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海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)

時(shí)間:2025-05-13 作者:碧墨

優(yōu)秀的作文,應(yīng)該能夠真實(shí)地展現(xiàn)作者的思想和情感,并且能夠引起讀者的思考和共鳴。下面是一些被稱為經(jīng)典之作的優(yōu)秀作文,希望能夠給你帶來一些寫作的靈感。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇一

太平洋的海底簡(jiǎn)直就是龐大的透明魚缸,清澈明亮,無數(shù)的沙子和一簇簇珊瑚叢就是魚兒的家,各種各樣的魚兒在那里自由自在地游著。再往深點(diǎn),我們看到了二戰(zhàn)時(shí)期遺留的美日戰(zhàn)機(jī)和戰(zhàn)船的殘骸。由于。

導(dǎo)游告訴我們,因?yàn)楫?dāng)?shù)厝谁h(huán)保意識(shí)特別強(qiáng),把海洋當(dāng)作自己的家一樣來保護(hù),所以我們今天看到的海才會(huì)這么干凈。

我們都應(yīng)該向當(dāng)?shù)厝藢W(xué)習(xí),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的合格小公民。

指導(dǎo)教師:徐。

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海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇二

海風(fēng)輕輕拂過,浪花伴隨我而行,我就是一條生活在深海且自由自在的小魚。

我又開始了新一次的冒險(xiǎn)。這次我經(jīng)過不懈的`努力,終于來到了太平洋,這里景色宜人,但是也危機(jī)四伏。就在我興奮不已地欣賞美麗的景物時(shí),一股巨大的推力將我彈到一塊巨大的珊瑚礁上,我被撞得好疼,還沒等我反應(yīng)過來,一股強(qiáng)大的吸力就將我向遠(yuǎn)處吸了過去,一只巨鯨突然出現(xiàn)在我眼前,這只鯨魚竟比虎鯨還大,但我四肢無力,沒有一點(diǎn)反抗的力量。我靈機(jī)一動(dòng),依靠吸力成功在一塊巨石旁停下。忽然,巨石下出現(xiàn)了一個(gè)小腦袋,原來這塊“巨石”是一只巨大的海龜,他邀請(qǐng)我躲進(jìn)他的殼內(nèi),里面雖然黑暗,但是溫暖舒適,還感覺不到一股吸力。經(jīng)過一番談?wù)摚业闹@位海龜爺爺已經(jīng)兩百多歲的高齡。過了一會(huì)兒,他說沒有吸力了,但以后不用害怕,因?yàn)轹L鯊很友好,我謝過爺爺又踏上旅途。

我又來到了一片很深的海峽,這里有很多種魚。隨著一聲巨響,所有魚一轟而散,我也快速離開了。過了很久,我們又鼓起勇氣回來看了一下,這里只剩下一只大白鯊殘缺不堪的尸體,走近一看這只大白鯊的頭和一些身上的肉,都被人類取走了,又一只猛獸死在人類槍下。

作為一只魚,我想對(duì)人類說:“大家都是生命,請(qǐng)你珍惜自己生命的同時(shí),也珍惜別人的生命!”

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇三

今天,我做了一個(gè)美好、奇妙的夢(mèng)。夢(mèng)中,我變成了一條美人魚。我在海里自由自在地游泳,快樂極了。

夢(mèng)的開始,是我在夢(mèng)中的一個(gè)舞會(huì)上看表演,看著看著就睡著了。(在夢(mèng)中睡著哦)在夢(mèng)中,我變成了一條可愛的美人魚。棕色的頭發(fā),藍(lán)色的魚尾,漂亮極了!我在海里游泳,發(fā)現(xiàn)我能在水里呼吸了!最讓我驚訝的是,在海里,有無數(shù)條美人魚。有的在玩游戲,有的在跳舞,一幅生機(jī)勃勃的景象。在海底,還有各種陸地上的設(shè)施,一應(yīng)俱全。我看得眼花繚亂。突然,我聽見一個(gè)聲音在和我說話:“我們可以一起玩嗎?”我回頭一看,是個(gè)小男孩,他也有一條魚尾。“可以,”我說,“那就一起玩吧!”小男孩高興極了。我倆就手拉手在這“海底城”玩了起來。

突然,就在我們玩得不亦樂乎的時(shí)候,被一個(gè)大漩渦給卷了進(jìn)去。我發(fā)現(xiàn)我們?cè)谝恢蓖碌簦е仡D時(shí)襲來,四周都是一片漆黑。我害怕極了,只在心里默念了幾句“我要回去!”一眨眼的功夫,我們又站在海底上了。原來我擁有超能力!我高興極了。小男孩跑過來說:“謝謝你!”我不好意思地說:“沒什么,我們繼續(xù)玩吧!”我們又開始玩了。

正當(dāng)我陶醉在喜悅中時(shí),聽到一陣“悉悉索索”的聲音。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)我正躺在床上,爸媽正在穿衣服呢。我告訴了媽媽這個(gè)夢(mèng)。媽媽說:“這么有意思的夢(mèng)啊!”我很高興。

真是一個(gè)美好的“美人魚夢(mèng)”啊!

