實施方案的成功與否取決于執行的質量和效果，因此我們需要認真思考和精心設計。以下是小編為大家整理的實施方案范文，希望對大家的實際工作有所幫助。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇一

1、開展陽光體育運動，增強體質。

2、調節學習，愉悅心情，加強伙伴間合作交流。

3、激發拼搏斗志，弘揚奮進精神。

二、活動方式。

年級組一起，師生互動。

三、活動地點。

1、二年級，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。

2、三、四年級，排球場、環形跑道和乒乓球場。

3、五、六年級，籃球場和直跑道北段。

四、活動時間。

集中活動時間為在校期間每天8：30――9：00，其他課余時間段自行活動。

五、活動指導。

1、二年級，。

2、三、四年級。

3、五、六年級。

4、總負責。

六、活動項目。

根據場地特點及個人興趣，可選擇體操、游戲、跳繩、毽子、實心球、板羽球、羽毛球、跑步、乒乓球、籃球、排球、足球等項目，也可自主確定，如抓子、跳方、象棋、橡皮筋、悠悠球等。

七、活動實施。

1、廣播體操為必備且首要項目，全體學生于羽毛球場鍛煉。

2、為確保活動質量，便于集中管理，每年級組每周確定2個活動項目，不建議每天變換不同的花樣。

3、負責教師全程參與指導鍛煉，監督秩序和保障安全，并做好當周活動記錄。

4、遇雨雪天氣，活動可取消。

5、如活動中發生意外，應及時送往醫療室，并通知家長。

八、活動評價。

學期結束，評選出單項“優秀學生”5名和綜合“先進班級”1個。

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陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇二

為貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，響應教育部倡導的億萬人民陽光體育運動，落實“生命――和諧”的教育理念，推進校園群眾性體育活動的開展，全面實施素質教育，培養德、智、體等全面發展的人才。堅持“健康第一”的指導思想，牢固樹立終身體育的新課程理念，把開展大課間活動作為重要途徑之一，保證學生每天鍛煉一小時，使學生能在大自然中、在陽光下、在操場上體驗活動的樂趣，調動師生積極向上的熱情，展現良好的精神面貌，推動學校教育的良性發展，為學校增添活力。

二、目標和原則。

（一）目標。

以“健身強體、育德促智、審美悅心、發展個性”為宗旨，以群體活動為基礎，落實“健康第一”的思想，體現“鍛煉的實效性、內容的全面性、功能的多樣性、參與的廣泛性、個性的塑造性及活動的趣味性、娛樂性”原則，為學生身心健康水平的切實提高創新廣闊的發展空間。

1、學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”的思想落到實處。

2、讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、形式、內容和結構，使學生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉。

4、促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

5、豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

（二）原則。

1、教育性原則。開展大課間活動，以達到對學生的促德、健體、調智、審美等教育功能，重視活動過程的教育。

2、科學性原則。根據學生的身心發展的規律及特點，以及學校的實際情況，科學合理的安排大課間的課程計劃和活動內容。（見附表）。

3、全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的，促進師生間、生生間的和諧關系。

4、創造性原則。根據學校場地的特點，科學合理的安排一些活動內容，考慮今后增設一些集體舞、自編操。武術操等，將藝術、體育融為一體，實現體育與藝術、休閑與鍛煉、傳統與現代的完美統一。

三、管理責任制。

1、領導督察制：成立由校長任組長的領導小組；校長、行政到操場參與、督促活動，同時了解情況，發現問題及時解決，并提高全體師生對大課間活動的重視程度。

2、體育老師負責制：上午第一節課時，體育老師做好組織大課間活動的準備工作。

（1）活動全程由廣播音樂指揮。

（2）負責班級活動場所及進退場的安排；

（4）負責學生排隊、廣播操、分散活動的指導與監督及訓練工作。

3、班主任負責制：各班主任第一節課后，就必須全部到達班級，迅速組織本班學生整好兩路縱隊（男女生各一隊），然后帶領路隊安靜、有秩序地按時到達指定位置，組織學生按要求參加大課間活動。活動中，班主任要指導學生活動，維持好本班學生的紀律、安全。退場時，班主任組織本班學生排好兩路縱隊安靜、有序地進教學樓，到達班級后才能解散。班主任平時要注意加強學生安全教育，引導學生安全、文明、有序的參加活動。

四、實施措施。

1、時間安排。每天上午第二節課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間。如果因天氣原因，不能進行正常室外活動時，各班在教室進行趣味游戲（可以以音樂美術為主要內容，器材自備），由各班班主任組織安排。

2、組織保障。學校為加強該項活動的領導，使大課間活動真正落到實處，促進該項活動高質量進行，特成立大課間活動領導小組：

組長：

副組長：

成員：

各班班主任及體育、音樂、美術老師。

3、人力、物力保障。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者，指導者，又是學生的保護者，同時也是活動者。這樣既能體現國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關系，有利于構建新型的和諧、平等的師生關系。

4、安全保障。學校按班劃定活動區域，各班學生必須在指定活動范圍內活動，防止出現活動區域不明或學生亂跑的混亂現象。各班主任進行現場活動指導，并督促學生注意安全。

5、激勵措施。活動實行考核激勵制度，充分調動師生參與大課間活動的積極性。考核分為兩方面：一是對教師的考核。所有教師都要參與到活動中來，對教師的到位情況列入教師個人考核中。二是對班級的考核。為調動班主任的工作責任心，將大課間活動的檢查內容列入班級專項考核中。學校對大課間活動進行定期評比，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據，這樣既可以樹立學生的集體活動意識，集體榮譽感，又可以促進大課間活動的持續發展。

6、鼓勵活動創新。大課間活動除時間有具體規定、保證外，在活動形式、內容、空間上學校均具有很大的自主性和靈活性，鼓勵體育教師、音樂教師、班主任發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、球類游戲等多種項目。

五、活動程序安排。

1、師生進場5分鐘。

2、分散活動15分鐘。

3、廣播體操5分鐘。

4、放松、退場5分鐘。

六、分散活動內容安排。

分散活動時，以體育大課間實驗課題內容為主（見下表），原則上活動內容以年級為單位確定，每月一輪換。各班也可自主選擇活動內容，鼓勵創編，活動時應提前準備好活動器材。盡量做到顧全點面，讓每個學生活動起來，并注意安全。

