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勞動心得體會字大全(14篇)

時間:2025-05-28 作者:紫衣夢

心得體會是一種對某個事件或者事物進行觀察、思考和總結的過程。以下是來自各界人士的心得體會,其中融入了不少寶貴的人生經驗和勵志力量。

勞動心得體會字大全(14篇)篇一

今年假期我參加了學校組織的假期社區服務活動,雖然五天的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過五天的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

高中生寒假社區服務是對自己的一次考驗。在父母羽翼下成長的我們到底有沒有能力,在社會上用雙手來收獲什么。到底我能干什么?心理上總有這樣的疑問,暑假社區服務就是證明自己能力的一個平臺,迎接未知,考驗自己,把想象和實際聯系起來。看看自己是不是溫室里的花朵。

可能高中生的我們還沒有多大的本領,但是即將成為棟梁的我們在真正走入社會錢來一次預演。服務員,送報紙,送牛奶。一份簡單的工作,卻可以讓我們認識自己。

寒假出門格外的冷。正是因為有這樣的環境,正激起了我要在假期參加社區服務的決心。我要看看我能否在惡劣的環境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社區服務讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社區服務,找出自己的不足和差距所在。

社區服務活動給我們高中生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養,理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯系起來,才是青年成長成才的正確之路。

“艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社區服務活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社區服務活動中認清了自己的位置,發現了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名高一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社區服務使同學們找到了理論與實踐的最佳結合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環節,往往在實際工作崗位上發揮的不很理想。通過實踐所學的專業理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結合自身專業特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環節中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化。

通過這次的社區服務,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎。這一次社區服務給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己的疑惑,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

通過這次的社會實踐,讓我學會了很多東西,我深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此,我才漸漸地懂得了一個道理:要創造自己的事業,就必須付出加倍的努力,憑著一個人對工作的執,堅定的信念會指引著他走向完美的事業之路。

在實踐的這段時間里,我通過自己的努力奮斗,體會到了工作中的酸甜苦辣,這時才發現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段,還沒能真正地接觸事業,沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來,還是覺得自己現在還是不錯的了,能在這么好的環境下讀書,為以后的工作打下基礎,只是,我覺得個別慚愧,都怪自己不夠爭氣,不珍惜這好的時間和機會去好好讀書,整天都無所事事,在家里一點事也不會做。是這一次社會實踐給了我學習的機會,同時也給了我一次記憶深刻的經歷。

在實習的過程中,我認真、負責地做好每一件自己該做的事,對自己產生,都得到了一個滿意的答案。原本以為自己已經學會了一些基礎的知識就夠用了,可到了實習的時候才知道原來自己要學的東西還有很多,以后自己要走的路還很長,不能只安于現狀,一定要奮勇直前。人是在不斷前進中成長起來的,雖然會有很多坎坷,但總是會有辦法解決的。做人不怕失敗,最怕失敗后永遠不能站起來。一定要相信自己,因為我總是對自己說“勇敢點,挫折?怕什么,風雨過后一定會有彩虹的”。于是,我便有著一個堅定的信念,那就是克服自己在成長中的困難,堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。我相信,自己的明天將會更加美好!

五一的時候,我和二姨二表姐來金斗山玩。

在山腳下,我懷著好奇心仰望金斗山。這個連綿不斷的山峰像駱駝,不對。好像是個背駱駝的老人,好像水波真的不一樣。表哥提醒我:“你看,那山上好像有很多槐樹!”突然腦子里閃過一個好主意:“要不我們去摘槐花吃吧!”“好!”所以一股暖流在推動我們前進。

剛上山的時候,我們很開心,越來越有精神,但是因為我太粗心,不小心踩到了一堆沙子。山路好像很崎嶇,我差點摔倒。這一刻,我全身緊繃,準備戰斗!

“快看!前面有一棵大槐樹!”我們又高高興興地跑向它,走到樹下,抬起頭。沒想到這棵樹太高了。我能怎么做呢?大家都很著急,二叔拍著胸脯說:“沒什么,交給我吧!”我叔叔一會兒就爬上了樹,從樹上折斷了一朵又一朵的槐花。我和表哥忙得像蜜蜂一樣,撿起地上的槐樹樹枝,把它們移到一塊大石頭上,開始在樹枝上摘槐花。起初,我們非常積極地挑選它們。后來發現手上或者衣服上粘著好多小刺,還有好多蟲子出來取笑我,哼!我會堅持下去,永不放棄。就這樣,我們挑了滿滿兩袋,這就是勝利的果實。反正吃不完,表哥有個好主意:“我們不如賣了它,體驗生活吧!”“這是個好主意!走,我們下山去賣槐花!”

