優(yōu)秀作文付出了作者大量的心血和時(shí)間，不是輕易能夠創(chuàng)作出來(lái)的。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文，希望能夠給你一些寫作的靈感和啟發(fā)。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇一

人生有著挫折的阻礙，同時(shí)有著鮮花和掌聲的喝彩；人生有著痛苦的折磨，同時(shí)有著快樂(lè)的慰藉；人生有著失敗的磕碰，同時(shí)有著成功的輕撫。

明確起點(diǎn)，戰(zhàn)勝困難、痛苦的阻擋。任何事都有起點(diǎn)，困難的折磨會(huì)磨平你的棱角，但是長(zhǎng)出棱角，再次抵觸困難應(yīng)是明確的起點(diǎn)。明確起點(diǎn)，堅(jiān)守不渝，才會(huì)見(jiàn)證雨過(guò)天晴的美麗。困難痛苦之于人，猶如茅屋之遭遇秋風(fēng)，猶如孤舟之遭遇海嘯，猶如傷口之遭遇辣鹽。初唐四杰之一的王勃，一生命途多舛，可是在遭遇困難痛苦之后，迎面面來(lái)的，不是墮落、喪氣，而是明確新的起點(diǎn)，創(chuàng)造另一片藍(lán)天。上帝跟你開(kāi)了一個(gè)玩笑，將希望之門虛掩著，沒(méi)有起點(diǎn)的你，看到的是失敗，站在起點(diǎn)的后面，永遠(yuǎn)也看不到光明。

起點(diǎn)，起跑線上的初始位置；起點(diǎn)，呱呱墜地的第一聲哭聲；起點(diǎn)，起航時(shí)揚(yáng)起風(fēng)帆的那一刻。因?yàn)槠瘘c(diǎn)，你的人生將更加絢麗多姿。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇二

一切美好與否都與此無(wú)關(guān)。就像對(duì)，都是愛(ài)恨情仇，跟人沒(méi)關(guān)系。

偶爾看到自己拍的照片，心弦被輕輕觸動(dòng)，久久不能平靜。我說(shuō)我是小資，我會(huì)選詞造句，我會(huì)唱月亮。我只想小聲說(shuō)自己的話，哪怕只聽(tīng)自己說(shuō)。即使“人們不知道自己在說(shuō)什么”。

在屬于18歲的“明亮的悲傷”的年齡過(guò)后，我度過(guò)了哭泣和咧著嘴笑的季節(jié)，但還是改變不了用文字捕捉的習(xí)慣。在這個(gè)物欲橫流的季節(jié)，我只想在心里找到一個(gè)靈魂皈依，僅此而已。有抬頭，不知道什么時(shí)候變了，不再是藍(lán)眼睛。可能是在一個(gè)叫不出名字的路口迷失了自我，忘記了路口是否布滿了猩紅妖嬈的曼珠沙華。

也許生活的美好在于它的意料之外，情理之中，以及他的突如其來(lái)的困惑。他說(shuō)：“沒(méi)有出路就沒(méi)有出路，黑暗中還有另一個(gè)村莊。”不管是苦是笑，都只能接受。最多可以當(dāng)個(gè)馬后炮，指指點(diǎn)點(diǎn)過(guò)去的生活，沒(méi)意思。然后，用新面孔對(duì)待下一次突如其來(lái)的洗禮。所以，幫個(gè)小忙。我們覺(jué)得這是生命的禮物。

夜半風(fēng)吹，喜歡如水的涼爽夜晚，喜歡安靜安靜，喜歡靜靜地站在窗前。如果有一點(diǎn)點(diǎn)奢求，那就是一兩場(chǎng)雨，一定是最精彩的。“梧桐樹(shù)落葉，夜深人靜的雨，留不住的感覺(jué)，夜與夜，空寂的腳步墜入光里”，空寂的山與新雨的風(fēng)雅與雅致，如絲般美麗而婉約的細(xì)雨，就是這樣。說(shuō)沒(méi)有酒就沒(méi)有愛(ài)？我知道茶喝完為什么要酒，書香了為什么要花。即使沒(méi)有酒，沒(méi)有花，沒(méi)有書，沒(méi)有茶，我也可以喝而不醉，陶醉在深夜，低頭迎接大自然無(wú)私的禮物，比如寶藏。

也許每個(gè)人都有兩個(gè)世界。我們都是臣服腳下的仆人，也是上位的君王。在別人的世界里，我們遵守別人的規(guī)則，不敢稍有偏差，也不敢超過(guò)半步。在我們自己的世界里，我們自由而武斷地馳騁，追隨我的人必將被打敗。悲劇發(fā)生在兩個(gè)世界的縫隙里，主仆、王者、寇分不清。所以我們迷茫，我們哀嘆，我們?cè)谄渲校覀円鑫逍校珠_(kāi)三界。就像把貓和老鼠關(guān)在同一個(gè)籠子里，在網(wǎng)上寫字，卻讓它們和睦相處。我不知道這是不是人類所有罪惡的來(lái)源......

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇三

從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，我們美好燦爛的一生便由此開(kāi)始。那一刻就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

然而人生的起點(diǎn)不只是我們出生那一個(gè)。在我們生活中的各個(gè)階段都有各自的起點(diǎn)：有使人通向成功彼岸的;也有使人墜入失敗深淵的。其實(shí)每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，但由于每個(gè)人的性格、志向有所差別，所以才導(dǎo)致產(chǎn)生不同的結(jié)果。

每個(gè)新起點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，所不同的是人們?nèi)绾慰创Ｍ瑯邮且豁?xiàng)艱巨的任務(wù)，當(dāng)其完成一半時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“只剩一半了!”;而悲觀的人會(huì)說(shuō)：“還有一半!”。這充分的反映了人們對(duì)相同事物的不同認(rèn)識(shí)。

由此可知，人生的每一個(gè)起點(diǎn)都無(wú)所謂好壞，只不過(guò)在樂(lè)觀的人看來(lái)都是通向成功彼岸的;而在悲觀的人看來(lái)幾乎都是通向失敗深淵的。

人生是豐富多采的。在我們每個(gè)人的人生路上都會(huì)有許多起點(diǎn)，要想把握住每一個(gè)起點(diǎn)，你就要學(xué)著作一個(gè)樂(lè)觀的人，這樣你就會(huì)感覺(jué)到人生的美好，才能把握住人生的航標(biāo)，最終通向成功的彼岸。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇四

從我們來(lái)到這個(gè)世界上的那一刻起，我們美好燦爛的一生便由此開(kāi)始。那一刻就是我們?nèi)松钠瘘c(diǎn)。

然而人生的起點(diǎn)不只是我們出生那一個(gè)。在我們生活中的各個(gè)階段都有各自的起點(diǎn)：有使人通向成功彼岸的；也有使人墜入失敗深淵的。其實(shí)每個(gè)人的起點(diǎn)是一樣的，但由于每個(gè)人的性格、志向有所差別，所以才導(dǎo)致產(chǎn)生不同的結(jié)果。

每個(gè)新起點(diǎn)對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是一樣的，所不同的是人們?nèi)绾慰创Ｍ瑯邮且豁?xiàng)艱巨的任務(wù)，當(dāng)其完成一半時(shí)，樂(lè)觀的人會(huì)說(shuō)：“只剩一半了！”；而悲觀的人會(huì)說(shuō)：“還有一半！”。這充分的反映了人們對(duì)相同事物的不同認(rèn)識(shí)。

由此可知，人生的每一個(gè)起點(diǎn)都無(wú)所謂好壞，只不過(guò)在樂(lè)觀的人看來(lái)都是通向成功彼岸的；而在悲觀的.人看來(lái)幾乎都是通向失敗深淵的。

人生是豐富多采的。在我們每個(gè)人的人生路上都會(huì)有許多起點(diǎn)，要想把握住每一個(gè)起點(diǎn)，你就要學(xué)著作一個(gè)樂(lè)觀的人，這樣你就會(huì)感覺(jué)到人生的美好，才能把握住人生的航標(biāo)，最終通向成功的彼岸。

人生是一次漫長(zhǎng)的旅行，每一天都是一個(gè)新的起點(diǎn)。

夕陽(yáng)安靜地落下，讓煩惱和憂傷跟著它一起沉下地平線，因?yàn)槊魈斓睦杳饔謱⑹且粋€(gè)新的起點(diǎn)。

跟著落日一起消失的還應(yīng)該有那些喜人的成就和榮耀居里夫人夜以繼日地工作，盡管她已多次獲得諾貝欠獎(jiǎng)的至高榮譽(yù)，盡管她的價(jià)值已得到世界的肯定她安靜地將身上的光環(huán)卸去，放下懷中的鮮花，穩(wěn)步向前她明白，榮耀只屬于昨天，新的一天又是新的一個(gè)起點(diǎn)。

放下肩上的包袱，悲傷痛苦，或是光輝榮耀，輕裝上陣，開(kāi)始新一天的旅程永遠(yuǎn)記住，新的一天是新的起點(diǎn)，不讓昨天羈絆你追逐的腳步。

不要擔(dān)心或是憂慮今日的無(wú)限好的夕陽(yáng)已沉沉墜下，不要因美好的暫時(shí)褪去而恐懼，因?yàn)槊魈煊謱⑹且粋€(gè)新的起點(diǎn)正如“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)未晚”，正如“秉燭夜游，良有以也”只要有心，什么時(shí)候都不晚，只要進(jìn)取，明天就又是一個(gè)充滿機(jī)遇的起點(diǎn)。

不要埋怨今天的時(shí)光太匆匆，不要埋怨今天你還距你的夢(mèng)想太遠(yuǎn)，明天便是新的起點(diǎn)，有著新的機(jī)會(huì)，有著新的奇遇在等待你。

海子沉重的悲傷讓他在山海關(guān)的風(fēng)中，將生命丟棄在了冰冷的鐵軌上，方仲永的不思進(jìn)取，讓他過(guò)人的稟賦天資被時(shí)間消磨殆盡朋友啊，不要羈絆，滿懷憧憬地上路吧，每一天都是一個(gè)起點(diǎn)，也許明天，你會(huì)找到新的滿足，也許明天，你會(huì)看到更美的風(fēng)景。

