優(yōu)秀作文不僅能夠引起讀者的共鳴和思考，還能夠給人以美的享受和心靈的激蕩。請(qǐng)大家閱讀下面這篇優(yōu)秀作文范文，希望能夠啟發(fā)大家的寫作創(chuàng)作和思考。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇一

我正興致勃勃地與伙伴下棋，突然，一個(gè)熟悉的喊聲傳進(jìn)了我的耳朵了：“何歡！何歡！”啊！是爸爸，這時(shí)爸爸一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說：“告訴你一個(gè)很不幸的消息。”聽他講完，我剛才那神氣勁立刻飛到了九霄云外——原來，我那兩只可愛的小鳥“貝貝”和“佳佳”死了。

別了，給我?guī)矶嗌贇g樂的鳥兒！別了，我永遠(yuǎn)的朋友！

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇二

今天是星期六，我又被小鳥的叫聲給吵醒了，我把小鳥搬到椅子上，發(fā)現(xiàn)那只小鳥已經(jīng)死，心也不跳了，我就坐在那里哭，我吵醒了媽媽，哭著對(duì)媽媽說：小鳥死了。媽媽就跑到窩邊一看，小鳥果然死了，媽媽就把死了的小鳥扔進(jìn)了垃圾桶，我一直在哭，哭完就去洗瀨，另一只小鳥還是張著嘴要吃，媽媽拿了蛋黃喂它，喂著喂著小鳥就嗝住了，我急得直打沙發(fā)，媽媽趕緊喂水，它這才好了一些。

我去煉跆拳道了，等我回來時(shí)，發(fā)現(xiàn)最后一只小鳥也死了，我不斷的責(zé)怪自已沒把它養(yǎng)好，該曉得第一天就給隔壁那個(gè)養(yǎng)鳥的爺爺，那小鳥可能就會(huì)活下來。因?yàn)槲覀兏揪蜎]有養(yǎng)鳥的經(jīng)驗(yàn)。外面下著大雨，我的心里也在下著雨，我求爸爸把這只小鳥給埋了吧，然后爸爸就帶著我冒著大雨把這只鳥給埋了。

為什么小鳥那么狠心，為什么它們不陪著我一直活下去，為什么今天就是小鳥一起死的日子。

小鳥，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇三

生命是什么？生命是上蒼賜予的無(wú)價(jià)之寶，是一場(chǎng)奇妙的時(shí)間之旅，是一條無(wú)法回轉(zhuǎn)的單向軌跡。它載著我們，欣賞花開花落的奇異自然，感慨深?yuàn)W詭秘的科學(xué)世界，曉悟紛繁喧囂的人情冷暖。生命之輪滾滾向前，一場(chǎng)又一場(chǎng)生活的煙花在眼前綻放消逝，沉淀出一份又一份醇厚的人生感悟。

生命賜予我們太多太多。但正如張潔在《熱愛生命》中所說的那樣：我們不能忽視在賦予我們生命的同時(shí)所賦予我們的責(zé)任。這份責(zé)任，不僅僅是善待自我生命的載體，為自己負(fù)責(zé)，更是為他人，為社會(huì)盡到一份責(zé)任。

我想說：生命的價(jià)值不可用單純的經(jīng)濟(jì)學(xué)知識(shí)解讀。三個(gè)大學(xué)生救下的不僅僅是兩條鮮活的生命，更是一份責(zé)任意識(shí)。它就像是一個(gè)警鐘，敲碎了人們的冷漠，敲碎了人們“事不關(guān)己，高高掛起”的信條，敲醒了人們對(duì)責(zé)任的反思，對(duì)生命價(jià)值的反省。

生命是無(wú)價(jià)的，這不僅在于生命只有一次，一旦失去便不再擁有；這不僅在于它是通向世界唯一的門票，能敲開那扇包羅萬(wàn)象的大門；這更在于它能對(duì)全社會(huì)，全人類做出的貢獻(xiàn)之大之深，這是任何一個(gè)無(wú)生命物質(zhì)都無(wú)法匹敵的能力。

