心得體會是對所學知識和經驗的整理和提煉,能夠幫助我們更好地吸取教訓和改進。接下來是一些值得一讀的心得體會范文,希望能夠給大家提供一些靈感和啟發(fā)。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇一
寒假,是大學生們等待已久的假期,是他們過去一學期努力學習的回報。在這個假期里,我有幸享受到了一個溫暖而有意義的寒假。在家人的陪伴和自我調節(jié)下,我不僅恢復了疲憊的身心,還充分調整了好自己的狀態(tài)。在這個寒假里,我感受到了家人的深情厚意,拓展了自己的興趣愛好,還積極投入社會實踐和學習計劃中。通過這些經歷,我深深感受到了成長的快樂和收獲。
寒假里,我最大的收獲是感受到了家人的深情厚意。大學生的生活節(jié)奏緊張,平時很難有時間和家人一起共度時光。但在寒假里,我能夠與家人團聚在一起,享受他們給予的溫暖和關愛。在陪伴家人的日子里,我領悟到了親情的珍貴和祝福的可貴。父母始終在背后默默支持著我,他們不僅給我提供了一個溫馨的家,還經常鼓勵我去追求自己的夢想。而在這個假期里,我也盡自己的一份力量去回報他們,幫忙做家務,多與他們交流。這讓我們彼此更加了解和尊重,我感受到了真摯的親情,也更加明白了家人對我的重要性。
在這個寒假里,我還充分拓展了自己的興趣愛好。大學生活對我們提出了很多要求,往往是一門課程接一門課程,讓我們身心俱疲。然而,在寒假里,我有充足的時間來研究和培養(yǎng)自己的興趣愛好。我喜歡文學,于是我讀了一些經典的文學作品,提高了自己的鑒賞能力。我還喜歡攝影,于是我拿起相機,走到戶外,記錄美好的瞬間。通過這些活動,我不僅滿足了自己的興趣,還豐富了自己的閱歷和人生經驗,使自己更加全面、豐富。
除了拓展興趣愛好,我也積極投入社會實踐和學習計劃中。作為大學生,承擔社會責任是我們的一份義務。在這個寒假里,我參加了一些志愿者活動,為社區(qū)的長者提供幫助,為貧困地區(qū)捐款,為環(huán)境保護盡一份力量。這些活動不僅讓我感受到幫助他人的快樂和滿足感,還提高了我的組織能力和團隊合作精神。同時,我也制定了學習計劃,復習了上學期的知識,并預習了下學期的內容。這樣,我在學業(yè)上也得到提高,為下學期的學習打下了堅實的基礎。
經過這個寒假,我有了更多的成長和收獲。通過與家人的相處,我懂得了親情的珍貴;通過充實自己的興趣愛好,我更加明確了自己的人生目標;通過社會實踐和學習計劃,我增強了責任感和自律性。這個寒假讓我更加明白了大學生活的意義和目標在哪里,也為我下學期更好地投入學習和社會實踐提供了動力。
總的來說,大二下學期的寒假對我來說是一段美好而有意義的時光。我在家人的陪伴和自我調節(jié)下,感受到了家人的深情厚意,也充分拓展了自己的興趣愛好,投入了社會實踐和學習計劃中。通過這些經歷,我不僅成長了很多,還收獲了快樂和幸福。我相信,這個寒假的收獲和成長將為我在接下來的大學生活中提供堅實的支撐和動力。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇二
寒假,是大學生放松身心、回歸家庭的寶貴時間。而對于大二學生來說,寒假更是一個重要的節(jié)點,他們需要在寒假期間好好總結過去的一年,并為即將到來的學習生活做好準備。在這個寒假里,我經歷了許多感悟,收獲了許多體會。
首先,這個寒假我堅持了學習和生活的平衡。在大學的第一學年,我時常因為學習繁重而忽略了休息和娛樂的重要性,導致身心俱疲。于是,這個寒假我下定決心調整自己的學習習慣。每天我會在早晨堅持鍛煉身體,使自己既保持了健康的體魄,又增強了學習的效率。下午的時間我會安排自己的休息時間,去看電影、聽音樂、閱讀一些喜歡的書籍,或者與朋友約出去散步。晚上我則會認真學習,為即將到來的學習生活做好準備。通過這樣有序而充實的時間安排,我感受到了學習和生活的平衡所帶來的巨大好處。
其次,這個寒假我也注重了自我成長和提升。大學生活是成長的過程,而寒假則是大學生成長的重要時間段。我充分利用這個時間段,在學術方面不斷提高自己的專業(yè)能力,定期閱讀相關書籍和論文,參與一些學術討論和研究活動;在技能方面,我報名參加了一些社會實踐活動,鍛煉了自己在實踐中解決問題的能力和團隊協作精神;在思維方面,我嘗試挑戰(zhàn)一些新穎的想法和觀點,與人進行深入的交流和討論,不斷開拓自己的思維邊界。通過這樣全面而有針對性的自我提升,我收獲了更多的知識和經驗,同時也提高了自己的綜合素質。
第三,這個寒假我也回歸家庭,感受到了家人的重要性。大學生活忙碌而緊湊,很少有機會真正與家人共度時光。而在這個寒假里,我把握機會多陪伴家人。我和父母一起去旅游,一起品嘗美食,一起談心。我在家里幫助做飯、收拾家務,并盡量主動與家人展開對話和交流。通過與家人相處的時間,我深刻感受到了家人的愛和支持,也更加明白了家庭的溫暖和重要性。家人的陪伴和鼓勵讓我更加堅定了前行的信心和勇氣。
第四,這個寒假我也深入社會,體驗了一些實踐活動。大學生活不僅僅是在校園里度過的,更是需要與社會接軌的。于是,我主動參加了一些社會實踐活動,去了解社會各個領域的工作和發(fā)展,了解社會問題和挑戰(zhàn)。通過實踐和接觸,我更加清楚地認識到自己的優(yōu)勢和劣勢,并找到了未來發(fā)展的方向。在這個寒假里,我不僅收獲了更多的社會經驗,也增長了見識和眼界,為未來的學習和就業(yè)打下了一定的基礎。
最后,這個寒假我意識到了時間的寶貴和重要性。大學生活猶如一場馬拉松,需要堅持和耐力。而寒假則是給大學生注入新鮮能量的重要時間段。我在這個寒假里學會了合理安排時間,珍惜每一分每一秒的寶貴時光。我梳理了自己的學業(yè)和生活規(guī)劃,制定了明確的目標和計劃。我清楚認識到,時間不等人,唯有抓住每一天,合理安排時間,才能過上充實而有意義的大學生活。
綜上所述,這個寒假我經歷了許多感悟,收獲了許多體會。我堅持了學習和生活的平衡,注重了自我成長和提升,回歸了家庭,深入了社會,意識到了時間的寶貴和重要性。相信這些收獲將會在未來的大學生活中發(fā)揮重要作用,幫助我更好地面對挑戰(zhàn)和困難,實現自己的人生目標和追求。寒假即將結束,我滿懷期待地投入到新的學習和生活中,繼續(xù)尋求成長和進步的道路。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇三
需要認清自身定位從而更好地履行職責,作為學生的自己總是將職場生活幻想得很美好,殊不知由于角色的不同導致自己對職場生活并不了解,我在這次寒假主要是在商場從事導購員工作,由于工作初期存在著好高騖遠的毛病從而被領導批評過,而且我也沒能及時認清自身的問題并誤以為是領導故意刁難自己,殊不知這種眼高手低的做法很難為商場的發(fā)展帶來效益,若是畢業(yè)后依舊這般我行我素則很容易面臨被孤立或者被開除的結果,因此我在得到教訓以后也認識到思想方面的弊端,完成從學生到員工身份的轉變讓我逐漸適應了商場工作的生活。
對自身要求太低的話很難獲得進步的空間,將工作當成作業(yè)的話明顯是不夠用心的,畢竟以完成任務為主要目的則很難將工作做好,至少要通過工作中的努力為企業(yè)的發(fā)展創(chuàng)造效益才能證明自身的價值,為此我常向同事請教從而明白提升效益的方法,即便是引導顧客多購買一件商品也意味著自身的努力是有價值的,規(guī)劃好每天的銷售量并在工作中積極引導顧客,將提升工作的質量作為自己在職場上的奮斗目標,在我看來工作中做到這種程度才意味著這個寒假沒有白費功夫。
懂得積累人脈能夠讓自己在職場上避免很多麻煩,雖然初次在寒假打工的我缺乏各方面的經驗,但由于我能夠多向同事請教從而避免了很多工作中的誤區(qū),而且當我在工作中犯錯以后能夠及時得到同事的幫助,這與我在職場生活中能夠處理好人際關系是分不開的,作為自己為數不多的優(yōu)勢讓我在寒假打工期間逐漸站穩(wěn)腳跟,至少自身綜合素質的提升以及能力的蛻變是毋庸置疑的,這也意味著寒假期間的付出讓我得到了較好的成長。
每次回顧寒假在商場打工的經歷都能讓我感慨不已,畢竟參加這次實踐才讓我明白自身存在著這么多的缺陷需要改正,我會牢記這次經歷并在往后的學習生活中不斷磨礪自己。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇四
