優(yōu)秀作文能夠表達(dá)作者真實(shí)的情感，傳遞真摯的情感給讀者，并引起讀者的共鳴。以下這些優(yōu)秀作文范文，展示了不同寫(xiě)作者的風(fēng)格和思維方式，希望對(duì)大家有所幫助。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇一

在每個(gè)人心中，都會(huì)有一盞明燈，指引著我們更好地前行。它給了我源源不絕的動(dòng)力，在我心中，有不少這樣的燈，我有一盞燈，令我至今難忘。

那個(gè)時(shí)候，我陷入了低谷，成績(jī)很少上90，總徘徊在80多，每次看到往日會(huì)向我投來(lái)崇拜的目光，卻已超越了我的人，聽(tīng)到家長(zhǎng)的安慰時(shí)，我總恨不得找個(gè)地洞鉆進(jìn)去。

這種低迷的狀態(tài)，持續(xù)了一個(gè)多學(xué)期，以致我期末也有一門(mén)主科沒(méi)上90，被老師硬改才改成91分的，而且被點(diǎn)名說(shuō)明情況，未將我列入三好學(xué)生之中，我當(dāng)時(shí)整個(gè)人都很麻木，呆呆的，班上所有人都望著我，我反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙抵制住那快凝結(jié)成珠的水流，后來(lái)，我隨便編了個(gè)違心的理由，應(yīng)付了同學(xué)。可它畢竟敷衍不了自己，回到家，我很羞愧地解釋后，馬上把自己悶到書(shū)房去了。

剛開(kāi)始那幾天，我一閉上眼就想起老師的話(huà)語(yǔ)和同學(xué)的目光，很不舒服，作業(yè)也越寫(xiě)越煩，隨便應(yīng)付兩下，過(guò)著非常頹廢的生活。

后面一段日子，時(shí)間沖淡了回憶，但抹去不了傷痕，我對(duì)這件事還是耿耿于懷，正好，幾個(gè)朋友找我去玩。

玩的內(nèi)容不大重要，我也記不太清，但他們，深深觸動(dòng)了我。

在我們聊天的過(guò)程中，自然會(huì)聊到關(guān)于成績(jī)的事，我與他們不在一個(gè)班，所以我們彼此并不清楚對(duì)方成績(jī)，他們一直認(rèn)為我成績(jī)好，問(wèn)我成績(jī)時(shí)，我遲疑了一下，報(bào)了改過(guò)的分?jǐn)?shù)，并沒(méi)說(shuō)實(shí)情，然后有個(gè)人說(shuō)了我很多好話(huà)，我高興之余，也才明白，原來(lái)，還是有許多人看好我的。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇二

我想在黑暗中點(diǎn)亮一個(gè)微型燈，這樣所有習(xí)慣于黑暗的眼睛都習(xí)慣于照明。經(jīng)常滲透到幾乎真實(shí)的幻覺(jué)中。夜幕降臨時(shí)，勢(shì)不可擋的黑暗席卷而下，咆哮著淹沒(méi)一切，就像無(wú)聲的世界末日預(yù)言。它悄無(wú)聲息地、冷酷地靠近，最后停在閃閃發(fā)光的門(mén)外，憤怒地、貪婪地試圖滲透和侵蝕進(jìn)來(lái)。夜是黑暗的，就像我腳下沉睡的大海。陷入對(duì)未知的恐懼中，我點(diǎn)燃了一盞小燈。一個(gè)小小的暖黃色光環(huán)成為唯一停泊在恐懼黑暗世界的諾亞方舟。

是贖回嗎？大概它是光明的，而不是我，反對(duì)沉默的空虛。我是如此渴望和熱愛(ài)那一縷光芒。我也應(yīng)該非常害怕黑暗。我真的很害怕，我的身體在顫抖，我的靈魂在呻吟。只有在小燈的安撫下，我才能感受到?jīng)鏊臏囟龋^的憂(yōu)愁的安全感。我緊緊抱著這種安全感，打開(kāi)門(mén)，抬頭看到遠(yuǎn)處有幾盞燈。他們?yōu)槲尹c(diǎn)亮了黑暗。我看著這些燈。燈光呈暗黃色，似乎在寒冷中微微顫動(dòng)。有一兩次我以為燈會(huì)熄滅。但轉(zhuǎn)眼間，前面那盞昏暗的黃燈又亮了起來(lái)。這些夜晚仍在燃燒的燈光，正在默默地傳播著一點(diǎn)光和熱，不僅對(duì)我，也對(duì)那些在寒冷的夜晚無(wú)法入睡的人和那些此時(shí)仍在黑暗中摸索的過(guò)路人。我閉上眼睛，用我的小燈，我看到小島變成了一條飄帶，就像我眼皮外的光一樣。它很弱，很強(qiáng)，從內(nèi)到外發(fā)光。

下雪了。很多飛雪打在我的臉上，我的腳不時(shí)被困在泥濘的土路上。風(fēng)把我吹進(jìn)泥里好幾次。我好像進(jìn)入了一個(gè)迷宮。我永遠(yuǎn)找不到出口，也看不到路的盡頭。但我總是站起來(lái)向前走，因?yàn)槲铱吹角懊嬗袔妆K燈。燈光，不管是哪一個(gè)人的燈光，都能為像我這樣的行人指路。他們不會(huì)單獨(dú)為我點(diǎn)亮光明，我也不會(huì)出現(xiàn)在他們的夢(mèng)中。但我還是想看這盞燈很久。雖然幾盞燈甚至一盞燈的微弱光線無(wú)法穿透黑暗，但它也會(huì)給一些夜間失眠的人帶來(lái)一點(diǎn)勇氣和溫暖。

