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實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)

時(shí)間:2025-05-09 作者:MJ筆神

優(yōu)秀作文不僅僅是文字的堆砌,更是作者內(nèi)心思想和感情的真實(shí)表達(dá)。這些優(yōu)秀作文呈現(xiàn)出了豐富的思想和情感,引發(fā)了讀者的共鳴和思考。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇一

大家都知道雞蛋吧,我也相信大家都很愛(ài)吃雞蛋。其實(shí),雞蛋里有許多奧秘呢,要是不相信,那就跟我一起來(lái)做實(shí)驗(yàn),去探索奧秘吧!

實(shí)驗(yàn)首先要準(zhǔn)備幾個(gè)雞蛋和一個(gè)盆子,讓我們來(lái)握握雞蛋,看看它有多硬。說(shuō)到這,你肯定要問(wèn)了:雞蛋當(dāng)然非常容易碎了,怎么還要做實(shí)驗(yàn)?zāi)??不做不知道,一做嚇一跳。要不跟我一起繼續(xù)做實(shí)驗(yàn),尋求真理吧。

雞蛋要整個(gè)握在手中,拿盆子墊在下面,萬(wàn)一握碎了雞蛋可收拾不了?,F(xiàn)在,由我來(lái)握雞蛋,我握住整個(gè)雞蛋,咬緊牙關(guān)這么一捏,雞蛋竟只是碎裂了幾個(gè)口子而已,真沒(méi)有想到雞蛋會(huì)有如此大的威力,我竟然握不碎。大概是我力氣太小,于是,我叫來(lái)爸爸,對(duì)他說(shuō):”爸爸,幫助我完成’握雞蛋’這個(gè)實(shí)驗(yàn),好不好?””怎么握?看你老爸的!”爸爸笑著說(shuō)。我拿了一個(gè)雞蛋對(duì)爸爸說(shuō):”來(lái),這樣拿著……”我邊做動(dòng)作邊說(shuō),”會(huì)不會(huì)?””你老爸怎么不會(huì)呢?接著怎么做?””用盡全力把它握碎了!”我指著雞蛋說(shuō),”小玩意,看你老爸的厲害。”說(shuō)完,撈起袖子,握著雞蛋,只見(jiàn)老爸一咬牙關(guān),雞蛋便粉身碎骨了,流出了蛋黃和蛋白。

爸爸洗完手,我便問(wèn)道:”爸爸,雞蛋硬不硬?”爸爸甩了甩手說(shuō):”這雞蛋還真硬,不過(guò),對(duì)你老爸而言嘛——小玩意!你知道為什么嗎?””我只知道你做了手腳才握碎的,是吧?”我看了爸爸一眼,說(shuō)到?!蹦阍趺粗??”爸爸自知露了馬腳,反問(wèn)道。我沒(méi)理會(huì),回答說(shuō):”再做一遍!”爸爸只得再做一遍,這次,爸爸是費(fèi)了九牛二虎之力,才算把一個(gè)小小的雞蛋給搞定了。我再問(wèn)爸爸:”怎么樣?雞蛋硬吧!”爸爸邊擦汗邊說(shuō):”硬得手也發(fā)酸了?!?/p>

爸爸這才問(wèn)我:”你知道其中的原因嗎?””知道一點(diǎn),也不知道對(duì)不對(duì)。因?yàn)殡u蛋是橢圓形的,可以將四面八方的力相互抵消掉。但如果是一面受力的話,蛋殼就抵不住碎了?!蔽艺J(rèn)真地回答。爸爸聽(tīng)了點(diǎn)點(diǎn)頭,說(shuō):”就差不多是這個(gè)道理,說(shuō)得蠻對(duì)的?!?/p>

怎么樣,現(xiàn)在知道了雞蛋里的一些奧秘了吧。所以,只有愛(ài)研究,多做科學(xué)實(shí)驗(yàn)才能得到正確的科學(xué)數(shù)據(jù)。毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:”只有經(jīng)過(guò)考察(研究。實(shí)驗(yàn))之后,才有發(fā)言權(quán)!”記住以后要多實(shí)驗(yàn),就會(huì)有意想不到的結(jié)果!

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇二

畢竟從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)都是膚淺的。要想徹底了解一件事,明白一個(gè)道理,就要自己去做,自己去體會(huì)。所謂“耳聞不如目見(jiàn),眼見(jiàn)不如耳聞,耳聞不如耳聞”我有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

我記得暑假的一天,陽(yáng)光明媚。我在沙發(fā)上津津有味地看電視。這時(shí),媽媽從外面回來(lái)了,手里拿著包餃子的材料,來(lái)到廚房。煮了一會(huì)兒,媽媽在餐桌上靈活地包餃子:在餃子皮上放適量的.肉,用水蘸一蘸,對(duì)折,用蕾絲折疊。然后我爸從外面回來(lái)了。

我覺(jué)得包餃子這么容易,我就舉手了。于是,我揮了揮袖子,洗了手,坐到桌邊,信心滿滿的拿起一個(gè)餃子皮,蘸了一圈水,中間放了很多肉,用手捏了捏,捏出了一條好看的蕾絲。但是由于餡太多,餡露了出來(lái)。我到處都填完了,又往那里填。嘿,一個(gè)大肚將軍出現(xiàn)了。爸爸媽媽笑了,我就像一個(gè)泄氣的球。這時(shí),媽媽以一顆堅(jiān)強(qiáng)的心對(duì)我說(shuō):“包餃子的關(guān)鍵是放餡。餡料放多了,餃子皮就不包了,餡料就露出來(lái)了;餡放得太少,餃子會(huì)小而扁,不太好看?!边呎f(shuō)邊示范。

聽(tīng)了媽媽的話,我突然意識(shí)到我又嘗試了。這次我按照媽媽說(shuō)的做了,拿了一個(gè)餃子皮,蘸了一圈水,然后在中間放了適量的肉,把餃子皮對(duì)折,小心翼翼的擠了一個(gè)漂亮的蕾絲。一個(gè)精致的餃子映入眼簾。我就這樣包著,一個(gè)比一個(gè)好看。過(guò)了一段時(shí)間,我就完了??粗覄趧?dòng)的果實(shí),我的心比吃蜂蜜還甜。我忍不住大喊:“我會(huì)包餃子,我成功了!”