敬老院里大多都是子女沒有時間陪在身邊照顧的一些老人,他們大多都很孤單,因為都是些陌生人,沒有能夠說得上話的人。所以當我了解了這些情況時,就覺定跟著愛心志愿者們去進行兩周的實踐活動,照顧這些兒女不能夠陪伴在身邊的爺爺奶奶。
初時進去的時候,看到的就是很多都已經沒有自理能力的老人了,那一瞬間我的內心真的超級心酸難受,他們用一輩子的時間撫養(yǎng)兒女長大,但是最后卻沒有一個人愿意照顧他們的。這之后,我更加珍惜兩周的志愿服務時間了。有些爺爺奶奶不能自己吃飯或者洗澡等活動,我都會積極幫他們,到了飯點給他們送飯和喂飯,陪他們在里面散步,推著輪椅帶他們看風景,多一些時間陪他們說說話,聽聽他們的心聲。
每次陪伴他們的時間都感覺好短,一天一下子就過去了。在陪他們說話時,總能聽到他們說想念兒女們來看他們的話語,那會的心情莫名就很沉重,但是不能一直讓他們勾起傷心的回憶,就會給他們講笑話,讓他們開心。
當然也有些不怎么配合的老人,在為他們服務的時候,總會有些艱難,但是志愿哥哥姐姐就會在旁邊教我怎么平下他們的心,讓他們能夠同意靠近他們,在這個過程,也學會到很多與老人相處的方法。感謝志愿者們帶我嘗試這個實踐,讓我了解到這些情況。
兩周的社會實踐過得真是快呢,還沒有跟爺爺奶奶們相處夠,就到了要離開的時候了。但是從這次實踐中,我收獲很多,有很多的感受。看到他們,就想起我的父母和爺爺奶奶,這讓我現在知道他們的辛苦,更加珍惜跟他們在一起的時光了。感謝父母的培養(yǎng)讓我有現在的生活,我在心里也下了一個決定,趁著現在是大二,還有充足的時間,我一定要努力學習專業(yè),在未來畢業(yè)以后,找一份好的工作,有多余的時間的工作,賺錢養(yǎng)他們,空出時間多陪陪他們。現在寒假時間很長,就要多多的為他們做一些事情,減輕他們的負擔。
雖然兩周已經過去了,但是我以后也會常常去敬老院里看爺爺奶奶的,還是會去陪陪他們聊聊天。感謝他們讓我懂得去珍惜當下寶貴的時光,我未來不愿父母也這樣,所以會努力做到作為他們子女的職責。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇五
學校要求我們寒假必須要參加社會實踐,加上我自己也不想一直呆在家無所事事,我家在家人的介紹下,進入到了一家進行寒假工社會實踐。在酒店里面,因為我是兼職人員,所以安排給我的不是什么難的工作,就是酒店服務員。其實一開始的,我對這一份工作還是信心滿滿地,覺得沒有什么難度,覺得能輕而易舉就完成好,說不定還能得到領導的贊善。可是我接觸之后,才發(fā)現我是小瞧了這份工作。
我在酒店里面的工作就是在餐飲部擔任一名兼職服務員,在客人來的時候,我需要引導好客人落座,之后做好客人的點餐工作。因為面對不同的客人,再加上酒店比較嘈雜,所以有時候會給客戶點的菜給忘記了。所以我在一開始的時候沒少被客戶和領導指責。再就是因為客人比較多,而我又不怎么細心,所以經常有客人點好單上菜的時候我就忘記是哪一桌客人的菜。所以這一次的工作給我的其中一個收獲,就是對待任何的事情,一定要細致,對待每一件事情我都要記到心里去,千萬不能停留于表面。
在做服務員的x個月里面,因為是寒假,婚禮和同學見面會都是扎堆的在辦,所以酒店的客源量十分的多,我的工作也就特別的忙,這一次的工作讓我知道了工作的艱辛,知道了父母工作的不容易。特別是我在拿到這一次實踐的工資的時候,我特別的珍惜,對待每一分錢都重視這,因為這是我辛辛苦苦工作得來的。這一次實踐還教會了我工作的不容易,讓我一定要珍惜在學校里面的生活,一定要好好對待學習。我們在學校里面學習到了多的知識,才能夠進到社會的時候,才能夠找到一份相對于輕松的工作,才不會這么艱辛。
這一次的寒假社會實踐,除了讓我有了不少心得感想之外,還收獲到了一些工作經驗,相信會給我以后的工作提供不少的助力!
大二寒假心得體會范文(17篇)篇六
當我們對人生或者事物有了新的思考時,應該馬上記錄下來,寫一篇心得體會,這樣有利于我們不斷提升自我。到底應如何寫心得體會呢?下面是小編為大家整理的大二學生寒假兼職心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
有時間就要充分利用,必須要讓自己過得充實,我想讓自己這次寒假過得更好,在快要考試的時候已經開始在做暑假兼職計劃,并且尋找了更多有經驗的學長學姐,請教,畢竟他人的建議也多我去做兼職有很大的幫助。
走出學校,去做兼職的時候內心還是有些膽怯,畢竟一直都很少出門的自己對外面還是有些陌生,還好找的工作就在學校里面,離這里不遠,自己也知道在哪里,我就來到了一家服裝店擔任起了銷售人員,工作不難,只要賣出去產品就行,每天需要完成的任務不多,但是必須要保證不虧。
穿著好工作服,每天如一,經常要為了堅持工作,每天要按照工作任務,完成銷售任務,可是我并不能按照要求完成每天的業(yè)績,所以我就沒有提成,每天拿的都是保底工資,幾十塊錢,但也不錯了,畢竟這樣的工作并不類,雖然每天都要很早起來,習慣了也就不怎么擔心,每天上邊都慢慢養(yǎng)成了習慣。
其中上邊最重要的一點就是要經常打卡,沒有打卡就會讓一天的工作白忙活還屬于曠工,剛來的時候我就這樣吃了幾次虧,湖面習慣了就好。雖然做兼職和學習很區(qū)別,但是又一些地方還是共通的,就是必須要完成自己的工作任務,必須保證每時每刻都要完成既定的`任務,不能輕易的放棄和松懈。
我從不會裝模作樣,到了工作崗位上我喜歡認真,畢竟到了更為上,就要成為一個優(yōu)秀的銷售人員,不管這個過程有多難,只要自己做的夠,沒有犯錯,認真了努力了,就算沒有達到要求,至少自己沒有留下遺憾,沒有失望氣餒。我現在的兼職工作對我以后正式工作時有很大幫助的,能夠讓我學到很多的東西,知道了崗位的艱辛我就有了更好的期待。
雖然寒假隨著天氣轉暖慢慢結束,可是在寒假中學得的經驗確實真實的,那就是,努力和學習,在工作中同樣適用。尤其是對我們這些沒有接觸過工作的學生來說,這是一份寶貴的財富,打開的不只是一個不同的世界,更是讓我們有了更多的準備。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇七
學校對我們每一個學生都有著非常重視的培養(yǎng)安排,不僅僅是在學習上面有著分數的要求,還在我們的實踐能力有著要求。所以這一個寒假我并沒有宅在家里面,而是到了一家酒店做服務員的寒假工。雖然這一次的實踐時間并不是很長,僅僅一個月的時間,但是給我的幫助卻非常的多,讓我收獲到了學校學習之外的東西,這是我在學校里面學習不到的東西。
因為學校要求我們寒假必須要參加社會實踐,加上我自己也不想一直呆在家無所事事,所以我家在家人的介紹下,進入到了一家酒店進行寒假工社會實踐。在酒店里面,因為我是兼職人員,所以安排給我的工作不是什么難的工作,就是酒店服務員。其實一開始的時候,我對這一份工作還是信心滿滿地,覺得沒有什么難度,覺得能輕而易舉就完成好,說不定還能得到領導的贊善。可是我接觸之后,才發(fā)現我是小瞧了這份工作。
我在酒店里面的工作就是在餐飲部擔任一名兼職服務員,在客人來的時候,我需要引導好客人落座,之后做好客人的點餐工作。因為面對不同的客人,再加上酒店比較嘈雜,所以有時候會給客戶點的菜給忘記了。所以我在一開始的時候沒少被客戶和領導指責。再就是因為客人比較多,而我又不怎么細心,所以經常有客人點好單上菜的時候我就忘記是哪一桌客人的菜。所以這一次的工作給我的其中一個收獲,就是對待任何的事情,一定要細致,對待每一件事情我都要記到心里去,千萬不能停留于表面。
在做服務員的一個月里面,因為是寒假,婚禮和同學見面會都是扎堆的在辦,所以酒店的客源量十分的多,我的工作也就特別的忙,這一次的工作讓我知道了工作的艱辛,知道了父母工作的不容易。特別是我在拿到這一次實踐的工資的時候,我特別的珍惜,對待每一分錢都重視,因為這是我辛辛苦苦工作得來的。這一次實踐還教會了我工作的不容易,讓我一定要珍惜在學校里面的生活,一定要好好對待學習。我們在學校里面學習到了多的知識,才能夠進到社會的時候,才能夠找到一份相對于輕松的工作,才不會這么艱辛。
這一次的寒假社會實踐,除了讓我有了不少心得感想之外,還收獲到了一些工作經驗,相信會給我以后的工作提供不少的助力!
