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五年級電風(fēng)扇范文(22篇)

時間:2025-05-18 作者:LZ文人

優(yōu)秀作文是一種能夠通過文學(xué)語言表達(dá)情感和思想的藝術(shù)形式,它能夠觸動人心、引起共鳴。以下是小編精心挑選的一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考閱讀。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇一

在我的書包里有大大小小的各種書本,它們可是我忠實的伙伴,教授我不少的知識,是我一生不可缺少的老師。這次因為我的成績被評為“全校三好學(xué)生”。這不它們?yōu)榱藸幑钩沉似饋?。不信!你聽聽?/p>

語文書最先走出來,就像一個傲慢的大將軍,它腆著肚子說:“這里就數(shù)我的功勞最大,沒有我主人哪能認(rèn)識字呢?不認(rèn)識字哪能學(xué)習(xí)其他科目的知識呢?并且老師都把我語文納為主科,這說明我是十分重要的。所以這里我的功勞是最大的,你們誰也不用跟我爭。”

數(shù)學(xué)書馬上站出來說到:憑什么是你功勞大,沒有我們教主人數(shù)學(xué)知識,主人哪里會進(jìn)行計算、哪里會測量物體?長大后如何建設(shè)祖國呢?俗話說:學(xué)好數(shù)、理、化,走遍天下都不怕,你們看數(shù)學(xué)是排在第一的,故而是我們數(shù)學(xué)最重要呢?!?/p>

英語書紳士般的走出來,向大家掬了一躬,摸摸鷹勾鼻說道:“rombritainandu.s.a,有了我主人就可以周游世界,聽得懂各國的語言,那是多么風(fēng)光的事啊!你們看我的功勞有多大啊!”

思品書摸摸自己的胡子,扶扶老花鏡說到:“主人在我的'教育下,成為一個有優(yōu)良品質(zhì)的好人,如果沒有我主人早就學(xué)壞了,更別說被評為三好學(xué)生了,所以我的功勞不說大家都知道!”

科學(xué)書拿著放大鏡東看看西瞅瞅,深沉的說道:自然的奧妙是無窮無盡的,主人在我的引導(dǎo)下,探索世界,遨游宇宙。你們的知識有我淵博嗎?”

音樂書來了一曲《天鵝湖》,放聲高歌道:世界最優(yōu)美的是藝術(shù),我陶冶了主人的情操,美化了主人的心靈。是我賦予了主人優(yōu)美的歌聲,動人的舞姿。所以說藝術(shù)的功勞最大”

“……”

書本們越吵越厲害,它們誰也不服誰。后來字典爺爺只好出來主持公道:“孩子們,你們一個個都很重要?。∩倭四銈?nèi)魏我粋€,主人都是不完整的。滴水匯成大江,碎石集成海島。你們只有團(tuán)結(jié)起來,才能給主人全面的知識,千萬不能片面的強(qiáng)調(diào)自己的作用??!”

聽了字典爺爺?shù)脑挘瑫緜儜M愧的低下頭,懊悔的說道:“我們以后一定要齊心協(xié)力為主人效勞,讓主人成為一個更有出息的人才。”

你們看它們的爭吵是不是很有意思???你說說它們誰最重要呢?

文檔為doc格式。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇二

一臺電風(fēng)扇立在房間的一個角落里,它的頭是圓溜溜的,腰桿健美,亭亭玉立,非常引人注目。每當(dāng)炎熱的夏季到來時,它便發(fā)出縷縷清風(fēng),把主人身上的汗液吹干了,讓人神清氣爽。電風(fēng)扇覺得世界上什么東西都比不上它,就高傲地向被放在桌子上的扇子炫耀自己說:“你看我多么了不起,不但長得漂亮,而且很有用。可你呢?土里土氣的,在家里也占地方,簡直是廢物,有什么用?”

扇子看了一眼趾高氣揚的電風(fēng)扇,謙虛地說:“朋友,我承認(rèn)你很漂亮,也很有用,可你應(yīng)該好好想想,你也有短處,怎么能怎樣高傲呢?”電風(fēng)扇早就不耐煩了,大聲喊道:“行了,有什么好想的,我本來就比你強(qiáng)嘛!”

一天中午,電風(fēng)扇又要炫耀自己,忽然轉(zhuǎn)了三下,就再也不吹出清風(fēng)了。剎那間,整個房間被悶熱籠罩了――原來線路出了問題,這時,人們多么需要風(fēng)??!哪怕是一點點,也是珍貴的。主人立刻把默默無聞的扇子拿了出來,搖動它,立刻扇走了悶熱,也扇涼了自命不凡的電風(fēng)扇。但是,扇子沒有賣弄自己,還是謙虛地對電風(fēng)扇說:“我發(fā)出的清風(fēng)太小了,的確沒有你大,我很慚愧,我沒有為人類做出較大的貢獻(xiàn)?!鄙茸诱f完,便默默扇動自己,扇涼他人,一直到生命到了盡頭,才悄悄離開人間。

電風(fēng)扇很受感動,心想:我要學(xué)習(xí)扇子精神,不炫耀、不驕傲,不計較個人得失,踏踏實實為人類作出貢獻(xiàn)。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇三

新的一天又開始了,早上,我起床后,媽媽交給我了一項任務(wù):把電風(fēng)扇洗干凈。我毫不猶豫地接受了這個任務(wù)。一切準(zhǔn)備好之后,我就開始拆電風(fēng)扇了。呀,這個“鋼鐵戰(zhàn)士”的盔甲,還穿的蠻緊得,我總是扳不開,沒辦法,我只好喊來媽媽,過了幾分鐘,堅硬的“鋼鐵戰(zhàn)士”終于被我們拆開了,接下來的事情,就是洗。我拿來一條毛巾,倒了一盆水,把電風(fēng)扇的零件放在里面,用毛巾一擦,哇,這么臟,連水都黑了,水好像生氣了,它們在零件中間跑來跑去,把臟全部沖掉。

過了一會兒,“鋼鐵戰(zhàn)士”的盔甲終于被我洗干凈了。我把電風(fēng)扇安裝好后,把它打開,感覺比以前涼快多了,我想:做自己力所能及的事情,會變得更充實,更快樂。

說來真巧,這天,扇子、電風(fēng)扇、空調(diào)碰面了,空調(diào)看著皺紋累累的扇子大哥和滿身灰塵的電風(fēng)扇大姐,不禁喊到:“你們就是大名鼎鼎的扇子大哥和電風(fēng)扇大姐吧!如今怎么變得如此狼狽呢?”