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇四

在一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,陽(yáng)光普照著大地,我和家人們興致勃勃地來到海底世界參觀。

一走進(jìn)里面,映入眼簾的就是一個(gè)小洞。我好奇的地走進(jìn)去,一眼看了好多好多的魚:有小丑魚游來游去,那么自由自在;有魔鬼魚在嬉戲,那么霸道橫行;有慢慢的爬來爬去的海龜。哎喲,你看那些像燈籠一樣的一定是燈籠魚吧。燈籠魚的旁邊還有身體龐大卻靈巧無比的海豹。

我們看了好久,一邊議論紛紛一邊指指點(diǎn)點(diǎn)。然后,我們沿著一個(gè)樓梯走上去,看到上面有很多座位。原來這里就是動(dòng)物表演的表演區(qū)。我們選擇了一排座位坐好。過了一會(huì)兒,我聽到了廣播。廣播響起意味著動(dòng)物表演即將開。我和家人們都趕緊坐好,安靜地等待表演的開始。此時(shí)此刻,觀看動(dòng)物表演的人越來越多,觀眾席早已經(jīng)是座無虛席了。首先,我看見上來了幾位演員和一只海豹。表演開始了,兩位大人先跳到水里面,然后海豚有樣學(xué)樣的趕緊往水里跳。咦,他們?cè)趯W(xué)游泳嗎?學(xué)的樣子可真像呀!后來,聽廣播里傳來介紹,原來他們表演的是海豚救人的表演。大人入水,海豚就下水救人。這海豚可真聰明啊,說那遲那時(shí)快,我看見兩個(gè)大人站在海豚身上,海豚就飛快地游上岸來,看著精彩的海豚表演,我們一個(gè)個(gè)都贊不絕口。接下來的動(dòng)物表演,一個(gè)比一個(gè)精彩,特別令我難忘。聰明的動(dòng)物和人們和諧相處。在訓(xùn)導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,他們節(jié)目令我們的掌聲雷動(dòng)。

我們看完這個(gè)表演就不得不戀戀不舍地離開了。這海底世界可真神奇,動(dòng)物真多,尤其他們的表演簡(jiǎn)直太令人難忘了,下次我一定會(huì)再來參觀的。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇五

大家知道最早的生命生活在哪里嗎?對(duì)!是生活在海里。昨天,我們就去了杭州的極地海洋公園“拜訪”了一下海里的生命。

一進(jìn)海洋公園的大門,眼前就是一片藍(lán)色,無數(shù)個(gè)聲音在里面回蕩。看來,這里可以用一個(gè)最簡(jiǎn)單的字來形容就是“大”。往前走,便會(huì)看見兩條海豚跳著“轉(zhuǎn)圈舞”,它們一條劃下去,一條又是用180度的大轉(zhuǎn)彎游了上去,真是配合默契。再往里走,便來到了海底隧道,透明的玻璃把深藍(lán)色的海水和我們隔開,各種各樣的魚在我們的頭頂和身邊游過,自己好象就處在深深的海底,感覺真是奇妙。走過海底隧道,我們來到了陳列大廳,在這里,我看到了像果凍一樣的水母、在睡懶覺的大鯊魚、咧著嘴向你笑的魔鬼魚、頭的四周長(zhǎng)滿刺的獅子魚,還有象巖石一樣的石頭魚……海底的生物真是應(yīng)有盡有啊!

接下來,我們來到三樓演藝廳看了海師和海豚的表演。看那海獅擺著肥肥的身體,雄糾糾、氣昂昂地出來,走起路來像極了俄羅斯老太太,讓大家都情不自禁地笑了起來。你可別小瞧它,它的本領(lǐng)可多著呢!頂球、算術(shù)它都會(huì)。海豚也拿出了看家本領(lǐng),只見它從水中跳出來,突然來了一個(gè)360度的前空翻,濺起的水花猶如一小團(tuán)龍卷風(fēng)在空中旋轉(zhuǎn),讓大家贊嘆不已。

在出口處,我們又看了小企鵝,它們呆呆地站著,一動(dòng)不動(dòng)的,讓人覺得又傻又可愛。最后,我們和雪狼、北極熊說了聲“拜拜”,就告別了這讓我難忘的海洋世界。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇六

“鈴――”電話響了。我拿起話筒,只聽對(duì)方說:“你好,你愿意參加‘尋找海底寶藏’的活動(dòng)嗎?上午九點(diǎn)在大梅沙集合。”

現(xiàn)在已經(jīng)八點(diǎn)四十分了,我乘坐地鐵一號(hào)來到大梅沙。啊,參加活動(dòng)的人可真不少!

機(jī)器人叔叔讓我們穿上潛水服,還發(fā)給我們每人一張防水地圖,看誰(shuí)能最快找到寶藏。

我戴上氧氣瓶,跳進(jìn)海里,按照防水地圖的標(biāo)記,共有四個(gè)地方有寶藏。我選定北邊的那個(gè)目標(biāo),快速的`游去。突然一條大鯊魚向我游來,說時(shí)遲,那時(shí)快,我往旁邊一閃,鯊魚撞到了石頭,昏了。

我一直往北邊游去,水藻們?yōu)槲壹佑汀:鋈唬忠粭l大鯊魚向我游來,我用了那套老辦法,可沒把它甩掉。

水藻們看見了,對(duì)鯊魚說:“鯊魚伯伯,您放了她吧!”鯊魚說:“放她?沒那么容易,是誰(shuí)叫他把我的伙伴撞昏的!"我大聲說:“我沒撞他,是他自己沒看清楚路才撞的。”水藻們也替我求情:“它要抓緊時(shí)間尋寶,您就放了她吧!”鯊魚心軟了,放了我。我謝過水藻們,就趕時(shí)間走了。

終于到了!我趁別人還沒有來,就迅速游回原岸。

我是第一個(gè)拿會(huì)寶藏的。我高興極了!不久,其他三個(gè)寶藏也陸續(xù)找回。這時(shí),機(jī)器人叔叔說:“恭喜你們,你們的任務(wù)完成得很好。”后來,還給我們發(fā)了獎(jiǎng)。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇七

星期天,爸爸帶我去海底世界魚,我能吃很多呢。

到了大廳里,我看見有一只大章魚在墻角上,是假的,它的“手臂”纏繞著一個(gè)大魚,里面的魚五彩繽紛,看得讓人眼花繚亂。再走到里面一點(diǎn)兒,哇!看!這兒有“丑魚”,它的原名叫海葵魚,在它邊上的一些魚缸里還有《海底總動(dòng)員》里的“演員”呢!在它對(duì)面的'魚缸還有漂亮的蝴蝶魚,塌下嘴的獅子魚,身大頭小的蝙蝠魚……那兒有個(gè)大魚缸,里面的魚似乎是熒光的,哦,原來它是鸚魚,世界上約有八十種鸚嘴魚,每種都色彩斑斕,看上去像熒光的。我和爸爸走進(jìn)了一條“空間隧道”,看地上:有藍(lán)色的、搖搖擺擺的海水倒影,左右上方都是玻璃,抬頭望,哈!“天上飛過”了一條巨型鰩魚,邊上還有一些魚在嬉戲,爸爸說:“來,拍一張!”茄子~咔嚓!剛好有一條魚經(jīng)過,巧極了!

