尊敬的各位領導、親愛的同仁，大家好！我是今天的主持人，非常榮幸能夠為大家服務。下面是一些關于主持臺上形象和儀態的指導原則，供大家參考。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇一

（活動前音樂）。

尊敬的各位領導、來賓、老師們、同學們：

大家中午好！我校的社團活動豐富了校園文化生活,營造積極向上、清新高雅的校園文化氛圍,展現了孩子們積極向上的精神風貌,每一個社團更是為孩子們提供了一個發現自我、展現自我的平臺,更是充分展示我校全體師生智慧和才華的舞臺。為更加豐富我校社團活動，促進學生綜合素質的提高與發展，為學校增添更多活力，省奧體中心給予學校社團工作大力支持，在我校成立擊劍第二課堂。首先請允許我隆重的為大家介紹來賓，他們是:。

下面有請少先隊員代表為領導、來賓敬獻紅領巾。（音樂：紅領巾飄起來）。

讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎來賓的到來！

下面進行活動第二項：有請副校長致辭。

感謝校長的講話，下面進行活動第三項：有請擊劍俱樂部擊劍教練講話。

感謝教練，下面進行活動第四項：擊劍展示表演。

擊劍真是稱之為“劍道上的芭蕾”，是力與美的結合。相信孩子們以后也能向他們一樣，瀟灑的手持長劍傲然而立。

下面進行活動第五項：全體人員合影留念（雙方參會人員及學生代表）。

下面我宣布小學擊劍社團啟動儀式啟動儀式現在結束。感謝各位領導、來賓、老師以及孩子們。謝謝！下面請班主任老師組織學生到指定場地進行體能測試。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇二

啟動儀式是通過使用啟動球、同時伴有領導講話、文藝表演等形式的對某一項活動宣布開始。下面就是本站小編給大家整理的學校啟動儀式。

主持詞。

僅供參考。

男：尊敬的老師。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

女：華夏歷史源遠流長，孕育了底蘊深厚的民族文化。

男：中華文化浩浩蕩蕩，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。

男：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

女：經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

男：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。

女：光輝燦爛的傳統文化，濃縮了中華文明的精華，繼承和弘揚傳統文化是每個華夏兒女的使命。學校作為文化傳承的基地，承擔著文化的繼承和發展的重任，理應敞開學校大門，讓傳統文化進入校園，并在校園這塊肥沃的土壤里得以發展。

男：傳統文化進校園不僅是順應"以德治國"方略，復興中華文化的必然要求，也是深化素質教育，加強師生人文素養的客觀需要。所以，我校積極參與“傳統文化特色學校創建”活動，讓傳統文化走進某校，讓某校成為弘揚傳統文化的特色學校。在此，我宣布某校“傳統文化特色學校創建”活動啟動儀式現在開始。

男：國學經典，誦讀不衰。

女：中華古詩文，是傳統文化中濃墨重彩的一筆。

男：它猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香;。

它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：清晨的校園常常會聽到同學們古詩文的朗誦聲。可是同學們，你們知道嗎?1920xx年前，沒有一個中國人會朗誦，而所有的。

詩詞。

歌賦，以前都是“吟誦”的。那什么是吟誦呢?它和朗誦有什么區別呢?屈原是我們所知道的第一個用吟誦進行創作的人。屈原的《離騷》就是先在汨羅江畔吟成，而后謄錄下來的。此后，中國詩人都學會了用吟誦來創作。吟誦是用聲音表達詩文的方法之一，是吟誦者即興地用簡單的曲調哼唱出詩詞文章，用以品味欣賞詩文內容及體驗作者寫作心境的一種讀書方法和寫作詩文時的思維載體。“朗誦”只讀不唱，有抑揚頓挫，它表達誦者的感情。而“吟誦”有曲調要唱，但它的曲調是“按字行腔”得出的，即是按照詩文哼唱出來的，能夠強烈的表達吟誦者的情感。漢語的詩詞文賦，大部分是使用吟誦的方式創作的，所以也只有通過吟誦的方式，才能深刻體會其精神內涵和審美韻味。吟誦是高效的學習方法，用這種方法，記憶古詩詞不僅記得牢，而且理解得深。吟誦尤其對于理解作品的思想感情非常有效。吟誦還是培養創造力和個性的重要方法。而如今，這一瑰寶正在逐漸的消失，同學們讓我們從今天開始了解吟誦，學習吟誦，讓吟誦經久不衰!

男：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章，一起感受吟誦的魅力，下面請欣賞吟誦《愛蓮說》，大家掌聲歡迎!

女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩表演。蓮花香遠益清，梅花早已暗香浮動(蓮花堅貞高潔，木瓜傳情達意)。下面請欣賞由老師們帶來的吟誦《一剪梅》(《詩經木瓜》)。

掌聲歡迎!

男：感謝各位老師的精彩吟誦。余音繞梁三日不絕，聽過精彩的吟誦，同學要有眼福了，徐校長、孟老師和劉老師將給我們帶來精彩的書法表演，掌聲歡迎!

