優秀作文是一種通過文字表達思想、感情、體驗等，具備良好組織結構、合理論證和生動形象的寫作作品。以下是小編為大家整理的一些優秀作文片段，希望能給大家帶來一些寫作的靈感。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇一

“快來看，快來看，教師節來臨，鄭州方特有優惠啦！”我和姐姐一聽，難得的機會，就吵著要去。周日的清早，爸爸、媽媽領著我們就出發了。

來到大門前，我驚呆了，城堡似的大門，宏偉壯觀，無比美麗，猶如進入一個夢幻世界。買完票，我像箭一樣的沖向了城堡，心里無比的高興。我和媽媽各拿一張地圖，地圖上那密密麻麻的游玩項目讓我眼花繚亂，竟不知從哪里開始玩起，不管啦，隨著人流走吧！忽然我就發現了許多人擠在那一個地方，我過去一看，原來是刺激的過山車，我決定挑戰一下，剛上車，我就后悔起來，媽媽鼓勵我說：“許多事都要嘗試，深呼吸，不要怕，不要被困難打倒?！蔽疑钗豢跉猓斵D到高處時，我的心也懸了起來，我緊張的閉上了眼，從高處往下落，猶如掉到了萬丈深淵，當時心里有一種說不出害怕，拐彎時我整個人好像要甩出去了，姐姐的頭發全都飄起來了，我心里緊張極了，只聽見媽媽那撕心裂肺的喊聲，那聲音帶著一點沙啞，使我不由自主的笑了起來，終于停下了，緊張的心一下子落地了，真是驚險又刺激。

聽說決戰金山寺也非常好玩，我馬上就排起了長隊，坐船進去，看到兩旁都是一些房子，有的人在聊天，有的在喝酒，還看到了白娘子和許仙，白娘子為了救許仙用大水漫過金山寺，太逼真了。

我們又來到了“西游傳說，”我好不容易才擠到里面，我們坐在一個大圓盤上，仿佛來到了天宮，看到了孫悟空大鬧天宮的情景。

不知不覺就到了閉館的時候了，我還有那么多的項目沒有玩，真有點兒舍不得，再見了，方特！有機會我還要來玩。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇二

呼，呼！呀!一覺醒來，我睜眼一看，枕頭像棉花山，小床變得像一個足球場那么大，我實在不敢相信自己的眼睛，心里在嘀咕：天哪，真壯觀，這些東西怎么都變得這么大了，如果不是它們變大了，那就是我變小了我腦子里冒出一個又一個奇怪的想法。我腦子進水了?眼睛出問題了?還是中了魔法了？我百思不得其解，只好爬到了棉花山上，眺望著四周，眼前的景象更讓我吃驚:我的鞋子比大口袋還大，衣服看起來有1億個我這么大。no我怎樣去穿衣服啊！沒辦法只有借用一下芭比娃娃的裙子了、沒想到的是，芭比娃娃的衣服我竟然穿起來剛剛好，而且十分的暖和。我不禁笑了笑!

臉刷牙了。我費了九牛二虎之力才爬到臉盆上，又發現水龍頭沒關緊，聰明的我趕忙借了一滴水抹抹臉，有借了一滴水簌簌口。便隨手抽出一張餐巾紙，把紙張四個角抓好嗖的一下，已由這邊臉盤上落到那邊地板上，接著我從衛生間門縫中輕而易舉的鉆了出來，又輕而易舉的的鉆進了老爸的臥室。

忽然我變高大了，啊，原來我是在做夢！總算能松口氣了，我再也不想變小了！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇三

一個明媚的春天，我和家人們騎著沈陽（羊），去了葫蘆島，到了島，我在上面放了一面烏魯木齊（旗），島旁邊有一個上海，我看到北京（鯨），抓到了長沙，河水清澈透底，美麗極了！

我們坐著蘭州（舟）到了黑龍江，在路上，我遇到了九寨溝（狗），這個九寨溝（狗）很溫柔。到了黑龍江，我拿著鲅魚圈在那游泳，我游著游著就餓了，到了旅店，推開也門，那里人很多，我喝著廣州（粥），吃著海拉爾（耳），拿著西湖（壺）喝水，喝著喝著我巴西了，要上廁所，可是人太多，需要倫敦（蹲），終于到我了，可是已經很晚了，我就在旅店睡覺，我夢到了我去青島，吃了剛果，玩得很開心。最后我醒了，我太高興了！

