安全教案的實施可以在學校、公共場所、家庭等各個環境中進行，涵蓋了生活的方方面面。希望以下安全教案范文能對廣大教師和家長的安全教育工作起到一定的指導作用。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇一

知道在春游時應注意的事情，有初步的自我保護意識。

視頻。

春游去——引起孩子參與活動的興趣，了解孩子對安全的認識。

2、小結：出去春游會遇到很多不安全或危險的情況，所以老師會擔心。

二、怎樣才安全——知道外出春游要注意哪些安全。

1、乘車。

怎樣乘車才安全呢？（上下車有序排隊，乘車時不在車上玩、不把頭伸出窗外、車沒停下來不在車上走動。）。

2、看動物。

怎么看動物才安全呢？（不隨便喂小動物吃東西，不用手去觸摸小動物。）。

3、公園里人多。

公園里人多要跟著爸爸媽媽，不隨便亂跑，不跟陌生人走。

4、小結：出去玩很開心，注意安全最重要。

三、準備工作——了解春游去可以帶些什么。

1、春游去你會帶些什么呢？

2、除了帶上好吃的，還可以帶個塑料袋放垃圾，穿上運動鞋，方便走路。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇二

2、知道當自己得到別人的幫助時，要學會感激別人。

故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖。

一、師幼談話進入本次活動的主題。

二、教師出示小貓圖片，講述故事《小貓落水》。

教師講述故事，引導幼兒仔細傾聽故事。

——師：小貓很怕熱，它去干什么了？（幼兒回答）。

教師小結：小貓很怕熱，它趁爸爸媽媽不注意，就跑到去河里抓魚了。

——師：小貓為什么會落水呢？（幼兒回答）。

教師小結：它在抓魚的時候，腳一滑不小心掉了下去。

教師小結：是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子小貓就淹死了。

三、師幼共同討論有關防溺水的安全知識。

請小朋友說一說"如果不小心掉到水里了，你會怎么做。"。

故事：《小貓落水》。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇三

2、會安全使用文具，能夠遵守文具使用安全規則。

3、通過討論，初步建立班級的文具安全規則。

一、感知經驗：

師：我們班有三個小朋友走丟了，迷路了，讓我們一起去幫助她們。

播放馬路走丟的情景(十字路口)l。

提問：xx小朋友在哪?他怎么了?接下來怎么辦呢?我們一起幫助他。

指導：

1、引導幼兒幫助朋友，激發關心他人的情感。

2、鼓勵幼兒大膽清楚地表達自己的觀點。

二、講述經驗：

l播放小區走丟的情景。

三、提升經驗：

l播放超市走丟的情景(大賣場)。

請走失幼兒講講當時的情景，請其他幼兒發表看法。想想可行的辦法。

四、延伸：

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇四

2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患。

3、增強安全意識，克制自己的好奇心，不去危險的地方玩耍。

1、ppt。

2、一張對開大白紙（固定在黑板上）和一盒水彩筆。

1、活動導入：談話活動。

（3）教師小結幼兒所講的內容。

2、活動展開：ppt。

（2）幼兒觀察描述并回答問題。

（6）教師引導幼兒理解第三幅圖的內容，即倉庫危險，不能去玩耍。

（7）幼兒觀察描述，討論后回答。

（10）幼兒觀察描述并回答問題。

3、活動總結：綜合前面幼兒討論的注意事項。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇五

1、知道安全乘車的道理。

2、掌握乘車一些必要的自我保護的方法。

3、喜歡幫助別人，與同伴友好相處。

4、初步了解乘車的小常識。

教學重點：能讓幼兒知道安全乘車的道理。

教學難點：能讓幼兒大膽地用語言表達乘車時不規范的行為。

安全掛圖、公共汽車圖片。

一、出示汽車圖片，談話引出內容。

你坐過汽車嗎？坐車時應注意什么？

二、出示掛圖。

引導幼兒逐幅觀察圖片并加以討論，重點了解乘車時應注意的事項。

三、總結，教育幼兒乘車應注意安全。

問：那么，在乘車時，怎樣做才是安全的？

1、引導幼兒根據畫面講出正確的做法。

2、教師總結：如乘車下車都應該排隊，不把頭、手，伸出車窗，不在車上亂跑動、不吃帶棍狀的食物等。

今天下午我們班開展安全教學——《安全乘車》。在這個教學中，我通過讓幼兒觀察掛圖引導幼兒討論：乘車應注意什么安全？由于這種教學比較貼近幼兒的生活經驗，這一話題一展開討論，幼兒的話匣子一下子打開了，紛紛說出自己的乘車經驗。為了進一步鞏固幼兒對乘車安全的自我保護意識。借此契機，我利用幼兒的椅子，組織幼兒玩《安全乘車》的游戲，我當司機，把幼兒的椅子排成兩排當公共汽車的座椅，游戲時提醒幼兒乘車時應注意什么安全，這樣的游戲把幼兒的激情頓時提高起來。游戲中，幼兒既體驗了與同伴游戲的樂趣，同時也讓幼兒在游戲中體驗到乘車的安全，整個教學效果非常好。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇六

1、初步認識什么是有毒的物品，了解有毒的物品的危害。

2、遠離有毒的物品，有參與宣傳有毒的物品危害的社會責任意識和良好的生活習慣。

1、有關罌su等有毒的物品的相關宣傳圖片及視頻、香煙盒1只;。

2、繪畫紙、蠟筆、剪刀、膠水。

一、活動導入：教師出示ppt圖片。

師：小朋友們，老師今天要請你們看一張圖片(打開ppt罌su花圖片)請你們說一說，你看完了這幾張圖片之后，有什么感覺，或者是有什么想要說的。要說不一樣的，別人說過的我們就不說了。