“唉!別提了!我是你們當(dāng)中年紀(jì)最大的,想當(dāng)年,我是多么受歡迎呀!”扇子大哥回憶道:“那時候,尤其是夏天到了,人們都要去小店買把扇子,我們扇子家族的款式也多種多樣,如紙扇、芭蕉扇、鵝毛扇-----夜晚,他們手持扇子在樹陰下談天說地,愜意極了,有時常會稱贊我一兩句呢!那時侯,我還年輕,聽了這別提有多高興了。那段時間,是我人生最快樂的時光??墒?,自從電風(fēng)扇妹妹出生了,我的日子就不好過,人們拋棄了我,我被遺忘了。人們紛紛購買電風(fēng)扇,他們說電風(fēng)扇很省力,比我強(qiáng)多了,現(xiàn)在人們一見我就討厭,唉!”“我不比你好多少,和你的處境也一樣?!彪婏L(fēng)扇大姐憂傷地說:“我雖然受到一時的寵愛,但隨著時光流逝,科技不斷發(fā)展,人們的生活品味不斷提高,我也不時髦了。想當(dāng)年,青春煥發(fā)的`我,如今老掉牙了。人們現(xiàn)在奔小康了,日子過好了,可我們的日子卻越來越差。聽說空調(diào)老弟挺受歡迎的,說來聽聽吧?!?/p>

“我,可是科技的結(jié)晶”空調(diào)得意地介紹自己:“人們只要按一下遙控器,一陣陣涼風(fēng)便吹來,而且,人們還可以根據(jù)天氣和季節(jié)改變溫度、調(diào)節(jié)冷暖。不過------”說到這里,空調(diào)停了停說:“我想不久也會被淘汰的,現(xiàn)在,不是說要奔小康嗎!科技發(fā)展日新月異,生活如芝麻開花節(jié)節(jié)高呀!身邊的許多東西剛誕生便淘汰了。我們生來就是科技的產(chǎn)物,也將隨著科技的發(fā)展被更新。只不過時間不同罷了?!薄皼]錯?!鄙茸雍碗婏L(fēng)扇異口同聲說道。

“到我家來,要你們看一下人們家里的變化?!笨照{(diào)說。扇子說:“好哇,電風(fēng)扇妹妹,你呢?”“行!”電風(fēng)扇說。

“那好,出發(fā)!”-----。

今天,我家電風(fēng)扇的“脖子”歪了。

事情是這樣的:下午,我在家看電視,看著看著我就有點口渴,就拿著杯子去廚房倒水。因為外面的太陽火辣辣的,特別的熱,所以我就坐在地上,地上冰涼爽快,再喝一口涼水就更舒服了。忽然,媽媽走了過來,用嚴(yán)肅的語氣說:“瑤瑤,不能坐地上,快坐到椅子上來?!薄盀槭裁矗俊蔽乙苫蟮膯枴!暗厣咸珱隽?,對身體不好。”我也沒跟媽媽多說,就坐到椅子上了。但是,我卻忘了把杯子拿到桌子上了。

過了一會兒,我又要上廁所,我邊看電視邊向衛(wèi)生間那邊走,一不小心把杯子給踢倒了,水流了一地。我趕緊把杯子撿起來,繼續(xù)走向衛(wèi)生間。上完后,我迫不及待地向客廳跑去,卻忘了地上有水。結(jié)果,腳下一滑“啪”的一聲,哎喲!我的屁股。摔了個四腳朝天,腳使勁的踢了一下電風(fēng)扇,電風(fēng)扇被我踢得轉(zhuǎn)了好幾圈,滑到好遠(yuǎn)的地方,就像跳芭蕾舞一樣。當(dāng)時我嚇的不知所措。還好,電風(fēng)扇搖搖晃晃地“站穩(wěn)”了,不過,它的“脖子”被我踢歪了。也不知道它是受到了驚嚇,還是我把它踢疼了,它居然罷工不轉(zhuǎn)了。好熱??!都是我的錯,是我把它弄“生病”的。電風(fēng)扇呀電風(fēng)扇,如果你真的生病了,那我就要變成烤紅薯了。唉,我真是自作自受。

還好,在爸爸的幫助下,電風(fēng)扇又開始工作了。我們又可以繼續(xù)享受它給我們帶來的涼爽的風(fēng)了。

從前有個主人,他的房間里有一個扇子和一臺電風(fēng)扇和一臺空調(diào)。夏天一到,主人就拿起扇子扇呀扇,躺在搖椅上,顯得非常愜意,有時進(jìn)入了夢鄉(xiāng),還有時主人還說:“這種生活簡直就在享受。”這讓扇子驕傲起來,就在房間里對電風(fēng)扇和空調(diào)說:“哼,你們看看我,每天都能把主人搞的舒舒服服的。你們呢就在這里呆著,做主人的木頭人吧,哈哈哈……”這讓電風(fēng)扇和空調(diào)都不服氣。有一天,溫度升高了,主人又拿起扇子扇呀扇,以前主人應(yīng)該很涼快,但這次主人可不舒服了,主人熱得滿臉通紅。他一氣之下,把扇子扔了,接著,主人就開始罵它:“你這個沒用的家伙,不知道我很熱嗎?”扇子頓時就哭了。主人再也不理扇子了,他順手拿起了電風(fēng)扇,按了開關(guān),又開始吹了起來,這時主人覺得很涼。然后,主人說:“還是電風(fēng)扇好”,說完后就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。主人醒了之后把電風(fēng)扇在房間里放好,把扇子扔在地上。電風(fēng)扇又對扇子說:“哼,剛才是誰叫我們呆著的?得罪我們的下場就是這樣,哈哈哈……”電風(fēng)扇和空調(diào)笑了。扇子第二次哭了。第二天,主人又拿起電風(fēng)扇吹了起來,躺在搖椅上。扇子看著電風(fēng)扇,它第一次覺得覺得自己那么小。然后主人看著電風(fēng)扇里什么在轉(zhuǎn),他過于好奇,把小棍子扔了進(jìn)去,“啪啪啪啪”的幾聲,電風(fēng)扇的扇葉壞了,主人一說:“噢,電風(fēng)扇的扇葉壞了,這倆個東西一點都不好用?!笨照{(diào)一聽,嚇壞了,這后來幾天主人熱得要命,只好在空調(diào)房里呆著。主人又在空調(diào)房里吹了起了來。過久了,空調(diào)因長年沒保修而壞了。主人把扇子、電風(fēng)扇和空調(diào)。

電風(fēng)扇是我們夏天的好幫手。在我們大汗淋漓時,它總能帶給我們涼爽。

瞧!我滿頭大汗地跑到家,迫不及待地打開電風(fēng)扇,輕輕地按了一下“轉(zhuǎn)葉”這個按扭,它的“葉子”就“咔咔咔”地轉(zhuǎn)了起來。隨著“葉子”的速度,漸漸地,里面的五片大扇子也緩緩地旋轉(zhuǎn)起來。

越來越快,在大扇子辛苦的“工作”下,一陣陣涼風(fēng)跑了出來,鉆進(jìn)我的臉頰,跑進(jìn)我的身體,給我?guī)砹艘唤z絲的涼爽。

慢慢地,電風(fēng)扇吹走了我的汗珠,吹跑了我的嚴(yán)熱,帶給了我無比的舒服。

我喜歡我的電風(fēng)扇,夏天它時時刻刻都能給我爽爽的感覺。

夏天到了,天氣非常炎熱,人們紛紛打開電風(fēng)扇吹風(fēng)。冬天到了,天氣非常寒冷,人們又打開取暖器來取暖。

有一天,電風(fēng)扇和取暖器都吹自己比對方能干,吵得不可開交。

電風(fēng)扇說:“你有什么本領(lǐng)?天氣炎熱的時候,主人就會用我來乘涼。而你不就是被晾在一邊嗎?你取暖器的本領(lǐng)太小了,主人怎么會想起你呢?所以,你取暖器只是個沒用的東西!”

