通過閱讀優秀作文，我們可以學習到很多寫作技巧和表達方式。鑒于大家對優秀作文表達方式的關注，小編挑選了一些范文供大家參考。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇一

暑期，天氣火熱，但是我學習時卻在有空調屋里，涼爽宜人。媽媽擔心這會到我的健康，就隔三差五地帶我去體校游泳館游泳。一天，氣溫生活在約40度，火的太陽燒烤著大地，即樂活動也會汗流浹背，整個人就像生活在蒸餾爐里一般，風都停止了流動。為了健康避開高溫，完成學習任務后，我們才去游泳。還沒到游泳館，就聽見里面人聲沸。走進去一看，哇!池中鋪滿了鮮艷的花兒，定睛一看，原來是戴著泳帽的人們。我馬上換上衣服便跳了進去。人太多了，根本沒有法游。我忽左忽然看見了好朋友亞玲和她的朋友，我們五個好朋友就玩了“憋氣”的游戲。憋氣是游泳的準備練習，我們都練過。我和亞玲若無其事，在水下玩起了“石頭、剪刀、布”的游戲，直到我的鼻子覺得有點酸的'時間，才“嗖”地從水里鉆了起來。媽媽告訴我憋了11秒，原來媽媽一直在數啊！而亞玲的那幾位朋友出水較早，原因是她們練習次數較少，我們還在水中玩了像花樣游泳隊員表演“前空翻”、“后空翻”和潛泳的游戲，有趣極了。過了一個多小時，一部分人走了，就能放開游了，我和亞玲來池的最左端，腳蹬池沿，像魚兒一樣游了出去。前15米沒問題，可到后來有些累了，我調整了一下速度，勻速前行，像平時跑步一樣，身體放松，頭腦冷靜，保持動作規范。幾秒鐘后，我的力量又恢復了，最后沖刺，我奮起直追,啊！追上“老手”亞玲了！牢記媽媽的，越是在關鍵時刻越不能急躁，堅持，再堅持......這就是“方法”。時期的游泳使我感到做事情學會觀察、用心、全身的投入不要為別人的成功來鼓勵自己奮進，不輕易說自己失敗，在過程中感受快樂，這就是我在暑假里通過游泳游戲悟出的點點道理。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇二

這個暑假里發生了很多有趣的事情，有些事情現在只剩下了一個模糊的印象，我現在都已經記不清楚了。然而有一件事情我卻依舊清晰地記得。那便是媽媽教我做我愛吃的煎餃。

暑假里的一個周末，媽媽在家休假，我做完作業后也覺得在家閑著無事，于是跑到媽媽面前看她在做些什么。原來媽媽要自己做煎餃。面對我最喜歡吃的煎餃，我所有的興趣都被它奪了去。媽媽剁好餡后，我們便開始分工合作了。我負責包餃子，而媽媽負責搟餃子皮兒。

媽媽把材料買回家后，就開始做餡，直聽得廚房乒乓的響聲，過十幾分后，媽媽的一切準備工作都做完了，我就開始包餃子了。第一次包時，我想吃餡多的，就放很多餡，不料，一包起來，餃子皮四分五裂。我接受這教訓，把餡放很少，媽媽看見，笑著說：“你放這少，怎么吃，餡不能多也不能少，要放得適當，均勻，要把位置定好，這樣才能包好。”我聽完，覺得很有道理，又重新包起來。

經過前兩次教訓，我用手把皮折成四份，定好其中間位置，再放餡。可是，我不知怎樣包成媽媽的餃子形狀，坐立不安，媽媽似乎明白我的`心思，微笑地說：“你“想怎樣包，就怎樣包，不需按媽媽的。”聽完，我便開心地按自己的思路包起來。不一會，我便包出形式多樣的餃子：有的象太陽，有的象梅花，還有的象皇冠，金魚，元寶……媽媽看后，稱贊我：“挺不錯，花樣很漂亮，第一次包就有這樣的成績很好，看吧，任何事，只要努力，就能學好……”沒等媽媽說完，我就打斷了媽媽的話，“你還是快點教我煎餃子吧，我的肚子可在唱交響曲呢。”聽完我的話，媽媽把我領到鍋前，讓我開始煎餃子。

首先，媽媽讓我在鍋里倒一些油，再把餃子放進去，把鍋蓋蓋上后，炸一分鐘就翻一下，翻四次后就到一點水，再悶三分鐘，就熟了。我把餃子盛起，救迫不及待地拿起筷子，吹了吹，便吃起來，哇!不油不膩，我不咸不淡，我一連吃了五六個，真好吃!“我從沒吃過這么好吃的餃子。”我一邊吃，一邊說。媽媽說：“當然哪，自己做的當然是最好吃的。”

