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迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)

時(shí)間:2025-06-05 作者:溫柔雨

非常榮幸能夠擔(dān)任今天活動(dòng)的主持人,感謝大家的支持與關(guān)注。想要成為一名優(yōu)秀的主持人,可以參考以下一些成功的案例和經(jīng)驗(yàn)。

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇一

開(kāi)場(chǎng)白:

李佑星:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪在20xx年的史冊(cè)上留下了一道深深的印痕。

文化雨:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,充滿(mǎn)希望的20xx年如約而至。

合:學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,心想事成!

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

文:首先請(qǐng)欣賞由林捷帶來(lái)的一首輕快明朗的歌曲《一個(gè)像夏天,一個(gè)像秋天》。

李:簫,也稱(chēng)為洞簫,是中國(guó)古老的氣鳴樂(lè)器。它的音色圓潤(rùn)、柔和、恬靜、甘美。

文:我們班的李昊洋同學(xué)可是吹簫高手,今天為同學(xué)們吹奏一曲。

悠揚(yáng)的歌曲《天路》,大家掌聲有請(qǐng)。

李:同學(xué)們,你們喜歡倉(cāng)鼠嗎?倉(cāng)鼠活潑可愛(ài),是大家的最?lèi)?ài)。下面有請(qǐng)黎銘星和她的小倉(cāng)鼠上場(chǎng),表演一段精彩的可愛(ài)倉(cāng)鼠秀。

文:請(qǐng)我們班的小主持人李佑星為大家演唱一首歌曲《走》。

李:文化雨,你喜歡看魔術(shù)表演嗎?

文:喜歡呀。我最喜歡看大魔術(shù)師劉謙的表演了,真是太神奇了。李:魔術(shù)是一種能夠產(chǎn)生特殊幻影的戲法。用不易覺(jué)察的手法將真相掩蓋住,而使觀(guān)眾感到奇幻莫測(cè)。

文:今天我們班的姚卿浩也亮亮他的絕活——魔術(shù)表演,大家拭目以待。

李:有請(qǐng)石琳、彭美琪、張紫彤帶來(lái)的節(jié)目:

結(jié)束語(yǔ):

李:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

文:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

李:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

文:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

李:新年是新的樂(lè)章,

文:讓我們用行動(dòng),

李:讓我們用真誠(chéng),

文:讓我們用奉獻(xiàn)---。

合:迎接充滿(mǎn)希望的20xx!

李:20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福老師們?cè)┛鞓?lè),萬(wàn)事如意!

文:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)百尺竿頭,更上一層樓!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇二

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師!女:親愛(ài)的同學(xué)們!合:大家晚上好!

男:日出日落,我們以匆匆的腳步送走忙忙碌碌的昨日,

女:花開(kāi)花謝,我們以嶄新的向往迎接蒸蒸日上的明天。

男:今天我們歡聚一堂,共同聆聽(tīng)日益迫近的201*年的鐘聲,今天我們歡聚一堂,一起享受載歌載舞辭舊迎新的歡暢!

女:你愛(ài)的是春天,我愛(ài)的是秋季,秋季和我們的年齡相似,春天象不甘寂寞的你。

男:滿(mǎn)天的雪花,是飛舞的音符,以思念譜成樂(lè)章,用祝福奏出所盼,帶給你,歡欣快樂(lè)的一年!讓我們一起靜靜地等待:未來(lái)、希望和光明就要敲響春天的鐘......

女:臺(tái)歷翻去最后一頁(yè),2014年已經(jīng)成為歷史。回首時(shí)光年輪上又一度春秋寒暑,我們不禁感慨萬(wàn)千。

男:剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折,曾讓我們心痛;喜悅,我們當(dāng)然洋溢在胸中,春已歸來(lái),讓我們打開(kāi)蜂箱吧,那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜,今晚,就讓我們踏著歌聲的翅膀,向著成功——飛翔!

女:年輕,就應(yīng)該有夢(mèng)想,向著成功的方向,讓我們馳騁千里疆場(chǎng),請(qǐng)欣賞《》。

女:如果說(shuō)老師是我們?nèi)松臄[渡人,他們撐起長(zhǎng)篙,艱難的將我們渡向成功,那么,經(jīng)管是老師們將我們渡向成功的渡口,因?yàn)椋覀兪窃谶@里——起航!請(qǐng)欣賞《》。

男:可憐天下父母心!父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂(lè)成長(zhǎng),還希望我們能有一手好手藝。這不和清就學(xué)藝歸來(lái)了。

女:無(wú)論什么樣的手藝,只要學(xué)有所成,也不枉費(fèi)父母操心了;無(wú)論能否學(xué)有所成,只要盡最大努力了,也酸對(duì)的起自己了,無(wú)論如何,我們都不會(huì)懈怠的,因?yàn)槲覀冎溃袃寒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。

(合)祝福我們的老師在新的一年里工作順利,家庭幸福!祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢,但臨大事必須敬;精思宜放膽,已邃群科氣自華。

(合)老師們、同學(xué)們,新的一年,讓我們。

(齊)攜手同行,奔向成功!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇三

女主持:尊敬的各位來(lái)賓,各位先生、女士、網(wǎng)友們,大家好!《南海—又一村慶新。元旦晚會(huì)》正式開(kāi)始!我是主持紅兒。

男主持:我是主持寒風(fēng),今天,是喜悅讓我們相聚在一起;今天,是同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里;今天,是我們同走過(guò)一的終點(diǎn),也是我們暢想新的一的起點(diǎn);今天,讓我們用真誠(chéng)的火花將激情的火焰點(diǎn)燃;今天,讓我們?yōu)橛忠淮宓拿魈旄斫k麗一筆;今天,讓我們邁著有力的步伐登上《又一村大舞臺(tái)》。

女主持:春風(fēng)是寒冬的向往,豐碩是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是風(fēng)帆的向往。又一村,一個(gè)精彩的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),一個(gè)充滿(mǎn)真誠(chéng)溫馨的網(wǎng)絡(luò)家園,一個(gè)聯(lián)系四面八方有著同美好心愿的心靈港灣。五彩的光環(huán)圍繞在她的身邊,而她也正期待著我們的到來(lái)。就在今天,無(wú)論我們天各一方,都通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向她走來(lái)。

男主持:剪一縷清冷的月光,點(diǎn)燃我們熱切的呼喚。讓云悠悠的思念飛過(guò)天涯,走向你。拾一枚石子,擊打我不安的靈魂。讓淚水涔涔的祝福漫過(guò)海角,走向你。許一個(gè)美好的心愿祝你新快樂(lè)連連,送一份美妙的感覺(jué)祝你來(lái)萬(wàn)事圓圓,送一份漂亮的禮物祝你微笑甜甜。

女主持:身在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親!家,永遠(yuǎn)是游子們心中的主題,他們懷著希望在外漂泊,心中不停默念,有誰(shuí)來(lái)實(shí)現(xiàn)我想家的呼喚!點(diǎn)燃一根希望的火柴,照亮回家的路,撥亮了我們被塵俗迷霧籠罩著的心,指引著我們同構(gòu)筑一個(gè)充滿(mǎn)善良和友愛(ài)的生命樂(lè)園。

男主持:風(fēng)兒輕掠過(guò),是在傳遞什么?還是在等什么?傳遞著我們的歌聲,笑聲,等待著你我精彩的人生!有請(qǐng)又一村村長(zhǎng)海浪先生為所有朋友和來(lái)賓祝新賀辭。

海浪接麥、祝詞。

楚風(fēng)接麥、祝詞。

男主持:伴隨著歡快的鑼鼓聲,帶著我們同的心愿,請(qǐng)出紅兒《賀新》,祝朋友們?cè)谛碌囊焕锖檬露喽啵⌒θ荻喽啵¢_(kāi)心每一秒,快樂(lè)每一天,幸福每一,健康到永遠(yuǎn)!

排定麥序(按報(bào)名順序來(lái)):蘭花永遠(yuǎn)是朋友;漣漪相逢是首歌;書(shū)劍伙伴;訇訇待定;一帆a在那桃花盛開(kāi)的地方;海韻輕風(fēng);村姑又一村的朋友們;晨曦好日子;詩(shī)意至少還有你;海浪漫步人生路;xx前緣;夢(mèng)月今夜無(wú)眠;又一村—楚風(fēng)小村的故事;俏瀟湘待定;紅妝又一村的小媳婦;丹頂鶴為我們的今天喝彩;飛雪向著太陽(yáng);古琴臺(tái)情瘤感菌;草原夜色美(發(fā)稿時(shí)報(bào)名麥序)。請(qǐng)朋友們繼續(xù)添加!

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)(晚:):

女主持:最明快的,莫過(guò)于一一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)輪的呼吸。每逢這種時(shí)刻,便簇?fù)碇覀兺膲?mèng)境,你我總在夢(mèng)中嫣然笑語(yǔ)——新快樂(lè)!

男主持:這是快樂(lè)分享的時(shí)刻,是思念好友你的時(shí)刻,是祝福,關(guān)懷的時(shí)刻,是希望,美夢(mèng)成真的時(shí)刻,祝你:新快樂(lè),佳節(jié)如意!

女主持:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿(mǎn)心的祝福,綴滿(mǎn)你甜蜜的夢(mèng)境。祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新!

男主持:我把祝福和希望,放在將融的雪被下。讓它們,沿著春天的秧苗生長(zhǎng),一節(jié)節(jié),浸滿(mǎn)馨香,送給朋友們,滿(mǎn)的豐碩與芬芳!

女主持:朋友們,今夜的夜空湛藍(lán),今夜的禮花燦爛!在又一村的蒼穹下,我們辭別,迎來(lái)充滿(mǎn)希望。愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一的每一天!

男主持:這世界除了生命永恒歲月永恒外,還有我們復(fù)一的不凋的微笑。愿這歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!《南海—又一村慶新。元旦晚會(huì)》到此結(jié)束!朋友們晚安!以下麥序繼續(xù)有效!!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇四

(合):各位教師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的20xx年即將過(guò)去,充滿(mǎn)期望和挑戰(zhàn)的20xx年悄然來(lái)臨。今日,我們xx班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,活力澎湃,

主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的20xx年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不一樣。

主持丙:回首20xx年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望20xx年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心!

主持乙:是啊,xx的師生,沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)xx班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今日,我們相約在學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。

主持丁:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。

主持甲:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

主持乙:xx班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)此刻開(kāi)始!

主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞xx、xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),此刻,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

主持乙:人間有親情感情友情,接下來(lái)就讓我們一同欣賞珍貴的兄弟情《永遠(yuǎn)是兄弟》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙:今日的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都積極參與我想想:全體玩游戲。

主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,此刻上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,可是,輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

主持丁:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一齊來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)活力,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終,讓我們一同合唱《怒放的生命》。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),xx班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè),合家幸福!

(合):各位教師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇五

師:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友,大家好!新的一年即將來(lái)臨,來(lái)為我們播撒新的希望、新的生活!非常感謝大家能夠在百忙之后抽出時(shí)間來(lái)參加我們的慶元旦活動(dòng)希望大家能夠愉快的度過(guò)這美好的時(shí)刻,謝謝大家!