幼：很美麗，讓人感覺很舒服，五顏六色的真漂亮。

幼：因為它上面有刺的，還有很臭的味道;它很容易死掉、枯萎……。

老師：小朋友們都吃過蘑菇的對吧，往往那種很漂亮的蘑菇呢，其實是不能食用的，因為有毒，這個我們小朋友都知道了。同樣，“罌su花”雖然漂亮，但是今天小朋友們都知道了，其實它是一種“有危害的花”。

二、幼兒觀看視頻資料，了解有毒的物品的危害。

師：現在，你還覺得”罌su花“是一種美麗的花嗎?

幼：不覺得了。

師：剛才，我們都知道了罌su的果實是做有毒的物品的原料，危害我們身體健康。一吃就上癮，對身體有害。

師：比如，你想想看，爸爸們喜歡抽什么啊?喝什么啊?(出示香煙盒，并引導孩子觀察煙盒上的一排小字)。

幼：抽煙，喝酒。

師：對，你看這上面還有你們不認識的字呢：“吸煙有害健康”。

(這里，孩子們爭論的很厲害，于是我給孩子們討論的時間，同時為接下來的“宣傳海報”設計，做一個思路上的開闊。)。

師：都想說的，對吧?那好，給你們一分鐘的時間，和你身邊的好朋友聊一聊你所看到的不好的生活習慣。聊的時候，再思考一個問題，我們可以怎么幫助這些人。

幼：告訴爸爸，吸煙、喝酒對身體不好;讓他看新聞(了解有毒的物品的危害)讓媽媽罵爸爸不許吸煙。

三、設計“遠離有毒的物品”的宣傳海報。

師：剛才，小朋友們都開動了自己的小腦經，想了很多的好辦法，幫助身邊的人。老師呢，這里有紙和筆，請你把剛才的好辦法畫下來，我們再一起把它裝飾到這張“遠離有毒的物品”的宣傳海報上，幫助更多的人了解有毒的物品的危害、遠離有毒的物品。

通過這節活動，重點引導孩子們初步認識什么是有毒的物品，以及它的危害。

可能很多人都認為，幼兒園的小孩子整天生活在家長和老師的保護圈里，有毒的物品離孩子的現實生活還很遠。不知道什么是有毒的物品，孩子們不一樣開開心心地成長著嗎?——不一樣。對于孩子來說，從小了解有毒的物品的危害，知道要遠離有毒的物品，對他們總歸是有好處的。盡管只是簡單、粗淺的認識。跟孩子現在、將來的生活有關的，跟生命相連的，那就是天大的事。

難道，孩子的成長環境就真的那么純潔嗎?煙、酒不就是隱性的有毒的物品嗎?

在活動的過程中，有一個字，孩子經常說的，那就是面對父親的不良生活習慣，煙、酒之類，媽媽經常會“罵”爸爸的。

可見，孩子已經在母親反面的說教中，媽媽不喜歡爸爸抽煙、喝酒。至于是什么原因，我們大人往往會解釋：對身體不好，會咳嗽。但是如果說的嚴重一點，那就是在“飲”毒。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇七

1、知道愛護自己的小手，不去玩尖利的東西。

2、知道手劃破后簡單的處理和保護方法。

3、培養幼兒敏銳的觀察能力。

4、加強幼兒的安全意識。

5、遵守社會行為規則，不做“禁止”的事。

1、手受傷的小狗玩具。

2、紅藥水、紫藥水、白紗布各少量。

1、出示小狗玩具，通過故事導入：“今天小狗在玩的時候可不小心了，弄傷了自己的手，它好疼，都快哭了!”

討論：

(1)這個小狗的手怎么啦?(出血了)

(2)好好的小手怎么會出血呢?(被東西劃破了)

(3)什么東西會把手劃破?為什么?(小刀、剪刀、針、玻璃等。因為這些東西很尖，很鋒利。)

(4)啟發幼兒回憶：自己的手有沒有被劃破過，手劃破了有哪些不方便。

2、討論怎樣才能使我們的小手不受傷。(平時不玩剪刀、小刀、針、玻璃片、鐵片等尖利的東西。)

小結：我們周圍有很多東西，有的是很尖的，有的是很鋒利的，如果我們去玩這些東西，就會把手劃破，給自己帶來危險和許多不方便。所以小朋友們不要去玩這些東西。

3、討論怎樣保護、處理小狗(或自己)受了傷的手。

(1)如果手不小心被劃破了，能不能用沒有洗過的手去捂傷口?為什么?(不能，因為沒有洗過的手有細菌。)

(2)手受傷了怎么辦?(如果擦傷了皮，要先清洗傷口，然后涂上紅藥水或紫藥水;嚴重的要找醫生處理。)

(3)手包扎后還要注意哪些事項?(不能把傷手浸在水里，不能把紗布拿掉，要按時找老師、醫生換藥等。)

教師小結：如果我們的小手在玩游戲或在不小心的時候受了傷，就要好好的去保護它，嚴重時要找醫生處理包扎，這樣才能使我們的小手快快地好起來。

《綱要》中指出：“幼兒園必須把保護幼兒的生命和促進幼兒的健康放在工作的首位”，而幼兒園的健康教學應與日常生活中的健康教育相結合。因此，教師引導幼兒觀察小朋友誤傷小手的視頻，引起幼兒對保護小手安全的關注。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇八