人生何嘗不是一次旅行，新的一天何嘗不是一個(gè)充滿未知的希望的起點(diǎn)！

起點(diǎn)，在現(xiàn)在大多人看來(lái)，這是一個(gè)十分重要的名詞，起點(diǎn)的高度，似乎決定著終點(diǎn)的遠(yuǎn)近，家長(zhǎng)們總是說(shuō)著：“不讓孩子輸在起跑線上！”在他們看來(lái)，輸?shù)袅似瘘c(diǎn)那一戰(zhàn)就是輸?shù)袅巳松钪匾囊粦?zhàn)，誠(chéng)然，起點(diǎn)是重要的，但同時(shí)又是不重要的。《三字經(jīng)》有云：“人之初，性本善。”在我們剛出世的起點(diǎn)上每個(gè)人都是一樣的，在這個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)上沒(méi)有誰(shuí)輸誰(shuí)贏，有的只是同樣的純潔善。所以，起點(diǎn)不重要，至少在這里。

英國(guó)少年艾金森，因?yàn)殚L(zhǎng)得憨頭憨腦，加上行為舉止笨拙且幼稚，不僅是同學(xué)們捉弄的對(duì)象，而且連老師也十分反感他，曾經(jīng)“詩(shī)歌欣賞課”的老師強(qiáng)烈要求他改修別的課，雖然艾金森是一個(gè)按時(shí)交作業(yè)的好學(xué)生，但每當(dāng)他朗誦自己的作品時(shí)，那滑稽模樣，總讓同學(xué)們捧腹大笑，嚴(yán)重影響課堂紀(jì)律，致使課無(wú)法繼續(xù)，有一次歷史考試。艾金森考了35分，歷史老師這樣說(shuō)：“他沒(méi)有半點(diǎn)兒歷史感，哦，不，是什么感也沒(méi)有。”艾金森的父親更是認(rèn)定他是個(gè)智障，十分要厭惡他，而且從不和他說(shuō)話。敢問(wèn)，這樣一個(gè)艾金森他的起點(diǎn)高嘛？很低，又或者可以說(shuō)沒(méi)有。后來(lái)，走上社會(huì)的艾金森更是因?yàn)槟菑埡B(tài)十足的臉和笨拙而幼稚的的舉止而找不到工作。但他從沒(méi)有氣餒，繼續(xù)努力，努力，再努力……終于有一天，英國(guó)《非九點(diǎn)新聞》劇組的導(dǎo)演看中了艾金森，從此，他飾演的憨豆先生由于有一點(diǎn)笨拙，有一點(diǎn)幼稚，有一點(diǎn)單向思維，有一點(diǎn)靦腆而風(fēng)靡全球……艾金森就這樣成功了。縱然有著那樣的起點(diǎn)。他的成功，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他身上。

看看！那些大山深處的孩子，那些每天上下學(xué)走幾十里的孩子，那些夜里幾乎沒(méi)燈寫作業(yè)的孩子，那些放學(xué)后還要料理家務(wù)的孩子，那些……他們的起點(diǎn)都是那么的低，但是，我們可以看到他們飛的又是那么得高！看看！那些生活在父母羽翼下的孩子，那些成天待在網(wǎng)吧玩游戲的孩子，那些生活富裕卻不知道珍惜的孩子，那些……他們的起點(diǎn)是那么的高，但是，他們飛到哪兒去了？天上？看不見(jiàn)，喔原來(lái)還在地上。他們的成功，在路上。他們的失敗，在路上。所以，起點(diǎn)不重要，至少在他們身上。

起點(diǎn)，固然重要。但是，路上的我們，更重要！起點(diǎn)輸了，我們不怕，怕的是輸在終點(diǎn)，所以，請(qǐng)記住，起點(diǎn)，并非終點(diǎn)。努力吧！在路上！

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇五

新學(xué)期，新氣象，個(gè)個(gè)心情好舒暢。你學(xué)我趕上游，德智體美好榜樣。

首先，我要做到，相信自己！李白說(shuō)：“天生我材必有用”。我要相信，我在這個(gè)世界上是獨(dú)一無(wú)二的，我有我的特長(zhǎng)，我有能力成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)他人有用的人。所以當(dāng)我面對(duì)任何學(xué)習(xí)上的困難時(shí)，不能害怕、退縮，給自己一個(gè)挑戰(zhàn)的機(jī)會(huì)，讓自己去嘗試，去為之努力！快樂(lè)來(lái)自相信自己，超越自己！

第二，我要做到，對(duì)自己負(fù)責(zé)！作為一個(gè)小學(xué)生，我們有自己的行為規(guī)范，我們有自己的道德要求，請(qǐng)你以此為標(biāo)準(zhǔn)要求自己。讓“講文明、講衛(wèi)生、守紀(jì)律、尊長(zhǎng)輩”成為你的生活習(xí)慣，讓按時(shí)完成學(xué)習(xí)任務(wù)成為你的學(xué)習(xí)習(xí)慣，當(dāng)我發(fā)現(xiàn)我做到了對(duì)自己負(fù)責(zé)這五個(gè)字的時(shí)候，我一定會(huì)感受到格外的輕松！

第三，我要做到，與人合作！在班級(jí)中，在校園里，我們有很多同伴。不論是背書、做值日，還是課堂學(xué)習(xí)、課外活動(dòng)，我都需要學(xué)會(huì)與人合作，與人相處。假若我能在與人相處時(shí)做到將心比心，通情達(dá)理，就一定會(huì)在合作的過(guò)程中收獲知識(shí)，提高能力，感受到共同學(xué)習(xí)的快樂(lè)！

另外，我還知道一個(gè)能讓自己變得快樂(lè)的小秘訣，那就是，常給自己制定一個(gè)個(gè)小目標(biāo)，讓自己做自己的老師，對(duì)自己的學(xué)習(xí)做出及時(shí)的評(píng)價(jià)。比如，在做作業(yè)之前，先定個(gè)目標(biāo)：這次作業(yè)我要拿滿分！相信，對(duì)自己負(fù)責(zé)的你一定會(huì)為此努力，認(rèn)真地去完成作業(yè)，也相信，你的付出一定會(huì)幫你達(dá)成這個(gè)小小的目標(biāo)！所以，我需要從今天開(kāi)始，學(xué)會(huì)給自己制定小目標(biāo)！

最后，我還覺(jué)得快樂(lè)是辛勤汗水耕耘的甜美結(jié)果，快樂(lè)離不開(kāi)我的勤奮。祝愿我在本學(xué)年里能用心地把自己打造成一個(gè)快樂(lè)的小學(xué)生！

當(dāng)早晨的第一縷陽(yáng)光叫醒沉睡的大地，我們美麗的校園也被同學(xué)們稚嫩的童聲喚醒！在不知不覺(jué)中，我們渡過(guò)了愉快的假期。帶著希望，帶著憧憬，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新學(xué)期，新起點(diǎn)，又是一個(gè)新的開(kāi)始，我們面對(duì)的是嶄新的一頁(yè)。希望大家都能快快樂(lè)樂(lè)、健健康康，每天都擁有新的進(jìn)步。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇六

電風(fēng)扇在頭頂呼呼的轉(zhuǎn)著，發(fā)出一陣陣令人生厭的聲音。講臺(tái)上，老班滔滔不絕的講著新學(xué)期的打算，下面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)不厭其煩。突然，他的聲音提高了180度，一字頓一字的說(shuō)：“又一個(gè)新起點(diǎn)!”我微愣，時(shí)光好像倒退到從前。

那是，我剛上七年級(jí)。面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)有點(diǎn)不知所措。再加上剛到時(shí)心有些飄浮，第一次月考時(shí)我只考了年級(jí)60名。那一次，恍若一記雷響，重重地劈在我的耳邊，驚得我恍恍惚惚，心底一片迷茫。

可接下來(lái)的事，更讓我感覺(jué)前路一片黑暗。老班要求我們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字，并且還要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我蒙了。卷子簽字什么的是小問(wèn)題。小時(shí)候，父母不在家時(shí)要求簽字，都是我自己解決的。，所以說(shuō)，卷子簽字我代簽一下沒(méi)問(wèn)題。可家長(zhǎng)會(huì)……一想到媽媽，我都會(huì)感到心酸，一想到這次的成績(jī)，我的心底更是一片內(nèi)疚和懊惱，更讓我覺(jué)得，太對(duì)不起她了!

可該來(lái)的，總會(huì)要來(lái)。一晃眼，就又到了星期五。走在回家的路上，我時(shí)不時(shí)低下頭看手中的成績(jī)單，那個(gè)黑體字打出的“60”讓我的胸口一陣壓抑，周圍的環(huán)境也是那么糟，花草樹(shù)木全都聳拉起腦袋，無(wú)精打采，灰塵迎面撲來(lái)，嗆得我直咳嗽。盡管以龜速行走，可終于還是到了家。

家里，媽媽守在飯桌前，捧著一棒水，不知在想些什么。桌上，是熱騰騰的飯菜。我鼻子一酸，想到這次的成績(jī)，眼淚快要落了下來(lái)。“媽媽”，我喊到。“回來(lái)了，快，先吃飯!”他抬起頭，眼中滿是笑意。我躊躇著，我終還要下定了決心說(shuō)：“媽媽，我這次月考考了60名。”說(shuō)完后，迅速低下頭來(lái)，不敢去看她的眼睛。過(guò)了半響，就在我以為自己要被“判決”時(shí)，媽媽開(kāi)口說(shuō)話了：“我知道”。啊?我抬起頭，目光卻撞進(jìn)了她的眼中，那是一雙怎樣的眼睛啊!我無(wú)法用言語(yǔ)形容，只知道其中包含了太多太多。媽媽拉過(guò)我坐在她身邊說(shuō)：“我不怪你，你也不要太過(guò)自責(zé)。不要被傷敗蒙蔽了雙眼，這次失敗了，下次又是一個(gè)新起點(diǎn)……”后面的話，我已記得不太清了，只記得最后母女一起濕了眼眶。

電風(fēng)扇發(fā)出一陣刺耳的喊叫聲，我抬手抹了一把臉，手上全是水漬。黑板上“又是一個(gè)新起點(diǎn)”刺痛了我的雙眼，我會(huì)帶著這句包含母愛(ài)的話語(yǔ)。一直走下去，挑戰(zhàn)又一個(gè)新起點(diǎn)!