是的,我在紙上得到的時(shí)候總覺(jué)得很膚淺,所以從來(lái)不知道要去實(shí)踐。只要我們不斷努力練習(xí),我們就能徹底了解一件事,理解一個(gè)道理。俗話說(shuō),實(shí)踐出真知!

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇三

故事是這樣的:在一個(gè)小村子里,有三條路,一條通向大海;一條通向城里;還有一條什么地方也不通的路。村子里有一個(gè)叫馬爾迪諾的人,他卻不相信鄉(xiāng)親們說(shuō)的話,他說(shuō):“世界上根本沒(méi)有什么地方也不通的路,如果它哪也不通那還修它干嘛呢?”于是,有一天他拿著吃的上路了。他要看看那條什么地方也不通的路到底有什么。他走呀走,突然看見(jiàn)一只小狗,小狗蹦蹦跳跳向前走,好像讓馬爾迪諾跟著它,于是馬爾迪諾與它走了好長(zhǎng)的路,小狗停下了,汪汪地沖著上面叫,馬爾迪諾抬頭一看,眼前的景象讓他驚呆了,那有一座雄偉的宮殿。有一個(gè)女王在上面叫他,女王對(duì)他說(shuō):“你說(shuō)的很對(duì),世界上根本沒(méi)有什么也不通的路。只要勇于探索,勇于實(shí)驗(yàn)就一定能得出真理!”

有兩個(gè)真實(shí)的故事,就證實(shí)了女王說(shuō)的話。一個(gè)是:17世紀(jì)偉大的科學(xué)家伽利略,他就是一個(gè)勇于探索,勇于實(shí)驗(yàn)的一個(gè)人。他為了證明兩個(gè)鐵球一個(gè)11千克重,一個(gè)1千克重,能同時(shí)著地,特意在比薩斜塔上證明自己的真理。另一個(gè)是:有一次,一個(gè)科學(xué)家對(duì)一群小朋友說(shuō):“把一條魚(yú)放進(jìn)一個(gè)裝滿水的缸里水會(huì)冒出來(lái)嗎?我猜他不會(huì)?!焙⒆觽兟?tīng)了科學(xué)家這么說(shuō)也都信了,可是唯獨(dú)有一個(gè)小姑娘她卻不信,于是她回家問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屪屗鲆粋€(gè)實(shí)驗(yàn)證實(shí)一下。結(jié)果實(shí)驗(yàn)證明科學(xué)家說(shuō)的話也不一定全都對(duì),要實(shí)踐出真知。

在生活中遇到事情也是這樣,要去探索事情,去實(shí)踐,有句老話說(shuō):”實(shí)踐出真知?!倍覅s一直沒(méi)有做到??勺詮奈易x了這篇文章以后我對(duì)事情的理解變了,我不再憑空想象,更多的是實(shí)踐。我也做到了實(shí)踐出真知。

以后遇到事情請(qǐng)大家不要只是想象,要去實(shí)踐,實(shí)踐出真知!

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇四

真知就是事實(shí),事實(shí),得需要人的實(shí)踐。

現(xiàn)在,現(xiàn)在,我們都知道,雷電,是一種放電現(xiàn)象,它和在實(shí)驗(yàn)室產(chǎn)生的電在本質(zhì)上是一樣的。但在18世紀(jì),人們還不能正確地認(rèn)識(shí)雷電到底是什么,當(dāng)時(shí)的本杰明富蘭克林還因此受到了嘲笑。而面對(duì)人們的指責(zé),我們最好的回答就是用事實(shí)來(lái)證明一切。

富蘭克林決心用事實(shí)來(lái)證明一切。1752年6月的一天,這是一個(gè)偉大的日子,那天陰云密布,電閃雷鳴,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就變來(lái)臨了。富蘭克林和他的兒子威廉一道,帶著上面裝有一根金屬桿的風(fēng)箏來(lái)到一個(gè)空曠地帶;富蘭克林和他的兒子一道拉著風(fēng)箏線,父子倆焦急地期待著,此時(shí),剛好一道閃電從風(fēng)箏上掠過(guò),富蘭克林用手靠近風(fēng)箏上的鐵絲,立即掠過(guò)一種恐怖的麻木感。他抑制不住內(nèi)心的激動(dòng),大聲呼喊:“威廉,我被電擊了!”隨后,他又將風(fēng)箏線上的電引入瓶中。

回到家里以后,富蘭克林用雷電進(jìn)行了各種電學(xué)實(shí)驗(yàn),通過(guò)實(shí)踐,他證明了天上的雷電與人工摩擦產(chǎn)生的電具有完全相同的性質(zhì)。他提出了關(guān)于天上和人間的電是同一種東西的假說(shuō),并在在他自己的這次實(shí)驗(yàn)中得到了很好的證實(shí)。

那時(shí)候,伽利略對(duì)幾個(gè)小孩說(shuō)過(guò),當(dāng)一條金魚(yú)放進(jìn)一個(gè)裝滿水的杯子中,水不會(huì)溢出來(lái),當(dāng)時(shí),所有的小孩都信以為真了,她也不例外。但她回到了家里,怎么都搞不明白這是怎么回事,于是自己動(dòng)手試試看,這才發(fā)現(xiàn),這位偉大的科學(xué)家說(shuō)的,也不完全是事實(shí)。只有自己動(dòng)手試試看,才能判斷這是不是真的。

所以,,唯有自己動(dòng)手試試看,才能確定這是真的。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇五

這話一點(diǎn)不錯(cuò),一個(gè)人知識(shí)再豐富,上知天文,下知地理,如果缺少實(shí)踐,也只能坐守老底,干不成大事業(yè)。

我們對(duì)于歷史上的長(zhǎng)平之戰(zhàn)并不陌生。趙國(guó)四十萬(wàn)大軍被秦全部活埋,堪稱(chēng)世間悲劇,原因也只是在于用了一個(gè)只會(huì)紙上談兵的趙括,才讓歷史留下了遺憾的一筆,假使趙王善于用人,用的是廉頗而不是趙括,我想歷史將會(huì)改寫(xiě)。這是血的教訓(xùn),我們應(yīng)時(shí)刻銘記在心,時(shí)刻警告自己,要善于實(shí)踐。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇六