幼兒的安全工作始終是幼兒園工作的重中之重，幼兒的人身安全是幼兒身心健康發展的前提，幼兒期的孩子好奇心強，什么都想看一看、摸一摸、試一試，然而幼兒的生活經驗有限，他們經常在生活中會有一些不安全的舉動。因此，我們幼兒園的教育應從多渠道、多方面，采取多種方式對幼兒進行安全教育。

1、通過相關安全防護圖片的展示，使幼兒有初步的認識，從而在日常生活中注意保護自己。

2、引導幼兒辨別哪些行為是危險的，哪些是安全的，并掌握遇到危險時的簡單自我保護和求救的方法。

1、安全有關的圖片。

2、水彩筆、記號筆、白紙等。

經驗準備：了解日常生活中一些危險的事情和認識生活中的一些標志。

如小心觸電、小心滑倒、小心開水燙、注意安全等。

（一）利用身體語言，激發幼兒的興趣。

教師用肢體語言來表達安全圖片上的意識，如小心觸電等。

（二）利用講故事的形式對故事中出現的安全情況進行分析：

1、小朋友在上下樓梯時，你推我擠的現象，發生小朋友摔下樓的情景。

2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭。

3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去。

4、將珠子或者筆帽放入嘴里。

5、在教室里到處亂跑、追追打打。

圍繞幼兒所需的、感興趣的、急于想知道或解決的，并且生活中隨時都可能發生的安全自護問題來有目的的開展活動，使幼兒從活動中充分認識到安全的重要性。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇九

1、引導幼兒勇于拒絕，對于自己不喜歡的觸碰方式，要學會勇敢拒絕。

3、引導幼兒學會愛護自己，正確保護自己。

故事《不要隨便親我》。

導入：

環節一：講述繪本《不要隨便親我》。

萊娜慢慢走下樓梯……。

大人們都擺出“v”型手勢，表示贊同阿姨的話。

現在，萊娜又變成了萊娜，長鼻子消失了，又有了光滑、粉嫩的皮膚。

環節二：我的身體安全法則。

法則一：這里不許碰！

法則二：大聲喊拒絕！

法則三：不對家人保守秘密。

環節三：“身體泡泡”小游戲。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十

2.能沉著、冷靜應對危險情景，用心想辦法解決問題。

3.激發幼兒觀察周圍環境的興趣。

1.課件、泡沫板。

1.如果地震就發生在我們的身邊，怎樣辦。

小朋友，聽！是誰的聲音(放圖片)他沒有跑出去，被困在了里面，他用什么辦法讓別人明白被困在里面什么時候喊(有人時喊)為什么沒人時不要喊(持續體力)沒有勁喊了怎樣辦(哨子、敲擊、尋找食物、想辦法自救)。

2.地震很可怕，如果我們能提前明白地震何時發生該有多好但此刻我們還無法預測地震的發生。如果我們仔細觀察，會發此刻地震發生的前一兩天或幾個小時內經常會發生一些常的現象，讓我們看一看。(請幼兒看課件)小結：這些現象都是透過仔細觀察才能發現的，小朋友發現后能夠告訴周圍的人四、地震演習這天，小朋友明白了這么多關于地震的知識，讓我們來進行一次地震演習，看看小朋友會不會保護自己。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十一

1、旅游者參加旅行社組團旅游應當和旅行社簽訂有效旅游合同，明確相關權利和義務，建議自覺投保旅游人身意外險。

2、隨團旅游不得擅自離開團隊單獨活動，晚上或自由活動期間外出應結伴而行。

3、外出旅行忌帶貴重物品，整個游程注意人身和財物的安全。

4、外出旅游應根據個人年齡特點和體質狀況選擇旅游線路和旅游項目等，并自帶必備藥品，以防不測。

5、外出旅游選擇衛生和安全條件較好的飯店住宿，建議選擇星級飯店、知名品牌飯店。

6、外出旅游注意衛生，到衛生條件較好的餐飲店用餐，用餐建議實行分餐制。

7、外出旅游應掌握預防疾病的基本常識，不到傳染病疫區去旅游。

8、攜帶貴重物品入住飯店時，應及時在總臺辦理貴重物品寄存手續。離開房間須隨手關門，并保管好鑰匙。

9、入住飯店后需觀察房間門后所張貼的安全疏散示意圖，熟悉飯店內各安全通道的位置。

10、入住飯店勿在床上吸煙，勿在房間生火煮食、自接電線、電源。

11、入住飯店不得攜帶易燃易爆化學物品、有毒物品等違禁物品。

12、飯店發生火警時，切勿使用電梯，應迅速從最近的安全通道撤離。逃生時，用濕毛巾捂住口鼻，并匍匐前進，以免吸進濃煙。

13、在游程中應記住下榻的飯店名稱和電話，以及乘坐的旅游車車牌號碼，乘車乘船忌爭先恐后。

14、從事水上娛樂項目活動，應穿戴救生衣或其他救生裝備。

15、參加漂流、探險、蹦極、登山、纜車等危險性較大的旅游項目時，應嚴格遵守有關安全注意事項。患有精神病、心臟病、高血壓、癡呆癥等病癥的患者以及孕婦、老人、小孩或殘疾人等不宜參加與身體狀況不相適應的旅游項目。