大二寒假心得體會范文(17篇)篇八
大學二年級處于大學階段的過渡時期,大二寒假也是充實自己的最佳時期,下面是本站帶來的大二寒假。
希望可以幫到大家。
我在大學里已經生活了一年,這一年里我學到了很多的知識,同時我也逐漸了解到自己在口語交際上有很大的缺陷,因為在人與人的溝通方面,我總是做的不是那么的妥當,所以假期決定多訓練自己的口語交際的能力,選擇了《演講與口才》這本書來充實自己的假期生活。
在假期我解了《演講與口才》這本書并開始訂閱。讀此書,受益匪淺,感受頗多:對于說話,古今中外的遠見卓識者歷來都給予了高度的重視。在我國歷史上,確有很多口若懸河、能言善辯之士,憑著一張劍舌,活躍在當時的政治舞臺上,諸葛亮“舌戰(zhàn)群儒”和“智激周瑜”就是家喻戶曉老少皆知的故事。“一言可以興邦,一言可以喪邦”“一言之辯,重于九鼎之寶三寸之舌,強于百萬之師”,等古語,把國之興亡與舌辯的力量緊密聯系起來,充分揭示了說話的巨大的社會作用。大至安邦治國,小至家庭和睦都與說話是分不開的。
進入21世紀又把“舌頭”、金錢和電腦視為經濟發(fā)展和社會進步的三大戰(zhàn)略武器,人們對口才的重視達到了前所未有的高度。有沒有良好的口才,已作為衡量一個人素質的基本標準之一。從一個人的口才上往往能看出一個人的綜合實力,口才幾乎在每一個人的命運里都扮演著十分重要的角色。口才好,有可能改變你的命運。我們拿面試來說,現在國內外大小公司,已把面試作為人才招聘的必要途徑,其中有大多行業(yè)尤其看重口試。在這種情況下,“口才”這門課程在許多高校已經屬于必修課,即使設為選修課,選修的人也很多。所以人不能僅僅滿足于用口說話,而要善于說話,真正能言善語,生活會變得更加絢麗多彩。你不要以為這是小節(jié),你的一生,有一大半的影響,是由于說話藝術。
會說話并不是一種天賦的才能,它是靠刻苦訓練得來的。古今中外歷史上一切口若懸河、能言善辯的演講家、雄辯家,他們無一不是靠刻苦訓練而獲得成功的。日本前任首相田中角榮,少年時曾患有口吃病,但他不曾被困難所嚇倒。他為了克服自己的口吃,練就會說話的能力,他常常朗誦、慢慢地朗讀課文,為了能夠準確地發(fā)音,他對著鏡子糾正自己的嘴和舌根的部位,對自己要求相當嚴格、一絲不茍。我們也同樣也可以通過后天的訓練來使自己“會說話”。
要想會說話,首先要具備一定的人格素質和學識素質。在說話的背后,體現了一個人全部的品格、修養(yǎng)、才學和城府。著名科學家愛因斯坦非常推崇卓別林的電影。一次,他在給卓別林的一封信中寫道:“你的電影《摩登時代》,世界上的每一個人都能看懂。你一定會成為一個偉人。愛因斯坦。”卓別林在回信中寫道:“我更加欽佩你。你的相對論世界上沒有人能弄懂,但是你已經成為一個偉人。卓別林。”真正品格高尚,有才學有修養(yǎng)的人,即使是用樸實的語言,也能說出有感染力的贊美。
第二,說話要看對象。根據pac理論,我們知道,當一個人處于父母心態(tài)時,這種人的行為表現為憑主觀印象辦事,獨斷獨行,濫用權威;處于“成人心態(tài)”時常表現為注重事實根據和善于進行客觀理智的分析,待人接物冷靜、公平、客觀;“兒童心態(tài)”狀態(tài)下人的行為表現為遇事畏縮,感情用事,喜怒無常,不加考慮。根據pac分析,人與人相互作用時的心理狀態(tài)有時是平行的,如父母--父母,成人--成人,兒童--兒童。在這種情況下,對話會無限制地繼續(xù)下去。如果遇到相互交叉作用,出現父母--成人,父母--兒童,成人--兒童狀態(tài),人際交流就會受到影響,信息溝通就會出現中斷。最理想的相互作用是成人剌激--成人反應。因此,在與人溝通時要善于分析對方的心理狀態(tài)。此外,說話內容的深淺要與對方的接受能力相宜。說話的內容超過或低于對方的接受能力都不會收到好效果。
第三,還必須具有較高的領悟能力和反饋能力,既能準確地接受和理解,又能作出恰當、必要的應付。巧妙的運用和轉換直接回答、充分回答、含蓄回答、模糊回答的方式。說得恰到好處。
第四,說話要看場合。如果不顧場合,不看對象,夸夸其談,滔滔不絕,這種“能說會道”的行為只會引起反感甚至厭惡。在不同場合,要注意運用有效果的發(fā)音,堅毅急進的聲音,給人一種奮發(fā)感;柔和、清脆的聲音使人愉快。
第五,要注意形體語言的作用。形體語言是伴隨著口語或思維的產生,能表現一定的心理內涵的下意識的形為,語言是很容易摻假和被偽裝的,但說話者說話時的動作表情往往騙不了人。比如說,在一般的社交中,應與談話對象保持20cm到1m的距離,這樣會讓人感覺友好,目光停留在他身上的時間也不宜過長,那樣容易讓對方覺得不自在,此處一定的手勢語可以作為有聲語言的補充,來幫助我們更好的表達自己。
第六,要養(yǎng)成良好的說話習慣,避免帶過多的口頭禪,話還要保持恰當的速度,太快,使人喘不過氣來,聽不清,白費口舌;太慢,聽了不耐煩。
說話是一門學問,同生活中其他學問一樣。學得好的人能夠輕松自如地面對生活,并可以藉此獲得幸福、笑容、掌聲、榮譽和力量。如果有與其他學問不同的地方,那么惟一不同的是,學不好,不可以放棄、改行,因為說話是人生存的根本。人不可能不說話,而要說好話就必須認真地掌握好這門學問。
作為一名大二的師范生,能在這個寒假去參與一個教育機構的招生工作以及后面上課的全過程,我覺得這是上天或是社會或是自己給自己的另一種引導,鼓勵和啟發(fā),很多事情是需要我們勇敢的踏出第一步,也有很多事情是需要我們去嘗試了才能明白了解的。
這個寒假,我來到沙坪壩一個叫回龍壩鎮(zhèn)上幫一個教育機構招生,而后就在這里上課,作為一名主修小學教育專業(yè)的我來說,上課的主要對象自然就是小學階段的小朋友們,說得更具體一點,我所負責的班級就是一二年級的語文數學,三年級六年級的數學。工作大概就是這樣,時間算下來前后差不多二十一二天,時間雖短,但是一旦用心把自己投入到這看似短暫的時間中去,不難發(fā)現,很多學習生活的相關學問就在其中,很多人間冷暖就在我們身邊。
一、兒童的成長不僅需要爸媽親人的陪伴,也需要社會各界的關愛。
前期的招生工作,讓我感受到了許多的人間冷暖,生活的酸甜苦辣,但兒童的成長這個話題卻是在前期招生工作中的一個尤為觸動我心弦的話題。我們的招生工作,不僅僅就是在一個地方擺點招生,而且也要走家串戶的去宣傳做記錄。記得那一天,我是在回龍壩鎮(zhèn)上的小學招生,其實我遠遠的就發(fā)覺一位多少有些滄桑的中年男子一直往我這邊看了好久,就在我準備離開之前,他向我緩緩而來(右腿有點殘疾的癥狀),經過半個多小時的交談,發(fā)現原來這位中年男子是剛從外地打工回來,他有個上一年級的女兒在奶奶家?guī)е棠虥]念過書,女兒多少受些影響,在思想學習方面就存在很多問題……那位父親說著說著就哽咽了,我聽著聽著鼻子也跟著酸了起來。從那位父親的神態(tài)里,我能清晰的看出他對女兒的擔憂,從他的語調里也能聽得出他為自己不能陪在女兒身邊的一種虧欠自責與無奈,然而我卻透過他的這些擔憂和自責看到的是一位父親對女兒的那份深深的愛。
如今,隨著社會的發(fā)展,物質與精神往往兩難全,父母為了給孩子創(chuàng)造更多的物質財富來滿足他們的精神財富,打工已經成為一種潮流,然而這種潮流不是父母們愿不愿去追隨的問題,而是他們不得不追隨的問題,這樣就形成了父母在東孩子在西的局面,長此以往,“留守兒童”也就誕生了。電話線似乎就成了父母與孩子交流的橋梁,但是畢竟父母在這頭孩子在那頭,中間隔著不知是多少米的電話線,信息再發(fā)達,有些感情還是沒有面對面所傳達的話語來得親切深刻。
現實的殘酷,苦了我們的父母,也苦了這些正處于身心發(fā)展關鍵時期的孩子們,在這個一切以物質需求為基礎的社會里,我們的父母不得不帶著他們對孩子的那份牽掛遠離他鄉(xiāng)……但是無論怎樣,留在家里的孩子還是懵懂的,他們的人生觀價值觀和社會觀還需要一個強有力的牽引,所以,我們不能眼睜睜的看著他們一個個因為父母不得已的離開而把自己荒廢在這個屬于他們自己發(fā)展的關鍵時期,尤其是作為園丁的老師們,我們要盡全力去關愛這些孩子們,從學習思想生活多方面的走進他們,走進他們的內心世界,努力地把這些未來的祖國花朵培養(yǎng)得陽光健康和積極向上!
二、我們必須拿出我們的負責真誠勇氣來對待我們周邊的每個“一”,用實力和信心來面對自己面對生活!
對于前期的招生工作,再辛苦,更多的都是體力上的支付,但對于接下來的上課環(huán)節(jié),尤其是對于我來說,即使我是師范生,縱然我有再大的熱情,但一考慮到從未接觸過這方面的實戰(zhàn)演習,在學校學的東西畢竟在運用的過程中多少有些差距,本就不自信的我,越想越多,再加上周圍的人都很優(yōu)秀,我開始怕了,開始準備退縮了,但是我想,如果就這樣走了,不僅是對自己的不負責,也是對他人的不負責,最終還是決定留了下來。后來,我開始狂看小學每個年級的教材和相關資料,對每個年級的內容進行初步歸類,找出重點難點易錯點(這些只是我在上課前做的初步工作)。最讓我不放心的還是第一天的課該怎么上的問題,為了這堂課,我思前想后,最終決定第一天不上課,而是放輕松的與孩子和家長交流,爭取在盡可能短的時間內了解每個孩子的學習狀況和家長的相關意見,從而達到因材施教的教學效果。第一天真的來了,實施照著計劃順利的進行著,家長也滿意地把孩子交給了我,也許對于其他老師來說,能取得這樣滿意的結果是他們意料之中的,但是對于毫無經驗的我來說,能取得家長的肯定就是我給了我莫大的堅持下去的勇氣。
就這樣,一天天過去了,在這些天里,我?guī)缀跏菦]有睡過好覺,經常都是整夜整夜的失眠,但這一切都是值得的,因為在這些天里,我真的是在用心的對待我的每一天每一堂課,用心的對待每一份。
教案。
每一份作業(yè),用心的對待我所接手的每一個孩子每一個家長。我在用心真誠的付出,孩子們也確實是在收獲,最讓我滿足的還是孩子們都能夠數出自己在哪些方面的收獲,與此同時,我也真正體會并懂得了用負責真誠勇氣來面對身邊的每一個人每一件事在人的生命過程中的重大意義,也明白了人生就是一個以實力為基礎并借助信心來不斷挑戰(zhàn)自己超越自己的過程!
三、夢想的背后都是腳踏實地的生活,夢想越大,需要付出的就越多。
往往大多數人都愿意向別人耀眼的光環(huán)投去贊賞與羨慕的眼光,然而,又有多少人去注意過那光環(huán)背后的故事,去關心過那光環(huán)背后的辛酸與淚水!
每天看著這里的負責人有時上上網,有時教教小朋友畫繪畫,有時打打球,也有時下下象棋,感覺他的生活就是備受陽光普照。然而,通過一段時間的相處,才發(fā)現,那些輕松自在都是表面現象,他也會忙得不可開交,他一邊要負責自己的店里的正常運行,也要負責他自己的課程,還要負責管理我們的課程。一天忙下來可能剛端起飯碗還沒顧得上吃一口,可能就是一個自稱家長的陌生電話,他又得放下碗奔跑到崗位上去。當夜深人靜,人們都進入夢鄉(xiāng)時,還在做明天亦或后來的計劃安排的是他;當別人都在享受寒假春節(jié)的短暫相逢時,奔走在外的還是他……他對夢想的那份執(zhí)著與堅定讓人感動,他對夢想的那種腳踏實地與堅持不懈更是讓人嘆服,我們?yōu)橹畡尤荩嘈派钜矔橹畡尤荩嘈潘母冻鲆欢〞Q來更美好的明天!