這次旅行太有趣了，也遇到了許多事，使我變得勇敢了！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇四

一天早晨，一位獵人正在睡午覺，突然一只松鼠跑了進來。獵人看見了，便跟著那只《跑進家來的松鼠》走出了家門。只見一個《小抄寫員》正站在門口，他給了獵人一封信，信的第《一面》寫了：我是你的朋友《中華少年》，請您有空到《林?！穪碚椅?。

獵人看了信十分高興。因為他的朋友請他去做客，所以立刻騎上它的`《最后一頭戰象》匆匆趕往《林海》。

獵人騎著戰象走進了山村，突然下起了《山雨》，獵人沒有躲雨，而是找到了朋友給他做的路標。果然沒錯，他在一堆草叢后發現了一長串《金色的腳印》。他順著腳印走了一段時間后，戰象奇跡般地長出了一對《彩色的翅膀》，帶著他飛到了一座木屋旁。他看見《老人與海鷗》正在玩耍。突然林中響起了《伯牙絕弦》前演奏的《月光曲》，獵人進去一看，原來他的身旁——《草蟲的村落》里正在舉行《我的舞臺》演唱會。蟲子們演出了《蒙娜麗莎之約》、《軍神》、《軍犬黑子》……突然一個蟲子說：“謝謝你的到來，本來只有老人是我們《唯一的聽眾》，現在又加了你，這里熱鬧了許多。”這時老人走過來，意味深長地說道：“獵人呀，請你來是想對你說，《這是一片神圣的土地》。如今這個圣地快要不行了，因為《有的人》破壞自然，所以前不久我們剛剛舉行了《大瀑布的葬禮》。我們為了《青山不老》去保護自然，而有人竟肆意破壞，到時候只有《懷念母親》——地球了。我們也不想這樣，所以請你號召大家保護地球，因為《只有一個地球》??！”獵人聽后，沉思了良久，說：“好，我一定會幫助你們的，我會讓所有的人類一起保護地球，讓我們這個星球永遠美麗。”

突然一陣亮光閃過，獵人又回來了，從此他走上了保護地球的漫長道路。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇五

“世界之大，無奇不有?！敝敝两袢瘴也耪嬲孛靼琢诉@句話的含義。

今天我們來到廣東科學中心春游。這一游，使我大開眼界。

不過，最令我難忘的還是科技影院。

球幕電影是什么呢？我懷著強烈的好奇心，走進了數字球幕影院。原來，球幕影院的屏幕是一個大大的圓形呀，我恍然大悟。

電影開始了。球幕電影真的不同凡響，給我視覺和聽覺上帶來一大沖擊。

大自然就是這樣，弱肉強食。人類也不正如此嗎？要想在社會上立足，就必須得經過殘酷的考驗。你必須要有足夠的準備，因為這個社會每時每刻都會有激勵的競爭。

今天，我真的是受益匪淺。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇六

暑假終于到啦！期待已久的旅游姍姍來遲。一大早，我就迫不及待地和爸爸媽媽一起登上了前往外地的飛機。

大概是因為昨晚老是在床上輾轉反側、睡不著覺吧（興奮得），上了飛機后，很快我就把頭靠在舷窗邊打起了瞌睡。漸漸的，我發現我不再近視了，還能看清陸地上許多平時沒有發現的事物！

我太高興了，開始盯著廣袤的大地上看了起來。也不知為何，那飛機的速度讓我感覺很慢，正好讓我仔仔細細地看看那些平時我沒有注意過的東西。

下面是一片綠得讓人愉悅的草地，小草們長得很茂盛，一片生機。有一株小花，開得正盛呢，一只翩翩起舞的蝴蝶在它上方無憂無慮地玩耍。那是七色花！美麗的花朵兒，正接受著燦爛的陽光呢！可是過了一會兒，天公臉色大變，剛才還那么耀眼燦爛的陽光，很快就向大片大片鋪天蓋地的烏云投降了。蝴蝶好像還沒有發現這些變化，依舊在嬉戲。七色花一看急了，可她又不會說話，只有不斷搖擺身體。蝴蝶終于發現了七色花的反常舉動，可是這已經遲了。豆大的雨點從那漆黑得像蓋了一塊黑色巨幕般的天空中傾盆而下等，這個美麗的故事好像在哪里聽說過。