七、進退場及場地安排。

進退場時，各班級分別排成兩路縱隊，從樓梯安靜、依次地走。

體育老師根據班級下樓的先后順序依次安排班級站位，并劃定班級分散活動。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇三

一、指導思想。

為更好的貫徹黨的教育方針，全面實施素質教育，培養德、智、體等全面發展的社會主義建設人才，貫徹落實教育局下發學生每天體育活動時間不小于一小時的文件精神，以健康的視野，本土化的行動，設計出適合我校實際，彰顯我校特色的大課間系列活動，確保學生每天鍛煉一小時，切實增強學生的體質，培養學生參與體育活動的興趣，促使學生主動參與體育活動，促進學生的全面發展和可持續發展。

二、領導小組組。

長：

副組長：成員：

三、目標和原則。

（一）目標。

1．舒緩學生因學業而造成的緊張情緒，促進學生身心健康。2．改革學校課間操，優化課間操的時間、空間、內容和結構，使學生有更多時間參與到其他體育活動中去，主動的掌握健身的方法并自覺的鍛煉。

3．根據學生的身心發展需要和現有資源，努力創新，整合出形式多樣的大課間系列活動，吸引學生強身健體，在活動中養成良好的習慣，強化團隊意識，促進學生全面和諧的發展。

4．優化學校體育場地設施設備及管理，提高其使用率，發揮其。

更大功能。

（二）原則。

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生的習慣培養教育功能、團隊協作意識強化功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律。我校從實際出發，采用課間操和其他活動相結合的形式，合理的安排大課間的課程計劃和內容。分區域，以班級為單位，輪換項目，做到有形式，講實效。

3．全體性原則。充分發揮師生的積極性和創造性，吸引全體學生參與到大課間活動中來，達到全員健身的目的。

四、實施措施。

1．制度保障：學校為使大課間活動常態化，建立學生檢查制、班主任現場督促制、體育教師指導制、活動評比制。把大課間活動開展情況作為班集體評比的重要依據，既樹立學生的集體活動意識、集體榮譽感，又可以促進大課間活動的可持續發展。

2．時間保障：學校作息時間明確規定大課間活動為周一至周五上午第二節課后30分鐘，任何教師不得擠占大課間活動時間，若遇陰雨天就改在室內進行室內操。

3．人力保障。學校要求大課間活動體育老師和班主任全員參與，活動中教師既是活動的組織者、指導者，又是學生活動的保護者，同時自己也是活動者。這既體現了國家所倡導的全民健身，更有利于構建融洽、和諧、平等師生關系。

4．器材保障。大課間活動器材除短繩、毽子、羽毛球拍等由學。

生自備，其余均由學校提供。以項目分區域，以班級為單位，定期輪換。鼓勵體育教師、班主任、任課教師發揮自身特長，展示自身才干，開發創新體育、舞蹈、游戲、經典誦讀等多種項目。

5．安全保障。學校統一劃定活動區域，規定區域規定項目，制定活動安排表，對全體班主任進行培訓指導，對學生進行安全教育，并在課外活動課上安排師生觀摩，熟悉流程。所有場地均安排教師進行現場活動指導，并督促學生安全。

6．組織保障。建立以一把手校長為組長，書記及分管校長為副組長，教導處、體育組、班主任為執行者的強大團隊，確保大課間有效、有序地開展。

廣場舞、經典誦讀、跳繩、踢毽、羽毛球、籃球、足球、乒乓球等。

場：5分鐘2．課間操：5分鐘3．分散練習：15分鐘。

4．退。

場：整隊回教室5分鐘。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇四

每天上午兩節課后，一曲優美的音樂聲響起，陳墳小學的師生們就會不約而同地在教學樓前整隊有秩序的進入操場，音樂變換，師生們跟隨著音樂做起了武術操，那一招一式盡情地展現出他們的英姿；節奏變快，師生們又做起了律動《momo帶我去飛翔》，好像他們真的隨著音樂在翩翩起舞;音樂再度變換，同學們搖起了呼啦圈，每個孩子都是那么自信、那么陽光！明媚的陽光那照得同學們的臉像綻開的花朵，充滿了青春的氣息。同學們那可愛、活潑的身影，在陽光下顯得和諧而美麗。開展陽光大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，快樂一整天、幸福一輩子。時間雖然很短，但對學生來說，放飛了心情，減輕了學習的心理壓力，是學生宣泄放松的好場所，也是老師和學生溝通交流的極佳時機。師生在一起，共同走進陽光，讓體育的陽光普照到每一個學生身上，讓陽光大課間伴隨著我們的學生健康快樂地成長！

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇五

通過陽光體育大課間活動推進學校體育工作的發展，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育文化內涵，培養學生合作、自信、勇敢、公平競爭及團隊精神等良好品質，促進學生在身體、心理及社會適應能力等方面和諧的發展，提高團結合作、應對挫折的意識和能力，不斷提高學生的體質健康水平。

以“享受運動、享受健康、享受快樂”為主題，大力推廣實施“快樂體育”、“大課間體育”等體育游戲活動，以班級為單位，點面結合，逐步形成人人參與的局面，增強學生體質，使學生充分享受運動帶來的樂趣。

組長：魏xx。

副組長：蔣xx。

組員：體育組全體教師、各班主任。

上午：希望風帆+韻律操。

下午：京韻操+分場地活動。

1、全校學生到操場做“希望風帆”、“京韻操”、“韻律操”。要求動作到位，隊伍整齊，有良好的精神面貌。

2、分場地活動：各班主任和配班老師把學生帶到指定地點進行相關項目的練習，各班指派體育委員在做操前到器材室領取器材，在大課間結束前5分鐘收拾好器材送到器材室。

注：1、各位班主任及配班老師負責組織好本班級學生的活動。

2、遇陰雨天氣，各班按陰雨天氣方案執行。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇六

今天是陽光大課間展示賽，我們四、五、六年級要十一個班要參加，每一個班都在比賽之前訓練了許多時間，今天終于等到了比賽。

我們滿心歡喜的去了新操場，操場和以前一樣，只不過是多了幾張桌椅，那些桌椅是給評委做的，也就是評委席。隨后我們找到了對應的位置坐在那里，比賽開始之前，我們的體育老師拿了四張牌，是為了選出每個年級的出場順序，我們班抽的是第二，我們先觀看六年組的展示。他們生龍活虎，一個班比一個班更有勁兒，那嘹亮的班級口號聲，蕩漾在操場的'上空，那整齊的步伐，整齊的隊形，整齊的體操，讓我們暗暗的佩服。

