通過編寫教案，可以更好地把握教學(xué)的進度和節(jié)奏，為教學(xué)提供一個清晰的框架。如果您正在苦惱如何編寫一份完美的大班教案，那么不妨參考以下范文，或許能為您提供一些思路。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇一

在幼兒的周圍，有很多吸煙的人群，雖說幼兒不吸煙，但吸入的“二手煙”對幼兒身體具有很大的危害，而幼兒對這方面的常識了解較少。通過活動，讓幼兒行動起來，加入到宣傳“吸煙有害健康”的行列中去，從而增強對自我的保護意識，同時也激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識。

1、通過活動，讓幼兒初步了解吸煙給自己及他人帶來的危害。

2、讓幼兒了解一些不能吸煙的場所，并能對吸煙者進行宣傳教育，學(xué)說“吸煙有害健康”。

3、激發(fā)幼兒愛護周圍環(huán)境和保護環(huán)境的意識。

1、肺的圖片（二張）、禁止吸煙標(biāo)志、小朋友圖片。

2、錄像、磁帶。

一、導(dǎo)入活動。

師：今天老師請來了一個小朋友，他的名字叫貝貝。你們看，他長得怎么樣？他為什么會長得這么瘦？貝貝經(jīng)常會生病，小小年紀(jì)就得了肺病，你們想不想知道他怎么會得肺病的？我們請他自己來說一說。

二、幼兒聽故事，理解吸煙的危害。（目標(biāo)1）。

1、幼兒聽故事。

提問：貝貝怎么會得肺病的？（經(jīng)常吸入了他爸爸抽煙吐出來的煙霧）你們家里有沒有誰抽煙？如果你是貝貝，你會怎么辦呢？（幼兒討論）小朋友想了這么多，我們一起來聽聽貝貝是怎么辦的。

2、幼兒聽故事。

師：貝貝是怎么做的呢？貝貝這樣做了以后，他爸爸吸不吸煙了？在什么地方吸煙？

三、通過圖片，進一步吸煙的危害，激發(fā)幼兒保護環(huán)境的欲望。

2、師：抽煙的危害這么大，如果周圍有人吸煙，我們要怎么辦呢？

3、教師小結(jié)：小朋友說得真好，今天回去以后就請小朋友想個好辦法，制制爺爺爸爸的煙癮。

四、通過看錄像，了解不能吸煙的場所。（目標(biāo)2、3）。

1、師：抽煙對我們的健康有害，如果別人抽了煙，我們即使不抽煙，煙飄到我們的鼻子里，對我們的身體也有害處。請小朋友想一想，哪些場所是不能吸煙的？（幼兒討論）。

2、幼兒邊看錄像邊了解不能吸煙的場所。

師：現(xiàn)在我們一起來看看，哪些地方不能吸煙？

帶幼兒一起到不能吸煙的場所貼上“禁煙標(biāo)志”。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇二

讓學(xué)生知道煙里含有大量的尼古丁，對人的健康危害大。讓學(xué)生知道過量的酒對人的`腦肝胃都有傷害作用。

使學(xué)生懂得中小學(xué)生絕對不能吸煙、喝酒。

吸煙、喝酒對人體的危害。

一、導(dǎo)入新課：

讓學(xué)生看漫畫：吸煙=墳?zāi)梗寣W(xué)生發(fā)表觀后感，由此導(dǎo)入新課。

二、學(xué)習(xí)新課：

分小組說一說吸煙的危害看一看煙對人類的危害（文字資料）說一個實驗結(jié)果。議一議看了以后的感想。

分小組說一說酒對人的危害。聽老師講一講為什么不要喝酒抽煙。

三、作業(yè)：

煙酒對人體有哪些危害？

板書設(shè)計：

煙酒對人的危害吸煙的危害。

（尼古丁氣管肺喝酒的危害（腦胃肝）。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇三

1、認(rèn)識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

2、拒絕吸第一支煙，不成為新煙民。

學(xué)生利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)，查找有關(guān)吸煙有害的資料。

（一）導(dǎo)入。

xxxx年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀(jì)念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。

xxxx年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。

（二）為何禁止青少年吸煙：（由學(xué)生交流發(fā)言，可以讀自己查找到的資料）。

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病，每年有近500萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個煙草大國，目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個問題上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》，這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個不容回避的事實是：在我國，未成年人吸煙率呈上升趨勢，未成年人開始吸煙的.年齡在下降，每天有8萬左右青少年成為長期煙民。

這種狀況不但影響了孩子的健康成長，而且嚴(yán)重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高，所以未成年人吸煙問題越來越引起社會的廣泛關(guān)注。