“嘿！紅心熊！醒醒啦！要到機場了，要下飛機了！你可真能睡啊?！币魂囀煜さ穆曇魝鬟M我的耳朵。

oh，mygod!原來這只是一個夢??！我還以為我不是近視眼了呢。不過沒關系，因為我發現了守護友誼的方法，那就是人人為我，我為人人。

這真是一次難得的學習機會，這真是一個奇妙的發現之旅！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇七

小豬憨憨是鎮上出了名的“小吃貨”，沒有什么是他不愛吃的。

今天，憨憨去森林采鮮花，途經一棵果樹。這棵果樹上雖然只有一個果子，但那個果子卻五彩繽紛的，形狀也有點奇怪。憨憨的“好吃病”又犯了，他剛開始想跳起來，抓住果子，可是肥大的身軀讓他沒法摘到果子。他又想爬樹摘果子，終于，費了九牛二虎之力，憨憨爬上了果樹，抓到了果子。

他慢慢地爬下了樹，聞了聞，香極了。他忍不住了，“啊嗚”一口就把果子吃了。突然，他感覺自己變輕盈了，仿佛自己一跳就能飛起來。這時，他才想起自己要去森林采花，他跑了起來。他驚奇地發現，現在的自己竟然已經不再笨拙，能跑得像飛一樣快。所以，不一會兒，他就跑到了森林。

剛進森林，憨憨就聽見一聲求救聲和幾聲槍聲。憨憨走上前去一看，一個獵人正在捕捉一只兔子，眼看就要被捉住了。憨憨多么希望自己能讓獵人身邊的大樹倒下呀！這時，奇跡發生了，憨憨一揮手大樹就倒了下去，擋住了獵人。憨憨這時顧不上驚訝了，順勢用木頭將獵人團團圍住，但這可難不倒獵人，獵人敏捷地翻過了木頭，憨憨把樹葉變成了幾個樹人，向獵人攻擊。獵人也完全不在怕的，他幾槍就打散了樹人。憨憨沒了法子，眼看兔子就要被獵人打死了，在這千鈞一發之際，憨憨靈機一動，將獵人用來放動物的鐵籠子變成了幾個士兵，獵人眼看打不過，便逃走了。

這時，遠處傳來一聲：“起床啦！”我猛地驚醒，才發現這一切都是一場夢。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇八

月亮慢慢爬上浩瀚的星空，我也進入了夢鄉。

這里是20xx年，現在，地球上已經沒有一株植物了，各種自然災害頻頻發生，動物們也不剩幾只了。我已經成為了一位偉大的科學家。經過世界科學家組委會商定，我將要去蒼茫的宇宙中尋找同地球一樣條件的星球用高科技發明品——“基因收集器”收集植物和動物的基因，帶回地球。于是，我登上了自己的發明品“無污染航天飛機”，與其他科學家告別，進入無邊無際的宇宙。

在宇宙中飛了幾天后，我驚喜地發現了了一個星球，它是綠色的，上面好像有許多植物的樣子。我降落后，走出飛機，發現這個星球果然和我想的一樣，到處都是樹林、灌木叢。我拿出“基因收集器”，正準備打開蓋子時，一個怪異的生物向我走來，他有三條腿，一只眼，手長的細細長長的，我大吃一驚，想：難……難到這就是傳說中的外星人?他突然開口說話了:“你是誰?好象從來都沒見過你?”我回答:“我是地球人。”“哦，地球人，我聽說過，你來這干什么？”他說到，于是，我把地球的情況一五一十地告訴了他，他說他非樂于幫助我們，他拿出了一個金光閃閃的小瓶子，并告訴了我瓶子的用法。我滿懷感激地離開的這個綠色的星球。

