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杜絕玩手機倡議書(通用21篇)

時間:2025-06-11 作者:QJ墨客

手機的發(fā)展帶動了整個移動互聯(lián)網(wǎng)的進步,推動了社會信息的快速傳播。小編整理了一些手機保養(yǎng)的小竅門,希望能延長手機的使用壽命。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇一

世界上最遙遠的距離不是天涯海角,是我在你身邊而你卻低頭玩手機。手機作為一種通訊工具,在提供快捷便利的同時,現(xiàn)在也給課堂學(xué)習(xí)帶來了許多影響。課堂上,未盡的聊天、未完的游戲、小說,嚴重影響了同學(xué)們的聽課效率和質(zhì)量,此起彼伏的鈴聲也干擾了正常的課堂教學(xué)秩序,嚴重破壞了學(xué)風(fēng)。

為建設(shè)良好的學(xué)風(fēng),我們真誠的'向全體同學(xué)發(fā)起——"遠離手機,回歸課堂"倡議:

請同學(xué)們上課前上交手機,統(tǒng)一負責(zé)保管,課后及時還回。

你一個簡單行為可以塑造自己的一堂課,你高效的一堂課可以換回一天的收獲,你一天的收獲可以完成日月的積淀,日月的積淀可以累聚飽滿的知識,等到知識的幼苗茁壯成參天之樹時,成功就在此起航!

加入進來吧!我們需要你的參與!

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇二

同學(xué)們:

為保護學(xué)生視力,讓學(xué)生在學(xué)校專心學(xué)習(xí),防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,促進學(xué)生身心健康發(fā)展,xxxx市xxxx中學(xué)依據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》教基廳函〔20xx〕3號規(guī)定向家長、同學(xué)倡議如下:

3.不恰當(dāng)利用手機會出現(xiàn)違紀行為,如:上課看小說、考試作弊、亂發(fā)照片視頻等;

4.不恰當(dāng)用手機會有到處招惹是非,侮辱他人,制造矛盾,引發(fā)打架斗毆等問題產(chǎn)生;

5.手機是相對貴重的物品,體積小,易丟失,因此很可能造成學(xué)生財產(chǎn)損失。

鑒于以上種種,為了維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)、生活的和諧與安全,養(yǎng)成良好的生活行為習(xí)慣,構(gòu)建“綠色”校園文化,促進身心健康成長,我校禁止學(xué)生帶手機等移動通訊進校園。

手機有限帶入校園。學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的,須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。

《學(xué)校獎懲制度規(guī)定》中規(guī)定“無故將與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品如:手機等電子產(chǎn)品、撲克牌、不該帶的書籍等帶來學(xué)校的,發(fā)現(xiàn)后一律沒收暫扣,并視情節(jié)輕重給予處分。”有以上違紀現(xiàn)象之一,將視情節(jié)輕重給予警告、嚴重警告處分,取消所在班的優(yōu)秀班集體。

為加強校園管理,促進同學(xué)們身心健康成長,營造師生共同的精神家園,為此,學(xué)校再次提出倡議:

1.一定嚴格遵守學(xué)校不攜帶手機等電子產(chǎn)品進入校園的規(guī)定,如有特殊情況履行手續(xù)。

2.積極響應(yīng)學(xué)校禁止學(xué)生攜帶手機等電子產(chǎn)品進校園的做法,在思想上與學(xué)校規(guī)定達成統(tǒng)一。

3.保證在校靜心學(xué)習(xí)、師生和諧相處,不主動聯(lián)系校外人士,減少外界的干擾。

4.平時須與他人聯(lián)系,在校內(nèi)通過班主任、在家通知家長并合理使用“手機”,不玩游戲等。

5.違規(guī)攜帶手機進校園,手機上交給班主任,自覺接受學(xué)校《獎懲制度》處罰。

學(xué)校誠摯地希望各位家長、同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇三

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)是學(xué)校的氣質(zhì)和靈魂,學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校永恒的主題。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的立校之本,是激勵同學(xué)們奮發(fā)向上、努力成才的精神力量,是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校一直堅持“以學(xué)生為本”的理念,積極營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境。

但目前我們課堂上,仍有不少不認真聽講的'“低頭族”,昔日“風(fēng)聲,雨聲,讀書聲,聲聲入耳”,現(xiàn)今“刷微博,刷微信,刷游戲,刷刷不息”,這嚴重影響同學(xué)們的課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,干擾破壞老師們的課堂教學(xué)秩序,對學(xué)校的學(xué)風(fēng)更是一種無形的踐踏。作為學(xué)習(xí)的主人翁,良好的學(xué)風(fēng)、文明的課堂離不開每一位同學(xué)自覺的維護,為此學(xué)生處向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議:

上課時我們果斷關(guān)閉手機,抵制手機刷屏的誘惑,聚精會神地聽講,專心致志地求知,尊重老師、尊重自己、尊重他人、尊重知識,堅守內(nèi)心對知識的崇敬,還課堂一方寧靜。

“世界上最遙遠的距離不是生與死,而是我在你身邊,你卻在刷屏。”我們希望這句玩笑話不要成為課堂上教與學(xué)的現(xiàn)實寫照。上課前我們要做好預(yù)習(xí),上課時我們要積極思考,緊跟老師教學(xué)的節(jié)奏,主動與老師互動交流。

學(xué)生黨員、預(yù)備黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部、班團骨干要積極響應(yīng),以身作則、做好表率,帶頭上課關(guān)閉手機,自覺接受老師和同學(xué)們的監(jiān)督。各二級學(xué)院、各班級要發(fā)揮自主性和創(chuàng)新性,通過手機收納袋、簽訂“無手機課堂”公約等形式,讓同學(xué)們逐漸養(yǎng)成“無手機課堂”的自覺習(xí)慣,積極營造“專心課堂”的學(xué)習(xí)氛圍。

親愛的同學(xué)們,讓我們一起行動、從我做起,從現(xiàn)在開始:放下手機抬起頭,把心留在課堂上!

xxxx。

20xx年x月x日。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇四

親愛的同學(xué)們:

近年來,以手機這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是,有的同學(xué)利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,學(xué)校特別發(fā)出倡議:

1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產(chǎn)品,請及時告知孩子的班主任老師,學(xué)校會根據(jù)情況安排專人采取科學(xué)合理的措施幫助您的'孩子遠離手機、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、請學(xué)生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學(xué)習(xí),請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學(xué)校,由學(xué)校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談。

3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學(xué)生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇五

親愛的同學(xué)們:。

隨著智能手機的普及,其強大的功能,給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時,手機已悄悄“綁架”了我們的`生活,“影響”了我們的學(xué)習(xí)。

上課時,我們會忍不住掏出手機,回短信、刷微博、接電話,乃至玩游戲、聽音樂、看小說,沉溺于手機娛樂之中,在課堂中神游四海,心不在焉,虛度了時光,荒廢了學(xué)業(yè)。同時,課堂中此起彼伏的手機鈴聲,埋首于手機屏幕中旁若無人的“聽課者”,讓認真聽課的同學(xué)倍受干擾;讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)效果。

為維護我校良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),營造濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,教務(wù)處特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課前,請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W(xué)自覺關(guān)閉手機(或者不帶手機上課)。

二、上課時,請大家相互監(jiān)督,堅決不“觸摸”手機,遵守課堂紀律,專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,以理智的態(tài)度對待手機。做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。