我和爸爸到了二樓。嘿!這兒有我小時(shí)候喜歡的“胖刺魚”,它魚,受到驚嚇時(shí),會(huì)把刺聳起,變成一只刺球,我突然看見有東西在邊上,它從大石頭后面慢慢游出來,原來有條魚變成刺球了,小嘴起的,可愛極了!邊上的魚缸里是珊瑚,有珊瑚、珊瑚、大珊瑚、珊瑚……角落里還有圣誕樹蟲,這個(gè)“小樹”會(huì)動(dòng)呢!先是小芽,然后長(zhǎng)出葉子,接下來一層一層地長(zhǎng)上去,最后長(zhǎng)大一些。或其他海底生物呢?仔細(xì)看,在沙洞里探出三分之一的身子來捕食水中的浮游生物。

我和爸爸到了三樓。那兒有個(gè)大池塘,里面的海龜大極了!起碼有十米長(zhǎng)。海龜池的后面有可愛的鷹魚,它的身體猶如一塊塊補(bǔ)丁拼湊而成。它稱得上是偽裝大師,從遠(yuǎn)處很難將它與海扇的結(jié)構(gòu)別開來。海池的右邊有母,它很小,在彩色燈光的照耀下,它似乎在發(fā)光,其實(shí)水母是沒有顏色的,是透明的,它身上百分之九十八的地方是水,純兮兮的。走到最里面,是搖搖擺擺的企鵝,可是不是我想的那樣,我和爸爸進(jìn)了間小屋子,我們和企鵝隔了一扇玻璃,只見有兩只企鵝伸著“小手”,想飛了。企鵝房屋的前面有北極狼,就了一扇玻璃,但我還是不害怕――那北極狼真小!樣子好兇哦!

這次海底世界我吃到了許多稀奇古怪的物物,真不想再去一次啊!

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇八

今天,我們穿上了漂亮的潛水服,和顧老師一起,來到了美麗、寧?kù)o的大海里“探險(xiǎn)”。在這神秘的大海里,會(huì)發(fā)生些什么有趣的事情呢?讓我們一起去看一看吧!

我們看到了各種各樣的魚在隨波飄動(dòng)的海草中穿梭著。有全身帶著“金銀珠寶”的“金光閃閃魚”,有瞪著大眼珠子,正在散步的“蜜瓜魚”,還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚”。快看快看,那邊來了一位紳士――一條“斑點(diǎn)魚”。(原名石斑魚)。它戴著一頂“蜜瓜帽”,肚子上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)兒,尾巴上有一條一條的花紋,看上去多神氣啊!看,這位紳士正在東瞅瞅,西看看,而且?guī)缀鯖]有聲響,好像正在看看周圍有沒有它中意的美食呢!看,它發(fā)現(xiàn)“美食”了,去捕捉啦!

身邊的海葵又在表演舞蹈了。她呀,一天到晚舞個(gè)不停,你別以為它愛跳舞,其實(shí),那是它在迷惑那些無知的小魚小蝦呢。你看,它那如絲帶般柔軟的觸手,隨著海波輕輕地飄動(dòng),像曇花,像雛菊......那嬌嫩的花瓣,艷麗的色彩,引來了好多好奇的魚兒。當(dāng)魚兒靠近時(shí),她笑了,用手撫摸著他們。可憐的魚兒到死才知道,這美麗的觸手上長(zhǎng)滿了有毒的刺細(xì)胞。為這事,我已經(jīng)勸說這“美麗殺手”好幾回了。可是她扭扭身子說:“我難道就不要活下去嗎?”唉,說的也是。

大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活!我相信,它們的“大家庭”生活一定會(huì)越來越興旺的!

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海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇九

夏天的一天,我在大海里游泳。

突然,一個(gè)大浪把我打翻了,我暈過去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,旁邊滿是碧玉、寶石,更讓我驚喜的是:我旁邊竟然坐著美人魚。第二天,美人魚帶我去上學(xué)了,學(xué)校里還有許許多多的美人魚,她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚告訴我:“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調(diào)溫的.。到冬天的時(shí)候就會(huì)特別溫暖,到夏天的時(shí)候就會(huì)特別的涼爽。”我問:“那你們?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候上課,什么時(shí)候下課呢?”美人魚說:“我們的衣服如果是紅色那就上課了,如果衣服是綠色那就是下課了。”