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇七

“什么?六十四分?你是豬腦子嗎?連72分這個(gè)及格線都達(dá)不到，你才初一啊，考這么低的分?jǐn)?shù)，以后怎么辦?等待你的會(huì)是50分、40分、30分嗎?”這是媽媽的咆哮聲。媽媽從得知我的階段考分?jǐn)?shù)起就沒(méi)一刻安寧，嘮叨、質(zhì)疑、責(zé)罵，我被轟炸得遍體鱗傷。我很厭煩，于是徑直走進(jìn)自己的房間，將自己封鎖起來(lái)。

窗外的天空藍(lán)藍(lán)的，云朵潔白，暖暖的陽(yáng)光照進(jìn)房間，微風(fēng)吹拂著我的臉龐，一切都顯得那么寧?kù)o、那么安好，真是耳不聽(tīng)為凈。一個(gè)電話進(jìn)來(lái)了，是爸爸。肯定是媽媽告狀到遠(yuǎn)在深圳的爸爸那兒去了。爸爸說(shuō)：“娃，你媽是急性子，她說(shuō)什么別往心里去。階段考不好，沒(méi)什么，好好找一下原因，查漏補(bǔ)缺，你是可以回到100分的，爸爸相信你。”爸爸的安慰使我更冷靜了，我隨口許諾：“會(huì)的，我會(huì)的，爸爸。”放下電話，我不斷地問(wèn)自己：“你上課認(rèn)真聽(tīng)了嗎?你作業(yè)按時(shí)交了嗎?你不懂的有及時(shí)請(qǐng)教嗎?”“沒(méi)有，都沒(méi)有，你就是從‘無(wú)理數(shù)’那一章開(kāi)始落后的，你如果不趕上來(lái)，你真的會(huì)越來(lái)越差的。”我聳了聳肩膀，決心要改變自己的數(shù)學(xué)成績(jī)，要回歸起點(diǎn)，回到那個(gè)數(shù)學(xué)一直都很不錯(cuò)的起點(diǎn)。

我走出房間，主動(dòng)要求母親報(bào)個(gè)補(bǔ)習(xí)班，母親喜出望外。參加了補(bǔ)習(xí)班后的我起早貪黑，癡迷于學(xué)習(xí)。我課堂專心聽(tīng)講、認(rèn)真做筆記，課下不厭其煩的刷題，鉆研題型，歸納解題思路與技巧。當(dāng)我懈怠的時(shí)候，我就告訴自己：“再堅(jiān)持一下，再努力一下，再前進(jìn)一下，也許，成功離你只有一步之遙。”有句話說(shuō)，哪怕只有百分之一的希望，我也要付出百分之百的努力。終于，我的成績(jī)又回到了原來(lái)的100分以上，又重新回到了最初優(yōu)秀的模樣。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇八

當(dāng)22歲的他大學(xué)畢業(yè)后重新回到養(yǎng)育自己的鄉(xiāng)村時(shí)，鄉(xiāng)親們都投來(lái)詫異的目光，有人說(shuō)他傻，有人說(shuō)他腦子進(jìn)水了，可他還是義無(wú)反顧地回到生命的起點(diǎn)。

起初，他跟著父親做過(guò)門窗生意，還幫父親送過(guò)果袋。受過(guò)高等教育的他，在外人看來(lái)已“泯然眾人矣”。可他說(shuō)，我自有我的算盤。可眾人都不相信他能干出什么驚天動(dòng)地的事情來(lái)。

經(jīng)過(guò)一番思索，他發(fā)現(xiàn)一個(gè)商機(jī)。一天，他在《動(dòng)物世界》上看到螞蚱的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高，便突發(fā)奇想：我為什么不能養(yǎng)殖螞蚱呢?他把想法告訴了父親，沒(méi)想到父親勃然大怒：“你就少折騰折騰吧，上學(xué)花的錢還沒(méi)掙回來(lái)呢!”

可他是個(gè)倔犟的孩子，認(rèn)為有前景的事情非做不可。于是，他完全不顧家人的反對(duì)，只身到山東省臨沂市河?xùn)|區(qū)一家螞蚱養(yǎng)殖基地花了3000元買回10萬(wàn)只螞蚱卵。

“這孩子大學(xué)白念了，簡(jiǎn)直是不務(wù)正業(yè)，等著看笑話吧。”親戚朋友們對(duì)他的“異想天開(kāi)”不敢茍同。果然，他遭受到了重創(chuàng)，這第一批10萬(wàn)只卵孵化了還不到1000只螞蚱。這時(shí)，各種冷言冷語(yǔ)更是紛至沓來(lái)。

雖然遇到了失敗，但他沒(méi)有氣餒，他頂住壓力到處學(xué)習(xí)研究養(yǎng)殖技巧。為了研究一個(gè)問(wèn)題，他曾一個(gè)月內(nèi)三赴山西，光取經(jīng)用的本子就記滿了兩本，看養(yǎng)殖的書到深更半夜是習(xí)以為常的事。在他的苦心經(jīng)營(yíng)下，他的養(yǎng)殖大棚總算是蓋起來(lái)了。

“這些可不是小時(shí)候在山上抓的那些普通螞蚱。”他說(shuō)，這些螞蚱學(xué)名叫“東亞飛蝗”，是有名的食用昆蟲(chóng)。

研究透螞蚱的習(xí)性后，他開(kāi)始擴(kuò)充他的大棚，如今已經(jīng)建到11個(gè)，正朝著20個(gè)目標(biāo)前進(jìn)。螞蚱的食量驚人，一個(gè)棚的螞蚱一天能吃3大編織袋的草，目前這11個(gè)棚一天就能吃一卡車草。這些草也是他專門種植的墨西哥玉米草，與玉米相似卻并不長(zhǎng)玉米棒，割完之后還會(huì)再發(fā)新葉。

螞蚱棚內(nèi)密度非常大，溫度也很高，棚外溫度30攝氏度的時(shí)候，里邊就能達(dá)到50攝氏度。因此要用紗網(wǎng)覆蓋，并注意通風(fēng)散熱。大棚內(nèi)的一端還種了半棚螞蚱不吃的青草，遇上下雨天，螞蚱可以到草上避雨。

因?yàn)槲涷粕L(zhǎng)起來(lái)非常快，所以見(jiàn)效也很快。他胸有成竹地說(shuō)，20個(gè)棚的收入就有10多萬(wàn)元了。一年10多萬(wàn)?這對(duì)于鄉(xiāng)村的百姓來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是天文數(shù)字。這個(gè)天文數(shù)字就在倔犟的他手里成了現(xiàn)實(shí)。

看到他的螞蚱養(yǎng)殖掙錢快，那些曾經(jīng)嗤笑過(guò)他的鄉(xiāng)親，也漸漸地和他搭訕套近乎。這時(shí)，他果斷地伸出了援助之手，現(xiàn)在已經(jīng)發(fā)展了5家養(yǎng)殖戶，并無(wú)償提供技術(shù)支持。

在螞蚱養(yǎng)殖漸成規(guī)模的時(shí)候，他發(fā)揮了見(jiàn)多識(shí)廣的優(yōu)勢(shì)，主動(dòng)承擔(dān)起銷售的任務(wù)，經(jīng)過(guò)營(yíng)銷，出籠的螞蚱很快被酒店搶購(gòu)。為了拓展新市場(chǎng)，他還在一些網(wǎng)站上建了店鋪，鼓勵(lì)商家進(jìn)行網(wǎng)購(gòu)。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇九

水，乃生物之需求生命之源頭;水，如人類的懷抱大地的母親。古代四大發(fā)明發(fā)祥地，均依水而生;現(xiàn)今外星生命的探究，由從水而起。——水，夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)開(kāi)始的地方。

地大物博的中國(guó)需要水，整個(gè)地球更無(wú)法缺水!

正在這時(shí)，一年一度的世界水日(3月22日)和中國(guó)水周(3月22日—3月28日)都陸續(xù)來(lái)臨了。它們其實(shí)已不止是日歷上的一個(gè)個(gè)日子，或者小區(qū)門口一條條標(biāo)語(yǔ)，而是要能喚醒人類對(duì)保護(hù)水資源覺(jué)悟的方式!

為了我們賴以生存的水資源，拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)，人們!

今天“世界水日”的主題是應(yīng)對(duì)水短缺，宣傳目的是水利發(fā)展與和諧社會(huì)。缺水實(shí)際產(chǎn)生的問(wèn)題，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)造成的不可忽視的問(wèn)題。況且缺水現(xiàn)象還在持續(xù)惡化……如今43個(gè)國(guó)家缺水，缺水人口為7億，甚至每年還有一百六十多萬(wàn)人因缺乏安全用水和衛(wèi)生條件而死。照這樣下去，到2005年，缺水人口突破30億，將有三分之二以上的人處于缺水之中……一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字，一句句令人瞠目的句子，能否提起我們對(duì)水資源保護(hù)的意識(shí)?當(dāng)一個(gè)水龍頭一晝夜未關(guān)時(shí)，當(dāng)打了一盆又一盆的水來(lái)玩水仗時(shí)，有感覺(jué)到過(guò)水的緊缺嗎?當(dāng)看到太湖藍(lán)藻泛濫成災(zāi)，當(dāng)?shù)弥拭C一帶河床干枯至極時(shí)，有感到過(guò)水的重要嗎?“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。”難道我們真的要看到黃河不再東流的情景嗎?照現(xiàn)在的形式看，這已經(jīng)只是時(shí)間問(wèn)題了。據(jù)研究資料表明，我國(guó)千萬(wàn)年來(lái)哺育了千百代炎黃子孫的黃河、淮河、遼河與海河等河流地表水資源比二十年前減少了17%，海河更是有41%已經(jīng)流失。這還不夠醒目嗎?作為中華大地上的一份子，我們是否要行動(dòng)起來(lái)，拯救江河呢?我相信，只要每一位炎黃子孫從點(diǎn)滴做起，這樣赤地變青山之時(shí)，便是江河流碧水之日。偉大的母親河，世代人的搖籃——你們定會(huì)重?zé)ㄎ羧展獠剩袢瘴覀凖埖膫魅耍矊o(wú)愧于時(shí)代，無(wú)愧于未來(lái)，無(wú)愧于后代!

德國(guó)的每一戶人家都早在2006年采取了節(jié)水蓄水的措施;英國(guó)部分地區(qū)也在不久前重又對(duì)水資源的珍惜進(jìn)行了明文規(guī)定;在美國(guó)，水循環(huán)利用更是又攀上了一個(gè)高峰……這是使人欣慰，令人欣喜的，只是每個(gè)人的環(huán)保意識(shí)增強(qiáng)了，只是每個(gè)人的節(jié)水行為增多了，我們才能在將來(lái)重又看到“水皆縹碧，千大見(jiàn)底”的秀麗景象，聽(tīng)到“泉水激石，泠泠作響”的絕妙聲響，也依舊存有“心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)”這喜洋洋之感嘆。珍惜水，保護(hù)水，才能用水洗去污濁;珍惜水，保護(hù)水，才能讓水浸浴身心;珍惜水，保護(hù)水，才能使水造福人類!