到我們年級組了，先上場的是五一班，接著是我們班。老師過來，讓我們排好隊，等待五一班做完操后入場，五一班離場后，就輪到我們班了，我的心里忐忑不安，因為我擔負著巨大的使命——領操員。可以說我指揮的好壞直接影響到我們班的成績。我們喊著響亮的口號：五四五四，揚帆起航，劈波斬浪，再創輝煌！我們到了相應的位置上，我便認真地指揮起來，同學們也都認真的做著，評委席上的評委也認真的看著，當然，臺下還有許多班充當觀眾，他們也看得非常認真。隨后，音樂響了起來，可是由于我們班一部分同學隊形沒有站好，所以我們的分數很不理想，最后得了93。75分，其他的班級都比我們班的分數高，所以我們只能得了一個優秀獎。

我們班垂頭喪氣的回到了班里，為這次比賽失利而傷心，在班里老師安慰了我們，他說重在參與，聽了老師的話，我又恢復了往常的歡樂，我希望下一次比賽的時候會取得一個好的成績。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇七

晴天活動：

夏季5月――11月集體項目為廣播操（希望風帆）和集體跳繩（廣播操延續我校傳統集體項目，跳繩為了結合體質健康測試中的一分鐘跳繩，鍛煉身體的同時也進行了訓練。各班排成4列，兩兩相對，兩列跳兩列數輪換進行，每人完成兩次）。

冬季12月――4月集體項目為跑操和集體跳繩（根據上級文件要求冬季長跑活動安排）。

班級活動以“傳統體育項目”為元素，以運動和趣味性相結合來設計，可以讓孩子們玩爸爸媽媽們小時候玩的游戲，讓父母教孩子玩、一起玩，既提高了運動能力和技巧，又可以培養親子關系，同時也增進同學之間的友誼。根據不同年級學生進行分層設計項目。

一年級：袋鼠跳、呼啦圈接力、編花籃。

二年級：踢毽子、一圈到底、跳房子。

三年級：8字跳長繩、巨人的腳步、擲沙包。

四年級：空竹操、空竹（項目）。

五年級：空竹操、空竹（項目）。

六年級：竹竿舞、跳橡皮筋、集體跳長繩。

雨天活動：

集體活動：室內操（下雨天室外活動不好展開，但是也為了能讓學生動起來，特意安排了適合在教室里活動的室內操，為了四十幾個學生能在50平方教室得到最有效的鍛煉，體育老師們頗費一段心思，使得學生們在教室中也有了鍛煉的身影。室內操分成三部分，：第一部分準備操，第二部分站起來的全身活動操，第三部分拉伸放松。）。

班級特色活動：開展班級特色棋類（棋類活動是高強度的腦力運動，考驗的是孩子們體力和意志力，耐力的鍛煉也會增強體質，所以在室內操后我校選擇棋類活動。棋類由各班級自由定制班主任組織組織，如象棋、五子棋、飛行棋等等）。

活動時間。

力求認真落實每天鍛煉一小時，全面推進素質教育，提升學生身體素質，我校大課間時間為每天40分鐘。夏季8：10至8:50，冬季8:25至9:05，為了讓大課間時間更加充分地利用起來，我校制定了每個環節的具體時間。

活動措施與保障。

為了更好地開展我校大課間活動，特成立了以校長為組長，副校長為副組長，學校各中層為成員的領導小組來負責學校陽光體育大課間的方案設計、實施、指導、檢查和評比和以體育組組長為組長，各體育老師、班主任為為成員的工作小組來負責大課間活動的具體方案設計，活動內容，組織訓練等。并完善大課間考勤制度，建立大課間評比制度，明確了大課間活動要求。

由政教處牽頭組織值周領導和教師對做操進行每日檢查，每周對出操情況搞好記載做好統計。根據學生參加大課間操體育活動的情況做出評價，并且給予加分扣分，把此項檢查和三項競賽評選結合起來。

把大課間體育活動作為考核學生的一項內容。不合格者不能評為五星好少年。

把大課間操體育活動作為評選優秀班集體的重要內容。不達標的班級取消評比資格，對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。

活動期間正副班主任必須強調大課間活動紀律與安全，協助指導教師開展活動。

負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位，準備好器材，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發生，開展好活動。

各項目活動限在規定的活動區域進行。不得隨意改變安排的活動內容。

雨天各班安排室內活動，由正副班主任負責跟班。

我們由衷地希望在陽光體育精神的感染下，孩子們用健康與活力傳遞陽光少年的積極向上，彰顯陽光上年昂揚奮進的精神風貌。體育使校園充滿活力，校園因體育勃發生機！

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇八

1、通過大課間體育活動，促進學生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀，確保“健康第一”思想落到實處。

2、在大課間體育活動中，讓學生有選擇地參與、學習、享受體育，激發學生的運動興趣，發揮學生的學習積極性和潛能。

3、通過大課間體育活動，促進師生間、生生間的和諧關系，提高學生的合作、競爭意識和交往能力。

4、通過大課間體育活動，豐富校園文化生活，營造積極向上的學風。

二、活動地點。

學校田徑場、籃球場、及校道。

三、活動結構（整個活動過程都在音樂的旋律下進行，歷時30分鐘）。

1、出隊。

2、準備部分：廣播體操。

3、基本部分：形式多樣的活動項目。

4、結束部分：放松與歸隊。

四、活動進程。

1、出隊（按照行政班集合，在動感音樂下跑步進入操場）。

要求：各班體育委員組織本班同學集隊，隊伍整齊有序，聽指揮跑步進場。

2、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節奏感強、整齊、有力，表現出良好的精神面貌。

3、形式多樣的活動項目。

活動內容：籃球、排球、游戲、毽子、羽毛球、跳繩等。

1、活動時間。

9：20――9：50（9：20―9：27廣播操）。

2、活動項目、場地安排。

羽毛球：北樓西路道。

乒乓球：乒乓臺區。

繩、毽：南樓小操場。

橡皮筋、呼啦圈：田徑場。

排球：排球場。

籃球：籃球場。

3、人員安排。

1、體育教師負責活動的組織、指導。

2、班主任或留班教師負責本班的活動管理，確保活動安全、有序。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇九