我臨走的時(shí)候,她們都很傷心。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十

今年的“六一”兒童節(jié),我過得非常開心,因?yàn)楣霉盟徒o我一份盼望已久的禮物―――一艘嶄新的艦艇地把它放進(jìn)湖水里,在我的操作下,“奧運(yùn)號(hào)”艦艇在湖面上航模,我給它起名叫“奧運(yùn)號(hào)”。它的船身是乳白色的,有寬寬的駕駛艙,長(zhǎng)長(zhǎng)的遙控天線,還有雙排螺旋槳助推器。我迫不及待自由自在地行駛,吸引了許多過路的行人。一直玩到天黑,我才戀戀不舍地回家了。在家里我愛不釋手地捧著它,仔細(xì)觀察,漸漸地我睡著了。在夢(mèng)里,我駕駛著“奧運(yùn)號(hào)”艦艇在寬闊的.海面上乘風(fēng)破浪,一只只可愛的海豚在海面上騰空躍起,濺起了一朵朵美麗的水花,我被眼前的美景迷住了。忽然,“奧運(yùn)號(hào)”艦艇被一個(gè)巨大的玻璃罩包住了,船身漸漸下沉,來到了一個(gè)美麗的海底世界。一株株美麗的珊瑚千姿百態(tài),一棵棵水草向我微微點(diǎn)頭,一條條五顏六色的小魚在海水中嬉戲。忽然,一條大章魚橫行霸道地游過來,向我張牙舞爪地舞動(dòng)著大觸手,我不禁地打了一個(gè)冷顫,可是我看見它趴在玻璃罩上無可奈何的樣子,頓時(shí)哈哈大笑起來,它只好灰溜溜地逃走了。“奧運(yùn)號(hào)”繼續(xù)向前行駛,一條張著血盆大口的鯊魚迎面撲來,我急忙啟動(dòng)了“奧運(yùn)號(hào)”的防御系統(tǒng),一條條激光把這個(gè)龐然大物打得落花流水,開心極了!下次一定要把爸爸、媽媽一起帶上。

突然,一陣刺耳的鈴聲把我吵醒了,啊,這原來是一場(chǎng)夢(mèng),“奧運(yùn)號(hào)”正靜靜地躺在桌子上呢!

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十一

海底世界可真奇妙啊!瞧!那可愛的大海龜、兇猛的大鯊魚、活潑機(jī)靈的小丑魚,還有那美麗的七彩神仙魚等等。再加上那五彩繽紛的大珊瑚和五顏六色的燈光,它們將海底世界裝扮得更加絢麗光彩。在這神奇的海底世界里,我最喜歡的是那美麗的七彩神仙魚。七彩神仙魚的頭呈三角形,頭上鑲著兩顆黑珍珠似的小眼睛,頭下垂著兩根細(xì)長(zhǎng)的觸角。最引人注目的是它那扁桃形、銀灰色的身子上那五彩的斑點(diǎn)和條紋,看上去像是穿了一件花衣衫。七彩神仙魚在水中自由自在的游來游去,有時(shí)潛入水藻下,有時(shí)浮在水面上,有時(shí)和伙伴們嬉戲玩耍,有時(shí)在水藻叢中穿來穿去。它逍遙自在,有風(fēng)度翩翩,怪不得稱之為“七彩神仙魚”哩!在這次的'海底之旅中我們還觀看了精彩的海獅表演,海獅和海豹那精彩滑稽的動(dòng)作給游客們帶來了陣陣歡笑,伴著歡聲笑語(yǔ),我們結(jié)束了這次的海底之旅。快樂的海底之旅作文350字。

小學(xué)生作文(中國(guó)大學(xué)網(wǎng))。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十二

7月3日,我和家人來到了海底世界。

這里是魚的王國(guó)。這些魚千奇百怪,你連它們的名字都沒有聽過。比如有一種魚叫“六角恐龍”,它們是墨西哥的特有品種,僅分布于墨西哥的一個(gè)湖泊中,可想而知,它們的數(shù)量少之又少,因其外貌而命名。還有一種魚叫“石頭魚”,長(zhǎng)得非常像石頭。如果你不仔細(xì)看,是發(fā)現(xiàn)不了它們的。它們像枯葉蝶一樣善于保護(hù)自己,不過它們也有“暴脾氣”,如果你不小心踩到了它們,它們就會(huì)反過來咬你一口,別不以為然,它們是有毒的!

小丑魚是穿上斑斕服裝的少女,黃的,白的,紅的,藍(lán)的……美麗極了!

走進(jìn)水母館,就像步入了一個(gè)夢(mèng)幻般的世界。水母的'種類可多了!第一眼看到的水母像紐扣,發(fā)出瑩藍(lán)色的光,第二個(gè)水母的“頭”上有白色的斑點(diǎn)。還有黑星海刺和太平洋海刺,這兩種水母長(zhǎng)得很像,只是太平洋海刺遠(yuǎn)比黑星海刺大得多。我最喜歡的是鐘水母這種水母非常小,很迷你,閃爍這瑩紫的光,美極了!不過,水母雖然好看,卻是有毒的。

極地世界里也有很多動(dòng)物。我們先去看了海豹和企鵝。企鵝很可愛,走起路來?yè)u搖晃晃的,有一只企鵝離我們最近,它撲打著它的小“翅膀”在水中望著我們,有時(shí),還搖搖“尾巴”呢!

隨后,我們來跟北極狼和北極熊打招呼了。北極狼又稱白狼,是世界上最大的野生犬科動(dòng)物,速度非常快。北極熊體態(tài)龐大,行動(dòng)起來不是很方便,笨笨拙拙的。

這一次海底世界之旅,讓我見識(shí)了海底動(dòng)物的奇妙,領(lǐng)略了大自然的奧妙,學(xué)習(xí)了很多知識(shí),非常開心!

