優(yōu)秀作文是在文學(xué)創(chuàng)作中最引人注目的作品之一，它能夠給讀者帶來(lái)深刻的思考和感悟。以這些優(yōu)秀作文范文為例，我們可以學(xué)習(xí)他們?cè)谶壿嫿Y(jié)構(gòu)和表達(dá)方式上的優(yōu)點(diǎn)。
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
我們班的“牛人”可是數(shù)不勝數(shù)，而且他們琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通。我們班用一個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容，那就是“臥虎藏龍”。下面我來(lái)介紹一下我們班的幾位“牛人”。
首先出場(chǎng)的是我們班的“大管家一一班長(zhǎng)”。正因?yàn)橛辛诉@個(gè)班長(zhǎng)，我們才由一盤(pán)散沙的狀態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)槟鄣哪嗍?。她把班?jí)管理得井井有條，我們班因此拿星級(jí)班級(jí)和文明就餐的次數(shù)都增多了。她最厲害的是“獅吼功”，我們班流傳著這么一句話：班長(zhǎng)一聲吼，地上抖三抖!每次班長(zhǎng)一吼，原來(lái)吵鬧的班級(jí)立刻變得鴉雀無(wú)聲。
接下來(lái)出場(chǎng)的就是我們的紀(jì)律委員。別看她只是紀(jì)律委員，她的一身才藝不容小覷。她對(duì)樂(lè)器可是樣樣精通，不僅鋼琴八級(jí)，而且會(huì)吉他、葫蘆絲、尤克里里等?？偠灾褪且粋€(gè)吹拉彈唱無(wú)所不能的才女。不僅如此，她學(xué)習(xí)成績(jī)還極好，我自愧不如。
最后出場(chǎng)的就是我們班的學(xué)習(xí)委員。她給我的印象是嗓門(mén)大、話還多。每次下課，我都能聽(tīng)到她明亮的話語(yǔ)聲在教室上空盤(pán)旋。她只要一跟別人聊起天，就滔滔不絕，感覺(jué)她有聊不完的話題。然而，就是這樣愛(ài)說(shuō)話的人，居然有著天才一般的靈活大腦。記得她上個(gè)學(xué)期考試排名都在全年級(jí)前三，她每次領(lǐng)完獎(jiǎng)下來(lái)時(shí)，我都會(huì)驚訝地對(duì)她說(shuō)：“你是魔鬼嗎?我想和你換個(gè)大腦，可以嗎?”她爽朗地回答：“哈哈，沒(méi)問(wèn)題，來(lái)，分你一半。”然后，用手指了指我的腦袋。她上課的時(shí)候總是全神貫注，下課后，她還會(huì)去找老師問(wèn)問(wèn)題。她不僅精通課內(nèi)知識(shí)，而且知曉課外知識(shí)。我有時(shí)甚至懷疑她是神童。
怎么樣，她們是不是很“牛”呢?
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
九班的同學(xué)曾評(píng)論說(shuō)，自古八班多“奇葩”，這句話一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò)，今天就讓我來(lái)介紹一下我們八班都有哪些“奇葩牛人”。
首先，我要介紹的是我們寢室的“小妹”。之所以叫她“小妹”，一是因?yàn)樗拿肿x音與“小妹”相似，二是因?yàn)樗拈L(zhǎng)相有一股幼稚氣——標(biāo)準(zhǔn)的鵝蛋臉，不大不小大的眼睛，小小的鼻子，紅紅的嘴巴，以及那兩顆標(biāo)志性的“大門(mén)牙”。她最為獨(dú)特的地方就是愛(ài)“笑”，有一次我們一起在食堂吃飯，不知是誰(shuí)把她逗笑了，這下可不得了，只見(jiàn)她咧開(kāi)嘴，兩顆大門(mén)牙顯露無(wú)疑遺，左手不停地拍著桌子，右腳使勁地跺著地，還一邊發(fā)出一陣陣疑似鵝叫的聲音，同桌的幾個(gè)人被她嚇得端著飯盆站了起來(lái)，。她看見(jiàn)我們一副驚恐的模樣，反而笑得更厲害了，捂著肚子笑彎了腰。
與我一同寄宿的，除了小妹，還有一人，那就是我們班的“劉才女”，我們“劉大才女”不僅成績(jī)好，長(zhǎng)得漂亮，作文也寫(xiě)得也數(shù)一數(shù)二的好。詞語(yǔ)優(yōu)美，語(yǔ)句通順，文章有哲理，有深度，可以說(shuō)她是我們班眾多“泥石流”中的一股“清流”。當(dāng)然她也有令人無(wú)語(yǔ)的地方，“劉才女”最大的愛(ài)好是看書(shū)，有一次她坐在座位上，抱著一本書(shū)看得津津有味，我拿著一道不會(huì)的題目去問(wèn)她，叫她一聲，她不應(yīng)，叫她兩聲，她不理，叫他三聲、四聲，她還是沒(méi)半點(diǎn)反應(yīng)，我不耐煩地拍拍她的肩，她竟然好像突然從夢(mèng)中驚醒，一臉茫然的地回頭問(wèn)：“怎么啦?”，無(wú)奈，我當(dāng)場(chǎng)“暈倒”。
說(shuō)到“才女”，不得不提一下我們班的“班長(zhǎng)大人”。雖說(shuō)她也是才華橫溢，但她身上最多的不是文藝氣息，而是一種“霸氣”。舉個(gè)例子，有一次我在食堂排隊(duì)打飯時(shí)，突然感覺(jué)有人拍拍我的肩，回頭一看竟是“班長(zhǎng)大人”，她十分和善地對(duì)著我微笑著，而我卻莫名的地覺(jué)得她有會(huì)在下一秒好像就要對(duì)我說(shuō)：你違反了班規(guī)，我要記你名字。她身上自帶的氣場(chǎng)把我給鎮(zhèn)住了，。她見(jiàn)我傻傻地愣在那里，“噗嗤”一聲笑了：“我就想讓你幫我拿雙筷子，那么緊張干嘛?”
這就是我們班的幾位“牛人”——可愛(ài)的“小妹”、文藝范的“劉才女”、霸氣的“班長(zhǎng)大人”，她們還有一個(gè)讓人羨慕的共同特征：學(xué)習(xí)成績(jī)也很“?！迸丁＿@樣的“奇葩牛人”，你們是不是也會(huì)特別喜歡呢?能來(lái)到這樣一個(gè)歡樂(lè)又有活力的班集體，我可是特別高興呢。相信這初中三年的時(shí)光一定會(huì)成為我人生中十分美好的回憶!
