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成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)

時(shí)間:2025-07-13 作者:字海

優(yōu)秀的作文能夠引發(fā)讀者的共鳴,傳遞作者獨(dú)特的觀點(diǎn)和情感。想要提高寫(xiě)作水平,了解和閱讀優(yōu)秀作文范文是非常重要的,下面是小編為大家整理的一些范文,供大家參考。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇一

路上,你會(huì)有一個(gè)朋友陪伴你,你會(huì)有一棵大樹(shù)陪伴你,你會(huì)有一個(gè)玩偶陪伴你,他們的陪伴讓你的成長(zhǎng)道路無(wú)限美好、無(wú)限有趣,雖然也可能會(huì)有痛苦,但那是一種幸福。

曾經(jīng),年少的我們都愛(ài)追夢(mèng),一心只想往前飛、往前竄,當(dāng)我們走遍千山萬(wàn)水時(shí),那當(dāng)中有自己才能體會(huì)的千難萬(wàn)險(xiǎn),才會(huì)發(fā)現(xiàn)再也回不到過(guò)去了,在成長(zhǎng)的路上,有多少少男少女放棄自己的理想,變得頹廢,得過(guò)且過(guò)。成長(zhǎng),注定是伴著痛的,生離死別,學(xué)習(xí)重任,作業(yè)的難題……這些不幸,我們或多或少都會(huì)遇到一些痛,我們或多或少都會(huì)遇到一些不幸。痛,也就由此產(chǎn)生了。

或許可以這樣說(shuō),在成長(zhǎng)路上,痛苦如影隨形,無(wú)法避開(kāi)。在痛苦中,成長(zhǎng)才能考驗(yàn)意志、磨練意志。有時(shí)候,遇到了痛苦,我們根本沒(méi)有時(shí)間去流淚和發(fā)泄。有時(shí)候摔倒了,我們甚至連身體的傷痛也不顧,繼續(xù)前行。人生,就是這樣!沒(méi)有人可以依靠,你必須獨(dú)立面對(duì)一切,只能依靠自己,有些坎,必須自己跨過(guò),有些痛苦,只能自己去面對(duì)。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇二

人生在世不過(guò)短短數(shù)載,彈指一揮間便猝然逝去。如把人的一生置于歷史的長(zhǎng)河中,實(shí)為寥若晨星。

春去秋來(lái),時(shí)間乘著焜黃的秋葉片片落下、消逝、化為烏有。但我們?nèi)钥梢詮撵o美的落葉中撿起的記憶與溫暖的瞬間。

剛踏進(jìn)這所學(xué)校的第一天,我就被它的靜謐所震撼:偌大的校園里幾乎空無(wú)一人,只有那金黃的銀杏葉與其母體分離,混入泥土。我默默地順著臺(tái)階攀爬,很快便找到了我所在的班級(jí)。已有兩名老師在等候了。那位自稱班主任的女老師臉上掛著能將人融化的微笑,瘦削的`臉上掛著反著亮光的眼鏡,更給她的慈祥平添了幾分嚴(yán)謹(jǐn)。

我的語(yǔ)文老師是個(gè)熱愛(ài)孩子、感情細(xì)膩的女老師,她用那慈祥的眼睛凝視著我。從她的瞳孔中我的倒影來(lái)看,她很喜歡我。從這時(shí)起,我才發(fā)現(xiàn)校園中出現(xiàn)了一絲生機(jī)。

聽(tīng)著耳畔腳步聲漸近,我抬起頭看向來(lái)人:這是一個(gè)有點(diǎn)嬰兒肥的男生,個(gè)頭和我差不多,只是那雙明亮的眼睛此時(shí)正透著不耐煩。他大大咧咧地拉開(kāi)椅子,一屁股坐下來(lái),接著像沒(méi)了骨頭似得“散”在桌上,把頭埋在雙臂間,活像一只鴕鳥(niǎo)遇見(jiàn)生人時(shí)把頭藏在沙里。我被他孩子般的動(dòng)作逗樂(lè)了,但也只能在心里偷樂(lè),不然以后怎么相處啊!

因?yàn)槭堑谝惶靾?bào)到,有一名男生沒(méi)有來(lái),所以老師們就帶領(lǐng)我們兩個(gè)在校園里轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),一路上竟一人也沒(méi)有遇到,又把我“驚”了一下。

這是一個(gè)詩(shī)意全無(wú)的開(kāi)頭,卻也是我幸福與快樂(lè)的開(kāi)始。果然,穿著校服的日子是人生路上最值得回憶的片段!

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇三

棉花上長(zhǎng)了蚜蟲(chóng),七星瓢蟲(chóng)會(huì)把它吃掉,棉花會(huì)說(shuō):“,有你真好。”大樹(shù)上長(zhǎng)了蟲(chóng)子,啄木鳥(niǎo)會(huì)把它吃掉,大樹(shù)也會(huì)說(shuō):“,有你真好。”我身上有了缺點(diǎn)他會(huì)幫我改掉,我也會(huì)對(duì)他說(shuō):“,有你真好。”

他就是我人生最好的老師,也是我最好的朋友,我身上的毛病,都是他幫我一點(diǎn)點(diǎn)改正的。

剛到初一的時(shí)候,我自以為我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分的好。便是十分驕傲,沒(méi)想到第一次月考,便給我來(lái)了當(dāng)頭一棒。他直言不諱地對(duì)我說(shuō),你的驕傲害了你,因?yàn)槟愕尿湴聊銢](méi)有復(fù)查,你也不細(xì)心,便有了這樣的結(jié)果。他的一番話讓我知道了驕傲害人,我一定要改掉這個(gè)壞毛病。

從小對(duì)字母和漢字就頭疼的我,英語(yǔ)成績(jī)一直不好,也就厭煩了英語(yǔ)。他苦口婆心地對(duì)我說(shuō)英語(yǔ)這樣好那樣好,他用了一年的時(shí)間給我講英語(yǔ)的'好在暑假終于把我說(shuō)通了,他又費(fèi)了很長(zhǎng)時(shí)間教我落下的英語(yǔ),也讓我的成績(jī)得到提高。每次放假他都會(huì)犧牲休息的時(shí)間,給我講他學(xué)過(guò)的知識(shí)。

雖然他在高中,我卻總覺(jué)得他就在我的身邊,上課的時(shí)候,他會(huì)坐在我的旁邊提醒我認(rèn)真聽(tīng)講;開(kāi)小差的時(shí)候,他會(huì)用嚴(yán)厲的眼神制止我的不專;吃零食的時(shí)候,他會(huì)摸著我的頭告訴我健康很重要????他無(wú)時(shí)無(wú)刻在監(jiān)視著我,我的每一個(gè)壞毛病他都知道。

哥哥,我的,有了你,真好!

因?yàn)橛心悖也湃绱碎_(kāi)心;因?yàn)橛心阄也湃绱伺Γ灰驗(yàn)橛心悖也湃绱藞?jiān)持。你是我最好的朋友,你是我這一生最好的老師。,有哥哥真好!