從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要想透徹的認(rèn)識(shí)一種事物和明白一個(gè)道理,還必須親自去做。所謂“聽(tīng)過(guò)不如見(jiàn)過(guò),見(jiàn)過(guò)不如做過(guò),做過(guò)不如做的多?!蔽揖陀羞^(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得暑假里的一天,我坐在沙發(fā)上看電視,奶奶在廚房忙著包餛飩。只見(jiàn)奶奶把適量的肉餡放在餛飩皮上,用水在邊上粘一圈,再對(duì)折,三下五除二就包成了一個(gè)漂亮的餛飩。就在這時(shí),爸爸也從外面回來(lái)了,可又被奶奶叫過(guò)去當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑。包餛飩這么容易的事,爸爸竟然不會(huì),真夠笨的,看我給他露一手。

于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餛飩皮,用手在面皮邊上站了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,用手一捏,可是由于放的餡太多,都露了出來(lái),我補(bǔ)完這邊,露出那邊。唉,一個(gè)大肚將軍映入眼簾,爸爸和奶奶哈哈大笑,我就像一個(gè)泄了氣的皮球。這時(shí),奶奶語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“包混飩最關(guān)鍵的是放餡,放的肉餡過(guò)多,餛飩皮就會(huì)包不住,餡就會(huì)露出來(lái),放的餡太少,餛飩就會(huì)小小扁扁的,不太美觀?!边€邊說(shuō)邊示范,聽(tīng)到奶奶的話,我頓時(shí)恍然大悟,按照奶奶的示例再次包了起來(lái),雖然不太嫻熟,但包出來(lái)的餛飩終于像模像樣了。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。”正所謂實(shí)踐出真知。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇七

“實(shí)踐帶來(lái)真知識(shí)”,顧名思義,就是通過(guò)實(shí)踐認(rèn)識(shí)真正重要的知識(shí)。那天,我認(rèn)真做了一個(gè)實(shí)驗(yàn),讓我收獲很大!

周六,我偶然在一本書(shū)里讀到:你怎么能把一個(gè)塑料杯掛在空中十秒鐘?“這不簡(jiǎn)單嗎?用手抬起來(lái)就好!”我沾沾自喜。正當(dāng)我得意洋洋的時(shí)候,我在下面偶然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小字:小心不要直接用人體上的任何器官去碰它?!鞍??那我就是沒(méi)白想?”我捧起臉頰,想了想。“我是真的,不是說(shuō)‘實(shí)踐出真知’,我還不如做點(diǎn)實(shí)驗(yàn)!”

我很快就把所有的用具都帶來(lái)了,真的是五花八門(mén),應(yīng)有盡有:手套、磁鐵、鉗子、塑料杯……經(jīng)過(guò)仔細(xì)考慮,所謂“應(yīng)有盡有,只需東風(fēng)”,實(shí)驗(yàn)馬上拉開(kāi)帷幕。

第一個(gè)方案,不好說(shuō)也不好說(shuō),就是“吸杯法”。你以為我會(huì)“吸力”?當(dāng)然不是。我把磁鐵放在杯子里,然后用手套把杯子拿起來(lái),放在手心的磁鐵上。“滴答,滴答……”十秒很快就過(guò)去了?!芭叮@個(gè)計(jì)劃雖然還可以,但是有點(diǎn)復(fù)雜。不過(guò)我的小腦還是挺發(fā)達(dá)的,能想出這個(gè)辦法?!?/p>

第二個(gè)方案,我就不賣(mài)關(guān)子了,就是“夾杯法”展現(xiàn)我的矯健姿態(tài)。我拿起撲克,握了握我的手,伸出手去拿杯子?!斑@個(gè).這是不對(duì)的,那該死的鉗子太重了,簡(jiǎn)直要了我的命!”我忍不住抱怨?!拔易霾坏?,我累了??磥?lái)這真的是我第一個(gè)失敗的產(chǎn)品。我還是想秀一下姿勢(shì)。

算了,別氣餒,實(shí)行第三方案——‘執(zhí)法’?!笨吹竭@里,你肯定會(huì)問(wèn):“怎么用手拿的?”不能比戴手套簡(jiǎn)單!我輕松完成了。個(gè)人覺(jué)得是個(gè)不錯(cuò)的選擇。

也許你還有很多方法,但是漸漸的,我明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的:只要你認(rèn)真對(duì)待一切,付出自己的汗水,成功就近在咫尺!

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇八

“呀!你們來(lái)看看我的小青菜是不是成熟了?!蔽掖舐暤貍鞑ブ@個(gè)喜訊,一下子就把媽媽給引來(lái)了。

“真的嗎?”媽媽帶著諷刺的口氣對(duì)我說(shuō)“我倒要瞧瞧你種的好不好!”

我略帶生氣地說(shuō):“哼,你可不要小瞧我了哦!

我們母子有說(shuō)有笑的,不一會(huì)兒我們就來(lái)到了位于院子里的菜園。媽媽看到的最大那株足有二十厘米高,媽媽不禁夸贊起我來(lái):“喲,你還真種的這么好啊,都快趕上你爺爺奶奶的手藝了!”

我自豪地說(shuō):“一分耕耘一分收獲,這可是我努力勞動(dòng)換來(lái)的成果?!?/p>

事情還得從一月三號(hào)說(shuō)起,爸媽為了能讓我知道“實(shí)踐出真知”,特地讓我嘗試一番種菜的酸甜苦辣,不過(guò)這可讓我這個(gè)善良可愛(ài)又惹人喜愛(ài)的00后慌了神!我連鋤頭都沒(méi)碰過(guò),就讓我種菜,這可怎么辦啊,只能硬著頭皮上了!

