讀后感可以讓我們更深入地思考書中的主題和哲理,并將其與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系起來。精選了一些優(yōu)秀的讀后感范文,分享給大家,希望能給大家的寫作帶來一些幫助。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇一
這幾天,我看了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書,這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書主要講了:迪姆7歲生日的時(shí)候,爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋,背上行囊,和爸爸走進(jìn)大山去漫游。他們翻山越嶺,迪姆遇到了不少困難,爸爸通過講故事,以樂觀的態(tài)度引導(dǎo)他,使他克服困難,最終他們回到了家。看了這本書我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,要做一個(gè)自信、善良的好孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
在這本書中,穿插了爸爸給迪姆講的許多故事,我最喜歡“傷心的小黑羊”這個(gè)故事了。一只小黑羊因?yàn)殚L得和同類不一樣,所以受到其他羊的歧視,為此它還去見過上帝,可上帝說他喜歡小黑羊,這使他感覺很幸福,于是自豪地回去,友好地對(duì)街其他羊,那些羊也最終習(xí)慣了自己的黑兄弟。這個(gè)故事告訴我們不要太在意別人對(duì)你的歧視,只要你愿意和別人友好相處,就一定會(huì)被別人接受。同時(shí),我們應(yīng)尊重別人,不能嘲笑別人。
看完這本書,再想想自己,我也有許多不足的地方,比如膽子不夠大,不敢請(qǐng)教老師。我也非常苦惱,因?yàn)檫@樣我有一些事情因不敢問而一直不知道,問題會(huì)越積越多。以后有不明白的地方,我應(yīng)該多問家長、同學(xué)和老師,敢于提問說明自己在思考,是好事,只有這樣才能進(jìn)步。我相信,通過我的努力會(huì)有改變。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇二
我看了一本書,題目叫《火鞋與風(fēng)鞋》。它是我的生日禮物,我第一次看到它時(shí),我的腦海里馬上呈現(xiàn)出了兩雙與眾不同的'鞋子,還以為是一雙不怕火的鞋子和一雙能擋風(fēng)的鞋子的故事。但事情跟我想得完全不同。
我?guī)е闷嫘囊豢跉饪赐炅诉@本書,還為當(dāng)初的疑惑和猜想感到可笑,原來,火鞋和風(fēng)鞋是主人公小迪姆和他爸爸的綽號(hào)。迪姆認(rèn)為自己是最不幸的孩子:全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;他爸爸是個(gè)鞋匠,家境窘迫。但卻在他七歲生日那年,得到了一份特殊的禮物:穿上新鞋,背上背囊,跟著父親走進(jìn)大山,走到孤零零的農(nóng)舍和星羅棋布的小山村里去,體驗(yàn)漫游的樂趣……這讓他慢慢有了自信。
一開始,我覺得迪姆好可憐,對(duì)他產(chǎn)生了幾分同情心。但當(dāng)他有了這份特殊的禮物時(shí),我又好羨慕,而且每當(dāng)?shù)夏沸那榈吐鋾r(shí),還可以聽爸爸風(fēng)鞋講故事,而且既美妙又動(dòng)聽,可我只能投去羨慕的眼光,這時(shí)的同情心早以飛到了九霄云外。我也好想走進(jìn)大山,那種清靜,那種鳥語花香,山青水秀,充滿了笑聲的地方,啊!真是越想越美,誰還閑得住啊!