黑暗是如此之大，昏暗的光線是如此之小。暮色撕裂了一個(gè)小黑洞。當(dāng)傷口愈合時(shí)，它會(huì)撕裂另一個(gè)洞。它給人們留下深刻印象的是這個(gè)小洞被撕開(kāi)的那一刻。正如光明與黑暗的舞蹈震撼了我一樣，這是黑暗中一場(chǎng)盛大的夢(mèng)幻宴會(huì)。

我在黑暗的深海中觀看明亮的渡輪。但當(dāng)我半夜醒來(lái)時(shí)，我突然瞥見(jiàn)了那些注視著燈光的眼睛。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇三

黑暗降臨了，對(duì)面街上的工地依然閃著燈光，如此耀眼，亦如此遙遠(yuǎn)。

父母都已經(jīng)睡下，屋子里只有時(shí)鐘“滴滴答答”的回聲。我悄悄爬起，裹起睡袍，躡手躡腳地跑進(jìn)陽(yáng)臺(tái)。這時(shí)的陽(yáng)臺(tái)，已沒(méi)有溫暖的陽(yáng)光普照了，但是，這工地上的光，它就像我世界唯一的光明，治愈著我瘦小的靈魂，滿(mǎn)足我內(nèi)心深處渴望的自由。畢竟白天，早沒(méi)有我享受光照的時(shí)間了，只有作業(yè)、學(xué)習(xí)。父母的期望，早隔絕了燦爛的陽(yáng)光。

我癡迷的看著工地上的燈光，伴著“叮叮咚咚”的敲擊聲，拋下一切的偽裝：對(duì)同學(xué)的強(qiáng)顏歡笑，對(duì)老師自信滿(mǎn)滿(mǎn)的笑，對(duì)父母“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)”的笑。我其實(shí)一直是一個(gè)很討厭學(xué)習(xí)的人啊。

坐在木椅上，我一回頭就看到客廳的桌子上那本培優(yōu)書(shū)。我是多么的憎惡它！我恨它上面布滿(mǎn)著的難題，我恨它讓我抓耳撓腮，我恨它剝奪了我的自由時(shí)間！

我走過(guò)去，輕輕拿起，站在燈光下輕輕翻閱。每一頁(yè)，自己做的筆記都滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)模X海中浮現(xiàn)出父親耐心地講解的聲音，母親在電腦上查找資料的背影……但是，我還是沒(méi)能讓他們看到一張滿(mǎn)意的成績(jī)單。他們卻只是擺擺手，告訴我都會(huì)過(guò)去。

一瞬間，滿(mǎn)心的鬧騷便被親情所占據(jù)。再深深地看了一眼遠(yuǎn)方的燈，屋子里只有黑暗，心里卻被愛(ài)的光照得亮堂堂的了。一直以來(lái)都是我讓他們失望了。眼底突然燃起了烈火，學(xué)習(xí)，本就是痛苦與快樂(lè)并存，來(lái)吧，我不怕。

我望向父母房間，悄悄說(shuō)了聲：“謝謝你們的陪伴。”喃喃低語(yǔ)，沉寂在黃暈的光中。

無(wú)論如何，站在我身后支持我的人，我定會(huì)讓你們看到一個(gè)滿(mǎn)意的排名……。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇四

每個(gè)人的心中都有一盞燈。或是家里的動(dòng)物，或陽(yáng)臺(tái)的植物，或是桌邊的座右銘，而我心中的那盞燈是我的鄰居——小希。

晴空高照，夏日炎炎，幾只鳥(niǎo)兒飛在天空中，悠哉悠哉。可在教室里的我卻無(wú)暇顧及眼前的美景，我焦急地翻找書(shū)包，胡亂地拍打著桌面......終于，在一個(gè)小小的角落找到一張邊上微微泛黃的紙條，紙條上是鄰居小希給我寫(xiě)的話(huà)。

在我小升初的時(shí)候，學(xué)校成績(jī)卻不盡人意，在重要的五下六上之時(shí)卻因那一點(diǎn)點(diǎn)不爭(zhēng)氣的粗心而考砸了，看著周?chē)耐瑢W(xué)們一個(gè)個(gè)拿到了名校的錄取通知書(shū)，臉上洋溢著的笑臉，我心里卻十分不安。

在一次的考試中，我再一次與一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校失之交臂，我看著電腦上的信息，笑容凝固在嘴角邊上，眼神一點(diǎn)點(diǎn)變成灰色，轉(zhuǎn)身跑到自己的房間靠著門(mén)，抱著膝，雙目無(wú)神，不知不覺(jué)間，眼淚慢慢從眼眶中流出，一滴一滴的落到地板上，仔細(xì)點(diǎn)甚至可以看到地上的小水漬，伴隨著嗚咽聲，我把頭埋進(jìn)雙腿上哭泣。

不知不覺(jué)，半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，門(mén)微微動(dòng)了一下，我以為是父母想要開(kāi)門(mén)，我?guī)е耷徽f(shuō)了一句：“不要進(jìn)來(lái)！”可是，門(mén)把卻并未動(dòng)，我感受到門(mén)后面有一個(gè)人靠著坐了下來(lái)，門(mén)縫里塞進(jìn)來(lái)了一張紙條，我還沒(méi)有碰到，就聽(tīng)到門(mén)外響起了小希的聲音：“不要害怕，不要?dú)怵H呀！有什么困難可以說(shuō)出來(lái)，不要放在心里，大家可以幫你一起解決。”我呆呆地愣在這里，甚至放棄了哭泣，而那張紙也寫(xiě)滿(mǎn)了鼓勵(lì)的話(huà)。