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十三

今天下午,顧老師要帶我們?nèi)ズ5子瓮妫屚瑢W(xué)們親眼目睹海洋的絢麗多彩與大自然的鬼斧神工。我們都興奮極了,準(zhǔn)備好東西,整裝待發(fā)。

我們穿好潛水衣,來到了奇妙的海底世界。就在我們面前,巨大的珊瑚礁像城堡一樣屹立在我們眼前,魚兒在旁邊游來游去像是在歡迎我們的到來。有的像蜜瓜一樣,有著白色的條紋,有的像一位穿斑點(diǎn)衣的紳士,在水中散步,還有的像海中的“螞蟻”,成群結(jié)隊(duì)地游著。

忽然,幾條紅白相間的小魚在我們的面前游過,它們眼睛很小,像小黑豆,游起來尾巴一搖一擺的,魚鰭也一動(dòng)一動(dòng)的,真可愛!它就是小丑魚!小丑魚們游進(jìn)了海葵里,它們?cè)诤?凶杂傻卮┧螅@里躲躲,那里藏藏,似乎在玩捉迷藏呢!小丑魚還是大海中的“清潔工”,會(huì)吃大魚們吃剩下的魚渣,保持大海的干凈;同時(shí)它是海葵的“貼身管家”,它可以吃掉海葵身上浮游物,讓海葵變得更加干凈而漂亮。

此時(shí),從遠(yuǎn)處飄來一只水母,它的身子一伸一縮,如同一把透明的小傘不斷地張開合攏;又像穿著透明花邊裙子的小姑娘在跳著美麗的華爾茲,我們想看清楚它,它又慢慢地向遠(yuǎn)處飄去,真像一幅會(huì)活動(dòng)的畫呀!

海洋是多么絢麗多彩呀!它就像是一座童話中才有的水晶宮殿,里面有千奇百怪的魚兒,奇形怪狀的珊瑚礁,真是一片“世外桃源”。神秘莫測(cè)的大海真是奇妙,它值得我們長(zhǎng)大后去研究!

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十四

“折戟沉沙鐵未銷,自將磨洗認(rèn)前朝。

當(dāng)我醒來后,發(fā)現(xiàn)自己來到了一個(gè)陌生的地方――江邊的沙地。我走啊走,突然感覺腳下生疼,好像踩到了什么東西,硬梆梆的。我低頭一看,似乎是一個(gè)鐵器的一角,我彎腰把它挖了出來,原來是一把折斷的戟。看著它上面的斑斑銹跡,我斷定這絕不是近期才埋進(jìn)沙里的,應(yīng)該有一些年代了。我一遍遍地把它清洗干凈,在陽(yáng)光的照射下,通過辨認(rèn),這應(yīng)該是三國(guó)時(shí)期的一把戟,而眼前不正是赤壁所在地嗎?我是誰(shuí)?我便是撐起晚唐詩(shī)壇半邊天的杜牧。

看著眼前的這把戟,我想到了600年前的那場(chǎng)著名的戰(zhàn)爭(zhēng),假如不是諸葛亮想出借東風(fēng)的計(jì)謀的話,那場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的結(jié)局就有可能是曹操統(tǒng)一天下,歷史將被改寫,這對(duì)于我這個(gè)歷史迷來說是極好的詩(shī)歌題材呀。快拿紙筆來,我要賦詩(shī)一首……又是“咔”的一聲,我又回到了現(xiàn)實(shí)世界。

我立刻對(duì)這次穿越之旅進(jìn)行了初步的總結(jié):杜牧能通過一件三國(guó)時(shí)期的兵器回想一段歷史,而且用詩(shī)歌表達(dá)自己的看法,真是讓人佩服,給人以啟迪。

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海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十五

(一)。

嵊州市雯雯藝術(shù)學(xué)校三年級(jí)裘金爾。

夏天的一天,我在大海里游泳。

突然,一個(gè)大浪把我打翻了,我暈過去了。當(dāng)我醒來的時(shí)候,旁邊滿是碧玉、寶石,更讓我驚喜的.是:我旁邊竟然坐著美人魚。第二天,美人魚帶我去上學(xué)了,學(xué)校里還有許許多多的美人魚,她們的課桌和椅子竟然的透明的。一個(gè)美人魚告訴我:“我們的課桌和椅子是自動(dòng)調(diào)溫的。到冬天的時(shí)候就會(huì)特別溫暖,到夏天的時(shí)候就會(huì)特別的涼爽。”我問:“那你們?cè)趺粗朗裁磿r(shí)候上課,什么時(shí)候下課呢?”美人魚說:“我們的衣服如果是紅色那就上課了,如果衣服是綠色那就是下課了。”

我臨走的時(shí)候,她們都很傷心。

(二)。

我隨著海面游了上去。

突然,狂風(fēng)大作,我被吹到了鯊魚家,他要我在他家干活,我問:“有工錢嗎?”鯊魚說:“沒有。”我每天早上點(diǎn)起床,晚上點(diǎn)睡覺,生活真是過得度日如年。有一天,美人魚們得知這個(gè)消息后,她們?cè)谝估锏臅r(shí)候來救我了。突然,她們被鯊魚設(shè)下的埋伏抓到了,只有一個(gè)美人魚逃掉了。第二天夜里,那條美人魚把我們?nèi)季瘸鋈チ恕?/p>

我謝過她們之后,就回到地面上去了。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十六

今天,我們穿上了漂亮的潛水服,和顧老師一起,來到了美麗、寧?kù)o的大海里“探險(xiǎn)”。在這神秘的大海里,會(huì)發(fā)生些什么有趣的事情呢?讓我們一起去看一看吧!

我們看到了各種各樣的魚在隨波飄動(dòng)的海草中穿梭著。有全身帶著“金銀珠寶”的“金光閃閃魚”,有瞪著大眼珠子,正在散步的“蜜瓜魚”,還有正在翩翩起舞的“蝴蝶魚”。快看快看,那邊來了一位紳士――一條“斑點(diǎn)魚”。(原名石斑魚)。它戴著一頂“蜜瓜帽”,肚子上有幾個(gè)白色的小斑點(diǎn)兒,尾巴上有一條一條的花紋,看上去多神氣啊!看,這位紳士正在東瞅瞅,西看看,而且?guī)缀鯖]有聲響,好像正在看看周圍有沒有它中意的美食呢!看,它發(fā)現(xiàn)“美食”了,去捕捉啦!