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十

小學(xué)是一個(gè)充滿童趣的時(shí)代，六年的時(shí)光，既沒(méi)有幼兒園的稚嫩，也沒(méi)有如今初中的成穩(wěn)。它使每個(gè)人的心靈洋溢著活潑天真、熱情，這里便是我的人生起點(diǎn)。

美好的小學(xué)時(shí)光讓我找到了真正的友誼，也教會(huì)了我堅(jiān)持、努力、有夢(mèng)想。

友誼就像空氣、陽(yáng)光和水，它給予我溫暖、呵護(hù)和愛(ài)。曾經(jīng)的我，并不是一名熱愛(ài)跑步的人，每天只是游手好閑穿梭在人群中碌碌無(wú)為的小屁孩。曾經(jīng)有一次玩鬧的時(shí)候，我不小心摔倒了，大家照樣從我身旁跑去，沒(méi)有人顧及到我的感受，當(dāng)時(shí)，傷心絕望至極。這時(shí)，友誼的光芒照到了我身上，我的好朋友走到我的身邊，將我扶到一旁，陪著我坐下聊天。當(dāng)時(shí)有人問(wèn)他還玩不玩，他只是微微地?fù)u搖頭說(shuō)自己不玩了，如果換成是我或許早已跑走了。在那一刻，我感到了友誼之花正在綻放，原來(lái)友誼是如此溫暖，他成為了我第一個(gè)朋友。

難忘體育比賽，同學(xué)們的加油聲鼓勵(lì)聲促使我變得堅(jiān)強(qiáng)。那八百米的賽道見(jiàn)證了我掙扎的內(nèi)心與不屈的個(gè)性。我是一個(gè)容易被友誼激發(fā)的人，別人靠的是自身的耐力，但我的成功絕大部分都是來(lái)源于我的同學(xué)伙伴鼓勵(lì)。運(yùn)動(dòng)會(huì)上我沖到了終點(diǎn)，從倒數(shù)第一，魔幻般變成了名列第一，我的成功并不是堅(jiān)持的內(nèi)心力量喚醒，是伙伴們對(duì)我抱有足夠的希望而實(shí)現(xiàn)的。

時(shí)光流轉(zhuǎn)，我慢慢成長(zhǎng)為”著名的運(yùn)動(dòng)員”了。又是一年運(yùn)動(dòng)季，我在操場(chǎng)上刻苦地奔跑著。突然間，不知道被什么東西絆了一下，整個(gè)人向前撲了過(guò)去，雙膝跪在地上。頓時(shí)，我感到腳上一股莫名的疼痛直鉆上來(lái)，電流般涌遍全身，痛得直打哆嗦，哀嚎連天。這時(shí)，大家都在賽道的遠(yuǎn)處，我只好艱難地爬起來(lái)。發(fā)現(xiàn)膝蓋褲前早已破了個(gè)大洞，腿上還流著血往下滴，幾個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)將我抬進(jìn)了醫(yī)務(wù)室。

醫(yī)務(wù)室里是那位笑呵呵的老醫(yī)生，他有一大堆的血壓器和各種各樣的儀器，順序整齊擺放在木柜子里。我一下子產(chǎn)生了極大的興趣，老醫(yī)生拿出一瓶碘酒為我涂抹傷口，他嫻熟的手法，各式各樣的藥物新穎奇特。老醫(yī)生猶如魔法師般奇幻與神秘，讓我看得越看越呆。我呆呆地看著自己的腿，疼痛仿佛都已經(jīng)沒(méi)有了，剩下的只是滿腦的好奇。他又拿出一個(gè)繃帶將我的腿扎起。這些印象記憶猶新，于是從那刻起我就決定要當(dāng)一名醫(yī)生，既可以幫助自己的家人，也可以幫助所有人。為家庭創(chuàng)造美好，為世界創(chuàng)造溫暖。

小學(xué)生活像炊煙一樣緩緩逝去了，我所有的起點(diǎn)，也默默地離我遠(yuǎn)去。但那些道理那些事情，仿佛就像刻刀留下的深深烙印，讓人永不忘記。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十一

這是我進(jìn)實(shí)中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里畫上絢爛的一筆。我坐在看臺(tái)上，心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員在起跑線和終點(diǎn)線上也有動(dòng)人的一幕。

“各就各位，預(yù)備……”伴著裁判員的聲音，運(yùn)動(dòng)員紛紛站上起跑線。他們每個(gè)人的狀態(tài)各不相同。有平靜如水的，似乎不關(guān)他的事。也有忐忑不安的，臉一下子刷白，雙手不自然的亂動(dòng)，緊張極了。還有一臉嚴(yán)肅的，雙目炯炯有神，兩手單膝下跪，眼睛里發(fā)出亮光向終點(diǎn)望去，似乎勝利在握。看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也發(fā)出洪荒之力，扯著嗓子，揮動(dòng)著班牌，向著跑道上的運(yùn)動(dòng)員大聲喊叫：“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)“加油，為班級(jí)榮耀爭(zhēng)光”。隨著裁判員嘭的一聲響，響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，邁開(kāi)步子，雙臂不停地?fù)]動(dòng)著，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎都拼盡全力，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)們手心里都沁出了汗，“加油啊……。”

跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了我們的心聲，向著終點(diǎn)飛奔，時(shí)間老人偏偏停下了腳步，場(chǎng)上的空氣好像都靜止了，所有人的目光都聚集在跑道上，發(fā)出轟動(dòng)。施征雨奪得預(yù)賽第一!

9月29日，一千五百米，是全校跑步比賽中最累又是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng)，我們班胡卓利同學(xué)靠著她嬌小的身軀，不懼怕勞累，毅然決然地上了跑道，我們大家都知道，一千五百米能取得好成績(jī)是十分困難地，可她還是堅(jiān)持跑完了，我們班每一位同學(xué)都為他的體育精神感動(dòng)了。我站在看臺(tái)欄桿上，頭伸的老長(zhǎng)，搜尋著她的身影“加油啊，成績(jī)好壞沒(méi)關(guān)系，只要你為班級(jí)出了一份力”，一圈，兩圈，三圈……。，她終于不負(fù)眾望，跑完了全程，盡管在跑步的最后一圈中體力透支，但仍咬著牙，想著班級(jí)榮譽(yù)，堅(jiān)持了下來(lái)。離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候，她拼盡全力沖向終點(diǎn)……。

這就是體育的魅力，值得我們欣賞與銘記。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十二

盡，漫漫長(zhǎng)路啊。

如此正常的生物鐘更令人懷念過(guò)去的日子，在上完四節(jié)課后疲倦地望望身后永無(wú)休眠的鐘表——才11點(diǎn)嗎?如此不可思議。

離開(kāi)我眷戀的網(wǎng)絡(luò)，親愛(ài)的書卷，溫暖的被窩，日復(fù)一日機(jī)械地重復(fù)動(dòng)作，把一次一次課堂，一頁(yè)一頁(yè)課本，一場(chǎng)一場(chǎng)考試，統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)大腦里，瘋狂地學(xué)習(xí)。

生命總該忙碌著，總該適應(yīng)城市的快節(jié)奏。看路上川流不息的車輛，不絕于耳的喇叭聲音，車主煩燥的罵音。或許，這也是一種樂(lè)趣所在!

早早沖進(jìn)學(xué)校，坐在冰冷的座位上直到腿發(fā)麻。與久違的同學(xué)和新同桌玩笑打鬧，皺著眉頭思考題目感覺(jué)大腦里“嗖嗖”的高速運(yùn)轉(zhuǎn)。我覺(jué)得我還是挺享受這種感覺(jué)的。

人生是一次輪回，生老病死，流連碾轉(zhuǎn)。我在笑，在哭，我在痛，我在麻木。上天見(jiàn)證我的過(guò)去與未來(lái)，它操?gòu)闹遥嗷蛘呤牵也倏v著它。

沉沉浮浮間，我度過(guò)多少春夏秋冬;一步一步走來(lái)我留下多少步履蹣跚。人都在一夕間成長(zhǎng)，一夕間滄桑。有些人是贏家，他們堅(jiān)持了最初的夢(mèng)想，另外的，只許是過(guò)客罷。

傷春悲秋間我已然成長(zhǎng)一度，明白輕重緩急，明白何為爭(zhēng)取。學(xué)習(xí)間或許是痛苦的，但它也是奮發(fā)證明的最好途徑。

人生起點(diǎn)千千萬(wàn)萬(wàn)，終點(diǎn)卻只有一個(gè)。有一天我終將邁過(guò)終點(diǎn)，只是不知，是否能記得最開(kāi)始的起點(diǎn)。

惟愿將來(lái)。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十三

每當(dāng)我想起那本書《傾聽(tīng)大自然的呼吸》，就會(huì)覺(jué)得幸運(yùn)，由于是它將我引進(jìn)了閱讀文章當(dāng)中，要我與好書推薦交了了盆友。

那一天我是一個(gè)人去學(xué)校的公共圖書館借閱的。前2次我借的都是動(dòng)漫漫畫，此次我細(xì)細(xì)品味順著推薦書目找以往，挑了好長(zhǎng)時(shí)間，忽然它《傾聽(tīng)大自然的呼吸》出現(xiàn)在我眼下，我一眼就看好了。那是由于它的封面圖很吸引人：是一大片原始森林，綠意盎然的花草樹(shù)木不計(jì)其數(shù)，一片生機(jī)盎然。

它的內(nèi)容可豐富多彩了，有深海秘密、宇宙之謎、小動(dòng)物謎團(tuán)這些。里邊的專業(yè)知識(shí)也讓我喜歡，三角龍與暴龍的戰(zhàn)事，結(jié)果是暴龍獲勝。盡管三角龍的角能透過(guò)暴龍的肌膚，可是三角龍的嘴太脆，一旦撞倒硬實(shí)的'物品就會(huì)碎。也有，你清楚嗎？野豬也有防彈背心呢！獵人獸假如遇到了野豬都很留意它的皮。假如皮上閃亮發(fā)光，就十分當(dāng)心，害怕隨便打槍。這是由于野豬的皮尤其厚，又硬又亮，一般的步槍不易透過(guò)我越看越感覺(jué)漂亮，越看越愛(ài)看，簡(jiǎn)直看不膩。最終在期限來(lái)到的狀況下，依依不舍地把它歸還了公共圖書館。

直到如今我還是很懷戀這本書，是它打開(kāi)了我的閱讀的大門。之后我又看過(guò)曹文軒大伯小編的新歷史人文教材珍藏版中小學(xué)卷，那幽美的語(yǔ)言和文本宛如綠化和湖水使我回味無(wú)窮。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十四

太陽(yáng)不再熱，空氣不再熱，校園不再寂靜，時(shí)間的齒輪轉(zhuǎn)得飛快，兩個(gè)月的假期轉(zhuǎn)瞬即逝，我們迎來(lái)了——高中的新起點(diǎn)。