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇四

每一個(gè)人都有一段無(wú)法忘卻的歲月,太多的敏感、偏執(zhí)、荒唐、頹廢、甜蜜與歡樂(lè),使日子變得寂寞又溫暖。站在一望無(wú)際的碧綠色麥田中,我想起了一個(gè)曾經(jīng)的壞孩子——霍爾頓。

我有段時(shí)間總是那么煩躁,會(huì)因父母一句話而暴跳如雷,會(huì)因朋友的一個(gè)動(dòng)作而傷心欲絕。后來(lái)我漸漸明白,那段時(shí)光,叫做青春。霍爾頓就是在那個(gè)時(shí)候突然闖進(jìn)我的世界。他剪一個(gè)干凈的水兵發(fā)型,卻滿頭褐色亂發(fā),邪邪的樣子,有些迷人。

霍爾頓讀書(shū)的地方叫潘西,一個(gè)私立的貴族學(xué)校。在這之前他還上過(guò)艾爾敦·希爾斯學(xué)校。那兒有一個(gè)非常勢(shì)利的校長(zhǎng)名叫哈斯先生。到了星期天,哈斯先生見(jiàn)到開(kāi)了汽車(chē)來(lái)接孩子的家長(zhǎng)就跑來(lái)跑去和他們握手,要是學(xué)生的父母穿的粗俗又樸素,那老哈斯就只和他們握一下手,然后假惺惺一笑,接著就和別的父母去講話。青春的日子里,快樂(lè)和痛苦很容易被放大,刺激著我們敏感的神經(jīng),我們總是會(huì)因?yàn)檫@點(diǎn)或那點(diǎn)而不滿或憤怒。霍爾頓受不了這樣的環(huán)境,于是選擇了逃離,戴著自己的獵人帽拎著行李想要去往西部。

在臨走前,他想要再見(jiàn)見(jiàn)自己的妹妹菲苾。于是托人送去一張便條,約在博物館旁邊。過(guò)了好一會(huì)兒,菲苾終于來(lái)了,她拖著霍爾頓在胡敦讀書(shū)時(shí)用的舊箱子裝滿了行李決心與哥哥一同離開(kāi)。霍爾頓沒(méi)辦法,只好放棄了去西部。青春就是這樣,充滿了叛逆霸道卻一心想要離開(kāi),最后在種種的牽絆下放棄了想法。

文中有一段讓人印象深刻的話:“一個(gè)不成熟男子的標(biāo)志是他愿意為某種事業(yè)英勇地死去,一個(gè)成熟男子的標(biāo)志是他愿意為誒某種事業(yè)卑賤地活著。”我們可能很難相信這句話出自一個(gè)老師之口,但的的確確是這樣,那時(shí)候?qū)W校里的老師大部分都是勢(shì)利的偽君子,他們認(rèn)為為了茍延殘喘地活著不惜一切的人是成熟的,為了某種精神或理想的人是可笑的。

就連孩子們讀書(shū),也是為了日后能買(mǎi)輛凱迪拉克之類的東西。霍爾頓曾經(jīng)同妹妹說(shuō),他想要當(dāng)個(gè)麥田里的守望者,守護(hù)一群小孩子。相信也有很多人擁有過(guò)類似的理想,只是那個(gè)理想太過(guò)遙遠(yuǎn),來(lái)不及努力就已經(jīng)長(zhǎng)大。長(zhǎng)大意味著放棄,放棄掉有過(guò)的美好理想,成為所謂的“成熟男人”,為了某種事業(yè)卑賤地活著。這是種痛苦的生活方式,但絕大多數(shù)人會(huì)為了生活背叛心靈。

最后霍爾頓生了場(chǎng)大病進(jìn)了醫(yī)院,至于后來(lái)的事,無(wú)人知曉。于是留在書(shū)中的霍爾頓再也沒(méi)有長(zhǎng)大,我想他依然是那個(gè)天真的,單純的“壞”孩子。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇五

小學(xué)時(shí),一件事讓我在此留下一串深刻的回憶。一天體育課,我與前桌因事在教室中做作業(yè),在快下課時(shí),他被老師叫到辦公室去了。一直到下午,他突然大聲的對(duì)我吼道:小偷,還我錢(qián)!我為之一振,面對(duì)憤怒的同學(xué),哪怕有理也說(shuō)不清了。據(jù)了解他懷疑我在趁他去辦公室時(shí)偷了特他的錢(qián)。這荒唐的事,使我難以與他爭(zhēng)辯。直到放學(xué),他才找到了夾在書(shū)中的錢(qián)。我憤憤不平地回了家,像爸爸訴苦。這是爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):孩子你要慶幸他找到了錢(qián),這樣你們的矛盾才得以化解。待人處事可一定要學(xué)會(huì)寬容啊!這番話使我茅塞頓開(kāi)。從此“寬以待人”這四個(gè)字永遠(yuǎn)印在我的讓我做任何事都學(xué)會(huì)寬容。成長(zhǎng)奮斗步入初中,我的成績(jī)直線下滑,面對(duì)著突如其來(lái)的變故,我再一次跌入人生低谷,一張張不堪入目的試卷,讓我產(chǎn)生放棄之意。那天我有拿了一張極不理想的試卷回了家,爸爸看了看試卷,又看了看我,說(shuō):立下一個(gè)目標(biāo)吧!只要每天都努力奮斗,進(jìn)步一點(diǎn),我相信你一定會(huì)有豐厚的成果的。一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,對(duì),我絕不能放棄!要向目標(biāo)奮斗,只有不懈的奮斗才能走向成功。自從那一天起,奮斗在我心中,已成了一個(gè)必不可少的.一部分。爸爸的教誨使我懂得了奮斗。有了爸爸地陪伴,就能驅(qū)散陰霾,看到明媚的陽(yáng)光。有爸爸的陪伴,將會(huì)更加明媚。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇六

如悄然飄落的冬雪,如淅淅瀝瀝的春雨,如夏日濃蔭里沙沙而過(guò)的風(fēng),如輕輕隨風(fēng)舞動(dòng)的秋葉,成長(zhǎng)的時(shí)光在詩(shī)集上頁(yè)頁(yè)翻著。

如夢(mèng)如煙的往事,洋溢著芬芳。童年,是一首馨香的樂(lè)曲,伴我快快樂(lè)樂(lè)地生活;少年,是一首清純的樂(lè)曲,伴我無(wú)憂無(wú)慮地成長(zhǎng);青春,是一首蓬勃的樂(lè)曲,送我自由自在地飛翔。

八月的那個(gè)季節(jié),我開(kāi)始了我人生的故事。從那天起,我生活在長(zhǎng)輩們企盼的眼光里,生活在爸媽呵護(hù)的搖籃里,生活在祖國(guó)的懷抱里。幸福、快樂(lè)成了童年一頁(yè)不變的樂(lè)章;兒時(shí)喜歡在青青的草地上嬉戲,去追逐藍(lán)天白云,讓歡笑隨之飄動(dòng)。我更喜歡躺在父母的懷抱中,做著斑斕的夢(mèng)。

歲月流逝,童年時(shí)代己成為一支美妙的書(shū)簽,匆匆地插進(jìn)生命書(shū)海的一頁(yè)。而童年的歡樂(lè)卻時(shí)時(shí)回蕩在我的腦海,煩惱撞開(kāi)了我的心靈,闖入了我的生活。在成長(zhǎng)的路上,就這樣,哭過(guò)笑過(guò)。月光不懂得我遠(yuǎn)行的情愫,星星也不會(huì)迷惑我閃爍的淚珠。那時(shí)只好將兒時(shí)的夢(mèng)悄悄藏在心底,盼著長(zhǎng)大后美夢(mèng)成真。

青春是一座閃閃發(fā)光的金字塔,象征著勇敢、果斷和自立。我長(zhǎng)大了也成熟了,我漸漸地懂得了許多。困惑時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要敢于面對(duì)生活,認(rèn)真分析。”開(kāi)心時(shí),我對(duì)自已說(shuō):“要把握住這快樂(lè)的時(shí)光,讓它永駐心田。”

命運(yùn)之輪慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)著,人總有不如意之事,我對(duì)自已說(shuō):“該得則得,當(dāng)求則求。”

風(fēng)箏與飛鳥(niǎo)的童年己過(guò),我邁進(jìn)了一片全新的天地,踏進(jìn)了一段嶄新的初中生活。

成長(zhǎng)是一片雪白的云,還是一只美麗的蝶?我不知道,但我堅(jiān)信成長(zhǎng)是一首歌,沒(méi)有驚天動(dòng)地的激情,卻有著動(dòng)人心弦的曲調(diào)。,定然有無(wú)限美麗的風(fēng)光。

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成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇七

像一個(gè)調(diào)味瓶。

酸、甜、苦、辣。

不一樣的滋味。

不一樣的感受。

像一道彩虹。

紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫。

不一樣的色彩。

不一樣的心情。

像一片大海。

時(shí)而波翻浪涌。

時(shí)而水平如鏡。

總是多么的變化莫測(cè)。

像一條路。

時(shí)而寬闊平坦。

時(shí)而曲折坎坷。

總是充滿未知的變數(shù)。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇八

藍(lán)藍(lán)的天空不動(dòng)聲色的躺在那里,格外享受這份美好,母親的影子倒映在眼前。。。

——題記。

少不了那句“路上小心點(diǎn)”。媽媽,如果有一天您忘記了叮囑我,那我將會(huì)以怎樣的姿態(tài)進(jìn)入這紛雜的人群?媽媽,如果您真的忘記了,那我肯定會(huì)跌跌撞撞的從那白的耀眼的人行道上混進(jìn)喧囂的人群,細(xì)細(xì)觀察他們的喜怒哀樂(lè),頓然,我將會(huì)明白您的'那句“路上小心點(diǎn)”。