每個人都擁有一個夢,看著別人用辛勤灌溉著自己的夢之花,閉目凝神,我們不能僅僅停留在欣賞別人的芬芳中,我們也要汲取他們隨著“花香”所散發(fā)出來的那種精神,然后學著去耕作自己的“花園”,等待你的會是滿園花色還是滿園枯枝,那得看你的付出有多大!也許有人會感嘆努力了不一定就會有成功,但是,朋友,你是否也曾想過,你不努力就一定不會有成功呢!
短暫的相逢,給我的卻是巨大的進步和成長。同事的那種奮斗精神讓我看到了隨夢而飛的炫麗,讓我感受到了夢想的魅力與力量,這種力量也無時無刻地在鼓勵著我!與孩子的相處,我也找到了自己前進的方向,要想每一個孩子能得到健康而又全面的關心和培養(yǎng),作為教師的我們就得不停地全面地去豐富和發(fā)展自己。人類有一種情感叫“后悔”,總是等到問題出現或是等到不可挽回時才知道怎么做,那么,作為一名走在教育大道上的教師,尤其是現在在校的師范生,我們得明白知識就像金錢,當你越是需要它的時候越覺得它不夠用,我們不要等到它不夠用的時候才去尋找它,正如“老師要想倒給學生半桶水,自己得有一桶水”這句話一樣,我們得隨時做好儲存的準備,時刻保持一顆學習向上的心,堅持發(fā)展性學習,堅持以專業(yè)學習為中心的發(fā)散性學習,綜合提高自己各方面的能力!
平時,我們大家都有去商場購物的習慣,比如:沃爾瑪、昌大昌都是比較大型的購物商場。然而,這些企業(yè)之所以做得這么大這么強,它都有屬于自己的管理模式,有自己的企業(yè)文化特色。我想有機會進去體驗一下他們的管理,感受一下他們的企業(yè)文化也不錯。
于是,我就留意這些超市的招聘消息。在期末的時候,沃爾瑪就派人到湛師開宣講會并招聘一批寒假工,由于那天我們剛好考試,參加不了宣講會,但只要我想做的事,我都會盡力去嘗試的。我自己做了幾份。
個人簡歷。
就直奔沃爾瑪的人力資源部雖然有點唐突但機會往往就是這樣爭取來的經過筆試和面試還有若干次的“心理考驗”終于確定我寒假的工作了----收銀員。雖然只是小小的收銀員可能這份工作連初中沒畢業(yè)的人都會做但這也是我自己辛苦爭取來的心里很滿足了。
規(guī)章制度。
等。作為一名員工沒有做學生的瀟灑,不要說隨便曠工,就連請假都要經過沒繁瑣的手續(xù)。上班,吃飯,下班都要打卡的,而且時間嚴格規(guī)定。還有我們收銀的最重要的是要會看錢,我之前一直不會識別真假幣,現在整天要與錢打交道,不得不學會啊。主管簡單的培訓我們一下就安排我們跟老員工一起工作了,有些老員工脾氣好的,可能還有指點你一下,脾氣不好的就給臉色給我們這些學生工看,我第一天就跟了一個脾氣很不好的員工一起工作,她不單止對我的脾氣不好,對顧客的脾氣也不好,弄得我跟著她老挨罵,不單止受她的罵還要和她一起被顧客罵。我不明白我們大家都是來工作的,為什么她看我們的眼光就不一樣呢,就像我們來搶她的飯碗似的。我是學社工的要學會用同理心同感她,我一直自我暗示,是她工作壓力大而已,更何況我也是靠我自己的勞動,不管她怎么說我,我都是笑笑的對她,久而久之,她對我的態(tài)度好了好多,上班見面的時候會主動打招呼或者問候一下。之前聽別人說沃爾瑪的員工不好相處,不過我覺得只要你是用心和他們相處,沒有相處不來的人,不管是經理、主管還是普通員工,只要你給他們微笑,他們回贈你的也是微笑。
我們的服務宗旨就是:顧客就是上帝。為了這一宗旨,我們收銀員,沒少受罪。不管你有沒有出錯,顧客的一切指責都要忍受,不可以和顧客反駁。快過年了,來超市辦年貨的人很多,難免會排隊買單的,有些沒有耐心的顧客就會一邊排隊一邊指責你為什么動作這么慢之類的話。有一次,我遇到一個不講道理的顧客,她的購物卡明明都沒錢了,她偏說卡沒用過,還說是我刷完她卡上的錢的,要我賠償,我有理都說不清,沒辦法只能找主管幫忙。經過多次查證,證明我是對的,我是被冤枉的,她不單不道歉,還說我不會做事,唉,我頓時覺得好委屈啊,真是欲哭無淚啊。我只能忍受忍受再忍受。
這些辛酸很快就可以過去,唯一讓我覺得可悲的是我們新年的時候也要上班,當看到別人和家人在一起的時候,自己心里想要是我是他們多好啊。年三十的那晚,我剛好上晚班,不可以和家人一起吃年夜飯,那天晚上上班心里老感到不舒服。想想跟我們一樣此時此刻不可以跟家人一起過的人不止我們,還有好多好多,他們可能很多年都沒能和家人吃年夜飯了。這時候的我,可以感受到在佳節(jié)之時不能和家人團聚的心情。由于要上班,常錯過和同學朋友相聚的機會,不過世界是公平的,你失去一樣它會補償個你另一樣。
在短短一個月的寒假實踐中,我學到好多在學校沒辦法學到的東西,待人處事很重要。再而也證明我自己的能力,雖然我們是90后都我們一樣可以吃苦耐勞,同時我們也有我們的做事風格,我們熱情,積極,主動,樂觀。溫室的花朵不一定都是脆弱的。這次經歷讓我更有動力學好英語,學好社工。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇九
寒假,我參加了寒假社會實踐。抱著貼近社會、鍛煉自己的愿望,也希望為家鄉(xiāng)奉獻一份力,我積極爭取成為了校赴社會實踐小分隊的一員,并進行了為期8天的走訪和調研。希望通過自己的努力,能夠運用所學,為百姓貢獻一份力量。或許是蚍蜉撼大樹,但相信只要堅定意志,真心投入,總會收到可觀的效果。
經過這次三下鄉(xiāng),我個人認為,社會實踐給我們這些生活在象牙塔的大學生提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。這次實踐,讓我長了不少見識,增強了敢說敢做的能力,在個人品質上也得到了很好的培養(yǎng)。同時,也磨練了我的毅力,增強了我的溝通能力和團隊合作能力。社會需要的是真正的實干型人才,那么我們就應該努力讓自己符合社會的需求。
八天,我們走訪和調查了120多戶農家,交流中了解其生活現狀,傾聽其心聲。發(fā)放問卷,拜訪當地政府,收集許多有效資料。這個過程中也遇到了很多問題和挫折,或熱情的招待,或冷淡的排斥。但我們始終沒有氣餒,即使天降大雨、道路泥濘也阻擋不住我們前行的腳步。翻山越嶺走過千江坪、樹坪、高峰埡等十幾個村,將真心投入這一事業(yè)中,使對沙鎮(zhèn)溪有了更深入的了解。
那些調研的日子早已遠去,可回眸,依然歷歷在目,感觸頗深。實踐中讓我體會了很多東西。
1、要善于溝通。溝通的學問很深,可謂一門需要長期鍛煉的技術,也是一門藝術,無論和隊友還是和團隊之外的人,它需要技巧和禮貌,需要聆聽和回應。和諧融洽的氣氛往往可以令事半功倍。讓人感受到我們的真誠才能很好的交流與合作。
2、要保持自信的心態(tài),克服膽怯心理。作為唯一本地隊員,我擔負著和農家接洽的任務,要簡單明了的讓他們明白我們所為何事。我一直害怕在公共場合出趟,這個任務于我是一種挑戰(zhàn)。然經歷此行后,自信明顯提升,遇事不再是唯唯諾諾。自信、積極向上的姿態(tài)不僅可以激勵自己,也可以感染他人。一個人的自信做成一件件小事,一個團隊的自信則做成一件件大事。
3、要善于總結。古人一日三省,不思不足以知得失。每一次的總結為接下來的行動提供有效性的借鑒和指導,避免資源浪費,行動冗雜,也提高了行事效率。
4、要有團隊合作精神。俗稱:“眾人劃槳推大船。”個人力量有限,個人能力也有差異,能力再強的人也會有他不可達到的領域。合作時,把眾人的價值和能量充分合理挖掘出來,那么,團隊的力量就能擴大無限倍。優(yōu)秀的團隊不需要很多優(yōu)秀的'人,但需要發(fā)揮每個人的優(yōu)秀之處。
5、做事情要有計劃、有條理,循序漸進,有條不紊。計劃不僅是實際行動方案,還要有預見性。未來有太多的不確定性。有預見性的計劃清晰明了,在突發(fā)和變故來臨時不會措手不及。
6、要有良好的身體素質。這是實踐順利進行的基本要求,于個人,影響自己行動能力,于團隊,不會讓團隊行動脫節(jié)。此次我深有體會,當走過鄉(xiāng)間小路,翻山越嶺遠眺峰群時,當攀上峰頂,踩著云彩俯瞰大地時,感慨我們之前有過的體能訓練等素質拓展。
1、城鄉(xiāng)差距之大。許多家庭只能基本解決溫飽問題,低保戶數量也比較龐大。
“紙上得來終覺淺,覺知此事要躬行。”社會實踐是一筆財富,一份付出,一分收獲。讓我得到錘煉、啟發(fā),讓我多了一份生活體驗,實踐經驗和組織活動能力,所帶給我的是在書本上無法得到的知識。
此行,體會到了實踐的快樂,也感到了所學知識的不足。在今后必須繼續(xù)更加努力學習,學好專業(yè)知識,全面發(fā)展自己,在實踐中長知識求發(fā)展。在今后還將面對更多問題,將承擔更大責任,要認清自己的位置發(fā)現自己的不足,對自身價值有客觀評價,不斷突破,才能不斷進步,并在其中更加成熟和真正走入社會。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十
時間是一股你攔不住的`細流,奔向歲月的長河,帶來萬般思緒,我們走在成長的路上,看著經歷過的快樂憂愁,一點點變成時間的碎片,掉落回憶之中。三年前記憶中的我們闖進了大學校園,提起畢業(yè),總覺得遙遙無期。可是,什么時候,我們就突然畢業(yè)了,晃眼,我在外工作已經有了一年時間。
