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自強不息的高中范文(22篇)

時間:2025-07-09 作者:筆硯

優秀的作文不僅要注重技巧和形式,更要有真情實感,讓讀者能夠感受到作者內心的真實想法和情感。接下來,我們將為大家呈現一些優秀作文的范文,供大家參考。

自強不息的高中范文(22篇)篇一

自強不息是中華民族奮斗精神的主要表現形式。我國古代典籍《易傳。乾卦》中有“天行健,君子以自強不息”的話。意思是說:時間永恒地流逝,天運行不止,有理想、有信念的人應當學習這種精神,積極有為,奮力向前,永不停息。在中華民族的發展史上,無論是對人生崇高理想的追求,還是對陳舊事物的革新,無論是面對困難的態度,還是吸納百川的氣度,都充分地展現出自強不息的奮斗精神。自強不息的精神深深融鑄在中華民族的生命力、創造力和凝聚力當中,成為中華民族綿延千載、生生不息的精神動力。

自強不息的一個重要內容就是拼搏進取的精神,能夠激勵人們以堅定的信念、頑強的意志、剛強的毅力,披荊斬棘、百折不撓、克服重重艱難險阻,直至摘取一顆顆璀璨的明珠,攀登上一個個光輝的頂點。在我國古代,涌現出了許多通過拼搏進取取得輝煌業績的志士仁人,唐玄奘就是一個典型例子,他“不取真經不回頭”的拼搏進取的精神,在中華民族發展史上留下了佳話。近代的中國,遭受了西方帝國主義的侵略和掠奪,淪為半殖民、半封建社會。但是,中華民族萬眾一心,發憤圖強,實現了社會的變革和民族的獨立。

我們這些中學生也要發揚自強不息不息、拼搏進取的精神,在困難面前不低頭,在艱險面前不退縮,在逆境之中不氣餒,以濃墨重彩點染自己人生的畫卷,描繪祖國的美好未來。

我們學生將來都要走入社會,只有具備自強不息的品格才能立足于社會,成為有所作為的人,那么,我們要樹立遠大的理想,堅定的信念;塑造堅毅剛強,奮發向上的性格;要充分發揮主觀功能動性。

理想,是人們向往并為之奮斗的崇高目標,是引導人們自強不息的人生路標,是鼓舞人們奮發向上的精神力量。信念,是對理想的支持,沒有信念,理想可能發生動搖。我們只有有了遠大的理想,才能有學習的動力。沒有理想,如同斷了線的風箏,無法高高的飛翔于藍天。

自強不息是一種奮發向上的精神面貌,是一種不怕困難,勇于奉獻的精神。俗話說:“明知山有虎,偏向虎山行”。只有不畏困難,不懈奮斗奮斗,才能實現人生所向往的目標。

每一位自強者在追求理想的過程中,只有充分發揮主觀能動性,進取創新,從自我做起,從點滴做起,才能達到成功的彼岸。多年前,荀子就發出了“制天命而用之”的強音。雙耳失聰的貝多芬也增竟以一生的實踐來證明他的“扼住了命運的喉嚨。”

自強者發揮主觀能動性還有一個重要方面,即要有勇于突破舊時候的思想,敢于創新。

同學們,讓我們創造出比革命前輩更加輝煌的業績吧!

自強不息的高中范文(22篇)篇二

一棵小樹說:“讓我長在充滿陽光的位置上,我將很快為你獻上一簇綠陰。”

一縷花香說:“讓我飄到人群當中,我將帶給人們一份美秒的心情。”

五線譜上的音符說:“讓我站在該站的地方,我會為你譜寫出悅耳的旋律。”

畫板上的色彩說:“讓我住在適合我的所在,我將為你展現、一幅完美的圖畫。”

一位先哲說:“給我一個支點,讓我站在適當的位置上,我將托起整個地球。”

世間萬物都有自己的位置,他們需要適合自己的位置。就連垃圾也不例外,環保學家反復對世人說,垃圾是放錯了地方的資源。可見,位置是誘人的,但誘人的位置并非有意者都可思而得之。

千里馬本身的素質固然重要,然而如若缺乏英明的伯樂,千里馬也只能和普通馬一樣,老死廄中;背負名將馳騁沙場建立赫赫戰功,那只能是遙遠的幻想。毛遂自薦的人們是為了實現自己的人生價值;然而現實生活中一些有了位置的人,由于不能擺正自己與人民的位置而落馬乃至毀滅,令人扼腕。

歷史上有許多有關位置得失的事例可供借鑒。蘇秦掛六國印,聯橫合縱;管夷吾、百里溪被舉為相,為國家昌盛做出了非凡的貢獻;諸葛亮錯用馬謖失街亭,從而又一次錯過了奪取中原的大好機會。

魯迅如果當初從了醫,那太可怕了——他能救治一個個肉體上有病的國人,卻不能救治精神上病魔纏身的國人。他的棄醫從文喚醒和激勵了一個又一個革命者,更為后人留下了無法估量的精神財富和文化遺產。可以說,正確選擇自己的位置造就了魯迅。

所以,我們要積極追尋和爭取屬于自己的位置,而不僅僅是等待位置。“是金子總會發光的”,但那等待太漫長了,甚至可視為一種懦夫式的逃避退縮。是“金子”就應當立馬置于陽光下,那樣的位置才適合它。

沉默,不會是金;抑制斗志,永不會成功。努力去尋求自己的最佳位置吧,進攻才是最好的防守。

自強不息的高中范文(22篇)篇三

林則徐,這位中華民族的偉人,他身上許多美好品質值得我們去學習、繼承!

自立自強。

林則徐出生在一個貧民家庭,他憑借著自身的努力和對平民百姓的愛,成為國家中流砥柱、朝廷封疆大臣。他不是依靠裙帶關系鉆營而來,而是一步一個腳印、踏實工作來實現自己崇高的人生價值。因此,當年廣大百姓稱他為“林青天”、“擎天柱”。

愛國憂國。

面對外國人販賣鴉片所造成的嚴重社會危害,林則徐銷煙的態度異常堅決。他說:“再不禁煙,我國就不會有白銀當軍餉,就不會有強壯的士兵抵抗侵略了。為了國家的尊嚴,必須禁煙。”最終,他獲得皇帝的同意前往廣州查禁鴉片。

開拓進取。

由于清政府閉關鎖國,林則徐對中國以外的世界知之甚少,但他開拓進取,在受命為欽差大臣赴廣州查禁鴉片后,林則徐立即著手搜集各方面有關資料,在赴任途中就先派人南下找廣州越華書院監院梁廷枬,請梁將其在海防書局編纂的所有諸國稟件、禁令及沿海要隘、諸營縣界域道里、墩營炮械等情況,摘錄其中有關海事,“暢為圖說”,以供查考。

浩然正氣。

虎門銷煙時,面對阻撓勢力,林則徐立下軍令狀:“不禁絕鴉片,絕不回京!”許多外國商人見到銷煙的場面后異常震驚,便恭敬地走到林則徐臺前,摘下帽子,躬身彎腰,表示敬畏。林則徐堅定地說:“現在你們都看到了,天朝嚴令禁煙。希望你們轉告各國商人,從此專做正當生意,勿再違犯天朝禁令走私鴉片,自投羅網。”商人們洗耳恭聽,連聲稱是。