取暖器不服氣地說:“你才是個沒用的東西!冬天,天氣很冷,主人才不會理你的,你只有一邊涼快去。天氣很冷,主人會主動找我。如果用上了你這個電風(fēng)扇,那不就更冷了嗎?如果你把主人弄感冒了,主人把你扔出去了,別怪我沒有提前給你說?!?/p>

“哼,你小子,還能和我比?別怪我一下子把你撞成碎片!到時候讓你痛得哭爹叫娘!”電風(fēng)扇非常生氣地說。

就這樣,電風(fēng)扇、取暖器越吵越氣,差點打起來了。

這時,一直沒有說話的飲水機(jī)說話了:“你們各有各的長處,應(yīng)該像我一樣,盡力為主人服務(wù),盡量多做事少說空話。你們一起為主人服務(wù),主人才會喜歡你們?!甭犃孙嬎畽C(jī)的話,電風(fēng)扇和取暖器才不吵了。

后來,它們真的改正了自己的錯誤,團(tuán)結(jié)一致地為主人服務(wù)。從此以后,夏天,電風(fēng)扇為主人扇風(fēng);冬天,取暖器給主人取暖。主人也越來越喜歡它們了。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇四

我家有一臺藍(lán)色的.小風(fēng)扇,小風(fēng)扇有三片透明的翅膀,小風(fēng)扇還有三個開關(guān)。只要按一下開關(guān),小風(fēng)扇就吹吹這,吹吹哪。有一天,來了幾位客人,爸爸打開小風(fēng)扇,過了一會兒,我摸了摸發(fā)電機(jī),??!發(fā)燙了。

我迫不及待的拿起小扇子,給它扇扇風(fēng)??腿诵α?。

我愛我的小風(fēng)扇,因為它不知道疲倦,樂于服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇五

火熱的夏天像個熊熊火上的大蒸籠,太陽毒辣辣地烘烤著大地,樹葉也垂頭喪氣地打卷了,沒有一點兒生機(jī),知了拼命地叫著:“熱……熱……”人們也早就躲進(jìn)了房間享受著空調(diào)那涼爽的氣息。

“嘿,這都是我給人們帶來的幸福!”空調(diào)穿著一身潔白的運動服,一邊輕輕松松地工作著,一邊昂著頭哼著小曲兒。屋里靜悄悄的,人們都在這舒適的環(huán)境里進(jìn)入了午睡的夢鄉(xiāng)??照{(diào)瞇起眼睛,居高臨下地掃視著屋里的每個角落,心里美滋滋的。突然,他發(fā)現(xiàn)了衣櫥頂上有一個灰不溜秋的家伙――蒲扇,啊哈,瞧他滿臉皺紋,一身破爛不堪,總之就是一個詞“out”――老土。

“空調(diào)弟弟你好!你的衣服真好看!”蒲扇望著空調(diào)那鄙夷的目光,友好而羞澀地說,“我們能成為朋友嗎?”

“什么?你是誰?跟你做朋友?”空調(diào)不屑地哼哼著。

蒲扇笑了笑,聲音似乎大了點:“我們原本是同行,多少年前我就給人們帶來過舒適的涼意,我們的'祖先陪伴人類已經(jīng)幾百年了!”

“哈哈哈……你那已經(jīng)是老掉牙的年代了!”空調(diào)冷笑道,“瞧你這個土模樣!還說跟我同行?”蒲扇聽了,低下頭看了一下自身的打扮,羞澀地說:“是啊!小弟,我們不能跟你相比。科學(xué)發(fā)達(dá)了,你們先進(jìn)了,對人們的貢獻(xiàn)比我們大多了,你們不僅給人們夏天帶來涼爽,冬天還帶來了溫暖,我,我真羨慕你!我想,想與你做朋友!”

“就你?別做白日夢了!我……松下,跟你做朋友?你可知道我的國籍――日本……”空調(diào)自命不凡地拖長了聲音。

老實巴交的蒲扇望著趾高氣昂的空調(diào)不吱聲了。

天氣越來越熱,大地像被烤熟了似的。停電了!霎時間,豆大的汗珠從人們的每個毛孔向外鉆,空調(diào)自己也熱得伸出了舌頭,喘著氣。人們一邊心煩意亂地從櫥柜上找來舊蒲扇,一邊喋喋不休地抱怨著。蒲扇雖然也熱,不過他能有機(jī)會為人們服務(wù),他高興呀。他用盡自己全部的力量,隨著人們的搖動吐著更多的涼氣。

晚上,電來了,忙了一天的蒲扇被人們隨手丟回了櫥柜上,他累得四肢動彈不得,但他沒有叫一聲痛,他開心地笑了:“我真為自己還能給人們帶來一絲絲涼意、發(fā)揮一點點作用而高興!呵呵呵……”蒲扇自豪地閉上了疲憊的雙眼,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

空調(diào)愣住了?!捌焉炔攀侨藗兊暮脦褪郑藗兊募皶r雨呀!他不圖回報,不要贊美;他樸素?zé)o華,樂于助人;他默默無聞地為人們奉獻(xiàn)自己的力量。而我只注重外表,對于人們對自己的贊揚就沾沾自喜……我,比不上蒲扇老哥呀!”

天,還是那么熱,人們還是一如既往地打開了空調(diào),贊美著、享受著,可空調(diào)再也不嘲笑蒲扇了,他們現(xiàn)在已經(jīng)成為無話不談的好兄弟了!

