實習總結是實習階段的重要任務，它可以幫助我們反思自己的工作表現并改進不足。實習總結是對實習期間所學所獲的經驗和成果進行梳理和總結的一種重要文獻，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。如何撰寫一篇完美的實習總結，需要注意結構合理、內容全面、語言準確等方面？以下是小編為大家收集的實習總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

實習考察總結（優秀13篇）篇一

作為一名酒店管理的學生而言實習是我們的一門必修課。很榮幸的是處于大二階段的我們在這個寒假即將來臨之時有了一次外出實習的的機會，很難得也很寶貴。在此我謝謝酒店管理和旅游管理專業教研室的老師們對我們的傾心培養！這次實習給了我們一次認知酒店和旅游發展現狀及規劃管理的良好機會，為我們即將來臨的酒店實習提供了寶貴的前期經驗。理論知識要運用于實踐經驗，實踐經驗可以促進理論知識的吸收與創新。所以說這次實習我們不僅僅是增長了一下見識，更重要的是獲得了寶貴的實習經驗，將這個經驗融進我們日后的學習的理論課當中去幫助我們去更好地吸收消化理論知識，為我們將來真正意義上的外出實習打下堅實的理論基礎和一定的實踐經驗，我想這就是此次我們進行參觀實習的初衷了。

一、第一站：開發區喜來登酒店（五星級）。

（一）時間：20xx年11月8日星期六早上。

（二）地點：喜來登酒店。

（三）內容經過。

1、喜來登酒店概況。

煙臺金沙灘喜來登度假酒店是喜達屋旗下的一家五星級外資企業，位于煙臺市經濟開發區，鄰近萬米金沙灘及風光旖旎的海岸線，周邊有音樂廣場、金沙灘海濱公園，風景優美，環境舒適。煙臺金沙灘喜來登度假酒店20xx年02月01日開業，主樓高7層，客房總數363間（套），以溫馨宜人的純海景客房及會議設施、世界級美食以及隨心連動的喜來登特色服務，與來自海內外的商旅游客分享美好體驗，讓生活更精彩。酒店擁有寬敞明亮的海景客房及套房，為品味不俗的客人配備了一切應有的現代設施。四家風味各異的餐廳及酒吧，包括采悅軒中餐廳、品質優異的雅日本餐廳、盛宴全日制餐廳和大堂吧，讓賓客在舒適愉快的用餐環境中暢談，品茗，歡聚；七個設施齊備的多功能會議廳及大宴會廳以及聞名遐邇的喜來登炫逸水療，無不一一展現精彩紛呈的喜來登生活方式，實屬商務、休閑、度假的理想之地。

2、參觀過程。

早上8點半，在柳敏老師的帶領下，我們乘車來到喜來登酒店，在喜來登酒店hr的帶領和介紹下，我們由活動中心到餐廳，從餐廳到客房以及運動中心，對喜來登的結構、各部門的分布和職能，進行了一次詳細的參觀和了解。

（1）活動中心非常寬敞，正前方有一個大的主持臺和銀幕，在右手邊有各種。

精美點心和水果，地上鋪著精美的地毯，空中懸著一座座華麗的大吊燈，讓人身心愉悅忍不住要跳舞。

（2）盛宴全日制餐廳：匯集了來自全球的美食精粹，無可抵擋的味覺盛宴令人食指大動，開放式廚房和親切友好的廚師帶來互動式用餐體驗；采悅軒中餐廳：為賓客提供口味純正的傳統粵、魯菜及其他中式菜肴，讓賓客在舒適愉快的用餐環境中暢談、品茗、歡聚；品質優異的雅日本餐廳：選用來自日本的優質食材，提供米酒、日式燒酒及紅酒等飲品，在品種繁多的刺身、壽司、鐵板燒等各式美食品種中，不知不覺盡享味蕾愉悅；大堂吧：可以品味一杯咖啡，另有各式蛋糕西點任賓客選擇，賓客也可在夜幕降臨時分享小酌一杯雞尾酒，在大堂吧愉悅的氛圍中與親密伴侶細聲絲語，盡享輕松舒適，飽覽渤海灣醉人海景。

（4）康體娛樂中心有網球、桑拿按摩、spa、健身房、室內游泳池，專業的教練，精良的器械，干凈的場所，尤其是大大的游泳池泛著湛藍的光十分吸引人。

二、第二站：卡斯特酒莊和金沙灘。

（一）時間：20xx年11月8日星期六中午。

（二）地點：卡斯特酒莊和金沙灘。

（三）內容過程：

1、卡斯特和金沙灘概況：煙臺張裕卡斯特酒莊由中國葡萄酒業巨頭張裕公司和法國葡萄酒業巨頭卡斯特公司合資興建，位于煙臺至蓬萊的黃金旅游線上。酒莊占地兩千一百畝，其中釀酒葡萄園五百畝，主體建筑五十畝，葡萄長廊、道路二十畝。煙臺張裕卡斯特酒莊是一個集旅游、觀光、休閑為一體，成為煙臺市又一旅游景點；同時它又是張裕高檔葡萄酒的釀造基地；而且還是引進、選育國內外優良葡萄新品種，進行相關栽培技術研究的的重要場所。

煙臺金沙灘，總面積為23。5平方公里。其大海碧波萬頃，沙灘細柔潔凈，林帶郁郁蔥蔥，山水林灘相映成趣，景色秀美，氣候宜人。沿海濱風光旅游帶，依次分布有金沙灘海濱公園、七彩城嬉水樂園、秦始皇東巡宮、陽主廟、芝罘島觀光索道、黃海游樂城等各具特色的旅游景點。夏季中午水溫25℃左右。最具特色的景觀是萬米沙灘，沙灘長10000米、寬60－180米。此外，設有電瓶車、觀光臺、瞭望塔、兒童樂園、攀巖等觀光游樂設施。旅游項目主要有沙灘排球、足球、沙灘摩托和驚險刺激的水上娛樂項目。煙臺金沙灘位于山東省煙臺市經濟技術開發區北部，1993年10月26日，經山東省人民政府批準，開始對外開放。為國家4a級景區。因沙灘細柔潔凈，在陽光下泛著金色的光輝，“金沙灘”之名由此而來。

2、參觀過程：在專業導游蓋導的帶領下，我們穿過長長的葡萄走廊，進入主廳，又在卡斯特講解員的帶領下瀏覽了一到二樓，了解了酒莊的歷史和一些故事，見識了紅酒的貯藏，加工，實在是大開眼界，最后還品嘗到一點樣品，確實唇齒留香。在金沙灘我們看到一望無際的金色，細細的沙踩上去軟軟的。我們拍照留念后就返回車上。

三、第三站：芝罘區百納瑞汀酒店（四星級）。

（一）時間：20xx年11月8日星期六下午。

（二）地點：百納瑞汀酒店。

（三）內容過程：

1、百納瑞汀酒店概況：百納瑞汀酒店是百納餐飲有限公司繼成功打造錦繡江南、觀瀾餐飲品牌之后在煙臺推出的第一家按照五星級標準打造的酒店，總建筑面積約20000平方米。酒店總體定位為豪華商務酒店，導入世界先進的科技概念，凸現現代商務氣息，擁有客房200余間，發揮公司餐飲經營優勢，匯聚了已有的錦繡江南、觀瀾兩大餐飲品牌，更在港城首推大型高檔時尚自助餐——四季自助百匯。二十層無邊際游泳池、國際品牌專業spa、充滿異域風情的酒吧，科技專業的會議廳處處詮釋著瑞汀的品質理念。

2、參觀過程：首先映入眼簾的是酒店的外觀門面，很有范。由于我們按照規定的時間過去所以沒有過多的時間的去仔細觀看酒店外圍。然后我們一行人乘坐電梯到23樓，我們坐在一個酒吧里，一位我們親切的稱之為李姐的'人力資源部經理給我們較為詳細的介紹了百納的發展概況及現有規模、未來發展前景。不愧是80的精英，她為我們90后的酒店管理新生分析了將來從事酒店行業的前景——比較樂觀。李姐給我們展示完幻燈片之后，尹經理又和我們聊了一下他的人生經歷以及工作感受，隨后我們自行參觀了一下二十到二十三樓的餐廳布局，給我的整體感覺是華貴光鮮，整潔雅致。在此過程中，同學們都把自己喜歡的部分拍下來留念拍照。隨后，我們短暫的參觀之旅宣告結束。