“叮叮叮！”鬧鐘鈴響了，原來是個夢?。?/p>

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇九

水是奇妙的，水也是奇妙的，水還是有趣的。在一節課上我們做了一節有關水的實驗，這場實驗大家都興奮，高興。一開始王老師問我們如果把實驗杯，放滿水在里面放鉤子，最多可以放多少個，同學們七嘴八舌的說﹕“50到70個，300個，35個，無數個?！闭斖瑢W七嘴八舌時，我想怎么能放300個。突然王老師說﹕“就讓我們來做一次這個實驗，先從第4組到第1組。一個個的來放，隨便放多少個”，第一是陳新科他高興的跑上臺放了一個，水一點兒也沒變化，大家紛紛跑上來放，很快到了我們這組劉凡一拿就五六個，還是一點兒沒變化，我就拿了兩個輕輕一放，也是一點兒沒變化，很快實驗杯里有九十多個，輪到了潘東升時，水向著開口流，但沒有流出來“滴”掉了下去，還是沒有變化，后來快要一百多個了，也是沒有滴出來，很快老師一把拿了三十個讓鄧傳志來放，他一次把它們放進去了“滴洞，滴洞”的聲音在我耳邊響了，但水依然沒有變化，后來老師說“：讓他自己來放?！币环啪褪且话賯€“滴”，洞“的聲音響了出來，突然1，2，3，4，5，滴水向外跑，看來最多能放三百個。老師說：只要你們小心翼翼的放下去，它是能放滿三百多個的。通過這次實驗讓我明白了：只要細心的去對待每一件事情，就不會不成功。

一個人年紀越大，想象力越差。今天上午的一節課，老師就給我們“洗洗腦”，讓我們擁有豐富的想象力。

老師倒了一杯“水”，讓我們每人仔細觀察一下，然后再傳遞給下一位。

接過同學遞給我杯子的瞬間，我呆了一下，心想：這東西左看右看，上看下看都是一杯水，老師的葫蘆里到底賣的是什么藥呢?為了探個究竟，我搖了搖那杯水，只見水面上漾起了層層波紋，依然是晶瑩剔透的，沒有半點兒變化。用鼻子靠近杯子左聞右聞，就是聞不出味道。

這一杯“水”轉了一圈又到了老師的手上。這時，老師神秘兮兮地說：“同學們，這是我和林老師精心調制的飲料，用了整整一下午的時間?！鳖D時，班上議論紛紛，各種說法在我耳邊纏繞著。什么?這是飲料?還精心調制?老師一定在騙人，這明明是白開水!老師一定在故弄玄虛!我心中暗想。

老師又給我們每人倒了一小杯那樣的水。我接過老師遞給我的水，帶著一絲的疑惑，先用舌頭輕輕地舔了一下，閉上眼睛，細細地咂了咂，可是品不出任何味兒來。我又抿了一小口，讓水在口腔中轉了一圈。這一刻，水在我口中跳躍，它踩著我的味蕾，跳起了拉丁舞，不……是街舞。我感到了一種淡淡的甜味，之后，轉換為了苦味，再后來又變成了橄欖味。“啊!這究竟是什么水?”我忍不住喝了一大口。班上的同學和我一樣納悶，有的說嘗出了甜味，有的說嘗出了些許酸味，有的說有點苦……一時間各種答案都有，班上騷動了起來，大家都期待著老師說出謎底。

我的心怦怦直跳，眼睛盯著老師，期待著奇妙的一刻。老師不緊不慢地說：“這……只……是……”老師故意賣關子，我心急如焚?！斑@只是一杯白——開——水——”老師揭開了謎底?！鞍?”一陣勢如火山爆發般的尖叫聲傳來。班上又沸騰了。有人說老師是騙子，有人得意地說自己本來就知道是白開水。

是什么讓無色無味的白開水充滿味道呢?那就是——想象。想象，是一種極為出色的，真正有魔力的東西，它能給生活添加一抹不平凡的色彩。

水，可以澆花草，可以解渴。喝說水的用處大，但它和奇妙有什么關系?看起來水和奇妙不沾邊，但做做下面的實驗，你就會明白水的奇妙之處了。

準備幾盒回形針，一個水杯和一些水，這個實驗就可以開始了。老師倒了滿滿一杯水，放在桌面上，然后把曲別針一個個地往里放。干這活可要小心再小心，這水，可是會跳舞的。一會桑巴，一會倫巴。不過這時候，你們可沒工夫欣賞。最后，老師放了160個回形針，然后就再也不肯往里放了，得意地坐在“太師椅”上，等著有人來挑戰。

第一個上去的是“旺仔”——王霖，他滿懷信心，等放到了143個的時候，他被老師的一句話給嚇著了，水灑了出來。我覺得這責任全是老師的。

下一個上場的組合是我和賀小奕。我們兩個小心翼翼地往里放，小心地把回形針的一半放進水里才敢放手?；匦吾樝仁且粋€個地放，后來兩個兩個……一次放了5個后，我的心提到了嗓子眼了。因為杯里的水，此時已經開始激情舞蹈了。我在心里默默祈禱——“水呀，你千萬不要跳呀，撐桿跳不適合你呀……”

祈禱無效，那水還是不停地跳。當我們放到170個的時候，我準備不放了，見好就收嘛。可是大膽的賀小奕卻執意要再放一個，我只好由她了。還好，最后那個沒有讓舞動著的水灑出來，我長吁一口氣。挑戰老師成功!