女：中國文化之所以輝煌，因為它包容中國書法。書法是一門古老的藝術，散發著獨特的魅力。曾有王羲之《蘭亭序》，如同白玉無痕無瑕，也曾有顏真卿《多寶塔碑》，它被傳之為萬古佳話。筆酣墨飽，毛筆在潔白的宣紙上龍飛鳳舞，生動的思緒和感情在筆尖流淌，或飄逸，或灑脫，或剛勁，或圓潤，揮毫落紙如云煙。觀其力而不失,身姿展而不夸,筆跡流水行云，可謂是神來之筆。書法是無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂，它是世界文化藝術的璀璨明珠。學習書法是提高個人修養和提高整體素質的有效途徑，是了解祖國燦爛的文化，繼承祖先光榮傳統的必經之路。

男：上下五千年縱橫九萬里。

女：巍巍大中華浩浩民族風。

男：弘揚傳統文化，展示校園風采。

女：愿某校早日創建成為中華傳統文化特色學校。

男：某校“中華傳統文化特色學校創建”活動啟動儀式到此結束!

(女)尊敬的老師們：

(男)親愛的同學們：

(合)大家上午好!

(女)今天我們集結一堂，共同開啟我校國學特色教育活動!(男)五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。(女)源遠流長的古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。(男)那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。(女)那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

合：今天，我校啟動國學特色教育活動，讓我們一起親近國學，閱讀經典。

男：下面讓我們大家以熱烈的掌聲有請陳校長致詞。

女：非常感謝陳校長為我們致辭。下面有請符校長宣讀。

活動方案。

男：接下來有請六班王運佳同學為我們宣讀活動。

倡議書。

女：親近國學，閱讀經典，從《。

弟子規。

》開始，下面請學校領導給各班贈送《弟子規》，請3-5年級的班長上臺領取。

男：我們的“國學特色教育”已經拉開帷幕，大家行動起來吧!讓我們一起“誦經典，悟經典，行經典”，讓書香溢滿我們和諧的校園，讓經典伴著我們健康地成長。

合：金江中心學校“國學進校園經典伴成長”活動啟動儀式到此結束。

男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。

女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。

男：手捧書籍，就是手捧希望。

女：開卷讀書，就是打開希望之窗。

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

男：遙墻中心小學“沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨新學年開學典禮現在開始!

男：全體起立!出旗!

女：升國旗，唱國歌，敬禮!禮畢!請坐!

女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎校長為我校“讀書節”啟動致辭。

男：書籍，是人類寶貴的精神財富，閱讀，與我們相伴一生。

女：下面請同學宣讀讀書節“倡議書”。

男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠。

女：讀書是在和最崇高的人“對話”。

男：讀書是一種心靈的“旅行”。

女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。

男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。

女：讀書能點燃我們崇高理想的人生信念。

男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學帶來的詩朗誦《書，知心朋友》。

女：讀書離不開自己，離不開學校，更離不開家庭。男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學校有的家長做的非常好，下面我們有請家長代表講話。

女：家長們為我們的讀書活動提供了許多珍貴的經驗和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。

男：篇篇經典喚起我們讀書的熱情;。

女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!

男：在書香飄飄的校園中。

女：在書聲瑯瑯的班級里。

男：我們如饑似渴地從書中吸食甘甜的雨露。

女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。

男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。

女：下面掌聲歡迎少先隊輔導員潘老師發言。

男：瑯瑯的書聲，是我們獻給太陽的禮贊。

女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。

男：同學們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點綴我們的人生，讓飄揚的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌!

男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。

女：讓我們努力學習吧，讓我們共同創造燦爛輝煌的中華文明。

合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀的棟梁!

女：老師們、同學們，本次讀書活動旨在讓更多的同學感受讀書的樂趣，多讀書，讀好書，在陶冶情操，滋潤心靈的讀書中，把我校建設成一個充溢著濃濃書香的校園，讓書香伴隨同學們成長的每一天。

男：“悠悠書香，點點墨趣，積極行動起來吧，制定一個切實可行的讀書計劃，讓我們與書為伴，與書為友，共同營造書香校園!讓讀書成為習慣，讓濃郁的書香充盈校園的每一個班級，每一名同學，讓師生共同讀書成為學校一道永恒而亮麗的風景線。沐浴書香快樂成長”讀書節啟動儀式暨開學典禮到此結束，謝謝大家!請各中隊有序退場!

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇三

各位老師、同學們，下午好!

在這玉桂飄香，菊花吐艷的宜人時節，經過充分醞釀和精心籌備，阿克蘇市高級中學學生社團活動即將拉開帷幕。這是我校教育教學工作中的一件大事，它標志著我校校園文化建設又上了一個嶄新的臺階。

第一、在活動內容上，我校的社團活動內容廣泛，涵蓋了藝術、文學、體育、科技等，能夠充分激發同學們學習的興趣，在學習中感受到校園生活的樂趣，在快樂中成長。今年我們開設了30個學生社團，人數達到1600多人。

第二、社團活動定位高。作為一所學校，它所承擔的主要社會功能是教書育人，而我們學生社團的成立對實施素質教育，豐富校園文化生活，具有重要的意義，我校把社團活動作為學校活動課程建設的重要載體，希望以此來推動我校的教育教學改革，改變社會上只注重文化成績、忽視素質教育的現狀。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇四