（三）山西大學(xué)教育科學(xué)院心理學(xué)副教授劉麗認(rèn)為，導(dǎo)致未成年人吸煙主要有6種心理因素：

1、追求派頭和成人感的心理。

少年時期是自我意識迅猛增長的時期，幾乎從少年時代開始，許多學(xué)生就感覺自己是個「大人」了。這種強烈的成人感和獨立感，使他們把吸煙當(dāng)作成熟的標(biāo)志，迫不及待地叼起了煙，以此方式證明自己已長大成人。雖然家庭和學(xué)校禁止他們吸煙，但逆反心理的驅(qū)動卻使在校生吸煙比率不降反升。

2、對科學(xué)宣傳的懷疑心理。

「吸煙有百害而無一利」這一點幾乎人人都知道，但是有些青少年卻認(rèn)為：那么多人吸煙，不是都活得挺好的嗎？也沒見誰吸煙吸死了。在這種心理支配下，一些未成年人不加防范地成了「小煙民」。

3、從眾心理。

周圍人抽煙，自己逐漸受到影響，接受并認(rèn)可了這種行為方式，正所謂「近朱者赤，近墨者黑」。未成年人交什么樣的朋友，在某種程度上決定了他有什么樣的行為習(xí)慣。

4、消遣心理和消愁心理。

「飯后一支煙，賽過活神仙」成為一些青少年吸煙的主要目的。覺得「好玩、像個神仙」的種種心理，使青少年對香煙倍加青睞。

5、源于青春期的模仿心理。

影視劇中頻現(xiàn)的吸煙鏡頭，是如今青少年吸煙率居高不下的一個重要原因。伴隨著少年時代的成人感而來的，便是模仿心理的出現(xiàn)。許多青少年愛學(xué)影視劇中的人物，模仿他們的吸煙動作，認(rèn)為這樣「很帥、很瀟灑、很有風(fēng)度」。

6、尋求心理寄托。

不斷加重的競爭壓力、與父母間的代溝等，使青少年的心理支撐點逐漸變?nèi)酰枰獙で笮碌募耐小W(xué)習(xí)成績不理想、與同學(xué)關(guān)系不和諧、家里父母吵架或被父母責(zé)罵導(dǎo)致心情苦悶而借吸煙解愁，是一些青少年吸煙的另一主要原因。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇四

3、幼兒能大膽的說己的想法。

錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

1、看錄象引出主題。

這個叔叔在干嗎？

他來到了什么地方？

為什么不讓這個叔叔進幼兒園呢？

2、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志。

a、這是什么標(biāo)志？

b、你是怎么知道的？

c、為什么禁止吸煙？

師：

（1）、一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

（2）、讓幼兒理解吸煙的害處，引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。

3、為什么在這些地方要有這個標(biāo)志呢？這個標(biāo)志有什么用？

4、看圖片了解吸煙的害處。

a、吸煙好嗎？為什么不好？（生病、咳嗽）。

b、老師這里有些圖片，我們一看：

c、吸煙人生病了。

d、吸煙引起火災(zāi)。

5、師生一起邊看邊互相說一說。

吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙！

6、小小宣傳員。

如果你周圍有人在吸煙，如你的爸爸、爺爺、或者客人，你會怎么做呢？

我們想什么辦法幫助提醒他們，讓他們不吸煙呢？

7、幼兒自己設(shè)計禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。

教師針對幼兒的表現(xiàn)，給予恰當(dāng)?shù)模膭詈捅頁P那些在教學(xué)中表現(xiàn)積極的幼兒。同時，注意增強那些能力相對較弱的幼兒的自信心。

幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇五

有關(guān)心環(huán)境衛(wèi)生和人們健康的意識。

1、禁煙標(biāo)志及禁煙標(biāo)語。

2、紙、筆、剪刀每人一份。

1、認(rèn)識禁煙標(biāo)出示標(biāo)志與幼兒一起討論“只是什么標(biāo)志?你在什么地方看到過?”

2、了解吸煙對身體和環(huán)境的危害。

1)、出示“公共場所禁止吸煙”標(biāo)語，念給幼兒聽，組織幼兒討論什么是公共場所?為什么要在公共場所禁煙?吸煙對身體有什么害處?對環(huán)境有什么害處?(在公共場所吸煙會讓空氣里充斥不好的氣體，人吸入這些有害氣體有咳嗽，會覺得非常不舒服，會影響身體健康。)。

2)、教師：你們家人吸煙嗎?為了他和家人健康，應(yīng)該怎么辦?(提醒他不要吸煙)。

3)、指導(dǎo)幼兒每人制作1個“禁止吸煙”的標(biāo)志帶回家里，鼓勵幼兒人人爭做禁止吸煙的小宣傳員。

3、教師小結(jié)。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇六

1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

要求：

1、了解吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害。

2、知道公共場所不能吸煙，提高幼兒的環(huán)保意識。

二、教學(xué)材料：課件、幼兒做好的調(diào)查表。

三、教學(xué)過程：談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享。

（一）談話導(dǎo)入：認(rèn)識禁煙標(biāo)志出示課件（禁煙的標(biāo)志）請幼兒觀看。提問："這是什么標(biāo)志？"（禁止吸煙的標(biāo)志）"這個標(biāo)志告訴我們什么事情？"（不能吸煙）。