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
我班的牛人，可謂是身懷絕技，個(gè)個(gè)身手不凡，但我佩服的牛人是“臉”。有人會(huì)問(wèn)這是什么稱(chēng)號(hào)，我想是因?yàn)樗小袄钛浴钡木壒拾桑?/p>
“臉”在班級(jí)里，準(zhǔn)確說(shuō)是“全屆”，他都是人們口中的“怪才”。怪到哪里？就比如說(shuō)吧：你上數(shù)學(xué)課，他寫(xiě)語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)；你上物理課，他寫(xiě)蒙語(yǔ)文；有時(shí)，你一不留神人家就寫(xiě)完了一張卷子，真是讓我“敬佩不已”呀！
記得，上周某節(jié)數(shù)學(xué)課，也就是所謂的“學(xué)渣們”的睡覺(jué)課。我懶洋洋的伸著懶腰，看著老師一步一步地走向講臺(tái)，心想：肯定要講練習(xí)題了。我放眼望去，人人都無(wú)精打采，這時(shí)我看到了那個(gè)永遠(yuǎn)與眾不同的“怪才”――“臉”。只見(jiàn)他眉頭緊鎖，嘴刁筆，深思熟慮過(guò)后奮筆疾書(shū)，我仔細(xì)一看，果然是語(yǔ)文題。
“怪才”不止學(xué)習(xí)方面怪。
有一次語(yǔ)文課，一名同學(xué)被叫出教室，隨后，他便脫口而出一句古詩(shī)：“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！”我們大家便哈哈大笑起來(lái)。這句詩(shī)與當(dāng)時(shí)的氣氛太契合了。他總能在各種情境中吟出恰如其分的古詩(shī)詞來(lái)。
有時(shí)，哪位同學(xué)傷心了，下課他便跑到講臺(tái)上，學(xué)著老師上課的姿勢(shì)背廣告詞，直到把同學(xué)弄笑，才肯罷休。因此他便又有了個(gè)“模特機(jī)器人”的稱(chēng)號(hào)。
當(dāng)你看了這些，不想到我們班一睹“怪才”的風(fēng)采嗎？不想看看他的廬山真面目嗎？他可是我們班的牛人呀！
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曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
我們班的牛人挺多的，英語(yǔ)牛人、作文牛人、畫(huà)家牛人，不過(guò)，我現(xiàn)在要說(shuō)的牛人在我們班可是很有名氣的！談起他來(lái)沒(méi)有人不退避三舍。
說(shuō)起他吧，我不得不佩服他！在我們大家眼里，他調(diào)皮搗蛋，但做錯(cuò)事自己會(huì)主動(dòng)承認(rèn)，可說(shuō)起他的成績(jī)實(shí)在讓人大跌眼鏡！?。繘](méi)眼鏡啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向老師承諾會(huì)考到20名，眼神很堅(jiān)定，挺直胸背，兩手放在背后，真不知道行不行。奇跡，奇跡出現(xiàn)啦！還真在20名啊！期末前，他再次向我們?nèi)喑兄Z期末要在15名！可能因?yàn)樵谥v臺(tái)上講，有點(diǎn)害羞，用一詞來(lái)說(shuō)，應(yīng)該是靦腆，哈哈~不過(guò)經(jīng)過(guò)第二次月考的圓滿實(shí)現(xiàn)，我相信他這個(gè)靦腆的小正太郎（開(kāi)玩笑）。哇嗚還真15名！棒棒噠~大家，今后買(mǎi)合彩，中大獎(jiǎng)之類(lèi)的，都找他吧，他很在行！
可是，他敗下來(lái)了。
七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一動(dòng)也不動(dòng)地坐在桌子上，兩個(gè)小酒窩也沒(méi)有出現(xiàn)，顯得很沮喪，有種說(shuō)不出的傷心，我也為自己的好成績(jī)而高興，加油，我相信你很棒的，我心里這樣對(duì)他說(shuō)。
他經(jīng)歷了這次失敗，再一次努力地學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，他努力的成果回來(lái)了，取得更為優(yōu)異的成績(jī)，看他在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個(gè)小酒窩十分顯眼，也爭(zhēng)先恐后地出來(lái)展現(xiàn)自己，讓人捧腹大笑！恢復(fù)了往日的調(diào)皮！奇跡吧？想中獎(jiǎng)?wù)宜?，免費(fèi)滴！
說(shuō)這些大家也許會(huì)不相信，好動(dòng)的他會(huì)奪取這為優(yōu)秀的成績(jī)？其實(shí)剛開(kāi)始，我也難以置信，可是他陳xx就是這么牛！
如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來(lái)曬曬，比試比試，我手里還有一些大將未出呢！
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
說(shuō)到“牛人”我們班上可謂是人才濟(jì)濟(jì)?？晌医裉煲獙?xiě)的是我可愛(ài)的同桌xxx。雖然他轉(zhuǎn)來(lái)這所學(xué)校才半學(xué)期，可是他的特點(diǎn)卻令我刮目相看。
接下來(lái)我就要想大家介紹他“牛人”的方面了。
“牛”之其一，他喜歡看書(shū)。閱讀的'課外書(shū)比起來(lái)我來(lái)說(shuō)多很多。因此他的閱讀速度也特別快。
記得那次上的是生物課，老師繪聲繪色的講著課本里的知識(shí)，自然是非常有趣的。那些大大小小的動(dòng)物，有些是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的。但他卻能一一說(shuō)出它們的名字和特征來(lái)。突然老師講到蠑蜴的俗稱(chēng)是蜥蜴時(shí)，他頓了頓，若有所思的想了起來(lái)，隨即說(shuō)到：“老師蠑蜴的俗稱(chēng)好像不是蜥蜴。”老師課后查了相關(guān)的資料，證實(shí)了他的說(shuō)法是正確的。這很是令我刮目相看。
“?！敝涠?，他的數(shù)學(xué)特別棒，記得有人說(shuō)過(guò)：“數(shù)學(xué)好的人腦子都很聰明。”我想他就是如此吧！