“實踐出真知”，這句話說得一點也沒錯，學技能學管理，單單對著書本和課堂你永遠只能停留在理論層面；沒有落到實處去了解一個行業的實際操作和行規制度，你就只能是紙上談兵，在行家面前根本撐不住一點底氣。經過這次為期兩天的實地實習，雖不敢說已經全面了解，但能在課本理論的基礎上對酒店管理的實際知識有了更深的體會，已經是不虛此行。

兩個星級酒店的對比，絕對不是單純意義上的比較之間的設施設備和裝飾布局那么簡單，更重要的是要比較酒店與酒店之間的經營理念、企業文化和酒店對各部門管理制度，而這些概念歸咎予一，總的就是一個“人”字。人是酒店的根本，酒店除了賣檔次之外，一個關鍵的賣點還是服務。而服務，賣的就是人性關懷。本次實習給我印象最深的就是酒店的微笑服務。在喜來登酒店也好，在百納瑞汀也好，接待我們的經理和酒店服務員都是以微笑相視，以禮貌相待，充滿著人性的溫暖和關懷。尤其是在喜來登，就算不經意間經過的一個工作人員，都會為你投來溫馨的笑臉，這才是“淑女與紳士為淑女與紳士服務”。

高素質的員工對酒店是十分重要的，酒店想要擁有一個高素質的員工，除了對外招聘的要求之外，對內培訓的環節也是十分重要的。所謂的員工培訓并不是指單單的培訓員工的職業技能，還要培養員工的對酒店文化的信任和依賴，讓員工對酒店的發展和經營理念有更深的了解，是員工對企業有歸屬感，不斷激勵員工自我提升和進取，使員工在酒店企業中找到成就感，并不斷的提升自己的服務素質和職業技能。酒店的管理必須落實關懷基層，才能提高員工的素質，才能在豪華的檔次上用尊貴的服務留住每一個客人，撐起一個堅實的企業堡壘。

其實兩相對比，差距還是很明顯的，本土的百納瑞汀酒店雖然也是四星級，而且宣稱按照五星級標準打造，但是在我參觀過后，明顯感覺不如喜來登，比如在酒店外還有不知哪天燃放過的煙花爆竹未被清理，很影響酒店美觀；電梯通道狹窄，僅適合7~8人上下，（我是從23樓走下來的）；在下樓梯的過程中，明顯不如前廳華麗，感覺配不上四星級的名頭；其實這些都不是最重要的，二者最大的差距就在人性關懷上，喜來登酒店從一開始就有專人帶領并且給人一種朋友的感覺，結束了還一起拍照留念，反觀百納，雖然是定位在豪華商務型酒店，但對于我們半個顧客的到來，酒店準備倉促、ppt展示出錯、無人帶領、還讓我們從23樓走下去，處處體現了管理層的不重視，職業素養、臨場應變能力不足。如果讓我選擇入住或者是實習，我一定選擇喜來登。

鑒于我們參觀的酒店星級不同，定位不同，而且一個是本土品牌，一個是外資品牌，不好做太多比較，但是作為高星級酒店服務顧客，讓顧客賓至如歸是不會錯的，我對喜來登的感覺非常好，對百納就得提出建議了，請認真對待每一位顧客，哪怕他是潛在顧客；請做好酒店衛生，這是最基本的要求；請不要宣稱是按照五星級標準打造的，不管是硬件還是服務都差得遠。

對于旅游參觀更多的感受還是蓋導給予的，他通過自我介紹給我們講鎮場，通過回憶自己告訴我們導游詞的重要以及尊重司機等等，還告訴我們一些講解的技巧和怎樣賺取應得利益，真是收獲頗豐，體會到導游工作的辛苦，工作環境的復雜，與人交往的重要，還有頗豐的利潤。以后會考慮做一名導游，確實會快速提高自己的人脈圈和人際交往能力，并且開闊眼界，見識更多的精彩。

還沒有進行真正的實習，僅是一次參觀體驗就讓我大開眼界，我向自己做出承若，要好好積累理論知識，為不久的實習打下堅實的基礎。努力！期待！

實習考察總結（優秀13篇）篇二

北京（洛可可設計公司、798藝術社區、國家博物館、中國美術館、清華大學、故宮博物院等地）。

1、通過實習，接受我國優秀傳統文化的熏陶，開闊藝術視野，學習不同時期不同藝術類型的風格特征，建構自己的設計素養，提升自我感性認識；進而感悟美、發現美、凝練美。

2、通過對本專業優秀設計公司的參觀學習，了解工業設計公司的成長經歷，認知產品設計具體操作程序和方法，感知中國工業設計現狀和近期發展情況，權衡個人的從業方向與發展空間。

3、通過參觀博覽會和國際設計展，直面設計大師的作品，學習優秀作品的設計理念，感悟設計生活的靈感，培養自我社會實踐調研能力。

北京之行的第一站我們來到了一家實力雄厚的國際化整合創意公司———洛可可。它是我國對外宣傳創意的主力代表，內心里會以為這樣的公司建筑一定是莊嚴嚴謹的高大建筑，沒想到它的建筑卻是那么的不起眼卻又有種親和力通過了解之后猛然發現確實如此。洛可可，凝聚著一群酷愛設計、充滿活力、擁有不同知識背景的人才，大膽借鑒國際標準的設計管理模式，提供更專業周到的服務，做完美的設計，更確保設計服務品質的永恒。他們視產品是有生命力，有情感的。與產品對話，賦予產品以靈魂，用心設計出每一件超乎想象的產品，而不是有功能無感情的工具。因此獲得很多大獎，我被他們的獎品之多看傻了眼。

洛可可成立于20xx年11月，一直以來持續為國內外知名品牌以及發展中企業提供產品設計、結構設計、ui設計和品牌設計。目前主要服務范圍囊括數碼電子、醫療器械、儀器設備、時尚消費、公共設施等產業領域，并與三星、諾基亞、西門子等世界五百強企業建立了穩定良好的合作關系。

洛可可創新設計大廈位于北四環望京藝術板塊，這里很少見到盲目攢動的人群，和西裝革履的上班族，有的只是隨性的人們和舒適的街區環境。

洛可可的工作人員很熱情的接待我們，給我們安排此行的任務，我們就陸續的進到寬敞明亮的洛可可創新設計大廈里了。

走進洛可可立馬看到好舒服的辦公環境，大面積的亮色和寬敞的空間，使人心境都放松了下來。休閑區、大花園和咖啡室，處處體現出創造者的用心。在這里上班，這才真的是一種享受。

lkk的馮老師很年輕，也很隨性，在做了一些簡單的介紹以后，還讓我們自由提問。大家在這里都感到很隨意因為這里的環境帶給我們的放松。

lkk人員齊心協力自己編制的水晶掛燈，總計一千二百零八顆水晶。

lkk員工休閑小憩的地方很優美。

整個lkk公司在一個上午的時間被我們參觀完了，熱心的工作人員還以他們最近設計的醫療器械為實例來給我們講設計，讓我們親身感受到他們設計的全過程中的靈感體會想法的變動，嚴謹的工作態度靈活的思維。他們擁有一只強大的團隊用他們善良的心溫和的心態創造出許許多多的奇跡，正符合他們的“溫和設計整合服務”！

實習考察總結（優秀13篇）篇三

按照院xx系的統一部署和要求，我的xx學院寒假社會實踐活動于20xx年7月20日開始，主要開展家電維修等活動。現將這次社會實踐的相關情況報告如下：

一，實踐內容和過程。

7月22號上午，我來到了楊樓鄉，我的第一站是楊樓鄉的中心――楊樓村。在這里，我受到了村委會干部和鄉親們的熱情歡迎。熟悉了環境以后，我很快以村委會為根據地展開了我的維修活動。因為我是義務為鄉親們服務，所以受到大家的熱烈歡迎。沒多久，鄉親們就紛紛拿來了電視機、電扇、電飯鍋、洗衣機、影碟機等家用電器。對于送來的每個電器，同學們都全力以赴，使出自己的渾身解數，真正做到了令群眾滿意。在楊樓村的維修活動總共持續了三天，基本上滿足了鄉親們的需求。

我的實踐活動的第二站是石臺村，她是有著2xx年歷史的村莊，因此能夠在這里為鄉親們服務，我內心充滿了喜悅和激動，感到無尚的光榮。在石臺村服務期間，我更加認真努力，圓滿完成了既定的實踐任務。