一位母親行萬(wàn)里路，只為減去脂肪肝，挽救兒子的生命，這是一份母親的責(zé)任，更是一份生命的責(zé)任；一位德國(guó)盲姑娘遠(yuǎn)渡重洋，來到西藏辦盲文學(xué)校，帶給西藏盲童知識(shí)和未來，這是一份教育家的責(zé)任，更是一份生命的責(zé)任；一位老農(nóng)傾其一生，不惜以失去光明為代價(jià)與惡勢(shì)力抗?fàn)帲粸檫€滇池一份清澈純凈，這是一份村民的責(zé)任，更是一份生命的責(zé)任。

無(wú)價(jià)的生命帶給我們權(quán)利，同時(shí)也帶給我們責(zé)任：要用自己渺小的力量改善世界。也許我們的力量是渺小的，也許我們做不出什么驚天動(dòng)地的偉大業(yè)績(jī)。但只要心懷對(duì)生命的感恩，肩挑對(duì)責(zé)任的理解，渺小的力量也能改變世界，詮釋出無(wú)價(jià)生命的真諦！

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇四

鳥兒喜歡自由地飛翔，鳥兒喜歡自由地歌唱，可是有一只鳥兒沒了自由，因?yàn)樗魂P(guān)在籠子里，籠子里的鳥每天都唱著傷心的歌，別的鳥兒看見了就飛到籠子邊，陪著它，跟它一起唱歌。

日子一天又一天的過去了，有一個(gè)小朋友路過，看見這個(gè)情況后，把籠子里的鳥兒放了出來，籠子里的鳥兒終于自由了，歡快的跟陪伴過它的鳥兒們一起飛向了自由的藍(lán)天。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇五

星期一的早晨，碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云，李曉明早早地起床去上學(xué)。經(jīng)過門口的時(shí)候，看見爺爺抱著個(gè)籠子，籠子里有一只黃色的小鳥。李曉明只是看了看就去上學(xué)了。

上課了！老師講了一堂《保護(hù)小鳥》的課。老師講的很詳細(xì)，李曉明也聽的很認(rèn)真。通過老師的講授，李曉明受益匪淺，心里想：今天早上我看見爺爺抱著的籠子里有一只小鳥，放學(xué)后我一定要把小鳥放出來！

于是，李曉明中午回到家，趁爺爺睡午覺時(shí)偷偷地走進(jìn)爺爺?shù)姆块g，提起籠子走到門外，然后輕輕地打開籠子上的小門，把小鳥放了出去。李曉明向它揮揮手！小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你！我會(huì)天天來你家窗子旁邊看你的！”小鳥叫完，就在天空中打了個(gè)圈，飛走了。

沒過多久，爺爺醒來了，一搖一晃地走到桌子旁邊，看見籠子里的鳥不見了！大吃一驚！李曉明走了過來對(duì)爺爺說：“爺爺對(duì)不起，我把你的小鳥放走了。你以后別再抓鳥了，如果你想聽鳥唱歌我可以把鳥的聲音錄下來，這樣小鳥也不會(huì)失去自由，你也可以聽到你喜歡的鳥叫聲！”爺爺忍不住給李曉明豎起了大拇指，臉紅地說道：“曉明，你真懂事！以后爺爺和你一起保護(hù)小動(dòng)物。”

通過這個(gè)故事讓我體會(huì)到保護(hù)小鳥的重要性，更明白了保護(hù)小動(dòng)物，要從我做起。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇六

在遙遠(yuǎn)的岱山我曾經(jīng)最好的伙伴“白頭”在那兒告別了我，記得那是一個(gè)初冬的夜晚，瑟瑟的寒風(fēng)吹拂著花園里的楊柳“沙沙”響。我和爺爺奶奶都躲在屋中不肯出來。

直到第二天早晨，我們被爺爺家捉來的“白頭”—一只鳥給叫醒了。我們很奇怪心里想看奇怪“白頭”最近是怎么了？怎么每天起這么早。我們忙跑去鳥籠旁查看，只看“白頭”正無(wú)精打采的站在桿子上，毛發(fā)非常凌亂，但身體上卻沒有受傷，還不時(shí)撞著籠子，我非常奇怪準(zhǔn)備上網(wǎng)問一下爸爸，過了一會(huì)兒，爸爸就回了一條信息，信息中說“白頭”之所以會(huì)出現(xiàn)這種情況有可能是心理上造成了非常大的打擊，可是“白頭”最近沒什么事啊？就打打瞌睡吃吃飯啊我心想，于是準(zhǔn)備在夜里偷偷觀察一下他。