說(shuō)他數(shù)學(xué)棒，真的不是在吹牛。記得他第一次月考時(shí)，數(shù)學(xué)就考了146的高分。雖然班上數(shù)學(xué)有滿分的，但他卻僅僅錯(cuò)了一道填空題，而那道題都是因?yàn)樗中拇笠鈴亩鴮?dǎo)致的。他數(shù)學(xué)特別棒，所以經(jīng)常幫助我們解決、分析數(shù)學(xué)問(wèn)題。自己也是不懂的就問(wèn)他。他總是反復(fù)的講，只到聽(tīng)懂為止。數(shù)學(xué)課上他總是搶先一步吧數(shù)學(xué)答案講出來(lái)。幾乎都是正確的，他做錯(cuò)時(shí)也總是虛心接受。記得有一次有一道數(shù)學(xué)題我未曾弄懂，課后去問(wèn)他時(shí)，他一步一步的仔仔細(xì)細(xì)給我講了出來(lái)。
“牛”之其三，他喜歡養(yǎng)小動(dòng)物，聽(tīng)說(shuō)他父母從小就培養(yǎng)他關(guān)愛(ài)小動(dòng)物，以此來(lái)培養(yǎng)他的愛(ài)心。經(jīng)常幫助別人的他，總是很開(kāi)心，這就是所謂的“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”吧！
風(fēng)兒柔柔的吹，愿他的笑容每天像太陽(yáng)一樣綻放！
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
啪！今兒咱既不說(shuō)《水滸傳》的梁山好漢，也不談《西游記》的取經(jīng)坎坷，既不賞《紅樓夢(mèng)》的情意纏綿，更不論《三國(guó)演義》的群雄爭(zhēng)霸，就話說(shuō)自古風(fēng)流人物還看七八班的牛人們。
交際大王dd周夢(mèng)圓。
她在學(xué)校的朋友圈里可是風(fēng)云人物，風(fēng)采披靡，為啥？人緣好唄。瞧瞧，她又開(kāi)始她的友誼之旅，我是周夢(mèng)圓，在七八班，你叫什么？她那熱情的面孔，親昵的話語(yǔ)，沒(méi)有人會(huì)拒絕吧？只聽(tīng)那人回答：我叫李雨霏。見(jiàn)機(jī)會(huì)到了，她掏出那顆代表友誼的交際糖，那姑娘大概沒(méi)見(jiàn)過(guò)這么客氣的人吧，羞答答地看了她一眼，低下頭，然后用嬰兒般的聲音說(shuō)：謝謝，我不吃。周夢(mèng)圓聽(tīng)了，拉起那人的`手，將糖塞進(jìn)去：你必須吃了它，吃了它我們就成朋友了。弄得那女孩感慨萬(wàn)千。她的交際線可謂是四通八達(dá)，竟然還要劈荊斬棘沖向九年級(jí)呢。
智商冠軍dd劉子萌。
我們班智力最牛的就要屬劉子萌了。她的智商別說(shuō)在全班了，在全校都是數(shù)一數(shù)二的。她處于理科的頂峰。考完試，學(xué)生們紛紛走出考場(chǎng)，我心里的石頭想放卻也放不下：考得怎么樣呢？哈哈哈！這爽朗的笑聲怎會(huì)是考的不好的學(xué)生發(fā)出的，透過(guò)熙熙攘攘的人群，我便看見(jiàn)了那張自信飛揚(yáng)的臉滿面桃花。只見(jiàn)她一邊轉(zhuǎn)著筆一邊向我走來(lái)：楊晨，題也太簡(jiǎn)單了吧！哼，你多聰明。我們剛回到教室，她又開(kāi)始瘋狂刷題，見(jiàn)她拿起筆，我不寒而栗，仿佛她真能一招殺四方似的。我也不能落后呵，我也掏出練習(xí)冊(cè)寫(xiě)。正當(dāng)我冥思苦想之時(shí)，一陣略含譏笑的聲音驚住了我：哎喲，我當(dāng)哪一題呢，用得著你這樣想，我給你講講吧?？吹剿驯任叶嘧隽艘豁?yè)，又想到她的威力，我連忙擺手拒絕。
體育健將趙甜田。
加油加油！隨著一陣陣的吶喊聲，我漸漸領(lǐng)先。嘻嘻，勝利將屬于我?？墒鞘屡c愿違，一個(gè)短小的身影從我身邊閃過(guò)，還對(duì)我說(shuō)一句：近水樓臺(tái)先得月，我先走一步咯。我拼命快跑，不僅沒(méi)有趕上，力氣也沒(méi)有了，只好眼睜睜地看著我的第一被奪走了。那個(gè)冠軍就是趙田甜，別看她長(zhǎng)的矮，其實(shí)動(dòng)作可靈活了，跳繩、跑步、立定跳遠(yuǎn)，樣樣能行。體育考試，所有人都信心滿滿，考試之后成績(jī)出來(lái)了，大家瞪眼一看。全懵了，誰(shuí)也沒(méi)有想到小矮個(gè)趙甜田能夠排第一。從此，她在體育界名揚(yáng)一方。
這就是我們班的牛人，她們都是我敬佩的人，我身邊還有許多這樣的人，不知其事如何？且聽(tīng)下回分解。
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
我們班有49個(gè)同學(xué)，他們各有各的“閃光點(diǎn)”，每個(gè)人都有屬于自己的優(yōu)點(diǎn)、長(zhǎng)處。下面就讓我來(lái)介紹介紹我們班的“牛人”。
我首先要介紹的就是我們班的班長(zhǎng)—索菲菲。她身上有許多優(yōu)點(diǎn)，可謂是“全才榜樣”。比如﹕她學(xué)習(xí)好，口才一流，上課積極再加上她有很關(guān)心、幫助同學(xué),可以算得上是班上的頂尖人物！她最令我敬佩的是幫助同學(xué)和積極。
記得遠(yuǎn)足時(shí)，我們到長(zhǎng)河公園吃飯。田立志沒(méi)有帶吃的，而跟他一組的孫智鑫不僅不幫助田立志，反而還讓田立志幫他拿垃圾。這可讓索菲菲看不下去了。于是，她立馬站了起來(lái)，對(duì)孫智鑫發(fā)動(dòng)了“語(yǔ)言攻擊”，她一句接一句的放“連珠炮”，把孫智鑫說(shuō)的是一愣一愣的，讓孫智鑫沒(méi)有絲毫的“反抗之力”，只好敗下陣來(lái)。之后，索菲菲還把食物分給了田立志。這件事讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)看在眼里，佩服在心?。∥覀兌疾挥傻迷谛睦锇蛋蹬宸目诓藕驼塘x。
至于索菲菲的積極那可是無(wú)人可比，不管上什么課，不管她的答案是否正確，她總是第一個(gè)舉手的人。如果老師不叫她，或者她認(rèn)為有別的答案，她會(huì)很著急的伸長(zhǎng)胳膊，把手舉過(guò)頭頂，并不斷地喊著：”老師，我，我，我”。直到老師叫她，她才舒一口氣起來(lái)回答問(wèn)題。如果回答錯(cuò)了，她會(huì)仍不罷休的坐下繼續(xù)想，直到有了正確答案。倘若換了別人一次又一次的答錯(cuò)問(wèn)題，恐怕他們的自信心早已經(jīng)不住打擊了吧。這就是不怕打錯(cuò)問(wèn)題的索菲菲，不得不令人敬佩??！
接下來(lái)我要介紹的是一位積極性可以與索菲菲媲美且數(shù)學(xué)超好的人。他是數(shù)學(xué)世界中的學(xué)霸，也可以說(shuō)是半個(gè)數(shù)學(xué)老師。沒(méi)錯(cuò)，他就是魏士振。