二，實踐感受。

我這次下鄉活動不僅僅是簡單的維修服務、文藝演出和社會調查。在這里，我學到了許多在學校學不到的東西。使我這些天天呆在校園里的`只知讀書的大學生有機會進一步了解社會。通過和社會上的人交流和溝通。使我對這個錯綜復雜的大千世界有了新的認識。

我家電維修組在實踐活動中了解到，地處山區的楊樓鄉經濟發展水平還較低，工業基礎薄弱，整個楊樓鄉還沒有較大的工業企業。交通條件發展較慢，這也是制約經濟發展和群眾生活改善的一個重要因素。受地形和資金短缺的影響，有些村還沒有通上公路，真的是“晴天一身土，雨天一身泥”。村里有些頭腦的人都到山外或者市區作生意打工去了。許多家庭的生活水平剛剛達到溫飽。許多年輕的姑娘都嫁到外面去了。雖然村里的基礎條件較差，但是這里的農村黨員干部卻非常敬業，積極帶領村民利用現有的條件努力發展經濟，提高提高群眾生活水平，豐富群眾文化生活。

作為在校大學生，在這次活動中我深深感受到知識的重要性。尤其是在文化水平不高的農村，僅有勤勞的雙手是不夠的，科學文化技術尤其顯得重要。我學校的許多都是從農村出來的，家鄉的經濟水平也并不高，許多同學都是家里東拼西湊才把學費勉強交上的。三年之后，如果我沒有過硬的文化基礎和專業技術知識，將來就不可能在競爭激烈的現代社會作出一番事業，甚至連自己的生存問題都解決不了。但是許多同學卻整日在校園里無所視事，稀里糊涂，渾渾噩噩的浪費青春。想到這里，我不禁為這些同學擔心，將來走向社會時，他們該怎么辦?難道還要靠父母養活一輩子不成?在今后的大學生活中，我不僅自己要加倍努力，好好學習，不斷的豐富和完善自己，而且要提醒身邊的同學，珍惜在學校的寶貴學習機會，人生苦短，時光易逝，少年不努力，老大徒傷悲，別等到畢業時兩手空空卻無以回報父母時才知道后悔，因為人生不能重來。雖然我的基礎差，但是只要下定決心，刻苦拼搏，終會取得令人滿意的成績。

社會實踐是一種動力。看到在土地上耕種的農民，在工地上揮汗的工人，在邊防上守衛的戰士，我明白了書桌的分量，一種強烈的責任感油然而生，是人民哺育了我，培養了我，給了我知識和一切。作為一名大學生，在祖國需要的時候，我會無條件地把所學的知識和一切奉獻給祖國和人民。

實習考察總結（優秀13篇）篇四

實踐人員：

實踐用具：數碼相機一臺，每位成員備用記錄用的筆記本和筆等。

實踐方法：1。查閱現有資料，了解廬山的植物多樣性及自然生態環境狀況。

2。實地考察，分門別類地記錄，采集標本并拍成照片。

3。成員之間互相交流討論，整理材料，分析記錄成果并總結。

指導老師：

實踐時間:2009年6月5日至6月15日。

圖片及資料展出時間:2009年6月16日至23日。

注意事項：1、小組內成員要分工明確、做好配合。

2、活動過程當中要實事求是、端正態度。

3、嚴謹考察，詳實記錄。

4、成員之間多交流互動，活動后期認真作好總結。

實踐目的:。

本次活動的開展主要是讓廣大的同學了解植物種類的多樣性，植物種類的多樣性的破壞可以引發生態性“災難”的后果，結合生態旅游關注人與自然應有的和諧。讓廣大的同學乃至整個社會認識到植物種類多樣性的重要，并且通過廬山生態環境的調查和開展校園圖片展活動讓我們能夠體會到大自然的神奇，能有更大的熱情和動力去保護我們的大自然母親。另外，通過野外實習，使同學們增強了集體觀念，培養團結協作精神，同時開闊眼界，了解祖國豐富的動植物資源、美麗的大好河山，從而進一步激發同學們愛專業、愛祖國的情懷。

實習考察總結（優秀13篇）篇五

實習內容。

專業(本/專)。

年級班級。

學號。

姓名。

指導教師。

實習單位。

時間。

實習報告要求。

1.封面―指定樣稿。

2.紙張―b5紙。

標題：字體―黑體；大小―小三~小四。

正文內容：字體―宋體；大小―小四。

左右頁邊距：2厘米。

3.內容提綱。

前言。

一、實習目的。

二、實習時間。

三、實習地點。

四、實習單位和部門。

五、實習內容：要求字數不低于5000字。

附：指導教師評語：

實習報告成績：

指導老師簽名：

xxxxxxx學院應用技術學院。

姓名性別專業班級。

實習。

時間指導教師。

實習單位。

實習內賓。

指導教師評語。

實習單位意見。

(蓋章)。

實習考察總結（優秀13篇）篇六

3。位于廬山北麓的國家級森林公園———蓮花洞森林公園內違規建房成風，美麗的風景慘遭破壞。更令人震驚的是，大多數新建的別墅賓館都沒有取得國土資源部門頒發的土地證。

實踐方案:。

(一)。結合生態旅游的思路，要密切關注人們在開發廬山的同時，可能有的對廬山生態環境的破壞，用實證的資料數據呼吁人們保護大自然。如何人們大量在山上建別墅，沒有規劃性地浪費土地，以及旅游資源開發不當等。

(二)。在實地的調研結束后，我們將在學校內進行大量的圖片及有關廬山植物園和蓮花洞森林公園的資料展出。

(三)。對廬山植物園，廬山蓮花洞森林公園等園區的植物種類進行調研，由王萬賢老師給我們講解植物學方面的知識，我們將對老師所講解的知識進行記錄在案和資料整理。

實習考察總結（優秀13篇）篇七

實習是大學生步入工作崗位前的緩沖期、過渡期，也是大學生培養自身工作能力的磨刀石，作為一名剛剛從學校畢業的大學生，能否在實習過程中掌握好實習內容，培養好工作能力，顯的尤為重要。半年里，我嚴格按照廠人事部下發的采油隊實習大綱，認真研讀，逐一學習，在思想行動上，努力做到“想實習，會實習，實好習”，把培養工作能力，提高自身素質作為己任，圓滿的完成了本階段實習任務。

首先是加強思想學習，主動與礦領導溝通，努力提高思想水平。思想是人的靈魂，是人的內在力，要想把實習任務完成好，首先要把思想調整好。四礦領導十分重視大學生成長，為此特地為我們制定了“雙導師實習制度”。雙導師，顧名思義，就是兩位導師，工人導師是教授生產技術的，而礦領導導師是在思想上引領大學生，為其排憂解疑，指引方向的。在此優勢下，我主動與任礦長進行了溝通，在任礦長的尊尊教導下，我對實習有了更為深層次的理解，更明確了我的工作目標，在思想上使我對未來的工作有了新的認識，在行動上使我對未來人生有了新的'規劃。

其次是熱愛實習崗位，積極承擔崗位職責，不斷提升實習效率。“愛崗才能敬業”，熱愛實習崗位才能完成好實習任務。在實習過程中，我努力培養自己對實習崗位的熱情，珍惜在崗上的每一分鐘，努力學習崗位上的相關知識，積極承擔崗位上的責任義務，努力做到能夠獨立頂崗，能夠獨立完成崗位上的相關操作，對崗位技能知識做到“懂，會，做”。

在聯合站的實習中，我制定了“每天都上崗，上崗不離崗，崗上活都干”的實習標準，認真學習崗位上每項技能知識，并向有經驗的師傅學習事故處理方法，積累經驗，提升自身處理問題的能力，進一步提升了實習效率。

臨走前，礦長與我分享了一句經驗之談，“務必使同志們繼續地保持謙虛、謹慎、不驕、不躁的作風，務必使同志們繼續地保持艱苦奮斗的作風”，話雖不長，但其用意很深。雖然我們還不是國家干部，但它告訴我們在工作中一定要謙虛謹慎，認真扎實的做事情，要肯用心，肯出力，肯吃苦才能完成好廠里交給我們的任務。

“千里之行，始于足下”。在未來的實習、工作中，我會更加努力得完成好各項任務，認真、踏實的做好自己的工作，努力為我廠的原油穩產出力。

兩年來的電大學習生活使我深深懂得了社會的發展和對學歷看中的重要性，今年已經工作3年了，而電大靈活的在職學習方式、學業考查方式給我們的專業學習提供了極大的自由選擇空間，讓我能一邊工作一邊學習，做到工作、學習兩不誤，在增強了工作能力的同時，也提升了自身的專業文化素質。