（二）分析調(diào)查表教師請一名幼兒述說自己的調(diào)查表：

1、吸煙會使人咳嗽。

2、吸煙會引起肺癌。

3、吸煙會使牙齒變黃。

4、吸煙會引發(fā)火災(zāi)……。

5、有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手，教師統(tǒng)計數(shù)字。

6、請幼兒觀看課件，鞏固吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害：

（1）咳嗽；

（2）牙齒變黃；

（3）肺癌；

（4）影響下一代；

（5）影響他人；

（6）污染環(huán)境；

（7）引發(fā)火災(zāi)。

（三）交流分享。

1、教師提問：哪些地方不能吸煙，可以貼禁煙標(biāo)志？（幼兒討論）。

2、教師小結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

3、向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境。

社會意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識，促進幼兒健康成長。

本次教學(xué)也有些不盡人意的`地方，如教師的話太多，一直在重復(fù)某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)教學(xué)中改進。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇七

1、了解吸煙有害健康、污染環(huán)境等的害處。

2、引導(dǎo)幼兒理解吸煙真的有害健康。

3、幼兒能大膽的說出自己的想法。

錄象、圖片、幼兒畫畫的紙和筆。

1、看錄象引出主題這個叔叔在干嗎？

他來到了什么地方？

為什么不讓這個叔叔進幼兒園呢？

2、認(rèn)識禁止吸煙標(biāo)志a、這是什么標(biāo)志？

b、你是怎么知道的？

c、為什么禁止吸煙？

d、吸煙真的有害健康嗎？

師小結(jié)：

(1)、一根點燃了的香煙表示在吸煙，加上一個紅色的斜線表示不能、禁止吸煙的意思。

(2)、讓幼兒理解吸煙的害處，引導(dǎo)幼兒了解吸煙有害健康。

3、為什么在這些地方要有這個標(biāo)志呢？這個標(biāo)志有什么用？

4、看圖片了解吸煙的害處a、吸煙好嗎？為什么不好？(生病、咳嗽、……)b、老師這里有些圖片，我們一起來看看：

c、吸煙人生病了。

d、吸煙引起火災(zāi)。

5、師生一起邊看邊互相說一說。

吸煙有這么多的害處所以我們——禁止吸煙！

我們想什么辦法幫助提醒他們，讓他們不吸煙呢？

7、幼兒自己設(shè)計禁止吸煙的標(biāo)志或圖片。教師把幼兒的作品展示出來，并互相介紹說一說。

四、活動總結(jié)：

教師針對幼兒的表現(xiàn)，給予恰當(dāng)?shù)脑u價，鼓勵和表揚那些在活動中表現(xiàn)積極的幼兒。同時，注意增強那些能力相對較弱的幼兒的自信心。

五、活動延伸：

幼兒把自己的標(biāo)志張貼在家中或幼兒園里，當(dāng)一名禁煙的宣傳員。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇八

（一）為何禁止青少年吸煙：

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病，每年有近500萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個煙草大國，目前吸煙人數(shù)約為3.2億。在控制未成年人吸煙這個問題上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》，這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個不容回避的事實是：在我國，未成年人吸煙率呈上升趨勢，未成年人開始吸煙的年齡在下降，每天有8萬左右青少年成為長期煙民。這種狀況不但影響了孩子的健康成長，而且嚴(yán)重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高，所以未成年人吸煙問題越來越引起社會的廣泛關(guān)注。

（二）吸煙對健康的影響：

一支香煙內(nèi)包括了超過4000種不同的化學(xué)物質(zhì)，其中有43種是致癌物質(zhì)，所以每吸一支煙，亦同時吸入這4000種化學(xué)物質(zhì)，令壽命縮短5~15分鐘。

全體同學(xué)。

20xxx月x日。

1.由班長主持班會，播放課件。

2.向大家簡要介紹煙草。

3.通過數(shù)據(jù)向大家介紹全球煙民的情況，著重指出青少年吸煙的嚴(yán)重危害。

4.向大家介紹吸煙成癮的原因。

5.通過權(quán)威統(tǒng)計數(shù)據(jù)，著重具體地向大家指出吸煙行為對人體健康的危害，并列舉每年因吸煙造成相關(guān)疾病的死亡率，讓大家了解吸煙對身體的危害。

6.介紹因吸煙所引起的消防事故。

吸煙不僅會給我們的身體造成傷害，如不注意甚至?xí)斐蓢?yán)重的消防事故。吸煙所引發(fā)的危害多種多樣，對我們每一個人，對我們的社會都是一個十分嚴(yán)重，急待解決的問題。作為我們學(xué)生能夠做到的就是不吸煙，同時杜絕身邊同學(xué)有吸煙的行為。