少不了千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)。媽媽,當(dāng)我只是個(gè)孩子的時(shí)候,肯定每天跟在您身后嘟著小嘴用最稚嫩的聲音向您撒嬌,您寬心的微笑著回應(yīng)。盡管這微笑中摻雜著幾分無(wú)奈,這微笑里牽扯著皺巴巴的“溝壑”但它總會(huì)以無(wú)聲的語(yǔ)言告訴我要聽(tīng)話。從此,我便深深記下。媽媽,當(dāng)我拿回一個(gè)不堪的成績(jī)時(shí),您從沒(méi)實(shí)施過(guò)暴力,也許您懂的那是無(wú)力之舉,但你眼神流露出的失望讓我愧疚不已,終于明白您是想讓我知道要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。如今,您白了頭發(fā)添了皺紋,歲月便是這最殘忍的殺手。

少不了那無(wú)微不至的關(guān)心。媽媽,當(dāng)早上從窗子里射進(jìn)第一縷朝陽(yáng)時(shí),你一定在廚房里忙碌著,暗黃的燭光把您那單薄的身影反射在墻上,頓時(shí),某種冰涼的液體劃過(guò)眼角。媽媽,我多想在縷縷你曾經(jīng)順滑的頭發(fā),多想再稚嫩的叫一聲媽媽。“時(shí)光時(shí)光慢些吧不要再讓你變老了……”歌聲縈繞耳畔,這是我期望的。

那千千萬(wàn)萬(wàn)的教導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心細(xì)心認(rèn)真的叮囑低姿態(tài)飾演著配角但支撐它的是濃濃的母愛(ài)!

我不曾孤單。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇九

樹(shù)上小鳥(niǎo)在鳴唱,地上小草在發(fā)芽,路上我們?cè)诮?jīng)歷酸甜苦辣——我們?cè)诔砷L(zhǎng)。

成長(zhǎng)。

日記。

《一》2019年12月21日。

星期五。

天氣:陰。

走在路上,麻雀在喳喳地叫,心里有種不詳?shù)念A(yù)感,天陰沉沉的,好象雨就要飄落下來(lái)。

回到家里,我的預(yù)感使我很害怕,于是,直躥房間,不過(guò)我終究沒(méi)有逃過(guò)厄運(yùn)。忽然,媽媽大聲的叫著我的名字,我立刻沖了出去,媽媽的臉上露出嚴(yán)肅的表情,此刻,我的心怦怦的跳,‘究竟是什么是呢?’我心里想。

“你把我的剪刀放哪里了?”我媽媽大聲的說(shuō)道。“我,我,我怎么知道?我那次用了拿回來(lái)就沒(méi)有用過(guò)了!“我答道。“不是你還有誰(shuí),老實(shí)交待,究竟在哪兒?”我媽媽又說(shuō)道。“我真的不知道,你叫我怎么說(shuō)?”我眼里滿是淚水,心中充滿誤解后的酸楚。媽媽還是不相信我,不過(guò),今天也就算了。

幾天后,神秘失蹤的剪刀忽然不知從哪兒冒出來(lái)了。媽媽這才相信了不是我拿走了剪刀的事實(shí)。

我知道成長(zhǎng)路上被人誤解是難忘的。當(dāng)心從酸變成了甜,讓人相信我的感覺(jué)真好!

2019年7月15日。

星期四。

天氣:晴。

今年暑假,我來(lái)了成都,我的姐姐在這邊上班。今天陽(yáng)光明媚,我的姐姐和哥哥答應(yīng)我今天去游樂(lè)園玩,我可高興了。

準(zhǔn)備充分后,我們就出發(fā)了,坐在哥哥的電力摩托車(chē)上,聽(tīng)著黃鸝的鳴叫,我們來(lái)到了游樂(lè)園。游樂(lè)園里有很多好玩的,我們不能一一玩過(guò),不過(guò),選了幾個(gè)好玩的。翻滾列車(chē)是一個(gè)刺激的游戲,我和姐姐坐上去以后,列車(chē)緩緩開(kāi)動(dòng)。開(kāi)始還十分平穩(wěn),與坐汽車(chē)的感覺(jué)不相上下。不過(guò),一個(gè)上坡后,極速下降,并在空中轉(zhuǎn)了一個(gè)圈,頭朝下的感覺(jué)太不好了。后來(lái),我還玩了一些游戲。

游戲很刺激,很好玩,不過(guò)學(xué)習(xí)也很重要,回家則寫(xiě)了一篇日志,記下成長(zhǎng)路上的歡聲笑語(yǔ)。

2019年5月24日。

星期三。

天氣:陰。

天烏黑烏黑的,烏鴉在嘶叫,我的心情沉重,因?yàn)槲铱荚嚳疾盍耍谖疑瞄L(zhǎng)的數(shù)學(xué)中,考下90分是很少見(jiàn)的。或許是因?yàn)榇中幕蛟S是因?yàn)榇笠猓裉欤蓱z的我竟只考了86分,我心里害怕極了。

回到家里,父母問(wèn)到成績(jī)時(shí),我如實(shí)的告訴了他們,而出乎我的意料的是他們竟只是讓我更努力一些。不過(guò),即使這樣我還是很傷心,成長(zhǎng)路上容不得大意。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十

倘若是我呢?我會(huì)怎樣選擇?可能,我并沒(méi)有這般覺(jué)悟。

幾天后,我放學(xué)回家,看到了家中陽(yáng)臺(tái)上堆放著如小山丘般高的書(shū)籍,我想我已預(yù)知了它們的命運(yùn),不過(guò)在這之前,我仍愿意靜靜翻閱一下。

這些泛黃的書(shū)頁(yè),記載著夢(mèng)幻的童話,讓生活在象牙塔的我領(lǐng)會(huì)了世間的善良與美麗……。

這些記錄著辛酸與黑暗的書(shū)頁(yè),讓我逐漸意識(shí)到,在善良與美麗的背后,這個(gè)社會(huì)中還有一些隱匿著的悲哀,人性中存在著難以言喻的無(wú)奈。但上善若水,追求光明與驅(qū)散黑暗的路途是艱難卻值得的。

那用純白色的紙張包裝好的,是塞林格的《麥田里的守望者》,于掩卷沉思之后,用純白的紙張將其包裹起來(lái),只為在內(nèi)心守候著霍爾頓那高貴純潔的心靈。那個(gè)因四門(mén)功課不及格而被學(xué)校開(kāi)除的問(wèn)題少年,那個(gè)倒扣鴨舌帽,抽煙酗酒,但卻一心一意想守護(hù)著單純與快樂(lè)的反英雄形象,他對(duì)妹妹的珍惜與愛(ài)護(hù),強(qiáng)烈地震撼著我,因他只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者的誠(chéng)摯而善良的理想。

每當(dāng)我迷失方向,在明媚與憂傷的主題中踟躕之時(shí),我都會(huì)想起霍爾頓對(duì)妹妹說(shuō)的話:“我只想當(dāng)一個(gè)麥田里的守望者,就站在麥田的懸崖邊上守望著,看哪個(gè)孩子朝懸崖邊走過(guò)來(lái)就捉住他,不讓他掉下去。”每當(dāng)我迷惘惆悵,在理想與現(xiàn)實(shí)的掙扎中輾轉(zhuǎn)之際,我都會(huì)憶起他純凈簡(jiǎn)單的理想——讓?xiě)已逻吷系暮⒆佑肋h(yuǎn)快樂(lè),祈禱著他們永遠(yuǎn)不會(huì)陷落于物欲橫流的成人世界。

那么我呢?又怎會(huì)令自己的夢(mèng)想在現(xiàn)實(shí)中被一點(diǎn)點(diǎn)的剝離呢?麥田里的孩子們并不孤單,因?yàn)樗麄冇宣溙锢锏氖赝呦嗯悖乙膊粫?huì)孤單,因?yàn)槲矣谐砷L(zhǎng)路上的守望者相伴。