這么美的書到底是誰寫的呢?告訴你吧,是德國的烏爾蘇娜·韋爾芙爾。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇三
《火鞋與風(fēng)鞋》的封面是一幅洋溢著濃濃親情的和諧畫卷。枝繁葉茂的樹下,一對(duì)父子并肩躺在草地上,旁邊放著他們的'背包,兩個(gè)人的臉上露出快樂的微笑。
這本書為我們講述了小主人公迪姆,作為全班最胖全校最矮的男孩,他經(jīng)常受到別人的嘲笑,而且他家境清貧,因此他感到自卑不快樂。在他7歲時(shí),他爸爸為他做了一雙紅色的童鞋,爸爸給迪姆取了個(gè)“火鞋迪姆”的名字,爸爸也得到了風(fēng)鞋的新稱呼。父子二人背著背包開始了他們的冒險(xiǎn)之旅。
一路上,迪姆自己勇敢地面對(duì)兇悍的母牛,平靜地面對(duì)自然地黑暗,微笑地面對(duì)別人的嘲笑……迪姆在爸爸的鼓勵(lì)下,不再自卑,找回了自信。一個(gè)個(gè)真切而又神奇的故事,讓人心里感到特別溫馨。
人有高矮胖瘦,我們可不能像迪姆的同學(xué)那樣以貌取人,畢竟“尺有所短,寸有所長。”曾經(jīng),我也像迪姆那樣,因?yàn)榕质艿酵瑢W(xué)善意的取笑,我當(dāng)初也挺難受的,可當(dāng)我看完《火鞋與風(fēng)鞋》這本書,我再也不會(huì)因?yàn)樽约号侄y過了,《火鞋與風(fēng)鞋》將成為令我終生難忘的一本書。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇四
寒假里的一個(gè)午后,看到沙發(fā)上有一本書,書名叫《風(fēng)鞋與火鞋》,是女兒還未讀完的一本兒童讀物。我隨手拿過來讀了讀,不知不覺竟然為它放棄了往日午休的習(xí)慣,一口氣看完了這本書。過后,久久回味頗有感想。
這本書是德國作家烏爾蘇娜。韋爾夫爾所著,以父子兩人四個(gè)禮拜的漫游生活為主線,串連了一個(gè)個(gè)優(yōu)美的故事,給人以心智的啟迪和藝術(shù)的享受。
故事里面的小迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子,全班屬他最胖,全校屬他最矮,生活在社會(huì)最底層,爸爸是鞋匠,家境窘迫,居住地相當(dāng)于地下室。但他的家庭并沒有因?yàn)樨毨Ш?jiǎn)陋而沒有笑聲。在他七歲生日的時(shí)候,他得到了爸爸送給他的特殊禮物:爸爸親手縫制的鞋子火鞋,他穿上新鞋,爸爸也穿上另外一雙鞋風(fēng)鞋,兩人背上包囊,一起走進(jìn)了大山開始了漫游的旅程。父親一路上用樂觀積極的態(tài)度引導(dǎo)他,并講述了《老魚》《星星兔》《傷心的小黑羊》《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》《長鼻婆娘》等妙不可言的故事。
迪姆因個(gè)矮體胖而對(duì)自己產(chǎn)生厭惡情緒時(shí),跟父親說不想再當(dāng)?shù)夏罚赣H輕松幽默風(fēng)趣的給他取了一連串的稀奇古怪的名字,世界上所有的孩子中最讓我稱心滿意的一個(gè),以濃濃的父子親情,巧妙的排解他心中的困惑消除沮喪情緒。《星星兔》的故事讓迪姆戰(zhàn)勝黑暗與孤獨(dú),勇敢而不再膽怯;《傷心的小黑羊》讓他知道世界上每個(gè)人都是獨(dú)特的,無所謂外表的美丑,每個(gè)生命都是獨(dú)特的唯一;在迪姆負(fù)氣故意淌水洼打濕鞋子時(shí),父親用《長鼻婆娘》的故事讓他遠(yuǎn)離生氣,重新快樂起來;過溪流走橋梁時(shí),那個(gè)烏鴉黑心腸的老爸通過《老魚》的故事,教育了他怎么獨(dú)自面對(duì)困難戰(zhàn)勝膽怯。《豬尾巴上的蝴蝶結(jié)》讓他知道在困難面前,凡事要從好的方面想,好運(yùn)跟著好心情,好心態(tài)使迪姆受到教育與啟迪,逐漸變得自信起來,他不再把自己個(gè)矮體胖看成一種不幸。父親的`愛是一首首動(dòng)聽的故事,串聯(lián)在迪姆人生的道路上;是秋日里一串串碩果,指引著迪姆走向成功。
因此我在想,我們的教育存在什么樣的紕漏?管教孩子的方法大多采取打罵訓(xùn)斥這種直接的方法,單單忽略了愛的教育,愛的力量。我們世世代代相傳下來的教子經(jīng)是:打是親罵是愛,不打不罵是禍害、棍棒底下出孝子、樹不修不成料,兒不打不成才、舍不得重打,上房揭瓦;捶捶打打,出匹良馬,須不知父母的手,應(yīng)該是充滿關(guān)愛與溫暖的,而不是讓孩子感到陌生與恐懼。
這種幸福我們時(shí)時(shí)刻刻都可以帶給孩子們。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇五
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書我感覺非常好看,好看在哪里呢?好看在我明白了一個(gè)道理:要相信自己,相信自己在做的每件事情中都能找到快樂!