有些人覺得畢業(yè)即是失業(yè),有些人覺得畢業(yè)就是順其自然,還有些人覺得畢業(yè)就是放手一搏。其實,這些想法的產生差異,大多都歸結于你在大學所做的準備,而我是屬于順其自然的那種人。我覺得每個階段就要做好每個階段的事,做好和沒做好,只要你盡力了,一切都是的安排。落葉歸于塵土,魚兒游于流水,飛鳥屬于天空,每個人都有屬于自己的一番天地。我們也是,總有自己擅長的事情,總會有自己想法和規(guī)劃。
去年的初冬,我從校園走向社會,有許許多多和我一樣的同學,毅然決然的走出校園,尋找喜歡的工作和擅長的職位。剛出校園,我一連在半個月里換了三個工作,這件事情我講給同學聽,有的人覺得我做的是對的,喜歡的就堅持,不喜歡的工作就不要浪費時間,有的覺得,找到工作就要堅持,不堅持你永遠學不到東西,達到不了你想要的目標,其實這也表達了兩類人的觀點,而我選擇了前者。我做過一天會計,因為耐不住天寒而放棄,還做過三天的經理助理,因為路途遙遠而放棄,而今,我在力天集團旗下的一家4s店做一名收銀,工作已經有了十個月時間。從不斷的換工作到現在的安定,連我自己也訝異。在這期間,瑣碎的工作和較難處理的上下級關系也讓我想過放棄,但想想“先就業(yè),在擇業(yè)”這句話,我還是選擇了堅持。那時的我,剛從學校出來,沒有工作經驗,對于相信我們的公司,我覺得我也要相信自己,珍惜工作機會。
剛開始會因為接觸工作滿懷期待,盡力表現,收銀的工作遠沒有我想的容易,每天除了收錢,記賬,還要對日報表,還有填票、購票等等事情,多而繁雜。慢慢的,我熟練了工作流程,處理事情也得心應手,每天周而復始的重復這差不多的工作,很多人在這個時候都會有倦怠心理,我也是,到了一個厭倦期,可是堅持過了就好了,漸漸的,工作讓我洗去了一身浮躁,讓我變得細心,遇事更從容。我現在的工作,雖然工資不高,但是準時的上下班時間讓我有足夠的時間做自己想做的事,趁著年輕,盡力多考些專業(yè)資格證,既然選擇了,就堅持做下去,生活總會給你意想不到的收獲。有時候工作可能不會盡如你意,你可以多想想,社會洪流,你要如何追逐才能跟得上腳步,只要你有想法,有規(guī)劃就能拒絕隨波逐流。老師在校一直強調的“先就業(yè)后擇業(yè)”是有它的意義的,隨著你社會閱歷的豐富,對自己的規(guī)劃也就越發(fā)清晰,在那個時候便可以順著你自己想法,做著自己想做的事,為自己好好規(guī)劃一番。
“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”在學校三年的沉淀,是為了我們走向社會做的準備,三年的學習,為的是我們有良好的專業(yè)技能應對社會工作。其實更大的學習場所就是社會。我剛開始走出校園,害怕別人會因為我是剛畢業(yè)的學生而覺得我能力不足,也害怕自己是個剛畢業(yè)的學生,不能高效的完成領導交代的一些工作,其實,一切都只是你以為而已,工作中,只要你夠優(yōu)秀,在哪里都會發(fā)光。正因為我們年輕,別人會更愿意教你,虛心受教是二十歲的我們學習途徑,因為年輕,我們更能將學校知識和實踐結合,靈活應用,正因為我們年輕,什么好的工作經驗都可以吸收,磨煉成自己的裝備。實習,最重要的即是轉變,從學生到工作者一種身份的轉變,還有心態(tài)的轉變。實習期,其實也是我們的準備期,過渡期,讓你面對社會時,多一些緩沖適應的時間,然后慢慢過渡。誰都知道,離開了學校就不能再任性,說瘋狂就瘋狂的日子一去不返,說走就走的旅行也要有多番考慮。有了這些意識的時候,其實,你就已經有心理準備了。
實習,簡單來說就是我們對社會工作的小試牛刀,意味著,你馬上就要離開象牙塔真正意義的獨立生活,在實習工作中,有的人可能會很順利,也有的人可能不會很順利,不知生活何方,世事無常。但不管怎樣,唯有相信自己,相信,“精彩極了”和“糟糕透了”只是事物的兩個不同表達形式,從學生到工作者的轉變并不可怕,可怕的是沒有準備,悶頭直闖。不管生活指引你去往何方,只要能堅定心中所想,心態(tài)自然,一定能找到屬于自己的天地,創(chuàng)造想要的未來。請大家好好把握實習期,在此期間考慮好自己的方向,完成自己心態(tài)的轉變,去把握時間,無論過程悲喜,只要努力,未來的自己一定會因為現在的經歷變得更加強大。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十一
每年寒假前夕,寒假去哪兒就成為每個學生牽掛的大事,不如寫篇不如寫篇寒假的文章,留住寒假的快樂日子,下面是本站帶來的大二寒假。
希望可以幫到大家。
十分鐘后就到本學期最后一天了,這個學期完了,這一年也完了,一直在寫這一年的總結,一直在寫,還是到了這最后一天才能完成。而又每一次寫的時候,又都覺得上一次寫的不行,沒有寫好,于是就放棄不用,寫新的。這最后的期末考試,過去了,這最后一天也就要來臨,相信明天不會有什么要發(fā)生的了,雖然我想要的是經歷,這最后一天我還是希望不要有什么新的事發(fā)生了,如果再有什么事發(fā)生,我覺得我是真的要受不了了。
隨便說吧,想到什么說什么,把以前記下來的都放到一邊去,只寫那些對自己印象深的,也就是對自己影響大的現在能夠經常拿出來品的一些吧。說是品,卻不是什么好的滋味,苦味較多,苦味暫大半,大大半。
長春的冬天真冷,不是普通意義上的冷。從入冬到現在,我感覺能稱得上比較好的日子,也就不過是兩三天,其余都是怎么過來的,一點概念都沒有了,只記得睡覺,昏昏沉沉得,沒有一點精神,沒有一點力氣,身體上的不適腐蝕了靈魂,沒有了激情,沒有了動力,不是沒有方向不是沒有目標,只是已經不想記得,假裝忘記罷了。這過去的半個冬天,如果說有誰不想多事,那么我是必排在第一位的。但是有很多事勉強,勉強正是我不想要多事,卻往往又適得其反。不知道是不是老天有意與我作難,此刻我只覺得這半個冬天真是多事之秋,多事之秋。
又拖到今天才寫這個東西,現在已經在家里了,有一種做賊的感覺,偷偷摸摸的,等會兒我再說這件事,現在還是總結這個剛過去的學期。
想不嚴肅的寫下,那么現在要寫的這個東西里就會有很多小事:今年最大的變化是以前從沒有穿過的黑色襪子今年竟然穿上了,這是我認為最大的一點了。因為,這背后是我的很多東西的缺失,沒有以前那種勤快的向上的積極的作風了,我很遺憾,但是我不會就這樣下去,春節(jié)后,我就要給自己一個改變,變回以前的自己,以前的那個可以為了學習可以為了自己想要的東西,為了自己的愛自己的未來,自己想要的生活自己的抱負,可以拿一切去拼的人,可怪全神貫注,可以不問世事,可以不理會嚴寒不畏懼酷暑,。我只能說現在我很抱歉,因為這個冬天我實在沒有一絲力氣去爭取我剛剛所列舉的這些,我實在是拿不出來一絲的力氣去做這些,今年這個冬天是我這個年輕時代最差勁的冬天了,我再也不想要這樣的沒有一絲激情沒有一點活力的冬天了,如是再有這樣,那么我愿意犧牲我后半生的健康,以博得我能夠在這僅剩的青春里能夠感受到力量地活著。我實在是受夠了這個冬天,如果說只讓我用四個字總結一下這個冬天的話,那么我會說,你麻痹的。不僅僅是對冬天說,同時也是對這個冬天里表現很差勁的自己這樣說。
好了,我只能總結這個東西到這個程度了,我沒有心思也不想再去回憶冬天的那些事了,而且在。
日記。
本上也是沒有一點記錄,只有隨手記錄在手機里的一些不知道該發(fā)給誰的簡短的文字,看了一遍,只讓自己更覺得這個冬天很差勁。。。
六級沒考,六級沒考,我都不知道我該如何跟某人說這件事。再有每次給艷杰鼓勵的時候,我都不知道該如何給你說那些鼓勵的話,沒法說自己有多么痛苦地一邊自己都沒有做好一邊要求別人好好地做。再有,沒有好好學習,算是我說過的一件事又沒有做好,又對不起某某人。
這就是自己這剛過去的學期所經歷的印象深刻的事了,再有就是一些小的方面的事了。有些人,是真的與我氣場不合,我不知道大學五年之后我是否會叫你一聲朋友,如果分別的時刻你讓我道出的還是一聲同學,那我只能說這又是一個遺憾,但是我不會去試著去避免這個遺憾的發(fā)生,因為我覺得我在這個地方沒有錯,我就是這樣的一個我,我不會適應你那些所謂的地區(qū)差別,我沒有必要為你“入鄉(xiāng)隨俗”。再有,自己想要去的地方都沒有能夠去到,想要學的輪滑沒有學成,有心無力,也只得一聲長嘆。。。
關于玩笑,我只能說我自己太不嚴肅了,以后還是少開玩笑的為好,有些人可以開玩笑,但是有些人卻實在是不行,我只能要求自己在以后嚴肅一點,我沒有別的辦法,我只得如此,雖然我這樣說我也有無奈,只是我沒有權力要求你為我,或者不為了誰必變你那小小的心。一直以為如何對待別人就會在自己需要幫助的時候獲得或多或少的幫助,也是一直這樣做的,但是某一天我突然發(fā)現我錯了,不需要用事實去證明,僅僅從所說的話中就能察覺出來了,我不是有意或物意要為難你,只是我實在是不想也想不出來只能接受幫助的人會在別人有需要的時候會不會伸出你那尊貴的援助之手。
在這年與年的過渡之中,不知不覺我又長大了一歲。我們終于在校園生活的辛酸苦辣中結束,迎來了新的一年,新的希望。而這個寒假,更是我們心與心的交換的最佳時刻,現在就更隨著我的心一起穿越那些已流逝的生活吧!
