優(yōu)秀的作文常常能夠體現(xiàn)作者的獨特觀點和思考,引起讀者的思考和討論。希望大家能夠認(rèn)真閱讀這些優(yōu)秀作文范文,從中汲取寫作的靈感和技巧。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇一
大灰狼的'屁股經(jīng)過治療后,傷口沒事了。
他決定要去報仇,再一次的吃掉三只小豬。這一切都被機靈的小麻雀看見了,她馬上到三只小豬家通知。
三只小豬不慌不忙地說:“別急,看我們的?!彼麄冊陂T放了個西瓜皮,門上放了個磚頭。在樓梯上放了個香蕉皮,二樓門口有自動拳擊手套。小豬呢?則在三樓,他們都拿著槍帶著子彈看電視。
晚上,狼來了。剛進門,就摔了個倒栽蔥,突然,一塊磚頭砸下來。把狼砸了個包。
他又上樓梯,結(jié)果滑了下來。他小心翼翼的來到二樓,突然,一個拳頭打過來,把狼打暈了。
狼費了九牛二虎之力來到三樓。小豬們拿起槍躲好,狼一進去,結(jié)果撲了個空。小豬們拿起槍打,大灰狼被打得跪地求饒。
三只小豬說:“你也有今天,還不趕快滾!”大灰狼怕再挨打,只好聽話,離開了小豬家。
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三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇二
一天,媽媽帶著我去買鞋。剛進門,一位阿姨就笑著對我說:“小朋友,你要點什么?”我對阿姨說:“我要買鞋”。阿姨一邊熱情地介紹各款新鞋,一邊領(lǐng)著我和媽媽在超市里左逛右逛,走得我滿頭大汗。
突然,我眼睛一亮,看見一雙深藍帶白色的運動鞋,我高興地跳起來,這正是我想要的那款鞋。于是,我試穿了之后,媽媽便毫不猶豫地付款買下。拎著新鞋,我心里想:真要謝謝這位好阿姨呀!
第二天,爸爸帶著我去體育館跑步。我穿著新的運動鞋飛快地跑,一跑就是三圈。真爽啊!
我下次一定還到這家超市去買鞋?!拔腋吲d地對爸爸說。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇三
又問:"那我們失去太陽了,人類會怎樣?〃。
道:"太陽離家出走是人類所為嗎?〃。
道:"那還有辦法挽救嗎?〃。
教授道:"有是有,但人類不一定能做到,那就是——低碳環(huán)保,低碳生活?!ā?/p>
問完了問題,他和教授默默的離開了。校園里想起了學(xué)生們點的歌:地球爺爺已經(jīng)很累了,他默默得承受人類的罪,地球爺爺已經(jīng)心灰意冷……〃人類們好好反省反省吧,否則,人類將永無安寧之人了。
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三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇四
在未來城的一條唐云街上,住著許多平凡的人家,其中有三戶人家的脾氣很怪,喜歡單獨住,他們分別是:一位登山家、一個小伙子和一位舞蹈家。他們各自有一雙自己喜歡的鞋是:登山鞋、溜冰鞋和舞蹈鞋。
在一個寧靜的夜晚,漆黑的天空上掛著小船般的`月亮。三戶人家從不同地方回來了。他們太累了,躺在床上不知不覺就睡著了。這時三只鞋子從窗戶偷偷溜出來了,在胡同里撞個正著,他們熱情的打起招呼。登山鞋說:“你們,不知道吧,我的用處大得很??!就說那一次主人差點掉入深潭,幸虧我牢牢地把自己固定在山石上,才把主人救了上來”。舞鞋說:“你的用處沒我的大,要說我呀,我可幫了主人的大忙。主人之所以能當(dāng)上舞蹈家,還不因為我讓主人的腳跳的特別靈活”。溜冰鞋不甘示弱地說:“切,要不是我在溜冰場上讓主人的腳劃出優(yōu)美的弧線,主人怎么會遠(yuǎn)近聞名呢?”