……。

我的心境不再如一團(tuán)氤氳的霧氣,它明亮并堅(jiān)定著。我知道這些書(shū)籍去留與否的命運(yùn),也理解了羅拉博士深沉而又堅(jiān)毅的決定。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十一

成長(zhǎng)的路,或許是陡峭的,或許是嚴(yán)峻的,總之,是沒(méi)有一帆風(fēng)順的,而我的成長(zhǎng)之路是坎坷的。我在我的成長(zhǎng)道路上行走,一次次的挫折與磨難,使我一次次地跌倒又爬起。

那一夜,是令我終生難忘的,夏天的雨夜,我獨(dú)自一人蜷縮在被窩里,聽(tīng)著雨滴淅淅瀝瀝地敲打著窗,聽(tīng)著雷公一次又一次的吼叫,我的心也一次一次地被揪起。我打開(kāi)一點(diǎn)被子,向外瞄了一眼,父母還沒(méi)回家,我很害怕,心中十分忐忑,也不知怎么的,我一會(huì)兒就睡著了。

我做了一個(gè)夢(mèng),一個(gè)似夢(mèng)非夢(mèng)的夢(mèng)。

在夢(mèng)中,我的周?chē)黄岷冢也恢雷约荷硖幒翁帲蝗唬砗髠鱽?lái)了一陣嘲笑:“切,膽小鬼,連打雷都怕。”我急忙轉(zhuǎn)過(guò)身去,可是沒(méi)有一個(gè)人,身后又傳來(lái)了另一陣嘲諷:“是啊,你這樣也太膽小了,一陣?yán)茁暰桶涯銍樑肯铝耍鏇](méi)用。你啊,真沒(méi)出息,哼!”“誰(shuí),到底誰(shuí)在說(shuō)話,我不是膽小鬼,我不是!”我大吼著,幾乎快要哭了出來(lái),我蹲在黑暗之中,想哭,突然一陣光照射在我面前,沒(méi)有人,但有一陣聲音:“孩子,別怕,沒(méi)有誰(shuí)是勇敢到什么都不怕的,加油去克服它,你會(huì)成功的,要相信自己。”聽(tīng)到這里,我慢慢站起身來(lái)。

我醒了,雨還在下,雷還在打,我想起了夢(mèng)中的聲音,我決心,從被窩里鉆出來(lái),打開(kāi)了燈,打開(kāi)了電視,時(shí)間一會(huì)兒就過(guò)去了,媽媽回來(lái)了,看見(jiàn)我一個(gè)人不哭不鬧地在看電視,她很欣慰。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十二

一個(gè)人的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)父母的引導(dǎo),在我的,有一個(gè)人總是默默地關(guān)注著我,給予我支持,給予我鼓勵(lì),給予我教育,在不知不覺(jué)中影響著我的人生,他就是我的指明燈——偉大的父親。他在生活中為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴令我感動(dòng)不已。

爸爸不只是在困難中“解救”我,還在平時(shí)生活中也會(huì)鼓勵(lì)我。

記得那一次,我還是一個(gè)不經(jīng)世事的小朋友,爸爸帶著我們一家人到一望無(wú)際的大海邊游玩。我激動(dòng)不已,穿著一條小小的泳褲,廹不及待地奔向大海的懷抱中。這時(shí),一個(gè)比我還高出許多倍的大浪氣勢(shì)洶洶地?fù)溥^(guò)來(lái),把我整個(gè)人卷起來(lái),向前拋起來(lái),我像一個(gè)籃球一樣被拋得眼冒金星,摔在了沙灘上。頓時(shí),我被嚇得哇哇大哭起來(lái)。這一切,被爸爸看在眼里,只見(jiàn)他慢條斯理地走過(guò)來(lái),和顏悅色地說(shuō):“這點(diǎn)困難把我們家的黎瀚鋒攔住了?平時(shí)勇敢的黎瀚鋒哪里去了?來(lái)吧,給點(diǎn)勇氣自己,勇敢地向前沖吧!我們要做一個(gè)勇敢的男子漢!”爸爸的這番話給了我無(wú)窮的力量,我深呼吸了一口氣,然后飛快地向前一跑,速度之快猶如一支離弦的箭一般。只聽(tīng)見(jiàn)“啪!”一聲巨響,我居然全身沖破了那堅(jiān)實(shí)的大浪,高興得一蹦三尺高。這般勇氣全都離不開(kāi)爸爸的鼓勵(lì),爸爸真是幫了我不少啊!

如今,我已成為一個(gè)勇敢的陽(yáng)光少年,我遇事會(huì)冷靜分析,從容面對(duì),敢于挑戰(zhàn)困難……我知道,我的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)爸爸——這個(gè)影響著我人生的關(guān)鍵人物。爸爸的恩情我無(wú)以為報(bào),真是誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉,感謝您——我的指明燈。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十三

成長(zhǎng)若是繁花小徑,你就是徑旁的花樹(shù)林;成長(zhǎng)若是厚重的書(shū),你就是一張素雅的書(shū)簽;成長(zhǎng)若是場(chǎng)暴風(fēng)雨,你就是陣呼嘯的風(fēng)。我的外婆,,有你同行!

路途開(kāi)始的地方,你在前面領(lǐng)著我走。幼時(shí)父母工作忙,總是你陪伴我。每當(dāng)我哭鬧,你便哄我說(shuō)阿妹不哭,外婆帶你上街去。而當(dāng)你哄完,我總會(huì)破涕為笑,于是我小小的手拉上你滿是老繭的大手,高高興興地上街玩了。那時(shí)我不懂事,吵著要去超市,一進(jìn)到里面就像出籠的鳥(niǎo)兒,飛快地跑去零食區(qū)和玩具區(qū),挑選著自己鐘意的玩物。你總是笑盈盈地看著我,臉上的皺紋像一朵盛開(kāi)的菊花。待我選完,你便一并都買(mǎi)下,沒(méi)有半分猶豫,似乎孫女喜歡的都是最好的。我們還逛市場(chǎng),我總指著這個(gè)那個(gè)說(shuō)我要我要,你也會(huì)輕輕地從商販的箱篋上拿下遞給我。你還帶我吃餛飩、吃餃子、吃面,騰騰熱氣中映出你慈愛(ài)的臉龐。

中央電視臺(tái)有一個(gè)公益廣告,一個(gè)男孩與媽媽有說(shuō)有笑地走。場(chǎng)景變化,男孩走得越來(lái)越快而媽媽走得越來(lái)越慢,但媽媽一直跟著男孩陪他一起走著,男孩長(zhǎng)大了,媽媽也變老了。這正像我和你啊,不是嗎?我親愛(ài)的外婆啊,感謝你一路同行,風(fēng)雨相伴。是你的愛(ài)庇護(hù)我走過(guò)春夏秋冬,請(qǐng)陪我,一直一直地走下去吧。我會(huì)放慢腳步,挽住你的手,像當(dāng)初你一樣,繼續(xù)上路!