暑假的趣事小學（優質16篇）篇三

天不知不覺的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的上了岸。

今天，媽媽說要帶我去小門牙去玩，聽到這個消息后，我一蹦三尺高，開心的不得了。

在路上，我看見了道路兩旁的高山、綠樹、玉米等等使我目不暇接，心曠神怡，好一幅優美的田園色。

我正看的入神，車突然停了下來，媽媽把我叫下了車，下車一看，小門牙簡直就是一個水的世界。進了小門牙媽媽給我買了一個救生圈讓我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂的小青蛙一樣，從水里游來游去，而且，在水里的感覺涼涼的，特別舒服，我使我一點都不想上岸了。

天不知不覺的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的上了岸。在回家的路上，我心里說：“再見了，小門牙，我會再來了”。

是不是對同學們有所幫助呢？希望同學們的作文水平都能有更大的提高！

暑假的趣事小學（優質16篇）篇四

放暑假了，正是捉知了猴的時候。我常常和伙伴們去捉知了猴。

所謂的知了猴，就是知了的幼蟲，也就是還沒有脫皮的知了。

捉知了猴的方法很簡單：每天去樹下看看，看有沒有新挖開的洞。如果有，就將手指伸進去。當初我以為是蛇洞，就不敢，看伙伴，居然不是，我就敢了，有蟲子鉤住了手指，便輕輕地把手指從洞里抽出來，知了猴也就被帶出來了。

可是，大多數時候，我們并不能從洞里捉到知了猴。因為總是有螞蟻搶在我們前面，將知了猴拖出洞口并咬死。因此，我們對螞蟻恨之入骨。

有一次，我們又去捉知了猴。雖然發現了好幾個洞，但里面一只知了猴也沒有。我們又在樹上找，樹上也沒有。這時候，我們發現地上有一條長長的螞蟻隊伍。我們順著螞蟻隊伍看去，只見一群螞蟻正在搬運一只脫了一半殼的知了。我們氣極了，用石頭將螞蟻全部砸死，還用水將螞蟻洞給淹了。如果我們早去幾分鐘，也許就能看到精彩的“金蟬脫殼”了。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇五

練完古箏，接著跳繩。一、二、三、四……啊!連跳了三十多個!我以前一個連跳也很難做到。我的心里充滿了歡樂。“媽!我跳了三十多個!”回答我的是被聲音震動的琴弦。對了，媽媽上班去了。心里的歡樂就像被潑了一盆涼水似的，立刻消失了。

接著又該寫作文了，以前都是媽媽給我打到電腦上的，但現在只能自己輸上去了。我的靈感好像一點也沒出現，之前媽媽坐在電腦前，我的靈感總是源源不斷，而今天怎么了，竟然沒有靈感?算了，反正兩天一篇作文，等有了靈感再寫吧。

英語單次還沒背呢。“自行車，bicy……”今天到底怎么了?連一個單詞也記不住，唉!

“哈哈!”我向窗外望去，;兩個大約三四年級的同學正在做游戲，我的心更難受了。

就算玩電腦也好像沒有了樂趣，很枯燥。

上午過去了，下午吃完飯，睡完覺就要上補習班。媽媽又走了。

上完補習班后，“叮鈴鈴!”我拿起電話，是媽媽。“媽。”“……”“媽，我好孤獨啊!”“……”

我終于明白了：彈古箏勉強，并非勉強。以為媽媽在家，并非健忘。作文沒靈感，并非沒題材。

英語單詞。

背不會，并非不在狀態。而是孤獨，每天都獨自在家的難以忍受的孤獨。每天父母都早出晚歸，我的大部分時間是呆在家里寫作業玩電腦，或是上補習班。爸爸還經常全天加班，孤獨包圍了我。

這就是我每天生活的縮影。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇六

每個暑假我都要去奶奶家玩幾天。以往我都是吃了飯便跑去玩自己的了。今天我又來到了奶奶家，奶奶給我做了很多好吃的，我吃的很開心。

吃完飯后我本想像以往一樣，放下碗筷就去看電視。可是走了幾步我便停下了腳步，往餐桌邊走去。我在餐桌旁停了下來，把掉在桌上的剩飯剩菜倒進垃圾桶里。接著當我去收拾碗筷的時候，奶奶從廚房里走了出來。奶奶笑著看著我說：咱家童童長大咯。我不好意思的笑了起來。