同學(xué)們,我們正當(dāng)風(fēng)華正茂,我們理應(yīng)積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從每堂課做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜。

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇六

尊敬的家長朋友們:

不可或缺的必備品。學(xué)生帶手機進校園也幾乎成為常態(tài)。如何對學(xué)生的手機進行有效的管理,成為學(xué)校、老師和各位家長熱切關(guān)注的.話題,也成為近年來的擺在我們面前的難題。

智能手機,不僅是通訊工具,還有上。

網(wǎng)

游戲和社交等多種功能,對于自控力較差的學(xué)生,容易沉迷其中,浪費時間,損害視力,甚至接觸到暴力色情等不良信息。管控中小學(xué)生在學(xué)校使用手機,已成世界共識。意大利法國德國美國英國日本等國家早已經(jīng)通過立法或者其他形式明令禁止學(xué)生將手機帶進校園或者課堂,有的規(guī)定在教師和家長的引導(dǎo)下學(xué)生才能使用手機,芬蘭禁止向初三以下的學(xué)生銷售手機。

20xx年1月15日,教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》,要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機帶入校園。確有需求的,須經(jīng)家長同意、書面提出申請,進校后應(yīng)將手機由學(xué)校統(tǒng)一保管,禁止帶入課堂。為此,我校規(guī)定:

1、我校禁止學(xué)生將個人手機帶入校園;確有需要攜帶個人手機的由家長向班主任提出申請,經(jīng)班主任審核,明確使用時間及用途,備案后方可攜帶交由班主任保管,放學(xué)回家返還給學(xué)生。

2、不允許任何學(xué)生在校園內(nèi)攜帶或使用娛樂性電子產(chǎn)品(包括帶有娛樂功能的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)產(chǎn)品)。

3、禁止學(xué)生使用手機等電子產(chǎn)品查看、發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實、不良信息和內(nèi)容,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將從嚴處理。

學(xué)生手機使用管理折射出學(xué)校的管理理念和育人水平,也是家庭教育的重要內(nèi)容。身處移動互聯(lián)時代,面對智能手機的普及,廣大家長必須與時俱進地提升家庭教育智慧,和學(xué)校一起引導(dǎo)子女養(yǎng)成合理使用手機的好習(xí)慣。學(xué)校真切地希望與各位家長就禁止學(xué)生帶手機進校園事項達成一致意見,獲得家長的配合與支持。

學(xué)校倡議各位家長要引導(dǎo)子女養(yǎng)成閱讀、藝術(shù)、運動、實驗、社交等多方面的興趣。冷靜思考是否有必要為子女配備手機以及購置怎樣的手機等問題,在賦予子女手機使用的權(quán)利時與子女約定手機使用時限等具體事項,約定臨時上交手機的事由和合理流程。當(dāng)孩子在生活中出現(xiàn)過度使用手機的跡象時,家長應(yīng)及時介入。學(xué)會正確使用手機是一門必修課,也是當(dāng)下教育的一部分。現(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)會正確使用和管理手機,將來學(xué)生走上社會,才有可能在面對更新的事物時做到正確駕馭、合理使用。

家長朋友們,有了規(guī)定,只有堅決執(zhí)行才有意義。請家長朋友們要尊重新規(guī),并且配合學(xué)校和學(xué)校一同規(guī)范學(xué)生新規(guī)的執(zhí)行情況,切勿給子女配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許學(xué)生攜帶手機進入校園。希望在我們的共同努力下,不再讓手機成為校園的沉重管理負擔(dān)!

倡議人:xxx。

20xx年xx月xx日。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇七

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的立校之本,良好的學(xué)風(fēng)可以激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,成為他們努力成長的強大精神力量,同時這也是學(xué)校提高育人質(zhì)量的保證。我校大力倡導(dǎo)營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),整頓課堂秩序,努力為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但現(xiàn)在課堂上很多同學(xué)不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質(zhì)量,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。

為了給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高上課質(zhì)量,在此,會計學(xué)院學(xué)生會就“無手機課堂”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,帶手機的同學(xué)將手機主動關(guān)機。

二、課堂上同學(xué)們互相監(jiān)督,對在課堂上玩手機的同學(xué)進行勸說。

三、班委發(fā)揮帶頭作用,以身作則,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

四、養(yǎng)成良好的使用手機的'習(xí)慣,以正確的態(tài)度對待手機。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們?yōu)榇蛟鞜o手機課堂而努力,為共同營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),建設(shè)精神文明的現(xiàn)代化大學(xué)貢獻一份力量!

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇八

親愛的青年朋友們:

“靜對好書成樂趣,閑看云物會天機”,讀一本好書,如交一位益友,一切時代的精華盡在書中。當(dāng)今社會,科技日新月異,變化萬千。“五色令人目盲,五音令人耳聾”,我們也許都將面臨無法按捺的誘惑、迷茫,那些外部環(huán)境的變化,客觀上容易令人茫然無措、浮躁不安。唯有精下心來閱讀、思考,才能養(yǎng)志安神、開闊胸襟,將個人成就得失,置于歷史發(fā)展的大背景中。在此,共青團恒豐銀行福州分行委員會發(fā)出倡議:

新時代的恒豐青年要始終秉承“恒必成,德致豐”的核心價值觀,樹立終身學(xué)習(xí)的理念,充分利用多種渠道、多種途徑讀書,制定科學(xué)的讀書計劃,多讀書,讀好書,將讀書融入到個人的工作、學(xué)習(xí)與生活之中。立足于崗位學(xué)習(xí)、崗位成才、崗位創(chuàng)新、崗位奉獻,每天讀書一小時,每月讀一本好書,使讀書成為日常生活不可缺少的一部分,以讀書充實我們的精神生活,增強自身修養(yǎng),提升職業(yè)技能。注重知行合一,將讀書的`體會和成果轉(zhuǎn)為謀劃工作的思路、促進工作的舉措,為恒豐發(fā)展創(chuàng)造更多財富,牢記初心,砥礪前行,助力各項業(yè)務(wù)不斷向前邁進。

最是書香能致遠,腹有詩書氣自華。讓我們放下手機拿起書本,走進書籍的海洋,與書為友,熱愛閱讀,讓讀書成為一種習(xí)慣,讓美好習(xí)慣恒久相伴、豐盈我們的生命。

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇九

各位家長朋友:

隨著時代的發(fā)展,科技的進步,許多電子產(chǎn)品相繼問世。這些電子產(chǎn)品在給人們的生活帶來便利的同時也對人類造成一定的危害。比如網(wǎng)絡(luò)游戲,它是祖國的“食人花”。一旦迷上網(wǎng)絡(luò)游戲,則難以逃脫它的束縛。我們應(yīng)該深刻認識到它對青少年的`危害并遠離它。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會影響青少年的身體健康,新聞上不時會出現(xiàn)這樣的報道:某某學(xué)生因沉迷電子游戲在網(wǎng)吧沒日沒夜地玩游戲,結(jié)果猝死。即使沒有猝死,經(jīng)常近距離的面對電子屏幕,對眼睛極為有害,很多同學(xué)的視力因此而急劇下降。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲會嚴重影響學(xué)業(yè)。玩游戲時精神不可避免地要緊張、亢奮,神經(jīng)中樞系統(tǒng)很容易失調(diào),失去平衡,結(jié)果上課時都想著玩游戲,不能集中注意力聽講,導(dǎo)致成績直線下滑。甚至有一些孩子因為迷戀電子游戲而厭學(xué)逃學(xué)。

沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲不僅荒廢學(xué)業(yè),還嚴重腐蝕青少年的思想。長時間玩游戲會使青少年人格發(fā)生明顯改變,變得自私、孤僻、冷酷、暴躁。如果不及時醒悟,電子游戲會將他們送上違法犯罪的道路。據(jù)說合肥兩名青年模仿網(wǎng)游,相約殺人焚尸練膽,手段極其殘忍。警方抓獲兩名犯罪嫌疑人經(jīng)審訊得知,原來兩位都長期沉迷于電子游戲。久而久之,就形成了暴力傾向,甚至產(chǎn)生了效仿游戲中砍殺人的想法從而導(dǎo)致兩名老人的身亡。以上真實的事例,足以體現(xiàn)沉迷電子游戲的青少年通過在虛擬世界中的打拼搏殺,在實際生活中效仿帶來的“災(zāi)難”。因此,對于心理發(fā)展還不成熟,行為自控能力較弱的青少年來說,網(wǎng)絡(luò)游戲中的暴力情節(jié)極可能會成為引發(fā)他們犯罪的誘因。

網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,它既可能成為你生活和學(xué)習(xí)的好伙伴,也可能成為你成長路上的黑衣殺手。因此我強烈呼吁廣大青少年兒童,要健康上網(wǎng),適時上網(wǎng),科學(xué)上網(wǎng),千萬不能沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而毀掉你的美好前程。

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十

尊敬的學(xué)生家長:

學(xué)生帶手機進校園的危害事例不勝枚舉。為此,我校積極倡議:請家長們收回孩子的'手機;請孩子們遠離手機,嚴格自律。希望我們共同努力營造積極良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),不再讓手機成為孩子前行的羈絆。具體實施措施如下:

學(xué)校將通過國旗下講話、微信群、班會課、宣傳欄、廣播站等有效途徑告知學(xué)生及家長。并要求學(xué)生將學(xué)校發(fā)的《禁止攜帶手機進校園倡議書》周末帶回家,家長簽字確認已知曉倡議書內(nèi)容。原則上不允許學(xué)生帶手機(智能手機)等電子產(chǎn)品進入校園。

學(xué)生在校內(nèi)禁止使用手機等電子產(chǎn)品。學(xué)生確需應(yīng)急聯(lián)系,可以到各年級辦公室打電話,在校門口需要聯(lián)系家長,可以到門衛(wèi)室打電話。

借給同學(xué)使用手機等電子產(chǎn)品,手機擁有人及使用人都視為違規(guī)使用手機。

校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,經(jīng)發(fā)現(xiàn)由學(xué)校保管至假期,家長到校填寫相關(guān)材料后領(lǐng)回手機。

校內(nèi)違規(guī)使用手機等電子產(chǎn)品,予以記過處分,并取消各類評優(yōu)評先資格。

考試期間,手機等電子產(chǎn)品不得帶入考室,不論關(guān)機或開機都視為當(dāng)事人考試舞弊。

尊敬的家長們,孩子的健康成長是我們共同的追求。讓我們家校攜手,幫助孩子認清手機的真實功能和價值,為孩子提供一個健康良好的成長環(huán)境。

倡議人:

時間:

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十一

親愛的各位同學(xué),全體共青團員:

隨著社會的發(fā)展,手機已成為人們?nèi)粘I钪饕耐ㄓ嵐ぞ咧弧5牵捎谑謾C功能的拓展以及未成年人的自控能力相對較弱,手機在帶給我們通訊便利的同時,嚴重影響了在校學(xué)生身心健康和正常的學(xué)習(xí)、生活。

一、手機嚴重影響學(xué)生身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人的要脆弱,更容易受手機輻射的影響。科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn),未成年人所吸收的輻射比成年人要高出50%。手機輻射對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào)等,而頻繁玩手機游戲還會嚴重影響視力。有的同學(xué)還通過手機互傳一些內(nèi)容不健康的短信,談情說愛等等,這些都嚴重影響了我們學(xué)生身心的健康成長。

二、手機嚴重影響學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,上課、自習(xí)甚至就寢后都抵制不住手機的誘惑,還有的同學(xué)利用手機長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也嚴重影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)、生活。

三、手機引發(fā)學(xué)生之間的矛盾沖突。有些學(xué)生用手機進行偷拍,侵犯別人的隱私;還有的.學(xué)生手機不見了,私下找自己懷疑的對象交涉、索賠,最終導(dǎo)致矛盾糾紛;還有的利用手機與社會上的閑雜人員頻繁聯(lián)系,在校內(nèi)或校外違紀違規(guī)。

四、使用手機存在極大安全隱患。校園內(nèi)大量的手機充電極大地加重了電器設(shè)備的負荷,極易發(fā)生漏電、短路等情況,引起火災(zāi),后果不堪設(shè)想。

大量事實證明,包括我們中學(xué)生在內(nèi)的未成年人使用手機弊遠多于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)、長沙四大名校等,都明令禁止學(xué)生在校期間攜帶使用手機、mp3、mp4、游戲機、掌上電腦等,并得到了學(xué)生、家長的認可和支持。

為加強校園管理,促進同學(xué)們身心健康成長,校團委向全校學(xué)生、全體共青團員發(fā)出以下倡議:

1、密切配合學(xué)生處、班主任將學(xué)校黨委、校長室關(guān)于學(xué)生在校園內(nèi)禁用手機的號召進行到底。

2、從現(xiàn)在開始,全體學(xué)生不以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園,已帶進校園的主動交給班主任保存。

3、學(xué)校團委、學(xué)生會干部及各班班團干部率先垂范,以身作則,不帶手機進校園,不在校園內(nèi)使用手機。

親愛的各位同學(xué),全體共青團員,讓我們熱烈響應(yīng)學(xué)校黨委、校長室的號召,積極行動起來,把手機留在家里,把理想帶進校園,為營造和諧溫馨的校園而努力!

xxxx。

20xx年x月x日。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十二

親愛的同學(xué)們:

學(xué)風(fēng)是一個學(xué)校的立校之本,良好的學(xué)風(fēng)可以激勵同學(xué)們奮發(fā)向上,成為他們努力成長的`強大精神力量,同時這也是學(xué)校提高育人質(zhì)量的保證。我校大力倡導(dǎo)營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),整頓課堂秩序,努力為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。但現(xiàn)在課堂上很多同學(xué)不認真聽講,卻用手機低頭看微博,微信,空間等社交軟件,或者低頭玩游戲,更有甚者還在課堂上看電影,電視劇等等。這些都嚴重的影響了課堂質(zhì)量,破壞了良好的學(xué)風(fēng)。

為了給同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,提高上課質(zhì)量,在此,會計學(xué)院學(xué)生會就“無手機課堂”向廣大同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課期間不帶手機,帶手機的同學(xué)將手機主動關(guān)機。