那一霎那，我抬起了頭，灰暗的心被溫暖，就像有一盞燈照在了我的心頭。

我重新振奮起來(lái)，在一次考試中取得了不錯(cuò)的成績(jī)，如愿以?xún)斶M(jìn)入了一所優(yōu)秀的學(xué)校。

她就是我的明燈，溫暖了我的心。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇五

今年冬天似乎格外的冷寒，向外看去，天還暗著，只有些許星光。

推開(kāi)門(mén)，冰冷的空氣不覺(jué)讓我又倒退了幾步。向下看去，樓道滿(mǎn)是漆黑，我只能輕嘆一聲，手摸著布滿(mǎn)灰塵的墻壁，一邊用腳小心地試探前方的道路，一點(diǎn)一點(diǎn)地移動(dòng)著。

就這樣，一步一個(gè)臺(tái)階，慢慢地……“啊！”腳下不知踩上了什么東西，身子一歪，撞到了欄桿。一瞬間，疼痛蔓延，淚水奪眶而出，不禁更加恐懼。

卻又只能起來(lái)，一點(diǎn)一點(diǎn)走，雙手抓住欄桿，手心出了汗。

腳步一下就快了，到了樓梯口，一個(gè)高大熟悉的身影，正守著那摩托車(chē)，為了給我照亮為我照亮，他在寒風(fēng)中站著。

淚光在眼角浮現(xiàn)，我看著那身影，那燈光，有些模糊。不僅是路，就連心，也被它照亮了。漸漸地，心中生出暖意，驅(qū)趕走了冰冷與疼痛。

他守著燈，照亮著我下樓的路，然而他的愛(ài)，也似燈一般，那是一盞溫暖的長(zhǎng)明燈，照亮著的，便是我的人生的路。當(dāng)我恐懼又無(wú)所適從時(shí)，它會(huì)高掛，給我希望，給我前進(jìn)的力量。

那盞燈，在我心里，閃閃爍爍，從不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨纭Ｋ屛矣赂遥沧屛覉?jiān)持。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇六

馬路邊，一個(gè)小女孩拉這媽媽的手，用調(diào)皮的眼睛盯著媽媽?zhuān)赡鄣膯?wèn)道：“媽媽?zhuān)裁词切腋＃俊笔裁词切腋＃啃腋Ｊ鞘裁矗啃腋Ｐ枰獎(jiǎng)?chuàng)造。轉(zhuǎn)眼間，小女孩已是亭亭玉立的姑娘了。然而，母親的手也多年沒(méi)有牽過(guò)了。隨著時(shí)間的推移，女孩和母親的心理筑起了一道不可逾越的鴻溝。就這樣，母女之間越來(lái)越疏遠(yuǎn)……現(xiàn)在，女孩已是高二的學(xué)生了，母親或多或少的做出了改變，直到高二下學(xué)年開(kāi)學(xué)，母親的態(tài)度截然不同了。每天準(zhǔn)備著可口的菜肴等著女孩放學(xué)回家，陪著女孩看書(shū)到深夜……母親的改變使女孩有一種莫名的感動(dòng)。這仿佛使女孩回到了童年時(shí)代，重溫昔日甜美的夢(mèng)，母女兩又回到了曾經(jīng)無(wú)話(huà)不說(shuō)的歲月。幸福需要珍惜。重逢了久違的感覺(jué)，女孩也愈加珍惜。

幸福，并不完全是建立在物質(zhì)基礎(chǔ)之上的。然而母親的轉(zhuǎn)變，并不是物質(zhì)上單純的對(duì)女孩的給予，而的是心靈上的慰藉。這股精神力量的支撐是不可奢求的。因?yàn)檫@股力量的源頭來(lái)源于一位母親對(duì)于她女兒最真摯的愛(ài)。伴隨著母親的改變，從此女孩學(xué)會(huì)了珍惜。幸福需要傳播。從母親的愛(ài)中，女孩學(xué)會(huì)了分享――分享幸福。將自己的幸福傳播給別人也是一種幸福。女孩夢(mèng)想：如果有一天，阿拉神燈能夠幫自己實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望。那么女孩希望，能夠坐在哈利波特的魔法掃帚上向大地撒下幸福的種子，將幸福傳到世界的每一個(gè)角落。幸福需要感受。愛(ài)，是一種感覺(jué)；幸福，同樣是一種感覺(jué)；愛(ài)，需要感受；幸福，同樣需要感受。如果只是母親單方面的改變并努力，女孩是不會(huì)感到幸福的。就如兩個(gè)戀愛(ài)的人一樣，如果只是某一方單方面的付出與追求，那么他們的幸福只會(huì)化作泡影轉(zhuǎn)瞬即逝。終于，女孩在自己人生的征途上找到了童年的答案。因?yàn)椋赣H的愛(ài)已經(jīng)為她做出了最好的詮釋。幸福是一首歌，需要我們用最甜美的嗓音去贊美；幸福是一支舞，需要我們用最柔美的肢體語(yǔ)言去訴說(shuō)；幸福是一盞燈，需要我們用最鮮艷的火光去點(diǎn)燃！媽媽的愛(ài)就是一盞心燈，照亮了我以后的人生，但原身邊每一盞心燈都照耀著我們，溫暖著我們，一路前行。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇七

在我見(jiàn)過(guò)的無(wú)數(shù)盞燈中，有一盞燈是獨(dú)特的，它沒(méi)有路燈亮，但比路燈更有用，它照不亮任何地方，卻能照亮人心。

小學(xué)的六年，是很輕松快樂(lè)的六年。和自己的朋友一起玩耍打鬧，沒(méi)什么緊張的事，也沒(méi)為學(xué)習(xí)擔(dān)憂(yōu)過(guò)。快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快，六年的時(shí)光很快就過(guò)完了，心中多少都會(huì)有些不舍。

還記得在畢業(yè)前的最后一次見(jiàn)面——畢業(yè)典禮上，班主任和幾位任課老師輪流上臺(tái)為我們最后一次演講。幾位老師全部面露微笑，但語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)了很多，其實(shí)我們都知道，老師總是希望我們能夠有所進(jìn)步，超越自己的。