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇六

我們家的電風(fēng)扇壞了,我們買了一個新的電風(fēng)扇。早晨,天陰沉沉的,我想,今天肯定是個悶熱的天氣,我和媽媽馬上開始行動,我們先打開蓋子,拿出電風(fēng)扇的零件,分別是底盤。柱子、電機(jī)還有葉片網(wǎng)罩。

我們開始安裝了,我們把柱子和底盤連接起來,我拿起柱子看了又看,(發(fā)現(xiàn))下面有螺絲,我就把螺絲放在底盤的小孔上,怎么放也不能讓柱子立起來。這時,爸爸來了,給我們找出了說明書,我們看了說明書,原來要把柱子上的螺絲擰下來,放在底盤的'下面,于丹把螺絲擰緊。??!柱子終于完成了。接著我們把電機(jī)放在柱子上,最后要安裝的是葉片和網(wǎng)罩。先把軸上的螺母擰下來,把后網(wǎng)罩安裝進(jìn)去,一開始把后網(wǎng)罩裝反了。媽媽說:“裝反了?!蔽矣址戳艘粋€方向,再把葉片放到后網(wǎng)罩的前面,再把螺母擰了回去,我們用手把葉片轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),然后把前網(wǎng)罩放在葉片的前面,最后把螺絲固定好。

我們的電風(fēng)扇弄好了,我心里像吃了蜜一樣甜,媽媽把插頭插上,我把開頭打開,我感覺很涼快。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇七

我家有一臺電風(fēng)扇,最近,也不知怎么的,只要一開起來,就會發(fā)出聲音真怪!

看電視的時候,好熱,我瞄了瞄電風(fēng)扇,動手開起來。這臺電風(fēng)扇似乎迷上了音樂,乍得?終于忍不住要“唱歌”了,真是讓人沒有心思看電視,煩!

晚上睡覺,又是“吱——吱——吱——”要學(xué)老鼠叫啊!哎呦,真是讓人翻來覆去,翻來覆去,睡不著覺??!煩!

做作業(yè)的時候,開啟了電風(fēng)扇,“吱——吱——吱——吱吱——”難受?。《摇绑@天地,泣鬼神!”緊接著,思路打斷,字詞亂寫,作業(yè)做錯,糟糕!一塌糊涂。放下筆,想睡覺。煩!

噥!看書。天氣還很熱,打開電風(fēng)扇。剛開始呢,好好的??粗粗吹暮萌朊阅亍_@時候,“吱——吱——吱吱——吱——”哎呀,嚇一大跳!那響聲,驚天動地,不被他嚇得手腳發(fā)抖,心臟怦跳,搖頭晃腦抖不停——才怪哩!咦?我現(xiàn)在看到哪里了?翻來又翻去,就是找不到了,ohno!真頭疼呀!

“咯吱——咯咯吱——吱——”不會吧,又叫!又像老鼠叫,又像母雞叫,可回頭來就是電風(fēng)扇叫,這真是一臺稀有的“動物牌”電風(fēng)扇!

家里兩臺電風(fēng)扇,就數(shù)會“音樂”的那臺給力些,以前喜歡那臺,可現(xiàn)在吱吱響,那些“重任”全部加在另一臺上,好不方便!

電風(fēng)扇啊電風(fēng)扇,你得快快“痊愈”給我們服我??!

煩!

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇八

今天,我終于經(jīng)過努力積到了五分。這樣我就可以幫助我實現(xiàn)一個愿望啦!

媽媽同意我實現(xiàn)一個愿望,那就是讓我自己選一個想要的東西,我就選了個可愛的小風(fēng)扇,以后小風(fēng)扇就是我的小助手了!哈!哈!哈!哈!

這個風(fēng)扇有一個很大的特點,它有一根繩子,可以掛要脖子上。電池蓋老是要掉,這是這個風(fēng)扇的一個缺點。還有這個風(fēng)扇的質(zhì)量真的是很差。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇九

“池塘邊的榕樹上,知了在……”每當(dāng)我聽到《童年》這首歌,都會不由自主的想到童年時候干的某些傻事。

終于,我抵擋不住熱量的攻擊了,我向媽媽埋怨:“媽媽,天氣好熱??!還讓不讓人活了!”媽媽和藹可親的對我說:“那就去吹電風(fēng)扇吧!”我疑惑了,“吹”電風(fēng)扇真的能涼快起來嗎?我半信半疑地走到電風(fēng)扇前,開始“吹”電風(fēng)扇,“吹”了好久都不涼快,我開始起疑心了,但很快,我又轉(zhuǎn)念一想:一定是我吹得不夠多,吹多了就涼快了,于是,我不管他三七二十一發(fā)了瘋般的又吹了起來。

吹著吹著,我才意識到一個大問題,我和電風(fēng)扇身高差距這么大,怎么可能“吹”涼快嘛!于是,我急忙把椅子連拖帶拽地推到電風(fēng)扇前,爬到椅子上,開始費力的吹起來,但是吹了好久都不見起效,我終于絕望了,一下坐到地上大哭起來,媽媽聞聲而來,問:“怎么了,”我和媽媽說清楚了事情的來龍去脈后,媽媽哭笑不得:“傻孩子,電風(fēng)扇可不是這么“吹”的。”媽媽一摁開關(guān),電風(fēng)扇吹了起來,涼快極了,我才知道了電風(fēng)扇的用法。

回想起這件事,想想我那時候可真是夠傻的。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十

一天,小姨買了兩個特別的糖回來,上面還有電風(fēng)扇,小姨要我先選,有一個是米奇坐飛機(jī)的電風(fēng)扇,下面有一小條糖果,還有一個跳跳虎的電風(fēng)扇,下面也有一小條糖果,我要了米奇的。

弟弟看了看自己手里的跳跳虎,又看了看我手里米奇的,就跑過來問我:“姐姐,我跟你換好不好?”我堅定地說:“不換!”

誰知這個弟弟看軟的不行,就來硬的!

方案一:搶。

弟弟一把抓住我手里的糖,拼命往自己懷里拽,但弟弟的力氣不如我大,我一下就拿回來了,這一局,我勝他??!

方案二:告訴大人。

“媽媽,我要,我要!”弟弟拉著自己的媽媽說,“不行,是姐姐的?!薄安宦?,我要,我就要!”“再鬧,我打你?。 钡艿芤豢催@招不成功,接下來是最可怕的!

方案三:哭。

“嗚嗚嗚……”弟弟哭起來了,那嗓門驚天動地,誰都管不了,哎,這下可慘了,我心里想,看起來我這糖真的要歸西了,實在沒辦法,為了不讓弟弟哭得更厲害,我只好忍痛割愛了,這家伙,總算破涕為笑了。

弟弟真討厭,害我連糖也吃不到了?!皢鑶鑶琛蔽铱纯薜氖俏也艑?!

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十一

今天上午,我們在教室里和孔老師一起玩了“電風(fēng)扇”的游戲。

老師講了一下游戲規(guī)則,我們先分成三組,我是第三組,所以最后才到我們玩。一、二兩組都玩好了我們就開始玩了。我們先讓劉江棟當(dāng)“電風(fēng)扇”,等他蹲下來,我們就說:“電風(fēng)扇,電風(fēng)扇,誰一碰就觸電。”然后劉江棟看見高萌婧動了,就讓她來當(dāng)“電風(fēng)扇”。我們玩了三次,最后王藝偉動了,他就輸了。

今天我玩得可真開心呀!