無(wú)可奈何的我只好去奶奶家拿了一包種子,來(lái)到菜園里用小鋤頭把那里的土松一松,再用小鋤頭挖出幾個(gè)小坑把種子撒在小坑,用土在上面蓋上小棉被。在土的上面澆上點(diǎn)水就大功告成了。人家都說(shuō):“萬(wàn)事開(kāi)頭難”可我覺(jué)得一點(diǎn)都不難??!

寒假在家,聽(tīng)到姐姐說(shuō):“過(guò)兩天冷空氣就要來(lái)了。連續(xù)兩三天都是零下幾度,最低溫度有零下九度?!?/p>

我聽(tīng)到這句話的時(shí)候,我的心不安起來(lái),想到了我的小青菜,沖到了菜園里用我們家僅剩的幾塊磚頭為它們?cè)炝艘粋€(gè)小房間。我用保鮮膜在上面整整封了十層。細(xì)心的我還在保鮮膜上戳了幾個(gè)洞,可以讓里面的空氣和外面的空氣流通流通。把水澆在保鮮膜上自己就可以從小洞外滴到泥土上。我默默的祈禱:希望小青菜不要被凍死,好好活下來(lái),不然我這么多天的努力都白費(fèi)了。

在冷空氣來(lái)到的時(shí)候,我對(duì)它更是愛(ài)護(hù)有加,不顧嚴(yán)寒的威脅,在大風(fēng)大雪的折磨去照顧它。

冷空氣過(guò)去了,我的心也落下了。春節(jié)這幾天溫度又上升了,我想:這幾天我要去拜年沒(méi)時(shí)間給小青菜澆水了,咋們辦呢!咦,我想起來(lái)了寒假作業(yè)本里的生活小妙招里介紹過(guò)關(guān)于這個(gè)問(wèn)題。

我就按照這里面說(shuō)的辦,先找來(lái)幾個(gè)空瓶子在里面裝上水,再在每株小青菜的周?chē)谝粋€(gè)洞一直挖到看見(jiàn)它的根為止,之后用手捂住瓶口把瓶子倒過(guò)來(lái)插進(jìn)洞里,最后把剩余的坑都按照這個(gè)方法辦,就大功告成了。

到了二月十二號(hào)我跑到小菜園里去看就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕。

自從經(jīng)過(guò)了這次的種菜風(fēng)波,我終于體會(huì)到了:爸爸媽媽的用意——讓我知道了浪費(fèi)糧食是可恥的,我們要好好的珍惜糧食。同時(shí)也體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的艱辛、農(nóng)民伯伯艱難,你想如果這一年的天氣不好農(nóng)民伯伯的收成就會(huì)遭到很大的影響,就會(huì)影響他們這一年的收入。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇九

星期四下午,徐老師又開(kāi)起了作文“批判”大會(huì)。這次“批判”的對(duì)象是繆昱成。

徐老師瞪著一雙銳利的鷹眼,拿著一本作文本,在教室課桌外圍踱著步子,用一副恨鐵不成鋼的語(yǔ)氣讀著繆昱成的作文。介紹了他的發(fā)現(xiàn)——將紅豆和綠豆放在水中,會(huì)一沉一浮??婈懦纱怪^,手撐著桌子,似一副不懂事的孩子犯了錯(cuò)向大人坦白后忐忑不安的模樣,我們坐在下面大氣不敢喘……到我們對(duì)這篇文章對(duì)癥下藥的時(shí)候了,同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)了一大籮筐:“重點(diǎn)不突出”、“用詞不當(dāng)”“偏題”……徐老師聽(tīng)了,一直陰著臉,似乎對(duì)我們的答案不滿意。她輕描淡寫(xiě)地一掠:“那你們回去試試吧!”

回到家,吃過(guò)晚飯,我看著書(shū),不覺(jué)到了八點(diǎn)鐘,忽然想起了這事。興師動(dòng)眾,把奶奶從被窩里叫起來(lái),幫我找來(lái)紅豆、綠豆。我找來(lái)個(gè)玻璃杯,放到水下拿著抹布賣(mài)力的擦洗著。不一會(huì)兒,玻璃杯被我洗得晶瑩剔透,上面的每一個(gè)水珠都如鉆石般閃耀著耀眼的光芒。萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。我手忙腳亂地裝了大半杯水。見(jiàn)證“真相”的時(shí)刻到了,我的心跳竟然有些加快,我還有一些小激動(dòng)。我雙手齊下,一手抓一把——一把赤豆、一把綠豆,瀟灑地一合掌。赤豆和綠豆頓時(shí)合為一家。我閉起雙眼,將手舉到水杯上方,“忽”地一開(kāi),我圓瞪雙眼,混合豆似一道雙色瀑布直瀉而下,一顆顆豆子下餃子似的躍入杯中,只有一兩顆僥幸逃脫,掉在桌上。這時(shí),我的雙眼瞪得比銅鈴還大。瞬間,塵埃落定,一顆顆豆子沉在水中。偶爾只有一兩個(gè)氣泡在水中轉(zhuǎn)悠。奶奶看著,忍不住插了一句:“這豆子只有蛀的才會(huì)浮呢!”

我的心中又打起了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),這又是為什么呢?上網(wǎng)一查便知:蟲(chóng)蛀的孔洞里空氣無(wú)法一下子進(jìn)去,這樣就造成了豆子密度大大下降以至于低于水的,所以就浮上來(lái)了。

“真知像美玉,深藏在巖芯;真知像原油,奔涌在地底。只有用‘探索’這部鉆機(jī),才能探知它的秘密”,正如這首詩(shī)所說(shuō),實(shí)踐才能出真知。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十

今天,當(dāng)我還在床上美美地熟睡時(shí),媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒,說(shuō)是今天要帶我去鄉(xiāng)下采菱。我一聽(tīng)到這個(gè)喜訊可著實(shí)樂(lè)壞了,一骨碌從床上爬起,以最快的速度穿好衣服,三下五除二地吃完了早飯,和爸爸媽媽一起坐車(chē)直奔鄉(xiāng)下。就這樣,采菱生涯就這樣悄然無(wú)聲地拉開(kāi)了帷幕,而我今天的生活也隨著采菱變得更加充實(shí),更加富有樂(lè)趣。