每次上數(shù)學(xué)自習(xí)課，當(dāng)我還在慢悠悠的理思路、解過(guò)程時(shí)，這位“數(shù)學(xué)天才“，此時(shí)此刻已經(jīng)把題做完了。魏士振每次都是全班第一個(gè)做完數(shù)學(xué)題的，且答案也是正確的。這不能不讓我佩服他做題之快，正確率之高！做完題之后，魏士振便開(kāi)始主動(dòng)地幫助有問(wèn)題的同學(xué)，給他們講題，每節(jié)數(shù)學(xué)自習(xí)都會(huì)看到他繞著全班給同學(xué)講題的身影，這又讓我敬佩起他的的熱心！在課下的時(shí)候，魏士振會(huì)常常跑到辦公室與數(shù)學(xué)老師討論數(shù)學(xué)，不愧是“數(shù)學(xué)狂”。
最后，我要介紹的是與以上兩位性格完全不同的人物—袁莎莎。袁莎莎的性格是十分安靜的，有時(shí)一天聽(tīng)不見(jiàn)她說(shuō)幾句話，我們都說(shuō)她是全班唯一的淑女。我們班常常發(fā)生搞笑的事，有時(shí)老師都仍俊不禁，可看她卻是面不改色，依然是那樣的鎮(zhèn)靜，那樣的平靜，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生似的。
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
說(shuō)起牛人，我認(rèn)為孫雨萌最牛！
我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過(guò)她，她是一個(gè)沒(méi)有罵過(guò)人，并且有些神經(jīng)病的人。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊?，她媽媽是一個(gè)心理醫(yī)生，因此他們家的素質(zhì)很高，所以她是特別有素質(zhì)的人。
張佳寧生日那一天，我沒(méi)去，等他們開(kāi)完派對(duì)，張佳寧就用qq和我聊天：你知道嗎？今天孫雨萌不知道怎么回事，在馬路上學(xué)貓叫！這讓我很詫異，就回答：應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧！和張佳寧聊完，就覺(jué)得她挺牛的，馬路上隨便叫，有些神經(jīng)病我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。
她特別喜歡教育自己的朋友，自從學(xué)了政治以后，就天天拿著政治本念，雖然對(duì)我沒(méi)這么做過(guò)，但是我也受過(guò)她的很多教育。讓我印象最深的有這么幾件事：
那次，我看見(jiàn)別的同學(xué)在玩蟲(chóng)子，我也情不自禁的玩了起來(lái)，孫雨萌看見(jiàn)了非常生氣的說(shuō)：如果你是那只蟲(chóng)子，我玩你，你愿意嗎？要愛(ài)護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈，你知道嗎？知道了，謝謝你教導(dǎo)我~我默默的答道。
運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的同學(xué)開(kāi)始跑了，其他同學(xué)紛紛都到前面，為他們吶喊、助威，我也不例外。于是孫雨萌就寫(xiě)。
日記。
說(shuō)：我們班同學(xué)開(kāi)始起跑，同學(xué)們都到了前面，個(gè)個(gè)沒(méi)素質(zhì)，連韓宇萱也一樣！她讓我看了看，便說(shuō)：體委就要做表率，不可以和其他同學(xué)一樣，你更要注意素質(zhì)！我知道了，謝謝！她就是喜歡這樣。我估計(jì)，只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨。
作文。
牛人畫(huà)家牛人不過(guò)，我現(xiàn)在要說(shuō)的牛人在我們班可是很有名氣的！談起他來(lái)沒(méi)有人不退避三舍。
可是，他敗下來(lái)了。
他經(jīng)歷了這次失敗，再一次努力地學(xué)習(xí)、聽(tīng)課，他努力的成果回來(lái)了，取得更為優(yōu)異的成績(jī)，看他在講臺(tái)上威風(fēng)凜凜，臉上掛滿高興的笑容，兩個(gè)小酒窩十分顯眼，也爭(zhēng)先恐后地出來(lái)展現(xiàn)自己，讓人捧腹大笑！恢復(fù)了往日的調(diào)皮！奇跡吧？想中獎(jiǎng)?wù)宜?，免費(fèi)滴！
說(shuō)這些大家也許會(huì)不相信，好動(dòng)的他會(huì)奪取這為優(yōu)秀的成績(jī)？其實(shí)剛開(kāi)始，我也難以置信，可是他陳就是這么牛！
如何？收獲大嗎？要是不服氣，你也來(lái)曬曬，比試比試，我手里還有一些大將未出呢！
說(shuō)起小能人我們班可多啦！有繪畫(huà)能手韓琦，體育健將方玟，勞動(dòng)達(dá)人李婷，數(shù)學(xué)天才王巖，電腦高手尋滿石……其中王靜是讓我佩服的五體投地，為什么呢？讓我們來(lái)一探究竟。
說(shuō)起她烏黑的頭發(fā)上帶著粉紅色的發(fā)箍，圓圓胖胖的臉上鑲著一對(duì)水汪汪的大眼睛，忽閃忽閃的，笑起來(lái)兩腮浮現(xiàn)出一對(duì)深深的酒窩，透出一股機(jī)靈勁。
說(shuō)起她的字，鋼筋有力，字體飽滿，章法嚴(yán)謹(jǐn)，一看就有功底。暑假時(shí)，我去她家玩，每次進(jìn)門(mén)都看到她在練字，豆大的汗珠從額頭上滾落下來(lái)，有時(shí)太疲倦就用涼水洗洗臉，然后接著寫(xiě)，連我來(lái)了都不知道，我問(wèn)她：“你的字都已經(jīng)寫(xiě)的這樣好了，還干什么每天堅(jiān)持寫(xiě)？”“寫(xiě)字要持之以恒不能半途而廢?！蔽冶凰@種不懈努力的精神感染了，為她豎起了大拇指。
記得有一次我們班舉行寫(xiě)字比賽，雖然我寫(xiě)的很快，但是寫(xiě)的繚里潦草。再看看王靜，她還在一筆一劃的認(rèn)真寫(xiě)呢！看著她慢條斯理的樣子我真為她著急，我悄悄地對(duì)她說(shuō)：“哎！你寫(xiě)的那么慢干什么？都快下課了，要來(lái)不及了！”而她卻說(shuō)：“寫(xiě)好漢字就是繼承我們中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)?！薄昂昧撕昧?，不打擾你了，給你寫(xiě)吧！”……下課了，她放下筆，居然寫(xiě)完了，再看看上面的字跡，鋼筋有力，一撇一捺寫(xiě)的柔軟舒展，字體方方正正，大小相同，真是鐵畫(huà)銀鉤?。∥艺娲蛐难劾锱宸?。
你們說(shuō)，這個(gè)王靜算不算我們班級(jí)中的書(shū)法小能人呢？
我們班的小能人可不少，其中我最佩服的就要數(shù)朗讀、畫(huà)畫(huà)小能手孔令莎了。雖然我朗讀、畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，但比起她來(lái)，可是“小巫見(jiàn)大巫”。