為貫徹落實教育部xx年9月14日“全國切實保證中小學生每天一小時校園體育活動電視電話會議”精神和《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》（中發[2007]7號）、《中共安徽省委安徽省人民政府關于加強青少年體育增強青少年體質的實施意見》（皖發[2008]12號）精神以及淮教字[2011]108號文精神，全面實施素質教育，切實推進億萬學生陽光體育運動的廣泛開展，保證學生每天一小時體育活動時間，促進學生加強體育鍛煉，提高身體素質，經研究，特制定了《蚌埠行知中學大課間體育活動實施方案》。

1．牢固樹立“健康第一”的指導思想，優化課間的時間、空間、形式、內容和結構，突出主體意識、開放意識，讓全體師生共同參與、樂于參加，增進師生間的情感。

2．根據學生的身心發展需要，積極創新，力求以活動勵德，以活動輔智，以活動健體，以活動塑美，釋放學生心理空間，力爭展現學生勃發的朝氣和昂揚的精神風貌。

1．教育性原則。充分發揮大課間活動對學生進行全面素質的提高功能，重視活動過程的教育。

2．科學性原則。遵循學生身心發展的規律，從實際出發，科學合理的安排大課間的課程計劃和內容。

3．全體性原則。師生全員參加，充分發揮師生的積極性和創造性，達到全體健身的目的。做到班班有項目，人人有活動。

4、實效性原則。大課間活動的目的就是增強學生體質，各校在開展大課間活動時，要充分利用好現有的體育器材，并結合實際，因地制宜，集思廣益，自制一些符合本校特色的體育器材，為學生提供鍛煉的條件。同時，要把體育和健康教育結合起來，把傳統體育與現代體育結合起來，把大課間活動和億萬學生陽光體育運動結合起來，把體育課、國家體質檢測項目和體育課外活動結合起來。使學生養成鍛煉身體的良好習慣，從而促進學生身體素質的全面提高。

5．創新型原則。根據我校場的特點，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲，器械活動將藝術、體育融為一體。

6、安全性原則。樹立安全第一的思想，既要讓全體學生都參與到活動中去，又要加強安全管理，確保師生安全，避免任何人身傷害事故的發生。

全體師生。

大課間（上午第二三節課間）。

組長：肖振宏。

副組長：

組員：

1、制定時間表：

因我校是寄宿制學校，在校時間充裕，根據上級部門指示精神，結合我校實際，制定符合我校實際情況的鍛煉時間表，確保在校生每日鍛煉時間超過1小時，具體安排如下：早活動：20分鐘，大課間：30分鐘，課外活動：40分鐘。從每班抽出一節體育課分解到各個活動時間段里。

2、優選活動項目：

結合我校實際情況，優選以下活動：

（1）體操類：廣播體操：舞動的青春。

（2）身體素質練習類：如縱跳、原地高抬腿跑、俯臥撐、蛙跳、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動。

（3）趣味游戲：如看誰反應快（推手、打手等）、跳方格及鄉土民間小游戲等。

（4）特色活動項目：如跳繩、踢毽、跳皮筋、滾鐵環、擲沙包等。

（5）球類活動項目：籃球、排球、乒乓球、羽毛球等。

3、每年開展一次運動會：視學校具體情況開展常規運動會或者趣味運動會。

１、注意有序開展活動，安全第一。班主任必須強調大課間活動紀律與安全，協助指導教師開展活動。

２、各年級活動內容進行輪換，打破年級界限。負責每次大課間活動的指導教師必須提前到位，準備好器材，適時進行安全教育，杜絕傷害事故的發生，開展好活動。

３、各項目活動限在規定的活動區域進行。不得隨意改變安排的活動內容。

4、雨天各班由自備活動器具安排室內活動。

5、大課間值日教師負責記錄各班的活動情況，協助項目負責教師處理突發事件。

１、考勤制度。

由政教處聯合教務處等部門組織值周領導和教師對前勤做操進行每日檢查，每月對教師出操情況搞好記錄做好統計，學生參加大課間操體育活動的情況做出評價，并且給予扣分，把此項檢查和周流動紅旗評選結合起來。

２、競賽制度。

每學期開展一次廣播操比賽。

３、評比制度。

把大課間操體育活動作為考核學生的一項內容。不合格者不能評為三好學生。把大課間操體育活動作為評選優秀班集體的重要內容。不達標的班級取消評比資格，對于開展大課間活動有特色的班級，年級，學校將予以獎勵。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十

副組長：陶照蘇穎。

2.在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑；

3.要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師；

4.活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。

（二）班主任職責：

我校大課間活動安排在每天上午兩節課后進行，時間為30分鐘。采用先集中活動再分組活動的形式，以陽光少年為主線串聯活動全過程。分組活動是體育課程標準以班級為單位，安排進行跳繩活動內容。

（一）場地劃分（具體看場地劃分圖）。

一年級、二年級：文化廣場。

三年級：風雨操場內。

四年級：南門空地。

五年級：北門以及行政樓后面空地。

九年級：操場。

1、進場：5分鐘。

2、初中部陽光長跑，小學部校園廣播操。

3、一到九年級分班級集體安排跳繩活動。學校將“陽光快樂大課間”活動列入學校工作計劃，科學安排作息時間。要求各級部要結合實際，精心謀劃，認真組織，確保安全，體現特色。凡有一技之長的學校干部、教師、學生，都可以成為課間體育活動的管理者和指導教師，使“陽光快樂大課間”活動真正成為領導與教師、教師與教師、教師與學生、學生與學生間思想情感交流、身心健康發展的陣地。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十一