我總結在電大學習的主要方法是：堅持參加學校組織的集中面授學習，積極參與課堂討論，細心地做好時解決我在學習中出現的各種難題。學習筆記。在課后我能做到復習鞏固所學的專業知識，并按時完成作業。另外我還充分利用中央電大龐大完善的遠程教育網絡，參與在線學習，解決學業中遇到的疑難問題，各科成績也較好，并受到各科老師的一致好評。

堅持理論結合實際的原則，電大的學習方式，為我們提供了邊學習邊實踐的機會，針對性的專業課程設置也給我們自身專業素質的提高提供了極為平穩的成長平臺。在實際工作中，我能做到理論聯系實際，運用學到的理論、專業技能知識分析和解決工作中遇到的問題和矛盾，使自己的工作能力不斷得到增強和提高。

畢業后，我將一如既往地做好本職工作，把所學的知識運用到工作實踐中去，不斷學習，不斷創新，更好地適應社會的發展。

實習考察總結（優秀13篇）篇八

外出考察可以學習借鑒先進地區、行業的經驗和做法,可以說這既是一個學習的過程,也是一個反思不足、尋找差距、明確方向的過程。你想知道外出考察。

是什么樣的嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的外出考察實習報告吧!

懷著激動的心情與美好的期盼，11月21日，我們終于迎來了外出考察學習的時刻。早上7點隨旅游大巴我們踏上了路途，一路顛簸，看到窗外陽光普照，山花爛漫，現下已是初冬了，不過今天的天氣卻是格外好，不知道是不是老天爺也跟著我們開心，知道我們現在的心情呢?路過很多大山大江，看到波瀾壯闊的江水，深深感受到祖國山河的壯觀，看到棟棟高樓大廈，交雜的立交橋，無不觸目驚心，深感震撼，為身為一個中國人而自豪。我看到了祖國的大好河山，看到了中國人的驕傲。

一路認真并充滿興致地聽著有很多同學的見解，更對中國幾千年來的文明與傳統以及淵源流傳的傳說故事有了更深刻的了解，美好的祖國山河吸引著我，深厚的歷史文化熏陶著我，此時的心情難以抑制，我激動地大喊一聲：“美麗的祖國，我來啦!”

我們這次考察主要是在河南省境內，由于今天交流的特殊情況，我們把在省外考察的路線改成了省內考察。雖然有點不樂意，不過我對河南的很多地方很有興趣，河南是中華文明存在不可磨滅的地方，這里有很的值得我們去考察學習的東西。

我們外出考察的第一站就是有包青天在的開封，從小就看包青天，對這個赫赫有名的人物存在的地方也是相當的好奇。另外聽說開封小吃比較多，這對于我這個饞嘴來說是默德的誘惑。

我們在開封去的第一個景點是龍亭。龍亭是在宋朝的一直上修建起來的，有很多宋朝時候的建筑特色，很值得推敲。

里面有宋代時的都城布置圖，可以清楚的看到當時的繁榮景象。

第二天，我們到了清明上河園，聽到這個名字很容易讓大家聯想到清明上河圖，沒錯，這真的與清明上河圖有莫大的淵源。清明上河園里的景色是依據當時清明上河圖的景觀布置的。剛開始的時候，有包公出常來迎接客人，說來好笑，像看到真的包公一樣真的很激動。

接著我們就進去，第一樣就看到了清明上河圖的作者——張擇端，他的后面便是依據清明上河圖做的浮雕，做得很細致，甚至連圖上因為保管不好弄壞的痕跡都有。我們仔細著聽著導游為我們講解著這幅圖上的內容以及當時的社會背景。感到真的很震驚，越來越佩這位大畫家了。

等我們看完這幅著作之后，我們便開始游園了。園子里的不知真的真宋朝的沒什么區別，有木橋，有木船，木船上還有張龍趙虎在那捉犯人，很有看頭，想當年，他們也許真的有這么一幕吧。

再往里走可以看到很多雜技表揚的在那表演，感覺很好奇，同時很佩服他們。有城門，有衙役，還有水滸傳里的潘金蓮，有王員外的女兒拋繡球，還有類似于皮影戲之類的表演，很好看。

然后我們去了云臺山，云臺山因為上山老有云彩和煙霧而得名。屬于太行山系，因為地勢比較特別，溫度常年比較溫和。山高水碧，有北方山水的特點。

雖然由于季節的原因很多地方沒能看成，但是我們已經被我們所看到的所折服，在云臺上最讓我欣喜的還是那獼猴谷的野猴子們，它們好可愛，膽子很大，它們雖然小，卻很聰明，不要小瞧它們，他們的搶攻可是很厲害，只要你的東西被他們搶走了，就別想再要回來。那他們身體小巧的在樹枝上來回的亂竄，時不時會為他們擔經受怕，它們卻像沒事人似的開心的玩著鬧著。

隔天，我們到了洛陽，洛陽市自古以來就很有名的地方，是以牡丹聞明的，也是因為季節的原因，沒能看到牡丹，不過很多地方都有牡丹的樣式，很漂亮。我們在洛陽的第一站是洛陽的博物館，我第一次看到那么大的博物館，里面又從古到今，從北到南，從東到西，所有時代，所有地域的東西，包括國外的。很震驚。

從來不知道，原來中國的歷史發生過這么多的事情。很多是教科書上學不到的東西，也有老師講不到的東西。博物館里陳列的文物，有實物形式的，也有圖片形式的，還有文字介紹的。

第二個去的景點是洛陽的龍門石窟，“龍門石窟”這個地方從小就開始學了。覺得那些雕琢佛像的人好偉大，那么大的建筑物是怎么雕刻的，還雕刻的那么仔細，好了不起。

本來以為那些雕像沒什么意義就是普通的雕像，到了那才知道，那原來是武則天統治時期的產物，是唐朝盛世時，為了鞏固統治用的，也確實是鞏固了當時的封建統治制度。讓當時的人們認為帝王就是神。要尊崇帝王也就是尊崇神仙了。帝王就是神的化身。

這兩尊佛像，便是我最喜歡的佛像，他們被雕刻得很精致，也保存得很好。據說，佛像周圍的小方框是因為到了很多年以后，佛像因為風化和人為的破壞，已經有很多處破損，很多人就覺得應該保護起來，所以把佛像周圍夠包裹起來。蓋了房子，誰知，這樣風化的速度卻加快了，人們最后又都拆了。

聽說，佛像后面又可以通到佛像肚子里的通道，也就是說佛像里面是空的，真的好好奇啊，不過我沒那福氣去探索這些了。龍門石窟的好多佛像都被人類損壞了，好心疼，如果沒有損壞的話到現在該是多么壯觀啊，就像圓明園，如果還在的話該多好啊!

下一個景點就是龍門石窟對面的香山寺，這里是白居易晚年的住處，因此才被稱為香山居士。香山寺后面的白園就是他的。

香山寺是一個很精致的小寺院，據說武則天就常常在那里上朝，處理朝政，后來又有乾隆皇帝在那提過詞，香山二絕。

我們的最后一站是嵩山少林寺。

此次在河南省考察對我而言可謂收獲頗多，開拓了眼界，受到了啟發，積累了經驗，收集了素材，感受到了祖國美麗的山川，也接觸到了中國深厚的歷史文化，更感受到了作為中國人的驕傲，激起了奮斗之心，決心努力學好專業知識，去打造中國的動畫強國之路，祖國為我們提供了如此多的素材和歷史資料，只要我們肯努力，敢去做，敢去創新，相信在不久的未來，許多具有中國特色的撼動中外。

“書籍是全世界的營養品”、“書籍是人類進步的階梯”，古往今來，無數名人對優秀的書籍推崇備至。毋庸置疑，書，作為人們日常生活中重要的組成部分，在歷史的發展進程中，發揮著舉足輕重的作用。美國最近的一份調查顯示：歷屆白宮主人無不嗜書如命，而且大都從學生時代就養成讀書的習慣。

就我們自身而言，十二年寒窗苦讀換來了一張大學通行證，十二載書山攀登贏得了人生的半塊虎符。這是莘莘學子們走過的求學之路。那么走進大學校園后的大學生們的讀書現狀又是如何呢?帶著這個問題，我們對本院大一到大三的學生做了一份讀書類別的調查。在整個讀書過程中調查發現：文學著作及報刊雜志是最受同學們歡迎的;由于學習需要，學科輔導書在學生中也是比較受歡迎的，而遭遇冷門的則是政治法律、哲學及軍事科學等。