身邊的海葵又在表演舞蹈了。她呀,一天到晚舞個(gè)不停,你別以為它愛跳舞,其實(shí),那是它在迷惑那些無知的小魚小蝦呢。你看,它那如絲帶般柔軟的觸手,隨著海波輕輕地飄動(dòng),像曇花,像雛菊......那嬌嫩的花瓣,艷麗的色彩,引來了好多好奇的魚兒。當(dāng)魚兒靠近時(shí),她笑了,用手撫摸著他們。可憐的魚兒到死才知道,這美麗的觸手上長(zhǎng)滿了有毒的刺細(xì)胞。為這事,我已經(jīng)勸說這“美麗殺手”好幾回了。可是她扭扭身子說:“我難道就不要活下去嗎?”唉,說的也是。

大海中的日子真舒服啊。我羨慕它們的“大家庭”生活!我相信,它們的“大家庭”生活一定會(huì)越來越興旺的!

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十七

暑假里,爸爸媽媽終于帶我去了盼望已久的長(zhǎng)沙海底世界。

一到門口,我就迫不及待地跑了進(jìn)去。只見一個(gè)個(gè)大魚缸里裝著一條條我從沒見過的海洋動(dòng)物:水母、小丑魚、中華鱘、海鰻、千手佛……它們色彩斑斕,形態(tài)各異,有的像打開的扇子,有的像一把長(zhǎng)槍,還有的大得像一只小漁船。最讓我開心的是,我們?cè)跇O地區(qū)見到了一身雪白絨毛的北極狐、北極熊和北極狼,還有走起路來像笨鴨子的企鵝。聽大人們說,企鵝之所以不怕冷,是因?yàn)樗幸患氨E鸾q服”。

來到海獅館,正好趕上動(dòng)物們表演。這里人山人海,我和爸爸媽媽選了中間最好的三個(gè)位置坐下。我們看到了海豚表演的“高空頂球”、“水上芭蕾”和“騰空套圈”,那三只海豚動(dòng)作敏捷,非常可愛。它們的表演讓我們大飽眼福,掌聲不斷。

這次海底世界之行不但讓我學(xué)到了很多知識(shí),增長(zhǎng)了見識(shí),還讓我了解到了現(xiàn)在海洋正面臨著嚴(yán)重污染,我們應(yīng)從小樹立環(huán)保意識(shí),保護(hù)環(huán)境,從我做起。

作者:劉宇俊。

公眾號(hào):明日之星網(wǎng)絡(luò)文學(xué)社。

海底之旅小學(xué)(優(yōu)質(zhì)18篇)篇十八

每個(gè)人都有自己最向往的地方。是蔚藍(lán)的天空?碧綠的草原?還是奔流的長(zhǎng)江?而我向往的地方就是海洋博物館。幸運(yùn)的是,我終于到海洋博物館了。

考完試的第二天,是我們感覺最輕松、最快樂的一天。終于等到夜幕降臨了,吃完晚飯,我和爸爸告別了媽媽,坐上大巴車,登上了前往青島的旅程。

星星眨著眼睛,伴隨著月亮閃著冷光。車?yán)镲@得十分靜寂,不知不覺中,我已進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),一個(gè)漫長(zhǎng)的黑夜旅行就這樣悄悄地度過了。

“嘰嘰嘰,唧唧唧……”路邊的小鳥在枝頭唱著美妙的歡歌。

一縷縷金色的陽(yáng)光映射進(jìn)車窗里。“到站了!”導(dǎo)游喊了一聲,把我們從香甜的.夢(mèng)中喚醒了。我揉了揉惺忪的睡眼,抬頭往車窗外望了望,幾個(gè)藍(lán)色的大字映入眼簾“海底世界”。

我踏著輕快的步子,在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下,我們一起浩浩蕩蕩地走進(jìn)了“海洋博物館”。

剛進(jìn)去,映入眼簾的自然就是那千奇百怪的海洋生物。

“哇!”我情不自禁地贊嘆道,這一個(gè)個(gè)色彩斑斕、栩栩如生、奇形怪狀的海洋生物標(biāo)本真神奇啊!

“我的天!”看看這個(gè)海洋生物真可笑:頭頂一個(gè)色彩繽紛的大肉球,尾巴小小的,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,簡(jiǎn)直就像一個(gè)七彩肉球在緩緩地游動(dòng)。

只見一塊碩大的圓筒形的透明玻璃直插二樓,里面有無數(shù)條形態(tài)各異的魚兒在奇形怪狀的珊瑚礁間歡快地游來游去,就像一朵朵五彩繽紛的海洋之花,爭(zhēng)奇斗艷!

有一條魚特別可愛,我左看右看,愛不釋手,真想把它買下來!這條魚全身透明,游起來就像一塊晶瑩剔透的玻璃軟軟地蠕動(dòng),它有“水中精靈”之稱,它就是水母。

轉(zhuǎn)了一圈后,收獲真是不小。原來浩瀚的海面之下竟然還有這么多美麗、奇妙的生物。我還見到了真正的電鰻、巨鯊、大海龜……對(duì)了,聽導(dǎo)游講:電鰻可以電死一頭鯊魚!海中唯一會(huì)發(fā)光的魚叫‘發(fā)光魚’,而不是所謂的‘燈泡魚’。

哈哈,這趟真沒有白來,學(xué)了不少海洋知識(shí)呢!真是不看不知道,一看嚇一跳!原來鯊魚和鱷魚好大、好恐怖!看它們那一個(gè)個(gè)威風(fēng)凜凜、神氣的摸樣,很有大王的派頭呢!

不一會(huì)兒,導(dǎo)游帶我們離開了海底世界。我戀戀不舍地上了車,腦海里依然浮現(xiàn)出海底世界的奇妙景象。愿這些美麗、可愛的海洋生物能夠得到很好的保護(hù),愿我們?nèi)祟惸軌蚺c所有的動(dòng)物和諧相處!