公正清廉。

英國商務代表義律將一只精致方盒送給林則徐,里面放著一套價值10萬英鎊的鴉片煙具,林則徐當場退回。十三洋行“總商”伍紹榮感到在劫難逃,狠下決心以錢消災,自陳“愿以家資報效”,妄圖以巨賄解脫。林則徐怒不可遏:“本大臣不要錢,要你腦袋爾!”剎住了鴉片販子的囂張氣焰。后來,中外煙販為脫身又曾多次試行賄賂,但都因懼怕林則徐的公正廉明而不敢出手。

林則徐身上這些熠熠閃光的可貴精神,需要我們中華少年一代發揚光大。

自強不息的高中范文(22篇)篇四

炊煙裊裊,掩不住塵埃落足,泉水潺潺,道不盡風沙流年。在這跌巖起伏的九曲人生中,“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,世上沒有兩片相同的葉子,也沒有兩個完全相同的人,每個生命都是獨一無二的存在,不必仰慕他人,自己亦是風景。生命,是一樹的花開,“天行健,君子以自強不息”,生,應如夏花般燦爛,只有不斷沉淀自我,豐富內在品質,自強不息,才能得以人生永恒。

曾幾何時,我們不再做自己的超級英雄,盲目追隨,忘了初衷。曾幾何時,掀起了一波勝過一波的追星狂潮,在這個靠臉吃飯、顏值當道的是時代,又有幾人堅守著“腹有書香氣自華”。曾幾何時,官爹星爸成為未來主導,試問那些官二代、星二代中有幾人懂得自強不息、厚德載物的人生真諦。若為了追隨雄偉的高山,而去做漂浮空間的塵埃,那每每隨風飄到人間,迎接的只有人們的白眼和厭惡的表情,我們不必刻意追求成為雄偉的高山,但決不能做漂浮空間的塵埃。“世界那么大,我想去看看”,短短十字的辭職信引發了多少次沉思,多少次拍案驚起。是啊,我們要做的,是自己,自強不息,秀出自信,收獲輝煌人生。

古語有云:“天將降大事于斯人也,必先苦其心智,勞其筋骨,餓其體腹,困乏其身。”凡人欲成大事者,皆須受盡千磨萬礪,可能是羅馬宗教裁判所前的熊熊烈火,可能是哥倫布遠航新大陸中的連天風雷,也可能是紅軍萬里長征中的雪山草地。“天行健,君子以自強不息”,于是我們看見吳健雄勤于實驗_疑云,于是我們看見王淦昌在極其惡劣的科研條件下為物理學發展獻計獻策。

前不久,王健林做客《魯豫大咖一日行》,一語“先定一個能達到的小目標,比方說我先掙它一個億!”驚艷四座,瞬間刷爆朋友圈。“何須淺碧深紅色,自是花中第一流”,不是每個人都能賺上一個億,但我們有做夢的權利,也有為夢想努力的自覺,時勢造英雄,在當今創業大潮中,只要自信自強,不忘初心,繼續前進,就會獲得自己的小確幸,就會發出自己獨一無二的光芒。

在舍我其誰的意氣指引下,如哥倫布般義無反顧地踏上征途為探尋未知世界而披肝瀝膽;在自強不息的意氣指引下,如紅軍戰士般豪氣頓生,征服千山萬水,為拯救民族而抗爭。讓我們以舍我其誰的意氣為帆,以自強不息的意氣為槳,駕起人生的巨輪,向著成功的彼岸遠航——是金子總會發光,數風流人物,還看今朝!

自強不息的高中范文(22篇)篇五

國人當自強古往今來,成就大事之人,都是自立自強的人。一個人只有不依賴別人,能夠自立才能夠走向自強,一個人只有自強不息,才能夠做到堅忍不拔,不畏困難與挫折,才能做到志存高遠。

當我們還在父母面前撒嬌的時候,當我們無憂無慮享受著快樂童年的時候,一個年僅12歲的孩子卻用一副稚嫩的肩膀挑起整個家庭的重擔,他就是洪戰輝。他一邊勤工儉學,一邊照顧患病年幼的妹妹,靠做點小生意和打零工維持生活,如今已經整整,他一直堅持著。這十二年來盡管生活得相當艱難,但他沒有逃避,而是選擇了勇敢面對,以頑強的毅力堅持下來。他在日記中寫到——“貧窮絕不是博得別人同情的資本,奮斗才能擺脫貧困。在人生的道路上,任何人都不會是一帆風順的,如果一遇到困難便想博得別人的同情,繼而便希望獲得別人的幫助,那是沒有自尊的表現。”“不是我感動了中國人,而應該是這些人被自己感動了。因為這些人心中原來就有愛心,心存責任。”洪戰輝這樣一個堅強如鐵的大學生,確實讓我的心靈受到了極大的震撼,洗滌了我的靈魂。

我們的社會始終會被這樣的平凡人感動著,他們沒有明星閃耀的光環,而是用自己的實際行動溫暖著這個日漸殘酷和冷漠的社會。自強不息,是我們的民族精神之所在,是我們這個民族歷經磨難終于存在下來并不斷強盛的動力。我們要學習洪戰輝的精神。自強不息,厚德載物。

自強不息的高中范文(22篇)篇六

天行健,君子以自強不息。挫折,這個詞大家肯定不生疏。挫折,對于人們來說,是絆腳石,是人生旅程中的障礙。“世界上的事情永久不是肯定的,結果完全因人而異。苦難對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財寶,對于弱者是萬丈深淵。”巴爾扎克說過.

挫折并不是可怕的,在現實生活中,人人都可能由于某種緣由而遇到各種各樣的挫折,它是每個人都無法避開的。挫折雖然會給我們帶來精神上的`苦惱和苦痛,但能使我們適應困難,經受挫折,得到熬煉,適應社會力量。挫折與勝利只在一線之間。要不然愛因斯坦怎么會說:我喜愛挫折,它是我走向勝利的路標。縱觀古今名人或巨人,哪一位勝利的背后不是挫折在作鋪墊?愛迪生經受挫折創造了電燈,居里夫人經受了一個又一個挫折才找到了鐳元素,他們之所以勝利是由于他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰。英國出色科學家霍金一生經受的挫折數不勝數。命運對霍金是特別殘酷的,但面對挫折,霍金以堅韌的毅力戰勝了挫折。21歲時,年輕的霍金患上了罕見的萎縮性脊髓側索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫生說他最起碼只能活上2~3年,面對挫折,假如它對命運說,“算了,反正只能活一年了”或許他可能就這樣碌碌無為地死去。但面對挫折,他沒有自暴自棄。面對疾病,他堅韌地拼搏著,與疾病做著斗爭。可他依舊頑強地活著,而且他還發表了科學著作——《時間簡史—從大爆炸到黑洞》,發行量到達1000萬冊,他成為了大教授,科學家。醫生稱這是醫學的奇跡,其實這靠的是他的士氣,面對挫折不退縮的士氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅決,他早就死了。受挫折的過程往往就是獲得真知的過程。走過坎坷小路,才能真正體會生活的歡快;穿過茫茫迷霧,才能深切感受陽光的明媚。不經風雨,怎見彩虹;不吃一塹,難長一智!……屈原曾作《九問》,我今日寫的《挫折九問》為我的人生指明白方向。我明白了什么是挫折,我再也不會可怕挫折,我知道了挫折的真正內涵--獲得真知。最終我還要說一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個人在挫折面前肯定不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。面對挫折,不能可怕,要從挫折背后找到戰勝挫折的士氣和自強不息的精神。

