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高校交通安全倡議書(實用20篇)

時間:2025-05-22 作者:琴心月

通過閱讀范文范本,我們可以學習到優秀的構思、結構和語言運用,提升自己的寫作水平。接下來小編為大家推薦一些值得一讀的范文范本,希望對大家有所啟發。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇一

廣大交通參與者:

隨著我縣經濟的高速發展,車輛保有量的快速增長,人們乘車出行更加便利的同時,交通事故卻成了危害生命、破壞家庭幸福的最大“殺手”。為營造安全暢通的交通環境,針對不同參與者的突出違法行為,特倡議如下:

一、平安有序的交通環境是我們共同的追求,交通參與者應嚴格遵守交通安全法規,強化交通安全意識,牢固樹立“遵守交通安全法規比駕駛技術更重要”的理念,摒棄各種交通陋習,做安全文明的踐行者、倡導者、傳播者。

二、參與營運的客運車、貨車駕駛員,要堅決杜絕車輛超員、超速、超載行駛和疲勞駕駛,自覺抵制邊開車邊接打手機、收發短信以及刷微博、看抖音、玩游戲等不良習慣。

三、小汽車駕駛員要堅決杜絕酒后駕車,做到“禮讓三先”(即先慢、先讓、先停),變道前要打轉向燈。車輛臨時停靠注意周邊交通環境,不要妨礙其它車輛通行,不要停放在公共汽車站、急救站、加油站、消防栓等附近路段。停放時留下移車聯系方式。

四、摩托車電動車駕駛員要堅決杜絕無牌無證駕駛、闖紅燈。車上嚴禁安裝晴雨傘,已安裝的盡快拆除。廣大未成年人不要拉風炫酷、圖一時玩樂駕駛改裝的“鬼火”摩托車。

五、行人不要隨意橫穿馬路,不要跨越或倚坐道路隔離設施。要走人行橫道、過街天橋或地下通道。過人行橫道時遵循“紅燈停、綠燈行”,在確保安全的情況下迅速通過。要自覺抵制乘坐無牌無證的“黑車”和超員超載車輛。

衷心祝愿大家平安、幸福!讓我們攜起手來,共同努力,自覺遵守交通法規,維護交通安全,珍愛生命,遠離事故,共同構建我縣安全暢通文明的良好交通環境。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇二

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

朋友們,在這人海如潮、車輪滾滾的現實社會中,我們最需要的是什么?是漂亮的玩具,還是誘人的糕點?我認為我們最需要的是——平安!我們有了平安,爺爺、奶奶才能以休閑的心情漫步在夕陽下;我們有了平安,爸爸、媽媽才能在平凡的崗位上默默地奉獻;我們有了平安,才能在優美的學校環境下,孜孜不倦地學習。

“孩子,看著腳下的石頭。”這是母親在我蹣跚學步時的指點。“當心路上的汽車啊!”這是父親在送我上學時身后的叮嚀。“高高興興上學,平平安安回家”,這是你、我、他交通安全的祝福。隨著我國經濟的飛速發展,道路寬了,車輛多了,我們在享受現代文明帶來便利時,也面臨著突如其來的災禍。這就要求我們在出行時增強安全意識,提高自我保護能力,文明出行,這既是做一個文明公民的要求,更是對自己生命的呵護。

每當我走在上學、放學的路上,看到“車水馬龍”,“人頭攢動”的熱鬧景象,看到身邊飛馳而過的車輛,眼前浮現的一幕幕車毀人亡的畫面,讓我感到害怕。

生命是何等的美好,又有誰不渴望自己擁有一次充滿精彩、像花兒一樣怒放的生命呢?可是隨著道路的日益加寬、車輛的日益增多,美麗的生命也無奈地越發顯得脆弱。我們痛楚地看到“交通事故”這個殺手給個人、給家庭、給企業、給社會帶來的困擾和傷害。近百余年來,全世界死于車禍的人數已經達到4000多萬人,而且每年仍在以超過40萬人的速度在遞增。中外城市交通事故分析表明,中國道路交通死亡人數居世界第一,每年死于交通事故的人數超過10萬人!10萬啊!這是一個多么冰冷無情的數字,平均每五分鐘就有一個人喪身車輪,平均每一分鐘就有一個人因交通事故而傷殘!珍貴的生命屬于我們每個人只有一次,而災難的發生卻是那樣的無情:不論貧富貴賤,不論性別年齡;不論幼小纖弱,不論力壯身強——滾滾的車輪不知碾碎了多少人美麗的夢想,多少幸福的家庭由此而支離破碎!

文明是安全的前提,安全是生命的保障。讓我們從現在做起,樹立自我防范的安全意識,自覺遵守交通規則。把交通法規銘記于心,把“關愛生命,文明出行”作為頭腦里最突出的八個字。別讓交通事故,成為馬路上一道“風景線”。記住:只有珍愛生命,才能擁抱幸福!