在它們吵得不可開交時,舞蹈鞋眼睛一轉(zhuǎn),想出了一個好辦法,它對另外兩位吵的要打起來的鞋子說:“這樣吧,咱們換換主人,在來發(fā)揮自己的作用,好嗎?”登山鞋和溜冰鞋異口同聲地答應(yīng)了。
就這樣,登山鞋穿在了舞蹈家的腳上,舞蹈鞋穿在了小伙子腳上,溜冰鞋穿在了登山家的腳上。這下可熱鬧了,穿了登山鞋的舞蹈家在舞臺上跳舞,卻怎么也抬不起腳;小伙子穿著舞蹈鞋在溜冰場上出盡了洋相;登山家穿上了溜冰鞋,好不容易爬上了半山腰,卻一下子掉進湖里,幸好漁民把他救上來。三戶人家氣惱把三雙鞋子扔到外面。
三雙鞋子吃盡了苦頭,趕緊回到了主人腳上。它們明白了:只有在自己的崗位上才能發(fā)揮自己的作用,于是它們再也不敢換主人了。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇五
有三只”小豬”,總愛破壞我現(xiàn)在平靜的生活和未來的
第一只小豬是”人際關(guān)系”,它總愛把我的丑態(tài)顯露出來,讓我在朋友心里留下問號。我并不是個長袖善舞的人,又心直口快,因此常常讓人感到不舒服,與同儕之間的關(guān)系也變的很不融洽。
第二只小豬是”態(tài)度”。我做事總是卻少了。
第三只小豬是”粗心”。考試時,只要一粗心,哪怕是在簡單的題目,都逃不了它的手掌心;只要一粗心,放在桌上的考試卷,都會被弟弟當(dāng)成廢紙來畫圖?!贝中摹弊屛疑钤诰o張的氣氛中,似乎每分鐘就會有災(zāi)難發(fā)生,因此讓我無時無刻都在提心吊膽中。有人說:”差之毫厘,失之千里?!边@三只”小豬”雖然為我的生活帶來許多不便,但也是我突破困境的啟發(fā)。不管是人際關(guān)系、態(tài)度、還是粗心,都已經(jīng)是我們生活中的一部份,若不去改進它們,可能就會釀成災(zāi)難。所以,要打敗心中的”小豬”,就要下定決心改變自己的壞習(xí)慣,這樣也才能讓苦惱隨風(fēng)飄散。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇六
第一只小豬做事很不專心,第二只小豬做事很專心,第三只小豬做事最專心,每次做事他都吃苦。一天早上它們在吃早餐。第一只小豬說:“昨天媽媽讓我掃地?!钡诙恍∝i說:“昨天媽媽讓我去到垃圾?!钡谌恍∝i說“兄弟們你們個有個的公勞,不應(yīng)該互相爭吵,你們說對不對?”
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三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇七
今天,我讀了一本立體書《三只小豬》。這是一本童話故事書,書中生動有趣的故事給我留下了深刻的印象。
文中主要講了三只小豬離開父母出去闖蕩,一場大雨過后,各自蓋房子的故事。懶惰的老大用稻草一天就把房子蓋好了,但卻被狼的一口氣吹倒了。淘氣的老二用木頭蓋房子,但還是被狼用力一吹就倒了。認(rèn)真踏實的老三用轉(zhuǎn)頭和灰泥蓋了一座磚房子,狼用盡全力吹了一口氣,磚房子仍然牢牢地立在那里。
我想:在以后的生活和學(xué)習(xí)中,我們要向老三學(xué)習(xí),一步一個腳印,踏踏實實的去做任何一件事。不要像老大和老二一樣,粗心大意,只為完成任務(wù)而完成任務(wù),最終一無所獲。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇八
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的我喂鞋子吃飯五年級作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小時候的我,天真無邪、大人們說什么都相信,因此,便鬧出了這樣的一個笑話。
記得4歲那年,有一次,姐姐的那雙白色的增高布鞋破了一個洞。媽媽就對姐姐說:“你呀你,做事跟個男孩子一樣,你看,這么好的布鞋都被你弄得可以”吃飯“了……”好奇的我聽了媽媽這番話后,心想:鞋子也會吃飯嗎?我一定要看看鞋子怎么吃飯!”