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十四

在成長(zhǎng)過(guò)程中,有一個(gè)人至始至終陪伴著我,當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí),意識(shí)不夠的指出,耐心細(xì)致的糾正,在我取得一點(diǎn)小成績(jī)的時(shí)候,也不會(huì)夸獎(jiǎng),而是說(shuō),不要驕傲,繼續(xù)保持,我總能體會(huì)你的良苦用心。上小學(xué)時(shí),每次回家你都會(huì)問(wèn)我,今天有什么作業(yè)呀,并提醒我早點(diǎn)完成。當(dāng)我遇到不會(huì)做的題時(shí),總會(huì)去問(wèn)你,你也只是先看看,然后說(shuō)你自己再思考思考。并提醒我要認(rèn)真審題,當(dāng)我遇到著實(shí)不會(huì)解決的問(wèn)題時(shí),你又會(huì)來(lái)到我的身邊,親切的問(wèn)我是哪一道題,然后幫我分析解決。

記得有一段時(shí)間,我沉迷于電腦游戲,你不是粗暴的禁止我玩,而是規(guī)定我玩的時(shí)間,你不讓我討價(jià)還價(jià),只有在我表現(xiàn)好的時(shí)候,才讓我多玩一會(huì)兒。為此,我總是竭盡全力表現(xiàn)好,玩游戲時(shí)總是爭(zhēng)分奪秒,像餓狼一般,如饑似渴的玩著。到了初中階段,你對(duì)我的要求不那么嚴(yán)格了,記得以前,你總是鐵面無(wú)私的檢查我的作業(yè),一有錯(cuò)誤,尤其是由于粗心大意犯的錯(cuò),你更是敏感。眼神由親切變得鷹一樣銳利,看得我無(wú)法可躲。可是現(xiàn)在,你不在檢查我的作業(yè),你讓我自己檢查,不再像小時(shí)候一樣。甚至連我上網(wǎng)玩游戲也不怎么管了,后來(lái),我終于明白了,你的良心用苦。你是想讓我學(xué)會(huì)培養(yǎng)自控、自省、自律能力。

你為了成就我,默默奉獻(xiàn)著你自己,不知道什么時(shí)候,你頭上的白發(fā)多了,記得有一次,咱們一家人去爬山,咱們倆比賽,看誰(shuí)先爬上山頂,媽媽和妹妹剛說(shuō)開(kāi)始,你和我就一溜煙兒沖了過(guò)去。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,腳步也放慢了,你從我身后向遠(yuǎn)處跑去,還不忘激動(dòng)的說(shuō),才剛爬一會(huì)而就累了,還是認(rèn)輸吧。我聽(tīng)到他的話,又來(lái)了勁兒,很快就超過(guò)他,終于我贏了。在山頂上,我高興的又蹦又跳,你卻彎著腰大口大口的喘氣,我發(fā)現(xiàn)你老了許多。從那時(shí)起,我發(fā)現(xiàn)你在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,起到了不可替代的作用,我要感謝你,我的父親,感謝我的有你相伴。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十五

因?yàn)橛心阕屛业娜松訝N爛;因?yàn)橛心阕屛页錆M了信心;因?yàn)橛心阄颐靼琢松羁痰牡览怼S心阏婧谩?/p>

那是一個(gè)陰云密布,死氣沉沉的天就像惡魔一樣露出了猙獰的面孔,我垂頭喪氣地把那張蒼白的試卷給交了上去,我知道,這次考試我并沒(méi)有認(rèn)真地復(fù)習(xí)過(guò),我眉頭緊鎖著,邁著沉重的腳步走出了教室。

轟隆隆,雷公用力地敲打起自己的大鼓,一條條金鞭打著大地。試卷發(fā)下來(lái)了,我膽戰(zhàn)心驚地,小心翼翼地翻開(kāi)試卷。71分!這個(gè)分?jǐn)?shù)就像是晴天霹靂一樣,此時(shí)此刻,我的心就像是被刀割了一下又一下,每割一下都是痛不欲生!雖然已經(jīng)做好了心理準(zhǔn)備,可是眼淚還是忍不住地,不爭(zhēng)氣地一滴一滴落了下來(lái)。

天還是那樣地不惹人喜歡:路兩旁的樹(shù)木不停地跳著舞,似乎是嘲笑我只考了這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),我再也受不了了,飛快地跑回了家。

走進(jìn)書(shū)房,開(kāi)了燈,拿出《魯濱孫漂流記》,一頁(yè)一頁(yè)地看下去,似乎現(xiàn)在,只有看書(shū)才能讓我的心靈得到安慰。

看著看著,魯濱孫漂流到一個(gè)孤島上,他那么堅(jiān)強(qiáng)勇敢的品質(zhì)讓我有所感動(dòng)。忽然,我的心怦然一震。他在孤島上,仍舊是那么地堅(jiān)強(qiáng),勇敢,那我呢?我才碰到了這么小的挫折就受不了了,何必呢?想著想著,我悟出了人生的道理,想著想著,我充滿了信心,想著想著,我變得開(kāi)心了起來(lái)。看那邊,彩虹出來(lái)了,魯濱孫的精神深深打動(dòng)了我。

遇到挫折,不能氣餒,要勇敢地走下去。那天邊的彩虹,魯濱孫,仿佛就出現(xiàn)在天空,魯濱孫,,有你真好。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十六

小時(shí)候,生活在童話世界的我們,調(diào)皮、純真、快樂(lè),平淡卻幸福地徜徉在大人的世界之外。我們唱著“找呀找呀找朋友”的兒歌,兩小無(wú)猜,喜歡和討厭全寫(xiě)在臉上,了無(wú)城府。每天放學(xué)都會(huì)背著書(shū)包去河邊或池塘邊,歡笑鶯鶯,直至黃昏。有時(shí)也會(huì)被路邊的小販所吸引,駐足許久,卻無(wú)奈囊中羞澀,確是一幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)。但我們終究會(huì)告別這段流金歲月,去往未知的遠(yuǎn)方。天邊的的彩虹,消逝了,猶如我們的童年,那最后的一抹色彩是最后的小學(xué)生涯。

漸漸地,我長(zhǎng)大了,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不會(huì)想起自己的考試成績(jī),學(xué)習(xí)的煩惱與日俱增。我害怕自己的不成功會(huì)讓關(guān)心我的爸媽和老師失望,我便想迅速地將自己變成一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)器。因?yàn)檫@樣,我失去了多少快樂(lè)、喪失了多少歡笑。我學(xué)會(huì)了把自己的想法藏在心底,再也不愿敞開(kāi)心扉。曾經(jīng)的那份純粹、那份單純,還有多少人記得,還有多少人存留。值得慶幸的是,我的死黨一直陪伴著我一起成長(zhǎng)、一起幻想、一起懷念過(guò)去、一起暢想未來(lái)。日漸成熟的我們不再膽怯,我們會(huì)勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)和生活中的每一次的挑戰(zhàn),永不放棄、永不退縮。心中的信念既是我們的夢(mèng)想,也是我們前進(jìn)的動(dòng)力。

青春,像一串紫色的風(fēng)鈴,總在記憶的風(fēng)吹過(guò)成長(zhǎng)的十字路口才會(huì)響起。在這條成長(zhǎng)的路上,我們努力著、拼搏著,沿途灑下了多少難過(guò)的淚水,同時(shí)也留下了多少悅耳的歡笑,我們都清楚的記得。我們?cè)诿悦V信涯妗⒃诒瘹g中舞蹈、在夢(mèng)想的天際間徜徉。過(guò)往的腳步串起的不只是塵土,還有我們的歡笑,更有我們成長(zhǎng)的印記。

我們?cè)谶@條路上走著,尋找屬于自己的方向,盡情的奔跑,不害怕跌倒,也不畏懼失敗,更不害怕受傷。歲月匆匆,然而青春的理想不會(huì)因此而消逝。我們肩負(fù)著對(duì)青春的承諾,從不敢停下前進(jìn)的腳步。風(fēng)可以把一切都沉淀不見(jiàn),但永遠(yuǎn)不能磨滅青春逐夢(mèng)的心。

如今,我們站在人生的十字路口,迎著被朝氣染紅的朝陽(yáng),任憑記憶的風(fēng)吹過(guò)臉頰,仍義無(wú)反顧地追尋自己的明天。在這條人生成長(zhǎng)的路上,我在不斷蛻變,堅(jiān)信破繭成蝶的一天終會(huì)到來(lái)!