入夜了我消消地躲在窗后面觀察著“白頭”地一舉一動(dòng)，一小時(shí)過去了，二小時(shí)過去了，什么事都沒有發(fā)生，就在我昏昏欲睡時(shí)，突然，一對(duì)老鳥飛來“白頭”見了馬上興奮地叫起來，撲向他們，可是由于籠子的關(guān)系，他們只能在籠外望著,“白頭”從籠里伸出頭親昵地靠在老鳥的身上,小眼睛露出哀傷的神情,老鳥用翅膀撫摸著“白頭”似乎在安慰它，我想這應(yīng)該是“白頭”的父母吧。看著這種場(chǎng)面我心里有種說不出的難受。

第二天清晨，我發(fā)現(xiàn)在爺爺家的大榕樹上一對(duì)老鳥正在上面做窩，這時(shí)他們發(fā)現(xiàn)了我，馬上飛下來用身體撞擊著籠子，似乎在請(qǐng)求我把籠子打開，我想了想雖然充滿著對(duì)“白頭”的不舍，但回想昨天的一幕，不忍心讓它們母子分離，相隔一方。我走過去撫摸著“白頭”，默默地打開籠門。

“白頭”感激地望了我一眼，撲向它的父母，揮動(dòng)地漂亮的小翅膀，發(fā)出動(dòng)聽的鳴叫聲，飛上了藍(lán)天。望著它們飛上藍(lán)天的美麗身影，我招手大喊“再見了，白頭”。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇七

一天，張飛去西山公園散步，還拿了很多子彈和一把彈弓，準(zhǔn)備去打鳥。

過了一會(huì)兒，一只小鳥飛到了他前面的矮樹上。張飛立馬張弓搭箭，一發(fā)子彈就將小鳥打了下來。撿起鳥，裝進(jìn)籠子里，帶回了家。

過了幾天，張飛帶著小鳥去公園散步，看到一塊牌子上寫著：保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！張飛想了想說：“小鳥的家是大自然。小鳥呀小鳥，等幾天你的傷好了，我就把你放了吧！”

又過了幾天，張飛跑到籠子前，對(duì)小鳥說：“小鳥你可以自由啦！”說完張飛打開籠們把小鳥放了。

小鳥在天上嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“張飛謝謝你！你現(xiàn)在真的是愛護(hù)小鳥的衛(wèi)士了！”張飛聽了比吃了蜜還甜。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇八

我家電視機(jī)旁放著我最喜歡的玩具——那是一只藍(lán)色的憤怒的小鳥。這只小鳥可是我喝喜酒時(shí)，媽媽推著我上去跳舞才得來的,我對(duì)它愛不釋手。

我的小鳥既可愛又威猛。它穿著一身淡藍(lán)色的衣裳，每天都用它那又黑又大的眼睛瞪著我，那黃色的尖嘴總是對(duì)著我，好像要飛過來啄我。不過，我還是很喜歡它，因?yàn)樗兹椎模挚蓯邸Ｓ袝r(shí)，我抱起它就像在抱我的孩子。我悄悄告訴你們，它可是會(huì)“分身術(shù)”哦，會(huì)一下子變成三個(gè)！厲害吧！

每當(dāng)好朋友來我家時(shí)，我總是在第一時(shí)間拿起它，和好朋友玩?zhèn)€不停，扔來扔去的，好玩極了！我們每次都要說：“準(zhǔn)備，發(fā)射，分散！”我記得有一次，我們玩著玩著，就差點(diǎn)忘記吃飯了！

我喜歡這只小鳥，因?yàn)樗o我的童年帶來了許多快樂。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇九

在我的糾纏下，爸爸終于給我買了兩只小鳥。

一只渾身雪白，嘴是桔紅色的，另一只花花的，嘴也是桔紅色的，連腮邊的羽毛也是桔色的，尾巴上黑色底色，上面有白色的斑點(diǎn)。賣鳥的大媽告訴我，它們是珍珠鳥。回到家里，我和爸爸一起，把鳥籠掛在了陽(yáng)臺(tái)上的夏威夷竹叢里，它們倆我一逗它們，它們就在籠子里飛來跳去，我學(xué)鳥叫逗她玩兒，它們就叫著回答我，用小眼睛柔和的看著我。它倆還是一公一母的哩，我真希望它們能生下小寶寶來！