二、課堂上同學(xué)們互相監(jiān)督,對在課堂上玩手機的同學(xué)進行勸說。

三、班委發(fā)揮帶頭作用,以身作則,創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。

四、養(yǎng)成良好的使用手機的習(xí)慣,以正確的態(tài)度對待手機。

同學(xué)們,我們風(fēng)華正茂,充滿朝氣,為何要讓手機阻擋我們前進的步伐。為了我們的理想與未來,讓我們?yōu)榇蛟鞜o手機課堂而努力,為共同營造優(yōu)良學(xué)風(fēng),建設(shè)精神文明的現(xiàn)代化大學(xué)貢獻一份力量!

xxxx

20xx年x月x日

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十三

各位家長、各位同學(xué):

隨著社會發(fā)展,家庭經(jīng)濟條件的變化,不少同學(xué)都配有手機。學(xué)生攜帶手機確實方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,但手機在帶給我們便利的同時,其負面影響不可忽視。

一、學(xué)生使用手機不利于身心健康發(fā)展。青少年的免疫系統(tǒng)比成人要脆弱,更容易受手機輻射影響。手機輻射會對青少年腦部神經(jīng)造成損害,引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),而頻繁玩手機游戲也會使孩子視力下降。學(xué)生通過手機互發(fā)短信,其中很可能就包含了諸多不良信息。一些學(xué)生通過手機談情說愛,過早的踏入了成人世界。

二、學(xué)生使用手機不利于學(xué)習(xí)和生活。多數(shù)帶手機的學(xué)生將手機用于同學(xué)之間聊qq或發(fā)短信。中學(xué)生自制力比較弱,往往上課、自習(xí)時也在發(fā)短信聊天,還有的同學(xué)利用手機在晚上就寢時間長時間與人聊天、看電子小說、玩游戲,甚至還有一些格調(diào)低下的黃色信息等。這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,甚至還會導(dǎo)致學(xué)生人生價值觀以及道德觀的扭曲,使孩子無法健康成長。

三、手機為學(xué)生考試作弊提供了便利。由于手機發(fā)短信簡單、隱蔽,成了學(xué)生作弊的又一理想工具。這不但貽誤了學(xué)業(yè),而且敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),喪失最起碼的誠信美德,對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

四、易形成學(xué)生在手機消費問題上的攀比心理。學(xué)生購買手機的`資金全部直接或間接來自于父母,而手機款式更新快,無論外形、功能、價錢都能成為比較的對象,容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成。

五、使用手機會妨礙學(xué)校的教育教學(xué)秩序。上課時有的同學(xué)手機未關(guān)機,突然來電話,影響全體同學(xué)聽課,會給整個教室?guī)聿挥淇斓那榫w。

無數(shù)的事例說明,中學(xué)生使用手機弊遠大于利。現(xiàn)在許多發(fā)達國家如德國、英國等已經(jīng)立法禁止中學(xué)生使用手機。我國很多著名中學(xué),如上海外國語大學(xué)附中、深圳外國語學(xué)校、湖北黃岡中學(xué)等,對學(xué)生在校期間攜帶使用手機、游戲機、掌上電腦等都明文禁止,得到了學(xué)生、家長的認可和支持。“禁止中學(xué)生使用手機,保證其集中精力用于學(xué)習(xí)和健康成長”的想法,已成為越來越多明智家長的共識。

為加強校園管理,促進孩子身心健康成長,營造師生共同的精神家園,學(xué)校一向禁止學(xué)生帶手機回校,為此,初二年級發(fā)出倡議:學(xué)生不得以任何理由攜帶手機、mp3、mp4、游戲機等進入校園,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),每一個教師及管理人員有責(zé)任、有義務(wù)沒收并進行密封保管。若家長需聯(lián)系學(xué)生可打電話于班主任聯(lián)系。請家長做好對子女的教育引導(dǎo),積極支持配合學(xué)校工作,切勿給孩子配備手機,已經(jīng)配備的,要及時收回,由家長保管,堅決不允許帶入學(xué)校。

學(xué)校誠摯的希望各位家長、各位同學(xué)給予支持與配合,還我們的校園一片純凈的天空,也給自己留下一片純潔的心靈!

xxxx。

20xx年x月x日。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十四

親愛的同學(xué)們:

手機,已悄然走進我們生活中,成為我們聯(lián)絡(luò)的必不可少的手段之一。作為社會群體中的小學(xué)生,也開始擁有了手機;且,這種情況在我們班已越來越普遍。針對這現(xiàn)狀,我們班組織一次有關(guān)手機主題討論活動。

活動伊始,我們先進行了一項調(diào)查活動。并請有手機的同學(xué)說說:你使用手機哪些功能?最喜愛手機什么功能?經(jīng)常會在什么時候使用?手機給我們帶來了哪些便利之處?針對同學(xué)們的發(fā)言,老師一一進行板書和梳理,提煉出來手機做為現(xiàn)代通訊的'七個好處。

最后,我們?nèi)嗤瑢W(xué)發(fā)出了倡議:世界很美,誘惑很多;學(xué)會克制,學(xué)會舍棄;拒絕手機,美麗校園。

xxxx。

20xx年x月x日。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十五

親愛的同學(xué)們:

隨著智能手機的普及,其強大的功能,給我們帶來了便利同時也造成了隱患。曾幾何時,手機已悄悄“綁架”了我們的生活,“影響”了我們的學(xué)習(xí)。

上課時,我們會忍不住掏出手機,回短信、刷微博、接電話,乃至玩游戲、聽音樂、看小說,沉溺于手機娛樂之中,在課堂中神游四海,心不在焉,虛度了時光,荒廢了學(xué)業(yè)。同時,課堂中此起彼伏的手機鈴聲,埋首于手機屏幕中旁若無人的“聽課者”,讓認真聽課的同學(xué)倍受干擾;讓辛勤授課的老師深受影響。這種不良現(xiàn)象不僅擾亂了正常的教學(xué)秩序,而且嚴重影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)風(fēng)氣與學(xué)習(xí)效果。

為維護我校良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng),營造濃郁的.學(xué)習(xí)氛圍,教務(wù)處特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、上課前,請?zhí)嵝炎约汉椭車瑢W(xué)自覺關(guān)閉手機(或者不帶手機上課)。

二、上課時,請大家相互監(jiān)督,堅決不“觸摸”手機,遵守課堂紀律,專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,以理智的態(tài)度對待手機。做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔。

同學(xué)們,我們正當(dāng)風(fēng)華正茂,我們理應(yīng)積極進取。為了自己的理想與未來,讓我們行動起來,從我做起,從每堂課做起,讓手機遠離課堂,讓課堂回歸寧靜。

xxxx

20xx年x月x日

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十六

親愛的同學(xué)們:

手機這一原本只是通訊工具的載體變?yōu)閵蕵废驳墓ぞ摺K拖袷且话唁h利的雙刃劍,在帶給我們便利和喜悅的同時,也給我們的成長帶來了許多隱患。為進一步改善課堂氣氛,班委會發(fā)出以下倡議:

一、上課前請自覺關(guān)閉手機或?qū)⑹謾C調(diào)為靜音。專心致志聽課,提高課堂學(xué)習(xí)效率,遵守課堂紀律,維持良好的課堂秩序。

二、課上,同學(xué)們應(yīng)該相互督促,認真學(xué)習(xí),緊隨教師授課內(nèi)容,提高自己的聽課質(zhì)量,活躍課堂氣氛。讓我們的課堂變成知識的海洋。