這些書本的選擇是學生知識閱讀單調的體現，在一個如此豐富多彩的時代，學生閱讀的書本選擇卻缺乏多元化，這是值得我們深思的。

二、大學生讀書現狀原因分析。

(一)學科影響，讀書“功利化”

在此次的調查中，我們發現在中文系中外名著以及與各種考證相關的參考書是比較受歡迎的，而談到中外名著受歡迎的主要原因有兩個，其一，首學科的性質及老師要求使然，就我們所知，中文系的的許多課程，例如現當代文學，外國文學，古代文學。都需要閱讀很多作家的小說，課上老師也會要求或者介紹一些作家的作品。考試以及學習需要，作為中文系的我們或多或少的會選擇中外名著，而如果我們調查的是歷史系的閱讀書籍情況，毋庸置疑的當屬歷史文化類占主導位置。其二各種考證，考研使然，就我們所知，不論哪個系，哪個學生，大學都要拿到英語四級，計算機一級，普通話的證書才可以畢業，所以各種證書的參考書成了我們的寵兒。中文專業的學生考研的占多數，而考研的學科分支中的外國文學，現當代文學，比較文學，古代文學又是選擇的熱門，這幾科的考試需要較深的文學功底，所以我們在選擇書籍的時候會朝著“功利化”發展。

(二)興趣驅動，讀書選擇化。

這次的調查中，除了學科影響，造成功利化的想象嚴重，其次就是興趣造成的個性化選擇，男生就對關于歷史文化，以及軍事文化的書籍比較感興趣，而女生則對名著，以及報刊雜志情有獨鐘，這是男女興趣差異的驅動，造成書籍選擇的不同，在生活里我們就能發現男生比較喜歡籃球，軍事的節目，而這些是女生不感興趣的，男女生選擇書籍與其性格有很大的關系，這樣就造成了讀書具有選擇化的。

三、解決方法。

拓寬閱讀途徑，激發閱讀興趣。

圖書館是人類積聚知識的寶庫，是傳播、交流知識和信息的中心，是大學生求知的第二課堂。圖書館在學生中的作用之大毋庸置疑，同時我們學院的學生對圖書館資源的利用情況是比較好的。另外，隨著社會的發展，網絡的重要性是愈來愈重要，同學們應當有效利用手中的資源，在網上搜尋有效的讀書渠道，閱讀健康有益的書籍在利用網絡時恰當的控制時間和內容，合理的利用網絡信息資源為自己服務;學校也應當完善學校網絡數據庫的形式引學生有效利用數字資源，要積極發揮校園網的功能，建立網絡信息資源目錄，為大學生讀者提供集成化的閱讀信息檢索服務，同時提供便捷及時地網絡閱讀導航，在校園網上實現書目導讀，把那些思想深邃、內涵豐富的優秀書籍推薦給大學生，有意識地對大學生的讀書方向給予引導，避免大學生盲目瀏覽,節約其時間,提高其閱讀效果。而對于手機閱讀，我們也應當看到其中的好處，由于手機的便攜性，方便隨時隨地閱讀，其實只要閱讀內容積極健康，也不失為一種好的閱讀方法。此外，隨著人們的文化生活越來越多樣化，越來越多的經典著作被翻拍成電影或是電視劇，同學們進行有選擇性的觀看也是一種間接的閱讀方法，影視劇的生動性能激發我們的閱讀興趣，也能鞏固我們對書中內容的印象。當然，作為大學生，對于自己的生活費有一定的支配和規劃能力，每個月從生活費中拿出一部分來購買書籍也是一種理所應當的閱讀手段。

加強硬件設施，創建良好環境。

學校是學生讀書的天堂。大學生大部分的讀書時間都是在校園內，因此學校有責任也有義務為學生創造良好的讀書環境。因此，我建議：首先，對于學校圖書館，應及時添加新的書籍，增加圖書的數量和類別，讓學生有更多的選擇性滿足學生的求知需要;增加圖書館中的座位數，盡量讓想在讀書館閱讀的同學能找到座位;加強圖書的館的管理，做到書隨人走，杜絕占位卻不學習的現象;同時學校應設立電子閱覽室，方便學生查閱書籍。其次，學校應多開展關于讀書的活動，如讀書交流活動，讀書月，評選“學校讀書之星”等。通過此次調查，我們發現，很多學生雖然讀了一些書，但很多都是淺讀，看完之后并不能深刻的理解，另外我們還發現很多同學并不喜歡讀書，不能養成良好的讀書習慣。因此學校開展這樣的活動一方面，可以聚集喜歡讀書的同學一起交流讀書心得和讀書體會，加深對喜歡的書的理解，同時也能帶動和鼓勵平常不喜歡讀書的人，激發他們的讀書興趣，體會讀書所帶來的快樂。再者，學校應該引導學生樹立正確的思想，做一個有文明有素質的大學生，在公共場所，如讀書館、自習室讀書時，每個人都應該有主人翁的意識，不大聲喧嘩，保持衛生，為讀書創造一個安靜舒適的環境。圖書出版方面應該把握正確的文化方向，做一個有責任感和使命感的有理想、有追求的出版人。經濟效益不是出版人的唯一追求，對此，出版人要有正確的認識。不要為一時的經濟利益所左右，通過了解市場，了解讀者，出版有利于引導正確價值觀的書籍，同時，圖書的價格也應當合理，不要讓學生們為價格望而卻步。

樹立正確的閱讀價值觀，提高自身綜合素質。

我知道大家都想學習一點對自己有用的知識，因此大多數同學會選擇專業、考試類和小說類等書籍來閱讀，因為這些書可能很快顯示出效果或者讀起來比較有意思，學以致用這沒有錯，但為什么學了都一定要有立竿見影的成效呢我們對待閱讀不要太功利，只注重讀書對自己的現時作用，卻不懂得厚積薄發，讀書卷書才能行萬里路的道理，因此，要建立正確的閱讀價值觀。隨著社會的發展，生活的壓力，各方面的誘惑也很多，在生活中保持一塊心靈的凈土。因此，我們每天都要讓自己讀書，哪怕是一篇優秀的文章，一首好詩，或者只是讀一句話，只要養成習慣，閱讀就會為你展開一個新的天地。我們也知道，大學，是大學生走向成熟的時期，是增加知識的儲備，提高自身修養的關鍵時期，而讀書是學生大學生活重要的組成部分，是學生成長、成才的重要途徑，關系到當代大學生人文素質、社會生存能力的提升。社會現在需要的是十字型人才，需要綜合素質整體都高的大學生。因此，我們不僅要讀書，更要多讀書，不僅要讀與專業有關的書籍，也要讀專業以外的書籍。只有這樣，我們才能更加的了解世界，學習到更多的東西，增加內涵，提高自己的綜合素養，從而達到社會對十字型人才的需求。只有這樣，我們才有足夠的能力和信心立足于社會，才能更好地服務于社會，實現自己的價值。養成良好的閱讀習慣是一種長期投資，目前可能沒有明顯的收益，可是其長遠利益是非比尋常的。多關注一些好書推薦欄目，選擇有內涵的書籍，培養自己的閱讀品味。

四、調查總結。

由于客觀條件和個人能力所限，本次調查存在一定得局限性，但仍能在一定程度上反映問題。首先，當代大學生的課外閱讀時間偏少毋庸置疑，很多同學將課余時間花在其他活動上，這就在很大程度上代替了書籍。調查中，部分受訪者表示“自己在休息時寧愿看電影或者玩游戲，而不是在看書本”。另一方面，電子書成為另一種書籍閱讀形式被越來越多的人認可，由于其方便，更新速度快，價格相對較低等優點在學生閱讀人群中獨樹一幟，然而，其缺點也不容忽視。由于網絡信息龐雜，很容易產生內涵較膚淺的快餐文化，混淆視聽，對大學生思想，生活造成一定負面的影響。