吸煙問題在我們班時有發(fā)生，特別是住宿生，有時會被學(xué)校值班老師抓到抽煙的行為。這次的班會很好的詮釋了吸煙的危害。無論是對我們自身所造成的危害，還是對社會乃至全球的危害都應(yīng)該引起我們每一位同學(xué)的注意。希望通過這次的班會，能夠使我們班同學(xué)的杜絕吸煙現(xiàn)象，讓吸煙現(xiàn)象徹底從我們班消失。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇九

讓幼兒了解現(xiàn)在吸煙的不僅一點益處都沒有，而且對身體也有很大的傷害，對環(huán)境也造成了破壞。讓幼兒了解一些禁煙的標(biāo)記，有一定的環(huán)保意識。

通過看看、講講使幼兒理解吸煙對人體健康的危害。

標(biāo)志，圖，紙，水彩筆若干；棉花，試管，香煙等實驗用品。

一、觀看vcd，理解故事內(nèi)容。看完提問：

1、你剛才看到了什么？

2、三只小狗聞到什么味道？什么味道好聞？什么味道不好聞？他們是怎么說的。

3、“又辣又嗆，好臭好臭”的味道是從什么地方飄過來的？

4、如果你聞到會有什么感覺？吸煙有什么害處。

用香煙熏一團白色的棉花，幼兒觀察實驗結(jié)果。

請幼兒說說看到的現(xiàn)象，講講自己的觀點。

三、認(rèn)識禁煙標(biāo)志，做禁煙小衛(wèi)士：

1、教師出示禁煙標(biāo)志，讓幼兒仔細(xì)觀察，說說其意思。

問：1）、上面畫的是什么？表示什么意思？

2）、你在什么地方看到過這個標(biāo)志？

2、師生討論：怎樣才能讓熊爺爺知道這個地方不能吸煙？還有什么地方不能吸煙？

結(jié)束部分：制作禁煙標(biāo)志圖，張貼禁煙標(biāo)志圖，說明為什么要貼在那地方。教師總結(jié)，教育幼兒讓幼兒知道吸煙有害健康。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十

大家早上好!我今天要講的是關(guān)于“吸煙有害健康”的內(nèi)容。

大家都知道，人的生命是有限的，不是你想活多久就活多久的，所以，這么寶貴的生命我們?nèi)f萬不能交給“煙魔”來做主!“飯后一支煙，賽過活神仙。”這句上古留下來的話成了“煙魔”危害健康的理由，也是讓很多受害者被害的罪魁禍?zhǔn)?從醫(yī)學(xué)角度來分析飯后吸煙的害處，則是很明顯的事實。

我想，很多煙迷會說，那么我不在飯后吸不就沒關(guān)系了嗎?請聽從醫(yī)學(xué)界傳來的數(shù)據(jù)。

禁煙演講稿演講稿。

吸煙的人，容易患肺癌，口腔癌或喉癌致死的機率，要比不吸煙的人大14倍;其易患食道癌致死的機率比不吸煙的人大4倍;死于心臟病的機率要大兩倍。

吸香煙是導(dǎo)致慢性支氣管炎和肺氣腫的主要原因，而慢性肺部疾病本身，也增加了得肺炎及心臟病的危險，并且吸煙也增加了高血壓的危險。

煙的煙霧(特別是其中所含的焦油)是致癌物質(zhì)——就是說，它能在它所接觸到的組織中產(chǎn)生癌，因此，吸煙者呼吸道的任何部位(包括口腔和咽喉)都有發(fā)生癌的可能。

尼古丁能使心跳加快，血壓升高。

而這種情形是造成許多心臟疾病的一個原因，大量吸煙的人，心臟病發(fā)作時，其致死的機率比不吸煙者大很多。

我們也不要以為家人吸煙不會危害我們的生命，所以不需要勸說家人吸煙，可是你們難道不知道我們也在與此同時吸入二手煙那!二手煙也是會危害我們生命的，大家千萬不要掉以輕心啊!

煙魔雖然是無形的，它也是有點的，只要大家不吸煙，就可以把煙魔趕走，重新掌握自己的生命!杜絕香煙，共建無煙校園，是你我的權(quán)利和責(zé)任。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十一

班會目的：

1.認(rèn)識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

2.培養(yǎng)學(xué)生良好地生活習(xí)慣。

班會過程。

一、開場白。

今天我們開這個主題的班會，目的不是讓吸煙的同學(xué)戒掉煙癮!目的知識讓大家知道吸煙這個問題的嚴(yán)重危害!就象上網(wǎng)打游戲!幾乎是戒不掉的，所以我知識想讓同學(xué)們知道吸煙的危害!

二、吸煙的資料。

煙草被視為世界上危害最嚴(yán)重的社會問題之一，當(dāng)前全世界煙民已達(dá)12億，每年因吸煙導(dǎo)致疾病死亡者約300萬。在我國有3.5億吸煙者，其中未成年人吸煙比率呈逐年上升趨勢。據(jù)衛(wèi)生部門近年來所作的抽樣調(diào)查發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)、高中和初中男生中，吸煙的比率分別高達(dá)46%、45%和34%,形勢是異常嚴(yán)峻的.(先說明目前中學(xué)生開始吸煙的人數(shù)逐漸增加，且年齡偏低!