回家后,我們把洋槐一分為二,一斤一棵。我們去市場賣了一元一公斤。

來到市場,我和表哥在水果攤附近擺了個攤。我們從商人的外表得知,問路人想不想買,沒人買。這時,一個賣西紅柿的阿姨過來問價錢。我們說一斤一塊錢。她說:“這么便宜,人家賣四塊錢一磅。”我向她解釋說:“我和表姐、二叔、二姨早上在山里摘的這個,這就是我們想要體驗的生活。”我話音剛落,一個賣水果的大叔聽到我們的對話,就買了兩袋。我們很開心。然后又來了一個大叔看熱鬧。賣水果的大叔夸我們賣的相思花,就買了三袋。我們這里還有三袋,其中一袋只有半斤重。我能怎么做呢?賣水果的大叔見我們有問題,洋槐又那么便宜,就把剩下的打包了。就這樣,我和表哥一共拿了7。50元,真的是滿滿的!

今天真是快樂的一天,也是大豐收的一天!

勞動心得體會字大全(14篇)篇二

第一段:

勞動是人類社會的基石,是人生的重要組成部分。我曾參與勞動模式活動,深刻體會到了勞動的重要性和意義。勞動不僅能夠帶來經濟收益,更能提升個人能力和修養,增強社會責任感。在勞動中,我體驗到了辛勤工作的快樂和成就感,也看到了勞動者的無私奉獻和勇于擔當。勞動模式的經歷,讓我深深感悟到了勞動的價值,激發了我對勞動的熱愛和敬畏之情。

第二段:

勞動模式過程中,我深感勞動需要付出汗水和耐心。曾有一次,我和團隊成員前往農田采摘蔬菜。炎熱的夏日,空氣中彌漫著一股汗水的味道,大家帶著揮汗如雨的決心投入勞作。我掌握了采摘技巧,不斷擺動手腕,將手中的菜剪準確地切下,確保不損壞產品。這個過程艱辛而有收獲,只有真正親手嘗過這份忙碌和幸福,才能深刻理解勞動的魅力。

第三段:

勞動教會了我團隊合作和溝通。在勞動模式中,我曾參與建設社區小廣場的工作。我們需要從最基礎的清理事務所開始,逐步搬運磚石,修建圍墻和種植綠植。每個人在崗位上盡職盡責,團結協作,配合默契。大家互相幫助,分工合作,完成了一個個艱巨的任務。通過勞動模式的鍛煉,我不僅學會了與他人合作,還學會了與他人協商、溝通,應對團隊中的各種問題,這對我的成長至關重要。

第四段:

勞動讓我體驗到了自主學習和創新的樂趣。在一次志愿者勞動活動中,我和幾位同學一同負責幫助老師裝備教室。我們從無到有,積極探索解決問題的方法,通過查詢資料,設計出了一個方便、實用且美觀的裝備平臺。我們親自動手、自主思考,增加了自己的專業知識,也體驗到了通過創新解決問題的樂趣。這次經歷讓我深刻認識到,勞動并不只是簡單地執行任務,還可以通過學習和創新提高自身能力。

第五段:

在勞動模式中,我感受到勞動在社會和個人中的重要性。勞動不僅可以滿足自己的物質需求,還可以培養自身的品質和能力,增強社會責任感。通過勞動,我更加學會了珍惜社會資源和勤儉節約,同時也增強了與他人的合作能力和溝通能力。勞動的種種體驗讓我堅信,只有通過自己的努力和辛勤付出,才能實現真正的價值和成長。

總結:

勞動模式的經歷讓我深刻認識到勞動的重要性和意義,體驗到勞動的辛苦和快樂。在勞動中,我學會了付出和奉獻,感受到團隊合作和創新的力量。勞動讓我成長為一個有責任感、有思考能力和有創造力的人。勞動不僅僅是滿足物質需求,更是讓我明白了自己在社會中的價值和作用。因此,我將會把勞動作為一種積極的心態和習慣,用我的辛勤勞動去創造更美好的未來。

勞動心得體會字大全(14篇)篇三

當我們心中積累了不少感想和見解時,不如來好好地做個總結,寫一篇心得體會,這樣可以不斷更新自己的想法。很多人都十分頭疼怎么寫一篇精彩的心得體會,下面是小編幫大家整理的勞動心得體會,僅供參考,大家一起來看看吧。

放假了,我打算在家幫媽媽做一些力所能及的家務活。吃完飯,我幫媽媽洗碗。我用清水把倒入洗潔精的碗沖了一下,可還是有很多油。媽媽走過來和藹可親地對我說:“小傻瓜,洗潔凈倒的太少了,要多倒點兒才能把油洗下來。還是我來吧。”于是媽媽搶回了洗碗的任務。

不過,我可沒閑著,趁媽媽洗碗的時候,我又悄悄地去幫媽媽洗衣服。我想:剛才洗碗的時候洗潔凈放得太少了,那現在衣服多了,用的水也多了,洗衣粉應該多放點才對。于是,我就放了很多洗衣粉。沒想到,剛揉了一會兒,就產生了很多泡泡,大的、小的、紅的、綠的,真好看!我一邊洗衣服,一邊自娛自樂地玩起了泡泡。媽媽洗完碗走過來,又好氣又好笑地說:“你這個小搗亂鬼,弄的滿地都是肥皂水,肥皂泡滿屋子飛呢!”