一、指導思想。

全面貫徹落實《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》精神，豐富學生課余生活，磨練學生的意志品質和道德品質，培養良好的鍛煉習慣，有效提高學生健康水平，形成堅持鍛煉的習慣和終生體育意識，以大課間活動為輻射點，體現良好的校風，校紀和學生良好的精神面貌，帶動校園文化的建設。

二、活動主題。

陽光、運動、健康、安全。

三、

參加對象。

柏鄉縣第二中學全體師生。

四、組織領導。

（一）組織領導組。

長：

副組長：組。

員：

職

責：負責組織領導“陽光大課間活動”的實施、指導、檢查和評比工作，保證“陽光大課間活動”正常有序開展。

（二）工作小組組。

長：副組長：

組

員：體育教師。

各班班主任。

職

1、全體參與原則。

學生全體參加，充分發揮大家鍛煉的積極性，互相激勵，做到人人鍛煉，促進中學生身體健康、心理素質全面提高。

2、安全第一原則。

嚴格場地管理，落實安全職責。既要讓全體學生都參與到活動中去，也要加強安全管理，制定出必要的安全措施、應急措施，避免和防止意外事故的發生。對于一些身體情況特殊學生的學生，要給予特別的關心，鍛煉強度要適中，以免引起身體不適。

3、科學性原則。

遵循學生身心發展的規律，符合中學生身心發展特點，我校從實際出發，合理安排大課間活動的計劃和內容。保證時間的同時也不超時，符合人體運動的變化規律，不影響下一節課的正常學習。

4、教育性原則。

總要求：行動統一化、隊列軍事化、動作規范化、活動有序化。

（一）學生具體要求：

1、衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不裝、帶各類堅硬、鋒利的物品；

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十二

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我校有簡易足球場1塊、田徑場一塊籃球場1個、乒乓桌2張。學校現有教學班6個，多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

學校領導首先是校長高度重視，成立了以校長高立軍任組長，教導主任馮希博任副組長，班主任為組員的領導機構。認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

學校制定了體育專項督導檢查。

工作方案。

由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

1.加強師資培訓，構建優質教師隊伍。

學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。

2.嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷都達到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展校、組二級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

3.積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動。

為落實學生每天鍛煉一小時，我校早操學生跑步20分鐘，組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分鐘，小學跳繩、玩沙包，初一、初二、初三跑步，按時間交替進行，下午第八節課組織學生進行課外體育鍛煉活動30分鐘，適時的組織了一些小型體育比賽，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人!

4.積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動。

1是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加，一方面學生可以自備一些，另一方面，還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。

2是專職教師問題，體育教師是兼職的教師，為進一步增加學校體育工作，需大力爭取上級部門給學校配備體育教師。

總之，我校雖有諸多不足之處，但學校的體育工作在各級領導的重視和關心之下，通過全校師生的共同努力，特別是班主任們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績，我們決心在今后的工作中嚴格按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，進一步加大力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力。

為全面貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我校有標準籃球場4個，室外乒乓球臺15個，體育器材室1個。學校現有教學班18個，在校學生990人，有體育專職教師5人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

學校領導首先在學校行政會上向各位老師傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

學校制定了《體育專項督導檢查工作方案》。由學校組織人員認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍。

學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平，提升學生體育與健康素質。

2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

學校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷達到大學本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、實施成功教育的辦學理念。

3、積極籌措資金，改善辦學條件。

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造，2019年鋪上了爐渣跑道，按標準配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

4、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動。

為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間為30分鐘，為了上學生活動的有質量，堅持了自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。冬天天氣冷的時候，先進行校內有秩序的長跑，再分區域進行各自的活動。確保每天體育活動時間不少于一小時。

5、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動。

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。并且每年按要求，完成學生體質健康數據上報給縣、市、國家，受到了縣領導的好評。

6、制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全。

應急預案。

盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。

7、自覺接受社會監督，設立了活動監督電話，監督電話為6501190，并且把。

活動方案。

向社會進行了公示。

8、將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系;將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級年度考核重要指標;每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。

我們活動的開展還存在不足，主要如下：

1、學校專職體育教師還不足。

2、體育教學還有待于進一步改革。

3、在各班活動的組織上還要下一點功夫，爭取讓每一個學生，都能自覺地積極地參與到活動中來。

總之，為了確保每一個學生每天一小時校園體育活動，需要我們社會，家庭、學校三方面相互配合，才能讓我們的學生身體素質穩步提高，將來為社會培養合格的有用人才。讓我們行動起來吧。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十三

目前，在我國各級學校的體育教學中，體育教師要想保證體育與健康課程中教學目標和教學價值的有效實現，就必須對學生的運動給予足夠的重視。從當前我國各級院校在校生對開展“陽光體育運動活動”的態度來看，大部分的學生對此活動都持歡迎的態度，在大部分的院校中都可以看到大課間體育運動活動的熱烈展開。從學生的角度來看，大課間體育運動活動的影響主要有以下幾類：第一，獲得了更多的體育方面的知識。學生通過山羊、跨欄、平梯、輪滑和跳箱等體育活動，認識了更多的體育運動器材；通過籃球、排球、羽毛球、足球和乒乓球等運動，了解到更多在體育運動中的常用規則。第二，學生可以通過每天的體育活動鍛煉提高體育運動能力，學會更多的體育活動技巧，提高學生進行各項體育運動的速度和平衡力，增加其體育運動的支撐和判斷等能力。第三，學校通過開展大課間體育活動來培養學生的優良品質，提高學生的道德素養，幫助學生形成謙讓、友愛、團結和相互關心的美好道德品質。第四，學校通過開展“陽光體育運動活動”和大課間體育運動活動，能夠培養出一批又一批懂得體育活動和規則的體育活動骨干，可以讓體育專業的學生體會到為學生服務的快樂，提高其組織能力。

2教育界專家、體育骨干教師對于該活動的評價。

大課間體育運動活動以吉尼斯世界紀錄為設置體育活動內容的參考依據，每個學校都依據各自的學校特點創編了體育活動的.內容，但是該活動是否符合在校學生的運動特點，則是“陽光體育運動活動”與大課間體育運動活動研究的主要內容，所以，為了滿足這一研究主題，就需要學校從科學性、層次性、趣味性、普及性和安全性等方面進行研究。隨著我國各級各地區學校各類型運動會的陸續舉辦，以及在運動會開幕式中，學生節目的表演，各學校分別向其地區的專家學者和骨干體育教師展現了“陽光體育運動活動”與大課間體育運動活動的行動成果，并受到了專家學者和各級領導的一致好評。