孔令莎是一個(gè)活潑開(kāi)朗、活力四射的女孩。她的頭發(fā)有些卷，白里透紅的臉上有雙小眼睛，閃射出智慧的光芒。
孔令莎的聲音很動(dòng)聽(tīng)，像小鳥(niǎo)的叫聲一樣清脆。聲音動(dòng)聽(tīng)的她朗讀非常棒，上個(gè)學(xué)期，她在強(qiáng)手如林的講故事比賽中，以一篇題為《愛(ài)心》的文章榮獲二等獎(jiǎng)，在14名參賽選手中排名第六，將幾所名校的同學(xué)打敗，這成績(jī)多么來(lái)之不易??！孔令莎不知為此付出了多少心血，念了又念，背了又背。
孔令莎不僅朗讀好，畫(huà)畫(huà)也不錯(cuò)，如果你看過(guò)她的畫(huà)，你一定會(huì)被她的畫(huà)功所折服。
孔令莎畫(huà)的畫(huà)栩栩如生，舉個(gè)例子吧，比如說(shuō)人：三個(gè)性格迥異的女生一起出現(xiàn)在畫(huà)紙上，第一個(gè)女孩的性格是活潑開(kāi)朗的，從她高高扎起的馬尾辮、活力四射的學(xué)生裝、燦爛的笑容就可以體現(xiàn)出這個(gè)女孩的與眾不同；第二個(gè)女孩是一個(gè)害羞安靜的女孩，一件合身的長(zhǎng)袖衫、一條緊身褲、一雙靴子，看書(shū)時(shí)認(rèn)真的表情，抿嘴一笑時(shí)的清純，整齊披散著的黑發(fā)，怎么看都透出淑女般的溫馨；第三個(gè)女孩看起來(lái)就屬于文雅的類(lèi)型，因?yàn)榈仙倪B衣裙、乳白色的靴子、淡淡的笑容，完完全全可以透出她的文雅。這下，大家應(yīng)該知道孔令莎的畫(huà)畫(huà)水平有多高超了吧？在我眼里，孔令莎是班里冉冉升起的一顆新星，是我們班的活躍分子。她的成績(jī)非常優(yōu)秀，卻不是書(shū)呆子，她在班上人緣很好，大家都喜歡和她交往，因?yàn)樗芙o大家?guī)?lái)快樂(lè)。
咱們班的一位同學(xué)，他1米43的個(gè)子，瘦小的身材，一雙小瞇縫眼。你可別看他小，他可是一流的調(diào)皮搗蛋鬼。知道知道他是誰(shuí)嗎？他就是周賽博。
一次早上，上課的鈴聲響起，只聽(tīng)到轟隆隆的腳步聲，原來(lái)是周賽博。隨后，老師也走了進(jìn)來(lái)。只聽(tīng)，周賽博呼的站了起來(lái)，扯開(kāi)嗓門(mén)。喊了起來(lái)：”看視頻，看視頻?！彪S后，同學(xué)們跟著周賽博喊了起來(lái)，這聲音都快把教室震起來(lái)了。老師，拍了拍手，說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)話，滾出去。”教室又變得安靜起來(lái)。老師清了清嗓子，說(shuō)；”我們先復(fù)習(xí)上節(jié)課的歌曲。”老師的話沒(méi)說(shuō)完，周賽博又開(kāi)始調(diào)皮搗但了。只見(jiàn)，他把眼睛瞪的很大，又把臉揪了起來(lái)，還把耳朵拉長(zhǎng)，像豬八戒。大家把目光緊緊的盯向了他，有的哈哈大笑，有的捂著肚子，還有的甚至笑的不行了，周賽博一見(jiàn)，又換了一個(gè)表情，他皺起了眉頭，駝起背，扮成老公公的模樣。同學(xué)們笑的更歡了。
老師把眼睛瞟向了周賽博，一副很生氣的樣子，大聲喝斥：“周賽博，去罰站。”周賽博身子一扭一扭地站了起來(lái)，拖著腳步，走上了臺(tái)。我本以為周賽博現(xiàn)在不會(huì)再惡作劇了，沒(méi)想到他把音樂(lè)書(shū)放在下巴下，頭一左一右扭了起來(lái)，做起了印度人的“扭頭舞”。同學(xué)們又被他吸引過(guò)去了，老師皺起了眉頭說(shuō)：“臉皮怎么這么厚，都不知道難為情呀?！边@下周賽博可遭殃了。
這就是我們五（5）班的一頭牛，每次都會(huì)破壞課堂秩序，希望他能早日改正這個(gè)缺點(diǎn)。
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
天津作家馮驥才有一本小說(shuō)《俗世奇人》，里面寫(xiě)的人個(gè)個(gè)都身懷絕技，憑本事在碼頭混日子，真可謂“八仙過(guò)海、各顯神通”。我們班也有這么個(gè)牛人，雖是一名女將，但跑起步來(lái)毫不遜色，擁有驚人的耐力和超人的意志。
“加油！加油！張瑛琪沖刺！”在一片吶喊聲中，只見(jiàn)她咬緊牙關(guān)，雙臂更加賣(mài)力地前后擺動(dòng)，邁開(kāi)了雙腿好像要與耳邊呼呼作響的疾風(fēng)比誰(shuí)快。終于，在一片歡呼聲中她第一個(gè)沖向了終點(diǎn)。老師快速按下秒表，臉上盛滿了笑意，好似他自己獲得了長(zhǎng)跑冠軍一般，響亮地報(bào)出了她的成績(jī)，她又一次超越了自己，竟比滿分還快了三十多秒！大家都不可思議地看著她個(gè)個(gè)都瞪大了眼睛，嘴巴也張成了“o”字型。在一片驚嘆聲中她只是面帶微笑地慢慢走著，微風(fēng)拂過(guò)她的臉頰，為她抹去了晶瑩的汗珠，眉眼中絲毫沒(méi)有驕傲的神色。
“牛人”的稱(chēng)號(hào)送給她，真是絕配，長(zhǎng)跑時(shí)總能帶領(lǐng)全班不斷超越自我，她的長(zhǎng)跑成績(jī)也一次次地讓老師驚喜，同學(xué)驚嘆。與此同時(shí)，她也成為了我們心中的追風(fēng)少年。
俗話說(shuō)“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，她的長(zhǎng)跑如此厲害，在背后也是默默地下了很大的功夫。想到之前田老師組織的長(zhǎng)跑訓(xùn)練營(yíng)，由體育課代表她來(lái)組織。在每晚放學(xué)，她都會(huì)和我們一起來(lái)到操場(chǎng)，認(rèn)真負(fù)責(zé)地點(diǎn)完名后，才讓我們開(kāi)始跑，從來(lái)沒(méi)有提前離開(kāi)過(guò)。即使她長(zhǎng)跑那么厲害，完全不用再練，可她每次都身先士卒跑在前面，為我們做表率。每次跑過(guò)她身邊，習(xí)習(xí)的涼風(fēng)下一張自信的笑臉都會(huì)把我的目光緊緊吸引，仿佛路燈昏黃的光、月亮淡雅的光都聚焦到了她的臉上，讓那一抹笑更加光彩奪人，也更加溫暖心房。
我曾經(jīng)對(duì)她這樣說(shuō)過(guò)：“你每天陪我們跑三四圈，肯定很累吧！我終于知道你做課代表的辛苦了。”她的回答卻令我出乎意料?！安粫?huì)啊?！彼f(shuō)著，眼中閃出某種堅(jiān)定的光，“跑步不僅鍛煉身體，而且每次我不高興的時(shí)候就會(huì)跑跑步，心情就會(huì)舒暢很多呢！”剎那間，我猶如醍醐灌頂，現(xiàn)在望著她挺拔堅(jiān)韌的背影，我終于明白了，她是真正地?zé)釔?ài)跑步，仿佛它已經(jīng)成為生命中不可分割的一部分。