三、養(yǎng)成合理使用手機的良好習(xí)慣,做到以學(xué)習(xí)為主,娛樂為輔,以理智的態(tài)度對待手機。不沉迷于手機聊天、手機閱讀、手機游戲等,。同時對迷戀手機的.同學(xué)進行勸阻,同學(xué)之間互相督促,共同提高。

四、班干部應(yīng)率先垂范,以身作則,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,積極配合老師的教學(xué)活動。

同學(xué)們,我們正年輕,風(fēng)華正茂,我們充滿朝氣,我們積極進取,讓手機休息,讓課堂回歸,這樣,我們才能在知識的海洋里中流擊水,浪遏飛舟!

xxxx。

20xx年x月x日。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十七

親愛的同學(xué)們:

“低頭族”、“手機控”是大家的共同標(biāo)簽,微信聊天、便捷支付是校園潮人的共同愛好。手機上網(wǎng)在豐富大學(xué)課余生活、增添樂趣的同時,也侵占了校園課堂。講臺上老師嚴肅認真、滔滔不絕,課桌上個別同學(xué)自由散漫、低頭不語,“短信聲、企鵝聲、游戲聲,聲聲不息”,不僅干擾到正常的課堂教學(xué)秩序,而且嚴重影響到課堂學(xué)習(xí)質(zhì)量,破壞了班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

為促進學(xué)風(fēng)建設(shè)、營造積極向上的學(xué)習(xí)氛圍,進一步貫徹落實學(xué)院本學(xué)期“勵志成才踐行夢想”學(xué)生主題教育活動,充分發(fā)揮學(xué)生的'主體作用,學(xué)院學(xué)生會身體力行并鄭重向全院同學(xué)發(fā)出以下倡議:

一、放下手機,寧靜致遠。課堂學(xué)習(xí)自覺關(guān)閉手機或調(diào)成靜音,把寧靜還給課堂。嚴格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項規(guī)章制度,不曠課、不早退、不遲到,不帶食物進教室,課堂認真聽講,誠信考試。

二、放開思維,主動學(xué)習(xí)。“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”。課堂上勤于思考、放開思維,加強與老師、同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得。課后主動學(xué)習(xí),深入閱覽室、圖書館,廣泛涉獵各種書籍,拓寬知識面,不斷提高基礎(chǔ)知識水平和專業(yè)能力。

三、放飛夢想,一以貫之。踐行夢想唯有一步一個腳印,步步為營。注重一點一滴的積累,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣并堅持于四年大學(xué)生活之中。

四、黨員帶頭,爭先創(chuàng)優(yōu)。學(xué)生黨員、入黨積極分子和學(xué)生干部以身作則、做出表率,帶頭上課關(guān)閉手機或者不使用手機,自覺接受老師和同學(xué)的監(jiān)督,自覺維護優(yōu)良學(xué)風(fēng)。

同學(xué)們,面對明天的挑戰(zhàn)和機遇,我們應(yīng)該自信、自強,從每一天每一堂課的認真學(xué)習(xí)做起,讓我們一起放下手機、放開思維,放飛夢想!

xxxx

20xx年x月x日

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十八

各位老師、同學(xué):

課堂上,許多未完成的.游戲,未聊盡興的天、未看完的小說,不僅影響了自我們的聽課效率、聽課質(zhì)量,整蠱搞笑的鈴聲也影響正常的課堂教學(xué)秩序,破壞了班級良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)。

為此,為了促進學(xué)風(fēng)建設(shè),營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,保證良好的課堂教學(xué)秩序,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高上課效率,夯實學(xué)習(xí)基礎(chǔ),提高學(xué)習(xí)成績,我們向各位老師和同學(xué)建議:

每堂課前,提醒自己和同學(xué)用十秒鐘時間關(guān)閉手機,減少手機的使用對課堂教學(xué)秩序的沖擊!

讓我們帶著一顆求知、向上的心來學(xué)校讀書,為營造一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,提高教育教學(xué)質(zhì)量而“舉手關(guān)機”。

xxxx

20xx年x月x日

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇十九

尊敬的各科任老師、親愛的同學(xué)們:

“世界上最遙遠的距離,是我在講課,而你在低頭看手機”。隨著智能手機的發(fā)展與普及,手機走進了校園,走入了課堂,這個最遙遠的距離也演變成了大學(xué)老師與學(xué)生的距離——老師認真講課,學(xué)生專心看手機。

為營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,促進我系學(xué)風(fēng)建設(shè),系團總支·學(xué)生會向各科任老師和同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

1、向“低頭一族”說“不”,健康生活,與親人、老師、朋友多交流。

2、同學(xué)們在課前自覺將手機關(guān)機放入隨身的'背包或調(diào)成靜音放進口袋,不將手機放在課堂可視范圍內(nèi),做到在課堂上不打電話、不發(fā)短信、不玩游戲,專心聽講,認真做好課堂筆記,自覺遵守課堂紀律。

3、系團學(xué)干部、各班班委要以身作則,做好表率,自覺接受老師和身邊同學(xué)的監(jiān)督,發(fā)揮學(xué)生干部骨干模范帶頭作用。請科任老師做好提醒,系團總支·學(xué)生會將不定期組織學(xué)生干部到班上監(jiān)督檢查。

老師同學(xué)們,讓我們行動起來,從今天做起,從自身做起,放下手機,拉近彼此間的距離,讓有限的課堂充滿無限的樂趣。

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20xx年x月x日

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇二十

親愛的同學(xué)們:

近年來,以手機這類以觸摸屏為特征的電子產(chǎn)品逐漸成為許多孩子愛不釋手的玩伴。但是,隨之而來的視疲勞、視力下降和注意力不集中等弊端也正在威脅著我們身心的健康。更嚴重的是,有的同學(xué)利用手機玩游戲,聊天,不分白天黑夜,玩物喪志,精神萎靡不振,學(xué)習(xí)成績一落千丈。

為了保證我校學(xué)生的身心健康發(fā)展,學(xué)校特別發(fā)出倡議:

1、請家長監(jiān)督孩子,如果您的孩子不能保證在周一至周五遠離手機、電子產(chǎn)品,請及時告知孩子的'班主任老師,學(xué)校會根據(jù)情況安排專人采取科學(xué)合理的措施幫助您的孩子遠離手機、電子產(chǎn)品,逐步建立良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣。

2、請學(xué)生也要合理監(jiān)督家長,如果發(fā)現(xiàn)家長的行為影響到了自己的學(xué)習(xí),請孩子及時向班主任反映,班主任要及時報告給學(xué)校,由學(xué)校安排專人約談家長,情況嚴重者,校長親自約談。

3、嚴格要求自己,從點滴做起,拒絕手機、電腦,提倡學(xué)生、家長共同閱讀課外書,讓書香香滿你的家園。

4、家長同志們,請為了給孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,請自覺合理使用電子產(chǎn)品,合理安排好自己和孩子的生活,陪著自己的孩子健康快樂成長。

同學(xué)們,讓我們從今天做起,從自己做起,從身邊點滴做起,在日常生活中杜絕使用手機、電腦等電子產(chǎn)品,爭做文明學(xué)生,共建文明校園!