3學生和家長對該活動成果的評價。

通過向家長發放調查問卷，并對問卷的結果進行統計可以看出，家長對學校開展的此類群眾性的體育活動的認知度很高，對此活動的支持率為93%，對“此類活動可以提高學生身體素質”這一觀點的認同率為百分之96.4%。通過參與大課間體育運動活動，每一位學生都可以掌握至少一項的體育鍛煉方式，并且其中有百分之八十的學生可以通過該活動完成自我組織體育類游戲和競賽的體育運動目標，并且在學校中有89.6%的學生可以比較熟練地使用各類體育器械。

4陽光體育運動活動與大課間體育運動活動的作用。

4.1豐富體育教學內容，改進體育教學發展方向。

陽光體育運動活動與大課間體育運動活動的展開是面向全體在校生的，它的發展是通過尊重在校生各階段身心發展的特點以及各級學校的教育規律來讓學生積極主動地參與到體育運動中的，它是當前我國素質教育的重要組成，其在發展的過程中充分尊重了學生的主體地位。開展大課間體育運動活動，可以讓學生在體育教學中充分享受到體育運動的樂趣，充分滿足學生在校期間身心發展的需要，并從根本上改變當前“學生喜愛體育，但是卻不愛上體育課”的現狀。大課間體育運動活動符合我國素質教育中對體育教學內容和方法的要求，取得更好的教學效果，提高體育的娛樂性，讓健身體育成為學校體育教學的一項重要內容，讓學校的體育教學可以取得更好的發展。

4.2體現了新課標的精神和要求。

《體育課程標準》中重點提倡學校要不斷地開發和利用課程資源。當前開展和落實的“陽光體育運動活動”與大課間體育運動活動中，選擇了在校生十分喜愛、安全使用性高，且具有較高的鍛煉價值的新型的體育項目，將其作為了體育教學的重要內容。此種做法，可以充分激發出學生對體育運動的興趣，使其養成熱愛和堅持鍛煉的良好習慣，使得《體育課程標準》中的四項體育教學理念得以實現，為實現《體育課程標準》中的體育精神，提供了十分有益的嘗試。同時，在大課間體育運動中體現出的體育活動行動的趣味性、娛樂性、簡便性、普及性和健身性等其他體育運動特點，完全符合當前在校生身心發展的規律，符合我國當前施行的素質教育理念中對學校體育教學內容的要求，使得“健康第一”的教學理念得以實現。

5結論。

通過以上的研究標明，在校生、專家學者、骨干體育教師和學生家長都對“陽光體育運動活動”與大課間體育運動活動的開展和落實給予了高度肯定的評價，尤其是在校生，對于此體育活動行動表現出了極大的參與熱情。同時，開展和落實“陽光體育運動活動”與大課間體育運動活動對實現《體育課程標準》中的教學理念和教學精神的實現具有重要的作用。

作者:崔日波單位:山東青島萊西市職業教育中心。

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陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十四

大課間的二十分鐘，我們玩什么呢？哦，玩“貓捉老鼠”。在哪里玩好呢？在乒乓球室，因為那里寬敞啊，還有乒乓球桌，那可是天然的“老鼠”和“貓”的家啦！

游戲開始了。規矩是什么？對了，左邊三張桌子是“老鼠”的家，右邊三張桌子是“貓”的家。如果“老鼠”回到自己的家，“貓”就不能捉了。如果“貓”不在家，老鼠就可以大搖大擺地上“貓”的`家了。什么？你問誰當貓？這個嘛，“貓”比“老鼠”厲害吧，那當然總是我當“貓”啦。其實呢，是因為我是全班跑得最慢的那個，所以大家才都選我當“貓”。剛開始，我心里還想：“讓我當貓，哼，進屋走窗戶――沒門兒。”但是沒辦法，大家都這么要求，唉，我只好做點犧牲啦。

正式開玩了，我使出吃奶的勁兒飛快地左沖右跑，可是“老鼠們”太狡猾了，追了半天，一個也沒有抓到，上課鈴就響了。我心里又氣又開心，下次一定要抓到你們這些大“老鼠”！

簡評：有趣！如能把“貓”捉“老鼠”的過程寫具體些，情節會更生動！

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十五

我們學校最近正在舉行一項活動，叫陽光大課間。這是一項讓同學們每天鍛煉身體的活動，上午第二節課后和下午第三節課后分別有半個小時的鍛煉時間。因為我們這項活動開展得非常好，所以后天上午，全市的中小學校長要來我校參觀！我們一定要趁著這幾天的時間好好練習，這樣才能得到領導們的肯定，更重要的是只有認真去做，才能真正強身健體。

上午半小時，我們先是踏著音樂的節拍跑步入場，然后原地踏步整理隊形，最后做我們的校園團體操“小白船”、“找朋友”。每個同學都做得非常認真。下午半小時是以班級為單位組織活動，我們五年級的活動是做幸福拍手操和踢毽子，同學們在操場上盡情地鍛煉身體。

后天，領導們就要來參觀了，同學們的心情都非常激動！我們一定要把這項活動開展好，為濱河小學爭光。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十六

大課間活動是我們學校一道獨特的風景線。活動內容豐富多彩、有滋有味，讓人眼花繚亂，除了課間操、集體舞之外，還有打籃球、武術操、跳大繩、兵乓球操......