雖然我總是給媽媽幫倒忙,可媽媽沒有批評我,而是耐心的教我。晚上爸爸回來了,我聽到媽媽對爸爸說:“我們的孩子長大了,知道幫我干活了。”我聽到后,真是感到無比開心!

媽經常和我說:“你已經張大了,自己的事情自己做。”今天我決定自己洗襪子。

我先在盆里放些水,然后把襪子放到水盆里,認認真真地洗起來。穿了一天的襪子又臟又臭呀!我在襪子上放了洗衣粉,用兩只小手使勁兒地搓來搓去,一下、二下、三下……小手搓紅了,還在繼續搓,搓完了前尖搓后跟,搓完了一只又搓另一只。襪子越來越白了,盆里的泡泡越來越多了,可水卻越來越臟了。這讓我想起了一個腦筋急轉彎——什么越洗越臟?那就是洗衣服的水呀!我把洗完的襪子擰干,把臟水倒進了下水道,又接了一盆清水,把襪子放進去投干凈。看著干干凈凈地襪子仿佛在對我說:“小朋友真能干!”

我把洗完的襪子晾在了晾衣架上,媽媽用夸獎的目光看著我。看著自己的勞動成果,想著明天就要穿自己洗的襪子上學一定很舒服很舒服,我的心里美滋滋的。

勞動很辛苦,但勞動很光榮!我們一定要珍惜他人的勞動成果。

提起勞動,我第一個想到的詞就是辛苦。

我也勞動過,那次,我姥姥要給玉米施肥,我聽著挺好玩,就一起去了。到了玉米地,我裝了半瓢化肥,學著姥姥的樣子向玉米地里撒,化肥還沒撒完一半我就累的筋疲力盡了。抬頭看看天空,火熱的太陽炙烤著大地,豆大的汗珠從我的額頭滾下,汗水滲透了我的衣衫。過了好長時間,我才把瓢里的化肥撒完,然后坐在樹陰下休息。看著玉米地里媽媽她們那忙碌的身影,我深深地感覺到勞動的辛苦。

我從這次勞動中體會到,我們生活在城市里的孩子也要多參加勞動,這樣既可以鍛煉我們的大腦,又可以鍛煉我們的雙手,還可以鍛煉我們的身體,最重要的是:親身體會到勞動的辛苦和偉大。一舉多得呀!古人云:"誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。"我們不僅要參加勞動,還要尊重他人的勞動成果。

讓我們從今天開始,一起行動吧!

獲得了許多生活的常識。同學們在各種勞動實踐活動中,真正感受到勞動的辛苦,無論是在野外平整土地,挖溝澆菜,還是在基地幫廚服務,洗衣清掃,同學們認識了勞動的價值和意義,培養了熱愛勞動的習慣和吃苦耐勞的精神。

這次實踐讓同學們品味了勞動有快樂。一個個精美的手機套,一個個漂亮的中國結,一個個精致的小木塔,一個個創意不凡的篆刻作品,一盤盤令人垂涎欲滴的拔絲菠蘿,無不凝聚著同學們的心血,無不閃爍著同學們的智慧,無不展現出同學們的個性。這是勞動的收獲,更是勞動的快樂。

愛因斯坦曾說:“我每天上百次地提醒自己:我的精神生活和物質生活都依靠著別人的勞動,我必須盡力以同樣的分量來報償我所領受了的和至今還在領受著的東西。我強烈地向往著儉樸的生活,并且時常為發覺自己占用占用了同胞的過多的勞動而難以忍受。”

通過這次勞動課的經驗,讓我對勞動這一最簡單也最偉大的事業有了更深層次的理解。勞動絕不是卑微的,相反它是最值得稱頌與尊重的。我們每天都在勞動著,同時也在享受著別人的勞動成果。“一粥一飯,感恩來之不易;一絲一縷,恒念物力維艱。”當我們就餐后剩下滿盤的珍饈時,當我們因不喜愛或一時的心血來潮扔掉自己的舊衣裳時,又可曾想過這些都是別人辛勤勞動的汗水換來的“果實?”珍惜你所擁有的東西是我們每個人義不容辭的責任。