假期生活像一塊五彩斑斕的鵝卵石,少了幾分緊張氣氛,多了份安寧和愉快。春節(jié)將至,我隨著爸爸媽媽回到了老家,陪爺爺一起過年。其實爸爸媽媽是不用回老家的,回到老家,定會有很多繁瑣之事,而且嚴冬還會過去,凜冽的寒風定會又一次襲擊我痩不禁風的身體,我每每一想,心中就變得發(fā)抖,那種涼意,直通我的心坎。但是爸爸認為爺爺一人在家,甚是孤獨,做兒女的必須要盡到孝道。我明白爸爸這樣做,是為了在我們這些孩子面前樹立榜樣,做一個感恩之人,回報那些為你無私付出的人,不僅是父母,更多的是社會吧!于是,就這樣,我們踏上了返鄉(xiāng)之旅。
展望這個時代,金錢利益的社會,老一輩人的辛苦付出又換來了什么?人們常說父母對于我們的愛是十分,而我們回報的卻極少。是啊!我們也該醒悟了,人不應該忘根。
伴隨著新年鐘聲的敲響,一家人在享受著團圓的歡樂,歡飲達旦共同祝福新年。過去的一年正在悄悄的在我們的歡聲笑語中載入過去的史冊……。而這個年,教育了我太多學校沒有的知識—每個人都要懷著一顆感恩之心,將愛在子子孫孫中傳遞下去。幸福如花,而在感恩中所建立的幸福會永遠不會凋謝、殘敗。因為這朵花瓣中寄托者“但愿人長久,千里共嬋娟”的美好祝愿;滿含著“獨在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”的絲絲眷戀。
人世間沒有不覺的風暴,感恩有其不老的風情。幸福之花開在感恩枝頭,那一絲血肉親情如陽光般耀眼,灼灼其華。
出于對心理學的興趣,假期看的書都是有關心理學的,這次看的是《銷售中的心理學詭計》。雖然有些評論的人會說這本書是通過無數個例子東湊西雜回來的,但是總的來說,我們生活在地球上,就以為著無法脫離社會,無法脫離銷售,所以例子還是多看點比較好,銷售員的甜言蜜語對于能達成一單交易來說還是很重要的,而這本書就是從一個很淺的層面說起,適合很多銷售的入門者,里面的每個鏡頭每個小故事都是銷售中心理戰(zhàn)術的在線直播。
此書著重的是客戶的心理,如何抓住客戶的心理。首先要知道客戶需要什么,你要讓客戶掏錢去買你的產品,你就要想客戶為什么要買,就像里面說的:要想釣到魚,就要像魚那樣思考。讓他們覺得這個產品值得買,其實我們平時在購物的時候,很多都是因為銷售員在隔壁添油加醋,說到天花龍鳳的,然后我們就信以為然地買了下來。客戶都會被分為很多種類型,如:愛慕虛榮型、節(jié)約簡樸型、猶豫不決型等等,銷售員應該抓住不同客戶各自的心理弱點,用不同的方法k.o客戶。
在銷售過程中,要注意自己的小動作和客戶的小動作,因為哪怕是自己的一個小動作,可能就會被客戶看穿你的銷售動機,從而導致交易失敗。然而,從客戶的一個小動作,或許你就知道銷售的切入點或者看穿客戶的心理想法,之后對癥下藥,迅速讓客戶信服自己的產品。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十二
在我人生的道路上困難重重,大學成績一直不好。有時候不知道這是怎么的,一直懷疑是因為我爸爸媽媽是表子妹,我才是很笨的。但是這些都是外因,如果真是這樣,我怎么會考上211的大學呢?為什么高中成績一直好呢?大學就不行呢,歸根究底,應該是我不夠努力。正如郎穎越說的,我讀書不夠用心,不專心。不要想到做這件事那件事,關鍵是要做好每件事情。
大二就過去了,我什么證都沒有,英語四級考了四次還是沒過,大二上學期考了417,這次居然會考少,都不知道怎么去面對。還有最簡單的普通話,我都還沒過。暑假培訓計算機,覺得連過的把握都沒有。我只有奮斗,或許就像他們所說的我沒有真正的用心吧。人生的道路上,哪里不磕磕碰碰的,哪里是一帆風順。就像快樂女生李斯丹妮一樣,即使唱的不好,也要跳的最炫。即使我不優(yōu)秀,我也會奮斗到最后。
大二下學期,一直努力的學習,但是我經常心不在焉。這是別人看不到,現在我放棄了所有的包袱,所有的沉重,所有的傷心。好好的奮斗,不是我是近親不聰明,那是我沒好好的用心,做事不一定要多,是要有效率。我會用我大學的時間來證明,我是強者,我不會因此消沉。
還記得,選修課的時候,我選了計算機輔助教學,信心十足的我要好好的學計算機,但結果還是學的一塌糊涂,那是我課后從不復習。還有教師口語能力訓練,也是信心十足的要學好普通話,可是最后還是以失敗而告終。
一切的一切,歸結起來還是不夠努力,在大二的這一年,成績總體比大一的要好點。并且我還做了許多有意義的事情。帶過小學的家教,初中的物理,高中的物理。暑假也去過母校實習上過課。磕磕碰的學習,什么事都想做,結果沒有一件如意的。我覺得,以后做一件事情就應該好好的用心的做,一件事情一定要辦好,辦得如意。
大二的這一年我才發(fā)現,上課之前如果預習過。效果往往比我們想象中的好百倍,課前就想好為什么,帶著疑問聽課,弄懂每一個問題在課堂上,課后完成老師布置的作業(yè),這樣不僅輕松而且還給我們預料之外的喜悅。
大學培養(yǎng)的不止是課本上的東西,講課能力還有社會知識。鑒于這樣,我們大學生應該抽出點時間做社會實踐,假期支教對我們有很用,還有周末去做做家教增加我們的閱歷,增加知識面。提前去見見不同的學生,用不同的方法去教不同的學生。因材施教,這是做教師所必備的條件。
暑假我去了曾今學校,跟著以前的物理老師上課,在那幾天里我學到許多知識。比如如何處理突發(fā)事件,還有怎樣回答學生提出的問題,解除學生的疑惑。在大二的時候,班上開展小組講課,總覺得還沒有開教學設計課,去了也沒什么用。到了曾今的學校,才知道自己是多么的愚蠢,班上講課即使不知道設計一堂課也要去鍛煉自己的膽量。在講臺上培養(yǎng)自己的儀態(tài)。板書設計,普通話的鍛煉。但這些都有沒有考慮到,總把一切要做的事情推到大三做。
還有經常把今天的事情推到明天去做。作業(yè)通常是交作業(yè)的前一天才做,本來上課就沒有好好的學習,課下又沒去做作業(yè)。知識怎么會學好呢。經常提醒自己要預習,課后要去自習完成作業(yè),可都沒有實現過。總是后悔,就沒有去想過好好的改正。回想自己前兩年的時間,真是無比的悲哀。
臨時抱佛腳,這一招只能適合聰明的人。而我就不屬于這種類型,現在才明白。記得上學期我天天在三十三教上自習,有時還上通宵呢,但期末考試還是不如意。所以總結出來還是要平時努力,包括講課能力,也不能再等到大三實習的時候。在學校期間就應該有駕馭課堂的能力,不然的話在中學的講臺上會無比自容呢。如果最基本的板書都很差,學生都不愿意再看你更不用說看你寫的字呢。普通話即使不標準,也應該用最簡單的方式講授你的東西和課本上的東西,讓學生聽得清楚,講的明白。如果學生聽不清楚,不知道你講的東西,即使你的內容怎么的豐富,怎么有代表性,那也是枉然呢。所以我覺得我應該在大二的時候培養(yǎng)自己講話清楚的能力。用清晰的方式講授課本上的東西。
不過,在大二這年讓我接受了現實,無論你的學校怎么出名,而你本人卻是沒有能力,有誰愿意聘請一個這樣的你呢。
總上所述全是實情,發(fā)自肺腑。在剩下的兩年不能再虛度光陰,把以前失去的東西在這剩下的大學時間找回來。作為一名教師關鍵是要吐詞清楚,物理教師關鍵是要有清晰的思路。書寫不需要多么的美觀,關鍵是學生看得懂。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十三
這個寒假,對于我們剛進入大一半年的同學是有著非同一般的意義的。第一次遠離家鄉(xiāng),去異地求學,經歷半年的獨立生活后,好不容易回到家里,心情自然是激動萬分。
這個第一次如此漫長的寒假,直到過宵節(jié)之后的第十天才開學,本來還在圖書館借了幾本關于日語口語和日語文章的圖書,還想著要把日語的口語會話練一練;讀讀日語簡單的文章,在文章中記一些單詞;多看幾部日語的動漫或電影;但到了家才發(fā)現。所謂的在家學習簡直就是一個,只是一個說起來容易做起來難的空話。家就是一個舒適的地方,是一個可以盡情享受的地方,是一個你想做什么就可以做什么的地方。一切與舒適、享受、自由有關的事情排滿了我的檔期,學習也只有拋向腦后了。
回到家鄉(xiāng),那種親切感與熟悉感,一下子讓我解除27個多小時的火車路途的疲憊感,一時恨不得走遍所有親人的門庭,告訴親人我回來了。
所以最初的幾天就是以極度亢奮的狀態(tài)和媽媽一起去親戚家串門。每到一家都會問東問西,在他們的極度熱情中我感到了親情的溫暖。沒幾天我經親戚介紹進入一家賣電器的公司,發(fā)傳單。這樣的經歷一下子讓我感到了自己與高中生的區(qū)別,打工的日子雖只持續(xù)了4天,但我真的成熟了很多,理解到了社會生活的坎坷,老板的嚴肅,老板娘的嚴厲與精明我都歷歷在目,以及和我在一起打工的大媽的能說會道都使我認識到了社會經驗的重要。
此外發(fā)傳的經歷更讓我飽受了人間冷暖,發(fā)給有的人時他們不予理睬,被清潔工罵著我們污染環(huán)境,阻止我們在他們的保潔區(qū)域內發(fā)傳單,而在鄉(xiāng)村發(fā)時,隨時都有被狗狂吼,甚至是被追咬的危險,但鄉(xiāng)村人的樸實、醇厚、好客,有時會邀請你進屋坐坐、喝口水,總能讓人感覺到在城里人那里感覺不到的溫暖。我也是第一次在自己的家鄉(xiāng)感受到如此豐富的人生百味。