我國是擁有悠久歷史的文明古國，文化底蘊深厚，我們應該盡量多閱讀，開闊眼界，增長知識，陶冶情操，培養品質。當代大學生肩負著社會主義現代化建設的重要任務，提高自身素質品質具有重要意義，我們不能忽視閱讀對于個人品質提高及知識儲備的重要作用，應該了解閱讀的重要性并付之行動，同時，大學應該加強硬件設施，比如校圖書館的建設，為學生提高良好的閱讀條件和環境，組織開展倡導閱讀的活動，鼓勵健康閱讀的良好風氣形成。相信擁有夢想，充滿朝氣同學會因為良好閱讀習慣的培養而更加自信，品質更加高尚，相信當代大學生閱讀量會因為重視閱讀和相應的措施而大幅度提高。

全國大學擴招后，大學生就業難的問題已經是一個不爭的現象，且有可能走向越來越難的趨勢。這個方面和國際經濟形勢有很大關系，另一方面和中國經濟結構體制和教育改革落后有關，更和當今大學生的就業觀滯后有關，針對這一社會現象進行各方面的調查，問題涉及大學生就業期望，就業素質的。

自我評價。

高校就業指導工作擇業與就業的影響等方面旨在對大學生就業期望與實際就業的相關問題進行實證研究為高校就業指導和人才培養提供資料與對策研究依據調查結果呈現出以下幾個問題。一多數學生對于務實有新的認識就業期望趨向現實主要表現在工作單位工作區域等方面。

就業方向:先就業后擇業成為第一選擇，大學生在職業取向方面優先考慮的前三項是:先就業后擇業，先擇業后就業，繼續深造，它們分別為41。76%，28。57%，27。84%，調查顯示，在面對就業壓力時，多數學生表現出特有的自信與成熟，在此問題的選擇中，特別值得關注的現象是繼續深造，這選項占，有過四分之一的學生希望繼續學習，而且此風近年經久不衰，且愈演愈烈。究其原因:。

一是經濟知識時代的影響和人才素質要求的提高;。

二是就業競爭激烈，優越的職業需要優秀的高層人才;。

三是心理素質，有的大學生是為了緩解就業壓力，回避即時就業問題等因素，這一現象值得認真分析研究，其利弊何在?其利在于緩解就業壓力，促進人才素質的提高，改善我國人才結構，增強我國高級人才的科技實力和國際競爭力。

憂慮的是它反應出大學生心理素質的方面欠缺，社會壓力的承受力不夠，面對激烈的社會競爭，有相當部分的大學生選擇了回避的方式，職業期望趨于非風險化。這種現象還可以從學生對就業前景持有不容客觀的評價，這里除了客觀因素外，更多的是學生的心理素質問題，由此可見，高校加強就業指導和就業心理輔導室必要的。

二就業取向：就業地區首選經濟發達地區，調查結果表明，學生在選擇就業地區時，選擇經濟發達地區占66。5%。這說明兩個問題，一是經濟發達地區除了有較可觀的工作待遇外，經濟發達地區與國際接軌更便捷，更能為就業者提供在學習提高的機會，這與學生的自我發展，自我實現的需要時密切相關的。二是經濟發達地區的就業機會較其他不發達地區的高，且就業崗位多元化的選擇方位較之其他地區多，這也成為就業者選擇的原因。

三價值取向：記者在走訪的過程中了解到，各單位的薪資基本保持在相對穩定的水平，只有少部分單位存在降薪的現象。大多數企業負責招聘的人員都表示，崗位薪資不可能高于招聘薪酬，但會基本保持原有水平。這種情況下，大部分求職者應對人力資源市場和薪酬采取主動迎合態度，針對現階段形式自身作出相應調整。

我們大學生的擇業觀正在發生變化，他們變的冷靜理智，據國家工商總局統計，年我國的中小企業已經達到100萬家，占全部企業的99%，中小企業和民營企業也是我們大學生的主力軍，其企業具有更多的創新和更新能力，我國加入wto后對大學生求職擇業帶來了更多的機會......

實習考察總結（優秀13篇）篇九

6月30日，我們園林3個班帶著喜悅的心情登上了下午3:20分的火車，經過18個小時的長途跋涉，1日早上9：40終于到達了海拔1891米的昆明，隨后乘坐旅游大巴前往大理，當晚我們入住了離大理古城比較近的賓館。第二天（7月2日）早上開始我們的云南之旅。

考察第一天——洱海。

7月3日早上8:30，我們乘車至大理喜洲白族民居。在當地解說員的帶領下我們大概了解到了白族民居的一些結構特點以及些相關的歷史背景。午飯后就到至大理雙廊鄉考察，并自由活動、寫生。晚上回到賓館換洗之后我們就三五知己地組隊去逛大理古城。

考察第三天——乘車至中甸。

早上8:00我們乘車前往普達措森林公園考察、寫生。公園海拔3593米，是有名的高山湖泊。為了避免高原反應和天氣的寒冷，很多人都準備了氧氣瓶，并租借了厚棉衣。公園里成片的草地成為山岙里獨特的風景，公路兩旁草地被灌木云杉漸次包圍，馬兒悠閑地覓食，小松鼠在樹枝間跳來跳去，一頭頭牦牛點綴其間。

考察第五天——松贊林寺。

今天我們早早地帶上行李乘車到有小布達拉宮之稱的松贊林寺，它是云南省規模最大的藏傳佛教寺院。參觀完松贊林寺我們就向麗江出發了，中途我們在楚雄住了一晚，還逛了逛彝人古鎮。

考察第六天——拉市海公園，騎馬走茶馬古道。

當我們到達目的地下車的時候，看到許多馬匹，滿地都是馬糞，還飄來陣陣的臭??很快我們都騎上了自己的“坐騎”，出發啦，在馬背上屁顛屁顛地走向茶馬古道，最后在濕地公園下了，等了許久，劃船后就回賓館了。

考察第七天——木府、麗江古城。

早上我們來到束河古鎮考察，它處于麗江風景區的核心部位，不過給我的感覺是跟麗江古城大同小異，而且更多了一份寧靜，也許去兩古鎮的時間不同吧。游完束河，下午我們就乘車去昆明，這是最后一站了。

考察第九天——昆明世博園參觀。

昆明世博園區整體規劃依山就勢、錯落有致，氣勢恢弘，園區包括五大場館、七大專題展園、三大室外展區。但由于時間有限，我們只參觀了幾個館，但卻足以讓我感嘆植物種類之多，每個館內的園林設計得都各具特色，庭院建筑和科技成就于一園，確切體現了“人與自然，和諧發展”的時代主題，是一個具有“云南特色、中國氣派、世界一流”的園林園藝精品大觀園。

考察第十天——斗南花卉市場、大觀公園。

今天我們乘著豪華大巴來到花卉市場，這里鮮花、干花非常的多，而且相比之下價格也非常的便宜。下午就來到了大觀園。最后大巴又把我們送回賓館，到這里云南實習之旅就結束了。

本次專業考察歷時雖然只有十多天，時間不長，但我們感觸很多，盡管我們沒有對少數民族的民族風情有深刻的認識，但見識到很多東西，接觸不同的文化、習俗，這對于我們今后的專業應該會有很大的作用。

實習考察總結（優秀13篇）篇十

實習考察總結（優秀13篇）篇十一

在大學期間，實習對于學生來說是一種重要的學習方式。通過實習，學生不僅可以將在課堂上所學的知識應用到實踐中，還可以對自己的職業規劃進行深入思考。本文將以個人實習經歷為基礎，結合相關理論知識，總結實習考察心得體會。

第二段：實習的目的和重要性。

實習的目的是通過接觸實際工作環境，了解企業運營模式、管理體系以及行業現狀，進一步培養學生的實踐能力和職業素養。在我的實習過程中，我意識到實習對于個人職業發展的重要性。通過實習，我不僅明確了自己的職業方向，還獲得了寶貴的實踐經驗。同時，在實習過程中，我深刻體會到了自己在理論知識方面的不足，這也迫使我更加努力地學習和提高自己。

在實習考察中，我得到了很多寶貴的收獲。首先，我認識到職場的要求遠遠超過了學校的課堂，特別是在人際關系和溝通能力方面。正所謂：“人靠臉，樹靠皮”，只有擁有良好的人際關系，才能在職場中獲得更多的機會和支持。其次，我學會了如何處理各種工作場景中的問題，并且逐漸形成了自己的解決問題的方法。另外，我也領悟到了在職場中，自我學習的能力是非常重要的。實習過程中，我利用碎片化的時間，進行了大量的自我學習，通過閱讀相關資料和參與行業研討會來提高自己的專業知識。