上午第一節課后，一曲優美的音樂聲響起，小學的師生們就會不約而同地在教學樓前整隊有秩序的進入操場。一聲聲鏗鏘有力的口號，整齊的隊伍，穩健的步伐表現出小學部的團結向上。音樂聲變換，師生們跟隨著音樂做起了廣播體操。時而揮胳膊，時而來個彎腰運動，要么就是跳一跳，我們快活得像個小天使。接著而來的是：廣場舞——小蘋果，跟隨著熟悉的韻律，老師和學生都嗨了起來。分班運動,一個個精神抖擻不管是力量還是表情都達到了完美的一致。最后是八段錦，一招一式盡情地展現出我們的英姿；節奏變快，師生們又做起了律動。每個孩子都是那么自信、那么陽光！明媚的陽光那照得同學們的臉像綻開的花朵，充滿了青春的氣息。同學們那可愛、活潑的身影，在陽光下顯得和諧而美麗。

我們對這30分鐘很珍惜，從來不浪費一秒，，每一天的大課間都充實而又快樂。千萬別小看這30分鐘，我可以肯定的告訴你，一天6節課中第二節課，我們的效率最高，甚至遠遠超過第一節課。開展大課間活動，保證學生每天鍛煉一小時，快樂一整天、幸福一輩子。大課間活動豐富了我們的課余生活，也為我們增添了許多樂趣。我衷心的希望大課間活動能一如既往地開展下去。陽光大課間，我愛你!

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十七

為了深入貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我校有簡易足球場1塊、田徑場一塊籃球場1個、乒乓桌2張。學校現有教學班6個，多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

學校領導首先是校長高度重視，成立了以校長高立軍任組長，教導主任馮希博任副組長，班主任為組員的領導機構。認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著向全體教職工傳達文件精神，組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

學校制定了體育專項督導檢查工作方案。由學校認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

1。加強師資培訓，構建優質教師隊伍。

學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平。

2。嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

我校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷都達到本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展校、組二級教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、為學生終身發展奠基的辦學理念。

3。積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動。

為落實學生每天鍛煉一小時，我校早操學生跑步20分鐘，組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間由原來的15分鐘改為30分鐘，小學跳繩、玩沙包，初一、初二、初三跑步，按時間交替進行，下午第八節課組織學生進行課外體育鍛煉活動30分鐘，適時的組織了一些小型體育比賽，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人！

4。積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動。

1是體育器械缺乏。目前解決的辦法是逐年添加，一方面學生可以自備一些，另一方面，還希望申請上級部門給學校配備必要的體育用品。

2是專職教師問題，體育教師是兼職的教師，為進一步增加學校體育工作，需大力爭取上級部門給學校配備體育教師。

總之，我校雖有諸多不足之處，但學校的體育工作在各級領導的重視和關心之下，通過全校師生的共同努力，特別是班主任們的勤奮工作和無私奉獻，取得了一些成績，我們決心在今后的工作中嚴格按照《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，進一步加大力度，積極開創體育工作新局面，為使我校體育工作取得更好的成績而努力。

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陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十八

為全面貫徹落實《關于切實保證中小學生每天一小時校園體育活動的規定》及《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質的意見》的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發展，現將我校體育工作自查情況匯報如下：

我校有標準籃球場4個，室外乒乓球臺15個，體育器材室1個。學校現有教學班18個，在校學生990人，有體育專職教師5人。多年來學校始終堅持“健康第一”的教育理念，認真落實體育工作條例，大力開展陽光體育運動，學校體育工作取得了顯著的成績。

學校領導首先在學校行政會上向各位老師傳達和學習文件精神，認識體育專項督導檢查是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育教育工作的重要措施，接著組織全體教師學習《關于切實保證中小學每天一小時校園體育活動的規定》，通過學習，大家提高認識，統一了思想，決心共同把體育教育專項檢查工作做好。

學校制定了《體育專項督導檢查工作方案》。由學校組織人員認真細致地進行全校自查，并收集、整理資料。

1、加強師資培訓，構建優質教師隊伍。

學校注意抓好體育教師的師資培訓，大力鼓勵并嚴格要求體育教師參加各種師資培訓提高業務水平，提升學生體育與健康素質。

2、嚴格執行課程計劃，確保正常教學秩序。

學校嚴格執行國家教育課程管理計劃，學校按規定配備專職體育教師，學歷達到大學本科，按要求開足開齊體育課課程，體育開課率達到100%，課外活動開展井然有序，并結合小型的體育比賽。組織教師認真開展教研工作，加強教師對新課標的學習、理解，更新教育理念，充分體現我校以人為本、實施成功教育的辦學理念。

3、積極籌措資金，改善辦學條件。

學校謀發展，硬件很重要。根據上級的要求，結合我校的實際情況，不斷改善辦學條件，積極為體育工作的開展注入資金。進行操場改造，2019年鋪上了爐渣跑道，按標準配備體育器材，一切都圍繞著以學生運動安全與健康為第一。

4、積極開展“陽光體育”體育大課間和冬季長跑活動。

為落實學生每天鍛煉一小時，我校組織實施了體育大課間活動，每天課間操時間為30分鐘，為了上學生活動的有質量，堅持了自愿與積極引導相結合的原則。在組織學生參加大課間活動的過程中，除了教師的指導，同時尊重學生的自我選擇權和自主活動權，在組織活動時為學生營造一個自主操作、自主鍛煉的良好環境和氛圍。每日上午一次的大課間體育活動，做到時間、場地、內容、學生、指導教師“五落實”，讓每一位學生都能在陽光沐浴下身體得到鍛煉。做到師生全員參與，個個快樂，人人受益。冬天天氣冷的時候，先進行校內有秩序的長跑，再分區域進行各自的活動。確保每天體育活動時間不少于一小時。

5、積極開展《學生體質健康標準》項目的達標及成績評價活動。

《國家學生體質健康標準》是促進學生體質健康發展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段，是學生體質健康的個體評價標準，是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施。為順利完成學年度體育《標準》測試工作，提高我校體育《標準》成績，學期初制定了學校《標準》達標計劃,要求各任課體育教師認真開展《標準》訓練和測試工作，將達標鍛煉項目始終貫穿于每節課的練習中，有的放矢地根據學生現有能力和水平，采取切實有效的訓練提高學生的生理機能和水平。堅持每年上報國家教育部數據庫。堅持每學期末都對所教學生進行一些項目的測試評價工作，現在，經過多方努力，齊抓共管，學生的體質健康水平有了明顯的提高。并且每年按要求，完成學生體質健康數據上報給縣、市、國家，受到了縣領導的好評。