16、外出旅游時遇雨天、山路、險坡等應注意行路安全。

17、景區(點)游玩時，應嚴格遵守景區(點)設置的安全提示和警示。

18、旅途購買食品時應注意食品衛生，防止發生旅途腹瀉等疾病。

19、外出旅游發生意外安全事故，不要驚慌失措，應及時求助相關部門。

20、提倡文明旅游，注意自己言行舉止，切忌惹事生非，提高自我保護意識。

飲食安全常識。

生活中飲食衛生注意事項。

生話中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛生，防止“病從口入”。生活中的飲食衛生，主要有以下幾個方面：

l.注意飲水衛生一般來說，生水是不能飲用的.飲用水必須經煮沸消毒過濾。

2.瓜果一定要洗凈或去皮吃吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。

3.慎重對待每一餐，不要饑不擇食.不要暴飲暴食對于外賣的食品。要確保其生產經營單位的安全可信度。自己烹調食物，要注意合理搭配，避免發生食物相克中毒事故。

生活中飲食衛生注意事項。

生話中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛生，防止“病從口入”。生活中的飲食衛生，主要有以下幾個方面：

l.注意飲水衛生一般來說，生水是不能飲用的.飲用水必須經煮沸消毒過濾。

2.瓜果一定要洗凈或去皮吃吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農藥污染外，在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。

3.慎重對待每一餐，不要饑不擇食.不要暴飲暴食對于外賣的食品。要確保其生產經營單位的安全可信度。自己烹調食物，要注意合理搭配，避免發生食物相克中毒事故。

純凈水飲用中存在的問題。

現在許多單位和家庭都在使用飲水機飲用純凈水，喝桶裝純凈水正在逐漸成為現代都市人生括的一種新時尚，但是人們往往忽略的是：對于純凈水而言，比純凈更重要的是干凈、衛生。

有關監督單位做過抽查，發現市面上存在著一些不合格的桶裝純凈水。主要是因為生產廠商在未得到有關部門的衛生許可下，就擅自灌裝純凈水并且對外銷售，這些假冒偽劣的水，衛生狀況必然存在嚴重問題，并且對人體也會構成很大危害。因此，消費者購買純凈水時一定要選擇正規的供應點和廠家，不能夠為了省幾塊錢，置自己和家人的健康于不顧。除了水的質量外，水桶的衛生問題也是細菌超標的一個主要原因。正規廠家的優質水桶不僅質量輕，而且堅固，無接縫，透明度也較好。而許多小型水站的雜牌水桶就制作租糙，里面也不干凈。因此消費者在購買水的時候，也應該注意一下水桶的質量。

除了上面提到的兩點外，飲水機的衛生也不容忽視。據了解.飲水機如果長時間不清洗或消毒。機內的儲水膽就會滋生和寄生大量的細菌，對人體構成危害。

1、事先一定要了解景點的情況，包括天氣情況、飲食住宿等，特別是選擇去山區峽谷郊游時，一定要注意收聽天氣情況。

2、確定行進路線時，盡量考慮成熟路線，以免迷途或者遭遇搶劫。

3、路上交通，盡量選擇火車，長途汽車相比之下不安全，被搶劫、被偷盜時有發生。4、注意備藥，如感冒、腹瀉以及云南白藥等常用藥物。

5、不要攜帶太多的現金，不要將錢都放在一起。把錢存到兩三張卡里，建議卡可以與食物放在一起。

6、旅行中，穿著不要太引人注意，以舒適、樸素為主。

7、出門要和氣待人，盡量不要與人發生爭執。如果遭遇搶劫，沒有能力就不要反抗。

8、注意飲食衛生，在流行性疾病傳播季節和寄生蟲病流行地區，做好相應的預防工作。

9、如果是自駕車游，準備好備用輪胎，車程最好在6個小時以內，否則容易造成疲勞。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十二

安全教育是讓寶寶有避害意識的教育，是讓寶寶明白遇到危險該怎么做，是一種積極的預防手段。要使寶寶心里真正明白，才能達到目的。下面是幼兒外出安全教育知識。

重點一：防止意外教育。

要告訴寶寶，什幺東西是會給他帶來傷害的。

寶寶都喜歡登高爬低，雖然他們對高也有恐懼，但好動與好奇，又常使他們在玩耍中忘了危險。爸爸媽媽要常提醒寶寶，不去危險的地方，不做危險的動作。如不要從滑梯上跳下來，不要在雙杠上隨便放手，不要到處亂爬等等。當他出現危險傾向時，要嚴厲制止。

在室外活動時，要讓寶寶知道躲避汽車。不要在小區的馬路中間玩，不要在橫穿馬路時猛跑，要告訴他車來后躲避的方式。比如，當汽車過來時，媽媽不要只想著急忙抱起寶寶，而最好是牽著寶寶的手，避到近側的路邊。讓寶寶能親身體驗到怎么辦。

重點二：防止走失教育。

在寶寶剛學會說話時，就要告訴他家庭地址、爸爸媽媽的姓名、自己叫什么，再大一點，最好能讓寶寶知道爸爸媽媽的電話和單位。如果注意教育，3歲內的`寶寶完全可記住上述內容。當寶寶在小區里玩耍時，爸爸媽媽應在邊上看護，如一時有事，也要托付他人，并告訴寶寶不能跟不認識的人走，即使是熟人，在爸爸媽媽不在的情況下，也不要跟他離開。