第四段：實習考察中面臨的困難和挑戰。

實習考察過程中，我也面臨著一些困難和挑戰。首先，我面臨著時間壓力。實習只有短短的幾個月時間，要在有限的時間內完成工作任務并獲得實踐經驗是一項巨大的挑戰。其次，我還面臨著知識和技能的不足。在實習考察過程中，我意識到僅靠大學課程所學的知識是遠遠不夠的，需要不斷提升自己的專業技能。最后，我還面臨著與團隊協作和溝通的困難。在團隊工作中，有效的溝通和合作是非常重要的，但這也需要一定的經驗和技巧。

第五段：實習考察的價值和啟示。

實習考察不僅僅是為了完成學校的要求，更是為了學生個人的成長和發展。通過實習，我們可以了解職場的要求和挑戰，明確自己的職業發展方向，獲得寶貴的實踐經驗。同時，實習考察還鍛煉了我們的實踐能力和職業素養，提高了我們的綜合素質。對于未來職業發展來說，實習考察是一份重要的資本，它將為我們的職業發展打下堅實的基礎。

總結：通過實習考察，我們深刻體會到職場的要求和挑戰，明確了自己的職業發展方向，并獲得了寶貴的實踐經驗。我們需要充分利用實習考察的機會，提高自己的綜合素質和專業技能，為未來的職業發展做好充分準備。同時，在實習考察中也要積極面對困難和挑戰，不斷學習和進步。只有通過不斷積累經驗和提高能力，我們才能在職場中立于不敗之地，并實現自己的職業夢想。

實習考察總結（優秀13篇）篇十二

一、實習目的：

作為一名酒店管理的學生而言實習是我們的一門必修課。很榮幸的是處于大二階段的我們在這個寒假即將來臨之時有了一次外出實習的的機會，很難得也很寶貴。在此我謝謝酒店管理和旅游管理專業教研室的老師們對我們的傾心培養！這次實習給了我們一次認知酒店和旅游發展現狀及規劃管理的良好機會，為我們即將來臨的酒店實習提供了寶貴的前期經驗。理論知識要運用于實踐經驗，實踐經驗可以促進理論知識的吸收與創新。所以說這次實習我們不僅僅是增長了一下見識，更重要的是獲得了寶貴的實習經驗，將這個經驗融進我們日后的學習的理論課當中去幫助我們去更好地吸收消化理論知識，為我們將來真正意義上的外出實習打下堅實的理論基礎和一定的實踐經驗，我想這就是此次我們進行參觀實習的初衷了。

二、實習過程。

一、第一站：開發區喜來登酒店（五星級）。

（一）時間：20xx年11月8日星期六早上。

（二）地點：喜來登酒店。

（三）內容經過。

1、喜來登酒店概況。

煙臺金沙灘喜來登度假酒店是喜達屋旗下的一家五星級外資企業，位于煙臺市經濟開發區，鄰近萬米金沙灘及風光旖旎的海岸線，周邊有音樂廣場、金沙灘海濱公園，風景優美，環境舒適。煙臺金沙灘喜來登度假酒店20xx年02月01日開業，主樓高7層，客房總數363間（套），以溫馨宜人的純海景客房及會議設施、世界級美食以及隨心連動的喜來登特色服務，與來自海內外的商旅游客分享美好體驗，讓生活更精彩。酒店擁有寬敞明亮的海景客房及套房，為品味不俗的客人配備了一切應有的現代設施。四家風味各異的餐廳及酒吧，包括采悅軒中餐廳、品質優異的雅日本餐廳、盛宴全日制餐廳和大堂吧，讓賓客在舒適愉快的用餐環境中暢談，品茗，歡聚；七個設施齊備的多功能會議廳及大宴會廳以及聞名遐邇的喜來登炫逸水療，無不一一展現精彩紛呈的喜來登生活方式，實屬商務、休閑、度假的理想之地。

2、參觀過程。

早上8點半，在柳敏老師的帶領下，我們乘車來到喜來登酒店，在喜來登酒店hr的帶領和介紹下，我們由活動中心到餐廳，從餐廳到客房以及運動中心，對喜來登的結構、各部門的分布和職能，進行了一次詳細的參觀和了解。

（1）活動中心非常寬敞，正前方有一個大的主持臺和銀幕，在右手邊有各種。

精美點心和水果，地上鋪著精美的地毯，空中懸著一座座華麗的大吊燈，讓人身心愉悅忍不住要跳舞。

（2）盛宴全日制餐廳：匯集了來自全球的美食精粹，無可抵擋的味覺盛宴令人食指大動，開放式廚房和親切友好的廚師帶來互動式用餐體驗；采悅軒中餐廳：為賓客提供口味純正的傳統粵、魯菜及其他中式菜肴，讓賓客在舒適愉快的用餐環境中暢談、品茗、歡聚；品質優異的雅日本餐廳：選用來自日本的優質食材，提供米酒、日式燒酒及紅酒等飲品，在品種繁多的刺身、壽司、鐵板燒等各式美食品種中，不知不覺盡享味蕾愉悅；大堂吧：可以品味一杯咖啡，另有各式蛋糕西點任賓客選擇，賓客也可在夜幕降臨時分享小酌一杯雞尾酒，在大堂吧愉悅的氛圍中與親密伴侶細聲絲語，盡享輕松舒適，飽覽渤海灣醉人海景。

（4）康體娛樂中心有網球、桑拿按摩、spa、健身房、室內游泳池，專業的教練，精良的器械，干凈的場所，尤其是大大的游泳池泛著湛藍的光十分吸引人。

二、第二站：卡斯特酒莊和金沙灘。

（一）時間：20xx年11月8日星期六中午。

（二）地點：卡斯特酒莊和金沙灘。

（三）內容過程：

1、卡斯特和金沙灘概況：煙臺張裕卡斯特酒莊由中國葡萄酒業巨頭張裕公司和法國葡萄酒業巨頭卡斯特公司合資興建，位于煙臺至蓬萊的黃金旅游線上。酒莊占地兩千一百畝，其中釀酒葡萄園五百畝，主體建筑五十畝，葡萄長廊、道路二十畝。煙臺張裕卡斯特酒莊是一個集旅游、觀光、休閑為一體，成為煙臺市又一旅游景點；同時它又是張裕高檔葡萄酒的釀造基地；而且還是引進、選育國內外優良葡萄新品種，進行相關栽培技術研究的的重要場所。

煙臺金沙灘，總面積為23。5平方公里。其大海碧波萬頃，沙灘細柔潔凈，林帶郁郁蔥蔥，山水林灘相映成趣，景色秀美，氣候宜人。沿海濱風光旅游帶，依次分布有金沙灘海濱公園、七彩城嬉水樂園、秦始皇東巡宮、陽主廟、芝罘島觀光索道、黃海游樂城等各具特色的旅游景點。夏季中午水溫25℃左右。最具特色的景觀是萬米沙灘，沙灘長10000米、寬60－180米。此外，設有電瓶車、觀光臺、瞭望塔、兒童樂園、攀巖等觀光游樂設施。旅游項目主要有沙灘排球、足球、沙灘摩托和驚險刺激的水上娛樂項目。煙臺金沙灘位于山東省煙臺市經濟技術開發區北部，1993年10月26日，經山東省人民政府批準，開始對外開放。為國家4a級景區。因沙灘細柔潔凈，在陽光下泛著金色的光輝，“金沙灘”之名由此而來。

2、參觀過程：在專業導游蓋導的帶領下，我們穿過長長的葡萄走廊，進入主廳，又在卡斯特講解員的帶領下瀏覽了一到二樓，了解了酒莊的歷史和一些故事，見識了紅酒的貯藏，加工，實在是大開眼界，最后還品嘗到一點樣品，確實唇齒留香。在金沙灘我們看到一望無際的金色，細細的沙踩上去軟軟的。我們拍照留念后就返回車上。

三、第三站：芝罘區百納瑞汀酒店（四星級）。

（一）時間：20xx年11月8日星期六下午。

（二）地點：百納瑞汀酒店。

（三）內容過程：

1、百納瑞汀酒店概況：百納瑞汀酒店是百納餐飲有限公司繼成功打造錦繡江南、觀瀾餐飲品牌之后在煙臺推出的第一家按照五星級標準打造的酒店，總建筑面積約0平方米。酒店總體定位為豪華商務酒店，導入世界先進的科技概念，凸現現代商務氣息，擁有客房200余間，發揮公司餐飲經營優勢，匯聚了已有的錦繡江南、觀瀾兩大餐飲品牌，更在港城首推大型高檔時尚自助餐——四季自助百匯。二十層無邊際游泳池、國際品牌專業spa、充滿異域風情的酒吧，科技專業的會議廳處處詮釋著瑞汀的品質理念。