吃完午飯后,趁著媽媽午睡。我跑進廚房,拿著一只碗,到電飯煲前,把吃剩下的`飯裝進碗里。裝好后,我又端著碗跑到鞋柜前,拿出一雙我最心愛的布鞋。然后我把碗放在鞋子面前,等了許久,也不見鞋子張口吃飯。我不免有些失落,心想:鞋子怎么還不吃飯,難道它要我拿勺子喂它?“想完后,我起身去拿勺子,回來后,我拿著手中的勺子,弄了一大勺飯?zhí)娴叫拥摹弊爝叀?,但鞋子不領(lǐng)情,還是不吃。我又想:鞋子怎么還沒有吃呀?難道是因為它沒有嘴巴?接著,我又翻箱倒柜地找出了一把剪刀。找到剪刀后,我就在分別在兩只鞋子的“臉上”剪了個大洞。而且,我還邊剪邊想:這下,你有了嘴巴,還不給我吃飯!”剪好后,我剛要把一大勺飯裝進鞋子的“嘴”里,媽媽卻起來了。媽媽一看見我手中的碗和勺子,又看看那只躺在地上安安靜靜睡大覺的還不知道自己的“臉”已被我毀容的可憐的鞋子,便不分青紅皂白地罵著我:“你在干什么?還把自己的鞋子剪了兩個大洞?”我見到媽媽如此罵我,便委屈地對媽媽說:“那還不是你說的?!薄笆裁次艺f的?”媽媽疑惑地問我。“是你在上次姐姐的鞋子爛掉的時候說鞋子吃飯了,所以我就想看看鞋子怎樣吃飯的。”媽媽聽了后,哭笑不得地說:“哎呀,女兒,我上次的意思就是你姐姐的鞋子爛掉的意思嘛!“聽了媽媽的解釋,我還是不懂她的意思,等我慢慢長大了,我終于明白了。
直到現(xiàn)在,那只鞋子還被我好好地珍藏著,每次拿出來看的時候,我都會開懷大笑。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇九
飛行,每個人都想做。未來鞋可以。每只鞋都有一對噴射桶。這是一只不用任何燃料就能飛的鞋。為了展示我的創(chuàng)造能力,恐高的人可以穿這雙鞋,因為我在上面放了一個高超的平衡裝置。有了它,你可以飛得像飛機一樣快。
坐飛機不好。走路可能更好。比如旅游觀光的時候,坐飛機總會讓你錯過一些風(fēng)景,但是走路太累了,我們的多功能鞋兩者都可以。配有紅、黃、藍、黑鍵:紅鍵可以在你又冷又渴的時候送一杯溫水;藍鍵可以在你燥熱的時候給你帶來一杯冷飲,讓你立刻精神煥發(fā);當(dāng)你累的時候,黃鍵可以給你“種”一把椅子,讓你休息一會兒;黑鍵可以變出相機拍照。
快看!醫(yī)院有燈光照著,燈光指著值班臺,燈光指著餐廳……,這是我的創(chuàng)意,發(fā)明了夜光鞋,夜班人穿上我發(fā)明的夜光鞋,無論我走到哪里,腳底下的光總是那么刺眼!
哈哈!帥哥的創(chuàng)意不錯,我發(fā)明的鞋子也不錯。我相信在不久的將來,我會成為一個世界聞名的發(fā)明家!所以,我想花時間好好學(xué)習(xí),用我的聰明才智,如我所愿,發(fā)明這種“獨一無二”的魔鞋。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編精心整理的五年級作文我的鞋子,希望對大家有所幫助。
很小的時候,媽媽告訴我,我得了一種病,俗稱腳氣。我從知道這個以后就一直不開心,因為我從來不知道自己得了這樣的病。在我知道自己有這個病之前,我一直很愛班里的.拖鞋,讓班里的每個人都覺得很不舒服。所以班上所有人都懷疑是我,但是我沒認(rèn)出這個教室,因為我把它弄臭了。無奈之下,同學(xué)在我不知情的情況下告訴了班主任,于是被班主任叫去問話。在我心里,回到家我就把這件事告訴了我媽,我媽的話終于讓我意識到上課不應(yīng)該穿拖鞋。
之后父母搬走了,我來了新學(xué)校讀書,但是家很遠(yuǎn),想留在學(xué)校。當(dāng)時我心不甘情不愿,只好留下。我以為我的鞋子脫下來會很臭,我很害怕和新室友相處。所以我每天都是最后一個睡宿舍,但是每次都不能那么晚睡,宿舍的同學(xué)都睡得太晚了。我在家經(jīng)常早睡,這是一個好習(xí)慣。但是,我不知道我的鞋子會讓宿舍的人很難睡著,直到我上床睡覺,我感到很內(nèi)疚。但是當(dāng)我起來的時候,我發(fā)現(xiàn)他們并沒有說我什么,一切都很正常。心里覺得很迷茫。我以為他們不知道也聞不到,所以也就無所謂了。