班主任張老師還給我們沒(méi)人送了一本書(shū)，一個(gè)本子。書(shū)沒(méi)有重復(fù)的，每個(gè)人的都不一樣，是經(jīng)過(guò)老師細(xì)心挑選的。一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，幾位老師給我們上的最后一節(jié)課也結(jié)束了。

隨著小學(xué)的最后一節(jié)鈴聲響起，我們畢業(yè)了。放學(xué)后，我們難得的出現(xiàn)了自愿留下打掃衛(wèi)生的情況。打掃完衛(wèi)生，一群同學(xué)決定一起去附近的商城里玩，我也就一起去了。

我們到了商城之后，放下書(shū)包，立刻又開(kāi)始一如既往的瘋玩起來(lái)，你追我趕，還一起說(shuō)笑，真是無(wú)比的歡樂(lè)。后來(lái)，我們?nèi)ネ妗懊苁姨用摗薄Ｕf(shuō)是去玩，實(shí)際上還是圍在一起閑談，密室里應(yīng)有幽靜陰森的氣氛也被我們的話(huà)語(yǔ)給改變了。

這時(shí)，有人提議每個(gè)人說(shuō)一句激勵(lì)他人的話(huà)。我不由得想到了之前在書(shū)中看到的一句話(huà)“奮斗沒(méi)有終點(diǎn)，任何時(shí)候都是一個(gè)起點(diǎn)！”一圈下來(lái)，近十句不同的話(huà)，始終在我們心中留下了足跡。此時(shí)的我們，心中都是激動(dòng)與沸騰的。

又過(guò)了一會(huì)兒，我們就回家了。

畢業(yè)時(shí)老師和同學(xué)們說(shuō)的話(huà)，以及同學(xué)的評(píng)價(jià)，一直都是我心中的那盞燈，也是最難熄滅的那一盞。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇八

希望如同一粒種子，雖然渺小，但只有我們時(shí)常修剪、為它澆水、根扎得俞深，才會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

——題記。

燈是什么？是黑暗空間中，一抹希望。燈是什么？是漆黑街道中，一抹光明。燈是什么？是開(kāi)啟我心靈的一把鑰匙。

燈多么普通的一樣?xùn)|西。但它卻有許許多多的含義。哪怕空間再黑暗，都能把它照亮。我心中有一盞燈——希望。

是希望讓我一次次失敗中相信自己！因?yàn)樗屛抑溃阂粋€(gè)人失敗了，并不意味他就再也成功不了了。是希望讓我一次次的站了起來(lái)，讓我知道跌倒了并不可怕。是希望讓我一步一個(gè)腳印的像前走，讓我不再飄浮。是希望讓我跟接近成功，讓我知道成功并不是遙不可及。而一個(gè)人沒(méi)有希望了，才是真正的失敗！太多人總在挫折面前說(shuō)：我不行。太多人在挑戰(zhàn)面前說(shuō)：我不能。他們沒(méi)有希望自然而然就像一塊石頭越沉越深，永遠(yuǎn)都浮不上來(lái)了。有希望的人，就像筍芽一樣越長(zhǎng)越高。人沒(méi)有希望，就將失去拼搏的勇氣。

這就是我心中的那盞燈——希望。希望給人力量，希望我們成功。心懷希望而行，我們才能穿越黑夜，我們才能抵達(dá)明天。希望或許并不真實(shí)，但它可以給我們一種永不言棄的勇氣，一種絕處逢生的力量。是希望讓我成功，是希望讓我穿越黑暗，是希望給了我一種永不言棄的勇氣。謝謝你，希望，你就是我心中那盞永遠(yuǎn)不滅的燈。照亮了我未來(lái)前進(jìn)的大道！

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇九

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十

自古以來(lái)，有多少名人因點(diǎn)亮心中的燈而永垂不朽，在世界上留下自己的`綠色名字。

他，小時(shí)候自告奮勇“為中華之崛起而讀書(shū)”，感動(dòng)了千千萬(wàn)萬(wàn)人的心。長(zhǎng)大后，他成為了首相，為中國(guó)人民做出了巨大貢獻(xiàn)。他是中國(guó)歷史上著名的外交天才，——年的周恩來(lái)總理受到了人們的敬仰。

她是19世紀(jì)美國(guó)盲聾啞女作家，被評(píng)為“美國(guó)十大英雄偶像”。憑著她不屈不撓的毅力，她在安妮工作。在沙利文老師的幫助下，她已經(jīng)掌握了五種語(yǔ)言，包括英語(yǔ)、法語(yǔ)和德語(yǔ)。她是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人，致力于殘疾人的福利，并建立了一個(gè)慈善機(jī)構(gòu)。

這些偉人的事跡不正是激勵(lì)我們不要熄滅心中的燈嗎？當(dāng)你雙目失明，無(wú)所適從的時(shí)候，不要忘了看看自己心中的燈，它會(huì)引領(lǐng)你走向成功。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十一

桃李春風(fēng)一杯酒，江湖夜雨十年燈。

——題記。

我們?cè)谌松牡缆飞献撸傆幸环N品質(zhì)或一個(gè)人，猶如一盞永恒不滅的明燈，照亮我們前行的路。對(duì)我來(lái)說(shuō)，那一盞暖心明燈，叫——友誼。

一到三年級(jí)，我和她只有對(duì)方一個(gè)朋友，天天除了上學(xué)幾乎是形影不離，關(guān)系非常密切。記得一次考試考差了，放學(xué)后，她帶著我吃了點(diǎn)零食，然后從書(shū)包里拿出我的卷子，盡她所學(xué)的知識(shí)，把我的錯(cuò)題改對(duì)，給我講解一遍。她給了我別人給不了的一種溫暖。我依稀記得，那個(gè)夏天，她笑容溫暖燦爛，夕陽(yáng)的余輝被她清澈的眼眸反射，照亮了我灰暗的心情和前行的路。