交通中有你、有我、有他,有我們共同參與;交通文明需要你、需要我、需要他,需要我們共同營造。同學們,讓我們積極行動起來,從我做起,從現在做起,告別交通陋習,弘揚文明新風,共同營造和維護安全、暢通、有序的文明交通環境,讓交通更文明、更有序,讓生活更和諧、更美好!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇三

尊敬的家長、孩子們:

生命對于我們每一個人只有一次,請珍視和關愛自己和他人的生命,遵守道路交通法規是我們應盡的責任和義務,在社會高速發展交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了你和他人的生命安全,尤其需要廣大家長、孩子的密切配合,積極協作。為此,我們希望廣大家長、孩子做到以下幾點:

一、自覺遵守交通法規,不無證駕駛無牌照機動車,不將機動車交與無駕駛證的人駕駛,未戴頭盔不駕駛或乘坐摩托車,不坐超載機動車,養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法好公民。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號,不搶車道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行人自覺走人行道,過馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄;不再馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車、旱冰鞋等滑行工具。

四、未滿12周歲的兒童不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

五、駕駛機動車接送子女上下學要服從交警指揮和管理,按指定位置停放車輛,不逆向行車、停車,不阻塞校門、馬路。

六、駕駛摩托車不搭載未滿12周歲兒童,不在摩托車前排搭載兒童。

七、家長要自覺遵守交通法規,為子女樹立榜樣,教育和引導學生子女遵守交通法規。

平平安安出門,快快樂樂回家。讓我們從自己做起、從小事做起、從今天做起,為了家庭的幸福、社會的.安定,積極行動起來,珍惜彼此寶貴的生命,自覺遵守交通法規,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

__縣靖城中心小學。

__縣公安局靖城派出所。

靖城鎮中心幼兒園。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇四

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

向全校學生發出以下倡議:

一、認真學習《道路交通安全法》,自覺遵守、宣傳交通法規,從走路、乘車、騎車等方面養成良好的交通習慣,告別交通陋習,爭做遵章守法“小公民”。

(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線;。

(2)人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;。

(3)行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;。

(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放;。

(6)騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。

二、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

三、要提高自我防范意識及遇到緊急情況時的處置能力。見到交通肇事逃逸車要設法記住車牌號碼和車輛特征,并及時向公安機關報告(電話:110、112)。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學們!讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的交通行為,自覺遵守交通法規,安全文明駕乘。讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇五

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

隨著社會的飛快發展,我們的國家進入了高科技信息時代。現代科技越來越發達,人們都過上了小康生活。可是,現在社會上也存在一些不良的問題。比如:交通安全問題。

我們要讓人們都注意交通安全,都推廣交通安全的施行,而不是針對單個人。我們要讓所有人都知道,并且都去遵守交通規則,讓每個人都是愉快的出門,安全的回家。每個人的生命都是短暫的,一去不返的。我們要敲響交通安全的警鐘,讓每一個人都知道生命的重要性!人們要永遠銘記血的教訓,好好遵守交通規則,努力提高社會交通安全意識,讓頻繁發生的交通事故也會“大事化小,小事化了”。

交通事故一個接一個的發生,因交通問題而出現的血案處處存在,那有什么辦法可以阻止呢?當然有!只要大家互相配合,不自私,多為他人著想,達到以下幾點:

1、開車不喝酒,喝酒不開車;

2、車讓人,人讓車,平安出行你我他;

3、出車之前講安全,遵守法規保平安;

4、超車之前先鳴號,道路不寬不能超;

5、強行超車危險大,賭氣開車更可怕;

6、急事行車莫慌張,精心駕車莫莽撞;

7、前后左右勤照看,穩住油門別蠻干。

每個人多為他人著想,交通安全問題將不再是問題!為了他人,為了家人,為了自己,我們要好好遵守交通規則,讓交通血案永不存在!

倡議人:

20xx年xx月xx日。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇六

親愛的同學們:

隨著社會的進步,人們的交通條件也日趨完善。可我們在享受這種便利的同時,也看到一些破壞交通秩序的行為:擅自闖紅燈、亂穿馬路、逆向行駛、雙手脫把、互相飆車。由此,我們聯想到每天上、放學時看到的危險狀況:學校附近人行道被占用,一些車輛駕駛員和騎車人不讓行人,一些騎自行車和電動車逆向行駛,一些家長不顧川流的車輛帶孩子橫穿馬路,每天上、放學時,接送孩子的車輛擁堵在校門口,使廣大同學難以安全行走。為了你我的生命安全,望直港鎮中心小學少先隊大隊部向全校小學生倡議:

1、認真學習交通安全課程,牢牢樹立安全行路的意識。

2、必須乘坐車況良好,無安全隱患,證照齊全的車輛。

3、不騎車帶人,不違章載物;與同學結伴行走時,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、騎車的學生確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

5、騎自行車進出校園或橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

6、乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。

7、從影響自己的家人開始,勸告自己的家人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,文明行路。

8、不食用、不購買校門口無證設攤上出售的食品和小玩具等商品。

柳堡鎮中心小學少先隊大隊部。

20xx年4月。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇七

同學們:

俗話說:“沒有規矩不成方圓”。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,道路交通安全對于我們每個人來說尤為重要。為了增強同學們的交通安全意識、交通法制意識、交通文明意識和自我保護能力,共同營造文明、和諧的交通環境,為了你我的生命安全,鄭重地向全體同學提出以下幾點倡議:

一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,

增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。自覺遵守交通信號、交通標志、交通標線,服從交通警察的指揮;通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”。

二、文明走路。

必須在人行道行走,沒有人行道的靠路右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄,不在馬路上追逐打鬧嬉戲,不在馬路上使用劃板,旱冰鞋,不要穿越、倚坐在馬路邊的護欄、花臺上;在路口不要急拐猛跑;不準在道路上扒車、追車、強行攔車和拋物擊車。

三、文明騎車。

未滿12周歲、未經家長及學校同意不準騎自行車;做到不闖紅燈,不走快車道,不扶身并行、猛拐、互相追逐;不牽引、攀扶車輛,不雙手離把;騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;不騎車帶人,不違章載物;不打傘騎車;步行或騎自行車過馬路時要做到“一停、二看、三通過”。要確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放。

四、文明乘車。

坐家長的摩托車請戴好頭盔。坐公交車請在站臺指定地點等候,做到車輛停穩后有序上下車,遵守“前門上車,后門下車”的規則,不將身體任何部位伸出車外,不向車外拋灑物品。

五、教育學生不得乘坐無牌無證車輛和黑車;。

不得乘坐超員超載車輛和病車;嚴禁乘坐二輪、三輪摩托和未取得運營資格的車輛;嚴禁中小學生駕駛機動車;嚴禁學生家長用摩托車接送學生;提高學生交通意識,增強學生安全意識。

六、做文明交通的宣傳者和實踐者,

勸告你的家人、親戚也要遵守交通規則,珍愛自己和他人的生命。

同學們,平平安安出門,快快樂樂回家。交通安全進萬家,幸福全靠你我他。學習和遵守交通安全法律法規是我們義不容辭的義務和責任,讓我們從自己做起,從現在做起,自覺養成文明交通的良好習慣,為創造安全、暢通、有序的交通環境作出我們應有的貢獻!

倡議人:___。

20__年__月__日。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇八

近三個月來,我校教師在校園周邊的橄欖路水華路口已發生了3起較嚴重的車輛碰撞事故,均為有一方闖紅燈引起的,雖未造成嚴重的人員傷亡,但已足夠引起全體教師的高度警覺。

隨著生活水平的不斷提高,我校師生員工的自備車數量不斷增加,截止20xx年3月底,辦理進校證的車輛有632輛。3月中旬,我們開展了校園交通安全、規范停車的集中整治,在全校師生的配合與支持下,取得了初步成效。

為了大家的交通出行安全和維護校園交通秩序,特提出如下倡議,希望大家積極響應,共同維護安全有序的文明校園。

一、再次提醒:教職工駕駛車輛經過校園周邊道路路口時,無論紅燈還是綠燈,都要做到“一看二慢三通過”,絕不闖紅燈,確保安全。

二、自覺遵守校門進出制度,服從指揮。

重申機動車進出校門的管理規定:師生員工的自備車輛憑進校證可進出學校1號、3號、6號校門;無進校證的車輛一律從1號門、3號門換證進校,6號門禁止無進校證的車輛進出;4號門只允許行人進出。

三、安全行駛,保校園平安。

1.廣大教職工車輛在校園內應慢速行駛,經過或進入學生公寓等區域,更應低速慢行、禮讓行人,保障校園的交通安全。

2.禁止無證、無牌或改裝的機動車與兩輪輕便摩托車在校園內行駛,一經發現將予以扣留。

3.禁止非法營運車輛(俗稱“黑車”)進校;再次呼吁全校師生員工不要乘坐非法營運車輛,在6號門的管理上尤其需要教職工們的理解和支持。

4.非機動車請有序停放,特別提醒應隨手上鎖。學校將不定期清理校園的無主非機動車。

5.無進校證或進校證已過期的車輛車主及時到保衛處辦理進校證。

四、文明規范停車,維護校園秩序。

1.自覺規范停車:車輛應在停車場或劃線的停車位停放;臨時停車時請不要在路口、通道口、轉彎處停放;請避免道路雙向停車。

2.在環路上確需臨時停車的,請自覺停在環路內側,并倡議停車時車頭統一向順時針方向,做到整齊劃一,為創建文明和-諧校園出一份力;在其他道路臨時停車的,應保持單邊停車和順方向停放,保持交通順暢和有序。