來(lái)到河邊,我一眼望去,大片大片的菱葉,把水塘擠得滿滿的。菱葉又大又寬又綠,就像許多小綠傘,而紅彤彤的菱,就躲在這幾把小綠傘中,若隱若現(xiàn)。仿佛是個(gè)害羞的小姑娘,可愛(ài)至極。

看著一只只可愛(ài)的菱,老爸已經(jīng)等不及了。你瞧,他已經(jīng)把一只小船放入水中開(kāi)始采摘了。他坐在船上,兩只手像船槳一樣劃著,木盆所劃過(guò)的地方,便留下了一條水路。隨后,媽媽也坐在菱桶里采起來(lái)。我東張西望,只見(jiàn)他們倆人采得真可謂是“不亦樂(lè)乎”,忙得不可開(kāi)交。沒(méi)多久,我就開(kāi)始抗議了,我難道在這兒只是看爸爸媽媽采菱的嗎?不,我也要采!我要通過(guò)自己的雙手勞動(dòng)。所以,我也加入了采菱的隊(duì)伍,忙活了起來(lái)。

我跳上船,興致勃勃地采起來(lái)。但不一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)我不怎么懂得技巧。我便開(kāi)始注意觀察大人們采菱時(shí)的細(xì)微動(dòng)作?!肮Ψ虿回?fù)有心人”我通過(guò)媽媽采菱時(shí)發(fā)現(xiàn):要采菱的話,就一定得把菱盤(pán)先翻過(guò)來(lái)。我這才看見(jiàn)原來(lái)在菱盤(pán)下面有一個(gè)個(gè)大小不等的菱角,把成熟的菱角摘下來(lái)即可。是呀,聽(tīng)起來(lái)似乎毫不費(fèi)吹灰之力似的,但做起來(lái)卻是相當(dāng)辛苦的。因?yàn)槲疫€發(fā)現(xiàn):采菱不僅要用手把菱盤(pán)翻過(guò)來(lái)挑成熟的菱,還要弓著背。哎,你說(shuō)這能不稱(chēng)得上是“辛苦”嗎?當(dāng)然有時(shí)候一定有一些“小”意外,就是我不小心把菱連根扯斷……時(shí)間一點(diǎn)一滴地過(guò)去了,不知不覺(jué),已近中午了。??!腰酸死了!我挺起背,坐在船上,把一只紅菱去皮,放進(jìn)嘴里。哇!咬起來(lái)脆生生的,吃起來(lái)甜津津的,果然是剛摘下來(lái)的菱,新鮮得不得了!

不一會(huì)兒,我們采菱都采好了,菱可真多,足足有兩大筐呢!更令人欣喜得是:吸在泥土和菱葉上的螺螄也堆了小半桶!分給左鄰右舍一些,我們還剩很多,中午我們開(kāi)開(kāi)心心地吃起了菱飯,可真是味道鮮美可口??!更重要的是,這里面有我自己靠雙手勞動(dòng)的成果啊!因此,我吃了滿滿一大碗耶!(我可是很少吃一滿碗的噢?。?。

“實(shí)踐出真知”,顧名思義,就是通過(guò)實(shí)踐了解了真正重要的知識(shí)。那天,我認(rèn)真做了個(gè)實(shí)驗(yàn),可讓我收獲不少!

星期六,我偶然在一本書(shū)中看到:請(qǐng)問(wèn)你能用什么方法,將一個(gè)塑料杯懸在空中十秒?“這還不簡(jiǎn)單?直接用手舉一下就得了唄!”我沾沾自喜著。正當(dāng)我洋洋得意之時(shí),出其不意地看見(jiàn)下面有一段小字:注意不能用人體上任何器官直接觸摸?!鞍??那我剛剛不白動(dòng)腦筋了嗎?”我托著腮幫子,左思右想,“我也真是的,不是說(shuō)‘實(shí)踐出真知’嗎,我還不如做一番實(shí)驗(yàn)?zāi)兀 ?/p>

我連忙拿來(lái)一切用具,真是五花八門(mén)、應(yīng)有盡有呀:手套、吸鐵石、火鉗、塑料杯……考慮周到后,正所謂是“萬(wàn)事具備,只欠東風(fēng)”,實(shí)驗(yàn)立刻拉開(kāi)了序幕。第一方案,說(shuō)簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單,說(shuō)難也不難,就是“吸杯法”。你難道以為我會(huì)“吸功大法”?當(dāng)然不是了,我呀,是把吸鐵石放進(jìn)杯子里,再用手套拿起杯子,放在掌中的吸鐵石上。“滴答、滴答……”十秒鐘一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了?!鞍パ剑m說(shuō)這一方案還行,就是復(fù)雜了點(diǎn),不過(guò),我小腦還是挺發(fā)達(dá)的,居然能想出這個(gè)方法?!钡诙€(gè)方案,我就不賣(mài)關(guān)子了,就是展現(xiàn)我矯健身姿的“鉗杯法”。我拿著火鉗,哆哆嗦嗦地向杯子伸去?!斑@……這怎么對(duì)不準(zhǔn)呀,該死的火鉗又這么重,酸死我了!”我不禁埋怨道?!安恍胁恍?,累啊,看來(lái)這真是我第一個(gè)失敗品呀,還想展現(xiàn)身姿呢,算了,不要?dú)怵H,實(shí)施第三方案——‘手拿法’?!笨吹竭@兒,你肯定會(huì)問(wèn):“怎么用手去拿呢?”簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單了,就是戴手套嘍!我輕而易舉的就完成了,我個(gè)人認(rèn)為,這是佳選了。

可能你還有很多方法,但漸漸的,我明白了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的用意:只要你認(rèn)真仔細(xì)地對(duì)待每件事,并付出自己的汗水,成功就近在咫尺!