在串門的日子里,表哥表姐都很能和我聊一些大學的生活,而在他們的人生大多都沒能走進大學,和我的聊天中,我能聽出他們對大學的向往,也包含著對我的期盼。他們都是比我年齡大的,基本上都結婚生子了,整天也都是為生計而忙碌著,各個都為自己未來的美好生活而努力掙錢。說到他們和我一樣大的時候,總能很自豪的說,他們那時候已經走上社會,走上了打工掙錢的道路,而我卻還是一介菜鳥,對世間的復雜關系一無所知。
回到家里,對快樂的渴求太急切,常期在異地的干涸的心土,此時已忍不了半點的不自在,尋不到玩伴的時候,竟能夠和一群小孩子在一起玩的很帶勁。我甚至于都敢和老表玩起打麻將了,手氣背的就不胡牌。說實話,這個寒假還是沒能玩得盡興,人畢竟是長大了,以前的玩伴也都漸漸的因為交流的稀少而變得陌生了,留下的只能是漸漸淡化的回憶。或許有一天所有的回憶都變成泡影,朋友變成路人甲乙丙丁。
成長的路途中我真得失去了很多,并且還在失去……回到家后還能夠有同學聯系我去參加同學聚會,給我在家的無聊生活一下子注入了活躍的氣氛,做了充分準備之后的我早早得到了母校,會見了老師,其他的同學對老師問長問短,老師也會問一些同學得大學生活,而我始終對老師無話可說,一時尷尬了起來。突然高中不被老師重視的歷史浮現在了我的腦海,我默默地躲藏在了人群得后面。我們中有幾名考上軍校,穿著軍服,老帥了,不禁讓人產生仰慕之情,也特別顯眼,海陸空三軍都有了。最后告別老師,集體進行了金鳳山一游,唱歌,拍照,等都是我們的娛樂項目。幾名穿著軍裝的同學是我們中的熱點人物,既被要求合影,又被要求唱軍歌,而我又一次淹沒在人群中陪著他們起哄。
最后的聚餐到了,在菜還沒上來之際。同學竟拼起了喝酒,我第一次看到白酒竟然也可以用杯子來喝。此時的我也只有避開了,最后竟被幾名女生問起了學日語的情況,溜了幾句。菜上來之后,各種玩的方式也提上了餐桌,而玩輸者就要被罰酒了。
我的點就特背了,喝了好幾下,我都有點害怕了。到最后好幾名同學都出去吐了,我也認識到了同學們的另外一面,我差他們真是太遠了。
在此次的寒假中,我真的經歷了很多,認識了很多。也發(fā)現了我的學習之路依然漫長。雖然沒能做到完成預計的計劃,但能夠有所認識有所發(fā)現,我就認為這個寒假過的還是很有意義的。在我離開故鄉(xiāng)又回到故鄉(xiāng)之后,我更加了解了親人的心聲,在親人的過去與我的現在的對比中有所感悟。而高中同學在交往的場合的高談闊論,舉酒暢飲,熱情奔放的表現都讓我認識到了自己的不足。這個寒假值了,感活中的每一個人,你讓我學會了很多。四十多天的寒假,我還沒在家鄉(xiāng)呆夠,只有這里是我能夠給我人生極大啟示的地方,就期盼著新學期的早日到來吧!
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十四
每過一個寒假,都會有不同的心境,來之于年齡的增長,閱歷的加深,我想更多的是心里的成熟和責任意識的深化,大學生寒假心得。如今回想起來,前三年的是是非非,歷歷在目。初入大學第一個寒假,帶著急切與浮躁,既有內心長久未見爸媽的思戀,也有放假后的輕松自由自在,但更多的是離開了由幼稚不成熟的純真中學到與以往種種不同,事事摻雜著人情世俗的心靈承受煎熬的蛻變的大學環(huán)境后的那種發(fā)自內心的寧靜與祥和。大學第二個寒假較之第一個相比,過的相對輕松靜謐一些,心境經過了兩年的歷練,對人與人,人與社會有了進一步的認識,身邊的感情,人生,關系也開始慢慢接受,慢慢的去認可,盡管現實與最初的內心里的那些純正不是相匹配,終確是生活在這樣的環(huán)境下,慢慢的也就融入到了身處的環(huán)境。當然這個時候輕松的內心感受來由有一半的原因來之于躲開了學生會的那對于自己來說永遠無止境的工作,任務,領導風格的不同確實讓自己害怕過這樣的生活;此階段其另外的心思也就放到了將來自己的出路,思考了很久,差不多一個月之久躊躇在考研與否的決定之上,這個假期對于自己來說真的很重要,后來這些思想的變更都來之于這個假期的變化;總而言之,這些都還是停留在了宏觀虛無的思想界限上。真正著眼于實處,從微觀入手,從現實解決問題的還是第三個假期了,當然這個階段思想的蛻變,心境的成熟,不再是前兩個假期的那種如今看來比較幼稚的東西了。此階段我稱之為成長過程,對較之前出現那些問題,心里煩惱,無法接受的種種事情現在寫這個東西的時候,我已經沒有任何的心地起伏,波動跌宕了。生活的蛻變已經實實在在的刻印在了我的人生歷程中,以此指導著自己,督促著自己不斷地成長,去經歷去體會去學習去成長。
我想真正的成長,真正的學到的東西,在大學里寒假中最大的最寶貴的收獲乃是心境經由萬事的磨練走向成熟的從而能指導自己的心得體會。
自上次丁老師說自己遇到了瓶頸,自己也確是早有此察覺,總感覺自己一直在原地踽踽獨行,思維的界限,思維的瓶頸組繞著自己,讓自己感到迷茫。后來結合自身的潛意識觀念以及身邊的人和事,悟出了一些道理。
一、歸零思維。
印象最深的還是進入學生會時報名表上填寫的自己的經歷,把自己從小學一年級到高三的種種驕人成績寫的滿滿的,面試時再一次的羅列敘說,最后挨了一頓批,當時確實感到很是不滿,覺得實話實說也成了錯誤,這也讓自己久久耿耿于懷,近來檢索著自己的思維習慣,把所有的思緒拿出來屢屢,我發(fā)現,正是因為自己老記著自己的過去,老是看到自己做了什么,奉獻了什么,而以此來滿足自己,來充實自己,久久抱著自己的過去來度過著此后的時間,思維沒有進步,停留在以前做事的思維路線上,境界上,得不到新的補充,新的發(fā)掘,這也就成了自己思維瓶頸的重要阻礙。
仔細想想身邊的一些人和事大多有這樣的例子,你仔細想想你會發(fā)現你身邊那些經常和你聊天,一說話喜歡說當時我是怎么怎么做的,你應該怎么怎么做的,你聽我的、、、、、要是我來做,肯定比你做的怎樣怎樣的這人,你發(fā)現三年前他是什么樣,三年后還是什么樣,這樣的人多半沒有多大進步,而且是一直會這樣的度過此后時間的。所以,時刻記得清零,把自己的以前的種種歸零,從新開始,從新學習,從新研究,時刻記得自己是新手,自己是剛起步的,只有這樣自己才會不斷進步,才會突破瓶頸,走出困境。這你也就成了我如今面臨瓶頸的重要因素之一。
二、改變思維習慣。
談到上面說的思維瓶頸,出了沒有歸零思維是重要原因外,自身的思維習慣,思維模式便是第二大阻礙因素了。認識到這個問題,牽引的還是上次談到的遇到瓶頸后自己大腦空白,當然那時候也只是模糊的認識,宏觀上的淺顯了解,真正認清這個問題還是假期偶然的機會。畢竟四十幾天加讓自己有足夠的時間玩與休息,放假中玩的最多的要數下象棋了,礙于深受打擊的心里,下棋連來下輸,于是連續(xù)三天每天我下五個小時的棋,可謂輸的一塌糊涂,三天中,一次偶然的頓悟,我發(fā)現我下象棋時有一個潛意識的思維習慣,那就是,我每走一步棋,我只會思考下一步棋對方會怎么走,最多的時候會思考對手第二手會如何走,無論哪一步我都這樣,當然不是自己刻意要這么去做,自然而然我就這樣了,而這樣的結局就是遇到了高手,他要怎么走我就跟著去防御,他怎么走,我怎么防,通常情況下,防到第三步第四步時,對手出其不意的一招把我給殺死了,每次都會遇到這樣的情形,而且每次都到這一步時都是自然而然地,沒有任何的意外,沒有任何的讓我感到突然、、、、后來我一個人在那里思考時發(fā)現這個原來是自己的思維習慣,不知不覺都會走到這樣的情形下的,因為大腦思維不知不覺只會思考到第二步停下來,然后就開始想其他的事情,去看看網頁啊,換音樂聽等等,這樣的思維習慣導致下棋的輸。其實現實生活中工作中刻意不刻意的自己都會這樣的來思考問題,來看問題。久而久之,養(yǎng)成了這樣的思維習慣,這也就成了丁老師所說的我的思維像做的夾生飯一樣,用之麻煩,丟擲可惜,所以“夾生飯”思維模式也就成了我遇到瓶頸的第二大因素。
三、沉下來
四、把讀書作為本學期的硬性任務給規(guī)定下來,把讀書真正的融入到自身的生活中去。
我想開學的時候針對自身的現狀,像比自己年長,比自己知識豐富的老師和其他一些同學詢問,征詢下該看的書目,在還剩下不多的大學里抓緊時間去學習,去豐富,當然這項任務也是以后人生最后總要的課程。希望自己能夠真正的去完成這項任務,有所收獲,有所獲得。定期的寫寫自己的心得體會,去思考,去改變自己的思維習慣,去深化自己的思維。
大三一個寒假,想的很多,思考的也很多,但是我想最重要最迫切的也就是以上面臨的問題和解決的方法了吧,希望在這剩下的一年里多跟老師學學東西,學學真正的實質性的思維上的東西,以此,以后的路也就更好走更順利了。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十五