三、說說煙草危害人的具體情況。(大家都談?wù)?。

冠心病、高血壓病和腫瘤的發(fā)病年齡提前。有關(guān)資料表明，吸煙年齡越小，對健康的危害越嚴(yán)重，15歲開始吸煙者要比25歲以后才吸煙者死亡率高55%，比不吸煙者高1倍多。

四、讓大家認(rèn)識到被動吸煙的危害(大家互相討論怎樣減少被動吸煙)。

若室內(nèi)通風(fēng)不佳，所有在場者都會“受益不淺”。而且被動吸煙者“分享”吸人的煙塵中有害物質(zhì)濃度并不比吸煙者低，研究顯示，吸煙者吐出的冷煙霧中，煙焦油含量比吸煙者吸入的熱煙霧中的多1倍，苯并芘多2倍，一氧化碳多4倍。

五、戒煙方法：

1.加強戒煙意識，戒煙者要親身感受到吸煙的危害，自覺要求戒煙。

2.尋找好的替代方法，戒煙者戒煙后往往感覺“無事可做”，在工作場所或家里放一些口香糖、瓜子、水果之類，使其不至于感到“空虛”。

3.扔掉吸煙用具，諸如打火機，煙灰缸，香煙，減少吸煙者的`“條件反射”。

4.盡量避免吸煙的引誘，爭取得到朋友和同事的理解。尤其在剛開始戒煙時更是如此。

5.參加切實可行的體育運動，同時多花點時間從事其它有趣味的活動這樣可轉(zhuǎn)移注意力，體育運動會使緊張不安的神經(jīng)鎮(zhèn)靜下來。情緒穩(wěn)定即能持久。持之以恒，經(jīng)受住重吸煙的考驗，戒煙后又吸了一口或一支煙不等于戒煙失敗，仔細(xì)找出原因，避免重犯。

六、總結(jié)：

我們是21世紀(jì)的人，我們未來的路還有很長!我們還要享受我們的成功的果實!不要因為這些煙草毀了我們!大家從現(xiàn)在做起，不吸煙的同學(xué)堅決不接觸煙!吸煙較輕的盡量不吸煙!(或少吸煙)有長期吸煙史的同學(xué)們要控制自己吸煙的量!漸漸減少!千萬不要等失去了才感到后悔!

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十二

班級：班主任：

一、活動目標(biāo)。

1.認(rèn)識禁煙標(biāo)志，大膽根據(jù)已有經(jīng)驗講述禁煙的危害。2.積極討論各種禁煙的辦法，感受禁煙的意義。

二、活動準(zhǔn)備?課件一份禁煙標(biāo)志收集煙盒若干。

二、活動過程。

（一）主持人出示禁煙標(biāo)志，請同學(xué)說說自己的原有經(jīng)驗。

1.什么事情發(fā)生了?這是什么標(biāo)志?2.你還在哪些地方看見過這個標(biāo)志呢?

3.這么多地方都有禁煙標(biāo)志?說明了什么問題?吸煙到底有哪些害處呢?請你把它畫下來。

（二）同學(xué)們分別介紹了香煙的歷史、“尼古拉”、“二手煙”等，談?wù)勔恍┪鼰煹奈：昂蠊?/p>

4.那想什么辦法讓他們不要抽煙呢?讓他們戒煙呢?

（四）倡議：從現(xiàn)在做起，從身邊做起，讓我們一起來禁煙！

被動吸煙，你愿意嗎?

吸煙，有害健康，人人皆知。我國的吸煙率在下降，但吸煙量在增加，吸煙嚴(yán)重程度在提高。香煙中含有焦油、尼古丁、一氧化碳等危險化學(xué)物質(zhì)，會使人的壽命縮短。而并不吸煙的人，但長時間和吸煙者呆在一起，吸進了大量的香煙煙霧，導(dǎo)致被動吸煙。這其實是和吸煙的性質(zhì)是一樣的，也會引來各種疾病。大部分同學(xué)的爸爸都有吸煙的習(xí)慣。在家里，也許是因為妻子、孩子的督促，一般不吸煙。即使忍不住，也只在陽臺上抽上幾口。這是為了不讓孩子因自己的影響而被動吸煙。可是在公共場所，他們也許就不一樣了。你看在舞廳、卡拉ok廳等密封的場所，到處都能見到人們大口大口的吸著煙，到處都彌漫著一股濃重的煙草味。盡管貼著“禁煙標(biāo)志”。在公園、草坪上，人們也都大模大樣的抽著煙，變幻著各種姿勢。在這種地方，我們也不難看到一些高年級學(xué)生裝著大人們的樣子老練地吸著煙。是呀，現(xiàn)在吸煙也在趨向小齡化。中學(xué)生吸煙已不足為奇。其實大部分學(xué)生并不是主動買煙的，而是受小販們的引誘，有的自己抽著煙，表現(xiàn)出味道很好的樣子，使學(xué)生們也饞得直流口水，迫不急待的想買來抽抽。有的以“買三送一”來引誘一些愛貪小便宜的人來買。還有的就是在朋友的“介紹”下開始抽的。也許本身并不想抽，也知道抽煙是有害身體健康的，可身邊有那么多同學(xué)都在抽，看他們的樣子好酷啊，于是學(xué)著也抽起了煙。初嘗一小口，沒感覺；抽完一支，蠻好玩；抽完一包，挺有趣。往往就是這樣，慢慢地抽煙上了癮。