也許我還知道高中生活，也許我還不能適應(yīng)，也許我還不能成為一個(gè)合格的高中生，但是時(shí)間是不允許游走的。我即將進(jìn)入高中的門檻，無(wú)論這一步有多難，我都要前進(jìn)。

高中的學(xué)習(xí)生活每天都會(huì)像初三一樣辛苦，甚至超過(guò)初三。即使我還在猶豫，我也不會(huì)退縮。初中剛開(kāi)始的時(shí)候，我以為初中已經(jīng)不像小學(xué)那么輕松了，現(xiàn)在卻想以同樣多彩的方式生活在初中。三年后，當(dāng)我回顧我的高中生活時(shí)，我會(huì)發(fā)現(xiàn)這三年緊張而忙碌的學(xué)習(xí)生活也是我成長(zhǎng)道路上不可或缺的.獨(dú)特景觀。

如果初中需要做到最好，那么高中就需要做到最好。雖然高中很辛苦，但我相信只要學(xué)習(xí)方法得當(dāng)，時(shí)間規(guī)劃合理，就會(huì)輕松一點(diǎn)。三十六中的教學(xué)方法很特別。我們提前預(yù)習(xí)，做老師自己寫的預(yù)習(xí)案例，對(duì)于我這種沒(méi)有養(yǎng)成預(yù)習(xí)習(xí)慣的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)絕佳的機(jī)會(huì)。我會(huì)按照老師的指導(dǎo)，盡快養(yǎng)成習(xí)慣。四十五分鐘的課對(duì)我們來(lái)說(shuō)很重要，專注是關(guān)鍵。我會(huì)緊跟老師的腳步，不漏掉一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或一個(gè)問(wèn)題。初中的時(shí)候成績(jī)還可以，考進(jìn)了三十六中。這里一切都會(huì)重新洗牌，一切都還沒(méi)有決定，但我相信只要我努力，我一定會(huì)問(wèn)心無(wú)愧！

不管我還在猶豫還是失望，新的旅程已經(jīng)悄然到來(lái)，我一定會(huì)盡快適應(yīng)這個(gè)旅程。讓我們打包行李，微笑著面對(duì)前方未知的道路。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十五

大凡天下物，都有生存和欲望的需求，而達(dá)到這種需求，又有兩種形態(tài)――物質(zhì)和精神，試想可否用精神來(lái)代替不必要的物質(zhì)，用現(xiàn)代的文字來(lái)描述：這就是節(jié)儉。

我們中的大多數(shù)，僅僅局限于無(wú)限的物質(zhì)追求，忽略了物質(zhì)原始的精神狀態(tài)，我們常把它命名為財(cái)富，那或許是物質(zhì)的本質(zhì)。

一下，當(dāng)我們得到了物質(zhì)，我們是否有會(huì)將它轉(zhuǎn)化為精神上刺激?答案是肯定的。

家庭聚餐來(lái)說(shuō)吧，一個(gè)大家庭，這樣的目的只有一個(gè)，讓家中的每個(gè)人心情舒暢。當(dāng)然，肯定會(huì)有人背離這一點(diǎn)。將聚餐點(diǎn)設(shè)在大酒店，首先考慮的就是餐品的價(jià)格，然后再考慮這個(gè)菜怎么怎么樣，有時(shí)甚至?xí)?lái)帶出“地溝油”“瘦肉精”，這些飯局不雅的詞匯，而到最后，整桌菜貌似原封不動(dòng)，我們完全可以說(shuō)那是世界上最惡劣的行為，僅管會(huì)有口口聲聲要節(jié)儉的人將剩余打包回家，但這的確沒(méi)有達(dá)到原本的目的。

當(dāng)你加入一個(gè)純東方的簡(jiǎn)單家宴，就會(huì)有一種與前者有截然不同的感覺(jué)，整個(gè)人仿佛浸泡在溫而不熱的泉水中，毛孔得以舒張，皮膚會(huì)呼吸著和睦的氣息，拋開(kāi)世事不愉，想的是將自己的快樂(lè)于大家分享，主婦們手不停的變換著刀法，將各種不同的食材傾入迫不及待的油鍋，“吱……”好像是在和出一曲家庭和睦交響樂(lè)，互相用眼球傳送幸福，每個(gè)人都是這個(gè)家庭通路的用電器，而又是誰(shuí)在提供能量，是精神。那個(gè)在人們內(nèi)心的財(cái)富，每個(gè)消耗能量的成員又同樣是電源，那語(yǔ)言和耳膜的交換，用歌聲將快樂(lè)調(diào)和，即使一言不發(fā)，卻總會(huì)有欣喜，或許又會(huì)有人將倒下的世界觀扶起。

大家同我一樣，一定不愿意置身于前者里面夾雜著太多不必要而又消極的物質(zhì)，后者盡帶清新，從那，得到的不正是精神的恩賜。

或許我們平日來(lái)曾注意，每個(gè)自己來(lái)使用自己的勞動(dòng)成果時(shí)，總會(huì)加倍的小心，以至于舍不得讓他消失在自己面前，我想這就是暴露出我們的缺陷――自私，或許你對(duì)別人傾囊相助，但你對(duì)自己的精神世界卻是自私的，而正因這一點(diǎn)，我們可以看出我們內(nèi)心中另一扇門厘米，仍保留著對(duì)精神力的渴望。

得出這樣的結(jié)論，那些超越現(xiàn)實(shí)的物質(zhì)消費(fèi)在精神層面上時(shí)無(wú)意義的，就這樣我們回到了最初的起點(diǎn)――精神財(cái)富，他將提供給我們直接的感受，然而我們就將勤儉節(jié)約在不經(jīng)意間推入我們生活的每一個(gè)角落。

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以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十六

噴薄的朝陽(yáng)是明媚的起點(diǎn)，尖嫩的小草是叢綠的起點(diǎn)，潺潺的小溪是奔涌的起點(diǎn)，羞澀的小花是果實(shí)的起點(diǎn)。好的起點(diǎn)讓我們插上翅膀，鼓起風(fēng)帆;不好的起點(diǎn)讓我們包袱沉重，步履維艱。

“合抱之木，生于毫末;九層之臺(tái)，起于累土;千里之行，始于足下”，老子的箴言告訴我們，任何可觀的成就，都是從細(xì)小的起點(diǎn)開(kāi)始的，成功不會(huì)一下子就來(lái)到我們面前，需要我們從點(diǎn)滴做起，起點(diǎn)影響著今后的發(fā)展。

人們常常說(shuō)，學(xué)習(xí)過(guò)程中的技巧方法、耐心毅力很重要，我認(rèn)為，有一個(gè)好的起點(diǎn)更重要。好的開(kāi)始、最佳的起點(diǎn)是保證今后學(xué)習(xí)順利有效的前提和基礎(chǔ)。劉翔來(lái)一直習(xí)慣用8步上欄的方式起跑，而古巴的羅伯斯和美國(guó)的奧利弗的上欄方式卻是7步，起跑方式的不同造成了雙方的差距，于是劉翔準(zhǔn)備改進(jìn)自己的起跑方式，只有這樣，才可能突破自己的瓶頸。可見(jiàn)，獲得起點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，用最好的方式開(kāi)始是多么重要。

起點(diǎn)，影響著人的成長(zhǎng)。人生道路、發(fā)展軌跡與起點(diǎn)密切相關(guān)。良好的人生起點(diǎn)會(huì)培養(yǎng)我們的興趣，激發(fā)我們的潛能，照亮我們的人生。“茶圣”陸羽在寺廟長(zhǎng)大，從小接受茶藝的熏陶，幼年時(shí)便研習(xí)茶藝，這一人生起點(diǎn)深刻地影響了他后來(lái)的生活道路，盡管他后來(lái)顛沛流離，可茶的情結(jié)已經(jīng)深深地浸入他的血液，并讓他最終成為“茶圣”，起點(diǎn)的意義不容小視，起點(diǎn)影響著今后的發(fā)展，好的起點(diǎn)才能有好的將來(lái)。

錯(cuò)誤的起點(diǎn)可能讓我們步履維艱。人生的路有千萬(wàn)條，但不是每條路都是坦途，有的路就荊棘叢生磕絆異常。瞿秋白文質(zhì)彬彬才華橫溢，他在繪畫、治印、音樂(lè)等方面頗有造詣，隨便拔下身上的一根汗毛，悉心培養(yǎng)，也會(huì)成為著名的作家、翻譯家、金石家、書法家或者名醫(yī)，我們不能說(shuō)瞿秋白投身革命是錯(cuò)誤的，但他走上領(lǐng)袖的路卻是一個(gè)錯(cuò)誤。他一生都在覓渡，但到最后也沒(méi)有傍到一個(gè)好的碼頭，這實(shí)在是一個(gè)悲劇。

現(xiàn)實(shí)中有些年輕人，不注意品德的修養(yǎng)，習(xí)慣的養(yǎng)成和知識(shí)的積累，這樣就不能為今后的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。起點(diǎn)的偏差，必定限制今后的發(fā)展，有的人苦苦尋覓騰飛的起點(diǎn)，殊不知，起點(diǎn)就在腳下。“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，只要你想開(kāi)始，每一個(gè)時(shí)間都可以是起點(diǎn)。

“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春”，青春是人生騰飛的起點(diǎn)，讓我們勤奮學(xué)習(xí)，涵養(yǎng)自己，優(yōu)化起點(diǎn)，為奮飛奠定基礎(chǔ)。

生命不息，奮斗不止。

這次的失敗與挫折恰是下一次騰飛的起點(diǎn)。

人生沒(méi)有終點(diǎn)，有的只是絕望的心，只要心懷希望，每天都是夢(mèng)的起點(diǎn)。

滿目蒼涼，寒風(fēng)獵獵的嚴(yán)冬不是終點(diǎn)，它是孕育新生的起點(diǎn)。

“花謝花飛飛滿天”的凋零不是終點(diǎn)，它是來(lái)年花開(kāi)暗香盈袖的起點(diǎn)。

“無(wú)邊落木蕭蕭下”的衰敗不是終點(diǎn)，它是新芽誕生綠滿枝椏的起點(diǎn)。

起點(diǎn)與終點(diǎn)有時(shí)僅僅是一步之遙，一念之間。

司馬遷遭受的恥辱讓他痛不欲生。是沉淪，還是奮起?他選擇了后者，一念之間，他把終點(diǎn)變成了人生飛躍的起點(diǎn)，于是成就了彪炳千古的“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”

李白毅然決然退出了官場(chǎng)的舞臺(tái)，這是他榮華富貴瑰麗人生的終點(diǎn)?不，這恰恰是他邁向輝煌的另一個(gè)起點(diǎn)，于是文學(xué)的星空又多了一顆最耀眼的明星。

中國(guó)男子體操隊(duì)在雅典奧運(yùn)會(huì)上的失利讓眾人嘩然。一時(shí)間，嘲諷聲，批評(píng)聲如潮水般涌來(lái)。然而，憑借著體操男兒那不屈的風(fēng)骨沒(méi)有讓雅典失利成為終點(diǎn)，而是成為向著更快更強(qiáng)出發(fā)的起點(diǎn)。

起點(diǎn)與終點(diǎn)之間有時(shí)僅僅是一步之遙，然而這一步卻總是智者的一步，愚人的千步也抵不上智者的一步。在金融危機(jī)的沖擊下，一些曾經(jīng)的億萬(wàn)富翁一夜之間變成了窮光蛋，由于頂受不住巨大的壓力，他們自殺了。惋惜之余，我不免認(rèn)為他們愚蠢。錢可以再賺，但生命卻只有一次。他們不懂得把終點(diǎn)變成起點(diǎn)的道理。惜哉!