現(xiàn)在，我最喜歡的就是搬著椅子坐在陽(yáng)臺(tái)上的花叢邊，聽著鳥語(yǔ)花香，安靜的看著自己喜歡的書。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十

之前在我的奶奶家養(yǎng)了兩只小鳥，一只公一只母。公的頭上黃黃的，仔細(xì)看有幾條深黃色的條紋，背上的毛是漸變色的'，由黃到綠。母的頭上是綠色的，夾雜著十條墨綠色的細(xì)條紋，背上的羽毛外面一圈是深綠，里面一面是綠色的，它們都有一雙小小紅紅的腳，小巧可愛，他們倆好像有一件披風(fēng)似的呢！

有一天，一只黃色的鳥生病了，拉肚子。媽媽趕緊給它用小米雞蛋加強(qiáng)體質(zhì)，可是它正在大口大口吃小米的時(shí)候，另外一只也好奇地跳下來，好像在問：“你在吃什么好吃的，給我吃一點(diǎn)吧？”跑過去把那一只給嚇跑了自己吃，吃飽了，還把頭仰的高高的，驕傲地看著另一只。

有時(shí)候他們兩個(gè)也會(huì)打架，一起玩一玩。它們倆打架時(shí)，綠色的鳥會(huì)使出力氣啄那只黃色的，黃色的鳥好像也不愿意投降，用粉紅色的腳來踢另一只。兩只鳥都互不相讓，忙活五分鐘，鳥毛可以給你當(dāng)?shù)靥河谩Ｍ娴臅r(shí)候兩只鳥就像姐弟一樣，你給我捋捋毛，我得給你梳梳毛，似乎日常打架的仇都忘了，不過這種情況不會(huì)超過五分鐘，之后就會(huì)繼續(xù)打架。

它們平時(shí)特別愛吃一種帶殼的小米，每次只吃兩到三顆。連我用牙簽都撥不開的小米，沒想到它們一秒就能撥開，太厲害了！

這兩只小鳥給我?guī)砹丝鞓罚蚁矏鬯鼈儯?/p>

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十一

一天，我們?cè)诮淌依镒鲋鳂I(yè)。突然，一個(gè)黑影閃過。李朝暉向上一看，叫道：“有一只小鳥！”頓時(shí)，48雙眼睛都向上看，果然有一只鳥。

頓時(shí)，教室里沸騰了。張磊急忙把窗戶關(guān)上，李朝輝站在桌子上抓鳥；曹沈楓那出彈弓打鳥。。。。。。小鳥見了同學(xué)們的舉動(dòng)，驚慌失措。好幾次都撞在玻璃上。小鳥累了，飛在講臺(tái)上休息。這時(shí)，陳家豪見機(jī)會(huì)來了，輕手輕腳地走到小鳥后面。一抓，就把它抓住了。大家都圍了過來，只見那只小鳥在陳家豪的手里使勁地拍打翅膀，拼命地掙扎著。應(yīng)該怎么處理它呢？大家議論紛紛，一言一語(yǔ)的。有的說：“把它用繩子捆住，像風(fēng)箏一樣放！”有的說：“把它關(guān)在籠子了，當(dāng)寵物養(yǎng)！”有的說：“把它放了吧！”最后，大家決定把小鳥放了。我們打開窗戶，輕輕地把小鳥放開。小鳥拍打地翅膀，飛走了。

小鳥是我們的好朋友，我們應(yīng)該保護(hù)小鳥。

作文二：保護(hù)小鳥。

清晨，我在家又沒人陪我玩，媽媽去上班了。我就去朋友家玩，可朋友又不在家，我就在他家門外看見了一棵大樹，我就往上看，上面有一只啄木鳥在給大樹治病。剛好，地上有一個(gè)彈弓，我就拿起彈弓，瞄準(zhǔn)啄木鳥，正要發(fā)射的時(shí)候，我的朋友小紅回來了，他看見了，就連忙跑過來，說：“小明，快放下，”小明奇怪地問：“為什么啊，”小紅說：“因?yàn)樽哪绝B正在幫我家的大樹治病呢，還有，老師也說過我們要保護(hù)動(dòng)物的呀，”小明說：“小紅我知錯(cuò)了，我一定會(huì)改的，”小明回家了，我就我在小紅家做的事告訴了媽媽，媽媽就說：“小明你真是知錯(cuò)能改的乖孩子。