有句話說得好：吸煙就是慢性自殺。我倒要問一問：難道你想毀在自己手里?難道你想在一口一口的煙中度過自己短暫的生命?難道你愿這害人的煙霧纏繞著你嗎?大家肯定都不想這樣。那么，來，我們一起來禁煙吧！禁煙，靠的是大家，靠的是自己，從我做起。不但自己要抵擋外界的誘惑，還要勸身邊的人戒煙。特別是我們小學(xué)生，更應(yīng)該遠(yuǎn)離煙草，這樣才能健康地成長。

來吧，讓我們一起來創(chuàng)造一個無煙的環(huán)境吧！

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十三

1、認(rèn)識吸煙及吸二手煙對健康的危害。

2、拒絕吸第一支煙，不成為新煙民

學(xué)生利用圖書館或網(wǎng)絡(luò)，查找有關(guān)吸煙有害的資料。

（一）導(dǎo)入

____年4月7日是世界衛(wèi)生組織成立40周年紀(jì)念日，這一天被確定為了第一個世界無煙日，主題是：要煙草還是要健康。在這一天要求世界各國的商店不售煙，所有人此日也不吸煙。此決議受到廣大會員國的支持。

____年世界衛(wèi)生組織決定將每年的5月31日定為世界無煙日，我國也將該日作為我國的無煙日。

（二）為何禁止青少年吸煙：（由學(xué)生交流發(fā)言，可以讀自己查找到的資料）

根據(jù)世界衛(wèi)生組織的統(tǒng)計，在世界各地每8秒鐘就有一人死于與吸煙有關(guān)的疾病，每年有近500萬人因吸煙致死。這一數(shù)字在未來20年中將有可能增加一倍。吸煙已經(jīng)成為世界上最主要的致死因素之一。我國是一個煙草大國，目前吸煙人數(shù)約為3。2億。在控制未成年人吸煙這個問題上，政府做了大量的工作，并于去年11月10日簽署了聯(lián)合國《煙草控制框架公約》，這一公約將于今年2月28日正式生效。但一個不容回避的事實是：在我國，未成年人吸煙率呈上升趨勢，未成年人開始吸煙的年齡在下降，每天有8萬左右青少年成為長期煙民。

這種狀況不但影響了孩子的健康成長，而且嚴(yán)重影響我國整體國民身體素質(zhì)的提高，所以未成年人吸煙問題越來越引起社會的廣泛關(guān)注。

（三）山西大學(xué)教育科學(xué)院心理學(xué)副教授劉麗認(rèn)為，導(dǎo)致未成年人吸煙主要有6種心理因素：

1、追求派頭和成人感的心理。

少年時期是自我意識迅猛增長的時期，幾乎從少年時代開始，許多學(xué)生就感覺自己是個「大人」了。這種強烈的成人感和獨立感，使他們把吸煙當(dāng)作成熟的`標(biāo)志，迫不及待地叼起了煙，以此方式證明自己已長大成人。雖然家庭和學(xué)校禁止他們吸煙，但逆反心理的驅(qū)動卻使在校生吸煙比率不降反升。

2、對科學(xué)宣傳的懷疑心理。

「吸煙有百害而無一利」這一點幾乎人人都知道，但是有些青少年卻認(rèn)為：那么多人吸煙，不是都活得挺好的嗎？也沒見誰吸煙吸死了。在這種心理支配下，一些未成年人不加防范地成了「小煙民」。

3、從眾心理。

周圍人抽煙，自己逐漸受到影響，接受并認(rèn)可了這種行為方式，正所謂「近朱者赤，近墨者黑」。未成年人交什么樣的朋友，在某種程度上決定了他有什么樣的行為習(xí)慣。

4、消遣心理和消愁心理。

「飯后一支煙，賽過活神仙」成為一些青少年吸煙的主要目的。覺得「好玩、像個神仙」的種種心理，使青少年對香煙倍加青睞。

5、源于青春期的模仿心理。

影視劇中頻現(xiàn)的吸煙鏡頭，是如今青少年吸煙率居高不下的一個重要原因。伴隨著少年時代的成人感而來的，便是模仿心理的出現(xiàn)。許多青少年愛學(xué)影視劇中的人物，模仿他們的吸煙動作，認(rèn)為這樣「很帥、很瀟灑、很有風(fēng)度」。