如今，我也曾經(jīng)是一個(gè)失敗者，但我會(huì)把終點(diǎn)變成起點(diǎn)，把上次的高考失利升華為下一次更高的飛躍。于是，這次失敗也就有了新的意義。

把失敗的終點(diǎn)升華為下次成功的起點(diǎn)，或許你會(huì)看到更廣闊的天空。

我知道，每一天都是新的起點(diǎn)。——題記。

高三了，日子一眨眼只剩下一個(gè)月，那些歡笑明明是昨天的事，可是冥冥間覺(jué)得恍若隔世。

三年前我?guī)е鵁o(wú)限的遐想與希冀踏進(jìn)校園，那時(shí)候道路兩旁的梧桐樹(shù)長(zhǎng)勢(shì)正盛，密密的葉子遮天蔽日，只有丁點(diǎn)的陽(yáng)光，穿過(guò)葉墻，在那條寬闊筆直的路上灑下斑駁的日影。

我聽(tīng)到周圍一聲聲沉悶的腳步聲，由遠(yuǎn)，及近，由近及遠(yuǎn)。我抬起頭看到頭頂破碎的天空，我知道我即將踏上新的征程。

日子在好奇與期盼中拉開(kāi)帷幕。還記得開(kāi)學(xué)前的軍訓(xùn)，那樣的燥熱，那樣的激動(dòng)與不安，那樣的堅(jiān)持與怯懦，記憶依然鮮活。

時(shí)間的腳步太快了，我?guī)缀醺簧纤牟椒ァ?/p>

三年后的今天，經(jīng)歷了近一千個(gè)日出日落，生活突然又不同了。

進(jìn)入高三，我開(kāi)始習(xí)慣早起，開(kāi)始習(xí)慣沉默，開(kāi)始習(xí)慣隨身帶上一本書，上廁所看，走路看，坐車也在看。書的內(nèi)容可能不同，但看書的人永遠(yuǎn)是那種神態(tài)：腰板筆直，眉頭緊鎖，筆頭咬在嘴里。

每天早上五點(diǎn)半，鬧鈴一響，鮮活的一天又開(kāi)始了，出寢室大院周圍是踢踢踏踏奔跑的腳步聲，那種緊張逼迫你也奔跑起來(lái)。

這樣的日子重復(fù)過(guò)，重復(fù)著，還將斷續(xù)重復(fù)下去。卻又不是簡(jiǎn)單的機(jī)械的重復(fù)。每一天的生活大同中又有很多小異。

高三的考試多得像吃飯一樣平常。每一張?jiān)嚲矶际俏覀儥z討自已的工具。每一次考試，都是下一分鐘的起點(diǎn)，考試成績(jī)好的人了解到自己的優(yōu)勢(shì)，更加刻苦，考試成績(jī)不好的人清楚自己的劣勢(shì)，迎頭趕上。縱使成績(jī)大起大落，可是地球總是在轉(zhuǎn)，總會(huì)成為“過(guò)去”的。

高三的心情像六月的天氣一樣變化無(wú)常，前一分種的笑容滿面，下一分鐘也有可能變成淚流不止，高三的心都太脆弱，經(jīng)不起太大的風(fēng)浪。但是，每一次歡笑都是起點(diǎn)，每一次流淚也是起點(diǎn)。在這樣的笑與淚中，生活變得更加多姿多彩，有滋有味。

高三的日歷，再過(guò)一個(gè)月將不再揭開(kāi)。然而，高三也是起點(diǎn)，走過(guò)高三，才知道生命中還有一種感動(dòng)叫拼搏。

日出是起點(diǎn)，日落也是起點(diǎn);歡笑是起點(diǎn)，流淚也是起點(diǎn);高一是起點(diǎn)，高三也是起點(diǎn)。

每一天都是起點(diǎn)。

把握起點(diǎn)，終成起點(diǎn)。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十七

在生活中—予人玫瑰，手留余香。盡管你以前是多么苛刻，但從現(xiàn)在開(kāi)始，不要吝嗇你的真情，讓你的真情開(kāi)始澎湃，橫溢在這個(gè)充滿真愛(ài)的世界里，給予別人一朵芳香，手上會(huì)余留香味，這種用真情換來(lái)的味道，回繞在你身邊，如影隨形。

在待人中—海納百川，有容乃大。盡管你以前是多么計(jì)較，但從現(xiàn)在開(kāi)始帶著一顆包容的心走在人潮擁擠中，盡管你知道人群中充滿著形形色色，也只需要用一種態(tài)度去面對(duì)，那就是包容。包容那些你所討厭的，你所無(wú)法忍受的，甚至那些曾經(jīng)對(duì)你冷嘲熱諷的，尖酸苛刻的……你的心將會(huì)如同大海，百川匯流，有容乃大。

在處事中---堅(jiān)持原則，但要虛懷若谷。盡管你以前做事是多么輕浮，多么傲慢，但從現(xiàn)在開(kāi)始堅(jiān)持自己的做事原則，學(xué)會(huì)堅(jiān)決抵制那些不應(yīng)該的，謙虛地接受那些應(yīng)該的，學(xué)會(huì)堅(jiān)決摒棄那些殘害你的，謙虛地接受那些對(duì)你有幫助的，學(xué)會(huì)堅(jiān)持己見(jiàn)，但要虛懷若谷，廣聽(tīng)善言。只有這樣，你才能在尊重別人的同時(shí)也受人尊重。

在學(xué)習(xí)中---心若在，夢(mèng)就在。盡管是你以前對(duì)學(xué)習(xí)多么無(wú)所謂，甚至是失去了信心，但從現(xiàn)在開(kāi)始，要有心和用心，有心去追求學(xué)業(yè)的成功，有心去追尋你的夢(mèng)想，就會(huì)用心去尋找學(xué)習(xí)的正確方法，用心去征服你認(rèn)為你所不能及的，只要學(xué)習(xí)的心在，夢(mèng)想就在。只有這樣，終有一天，你才能學(xué)有所成，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

時(shí)間不會(huì)為任何人做逗留，但機(jī)會(huì)卻總是留給那些有做準(zhǔn)備的人，不管我們?cè)羞^(guò)多少過(guò)失，但是從現(xiàn)在開(kāi)始，做好準(zhǔn)備，用真情，用包容，用謙虛，用心去生活，彩虹終會(huì)懸掛在你抬頭就能看見(jiàn)的天空。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十八

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇十九

我想一邊讀萬(wàn)卷書，一邊行萬(wàn)里路。

小時(shí)候，我夢(mèng)想過(guò)，在靜謐如水的海岸旁，坐在被浪花腐蝕了棱角的礁石上，聽(tīng)蛇蝎女神杜美莎吟唱一浪又一浪的悲歌，將之化為一笛又一笛的惆悵；后來(lái)，我夢(mèng)想過(guò)，住在撒哈拉的一個(gè)部落，那里是沙漠，去看每天的日出染了大地，日落薄了沙丘。像三毛與荷西，一直走在路上，從未駐足。

現(xiàn)在，我夢(mèng)想著，擇一日，去深山，或去古寺。最好是江南，像白居易，山中尋桂子，聽(tīng)松落棋盤，月色撩人，踱步亭間，望月朗星稀，讓心與一段時(shí)光樸素交融，想必是美到極致的景，才讓流落在外的人依然有了明媚的念想。

山水是一本書，枝枝葉葉的文字間，聲聲鳥(niǎo)鳴是抑揚(yáng)頓挫的標(biāo)點(diǎn)，在茂密縱深間，一條曲徑，是整部書中最美的禪意，春風(fēng)翻一頁(yè)，桃花面，杏花眼，柳腰春細(xì)；夏陽(yáng)讀一頁(yè)，薔花滿架，木槿錦繡，合歡幽香，蜀葵閑澹，一派崢嶸；秋風(fēng)傳一頁(yè)，海棠妝歡，野菊淡資，高遠(yuǎn)深邃；冬雪潤(rùn)一頁(yè)，水仙臨水一舞，臘梅素心磬口，向愛(ài)唱晚。曲徑通幽，置身其間，不走都如行云流水。

有次，偶然間在圖冊(cè)中看到木心先生年輕時(shí)一幀西裝革履的照片，就對(duì)他“一見(jiàn)鐘情”，木心——取“木鐸之心”，他的詩(shī)給予我手弄流云的美感，意境。他說(shuō)：歲月不饒人，我亦未嘗饒過(guò)歲月。是啊，光陰如金，人總不該虛度的。他喜歡恬靜安然的慢生活，所以在《從前慢》中才有了從前的記述：從前的日色變得慢，車、馬、郵件都慢，一生只夠愛(ài)一個(gè)人。木心，憑一己戀物之情，毫無(wú)征兆的抨擊著你我的靈魂，他對(duì)于我這樣的讀者正用得上李義山的詩(shī)：“高松出眾木，伴我向天涯。”

我不會(huì)忘記那本放在枕邊的《納蘭詞》，伴隨了我每一個(gè)美夢(mèng)，漸漸去體會(huì)他在《夢(mèng)江南》中“心字已成灰”的絕望；明白他“月也異當(dāng)時(shí)，凄清照鬢絲”的無(wú)盡辛酸，凄涼。他的詞如梧桐秋葉，緩緩飄落，連空氣中都氤氳著揮之不去的悲痛。納蘭容若度過(guò)了一季比詩(shī)歌更有詩(shī)意的生命，所有人都被甩在他的櫓聲后面，以標(biāo)準(zhǔn)的凡夫俗子的姿態(tài)仰望并艷羨著他，但誰(shuí)知道，天才的悲情卻反而羨慕每一個(gè)凡夫俗子的幸福，盡管他信手的一闕詞就波瀾過(guò)你我一個(gè)世界，可以催漫天的煙火盛開(kāi)，可以催漫山的荼蘼謝盡。

我的成長(zhǎng)，離不開(kāi)浩繁卷帙；我的夢(mèng)想，離不開(kāi)書海滋潤(rùn)，我還在書中跋涉，這條路沒(méi)有終止，卻越來(lái)越讓人著迷。無(wú)邊無(wú)垠的書途慷慨地給予了我無(wú)盡的臆想，給了我壓抑時(shí)刻的安慰，欣喜時(shí)刻的冷靜，甚至給了我創(chuàng)造天堂的力量，并且我深深地明白那些徜徉于書海的夢(mèng)已融入我的骨髓，成為我身體不可分割的一部分。

我想如那位口吐蓮花，戴著眼鏡的儒者——余秋雨一般，拿著一本殘破的手記，一步一個(gè)腳印地將唐宋八大家的尊嚴(yán)喚醒，或者說(shuō)他重鑄了唐宋八大家詩(shī)化地思索天下的靈魂。喚醒山河，拜水都江堰，問(wèn)道青城山。

那些徜徉于書海的夢(mèng)，很值得冒險(xiǎn)的夢(mèng)，依舊面朝大海，春暖花開(kāi)，溫暖如故。

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇二十

當(dāng)太陽(yáng)沖破地平線，放射出萬(wàn)丈光芒時(shí)，這是新的起點(diǎn);這里為大家分享一些關(guān)于起點(diǎn)為話題的作文，希望能幫助大家!