四年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了她，她學(xué)過(guò)跆拳道，是當(dāng)時(shí)班上所有女生的“老大”。因?yàn)槲沂寝D(zhuǎn)學(xué)生，所以她對(duì)我非常“關(guān)照”，常給我開(kāi)小灶，我也常和她討論問(wèn)題。記得我剛來(lái)時(shí)的一節(jié)體育課，跑的太慢被一群男生嘲笑，一種叫“自卑”的烏云突然將我籠罩，突然她站在我面前，把那群男生趕走，然后笑著對(duì)我說(shuō)：“以后體育課，我們一起鍛煉，好嗎？”我望著她，心里的烏云被驅(qū)散，“謝謝。”我清晰的記得，那個(gè)秋天，她擋在我身前的背影，背影擋住了那些嘲諷，似一束陽(yáng)光，驅(qū)散我內(nèi)心的陰霾。

在小學(xué)畢業(yè)的最后兩年，我認(rèn)識(shí)了她們，我們的性格大相徑庭，但可以一起打鬧說(shuō)笑，互相鼓勵(lì)，互相扶持，我們就像是彼此的光芒，互相提著燈照亮彼此的路。“窮困潦倒也沒(méi)關(guān)系，身負(fù)重任也沒(méi)關(guān)系，疾病纏身沒(méi)關(guān)系。只要聚在一起，一杯酒，就又會(huì)是一場(chǎng)傳奇”

雖然所有的友誼都有曲終人散的一天，但是它們?cè)谖倚睦锪疗鸬臒舨粫?huì)滅，它們會(huì)一直亮著，照亮我前進(jìn)的路。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十二

“這是最好的時(shí)代，這是最壞的時(shí)代”。想這古往今來(lái)，總有一個(gè)人、一件事需要一束光亮的指引。便執(zhí)一盞心之燈，照向這大千世界，照向我的內(nèi)心。

一

那夜，那時(shí)，窗里窗外，一片寂靜，唯有星辰為伴。

頭腦里混亂的思緒和手中倔強(qiáng)著不肯放下的筆起了沖突，一道僅有幾個(gè)字的題目在我眼中竟有了外星語(yǔ)言的模樣。我扔下筆，推開(kāi)房門(mén)，便看到媽媽那充滿(mǎn)關(guān)切和期盼的目光。

“作業(yè)完成了嗎？”她問(wèn)。我知道，她總想讓我多些睡眠時(shí)間，爭(zhēng)分奪秒，為每天的“學(xué)習(xí)戰(zhàn)斗”做準(zhǔn)備。可這次，要讓她失望了。我無(wú)奈地?fù)u了搖頭。

“怎么不寫(xiě)了？”“我怕遇到難題，會(huì)解不出來(lái)。”聽(tīng)到我這話(huà)，她略顯驚愕。“孩子，一個(gè)人如果只會(huì)畏懼，只會(huì)一味地懦弱，而不去勇敢面對(duì)，這個(gè)人是不會(huì)成功的。”聽(tīng)得出來(lái)，她在鼓勵(lì)我。

再試一次吧，我心想。看到屋內(nèi)墻上貼著的“靜心”二字，便沉下心，又仔細(xì)讀著剛才那道“外星文”似的題目。后來(lái)我感悟，是問(wèn)題，總會(huì)有解決的方法，我們或早或晚都會(huì)知道。那道題目，確實(shí)難以求解，但至少我們應(yīng)該勇于面對(duì)，要想學(xué)好習(xí)，就不能怕遇到難題。正如生活中遇到的那些挫折一般，我們應(yīng)該知難而進(jìn)，而不是退。

就像《老人與海》中的那句話(huà)：“人可以被消滅，但不能被打敗”。

這盞心之燈，我點(diǎn)亮，將它照向那個(gè)懦弱的自己，讓自己變得強(qiáng)大，讓自己變得勇敢，讓自己變得無(wú)畏。

二

那次，一個(gè)小意外，我扭傷了腳踝。

基本的行走都要小心翼翼，騎車(chē)更是有心無(wú)力。于是我便有了一個(gè)專(zhuān)屬“司機(jī)”——爸爸。

受傷后的第二天，我一瘸一拐走出校門(mén)。記得那天的陽(yáng)光格外刺眼，一陣一陣的風(fēng)迎面吹來(lái)，讓人不得不瞇起了雙眼。

我急切地尋找著爸爸的身影，尋找無(wú)果，只好自己慢慢往前走。鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳，似乎也在嘲笑著我這幅滑稽的樣子。可我的內(nèi)心卻并不歡樂(lè)，因?yàn)槿耘f沒(méi)有現(xiàn)身的爸爸。

終于在路盡頭的拐角處，我看到了那熟悉的臉龐。這時(shí)的我，沒(méi)有像平常一般露出微笑，而是多了一份埋怨。

我不知道自己究竟在氣什么，是在氣他在離學(xué)校有段距離的地方等我這個(gè)傷員，還是在氣路上他人異樣的眼光。我只知道，我把這股怨氣，都一股腦兒地傾瀉給了他。

他沒(méi)有生氣，也沒(méi)有說(shuō)些什么。后來(lái)媽媽知道了，便指出了我這個(gè)從小到大都有的壞毛病：任性。

她說(shuō)，爸爸那天很忙，來(lái)接我的時(shí)間也是擠出來(lái)的，之所以沒(méi)有在門(mén)口就接上我，是怕會(huì)因?yàn)槎萝?chē)耽誤我的時(shí)間。