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十二

我是一種奇妙的“扇子”,長得又圓又大,還有三片葉子,不用手,也不用力作文你也可以投稿,卻能在幾分鐘里使人感到?jīng)鏊?。人們叫我電風(fēng)扇。

我最大的本領(lǐng)就是能利用電力快速旋轉(zhuǎn),產(chǎn)生許多風(fēng)。這樣你就會感到?jīng)隹?。還可以把滾燙的食物吹得涼一些。

不過要注意,在我旋轉(zhuǎn)的.時候,千萬不能把手伸進(jìn)我的葉片里,否則,會把你的手弄傷。

通常我不會傷害人,是人們的好幫手,用我乘涼既安全又涼爽。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十三

你是一個聰明、文靜的女孩,但你的興趣愛好又很廣泛,彈琴、畫畫、電腦、朗誦、寫作都喜歡。同學(xué)們可羨慕你啦,能做到學(xué)習(xí)與特長發(fā)展兩不誤。瞧,每天每科的作業(yè)都認(rèn)真完成,每次作文都寫得生動優(yōu)美,每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務(wù)。但作為班長,你處事還是不夠大膽、主動和果斷,要知道:穩(wěn)重中帶點潑辣的你,我更喜歡!

你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩,你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽感的學(xué)生,看到你在校運會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,我被深深地感動了,也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動,熱愛勞動。知道你上課能坐端正了,積極舉手發(fā)言,我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己,在完成老師布置的`作業(yè)外,還堅持看課外書、報刊,增長見識,那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,與同學(xué)真誠交往,那你這個體育委員會有更多人喜歡。

一直以來,你都尊敬師長,熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下,你終于能“懸崖勒馬”,認(rèn)真學(xué)習(xí),成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫,改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣,做個誠實的孩子,那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn),努力吧!軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良,看到你這學(xué)期做事的速度加快了,老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣,多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己,那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,你尊師守紀(jì),熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點,不要拖三拉四通,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“叻仔”。

一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再驕傲,嚴(yán)格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更上一層樓。

這一年來,忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重,尊師守紀(jì),彬彬有禮,做事認(rèn)真,成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作,改正粗心的毛病,做老師的得力助手。萍一年來,你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘,在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì),熱心助人,小組長工作負(fù)責(zé),學(xué)習(xí)上自覺主動,成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,大膽舉手發(fā)言,你將是一個出色的小干部。

你知錯能改,上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì),學(xué)習(xí)上自覺刻苦,成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步,還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己,對同學(xué)不夠和善,希望以后你能嚴(yán)以律己,做一個人人尊重的班長。

活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心,你愛勞動愛學(xué)習(xí),為加入少先隊而努力過。可是不夠自覺,貪玩,不愛動腦筋,所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講,認(rèn)真寫作業(yè),你一定能取得很好的成績。

這一學(xué)期,老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校,文明有禮,強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí),成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋,大膽回答問題,鍛煉自己的口頭表達(dá)能力,那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩,如果你能上課專心聽講,按時完成作業(yè),學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后,聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律,改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課能集中精神,你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,多參加體育、勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩,你尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺,上課不夠?qū)P模煽円话?,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十四

我找來一些可以做電扇的材料:兩節(jié)電池,一個小開關(guān),三根細(xì)電線,一塊小木片,一把剪刀,一個透明膠帶,當(dāng)然還有那個被我發(fā)現(xiàn)的.馬達(dá)。

我先把兩節(jié)電池用透明膠把它們膠在一起,然后拿剪刀把透明膠剪開,再拿起那準(zhǔn)備好的三根電線把它們膠在電池的正負(fù)級上。露出的電線頭繞在小開關(guān)上,另一頭繞在小馬達(dá)上,這時候要注意不要拿著電線。最后,用膠帶把馬達(dá)膠好,把準(zhǔn)備好的木片安裝在馬達(dá)前面的傳動桿上。按一下開關(guān)按鈕,木片就會轉(zhuǎn)起來。當(dāng)時,我按下按鈕,看見木片轉(zhuǎn)起來,我高興的幾乎喊了起來,我不敢相信我造了個電風(fēng)扇。

通過這次我制作了小電風(fēng)扇,我想,平時我們有很多扔掉的東西,有時候還有利用的價值,這也叫廢物利用。在生活中,我們要勤動手,多多觀察。就會有更多的小發(fā)明了呀。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十五

我有一個紫色的電風(fēng)扇,是小熊形狀的。小熊戴上一副大眼鏡,怪可愛的!

小熊電風(fēng)扇風(fēng)力很強(qiáng)!只要它吃飽了食物――電,就會“發(fā)狂”!

我叫它“嘟嘟”,它可以帶給我清涼。它仿佛說:“我是熊大俠!誰也逃不過我!”

我喜歡它!

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十六

心中有一片藍(lán)天,愜意舒暢,在藍(lán)天的映照下,春天帶來的綠色好似一個碩大的球場,鋪滿了青青草。隨時采集,隨時放飛。

喧鬧的城市,俏麗甜美的姑娘,眼里閃著嫵媚的眸,伴著和諧的舞步一起朝著春天走來,畫框里的景色已融入大自然,顯得格外含蓄。擠擠挨挨,空閑時,站在高處,悠悠思念已周游了四方。

春天真的來了,青春無華的痕跡已是笑容滿面,在悠悠白云的藍(lán)天下,飛舞的風(fēng)箏點綴著春天。天地爭奇的百花,五顏六色。守住春天,守住青春。春天燦放的花朵,迎面撲鼻的芳香,油然生機(jī),令人神往,期待遠(yuǎn)方的姑娘。

寂靜的屋里,時間滴答在旋轉(zhuǎn),陽光透過窗簾照進(jìn)小屋,坐在書房里,淵默的笑了笑。簡單的沒有理由,但很有味道。在春天的季節(jié)里故事很多,凝集著流淌的春天,一段歲月載著我生命隨風(fēng)飄進(jìn)你的心扉。

無限的向往,天空充滿了渴望,一如既往的付出著我的愛,平靜回憶春天里的每個細(xì)節(jié),你的快樂幸福是我的心愿,你有我可以依靠,我有你可以依戀。就像春天年復(fù)一年地傾注對大地的愛,就這樣平凡幸福生活在一起。

你來了,只有季節(jié)知道,縈繞的思緒無時無刻不在,心與心一次次的碰撞,繼續(xù)著屬于我的芳菲。獨有真情一片,絕對是珍藏版,確定。

愛一個人,用一生去付出!

愛一個字,用一生去閱讀!