水滿了以后還可以放回形針，這是水的表面張力在起作用。怎么樣，這水，奇妙吧?

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十

今天，我們班在早讀課上，讀了好多篇讀后感。我后面那位讀得可是深情得很，鏗鏘有力，我想他的'眉宇間一定也是一片深情的大海。

我們讀到《堅守快樂——秘密花園讀后感》時，我看到語文老師在黑板上龍飛鳳舞地寫下了幾行字?？隙ɡ蠋熡忠芭茴}”了，要給我們講什么故事呢？帶著這個疑惑，我讀完了全文。文章闡述了痛苦和快樂的差別，讓我們堅守快樂。

猛一抬頭，我發現黑板上寫著：

用加法去愛

用減法去恨

用乘法去感恩

用除法去忘記不快

真好！我差點拍手喝彩！

語文老師慢慢講述其中道理時，我有一個驚人的發現：

我的“抬杠”頭腦和“數學天才”頭腦一起轉動，導致我眼前出現了一種幻象——

愛：1+（﹣1）=0

恨：1（﹣1）=2

感恩：1×0。1=0。1

忘記不快：1÷0。1=10

哈哈哈哈……（我推翻了它?。┪覇杽⒀蟀l現了什么不對勁的地方，他說沒有。我把我的見解說了出來，可他不屑一顧。

于是，我一直把這個秘密憋到了下課?？晌乙灰娬Z文老師忙著收卷子，也沒去說一個我的“聰明理論”，實屬可惜??！

我也發現了一個有趣的道理：要敢于打破世俗，要自己的見解，讓別人說去吧！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十一

在精靈王國里，住著許許多多的小精靈：有水精靈，木精靈，地精靈，火精靈，風精靈，花精靈，果精靈，……只要有小嬰兒甜甜的笑了幾聲，一個嶄新的小精靈就會誕生，你瞧，你看，有一個新的小精靈誕生了，她在往精靈王國飛去呢！

當小精靈來到了精靈王國時，就已經有很多精靈都到達了他們自己的“出生地”。小精靈望望大家，她對每個精靈都充滿這好奇心。這時，精靈女王來了，精靈女王笑了笑，對新的小精靈說：“你來了呀，我給你起好了名字了，你就叫牽莉娜吧！”精靈女王對牽莉娜揮了揮手中的女王杖，繼續說：“牽莉娜，你將有機會當下一屆的精靈女王，因為你的特長和我的一樣，什么都是你的特長，可以說你和以前的精靈女王和我一樣，大可以說，你是萬能的。”牽莉娜第一次張開了她的嘴巴說話，牽莉娜說：“女王，請問，我真的可以當下一屆的精靈女王嗎？”精靈女王說：“恩，不過你不想當，你也可以當奇妙精靈?！边@時，有一個精靈開口說話了，他是一個地精靈，他叫做戈拉斯，戈拉斯對大家大聲說：“女王，我覺得，她應該當奇妙精靈！不能當女王！

幫助個個精靈辦10件事呢！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十二

這個世界充滿了無數寶藏，各種顏色，各種形狀，各種體積，各種尺寸，還有美味的寶藏。

海洋向我們展示了很多寶藏。

清晨，我們看到太陽從海邊升起，一片片金光越來越大，越來越大，不一會兒太陽像彈力球一樣彈出了海面，鮮艷的紅光美麗極了。

夏天，漁夫們乘著小船去釣魚。媽媽買回一條魚，不一會兒，美味的鮮魚就到我們的肚子里了。海面上，魚兒們躍出水面，又跳回水里，從上方看，真像五顏六色的星星一閃一閃的?？吹梦业难矍耙呀浭茄刍潄y，分不清東西南北了。

在海底，有數不清的美麗小魚，魚兒成群結對的在珊瑚叢中穿來穿去。有的全身布滿彩色條紋，有的周身像插著很多扇子，游動的時候飄來飄去，搖了又搖，看起來生動極了。

只要我們留心觀察大自然，就會發現有很多很有趣的事物。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十三