我心里不禁由衷地感嘆道，成功源于熱愛(ài)。
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曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
班上有幾十名學(xué)生。每個(gè)學(xué)生都有自己的優(yōu)勢(shì)。今天，讓我曬曬我們班“牛人”的陽(yáng)光。
程瀟是我們班的班長(zhǎng)。他是班上的管理專(zhuān)家，被同學(xué)們公認(rèn)為好班長(zhǎng)。在自習(xí)課上，學(xué)生們正在安靜地做作業(yè)。突然，我不知道從哪個(gè)角落傳來(lái)了竊竊私語(yǔ)，這讓人們感到不安。接著，竊竊私語(yǔ)的聲音像流感一樣蔓延開(kāi)來(lái)，整個(gè)班級(jí)開(kāi)始騷動(dòng)起來(lái)，耳邊充滿了“嗡嗡”的聲音，像闖進(jìn)了馬蜂窩。
我太吵了，以至于我停止寫(xiě)——。班長(zhǎng)也默默地放下了筆。他靜靜地看著教室里每一個(gè)說(shuō)話的同學(xué)，他的眼睛像鷹一樣銳利。它看起來(lái)像一個(gè)即將撲向獵物的叢林殺手，沉著臉，瞳孔微微收縮，似乎在尋找一個(gè)突圍的機(jī)會(huì)。
突然，他突然停下來(lái)喊道，“你還能努力學(xué)習(xí)嗎？”隨著他說(shuō)話的語(yǔ)氣，他高昂著頭，氣勢(shì)頓時(shí)震驚了整個(gè)班級(jí)，嘈雜的聲音瞬間消失了，耳邊仍然不是很適應(yīng)時(shí)間，耳邊還響著“嗡嗡”的玉笙。班長(zhǎng)又用銳利的目光環(huán)視了一周。然后，他用略微溫和的語(yǔ)氣說(shuō)，“請(qǐng)同學(xué)們保持安靜！”說(shuō)到這里，他立刻坐下來(lái)，進(jìn)入了《奮斗之書(shū)》。學(xué)生們逐漸恢復(fù)了鎮(zhèn)靜。一個(gè)接一個(gè)，他們不敢多喘口氣，靜靜地寫(xiě)作業(yè)。說(shuō)話的干擾被班長(zhǎng)平息了，教室又安靜了。
你認(rèn)為我們的班長(zhǎng)只是一個(gè)古板嚴(yán)肅的人嗎？那你完全錯(cuò)了。下課后，班長(zhǎng)又和同學(xué)們成了朋友，表現(xiàn)出他有趣的一面。有時(shí)他非?？鞓?lè)和有趣，有時(shí)他展示他僵硬和有趣的舞蹈動(dòng)作，有時(shí)他用當(dāng)?shù)胤窖院退耐瑢W(xué)交談，這使他們大笑。班長(zhǎng)激發(fā)了全班活潑幽默的氣氛。
程瀟真的屬于“牛人”。他不僅能管理好班級(jí)，而且是班級(jí)娛樂(lè)的靈魂。有這樣的顯示器真是幸運(yùn)！
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
“你！別講話了！”
“你，抄五遍班規(guī)！”聽(tīng)到這些話，就明白，我們的班長(zhǎng)在維護(hù)紀(jì)律呢。
班長(zhǎng)是我們班的主干，她對(duì)我們的要求嚴(yán)格；對(duì)紀(jì)律，她會(huì)自行處理，絕不麻煩教師。不信，我們就向她看過(guò)去吧！
“??！”我們班從喧鬧靜下來(lái)了，望著凌亂的桌子、椅子，地面面目全非，牛奶灑了一地，我們小聲議論著：“這是誰(shuí)的杰作?。俊边@時(shí)，班長(zhǎng)已站上講臺(tái)，說(shuō)：“全都給我回座位！”我們都服服帖帖的回去了。
當(dāng)我們都坐好了，她就指著那位同學(xué)：“怎樣回事？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“他們好多人在后面玩，玩倒了我的牛奶，還笑?！蹦俏煌瑢W(xué)的無(wú)奈使班長(zhǎng)下定決心，說(shuō)：“剛才在后面玩的同學(xué)站起來(lái)！”起初，僅有一兩個(gè)人站了，之后班長(zhǎng)又說(shuō)：“自我做的事心里清楚，期望你們不要欺騙大家和自我。”
不一會(huì)兒，又有幾個(gè)同學(xué)站起來(lái)了，最終，站起來(lái)的同學(xué)有十多位。班長(zhǎng)讓我把他們的名字記下了，又對(duì)那些同學(xué)說(shuō)：“你們玩不要緊，可是這種游戲略帶危險(xiǎn)，請(qǐng)你們別再玩了，這件事我不會(huì)跟教師說(shuō)，也不扣你們的分，可是，你們要把教室打掃干凈，之后自我定個(gè)懲罰。”同學(xué)們大概明白錯(cuò)了，都異口同聲地說(shuō)：“抄課文！”
“好，抄完了交上來(lái)檢查?！边@件事就這么干凈、漂亮地解決了。
事后，這件事不知怎樣傳到了班任任熊大耳朵里，熊大教師對(duì)班長(zhǎng)說(shuō)：“果然，我沒(méi)有看錯(cuò)你！”熊大教師在班上大贊班長(zhǎng)，還說(shuō)，“我們班班風(fēng)優(yōu)良，前提是有一個(gè)好班長(zhǎng)?！?/p>
聽(tīng)了這句話，我們?nèi)奸_(kāi)始佩服起班長(zhǎng)來(lái)，并對(duì)她的事情更加關(guān)心起來(lái)了。
班上要布置“班級(jí)文化”了，什么“自我評(píng)價(jià)表”“飛揚(yáng)的青春”“拼搏的青春”……全都要做好，弄在墻壁上去，總負(fù)責(zé)總是她——班長(zhǎng)！
“班長(zhǎng)，你看這樣能夠嗎？”“班長(zhǎng)，這個(gè)粘不上?！薄鞍嚅L(zhǎng)，這個(gè)卡紙不夠！”這些求救聲我聽(tīng)了都煩，班長(zhǎng)卻一一過(guò)去幫忙。這位班長(zhǎng)，放棄了體育課、電腦課、自習(xí)課……一個(gè)禮拜，最終布置好了。
可是，更“?！钡氖前嚅L(zhǎng)的學(xué)習(xí)，沒(méi)有因?yàn)榉泵Φ墓珓?wù)而往下掉，我們沒(méi)看到到底有多吃力，到底有多努力，但我想，如果她確實(shí)沒(méi)什么特異功能的話，那必須是異常用心，課后趁我們玩耍、吃飯……的時(shí)候，腦子轉(zhuǎn)個(gè)沒(méi)停。
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
我們班的牛人可多了!不信，我給你介紹介紹。
你看，坐在那兒看書(shū)的“小博士”劉鑫同學(xué)，她的成績(jī)異常好。每次考試她都在前面。如果有一道題不會(huì)做，她寧愿想上幾個(gè)鐘頭，也不抄襲別人的。如果實(shí)在不行，她就虛心向別人請(qǐng)教，直到弄懂為止。她不僅僅語(yǔ)數(shù)好，并且也不了得，只要學(xué)過(guò)的，她都會(huì)答出來(lái)。只要一提起她，誰(shuí)都會(huì)翹起大拇指嘖嘖稱(chēng)贊!