自強不息的高中范文(22篇)篇七

在人生這條道路中,失敗乃是家常便飯,不經歷風雨怎能見彩虹?在遭受冰霜的打擊后,許多人會失落,甚至畏懼,但這并不是一個弱者的象征,更不是失敗,這是一場在成為強者前的必需品。失敗乃成功之母,每當我看見了這句話,記憶的大門就會開啟。

我小時候很愛看書,并且記憶極好,經常能在作文中使用了許多書中的名段,我愛寫作,所以那時我的作文極好,但我并不滿足,因為作文的角度太過于平凡,于是我想寫出屬于自己風格的作文,但一直猶豫不決,終于在媽媽無心講到一位文科極好的大學生,敢于嘗試理科、突破自我時,我動搖了,并且在一次作文考級大賽時,不僅挑戰了最無話可寫的題目,并且以新的角度寫下了這篇作文。可結果猶如晴天空中的一道雷電,打破了我所有美好的幻想,剩下的只有失落的空殼。盡管我早已做好了失敗的想法,但真的來臨時,我還是充滿了失望,并且問自己:“我真的可以嗎?我可以嗎?”后來的一段時間,我沒有再碰一次作文本,我已經感覺到了深深的畏懼。

那是夏天的夜晚吧,媽媽說暑假帶我去老家,就坐在山頂上看著夜空,媽媽問:“美嗎?”“美!”在柔和的月色下,一望無際的夜空如此漆黑,天空中只有一輪白銀盤,在柔和中又顯得有些霸道。“下次,我還帶你來一次哦。”我輕輕點了點頭。

再一次來到時,我見到的并不是圓月,而是一片星空,星光閃爍、微弱,但每一個都有自己獨特之美。“你喜歡星星嗎?”我沒有回答,“一次失敗算不了什么,只要你努力,總有一天能有自己獨特之光吧,失敗乃成功之母……”在星空下,我依舊沒有說話,只是好像多次聽到了這句話,是在哪里呢?看著媽媽的目光,我有了答案。

后來的一次這么大賽,我獲得了三等獎,很小,卻給了我莫大的鼓勵。加油,下一次再接再厲!

失敗沒什么,我和你們一樣,害怕失敗,人無完人,失敗乃成功之母。當你看見彩虹之時,你會感謝風雨。

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自強不息的高中范文(22篇)篇八

諸葛亮說:“天行健,君子以自強不息!”自強對于每個人來講,都是一筆巨大的財寶。懂的自強,就會明白為什么人總會在一次次磨煉中成長起來,而且變的頑強。假如一個人沒有自強的概念,又何須談得起戰勝困難,在我們把握好自強時,就是離勝利不遠之日。

在困難挫折中奮起,追求自己想要的,經過一番磨練之后,勝利之路就變得有把握了。經受過磨煉的人至少積存了肯定的閱歷,增加了毅力,從而使我們更加懂得了珍惜自己的事業和生活。

磨煉對于每個人來講,都是一次很好的熬煉時機,經的起磨煉的人,才會使自己的人生更加有意義。人生的磨煉,是我們勝利的奠基,更是我們人生價值所在。

我們都聽過這樣一句話:“男兒當自強”。人,就應當有永不畏懼和自強不息的精神。生活的'壓力,學習的困難都在困擾著我們每個人,只有英勇的挑戰,才會獲得最終的勝利。勝利不是誰比誰差,也不是誰比誰好;而是在于誰付出了更多的汗水和努力。

自強者未必都能夠勝利,而“不自強者”勝利未之有也。我們肯定能“自勝者強,自強者勝。”既然抱負的種子已經撒下,那么在汗水的澆灌和心血的培育下,我們必將獲得肯定的收獲。

自強離不開堅決的意志和頑強的決心,安逸無憂的生活總會。

有人去憧憬和追求,但困難卻是人生不行避開的內容。正由于遇到種種困難,我們才會去克制,在克制困難中才會取得進步,人惟有從這種自憂自喜,不斷自強的日子,才能真正品嘗到生命的意義和布滿活力的人生。

自強不息的高中范文(22篇)篇九

古人云:“天行健,君子以自強不息”。面對家中“父頑、母器、象傲”,舜能表現出非凡之德,志在自強;祖逖劉琨聞雞起舞,懷復中原之向,之后前途無限,志在自強;范仲淹發奮苦讀,雖被貶但仍“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”,志在自強……古往今來,有多少名人志士為了心中抱負,自強不息,在漫漫人生路中顯出驚世駭俗的豪壯!

孫家棟,20__年度感動中國十大人物之一,為我國的航天事業做了不可磨滅的貢獻,是當之無愧的中國航天當家人。1970年4月24日,我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”成功被送入太空,在當時的國家技術裝備那樣落后的條件下,孫家棟硬是帶領著中國團隊研制出來,就連后來到中國參觀的美國博士都對此驚嘆不已,連連感慨:你們是怎么把它造出來的?其實答案很簡單:自強。正是由于他不甘心落后別國的精神,激勵著他樹立了一個又一個里程碑,所以有了“年過古稀未伏櫪,猶向蒼穹寄深情”的肯定。

潘建偉,也是20__年度感動中國十大人物之一,中科院院士。少年時的潘建偉刻苦努力,長大后去國外名牌大學讀書,大學時代,他仍然保持著飽滿的學習熱情和認真的學習態度,潛心研究物理。又一次,他的導師問了這樣一個問題:“你的夢想是什么?”當輪到潘建偉回答時,他滿懷自信地說:“我要在中國建立世界上第一個物理量子實驗室!”其他同學都不以為然。可如今,他的夢想實現了,并且實現的很漂亮!以前的中國,總是在追隨別國的腳步去搞研究、搞設計,而現在潘院士用他自己的行動改變了這個現狀:讓其他國家來追隨我們干了什么。少年時的報國夢,用自強在一步步的實現著夢想。正因如此,所以有了祖國和人民對他“保持名與利的距離,做前無古人的事業”的贊譽。

自強是中華民族幾千年來的傳統美德,是中華民族永無止境的創業追求,生生不息的精神活力;是鞭策中華兒女不斷開拓進取的永恒的精神力量。

是什么令你們奠定了向科學進軍的目標?是早年那孜孜求學的精神;是什么令你們敲開了科學大門?是勇于探索、實事求是;是什么令你們對科學探索如此癡迷?是為科學、為人類甘愿付出一切的堅強意志和默默奉獻的精神;是什么令你們流芳百世?是一顆火熱的愛國心,還有自強不息在伴你們勇敢前行。

作為新時代的年輕人,我們腳下的路還很長很長,讓自強成為我們的明燈,讓不喜成為激勵我們奮進的動力。

為自己的夢想,拼吧!