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十七

幸福對小鳥來說就是能不被獵人打中,能夠找到充足的食物;幸福對太陽來說,就是能溫暖全世界,幸福對我來說就是擁有幸福美滿的家庭,取得優(yōu)秀的成績。

呼吸大自然的新鮮空氣,我也會覺得很幸福。這比大城市受到污染的空氣好多了。

幸福是養(yǎng)一只小動物,看著它每天吃食、喝水,與它玩樂,你就會從心里感到快樂!

幸福是每天能看好書??粗@些文字,這些人類優(yōu)秀作家的作品,你會從書中體會到閱讀的樂趣,這就是幸福。

幸福就是健康,健康就是幸福。擁有強(qiáng)壯的身體,或者是廋但健康的身體,不也都很好嗎?世界上有那么多人在生病,他們的家庭也很不快樂。但我們這些健全人,就沒有這些煩惱。

讓我們擁有積極樂觀的心理,對著天空說:”我們很幸?!?/p>

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五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十八

hi!我是電風(fēng)扇。我可是生活中非常重要的一員哦!

我有一個“大頭盔”,當(dāng)然是那一格一格扇狀的網(wǎng)罩啦!主人如果看見我的“頭盔”臟了,要立即拆下來擦洗,不然我這玲瓏漂亮的網(wǎng)罩會生銹的喲!我的網(wǎng)罩中心有個軸,安裝了三片葉片,我要是快速轉(zhuǎn)動起來,你是休想看清楚我的葉片的。

在“大頭盔”后面,有一個像吹風(fēng)筒一樣的部件,里面是一個電機(jī),就是它帶動我的.葉片在飛速轉(zhuǎn)動的。那部件上方還有一個突出來的小按鈕,拔出按鈕,我就會停止搖頭;按下按紐,我就會開始180度的左右搖頭呢。

網(wǎng)罩下面有一個柱子,這就是我的身體下半部分——軀干,是它支撐著我的上半身在安穩(wěn)地挺立著。我的身子中間部位是一根圓形的鐵桿子,上面有一排按紐,上面寫有“1、2、3”等表示吹風(fēng)的不同檔次和開關(guān)按紐。在我身上還有其它顏色的旋紐,這就是一個定時器,如果主人睡覺,我的風(fēng)吹得太久太涼了,主人就會容易感冒的,此時他應(yīng)該睡前轉(zhuǎn)動旋紐,設(shè)定好時間,工作到了指定的時間,我就會自動停止工作的。

我的軀干下半部的后面,還有一個圓紐兒。主人根據(jù)需要,隨時可能調(diào)節(jié)我的身高。最下面的底盤是個圓形兒,這是我的腳,它是用來固定和支撐我的整個身體的基礎(chǔ)。

炎熱的夏天,只要主人一按按紐,我就立刻吹出陣陣涼風(fēng),為主人清熱解暑。

以上就是我的自我介紹,你會喜歡我——電風(fēng)扇么?

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇十九

尊敬的宇宙居民地球:

在最近幾年來,您在宇宙醫(yī)療站的體檢結(jié)果非常不樂觀,所以希望您在以下科室進(jìn)行就診。

一、皮膚科。

這次體檢發(fā)現(xiàn)您的皮膚出現(xiàn)了干枯、皺紋、變色等嚴(yán)重問題。其中干枯問題經(jīng)醫(yī)療小組確認(rèn),應(yīng)為人類浪費您身上的水源而造成,人類節(jié)約意識貧乏,只注重自己的需要,而導(dǎo)致您的儲水量劇烈下降,淡水的存在已微乎其微,希望您將此事通告人類。至于皺紋和變色問題的根源也是在于缺水,隨著人口的增長,工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不斷發(fā)展,造成了水資源供需矛盾的日益加劇,水資源的供需矛盾就異常突出。所以您皮膚的衰老速度讓我們?nèi)f分吃驚!

二、血液科。

因為人類大量排放生活和工業(yè)廢水,所以您的血液已變得渾濁不清,從漂亮的藍(lán)色漸漸變成了灰色,這嚴(yán)重危害了您的身體健康,俗話說“血液是身體之本”血液正常也代表身體正常,所以您的血液檢查刻不容緩,再不及早就診,就連生活在您身上的人類也可能發(fā)生滅絕或變異,后果不堪設(shè)想。

三、耳科。

因為長期高分貝的噪音使您的耳朵聽力下降,這噪音主要來自人類的工業(yè),有些工廠貪圖一己之私,沒日沒夜地進(jìn)行工作,就連生活在工廠附近地區(qū)的人類自己也受不了這噪音,何況是您呀!有些噪音還使您出現(xiàn)了耳鳴、旋暈等現(xiàn)象,甚至頭痛,不久前,中國四川省汶川就是因為您的劇烈頭痛造成的。

四、呼吸科。

在我們觀察您的呼吸器官時,驚奇地發(fā)現(xiàn),您的呼吸器官有些已經(jīng)衰竭。經(jīng)研究證明,那是因為人類不斷排放廢氣造成的,而廢氣有些來自人類自己發(fā)明的汽車,有些來自工廠和普通人家的煙囪。不管是對人類還是您自己,都有很大的影響,使您呼出的空氣不再純凈,這非常嚴(yán)重!

希望您盡快就診!

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五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇二十

聽媽媽這么一說,我馬上有了興趣,立刻放下手中的書,說:“我來拆!”為了鍛煉我的動手能力,媽媽便將這個任務(wù)交給了我,便去做其他家務(wù)去了。我抱著電扇來到客廳,坐在地板上仔細(xì)的研究手上的電風(fēng)扇,看看要從什么地方下手。

這真是看花容易繡花難啊?。。。。?!

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇二十一

我上五年級了!我上五年級了!我既高興又興奮,恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起和我分享,一起和我快樂。

在五年級里,我要有所改變,以前不會的缺點我要一一改變,在學(xué)習(xí)上我要好好學(xué)習(xí),作業(yè)寫清楚,寫認(rèn)真,爭取更上一層樓,上課時不說話不做小動作,在文明上,見到老師說老師好,見到同學(xué)說同學(xué)早,我要比以前更有禮貌。

在家里,幫媽媽分擔(dān)一些力所能及的事,做一些家務(wù),作業(yè)不讓媽媽督促,不讓媽媽操心。

課余時間,我要多看些課外書,看一些名著,幫助提高寫作水平,要多寫試卷,幫助我提高成績。

我告別了芭比娃娃!告別了童年生活!告別了連環(huán)畫!我上五年級了!