6、制定了建立中小學生每天一小時校園體育活動安全管理制度并制定安全應急預案。盡量把一切不安全消滅在萌芽狀態。

7、自覺接受社會監督，設立了活動監督電話，監督電話為6501190，并且把活動方案向社會進行了公示。

8、將學生參與校園體育活動的情況納入學生綜合素質評價體系;將組織開展中小學生每天一小時校園體育活動情況納入班級年度考核重要指標;每學年開展學校陽光體育活動先進個人、先進班級評選活動。

我們活動的開展還存在不足，主要如下：

1、學校專職體育教師還不足。

2、體育教學還有待于進一步改革。

3、在各班活動的組織上還要下一點功夫，爭取讓每一個學生，都能自覺地積極地參與到活動中來。

總之，為了確保每一個學生每天一小時校園體育活動，需要我們社會，家庭、學校三方面相互配合，才能讓我們的學生身體素質穩步提高，將來為社會培養合格的有用人才。讓我們行動起來吧。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇十九

“請同學們打各班指定的位置開始活動”，話音剛落，頓時操場就成了同學們大課間活動的天地。有的同學在跳繩，有的同學在轉呼啦圈，有的同學同學在打羽毛球......

跳長繩可是女生們的最愛。正巧看見幾名女生在跳長繩，我也和他們玩了起來。毛翠一聲令下“：開始。”長繩便甩了起來。曾淼森一個箭步，沖了進去，嘴里也念叨著“：一、二、三......”我見了，不由得敬佩起她來。我也看準了時機，壯著膽子，緊閉雙眼跑了進去。這時，繩子“啪”地一聲落在我的臉上，火辣辣的，疼的我淚水在眼眶中打轉，還腫起了一跳又紅又長的傷口，真是倒霉！

我捂著傷口，慢慢地走向籃球架旁休息，看同學們打羽毛球，

林佳把球往上一扔，用力一打，竟打出了三、四磨高。小倩也不甘示弱，兩腿一彎，一跳，用力一拍，給林佳來了個措手不及。林佳忙跳了起來，眼看就要接到了，誰知踩了個空，摔了個狗。我與小倩一見，捂著嘴偷笑，就連林佳自己也笑了起來。頓時，剛才的疼痛也消失了，我又重新加入同學們的行列中。

我拿起呼啦圈，用手一轉，扭動著腰，轉了起來，就像一條正在舞蹈的蛇。一下、兩下.......三十下.......四十下.......我越轉越興奮，越轉越高興，不時額頭上還冒出幾滴豆大的汗珠，但我就是不肯休息。

艾志富于幾名男同學在打著籃球。他們依次排好隊，輪流投籃。每投進一顆球時，他們就會舉起雙手，臉上綻開了花，叫著“哦”！

上課鈴響了，我們依依不舍地回到班上，但我們的臉上都洋溢著。

陽光大課間實施方案（熱門20篇）篇二十

“一二三四，二二三四!”唔——快樂的陽光大課間又開始了，我隨著音樂做著廣播體操，時而揮胳膊，時而來個扭腰運動，要么就是跳一跳!我們快活的像個小瘋子。以下是本站小編為大家整理的陽光大課間。

作文。

希望你們喜歡。

豐富多彩的大課間，給校園增加了許多樂趣，有隊列對形，武術，跳皮筋，校園集體舞。

大課間活動展示的時間到了，我們穿著統一的服裝，排著整齊的隊伍，伴著樂曲，來到了大操場。

一聲聲鏗鏘有力的。

口號。

整齊的隊伍穩健的步伐。整齊的隊列對形表現出向陽小學的團結向上。

“哈”一聲怒吼像發怒的老虎威震四方!瞧他們的武術表演多精彩，一個個精神抖擻不管是力量還是表情都達到了完美的一致，從他們身上，我們看到了向陽小學的朝氣蓬勃。

美極了，表現出向陽小學的活潑。

接下來是兔子舞，我們雙手叉腰，一個個像活潑可愛的小兔子。

陽光大課間活動是我們學校一道獨特的風景線。

上午，做完廣播體操以后，接下來就是陽光大課間這個活動了有的年級是跳繩，有的年級時接力跑，還有的年級時轉呼啦圈。

課余生活。

“一二三四，二二三四!”唔——快樂的陽光大課間又開始了，我隨著音樂做著廣播體操，時而揮胳膊，時而來個扭腰運動，要么就是跳一跳!我們快活的像個小瘋子。

同學們也跟著節奏做廣播體操，我邊做邊唱：“左三圈右三圈脖子扭扭屁股扭扭，讓我們一起來做運動!”做著廣播體操，似乎煩惱都甩到了海底深處，溫暖的陽光照耀在我們身上，感覺渾身輕輕松松的。

渾身得到放松后的我，又跟著同學們一起到操場上跑步，我兩手擺動起來，做到了老師說的“前不過肘，后不過手。”撒開“蹄子”飛快地跑了起來，后面的馬尾辮被風吹的飛了起來，忽上忽下的，連頭上的粉色攏卡也吹的靠后了，我趕緊扶了一下，接著跑，不一會兒，兩圈就到了，我來到自己的位置上，等待下一項運動：跳繩。

現在要跳繩了，我從兜兜里掏出跳繩，開始咯，我兩只胳膊繞起了圓圈，兩腿一跳一跳的，呀!用力過度，紅領巾飛了起來，“呀——飛了!”大呼小叫地跑去撿，撿完我接著跳，不過我一口氣竟跳了176下，周圍的人佩服的五體投地，我呵呵一笑，等前面的男生跳，我也得到了休息，可那個男生跳了好長時間才到100下，我也休息夠了，接著我又跳了100多下時，累的我滿頭大汗，現在的天氣可并不熱啊!肯定是因為運動，緊接著，偶的肚子餓了，時不時地發出抗議，中午回家吃了一碗米飯也沒吃飽，要知道，以前我就是再餓也只能吃一碗，媽媽笑得嘴都咧到耳根了。

現在呀，很多同學都缺乏運動，都是宅男宅女的，體質明顯下降，而且吃飯也吃不好(就像我一樣，呵呵。)。都是缺乏運動，現在我一定要多多運動，每天擠時間運動，瘦的不足25公斤的我肯定能增加點“噸位”，大家也要每天堅持運動哦，雖然有陽光大課間，但是還要配合著運動，不要“宅”在家里哦，生命需要運動哦!