合：大家好！

男：鶯歌燕舞喜盈大地。

女：書香墨香飄滿校園。

男：今天，我們在這里相聚，張開詩歌的臂膀，去追尋理想之路；

女：今天，我們在這里誦吟，敞開心靈的窗戶，去尋找文明之光。

男：下面我宣布：清塘鋪鎮完小“感受經典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節啟動儀式現在開始。全體起立，升國旗，奏國歌。請坐下。

升國旗、奏國歌；

喻校長致開幕詞；

女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠流長。

男：縱橫中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。

女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。

男：我們感受經典，以繼承中華文化；

女：我們品味書香，以傳承華夏文明。

男：首先，請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇五

女：親愛的老師，同學們。劉韻袁睿勇袁創。

合：大家好！

男：鶯歌燕舞喜盈大地。

女：書香墨香飄滿校園。

男：今天，我們在這里相聚，張開詩歌的臂膀，去追尋理想之路；

女：今天，我們在這里誦吟，敞開心靈的窗戶，去尋找文明之光。

男：下面我宣布：清塘鋪鎮完小“感受經典品味書香做幸福讀書人”第五屆讀書節啟動儀式現在開始。全體起立，升國旗，奏國歌。請坐下。

升國旗、奏國歌；

喻校長致。

開幕詞。

；

女：五千年的華夏文明光輝燦爛，五千年的中華文化源遠流長。

男：縱橫中華大地，長歌浩嘆多少英雄豪杰。

女：歷覽千載輝煌，靜聽唐朝煙塵宋朝風雨。

男：我們感受經典，以繼承中華文化；

女：我們品味書香，以傳承華夏文明。

男：首先，請喻校長致開幕詞。大家掌聲歡迎。

本次活動共有4項內容，分別是齊唱國歌，校長致詞并宣布開幕，教師代表發言，學生代表發言。

主持人：下面進行第一項，全體立正，齊唱國歌。

奏樂、齊唱校歌。

主持人：接下來，讓我們用熱烈的掌聲請我們敬網愛的曹校長為本項活動致詞，并宣布“第二屆讀書節”開幕。主持人：下面我們有請許冬梅老師代表全體教師發言，大家歡迎。

許老師代表學校全體教師向大家提出了殷切的期望，希望同學們能把老師的囑托銘記在心。

主持人：接下來請六（3）班曹野代表同學們發言。

曹野同學的發言，讓我們深切的感受到花小學子蓬勃向上的朝氣，讓我們感受到花小學子與好書為伴、提升文化涵養的決心。

（尾語）校園讀書節是大家的共同節日，讓我們記住讀書節的主題和。

口號。

主題是“讓讀書成為習慣讓書香溢滿校園”口號是“建書香校園樹純真心靈”。

鶯歌燕舞喜盈大地，書香墨香飄滿校園。在這春意盎然，陽光殘暴的日子里，我校迎來了20xx年度“快活瀏覽，沐浴書香”讀書節，今天在這里盛大舉辦起動典禮。莎士比亞說過，書籍是全世界的養分品。生涯里沒有書籍，就好像天空沒有陽光;智慧里不書籍，就似乎鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節舉行的準備，讓我們深深感想到了讀書給予我們的樂趣，更使我們感觸到的是全校引導、老師給予同學們的無窮關愛，當初我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

校長講話，暖和了我們的心;撥開了我們心頭的疑云;也為我們的“讀書運動”供給了有力保障!

看中國高低五千年歷史，品唐詩宋詞文明珍寶。請欣賞一年級小友人詩歌聯誦。

“玉不琢，不成器，人不學，不知義。”我們曉得該如何當真學習。“香九齡，能溫席，融四歲，能讓梨。”，我們理解很多做人的情理。請欣賞二年級聯誦的《。

三字經。

》;三年級聯誦的《。

弟子規。

》;四年級聯誦的《。

百家姓。

》。

親熱文學經典，誦讀千古絕文。營造書香校園，傳承華夏文化。接著請觀賞經典朗讀，五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。是老師，把忘我的愛跟全體精神傾瀉在我們身上;是老師，居心靈的清泉潤澤咱們幻想的花朵;是老師，用常識的甘露孕育出鮮美的果實。由請老師代表蘇老師發言，掌聲歡送!

金色的童年，陽光燦爛，童年時間我們親近蒙學經典。金色的童年，如夢如幻，校園內外我們誦讀蒙學經典。下面，請學生代表同學發言，掌聲歡迎!

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇六

男：尊敬的老師：

女：親愛的同學們：

合：大家下午好。

女：華夏歷史源遠流長，孕育了底蘊深厚的民族文化。

男：中華文化浩浩蕩蕩，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

女：我們在這漢字織就的錦繡中穿行。

男：我們在這聲韻匯成的河川里徜徉。

女：經典是圣賢留給我們的一曲絕唱，溫馨而久遠。

男：經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽。

女：光輝燦爛的傳統文化，濃縮了中華文明的精華，繼承和弘揚傳統文化是每個華夏兒女的使命。學校作為文化傳承的基地，承擔著文化的繼承和發展的重任，理應敞開學校大門，讓傳統文化進入校園，并在校園這塊肥沃的土壤里得以發展。