我們可一定要向知錯(cuò)能改的好孩子，小明學(xué)習(xí)呀。

作文三：保護(hù)小鳥。

自從小鳥受傷后，傷害小鳥的那個(gè)小男孩想改過自新，就不再傷害小動(dòng)物。他想把小鳥救下來，幫小鳥治療傷口。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十二

一天早晨，媽媽去陽(yáng)臺(tái)洗衣服，發(fā)現(xiàn)一只小鳥正在陽(yáng)臺(tái)上亂竄，媽媽抓住小鳥捧到我面前。

我仔細(xì)地觀察起小鳥來：它全身長(zhǎng)滿了棕色的羽毛，眼睛水靈靈的，像一對(duì)黑珍珠;深褐色的喙成三角形，頂端尖尖的;一對(duì)翅膀張開來有手掌那么寬，羽毛整齊地深淺相間成條紋，美麗極了!

它用那又可憐又驚恐的眼神望著我，好像在向我哀求：“求求您，放了我吧!”我不禁愛憐起這個(gè)小家伙，就懇求媽媽手放松一點(diǎn)，沒想到剛一放松，小鳥就乘機(jī)掙脫了。它在我家的各個(gè)房間里慌不擇路，到處亂竄。我和媽媽都擔(dān)心，它這樣像一只無(wú)頭蒼蠅到處亂竄，遲早不是餓死就是撞死。我們必須要幫它一把。我們手忙腳亂地折騰了好久，終于在一個(gè)角落里把它給抓住了。

我小心翼翼地捧著小鳥，對(duì)它說：“小東西，下次可不能再莽撞了，萬(wàn)一碰到壞人怎么辦?又萬(wàn)一我們都不在家，你就這樣飛進(jìn)我們家里，不是很危險(xiǎn)嗎?”

我輕輕地?fù)崦▲B，打開窗戶，慢慢地松開雙手，小鳥終于開心地返回美麗的藍(lán)天了!它又自由了，我也更開心了!

優(yōu)爸點(diǎn)評(píng)：小作者文章敘述自然，語(yǔ)句通順自然，結(jié)構(gòu)完整，很好地掌握了敘事文的特點(diǎn)，把時(shí)間、人物、地點(diǎn)、事情很完整地?cái)⑹銮宄屪x者能夠很清晰具體的了解整件發(fā)生的事件。細(xì)致的觀察和描述力是小作者的一大亮點(diǎn)，文章的第二段，小作者對(duì)于小鳥外形的描述十分細(xì)膩形象，在小作者的描述下，優(yōu)爸如同在眼前就看到了這只小鳥的形態(tài)。同時(shí)，文章在敘述上加入了生活化的口語(yǔ)，沒有過多華麗的修辭詞語(yǔ)以及夸張的寫作手法，卻讓文章通篇顯得更真實(shí)化，讓讀者讀起來也更具親切感。優(yōu)爸希望小作者繼續(xù)努力，創(chuàng)作出更多的文章，也祝我們的小作者節(jié)日快樂!

作者：胡嘉峻。

公眾號(hào)：優(yōu)頁(yè)作文選2。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十三

我家院子有很多樹，媽媽說這些樹都是老一輩的人栽的，真是“前人種樹，后人乘涼”啊！

我家住三樓，那些樹也正好長(zhǎng)到三樓了。

有一次，我想喂點(diǎn)米飯給鳥兒吃，我在那守了十幾分鐘，可是鳥兒還沒來，我就和爸爸媽媽一起出去散步，回來的時(shí)候，我再去看那些米粒，我愣了一下――那些米都沒有了！我去問爸爸難道小鳥也會(huì)偷吃？爸爸說，因?yàn)楦糁粚硬ＡВ▲B在外面就不能看到屋里面，所以就敢吃米。