新年拜辭。

1、(薛涵月)親愛(ài)的爸爸、媽媽、

2、(薛紫瑜)爺爺、奶奶、

3、(薛瑞軒)叔叔、阿姨。

4、(楊昊林)親愛(ài)的老師、小朋友們:

(齊)大家好(鞠躬)!

1、(薛涵月)新年的鐘聲就要敲響。

2、(薛紫瑜)新年的禮花處處開(kāi)放。

3、(薛瑞軒)我們?cè)陉P(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。

4、(楊昊林)我們鼓勵(lì)在中長(zhǎng)大。

齊:爸爸媽媽我們長(zhǎng)大了。

1、(薛涵月)幼兒園里,培養(yǎng)了我們自信。

2、(薛紫瑜)幼兒園里,培養(yǎng)了我們勤勞。

3、(薛瑞軒)幼兒園里,我們象小樹(shù)一樣長(zhǎng)高長(zhǎng)壯。

4、(楊昊林)幼兒園里,我們象小鳥(niǎo)一樣自由飛翔。

齊:今天,我們歡聚一堂。

1、(薛涵月)就讓我們用歌聲來(lái)告訴你。

2、(薛紫瑜)就讓我們用舞蹈來(lái)告訴你。

3、(薛瑞軒)也讓掌聲和歡呼聲告訴你。

4、(楊昊林)也讓音樂(lè)聲告訴你。

(齊)我們是快樂(lè)的、我們是最棒的!

節(jié)目報(bào)幕:

4、師:生命在于運(yùn)動(dòng),在這個(gè)快樂(lè)的日子里,我們迎來(lái)了這次元旦慶祝活動(dòng),今天最為值得高興的是,我們請(qǐng)來(lái)了小朋友的爸爸媽媽?zhuān)瑺敔斈棠蹋∠旅嫖覀冋?qǐng)我們的家長(zhǎng)和小朋友一起來(lái)玩一個(gè)游戲——哪吒尋寶,游戲規(guī)則,請(qǐng)家長(zhǎng)站在起點(diǎn),從后面抱住孩子的腰,走到對(duì)面,孩子從桌子上的拿起桌子上的寶物,走回起點(diǎn),放進(jìn)自己的框子內(nèi),一分鐘之內(nèi),誰(shuí)拿的寶物最多,哪組家庭獲勝。游戲比賽現(xiàn)在開(kāi)始。

6、(史先澤)幼兒園的小朋友多才多藝,下面請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《爺爺為我打月餅》。

7、小朋友們,你們高興嗎?那你們想不想做游戲啊?現(xiàn)在請(qǐng)10位小朋友上臺(tái)玩搶凳子游戲。

8、(薛雨恬)瞧,來(lái)了一群可愛(ài)的小天使,下面請(qǐng)欣賞中二班舞蹈《天使》。

9、(曹羽嫣)中一班來(lái)了一群動(dòng)感的小朋友,下面請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《倍兒爽》。

10、師:在生活中,我們的爸爸媽媽忙于工作,很少有時(shí)間陪我們的孩子一起玩,一起做游戲,那今天,讓我們的爸爸媽媽放下工作中的一切,陪孩子一起瘋。下面進(jìn)行游戲《踩氣球》小朋友們,你們想不想要小小臉?那就和你們的爸爸媽媽來(lái)參加游戲吧!游戲規(guī)則:給家長(zhǎng)腳上系上氣球,讓家長(zhǎng)背上自己的孩子,游戲開(kāi)始,家長(zhǎng)要去踩其他家長(zhǎng)的氣球,同時(shí)還要保護(hù)自己的氣球。最后剩氣球多著為勝者。游戲中孩子不能掉下來(lái),家長(zhǎng)不能動(dòng)手拽。

12、螢火蟲(chóng),在夏日的夜晚,它總會(huì)出現(xiàn),為夜路的旅人照亮方向,努力發(fā)光,讓黑暗的世界充滿(mǎn)希望,請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的歌曲《螢火蟲(chóng)》。

結(jié)束語(yǔ):歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘。今天,我們歡歌笑語(yǔ),明天,我們暢想未來(lái),感謝孩子們今天精彩的表現(xiàn),感謝老師們今天辛苦的付出,更感謝家長(zhǎng)們對(duì)工作的支持與認(rèn)可。最后,衷心祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。恭祝大家新年快樂(lè),合家幸福,健康每一天!感謝各位家長(zhǎng)的熱情參與,讓我們明年此時(shí)再相聚。(請(qǐng)家長(zhǎng)原地不動(dòng),請(qǐng)老師孩子回班級(jí),家長(zhǎng)有秩序回教室。)。

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇六

(開(kāi)場(chǎng)曲器樂(lè)合奏《喜洋洋》學(xué)院民樂(lè)隊(duì))。

a尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,b親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

h大家晚上好!

a又是一度雪花飛揚(yáng),

b又是一年四季芬芳,

節(jié)日。

a滿(mǎn)懷激情和喜悅,帶著飄香的碩果,伴隨著民樂(lè)隊(duì)的精彩演奏,我們就要把20xx新年的鐘聲敲響。

b首先介紹一下光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和貴賓,他們是——。

a讓我們以熱烈的掌聲向他們表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

b“十五”期間的巨大成就,留給我們太多的激動(dòng)和欣喜,全院教職員工用青春編織著綺麗的夢(mèng)想,用汗水鑄就了奪目的輝煌。

a提升辦學(xué)理念,理清辦學(xué)思路,奏響了學(xué)院跨越式發(fā)展的華彩樂(lè)章。

b不斷提高辦學(xué)質(zhì)量,樹(shù)立優(yōu)良社會(huì)形象,萬(wàn)余名莘莘學(xué)子在這里攀登智慧的階梯,汲取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。

a壯大師資隊(duì)伍,提高服務(wù)質(zhì)量,800余名精兵強(qiáng)將為學(xué)院騰飛插上了堅(jiān)實(shí)的翅膀。

b今天,令人期盼的“”又莊嚴(yán)的拉開(kāi)了序幕,宏偉的藍(lán)圖上,期待著我們?nèi)?shū)寫(xiě)燦爛的詩(shī)行。

a讓我們歡聚一堂,共慶佳節(jié),把心中的豪情化作激昂的旋律,唱響這氣勢(shì)磅礴的學(xué)院騰飛之歌!

h現(xiàn)在開(kāi)始!

a首先請(qǐng)欣賞。

1女聲獨(dú)唱《送給媽媽的茉莉花》劉夢(mèng)翔。

2模特表演《宿舍服裝秀》倪倩影等。

a校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

b同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

a

3民族舞《夢(mèng)幻》劉彥等。

a從東營(yíng)職業(yè)學(xué)院成立的那一天起,全體教職員工嘔心瀝血,奮斗拼搏,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因?yàn)槲覀兊男闹杏幸粋€(gè)夢(mèng)。

b十年磨一劍,彈指一揮間;笑談繪藍(lán)圖,夢(mèng)圓在今天!

a請(qǐng)欣賞民族舞《夢(mèng)幻》,表演者:劉彥等。

4男聲獨(dú)唱《黃河頌》曲家報(bào)。

b黃河,中華民族的母親河,你蕩滌了多少歷史的塵埃,流過(guò)了多少坎坷的歲月。

a就讓我們?cè)陲w揚(yáng)的旋律中,體驗(yàn)黃河的氣勢(shì),傾聽(tīng)黃河的濤聲,感受黃河兒女對(duì)母親河的摯愛(ài)和眷戀。

b請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱《黃河頌》,演唱者:曲家報(bào),鋼琴伴奏:秦晶。

5三句半《學(xué)院贊》燕允學(xué)、王永新、吳中學(xué)、谷林泉。

6鼓樂(lè)合奏《鼓與舞》裴雅麗梁永芹等。

a紅紅的燈籠掛起來(lái),長(zhǎng)長(zhǎng)的綢緞舞起來(lái),

震天的鑼鼓敲起來(lái),歡樂(lè)的心情飛起來(lái)。

7交誼舞《新春圓舞曲》任建文、李明琴等。

b節(jié)日的夜晚,我們的老師們也走下講臺(tái),走上舞臺(tái),撣去粉塵,換上新裝,用醉人的舞步表達(dá)出獻(xiàn)身學(xué)院、獻(xiàn)身教育的激情和豪邁。

8現(xiàn)代舞《火花》裴雅麗等。

b鑄就四季的輝煌,到今夜才綻放出自豪的笑顏;。

a歷經(jīng)一年的拼搏,到歲末才品味出苦辣酸甜;。

b在這美好的夜晚,就讓我們把沸騰的熱血、飛揚(yáng)的青春、跳動(dòng)的心房都融入歡樂(lè)的海洋。

a和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞現(xiàn)代舞《火花》。

9巴烏、葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》張毅。

b鐫刻如煙歲月,唱響黃鐘大呂。面對(duì)著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),東營(yíng)職業(yè)學(xué)院正向著未來(lái),邁出堅(jiān)實(shí)而有力的步伐。

a心隨朗月高,志與秋霜潔。師生員工們像一個(gè)個(gè)閃光的音符,在奔流的時(shí)光五線(xiàn)譜上,演奏著和諧校園的美妙旋律。

b

10女聲獨(dú)唱《我愛(ài)你,中國(guó)》趙一蓉。

b看吧,這就是我們親愛(ài)的祖國(guó),黃河滾滾,是你不屈的性格,泰山巍峨,是你挺拔的骨骼。我愛(ài)你,中國(guó),我要為你送上心中的頌歌!

——。

11舞蹈《編織未來(lái)》崔靜等。

b白馬過(guò)隙歲月催,大浪淘沙鑒真?zhèn)?勇立潮頭搏風(fēng)浪,放眼神州聽(tīng)驚雷。

a撫今追昔心如醉,極目高瞻狀若飛;愿將未來(lái)織彩錦,丹心一片育蓓蕾!

12大合唱《我們走在大路上》《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

學(xué)院副處級(jí)以上干部。

b學(xué)院的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)班子。幾年來(lái),學(xué)院黨委和行政高瞻遠(yuǎn)矚,英明決策,科學(xué)管理,為學(xué)院的未來(lái)描繪了一幅絢麗的畫(huà)卷。

a風(fēng)正一帆懸。全體教職員工在他們的帶動(dòng)下,團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),形成了無(wú)與倫比的凝聚力,敢打硬仗、善打勝仗的戰(zhàn)斗力。

b今天,學(xué)院處級(jí)以上干部也要為我們獻(xiàn)上一個(gè)精彩的節(jié)目——大合唱《我們走在大路上》和《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》。

a鋼琴伴奏:秦晶,指揮:趙經(jīng)磊。掌聲歡迎!