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個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)人的事業(yè)發(fā)展道路上的重要一步,它能夠記錄下一個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡。以下是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀個(gè)人簡(jiǎn)歷模板,供大家參考借鑒。求職意向:________
競(jìng)聘是對(duì)個(gè)人才華和能力的一種考驗(yàn),我們需要用一篇精心設(shè)計(jì)的競(jìng)聘信來突顯我們的優(yōu)勢(shì)和吸引力。小編為大家提供了一些關(guān)于如何克服競(jìng)爭(zhēng)中的困難和壓力的建議,希望能夠幫助
行政工作中需要進(jìn)行合理的資源分配,以確保各項(xiàng)工作能夠順利進(jìn)行。接下來,小編將為大家介紹一些行政工作技巧和注意事項(xiàng),希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)。本來性格外向,曾擔(dān)
檢討書是一種對(duì)過去所做決策和行為進(jìn)行反思和總結(jié)的方式,通過寫作來改變以往不良的行為模式。以下是一些經(jīng)典的檢討書范文,希望能夠?qū)Υ蠹业膶懽饔兴鶐椭W鹁吹念I(lǐng)導(dǎo)、各
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以系統(tǒng)性地呈現(xiàn)實(shí)習(xí)期間的任務(wù)、挑戰(zhàn)以及解決問題的過程,反思自身的優(yōu)勢(shì)和不足。接下來是一些優(yōu)秀的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,大家可以參考其中的結(jié)構(gòu)和寫作風(fēng)格
優(yōu)秀作文具有思想深刻、論證充分、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、選詞精確、語(yǔ)言流暢等特點(diǎn),給人一種耐人尋味的感受。聚焦于優(yōu)秀作文的精華部分,讓我們一起來品味文學(xué)的魅力。清明節(jié)那天,我
心得體會(huì)的寫作過程需要主動(dòng)思考、深入思考,可以提升自己的思維能力。以下是小編為大家精選的心得體會(huì)范文,希望能給大家一些啟發(fā)和借鑒。第一段:引言(介紹內(nèi)分泌科的重
辭職信的寫作可以幫助我們整理思路,思考未來的職業(yè)規(guī)劃。在撰寫辭職信之前,可以查閱相關(guān)范文,了解行業(yè)慣例和寫作技巧。尊敬的xx:我是xxxx年x月末來到xx學(xué)院的
教學(xué)工作計(jì)劃包括教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等方面的內(nèi)容。下面是一些教學(xué)工作計(jì)劃的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)和技巧,希望對(duì)教師們有所啟發(fā);1、幫助幼兒熟悉音樂旋律,引導(dǎo)幼兒根據(jù)歌
實(shí)習(xí)報(bào)告應(yīng)該具有完整的結(jié)構(gòu)和清晰的層次,包括緒論、實(shí)習(xí)內(nèi)容、實(shí)習(xí)成果、問題與改進(jìn)、總結(jié)等部分。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,供大家參考和借鑒。
優(yōu)秀作文是作者對(duì)所要表達(dá)的觀點(diǎn)和情感進(jìn)行準(zhǔn)確傳達(dá)的一種方式。以下是小編為大家精心挑選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考。今天是八月十五中秋佳節(jié)是個(gè)大團(tuán)圓的日子。我們吃了
自我總結(jié)是一個(gè)反思和發(fā)現(xiàn)自己潛力的過程,通過總結(jié)將過去的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)轉(zhuǎn)化為成長(zhǎng)的動(dòng)力,實(shí)現(xiàn)自我提升。通過閱讀以下范文,我們可以了解到自我總結(jié)的重要性以及如何寫一篇
優(yōu)秀作文通過獨(dú)特的人物形象、生動(dòng)的場(chǎng)景描寫等手法,給讀者留下深刻的印象。小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供寫作上的一些思路和靈感。
優(yōu)秀作文的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)包括內(nèi)容豐富性、觀點(diǎn)獨(dú)特性、邏輯嚴(yán)謹(jǐn)性、語(yǔ)言表達(dá)能力和文采性等多個(gè)方面。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文示范,希望能夠?yàn)榇蠹业膶懽魈峁┮恍﹨⒖己蛦l(fā)。
自我評(píng)價(jià)需要我們對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行全面的、真實(shí)的反思,而不是盲目地自我夸耀或自我貶低。以下是一些關(guān)于自我評(píng)價(jià)的實(shí)例,希望能給大家提供一些思路。本人自畢業(yè)以來,一直
在寫個(gè)人總結(jié)時(shí),我會(huì)對(duì)自己的亮點(diǎn)和不足進(jìn)行客觀的評(píng)估和分析。推薦閱讀以下一些精選的個(gè)人總結(jié)案例,以幫助大家更好地了解個(gè)人總結(jié)的寫作技巧和要求。實(shí)習(xí)的日子對(duì)于每一
優(yōu)秀作文不僅僅是寫作技巧的展示,更是作者內(nèi)心世界的抒發(fā)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)硪恍﹩⑹尽]錯(cuò),對(duì)于現(xiàn)在的我們,當(dāng)務(wù)之急是學(xué)
教學(xué)工作計(jì)劃需要充分考慮學(xué)生的興趣、特長(zhǎng)和認(rèn)知水平,以促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和創(chuàng)造力。通過教學(xué)工作計(jì)劃的詳細(xì)安排,我將通過多種教學(xué)手段和方法,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和
簡(jiǎn)歷是求職過程中非常重要的一環(huán),它可以幫助我們獲得面試機(jī)會(huì)。看看以下精選的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,或許能夠幫助你更好地了解寫好個(gè)人簡(jiǎn)歷的要領(lǐng)。婚姻狀況:已婚民族:漢族。培