重點三：防止傷人教育。

寶寶在小區里玩耍，會有很多相熟的小朋友一起玩。寶寶在游戲中常不知輕重，有時就會傷著對方或被對方傷害。有些爸爸媽媽在寶寶被打之后，經常說：“他打你，你就狠狠打他!”寶寶在動手打架時，就會真的狠狠打，使對方受傷甚至致殘。所以要教育寶寶尊重生命的觀念，在平時講故事時，給他灌輸這方面的內容。要告訴寶寶不能拿石頭、棍子打人，也不能用手去觸對方的眼睛，不要用力去推倒小朋友，不要咬小朋友等等。當然，也不能讓寶寶不知避開他人的攻擊，要告訴寶寶，不同拿棍子的小朋友玩，如小朋友動手時，要擋開他，使他不能抓傷、捅傷自己。

重點四：分清魯莽和勇敢。

崇尚勇敢精神是寶寶的共性。但是，寶寶尚小，往往不清楚什么是勇敢，什么是魯莽，特別是現在不少動畫片，打打殺殺的鏡頭頗多，“英雄人物”又常常具超人能力，可以刀槍不入，可以凌空飛行……寶寶理解能力差，看到這些鏡頭會認為是可行的而加以模仿。所以如果電視中的“英雄”做了什么勇敢之舉時，要告訴寶寶，這是不應該學的。如果寶寶魯莽地要做什么危險的事時，要及時想辦法防止出危險，并妥善處理。

1、注意通行安全。

(1)會走行橫道和人行道，過馬路時會看紅綠燈，會跟著大人走，過馬路時不瘋打、瘋跑，不獨自一人橫穿馬路。

(2)認識一些簡單的交通安全標志。

(3)教育幼兒自覺遵守交通規則，不在馬路上玩耍嬉戲，不獨自橫穿馬路等，避免交通事故的發生。

(4)家長喝酒后不駕駛私家車或摩托車，特別是不能帶幼兒乘坐在上面。

(5)假期帶幼兒外出游玩乘坐公共汽車，乘車時，幼兒不可將頭、手伸出車外。不玩弄車門和車窗。

2、注意用電安全。

(1)認識電源插座，不用手或導電物(如鐵絲、釘子、別針等金屬制品)去接觸、探試電源插座內部。

(2)要注意防火用電的安全。教育幼兒不玩火玩電，遇到危險懂得如何保護自己意識和自護自救的能力.

3、要注意活動安全。

(1)教育幼兒不玩危險的游戲，如：玩火、彈子槍、煙花爆竹等。注意燃放煙花、爆竹安全。

(2)不自己燃放煙花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戲，這樣很容易傷人。

(3)在大人燃放煙花、鞭炮是，站在距離其遠些的安全地帶。

4、注意飲食衛生。

(1)不吃過分油膩的食物。

(2)不暴飲暴食，特別是不能吃太多的冷飲，要學會節制。

(3)不吃過分的零食，要保證一日三餐。

(4)不吃來歷不明的可疑食物，防止食物中毒。

5、加強對傳染性疾病的預防，特別是對腸道傳染病等的預防。

6、玩具安全，避免危害幼兒安全的玩具，如邊緣鋒利的玩具、容易破損或斷裂的玩具、用有毒材料或涂料制成的玩具等。

讓幼兒知道什么是安全。幼兒需要知道什么樣的行為是安全的，什么是危險的。可以通過情景模擬、觀察游戲等方式向幼兒講解，讓他們能夠理解和記住相關安全知識。

學習基本的交通安全知識。在街道上走路時，教會幼兒注意自己的步伐，走在人行道上，過馬路時要先尋找紅綠燈和斑馬線等，并在成年人的陪伴下才能過馬路。

鼓勵幼兒說出自己的意愿。按照幼兒的意愿和能力安排活動，確定目的地和時間，可能出現的突發情況也需要和幼兒講解清楚，有些情況下應該聽從成年人的指示。

定期進行安全演習。可以讓幼兒演示如何逃生、尋找幫助和求助等。

鼓勵幼兒勇敢表達。教育孩子勇于表達自己的需求和感受，學會告訴別人當他們感到不安或者不舒適時，以便在第一時間得到幫助和照顧。

總之，針對幼兒的外出安全教育應該注重引導幼兒養成健康、安全的行為和生活習慣。家長或者監護人應該定期與幼兒進行安全教育，幫助幼兒樹立安全意識，增強控制風險的能力，確保他們的健康和安全。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十三

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

課前準備：

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標志。

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持鄒凱瑞讀新聞。

2、大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

a：生命在你手中，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）。

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？黃燈亮時還可以過馬路嗎？什么燈亮時才可以走？

3、行車、行人應靠哪邊走？過馬路應怎樣走？

4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽？

5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么？

6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

（三）看模擬表演，議一議：

1、表演內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？

（2）我們應如何遵守交通規則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

（四）小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（五）課外延伸。

請你做個交通督導員，帶領一年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十四

中班安全教育活動教案《保護眼睛》含反思適用于中班的安全主題教學活動當中，讓幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法，引導幼兒知道眼睛的重要性，培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

活動目標：

1、引導幼兒知道眼睛的重要性。

2、教育幼兒保護眼睛，學習保護眼睛的方法。

3、培養幼兒大膽發言，說完整話的好習慣。

4、培養幼兒動腦思考問題、解決問題的能力。

活動過程：

1、提問導入。

教師通過提問，導入活動主題：小朋友，剛剛我們升國旗時，你是用什么看國旗的呢?(幼兒回答：眼睛)。

2、了解眼睛的重要性。

請幼兒閉上眼睛感受一下看不見東西的感覺。教師繼續引導幼兒對眼睛這一話題進行提問，引導幼兒深入地了解和思考眼睛的重要性。(小結：眼睛是心靈的窗戶，沒有眼睛我們什么也看不到。)。