自強不息的高中范文(22篇)篇十

茫茫江海,潮起潮落。紛繁的人生,亦會經歷許多風云變幻。我想生活就是河流,挫折便是那層層波浪。

生活就像河流,奔流到海,不復回還。如若前面江闊水深,它便是一瀉千里;即使前方亂石穿空,它也能激起驚濤拍岸。因為生活,不能回頭。詩人汪國真曾說:“我不去想是否能成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”在他蜚聲詩壇的現代詩《嫁給幸福》中他又說:“在一往情深的日子里,誰能說清,什么是甜,什么是苦。只知道,確定了就義無反顧。”

生活就像河流,晶瑩透徹,波光閃閃。它不會隱蔽什么,有一是一,有二是二。你怎樣對待生活,它便怎樣對待你,而且連本帶利的償還。所以,鐵嘴竇文濤曾說:“做人要老實,或許做老實人不會獲得什么,但你要不老實,生活會給你一記重重的耳光。”

生活就像河流,它總是生生不息,源遠流長。只要熱情在,生活的河流便不會結冰;只要希望在,生活的河流便不會中斷。的散文詩《致我的熱情》中有這樣一句話:“我有太陽般洶涌的熱情,是因為我有太多的夢。即使在寒風凜冽的日子,熱情也不會結冰。”

坎坷莫測,曲折不平的生活就注定了要與挫折相伴相隨。

所以,生活+淚水+2n挫折=2n努力。換言之,努力可以消滅生活之河流中的所有暗礁和挫折。

生活就像寬闊的大海,有時風平浪靜,有時驚濤駭浪。正所謂:人生在世,不如意事十之__。故而,生活就需要我們面對挫折時無所畏懼。

“昨夜西風凋碧樹。獨上高樓,望盡天涯路”,此乃人生第一階段:經歷苦難。蘇東坡在朝廷為官時,遭受宵小奸臣的陷害和朝廷的不公平待遇。但他面對漫漫人生之路,以博大的胸懷去包容,并以樂觀的態度對待挫折,寫下了無數膾炙人口的佳作。古今中外,多少英雄豪杰、風流人物跌倒在挫折腳下,鑄成千古遺恨。

“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,此為人生之第二階段:直面挫折。我國中央領導人__在__時期遭受__,經歷三起三落,但他沒有被挫折__。他始終堅信,真理正義一定會勝利。最終,他又站穩了腳跟,并擔負起建設國家的艱巨任務。在他的帶領下,我國經濟取得飛速發展。他的堅定信念和英明決策使我們尊敬他,愛戴他。

“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”,此為人生之第三階段:獲得成功。孔子,我國思想家。儒家學派的思想至今仍然影響著中華子孫,并為全世界人所敬服。這與孔子的人生信念和生活態度有很大的關系。孔子贊揚“剛毅”。在當時,孔子的思想并不為魯國統治者所采納。孔子周游列國,宣傳推廣自己的思想學說,可是仍然得不到諸國當政者的青睞。其中所遭遇的坎坷和苦難數不勝數。但是孔子不會放棄。他的信念支持著他繼續堅持自己的理想,轉而著書立說。終于,儒家學派成為影響中華民族幾千年的最顯要的學派,成為歷代統治者執政的指導思想。至今我們還在向孔子學習。

自強不息的高中范文(22篇)篇十一

小時候,我曾傻傻地認為人都是一樣的,沒有什么不同。可隨著年齡的增長,我傷心地發現自己和別人竟有著太大的差距:不夠聰明,不夠幽默,體質較差……感覺自己真是一個一無是處的人!

好在隨著年齡的增長,我愛上了閱讀。我的知識面也慢慢地擴大了。在書籍中不斷汲取營養的同時,我發現人與人之間的確是有差距的:有的人天資聰穎、有的人生性駑鈍,有的人生來富有、有的人出身貧寒……不過,書籍中很多故事也告訴我,差距并不能決定一個人命運,起點并不決定終點。在這個世界上,并沒有窮富世襲、成敗世襲,有的只是“我奮斗我成功”的真理。天行健,君子以自強不息。面對差距,唯有發憤圖強、永不停息,才能在消滅差距中不斷成長,走向成功。

鄧亞萍,被譽為乒乓皇后,為國家贏得了榮譽,成就了人生的輝煌。但誰又能知道,她曾經因個子矮而被國家隊拒之門外。面對先天的差距,鄧亞萍沒有低頭,而是更加拼搏,更加自強不息,付出的汗水。四年的時間里,面對年齡比她大、個子比她高的隊友,毫不氣餒,每天早晨5點起床,開始跑步訓練。她堅持下來了,在克服自己的差距中不斷成長,越來越強大,最終戰勝了自己,也戰勝了對手,所以她成功了。

其實這樣的故事比比皆是,俞敏洪,教育集團的創始人,高考考了三年。李嘉誠,從最初14歲輟學打工到當今全球華人首富,該付出了怎樣的心血與汗水啊……沒有一個人能夠輕輕松松地就可以成功,都是在克服自己的差距中不斷成長,不斷強大,最終戰勝自己,走向成功。

于是,我不再抱怨自己的差距。我決定不了我的起點,但能決定我要走的路。我開始了堅持不懈的努力,體質差,但我堅持天天鍛煉;理解知識慢,我就多讀幾遍……在不斷地拼搏奮斗中,我超越了一個又一個先天比我強的人。在最苦最累的時候,我就會想起別人的嘲笑、成功者的付出,我咬緊牙關挺了過來。就這樣我慢慢成長,慢慢長大,慢慢成就了優秀的我。

如果鷹不經過懸崖上摔下的考驗,就無法學會飛翔;如果蠶不經過破繭的痛苦,就會臃腫死去;如果人不經過挫折的磨煉,就不會成功。我自強不息,所以成長。

就這樣我慢慢長大。

【篇二】。

“天行健,君子以自強不息。”所謂自強就是依靠自己的力量去追求,去完善。所謂不息就是說自強應該是始終的,而不是階段性的。中華民族是一個自強不息的民族,中國人是自強不息的智者。獨立自主就叫自強,自力更生就叫自強,代代傳承就是不息,永不懈怠就是不息。自強不息,偉大的民族精神造就了偉大的人民,偉大的人民踐行著偉大的民族精神。國家講自強,講獨立,講自主。企業講自強,講自主知識產權。個人講自強,講自力更生。原因很簡單,缺少了自立自強的精神,一個國家處處受制于人,無法屹立于世界民族之林。一個企業就會喪失主動的先機,而無法生存于商海之中。一個人如果沒有了自強不息的精神,就無法實現自我的人生價值,展顯出獨特的人生之美。不但要自強,還要持之以恒。