雨來了，雨打在窗戶上，“滴滴答答”。雨點流下來，像一條長長的小蛇。長長的蛇流到地面上，匯成一條條小溪。一只螞蟻走過來，以為是一條河，一腳踩上去，一邊掙扎，一邊求救。

風來了，風呼呼地吹著，把大樹吹得左搖右擺。葉子被吹得落下來了，在空中飛舞。落葉落在地上，給大地鋪上了一層厚厚的地毯，踩上一腳，“嘎吱嘎吱”，非常好玩。

雨后，小鳥嘰嘰喳喳討論天學了什么，小青蛙們在一起比誰吃的蟲子多。在雨中奔跑的人們，累得“呼哧呼哧”的。

雨中的聲音是動聽的聲音。

一句話點評：寓童話于景，象聲詞的運用讓文章更有靈氣。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十四

秋天到了，松鼠要儲備過冬的糧食了。他輕巧的從一棵樹跳到另一棵樹上，不一會兒就采到一大堆松果。

小花狗正從樹下走過?！斑?”一棵松過掉在了他的頭上。他捂著頭，大叫，“好痛??！誰那么缺德，亂扔垃圾！”小松鼠一竄一跳的跳到樹下，對小花狗賠禮道歉，“對不起，我的松果不小心掉下來砸中你了，對不起。”大大的尾巴在身后一搖一晃。小花狗看到松鼠大大的尾巴，頓時忘記了自己身上的疼痛，疑惑不解得問“松鼠，為什么你的尾巴那么長，那么大？和你的身體差不多大了?！?/p>

“這個······”松鼠搔了搔后腦勺，“我也不太清楚，不過我家有一本書，叫《尾巴的奧秘》，可以去看看?！?/p>

拿出書，小花狗正在看目錄，“松鼠松鼠松鼠松鼠······哈找到了！第26頁！”

“哇！原來，我的大尾巴可以幫助我保持平衡！”

“怪不得，你可以在樹上健步如飛，不會摔跟頭，原來全是靠尾巴!”

“什么呀!也有我的技巧!”松鼠嘟嘟嘴說道。

“你看這,牛和馬的尾巴可以趕走蒼蠅，蚊子！而鹿的尾巴還可以做報警器呢！”

“原來尾巴的功能那么多!”

“我也要有像你那樣的一個大尾巴!”

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十五

當我醒來時，發現自己躺在一個奇怪的建筑物旁，身旁還圍著許多人，我猜，大概是那里的居民吧！他們個個長得都很奇怪，也是分男女兩種，男的膚色是藍的，眼睛是圓的，眼珠是粉色的，頭發很亂。女的膚色是橘色的，頭發全是扎著整齊的辮子，其他和男的沒什么兩樣。不過，幸運的是，他們說的是中文，我聽得懂。

我對他們說：“別怕，我是不會傷害你們的?！彼麄冎杏幸粋€可愛的女孩躥出來說：“到我們家來吧，我是這里的第一任公主?！彼裏崆榈恼写?。

“起床了，起床了?！眿寢尠盐医o叫醒了。原來這是一場夢啊！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十六

森林的這一端和森林的那一端一致嗎？好奇心驅使我加快腳步，很快就來了。我眼巴巴地走著，環顧四周，小村莊嵌在這片森林的盡頭，讓這片森林充滿了昆蟲的笑聲和歡笑！

我慢慢走進村子，一些小昆蟲向我打招呼。“歡迎加入”“你從哪里來”“讓我們交朋友”“你是……”這些問題讓我感到不知所措。但是，我很快就融入了這個大家庭，了解了這里的風俗。

第二天，我的房東帶我參觀了整個村莊。首先，我們來到一所學校，老師在講臺上一個接一個地告訴學生。一些學生認真聽老師講課，而另一些學生津津有味地交談著。然后，我們來到施工現場，看著工程師們認真思考建筑的布局，然后用自己的勞動把設計好的建筑變成現實。然后，我們來到了廚師們的美食世界，看著廚師們做的美味佳肴，我們看得入了迷，口水都不知道流到哪里去了。后來，我們碰巧遇到了要去巷子里玩的游客。我很想和他們一起去觀光，多交朋友，但是我離不開這個美麗的地方，離不開這里的每一個朋友。

我是一只小昆蟲，我有一個重要的伴侶和一個美麗的家，我很幸福，我害怕有一天這一切會消失！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十七