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@_@我是分割線@_@。

成長(zhǎng)路上的守望者(實(shí)用17篇)篇十七

有你真好。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九錯(cuò)。在最好的時(shí)光遇見(jiàn)你,也真是我的幸運(yùn)。你如花影,花開(kāi)無(wú)痕,你如落葉,落葉無(wú)聲。就這樣,你悄然的闖進(jìn)我的'生活。盡管跌跌撞撞,驕傲叛逆,可能懵懂,也許無(wú)知。你卻告訴我:何不疏狂,喜時(shí)談笑月。不負(fù)青春,不負(fù)年華,不負(fù)自己。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十言九鼎遇見(jiàn)你總會(huì)豪言相對(duì)過(guò)往之事皆若浮云。盡管崎嶇,盡管傷度很大,總會(huì)想個(gè)理由繼續(xù),在桃樹(shù)下,我們相對(duì)許諾:與爾同行,吾生有幸。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十憶九傷。相處你,總有美好回憶,但最終不歡而散,患得患失。最后,你又說(shuō),無(wú)論千里,總會(huì)跋山涉水,與你相見(jiàn);無(wú)論機(jī)緣,總會(huì)在第一個(gè)路口相遇,再轉(zhuǎn)過(guò)九巷偶遇,那天,心中的花朵亦開(kāi)了。

聽(tīng)聞成長(zhǎng),十有九故。塵霧漫散,遮擋視眼。雖一眼見(jiàn)亦在遠(yuǎn)方,轉(zhuǎn)頭你就在身后,你總說(shuō)我徘徊不定不多來(lái)你身旁。

就是那天初見(jiàn),你身著一身白衣,眉眼如初,桃樹(shù)下手拿油紙傘,遮擋陽(yáng)光。因?yàn)闃?shù)林喜歡唱歌,所以風(fēng)兒都留在了樹(shù)林里。因?yàn)殛?yáng)光打磨鵝卵石,所以記憶越來(lái)越沉淀。

是你教會(huì)了我,不愿時(shí)光留下遺憾,不愿成長(zhǎng)太過(guò)平淡,不愿回憶充滿眼淚,不愿塵霧煙消云散。

二月的春風(fēng),七月的盛夏,九月的金秋,十二月的隆冬。四季,如此讓人迷戀,卻不比你時(shí)刻灑在我的心間,給我安慰,給我問(wèn)候,給我溫暖,給我希望,為我點(diǎn)亮迷途中的燈盞,為我灑下最真誠(chéng)的祝福。,有你真好。