結(jié)束句:

a追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

b奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

a花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

b祝急流勇進(jìn)的東營(yíng)職業(yè)學(xué)院再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

a晚會(huì)到此結(jié)束。

b朋友們。

h再見(jiàn)!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

今天的元旦晚會(huì)由我主持,今天是一個(gè)特殊的日子,大家都知道嗎?對(duì),這是我們中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日一一元旦。今天我們可以任意玩耍。今天我們可以欣賞悅耳的歌曲,今天我們也可以看同學(xué)們帶來(lái)的相聲,小品和脫口秀,還有真人秀等。大家可以玩,也可以和我們的演員們一起唱歌,跳舞,畫(huà)畫(huà)。廢話(huà)不多說(shuō),為大家?guī)?lái)的第一個(gè)節(jié)目是啦啦隊(duì)的《卡路里》。

(音樂(lè)播放《卡路里》)看完了美麗的舞蹈,大家想不想感受一下語(yǔ)言的魅力呀。外面有有小華為我們帶來(lái)的脫口秀《上哪里旅行最好》。

我們看完了《卡路里》,《脫口秀》大家想不想再聽(tīng)一聽(tīng)由小紅,小華帶來(lái)的相聲《好壞學(xué)生》。

掌聲有請(qǐng)。

今天我們感謝全世界各國(guó)人民為兒童創(chuàng)造了如此歡樂(lè)的節(jié)日,今天我們感謝前輩留下給我們留下的輝煌,讓我們生活在和平幸福美好的環(huán)境里,我們將要好好學(xué)習(xí),創(chuàng)造更輝煌的今日更輝煌的祖國(guó)。

在這個(gè)節(jié)日里,繽紛的童年中臨重于心頭,它伴隨著我們一起回憶著車(chē)生活的美好瞬間,一起分享著生活的酸甜苦辣,祝大家元旦快樂(lè),祝各位老師,同學(xué)們心想事成。

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇八

(合):各位教師、各位同學(xué),大家好!

主持甲:光陰荏苒,斗轉(zhuǎn)星移,光輝燦爛的2018年即將過(guò)去,充滿(mǎn)期望和挑戰(zhàn)的2019年悄然來(lái)臨。今日,我們**班全體師生歡聚于此,慶祝即將到來(lái)的元旦佳節(jié)!

主持乙:在過(guò)去的一年里,我們齊心協(xié)力、銳意進(jìn)取、奮發(fā)圖強(qiáng)、開(kāi)拓創(chuàng)新,我們努力的學(xué)習(xí),園丁們辛勤的工作,換來(lái)了豐碩的收獲!

主持丙:展望即將到來(lái)的一年,我們滿(mǎn)懷憧憬,活力澎湃,主持丁:沒(méi)有什么能阻擋,沒(méi)有什么能動(dòng)搖,我們滿(mǎn)懷信心,開(kāi)足馬力,奔向更加輝煌的2019年!

主持甲:年年歲歲花相似。

主持乙:歲歲年年人不一樣。

主持丙:回首2018年,我們驕傲自豪!

主持丁:展望2019年,我們斗志昂揚(yáng)!

主持甲:“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。”展望未來(lái),我們滿(mǎn)懷信心!

主持乙:是啊,**的師生,沒(méi)有闖可是去的關(guān)、沒(méi)有趟可是去的河!

主持丙:讓我們用歌聲寄托對(duì)**班的深情厚意,讓我們用舞姿承諾信念的永恒。

主持丁:和著優(yōu)美的旋律,伴著跳動(dòng)的音符,讓我們請(qǐng)進(jìn)燦爛的陽(yáng)光,掛上絢麗的彩虹。

主持甲:新年的鐘聲即將敲響,讓我們緊緊抓住時(shí)光飛翔的翅膀,共同演繹燦爛而又輝煌的明天!

主持丙:今日,我們相約在學(xué)校,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。

主持丁:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。

主持甲:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!

主持乙:**班2019年元旦聯(lián)歡會(huì)。

(合)此刻開(kāi)始!

主持甲:如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉能夠唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆活力澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一齊欣賞王xx、胡xx、xx一帶來(lái)的歌伴舞《愛(ài)的主打歌》。

主持乙:每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自我的天空。下頭請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《天下》。

主持丁:肚子都笑疼了吧,多謝我們同學(xué)們帶給大家?guī)?lái)的爽朗的笑聲。

主持乙:我相信很多同學(xué)都忘不了小時(shí)候最?lèi)?ài)的童話(huà),此刻,讓我們把童話(huà)唱出來(lái)。有請(qǐng)任xx給我們帶來(lái)《童話(huà)》。

主持甲:是你想太多,我總這樣說(shuō)。

主持丙:瞎唱啥呀你,那叫:是我想太多,你總這樣說(shuō)。

主持甲:不好意思!還是我年輕時(shí)唱的歌,現(xiàn)歌詞都忘了。

主持乙:暈死!搞得老態(tài)龍鐘的,受不了你。忘了歌詞就靠邊站,請(qǐng)我們的劉佳欣大美女來(lái)教你唱《想太多》吧。

主持乙:《想太多》是這樣唱的,懂了吧。

主持甲:懂了!徹底懂了!別說(shuō)想太多,就連想太少我也記起來(lái)了。

主持丙:今日的節(jié)目真是太精彩了,勁歌熱舞、小品朗誦。精彩不斷,但精彩的遠(yuǎn)不止這些,下頭就為大家送上晚會(huì)的重量級(jí)節(jié)目———《西游》。大家必須會(huì)喜歡不已。不多說(shuō)了,趕快有請(qǐng),大家掌聲熱烈歡迎!

主持丙:都進(jìn)取參與我想想:全體玩游戲。

主持甲:好主意,那就讓我們先來(lái)看一段視頻熟悉一下游戲規(guī)則吧。相信大家看了之后都會(huì)玩了,此刻上來(lái)幾個(gè)志愿者把,贏了可是有獎(jiǎng)勵(lì)的哦,可是,輸了也不是你想來(lái)就來(lái),想走就走滴。

主持丁:經(jīng)過(guò)一輪游戲之后,讓我們繼續(xù)嗨起來(lái)吧,《果汁分你一半》帶給你。

主持乙:十年十年,十年到底有多久那就讓我們看看喬冠鵬會(huì)唱多久吧!

主持甲:大家一齊來(lái)串燒吧。有請(qǐng)李凱瑞、崔杰、胡澤鵬、段金森給我們分別送上的歌曲串燒:《冬天的秘密》、《生來(lái)彷徨》、《勇敢的心》《解藥》。

主持乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無(wú)窮的吸引力。

主持丁:他就是讓眾多少男少女喜愛(ài)的街舞。下頭有請(qǐng)安桉等人給大家送上街舞。

主持丁:哇塞,太勁爆啦!太給力啦!搞得我也想去練街舞啦,好羨慕喲,掌聲送給他們(掌聲)青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)活力,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。最終,讓我們一同合唱《怒放的生命》。全體起立。

主持丙:在這優(yōu)美的歌聲中,我們的元旦晚會(huì)就要結(jié)束。

主持甲:讓我們明年再相會(huì),**班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!恭祝大家元旦歡樂(lè),合家幸福!

(合):各位教師,各位同學(xué),再見(jiàn)!

開(kāi)場(chǎng)白:

b:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

c:新年染紅了我們歡樂(lè)的生活。

d:新年讓我們截取下了四季的片段。

a:新年給了我們?nèi)松亩U想。

b:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

c:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。

d:今日,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

a:今日,我們相聚在那里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。

b:今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄。

c:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞。

d:今日,我們活力滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

a:今日,我們送去我們的祝福。

b:帶著祝愿、帶著囑托。

c:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

d:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

a:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

2、相聲《網(wǎng)戀》當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)就是一個(gè)虛擬的世界,沒(méi)有所謂的真實(shí)可言。可還是有人想在這樣虛幻的空間里找到一份真情。下頭請(qǐng)欣賞《網(wǎng)戀》。

3、中華,是一幅畫(huà)卷,鐫刻下中華民族前進(jìn)的壯語(yǔ)豪言。中華,是一部詩(shī)篇,它讓民族精神的火種代代流傳。我們應(yīng)中華而驕傲,我們應(yīng)我們是黃種人而自豪。請(qǐng)欣賞張永雄《黃種人》。

4、今日是一個(gè)幸福的日子,今日是一個(gè)歡樂(lè)的日子,在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,讓我們一齊隨著優(yōu)美的的誤區(qū)跳起來(lái)吧!下頭請(qǐng)欣賞有301寢室為大家?guī)?lái)的健美操。

5、在這個(gè)寒冷的冬天,一段活力四射的健美操給我們帶來(lái)了健康的溫暖。下頭請(qǐng)欣賞有201寢室為大家?guī)?lái)的小品《黑貨》。

6、a:一天一顆流星劃過(guò)我的窗前,我許了一個(gè)愿望。b:你許了什么愿望啊!

a:讓更多的流星從我的窗前劃過(guò)。b:這是為什么呢!

a:那我就能夠許更多的愿望了。b:那就下一場(chǎng)《流星雨》吧!

7、因?yàn)橛辛司€(xiàn)的思念,它不會(huì)飛的太遠(yuǎn);因?yàn)橛辛司€(xiàn)的守護(hù),它飛得更高。它就是風(fēng)箏。

8、堅(jiān)強(qiáng)得太久好疲憊,卷來(lái)的風(fēng)暴兇猛里有種美。灰色空間我是誰(shuí),無(wú)路可退你是誰(shuí)。夢(mèng)見(jiàn)發(fā)著光的草原,我選擇不恨帶著平靜走遠(yuǎn)。請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《灰色空間》,表演者韓濤。

9、a:此刻的小偷有文化了,開(kāi)起了公司!

b:讓我們來(lái)讓我們聽(tīng)聽(tīng)小偷公司員工帶來(lái)的內(nèi)部信息,請(qǐng)欣賞相聲《小偷公司》。

10、我們?cè)诙∠慊ㄩ_(kāi)的季節(jié)里相遇了,清新自然的芳香,讓我們感受到青春的朝氣。下頭有請(qǐng)我們的嘻哈小天王張祥蕃帶來(lái)的吉他彈唱《丁香花》。

11、玩過(guò)趣味的游戲之后,我來(lái)考考大家,你們明白當(dāng)今社會(huì)什么賺錢(qián)最快嗎?那就讓小強(qiáng)、徐大媽、汪大爺一齊來(lái)告訴我們。請(qǐng)欣賞小品《股市》。

12、動(dòng)人的旋律在耳畔響起,熟悉的曲調(diào),陌生的你。我在何時(shí)聽(tīng)過(guò)你的歌。

13、寂屋出租。

14、“快使用雙節(jié)棍”

15、甲流,讓我們恐慌,甲流讓我們成長(zhǎng),甲流更讓我們懂得生命的可貴。甲流來(lái)時(shí)我們?cè)撟鲂┦裁茨兀靠矗琭4告訴你。下頭欣賞小品《甲流來(lái)了》。

16、a:“我愛(ài)你,你卻愛(ài)著他”哎……b:怎樣了?這是!

a:我愛(ài)的人,不愛(ài)我,好難過(guò)。b:是啊,當(dāng)你得知自我的存在不被重視,你所有付出比不上一個(gè)人的一滴眼淚。

a:哎,好想哭。

b:哦!我明白!

a:對(duì),就是《我知》道。

18、魔術(shù)。

19、幸運(yùn)草。

結(jié)束語(yǔ):

a:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝,可是我們能夠主宰自我的心境b:妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意c:懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里,祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈d:溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活a:愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華b:愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶c:愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)d:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的團(tuán)體a:在那里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子b:在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏c:在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:明天會(huì)更好a:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成篇3:元旦主持詞。

(甲)敬愛(ài)的教師。

(乙)親愛(ài)的同學(xué)們。

(合)大家午時(shí)好!