坐在教室，凝望窗外。落寞，沒(méi)有一點(diǎn)高興，沒(méi)有一絲喜悅。

而現(xiàn)在，當(dāng)我踏進(jìn)這個(gè)教室，坐上這個(gè)位子，一切的'激動(dòng)、歡喜蕩然無(wú)存，有的只是孤寂落寞。踏入初二，沒(méi)有了初一的天真，稚嫩，取而代之的是成熟是壓力，對(duì)，就是壓力。

曾經(jīng)以為，我早熟幾分?是對(duì)與否，我無(wú)從知道。看班上同學(xué)拿試卷時(shí)豐富的表情，我不屑的撇了撇嘴。裝?不是。仿佛看淡了世間冷暖，對(duì)什么事都激不起好奇心。再看看初一的新生，多么像以前的我們，對(duì)這所學(xué)校是那么的好奇，大眼睛眨巴眨巴的多么惹人喜歡，時(shí)而摸摸這兒，時(shí)而看看那兒……多么想啊，回到初一的我們，可惜，時(shí)光不會(huì)倒流。

好像充當(dāng)一次壞學(xué)生，老師不管，家長(zhǎng)不說(shuō)，在學(xué)校混生活。可是，能嗎?答案只有一個(gè)——不能。為什么?就像一場(chǎng)電影，我是看點(diǎn)。

現(xiàn)在，我有一種想哭的沖動(dòng)，想逃避，逃到自己的那個(gè)溫柔鄉(xiāng)。

但是，我不能，因?yàn)椋瑧偌业暮⒆記](méi)出息。我要學(xué)會(huì)自己承擔(dān)。

罷了罷了。新的一天，我仿佛又成熟了幾分;新的起點(diǎn)，我懂得了獨(dú)立。踏入初二，早已褪去內(nèi)在的幼稚，迎來(lái)我們的青春，迎來(lái)了我們的豆?年華。現(xiàn)在的我們，些許天真，幼稚，但，仍有一些勇敢!就算前方困難重重，那又怎樣?新的一天，新的起點(diǎn)，鼓起勇氣，沖吧!逝去的初一光景，在初二我們贏回我們?cè)械某晒?

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇二十一

摔倒了，不怕，站起來(lái)，繼續(xù)向前；失敗了，不怕，從頭再來(lái)。摔倒、失敗的地點(diǎn)就是你從新起來(lái)的起點(diǎn)。

人生難免會(huì)有不如意，困難與挫折人人常伴；但只要你不灰心，不氣餒，從現(xiàn)在開(kāi)始，以現(xiàn)在作為你的起點(diǎn)，不晚，不妨礙你走得更遠(yuǎn)。

人生會(huì)有許多個(gè)起點(diǎn)。從我們剛出生時(shí)，我們就站在了同一起跑線上，向走路、學(xué)說(shuō)話邁進(jìn)。進(jìn)了小學(xué)的大門，老師會(huì)告訴我們，這就是我們奔向初中的起點(diǎn)，大家站在同一起跑線上，加油！誰(shuí)認(rèn)真學(xué)習(xí)不斷進(jìn)步，誰(shuí)就是最后的勝利者。每升一個(gè)年級(jí)，這番話老師總會(huì)說(shuō)一遍，督促我們進(jìn)步，給我們信心、希望以及鼓勵(lì)。

中考結(jié)束了，我一臉苦悶來(lái)到了家里，從此一蹶不振。別人再怎么勸說(shuō)也不起到任何的作用；爸媽很急，家里所有的人都圍著我轉(zhuǎn)。我不知道怎么辦，真的很想逃避，我往日的風(fēng)采不見(jiàn)了，往日的歡笑不見(jiàn)了，整個(gè)一個(gè)霜打的茄子。我對(duì)自己說(shuō)：“完了，我就這樣完了。我的前途一片渺茫。”我真的很想安慰自己，我嘗試過(guò)各種方法，均不見(jiàn)效。

一天，我看到一個(gè)電視節(jié)目叫《財(cái)富在線》，講述的是一個(gè)下崗工人的故事。在下崗之后為了生存，為了家里正在讀高中急需用錢的孩子，他每天早上到別人家做鐘點(diǎn)工，早餐還來(lái)不及吃又得去送報(bào)，然后又得去菜市場(chǎng)幫人賣菜，到了中午又得來(lái)家做飯為孩子準(zhǔn)備，下午又得去公園打掃衛(wèi)生，天天如是。雖然辛苦所得的收入是那么微乎其微，但是她不辭辛苦，經(jīng)過(guò)努力，她漸漸地走上了成功之路。她由擺攤賣小東西到租店賣東西，到屬于自己的店，最后到了屬于自己的公司。在采訪結(jié)束之際，記者問(wèn)她經(jīng)歷了這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨有什么人生心得。她說(shuō)：“人生是坎坷的，失敗是正常的，失敗的終點(diǎn)就是你人生的起點(diǎn)；你的起點(diǎn)可以不同，不管你的起點(diǎn)有多低，只要你腳踏實(shí)地，不斷努力付出，相信未來(lái)一定是美好的。”

是的，人生就是這樣。縱然你失敗了，而失敗的終點(diǎn)就是你走向成功的起點(diǎn)。我再次樹(shù)立起信心。當(dāng)我來(lái)到了高中的大門口時(shí)，我對(duì)自己說(shuō)：“這就是我新的人生起點(diǎn)！”

以起點(diǎn)為話題的高中（實(shí)用22篇）篇二十二

人生中每個(gè)人都會(huì)有第一次，如：第一次騎自行車、第一次寫字、第一次走路、第一次說(shuō)話……這些都是都是我們的起點(diǎn)。

起點(diǎn)連接著終點(diǎn)，而終點(diǎn)連接著成功與失敗。結(jié)果因自己而改變，態(tài)度直接影響著結(jié)局。

就像數(shù)學(xué)中1+1=2，語(yǔ)文也一樣，1+是起點(diǎn)，另一個(gè)1是努力或放棄，而2是成功或失敗。它的公式是起點(diǎn)+努力=成功/起點(diǎn)+放棄=失敗。起點(diǎn)的結(jié)局在于態(tài)度與付出。

就像海倫·凱勒她在一歲半時(shí)喪失了視力與聽(tīng)覺(jué)，這是她困難時(shí)的一個(gè)起點(diǎn)，但她最后在莎莉文老師的幫助下，考進(jìn)了哈佛大學(xué)，成為了一名作家，她的起點(diǎn)是悲慘的，但她的的結(jié)局是美好的，她寫的小說(shuō)鼓舞著聾、啞/、盲的人不要放棄生活。她希望每個(gè)人都能在黑暗中找到光明。

每一個(gè)人的起點(diǎn)也許都不一樣，但是在實(shí)現(xiàn)結(jié)局的過(guò)程中，每一個(gè)人都是一樣的。

那是我第一次騎自行車，摔倒了，爬起來(lái)，再摔倒，再爬起來(lái)，幾天后，終于學(xué)會(huì)了騎自行車。人生中的第一次都是公平的，成功不會(huì)因?yàn)槟愕纳矸荻淖儯且驗(yàn)榕εc堅(jiān)持，才能成功。

每一次起點(diǎn)的成功都是一次蛻變，每一次蛻變都會(huì)使我們變得的自信。都會(huì)使我們對(duì)生活充滿著向往。

位于起點(diǎn)的我們要更加努力，使自己能夠取得成功，變得更加優(yōu)秀。

也許我們的起點(diǎn)是困難的，但是，只要我們努力了，無(wú)論成功與失敗，我們都能收獲很多!

這是我進(jìn)實(shí)中的第一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)，在我的記憶里畫上絢爛的一筆。我坐在看臺(tái)上，心中百感交集……我意外的發(fā)現(xiàn)，運(yùn)動(dòng)員在起跑線和終點(diǎn)線上也有動(dòng)人的一幕。

“各就各位，預(yù)備……”伴著裁判員的聲音，運(yùn)動(dòng)員紛紛站上起跑線。他們每個(gè)人的狀態(tài)各不相同。有平靜如水的，似乎不關(guān)他的事。也有忐忑不安的，臉一下子刷白，雙手不自然的亂動(dòng)，緊張極了。還有一臉嚴(yán)肅的，雙目炯炯有神，兩手單膝下跪，眼睛里發(fā)出亮光向終點(diǎn)望去，似乎勝利在握。看臺(tái)上的啦啦隊(duì)也發(fā)出洪荒之力，扯著嗓子，揮動(dòng)著班牌，向著跑道上的運(yùn)動(dòng)員大聲喊叫：“七(4)班加油!七(4)班加油!”我也暗暗地對(duì)自己說(shuō)“加油，為班級(jí)榮耀爭(zhēng)光”。隨著裁判員嘭的一聲響，響徹云霄，運(yùn)動(dòng)員們像脫韁的野馬，邁開(kāi)步子，雙臂不停地?fù)]動(dòng)著，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員似乎都拼盡全力，看臺(tái)上的啦啦隊(duì)們手心里都沁出了汗，“加油啊……。”

跑道上的運(yùn)動(dòng)員聽(tīng)到了我們的心聲，向著終點(diǎn)飛奔，時(shí)間老人偏偏停下了腳步，場(chǎng)上的空氣好像都靜止了，所有人的目光都聚集在跑道上，發(fā)出轟動(dòng)。施征雨奪得預(yù)賽第一!