3.文明停車:在行政樓、圖文樓、第三食堂前廣場、愛恩學院北側等區域的專用停車位上停放時,倡議車頭一律朝外;在二級學院周邊停車時,應在劃定區域停放,應保持單邊停車和順方向停放,保持交通順暢和有序;請不要停在人行道、景觀點或各學院小門口,請各學院協助監督關注。

4.特別提醒的停車區:行政樓前廣場請勿長時間停車、生命學院與食品學院之間的三岔口轉彎區、校史館前面的通道口請勿停車、第三食堂前廣場停滿時,請在食堂東西二側道路單邊停車;第二食堂周邊的停車方案將另行組織。

5.對于沒有規范停車、文明停車的車輛,我們將通過短信通知車主。必要時通報所在部門的主管領導。

倡議人:

日期:20xx年xx月xx日

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇九

你們好!

今日的常州正朝著創建特大城市大步發展,日趨繁華的都市、交通運輸業的`迅速發展,給我們的生活、學習、工作帶來了極大的方便,但相應也帶來了很多交通安全隱患。我校地處城區,周圍人多、車多、路口多,我們每天來往于家庭、學校和其他場所之間,在那行人車輛越來越擁擠的街道上,你是否看到了潛藏在我們每日行走的交通路線上的危險呢?來自中國道路交通安全協會的數據表明,目前車禍已成為造成我國5至14歲兒童意外死亡的頭號“殺手”。 我國每年死于交通事故的人數超過5萬人,其中未成年人占10%以上,而在這些事故中,又以低年級中小學生以及未有行為自制能力的學齡前兒童居多。因為不遵守交通法規,我們看到了血的事實,經受了血的教訓,那一幕幕令人心痛、慘不忍睹的畫面,那一個個因搶救無效而離我們遠去的生命,最后留給我們的都是心靈上的創傷和對離去者無盡的痛惜,社會文明的樂章中也因此夾雜了許多不和諧的音符。我們在痛惜他們的同時,更加清醒地認識到:遵守交通法規,就是珍愛生命!

市交通部門開展了整治交通陋習的活動,我們西橫街小學是一所有著“交通小衛士”傳統的學校,每一位西橫街小學的學生更應成為文明交通的使者,讓我們學習蒲公英那種蓬勃向上的精神,從文明行車、文明走路做起,從遵守交通法規做起,將文明交通的種子播撒到校園內外,播撒到常州每一個市民的心中,讓我們都能攜起手來呵護好這文明之花。

為此,我們西橫街小學“文明交通小衛士”向全校同學、老師和家長發出以下倡議:

1、主動學習《中華人民共和國交通安全法》,知法守法。

2、過馬路時,應嚴格遵守交通規則,走人行橫道或人行天橋,切勿闖紅燈;

3、請不要在人行道上騎自行車,以免撞上行人;請不要與機動車輛搶行,騎車時不要急轉猛拐,低頭疾駛;轉彎時,應放慢車速,向后張望,伸手示意行駛方向,不要在機動車臨近時突然轉彎。

4、同學們應克服麻痹和僥幸心理,時刻牢記交通法規,確保自己與他人的交通安全,行安全路,做文明人。

我們堅信,只要攜起手來,共同努力,就能營造出一個安全、文明、暢通的交通環境。大家都行動起來吧,讓文明交通之花開遍常州每一個角落!

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十

在我們平凡的日常里,倡議書與我們的生活息息相關,倡議書本身不具有很強的約束力,有關人員可以表示響應,也可以不表示響應。但是你知道怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的交通安全倡議書,僅供參考,大家一起來看看吧。

自從有了交通,有了車輛,交通事故就相應而生,致使許許多多的生命喪失在殘酷的交通事故中。交通事故的發生,不僅給國家造成重大損失,而且使許多家庭籠罩上不幸的.陰影。為此,我們車塘小學特向全體同學及家長提出以下倡議:

1、在路上行走要走人行道,沒有人行道的要靠路邊行走。

2、通過道路交叉口或橫穿公路時,要走人行橫道,通過路口時,要左右觀察,確定安全時再通過。

3、行路時,要注意各種信號燈的指示和車輛轉向燈的變化,不搶紅燈。

4、不攀爬或跨越交通隔離欄。

5、不在道路、橋梁交通安全設施等地方逗留。

1、未滿12歲的同學不能騎自行車上街,年齡較大的同學,騎自行車

上學或外出時(未滿16周歲不得騎電動車或摩托車),應注意以下內容:

2、不在機動車、人行道上騎車,轉彎時要提前減速慢行向后觀望并招手示意,不要突然猛拐,不要騎車帶人,不三五成群并肩騎行,不互相追逐,更不要雙手離把。

1、上車時不追逐打鬧,排隊迅速、整齊、安靜。

2、按照指定位置入座,不得隨意亂坐。

3、上車以后,不得將頭、手或者其他部位伸出車窗。

4、不得在車上大聲說話、吃零食、亂丟垃圾。

5、到站后,不得隨意亂跑,應在約定位置等候家長來接。

6、候車時應按要求排好隊,不要到馬路上玩耍,注意安全。

遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起,同學們,讓我們行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,一起走向更加美好的明天!

xxxx

20xx年xx月xx日

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十一

親愛的同學們:

當我們背起行囊,肩負著家人的希望,懷揣著對未來的`美好藍圖,從五湖四海匯聚到祖國的首都北京時,當我們漫步于人來人往的寬闊街道時,常會慨嘆這座城市的美麗與繁華。 但您是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規等同于不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種“小事”;我們談理想、談報國,卻常常忽視“珍愛生命”這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。為了遠離血腥和悲痛,遠離傷痕和擔憂,我們發出如下倡議:

1.認真學習交通法規,增強交通安全意識,時刻牢記交通安全。

2.行人須在人行道行走,沒有人行道的靠路邊行走。

3.橫過馬路時應走人行橫道、過街天橋或地下通道,不能闖紅燈,不要穿越、攀登或跨越隔離設施。

4.不要手持物騎車,不要在騎車時帶耳機聽音樂、廣播等,不要騎車載人。

5.騎自行車轉彎時應放慢車速,向后觀望,伸手示意,不要在機動車臨近時突然猛拐。

6.騎自行車不要與機動車爭道搶行,不要低頭疾駛。

7.停放自行車應在規定區域內排放整齊,不得在綠地護欄、交通標志等物體上拴、鎖自行車。

8.乘車時注意文明禮貌,自覺購票,按順序上下車,不爭搶,不擁擠。

9.積極宣傳交通法規,爭做交通安全青年志愿者和義務宣傳員。

同學們,為了自己,為了他人,讓我們亮好“紅綠燈”,遠離交通事故,珍愛生命,齊心協力,共同營造一個安全的交通環境!

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十二

廣大市民朋友們:

當前,濱州已經入選全國文明城市提名城市,這對市民文明素質提出了更高要求。為進一步提高廣大市民朋友的文明素質,展示濱州市民良好形象,我們向廣大市民發出如下倡議:

一、開文明車。開車不喝酒,喝酒不開車;不違章停車,不逆向行駛,不亂鳴喇叭,不強行超車,不強行加塞,不急停急拐,不向車外扔雜物;慎開遠光燈,嚴格遵守交通法規,安全行駛。

二、乘文明車。乘車時做到自覺排隊,先下后上,講究秩序;主動為老弱病殘孕等特殊人員讓座;車內不吸煙,不亂吃東西,不大聲喧嘩,不向車內外扔垃圾,不攜帶易燃易爆等危險物品上車。

三、騎文明車。不闖紅燈,不亂穿馬路,不逆行,不騎飛車,不走機動車道和人行道,停車不越線,不亂停亂放。

四、走文明路。走路要靠右行走,不闖紅燈,不走機動車道,不亂扔雜物,不在路上嬉戲打鬧,不在車流中穿行,不翻越交通隔離設施,過馬路走斑馬線。

倡議人:xxx

時間:xxxx年xx月xx日

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十三

親愛的同學們:

我們大家都擁有一個快樂幸福的家庭,我們每一位同學都擁有深愛我們的父母,對于父母來說,孩子的安全是他們心頭時刻的牽掛,我們每天如果能快快樂樂出門,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快樂。同時,作為子女,父母和每一位我們深愛的親朋好友的交通安全都與我們息息相關。大家只有遵守《道路交通安全法》,我們的每一個家庭才會快樂、幸福。紅燈短暫而生命長久。遵章守紀就是尊重生命,尊重自我。當我們能做到這一切的時候,我們的社會便向文明的彼岸又靠近了一步。重視交通安全是我們每個人的義務,更是我們每位同學的責任。我們要牢固樹立交通安全意識,自覺遵守交通法規,掌握交通安全知識,提高自我保護能力。讓我們攜起手來呵護這文明之花,珍愛彼此的生命吧!在此,學校團支部向全校學生發出以下倡議:

(1)通過路口要遵守“紅燈停、綠燈行”,做到停車不越線;

(2)人車各行其道,在沒有分車道的路段,要靠右行駛;