在勞技課中我不僅學到了技能,更學會了對待勞動的一種態度。勞動不易,我們每個人都沒有資格也沒有理由去蔑視、糟蹋勞動的價值和成果,因為勞動是我們社會得以存在和發展所必不可少的條件,廣大的勞動人民才是我們這個社會真正的中流砥柱。

勞動最光榮,你的辛勤勞動終會得到回報。

暑假里,我在家里自己閑著沒有事情干,就想幫媽媽做一點家務,可是干什么呢?掃地?地上連一顆灰塵也沒有;拖地?地板干凈的發光;洗碗?沒有碗要來清洗。那我來干什么呢,對了!就幫媽媽熬一次飯吧!

昨天做的是一次大米飯,今天做什么飯呢?那就來熬一次小米飯吧!先往里面倒入多少的水呢,想不到還沒有熬上飯,“攔路虎”就出來了。如果就這樣隨便倒水,水少了就稠了,水多了就稀了。怎么辦?哦!我知道了,就倒入少量的水吧,如果不成功,下一次就吸取教訓了。水開了,把事先準備好的一勺小米倒進去。

可是這時候,又有一個“攔路虎”跳了出來,需要開多大的火候呢?開大了不行,開小了就太慢了。這個問題急得我團團轉,不如先開大火,等快熟了的時候,開小火候著。哈哈!終于解決了!

經過漫長的熬制,終于,噴香的小米飯出鍋了。哈哈!不稠不稀,不多不少正正好。啊!聞起來就很香,我自己恨不得一口氣把它喝完,全家人都說好喝,我覺得這是我喝過最好的飯。

這次做家務,我體會到了家長們的艱辛,我以后會多幫家長做家務的。

勞動心得體會字大全(14篇)篇四

我是一名剛上五年級的小學生。因為學習,所以很少幫媽媽做家務活。二十八號和二十九號是社會實踐活動課,給了我一個大顯身手的好機會。

那天,我決定在家里進行大掃除,我先掃地,家里長時間沒有好好打掃了,所以地很臟,一掃,不僅有很多垃圾,還有一陣灰塵撲鼻而來呢!弄得我手腳慌亂,經過了一段時間努力后,地板干干凈凈了。接下來就是擦家具了,我認為這根本難不倒我,多簡單呀!誰知,我剛一擦完,灰塵全沾上去了,使家具完全變成沒擦之前的樣子。經過幾次擦洗之后,家具終于干凈、明亮了。然后就是拖地。我提了一桶水,準備拖地,先把拖把放進水里,弄濕后,在地上灑了清潔粉,使勁拖。我用盡力氣,拖了好幾回,地板才不會打滑了。再回過神來,看看頭上的汗水和勞動的.結果,真是又累又開心。

這次實踐課讓我知道媽媽是多么辛苦,在我心目中,她是多么偉大。也讓我感到做家務給一個人帶來多大的累,以后我一定幫媽媽分擔一些力所能及的家務事。

勞動心得體會字大全(14篇)篇五

“一屋不掃,何以掃天下”“掃天下何須掃一屋”。

東漢時期有一少年名叫陳蕃,自命不凡,一心只想干大事業。一天,其友薛勤來訪,見他獨居的院內齷齪不堪,便對他說:“孺子何不灑掃以待賓客?”他答:“大丈夫處世,當掃天下,安事一屋?”薛勤當即反問:“一屋不掃,何以掃天下?”陳蕃無言以對。

不說,態度還不端正。“知錯能改,善莫大焉。”所以,在第二次公益勞動中,我端正了自己的態度,認真的完成每項任務,并且,在做完自己的工作后,還幫其他同學干,樓管阿姨連連夸我,說我一看就是經常做家務。聽到這話,其實我很不好意思,如果阿姨知道我上次所犯的錯誤,她還會不會這么夸我呢?作為當代大學生,我為第一次公益勞動表現的行為而羞恥,幸而我的不文明行為得到了制止。

從小老師就教導我們:“勞動最光榮。”我以前沒把勞動當回事,即使勞動,也是被動的,態度極不端正。通過兩次的公益勞動,使我深深地明白了自己的不足,也讓我親身體會到了勞動的光榮感。初次公益勞動時,那位叔叔嚴謹的態度讓我改正了自己的錯誤,也正確地認識了自己。學校有意識地讓我們參加力所能及的勞動,讓我體會到了勞動的艱辛,抵制了我輕視勞動的思想,改正了我對待事情敷衍了事的態度和好逸惡勞的壞習慣,使我樹立了正確的人生觀,也同樣培養了我的競爭意識和進取的精神,陶冶了我的情操,增強了我的社會勞動能力。

在以后的日子里,我會認認真真的做好每一件事,端正態度,發現錯誤就及時改正。我會永遠熱愛著勞動!