的確，是我錯(cuò)了。

這盞心之燈，我點(diǎn)亮，將它照向那個(gè)任性的自己。讓自己懂得感恩，讓自己學(xué)會(huì)體諒，讓自己不再躲在以自我為中心的小小世界里。

三

那天，細(xì)雨朦朧，天色昏暗，烏云蔽日。學(xué)校附近的小路上，泥濘遍布，雨水滴答滴答，敲得水潭叮咚作響。外公撐一把小傘，步履蹣跚地向我走來(lái)。

到底是不放心他的外孫女自己冒雨回家，他遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)我，便加快了步伐。

“天不好，一起回家吧。”他說(shuō)。簡(jiǎn)短而有力。

那時(shí)的我，已不能僅僅用一個(gè)不懂事來(lái)形容了。外公腿腳不好，這點(diǎn)我并沒(méi)有察覺(jué)到。我只顧走自己的，總覺(jué)得余光里瞥見(jiàn)外公在身邊就可以。而外公手里的那把小傘，不足以容納我與他。一滴滴水珠順著傘面輕輕滑落，掉到我的臉頰上。我終于不耐煩，試圖躲開(kāi)這把傘的無(wú)謂庇護(hù)，可它總在我頭頂，無(wú)論我怎么躲。

我無(wú)可奈何，回頭看了看外公。他努力跟著我的步伐，一只手伸出去很遠(yuǎn)，想要讓傘完全遮住我，可無(wú)奈與我之間總有一段距離，傘不足以替我擋住雨滴。

而他自己，卻濕了半邊衣裳。

見(jiàn)此情景，不知該如何描述當(dāng)時(shí)的心情。

這盞心之燈，我點(diǎn)亮，將它照向那個(gè)不懂事的自己。讓自己懂得疼愛(ài)家人，讓自己學(xué)會(huì)體察人情，讓自己快快長(zhǎng)大。

心之燈，或許是審視自我的最好選擇。

這一盞盞心之燈，照向我的內(nèi)心，為我指明了那條正確的人生之路，甩開(kāi)一切影響自己的沉重包袱。而它們也各自為我們傳達(dá)著不同的意境，使得我們成為在最好時(shí)代中最好的那個(gè)自己。

一盞燈，一片光明。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十三

我想，每個(gè)人的心中都有一盞燈，而我的那一盞，卻和他們不一樣。他們寫(xiě)的那盞燈都是關(guān)于親情，我寫(xiě)的那盞燈是關(guān)于夢(mèng)想。

我聽(tīng)小姨說(shuō)我小時(shí)候很喜歡畫(huà)服裝，每次拿起畫(huà)筆，就不停的畫(huà)，可以說(shuō)到了走火入魔的地步。一次，媽媽問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想做什么工作？”我用手托著下巴，想了一下，說(shuō)：“我想當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師。”

媽媽為了能讓我離夢(mèng)想更近一些，特地去買(mǎi)了娃娃給我做模特，還帶我去大姨的服裝公司，讓大姨來(lái)教我做。幾堂課后，我終于學(xué)會(huì)了怎么設(shè)計(jì)服裝，便跟媽媽說(shuō)：“我想回家自己做，可以嗎？”媽媽見(jiàn)我心意以決，便向大姨要了一些布料。

剛一到家，我就迫不及待的開(kāi)始做，不過(guò)等到縫紉的時(shí)候，就扎到了手，唉，真是太悲慘了！不過(guò)這可是我的夢(mèng)想，我是肯定不會(huì)放棄的！

再接再厲，繼續(xù)縫紉，這次可比上次順利多了，不僅沒(méi)有扎到手，還完成了整件作品，雖然縫的不好看，但這個(gè)可是我的第一件作品呀！

幾天后，大姨來(lái)了我家，問(wèn)我：“你都做了一些什么衣服呀？可以給大姨我看一看嗎？讓我見(jiàn)識(shí)一下你的手藝。”聽(tīng)完大姨說(shuō)的話(huà)，我扭扭捏捏的從房間里拿出了作品，遞給了大姨。

只見(jiàn)大姨拿著我的作品，左瞧瞧，右瞧瞧，過(guò)了一會(huì)兒，便皺起了眉頭。看到大姨這般表情，心里不禁緊張起來(lái)：完了，完了，肯定是我的作品沒(méi)做好。結(jié)果超出了我的意料，大姨很滿(mǎn)意我的作品，她說(shuō)：“作品做得還可以，只是縫紉手法有點(diǎn)不太好，以后你去我那里多補(bǔ)習(xí)下。”“大姨，你是真的覺(jué)得我這個(gè)做的還可以嗎？”“當(dāng)然了，我什么時(shí)候騙人過(guò)。”沒(méi)想到到我的第一次作品，竟得到大姨這么高的賞識(shí)！真是太開(kāi)心了！

就是這樣，你們呢？

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十四

當(dāng)世界都暗下來(lái)時(shí)，只有她在為你照亮前方的路，她永遠(yuǎn)都不會(huì)熄滅，她是那么的頑強(qiáng)，那么的固執(zhí)，她是！

我是一個(gè)很迷茫的孩子，總是找不到前進(jìn)的方向，但是，她總在我的身后指引我，將我?guī)Щ卣_的拐道。在我最孤獨(dú)的時(shí)候，她在溫暖我；在我最難受的時(shí)候，她在安慰我；在我失去斗志時(shí)，她在鼓勵(lì)我，她永遠(yuǎn)都在陪我戰(zhàn)斗，盡管她很累。可以這么說(shuō)，她像是我的教師，又像是我的伙伴兒，但永遠(yuǎn)不變的就是她真實(shí)的身份，她就是我的媽媽。

沒(méi)有她在身邊的時(shí)候，我是多么的膽小，就連上課舉手回答問(wèn)題都會(huì)覺(jué)得緊張。而且，一個(gè)人坐在家里都會(huì)感到恐懼，房子里空蕩蕩的，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)，也沒(méi)有吵架聲，只有我一人呆滯地看著電視。那時(shí)的我很無(wú)助，沒(méi)有精神。就像蝴蝶失去了翅膀，不能自由的翱翔；也像魚(yú)兒失去了水一樣，不能歡快的玩耍。我也失去了像水和翅膀一樣重要的東西。