時間過的飛快,一轉(zhuǎn)眼的時間我便從幼兒園的小朋友變成了小學(xué)五年級的小學(xué)生,心中累積的知識更上一層樓,我在老師的盼望下長大。我?guī)е胰藗兒屠蠋焸兊钠谂尾壬媳任腋叩碾A梯,一步一步地登上高處。在新的學(xué)期里,我有5位新老師,分別是語文老師,數(shù)學(xué)老師,科學(xué)老師,美術(shù)老師和體育老師。他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。特別是語文老師,長得又漂亮,聲音又好聽;數(shù)學(xué)老師不差,教我們時,一邊教還一邊跟我們開玩笑,把我們逗得樂樂的;??!

太多了,不說了,反正每位老師都有自己的特點說不清楚。現(xiàn)在,我以是五年級的小學(xué)生了,做事情應(yīng)該要比以前認(rèn)真,工作應(yīng)該要比負(fù)責(zé),書寫要比以前端正,這些我想我能做到,因為我現(xiàn)在是五年級的學(xué)生了!

名師點評:“他們教我們時,會以一顆耐心與我們交談,慢慢地把我們心底的窗戶打開,讓陽光照射進(jìn)來。”這句話太優(yōu)美感人了,也充分體現(xiàn)了你文采,讀你的文章感覺真好!

路漫漫其修遠(yuǎn)兮,好好努力吧!

我是一名小學(xué)五年級的學(xué)生,今天我來談一下我在著五年的總結(jié),新學(xué)期的計劃和開學(xué)的收獲,請看吧!

我六歲時就入學(xué)了,是一個什么都不懂得小丫頭,在這五年中,我認(rèn)真學(xué)習(xí),在老師的幫助下,我學(xué)會了,寫字,算數(shù)……。這些也讓我下了許多功夫,讓我明白:只要下功夫,只要努力,只要勤奮,勝利就在和你招手!不管干任何事,都要有恒心,就沒什么事情干不成,千萬不能半途而廢,要勇于挑戰(zhàn),這樣你會變得越來越優(yōu)秀的。

我以前字寫得很漂亮,可是現(xiàn)在寫的太大,太斜,所以我要練字,我相信,世上無難事,只怕有心人。為了加強(qiáng)我的閱讀方面,我特意在睡覺之前看一會兒書,這樣會豐富我的知識,真好!

剛開學(xué),我學(xué)的第一個單元就是講讀書的。這幾篇課文使我受益匪淺,原來,以前看書是那么難,原來書那么寶貴,我一定要珍惜它,愛護(hù)它。來“品嘗”它的滋味,相信一定會很好的。

我上五年級了,啊!它又讓我感受到世界時那么美好!

今年我十歲了,暑假過后,我不再是一個四年級的小學(xué)生了,而是一個五年級的的大學(xué)生了。

每升高一個年級,我都非常興奮,并且給自己制定新學(xué)期的計劃。本學(xué)期我給自己定的新學(xué)期計劃如下:

一、好好學(xué)習(xí),天天向上,爭取做一名老師眼里的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,同學(xué)眼里的老同學(xué)、好朋友。

二、課間不追逐打鬧,遵守學(xué)校的.紀(jì)律,維護(hù)集體的榮譽。

三、幫助有困難的同學(xué),因為我是集體中的一員,不能讓集體的任何一員掉隊。

四、課堂上認(rèn)真聽講,積極回答問題,不懂就問,絕不不懂裝懂,課后認(rèn)真完成作業(yè),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

五、練習(xí)朗讀,虛心接受別人的建議,挺高自己的朗讀水平。

六、堅持閱讀課外書籍,這樣對寫作有幫助,因為我始終相信“讀書破萬卷,下筆如有神”。

相信自己只要努力,就會克服一切困難,也就會做到上面所說。

希望老師和同學(xué)給我信心和勇氣,為我加油吧!

我上五年級了,我上五年級了!我興奮地恨不得把這個消息告訴全世界的人,讓他們一起來分享我的快樂。

告別了蝴蝶結(jié),告別了娃娃裙,告別了芭比和羽西,告別了秋千上的歲月――童年。五年級,這是一個特殊的年段。

我需要在題海中沖刺!五年級了,不能像以前那樣混水摸魚得個一百分就沾沾自喜,我需要腳踏實地,在各種試題中奮筆疾書。一大堆的課外練習(xí)是我必備的,我需要練習(xí)。因為五年級了,時間是生命,分?jǐn)?shù)代表一切。我的每分鐘都是寶貴的,都是嚴(yán)肅的,我可以拿一切去換。我會為做不出一道題而抓耳腮,為做錯一道題而難過。分?jǐn)?shù)是你承受暴風(fēng)雨或甜言蜜語的預(yù)兆,絕對準(zhǔn)。勤奮努力是我五年級標(biāo)準(zhǔn)。

聽著窗外的嘻嘻哈哈聲,我在題海中抬起了頭,沉思著,喜歡上五年級是不是好笑,我擁有了長大的滋味,卻失去了往日銀鈴般的笑聲。

“哎,請問一下,這道題該怎么做???”我捧著作業(yè)本,求助地看著同學(xué),同學(xué)雙手接過作業(yè)本,看了看題目,思考了一會兒,方才露出笑容?!斑@道題?。『芎唵蔚?,你先要搞清……”同學(xué)在草稿本上一步一步演算著,我這才大悟?!芭?,我明白了,真是謝謝你?!薄安挥弥x,同學(xué)嘛!”

“啊呀,真是對不起,我踩著你了,對不起!”

“沒事兒,難免的嘛,以后小心些哦!”

“謝謝,我以后會小心的,你真的沒事嗎?”

“沒事!”

一句又一句的話語,一聲聲真誠的感謝,一張張活潑的笑臉,還有男孩子們討論著最新的漫畫,游戲,女孩子們對卡通畫和漫畫的發(fā)出一陣開懷地爆笑,樓梯口的謙讓,校門口的問好,花叢間的嬉戲打鬧,善意的玩笑,都有印在了六年級中。

“女兒!”媽媽來了:“又在做這些了,來把牛奶趁熱喝了,雖然上五年級了,身子也不能太勞累了,休息一會?!眿寢屨f著,一把奪過了我的筆,遞過一杯熱牛奶,以命令的口吻說:“快喝!”我順從地喝了牛奶,心里笑著。目送媽媽離去,心里想:六年級,其實我也可以擁抱陽光。

時間過的飛快,我上五年級了,從幼稚的小娃娃變成了如今學(xué)富五車的大哥哥,上五年級了,我非常自豪,長高了,長大了。

開學(xué)頭一天,我早早來到學(xué)校教室,找了一個座位坐下。一位新來的老師走進(jìn)教室,一看上去就讓人覺得她非常幽默、溫和,她一開口說話就讓我們笑得合不攏嘴。聽她風(fēng)趣幽默地自我介紹,知道她姓賀,教語文的,開始擔(dān)任我們班班主任。她先讓力氣大的同學(xué)去搬新課本回來。開始發(fā)新書,同學(xué)都被美麗的封面、豐富的內(nèi)容吸引了;終于發(fā)到我了,封面好漂亮啊,迫不及待把課本的內(nèi)容大概瀏覽一遍。鈴聲響了,開開學(xué)典禮。開學(xué)典禮上舉行升國旗儀式,然后校長講話。開完開學(xué)典禮回到教室,繼續(xù)給同學(xué)們發(fā)新書。新老師為了讓她能更快認(rèn)識我們,便讓我們每人回去制作一張個人信息卡片。

下午,第一節(jié)是科學(xué)課,科學(xué)課李老師拿了一個神秘的大袋子走進(jìn)教室。她象變魔術(shù)似的從大口袋里拿出東西,給我們做了三個精彩的科學(xué)實驗。三個實驗都讓我們迷惑解開了,激發(fā)我們對科學(xué)的熱好。

到了9月1日,我終于上五年級了!