當我們對人生或者事物有了新的思考時,心得體會是很好的記錄方式,這么做能夠提升我們的書面表達能力。到底應如何寫心得體會呢?以下是小編為大家收集的寒假心得體會,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寒假里,閑來無事,翻了翻兒子的許多書被一本書的名字吸引了——《愛的教育》,就拿來讀了。這本書是初中學生必讀書中的一本,在我上中學時,還沒有這樣的要求,所以也從沒讀過這些書。其實,書對我們來說,沒有年齡的限制,只要你有需要,你就可以讀你喜歡、感興趣的書。
愛就像空氣,雖然天天都在我們身邊,但經常被我們忽略。《愛的教育》,講述一個叫恩利柯的小男孩成長的故事,記錄了他十個月在學校,家庭,社會的所見所聞和他家人的信和老師講的動人的每月故事。書中描寫了一群快樂,可愛的少年。他們的身份各不相同,有出生于富裕家庭的,有出身于貧窮家庭的,但他們互相尊敬,互相關愛。這些孩子身上卻都有著一種共同的東西——對自己的祖國意大利深深的愛,對親友的真摯之情。
通過安利柯的描述,我了解到什么樣的師愛才最讓學生感到溫暖,把學生當親人的老師。當安利柯的先生說道:“你們以外,我沒有別的家屬在世界上,除了你們,我沒有可愛的人!你們是我的兒子,我愛你們,請你們也歡喜我!我一個都不愿責罰你們,請將你們的真心給我看看!請你們全班成為一家,給我慰藉,給我榮耀!”先生的這些話,讓所有的學生都信服與他。雖然我無法做到這位先生的.如此坦誠,但想想,我是否用平等的目光看待所有的學生了呢?兩個孩子同時犯了錯誤,有時,我會憑我直覺判斷,然后毫不留情的批評那個我心目中的差生,卻不知,受了一肚子委屈的孩子在暗自垂淚,也許在他們的眼里,我不再是個好老師,寬容和尊重學生,“只要你們有勇氣承認自己的錯誤,我絕不會責怪你們”,這是安利柯的先生們給的我另一個啟示。無論是表揚還是批評學生,我們的目的是教育學生,只要目的達到,又何必在意學生是否接受了懲罰。
常有家長拽著自己不聽話的孩子,慷慨的對老師對老師說:“他(她)要是不聽話,你就狠狠的打。”時代發(fā)展到21世紀,我只能把這話理解成為善意的謊言,教師不適合充當暴力實施者,面對一群天真的孩子,我們需要的是充分的精力去打一場持久戰(zhàn),老師的的一個擁抱,撫摸,對孩子來說,也許比嚴厲的批評效果更好。書中給我的啟示是:要做一個溫柔的嚴師,用充滿愛意的語言來嚴格要求自己的學生。
愛是一種感受,是一種信仰,是一種追求,是……無法用準確的文字形容愛的定義,但是我知道,擁有愛的人,付出愛的心,人生必定是充實而無憾的。同樣,我們對孩子的愛,不應是居高臨下的“平易近人”,而應是發(fā)自肺腑的愛,這種愛的表達既是無微不至的,又是不由自主的真情流露。當我們把愛心自然而然地獻給孩子時,孩子會不僅把我們當教師,更會把我們當作朋友,父母。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十六
過年喜慶是一個快樂的節(jié)日,過完年之后我就背著包裹離開了家,去參加實習,因為我想在大學里學的更多,就要多鍛煉多運用,所以經過了考慮之后我決定去實習,這樣的選擇也是我自己的決定。
我走進了一個實習崗位,是做客服的,雖然只是簡單的工作,但是里面的學問卻有很多,我是市場營銷專業(yè)的,做這方面的工作也是有效果的對我來說這非常有效,能夠鍛煉我的`能力,可以讓我繼續(xù)成長,可以讓我不斷前進。
走上崗位,進入了客服部,里面忙碌的人群紛雜的說話聲真的嚇了我一條,讓我都有些著急但是卻同樣讓我有了很多的感觸,有了更多的新開始,當我開始第一個電話的時候面對的是一個非常兇的客戶,因為他在購買產品的時候產品拖地時間很長讓他非常生氣,直接對我吼了起來,當時我都不知道如何解決,對于這樣的問題雖然我知道這些都是我必須要面對的但是當自己面臨的時候卻有些不知道如何是好,不知道該如何去做,反而沮喪起來,讓自己陷入到了被動的局面,手上拿著話術,卻沒有膽量去與客戶對質,只能默默的聽客戶發(fā)脾氣,不過還好同時還是挺好的,經常幫助我遇到這個問題之后主動幫我解決。
時間雖然短暫但是我在做客服的時候學到了很多東西,知道了客服的作用,也能夠自如的與陌生人溝通,不怯場,不退縮,以前我就是一個非常膽怯的人,也是一個比較宅的人,很少與人交流就算在學校里面也是如此。但是經過了這次工作我已經有了全新的改變有了更全面的提升,不在如同以前一樣,已經能夠自如的控制好自己的情緒能夠自如的說話,并且我們在學習時學習的銷售方面的知識也在我們工作的時候用到了,我實習的公司比較小,所以客服身兼多職,售前和售后并沒有分開。
沒有實踐就沒有蛻變,想要改變就要時刻提升自己,在工作提升最快也是最有效的,怪不得老師經常說學習就要多參加實踐工作鍛煉自己同時把學習到的知識用在工作中,可以學到更多的東西,經過了這次的實習,對我來說是非常寶貴的,我把休息玩耍的時間用在了工作中,讓我得到了更多的成長,有了更大的變化,我相信這讓我在今后的工作中可以有更多大的變化,有更多的擴展,我會繼續(xù)努力,在未來的生活學習中努力做好工作,學好自己是,有時間就去實習,就去鍛煉自己。
我現在已經是大二了離畢業(yè)已經不遠,我喜歡的是提前布局,提前思考,都說機會只給有準備的人,我當然要做好了豈能不提前準備,為未來打基礎呢?以后我還會繼續(xù)參加工作參加實習。
大二寒假心得體會范文(17篇)篇十七
在大學的第一個寒假里,我參加了寒假社會實踐活動,寒假社會實踐心得體會。在這次活動中,我受益匪淺,學到了很多東西,同時也感悟了很多。
這次實踐活動我們是以團隊的形式進行的,我們的主題是對曲陽石雕的探究及對新農村建設的調查。我們采取了調查問卷及采訪參觀的形式進行的。下面我就我們實踐的主題分別做一下心得總結。
在這次實踐活動中,我對于曲陽石雕有了全面的認識。曲陽石雕藝術走過了二千多年的發(fā)展歷程,經久未衰,是一條東方文化的脈絡,更是一種民族精神的力量。曲陽石雕藝術是中國雕刻文化的重要組成部分,可以追溯到漢代。曲陽石雕一直到今天在全國都很有名。在這次實踐活動中,通過對石雕廠廠長的采訪,我了解到曲陽石雕藝術不僅題材豐富,而且內涵豐富。曲陽石雕除了以傳統(tǒng)的雕刻題材外還雕刻西方的一些作品,隨著改革開放的大潮,曲陽石雕并沒有受到大潮的沖擊,反而溶入其中,并不斷發(fā)展壯大。不僅在作品上不斷創(chuàng)新發(fā)展,而且還積極拓展國際市場。在供應國內的大城市外,還供應國外一些國家。
曲陽石雕的發(fā)展離不開企業(yè)員工的精湛技藝及對工作的盡職盡責,在這個歷史悠久的雕刻之鄉(xiāng),企業(yè)員工的技藝也在不斷的進步,不斷的發(fā)展,心得體會《寒假社會實踐心得體會》。曲陽石雕技藝是曲陽發(fā)展的源動力,促進曲陽石雕的不斷發(fā)展壯大。與此同時曲陽還會定期舉辦石雕展來宣傳曲陽石雕文化。
在政府政策的支持下以及曲陽個石雕廠管理人員及員工的努力下,曲陽石雕有了今天的碩果。它不僅帶動了縣區(qū)域的發(fā)展,再帶動曲陽人民走向共同富裕的路上也做了很大的貢獻。如今曲陽石雕作為縣里支柱產業(yè),帶動就業(yè),有力地推動了縣區(qū)及周邊地區(qū)經濟的發(fā)展。
當然曲陽石雕也存在發(fā)展的弊端,曲陽石雕的發(fā)展雖然具有很大的發(fā)展規(guī)模,但是從曲陽整體來說的,對于曲陽的石雕廠來說,曲陽石雕廠具有規(guī)模的還不是很多,主要是小型作坊較多,這不僅在管理上帶來不便,而且對于市場競爭來說也是一個阻礙,容易造成惡性的價格競爭。現在曲陽石雕的發(fā)展仍然以手工加工為主,相對于發(fā)達地區(qū)發(fā)達國家以大規(guī)模機器為主來說還是落后的。
總體來說曲陽石雕的發(fā)展是良好的,隨著現在社會的進步,我相信曲陽石雕也會不斷地改進,不斷地創(chuàng)新,在“取其精華,去其糟粕”中越來越好。
在建設新農村的大潮下,農村建設也有了很大的發(fā)展,農民的收入多元化,不在以單一的土地收入為主,人們自主經營或者外出務工,人們的生活水平有了極大地改善。村民管理也很民主,村民參與村干部換屆選舉等鄉(xiāng)村政治也比較積極。國家取消農業(yè)稅政策的實施及糧食補貼,農村醫(yī)療保險等惠民政策的實施,使人們感到新農村建設下的幸福生活。
新農村建設下人民的各項生活基礎設施也的到了改善,各項生活基礎設施都很方便。同時農村環(huán)境也有了改變,人民也注意保護自己生活的環(huán)境。在新農村建設下,人們經歷了政策帶來的巨大改變,享受著新農村的幸福生活。
在新農村建設中,還有一些不盡人意的地方。人們雖然相對以前的生活很幸福,但是在現在的農村中,人們的勞動之余的業(yè)余生活卻很貧乏,沒有相對完善的娛樂設施是原因之一,當然還有村民對業(yè)余生活娛樂的積極性不高有關,人們的思想沒有完全的轉變。農村文化活動也相對較少。雖然農村的環(huán)境有了很大的改善,但是對于生活污水及垃圾卻沒有相對系統(tǒng)的處理措施,這也在一定程度上制約著農村環(huán)境的進一步提高。