男：傳統文化進校園不僅是順應"以德治國"方略，復興中華文化的必然要求，也是深化素質教育，加強師生人文素養的客觀需要。所以，我校積極參與“傳統文化特色學校創建”活動，讓傳統文化走進某校，讓某校成為弘揚傳統文化的特色學校。在此，我宣布某校“傳統文化特色學校創建”活動啟動儀式現在開始。

男：我相信只要我們按照徐校長的“傳統文化特色學校創建”活動計劃，在全校領導和師生的共同努力下，一定能夠把某校創建成為傳統文化特色學校。再次感謝徐校長。

女：中華文化，博大精深；

男：國學經典，誦讀不衰。

女：中華古詩文，是傳統文化中濃墨重彩的一筆。

男：它猶如春日的百花，散發著馥郁的芳香；它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩。

女：清晨的校園常常會聽到同學們古詩文的朗誦聲。可是同學們，你們知道嗎？1920年前，沒有一個中國人會朗誦，而所有的歌賦，以前都是“吟誦”的。那什么是吟誦呢？它和朗誦有什么區別呢？屈原是我們所知道的第一個用吟誦進行創作的人。屈原的《離騷》就是先在汨羅江畔吟成，而后謄錄下來的`。此后，中國詩人都學會了用吟誦來創作。吟誦是用聲音表達詩文的方法之一，是吟誦者即興地用簡單的曲調哼唱出詩詞文章，用以品味欣賞詩文內容及體驗作者寫作心境的一種讀書方法和寫作詩文時的思維載體。“朗誦”只讀不唱，有抑揚頓挫，它表達誦者的感情。而“吟誦”有曲調要唱，但它的曲調是“按字行腔”得出的，即是按照詩文哼唱出來的，能夠強烈的表達吟誦者的情感。漢語的詩詞文賦，大部分是使用吟誦的方式創作的，所以也只有通過吟誦的方式，才能深刻體會其精神內涵和審美韻味。吟誦是高效的學習方法，用這種方法，記憶古詩詞不僅記得牢，而且理解得深。吟誦尤其對于理解作品的思想感情非常有效。吟誦還是培養創造力和個性的重要方法。而如今，這一瑰寶正在逐漸的消失，同學們讓我們從今天開始了解吟誦，學習吟誦，讓吟誦經久不衰！男：“出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠益清，亭亭凈植。”讓我們尋著先賢的足跡，去傾聽古人的教誨，吟誦圣人的篇章，一起感受吟誦的魅力，下面請欣賞吟誦《愛蓮說》，大家掌聲歡迎！

女：讓我們再次用熱烈的掌聲感謝同學們的精彩表演。蓮花香遠益清，梅花早已暗香浮動（蓮花堅貞高潔，木瓜傳情達意）。下面請欣賞由老師們帶來的吟誦《一剪梅》（《詩經木瓜》）。

掌聲歡迎！

男：感謝各位老師的精彩吟誦。余音繞梁三日不絕，聽過精彩的吟誦，同學要有眼福了，徐校長、孟老師和劉老師將給我們帶來精彩的書法表演，掌聲歡迎！

女：中國文化之所以輝煌，因為它包容中國書法。書法是一門古老的藝術，散發著獨特的魅力。曾有王羲之《蘭亭序》，如同白玉無痕無瑕，也曾有顏真卿《多寶塔碑》，它被傳之為萬古佳話。筆酣墨飽，毛筆在潔白的宣紙上龍飛鳳舞，生動的思緒和感情在筆尖流淌，或飄逸，或灑脫，或剛勁，或圓潤，揮毫落紙如云煙。觀其力而不失，身姿展而不夸，筆跡流水行云，可謂是神來之筆。書法是無言的詩，無形的舞，無圖的畫，無聲的樂，它是世界文化藝術的璀璨明珠。學習書法是提高個人修養和提高整體素質的有效途徑，是了解祖國燦爛的文化，繼承祖先光榮傳統的必經之路。

男：上下五千年縱橫九萬里。

女：巍巍大中華浩浩民族風。

男：弘揚傳統文化，展示校園風采。

女：愿某校早日創建成為中華傳統文化特色學校。

男：某校“中華傳統文化特色學校創建”活動啟動儀式到此結束！

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇七

男：春暖花開的季節，我們懷著對文學的暢想，相聚在一起。

女：感受文學真諦，守望精神家園，領略文學氣息，走向心靈的旋律。

男：文學是一種用語言文字表達社會生活和心理活動的學科。文學是語言文字的藝。

術,是社會文化的一種重要表現形式。

女：古往今來，我國的文化底蘊總是為世人所稱道，而我們，也一直徜徉在詩詞歌賦的海洋中。

男：在學校領導的大力支持下。

女：在全體教師的共同努力下。

男：在同學們的積極參與下。

合：我們的“德順苑”文學社成立了！

女：我宣布：德順小學小學文學社成立啟動儀式。

合：現在開始！

二、劉校長致詞。

男：同學們，我校“德順苑”文學社的順利成立，離不開學校領導的大力支持。

女：為了給我們營造一個良好的文學氛圍，他們傾注了許多心血和汗水。

男：為此，校長還應邀擔任了我們文學社的顧問。

女：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致詞。

（劉校長致詞)。

男：我們一定不會辜負校長和領導對我們的殷切希望。

女：讓我們以熱烈的掌聲再次感謝劉校長！

三、文聯主席陳主席致詞。

男：我們“德順苑”文學社的成立，得到了許多人士的支持與幫助。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎靜寧縣文聯主題陳保全陳主席講話。