勞動心得體會字大全(14篇)篇六

我期待已久的“五一”長假終于到了!哈哈,太棒啦!這下早上賴一下床,電腦、mp3盡情玩玩,爸爸、媽媽不會有過多限制了!唉,不行,這美好的黃金節日怎能如此簡單虛度!我得走出戶外,去博覽名山大川,去暢游如畫風景,去體驗異域的風土人情。

去__寨溝吧!那里風景如潑:雪峰插云、古木參天,還有平湖飛瀑、涓涓小溪……簡直就是人間天堂。要不,去黃山!黃山被譽為“天下第一奇山”,奇松、云海、怪石、溫泉四絕,使人感到如入仙境,令人流連忘返。

去草原也一定不錯,當一回牧羊人!在大草原上騎馬、放羊、吃手抓飯、喝馬奶茶、體驗“風吹草低現牛羊”的原野風情,一定會別有一番情趣。不過,我最想去的還是祖國的'南海寶島——海南島,島上旖旎的熱帶風光就足以令人心馳神往:擁有仙女下凡傳說的南天一柱、極速____的沙灘摩托,更有亞龍灣彎彎的月牙、銀色的沙灘、碧海藍天、輕柔海風、椰樹搖曳、微微細浪……太美了,遐想著,我滿心期待明天快樂地出發!

勞動心得體會字大全(14篇)篇七

今天是星期六,我媽媽想像以前一樣在家打掃衛生。醒來后,我幫助媽媽工作。我先掃地。我媽說:“讓你感受到工作的樂趣和我媽平凡的辛苦!”我從樓上掃到樓下,掃的很仔細,每一個小地方都不放過。我掃了一圈,還是沒打掃。我媽看到這種情況,馬上給我看。我媽說:“掃地的時候,你要規劃好你打算怎么掃,還要定一個收渣子的點。掃地時,力度不宜過大。太大的.話會席卷這一點。掃到聚渣點的時候,輕輕搖晃掃帚,這樣掃帚上的渣就不會帶到別的地方去了。”我媽一會兒就掃地了,好像地上的垃圾都是我媽聽話的。

接下來是拖地。媽媽一邊拖一邊教。他說:“掃完地更容易拖地,拖把上也沒有殘留物。先把拖把弄濕,然后用力拖每一個地方!拖的主要原因是清理地面的灰塵和臟痕。遇到難拖的地方,用手指刮幾下。”我媽拖了幾次后,讓我試試。我用拖把使勁拖。誰知道,我很快就出汗了。這讓我明白,一件看似簡單的事情,其實很難做到。有句話說得好:臺上一分鐘,臺下十年!

后來我媽教我洗衣服,說:“先把衣服放在一個大盆里,然后放點水泡著,再用肥皂搓,最后洗幾次。”

我看著媽媽有條不紊的做家務,讓我意識到媽媽的能力和辛苦。我決定利用假期時間盡我所能幫助媽媽做家務活!

勞動心得體會字大全(14篇)篇八

勞動是中華民族的優良傳統美德,我們作為21世紀大學生,有著極高的文化素質,應當積極參加勞動,以辛勤勞動為榮,以服務人民為榮。

張瑞敏曾說過,把一件簡單的事做好,就是不簡單,把一件平凡的事做好,就是不平凡,勞動改造人,通過這次家庭勞動,我明白了許多道理,慢慢的長大,改變自己,勞動使我知道了許多自己的不足之處。

處于這個時代的我們,大多都是父母的掌中寶,對待一些人際關系和自我評估有所欠缺,而這次勞動使我體會到了它的溫暖、使我親身體會了勞動的光榮感。而現在,由于一切向錢看的思想影響,有些人的頭腦中滿是金錢利益,干什么都是講錢。你便是為自己父母分擔,也要從中賺取零花錢。在這種情況下,學校有意識地組織了我們去參加家庭勞動,體會其中艱辛,抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想侵蝕,避免了好逸惡勞的壞習慣。

同樣,家庭勞動也加強了我們的.觀念,幫助我們樹立正確的人生觀,價值觀。家庭勞動培養了我們的競爭和開拓進取精神。民族需要精神,社會需要脊梁。

勞動奉獻者和為理想而奮斗者是全社會的脊梁,勞動模范都有平凡而感人的事跡,全社會需要弘揚愛崗敬業、甘于奉獻的勞模精神,弘揚勞動光榮、創造偉大的時代精神,營造全民熱愛勞動、勇于創造、不斷奮斗、追求幸福的氛圍,引導青年樹立正確的價值觀、勞動觀,勤勉為人、勤奮做事,通過勞動創造磨練意志,建功立業。