像古時的皇帝,剛剛得到江山的時候,都知道自強,但是一代一代的傳下去,就忘乎所以了,不圖自強,而只管享受,結果斷送了大好江山。一個企業也是如此,如果不能夠做到時時自強,時時創新,也必然會被激烈的市場競爭所淘汰,而最終破產倒閉。中國的很多國有企業就是如此,他們心里一想反正都是國家的,怎么樣都行,就不思進取,輕慢懈怠,最終導致國企受損,破產兼并者不在少數。一個人如果不時時自強,只因一時興致所致,勤奮學習,刻苦用功,假如在古代,也許可以,還能混上一段時間,衣食無憂。而當今時代,知識更新的步伐是何等的迅速,如果只靠一時的興致,沒有足夠的毅志力去不斷的探索,學習新知識,注定是連一時的彩虹也做不成的。不管是一個國家,一個企業,還是單獨的某一個人,都應該講究自強,講究不息。因為只有如此,一個國家才能強大,一個企業才能在惡劣的環境中生存下去。一個人才能實現自我的人生價值。但是身處當今社會,我卻發現做到自強的大有人在,而做到不息的實在少之有少。究其原因,自強了,奮斗了,就偏安一隅了。

還有一些是自強了,奮斗了,但是最終得到的仍然是失敗,因此便不愿再奮斗了,因為感覺太累了。在此我希望遇到困難的不要怕,繼續奮斗,繼續努力,只要自己的目標是正確的,是可行的,是切合實際的就不要害怕,繼續努力就一定會得到自已想要得到的。另外我也希望哪些有所成就的也不要偏安一隅,繼續加油,讓自己的人生更上一層樓。自強不息不是某一個時代的精神,而是人類生存發展的必然。也不是特定階段的必然,而是整個生存的必然。國家做到自強,必定長盛不衰。企業做到自強不息,一定永遠興旺。智者做到自強不息,一定會如虎添翼。

【篇三】。

一個六歲孩子,因為作業多,怕去學校。母親怕孩子失去學習興趣,就幫孩子寫作業。這件事確實讓人揪心。但是,我們不能贊成這位母親的做法。

這個材料的提出,再一次讓人真真感受到“可憐天下父母心”。父母對孩子,并不是養大就可以了。做父母的必須注重培養孩子自立、自強的精神。

生活,有時候是很殘酷的。據說,在非洲的大草原上,這邊,獅子要求自己的孩子必須比羊跑得更快;那邊,羊要求自己的孩子必須跑過那些小獅子。人類世界與動物世界有時非常相似,要想競爭不敗,要想不被吃掉,必須直面現實,必須自強不息。

必須告訴孩子,別人能寫完作業,你也要能寫完。不能畏懼困難,你以后會長大,你以后要面對的困難還會有很多。你要做一個勇敢的孩子,母親會為你驕傲。做母親的心中要有數,即使孩子比不過別人,也要讓孩子每天都比自己有一些進步。

母親的淚水,永遠只能儲存在心里。鞭策、鼓勵,永遠不要代替孩子去克服困難。“三歲看大,十歲看老”。不要讓孩子從小就養成一種依賴心理。孩子以后還要上初中、高中等等,你替得了孩子一時,你替不了孩子一世。

自立、自強,是一個人在這個世界上生存的基礎。如果做不到這一點,那么,這個人就很難有尊嚴,這個人就有可能成為別人的包袱、累贅。在生活、工作中,就有可能沒有人愿意與他合作。

要讓孩子自立、自強,就要讓孩子有志向,有夢想;有了志向和夢想,就能鼓舞孩子遇到困難,永不躲避、永不退讓。

要讓孩子自立、自強,就要多用些“苦難”磨練他們;這樣,他們才能更勇敢、更頑強,他們的知識、能力才會不斷增長。

總之,自立、自強,是一個人生存的基礎;要想人生不敗,必須自立、自強。

【篇四】。

自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。

“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰勝困難,才能自強。

在20xx年的5月12日,四川發生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折*才是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折,所以就是自強的。

不只有戰勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。

“勝人者有力,自勝者強。“當我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當年毛主席沒有正確面對成功,那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發明就不此現在所有的了;如果那些革命戰士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好……如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。

自強是一個人戰勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質,是我們健康成長,努力學習,將來成就事業的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經滄桑而不衰,備經磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。

所以,人生當自強。

自強不息的高中范文(22篇)篇十二

勵志,是讓一個弱者能與強者比肩,擁有實力相當的生命力和創造力。勵志,是喚醒一個人的內在創造力。惟有從內心深處展開的力量,用心靈體驗總結出的精華,是一個人真正獲得自信的途徑。下面我就用一個事情來談談我對勵志的理解。

還記得那是四年級下學期的一次數學期末考試,在這之前,數學考了一場測試,結果,分數沒有我想象中的那么好,只有88分,媽媽對我說:“你現在只考了88分,下個星期的期末考試該怎么辦?”我寫完作業后,就趴在桌上想:我為什么考不好,我一定要抓緊復習,在期末考試中一鳴驚人,考出好成績。”我在心中暗暗逼著自己,抓緊復習,每天多做一些練習題,多做做試卷,一定要考好……終于到了期末考試的那一天,我萬分緊張,做題時十分認真,絲毫不敢馬虎。結果當考試成績出來時,讓我興奮不已,語文考了95。5,數學竟考了100,英語也考了100。在我們班,數學考100的'只有王澤華,黃雨軒和我。我從來不敢奢望我能和王澤華考的一樣多,但是這一次我做到了。

自強不息的高中范文(22篇)篇十三

電影《一個獨生女的故事》的評價這是一個真實而又催人淚下的故事,取材于全國十佳少年杜瑤瑤的事跡張鳴鳴是一個品學兼優的少先隊員。

父親突然病逝,母親因承受不住這一打擊而重病纏身。繁重的家務勞動和巨大的精神壓力和經濟負擔一下子落在了鳴鳴的肩上。命運給了張鳴鳴痛苦與磨難,也給了這個不到十歲的小女孩自立的能力和自強的勇氣。在社會群眾的幫助和關懷下,她堅持每天上學讀書,勤奮進取,期期都得三好學生,大家一致公認,鳴鳴是個自立自強的孩子。可見,自強不息是我們求生活、求發展,立于不敗之地必須具備的品質。對于少年兒童來說,從小培養自立自強的品質是關鍵中的關鍵。要克服依賴性是首要。堅持從小事做起。嬌生慣養、依賴別人,不僅是不光彩的事情,也是沒出息的表現。

我們不能因為年齡還小,就覺得在父母的呵護下理所當然;不能因為父母關懷備至,把自己當作“掌中寶”一樣疼愛,就習慣于父母的督促與幫助,沒有了學習和勞動的自覺性。我們要努力做到生活自理、學習自覺。自己能做的事,一定自己做;通過努力,自己能解決的問題一定不求助別人。在影片中有一個感人至深的小片段:鳴鳴為了給母親補充營養,跑到菜市場買雞,結果一問價,遠遠超出了自己從小攢的零用錢,就失望地回了家。

她回到家,看到了毛毛——與她從小玩在一起的一只雞,把她最好的朋友毛毛殺了,做成湯,送給虛弱的母親補身子。父母對兒女的愛,是出自血緣親情的骨肉之愛,是人間最深沉的愛。作為兒女,應該孝敬父母,回報父母的恩情與期望。要關心父母的健康,體貼父母的辛勞。父母每日辛勤勞作,還要操持勞務,身體上、精神上有很大似的壓力。我們要關心父母的健康,父母有病痛時,應盡力照顧。

我們要在思想上追求進步,讓父母放心;在生活上學會自理,讓父母少操心;在學習上刻苦努力,用德智體等方面取得的好成績,讓父母高興。同學們,朋友們,讓我們振作起來吧,面對人生中的每一天,每一個挫折,迎難而上,積極進取,成為一個自強不息、孝敬父母的好孩子!