如今的科技是多么發達，有力，當然這少不了人類聰明的頭腦，也少不了那舒適的環境——實驗室，但在走向成功的路中，不免會發生些小意外，但這才是真正具有奇妙之處的實驗室。

在這里，有電影3d特效，也有風靡全球的電子產品，還備有許多的小實驗，如解剖一些動物之類的。記得有一次，老師給我們每人發了一個長10厘米，寬4厘米的紙條，螞蟻，一點面包渣。首先，先將紙條圍成一個圓，將面包渣放在幾圈，螞蟻放外圈，結果螞蟻卻怎么也吃不到。但是如果靈活的將紙條抓住一個角向上折，兩邊在合起來，就從之前的兩條面變成了一個，從一個點出發，走一圈，就可以回來，是多么神奇。

在實驗中，只要你在生活中留心觀察，動手試試，成功了，就是一個智的飛躍，得到你想要的，是多么有趣。

如果你留心觀察，你會發現用頭發摩擦后的尺子可以吸小紙片，而氣球將可以吸到玻璃上。還有就是水果燈泡，顧名思義就是通過水果產生的電，讓燈泡亮起來，世界上還有許許多多的奧秘等著你去探索，等著你去開創。

世界是如此之大，是多么奇妙，在實驗中你更可以得到新的結果，新一代中國的青年，努力吧，探索世界刻不容緩！

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十八

我生活在這里六個月了，六個月以來每天都面對同樣明朗的天空和同樣勤勞的`蜜蜂。雖然這里景色宜人，氣候舒適，但我已厭倦這一成不變的生活，我想去新的世界去看看。

小時候就聽家里的長輩們說起外面的世界，是多么的奇特又是多么的美麗。雖然我只是一朵花，一朵不起眼的三角梅，但是我小小的心靈里充滿了無限的期待，我也想有一個屬于自己的旅程。

終于，一次偶然的機會，一陣突如其來的大風，將我刮到了溪流上，我作了一次奇妙的旅程。

只聽見泉水拍打巖石的嘩嘩聲，我已經躺在了流水上。水里的魚兒好奇地探出腦袋，又調皮似的在我周圍轉來轉去，四處打量著我----這位遠道而來的客人。水草也使勁地搖晃著腦袋，熱烈地歡迎著我的到來。就連水底的沙石也害羞地動了幾下，為我接風。我熱切地跟他們打招呼，抱著滿懷的好心情，繼續向前走。

我順著汩汩的溪流向遠方駛去，可是我又會被帶到哪呢？

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇十九

早上，小雞從雞蛋殼里孵出來了，雞媽媽就把雞蛋殼送給小蟲、螞蟻和蝴蝶，說：“這是一個有趣的雞蛋殼?！?/p>

三個小伙伴把雞蛋殼搬到草地后再找一個木板放在蛋殼上面。蝴蝶說“我太輕了，玩不了。”于是蝴蝶就在旁邊給它們加油打氣。小蟲子和螞蟻玩的真開心。

一下子就到了中午，它們就把雞蛋殼變成了熱氣球，蝴蝶就煽動著五彩繽紛的翅膀，幫助它們起飛。小蟲子和螞蟻在上面看見了美麗的風景。

到了下午，下起了傾盆大雨，小蟲子、蝴蝶和螞蟻連忙躲進蛋殼里面玩石頭剪刀步呢！

一眨眼就到了晚上，雨也停了。它們把蛋殼充當做床，然后在把樹葉當做被子蓋在身上。它們在蛋殼里面看著彎彎的月亮，看著看著它們就睡著了，但是，它們臉上還留著甜甜的笑容。

奇妙的鞋小學（實用20篇）篇二十

到了電腦室，同學們都依次坐了下來，打開電腦之后，開始打之前準備好的自我介紹。同學們打得多認真啊，一個個聚精會神的.，像一位位專業的打字員。電腦室里鴉雀無聲，只有手指敲打鍵盤的響聲。

過了大約20分鐘，王老師讓我們把word文件最小化，看來接下來要注冊博客了。王老師叫我們先打開internetexplorer文件，然后輸入校園網的網址。就進入了網站里了，王老師一邊講解著，一邊演示著。有些同學不會注冊，我和一些已經注冊好并且自我介紹打好的同學們一起去幫助他們，仔細一數，我幫助了將近十個的同學呢！