全面建成小康社會,進行而實現現代化強國,所有社會勞動群眾都是主體,要與時代同步,不斷提高勞動技能和素質,爭做有智慧、有技術、能發明、會創新的勞動者,在服務國家和社會的同時成就自己,書寫精彩人生,以十足的熱情釋放更大的能量。

勞動心得體會字大全(14篇)篇九

一天,驕陽似火。我們學校舉行了一個“殺”草大行動。

我們班的各位勇士手持“武器”,準備上戰場殺敵。在大將軍――黃老師的帶領下,我們帶著絲絲害怕來到了戰場上。(因為我們周圍都布滿了可怕的“武器”)

來到戰場上,我們班的勇士們就開始大開殺戒了。我一手拿七字形武器,一手攥著一把草,瞄準目標,使出吃奶的力氣,砸了下去,小草就脆弱,剛砸幾下就被我砍除了。可有的些小草還是比較倔強的,我用盡全身的力氣去砸,可砸了幾十下,還是一籌莫展。

大概是我的武器太誘人了,在除的途中,我已和戰友換了幾次武器。第一次我換了一把鐮刀,因為我不在農村生活,使用起鐮刀來笨手笨腳的。費了好長時間才得到了一攥寶貴的小草。第二次我換了一把剪子,剪子力量小,害我非了好大的力氣才剪得一點點草。

經過一節課地“撕殺”,我們終于自由了,可癢癢蟲不知啥時候跳到了我們的身上,讓我們‘癢’無可‘癢’。

癢啊,我要去舒服舒服了,下次再聊。

勞動心得體會字大全(14篇)篇十

當我們經過反思,有了新的啟發時,馬上將其記錄下來,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么問題來了,應該如何寫心得體會呢?以下是小編幫大家整理的勞動心得體會,希望對大家有所幫助。

大海一定是藍色的嗎?我的回答是不一定,很多時候大海是綠色的,也有時候是紅色的。而大學生活也不應該是一成不變的模式——學習。我們學院在第四周開展了勞動周活動。學校把校園作為實踐的場所,讓我們在勞動中有所啟示。我們班的勞動周男生是負責打掃廁所,我們女生就去掃校園馬路,在這一周里我的任務是打掃校園衛生的,但是由于阿姨請假,我們五個人在叔叔的帶領下前三天去挖坑填糞,后兩天去打掃馬路。在第一天我們感受到勞動的艱辛,就可以想到以前阿姨、叔叔們的辛苦。雖然我們有點累,胳膊也痛,但我們很高興,因為我們心里都有一股自豪感。

當一周的勞動結束了,我們切切實實感受到作為一名普通的勞動者在完成任務的同時,為校園營造的那一個個清潔的環境,望著那一條條干凈的馬路,呼吸著清新的.空氣,這一刻那些疲憊的身體都變得不值一提。當我們廢了很大勁挖開了坑,然后填糞,想著被撫育的小樹不正像小時候我們父母撫育我們一樣嗎,希望它們快快地長大,為校園增添色彩。而我們現在不再是溫室里的花朵,我們是名勞動者,為那一片片美麗的環境,共同去營造一個美麗整潔的校園。我們是大學生還沒有真正走向社會,這次的勞動周,使我體會到了工人的艱辛,了解到叔叔阿姨的工資情況,社會上的壓力,自身能力的重要性,更加有了求知的欲望,也讓我親身體會到了勞動的光榮感,不再像以前一樣輕視勞動。勞動周讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動創造世界的真理,避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。

勞動周也同樣加強了我們的勞動觀念,幫助我們樹立正確做人的態度。這次的勞動周讓我懂得了勞動不僅僅是為了金錢,底層的勞動者并不讓人瞧不起,他們每天都付出辛勤的勞動,才為我們營造了一個舒適的學習環境,讓我們每天有著一個好心情行走在校園里。勞動創造財富,而我們的勞動就是營造了美麗的校園環境相對于勞動成果我們付出的再多也是值得的。我還懂得了勞動需要互相幫助有合作精神,這樣才能發揮出每個人的特點和優點。

勞動心得體會字大全(14篇)篇十一

20xx年10月22日,山東省勞動技術骨干教師培訓班第三期在濱州學院正式開班,我有幸成為了其中的一員。這次培訓歷時十多天,傾聽了許多專家領導的講座,使我認識到勞技這門課的重要性;通過這次學習,不僅讓我獲得了知識,還掌握了技能,還認識了許多的老師、同學,還重溫了學生時代的生活,真是受益匪淺。下面我就在學習期間得情況做一下總結:

一、在這次培訓中,濱州學院的領導、老師非常重視。我們剛到的第一天,我們的班主任于老師、常老師就在報到地點等著我們,院長張教授出席了晚上的歡迎儀式,并同我們共進晚餐。在這培訓期間,于老師、常老師與我們吃住在一起,時刻關心著我們的生活起居,對我們的學習情況做一個全面的掌握,并安排了一些娛樂活動,使我們在感受到學習累的同時,也體會到了學習之后的樂趣。再次對他們表示感謝。

二、獲得了理論知識,提高了認識。

綜合實踐活動課程是國家課程,包括四個指定領域:研究性學習、社區服務與社會實踐、信息技術和勞動與技術教育。綜合實踐活動課程具有實踐性、開放性、自主性、生成性的特點。教學中讓學生在教師的指導下積極參與實踐活動,通過“做、考察、時間、探究、創作、設計、想象、反思、體驗”等一系列活動,發現和解決問題,體驗和感受生活,發展時間能力和創新能力。綜合課程注重的課程教學與生活的聯系,發展學生的創新精神、時間能力、社會責任感以及各種良好的個性品質,注重在認知的基礎上,倡導時間、探究、開放的學習方法。綜合實踐活動中勞動技術教育的主要特點是:更注重學習方式的選擇、體現實踐學習的特點。

勞動與技術是新課程的核心課程,以前,我對可門課的認識就是簡單地勞動,和技術沒有什么關系,通過講解才知道原來的錯誤。這門課程既不是課外活動,也不是活動課程,而是通過教育交往為中心的活動,其強調的是學生的參與,重視的是學生的體驗、感受,以學生興趣和內在需要為基礎,以主動探索為特征,以實現學生主體能力綜合發展為目的。《新課程標準》指出:“要積極開發并利用校內外各種資源,讓學生通過實踐,增強探究和創新意識,學習科學研究的方法,發展綜合運用知識的能力,增進學校與社會的密切聯系,培養學生的社會責任感。”因此,作為教師要應因地制宜、,充分開發利用各地教育資源,包括校內資源、社區資源和學生家庭中的資源,拓展勞動與技術的實施空間,真正給學生一個素質教育的天空。

勞動技術教育的目標為:認識勞動世界,邢成正確的勞動觀念和熱愛勞動的思想感情;培養學生積極的態度;是學生掌握基本技術與技能;關注職業領域,增進職業認識,形成初步的職業選擇意向和初步的創業意識。所以,勞動與技術教育具有其它學科所不可替代的教育功能,勞動與技術課程是每個人生存的必修課。濱州學院教師教育學院張道祥教授為我們山東省勞動與技術教育第三期學員作了報告《勞動技術課中的生命安全教育》,張教授講課風趣幽默,教室里時時響起掌聲,張教授從六個方面闡述了生命安全教育在學校教育特別是勞動技術教育中的地位、現狀及反思等,生命安全教育滲透在我們日常生活的方方面面,培養學生的安全意識也是學校教育中的一個重要方面。汶川大地震轟然倒塌的校舍留給我們血的記憶,而在地震中安縣的`桑棗中學卻在大地震中安然無恙,給我們留下了深刻的教訓與反思。在學校里我們每天都在講安全,但還是出現各種大大小小安全事故,安全問題無小事,安全教育大于天!

于教授講學的內容讓我們真正感悟到情緒對我們的工作,生活的影響。擁有樂觀的心態,保持積極的情趣,對我們的心理健康和人生目標的實現十分有益,反之,消極的心態,會給我們帶來負面的影響,視頻《鷹揚萬里》告訴了我們生活的真諦:控制情緒,修心煉氣,終會成為生活的主宰者。突出了勞動與技術教育是以學生獲得積極勞動體驗,形成良好技術素養為主要目標,且以操作性學習為主要特征的國家指定性學習領域。它強調學生通過人與物的作用、人與人的互動來從事操作性學習,強調學生動手與動腦相結合。

勞動心得體會字大全(14篇)篇十二

11月28日我們開展了我們的公益勞動,我們勞動的內容是打掃圖書館及附近的校道。雖然這看似一個很普通很簡單的勞動,卻使我從中產生以下心得。

首先,此次活動增強了我的服務意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨,樹立全心全意為人民服務的思想的重要性。這不是從口上說說就行,還要從實際勞動中體現出來。作為黨課培訓的對象,我們應該時刻牢記吃苦在前,享受在后。雖然我們是在學校中進行的勞動,這也是為同學服務的表現。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學習增強黨性修養的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象,保持黨的先進性。