女：感謝陳主席的講話，走近名家講演，感受無窮魅力。掌聲歡迎縣教育局教科所主任孫主任致詞。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇八

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

隨著社會經濟的發展、生活水平的提高，生活垃圾量快速增長，生活垃圾處理的壓力越來越大，并且每年以一定的速度增長。進行垃圾分類收集，從垃圾產生的源頭上著手，實行分類控制，已成為垃圾回收新的趨勢。開展垃圾分類，已成為建設更加美麗的校園的必要條件。

今天，我們茵果小學全體師生齊聚在這里，隆重舉行“垃圾分類，從我做起”活動啟動儀式。

學習如何對垃圾進行正確分類、科學處置，這不僅能凈化環境，更能變廢為寶。讓我們從現在做起，做個環保小衛士，用自己的行動，清潔我們的校園，愛護我們的環境吧！

下面我宣布茵果小學“垃圾分類，從我做起”活動啟動儀式現在開始!

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇九

第一項：升國旗。

第二項：節目一：

（男1），你看過《百家講壇》節目嗎？

（女1）當然看過了，我從節目中還學到了不少知識呢。我特別佩服節目中那些老師們，渴望也能像他們一樣學識淵博，登上百家講壇呢！

（男2）那我告訴你一個好消息，我們學校也開展了《小小百家講壇》活動，你的夢想要實現不再遙遠了。

（女2）下面我們一起走進小小百家講壇，走近先賢，感受經典！讓我們用熱烈的掌聲有請六二班、五十班、四八班三位小老師開講吧！

第三項：節目二：

（男1）三位小老師可真了不起!通過多讀書、讀好書積累了豐富的知識，課講得真棒！

（女1）是啊，我們都應該向他們學習，與經典相伴，傳承優秀中華傳統文化。同時還要不斷創新，讓文化精髓與時俱進，發揚光大。

（男1）下面請大家欣賞四年級孩子帶來的英語誦讀節目：。

第四項：節目三：

（男2）少而讀書，如日出之陽，黑發當知勤學早，小小少年讀書忙。（女2）我們是祖國未來的主人，是祖國的希望。

（男2）少年強則國強，讓我們熱愛閱讀吧，用書籍豐實我們的底蘊，做祖國的棟梁。請欣賞二年級小同學和家長的親子誦讀節目《少年中國說》。

第五項：

（男1）同學們，書籍是打開人類智慧之門的鑰匙，是人類的朋友和老師。

（女1）書籍是人類進步的階梯，是寶貴的精神財富。

（男1）手捧書籍，就是手捧希望;。

（女1）開卷讀書，就是打開世界之窗。下面有請我們敬愛的x校長為我們朗誦詩歌《窗》。并請x校長宣布第三屆讀書節正式啟動。

（男1）感謝敬愛的校長為我們做出榜樣。

（女1）有了校長的鼓勵我們一定可以更棒1。

(男2)與經典同行，打好人生底色。

（女2）與博覽同行，開拓廣闊視野。

男：與群書為伴，爭做快樂讀書人。

女：打造書香校園是我們的目標。

男：弘揚民族文化是我們的責任。

女：我讀書，我快樂。讓我們在書的海洋里自由的徜徉。謝大家。

a：親愛的同學們，“書香校園，書的天堂;書香校園，夢開始的地方”，讓我們一起走向書的海洋，讓我們的校園溢滿濃濃書香。

b：最后，祝校園讀書節取得圓滿成功，祝老師、同學們過一個“豐收”的讀書節!

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十

（女）尊敬的老師們：

（男）親愛的同學們：

（合）大家上午好！

（女）今天我們集結一堂，共同開啟我校國學特色教育活動！

（男）五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。

（女）源遠流長的.古典詩文，是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。

（男）那一曲曲動人心弦的經典，給了我們美好的藝術享受。

（女）那一篇篇膾炙人口的佳作，給了我們無盡的教益。

合：今天，我校啟動國學特色教育活動，讓我們一起親近國學，閱讀經典。

男：下面讓我們大家以熱烈的掌聲有請陳校長致詞。

女：非常感謝陳校長為我們致辭。下面有請符校長宣讀。

男：接下來有請六班王運佳同學為我們宣讀活動。

女：親近國學，閱讀經典，從《xxx》開始，下面請學校領導給各班贈送《弟子規》，請3—5年級的班長上臺領取。

男：我們的“國學特色教育”已經拉開帷幕，大家行動起來吧！讓我們一起“誦經典，悟經典，行經典”，讓書香溢滿我們和諧的校園，讓經典伴著我們健康地成長。

合：金江中心學校“國學進校園經典伴成長”活動啟動儀式到此結束。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十一

尊敬的各位領導，老師們，同學們，大家早上好!

首先歡迎大家蒞臨化作中學20xx年春季學期“四在校園”活動啟動儀式的現場在這個特殊的日子里，作為21世紀新時期的大學生，要積極響應祖國法制建設的號召，用實際的行動來促進祖國法制建設的歷程，為構建和諧的法制社會出謀劃策，貢獻自己的力量。與此同時，隨著經濟、社會的不斷進步，許多的權益問題開始從社會來到了大學校園，由于它與大學生的學習、生活密切相關，也越來越成為大學生想關注、了解的熱點問題。

女我們校學生會權益保障部也在與各個學院的交流與聯系中維護了廣大師生的權益,為我們昌航建設做出了重要貢獻.