6、尋求心理寄托。

不斷加重的競爭壓力、與父母間的代溝等，使青少年的心理支撐點逐漸變?nèi)酰枰獙で笮碌募耐小W(xué)習(xí)成績不理想、與同學(xué)關(guān)系不和諧、家里父母吵架或被父母責(zé)罵導(dǎo)致心情苦悶而借吸煙解愁，是一些青少年吸煙的另一主要原因。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十四

以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”為主題，響應(yīng)全班師生，推廣宣傳，落實行動。

近年來，我國大學(xué)生吸煙人數(shù)呈持續(xù)上升的趨勢，據(jù)全世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計，最近幾年，我國25歲以下的青年煙民人數(shù)，將激增到2億，而他們中到少有五千萬人最終將死于與吸煙有關(guān)的疾病，大學(xué)生吸煙情況非常普遍，吸煙已經(jīng)對中國人的健康構(gòu)成重大威協(xié)對此，活動組織呼吁大校大學(xué)生遠(yuǎn)離香煙，倡導(dǎo)大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定，宣傳吸煙有害健康的常識。

杜絕大學(xué)生吸煙現(xiàn)象，讓同學(xué)們了解個人在公共場合抽煙，不公影響到自己的身體健康構(gòu)成重大威脅，希望通過活動能讓同學(xué)們對這種危害有更深刻的了解。

1、在班上通過不記名抽樣調(diào)查，反映出抽煙人數(shù)的比例。

2、由生活委員為同學(xué)們介紹煙中的在害物質(zhì)，讓同學(xué)們在更深的認(rèn)識。

3、通過小品的表演來提高同學(xué)們的氣氛，讓同學(xué)們有更深的印象。

4、宣傳委員為同學(xué)們凌晨解吸煙對人體的危害，勸同學(xué)們遠(yuǎn)離煙草。

5、通過播放以“遠(yuǎn)離煙草珍愛生命”的宣傳片，讓同學(xué)們引起共鳴。

大隊委

全體同學(xué)

20xx年11月24日

通過“珍愛生命，遠(yuǎn)離香煙”主題班會，大家對煙草有了新的認(rèn)識，知道“罪惡之煙”碰不得，請大家從現(xiàn)在開始拒絕第一支煙，同時也時時監(jiān)督自己的同學(xué)好友拒絕第一支煙，盡量戒煙！

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十五

1、能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。

2、鍛煉幼兒的反應(yīng)能力，提高他們動作的協(xié)調(diào)性。

活動要求：

1、了解吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害。

2、知道公共場所不能吸煙，提高幼兒的環(huán)保意識。

活動材料：

課件、幼兒做好的調(diào)查表。

活動過程：

談話導(dǎo)入-分析調(diào)查表-交流分享。

（一）談話導(dǎo)入：認(rèn)識禁煙標(biāo)志出示課件（禁煙的標(biāo)志）請幼兒觀看。提問："這是什么標(biāo)志？"（禁止吸煙的標(biāo)志）"這個標(biāo)志告訴我們什么事情？"（不能吸煙）。

（二）分析調(diào)查表教師請一名幼兒述說自己的調(diào)查表：

1、吸煙會使人咳嗽。

2、吸煙會引起肺癌。

3、吸煙會使牙齒變黃。

4、吸煙會引發(fā)火災(zāi)……。

5、有相同調(diào)查結(jié)果的幼兒舉手，教師統(tǒng)計數(shù)字。

6、請幼兒觀看課件，鞏固吸煙對人體及周圍環(huán)境的危害：

（1）咳嗽；

（2）牙齒變黃；

（3）肺癌；

（4）影響下一代；

（5）影響他人；

（6）污染環(huán)境；

（7）引發(fā)火災(zāi)。

（三）交流分享。

1、教師提問：哪些地方不能吸煙，可以貼禁煙標(biāo)志？（幼兒討論）。

2、教師小結(jié)：汽車站、電影院、醫(yī)院、幼兒園、公共汽車、加油站等公共場所不能吸煙。

3、向幼兒宣傳世界無煙日：世界上許多國家都提出要禁煙，并規(guī)定每年的5月31日為世界無煙日，許多地方出現(xiàn)了無煙商場、無煙列車，處處禁煙。我們小朋友也可向家人宣傳吸煙的危害，讓他們珍愛自己以及他人的身體、保護環(huán)境。

活動反思：

社會意義，引導(dǎo)幼兒從身邊的成人開始宣傳禁煙。使他們認(rèn)識到吸煙不僅損害自己的身體，也在危害旁邊的不吸煙的人。讓幼兒明白，即使年紀(jì)小，也可以為環(huán)保盡一分力，引導(dǎo)幼兒在日常生活中、在潛移默化中，將環(huán)保的種子播種在小小的心靈里，從小讓幼兒萌發(fā)保護環(huán)境的意識，促進幼兒健康成長。