自強不息的高中范文(22篇)篇十四

中國,一個偉大的民族必須要強立于世界民族之林,引領世界和諧,共創美好未來。中華民族必須要復興起來,這是民族的需要,人民的需要,世界的需要;肩負起民族復興的偉大重任,已經成為每一個中華兒女義不容辭的歷史責任。

自強自立,毫不利己地投入到肩負起民族復興的偉大潮流中來,既要求每一個人自強自立,也要求整個民族萬眾一心。中華民族歷來生生不息,奮斗不止,我們每一個中華兒女首先要繼承這種優良傳統,青少年尤是如此,民族復興則指日可待。青少年如初升之太陽,朝氣蓬勃,少年強則國強,少年富則國富,少年責任強了,民族和國家才有希望,每一個青少年朋友,首先要有這樣高要求,高標準,自覺地去嚴格要求自己,中華民族復興之偉業才能千秋傳承。

關心他人,肯于奉獻,大愛復興,小愛和諧,精英人士要努力提國家的大環境、硬實力和軟實力;普通民眾則全力配合,精益本職,同心同德,一起為民族復興而努力奮斗。我們不能討厭任何人,厭倦任何生命,要把宇宙當成我們最親的親人,愛護一草一木,熱愛生命。只有這樣,才能真正構建一個和諧的世界。愛護和尊重也是一種責任,愛護一草一木,節約每一度電每一滴水,關心每一種動植物的命運,不隨地吐痰、不亂扔垃圾等都是一種責任,都需要我們從一點一滴做起。

在我們意識形態中,中華民族的核心價值觀不可不重視,不可不在行為和語言中得到體現,這就要求每一個中國人都要自強自立。堅持科學發展,堅持學習,從低碳做起,捍衛環保,群眾利益無小事,這一切都是學習的責任、行動的責任、思想的方向和實踐中獲取真知的責任。復興中華,人人有責,同志們,朋友們!讓我們一起努力,共同肩負起民族復興的偉大重任;共同為中華民族的偉大復興而齊心奮斗!

自強不息的高中范文(22篇)篇十五

自強是人世間美好的品德,自強最基本的表現就是面對。而所要面對的只有兩個:一個是挫折,另一個便是成功。因此,我要戰勝挫折,正確面對成功,做一個真真正正自強的人。

“天行健,君子以自強不息”。人生不會是一帆風順的,人總難免會碰釘子。這所謂的釘子就是挫折,只有我們勇敢地戰勝困難,才能自強。

在20xx年的5月12日,四川發生了8.0級大地震。許多小孩在這場巨大的災難中失去親人,但是他們沒有放棄。因為他們相信世界是美妙的,人生是豐富多彩的。只有活著才能感受生活的樂趣,只有不被挫折*才是一個自強的人。不僅僅是自然災害的破壞。在今年的7月5日,烏魯木齊人民遭受了一次巨大的劫運。一些不法分子蠻橫甚至瘋狂地在大街上暴打路過的人和焚燒車)。一條街被搞得血跡斑斑,人心惶惶,連警察也不放過。這場人為因素使不少人心中蒙上陰影。如果這些人能夠擺脫心靈的創傷,那么他就是自強的人。如果不能,他只能在這陰影下生存。因為能夠戰勝挫折,所以就是自強的。

不只有戰勝挫折才是自強,能夠正確面對成功也是自強的人。

“勝人者有力,自勝者強。“當我們獲得了成功,但是不能因此而驕傲自滿,瞧不起他人。外國的拿破侖是個頂堅的軍事家,成則威震歐洲。走向成功令他成為了天之驕子。天之驕子的名聲使他處在明處,成為眾矢之的,打江山對他來說實在太順了,而坐江山并不是很成功,由于自已因打下江山而驕傲或沒有正確面對成功,使自己沒有牢固或穩固好自己的努力,終而被囚禁于孤島中。如果當年毛主席沒有正確面對成功,那么還會有今天如此繁榮的中國嗎?如果愛迪生在晚年時不自以為是不愿聽別人的意見,那么他的發明就不此現在所有的了;如果那些革命戰士打了一場勝仗而失去斗志而輕敵,那么中國早已滅亡;如果我因為考進奧賽班而自高自大,那么我就不可能會考得更好……如果每一個人都能正確面對成功,那么所有的人都會是一個自強的人。因為能夠正確對待成功,所以使我們有進一步的勝利。

自強是一個人戰勝挫折,克服困難,正確面對成功,對待勝利的必備品質,是我們健康成長,努力學習,將來成就事業的強大動力。自強是我們民族幾千年來熔鑄的民族精神,正因為這種精神使我們歷經滄桑而不衰,備經磨難面更強。豪邁地立足于世界民族之林。

所以,人生當自強。

箭依靠弓飛了起來,卻無法像鷹一樣飛得長遠,僅能勉強呼吸藍天的片刻清新,而后就一頭栽于地上這樣看來,別人的幫助只是暫時的,幫人一時并不能幫人一世。依靠別人不是久長之計,成功必得靠自己。

有這樣一則故事:一日,拿破侖在行軍途中遇一落水者那人不停呼救,甚是可憐。拿破侖不但沒派人去解救,反而舉槍對準那人:“快自己游上來,不然我打死你!”那落水者求救無望,只好自己拼命掙扎著爬上岸來。在苦難的深淵中,我們都想抓住那根救命稻草,而從不在乎它是否堅韌。看了這則故事,大家該明白了,“人多不足以依賴,要生存只有靠自己”。

前人曾這樣告誡:“把自己的命運交給別人,甚至交給某一兩個人,自己一點也不動腦筋,只是相信別人,那太危險了。”是啊,不管多大的樹都有倒的一天,如果不想“樹倒猢猻散”,就必須自立,靠自己的力量掙得光明前途,而不待什么“救世主”、什么“神仙皇帝”的垂青。

如今,在異常殘酷的社會競爭中,難得有人真心誠意地拉你一把,“拉”你的恐怕一般都有不可告人的目的。要想在社會中立住足,就必須仰仗自己闖出一片天!

自立自強是我們成功的基石,是我們安身立命的根本o在苦難的深淵里,要做自己的救世主,不要妄想別人成為我們的救命稻草!

自強不息的高中范文(22篇)篇十六

冰冷的實驗室里專注的眼睛,用探索證明這自強不息。緊張的考場中奮筆疾書的背影,用苦讀書寫著自強不息。

從古至今,多少人,用行動和堅韌不拔的閃光品質,追求那四個大字“自強不息”!