男下面我宣布12.4法制宣傳周系列活動之啟動儀式正式開始。

女下面請允許我們向大家介紹今天到場來賓他們是。

讓我們以熱烈的掌聲對各位來賓的出席表示衷心的感謝。

另外,出席今天活動的還有南昌航空大學各學院的同學代表感謝你們的到來!

男下面有請為我們致開幕詞，大家掌聲歡迎。

感謝精彩致辭,下面有請權益保障部部長為大家講話,大家掌聲歡迎。

男感謝各位老師同學代表，下面有請各位同學有序簽名。

女感謝各位同學，下面我宣布12.4法制宣傳周系列活動之啟動儀式圓滿結束男感謝各位領導老師、同學們的出席。讓我們以熱烈掌聲歡送各位領導!

請各位同學有序退場。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十二

a：老師同學們大家好，我是。

b：我是。

a：學霸，今天幾號呀。

b：今天是5月25日……。

a：原來學霸是這樣記時間的。

b：哦，今天是我校第七屆5·25陽光成長節啊。

a：5·25，哦，也就是我愛我的諧音吧。

b：恩，沒錯，只有會愛自己的人，才會更好的愛生活。

a：我記起了去年成長節的紙飛機，那可都寄托著同學們的夢想與祝福呢。

b：對呀，還有馬上行動最重要的原創詩歌呢，今年的主題呀,又是格外特殊。

a：哦？是嗎，學霸說說看。

b：致青春，勇往直前，靜心拼搏。

a：恩，這個主題絕對贊。對了，聽說咱們的校園廣播臺最近可特別火呢。

b：是啊，我也聽說了，那就一起來聽聽吧。

b：感謝兩位主播，重讀了俞敏洪先生的青春時光，讓我們學會珍惜勇往直前靜心拼搏的青春時刻吧。

a：今天我們也榮幸的有請到了另一位特別人物，她就是我校20xx級8班團支書，05年直升2中的優秀學子，現于美國耶魯大學地球物理專業碩博連讀的學姐，掌聲有請！

b：還別說，我還真有一個不錯的建議。不知道大家有沒有聽說過曼陀羅彩繪？

a：曼陀羅不是一種產于印度的花嗎，與彩繪又有什么關系呢。

b：曼陀羅彩繪是指在一個“圓”里繪畫。圓心，意味著自己的內心能量，由心向外，通過不同的色彩和筆觸，循序漸進地畫出對自我的探索，它可以緩減壓力、調整自我、強化目標，尤其對疏解情緒有著神奇的作用呢。

a：聽了學霸的獨特方法，我都有種沖動拿起彩鉛繪制曼陀羅了，讓我們每個人都擁有一副曼陀羅作品吧，在曼陀羅里發現一個更好的自己，讓曼陀羅開滿整個校園！請大家記住曼陀羅是第七屆陽光成長節的主要符號哦。

a：謝謝**同學的揮毫灑墨，因為學習高中課程的原因，**同學并沒有來到啟動儀式的現場，但讓我們用熱烈的掌聲再次感謝他對母校的厚禮！讓我們在曼陀羅里感受靜心和專注的力量。

b：讓我們在書法作品當中體會凝神靜氣，冷靜沉著的韻味。

同：讓我們一起勇往直前，靜心拼搏。

b：預祝八九年級同學們在中考中取得滿意的成績！

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十三

各位領導、各位老師，大家早上好!

今天，我們相聚在這樣一個鮮花爛漫、生機勃發的美好季節里，舉行馬竹青小學語文工作室啟動儀式。工作室的成立對于提高語文教師的科研意識，凝聚語文教師的集體智慧，加強語文教師的合作精神，提升語文教師的教學水平，促進語文教學質量的整體攀升無疑有著巨大的幫助作用。

在市教科所及縣教育局精心策劃和認真研究的基礎上，經過細致、周密的籌備，從今天開始，從現在開始，馬竹青小學語文工作室就正式啟動了。(請大家以熱烈的掌聲對此表示衷心的祝賀。)下面請允許我榮幸向大家介紹出席今天啟動儀式的領導、專家。

他們是xxxxxxxxx以及我們學校的全體班子成員和工作室全體教師。(xx擔任著xx，公務繁忙，今天能光臨工作室的啟動儀式，我們備受鼓舞，讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨)。

啟動儀式共五項議程：周校長致歡迎詞;請市教科所xx領導及教育局xx領導講話;工作室領銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;把工作室成員按小學語文五個板塊分組;與領導合影留念。