我們的口號:遠離手機,拒絕手機游戲從我做起,從現(xiàn)在做起!

xxxx。

20xx年x月x日。

杜絕玩手機倡議書(通用21篇)篇二十一

親愛的同學(xué)們:

最近,我們時常可以看見許多學(xué)生在上課時間低著頭,不是專心致志地看書本而是捧著一只手機,神游四海,心不在焉。殊不知手機這把雙刃劍在愉悅我們的同時,也帶來了巨大的隱患。為了進一步提高課堂效率,營造更好的課堂氛圍,管理學(xué)院學(xué)生會學(xué)習(xí)部在此特向管院全體師生發(fā)出7天上課不玩手機的倡議:

1.上課前請自覺將手機關(guān)機或是將手機調(diào)到靜音模式,遵守課堂紀律,提高聽課效率。

2.同學(xué)和老師之間互相監(jiān)督和提醒,盡量避免上課使用手機的情況,自覺維護課堂秩序。

3.班委們更應(yīng)該以身作則,給其他同學(xué)起到模范的作用,同時也要積極監(jiān)督和反饋同學(xué)們上課的情況。充分認識到手機的'利與弊,自覺養(yǎng)成上課不玩手機的好習(xí)慣,需要我們每位同學(xué)和老師的共同努力,只要我們從現(xiàn)在開始做起,從自己開始做起,我們定會在不遠的將來遇見更好的自己。