《火鞋與風(fēng)鞋》主要講的`是“火鞋迪姆”與“風(fēng)鞋爸爸”在假期旅游的過程。風(fēng)鞋爸爸用自己修鞋的本領(lǐng)給別人修鞋,掙到錢后買來旅途中需要的水和飯,累了就在村莊或大樹下休息。每當(dāng)火鞋迪姆沒有信心繼續(xù)走下去或者想媽媽的時(shí)候,風(fēng)鞋爸爸就給他講故事,故事中總有一些道理,幫助迪姆樹立信心,鼓起勇氣堅(jiān)持走下去。有一次,迪姆趁爸爸睡覺的時(shí)候獨(dú)自跑出去玩,結(jié)果迷了路,他按照原路走,終于找到了爸爸,他開心死了,也給爸爸講個(gè)一個(gè)故事,用故事證明他也可以勇敢地面對(duì)一切了。
迪姆回到學(xué)校以后,雖然還是那么胖、那么矮,但是他再也不覺得自己不如別人了,他變得越來越自信,越來越快樂。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇六
《風(fēng)鞋與火鞋》這本書的作者是(德)烏爾蘇娜?韋爾芙爾。當(dāng)我剛拿到這本書的時(shí)候,我以為里面講述的是一雙會(huì)飛的風(fēng)鞋和一雙會(huì)噴火的火鞋。你們認(rèn)為是這樣的'嗎?其實(shí)不是,里面的內(nèi)容是這樣的:
這本書的主人公是一個(gè)小男孩,這位小男孩叫:“迪姆”小迪姆認(rèn)為自己是這個(gè)世界上最不幸的孩子,因?yàn)槿鄶?shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”小迪姆聽了非常傷心。迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠,迪姆的爸爸不但可以縫的一手好鞋,而且講的一口特棒特棒的故事。他掙錢不多,僅夠養(yǎng)活迪姆的媽媽和小迪姆。迪姆家家境窘迫。幾乎可以說是在一個(gè)地下室里住。可就在他滿七歲的時(shí)候,收到了一份特殊的禮物:穿上自己的新鞋,背上媽媽縫的背囊,跟著父親走進(jìn)大山??????這讓他慢慢有了自信。
這本書告訴我們:要有自信,不要聽別人說的,自己有了自信,伙伴們就不感再譏笑你了。
袁櫟晴。
文檔為doc格式。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇七
小迪姆在他七歲生日時(shí)收到了一份特殊的禮物——鞋子,爸爸還給它起了一個(gè)很好聽的名字“火鞋”。小迪姆穿上鞋子和爸爸經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨終于完成了他們的`旅游。在回來的時(shí)候他們還給媽媽買了禮物一個(gè)藍(lán)色鉆石戒指和一個(gè)大大的巧克力。晚上住到了一個(gè)叫“金牛”的旅館,這里的店規(guī)很嚴(yán)坐要坐得筆直,嘴里有食物時(shí)不許說話,不許盯著別人看,迪姆很討厭這樣。
終于到家了小迪姆也找到了故事的結(jié)尾。在這次歷險(xiǎn)中小迪姆學(xué)會(huì)了吃苦耐勞,學(xué)會(huì)了滿足現(xiàn)狀,我要學(xué)習(xí)他這種精神。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇八
今天,我看了一本書,這本書的名字叫《火鞋與風(fēng)鞋》。
這本書講的是這樣一個(gè)故事,迪姆認(rèn)為自己是個(gè)最不幸的孩子,全班數(shù)他最胖;全校數(shù)他最矮;爸爸是個(gè)鞋匠,家境窘迫。可就在他滿七歲的時(shí)候,他得到了一份特殊的生日禮物—一雙稱之為火鞋的鞋子。穿上新鞋,背上背囊,跟著父親走進(jìn)了大山......這讓他慢慢地有了自信。
這本書以父子倆的漫游生活為主線,串聯(lián)了《星星兔》、《傷心的小黑羊》、《豬尾巴上的蝴蝶》、《老魚吹浪》、《長鼻子婆娘》等十多個(gè)妙不可言的故事。
其中爸爸給小胖子迪姆講的《傷心的小黑羊》的故事讓我感受特別深。有一只黑色的小綿羊,它在羊群中與眾不同,小綿羊們都討厭它,叫它滾開。“黑家伙,走遠(yuǎn)點(diǎn)。”黑色的小綿羊傷心極了,后來在上帝那找到了幸福,弄明白了世界上每一個(gè)生命都是獨(dú)特的、唯一的,都是美麗的。