有一次我同時睡著了,但是因為晚上喝了太多的水,不得不半夜起來上廁所。這時,我的室友們已經(jīng)睡著了。我小心翼翼的走到廁所,發(fā)現(xiàn)我的鞋子已經(jīng)放在廁所里了,里面還有一些我不知道的東西。我在鞋子周圍沒有發(fā)現(xiàn)任何氣味。那時候我才知道室友其實知道我有這個病,也沒有怪我,只是沒感覺。從那以后,我每天都擦鞋,買了很多藥。所以我們班的人都說我愛鞋。我只是尷尬地對他們笑了笑,室友幫我把鞋做得更受歡迎。我永遠(yuǎn)不會忘記我的鞋子和室友的包容。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十一
這是阿凡提的鞋子嗎?no!no!這是我新設(shè)計的鞋子。這雙鞋子外形奇特,而且還會“變魔術(shù)”呢!一會兒變成鑲有鉆石的長靴;一會兒變成油亮亮的皮鞋;一會兒又是可愛、活潑、卡通的運動鞋。在普通的時候他的樣子是:外面顏色橙中帶藍,上面有許多小孔。便于透氣,鞋底十分硬。就算在高溫840度的地方也不會把鞋子燒著。
這鞋子那么潮流時尚,可是穿久了鞋會不會臭呢?別擔(dān)心,我設(shè)計的鞋子決對不會臭,因為我采用了負(fù)離子殺菌技術(shù),可保鞋子永久不臭。那么鞋子臟了、壞了怎么辦?我設(shè)計的鞋子無論怎么臟,都能輕松清洗,因為這鞋子是用透明纖維制作而成的。既然是透明纖維制成的,那當(dāng)然也不會壞的。
你有見過有裝按摩器的鞋子嗎?肯定沒有啦。可我設(shè)計的鞋子突破了吉尼斯紀(jì)錄,成為世界第九大奇跡。只要你的腳走累了,安裝在鞋子內(nèi)部的超神微波系統(tǒng)就會感應(yīng)到,按摩器就會自動出來給你按摩,讓你腳底一陣輕松,走多遠(yuǎn)也不累。
還有更神奇的呢!假如你穿上我這鞋子,對鞋子說聲【fly】就能在天空自由自在地翱翔。切,肯定是騙人的,大白天的,還說夢話,你醒一醒?。「魑?,我以人頭擔(dān)保,我這鞋子您穿上確確實實能飛。當(dāng)您看到有人穿著我設(shè)計的鞋子飛過車群堵塞的馬路,您可千萬不要驚掉了下巴喲。
噓!千萬千萬千萬千萬千萬別讓女巫聽見,不然她會打這雙鞋的主意。
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三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十二
20xx年5月10日上午,窗外明媚的陽光和鳥鳴聲把我吵醒。我看了看鐘,發(fā)現(xiàn)時間不早了,就起床穿衣,刷牙洗臉。匆匆吃完早飯,穿上未來的鞋子,輕輕按下按鈕,一股淡淡的煙霧從我的鞋后噴涌而出。我像浮云一樣去上學(xué)。多快??!
這些鞋子是我發(fā)明的,是20xx年最新高科技材料做的。它的顏色五顏六色,如天藍、白雪、薰衣草等。它不僅能飛,還有很多其他功能!如果你厭倦了爬山,它可以給你提供動力;如果不小心踩進了水坑,不僅不會弄臟鞋子,還可以把污漬吸上去,避免別人再次受罪;踢足球的時候,還可以增強腳部力量,幫助控制方向,使踢出來的球極有可能無法被對手接到;當(dāng)你過河時,它可以成為一艘載你過河的船。還具有調(diào)節(jié)溫度的功能!冬天會自動發(fā)出暖氣,夏天會自動發(fā)出空調(diào),讓你感受到冬暖夏涼的好味道,四季如春;每當(dāng)你累了,它就會給你按摩,堪比專業(yè)按摩師的按摩;除了上面提到的這些,還有很多你想不到的功能!……怎樣?厲害!
你喜歡這么好的鞋子嗎?雖然現(xiàn)在只是我的想象,但我相信只要我好好學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長大后就能發(fā)明出這種鞋子,對大家都有極大的好處!