2、參觀過程：首先映入眼簾的是酒店的外觀門面，很有范。由于我們按照規定的時間過去所以沒有過多的時間的去仔細觀看酒店外圍。然后我們一行人乘坐電梯到23樓，我們坐在一個酒吧里，一位我們親切的稱之為李姐的人力資源部經理給我們較為詳細的介紹了百納的發展概況及現有規模、未來發展前景。不愧是80的精英，她為我們90后的酒店管理新生分析了將來從事酒店行業的前景——比較樂觀。李姐給我們展示完幻燈片之后，尹經理又和我們聊了一下他的人生經歷以及工作感受，隨后我們自行參觀了一下二十到二十三樓的餐廳布局，給我的整體感覺是華貴光鮮，整潔雅致。在此過程中，同學們都把自己喜歡的部分拍下來留念拍照。隨后，我們短暫的參觀之旅宣告結束。

三、對本次酒店管理課程實習的感想。

“實踐出真知”，這句話說得一點也沒錯，學技能學管理，單單對著書本和課堂你永遠只能停留在理論層面；沒有落到實處去了解一個行業的實際操作和行規制度，你就只能是紙上談兵，在行家面前根本撐不住一點底氣。經過這次為期兩天的實地實習，雖不敢說已經全面了解，但能在課本理論的基礎上對酒店管理的實際知識有了更深的體會，已經是不虛此行。

兩個星級酒店的對比，絕對不是單純意義上的比較之間的設施設備和裝飾布局那么簡單，更重要的是要比較酒店與酒店之間的經營理念、企業文化和酒店對各部門管理制度，而這些概念歸咎予一，總的就是一個“人”字。人是酒店的根本，酒店除了賣檔次之外，一個關鍵的賣點還是服務。而服務，賣的就是人性關懷。本次實習給我印象最深的就是酒店的微笑服務。在喜來登酒店也好，在百納瑞汀也好，接待我們的經理和酒店服務員都是以微笑相視，以禮貌相待，充滿著人性的溫暖和關懷。尤其是在喜來登，就算不經意間經過的一個工作人員，都會為你投來溫馨的笑臉，這才是“淑女與紳士為淑女與紳士服務”。

高素質的員工對酒店是十分重要的，酒店想要擁有一個高素質的員工，除了對外招聘的要求之外，對內培訓的環節也是十分重要的。所謂的員工培訓并不是指單單的培訓員工的職業技能，還要培養員工的對酒店文化的信任和依賴，讓員工對酒店的發展和經營理念有更深的了解，是員工對企業有歸屬感，不斷激勵員工自我提升和進取，使員工在酒店企業中找到成就感，并不斷的提升自己的服務素質和職業技能。酒店的管理必須落實關懷基層，才能提高員工的素質，才能在豪華的檔次上用尊貴的服務留住每一個客人，撐起一個堅實的企業堡壘。

其實兩相對比，差距還是很明顯的，本土的百納瑞汀酒店雖然也是四星級，而且宣稱按照五星級標準打造，但是在我參觀過后，明顯感覺不如喜來登，比如在酒店外還有不知哪天燃放過的煙花爆竹未被清理，很影響酒店美觀；電梯通道狹窄，僅適合7~8人上下，（我是從23樓走下來的）；在下樓梯的過程中，明顯不如前廳華麗，感覺配不上四星級的名頭；其實這些都不是最重要的，二者最大的差距就在人性關懷上，喜來登酒店從一開始就有專人帶領并且給人一種朋友的感覺，結束了還一起拍照留念，反觀百納，雖然是定位在豪華商務型酒店，但對于我們半個顧客的到來，酒店準備倉促、ppt展示出錯、無人帶領、還讓我們從23樓走下去，處處體現了管理層的不重視，職業素養、臨場應變能力不足。如果讓我選擇入住或者是實習，我一定選擇喜來登。

鑒于我們參觀的酒店星級不同，定位不同，而且一個是本土品牌，一個是外資品牌，不好做太多比較，但是作為高星級酒店服務顧客，讓顧客賓至如歸是不會錯的，我對喜來登的感覺非常好，對百納就得提出建議了，請認真對待每一位顧客，哪怕他是潛在顧客；請做好酒店衛生，這是最基本的要求；請不要宣稱是按照五星級標準打造的，不管是硬件還是服務都差得遠。

對于旅游參觀更多的感受還是蓋導給予的，他通過自我介紹給我們講鎮場，通過回憶自己告訴我們導游詞的重要以及尊重司機等等，還告訴我們一些講解的技巧和怎樣賺取應得利益，真是收獲頗豐，體會到導游工作的辛苦，工作環境的復雜，與人交往的重要，還有頗豐的利潤。以后會考慮做一名導游，確實會快速提高自己的人脈圈和人際交往能力，并且開闊眼界，見識更多的精彩。

還沒有進行真正的實習，僅是一次參觀體驗就讓我大開眼界，我向自己做出承若，要好好積累理論知識，為不久的實習打下堅實的基礎。努力！期待！

實習考察總結（優秀13篇）篇十三

1、實習時間：

20xx年2月6日至20xx年2月20日。

2、實習地點：

邵陽電視臺。

3、實習單位：

邵陽電視臺公共頻道《民情通道》欄目。

二、實習過程概述。

我實習的日期為20xx年2月6日至20xx年2月20日。做到實習、課堂學習兩不誤。

邵陽電視臺《民情通道》欄目——《民情聚焦》，被譽為邵陽“焦點訪談”。是一檔電視深度報道欄目，每期《民情聚焦》時長約為11分鐘左右。

三、主要實習崗位和實習內容。

實習崗位：邵陽電視臺公共頻道《民情通道》專題記者。

實習內容：“鐵肩擔道義，妙筆著文章”，我很喜歡記者這份職業。

折服于邵飄萍的堅貞，擬探尋“亂世飄萍”之蹤跡；仰慕于鄒韜奮的犀利，苦尋覓“雄才滔滔”的嚴謹；傾慕于范長江的執著，欲追尋“長江澎湃”之足跡……名記者的事跡著實令人深思，讓人領悟，催人奮進！

于是，我想，成為一名優秀的電視新聞人，現在是，將來也是。盡管不知道前方的路是怎樣的？但我深知“石可破也，而不可奪堅；丹可磨也，而不可奪赤”的道理，我有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的樂觀；我有“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自信；我有“繩鋸木斷，水滴石穿”的毅力。路是自己走出來的，我相信自己！

由于寒假在家待的時間比較久，不知不覺手癢癢了，想跑新聞了，而在家跑新聞又不可得，于是就越發思念。我記得我在初一的那天晚上做夢都在跑新聞，只不過那個平臺比較高，是以湖南衛視《新聞聯播》的主任記者出去采訪的新聞（真想永遠活在這個夢里。不過，新一年晚上開端做的夢就如此的順利，我想我的新聞之路一定是“直掛云帆濟滄海”。

這不，新聞戀想太強了，于是我說服了父母，于正月十五，也就是2月6日來到了邵陽進行實習。算上這段時間，我已經足足在邵陽電視臺《民情通道》欄目實習了一年半的時間。由于實習的時間比較長，本人已經非常熟悉地掌握了電視專題的采寫、編輯、后期制作等，同時我也提升了自己的綜合素養，包括交際能力、應酬能力、隨機應變能力、為人處世的能力等。而且通過自己的努力，我受到了頻道總監鄧覺平，頻道書記羅小華，頻道副總監彭立憲，《民情通道》欄目主任高揚，指導老師黃兵權等的一致好評，我也受到了學校老師的大力贊揚。

將電視專題進行到底。通過這段時期的實習，我高質量地完成了21期電視專題，也使得后期制作能力大為提高，寫作的稿件和做出的節目只需要稍微修改就可以直接用于播出。特別是《工業新城，給力邵陽》、《為電梯安全保駕護航》、《臭水河背后的秘密》、《創衛，讓生活更美好》、《鬧心的學校撤并》、《環保型企業為何變了樣》等專題深受領導肯定和好評。

攝像水平穩步提升。在這段時間內，外出采訪的時候我都會拍很多素材，并且我的稿子中的鏡頭有相當大一部分都是由我單獨操刀完成，指導老師黃兵權高度評價了我攝像水平的進步。