社會(huì)實(shí)踐報(bào)告的撰寫是對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)和反思的重要方式,有助于我們更好地進(jìn)行下一階段的實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)在就讓我們一起來欣賞一些優(yōu)秀的社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文,從中汲取寫
講話稿是一種在特定場(chǎng)合、特定目的下,經(jīng)過精心準(zhǔn)備和組織的口頭表達(dá)形式。借鑒講話稿范文時(shí),要注意注重自己的風(fēng)格和特點(diǎn),避免簡(jiǎn)單地照搬和模仿。大家早上好!同學(xué)們,知
在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)中,銀行作為市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的重要組成部分,推動(dòng)著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和資源的配置。以下是小編為大家整理的銀行外匯交易指南,希望能幫到正在外匯交易的朋友們。
通過工作計(jì)劃范文可以讓我們更好地了解自己的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo)。以下是小編為大家整理的工作計(jì)劃范文,供大家參考。希望能夠幫助大家更好地制定和執(zhí)行工作計(jì)劃。
優(yōu)秀作文是多方面素養(yǎng)的綜合體現(xiàn),需要我們不斷的學(xué)習(xí)和提高。以下是小編為大家收集整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些參考和借鑒。清爽的早晨,伴著“啾、啾
教案模板的設(shè)計(jì)需要考慮學(xué)生的特點(diǎn)和學(xué)科的特點(diǎn),并充分體現(xiàn)教學(xué)的科學(xué)性和靈活性。最后,我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備了一些教案模板的制作工具和軟件資源,希望能夠方便大家的教學(xué)設(shè)計(jì)
一個(gè)合理的活動(dòng)方案可以提前預(yù)估可能出現(xiàn)的問題,并制定相應(yīng)的解決方案,提高活動(dòng)的成功率。下面是一些成功的活動(dòng)方案案例,希望能給大家提供有益的啟示。設(shè)計(jì)意圖:幼兒活
無論是個(gè)人表達(dá)還是團(tuán)隊(duì)合作,發(fā)言稿都是一種很好的工具,能夠提高溝通效果和協(xié)作效率。通過閱讀這些發(fā)言稿范文,我們可以了解到不同領(lǐng)域和行業(yè)的前沿動(dòng)態(tài)和熱點(diǎn)話題,從而
心得體會(huì)是對(duì)自己在學(xué)習(xí)、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟的總結(jié)。現(xiàn)在,讓我們一起閱讀一些演講比賽的獲獎(jiǎng)?wù)叩男牡皿w會(huì),看看他們是如何總結(jié)和表達(dá)的。近日,我校發(fā)布了一
事跡材料是一種以事例為主要內(nèi)容的書面材料,它可以展示一個(gè)人或一件事的經(jīng)歷和成就。小編為大家選取了幾篇生動(dòng)有趣的事跡材料范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫作的熱情和創(chuàng)造力
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的創(chuàng)意和個(gè)人觀點(diǎn),不能陷入平庸和俗套。如果你想了解優(yōu)秀作文是什么樣子的,下面是一些范文供你參考。我?guī)е@個(gè)問題,追隨著春天的足跡,到廣闊的大自
心得體會(huì)是一種寶貴的財(cái)富,它可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),發(fā)現(xiàn)問題并尋找解決辦法。以下是小編為大家收集的心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。看了魏書生講座的錄像,我感受
教學(xué)工作計(jì)劃可以幫助教師在有限的時(shí)間內(nèi)實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),提高教學(xué)效率。接下來是一份完整的教學(xué)工作計(jì)劃,從教案編寫到課堂活動(dòng)設(shè)計(jì),都能夠給你一些啟發(fā)和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文必須有一定的觀察力和感受力,能夠從日常瑣事中發(fā)現(xiàn)真知灼見。請(qǐng)大家仔細(xì)閱讀以下這些優(yōu)秀作文的片段,體會(huì)其中的寫作之道。四季流轉(zhuǎn),嘆時(shí)間匆匆,伴隨候鳥的遠(yuǎn)飛
教學(xué)工作總結(jié)可以幫助我們總結(jié)和梳理課程內(nèi)容和設(shè)計(jì)更好的教學(xué)計(jì)劃。小編認(rèn)為這些教學(xué)工作總結(jié)范文是非常珍貴的教育資源,有助于促進(jìn)教師個(gè)人素質(zhì)和教學(xué)水平的提高。
10.優(yōu)秀的作文往往能夠給人以啟示和鼓舞,使讀者在碰到問題時(shí)能夠積極思考和解決。一起來看看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,希望能夠啟發(fā)我們的寫作思路。這是一個(gè)靜謐的夜。我倚
月工作總結(jié)能夠幫助我們制定下一個(gè)月的工作計(jì)劃和目標(biāo)。下面是幾篇經(jīng)過精心挑選的月工作總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和參考。其中,代理壽險(xiǎn)工作成績(jī)突出,全
半年總結(jié)是對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)努力付出的一種肯定和激勵(lì)。以下是小編為大家整理的半年總結(jié)實(shí)例,希望可以幫助大家總結(jié)過去半年的工作和學(xué)習(xí)。在一定時(shí)期內(nèi),一個(gè)企業(yè)銷售工
教學(xué)工作總結(jié)是教師對(duì)自己教育教學(xué)工作的一個(gè)自我檢查和反思的過程。以下是小編為大家收集的教學(xué)工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒的思路。9月至1月,本人承
優(yōu)秀作文是通過深入思考和反復(fù)修改而得到的,它不是一蹴而就的結(jié)果。小編整理了一些網(wǎng)絡(luò)上廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)硪恍懽鞯膯⑹竞退伎肌N沂且恢换顫娍蓯?/div>
行政監(jiān)督是指公民和社會(huì)組織對(duì)行政行為進(jìn)行監(jiān)督、檢查和評(píng)價(jià),防止行政濫權(quán)和不正當(dāng)行為。我們特意整理了一些行政工作中的優(yōu)秀案例,希望能夠給大家提供一些借鑒和思考的空
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