但是，由于小鳥老在我家窗臺(tái)上啄來啄去，而且還留下許多吃剩的'果子和斑點(diǎn)，我生小鳥的氣的時(shí)候，鳥兒就仿佛感覺到了似的，馬上就有節(jié)奏在嘰嘰喳喳地叫了起來，好象在唱歌給我聽，讓我不要生它們的氣了，我似乎明白了小鳥的意思，就沒生氣了。

有了小鳥們，我又有了幾個(gè)好朋友，小鳥們也成了我家的“常客”了，希望我們居住的環(huán)境越來越好，我們家的“常客”也越來越多了。

相關(guān)專題：[動(dòng)物][狀物作文]

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十四

我有一只可愛的嬌鳳鳥，它的叫聲非常動(dòng)聽，我給它取名叫“小可愛”。

它長(zhǎng)著一雙圓溜溜的黑眼睛，炯（jiong）炯有神。它頭頂和肚皮上的.絨毛像香蕉一樣黃，后背和翅膀像小草一樣綠，還有一雙像刀一樣的爪子，非常鋒利，有很多次把我的手都刮出血了呢！

有一次我摸它肚皮，它不咬我，但是爸爸摸它，它卻咬我爸爸。爸爸很生氣地說：“我天天喂你小米，你還咬我。”小鳥唧唧喳喳地拍拍翅膀，好像在說：“我要吃蟲子！”我笑了。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十五

今天中午，我跟不朋友在樹下玩，突然，我看見一只小鳥在嘰嘰喳喳的叫，我輕聲走過去把它捧回來，放在一個(gè)盒子里，我去摸它，它就縮在一個(gè)角落里，嘴里好像在說：‘媽媽，媽媽，快來救我呀！”。我仔細(xì)的看它，我發(fā)現(xiàn)它的嘴巴是黃的，它的爪子長(zhǎng)長(zhǎng)的，眼睛圓圓的，身上的毛是褐色的，媽媽說：“這是一只剛學(xué)會(huì)飛的小麻雀”，我說：“我們?nèi)ベI個(gè)籠子把它養(yǎng)著吧”，媽媽說：“不行，我們還是要把它放回大自然的，哪樣它才能自由飛翔”。我心里有點(diǎn)舍不得，可是它還是應(yīng)該要回家的，它的媽媽在等它，它的小伙伴在等著它。“我捧著它送到我撿它的那棵樹上面，我看著它蹦跳的進(jìn)入了濃密的樹葉里去了，我就放心的回家了。

重慶市石柱縣師范附小一年級(jí):施果。

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寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十六

星期天的上午，天氣晴朗。小紅在公園里看到樹枝上有一只小鳥，準(zhǔn)備拿起彈弓，射小鳥。

只聽見“嗖”的一聲，小鳥打中掉到地上。小紅急忙就把小鳥撿起來說：“以后你就是我們家的寵物了”。然后把小鳥放進(jìn)了一個(gè)籠子里，每天還提著籠子到公園里遛鳥呢。

有一天，小紅走到一棵大樹下，看到大樹上掛著一個(gè)牌子，牌子上寫著：“保護(hù)小鳥，人人有責(zé)！”八個(gè)大字。這時(shí)，小鳥在籠子里叫，好像在說：“小朋友放了我吧，我想媽媽了。”小紅心里想：既然別人保護(hù)小鳥，那我也應(yīng)該保護(hù)小鳥。于是小紅就把小鳥放了，邊放邊說：“小鳥，希望你能原諒我。”

小鳥邊飛邊叫，好像在說：“我原諒你了，希望你從今天開始做一名保護(hù)小鳥的好孩子。”

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十七

星期六傍晚，我哼著小曲往家走，猛然想起公公那里有一樣好東西在等我。

“到底是什么好東西呢?”我情不自禁地自言自語(yǔ)，“還不快去看看!”我立馬調(diào)轉(zhuǎn)頭，快馬加鞭，向人事局進(jìn)軍。

我沖進(jìn)人事局，只見公公手里捧著一只很大的塑料盒，里面好象有什么東西在不住地跳動(dòng)。

我又驚又喜，疑惑地想，這里面會(huì)是什么?公公把塑料盒塞到我手中，說：“這東西挺野，好好養(yǎng)著，要有耐心啊!”“是，是，公公再見!”我只覺得自己足下生風(fēng)，頭也不回地應(yīng)著。