本次活動也有些不盡人意的地方，如教師的話太多，一直在重復(fù)某些詞語。對幼兒拋過來的球沒有及時的接住。還有在某些細(xì)節(jié)方面我處理的不夠理想,在以后的教學(xué)活動中改進。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十六

策劃與構(gòu)思：

一、主持人開場白(范夢石)。

二、參演學(xué)生表演小品《吸煙真的有害呀》(其他學(xué)生觀看)。

三、主持人小結(jié)語，共同朗讀‘我健康，我快樂’宣言。

四、班主任寄語。

過程與設(shè)計：

開場白：主持人上場(范夢石)。

親愛的老師、同學(xué)們，大家好。

每年的五月三十一日是一個既平常又有意義的日子，因為它是-----小三--‘世界無煙日’(所有同學(xué)齊說)。

請大家觀看小品《吸煙真的有害呀!》。

學(xué)生表演小品：

張小三(由馬昆演)上場(急忙忙地、面對臺下說)。

小三：我叫張小三，模樣長的帥，學(xué)習(xí)不一般，眼下遇到難辦事--------。

觀眾：啥事?(臺下齊問)。

小三：五月三十一日‘世界無煙日’不是快到了嗎?我們年級要開展一個‘幫助家長戒煙‘的活動。大家實是知不道呀，我們家里，我爸可是老煙民，一天可是三四包，三四十塊錢那。苦思冥想之后，我想出一個辦法。

觀眾：啥辦法。

小三：弟兄們。(作威武狀)。

同學(xué)：到。(跑步上場)。

同學(xué)：明白。(說完鉆入臥室)。

小三：(爬到窗戶上一看)呀，我爸回來了，行動。

同學(xué)：(說完鉆入臥室)。

小三：今天就看好吧。(把客廳門虛掩，做到沙發(fā)上，點起一支煙，裝摸做樣地)。

老爸：(做敲門狀，門開了)咿?，門咋沒鎖?(輕聲自言自語，隨即警覺地進屋張望，看到小三在抽煙)。

老爸：三，干啥呢?(憤怒地)你咋抽煙呢?

小三：(驚慌地，隨即鎮(zhèn)靜下來，嬉皮笑臉地)爸，看你成天抽，我也嘗嘗------嘗嘗。

老爸：(更憤怒地)你------你，學(xué)生怎麼能抽煙呢。

老爸：(憤怒地瞪大眼睛，無語--------)。

小三：(沒眼色地)你整天抽煙，我們跟著抽二手揚煙-------。

老爸：(忍無可忍地手指著吼)你竟敢兩手抽煙，我才一個手抽-----你兩手(追打狀)。

小三：(裝作害怕地圍著桌子逃跑)救命呀!

同學(xué)：(從臥室沖出拉住小三老爸裝摸做樣地)叔叔您這是干什麼呀?

老爸：(氣不打一處來)我一個手抽煙，他還兩個手一塊抽。

同學(xué)：(放手，讓坐下)哎呀，叔叔，您先坐下，別生氣。

老爸：啥危害?(詫異地)。

同學(xué)：叔叔請看。(齊聲說)。

吸煙有害健康教案大班（實用17篇）篇十七

1、知道吸煙對人體健康及周圍環(huán)境的危害。

2、知道向家人宣傳戒煙好處多。

3、發(fā)展觀察力與語言表達(dá)能力。

1、請家長事先在家與幼兒談?wù)撚嘘P(guān)戒煙的規(guī)定和辦法。

2、準(zhǔn)備教育掛圖《主題教學(xué)·我們愛地球·吸煙有害》。

1、教師出示掛圖《吸煙有害》，提出問題：圖上畫的是什么？這些畫講了些什么？

2、請幼兒看看說說。

（3）教師出示教育掛圖3，啟發(fā)幼兒說說：加油站為什么發(fā)生了火災(zāi)？

3、教師與幼兒共同小結(jié)：吸煙污染環(huán)境，使空氣變得渾濁；吸煙既危害自己，又危害別人的身體健康；吸煙容易引起火災(zāi)，造成財產(chǎn)的損失。

4、引導(dǎo)幼兒談一談自己知道的目前國家戒煙的措施。例如：在每年5月31日的世界無煙日，開展大規(guī)模的宣傳教學(xué)；規(guī)定在公共場所禁止吸煙等。

5、啟發(fā)幼兒議一議自己能為禁止吸煙、消除空氣污染做些什么，如：制作禁煙標(biāo)記，向家人宣傳戒煙的好處等。

6、讓幼兒觀看情境表演《中華牌香煙》。

7、增大幼兒自由組合，分組學(xué)習(xí)表演，也可以自編。

1、制作“禁煙標(biāo)記”，并展示在相應(yīng)的地方，提醒大家禁止吸煙。

2、建議幼兒觀察吸煙者與不吸煙者的牙齒、手指及身上的味道有什么區(qū)別是，并向吸煙者宣傳戒煙的好處。