3、引導幼兒了解保護眼睛的必要性和保護眼睛的辦法。

教師引導幼兒思考：愛護眼睛，我們應該做些什么?(幼兒自由回答，教師進行小結。)。

教師總結，活動結束。

教師：保護我們的眼睛，我們要做到三點：一是少看電腦和電視，注意休息，讓眼部的肌肉有機會放松;二是不用臟手揉眼睛;三是平衡膳食，多吃對保護視力有保護的食物，做個不挑食的好寶寶!

教學反思：

安全教育是一個長期的過程，我們將繼續探討和努力，將安全教育滲透到幼兒的一日生活中，不斷增強孩子們的安全意識和自我保護能力，為每位幼兒撐起一把安全的保護傘！

小百科：眼(又稱眼睛，目)是一個可以感知光線的器官。最簡單的眼睛結構可以探測周圍環境的明暗，更復雜的眼睛結構可以提供視覺。復眼通常在節肢動物(例如昆蟲)中發現，通常由很多簡單的小眼面組成，并產生一個影像(不是通常想象的多影像)。在很多脊椎動物和一些軟體動物中，眼睛通過把光投射到對光敏感的視網膜成像，在那里，光線被接受并轉化成信號并通過視神經傳遞到腦部。通常眼睛是球狀的，當中充滿透明的凝膠狀的物質，有一個聚焦用的晶狀體，通常還有一個可以控制進入眼睛光線多少的虹膜。

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幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十五

教學目標：

1、讓學生了解壞人拐騙小孩子時慣用的手段，提高防范意識。

2、讓學生提高警惕，萬一遇到壞人應該機智自救。

教學重難點：

識破壞人的陰謀，學會自救。

教學過程：

1、導入：

雖然是五年級學生了，但是他們畢竟還是天真的孩童，所以首先我設計了讓他們回味兒歌，用課件播放《小兔子乖乖》的兒歌：“小白兔兒乖乖，把門兒開開。不開不開就不開，媽媽不回來，誰來也不開。”讓他們談談小白兔為什么不開門，那個叫開門的是什么目的，請學生暢所欲言，并揭示本課主題導入新課《提高警惕防拐騙》。

2、學中感悟知道提高警惕的重要性。

此版塊我旨在讓學生邊學習安全手冊中介紹的知識，邊聯系實際談感受為什么提高警惕。

3、學習如何防拐騙。

1.此版塊我設計以學生的主體地位為第一，鼓勵學生大膽發言，暢談防拐的措施。

2.首先讓學生了解壞人拐騙小孩子時常用哪些手段？應該如何預防？

3.你還知道哪些拐騙伎倆？說出來，提醒大家注意。

接下來設計了“安全小貼士”這一過程，讓學生輕松學習反拐騙措施。

為了防范被拐騙的悲劇發生，我們自身應提高警惕，掌握必要的反拐騙措施。我向學生提出了以下幾點建議：

1、要牢記自己和家長的姓名、家庭住址、家長工作單位和家庭的電話號碼，必要時可以求助警察或者撥打110電話求助。

2、不要接受任何陌生人給的東西，不和陌生人說話等等。

3、在公共場所要與父母在一起防走失，上下學不要單行要和同學結伴而行。

4、真的被拐時沉著冷靜，注意觀察犯罪分子的人數、交談內容，從中摸清犯罪分子作案的意圖。在摸清對方的意圖后，要想方設法，在適當的時候，尋找借口逃跑如上廁所、裝病。不要與犯罪分子當面頂撞，以免受皮肉之苦。

總結明理。

此環節我讓學生自己談學生在本節的收獲，再次明確提高警惕性的重要性，使學生回憶本節中介紹的行之有效的防拐的方法，真正達到保護自我，珍愛生命的目的。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十六

一、成立反恐防暴指揮領導小組：

組長：郝桂鳳。

副組長：郝桂屾。

成員：

二、演練對象：

幼兒園全體教職工（特異體質的孩子不能參加本次演練。）。

三、演練時間：年月日。

四、演練過程：

（一）歹徒在入園時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，張克紅、蔣玉青老師與歹徒進行周旋。郝桂鳳立即組織現場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近幼兒，防止事態擴大，撥打電話110，王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，各班主任將幼兒帶入安全區域，關閉門窗，班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。

（二）歹徒在上課時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門、胡婷婷關閉樓東門、王偉關閉樓西門，班主任將幼兒帶入安全區域，關閉門窗，班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，以防歹徒闖入。

（三）歹徒在午睡時欲進入園內，王淑祥、王淑海攔截，電話告知郝桂鳳，郝桂鳳拉響警報，撥打電話110，郝桂屾與歹徒進行周旋。王偉蘭立即關閉教學樓門廳大門，值班教師關閉門窗，手握武器，以防歹徒闖入。

（四）歹徒直沖一樓活動室，班主任立即將幼兒疏散至安全區域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。各班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守崗位，以防歹徒闖入。

二樓各班教室班主任及跟班教師將幼兒疏散至安全區域，班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區域大門（門后），以防歹徒闖入。