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十三
今天我讀了一本書,叫三只小豬的故事。
故事是這樣的,從前有三只小豬,過著快樂的生活,有一天,他們長大了,要自己生活了,要生活必須要有房子,老大說,于是,它們蓋起了房子,老大最懶,找了些草,蓋起了房子,才一會,老大的房子就改好了。
于是,老二蓋起了房子,老三比老大強一些,用木頭蓋房子蓋房子,只用了一天的時間,就蓋好了,于是,老二開始玩了起來。
老三準(zhǔn)備用磚頭蓋房子,剛把設(shè)計圖畫好,(.)老大老二就去叫他玩,但是他沒去,因為他要蓋房子,老大老二笑了笑他,就去玩了,老三用了幾個星期才給蓋好。
從這個故事我知道了干什么事都不能偷懶。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十四
幸福是什么?正如一千個讀者就有一千個“哈姆雷特”一樣;同理,有一千個人就有一千種感受。
《小鞋子》是一部很值得品味的電一影;作為一部伊朗兒童影片處處傳達著一種進取向上的一精一神,兒童視角的入手緊緊一抓住觀眾的心,一個再簡單可是的故事卻因為跌宕起伏而不流于俗套。由于家庭貧困,兩個不滿十歲的孩子過早地懂得:失去一雙鞋子對于整個家庭也是一場不小的災(zāi)難。于是他們輪流穿上阿里的球鞋去上學(xué),在上學(xué)的路上他們想盡辦法,期望靠自我的努力去獲得一雙鞋子。哥哥賽跑的場景一次又一次重此刻我的眼前,與其說是為了一雙鞋子,不如說為了兄妹期待的幸福。
影片很成功,沒有任何好萊塢式的華麗,卻因為對孩子純真的刻畫而顯得處處打動人心。雖然貧窮的一陰一影總會讓我們感覺壓抑,可是當(dāng)影片里兩個孩子洗刷他們唯一的一雙小鞋子時,他們望著飛上天空的彩色肥皂泡,笑聲動人時,沒有人會懷疑,那一刻幸福就在他們的心中蕩漾。
我們都有過好多雙鞋子,或許也以往為了某雙漂亮的鞋子怦然心動而挪不動腳步;可是因為太容易得到而顯得冷漠了許多,并不覺得那就是“幸福”的代名詞。
有人說,幸福不是你得到了別人看上去完美的東西,而是得到了你喜一愛一的東西,因為完美是需要追求,追求本身就是一件幸福的事,正如兄妹倆正是在追求修鞋子的路上感受到了幸福。決定我們幸福與否歡樂與否,不在于我們是誰,我們在什么地方,我們有什么,而是在于我們怎樣想,我們思考的角度。
幸福不管是形象還是一抽一象。它終究還是能夠觸一摸一到的。追求過,努力過,這就是一種幸福。正如泰戈爾所說:“天空中沒有留下鳥的痕跡,但我已飛過?!?/p>
無論幸福遠(yuǎn)近,只要帶著向往幸福的心態(tài)出發(fā),她終究會屬于你的;獨一無的或者普羅大眾的幸福莫過于此。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十五
在一座茂盛的大森林里,住著小豬一家。有豬媽媽和豬爸爸,還有它們可愛的三個豬寶寶。
有一天,聽媽媽講,很久很久以前,世上有個叫銀兒的小姑娘,她從小就非常愛學(xué)習(xí),也非常的善良,又很樂于助人。長大后就是一個美麗的女孩兒。一次,聽說也成了仙,飛到了天上,人們很想去天上看看。第二天,一大早,有一只青色的小馬下來,背上坐著銀兒小姐。大家很高興。銀兒說:“天空可好玩了,有好多白云,我站在上面不會落下去,還有許多可愛的小動物,金光閃閃的大殿和漂亮的屋子等……”人們聽了,非常羨慕,也想到天上去玩一玩,看看。從此以后,人們非常向往天上的生活。
小豬們真開心,還想去天堂旅游一次。
三只鞋子五年級(優(yōu)質(zhì)16篇)篇十六
在森林里,有一只豬媽媽和三只小豬,豬媽媽希望三只小豬能夠獨立,就叫他們?nèi)プ龇孔印Xi老大一下子就搭了一間稻草房,豬老二不久就蓋了一間木房子,豬老三不怕辛苦建了一間磚瓦房,可哥哥們說:“只有傻瓜才會那樣做,即費時又辛苦?!崩先敛焕頃^續(xù)建造。三個月過去了,老三的磚瓦房蓋好了。有一天,來了一只大野狼,他吹倒了豬老大的稻草房,撞到了豬老二的木房子,只有豬老三的磚瓦房不怕大野狼的破壞,反而利用磚瓦房的煙囪燒著大野狼的尾巴。
在這個故事里我體會到了做任何事都要做到最好,不能貪圖一時之快而草草了事,不然就會有豬老大、豬老二的經(jīng)歷。大家都看過《沒頭腦與不高興》吧!這沒頭腦當(dāng)樓房設(shè)計師時,他設(shè)計的歌劇院是百層高樓,他為了快點完工就一時馬虎將入口的噴泉設(shè)在了屋頂,使前來觀看表演的客人必須撐著傘進去,而且這百層大樓也因為沒頭腦草率而沒了電梯,歌劇演出廳設(shè)在頂樓,要走三天三夜才能到達。這件事也告訴我們貪圖了一時之快而給生活帶來了不便和麻煩。
這些故事都告訴我們做任何事情都要不怕困難、不怕辛苦,認(rèn)真、仔細(xì)地完成,不然釀成大禍將后悔莫及。