桌子收拾完畢后，接下來的任務就比較困難了，得先把所有碗筷洗好，并擺放整齊，我才開始洗碗。

我先將碗放到水流下沖洗，并用洗碗布擦洗。先洗了碗里面，再刷碗外面。費了不少功夫，碗總算是洗完了。我又把它們放進碗柜里。好了，洗完了碗，我又開始洗筷子。筷子就比較好洗了。先用水沖，再用布擦，完成了。

要開始面臨最最艱巨的任務了，那就是洗盤子。我先把盤子一一用水沖過，再分別放入池子里，然后把洗潔精擠到洗碗布上，開始刷盤子。

“左刷刷，右刷刷，前刷刷，后刷刷，刷呀，加油刷呀……”我一邊唱著自創的《洗盤子進行曲》，一邊使勁地刷著盤子。過了快十五分鐘，我總算把大小小七個盤子帶垃圾盤刷干凈了。又用水沖干凈，放上去，累死了，總算是完了。

雖然很累，但是看著我的“勞動成果”，心里依然感到很開心，也很自豪，我能為奶奶干事了!

暑假的趣事小學（優質16篇）篇七

這個暑假我身邊發生了那么多有趣的事情，但是北海銀灘之旅是最難忘的一次。

今天，天氣非常熱。表哥決定帶我去北海銀灘沖浪。聽到這個消息我很高興。我們來到了北海的銀灘。我們看著它，潔白無瑕的白云在藍色的海面上輕輕飄動，是那么的迷人，天與海相遇。這里有銀白的海灘，與無邊無際的大海相連。如果你一個人在這樣美麗的風景里，你會輕松愉快。

我迫不及待地奔向大海。哇，這么熱的夏天在海里沖浪真好。突然，一個大浪向我撲來，我來不及跳。咸苦的海水嗆到了我的鼻子。表哥見我被海水嗆到，趕緊把我扶起來。還沒來得及站穩，又一個大浪向我撲來，把我掀得很高，嚇得我大喊大叫。但是海浪突然又落了下來，把我拖進了海底，讓我滿嘴都是沙子和海水。

這時候我已經筋疲力盡了，但是我玩得很開心。漸漸地，天空變暗了。傍晚，我依依不舍地離開了北海的銀灘，——。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇八

突然，媽媽在一旁喊著外公，像是發現了新大陸似的，原來啊，媽媽發現一一種名叫扁豆的植物。我偷偷摘了幾個扁豆，到一旁觀察著它：有的扁豆邊上有淡淡的紫色，而有的一面是紫色，另一面是綠色。他們彎著身子，像萌生的月牙兒，上有“頭”下有“尾巴”。我輕輕地扳開扁豆，一粒粒的小豆子，似乎是它的孩子一般，鼻尖還有一絲清新的味道。這是，媽媽喊我過去幫忙摘扁豆，才發現這可愛的扁豆也有向上精神，往屋頂上攀爬。外公搬來梯子幫忙，我卻在它的身下發現了一片“花海”，我給他們取名為扁豆花，他們一起生存著，想一個互相包容的大家庭。

不出的開心，大概是收獲的，勞動的開心，是扁豆的歡笑，是假期里最有意思的一天。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇九

暑假已經過去了一半，我的生活仍然過著很無聊。之前，在家里，我是吃、喝、拉、撒、睡。現在，在老家，我依舊吃、喝、拉、撒、睡，只是多了一個要干活罷了。我現在的暑假生活，無聊透頂。我真期待有什么有趣的事發生。

這天，表弟也按捺不住了，拉著我一起下河捉魚。表弟準備了兩個撈魚用的東西，還準備了一提桶。準備好了，就向河邊走去。

這河很淺，以前也常看有人在這捉魚，也是羨慕不已，今天終于來玩了。

表弟先把一桶草藥和它白色的汁液一起倒下河去，他說這藥會把魚引出來，會更好捉。我聞這藥，臭臭的，不知道是把魚熏跑還是引出來。表弟又說這河里的魚很少，但以前每次扔這草藥魚就會出來。

我和表弟便挽著褲子下水了，他走在前面，負責先手，我走在后面，負責撿漏。可走了半天，一只魚也沒見著，我們不甘心地原路返回，看看有沒有遺漏的。就這樣，走了來來回回兩遍，卻一只魚也沒有見著。我和表弟只得提著空桶回家了。

這次捉魚行動雖然完完全全地失敗了，但在我黑白的假期中添了一筆色彩。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇十