（五）歹徒經門廳進入教學樓，到達二樓某教室。

一樓幼兒疏散至安全區域，二樓各班教室將幼兒疏散至安全區域，王淑祥、王淑海將歹徒控制在活動室內，選派郝桂屾、張克紅與犯罪嫌疑人周旋，對犯罪嫌疑人進行勸說，以拖延時間。班主任穩定幼兒情緒，跟班教師手握武器，堅守安全區域大門（門后），以防歹徒闖入。

各班到達指定安全區域，及時清點人數，向園領導報告人數情況。

民警趕到，與保安一起制服歹徒。

五、演練結束。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十七

1、知道玩沙、玩水時的注意事項。

2、懂得在玩沙玩水時保護自己與同伴。

【活動準備】。

1、兩個玻璃容器內分別放入沙子和水;一張4開白紙;一小塊空地和一些清水。

2、媒體教學資源或幼兒用書第40―41頁：《好玩的沙子和水》。

【活動過程】。

1、引導幼兒通過觀察與觸摸沙和水的特性，激發幼兒參與活動的興趣。

(2)教師：沙子的顆粒是細細的、小小的;水是透明的，把手放到水里感覺有些涼涼的。

2、教師演示實驗。讓幼兒懂得，玩沙時如果揚沙，會對自己或同伴造成危險;玩水時如果不小心，會弄濕衣服或者滑到。

教師：調皮的沙寶寶從高處落下來的時候，會跑到很多地方，桌上、紙上、地上、還有衣服上等。如果調皮的傻寶寶跑到眼睛里，我們的眼睛會睜不開，還會很痛。

教師：調皮的水寶寶如果跑到地上，地面就會很滑，小朋友們容易摔倒;水寶寶如果跑到衣服上，我們會覺得冷，就容易感冒。

3、教師和幼兒一起總結玩沙、玩水時的注意事項。

提問：和沙寶寶、水寶寶做游戲時要注意哪些事情?我們應該怎樣做游戲，沙寶寶、水寶寶才不會調皮。

教師：在玩沙、玩水時，不要把沙子揚起來，不要把沙子和水弄到自己的和同伴身上，也不要把水灑到地面上，這樣容易讓自己和同伴滑到，還要記住玩的時候把袖子卷起來，不要用手去揉眼睛或摸嘴巴，這樣做是不衛生的。

4、播放多媒體教學資源或閱讀幼兒：《好玩的沙子和水》。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十八

備課人：

第一周：生命在你手中――交通安全。

教學目的：

1、通過讀新聞、模擬表演、交通安全知識搶答等形式引起同學們對交通安全的重視。

2、通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

課前準備：

1、讓同學們收集有關交通事故的新聞。

2、組織學生排演小品。

3、選好及訓練班會主持。

4、了解一些基本的交通規則。

5、了解一些常見的標志。

活動過程：

（一）主持讀有關交通事故的新聞以引入主題。

1、主持鄒凱瑞讀新聞。

2、大家聽了這則新聞有什么感想呢？

3、同學們議論，各抒己見。

4、主持小結：

a、生命在你手中，交通安全不容忽視。

b、所以今天我們就一起來學習交通規則，并要養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（二）交通知識競賽（搶答形式）。

1、交通訊號燈有哪些顏色？都有些什么作用？

2、紅燈亮時行人該怎樣？黃燈亮時還可以過馬路嗎？什么燈亮時才可以走？

3、行車、行人應靠哪邊走？過馬路應怎樣走？

4、小學生過馬路為什么要戴小黃帽？

5、乘車、乘船、乘飛機應注意什么？

6、出示各種交通標志，讓同學們說出交通標志的名稱及其意義。

（三）看模擬表演，議一議：

1、表演內容：一名小學生放學回家由于不遵守交通規則，結果出了車禍。

2、議一議：

（1）這個小朋友違反了哪些交通規則？

（2）我們應如何遵守交通規則？

3、把小朋友的錯誤糾正過來。

4、談心得體會。

（四）小結：

1、同學們小結：通過這次活動，你懂得了什么？

2、班主任小結：生命只有一次，幸福快樂掌握在你的手里，希望同學們通過這次班會活動，學會珍惜生命，養成自覺遵守交通規則的好習慣。

（五）課外延伸。

請你做個交通督導員，帶領一年級的弟弟妹妹遵守好交通規則。

教后反思：

通過本次班會活動，使同學們了解一些基本的交通規則及交通標志，知道自己在道路、乘車、乘船、乘飛機以及鐵路道口應怎樣做，并逐步形成自覺遵守交通規則的良好的行為習慣。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇十九

活動準備：

故事《淘氣的霧弟弟》掛圖、每位幼兒準備了一個半透明的眼罩游戲時用。

活動重難點：

重點：理解故事內容，感知霧的特征，了解霧給日常生活帶來的不便。知道在霧天的時候我們要特別注意安全。

難點：了解霧給日常生活帶來的不便。

活動過程：

一、謎語引題，回憶霧天的特征。

2、你見過霧嗎?誰來說說霧天是什么樣子的?（白茫茫、模模糊糊，看不清楚等)。

過渡：霧弟弟非常淘氣，它經常溜到地上來玩，現在我們聽個故事《淘氣的霧弟弟》。

二、霧弟弟很淘氣：

1、結合掛圖,完整講述故事。

2、霧弟弟做了哪些淘氣事?