我高興地來到學(xué)校,聞著那熟悉的味道,看著那熟悉的環(huán)境和樓房,我有一種熟悉的感覺,讓人回味不已。

過了一會兒,老師說要發(fā)書了,我看著一本本嶄新的課本發(fā)下來了。老師還說了很多很多的話。我越來越期待正式上學(xué)的那一天了。在五年級,我也要有新的改變,以前不好的毛病現(xiàn)在要徹底改掉。在學(xué)習(xí)方面,我也要努力,爭取更上一層樓。在紀(jì)律方面我要做的更好,下課不追逐,不跑鬧,上課不做小動作,不講話……不僅在學(xué)習(xí)和紀(jì)律方面要更努力,在文明禮儀方面也要爭取做到好,要尊敬師長,為了我能改變,老師在我身上花了很多的心血。要團(tuán)結(jié)對同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,不能處處斤斤計較,給不講文明禮儀的同學(xué)樹立一個良好的榜樣。

在家里,媽媽常對我說,你已經(jīng)是一個五年級的學(xué)生了。做什么事都應(yīng)該獨立完成,不能老是依靠別人。別人的意見,應(yīng)該虛心接受,多接受別人的意見,這樣可以使自己成為一個優(yōu)秀的人。我會牢記媽媽的話。

我已經(jīng)五年級的學(xué)生了,我一定要改正以前學(xué)習(xí)上的缺點,遵照老師的教導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦磚研。要比以前取得更好的成績。

還有十天就開學(xué)了,還有九天,還有八天,還有七天……我天天看日歷,天天算時間,盼望著的新學(xué)期終于來臨了。新學(xué)期來臨了,我也就上五年級了。

上了五年級,就代表我們的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)和作業(yè)量要增加了;上了五年級,我們就是大學(xué)生了,不能再向以前一樣總出去玩耍;上了五年級,就表示著我們要離開母校,升入中學(xué)。五年級是我們小學(xué)階段最重要的一個年級,它關(guān)系到我們能否升入一個好中學(xué)。所以我們要好好學(xué)習(xí),珍惜每一分每一秒的時間。

上了五年級我一定要嚴(yán)格要求自己,改正我以前的種種缺點,我還要多讀一些對我學(xué)習(xí)有幫助的課外書籍。

我上五年級了,我非常自豪,我長高了,知識也在老師的教導(dǎo)下越來越豐富了。老師看著我們一天天長大,懂事。她的臉上也露出了一絲笑意。

五年級電風(fēng)扇范文(22篇)篇二十二

我做了一個電風(fēng)扇,它可以吹出涼風(fēng)。

你先買好材料。在材料袋里,你可以看到幾根導(dǎo)線,你要把導(dǎo)線的兩頭剪下來。拿出材料袋里面的開關(guān),你會看到開關(guān)上面有三個孔。再把導(dǎo)線一邊的銅絲穿到開關(guān)最邊上的兩個孔里,打個結(jié),不讓導(dǎo)線再出來。然后拿出電機(jī)和扇片,電機(jī)上面有個小棍子,你把小棍子插進(jìn)扇片的中間。最后,你把導(dǎo)線和電機(jī)連起來,電風(fēng)扇就做好了。

我很喜歡我制作的電風(fēng)扇。

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感謝大家在百忙之中來參加今天的活動,我將竭盡所能為大家提供一個愉快的體驗。以下是小編為大家整理的一些總結(jié)參考書目,希望能夠?qū)Υ蠹业目偨Y(jié)寫作有所幫助。
通過思想?yún)R報,我們可以記錄下自己的成長和變化,為自己的未來發(fā)展做出計劃。下面是一些寫作優(yōu)秀的思想?yún)R報范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和幫助。“愛國愛疆、團(tuán)結(jié)
優(yōu)秀作文能夠通過細(xì)膩的描寫和生動的場景再現(xiàn),給人以直觀的感受和體驗。接下來是幾篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和指導(dǎo)?;@球運動是廣大青少年比較
在制定教學(xué)工作計劃時,需要考慮到教學(xué)資源的充分利用,合理配置教學(xué)設(shè)施和教學(xué)材料。以下是一些教師們常犯的錯誤和不足之處,大家可以參考和改進(jìn)。小家碧玉般的茉莉,芬芳
范本從不同角度展示了各類作品的寫作風(fēng)格和特點,可以拓展我們的思維和寫作能力。以下是小編精心挑選的范文,希望能夠為大家提供一些寫作的思路和借鑒。各位居民:社區(qū)是我
優(yōu)秀作文要求作者具備良好的文化素養(yǎng)和廣泛的知識儲備,以便能夠深入展開主題,并豐富文章的內(nèi)涵。以這些優(yōu)秀作文范文為例,我們可以學(xué)習(xí)他們在邏輯結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點
青春是充滿活力和夢想的時期,讓我們積極追逐自己的目標(biāo)。以下是一些青春追夢的范例,他們用不懈的努力和持之以恒的精神實現(xiàn)了自己的夢想。青春·夢想·成長。那是兩粒被風(fēng)
應(yīng)急預(yù)案是一項系統(tǒng)工程,需要充分考慮各種因素,包括資源、人力、物資等,以確保應(yīng)對措施的實施??偟膩碚f,這些應(yīng)急預(yù)案的編制經(jīng)驗和實踐經(jīng)驗對于應(yīng)急管理工作具有重要啟
優(yōu)秀作文不僅需要有深入的思考和獨到的見解,還需要有準(zhǔn)確的語言表達(dá)。優(yōu)秀的作文是一種反映思想和情感的藝術(shù)表達(dá)方式,寫好一篇作文不僅需要豐富的詞匯和句型,更需要深入
大班教案總結(jié)可以幫助幼兒教師反思自己的教學(xué)方式,找出問題并做出改進(jìn)。教師可以根據(jù)幼兒的具體需求和課程目標(biāo),靈活選取適合的教案范文進(jìn)行教學(xué)。1、認(rèn)識我國傳統(tǒng)的冬至
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