(甲)燦爛輝煌的20xx年即將向我們告別,充滿(mǎn)期望與奮進(jìn)的20xx年正微笑著向我們走來(lái)。

(乙)在這辭舊迎新的日子里,我班特舉辦這場(chǎng)文藝聯(lián)歡會(huì),用我們的歌聲和舞姿,用我們的熱情與活力來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬。

(甲)農(nóng)大附小三(12)班“迎新年,慶元旦”文藝聯(lián)歡會(huì),此刻開(kāi)始:

2、下頭有請(qǐng)張啟軒給我們帶來(lái)小提琴表演——()。

3、中國(guó)武術(shù)博大精深、歷史悠久,是中華文化的國(guó)粹,聞名世界。請(qǐng)欣賞趙梓彤給我們帶來(lái)精彩的武術(shù)表演。【元旦聯(lián)歡主持稿,20xx元旦晚會(huì)主持稿】元旦聯(lián)歡主持稿,20xx元旦晚會(huì)主持稿。

4、接下來(lái)有請(qǐng)弓嘉琦給我們帶來(lái)唱歌——《留給我》。

游戲擊鼓傳花。

5、接下來(lái)有請(qǐng)丁梓晨給我們帶來(lái)電子琴表演——()。

6、新的一年就要到了,我們相信明天將會(huì)更完美,下頭請(qǐng)周家伊演唱《火苗》。

7、相信10年春晚魔術(shù)大師劉謙的表演大家還記憶猶新吧,下頭請(qǐng)大家用熱烈的掌聲有請(qǐng)著名魔術(shù)師劉謙的弟子郭祥龍為我們帶來(lái)奇幻的魔術(shù)表演。

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓。

乙:親愛(ài)的員工朋友們。

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲。

乙:三陽(yáng)開(kāi)泰迎新年。

甲:當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)。

乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的xx早已芳華注滿(mǎn)。春意濃濃。

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻。

合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!

甲:下頭請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞。

合:大家歡迎。

甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩屑ゎI(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話(huà)。

甲:回首往事,我們感慨萬(wàn)千。

乙:展望未來(lái)。我們心潮澎湃。

甲:回首20xx,辛酸和淚水,成功與期望,都在奮進(jìn)的足跡里印證。

乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,xx從無(wú)到有,從弱小到強(qiáng)大。

甲:堅(jiān)定的信念,寫(xiě)就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩。

乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖。

甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡xx兒女的風(fēng)采。

乙:詩(shī)揮毫,書(shū)潑墨,繪不盡xx的畫(huà)卷丹青。

甲:讓我們記住昨日,讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量。

乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫(xiě)xx新的樂(lè)章。

甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫(xiě)真誠(chéng)。

乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫(xiě)xx最美的黎明。

合:xx公司20xx年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始。

結(jié)束語(yǔ):

甲:星亮月圓花未眠。

乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜。

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫。

乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀。

甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽。

乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝完美的心愿。

甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起。

乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響。

甲:新的征程孕育新的期望。

乙:新的生命譜寫(xiě)新的篇章。

甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)。

乙:釋放你的豪情,張開(kāi)你的臂膀,讓我們?yōu)閤x推波逐浪。

甲:讓我們的驕傲充滿(mǎn)青春的笑容。

乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱。

甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓xx光彩重生。

乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成xx最美的華章!

合:讓我們共同期待,xx的明天會(huì)更好!

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,合:祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意,心想事成,馬到成功!

合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

女1:尊敬的各位來(lái)賓。

男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女2:親愛(ài)的教師們。

合:大家新年好。

女2:物換星移辭舊歲。

男2:風(fēng)和日麗迎新春。

女1:在20xx年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年。

男1:祝大家。

合:新年歡樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意。

女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象。

男2:我們抓管理,促。

教學(xué)。

碩果累累。

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平。

男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻。

女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃。

男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑥堥_(kāi)騰飛的翅膀。

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔。

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,進(jìn)取向上。

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌。

男1:今日,我們相約在那里,那里將變成歡樂(lè)的海洋,活力澎湃。

合:讓我們一齊盡情地享受這完美的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),可是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里,手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓學(xué)校彌漫著書(shū)香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜歡樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦。

男1:專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌。

女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門(mén),那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原先》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一齊來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組教師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥,預(yù)示著期望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐膲?mèng)想走到了一齊,因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今日我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下頭我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比#from本文來(lái)自網(wǎng)。

男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清教師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧學(xué)校,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最終,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等。

男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。

女2:今日,我們有緣相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光;

男1:今日,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗教師。

女2:輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。

[閉幕詞]。

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀铮贀P(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家。

合:明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年歡樂(lè)!

開(kāi)幕詞:

(乙):今日,我們相聚在那里,那里將成為歡樂(lè)的海洋,讓歡樂(lè)響徹云霄!(合):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)此刻開(kāi)始!

首先,由xx致新年祝詞!

感激xx的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1.好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái),愿你勤勞生活美,祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿(mǎn)著力量,充滿(mǎn)著期待志愿,充滿(mǎn)著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿(mǎn)著期望信心和青春。下頭請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4.時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽(tīng)著梵樂(lè),還想著是幻覺(jué),奇怪的語(yǔ)言,催著我快快起舞,碎碎念啊念這是多么神奇的感覺(jué),請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。

5.多少個(gè)日日夜夜,教師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談,教師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)教師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)教師的教導(dǎo)。女:請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

8.生活中離不開(kāi)歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)歡樂(lè),帶走憂(yōu)傷。期望下頭2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。

10.愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自我難得的舞臺(tái),尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們,看,來(lái)了一群瀟灑女兵,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

閉幕詞:

(甲):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;。

(乙):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今日我們歡聚一堂,迎接新的一年。

(甲):今日我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)。

(乙):在那里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

(甲):在那里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏。

(乙):在那里,有我們對(duì)生活的活力,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(甲):站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!

(甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(乙):朋友們。

(合):再見(jiàn)!

新年祝詞。

在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻,我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線(xiàn)上的的教師們致以崇高的敬意,向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春的祝福!

回首過(guò)去的一年,我們親愛(ài)的教師們嘔心瀝血,播撒知識(shí)的種子,而我們可愛(ài)的同學(xué)們揮灑智慧,放飛夢(mèng)想,收獲自信與歡樂(lè)。

愿我們?cè)谛碌囊荒昀铮瑩P(yáng)起活力的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽(yáng),團(tuán)結(jié)一心,起航破浪!

乙:新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離。

甲:新年染紅了我們歡樂(lè)的生活。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段。

甲:新年給了我們?nèi)松亩U想。

乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

甲:今日,我們相聚在那里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段完美時(shí)光。

乙:今日,我們相聚在那里,一齊用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

甲:今日,我們歡聚一堂、載歌載舞。

乙:今日,我們活力滿(mǎn)懷、心潮澎湃。

甲:今日,我們送去我們的祝福。

乙:帶著祝愿、帶著囑托。

甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅。

乙:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

甲:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

合:在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一齊慶賀歡樂(lè)的節(jié)日。20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ)。

合:今晚大家燦爛的笑臉,爽朗的笑聲,分外的喜悅,和諧親切的濃郁情調(diào),使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融,分外愜意舒心。

回首過(guò)去我們熱情洋溢,展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng),讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔。

甲︰所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

乙︰讓我編織你們,用青春的金線(xiàn)。

甲︰讓我編織你們,用燃燒的信念。

乙︰編成絢麗的歲月。

甲︰編成遐思的年華。

乙︰過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子。

甲︰紛紛的心愿迷離,像春天的雨。

乙︰我們有時(shí)間,有力量,有燃燒的信念。

甲︰我們渴望生活,渴望在天上飛。

乙︰所有的日子都去吧,生活中我歡樂(lè)地向前。

甲︰讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

乙︰讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

合:應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁(yè),活力與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生的大千世界。

甲:讓我們今日再一次種下成功與期望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!

乙:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和活力之筆,書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!

合:我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí),我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華,我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡,我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!

合:本次慶元旦聯(lián)歡會(huì),到此結(jié)束!

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。

女:親愛(ài)的同事們。

合:大家晚上好!

男:在這個(gè)迷人的夜晚,在這片閃爍的燈光下,我們共同迎來(lái)了新的一年,也迎來(lái)了公司20xx年迎新春元旦晚會(huì)。(晚會(huì)名稱(chēng))。

女:首先向大家介紹今日出席晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓:

男:出席我們晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:

女:讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中,親臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無(wú)異常嘉賓能夠去掉)。

女:是的,在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。辭舊迎新之際,我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。

男:一句老話(huà)說(shuō)的好:年年歲歲花相似歲歲年年人不一樣。回首過(guò)去,我們熱情洋溢;

女:展望未來(lái),我們斗志昂揚(yáng)。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了,xxxxxx公司這個(gè)大家庭每到這時(shí)候總是會(huì)歡聚一堂。

男:我們相聚在那里,用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;

女:我們相聚在那里,用智慧來(lái)鑄就輝煌,用忠誠(chéng)來(lái)譜寫(xiě)明天!

男:(此處能夠介紹公司20xx年所取得的矚目成績(jī))。

女:臺(tái)歷翻去最終一頁(yè),剛剛邁越的365個(gè)晝夜,彷佛是365個(gè)臺(tái)階,還橫亙?cè)谖醇皦m封的歷。男:再度回首,曾讓我們痛心疾首的挫折,讓我們?nèi)杠S歡呼的成績(jī),早已留在記憶深處。此刻,春已歸來(lái),今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀,自由飛翔!

女:春已歸來(lái),今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步,盡情歡笑!

合:xxxxxx公司20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

男:首先,讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們x董事長(zhǎng)為我們致新年祝詞!(主持詞順序能夠配合主持人語(yǔ)氣、數(shù)量、習(xí)慣等靈活安排)。

男:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱的是以往難忘的歲月,凝聚的是心頭不變的情節(jié);

女:熟悉的旋律,演繹的是此刻激動(dòng)的心境,回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

男:多么動(dòng)人的夜晚,多么難忘的時(shí)刻!可歡樂(lè)的時(shí)光總是短暫的。

女:是的,雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間流逝,可是,我們能夠記錄此時(shí)燦爛的瞬間;

男:告別今日,我們將站在新的起點(diǎn)上;展望明天,我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來(lái)!

男:今日的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)了xxxxx公司是一個(gè)充滿(mǎn)活力,面向未來(lái)的大家庭;

女:那里,有我們對(duì)同一信念的堅(jiān)守,有我們對(duì)共同事業(yè)的追求;

男:那里,有我們對(duì)過(guò)去生活的回憶,更有我們對(duì)未來(lái)明天的渴望;

合:因?yàn)椋覀兪冀K相信:xxxx的明天會(huì)更好!

女:今日的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次恭祝大家元旦歡樂(lè),合家幸福!

男:愿新年的歡樂(lè)給您帶來(lái)吉祥、給您帶去永遠(yuǎn)的順利!