就好比我們班的鄧天瑞,在我們班,他非常愛打人,成績(jī)也不好,可是,在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他卻為我們班爭(zhēng)了光,奪得了200米比賽第二名,100米第一名。
這本書的教育意義非常大,書中呈現(xiàn)的景色也非常美,躍高山、走林子、睡草地、趟小河......一幕幕是那么令人向往。這一個(gè)個(gè)的故事都告訴我們,不要自卑,要有樂觀向上的心態(tài),要有自信,從生活中尋找快樂。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇九
在最近,我們閱讀玩了一本用班級(jí)購買的彩烏鴉系列叢書——《風(fēng)鞋與火鞋》。書中的小主人公是一個(gè)叫迪姆的小男孩兒,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班數(shù)他最胖,全校數(shù)他頂矮。
這本書主要講的是:迪姆總是被大家欺負(fù),同學(xué)們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負(fù)他。在迪姆生日的那一天,爸爸給他自己做了一雙鞋,也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個(gè)背包。準(zhǔn)備這些的原因是:他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游,讓他有廣大的見識(shí)。
到了放假,迪姆自稱火鞋迪姆,叫爸爸做風(fēng)鞋,便開始了四個(gè)星期的漫游……。
在他們漫游的期間,爸爸給他講了很多的好聽故事,其中,風(fēng)鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個(gè)叫《合群》的故事,這個(gè)故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱,他終于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后,他們回到了家,他一回到家就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不再想變瘦了,我不再想要更多的錢了,我盡量可以不要的東西都會(huì)不要。”他說的這一句話,讓迪姆的媽媽差點(diǎn)想擦眼淚,因?yàn)椋纼鹤娱L大了,不再像以前那樣了。
開學(xué)了,同學(xué)們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩,但迪姆這回沒有哭,反而笑了,他笑大家沒有廣泛的意識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)故事讓我明白了不需要的東西就不要堅(jiān)持讓大人買。要把自己往好的方向想,不要在乎別人的嘲笑。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇十
我覺的這本書很好看,說的是迪姆一家的故事。作者是烏尓蘇娜韋爾芙爾。主人公是迪姆和他爸爸。
迪姆很胖,他的同學(xué)老是嘲笑他,他也老是哭鼻子。有一天,爸爸送迪姆一雙鞋,取名火鞋,爸爸也有一雙鞋,取名風(fēng)鞋。他們一起穿著火鞋與風(fēng)鞋去森林歷險(xiǎn),經(jīng)過這次歷險(xiǎn),使得迪姆慢慢地自信起來了。
我覺的迪姆一家很幸福。雖然錢不多,但是迪姆爸爸會(huì)講一口好故事,而且說的故事也很有趣,讓不開心的迪姆慢慢開心起來。我在這本書中最喜歡的是迪姆和他爸爸歷險(xiǎn)時(shí)經(jīng)歷的故事,他們?cè)诠适吕镉鲆娏四膛!⒛抢锏男『⒆印?/p>
如果你覺的我說的很好,有很想看的話,那就去買來看吧!要仔仔細(xì)細(xì)的看喲,不然體會(huì)不到書中的美妙之處呢!