(3)行人須在人行橫道內行走,在沒有人行橫道的路段,要靠路邊右側行走;

(5)確保自行車閘、鈴、鎖、牌齊全有效,要在劃有停車區域停放車輛,不亂停、亂放;

(6)騎自行車橫過機動車道時,應下車推行;行人橫穿馬路時須走人行橫道;不斜穿、猛跑,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護欄和隔離墩。

(7)乘坐公交車時,請在站臺或人行道上等候,車輛停穩后依次先下后上。

車讓人,讓出一份文明;人讓車,讓出一份安全;車讓車,讓出一份秩序。

同學們!讓我們積極行動起來,珍視安全,珍愛生命,為了你和他人的生命財產安全,共同抵制不文明的`交通行為,自覺遵守交通法規,安全文明駕乘。讓我們攜手共進,共建和諧家園,共享幸福生活!

辛安一中團支部

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十四

你們好!

20xx年春節即將來臨,一年一度的春運道路交通安全保衛工作已拉開帷幕。今年的春運從1月24日至3月3日,歷時40天,為切實加強春運道路交通安全管理,努力預防和減少道路交通事故,防止長時間、長距離交通擁堵,特提出以下倡議:

1.以高度的責任感和對人民群眾生命財產負責的精神,重視春運交通安全工作,自覺提高交通安全意識,主動服從交警的管理。

2.樹立“為已為人,平安出行”的交通安全觀,堅決杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛、超載、超速、闖紅燈等行為,做到安全駕駛、文明駕駛。

3.倡導綠色出行、健康出行,落實“135”活動,即:在1公里之內辦事、訪友步行,3公里之內騎自行車,5公里之內坐公交車。盡量不開車前往(或者繞行、避開)鬧市區、商業繁華區域。

廣大市民朋友們,為了大家的出行安全,讓我們攜起手來,從我做起,從現在做起,培養良好的交通行為習慣,自覺抵制交通違法行為,為創建和諧、平安、暢通的道路交通環境做出應有貢獻。

樟樹市公安局交通警察大隊。

20xx年一月三十日。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十五

尊敬的家長:

您好!

近期,我市已發生多起校門口交通事故,被車輛在校門附近撞傷的小學生至今還有住院救治當中,為雙方家庭造成很大的傷害!

為進一步規范包頭二中校門口上下學期間道路交通秩序,增強學生及學生家長的交通安全意識,創造有序、暢通、安全、和諧的學校門口道路交通環境,確保學生上學、放學安全,學校特對開車接送孩子家長提出如下倡議:

1、包頭二中校門口東西方向兩個紅綠燈之間的道路從即日起將變成以中間黃線為界的單線行駛道路,禁止任何車輛挑頭,西向來車通行后從世紀城向南或利郎路路口、民生大街繞行實現轉彎目的;東向來車通行后從阿爾善大街或康復路繞行實現轉彎目的。

2、放學時間校門口兩個紅綠燈之間的東西道路家長車輛只允許停放一排,禁止家長將車輛停放到單向機動車道路上,未能找到停車位的家長請與孩子提前溝通好,停放到阿爾善大街或利郎路、康復路的合適位置。

3、學校門口機動車道北側兩端20米內禁止任何車輛停放(包括兩個校門中間地帶)。

4、學校將根據政府“四位一體”的要求委托交警定點執勤檢查,政教處牽頭成立“家長護校隊”進行上下學四個時間段的聯合管理,期望各位開車接送孩子的家長配合執勤家長管理,嚴格按照學校要求通行、停放車輛。

“家長護校隊”將以班級為單位進行輪崗,具體確定執勤名單由各班班主任統一協調安排,具體工作時間為上下午上學時間點提前二十分鐘到規定上學時間、放學時間點提前二十分鐘到放學時間點后十分鐘。

家長護校隊的工作職責:

1、按照時間要求提前到校,在保安室進行四個時間段的簽到。

2、佩戴學校規定標識由政教處老師安排到指定位置路段進行交通疏導、檢查。

3、對違規車輛進行拍照,學校通過數據庫搜索學生所在班級姓名,進行通報批評。

4、結束時間再到保安室進行四個時間段的簽退。

學生安全關系到每個家庭的利益,望大家都能做交通規范市民,為二中學生創建一個平安、有序的上學、放學環境共同努力!

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十六

親愛的同學們:

大家好!