“苦心人,天不負,三千越甲可吞吳”,越王勾踐那屈辱的歷史時時折磨著他,在看不到頭的黑暗中,他沒有放棄,在那潦草寒冷的'茅草屋里住著一國之君。烈日炎炎,寒風凜冽,苦膽有多苦澀,只有他自己知道。十年多么漫長的時光,他從不放棄,痛定思痛,一舉拿下吳國。

今人亦是如此,中國首富馬云,站在無比光輝的榮譽下,卻有一段影子般的黑暗。正如所說:“光有多亮,影子就有多暗。”馬云創業初期經濟缺乏,他挨家挨戶拜訪著企業家們,滔滔不絕,不厭其煩,而迎接他的總是冷嘲熱諷:“這怕不是個瘋子吧!”睨而遠去。這個“怪人”一直為他天方夜譚般的夢想而努力。策劃稿紙漫天飛舞,簡陋的飯盒已成小山,在他和他的“團隊”眼中,沒有日夜,更不知道什么是星期六,星期日。在一行行代碼中奉獻了自己寶貴的青春。“有志者,事竟成!”終于,手機支付不是幻想。

多少個自強不息的人物,使中國傲立在東方之巔!互聯網無處不在,高架橋四通八達,“上九天攬月,下五洋捉鱉”早已不是夢。造出了一臺又一臺引世界矚的地火箭,潛水系統。莫言,屠呦呦的偉大成就使他們拿下“諾貝爾獎”。“中國女排”成了傳奇,從名不見經傳成了世界前列,可我們不知道在這背后是多少代人拼了命的奮斗!

自強不息的高中范文(22篇)篇十七

“物競天擇,適者生存”,是永恒不變的自然規律。我們也一樣,你不強大,一樣會被社會淘汰。

中午吃完飯后我一如既往的爬到走廊上觀看同學們打籃球。忽然樓門口出現了位不速之客吸引我了的眼球。只見他騎著輛三輪車,單薄的背部佝僂著,雙腳一瘸一拐的踩著自行車緩慢前進。更近了,能聽到從他那輛車時不時發出的呱。呱。的聲音。更近了,能看清楚他后車廂的鐵皮有點變形了,上面還有幾片新鮮的菜葉。更近了,乍一看,把我驚到了,這不是之前拾到我手表的那位同學嗎?他現在怎么變成這個樣子?如此的滄桑?我心怦怦直跳,分不清是因為再次看到他重返校園驚喜還是對他變得如些滄桑而驚奇。當我緩過神來去尋找他的影子的時候,他已不知所蹤了。這個學期也快過去了,從那后我在也沒有見過他,甚至懷疑那只是自己的錯覺。

我佩服他可以騎著一輛除了鈴鐺不響全身響的三輪車去上學,我佩服他可以在大街上買菜的勇氣,我佩服他經歷那么多還可以坦然的笑。人在變,環境在變,生活也在變。但是他一定會像《誰動了我的奶酪》中的主人公唧唧,能夠及時的調整自己去適應變化,得到他夢寐以求的奶酪。

青春的時鐘在一分一秒不停的走,我們又怎么可以停下來歇息?如果不停息那我們是否就應該給自己補充更多的能量來維持體力?是的,我們要為自己補充體能,要給自己增值。這樣我們才會強大,才有體力一直走下去,才有能力除去絆腳石。

自強不息的高中范文(22篇)篇十八

一直有個問題在腦海里困擾著我,每次都想不通——為什么癩蛤蟆想吃天鵝肉,是鄙視癩蛤蟆的嗎?為什么癩蛤蟆就不能吃天鵝肉呢?對!我要為癩蛤蟆打抱不平!

癩蛤蟆,一個給人印象又臟又臭,白癡,想高攀的形象,但我想,癩蛤蟆又不是真的想做癩蛤蟆,是命運讓他成為癩蛤蟆的么,哪個人愿意成為癩蛤蟆呢?所以,癩蛤蟆也是又冤屈的,既然命運選擇了它,那么,癩蛤蟆也可以選擇命運啊。既然他長的丑了些,但是人不可貌相。海水不可斗量!癩蛤蟆可以經過他的辛勤的付出,成為滿腹經綸的學問家;精通詞句的作家;英勇魁梧的警察;等等等等。在癩蛤蟆成功后,那就變成“英俊的王子”了,難道還配不上天鵝嗎?雖然它仍是一臉的丑陋,但它至少成功了,它比那些一生碌碌無為,真正把自己當成“癩蛤蟆”的癩蛤蟆比了下去!

癩蛤蟆都能有那么偉大的成就,人又怎么會不成功呢?

張海迪五歲時因患脊髓血管瘤,高位截癱。她因此沒進過學校,童年起就開始以頑強的毅力自學知識,她先后自學了小學、中學和大學的專業課程。張海迪十五歲時隨父母下放聊城莘縣一個貧窮的小村子,但她沒有懼怕艱苦的生活,而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里她給村里小學的孩子們教書,并且克服種種困難學習醫學知識,熱心地為鄉親們針灸治病。在莘縣期間她無償地為人們治病一萬多人次,受到人們的熱情贊譽。這是張海迪頑強地操控命運的成功!

很多很多的事例無不說明了,生命在于自強不息,命運掌握在自己手里。只不過你不敢和命運開玩笑,和命運挑戰,你只能認為,上天在我出生時做這樣的安排,讓自己戴上“癩蛤蟆”的面具,也只是天意罷了。

自強不息是生命的動力!所以,如果你也擁有癩蛤蟆一樣的臉龐的話,那就快摘下這個丑惡的面具吧!人啊,如果命運選擇了你,那就快擺脫命運的糾纏,去選擇命運吧!

自強不息的高中范文(22篇)篇十九

秋天的風輕輕吹過我的臉頰,百靈鳥在天上唱著優美的樂曲,讓我身心舒暢。

天是藍的,樹葉是綠黃的,在20xx年9月1日,一切還是那么普通,一切還是那么平凡,一切還都是那么親切,看著身邊熟悉的一切,我踏進陌生的大門,那就是——麗澤中學。

沒錯,那正是我們的校訓,我看到校訓后變的嚴肅起來時,在我把它銘記在心中的同時,我想到了很多,德才兼修就是說明了,讓我們品德才學一齊發展,要自強不息,我當時的內心中充滿了對麗澤的滿腔熱情,即使是一個小孩,看見我也許,我的思想、我的熱情已通過心靈的窗戶,透過眼簾把我的心情傳給了他,也許他的感受不到那么深,更不會去嚴肅的去想這八個金色大字,但他一定知道我當時的心情,“熱情、傾情、激動……”心情雖然是復雜的,但是多么的容易被別人所解讀啊!

這八個大字不光讓我們擁有復雜的心情,它更像一把教鞭,時時刻刻的看著我們,讓我們變成祖國的棟梁,它好像是一句表揚,隨時激勵著我們,讓我們努力學習,竭盡全力的學習,它又像一位慈祥的母親,在我無助,失落、傷心的時候給我安慰,給我信心!