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通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。這是一份精心挑選的優(yōu)秀作文合集,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。1、練習(xí)就是高考,高考就是練習(xí)。2
優(yōu)秀的作文不僅只是一篇文章,更是一種思維的展示和思想的碰撞。優(yōu)秀作文是在大量閱讀和積累的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)深思熟慮,反復(fù)修改而成的。那么我們?cè)撊绾翁嵘约旱膶?xiě)作水平,
租賃合同是為了保障租入方和租賃方的權(quán)益,明確雙方的權(quán)責(zé),防止糾紛和爭(zhēng)議的發(fā)生。以下是一些租賃合同的實(shí)際案例,希望能給大家?guī)?lái)一些實(shí)用的指導(dǎo)和建議。乙方:____
優(yōu)秀作文應(yīng)該有豐富的細(xì)節(jié)和生動(dòng)的描寫(xiě),以便更好地展示作者對(duì)事物的觀察和思考。這些優(yōu)秀作文范文都有獨(dú)特的視角和鮮明的個(gè)性,能夠給讀者帶來(lái)新的感受和思考。
工作計(jì)劃表是一種書(shū)面安排,用于記錄并規(guī)劃工作任務(wù)和時(shí)間安排,幫助我們提高工作效率。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃表范本,希望對(duì)您有所幫助。立足本職工作,增強(qiáng)服務(wù)
優(yōu)秀作文是用文字展現(xiàn)美好情感和情景,通過(guò)準(zhǔn)確的描寫(xiě)和生動(dòng)的語(yǔ)言讓讀者產(chǎn)生共鳴和情感共振。此處為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
國(guó)旗下,我們肩負(fù)著傳承祖國(guó)文化的責(zé)任和使命,為了國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些國(guó)旗下的感人致辭,讓我們一起來(lái)欣賞和鑒賞。尊敬的老師們、
學(xué)校是學(xué)生成長(zhǎng)的搖籃,是他們?nèi)松兄陵P(guān)重要的一部分。學(xué)校總結(jié)是學(xué)生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的見(jiàn)證,下面是一些經(jīng)典的總結(jié)范文,供大家分享。一、目的:為了更好地開(kāi)展職業(yè)病防治工作
在社區(qū)工作中,我們不僅僅要完成任務(wù),更要思考和總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),以便不斷提高工作質(zhì)量。希望以下選取的社區(qū)工作總結(jié)范文可以給大家提供些許啟發(fā)和思路。
通過(guò)思想?yún)R報(bào),我們可以清晰地看到自己的奮斗軌跡,感受到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。范文6:以“學(xué)習(xí)方法的思考”為主題,總結(jié)自己在學(xué)習(xí)中的方法和策略,思考如何提高學(xué)習(xí)效果和
通過(guò)撰寫(xiě)報(bào)告范文,我們可以梳理思路、整合資源、深入研究問(wèn)題,并通過(guò)優(yōu)秀的寫(xiě)作表達(dá)能力向讀者傳遞更加清晰和有說(shuō)服力的信息。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告樣本,供大
誠(chéng)信是民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分,傳承了中華民族的優(yōu)良品德。為了呵護(hù)誠(chéng)信的花朵,以下是一些誠(chéng)信典故,讓我們一起來(lái)品味和感悟。《口語(yǔ)交際》是人教版小學(xué)語(yǔ)文第十
本月的服務(wù)工作已經(jīng)結(jié)束,我們需要對(duì)這一個(gè)月的服務(wù)進(jìn)行總結(jié)和評(píng)估了。這是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們回顧一下我們所做的工作,發(fā)現(xiàn)其中的問(wèn)題,并且做好準(zhǔn)備以提高我們的服務(wù)質(zhì)量。
比賽是人們通過(guò)競(jìng)爭(zhēng)來(lái)展示自己的能力和技巧的一種活動(dòng)。如果你對(duì)比賽的準(zhǔn)備和參與有疑問(wèn),以下是一些專家給出的建議。為豐富學(xué)生的文化生活,紀(jì)念我們偉大的詩(shī)人郭路生,9
在簽訂租賃合同之前,租賃雙方應(yīng)該充分了解合同內(nèi)容,確保自己的權(quán)益得到保護(hù)。如果你對(duì)租賃合同范文有需求,不妨看看下面的示例,或許能給你一些啟發(fā)。。經(jīng)甲、乙雙方充分
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的意圖,給讀者留下深刻的印象。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的作文范文,我們可以提高自己的寫(xiě)作水平和審美素養(yǎng)。王自亮李宏。說(shuō)到劉易斯拐點(diǎn),不得不提及另
演講稿不僅要符合語(yǔ)法規(guī)范,還需要注重內(nèi)容的獨(dú)特性和創(chuàng)新性。希望通過(guò)這些演講稿范文的分享,可以激發(fā)更多人對(duì)于演講藝術(shù)的興趣和熱愛(ài)。大家好!我叫吳頔,很榮幸參加宣傳
代理的發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步和人們對(duì)便捷和高效服務(wù)的需求。以下是小編為大家收集的代理案例,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。甲、乙雙方于_________年___月
優(yōu)秀作文不僅僅是文章內(nèi)容的豐富和深入,更需要有生動(dòng)活潑的敘述方式和鮮明的個(gè)人色彩。范文中的觀點(diǎn)和思路獨(dú)特,引發(fā)了我們對(duì)社會(huì)、人生等問(wèn)題的深入思考。今天我和爸爸一
演講稿范文的主體應(yīng)該包含有力的論據(jù)和支撐材料,以及合適的例子和引用,來(lái)支持演講者的觀點(diǎn)和論證。在參考演講稿范文時(shí),要注意結(jié)合自身的特點(diǎn)和風(fēng)格,以保持演講的個(gè)性和
演講稿是小學(xué)生鍛煉口才和表達(dá)能力的重要途徑之一,我們應(yīng)該重視起來(lái)。以下是小芳同學(xué)在全校演講比賽中榮獲佳作的演講稿分享。敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天我很
優(yōu)秀作文不僅在語(yǔ)言上精彩紛呈,更重要的是它能夠思考問(wèn)題,傳達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感。以下是一些優(yōu)秀作文的片段和句子,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的借鑒和思考。。這星期,我們
寫(xiě)日記可以培養(yǎng)我們的觀察力和感受力,讓我們更加敏銳地感知生活的美好。下面是一些精選的優(yōu)秀日記范文,希望能夠激發(fā)你的寫(xiě)作靈感。星期天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的大好晴天。媽媽
合同協(xié)議是雙方就特定事項(xiàng)達(dá)成一致并簽署的法律文件,它具有約束力和保障雙方權(quán)益的作用。合同協(xié)議的內(nèi)容繁雜,但通過(guò)以下范文的參考,相信您能夠更好地理解和運(yùn)用合同協(xié)議
講話稿的撰寫(xiě)還要考慮演講者的身份和角色,以及演講的場(chǎng)合和目的,以確保能夠與聽(tīng)眾建立更好的溝通和共鳴。作為演講者,我們不僅要有出色的寫(xiě)作能力,還應(yīng)具備良好的演講技
讀后感是一種對(duì)閱讀內(nèi)容進(jìn)行分析、思考和評(píng)價(jià)的文章形式。這些范文為我們提供了不同書(shū)籍的讀后感,包含了各種不同的思想觀點(diǎn)和情感體驗(yàn),能夠給我們的讀后感寫(xiě)作提供豐富的
作文是表達(dá)思想、交流感情的一種文字性活動(dòng),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)能力。接下來(lái)是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文案例,歡迎大家品讀和借鑒。俗話說(shuō):一日之計(jì)在于晨,一年之
演講稿范文是演講者的思維和表達(dá)能力的直接反映,通過(guò)精心撰寫(xiě)和準(zhǔn)備,可以使演講更加出色和成功。在下面的演講稿范文中,我們可以看到不同演講者的風(fēng)格和情感表達(dá)方式,歡
學(xué)期計(jì)劃可以幫助我們合理安排學(xué)習(xí)和生活的重點(diǎn)和輕點(diǎn),避免臨時(shí)抱佛腳的情況發(fā)生。學(xué)期計(jì)劃是為了規(guī)劃自己在這段時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)目標(biāo)和計(jì)劃。如何制定一個(gè)合理的學(xué)期計(jì)劃是一
作文是每個(gè)學(xué)生必須掌握的一項(xiàng)基本技能,一篇優(yōu)秀的作文可以展現(xiàn)出一個(gè)學(xué)生的語(yǔ)言表達(dá)能力和思維方式。來(lái)看看這幾篇優(yōu)秀作文的評(píng)析和解讀,希望能夠?qū)Υ蠹业膶?xiě)作提供一些幫
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)思想和情感進(jìn)行深刻表達(dá),以及對(duì)語(yǔ)言和結(jié)構(gòu)進(jìn)行合理運(yùn)用而得以形成的一種文體。它能夠展現(xiàn)出作者豐富的內(nèi)涵和獨(dú)特的個(gè)性,給讀者帶來(lái)美的享受和深刻的思考
通過(guò)分析和學(xué)習(xí)優(yōu)秀作文,可以提高自己寫(xiě)作的水平和能力。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。一代君王,本已習(xí)慣了金口玉牙、發(fā)號(hào)施令,過(guò)慣了
優(yōu)秀作文應(yīng)該富有感染力和創(chuàng)造力,能夠引起讀者的共鳴和思考。欣賞一下下面這些經(jīng)典的優(yōu)秀作文片段,或許能夠給我們一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。小時(shí)候,母親的背影是高大的、柔
發(fā)言稿的結(jié)尾要有力而簡(jiǎn)潔,可以總結(jié)演講內(nèi)容,強(qiáng)調(diào)核心觀點(diǎn),并向聽(tīng)眾提供進(jìn)一步的思考或行動(dòng)建議。發(fā)言稿是我們展示自己能力和才華的舞臺(tái),讓我們一起寫(xiě)出出色的發(fā)言稿吧
一篇優(yōu)秀作文能夠讓人產(chǎn)生共鳴,激發(fā)讀者的思考和創(chuàng)作欲望。感謝以下作者為我們提供了這些精彩絕倫的優(yōu)秀作文,讓我們收獲了很多啟發(fā)和思考。句子式命題作文,宜采取分析結(jié)
寫(xiě)一份月工作總結(jié)可以讓我更好地管理自己的時(shí)間和工作任務(wù),提高工作效率。在下面這些月工作總結(jié)范文中,你也許能夠找到適合自己的寫(xiě)作模式和表達(dá)方式。1、10月28日(
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式,使人眼前一亮。在這些優(yōu)秀作文范文中,我們可以看到作者獨(dú)特的思辨和精彩的表達(dá)。星期天,我建議媽媽中午吃餃子,媽媽欣然地
檢討書(shū)是一種對(duì)自己言行負(fù)責(zé)的表現(xiàn),它能夠體現(xiàn)我們作為一個(gè)成熟人的自律和責(zé)任心。下面是一些經(jīng)過(guò)整理的檢討書(shū)例子,供大家參考和學(xué)習(xí)如何寫(xiě)一份優(yōu)秀的檢討書(shū)。
心得體會(huì)是對(duì)過(guò)去經(jīng)驗(yàn)的深入思考和有益總結(jié),可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的發(fā)展方向。在小編為大家整理的范文中,可以看到作者對(duì)事物的獨(dú)到見(jiàn)解和獨(dú)立思考。心理學(xué)告訴我們
策劃方案的執(zhí)行與監(jiān)控需要嚴(yán)格遵守,任何變動(dòng)都需要及時(shí)調(diào)整和更新方案。這是一份經(jīng)過(guò)實(shí)際驗(yàn)證的策劃方案范文,希望能給大家提供一些思路和方法。慶元旦,迎新年。“留住溫
活動(dòng)策劃需要有一定的專業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),包括市場(chǎng)調(diào)研、活動(dòng)宣傳、預(yù)算控制等方面的能力。讓我們一起來(lái)看看以下精選的活動(dòng)策劃范文,或許能夠給你帶來(lái)一些新的靈感。