一回到家，我迫不及待地打開盒子，仔細(xì)觀察起來：這是一只很精致很漂亮的小鳥，頭上和背上是一種亮亮的綠色，閃閃發(fā)光，像涂了熒光粉一般，其中還錯(cuò)落有致地夾雜著幾根金色羽毛，尾巴也是碧綠色的，翅膀上兩根長(zhǎng)長(zhǎng)的飛翎，閃著神秘的藍(lán)色熒光，腹部的羽毛呈鮮黃色，下面還鑲著一圈紅邊，兩只黑黑的眼睛像兩粒熠熠發(fā)光的黑珍珠，機(jī)靈地瞅著你。

然而，不幸的事就是從這只小鳥發(fā)生的。

星期天晚上，九點(diǎn)多，神秘的'夜，朦朧了沉睡的大地。

我快睡著時(shí)，突然聽見“哐哐哐”的響聲，我跑過去，只見小鳥的嘴在流血，但它還是不停地啄著，我一愣：小鳥想家了，它想回家了。

我不能為了自己的玩樂，而犧牲小鳥的生命，小鳥的自由，小鳥的幸福……我越看越心疼，輕輕地把小鳥從籠子里抓出。

再一次摸摸它松軟的羽毛，再一次牽牽它柔嫩的爪子，再一次凝望它黑珍珠般的眼睛，我喃喃地說：“小鳥，回家吧!”一松手，小鳥拍拍翅膀，飛走了。

它會(huì)來感謝我嗎?會(huì)的，一定會(huì)……。

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十八

今天早晨我去公園晨練，跑步時(shí)我看見一個(gè)東西從天上落下來，跑過去一看，原來是一只小鳥。

這只小鳥的嘴巴是桔紅色的，身上穿著黃色的外衣，黃色的小腳小巧玲瓏。我太喜歡這只小鳥了，仔細(xì)一看，糟了！它的腳受傷了，難怪剛才從天上掉下來。對(duì)了，我家里有醫(yī)藥箱，我要救它。

我小心翼翼地抱著小鳥向家里走去，我心想如果被媽媽發(fā)現(xiàn)，媽媽一定會(huì)讓我把小鳥丟掉。我要悄悄的，一定不讓媽媽發(fā)現(xiàn)。我低頭看了看小鳥，它也緊張地看著我，我輕聲對(duì)小鳥說：“別怕，我會(huì)治好你的腳的，你可千萬(wàn)要配合我喲。”

我跑回了家，把小鳥輕輕地放在地上，拿出家里的醫(yī)藥箱，取出云南白藥、繃帶和紗布，我給小鳥的腳噴上了云南白藥。這時(shí)小鳥發(fā)出了悲慘的叫聲，我看到了小鳥的眼睛里透出了痛苦，我連忙安慰小鳥：“馬上就好了，馬上就好了。”我開始給小鳥包扎，我先把紗布一圈一圈地纏在它的腳上，包扎完了，小鳥輕輕地對(duì)我叫了一聲，好像是對(duì)我說：“謝謝你。”然后就安安穩(wěn)穩(wěn)地睡著了。

過了幾天，小鳥的傷好了，我想這幾天鳥爸爸和鳥媽媽看不到小鳥，一定很難過，我要把小鳥放回大自然，讓它去找它的爸爸媽媽。我抱著小鳥來到我和小鳥相遇的地方，我把小鳥拋向天空，小鳥朝著天空飛去，我望著小鳥遠(yuǎn)去聲影，開心地說：“祝你好運(yùn)！”

寫動(dòng)物小鳥（精選19篇）篇十九

我有一只頑皮可愛的小鳥。

它的肚子是藍(lán)色的，翅膀、尾巴和頭是灰色的。每天，我媽媽都為鳥洗籠子。它非常聰明。它可以用鋒利的嘴開門。我們得用繩子把門拴好，鳥飛不出去。這只頑皮的鳥，在早上，喋喋不休，吵得我們睡不著覺。

它更像雜技演員，有時(shí)會(huì)倒掛在金鉤上；有時(shí)候覺得不舒服就用尖嘴梳羽毛；有時(shí)他來到門口，即使盡力打開，還是沒有打開，就低著頭回到桿子上，好像很生氣，喊了兩聲；有時(shí)無(wú)聊，他爬上鳥籠，跳上環(huán)，蕩秋千。