女:再見(jiàn),我們明年再相會(huì)!(能夠根據(jù)最終一個(gè)節(jié)目引入結(jié)束語(yǔ),具體可根據(jù)節(jié)目安排視情景而定)。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師。

女:親愛(ài)的同學(xué)們。

合:大家晚上好。

男:新的鐘聲,新的一年。

女:新的祝福,新的期待。

男:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。

女:20xx年的鐘聲即將敲響。

男:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

女:展望未來(lái),我們重任在肩。

男:今晚,在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們歡聚在一齊女:今晚,在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們共同辭舊迎新男:讓我們?cè)谛碌囊荒昀锾ど蠌娜莸牟椒ィh(yuǎn)的方向起航女:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镎归_(kāi)騰飛的翅膀,向著更高的目標(biāo)飛翔男:內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭工業(yè)技術(shù)學(xué)校()晚會(huì)此刻開(kāi)始!

結(jié)束語(yǔ):

女:歡聚的日子總是讓人留戀。

男:告別今日,我們將站在新的起點(diǎn)。

女:讓我們期待明天,期待明天的輝煌成就。

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,親愛(ài)的同學(xué)們,內(nèi)蒙古自治區(qū)煤炭。

工業(yè)技術(shù)學(xué)校晚會(huì)到此結(jié)束。

合:再見(jiàn)!

魯:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)、教師們。

珍:親愛(ài)的同學(xué)們,合:大家新年好!

魯:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。

珍:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,2019年元旦如約而至。

魯:在這一刻,人人喜氣洋洋,整個(gè)校院洋溢著熱烈的節(jié)日氣氛。

珍:在這一刻,我們已經(jīng)感受到春的氣息,這是我們特校的春天,這是我們每個(gè)人的春天。

魯:今日,我們相聚一齊,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪。

珍:今日,我們相聚一齊。敞開(kāi)你的心扉,釋放你的活力。歡樂(lè)將伴隨在你我的身旁。

魯:2019年元旦聯(lián)歡匯演此刻開(kāi)始。

1、首先,請(qǐng)大家欣賞史xx、徐xx等同學(xué)表演的舞蹈《圣誕歡樂(lè)》。

3、強(qiáng)身健體,青春向上,廣場(chǎng)舞增添了我們的活力;修身養(yǎng)性,愉悅心境,廣場(chǎng)舞陶冶了我們的性情;我們特校的孩子跳起廣場(chǎng)舞來(lái),絲毫不遜于廣場(chǎng)上的大媽大叔們。下頭請(qǐng)欣賞史xx、徐xx等同學(xué)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《最動(dòng)聽(tīng)的情歌》。

4、兒歌是以低幼兒童為主要理解對(duì)象的具有民歌風(fēng)味的簡(jiǎn)短詩(shī)歌,資料多反映兒童的生活情趣,傳播知識(shí)等。兒歌優(yōu)美的旋律、和諧的節(jié)奏、真摯的情感能夠給兒童以美的享受和情感熏陶。下頭請(qǐng)欣賞一年級(jí)的小朋友帶來(lái)的《兒歌串燒》。

6、好聽(tīng)的一曲《讓愛(ài)住我家》道出了家的溫暖,接下來(lái)請(qǐng)欣賞由七年級(jí)同學(xué)為為我們帶來(lái)的舞蹈《我最乖》。

7、啞劇小品以獨(dú)特的表演形式展現(xiàn)人物性格。下頭請(qǐng)七年級(jí)的同學(xué)表演啞劇小品《吃雞》。

8、動(dòng)感的節(jié)奏,美妙的旋律,勁歌熱舞無(wú)不展現(xiàn)著青春的活力,下頭請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的《舞蹈串燒》。

9、一年級(jí)小朋友表演的兒歌串燒十分精彩,三年級(jí)的小朋友也給我們帶來(lái)了《兒歌大串燒》,請(qǐng)欣賞。

14、前面七年級(jí)同學(xué)表演的啞劇小品生動(dòng)趣味,讓我們捧腹大笑帶給我們很多歡樂(lè)。八年級(jí)的同學(xué)也給我們帶來(lái)了一個(gè)啞劇小品《爭(zhēng)椅子》,請(qǐng)欣賞。

15、跳動(dòng)的音符,歡樂(lè)的舞步,像是一束火焰般燃燒的活力,它點(diǎn)燃了我,點(diǎn)燃了你,也點(diǎn)燃了在座所有的朋友。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《燃燒的蔬菜》,表演者:王靜李雯等。

結(jié)束語(yǔ):

珍:歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,魯:團(tuán)聚的日子異常讓人難忘。

魯:xx校2019年元旦聯(lián)歡匯演會(huì)此結(jié)束,再次祝大家新年歡樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成。

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇九

合:大家元旦快樂(lè)!

合:新的鐘聲。

合:新的一年。

洪:新的祝福。

曾:新的期待。

洪:xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。

曾:xx年的鐘聲即將敲響。

洪:回首往事,我們滿(mǎn)懷豪情。

曾:展望未來(lái),我們重任在肩。

曾:為了點(diǎn)燃一個(gè)斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

洪:讓燭光如故,光明永恒。

曾:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。

洪:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

曾:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。

洪:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。

洪:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)。

曾:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫(huà)。

洪:讓我們手牽手。

曾:讓我們肩并肩。

洪:讓我們跳起來(lái)。

曾:讓我們唱起來(lái)。

洪:歌唱春天。

曾:歌唱未來(lái)。

合:605班慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

(結(jié)尾詞)。

曾:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們。

洪:讓我編織你們,用活力的金線(xiàn),

洪:讓我編織你們,用燃燒的信念。

曾:編成絢麗的歲月。

洪:編成遐思的年華。

曾:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前。

洪:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮。

曾:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉。

洪:愿雨里有你的收獲,

曾:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。

洪:陽(yáng)光中我為你祝福,

洪:月光下我為你祈禱。

合:歲歲年年,年年歲歲。

洪:親愛(ài)的老師、同學(xué)們。

合:再見(jiàn)!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十

孟:可愛(ài)的小朋友們。

合:大家下午好!

師:歡迎大家來(lái)到七彩搖籃幼兒園"元旦節(jié)目"現(xiàn)場(chǎng)。

潘:我是主持人潘瑜。

羅:我是小主持羅雅。

孟:我是小主持孟圣軒。

謝:我是主持人謝祝君。

潘:伴隨著新年的鐘聲,20xx年,用燦爛的陽(yáng)光灑下了無(wú)盡的祝福,20xx年,用如花的笑靨向世界發(fā)出了邀請(qǐng)。

羅:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

孟:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。

謝:今天我們相約在這里,以歡笑構(gòu)筑舞臺(tái),用祝福編織夢(mèng)想,共同感受一年的豐收喜悅,一起度過(guò)這詳和、溫馨的美好時(shí)光!這一刻是快樂(lè)的,這一刻是充滿(mǎn)激情的!

羅:當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當(dāng)春天又擁抱著大地。

孟:當(dāng)時(shí)光的車(chē)輪輾下深深的印痕,當(dāng)美妙的音符奏響華美的樂(lè)章。

潘:在這里,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,這是七彩搖籃幼兒園的春天,這是和諧家園的春天,這更是我們?cè)谧拿恳晃患议L(zhǎng)、老師、孩子的春天。

謝:今天我們相約在這里,用器樂(lè)敲擊新年的節(jié)拍,用歌聲吟唱節(jié)日的喜慶;用曲藝演繹生活的多彩,用舞步旋轉(zhuǎn)成長(zhǎng)的歡暢,這一刻是開(kāi)心的,這一刻是歡欣鼓舞的!

潘:回首往昔,過(guò)去的20xx年對(duì)于我們每一個(gè)七彩搖籃幼兒園的同仁們來(lái)說(shuō)都難以忘懷,它給予我們動(dòng)力,收獲,更重要的是給予了我們成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。

謝:七彩搖籃的成績(jī),七彩搖籃的進(jìn)步,離不開(kāi)家長(zhǎng)您的支持與配合!在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表七彩搖籃的全體教職員工對(duì)您表示最誠(chéng)摯的謝意。

(合)謝謝你們!同時(shí)也希望得到您一如既往的支持!

羅:"我們的祖國(guó)是花園花園里花朵真鮮艷溫暖的陽(yáng)光照耀著我們每個(gè)人臉上都笑開(kāi)顏"。

謝:羅雅,你唱歌唱得真好聽(tīng),就像黃鸝鳥(niǎo)的聲音一樣。

羅:謝老師,可我覺(jué)得中一班小朋友跳的舞也很不錯(cuò),名字就叫《花兒朵朵向太陽(yáng)》。

謝:那就讓我們一起去看看吧!

潘:欣賞完可愛(ài)的小花朵們的表演后,各位家長(zhǎng)是不是更加期待我們后面的節(jié)目呢?

孟:別著急,下面的節(jié)目馬上就來(lái)。雖說(shuō)他們年齡小,可是他們也要把他們最勇敢的一面展現(xiàn)給大家。

潘:他們啊,這還是第一次登上舞臺(tái),可能會(huì)緊張,害怕,所以希望我們家長(zhǎng)能用熱烈的掌聲來(lái)支持他們,鼓勵(lì)他們。

合:請(qǐng)欣賞由一群小寶貝帶來(lái)的《勇敢的小兵兵》。

謝:年終團(tuán)聚慶新年,祝福話(huà)語(yǔ)道幾言,表心愿;辭舊迎新笑開(kāi)顏,載歌載舞樂(lè)翻天,共聯(lián)歡。

孟:謝老師,你說(shuō)的這個(gè)是什么呀!

羅:這個(gè)呀,我知道。我知道。是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式,叫三句半,就是每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句。

孟:哦!原來(lái)還是傳統(tǒng)藝術(shù)啊!

謝:是啊,那讓我們一同領(lǐng)略精彩的三句半!

謝:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目呢,是我們幼兒園每天活動(dòng)中的一個(gè)縮影,它反映了幼兒在園的學(xué)習(xí)水平和幼兒的一種成長(zhǎng)與進(jìn)步。請(qǐng)聽(tīng)"叮叮……上課了……"。

羅:孟圣軒,你說(shuō),我們的潘老師是不是特別帥,特別有魅力!

孟:那我可不認(rèn)為,因?yàn)榘 裉煊幸粋€(gè)班的小朋友們他們都非常有魅力!

羅:啊!在哪里,我要看看!

孟:看,他們來(lái)了。

合:請(qǐng)欣賞中二班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《魅力四射》。

羅:孟圣軒,你有去過(guò)西域嗎?

孟:別開(kāi)玩笑了,我連深圳都沒(méi)出去過(guò)。

羅:那我們一起去問(wèn)一問(wèn)潘老師吧!

a/b:潘老師,潘老師。你有去過(guò)西域嗎?

潘:西域那里啊有巍峨的祁連,雪白的山蒼!還有遼闊的草原,肥壯的牛羊;那里的夜空,月明星朗;還有那里的姑娘,國(guó)色天香!

合:請(qǐng)欣賞舞蹈《西域風(fēng)情》。

孟:唱歌,跳舞,玩游戲,看動(dòng)畫(huà),可多啦!對(duì)了,還有看到別人快樂(lè)我也會(huì)很快樂(lè)哦!