優(yōu)秀作文有助于培養(yǎng)我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和批判思維能力。接下來(lái)將為大家呈現(xiàn)一些優(yōu)秀作文的精品范例,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。我的爺爺奶奶為家辛苦操勞了一輩子,到了晚年也每享
更多的申請(qǐng)書(shū)可以讓我們意識(shí)到自己對(duì)于某種機(jī)會(huì)或權(quán)益的追求和價(jià)值。如果你正在找尋更多申請(qǐng)書(shū)的范例,那么以下是一些可以參考的優(yōu)秀案例。申請(qǐng)人:___________
教學(xué)工作計(jì)劃是為了有效組織和安排教學(xué)活動(dòng)而制定的一份詳細(xì)規(guī)劃。接下來(lái)是一些優(yōu)秀的教學(xué)工作計(jì)劃實(shí)例,供教師們參考借鑒。剛開(kāi)始接觸到漢語(yǔ)拼音的小朋友,難免會(huì)在心里面
教師思想?yún)R報(bào)是教師交流互動(dòng)的重要平臺(tái),有利于促進(jìn)教師相互啟迪與共同進(jìn)步。推薦幾篇優(yōu)秀的教師思想?yún)R報(bào),幫助大家提高寫(xiě)作水平和思維能力。敬愛(ài)的黨支部:自從向黨支部遞
辭職報(bào)告是個(gè)人職業(yè)生涯中的一個(gè)重要節(jié)點(diǎn),它可以記錄個(gè)人在某家公司任職的時(shí)間和成果。下面是一些經(jīng)典的辭職報(bào)告范文供大家參考,希望可以幫助你更好地表達(dá)自己的離職意愿
在寫(xiě)優(yōu)秀作文時(shí),我們要注重語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確性和形式的美觀度。接下來(lái),小編將和大家分享一些具有代表性的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。假如我會(huì)七十二變,我會(huì)變成一
誠(chéng)信是我們樹(shù)立良好形象的重要基礎(chǔ),也是受人尊敬的關(guān)鍵。誠(chéng)信是社會(huì)道德的基石,下面是一些關(guān)于誠(chéng)信的名言警句,希望能給大家?guī)?lái)思考。尊敬的:在我們身邊經(jīng)常會(huì)因?yàn)檎\(chéng)信
通過(guò)寫(xiě)作,我們能夠培養(yǎng)自己的觀察力、思考力和溝通能力。下面是小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀作文范文,相信這些范文可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感。新學(xué)期到了,我希望在這。小學(xué)
優(yōu)秀作文是一種藝術(shù)創(chuàng)作,它能夠引起讀者的共鳴和思考。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,你可以了解到不同類型的作文寫(xiě)作技巧和特點(diǎn)。我可以把汽車(chē)尾氣、工業(yè)廢氣變成氧氣讓這個(gè)
檢討書(shū)是一種自我教育的方式,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以從過(guò)去的錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn),不斷提升自己的能力和素質(zhì)。通過(guò)閱讀他人的檢討書(shū),我們可以學(xué)習(xí)到更多關(guān)于反思和成長(zhǎng)的經(jīng)
通過(guò)總結(jié)心得體會(huì),我們可以發(fā)現(xiàn)自己在某件事情上的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而更好地改進(jìn)自己的行動(dòng)方式。下面是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和技巧。
優(yōu)秀作文是經(jīng)過(guò)精心構(gòu)思和嚴(yán)格組織的文字作品,能夠引起讀者的共鳴和思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給你一些寫(xiě)作的靈感和啟發(fā)。明天就要到星期五了,
學(xué)生會(huì)工作總結(jié)是對(duì)學(xué)生會(huì)工作中存在的問(wèn)題和困難的分析和討論。大家可以通過(guò)閱讀以下學(xué)生會(huì)工作總結(jié)范文,了解學(xué)生會(huì)的工作內(nèi)容和成果。某月某日,中文系學(xué)生會(huì)秘書(shū)處招新
編寫(xiě)個(gè)人簡(jiǎn)歷是一項(xiàng)需要仔細(xì)思考和精細(xì)打磨的任務(wù),它會(huì)直接影響到你在求職過(guò)程中的競(jìng)爭(zhēng)力。下面是一份經(jīng)過(guò)精心整理的個(gè)人簡(jiǎn)歷案例,希望對(duì)您寫(xiě)作個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí)有所幫助。
優(yōu)秀的作文能夠引起讀者的共鳴,給予讀者新的思考和啟發(fā)。以下是一些優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一起分享讀作的喜悅。未來(lái)的房子將會(huì)變得更加神奇。未來(lái)的房子在陽(yáng)光底下能消失
在施工過(guò)程中,還需要根據(jù)工程設(shè)計(jì)的要求和實(shí)際施工的情況,進(jìn)行材料和設(shè)備的選擇和采購(gòu),以滿足工程質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益的要求。1.以下是小編為大家整理的施工實(shí)例,供大家參
優(yōu)秀學(xué)生熱心公益事業(yè),他們積極參與社會(huì)志愿者活動(dòng),關(guān)注社會(huì)問(wèn)題并盡力為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。優(yōu)秀學(xué)生是指在學(xué)習(xí)過(guò)程中表現(xiàn)出色、成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生。他們不僅在學(xué)習(xí)上有很高的成
環(huán)保工作不僅對(duì)于人類的健康和生活質(zhì)量至關(guān)重要,也對(duì)于保護(hù)地球家園具有重要意義。這些環(huán)保總結(jié)范文都是通過(guò)實(shí)際案例和觀察得出的結(jié)論,具有一定的參考價(jià)值。
投資是一個(gè)動(dòng)態(tài)的過(guò)程,需要隨時(shí)關(guān)注市場(chǎng)變化和經(jīng)濟(jì)走勢(shì)。長(zhǎng)期投資和短期投機(jī)是兩種不同的投資方式,以下是分析兩種方式的利弊和風(fēng)險(xiǎn)。今年暑假,經(jīng)過(guò)重重關(guān)卡——簡(jiǎn)歷篩選
自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己在某個(gè)時(shí)間段內(nèi)學(xué)習(xí)和工作生活等方面表現(xiàn)的客觀分析和評(píng)估的過(guò)程,它有助于我們認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和不足,進(jìn)而找到改進(jìn)和提升的方向。自我評(píng)價(jià)是對(duì)個(gè)人能力和
學(xué)生演講稿不僅要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,還要注重表達(dá)的邏輯清晰、思路連貫。以下是小編為大家整理的一些精選學(xué)生演講稿,希望對(duì)大家的演講能有所幫助。
優(yōu)秀作文是作者內(nèi)心感受和思考的真實(shí)寫(xiě)照,是作者用文字展現(xiàn)自己獨(dú)有的表達(dá)方式。以下是一些著名作家的優(yōu)秀作品,讓我們一起欣賞和學(xué)習(xí)。親愛(ài)的賀逸飛:你好!最近天氣怎么
寫(xiě)培訓(xùn)心得是對(duì)自己學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的反思和總結(jié),有助于提高個(gè)人學(xué)習(xí)能力。閱讀下列培訓(xùn)心得范文,可以獲得一些對(duì)自身學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的新認(rèn)識(shí)和思考。(1)收集整理齊全工
租賃合同的簽訂是租賃交易的必要前提,對(duì)于雙方來(lái)說(shuō)都具有法律約束力。接下來(lái)是一些租賃合同的樣例,供大家在簽訂合同前做更多了解。甲方:管理委員會(huì)乙方:負(fù)責(zé)人(簽字)
除了向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)工作情況外,述職報(bào)告也可以用作個(gè)人職業(yè)發(fā)展的材料之一,將有助于更加全面地展現(xiàn)個(gè)人的能力和價(jià)值。接下來(lái)是一些寫(xiě)述職報(bào)告的技巧和經(jīng)驗(yàn)分享,希望能給
醫(yī)院工作總結(jié)可以幫助我們深入了解自己的優(yōu)勢(shì)和不足,并為今后的工作提供改進(jìn)和發(fā)展的方向。希望大家通過(guò)閱讀以下醫(yī)院工作總結(jié)范文,能夠?qū)ψ约旱墓ぷ鬟M(jìn)行反思和評(píng)估,不斷
自查報(bào)告的目的是為了幫助我們實(shí)現(xiàn)自我提升和進(jìn)步,同時(shí)也是一個(gè)機(jī)會(huì),讓我們認(rèn)識(shí)到自己的努力和成就。在范文中,您將發(fā)現(xiàn)自查報(bào)告的寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng),相信對(duì)您有所啟發(fā)
心得體會(huì)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié),更是對(duì)將來(lái)的規(guī)劃和改進(jìn)的思考。以下是一些值得學(xué)習(xí)和參考的心得體會(huì)范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)和提升。期待著,盼望著,一年一度的《開(kāi)
在工作了一個(gè)月后,我意識(shí)到總結(jié)是提高工作效率的重要環(huán)節(jié)。在下面,小編為大家分享了一些明星員工的月工作總結(jié),他們的經(jīng)驗(yàn)或許能夠給大家一些啟發(fā)和指導(dǎo)。在工作中,固然
通過(guò)總結(jié),可以更好地回顧培訓(xùn)中的學(xué)習(xí)成果和經(jīng)驗(yàn),為今后的發(fā)展提供借鑒和參考。以下是小編為大家收集的培訓(xùn)心得體會(huì)范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)啟示和借鑒。
通過(guò)閱讀范文,我們可以學(xué)習(xí)到優(yōu)秀的表達(dá)技巧和寫(xiě)作思路。以下是一些范文范本的示例,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。同志們:為弘揚(yáng)勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德,在全社
小學(xué)教案是教師針對(duì)小學(xué)生的學(xué)習(xí)需求和學(xué)科特點(diǎn)編寫(xiě)的一種教學(xué)計(jì)劃和指導(dǎo)材料,旨在提供系統(tǒng)的學(xué)習(xí)內(nèi)容和教學(xué)方法。教師和家長(zhǎng)可以通過(guò)研究小學(xué)教案范文,不斷改進(jìn)教學(xué)方法
作文是一種文字的魔法,通過(guò)優(yōu)秀的作文可以把讀者帶入一個(gè)奇妙的世界。下面是一些精選的優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)品味這些優(yōu)秀作家的才華吧。我的校園一年四季都是那么漂
保險(xiǎn)工作總結(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)工作中的不足之處,提高工作質(zhì)量。保險(xiǎn)工作總結(jié)是對(duì)一定時(shí)間內(nèi)保險(xiǎn)工作的概括和總結(jié),是為了進(jìn)一步改進(jìn)和提升工作效率而進(jìn)行的。在保險(xiǎn)
在班主任工作計(jì)劃中,應(yīng)包括對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)和生活情況的了解與分析。請(qǐng)大家閱讀以下班主任工作計(jì)劃的范文,借鑒其中的思路和方法,提升自己的工作能力。六年級(jí)是小學(xué)生相當(dāng)
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