1、認真學習《中華人民共和國道路交通安全法》,牢固樹立安全出行的意識,增強交通法制觀念。

2、嚴禁學生駕駛電動車、摩托車上下學。

3、學生上下學應在人行道上行走,如無人行道,靠路邊右側行走,橫過道路走斑馬線;步行或騎自行車過馬路時,做到“一停、二看、三通過”。

4、不闖紅燈、不隨意橫穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不翻越護欄、不追車、不拋物擊車。

5、騎車靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車時不載人、不戴耳塞聽音樂。

6、主動宣傳交通安全法規,積極參加交通安全社會公益活動。

7、積極協助學校做好交通監督管理工作,發現不文明交通行為,應主動勸阻,對不聽勸告者應盡快向校保衛科反映;遇交通事故主動報警。

同學們,讓我們積極行動起來,重視安全,珍愛生命,自覺遵守交通法規,從自己做起、從今天做起,共同營造一個道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十七

朋友們:

你們好!

為進一步營造xx道路良好交通環境,確保道路安全暢通,xx縣公安局交警大隊決定在全縣持續開展道路交通秩序集中整治活動。為此,向朋友們發出如下倡議:

(一)文明出行,筑牢安全防線。行人請按信號燈通行,過街走人行橫道或過街設施,不隨意橫穿馬路、翻越隔離護欄,出行不做“低頭族”,隨時警惕危險。

(二)安全駕駛,抵制交通陋習。機動車駕駛人要自覺摒棄隨意變更車道、逆向行駛、遇堵車時越線超車、胡亂穿插加塞超車等陋習;非機動車要沿非機動車道或靠右側騎行,注意避讓,不搶道、不超速、不逆行。

(三)遵守法律,拒絕危險駕駛。堅決杜絕機動車不懸掛號牌、假牌套牌、無證駕駛、酒駕、醉駕、毒駕、闖紅燈、不禮讓斑馬線等交通違法行為。

(四)規范停車,維持縣城秩序。自覺將機動車規范停放在機動車道兩側的機動車停車泊位上,做到“按位、統一朝向”;臨時停車要做到快上快下并注意他人的安全。

(五)關注細節,規避事故風險。快遞、外賣行業電動車、三輪車等非機動車要杜絕逆行亂行、闖紅燈,不戴頭盔等違法行為;出租車要杜絕違規超車、變道、越線、隨意停車載客等違法行為。

朋友們,讓我們從自身做起,從小事做起,自覺遵守交通法規,抵制不文明交通行為,有序、文明、暢通的交通環境。

此致

敬禮!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十八

親愛的同學們:

當我們背起行囊,肩負著親人的希望,懷揣著對未來的美好藍圖,走進鳳中美麗校園時;當我們朝氣蓬勃,漫步于人來人往的寬闊街道時,你是否注意到隱藏在交通線上的危險呢?一組組驚人的數字、一幕幕慘不忍睹的畫面、一個個載著錐心傷痛卻又一去不返的年輕生命,這一切的矛頭不約而同地指向了共同的事實,不遵守交通法規即是不珍愛自己的生命。

我們擁有年輕的身軀、遠大的志向,卻往往會忽略交通安全這種"小事"。校門外,我們經常看到部分同學橫穿馬路,在公路中央嬉笑打鬧,而他們身邊就是疾馳而過的車輛。我們談理想、談報國,卻常常忽視"珍愛生命"這一底線。遵守交通規則不僅僅是我們所有人的義務,更是我們不可推卸的責任。一件件血的慘劇時時刻刻警示我們:對交通法規的忽視就是對安全的忽視、就是對生命的不負責任!親愛的同學們,我們多么希望生活的每一天都五彩繽紛,每一天都能成為美好的記憶,為了你們和親人的幸福,學生會特向全校同學發出如下倡議:

3、過馬路時不橫穿公路,走人行天橋,不在公路上追逐玩耍或聚集停留;

5、不搭載輕便摩托車,12周歲以下的同學不乘坐摩托車后座;

7、從影響自己的親人開始,勸告自己的親人、親戚要珍愛生命,嚴格遵守交通規則,安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路。

俗話說:"沒有規矩不成方圓"。遵守交通規則是我們應盡的責任和義務。只要我們每個人都嚴守交通規則,我們的社會就會向著文明的彼岸又邁進一步。遵守交通規則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學們,為了家庭的幸福、社會的安定、讓我們積極行動起來,自覺遵守交通規則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營造一個講交通安全、守交通法規的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

倡議人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇十九

同學們:

遵守交通規則是我們應盡的`責任和義務。在社會高速發展、交通面貌日新月異、交通路網四通八達、交通車輛川流不息的今天,我向全體同學提出以下幾點倡議:

一、認真學習、宣傳和自覺遵守交通安全法律法規,增強社會公德意識和交通安全意識,樹立文明交通新風。要自覺遵守交通信號、交通標志,要聽警察叔叔的指揮。

二、文明走路。一定要在人行道上行走,沒有人行道的靠右邊行走。不闖紅燈,不三五成群并肩走。不翻越交通安全護欄;不在馬路上嬉戲;不在馬路上玩滑板;不在馬路上滑旱冰。

三、不闖紅燈。一定要在紅燈轉到綠燈的時候才能行走,不要在綠燈轉到紅燈了才來行走。只有這樣才是安全的,如果不是這樣的話就不安全,切記!