儀式進行第一項：請周校長致歡迎詞;。

儀式進行第二項：請市教科所xx領導及教育局xx領導講話;。

儀式進行第三項：請工作室領銜人馬竹青宣讀工作室實施方案;。

儀式進行第四項：把工作室成員按小學語文五個板塊分組;。

儀式進行第五項：與領導合影留念。

老師們，語文工作室啟動儀式議程首先由xx領導作了指示和提出要求;再由領銜人宣讀了《小學語文工作室實施方案》，就工作室的定位和目標、對工作室成員的要求、期望、發展目標及實施措施、工作室的有關制度、活動保障和條件等作了較詳細的說明;并且把20位成員按小學語文五個板塊分組，從此，我們就擁有了一個合作交流、共同研討、互幫互學、共同提高的平臺，同時我們也將承擔起積極主動進行教學研究，大力推動我縣語文教學跨上新臺階的一份責任;我相信，從今天開始，魯甸縣第一支創新型科研隊伍就要收錨揚帆，開始在教學研究的大海上啟航了。

我希望，全體工作室成員，在馬竹青的帶領下，自我加壓，加強自我學習，主動參與科研、經常互講互評，以達共同發展之目標。同時，我也殷切希望每一位熱愛語文教育工作的老師，都能積極主動加入語文工作室，加入到這個充滿生機、活力和希望的團隊中來，我們將張開雙臂熱烈歡迎!今天的語文工作室啟動儀式到此結束。

謝謝大家!

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十四

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十五

尊敬的各位領導、親愛的老師們、同學們：

大家上午好!

今年是我校建校20周年，是我花小人的一大喜事，學校少先隊大隊部學校打造xx文化的號召，通過開展“五彩花展”活動，宣傳xx理念，努力培養“言行如花般優雅，心靈如花般純潔，意志如花般堅定，成長如花般燦爛”的花樣少年。今天我們xx小學舉行“五彩花展綻放幸福”活動的啟動儀式，下面請允許我們隆重宣布：xx小學“五彩花展綻放幸福”活動的啟動儀式現在開始。

男：20xx年3月18日，一個令花小全體師生激動的日子，

女：20xx年3月18日，一個令花小全體師生振奮的日子，

男：xx小學首屆花卉展覽開始啟動了。

女：20年的積淀、20年的奮斗，讓我們xx里到處都有如花般的笑臉。

男：下面請楊敏副校長宣讀活動方案。

男：花卉展，以花為媒，傳遞著美好和幸福，掀開了一幅華麗的篇章，

女：身為花小的孩子，讓我們的校園永遠如花般美麗是我們的責任，

男：舉辦一屆精彩難忘的花展是我們共同的心愿，

女：下面請宣讀倡議書。

男：xx，一個處處彌漫書香、墨香、花香的校園，

女：xx，一個時時充滿快樂、溫馨、幸福的家園，

男：xx的每一個隊員都以花為媒、以花為魂，了解了花的知識，學習花的品性，

男：朵朵花兒皆燦爛，個個少年競風采，

女：從今天起，我們都是花展中的一員。，

男：隊員們，讓我們行動起來，用智慧和雙手參與花展，

女：隊員們，讓我們行動起來，用微笑去迎接挑戰，

男：播下一份承諾，收獲一個夢想，

女：播下一份責任，承載一個希望，

女：xx小學“五彩花展綻放幸福”啟動儀式到此結束，感謝大家的參與!

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十六

(合)大家早上好!

(男)六月的大地，鮮花盛開。

(女)六月的校園，笑語歡歌。

(男)今天，一個風和日麗，充滿喜慶的日子;

(女)今天，一個孕育理想，充滿愛心的日子;

(男)在這個普通而又特別的日子里，我們曙光小學迎來了“愛心護鳥在行動”科技實踐活動啟動儀式.

(女)參加本次活動的領導有：葫蘆島市環保局宣教中心劉玉鳳主任、姚曉光阿姨;

(男)葫蘆島市科技館孫志清館長、郝素艷副館長、顧卓主任;

(女)葫蘆島市教育局教育技術裝備中心寧麗萍主任、劉博副主任;

(女)讓我們以熱烈的掌聲歡迎領導、嘉賓來參加我們曙光小學“愛心護鳥在行動”科技實踐活動啟動儀式.

(男)下面我宣布：曙光小學“愛心護鳥在行動”科技實踐活動啟動儀式

(合)現在開會。

(女)首先由我校旋校長宣讀活動意義及方案。

聽了旋校長的講話，我想，同學們和我一樣，對我們這個活動有了更深入的了解，我們也知道在今后的生活中，要更多的關愛我們人類的朋友，讓小鳥和我們一樣幸福、快樂的生活。

(男)本次活動，我們得到了校內外老師的關心和支持，下面請出將要和我們一起活動的幾位大朋友，我們校內外的幾位輔導員老師。

(女)首先請出葫蘆島市“愛心團隊”隊長：曹寶石叔叔

(男)有請葫蘆島市“愛心團隊”成員：孫麗紅阿姨

(女)有請遼西商報記者：張延兵叔叔

(男)有請我們曙光小學科技輔導員：游會杰老師王靜老師

(女)請領導為輔導員頒發聘書。掌聲祝賀(放音樂)

(采訪)

(男).孫阿姨，你想對我們說點什么?(謝謝)

(女)張叔叔，你成為我們的校外輔導員，你想說點什么?(謝謝)

(女)曹叔叔，您的“愛心團隊”在奉獻愛心方面為我們樹立了一面旗幟。您今天成為我們的老師，我們今后將在一起活動，您也有很多的話要說吧?請曹叔叔為我們講幾句話。(謝謝)

(男).保護小鳥，珍愛人類的朋友。今天四年組的17位同學成為我們本次“愛心護鳥在行動”的愛心隊員。有請他們閃亮登場。下面請領導和輔導員為”愛心’活動隊員授隊員標志。(放音樂)

(女)讓我們大家再次以熱烈的掌聲對他們表示祝賀.