潘:那我們請(qǐng)一群快樂(lè)的小寶貝上來(lái)為大家傳遞一份快樂(lè)的心情,你說(shuō),好不好啊!

孟:好啊。

潘:請(qǐng)欣賞中二班小朋友帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)寶貝》。

潘:我國(guó)是有著五千年悠久歷史的文明古國(guó),它不但形成了燦爛的文化,而且還擁有許多優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。我們幼兒園十分重視禮儀教育,讓所有的孩子從小養(yǎng)成"講文明,重禮儀,懂謙讓?zhuān)瑫?huì)感恩"的好習(xí)慣,讓我們的幼兒園成為一個(gè)文明、和諧的樂(lè)園。今天,趁這個(gè)機(jī)會(huì),我們是不是要把這個(gè)禮儀成果展示給各位家長(zhǎng)看看呢!

謝:行啊!不僅要讓家長(zhǎng)看,還要讓家長(zhǎng)看的滿(mǎn)意,請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》。

潘:聽(tīng)說(shuō)接下來(lái)這個(gè)節(jié)目挺不錯(cuò)的,總是把我們學(xué)校的老師們逗得樂(lè)呵。謝老師,在這里,能不能透露一點(diǎn)啊!

謝:潘老師,我只有八個(gè)字要說(shuō)給大家聽(tīng)。年齡雖小毫不遜色,一招一式有模有樣,

潘:那下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎中一班的小模特為我們傾情奉獻(xiàn)————《時(shí)裝秀》。

潘:謝老師,聽(tīng)說(shuō)你的鋼琴?gòu)椀猛Σ诲e(cuò)的,要不今天露一手?

謝:潘老師,今天啊!不是我表演的時(shí)候。今天的這個(gè)舞臺(tái)是屬于我們劉老師的,你看,他都已經(jīng)準(zhǔn)備好了。

潘:那好,讓我們掌聲有請(qǐng)劉老師的個(gè)人專(zhuān)場(chǎng)。

羅:生活是那樣豐富和廣闊,有無(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实牵袩o(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ枥L……。

孟:在這美好的青春時(shí)光中,我們要把握時(shí)間,讓青春載著夢(mèng)想飛揚(yáng)。

合:接下來(lái)讓我們一起在動(dòng)感的音樂(lè)和歡快的舞步中去感受青春的激情澎湃,青春的活力四射。請(qǐng)欣賞舞蹈《魅力青春》。

潘:歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得很快,

羅:希望的未來(lái)就在不遠(yuǎn)處等待,

孟:相信我們的明天會(huì)更加美好!

合:七彩搖籃幼兒園20xx年下學(xué)年教學(xué)成果展示,到此結(jié)束。

羅:今天,這個(gè)快樂(lè)的日子將永遠(yuǎn)留在我們的記憶里,

孟:為我們小朋友快樂(lè)的童年描上快樂(lè)的一筆。

師:感謝各位家長(zhǎng)的光臨,讓我們手拉手,肩并肩共同培育我們的孩子,共同祝愿他們的明天更美好!

羅:笑容多多,

孟:好事連連。

師:幸福健康到永遠(yuǎn)!

合:我們明年再見(jiàn)!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十一

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(男):*****20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由***致新年祝詞!

感謝***的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

(1)(女):燈光和花火一起閃亮,也亮不過(guò)我的夢(mèng)想,給我夢(mèng)想我勇敢向前闖,現(xiàn)在的我想唱就唱我最閃亮。

首先請(qǐng)***給我們帶來(lái)的大合唱《我最閃亮》。

(2)(男):校園的生活是充滿(mǎn)青春活力的,那朗朗的讀書(shū)聲,課間的喧鬧聲,操場(chǎng)上奔跑的腳步聲,譜成了美妙動(dòng)聽(tīng)的校園進(jìn)行曲。

(女):同學(xué)們用他們蓬蓬勃勃的青春活力,在校園中發(fā)現(xiàn)著美,創(chuàng)造著美,詮釋著他們對(duì)藝術(shù)的理解,表達(dá)著他們對(duì)生活的熱愛(ài)。

(男):請(qǐng)欣賞由***為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞《噠噠噠》。

(3)(男):每個(gè)人都渴望自由,渴望有我們自己的天空。

下面請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《放生》。

(4)(女):父母用辛苦賺來(lái)的血汗錢(qián)供我們讀書(shū),我們應(yīng)該怎樣去回報(bào),難道像這樣嗎?下面請(qǐng)欣賞****給我們帶來(lái)的小品《慈母血汗錢(qián),學(xué)子何以報(bào)》,大家掌聲有請(qǐng)。

(5)(女):在一段精彩的小品之后,我們繼續(xù)開(kāi)心之旅,下面這個(gè)精彩的`節(jié)目是***帶來(lái)的舞蹈《牧民新歌》。

(6)(女):我們熱愛(ài)春天,因?yàn)榇禾斐錆M(mǎn)著希望;我們擁抱陽(yáng)光,因?yàn)殛?yáng)光給我們溫暖。我們擁抱父母,因?yàn)楦改附o予我們哺育和教導(dǎo),讓我們放飛夢(mèng)想,放飛希望,讓我們放心去飛!請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的大合唱《放心去飛》。

(7)(男):看吧,這是一個(gè)豐收的季節(jié),可愛(ài)的女孩們帶著豐收的喜悅載歌載舞,請(qǐng)欣賞***《苗嶺連北京》。

(8)(女):用動(dòng)聽(tīng)的歌喉表達(dá)對(duì)歌唱的熱愛(ài),下面就讓我們欣賞他的風(fēng)采吧!有請(qǐng)***帶來(lái)的男生獨(dú)唱《冰雨》。

(9)(男):舞起醉人的紅扇,帶著醉人的笑容;風(fēng)兒輕輕的吹,水兒嘩啦啦的流;風(fēng)有情水含笑。下面請(qǐng)欣賞***給我們帶來(lái)的民族舞《風(fēng)含情水含笑》。掌聲有請(qǐng)!

(xx)(女):清清的水,柔柔的情,一個(gè)美麗的姑娘正在翩翩起舞!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞《一個(gè)美麗的地方》。

(12)(男):我們來(lái)自五湖四海,相聚在這里是一種緣,而家鄉(xiāng)的美,家鄉(xiāng)的情卻讓我思念。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《家鄉(xiāng)》。

(13)(男):青春是那么的火熱,那么充滿(mǎn)激情,猶如夏日的天空,總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕,那樣的朝氣蓬勃,歡樂(lè)是今晚的主題,我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。下面請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《芭啦芭啦舞》,掌聲有請(qǐng)!

(14)(男):揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。請(qǐng)欣賞***的吉它彈唱《有沒(méi)有人告訴你》。

(15)(男):花朵有了綠葉的襯托會(huì)越顯嬌美,果實(shí)有了樹(shù)木的滋養(yǎng)才更增豐碩。又是個(gè)齊聚一堂的日子,又是個(gè)豐收的一年。看吧,傣族的姑娘正在講述著藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請(qǐng)****帶來(lái)的雙人舞《藤枝葉》。

(16)(男):敞開(kāi)你的胸懷,宣泄你的煩惱,面朝大海,訴說(shuō)情懷!請(qǐng)聽(tīng)***給我們帶來(lái)的《傷心的海》有請(qǐng)。

(17)(男):如果說(shuō)動(dòng)聽(tīng)的歌喉可以唱出青春的故事,那么跳動(dòng)的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟。和著動(dòng)感節(jié)拍,讓我們一起欣賞***帶來(lái)的歌伴舞《lirefivetonight》。

(18)(男):一段充滿(mǎn)青春活力的勁舞過(guò)后,讓我們共同欣賞歌曲《今生最?lèi)?ài)》。

(19)(女):有一群美麗的西班牙女郎正向我們走來(lái),下面這個(gè)精彩的節(jié)目是****帶來(lái)的舞蹈《西班牙女郎》。

(20)古有英雄人物,三分天下;今有男兒志在四方,獨(dú)鄰風(fēng)騷;請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《曹操》。

(21)(女):一首好聽(tīng)的《曹操》之后是由****給我們帶來(lái)的雙人舞《纖夫的愛(ài)》。

閉幕詞:

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拼搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的****再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們。

(合):再見(jiàn)!

迎元旦主持詞迎元旦主持詞六(優(yōu)質(zhì)12篇)篇十二

(女):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! (男):20xx年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先,由xxx致新年祝詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康,同時(shí),也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

結(jié)尾

(男):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(女):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(男):花如海,歌如潮。站在新的起跑線(xiàn)上,讓我們共同祝愿:

(合):祝急流勇進(jìn)的xxxx再創(chuàng)新的佳績(jī),再鑄新的輝煌!

(男):晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(女):朋友們

(合):再見(jiàn)!