注意交通安全,生命只有一次,切記!

楊茜

20xx年11月19日

高校交通安全倡議書(實用20篇)篇二十

同學們:

世界衛生組織數據顯示,每天都有數以千計的人因交通事故死亡,全球每年還有幾千萬人因交通事故受傷或致殘。珍愛生命,遠離車禍,從遵守交通規則做起,這是我們每個人都要做到的。但最近在馬路上,我經常看到有人不遵守交規,過馬路不走斑馬線。甚至有一次還看到有人隨意橫跨馬路隔離欄,導致差點被一輛快速行駛的轎車撞上,真是讓人觸目驚心!

為此,我向全體同學發出遵守交規的倡議,讓馬路上不再發生悲劇,讓安全常伴我們!希望所有人做到以下幾點:

1、穿馬路時要注意紅綠燈,不要闖紅燈。

2、在無交通燈的路口過馬路時,要左右觀察,時刻注意兩旁車輛。

3、看準時機快速過馬路,不要在馬路中間逗留。

4、提醒開車的家人和朋友,要嚴格遵守交通法規,杜絕違規操作。尤其不能超速,不能闖紅燈。

5、提醒開車的家人和朋友,在無交通燈路口行駛,要禮讓行人。

6、身邊人如有違反交規的心理萌生時,必須及時制止。

遵守交通規則,從你我做起,從身邊做起,讓我們珍愛生命,一起守護安全!

xxx。

20xx年x月x日。

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策劃方案是在實施某項計劃或項目之前對其內容、目標和步驟進行詳細規劃的過程。隨著經驗的積累和技能的提升,我們可以制定出更加切實可行的策劃方案。1、我們每天的早餐都
每個月寫一份工作總結,是對自己工作生活的一種負責任的態度和表現。無論你是剛剛開始寫月工作總結,還是想提高寫作水平,這些范文都能給你一些參考和指導。全市干部紀律作
教學計劃有助于教師合理安排教學資源,提高教學資源的利用效率。以問題為導向的教學計劃模板,培養學生的思維能力和解決問題的能力。《科學》四年級下冊由“熱脹冷縮”、“
教學工作計劃能夠幫助教師及時進行教學反思和教學改進,不斷提升自己的教育能力。現在,讓我們一起來看看一些教學工作計劃的實例,或許能給你一些靈感。在七百里的三峽中,
在個人總結中,我們可以結合自己的實際情況,制定出針對性的改進計劃,以便更好地應對未來的挑戰和機遇。小編整理了一系列優秀的個人總結范文,希望能為大家提供一些寫作思
加工是工業生產中不可或缺的環節,它可以提高產品的附加值和競爭力。小編為大家整理了一份加工工藝流程圖,請大家參考和使用。經甲乙雙方共同協商,本著互利互惠的原則,依
主持詞的結束語要簡潔有力,可以鼓勵聽眾反思和總結,傳遞出一個積極向上的信息。下面是一些備受贊譽的主持人范文,希望能夠給大家提供一些寶貴的經驗和啟示。
優秀作文是通過豐富的語言表達和生動的描寫,能夠給讀者帶來美的享受和思緒的激蕩。小編為大家整理了一些優秀作文,供各位同學參考和學習。。我是一名小學生,對航天事業充
理想是人生航向的燈塔,它指引著我們在迷茫中找到前進的方向。下面是一些寫理想總結的典型范文,希望可以為大家的寫作提供一些思路和思考。每個人都有美好的理想,而我理想
通過調查報告可以獲取相關數據、分析問題、提出建議或解決方案。小編為大家整理的調查報告范文涵蓋了社會、教育、科技、環境等多個方面。20xx年12月20,我選擇自主
班主任工作計劃是指班主任根據學校教育要求和班級實際情況制定的一份工作計劃,旨在提升班級整體素質和學生的綜合能力。班主任在制定工作計劃時需要考慮學生的個體差異和團
通過總結心得體會,我們可以及時發現自己存在的問題和不足,從而采取相應的措施進行調整和改進。最后,讓我們一起來閱讀一些前輩寫的心得體會,通過學習他們的經驗和觀點,
通過寫述職報告,我們可以更好地了解自己的職業發展路徑。可以從這些范文中汲取寫作思路和靈感,提升自己的寫作水平。隨著個人的文明素養不斷提升,越來越多人會去使用報告
編寫心得體會可以幫助我們整理和梳理思路,對自己的思維邏輯和表達能力進行提升。這些心得體會范文內容豐富,觀點獨到,值得我們認真品味。海倫·凱勒是一個又聾又盲的人,
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