最后我們發(fā)自內(nèi)心地呼吁大家:放下手機聚焦課堂走向知識海洋。

xxxx

20xx年x月x日

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在工作和學(xué)習(xí)中,及時進行情況匯報是確保團隊高效運轉(zhuǎn)和個人良好表現(xiàn)的重要環(huán)節(jié)之一。情況匯報是一個不斷學(xué)習(xí)和改進的過程,以下是一些反思和總結(jié)的案例。2021年以來,
在幼兒園大班,孩子們的身體、智力和情感發(fā)展都取得了顯著進步。如果你正在為幼兒園大班的教學(xué)困惑,可以參考一下以下的教育案例。活動目標(biāo):知識與技能:通過活動使幼兒認
通過研究范文范本,我們可以更好地理解和掌握規(guī)范、準(zhǔn)確的寫作方法。最后,歡迎大家一起來欣賞這些范文范本,并從中受益,提升自己的寫作能力。請假條。是請求領(lǐng)導(dǎo)或老師或
銷售工作計劃應(yīng)注重市場調(diào)研和客戶需求分析,從客戶的角度出發(fā)制定相應(yīng)的策略。銷售工作計劃是指在一定時間內(nèi)對銷售工作的目標(biāo)、策略和措施進行規(guī)劃和安排的一種書面材料,
學(xué)校在制定安全教案時,通常會邀請專家參與,確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性和有效性。歡迎大家查閱以下安全教案范文,希望對您的安全意識提升有所幫助。活動目標(biāo):1、認識信號等標(biāo)
中班教案的編寫應(yīng)該靈活多樣,以逐漸培養(yǎng)幼兒的自主學(xué)習(xí)能力和自我探索的精神。以下是小編為大家整理的幾份中班教案范文,供大家參考學(xué)習(xí)。1.探索圈的多種玩法,發(fā)展跑,
通過寫述職報告,可以全面了解個人工作表現(xiàn),并對自己的職責(zé)和任務(wù)進行復(fù)盤。小編整理了一些優(yōu)秀的述職報告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人09年開始擔(dān)任維修車間主任。主要
教學(xué)計劃是指在教育教學(xué)實踐中,為了實現(xiàn)特定教學(xué)目標(biāo)而規(guī)劃的一系列組織、安排和控制教學(xué)活動的文件或計劃。它是教學(xué)的基本工作,對于教師和學(xué)生都具有重要意義。以下是小
寫心得體會是一種對自己成長的記錄和見證,可以讓我們更好地領(lǐng)悟人生的真諦和價值。接下來,小編為大家整理了一些優(yōu)秀的心得體會范文,希望能夠給大家加深對該寫作形式的理
運輸合同的違約責(zé)任取決于具體合同條款,買賣雙方應(yīng)依法履行相應(yīng)的責(zé)任。以下是小編為大家整理的運輸合同范本,供大家參考和借鑒。根據(jù)國家有關(guān)運輸規(guī)定,甲乙雙方本著互利
合同協(xié)議是在經(jīng)過協(xié)商的基礎(chǔ)上,雙方或多方為了明確各自的權(quán)利義務(wù)、規(guī)范行為,約定某種交易或行為規(guī)則的書面文件或文件集合。-在起草合同協(xié)議時,您可以參考以下范文,
優(yōu)秀作文的評價標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點獨特性、邏輯嚴謹性、語言表達能力和文采性等多個方面。小編為大家搜集了一些獲獎作文,希望能夠給大家?guī)韺懽鞯膯⑹竞蛣恿Α?/div>
作文是一種創(chuàng)作的過程,我們要用心去體驗,用心去表達,才能寫出優(yōu)秀的作品。感謝這些優(yōu)秀作文的作者,因為他們用文字和思想給我們帶來了美的享受和靈感。曾經(jīng)有人問我這么
優(yōu)秀作文需要較強的邏輯思維和合理的結(jié)構(gòu)安排,使得文章條理清晰、觀點明確。在寫作中,要學(xué)會借鑒他人的長處,不斷吸收新的觀點和表達方式。時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,十三億
誠信是人際關(guān)系中的橋梁,它能夠增強人與人之間的信任與合作。最后,為大家提供一些關(guān)于誠信的總結(jié)模板,供大家在寫作時參考使用。1、感受誠信在社會中的作用。2、認識并
工作計劃書是一份詳細規(guī)劃和安排工作的書面文件,有助于提高工作效率。以下是一份詳細的工作計劃書示范,希望對大家編寫工作計劃書有所啟發(fā)。  二00六年是“十一五”規(guī)
無論是學(xué)習(xí)還是工作,撰寫一篇清晰、準(zhǔn)確的報告范文對于表達思想和觀點非常重要。以下是一些經(jīng)典的報告范文,希望能給大家的寫作帶來一些靈感和啟示。黃河是中華民族的母親
教案模板可以為教師的教學(xué)反思和改進提供依據(jù),有助于提升教師的教學(xué)能力。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的教案模板范文,希望能夠?qū)Υ蠹业慕虒W(xué)工作有所啟發(fā)。
學(xué)習(xí)英文可以提升我們的綜合能力,包括閱讀、寫作、聽力和口語等方面。以下是一些關(guān)于英文學(xué)習(xí)的范文,其中包含了一些實用的學(xué)習(xí)技巧和方法。學(xué)歷:本科。工作年限:應(yīng)屆畢
在安全演講稿中,我們可以通過實例、數(shù)據(jù)等方式來加強演講的說服力和針對性。這篇演講稿將引導(dǎo)大家認識到家庭安全的重要性,并提供家庭安全的實用建議。隨著經(jīng)濟的日益發(fā)展
優(yōu)秀作文是一篇能夠引人入勝,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整的文章。小編為大家準(zhǔn)備了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,希望能夠幫助大家提升寫作水平。今天我們?nèi)ゴ河巍4河蔚牡胤绞呛5资澜?/div>
月工作總結(jié)是一種思考和反思的過程,它有助于我們更好地認識自己、發(fā)現(xiàn)問題和取得進步。最后,希望大家在寫月工作總結(jié)時能夠充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力,寫出一篇精彩的
運動會是學(xué)校舉辦的一項重要活動,旨在促進學(xué)生的健康與團隊合作精神。面對這些精彩的運動會總結(jié),讓我們共同回味一下這次運動會的精彩瞬間。1、堅決,執(zhí)著,耐力與希望,
自我評價是對自己在特定時間段內(nèi)在學(xué)習(xí)、工作和生活等方面的表現(xiàn)進行客觀評價和概括。小編搜集了一些寫作自我評價的技巧和方法,希望對大家有所幫助。這三年的磨練,給我僅
優(yōu)秀作文是經(jīng)過反復(fù)修改和打磨的,它能夠在細節(jié)和用詞上達到至臻完美的境界。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和提高。1、十二月太多盼頭
學(xué)期開始之際,我們需要制定一份全面的教學(xué)工作計劃,以指導(dǎo)我們的日常教學(xué)工作。下面是一些經(jīng)過實踐驗證的教學(xué)工作計劃,值得我們借鑒和總結(jié)經(jīng)驗。活動目標(biāo):1.對電池產(chǎn)
優(yōu)秀作文能夠用簡潔明了的語言,表達出復(fù)雜的思想和情感。接下來是一篇優(yōu)秀作文的摘錄,希望能夠引起大家對文學(xué)創(chuàng)作的興趣和思考。我的妹妹個子高高,她今年六歲了,但還是
通過寫培訓(xùn)心得體會,我們可以更好地與他人交流和分享自己的學(xué)習(xí)體驗。接下來是一些培訓(xùn)心得體會的資料和案例,希望能夠?qū)Υ蠹伊私夂蛯W(xué)習(xí)培訓(xùn)心得體會有所幫助。
優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文,供大家參考和借鑒。春節(jié)里,我家做了一大堆好吃的。不用親
財務(wù)工作總結(jié)是財務(wù)部門必不可少的工作內(nèi)容,可以幫助我們更好地了解企業(yè)的財務(wù)狀況和經(jīng)營情況。以下是小編為大家整理的財務(wù)工作總結(jié)范文,歡迎大家借鑒和參考。
安全工作計劃應(yīng)當(dāng)明確責(zé)任分工、時間節(jié)點和目標(biāo)要求,以確保安全工作的有序進行。以下是一些安全工作計劃的要點和注意事項,希望對大家的工作有所幫助。“管生產(chǎn)必須管安全
通過撰寫個人簡歷,可以全面客觀地記錄自己的學(xué)歷、工作經(jīng)驗和成果,為自己的求職之路鋪就一條良好的基礎(chǔ)。以下是一些優(yōu)秀個人簡歷的實例,讓我們一起來欣賞和學(xué)習(xí)。
預(yù)備黨員是黨性教育和黨員培養(yǎng)的重要對象,也是鍛煉黨員先進性和純潔性的重要階段。如果想了解寫預(yù)備黨員總結(jié)的一些技巧和經(jīng)驗,以下是一些范文和參考資料供大家閱讀。
生日是一個令人期待的日子,它讓我們感受到身邊親友的關(guān)愛和祝福。小編為大家精心挑選了一些別具一格的生日慶祝活動,與你共分享。以前媽媽總是給我過很隆重的生日,所以我
裝修合同需要明確裝修的具體范圍和內(nèi)容,確保裝修過程中不會發(fā)生任何紕漏和爭議。一起來看看小編收集的這些裝修合同的實例,了解一下寫合同的一些建議。單位:______
春節(jié)是中國文化中的重要組成部分,有著悠久的歷史和豐富的內(nèi)涵。如果你正在尋找一些與家人一起度過春節(jié)的方式,可以參考下面小編為大家準(zhǔn)備的春節(jié)活動建議。20xx年xx
作文是一種通過語言傳達思想和情感的方式,而優(yōu)秀的作文則是在傳達中能夠觸動讀者內(nèi)心深處的那種力量。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯撵`感和
廣播稿是一種在廣播節(jié)目中使用的文稿,它需要通過生動、有聲的語言方式吸引聽眾的注意力。通過閱讀以下的廣播稿范文,大家可以了解到一些新聞報道和信息傳播的技巧和策略。
讀后感可以是對書中觸動自己心弦的某個片段或句子進行引用和解讀,讓讀者產(chǎn)生共鳴。以下是小編為大家收集的讀后感范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。主人公湯姆·索耶是一個活潑.好
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備獨立思考和獨立見解的能力,能夠通過對問題的細致思考和深入分析,給出獨到的觀點和見解。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些寫作的啟