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幼兒園教案需要靈活調(diào)整,根據(jù)幼兒的學(xué)習(xí)情況和實(shí)際情況進(jìn)行合理的變動(dòng)和調(diào)整。接下來(lái)是一些專(zhuān)家整理的幼兒園教案,希望對(duì)您的教學(xué)工作有所啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、樂(lè)意參與游
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)具體的細(xì)節(jié)和豐富的想象力,給予讀者視覺(jué)和心理上的愉悅。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。這個(gè)四年,是多么不平凡的四年,從星湖到
個(gè)人總結(jié)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程,可以讓我們不斷提高自己的能力和水平。在下面,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些精選的個(gè)人總結(jié)范文,希望對(duì)大家寫(xiě)好個(gè)人總結(jié)有所幫助。
民族團(tuán)結(jié)是指各個(gè)民族間相互尊重、相互支持、和諧共存的關(guān)系。民族團(tuán)結(jié)是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)發(fā)展的重要保障。我們要積極培育和弘揚(yáng)優(yōu)秀民族傳統(tǒng)文化,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,
高水平的作文往往能夠引起讀者的共鳴和思考,甚至改變讀者的觀(guān)念。為了提高寫(xiě)作水平,不妨閱讀一些優(yōu)秀作家的作品,從中學(xué)習(xí)他們的獨(dú)特表達(dá)方式和思考方式。從前,有個(gè)驕傲
職工的福利待遇和工作環(huán)境對(duì)于他們的工作積極性和滿(mǎn)意度具有重要影響。下面是一些職工職業(yè)規(guī)劃和發(fā)展的建議,希望能給大家一些指導(dǎo)。尊敬的離退休老同志、老師教師們:您們
思想?yún)R報(bào)可以幫助我們及時(shí)糾正行為偏差,使我們?cè)诔砷L(zhǎng)的道路上更加穩(wěn)健。心靈之旅:思想?yún)R報(bào)讓我體驗(yàn)到一次心靈的旅行,通過(guò)思考和總結(jié),我不僅發(fā)現(xiàn)了自己的優(yōu)點(diǎn)和潛力,也
通過(guò)寫(xiě)讀后感,可以幫助讀者加深對(duì)作者寫(xiě)作用意和創(chuàng)作方法的理解。接下來(lái)是一些名家對(duì)于某些經(jīng)典著作的讀后感,讓我們一起來(lái)看看他們的觀(guān)點(diǎn)和見(jiàn)解。《各具特色的民居》
通過(guò)月工作總結(jié),我們可以對(duì)自己的工作進(jìn)行反思和提升。工作總結(jié)是一個(gè)反思和總結(jié)的過(guò)程,有助于我們認(rèn)清工作的優(yōu)勢(shì)和不足。如何寫(xiě)一篇較為完美的月工作總結(jié)需要我們充分發(fā)
護(hù)士在醫(yī)療團(tuán)隊(duì)中扮演著橋梁的角色,協(xié)調(diào)醫(yī)生、患者和家屬之間的溝通和協(xié)作。以下是一些護(hù)理專(zhuān)業(yè)學(xué)生寫(xiě)的總結(jié)范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國(guó)醫(yī)大盛京醫(yī)
實(shí)習(xí)鑒定是對(duì)實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間所表現(xiàn)出的工作能力、誠(chéng)信度等方面進(jìn)行評(píng)價(jià)和總結(jié)的一種書(shū)面材料。下面是一些實(shí)習(xí)鑒定報(bào)告的范文,供大家參考和學(xué)習(xí),希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)作起到
在個(gè)人總結(jié)中,我們可以總結(jié)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己制定更明確的目標(biāo)和計(jì)劃。以下是小編為大家準(zhǔn)備的個(gè)人總結(jié)范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些啟示和靈感。本人堅(jiān)持準(zhǔn)時(shí)參
在闡述觀(guān)點(diǎn)的同時(shí),優(yōu)秀的作文還需要具備以情動(dòng)人的能力,讓讀者在觀(guān)點(diǎn)的同時(shí)也能夠感同身受。優(yōu)秀作文是一種通過(guò)文字表達(dá)思想、感情、體驗(yàn)等,具備良好組織結(jié)構(gòu)、合理論證
社會(huì)實(shí)踐可以促使學(xué)生對(duì)自身未來(lái)職業(yè)規(guī)劃有更明確的認(rèn)識(shí)。請(qǐng)大家閱讀下述這些社會(huì)實(shí)踐總結(jié),體會(huì)不同學(xué)生的實(shí)踐心路歷程和成果展示。暑假已經(jīng)過(guò)完,新的學(xué)期又將開(kāi)始,現(xiàn)將
致辭是一種重要的社交禮儀,可以展示演講者的修養(yǎng)和才華。在這里,我們?yōu)榇蠹姨峁┝艘恍┚木帉?xiě)的致辭例文,供大家參考和借鑒。在坐的各位叔叔阿姨,同學(xué)朋友:大家晚上好
教案模板可以幫助教師預(yù)測(cè)學(xué)生的學(xué)習(xí)困難,提前準(zhǔn)備解決方案。以下是一些經(jīng)過(guò)多年實(shí)踐和改進(jìn)的優(yōu)秀教案模板范文,希望對(duì)大家的備課工作有所啟發(fā)。今天我說(shuō)課的內(nèi)容是《分?jǐn)?shù)
在大班教案中,我們可以運(yùn)用多種教學(xué)方法和教具,提升幼兒的學(xué)習(xí)效果。以下是一些經(jīng)典的大班教案案例,教師可以參考其中的教學(xué)思路和教學(xué)方法,提升自己的教學(xué)水平。
幼兒園大班的教師將以啟發(fā)式教育為主導(dǎo),通過(guò)激發(fā)孩子們的好奇心和探索欲望,引導(dǎo)他們主動(dòng)參與學(xué)習(xí)。以下是小編為大家整理的一些適用于幼兒園大班的教學(xué)資源,供大家參考使
策劃方案的成功不僅依賴(lài)于方案本身的設(shè)計(jì),更需要全體參與者的共同努力和配合。這些策劃方案范文的成功之處在于它們能夠清晰地傳達(dá)項(xiàng)目的目標(biāo)和意圖。活動(dòng)意義:光陰流轉(zhuǎn),
在撰寫(xiě)演講稿時(shí),要考慮到聽(tīng)眾的背景和興趣,以保證演講的針對(duì)性和有效性。下面是一些經(jīng)典的演講稿范文,希望能給大家提供一些靈感和借鑒。同志們:20xx年,全縣各級(jí)各
在培訓(xùn)過(guò)程中積累的經(jīng)驗(yàn)和心得,可以幫助我們更好地應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。下面是一些學(xué)員們分享的培訓(xùn)心得,與大家一同探討和交流。作為一名志愿者,我有幸參加了最近一次警務(wù)教案
教學(xué)工作總結(jié)是教師自我發(fā)展的重要環(huán)節(jié),可以幫助我們不斷反思自己的教學(xué)方法和效果。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些借鑒和啟發(fā)。
思想?yún)R報(bào)范文是一種重要的自我管理工具,它能夠幫助我們更好地梳理思路、明確目標(biāo)、提高自我認(rèn)知和自我調(diào)節(jié)能力。小編為大家精心整理了一些思想?yún)R報(bào)范文,希望能給大家提供
學(xué)校是一個(gè)培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的地方,除了學(xué)術(shù)知識(shí),還注重培養(yǎng)學(xué)生的品德和道德觀(guān)念。接下來(lái)是小編為大家整理的一些學(xué)校總結(jié)范文,希望能對(duì)大家有所幫助。大家下午好!我是
述廉報(bào)告是對(duì)廉政工作進(jìn)行概括和總結(jié)的一種重要方式,它能夠記錄和評(píng)價(jià)我們的廉政建設(shè)成果。以下述廉報(bào)告范文中,記載了個(gè)人或組織在廉政建設(shè)方面取得的重要成果和遇到的挑
幼兒園工作計(jì)劃需要與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通和共享,以促進(jìn)學(xué)校和家庭的良好互動(dòng)。以下是小編為大家收集的幼兒園工作計(jì)劃范文,僅供參考,希望能給大家提供一些思路和借鑒。在制定幼
更多申請(qǐng)書(shū)不僅是為了滿(mǎn)足所需申請(qǐng)的要求,更是一次展示自己綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的更多申請(qǐng)書(shū)樣例,希望能夠?yàn)榇蠹易珜?xiě)提供一些思路和參考。
軍訓(xùn)心得體會(huì)是在軍訓(xùn)結(jié)束后對(duì)自己軍訓(xùn)經(jīng)歷進(jìn)行反思和總結(jié)的一種文字表達(dá)方式。以下是小編為大家整理的軍訓(xùn)心得體驗(yàn)分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)軍事訓(xùn)練的思考和理解。
經(jīng)典著作透過(guò)文字描繪出絢麗多彩的世界,引領(lǐng)讀者進(jìn)入情感和思想的奇妙旅程。通過(guò)閱讀經(jīng)典總結(jié)范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)技巧。尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
夢(mèng)想是人生的饋贈(zèng),它讓我們有了奮力拼搏和追求的目標(biāo),讓我們的人生不再平庸。下面是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的教訓(xùn)和反思,它們告訴我們?cè)谧分饓?mèng)想的過(guò)程中需要避免的錯(cuò)誤和陷阱。
優(yōu)秀作文是一種用文字表達(dá)思想和情感的藝術(shù),它不僅僅是一個(gè)文字堆砌的過(guò)程。閱讀優(yōu)秀作文是開(kāi)拓自己文化視野的一種重要方式,可以培養(yǎng)我們的審美能力和文學(xué)素養(yǎng)。
大班教案可以幫助教師合理安排教學(xué)時(shí)間和教學(xué)內(nèi)容,提高教學(xué)效率。以下是小編為大家推薦的大班教案方案,希望能夠?yàn)榻處焸兊慕虒W(xué)提供一些建議和思路。1、簡(jiǎn)樸地相識(shí)重陽(yáng)節(jié)
優(yōu)秀作文是對(duì)作者思維能力和表達(dá)能力的綜合考驗(yàn),也是對(duì)讀者思想理解和欣賞能力的挑戰(zhàn)。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我相信你會(huì)受到很多啟發(fā)和思考。于謙有詩(shī)一篇:“鑿開(kāi)混
青春是探索自我、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的階段,我們應(yīng)該珍惜每一天。我們都曾有過(guò)青春的蓬勃與瘋狂,以下是一些青春回憶,與大家共勾往昔。劉鵬輝,1984年8月出生,大學(xué)專(zhuān)科文化程
愛(ài)國(guó)是繼承和發(fā)揚(yáng)民族英雄精神、傳承民族文化的重要途徑。以下是小編為大家收集的愛(ài)國(guó)文章范文,希望能給大家一些啟示和思考。汶川。我的汶川。世界地圖上。你還是個(gè)被忽略
有一份詳實(shí)、科學(xué)、可行的策劃方案是項(xiàng)目成功的保障,它能夠?yàn)轫?xiàng)目團(tuán)隊(duì)提供明確的目標(biāo)和路徑,以及有效的資源控制和風(fēng)險(xiǎn)管理。如果你還不太清楚如何開(kāi)始制定策劃方案,不妨
簡(jiǎn)歷的撰寫(xiě)需要準(zhǔn)確傳達(dá)個(gè)人的核心競(jìng)爭(zhēng)力和求職意向,同時(shí)突出個(gè)人的亮點(diǎn)和特長(zhǎng)。通過(guò)閱讀范文,可以了解個(gè)人簡(jiǎn)歷的一般結(jié)構(gòu)和表達(dá)方式,從而提高自己的簡(jiǎn)歷寫(xiě)作能力。
優(yōu)秀作文通過(guò)獨(dú)特的結(jié)構(gòu)和邏輯,使文章內(nèi)容更加緊湊和有力。無(wú)憂(yōu)的微笑:每個(gè)人都羨慕他的微笑,因?yàn)槟鞘且环N無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的微笑。上星期六,我們參加了緊張區(qū)健美操展示。參加
在合同協(xié)議中,雙方應(yīng)明確約定關(guān)于商品、服務(wù)、價(jià)格等方面的條款。以下范例合同協(xié)議旨在幫助您了解合同的基本結(jié)構(gòu)和內(nèi)容,可根據(jù)實(shí)際需要進(jìn)行修改。甲方:(以下簡(jiǎn)稱(chēng)甲方)
合同協(xié)議是雙方在法律保護(hù)下達(dá)成的共同意愿,用于明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系。在撰寫(xiě)合同協(xié)議時(shí),可以參考以下范文,以了解一些常見(jiàn)的合同條款和格式。根據(jù)實(shí)際情況,在平等協(xié)商,自
實(shí)踐報(bào)告是在實(shí)際操作或?qū)嵺`活動(dòng)中對(duì)所取得的結(jié)果、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)進(jìn)行總結(jié)和歸納的一種文書(shū)形式。以下是小編為大家整理的一些實(shí)踐報(bào)告案例,希望能夠給大家在寫(xiě)作實(shí)踐報(bào)告時(shí)提