霧天的時候，霧弟弟蒙上馬路上的汽車，汽車會發生什么煩惱?(馬路上的汽車看不清楚)。

海上的輪船會不會碰到什么煩惱?(海上的輪船不知道往哪兒開?)。

路上的行人碰到什么煩惱?(路上的行人都像黑夜里一樣)。

霧天，出行真不方便，讓我們幫他們想想辦法吧。引導幼兒結合日常生活大膽的說出自己的想法。

3、最后是誰帶走了霧弟弟？（引導幼兒說出：“太陽來了，霧就消失”的道理)。

4、后來霧弟弟到天上變成了什么？

三、學習兒歌：

霧天看不遠，空氣不新鮮。

不到戶外玩，免得有危險。

判斷正誤：

你知道天氣不好時應該注意些什么嗎？說一說，下面的小朋友錯在哪兒。

游戲：開車。

1、讓孩子們在操場的白線里（當馬路，地面設置一些障礙）開車，讓孩子們體會晴天的開車。

2、霧弟弟來了，幼兒分組戴上自制的眼罩，模擬“霧天開車”，游戲中如果碰到障礙就代表發生交通事故，停止游戲。

2、說說“霧天開車”是什么感覺?

教師小結：是呀，霧給出行的人們帶來很多的不方便，汽車要限速行使，飛機、船要停航，高速公路要關閉等等，所以在霧天的時候我們出行也一定要特別注意安全。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇二十

1、知道冰上的危險，有危險的意識。

2、知道自救方法。

1、碰到險情不慌張：

2、自救辦法記心上：

假如不謹慎掉進了冰窟窿里，小朋友要記住：

（1）應大聲呼救并往岸上爬。

（2）盡力把頭探出水面，雙手攀住大塊的`厚冰，努力不讓自己沉下往。

(3)不要站在冰面上，應迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂。

（1）在冰上有裂縫的河面上頑耍。

（2）在剛結冰不久的河面上滑冰。

（1）在水中掙扎。

（2）向岸上大聲呼救。

（3）用力向岸上爬。

假如你選擇了后兩個答案，說明你是個會自救的好寶寶。

四、活動結束。

幼兒外出安全教育教案范文（21篇）篇二十一

應按編號排隊上車，各車領隊負責清點人數，到齊后按時發車，如有意外及時報告領隊；看護及照顧好小孩，嚴禁把頭手伸出窗外；遵守公共衛生，垃圾一律扔進垃圾袋內；如有暈車提前預防；乘坐車時需防途中睡覺受涼感冒，備好適量衣物/食品/飲料，提前上衛生間方便；返程按指定路線，無特殊情況途中不得停車。

二、旅途中請注意安全。

不要帶貴重物品和行李。如攜帶身份證、信用卡、貴重首飾、照相機、攝像機等須謹慎保管好；根據旅游行程安排，帶上必需的`日用品（如紙巾/衣物/折疊傘）、備用藥物（如暈車藥、風油精/驅風油）、眼鏡、旅游望遠鏡等；隨車帶上藥箱以備急用。

在參加活動時，一定要聽從號令指揮，排位、坐落等有序進行，預留有足夠安全空間，避免擁擠或推搡發生擠壓、拉傷、跌傷、落水、墜落等意外事件，注意保持安全間距。不要過于留戀景點或購物點而導致掉隊或拖延，聽從導游和團隊領導的指揮和安排，按時到達指定地點集合,按時上車，避免耽誤行程。不要單獨行動，如有個人臨時的活動安排或路線變化，必需提前征求領隊同意。

外出旅游必需注意飲食飲水衛生，不要購買或食用包裝無廠家/無日期/無qs食品質量安全認證標志或過期的食品，以防飲食后有不良反應。若有不適，及時報告領隊/導游設法就醫診治。

去風景名勝地旅游時，必需遵守參觀地點旅游規定，禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾和隨意進入非參觀游覽區內拍照等不良行為；與游客和當地居民交際時，注意文明禮貌，尊重當地習俗；攀爬高處，既要防止跌落受傷，同時也要預防腳被尖銳物扎傷或被山區蛇蟲咬傷；經過高處或鋼索棧道時，必需扶好欄桿或鋼索；不要擁擠追逐，小心踏空；經過臺階和狹窄、路滑地段，謹防跌倒；如經過有正在施工地段，需保持安全距離，走安全通道，不要隨意進入施工現場，防止跌落、扎傷、觸電、坍塌等事故。

旅游過程中應遵守公民良好的道德文明規范（如尊老愛幼，排隊候車/購物/就餐，不亂扔紙屑果皮殼，愛護公共財物，不隨地吐痰/口香膠，公共場所不要高聲喧嘩或打鬧，不講臟話/粗口等），避免與他人發生口角或沖突；始終注意維護煙臺亞琦（海陽入世通）和個人良好形象。其他外出必需注意安全事項（如遇惡劣天氣必須注意預防暴雨山洪暴發、雷電傷害、山體滑坡、泥石流等）。

三、其他安全注意事項。

1、注意聽從導游的安排，記住集中的時間和地點;認清自己所乘坐的車型、車牌號及顏色;不要遲到，因遲到造成的后果由個人負責。

2、在旅游活動中，為了防止火災事故的發生，請不要攜帶易燃、易爆物品;不要亂扔煙頭和火種;遵守各交通運輸部門、酒店等有關安全管理規定及各種法律、法規。

3、游客在旅途中發生人身或財產意外事故時，按有關機構(如交通運輸部門、酒店、保險公司、風景區管理單位)訂立的條例或合同規定處理或公安部門查處。

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