從書(shū)本上學(xué)到的知識(shí)畢竟比較膚淺,要想透徹地認(rèn)識(shí)一種事物和明白一個(gè)道理,還必須親自去做,親身去體驗(yàn),所謂“聽(tīng)過(guò)不如見(jiàn)過(guò),見(jiàn)過(guò)不如做過(guò),做過(guò)不如做過(guò)多”我就有過(guò)這樣的經(jīng)歷。

記得暑假里的一天,天氣晴朗陽(yáng)光明媚。我做在沙發(fā)上津津有味的看電視,這時(shí)候,媽媽從外面回來(lái)了,手里拿著包餃子的材料,便來(lái)到廚房,忙碌起來(lái),經(jīng)過(guò)一番料理后,媽媽就在桌前靈活的包餃子:把適量的肉餡放在餃皮上,用水在邊上沾一圈,再對(duì)折,疊個(gè)花邊,三下五除二就包成了一個(gè)漂亮的餃子,這時(shí)爸爸也從外邊回來(lái)了,連忙被媽媽叫過(guò)去當(dāng)苦工,我看爸爸笨手笨腳的,不禁捧腹大笑,包餃子這么容易的事,爸爸竟然不會(huì),真夠笨的!我想,包餃子這么的容易,我也來(lái)顯顯神手,于是,我揮揮衣袖,洗了洗手,坐到桌前,胸有成竹地拿起一塊餃子皮,用收在餃皮邊上沾了一圈水,再往中間放了一大堆肉餡,再用手一捏,捏了個(gè)漂亮的花邊,可是由于放餡太多,餡露了出來(lái),我補(bǔ)完這邊那邊又露出來(lái)了,我又補(bǔ)那邊,哎,一個(gè)大肚將軍映入眼簾。爸爸媽媽哈哈大笑,我就像一個(gè)泄了氣的皮球,這時(shí),媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“包餃子最關(guān)鍵的是放餡,放的餡過(guò)多,餃子皮就會(huì)包不過(guò)來(lái),餡就會(huì)露出來(lái);放的餡過(guò)少,餃子就會(huì)小小扁扁的,不太美觀。”還邊說(shuō)邊示范。聽(tīng)了媽媽的話,我頓時(shí)恍然大悟,我又再次試試,這一次,我照著媽媽的話去做,拿來(lái)一塊餃子皮在邊邊上沾了一圈水,再在中間放上了適量的肉餡,再把餃皮對(duì)折,小心翼翼捏了個(gè)漂亮的花邊。一個(gè)精致的餃子映入眼簾,我照著這樣的方法包,一個(gè)比一個(gè)包得更漂亮,不一會(huì)兒,大功告成了,望著自己的勞動(dòng)果實(shí),我心里比吃了蜜還甜情不自禁地大聲喊起來(lái):“我會(huì)包餃子了,我成功了!”

是啊,紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。只要我們不斷地去嘗試實(shí)踐,就能透徹地認(rèn)識(shí)一個(gè)事物和明白一個(gè)道理,正所謂實(shí)踐出真知!

今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫(huà)出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫(huà)的外沿剪下來(lái),這樣第一步就完成了。

接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰(shuí)會(huì)先落下呢?”我很堅(jiān)決地回答:“是硬幣?!崩蠋熚⑽⒁恍?,搖搖頭說(shuō):“那可不一定,要想知道答案就動(dòng)手做做看。”

我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開(kāi)手,紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上,這是怎么回事呢?后來(lái),我又連續(xù)做了七八次,像剛才的情況出事了5次。

我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō):“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候,它們之間幾乎沒(méi)有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會(huì)同時(shí)落下?!?/p>

我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。

今天一早,我與哥哥還有他的一個(gè)同學(xué)玩足球的時(shí)候,看見(jiàn)一個(gè)老爺爺?shù)娜嗆?chē)的鏈條脫了,我和哥哥他們一起去幫助。

開(kāi)始我們先把鏈條拉了出來(lái),然后把它放在前邊,放好了以后,我們把鏈條拉直放在后面,好了。我們騎上走了一點(diǎn)又脫了,我們想了想,終于找到原因,原因是在鏈條右邊沒(méi)放上鏈條,我們馬上放上了。我們?cè)嚵艘幌?,這次真的好了。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十一

今天,老師帶著我們做了一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。

首先,把一角的硬幣按在卡紙上面,再用鉛筆勾畫(huà)出硬幣的外沿,接著再用剪刀沿著勾畫(huà)的外沿剪下來(lái),這樣第一步就完成了。

接下來(lái)老師提了一個(gè)奇怪的問(wèn)題:“如果把紙片放在硬幣的上方,讓它們從空中落下,誰(shuí)會(huì)先落下呢?”我很堅(jiān)決地回答:“是硬幣?!崩蠋熚⑽⒁恍?,搖搖頭說(shuō):“那可不一定,要想知道答案就動(dòng)手做做看?!?/p>

我興奮地把紙片放在硬幣的上面,然后松開(kāi)手,紙片和硬幣居然同時(shí)掉在了地上,這是怎么回事呢?后來(lái),我又連續(xù)做了七八次,像剛才的情況出事了5次。

我左思右想都不明白,硬幣比紙片重呀。老師這才說(shuō):“當(dāng)紙片緊貼著硬幣的時(shí)候,它們之間幾乎沒(méi)有空氣,就像膠水一樣把它們粘在一起,所以才會(huì)同時(shí)落下?!?/p>

我恍然大悟,要想知道正確的答案必須親自動(dòng)手去做實(shí)驗(yàn)才能知道。我覺(jué)得科學(xué)實(shí)驗(yàn)非常有趣。

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實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十二

“二戰(zhàn)”期間,為了加強(qiáng)對(duì)戰(zhàn)機(jī)的防護(hù),英美軍方調(diào)查了作戰(zhàn)后幸存飛機(jī)上彈痕的分布,決定哪里彈痕多久加強(qiáng)哪里,然而統(tǒng)計(jì)學(xué)家沃德力排眾議,指出更應(yīng)該注意彈痕少的部位,因?yàn)檫@些部位收到重創(chuàng)的戰(zhàn)機(jī),很難有機(jī)會(huì)返航,而這部分?jǐn)?shù)據(jù)被忽略了。事實(shí)證明,沃德是正確的。沃德為什么是正確的?我認(rèn)為,那就是事實(shí)勝雄辯,實(shí)踐出真知。