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇十一
這本書主要介紹小迪姆一家的生活,他們家住在一個(gè)地下室里。要是有人來訪,得先往下走三個(gè)臺(tái)階,窗戶幾乎與地面相平。迪姆的爸爸是個(gè)鞋匠,掙錢不多,僅夠養(yǎng)活他們一家三口。又因?yàn)榈夏吩谌嘧钆郑谌W畎詈蟊煌瑢W(xué)起了“獅子狗兒”和“小胖墩兒”的.稱號(hào)。因此他很自卑。他的爸爸為了讓他增加自信,就帶他出去進(jìn)行了一次歷險(xiǎn)和漫游。通過感受社會(huì),與人交往,漸漸的變得很自信。
看完這本書后,我感觸很大,想到平時(shí)自己遇到人多就害羞,做事沒有恒心,就覺得很好笑了。在以后的學(xué)習(xí)和生活中,我要讓“不可能”這三個(gè)字,只在愚人的字典里能找到。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇十二
這個(gè)故事寫的是一個(gè)差不多七歲的孩子,他叫迪姆。因?yàn)樗且粋€(gè)特別胖的男孩子,加上他生得特別矮,所以同學(xué)們都嘲笑他,叫他“獅子狗兒”或“小胖墩兒”,他常常氣得大哭。
在迪姆過生日的時(shí)候,爸爸做了兩雙新鞋,要帶他去漫游。他的`名字改成了“火鞋迪姆”,他爸爸成了“風(fēng)鞋”。
他們一路上經(jīng)過了高山、田野、村莊、小河和草地、森林……最后他們回來了,迪姆覺得一切那么美好。
我很喜歡他們父子倆,因?yàn)榘职謵劢o迪姆講故事來教育迪姆,迪姆聽了爸爸的故事,知錯(cuò)就改,最后變得自信、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)!
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇十三
本書的主人公叫迪姆,他差不多七歲了。
他是一個(gè)很胖很矮的男孩子,同學(xué)們都叫他“獅子狗兒”“小胖墩兒”,為此迪姆經(jīng)常地哭。迪姆和父母住在大城市的.地下室里,窗戶差不多和地面相平。迪姆常想,自己這么胖這么矮,又這么窮,太多的壞事集中到一起了!為此他常常感到沮喪。
我若是迪姆的好朋友,我會(huì)告訴他:“人美不美不能看外表的,要看其本質(zhì),你看你是多么的懂事和孝順,自己利用課外時(shí)間辛苦掙錢為爸爸買雪茄,給媽媽買巧克力,所以你千萬不要自卑。有的人雖然長的漂亮,但品質(zhì)不一定好,可能會(huì)去偷東西或害別人,所以,看一個(gè)人好不好主要看其內(nèi)心美不美。”
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇十四
《火鞋與風(fēng)鞋》這本書的小主人公名字叫迪姆,他矮矮胖胖的,因此同學(xué)們老是嘲笑他獅子狗,或編某些兒歌來諷刺迪姆,因此他天天回家也是一臉的不興奮。
迪姆的生日快要到了,他的爸爸為了讓他不用正因被同學(xué)們嘲笑、諷刺而自卑或者傷自尊,在生日這一天,他爸爸把一個(gè)火紅的皮鞋送給了迪姆,把一個(gè)金燦燦的鞋子留給了自我,隨后,爸爸給迪姆講了一個(gè)故事,就帶著他背上包裹給媽媽離別到大山里去修鞋去了。
在那里迪姆和爸爸碰到了許多許多的事,爸爸這個(gè)故事大王也給迪姆講了許多故事,讓迪姆從故事當(dāng)中受到了大大小小地啟發(fā),明白了許多道理,讓迪姆逐漸地從自卑的角度走向了自信和樂觀。例如爸爸講的傷心的小黑羊的故事讓迪姆明白了:每一個(gè)人都有閃閃發(fā)光地一面。
最后,當(dāng)?shù)夏坊氐搅思依飼r(shí),他已經(jīng)不是以前那個(gè)老是自卑、傷心的迪姆了,他已經(jīng)變成了一個(gè)樂觀、自信、大方、陽光的迪姆了。