教師工作總結(jié)是對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的教學(xué)工作進(jìn)行回顧和總結(jié)的一種方式。隨著我們教師工作總結(jié)的不斷深入,我們可以看到越來(lái)越多的教師通過(guò)總結(jié)推動(dòng)了自身的成長(zhǎng)。
活動(dòng)總結(jié)是以客觀(guān)、公正的態(tài)度,對(duì)活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果進(jìn)行分析和評(píng)估的一種重要方法。以下是一些活動(dòng)總結(jié)的范文,通過(guò)閱讀這些總結(jié)可以借鑒到一些好的寫(xiě)作思路和技巧。
社會(huì)實(shí)踐是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力、錘煉意志品質(zhì)的有效途徑之一,它能夠?qū)W(xué)生的理論知識(shí)與實(shí)際操作結(jié)合起來(lái)。接下來(lái)是一些經(jīng)典的社會(huì)實(shí)踐案例,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)和思考。
幼兒園大班是小朋友們開(kāi)始接觸更復(fù)雜的學(xué)習(xí)內(nèi)容和任務(wù)的年齡段。以下是小編為大家整理的幼兒園大班總結(jié)范文,供大家參考。:本班全體幼兒、家長(zhǎng)及本班教師。1.通過(guò)活動(dòng),
完善的個(gè)人簡(jiǎn)歷可以突出個(gè)人的專(zhuān)業(yè)能力和工作經(jīng)驗(yàn),為個(gè)人的職業(yè)發(fā)展提供有力支持。小編為大家整理了一些個(gè)人簡(jiǎn)歷的寫(xiě)作要點(diǎn)和技巧,希望能夠?qū)δ阌兴鶐椭P彰盒詣e:女
每個(gè)月的工作總結(jié),是我們成長(zhǎng)的里程碑,也是未來(lái)努力的方向。下面是一些精心整理的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。我作為派出所副所長(zhǎng),深知派出所工作
通過(guò)轉(zhuǎn)讓?zhuān)覀兛梢詫①Y源合理利用,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值最大化。了解他人的轉(zhuǎn)讓經(jīng)驗(yàn)和成功案例,有助于我們更好地進(jìn)行自己的轉(zhuǎn)讓。男方:女方:____年__月__日__
定期寫(xiě)思想?yún)R報(bào)可以幫助我們總結(jié)過(guò)去一段時(shí)間的成長(zhǎng)和進(jìn)步,同時(shí)也提醒自己在思考問(wèn)題時(shí)要更加深入和全面。以下是一些團(tuán)隊(duì)成員的思想?yún)R報(bào)摘錄,展示了他們的活力和創(chuàng)造力。
一個(gè)月又過(guò)去了,是時(shí)候?qū)ψ约旱墓ぷ鞅憩F(xiàn)做一個(gè)總結(jié)了。在這里,小編為大家收集了一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,供大家參考借鑒,希望能給大家?guī)?lái)一些幫助。分類(lèi)匯總是我接手
通過(guò)寫(xiě)讀后感,我們可以更加全面地了解書(shū)中的主題、故事情節(jié)以及人物形象等要素。接下來(lái)是一些有關(guān)讀后感的優(yōu)秀范文,希望能夠?yàn)榇蠹以趯?xiě)作中提供一些新的觀(guān)點(diǎn)和思路。
一個(gè)好的個(gè)人簡(jiǎn)歷應(yīng)該突出個(gè)人的亮點(diǎn)和優(yōu)勢(shì),讓用人單位對(duì)求職者產(chǎn)生興趣。這里收集了一些優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷的示例,希望為求職者提供一些參考和指導(dǎo)。個(gè)人基本簡(jiǎn)歷姓名中國(guó)人才
教學(xué)工作計(jì)劃可以作為教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)估和教學(xué)改進(jìn)的依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃可以根據(jù)不同學(xué)科和年級(jí)的要求進(jìn)行調(diào)整和參考。【活動(dòng)目標(biāo)】1、感受心臟的跳動(dòng),并能以言語(yǔ)或肢體動(dòng)
學(xué)好英語(yǔ)可以幫助我們更好地利用國(guó)內(nèi)外資源,增加個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力。在這里,小編為大家整理了一些高分英語(yǔ)總結(jié)的技巧和要點(diǎn),希望對(duì)大家有所幫助。80后又稱(chēng)八零后,“80后”
總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們從中汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為自己的人生道路提供寶貴的指導(dǎo)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的優(yōu)秀范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。第一段:介紹紀(jì)錄片創(chuàng)作的背景和意義
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。以下是一些我認(rèn)為非常出色的作文范文,它們的寫(xiě)作風(fēng)格和觀(guān)點(diǎn)都很獨(dú)特,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
學(xué)習(xí)總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)的成果進(jìn)行總結(jié)和概括的一種方式,通過(guò)總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的問(wèn)題和不足,進(jìn)一步提升學(xué)習(xí)效果。小編精選了一些學(xué)習(xí)總結(jié)的范文,希望能夠給大家提
小班教案是指適用于幼兒園小班教學(xué)的一種教學(xué)計(jì)劃和課堂活動(dòng)安排。這些小班教案范文展示了不同課程和教學(xué)活動(dòng)的教案設(shè)計(jì),可以讓我們了解到多樣化的教學(xué)方法和策略。
個(gè)人總結(jié)是一種反思的過(guò)程,通過(guò)總結(jié)我們能夠發(fā)現(xiàn)自己在學(xué)習(xí)和工作中的不足,從而改進(jìn)和提升。在這里,小編為大家提供一些個(gè)人總結(jié)的實(shí)例,希望可以給大家提供一些思路和啟
優(yōu)秀作文是思想的飛翔,是靈魂的呼喚,是對(duì)真理的追求。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。隨著生活節(jié)奏的加快與生存壓力的增大,競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,人們
范本是對(duì)一種文體或題材的典型代表,可以幫助我們了解該文體或題材的特點(diǎn)和規(guī)律。以下是小編為大家精心挑選的范文范本,希望能夠給大家提供一些啟示和參考。xxxx(家長(zhǎng)
通過(guò)撰寫(xiě)檢討書(shū),我們可以更加客觀(guān)地審視自己的言行,并且為今后的行為樹(shù)立正確的道德觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。下面是一些成功的檢討書(shū)案例,通過(guò)閱讀它們可以幫助我們更好地理解如何寫(xiě)
心得體會(huì)是我們對(duì)某一事件或現(xiàn)象的個(gè)人見(jiàn)解和理解,展示了我們的思考深度和思維方式。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。管理環(huán)節(jié)上有問(wèn)題,主要體現(xiàn)
教案為教學(xué)提供了系統(tǒng)和有針對(duì)性的指導(dǎo),幫助教師實(shí)施有效的教學(xué)活動(dòng)。想要提高編寫(xiě)小學(xué)教案的能力嗎?以下是小編為大家推薦的一些學(xué)習(xí)教材,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈l(fā)。
無(wú)論是學(xué)生還是職場(chǎng)人士,寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文都是對(duì)自己能力的一種驗(yàn)證和提升。感謝各位同學(xué)的積極參與,以下是我整理的優(yōu)秀作文集錦,希望大家喜歡。《封神演義》是中國(guó)文學(xué)史
優(yōu)秀作文是一面明鏡,能夠準(zhǔn)確地反映出作者對(duì)事物的觀(guān)察和思考。下面是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們看看別人的創(chuàng)作成果。很多人都為喝彩,不全是因?yàn)樗鞘啦?huì)的主題因?yàn)椋?/div>
幼兒園中班總結(jié)的結(jié)果可以作為孩子們升入大班的參考依據(jù),制定更合理的教育計(jì)劃。下列是幼兒園中班學(xué)生在觀(guān)察和探索中展現(xiàn)的獨(dú)特思維和創(chuàng)造力。活動(dòng)目標(biāo):1。探索身體運(yùn)動(dòng)
合同協(xié)議的成立通常需要雙方就合同條款進(jìn)行充分協(xié)商和約定。借助合同協(xié)議范文,我們可以學(xué)習(xí)到合法且有效的合同表述方法和技巧。付款方式付款期限中轉(zhuǎn)、聯(lián)運(yùn)(港)1.需方
申請(qǐng)書(shū)的撰寫(xiě)需要注重細(xì)節(jié)和語(yǔ)法準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)錯(cuò)漏和不當(dāng)?shù)谋硎觯悦庥绊懮暾?qǐng)結(jié)果。這些申請(qǐng)書(shū)范文都是經(jīng)過(guò)評(píng)審者認(rèn)可和推薦的,所以可以作為參考來(lái)提升你的申請(qǐng)書(shū)質(zhì)量
月工作總結(jié)是在某個(gè)特定時(shí)間段內(nèi)對(duì)個(gè)人工作的系統(tǒng)梳理和總結(jié),可以讓我們更好地把握自己的工作節(jié)奏和重點(diǎn)。在下面的范文中,我們可以看到不同崗位和行業(yè)的工作總結(jié),希望能
在月工作總結(jié)中,我們可以發(fā)現(xiàn)并解決工作中的問(wèn)題和困擾。下面是小編為大家整理的一些月工作總結(jié)范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和方向,讓大家的總結(jié)更加準(zhǔn)確和有
德育工作計(jì)劃是提升學(xué)生綜合素質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要手段。以下范文的德育工作計(jì)劃充分考慮了學(xué)生的個(gè)性差異和發(fā)展需求。一、指導(dǎo)思想:遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社
大學(xué)生自我鑒定是一種自覺(jué)性的行為,通過(guò)反思自己的行動(dòng)和態(tài)度,以便更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。以下是一些大學(xué)生自我鑒定的范文,它們以真實(shí)、細(xì)膩的文字描繪了大學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)巧妙的結(jié)構(gòu)安排和邏輯推理,使文章層次清晰,條理分明。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。早就想來(lái)海邊洗
制定中班教案要注重培養(yǎng)幼兒的綜合能力,讓他們?cè)谟螒蚝突顒?dòng)中全面發(fā)展。接下來(lái)是小編為大家準(zhǔn)備的一系列中班教案,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。活動(dòng)目標(biāo):1、嘗試用紙團(tuán)印畫(huà)美
在職期間,我認(rèn)真履行職責(zé)、努力工作,現(xiàn)在我想向各位提交一份辭職報(bào)告。在下面的范文中,您可以了解到一些不同情境下的辭職報(bào)告寫(xiě)作技巧和注意事項(xiàng)。尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好
教案可以讓教師更好地組織教學(xué)內(nèi)容,確保教學(xué)過(guò)程的連貫性和完整性。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐驗(yàn)證的六年級(jí)教案,供大家參考和研究。教室內(nèi),“戰(zhàn)場(chǎng)上”,彌漫著一股“戰(zhàn)塵”,“
優(yōu)秀作文需要作者有獨(dú)到的見(jiàn)解和深入的思考,才能給讀者留下深刻的印象。想要寫(xiě)好作文,除了積累寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn),閱讀優(yōu)秀的作文范文也是十分重要的,下面是一些經(jīng)典的范文供大家
買(mǎi)賣(mài)行為的合理性和公平性是社會(huì)經(jīng)濟(jì)秩序良好運(yùn)行的基礎(chǔ)。以下是一些關(guān)于買(mǎi)賣(mài)的案例分析和市場(chǎng)調(diào)研報(bào)告,可以為你的買(mǎi)賣(mài)決策提供支持。甲方(買(mǎi)方):法定代表人:住所:電
教學(xué)反思可以促使教師深入思考教學(xué)的本質(zhì)和目的,不斷追求教育教學(xué)的卓越。下面是一些成功案例的教學(xué)反思,希望能給廣大教師帶來(lái)一些幫助。《我們的民族小學(xué)》是義務(wù)教育課
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