對(duì)于有些事情,沒(méi)有調(diào)查就沒(méi)有發(fā)言權(quán)。歷史上這樣的故事很多。蘇軾年少輕狂,被貶前,有一日去王安石的書(shū)房去玩。王安石不在家,蘇軾見(jiàn)桌上擺著一首只寫(xiě)得兩句尚未寫(xiě)完的詩(shī):“明月枝頭叫,黃狗臥花心。”,明月怎能在枝頭叫呢?黃狗又怎么會(huì)在花心上臥呢?蘇軾以為不妥,于是提筆一改,將詩(shī)句改為“明月當(dāng)空照,黃狗臥花蔭。”王安石一個(gè)大文豪,連這點(diǎn)常識(shí)都不知道嗎?后來(lái)蘇東坡被貶到合浦。實(shí)踐出真知,到合浦后,蘇東波才知道明月是一種鳥(niǎo)名,黃狗是一種蟲(chóng)子。此刻蘇東波才恍然大悟,知自己錯(cuò)改了王安石的詩(shī)。

實(shí)踐出真知,就是沉默不爭(zhēng)論,讓時(shí)間去檢驗(yàn)眼前發(fā)生的一切。曾經(jīng)網(wǎng)上一度流行“冰桶挑戰(zhàn)”,一向高調(diào)的慈善家陳光標(biāo)也不甘落后,發(fā)起了冰桶挑戰(zhàn)。他在微博上發(fā)布了兩段視頻,視頻里他在0℃以下的冰水里,熱氣騰騰,浸泡了約30分鐘,他同時(shí)在微博上寫(xiě)道:如果有人能超越自己,立馬捐款100萬(wàn)給挑戰(zhàn)者。結(jié)果,湖南性學(xué)泰斗文德元通過(guò)動(dòng)物冰水浸泡試驗(yàn),揭穿了其惡作劇。很多人認(rèn)為文德元挑釁,但一段時(shí)間后,陳光標(biāo)后來(lái)承認(rèn)冰桶上面是冰,下面卻是沸水,這是“夸張的行為藝術(shù)”。實(shí)踐讓真知登上了勝負(fù)的舞臺(tái)。

實(shí)踐出真知,還需要實(shí)踐者多次去嘗試實(shí)踐。華佗就是這樣實(shí)踐出青蒿素的。民間傳說(shuō)病人吃了一種綠茵茵的青蒿,就能治好黃癆病。于是,華佗給病人試服了幾次,均無(wú)效果,華佗又去問(wèn),已痊愈的病人告訴他吃的是三月的蒿子。翌年春天,華佗又采集了許多三月間的青蒿,給黃癆病人們服用,果然吃一個(gè)好一個(gè),但過(guò)了三月青蒿卻又沒(méi)有功效了。為摸清青蒿的藥性,第三年,華佗又把根、莖、葉進(jìn)行分類(lèi)試驗(yàn)。臨床實(shí)踐證明,只有幼嫩的莖葉可以入藥治病,并取名“茵陳”。這就是“華佗三試青蒿草”的傳說(shuō)。

實(shí)踐,就像一個(gè)法官,測(cè)出了真知,拋棄了假象。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十三

亞里士多德是古希臘一名偉大的哲學(xué)家,他以往說(shuō)過(guò):“兩個(gè)鐵球,一個(gè)十磅重,一個(gè)一磅重,十磅中的必須先著地,速度是一磅重的十倍?!笨墒?,對(duì)于這種說(shuō)法,伽利略卻不一樣意。當(dāng)他提出質(zhì)疑時(shí),大家都嘲笑他所提出的看法,大家都認(rèn)為,亞里士多德是絕對(duì)的權(quán)威,他所說(shuō)的是不可被質(zhì)疑和挑戰(zhàn)的,你一個(gè)無(wú)名小輩,怎能對(duì)偉大哲學(xué)家所說(shuō)的觀點(diǎn)提出疑問(wèn)呢?可伽利略仍就堅(jiān)持自我的觀點(diǎn),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的試驗(yàn),都證明亞里士多德是錯(cuò)的。最終,在大家的質(zhì)疑下,伽利略在比薩斜塔上做了一個(gè)公開(kāi)試驗(yàn),公布真相。他站在比薩斜塔上,拿出兩個(gè)鐵球,一個(gè)十磅重,一個(gè)一磅重,他同時(shí)放開(kāi)兩個(gè)鐵球,這兩個(gè)鐵球同時(shí)下落,令人們大吃一驚的是:兩個(gè)鐵球竟然同時(shí)落下。

這件事使我們明白:權(quán)威的話不必須是真實(shí)的,我們應(yīng)當(dāng)敢于挑戰(zhàn),必須要相信事實(shí)。

全班大部分同學(xué)都是這樣想的:早上五時(shí)到晚上十二時(shí)一共相差十九小時(shí),每小時(shí)慢三分,也就是慢了五十七分鐘。十二時(shí)加上五十七分就是第二天的零時(shí)五十七分。

可我卻認(rèn)為是一時(shí),因?yàn)樗麄兯愕檬俏鍟r(shí)到錯(cuò)誤時(shí)間的,所以他們不對(duì)。

我不相信權(quán)威,我只相信事實(shí)!

我晚上回家和“知識(shí)淵博”的媽媽一齊討論,結(jié)果媽媽也說(shuō)正確答案是零時(shí)五十七分。這使我十分沮喪,我要用行動(dòng)證明一切。

我列了一長(zhǎng)串的表,把他分為兩類(lèi):一、標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,二、錯(cuò)誤時(shí)間。每標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間加一時(shí),錯(cuò)誤時(shí)間要加一時(shí)和減三分鐘,最終把錯(cuò)誤時(shí)間算到十二時(shí),看看上頭的標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間,耶!是凌晨一時(shí)!我興奮得大呼起來(lái),我的看法是真的!