你再聽(tīng)，剛上女生宿舍2樓，就會(huì)傳出那清脆悅耳的歌聲，那是“小黃鸝”——常樂(lè)的歌聲，常樂(lè)她活潑可愛(ài)，常常活蹦亂跳的，好像她就沒(méi)有煩惱一樣，常樂(lè)還異常會(huì)跳舞，看，她優(yōu)美的舞蹈，猶如一只在花叢中翩翩起舞的蝴蝶，又像一朵在空中漂浮的白云，美麗極了!我很喜歡她!
“不啦，我不想玩了，你們先去玩啊?！边@就是我們般的作文大王再發(fā)話呢。她是一個(gè)嗓門(mén)高的女孩，只要她走過(guò)的地方都會(huì)留下她高高的歌聲，她叫李彩蘭，很喜歡寫(xiě)日記、作文，常常是教師口中表?yè)P(yáng)的第一人，她寫(xiě)日記，不像有些人東拼西湊，那樣寫(xiě)出來(lái)的肯定不好，可她呢卻把自我的真實(shí)情感全部寫(xiě)在日記中，怪不得她的日記能得到教師的表?yè)P(yáng)。我很佩服她!
“哈哈”，從教室里傳來(lái)一陣笑聲。走進(jìn)教室里，原先是王海燕又給同學(xué)們出腦筋急轉(zhuǎn)彎了，我也愛(ài)做這活，便放下書(shū)包，趕緊湊了過(guò)去。沒(méi)想到，碰到一個(gè)好笑的，如果你想猜，那么我就告訴你，問(wèn)題是：有兩只小貓，一齊去散步，一只小貓失足掉下了下水道，那么另一只小貓?jiān)撛鯓幼瞿剡€有一個(gè)，為什么錘子捶雞蛋錘不破哈哈!這真的很有意思，你能猜出來(lái)么呵呵!
好的，我的介紹到此結(jié)束，如果你還想聽(tīng)我們班的牛人們的故事，那么就來(lái)*班找我吧，我介紹給你聽(tīng)，等著你呦!
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
這個(gè)世界千姿百態(tài)，難道人人都能和別人班的“牛人”一同戰(zhàn)個(gè)高低？他們有身高上的差距，內(nèi)涵的沖擊和外貌上的“瀟灑”，足足讓我敬佩萬(wàn)分。
看那邊埋頭苦干的“學(xué)霸君”，冒著寒氣。若你叫聲她的名字，她便會(huì)抬起頭。你眼中便映入那濃濃的眉，烔烔有神的雙眼和那線條分明的下顎。不論如何，她手中都常常緊握著一只筆，仿佛隨時(shí)她的靈感給他帶來(lái)機(jī)會(huì)。若是我，想必沒(méi)那種堅(jiān)持不懈的耐心。
瞧，走廊上，那嬉笑的女生，仿若什么事情都磨不掉她倆的笑容。這笑容是多么的精彩，多么燦爛，多么讓人愉悅的笑?？僧?dāng)他們走進(jìn)教室，直到坐到座位上時(shí)，他們便立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。說(shuō)是搭檔，她倆可以形影不離；說(shuō)是“死黨”，她倆可以互相照顧。她們可以保持優(yōu)異的成績(jī)?cè)诎嘀辛⒆?。讓我?lái)告訴你們，她們是——“歡歡豬”和“劉安安”。她們仿佛是童話中的公主，是童話中的美好。
對(duì)面的女孩是一個(gè)“寂靜少女”，她將她那可以捆成一簇的長(zhǎng)發(fā)修建成平平的短發(fā)。她的眼睛水靈靈地，下面即是刻畫(huà)出的鼻梁，說(shuō)到她，我往往想踹出一句話：我有權(quán)保持沉默。她往往把我沉甸已久的話語(yǔ)瞬間斷頭。她是常常陪伴著我，為我排憂解難的“志人”。
還記得上周，我們進(jìn)行了物理的周考。做題時(shí)，我總會(huì)少那么個(gè)心眼，多個(gè)粗心大意的特點(diǎn)，導(dǎo)致我的物理成了“墜石”，掉下深崖。一天下來(lái)，都是傻乎乎地過(guò)了，如煙逝去。
第二天早餐和我一起打菜時(shí)，看我一臉愁眉苦臉的，她便罵了我一頓，也安慰了我一頓。在我難受時(shí)，她可以伸出一只手。有一位像她這樣的品格的朋友，是稀有的，她足夠成為名副其實(shí)的“牛人”
無(wú)私、樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)者，都是“牛人”。那你是否也想到你們班里的名人呢？
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曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
雷鋒叔叔說(shuō)過(guò)：“我們要做一顆永不生銹的‘螺絲釘’，為人民、為社會(huì)服務(wù)?！蔽覀儼嗟闹軅ネ瑢W(xué)就是這樣的一顆“螺絲釘”。他能從身邊的小事做起，助人為樂(lè)，無(wú)私奉獻(xiàn)!