那是暑假里的一天，媽媽們帶著我和耿佳怡去漂流。

經過一個漫長的旅途，我們終于到了！下車后，我們穿上了救生衣，開始了漂流“之旅”！

“啊！啊啊！前面有一塊石頭，小心呀！”我大叫。在大家的共同努力下，我們的船終于離開了那塊石頭，我們的船慢慢地向前行進，我不禁了一首歌：“小船兒輕輕地飄蕩在水中，迎面吹來了涼爽地風……”我覺得旁邊的景色很美：藍天白云，紅花綠葉，可是突然一連串狠狠地撞擊，讓我詩意全無，頭暈腦脹。我們的船也被那些人（剛才撞我們的人）撞到了邊上。我放眼一看，很顯然，他們也不怎么好過，看到他們那笨拙的樣子，我怒氣全消。繼續來看美景，可是當水弄到我身上的時候，那可就不是那樣的了。

還是那個莊，我們船上的人那是一個小男孩，我本來不想理他，可沒料到他甜甜地說：“兩位姐姐，我們一起玩打水仗好嗎？”看著他懇求的眼神，我和耿佳怡對視一眼，答應了。一場激動人心的打水仗比賽開始了，我們互相噴水玩，最后甚至連大人都過來玩了呢！每一個人都很開心，突然前面出現了一個下坡，我連忙大叫：“小心呀！前面是下坡！”漂流真正的開始了！然后我們又一起玩了好久好久。每個人都玩得很盡興，雖然身上濕乎乎的。

這個地方真是流連忘返。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇十一

今天是暑假的第二天，我很快地做好了作業，覺得十分悶熱，便打開電扇，懶洋洋地看起《兒童畫報》來，看著看著，我被一篇“用手套做企鵝”的文章吸引住了。我越看越喜歡，我覺得自己照著文中所說完全可以做一個。于是，我找來舊手套、棉花、針線、剪刀和彩筆，照著做起來。

我先把手套剪成企鵝的外形，再用針線把邊縫上，只留下一個小口子用來塞棉花。我小心地把手套里子翻出來，再往里面塞棉花。我一面塞，一面想：這個小企鵝做好后，不知多漂亮呢……我正在想著，突然，“叭”的一聲，哎呀，糟了，棉花太多，把線給崩開了。我只好重做。這回我可有了經驗，再塞棉花時，小心翼翼地，一點一點地把棉花往里塞。一邊塞一邊用手壓。可是，不管怎么壓，企鵝的肚子還是鼓鼓的。哎，棉花塞得太多了。抽一些出來吧，又太癟了。我有點不高興，但轉頭一想，雖然沒做成小企鵝也做了一只鴨子，不管怎樣也是我自己做的小玩意兒。我拿起水彩筆，把小鴨子涂成黃色，又給它點上了紅眼睛。我左看看，右看看，還是覺得少了點什么，哦，原來少了嘴巴和翅膀。我趕緊找來碎布片兒，剪成一個圓形，縫在前面做鴨嘴。又剪了手套的兩個拇指，塞上棉花，縫在身體兩側。這樣，小鴨子就長出了一雙翅膀。我用紅筆在它身上點了幾個點兒，還用一根紅繩系在它脖子上。嘿！這一下，小鴨神氣活現了。我把它放在組合柜的最顯眼的地方，心想：媽媽準猜不出是我做的，一定會以為是買的呢！哈哈！

暑假的趣事小學（優質16篇）篇十二

暑假到了，大家坐在大樹下，等著三胖來比絕招。忽然，遠處傳來一個聲音：“我來了！”嗖的一聲，一個陌生的男孩站在大家面前了。“你、你、你……你是誰呀？”他回答道：“我就是三胖呀？”“那你的‘啤酒肚’哪去啦？”他說：“三胖成三瘦還不行嗎？告訴你，我的‘啤酒肚’被我跑沒了，不信你們誰來和我比試比試？”二福挺身而出：“我來跟你比！”小柱子喊道：“預備……跑！”二福才剛跨出起跑線一步，三胖就已經跑了十步了，伙伴們連聲夸道：“絕招，絕招！”

二福站起身大聲說道：“看我的！”于是他走到大樹旁，像猴子似的爬上了大樹，伙伴們就情不自禁地叫起好來。

他倆表演完，只見小柱子慢吞吞地站起身，像個博士似的摸了摸下巴頦，說道：“你們誰來問我一個有關歷史的問題，我能馬上說出答案，保準不錯！”三胖問道：“明朝的開國皇帝是誰？”小柱子脫口而出：“是朱元璋！”三胖立刻跑去問老師，老師說是正確的。伙伴們都豎起大拇指：“絕招，太絕了！”