自強不息的高中范文(22篇)篇二十

“天行健,君子以自強不息。”所謂自強就是依靠自己的力量去追求,去完善。所謂不息就是說自強應該是始終的,而不是階段性的。中華民族是一個自強不息的民族,中國人是自強不息的智者。獨立自主就叫自強,自力更生就叫自強,代代傳承就是不息,永不懈怠就是不息。自強不息,偉大的民族精神造就了偉大的人民,偉大的人民踐行著偉大的民族精神。國家講自強,講獨立,講自主。企業講自強,講自主知識產權。個人講自強,講自力更生。原因很簡單,缺少了自立自強的精神,一個國家處處受制于人,無法屹立于世界民族之林。一個企業就會喪失主動的先機,而無法生存于商海之中。一個人如果沒有了自強不息的精神,就無法實現自我的人生價值,展顯出獨特的人生之美。不但要自強,還要持之以恒。

像古時的皇帝,剛剛得到江山的時候,都知道自強,但是一代一代的傳下去,就忘乎所以了,不圖自強,而只管享受,結果斷送了大好江山。一個企業也是如此,如果不能夠做到時時自強,時時創新,也必然會被激烈的市場競爭所淘汰,而最終破產倒閉。中國的很多國有企業就是如此,他們心里一想反正都是國家的,怎么樣都行,就不思進取,輕慢懈怠,最終導致國企受損,破產兼并者不在少數。一個人如果不時時自強,只因一時興致所致,勤奮學習,刻苦用功,假如在古代,也許可以,還能混上一段時間,衣食無憂。而當今時代,知識更新的步伐是何等的迅速,如果只靠一時的興致,沒有足夠的毅志力去不斷的探索,學習新知識,注定是連一時的彩虹也做不成的。不管是一個國家,一個企業,還是單獨的某一個人,都應該講究自強,講究不息。因為只有如此,一個國家才能強大,一個企業才能在惡劣的環境中生存下去。一個人才能實現自我的人生價值。但是身處當今社會,我卻發現做到自強的.大有人在,而做到不息的實在少之有少。究其原因,自強了,奮斗了,就偏安一隅了。

還有一些是自強了,奮斗了,但是最終得到的仍然是失敗,因此便不愿再奮斗了,因為感覺太累了。在此我希望遇到困難的不要怕,繼續奮斗,繼續努力,只要自己的目標是正確的,是可行的,是切合實際的就不要害怕,繼續努力就一定會得到自已想要得到的。另外我也希望哪些有所成就的也不要偏安一隅,繼續加油,讓自己的人生更上一層樓。自強不息不是某一個時代的精神,而是人類生存發展的必然。也不是特定階段的必然,而是整個生存的必然。國家做到自強,必定長盛不衰。企業做到自強不息,一定永遠興旺。智者做到自強不息,一定會如虎添翼。

自強不息的高中范文(22篇)篇二十一

天,鑄就健康。

天行健代表著友人堅忍不拔的意志,百折不屈的品質,作為天友一份子我為天友感到驕傲,你是重慶幾千萬人的“依賴”。通過自身的努力不斷發憤圖強,追求大眾的健康,鑄就健康生活!

風從水上走過,留下粼粼波紋;駱駝從沙漠上走過,留下深深的腳印;哨鴿從天空飛過,留下串串歡韻;歲月從樹林穿過,留下圈圈年輪。啊,天友,你從時代的舞臺走過,給世人留下美好的回憶!花從春走過,留下縷縷花香;葉從夏走過,留下片片蔭涼;風從秋走過,留下陣陣金浪;雪從冬走過,留下種種希望。啊,天友,你從人生的四季走過,將給人生留下幸福和健康!

友,共創未來。

綠色天友:天友不斷追求卓越的產品更是更是自然的產品,因此天友產品亦被譽為綠色食品;健康天友:為人們帶來營養和活力的產品;務實天友:人在日常的生產中力求務實有效,其生產的產品也是貨真價實。因為,天友人深刻的知道:欲與天齊,必先腳踏實地;創新天友:“天友”總是力圖引領市場,這種努力是對“天”的領悟,更是對“友”的理解;和諧天友:“天友”為員工搭建了一個“鑄就健康、共創未來”的舞臺,為員工創造了價值。“天友”的產品為人們帶去了健康和生活的態度。因此,“天友”富有內涵,且具人文色彩!

百年天友的光輝歷程值得我們驕傲,在過去種種困難和壓力下堅強的天友走過來了。以市場為導向,以創新為動力,以改革促發展,以打造“百年天友”為目標實現了。天友不辱使命,天友人更是有著不斷自我超越的精神斗志,通過腳踏實地的奮斗,彰顯的不僅僅是雄心勃勃的精神面貌,更是一種以民族昌盛為己任的精神!這種氣概正是天友人不斷鑄就民族健康體魄的強烈表征!

自強不息的高中范文(22篇)篇二十二

自強不息助成個人夢。前幾個月,阿里巴巴在美國上市,阿里巴巴的執行主席馬云成了一個聚焦話題,是新一任國內首富,身價達到218億美元。起初,阿里巴巴剛成立,只有8個人,而現在達到了一萬多人。今天所有的成就源于馬云的執著和信念,馬云有句名言:“今天很殘酷,明天更殘酷,后天很美好,但大多數人死在了明天晚上。”意在告訴我們堅持不解,自強不息,成功的汗水是甘甜的。還有一名荷蘭傳奇自行車運動員,她叫莫尼克·范德沃斯特,他為了備戰里約奧運會狠心拋棄那陪伴她的輪椅,每天始終如一的訓練,沖破魔鬼的障礙,他的新目標是站在20年里約奧運會的領獎臺上。她說,她有信心,我想,我們沒有理由不對她充滿信心。

自強不息鑄成民族夢。“少年時尋見光,青年時遇見愛,暮年到來的時候,你的心依然遼闊。一生追求革命、愛情和信仰,輾轉于戰場、田野、課堂。人民的滿意,是你一生最美的勛章。”他就是感動中國十大人物之一的龔全珍,她還是第四屆全國道德模范,她的一生充滿了傳奇和挫折。習近平主席稱贊她為“老阿姨”,她用她的愛心詮釋了一個的高風亮節的品德和為人民的宗旨,也鑄就了一個民族夢的守護者,我們向老阿姨致敬。

自強不息成就個人求學夢。熊十力老先生有這樣一句話:“做學問就要立志做第一流的學者,要像上戰場一樣,義無反顧,富貴利祿不能其心,艱難挫折不能其氣。”我國二十世紀中葉數學家陳景潤為了研究數學,他不辭勞累和辛苦,夜以繼日研究“2+1”,經過他的刻苦努力,成功證明了“2+1”,他取得成就是不容易的,在那樣環境下,他義無反顧,始終在頭腦中思考問題,他的精神是后人值得借鑒和發揚的。

只要自強不息,平凡的人生也能走出不平凡的路。我們在挫折中成長,多少的坎坷阻止我們向前的步伐;多少的汗水濕潤了我們的后背;多少的淚水排滿了我們的眼眶。但我們始終沒有放棄自己的夢想,一味向前邁去堅定而不后悔的步伐。我們走著踏實,走著高興,走著堅定,勿忘初心,方得始終。

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