但她在我身邊時(shí)，我有一個(gè)依靠，心里也安心了許多。不會(huì)因緊張而出錯(cuò)，也不會(huì)因恐懼而失神。她是一個(gè)溫柔與能干并肩的人，所以她就像我的寶物一樣重要，不，可以這么說(shuō)，她比我的寶物更加重要！

如果我是蝴蝶，那么她就是我的翅膀；如果我是魚(yú)兒，那么她就是水；當(dāng)我是一個(gè)孩子時(shí)，那么她就是孩子最?lèi)?ài)的人——媽媽?zhuān)寢屖牵肋h(yuǎn)都不會(huì)因?yàn)槭裁词虑槎幌纾亲顝?qiáng)的！

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十五

人生前進(jìn)的道路上，總會(huì)有那么一盞明燈，從不熄滅，只是默默的給予我們戰(zhàn)勝陰霾的力量。

那是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，樹(shù)影婆娑，風(fēng)靜悄悄地拂過(guò)臉頰，感到一絲的寒冷，雖然月亮掛在空中但一剎那就被一團(tuán)云霧所遮蓋，顯得更加的詭異。媽媽讓我到隔壁奶奶家送幾件衣服給妹妹，雖然沒(méi)有很遠(yuǎn)但是那一段距離上卻有一個(gè)池塘，是專(zhuān)門(mén)用來(lái)養(yǎng)金魚(yú)的。我一個(gè)人小心翼翼地邁出門(mén)口，門(mén)的反鎖聲也不禁讓我打了一個(gè)寒顫。來(lái)到了街道上，風(fēng)的聲音沒(méi)有停息反而更加的呼嘯，這也讓我很膽小的心里一直在撲通撲通的動(dòng)著，就連自己的身影也被當(dāng)成身后有人在跟蹤我，我立馬快速奔向了奶奶家。奶奶家不像街道上那么地冷清，反而被冷清的街道襯托出奶奶家更加的溫馨，溫暖。而我這個(gè)并不想在別人家多留的‘怪胎’，伸手就給妹妹穿好衣服，就趕緊地溜了。一個(gè)人走在陰森森的街道上，風(fēng)還沒(méi)有停歇，呼呼的吹在我的耳邊，月色已經(jīng)被抹滅，而我并沒(méi)有什么可以照明的事物，所以等我離開(kāi)奶奶家之后，瞬間沒(méi)有了光明，一切靜悄悄，黑漆漆的。我心中并沒(méi)有‘希望’一樣，快速的奔跑了起來(lái)，心中只有一個(gè)念想：只有快速回到家才是正確，安全的。結(jié)果一個(gè)不小心，卻跌到了池塘內(nèi)，一個(gè)哆嗦使我更加的害怕，風(fēng)吹在我的身上涼颼颼地，雖然池水不太深我完全可以從池塘內(nèi)自己爬起來(lái)，但是冷的感覺(jué)使我膽小，我心中的'那盞燈燃了起來(lái)：加油!你一定可以站起來(lái)的!這一份鼓勵(lì)是我在黑暗中并不害怕了，我慢慢的嘗試著爬起來(lái)，池中的水似乎被我?guī)?dòng)了很多，它們緊跟著我的衣服起來(lái)了，我終于回到了家。

使我在黑暗中不害怕，自從那件事后，我被所感染著，慢慢的我掙脫了對(duì)黑暗的恐懼……。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十六

不知道什么時(shí)候沉默了，耳畔一直回響那如天堂鐘聲般溫柔寧?kù)o的聲音，給我以莫大的鼓舞與安慰。一盞燈在心里漸漸明亮起來(lái)，劃破黑夜，送來(lái)一道光，久久的溫暖著我。我走出困境，感謝地回頭，那盞燈仍在心靈的深處默默守護(hù)著我。

宿舍走廊的燈冷冷的灑下清輝，心中越加寒冷，我駐足在電話(huà)機(jī)前，眼前浮現(xiàn)的不是那張不理想的試卷，便是爸爸媽媽蘊(yùn)含著鼓勵(lì)和期待的眼神。猶豫著，撥出了號(hào)碼。

等待的同時(shí)，試卷上的錯(cuò)題在我的腦海中猛刷存在感，明晃晃的紅叉叉，就像在嘲笑我平日里的浮躁，自滿(mǎn)，不扎實(shí)。面對(duì)接下來(lái)可預(yù)料的失望，我開(kāi)始想找個(gè)理由借口。

終于電話(huà)中傳來(lái)一聲和藹而疲憊的聲音，鼻尖涌上一股酸楚，有種想哭的感覺(jué)。

掛了電話(huà)，看著這學(xué)校外依舊絢麗的霓虹燈，溫暖的路燈，在看這幽深的走廊，走起路來(lái)愈發(fā)堅(jiān)定。

我心中有一盞燈，當(dāng)我迷茫時(shí)，她給我指明了前進(jìn)的路，當(dāng)我失落時(shí)她給我勇氣，這盞燈就是我的媽媽?zhuān)啦蛔兊墓饷Ⅱ?qū)散我心中的陰霾。

我由衷地感謝。

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十七

因?yàn)橛辛颂?yáng)，世界才變得明亮；因?yàn)橛辛巳盒牵箍詹辉邝龅瓱o(wú)光，因?yàn)橛辛藷羲安庞辛饲斑M(jìn)的方向；因?yàn)橛辛诉@盞明燈，我才能健康成長(zhǎng)。