其次,我們要起到帶頭作用。要有“團結、拼搏、務實、創新”的工作態度,要有“領頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神,雖然此次勞動只有我們在進行著,但是我相信,在我們的帶領下會有很多同學向我們學習的。此次雖然是一次平凡的.勞動,但在我們每一位同志的心中卻是一件不平凡的事情,我們的每一位同志都是黨的形象的體現和代表,我們都以黨員的標準嚴格地要求自己。

黨的形象是好是壞,人民心中有一桿秤:形象好,就會得到人民廣泛的認可和支持;形象不好,人民就會感到不滿和失望。所以,形象問題不是個小問題,直接關系人心向背,關系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員,但是我的思想和行動告訴我:我要用黨員的標準嚴格要求自己,要樹立好良好的形象,努力做到讓自己滿意,讓同學滿意。

最后,我認為此項活動不僅僅給我帶來感觸,我相信,我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學習的:

1、保持先進性,發揮先鋒模范作用。

2、在思想和行動下都要全心全意為人民服務。

3、積極起到帶頭作用,要肯干、愛干,并且做到吃苦在前,享受在后。

以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。

勞動心得體會字大全(14篇)篇十三

五一勞動節是一個重要的節日資源,是培養孩子從小樹立良好的勞動觀念,體驗勞動快樂的良好開端,為了更好的激發孩子們愛勞動的情感,促進他們更好地理解“勞動節”的意義。值“五一”勞動節來臨之際,為了讓幼兒懂得尊重他人勞動成果,培養幼兒勞動意識和勞動能力。20xx年4月30日我園開展了“勞動x光榮”五一勞動節主題教育。

活動共分為4個部分,包括:學習篇、實踐篇、展示篇、家園互動篇。活動中,教師借助圖片、多媒體等資料向孩子們介紹了“五一”國際勞動節的來歷和各行各業不同階層的勞動者,讓幼兒體驗他們的辛苦,了解勞動是x光榮的事情,感受辛勤勞動者的光榮。孩子們在老師的帶領下,開展了形式各樣的活動。干起了力所能及的小事:小班幫著撿垃圾和校園的樹葉、擺椅子、收拾玩具;中班為班級整理圖書玩具,抹桌椅,澆花、擦桌子等……大班的孩子為班級拖地、掃地、擦洗走廊玻璃、樓梯扶手、門、窗臺等……小朋友們在勞動中切身體驗勞動的快樂,提升他們的獨立意識和自理能力。在整個活動中,孩子們表現的都很積極、快樂。

此次活動,孩子們了解了工作者對社會的貢獻,知道在生活中如何運用各行各業的資源,激發了幼兒愛勞動的強烈意識,更重要的是孩子們了解到了“五一勞動節”真正的含義,感受到了辛勤勞動者的光榮,激發了孩子們對這些x可愛人的愛戴之情!

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勞動心得體會字大全(14篇)篇十四

勞動,一個每個人都不陌生的詞語。自打我記事以來,我勞動過許多事。我每次在勞動中都會很開心,因為我相信:勞動有快樂相伴。周五放學,我與媽媽一同回了奶奶家,因為奶奶不知道我們要回去,就沒準備飯菜,所以晚上我們不得已在田里采了些豆角回來剝。

正巧那天碰上媽媽手疼,所以我和奶奶兩人剝豆子。由于我經驗不足,不會剝豆子。我便先看奶奶撥了幾個,然后也效仿著去剝了一個,可是豆角是剝開來,豆子卻不翼而飛,我和奶奶兩個忍不住大笑起來。

媽媽實在看不下去了,片不耐煩地說了聲:“人家鸚鵡學舌都學會了,你怎么連剝個豆子都不會。”媽媽說的話是有些不中聽,但我剛剛也看到她笑了的,她是恨鐵不成鋼吧。

最后,心軟的媽媽還是一步步地教了我剝豆子的一些小技巧。她讓我先用兩只手半握拳抓著豆角的3:4的地方,輕輕一擰,照著豆角開裂的地方,將豆子取出,就完成了。我照著媽媽說的,開始了。第一步拿法媽媽說很好。可到了第二步時,我的面前出現了“攔路虎”,第一次,我用的力很小,臉豆瓣都沒擰開來,第二次,吸取了第一次的教訓,力氣大了,可是這次用的力又太大了,所以導致豆子又蹦了出去,我自己忍不住笑出了一聲。后來經過七八次反復地練習,終于得到媽媽的肯定,在練習中,竟然還有一粒調皮的豆子溜到了正在打哈欠的奶奶嘴里,嚴肅的媽媽終于忍不住地笑出聲來了。

今天晚上剝豆子,既鍛煉了我的動手能力,又讓我從勞動中得到了快樂。勞動有快樂相伴。

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