(男)有請隊員代表吳俊龍發言(呼號)。

(女)我們的活動，得到了上級叔叔、阿姨的大力支持，他們在百忙之中也來為我們加油、助威。下面請市環保局宣教中心劉阿姨講話.

(男)謝謝阿姨的精彩講話，我們一定不會辜負你們的期望。

(女)鳥是大自然的精靈，是人類的好朋友，(放音樂)

(男)有了鳥兒，才有了鶯歌燕舞、鳥語花香;

(女)有了鳥兒，才有更美麗的藍天，更和諧的生態。

(合)讓我們攜起手來，爭做保護鳥類的小衛士!爭*護家園的小模范!

(男)下面我宣布“愛心護鳥在行動”科技實踐活動啟動儀式現在閉會.

(女)歡送領導退場。

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十七

下午好!

為進一步豐富同學們枯燥的校園生活,從本學期開始我校初中部在每周六下午全部為學生自主活動時間,那么怎樣使這難得的自主時間過得充實而有意義,為此,我們今天在此隆重舉行**實驗中學初中部社團啟動招募大會,希望廣大同學積極、踴躍的加入到社團活動中來。

第一項：讓我們以熱烈的掌聲歡迎郭書記就社團工作做重要指示。

第二項：請馬主任宣布《**實驗中學初中部學生社團及輔導教師名單》并頒發證書。大家掌聲歡迎。

第三項：請輔導教師代表董婷婷老師發言,大家掌聲歡迎。

第四項：請學生代表**同學發言,大家掌聲歡迎。

學生代表**同學發言：

老師們、同學們,今天是一個值得慶祝的日子,尤其對于我們這些充滿才情、躍躍欲試的教師和渴望自主、青春洋溢的同學來說,更是一個值得紀念的日子。因為從今天開始,星期六將重新屬于你們,希望你們能用充滿想象與智慧的彩筆盡情勾勒出另一片五彩斑斕的世界,讓實驗中學的周六從此充滿生機、激情回蕩。

我校的"社團活動",以"習慣良好、興趣廣泛、身心健康"為目標、以"校本課程與社團活動相結合"為紐帶、以"我的校本我掌握,我的社團我做主"為主題思想全面鋪開,它的設立標志著我校在實施素質教育的進程中邁出了實質性的一步,標志著我校豐富多彩的學生活動翻開了嶄新的一頁,也標志著我校勇于開發教師特長、培養學生興趣的決心和愿望。

本學期,我校共開設了十大社團,涉及籃球、乒乓球、舞蹈、書法、繪畫、演講、合唱、文學,采取學生自主報名的方式,力求做到趣味性、人文性、知識性和實用性,既展示教師特長又促進教師進取,既迎合學生興趣又開拓學生視野,既利用學校資源又推動學校發展,使教師在工作中收獲喜悅與樂趣,使學生在學習中增長知識與技能,使學校在活行中開發潛能與內涵,努力開創學校、教師、學生三方受益的良好局面。

同學們,校園文化是學生文化生活的主要形式,而校園文化的主要載體是學生社團。希望你們能珍惜這寶貴的學習機會,不僅掌握好書本知識,更要向生活學習、向社會學習,廣泛汲取信息,做到不僅增加知識的數量,也要讓知識系統化、綜合化,把書本知識與生活實踐相結合,形成知識能力和個性特征的協調發展,從而提高自身的實踐能力和創新精神。

"海闊憑魚躍,天高任鳥飛"。老師們、同學們,讓我們以最大的熱情投入到發展我校的社團活動中來,讓你的才華盡情施展,讓你的生活更有意義,讓你的未來充滿陽光!預祝我校社團活動越辦越精彩!

會議結束后,開始社團招募活動,希望同學們選擇自己喜歡的社團踴躍報名。由于時間、場地的沖突,每位同學只能報一個社團,社團活動正式從下周六開始組織,具體時間、地點,會員名單請同學們看活動通知。

最后我宣布：實驗中學初中部社團活動啟動招募大會到此結束,請同學們開始報名!

2023年學校啟動儀式的主持詞（優質18篇）篇十八

尊敬的領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好！

今天我們在這里如期展開“紡織城小學大學區陽光論壇讀書交流活動”，這里是語文工作坊、低語組的交流現場。

我們常用“書中自有黃金屋、書中自有顏如玉”來鞭策我們的學生要好好讀書。其實，一直以來，在我們唐校長的倡導和支持下，我們紡織城小學大學區的老師們，一直在學習，汲取書中的養分，持續地充實自我，“我與名師同備課、共成長”活動，讓我們追隨著名師成長的腳步，持續前行，收獲頗豐，誕生了一大批省市級學科帶頭人、骨干教師和教學能手，位居全省、全市之首。

今天，我們在坐的有鋼管、有松針、有魚翅，有桂圓，我們都是名師們的粉絲。今天是粉絲們的交流會，就讓我們暢所欲言，談談自己當粉絲的經歷和收獲吧！