從這個(gè)故事里,我明白了,面對(duì)任何困難要自信,面對(duì)任何事要樂觀。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇十五
在最近,我們閱讀玩了一本用班級(jí)購買的彩烏鴉系列叢書——《火鞋與風(fēng)鞋》。書中的小主人公是一個(gè)叫迪姆的小男孩兒,他胖嘟嘟的,又很矮小,全班數(shù)他最胖,全校數(shù)他頂矮。
這本書主要講的是:迪姆總是被大家欺負(fù),同學(xué)們用迪姆胖瞧不起他的借口來欺負(fù)他。在迪姆生日的那一天,爸爸給他自己做了一雙鞋,也給迪姆做了一雙鞋。媽媽給迪姆縫的一個(gè)背包。準(zhǔn)備這些的原因是:他們打算到了放假讓迪姆的爸爸帶年幼無知的迪姆去外面的世界漫游,讓他有廣大的見識(shí)。
到了放假,迪姆自稱火鞋迪姆,叫爸爸做風(fēng)鞋,便開始了四個(gè)星期的漫游……。
在他們漫游的期間,爸爸給他講了很多的好聽故事,其中,風(fēng)鞋爸爸給火鞋迪姆講了一個(gè)叫《合群》的故事,這個(gè)故事讓迪姆解決了他一生中最討厭的一方面的大煩惱,他終于明白了《合群》其中的道理。
漫游完了之后,他們回到了家,他一回到家就對(duì)媽媽說:“媽媽,我不再想變瘦了,我不再想要更多的錢了,我盡量可以不要的東西都會(huì)不要。”他說的這一句話,讓迪姆的媽媽差點(diǎn)想擦眼淚,因?yàn)椋纼鹤娱L大了,不再像以前那樣了。
開學(xué)了,同學(xué)們還是說迪姆是獅子狗和小胖墩,但迪姆這回沒有哭,反而笑了,他笑大家沒有廣泛的意識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
這個(gè)故事讓我明白了不需要的東西就不要堅(jiān)持讓大人買。要把自己往好的方向想,不要在乎別人的嘲笑。
火鞋與風(fēng)鞋讀后感感悟(實(shí)用16篇)篇十六
讀后感。
這幾天,我看了《火鞋與風(fēng)鞋》這本書,這本書也是肖老師推薦我們假期中看的。
這本書主要講了:迪姆7歲生日的時(shí)候,爸爸送了他一份特殊的禮物—穿上火紅的新鞋,背上行囊,和爸爸走進(jìn)大山去漫游。他們翻山越嶺,迪姆遇到了不少困難,爸爸通過講故事,以樂觀的態(tài)度引導(dǎo)他,使他克服困難,最終他們回到了家。看了這本書我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我們遇到困難時(shí)不要?dú)怵H,要做一個(gè)自信、善良的好孩子,要勇敢、堅(jiān)強(qiáng),這樣才能實(shí)現(xiàn)自己美好的愿望。
在這本書中,穿插了爸爸給迪姆講的許多故事,我最喜歡“傷心的小黑羊”這個(gè)故事了。一只小黑羊因?yàn)殚L得和同類不一樣,所以受到其他羊的歧視,為此它還去見過上帝,可上帝說他喜歡小黑羊,這使他感覺很幸福,于是自豪地回去,友好地對(duì)街其他羊,那些羊也最終習(xí)慣了自己的黑兄弟。這個(gè)故事告訴我們不要太在意別人對(duì)你的歧視,只要你愿意和別人友好相處,就一定會(huì)被別人接受。同時(shí),我們應(yīng)尊重別人,不能嘲笑別人。
看完這本書,再想想自己,我也有許多不足的地方,比如膽子不夠大,不敢請(qǐng)教老師。我也非常苦惱,因?yàn)檫@樣我有一些事情因不敢問而一直不知道,問題會(huì)越積越多。以后有不明白的地方,我應(yīng)該多問家長、同學(xué)和老師,敢于提問說明自己在思考,是好事,只有這樣才能進(jìn)步。我相信,通過我的努力會(huì)有改變。