他全心全意為班級(jí)服務(wù)。早晨，他踏進(jìn)學(xué)校的第一件事就是去打掃保管區(qū)。每當(dāng)他把自我的包管區(qū)打掃完，就會(huì)習(xí)慣地看看班里的同學(xué)有沒(méi)有打掃完了，如果沒(méi)有，他就會(huì)幫忙那位同學(xué)打掃，直到把那片廣場(chǎng)掃得一塵不染為止;如果同學(xué)們都打掃結(jié)束了，他就會(huì)把一塊塊地方檢查過(guò)來(lái)，臟的話，他會(huì)主動(dòng)把那兒打掃干凈。要是看到別的班級(jí)還沒(méi)有打掃干凈，他也會(huì)上前幫忙他們。不管是飄著小雪的冬天，還是炎熱的夏天，或是樹(shù)葉飄零的秋天，他總是認(rèn)認(rèn)真真地把保管區(qū)打掃得干干凈凈。在他的帶領(lǐng)下，平時(shí)打掃懶散的同學(xué)也變得認(rèn)真了。所以，我們班的保管區(qū)從沒(méi)有被扣過(guò)分。
放學(xué)了，同學(xué)們都走光了。他又在干什么呢你必須猜不透。他呀，還在學(xué)校里撿垃圾呢!記得有一次，一些同學(xué)吃完桔子后，隨手將桔子皮扔在了學(xué)校里。周偉偉看到這般狼藉不堪樣貌，不顧一切，彎下腰就撿桔子皮，一片、兩片、三片……很多同學(xué)也過(guò)來(lái)幫忙，最終讓學(xué)?；謴?fù)了整潔，周偉偉也開(kāi)心地笑了。
他經(jīng)常受到教師的表?yè)P(yáng)，而他卻很謙虛地說(shuō)：“我只做了一些力所能及的小事，僅有從身邊的小事做起，把學(xué)校當(dāng)成我們的家，愛(ài)護(hù)它，珍惜它，這樣學(xué)校才會(huì)更完美。”聽(tīng)，他講得多好呀!
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
話說(shuō)我們班的牛人可真是不少啊猶如漫天繁星點(diǎn)綴天空猶如嬌滴叢花點(diǎn)綴草地猶如白云朵朵點(diǎn)綴藍(lán)天今天就讓我來(lái)好好曬曬吧！
哈哈，一提到他真可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉，提到他的大名，"牛魔勇"所有人都會(huì)捧腹大笑，側(cè)頭35度傾斜著，走路直僵僵的，遠(yuǎn)看著好像一個(gè)小老頭，他總是說(shuō)，哇哈哈哈哈哈，老子就這樣你能怎么的，聽(tīng)到這魔性的笑聲，我們?cè)跄懿缓逄么笮δ?？你說(shuō)他到底牛不牛。
說(shuō)到數(shù)學(xué)，他可真謂是數(shù)學(xué)天才，每次數(shù)學(xué)老師提出五星級(jí)的難度問(wèn)題，全班都鴉雀無(wú)聲，只有他一個(gè)人的手舉高在半空，而且每次都是正確的，這十分令我們敬佩，你說(shuō)他到底牛不牛。
我們班的牛人可真不少，有文學(xué)派，幽默派，學(xué)霸派……你也來(lái)曬一曬！
曬曬我們班的牛人學(xué)霸（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
初中生活豐富多彩，我們班更是如此，單就那些“牛人”就夠讓你“閃眼”的。
他，學(xué)習(xí)成績(jī)超好，小小年紀(jì)就已經(jīng)自學(xué)到高二的所有科目，人家還是跳級(jí)來(lái)的；他，運(yùn)動(dòng)本事超好，在初一個(gè)年紀(jì)里，你們誰(shuí)見(jiàn)過(guò)長(zhǎng)到1米7多？這都擅長(zhǎng)各種運(yùn)動(dòng)“惹的禍”……打死我也無(wú)法忘記的是那“艾掌柜”。
“艾掌柜”皮膚偏黃，系著一個(gè)鑰匙在脖子上，活像一個(gè)小叮當(dāng)，臉型呈雞蛋狀，一雙大眼睛?！鞍乒瘛笔且粋€(gè)女生，可是她做起事情來(lái)，一點(diǎn)也不比男生差，她是做事十分負(fù)責(zé)，有條理，吃苦耐勞。
上個(gè)星期五，是我們第3大組和第4大組大掃除。最終，我和我的一個(gè)同學(xué)還在收拾東西，教室里還有一個(gè)“艾掌柜”?！鞍乒瘛弊哌^(guò)來(lái)，對(duì)著我們兩說(shuō)：“既然你們此刻還在那里，那就來(lái)幫個(gè)忙吧！”
我們兩聽(tīng)了，不約而同地問(wèn)：“那我們要干什么？為什么要幫忙你呢？”
艾掌柜說(shuō)：“求求你們了，幫幫忙好吧，如果是我自我弄的話，肯定是要弄到七八點(diǎn)鐘的?！闭f(shuō)著，她還擺出委屈的樣貌。
“好吧，同學(xué)之間就是要互幫互助的。”我爽快的答道。
艾掌柜一聽(tīng)這話立刻笑起來(lái)，說(shuō)：“好，那就請(qǐng)你們把二三組的桌子給弄好來(lái)吧，我來(lái)指揮?！闭f(shuō)著，她就跑到講臺(tái)上，一改之前的那個(gè)可憐巴巴，“這第二大組和第三桌出來(lái)了一些，把他給向右移5厘米?！?/p>
我和同學(xué)立刻照做，他用力的向右移，而我來(lái)調(diào)整，同時(shí)，我在心中想：“這個(gè)也太厲害了吧，她是如何那么準(zhǔn)確的測(cè)量出多少厘米的?！?/p>
然后，“艾掌柜”走下講臺(tái)來(lái)，用力一推，她推的桌子立馬把旁邊的桌子翹起來(lái)，桌子旁的椅子都差一點(diǎn)倒了下來(lái)。我張大了嘴巴，想“艾掌柜”真歷害，這力氣都跟男生有的一拼。
我們弄完了之后，我走到講臺(tái)上一看，我們擺的雖然看似整齊，可看上去還是有點(diǎn)不舒服，仿佛都像幻影?！鞍乒瘛闭f(shuō)：“不行，得重新擺好！”我說(shuō)：“算了吧，這也夠好了，為什么就要必須要那么精確呢？”她回答：“要精確點(diǎn)。要不然這桌椅凌亂誰(shuí)來(lái)管？我是勞動(dòng)委員，這是我的職責(zé)。以前，每次都要到七點(diǎn)多，這次有你兩在，我節(jié)儉了很多時(shí)間，謝了！”
我禁不住地說(shuō)：“你這人……我見(jiàn)過(guò)‘?！模珱](méi)見(jiàn)過(guò)你這‘牛’的?！?/p>