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語言的美感,運用修辭手法和形象生動的描寫,使文章更具感染力。以下是一些具有啟示意義的優(yōu)秀作文范文,希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。爺爺,您曾是一縣之
通過撰寫心得體會,我們能夠更好地記錄下來自己的思考和體驗,分享給他人,也為自己留下寶貴的記憶。如果你對心得體會寫作感到困惑,不妨參考以下的范文,或許能幫助你理清
演講稿范文是演講者提前準(zhǔn)備好的一篇文字材料,它能幫助演講者更好地組織思路。推薦給大家一些優(yōu)秀的演講稿,希望能夠激發(fā)大家的創(chuàng)作靈感和表達能力。尊敬的老師、同學(xué)們:
在準(zhǔn)備講話稿時,演講者可以進行反復(fù)修改和完善,以確保語言表達的準(zhǔn)確和妥當(dāng)。講話稿范文的閱讀可以提高我們的文化素養(yǎng)和表達能力,激發(fā)我們的思維靈感。(一)在帶頭深刻
我們常常羨慕那些能寫出優(yōu)秀作文的同學(xué),他們的思維清晰,表達流暢,值得我們學(xué)習(xí)。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,通過閱讀它們,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫作技巧和風(fēng)格。
優(yōu)秀作文是對學(xué)生在語文學(xué)習(xí)中所表現(xiàn)出的較好的寫作能力的總結(jié)和概括。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的靈感和參考。生命是寶貴的,頑強的
通過寫讀后感,我們可以進一步挖掘書中的深層次含義,加深對書籍的理解與記憶。通過閱讀下方的范文,我們可以更好地了解讀者對作品的感受和體驗,加深對書籍內(nèi)涵的理解和把
幼兒園小班注重培養(yǎng)孩子們的團隊合作意識和自主學(xué)習(xí)能力,為他們以后進入大班做好鋪墊。接下來是小編為您推薦的幼兒園小班總結(jié)范文,供您參考。小班幼兒剛剛離開家庭,到幼
讀后感可以是對作品的各個細節(jié)和整體結(jié)構(gòu)的分析和思考,幫助我們掌握作品的核心思想和藝術(shù)特點。下面是一些讀者寫的讀后感,他們通過文字描述了對書籍的思考和獨特觀點的表
范文范本的編寫可以借鑒歷年來考試作文的題目和范文,力求簡明扼要且富有表現(xiàn)力。通過閱讀這些范文,我們可以了解到不同作者的寫作風(fēng)格和文化背景,豐富自己的寫作視野。
畢業(yè)生是社會發(fā)展的新鮮血液,他們將成為社會各領(lǐng)域的中堅力量。下面是一些經(jīng)典的畢業(yè)生總結(jié),希望對大家的寫作有所幫助。應(yīng)屆畢業(yè)生實習(xí)專業(yè)簡歷、大學(xué)生個人簡歷網(wǎng)還推薦
優(yōu)秀作文能夠準(zhǔn)確表達作者的觀點,并給讀者以深刻的思考。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫作的啟發(fā)和借鑒。今天,我閑著沒事干,在花盆里看見
發(fā)言稿需要有一個明確的主題和中心思想,以便能夠有條理地展開發(fā)言內(nèi)容。以下是小編為大家收集的發(fā)言稿范文,供大家參考和借鑒。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教官、老師,親愛的同學(xué)們
通過寫述職報告,我們可以更好地反思自己的工作方式和方法,找到問題并提出解決方案。在撰寫述職報告時,可以參考下面的范文,了解一些寫作技巧和結(jié)構(gòu)安排。尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各
運輸是物流體系中的重要組成部分,負責(zé)將貨物從一個地點運送到另一個地點。最后,請大家欣賞并借鑒這些精選的運輸總結(jié)范文,為自己的運輸總結(jié)提供有力的參考和指導(dǎo)。
護理是對患者進行綜合性照顧和照料的一門學(xué)科,它旨在提供人性化和安全的醫(yī)療服務(wù)。以下是一些護理工作中的常見問題和解決方法,希望能夠為大家提供一些實際操作的建議。
寫一份檢討書可以幫助我們反思過去的行為,從而更好地改進自己的處事方法。附上小編為大家準(zhǔn)備的一份檢討書范文,希望能給大家一些啟發(fā)和幫助。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):我是一名762
在新的一個月開始之前,先來回顧一下上個月的工作表現(xiàn),做一個月工作總結(jié)吧。如果你還不知道如何寫月工作總結(jié),不妨參考以下范文以獲取靈感和思路。根據(jù)xxxx工作安排,
在現(xiàn)代社會,一個恰當(dāng)且有吸引力的自我介紹可以為我們的個人形象加分。下面是一些經(jīng)典的自我介紹范文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽>拍昵暗囊惶欤粋€白胖胖的小男孩哭著來
在這個特殊的日子里,讓我們一同慶祝并展望未來的美好。我們可以借鑒一些已有的解決方案和經(jīng)驗,為我們的努力提供一些指導(dǎo)和啟發(fā)。丙:親愛的同事們。丁:朋友們。合:大家
技術(shù)工作總結(jié)是技術(shù)人員與團隊共同成長的重要記錄,可以推動整個團隊的發(fā)展和進步。以下是一些關(guān)于技術(shù)工作總結(jié)的精選范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人95年7月畢業(yè)于xxx
優(yōu)秀學(xué)生懂得如何管理時間,能夠合理安排學(xué)習(xí)和休息時間,提高學(xué)習(xí)效率。在這里小編為大家推薦一些優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)范文,希望能夠給大家?guī)硪恍╈`感。昨晚,我媽媽帶我去看
承包合同的簽訂對確保工程質(zhì)量、時間及成本具有重要意義。以下是一些承包合同的注意事項和約定,希望對大家有所幫助。甲方:乙方:簽訂日期:年月日立約人:公司辦公室(以
優(yōu)秀作文不僅要求語言表達準(zhǔn)確流暢,更需要思想深度和觸動人心的藝術(shù)魅力。現(xiàn)在,我將為大家推薦一些堪稱經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硭季w的飛揚和靈感的迸發(fā)。
無論是在學(xué)校的班會上還是在各類比賽中,一篇有力的發(fā)言稿都能給人留下深刻的印象。想要了解如何寫一篇出色的發(fā)言稿嗎?不妨看看以下小編為大家整理的一些范文,希望能給你
寫一份月工作總結(jié)是對自己工作的一份交代,也是對自己的一種成長。請大家參考以下的月工作總結(jié)樣本,了解一個較為完整的總結(jié)框架。我鎮(zhèn)一直以來非常重視語言文字工作,把
發(fā)言稿是一種書面材料,用于在會議、演講或其他場合上以口頭形式傳達思想、觀點和情感。在閱讀這些發(fā)言稿范文時,你可以思考其中的亮點和亮點之間的聯(lián)系,以提升自己的寫作
授權(quán)委托是一種合法而有力的工具,被廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域。小編整理的授權(quán)委托范文涵蓋了不同領(lǐng)域和行業(yè)的典型情況,適用于各種情況。我公司(全稱:公司下稱:我公司)特委
述職報告需要系統(tǒng)總結(jié)自己的工作成果,同時也要重點強調(diào)取得的突出成績和創(chuàng)新。在寫述職報告過程中,如果有任何疑問或困惑,請隨時向我們的專家咨詢。20__年我沒有一直
寫好作文是一個學(xué)生發(fā)展語文能力的重要標(biāo)志,我們應(yīng)該在平時多加練習(xí)。接下來,讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,看看他們是如何運用語言表達自己的思想的。
合同協(xié)議是一種法律約束力強的文件,雙方必須遵守合同的約定并承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。以下是一些實用的合同協(xié)議樣本,提供給大家作為參考和借鑒。賣方(以下簡稱甲方):姓名:__
優(yōu)秀作文在語法和拼寫方面應(yīng)該準(zhǔn)確無誤,體現(xiàn)了作者的嚴謹態(tài)度。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫作的參考和借鑒。俗話說“一年之計在于春,
活動方案是為了達成預(yù)定目標(biāo)而詳細設(shè)計的一份工作計劃,我們需要認真考慮每個環(huán)節(jié),制定一個完善的活動方案。在這里,小編為大家準(zhǔn)備了一些獨特的活動方案分享,希望能給大
自我評價需要有具體的指標(biāo)和標(biāo)準(zhǔn),可以根據(jù)自己的目標(biāo)和要求來確定。推薦大家閱讀一些優(yōu)秀自我評價范文,以便更好地理解和應(yīng)用自我評價的方法和技巧。時間流逝得如此之快,
通過寫培訓(xùn)心得體會,可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)的知識和技能。下面是一些精選的培訓(xùn)心得體會范文,希望能為大家的寫作提供一些借鑒和參考。xxxx年11月8日,
教案模板還能夠幫助教師反思和改進自己的教學(xué)方法和策略,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。隨著教育理念的不斷更新,教案模板的設(shè)計也需要與時俱進。1.積累文言文重要的實詞、虛詞,
領(lǐng)導(dǎo)講話稿是領(lǐng)導(dǎo)在全國或地方重大會議上發(fā)表重要講話的文稿。這是一些精心挑選的領(lǐng)導(dǎo)講話稿,希望可以給大家在寫作時提供一些參考。各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,廣大的市民朋友們
制定教學(xué)工作計劃需要考慮學(xué)生的特點和需求,以及教學(xué)環(huán)境和資源的具體情況。以下是一些優(yōu)秀教師編制的教學(xué)工作計劃,供大家參考借鑒。了解蒙古族的文化。1、經(jīng)驗講述:我
無論是國內(nèi)運輸還是國際運輸,運輸合同都是必不可少的法律依據(jù)。接下來是一些實用的運輸合同范例,希望對大家有所啟發(fā)。法定代表人:______________。法定代
述廉報告可以客觀記錄一段時間內(nèi)公務(wù)員廉政建設(shè)的成果和問題,為廉政建設(shè)提供參考依據(jù)。閱讀這些精選的述廉報告范文,可以幫助大家了解不同領(lǐng)域的寫作風(fēng)格和要求。
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