在那條曲折而漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)之路上，總是存在著許多困難與險(xiǎn)阻。而你，就像那明亮的日光，明亮的星光，那筆直的燈塔，帶給我前進(jìn)的方向；在我成長(zhǎng)的道路上伴我一路前行，使我健康成長(zhǎng)；在夢(mèng)的海洋里，使我自由翱翔。你總是在我最需要的時(shí)候出現(xiàn)，在我最困難的時(shí)候伸出援手。你就像那黑暗中的一盞明燈，始終照亮我的心房。

小時(shí)候，媽媽就是那盞燈；

媽媽給我溫暖的擁抱，溫暖我的心房。有時(shí)，我的心就像波濤洶涌的大海上的一只小船，隨時(shí)都可能被吞入這波濤之中，而母愛(ài)，就像那供我停靠的海港使我遠(yuǎn)離風(fēng)浪。還記得，某次與母親拌嘴，沒(méi)尊卑之分，氣的母親大發(fā)雷霆，一氣之下說(shuō)以后再也不管我了，當(dāng)時(shí)我聽(tīng)后，我是多么的傷心和心急，一個(gè)人愣在那發(fā)呆，沒(méi)過(guò)多久，媽媽又叫我吃飯，于是我又快活起來(lái)，從那時(shí)起，我下定決心以后一定不惹你生氣。于是，我又收獲了一份母愛(ài)。

長(zhǎng)大后，媽媽還是那盞燈。

以前我總是認(rèn)為媽媽是那么的聰明，仿佛全天下的知識(shí)都裝在了她的腦海里，她總能回答我提的各種問(wèn)題。后來(lái)隨著年齡的增長(zhǎng)，漸漸的.，我的知識(shí)面越來(lái)越廣，我發(fā)現(xiàn)她并不是無(wú)所不知，無(wú)所不能。可能是她還把我當(dāng)小兒童的原因，想證明我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我變得開(kāi)始在媽媽面前賣(mài)弄我知道的一點(diǎn)點(diǎn)微不足道的知識(shí)。她并沒(méi)有刻意的去爭(zhēng)辯，總是微笑的說(shuō)她那時(shí)所學(xué)的知識(shí)與我所學(xué)的知識(shí)大相徑庭。有一次我沒(méi)考好，卷上大片×××××媽媽總是耐心微笑的說(shuō)道：“這次沒(méi)考好沒(méi)有關(guān)系，媽媽不怪你，下次一定要加油！我相信你能考好”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我重拾信心，卷土重來(lái)，并向著自己的目標(biāo)進(jìn)擊！

正是因?yàn)槟悖也庞辛藢儆谧约旱哪繕?biāo)，有了前進(jìn)的方向與動(dòng)力。使我有足夠的信心面對(duì)未來(lái)與未知的路。這條路可能有許許多多的困難與險(xiǎn)阻，但是我相信只要有你在我就一定會(huì)成功！你就是！

我心中的那盞燈初中（實(shí)用18篇）篇十八

記得有一次，我和班級(jí)里的同學(xué)起來(lái)爭(zhēng)論，他們趾高氣揚(yáng)地說(shuō)：“我們的父母買(mǎi)了許多的東西，都是名牌。”但其中有一位更加的高傲，說(shuō)：“這都不算什么，我把是大老板，我想要什么，他都會(huì)買(mǎi)給我。”從這話(huà)里，我聽(tīng)出了嘲笑的味道。我走過(guò)去指著他說(shuō)：“你別太得意了，有什么了不起的。”他聽(tīng)了之后，高傲地說(shuō)：“你們家有錢(qián)嗎？沒(méi)錢(qián)這么得意。”我聽(tīng)后，整個(gè)垂了下來(lái)。心想：為什么我要生在窮人家里，而不是富貴人家里呢？想完，我抬起頭，大聲地說(shuō)：“明天，我就買(mǎi)來(lái)一身名牌給你們看看。”頓時(shí)，同學(xué)們哈哈大笑了起來(lái)，邊笑邊指著我說(shuō)：“你們家有錢(qián)買(mǎi)嗎？”我聽(tīng)了之后，氣得都說(shuō)不出話(huà)來(lái)了。

放學(xué)之后，我迅速地回到了家里，立刻撲到母親那兒，我對(duì)她說(shuō)：“媽媽我想要名牌衣服，你給我買(mǎi)吧！”母親聽(tīng)了，斷然拒絕了我的條件。我看母親這樣，就追問(wèn)道：“為什么，這是為什么，不給我買(mǎi)？”她輕聲地說(shuō)：“咱們沒(méi)錢(qián)。”這時(shí)，我馬站起來(lái)，說(shuō)：“什么沒(méi)錢(qián)，你就是心疼錢(qián)，不給我買(mǎi)。”她聽(tīng)了，很生氣，一巴掌扇了過(guò)來(lái)，我大叫一聲“哇”，眼淚很快流了出來(lái)。

媽媽打了我，心里比我還難受！她報(bào)警我說(shuō)：“孩子，媽媽不是故意的，請(qǐng)?jiān)弸寢尅！薄皨寢專(zhuān)瑸槭裁床唤o我買(mǎi)衣服？”我哭著問(wèn)道。媽媽說(shuō)：“我們家窮，錢(qián)是用來(lái)供你讀書(shū)，還有我們吃飯的，沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)貴的衣服給你。”“但同學(xué)們都嘲笑我，我很沒(méi)面子。”我說(shuō)道。媽媽說(shuō)：“窮不是什么大問(wèn)題，只要我們有骨氣，好好做人，再窮也不怕，要人窮志不窮，不要怕別人說(shuō)些什么。”

我聽(tīng)了母親的一番話(huà)以后，心中那想要面子，怕同學(xué)嘲笑的結(jié)解開(kāi)了。就好象手里有盞燈在黑夜里走，也不怕了。正因如此，母親的教導(dǎo)，就是照亮我心中黑暗的那一盞燈——給我?guī)?lái)光明的燈。