9月29日，一千五百米，是全校跑步比賽中最累又是考驗(yàn)?zāi)土Φ囊豁?xiàng)，我們班胡卓利同學(xué)靠著她嬌小的身軀，不懼怕勞累，毅然決然地上了跑道，我們大家都知道，一千五百米能取得好成績(jī)是十分困難地，可她還是堅(jiān)持跑完了，我們班每一位同學(xué)都為他的體育精神感動(dòng)了。我站在看臺(tái)欄桿上，頭伸的老長(zhǎng)，搜尋著她的身影“加油啊，成績(jī)好壞沒(méi)關(guān)系，只要你為班級(jí)出了一份力”，一圈，兩圈，三圈……。，她終于不負(fù)眾望，跑完了全程，盡管在跑步的最后一圈中體力透支，但仍咬著牙，想著班級(jí)榮譽(yù)，堅(jiān)持了下來(lái)。離終點(diǎn)只有50米的時(shí)候，她拼盡全力沖向終點(diǎn)……。

這就是體育的魅力，值得我們欣賞與銘記。

我是環(huán)繞著一個(gè)圓圈而行的，越接近終點(diǎn)也就越接近起點(diǎn)。

——狄斯。

嬰兒在產(chǎn)房中第一聲啼哭，是生命的起點(diǎn);冰雪在山坡上消融成河，是春天的起點(diǎn);人與人在彼此凝視中用笑臉相迎，是溝通的起點(diǎn)。

記得初中以來(lái)，考試名次屢屢往后退，脆弱的心理被一次次挫敗。為何努力過(guò)卻仍后退?不知所措的我只能用哭來(lái)解決問(wèn)題。回到家后，想得到媽媽的安慰，媽媽卻語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“一件事開(kāi)始容易，但堅(jiān)持做到最后卻很難。讀書不一定能占據(jù)最好的開(kāi)始，卻一定能用心做到最后，只有專注和認(rèn)真，才能走向成功。”

而沉浸在成績(jī)陰影中的我不懂，也聽(tīng)不進(jìn)去，只知道哭泣。

“我不想讀書了，讀書太累了，即使再認(rèn)真也沒(méi)有成果。”我的眼淚像斷了線的珍珠般落下。

“你就是三分鐘熱度，開(kāi)始時(shí)，設(shè)計(jì)一個(gè)個(gè)起點(diǎn)，卻半途而廢，好好回去想一想吧!”媽媽哽咽著說(shuō)道，我分明看到她的眼眶紅紅的。

躺在床上，欲哭無(wú)淚，卻又思緒連連。楊振寧，從小在一個(gè)有文化素養(yǎng)的家庭接受良好的教育，一直胸懷大志，而且從小就表現(xiàn)出非凡的數(shù)學(xué)天分。但他的父親并沒(méi)有急于傳授他高等數(shù)學(xué)，而是先培養(yǎng)他的恒心和毅力，給他的人生設(shè)立了一個(gè)好的起點(diǎn)，也為他后來(lái)得到諾貝爾獎(jiǎng)奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

我仔細(xì)斟酌起媽媽的話，說(shuō)的不正是《詩(shī)經(jīng)》中“靡不有初，鮮克有終”的道理嗎?

每一次開(kāi)始都昭示著最終的結(jié)束，而每一次結(jié)束都意味著新的起點(diǎn)。草青了會(huì)枯，草枯了還會(huì)再青;花開(kāi)了會(huì)謝，花謝了還會(huì)再開(kāi);云聚了會(huì)散，云散了還會(huì)再聚。不要在起點(diǎn)期待太多，不要在結(jié)束后留戀太久，沒(méi)有一勞永逸的開(kāi)始，也沒(méi)有無(wú)法拯救的結(jié)束。

該振作起來(lái)了，應(yīng)該重新站在起跑線上，勇往直前。我為何而奮斗?生命在哭聲中開(kāi)始，又在哭聲中結(jié)束。但不同的是，你奉獻(xiàn)、你付出的多少，決定了你所畫的是否是一個(gè)完美的句號(hào)。因此，要仔細(xì)選擇每一段人生之路，賦予自己合理的起點(diǎn)，向著所選擇的方向持之以恒，方能到達(dá)，方會(huì)有新的起點(diǎn)任你奔馳。

一粒塵埃，在空氣中凝結(jié)，最后生成滂沱的云雨;一粒沙石，在蚌體內(nèi)打磨，最后結(jié)成昂貴的珍珠。有時(shí)候，磨難重重的起點(diǎn)可以走出崇高而偉大的人生!

電風(fēng)扇在頭頂呼呼的轉(zhuǎn)著，發(fā)出一陣陣令人生厭的聲音。講臺(tái)上，老班滔滔不絕的講著新學(xué)期的打算，下面的同學(xué)一個(gè)一個(gè)不厭其煩。突然，他的聲音提高了180度，一字頓一字的說(shuō)：“又一個(gè)新起點(diǎn)!”我微愣，時(shí)光好像倒退到從前。

那是，我剛上七年級(jí)。面對(duì)新的環(huán)境和挑戰(zhàn)有點(diǎn)不知所措。再加上剛到時(shí)心有些飄浮，第一次月考時(shí)我只考了年級(jí)60名。那一次，恍若一記雷響，重重地劈在我的耳邊，驚得我恍恍惚惚，心底一片迷茫。

可接下來(lái)的事，更讓我感覺(jué)前路一片黑暗。老班要求我們把卷子帶回家給家長(zhǎng)簽字，并且還要召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)。

聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我懞了。卷子簽字什么的是小問(wèn)題。小時(shí)候，父母不在家時(shí)要求簽字，都是我自己解決的。，所以說(shuō)，卷子簽字我代簽一下沒(méi)問(wèn)題。可家長(zhǎng)會(huì)……一想到媽媽，我都會(huì)感到心酸，一想到這次的成績(jī)，我的心底更是一片內(nèi)疚和懊惱，更讓我覺(jué)得，太對(duì)不起她了!

可該來(lái)的，總會(huì)要來(lái)。一晃眼，就又到了星期五。走在回家的路上，我時(shí)不時(shí)低下頭看手中的成績(jī)單，那個(gè)黑體字打出的“60”讓我的胸口一陣壓抑，周圍的環(huán)境也是那么糟，花草樹(shù)木全都聳拉起腦袋，無(wú)精打采，灰塵迎面撲來(lái)，嗆得我直咳嗽。盡管以龜速行走，可終于還是到了家。

家里，媽媽守在飯桌前，捧著一棒水，不知在想些什么。桌上，是熱騰騰的飯菜。我鼻子一酸，想到這次的成績(jī)，眼淚快要落了下來(lái)。“媽媽”，我喊到。“回來(lái)了，快，先吃飯!”他抬起頭，眼中滿是笑意。我躊躇著，我終還要下定了決心說(shuō)：“媽媽，我這次月考考了60名。”說(shuō)完后，迅速低下頭來(lái)，不敢去看她的眼睛。過(guò)了半響，就在我以為自己要被“判決”時(shí)，媽媽開(kāi)口說(shuō)話了：“我知道”。啊?我抬起頭，目光卻撞進(jìn)了她的眼中，那是一雙怎樣的眼睛啊!我無(wú)法用言語(yǔ)形容，只知道其中包含了太多太多。媽媽拉過(guò)我坐在她身邊說(shuō)：“我不怪你，你也不要太過(guò)自責(zé)。不要被傷敗蒙蔽了雙眼，這次失敗了，下次又是一個(gè)新起點(diǎn)……”后面的話，我已記得不太清了，只記得最后母女一起濕了眼眶。

電風(fēng)扇發(fā)出一陣刺耳的喊叫聲，我抬手抹了一把臉，手上全是水漬。黑板上“又是一個(gè)新起點(diǎn)”刺痛了我的雙眼，我會(huì)帶著這句包含母愛(ài)的話語(yǔ)。一直走下去，挑戰(zhàn)又一個(gè)新起點(diǎn)!

我很喜歡《北京東路的日子》里的一句歌詞：“開(kāi)始的開(kāi)始，我們都是孩子;最后的最后，渴望變成天使。”每當(dāng)我的腦海中響起這一句歌詞，我就不由地想到我們的人生。

我們的人生穿梭在一個(gè)個(gè)起點(diǎn)之間，我們?cè)诓粩嚅_(kāi)始，我們從未結(jié)束。

早上起床，傻愣愣地問(wèn)著剛從夢(mèng)中醒來(lái)的自己：“結(jié)束了?”聽(tīng)到這話的鄰床室友伸個(gè)懶腰，白了我一眼：“睡傻了?這才剛開(kāi)始呢!”哦，于是又開(kāi)始新的忙碌的一天。

歷史課上，老師一邊夸張地指手畫腳，一邊興高采烈地講著某個(gè)王朝的故事，慷慨淋漓滔滔不絕，突兀地一聲下課鈴響起，打斷了我興致勃勃、津津有味的聽(tīng)課。我意猶未盡地喃喃：“一個(gè)興盛的王朝就這樣結(jié)束了?”同桌碰了碰我的胳膊，白了我一眼，湊近耳邊故作神秘地說(shuō)：“別傻了，拖課大會(huì)才剛剛開(kāi)始呢。”于是又開(kāi)始“歡樂(lè)”地拖課了。

下午回到家，一眼就看見(jiàn)趴在沙發(fā)上啃瓜子的妹妹——面前的電視正播放著“哆啦a夢(mèng)”的片尾曲，妹妹的眼睛黏在電視屏幕上一動(dòng)不動(dòng)，我笑謔：“看傻了，這都結(jié)束了，還不換臺(tái)。”意料中的，又是一個(gè)白眼，妹妹毫不客氣地懟了回來(lái)：“你才傻了，下集馬上開(kāi)始了。”于是，又開(kāi)始，新一集鬧騰的片頭曲。

一天收了三個(gè)白眼的我最終還是決定放下這些不愉快，幸福地沖向被窩。“我要開(kāi)始睡覺(jué)啦!”于是又開(kāi)始，被子一蓋，兩眼一閉，甜甜地夢(mèng)就來(lái)了。

所以啊，哪有什么結(jié)束呢?不過(guò)是一個(gè)又一個(gè)起點(diǎn)，無(wú)數(shù)的起點(diǎn)構(gòu)成了日子的詩(shī)篇，構(gòu)成了流年的詩(shī)篇，構(gòu)成了人生的詩(shī)篇。

我們?cè)诓粩嚅_(kāi)始，我們從未結(jié)束。