從此，他們約定以后每年都來比一比絕招。

指導老師：耿佩青。

……。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇十三

在今年的暑假，經歷了很多事，那為什么我偏偏喜愛露營呢？因為在我的童年時光里，和親人在一起的時光是幸福而又溫暖的，也是最珍貴的`。

那天，我們一路歡聲笑語。晚上，我睡在帳篷里。這是一個綠色的帳篷，有著遮雨篷，還有地釘。這溫馨的”小屋“是我和爸爸親手搭的。爸爸把石頭拾了后，我們便合力塔起了帳篷：我們先把帳篷的外形支好，再把線拉直，又用地釘固定住，最后把雨篷拉好。

一陣風吹來，灌木叢中發出沙沙的聲音。我心里忽然感到一陣恐懼，汗毛跟著豎了起來。過了好一會兒，我迷迷糊糊睡著了。

天還蒙蒙亮，我便睜開了雙眼。大地和往常一樣美麗，一樣寂靜。遺憾的是蟲兒不再窸窣作響，葉子也不再沙沙起舞。

啊！這令人回味的露營生活，讓大自然的美藏在了我心中，讓我記憶終身。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇十四

暑假的周末里，我和表弟去枸杞地上摘枸杞。摘了不知道多久，只覺得又累又渴，到了最后，我和表弟商量著去不遠處的瓜地里偷瓜。

到了瓜地，只見許多人在運瓜，我和表弟就悄悄的跑到草叢里，過了好一會兒，那些人還沒走。我都快冒煙了，抬頭一看，天哪！頭頂上的太陽毒辣辣的，再不走我就要中暑了，不中署也得變成烤鴨。也許是因為太陽的原因吧，地皮上連摸一下都燙得要命。

這時，表弟說：“姐姐，偷吧。再不走我就要死了，不是急死，就是熱死。”我按耐不住，說：“摘吧，我去好了。”說完，我就迅速跑到瓜地，剛看中一個瓜，連摸都沒摸一下，就有個人朝我跑來。我火速拉著弟弟的.手沖到草叢后趴下。嚇得我心驚肉跳，直冒冷汗。

暑假里發生的事情多了去了，怎么也說不完，下次我們再來“談一談”。

暑假的趣事小學（優質16篇）篇十五

暑假里我學會了五筆打字。

暑假里的一天，我到媽媽工作的建設銀行找她，看見她在辦公室里用電腦打字，速度極快，我都不敢相信自己的眼睛，電腦打字速度也可以這么快！后來一問才知道她是用五筆字劃打的。

回家后，我滿腦子想著打字。心想如果自己有一天學會了五筆該多好啊！晚上躺在床上翻來覆去睡不著覺，媽媽像是看透了我的心思，就問我在想什么？我說盼望有一天學會了五筆打字。媽媽答應我，如果一有時間一定教我。這時，我聽到媽媽的這句話，我心里那高興的勁兒無法形容。

從此，每到雙休日我就找媽媽學打字。她讓我先背字根。背了幾次，剛背好這，轉眼又忘了那，讓我有些泄氣，可一想到媽媽打字時那樣子又使我振作起來。自己鼓勵自己，不要被困難嚇倒。便繼續練習。接下來學習手法、打字，功夫不負有心人，我終于學會了用五筆打字，打字的速度也比以前快多了。

現在我學會了五筆，打字方便多了，不信你也去試試！

暑假的趣事小學（優質16篇）篇十六

暑假結束了，我這個暑假過的快樂不快樂呢？口說無憑，還是讓我來盤一盤點吧！

盤點一：

首先是要完成老師布置的暑假作業，寫的質量如何關系到我的學習態度是否端正。語文、數學、再加上二十篇日記，我完成的一絲不茍。我相信一定會得到老師的表揚！

盤點二：

最開心的是我上了游泳興趣班。通過十幾天的刻苦努力，我不但學會了蛙泳，而且還獲得了自治區游泳協會頒發的少兒組蛙泳三段段位證書。這可是只有很少一部分學游泳的小朋友才能獲得的。我高興極了！

盤點三：

我還在家觀看了十六天的北京奧運會。各國運動員參加了許多項目的比賽。當鮮艷的五星紅旗伴著國歌一次又一次升起的時候，我真為自己是一個中國人而感到自豪。

怎么樣，我的暑假生活還不錯吧！