我把這個(gè)結(jié)果給媽媽看時(shí),一向我行我素的媽媽對(duì)我大加贊賞。

第二天一大早,教師把我們叫到班上,更正了自我之前錯(cuò)誤的說(shuō)法,他的思路和我想的一模一樣。

這件事告訴我:權(quán)威也不是絕對(duì)相信的,只要實(shí)踐才會(huì)得出真理,這才是真正的權(quán)威。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十四

在成長(zhǎng)的道路上,我們總會(huì)經(jīng)歷很多的風(fēng)雨,而風(fēng)雨中那些令人難忘的故事就成了我們寶貴的財(cái)富。

我記得四五歲的時(shí)候,我要去超市買(mǎi)吃的,可是我爸爸非要我自己去,說(shuō)不自己去就不買(mǎi)了。我一時(shí)不知道怎么辦才好:我連從哪里進(jìn)從哪里出都不知道,讓我怎么去呀?但是又不能不買(mǎi)吧,爸爸都把錢(qián)給我了。最后我只好硬著頭皮去了。

走進(jìn)超市門(mén)口我想:到底怎么走???從前面走還是從左邊走?是到這里結(jié)賬還是到那里結(jié)賬???這些問(wèn)題整個(gè)搞得我一頭霧水。我突然想起一個(gè)絕對(duì)好的方法,那就是跟著別人走。我跟著一個(gè)叔叔走,叔叔先把我“帶”到了左邊的路上,我們又上了電梯,到了二樓,我看見(jiàn)了零食柜臺(tái),便大膽地離開(kāi)了叔叔,向零食柜臺(tái)跑去。突然間我又想起來(lái)了,我媽媽買(mǎi)東西的時(shí)候,總是要到電子秤上稱(chēng)一稱(chēng)的,這條薯?xiàng)l還用不用稱(chēng)呢?這讓我又想起了條形碼的事,用電子秤稱(chēng)完的東西會(huì)出來(lái)一個(gè)條形碼,但是這包薯?xiàng)l已經(jīng)有了一個(gè)條形碼了,就應(yīng)該不用稱(chēng)了吧。于是我就去結(jié)賬了,但是結(jié)賬的地方在哪呢?我就又想起來(lái)商品信息的問(wèn)題,商品信息應(yīng)該錄入電腦,如果錄入電腦就要用到條形碼,既然用到條形碼,就要用到掃描條形碼的儀器。等我發(fā)現(xiàn)了收銀員手里拿著儀器的時(shí)候,我就信心十足地走向了收銀臺(tái)。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十五

以前外婆跟我說(shuō)過(guò)一句話:“實(shí)踐出真實(shí)”,我不明白是什么意思。今天我終于明白了這句話說(shuō)的道理。

今天科學(xué)課,老師讓我們嘗一嘗食用油的味道,比較一下水和食用油的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。我們組的四個(gè)同學(xué)你看看我,我看看你,都不愿意第一個(gè)嘗。我想我是班干部,應(yīng)該帶著個(gè)頭,于是我自告奮勇地用餐巾紙沾著食用油放在嘴里。哇!油油的、膩膩的,有一種說(shuō)不出的味道,我覺(jué)得一陣惡心。這食用油炒菜不是很香的嗎?怎么下載吃起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有平時(shí)炒菜的香味。我們組的其他三個(gè)同學(xué)睜著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在問(wèn):“食用油的味道怎么樣啊?”

哈!要問(wèn)味道怎么樣嗎?我告訴你們哦,雖然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么區(qū)別。而且我還知道了,食用油炒菜很香,但是不能這樣吃。

通過(guò)科學(xué)課上的這件事,我明白了實(shí)踐出真知,就是遇到不懂的事情,就要親手做一做,親眼看一看,親口嘗一嘗……這樣就能掌握原來(lái)不懂的知識(shí)啦。

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實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十六

擼起袖子加油干,實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

——題記。

我的爸爸是一名珠寶鑒定師。他常對(duì)我說(shuō):"要想成為一名優(yōu)秀的鑒定師,一定要多看,多想,多問(wèn),多實(shí)踐。"這個(gè)道理說(shuō)得一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)。

一天,我去爸爸店里幫忙。哇,有那么多玉石財(cái)寶啊,我看得眼花繚亂。突然,我看見(jiàn)一只可愛(ài)的小熊,肚子是一塊紅色寶石。我好奇地問(wèn):"這是什么呀?"爸爸正埋頭鑒定一堆石頭,隨意地說(shuō):"紅珊瑚。""那個(gè)墜子也是紅珊瑚吧?"我指著小熊旁邊的另一塊寶石。爸爸飛快地瞟了一眼:"瑪瑙。"我丈二和尚——摸不著頭腦:"不對(duì),這不明擺著忽悠人嗎?兩個(gè)一模一樣呀!"。

我要讓爸爸知道我的厲害。鑒定第一步——看表面。我先拿上爸爸所說(shuō)的瑪瑙,在臺(tái)燈下一看,它的表面有幾個(gè)像小石頭扔進(jìn)水中,蕩出了一圈圈水紋的紋路。我又拿上了爸爸所說(shuō)的紅珊瑚,仔細(xì)一看,它的表面呈現(xiàn)了大小不同的沙眼。瑪瑙可見(jiàn)水紋紋路,紅珊瑚具有沙眼,這是不是真的呢?于是,我找來(lái)爸爸的《珠寶鑒定學(xué)》,翻開(kāi)一查,果然如此。不過(guò),我還是不放心,接下來(lái)鑒定第二步——聽(tīng)聲音。我先把瑪瑙在桌子上一敲,發(fā)出了清脆的"咚咚"聲音,有如泉水滴答的聲響。我拿起紅珊瑚也敲了一下,卻發(fā)出沉悶的聲響,像是悶雷在滾動(dòng)一樣。怎么會(huì)這樣呢?店里一位員工告訴我:"這是因?yàn)楝旇П壬汉饔驳枚嗟亩啵?dāng)然撞擊桌子的聲音就不一樣!"雖然鑒定結(jié)果大概已經(jīng)確定了,但是我不追根問(wèn)底不罷休,不見(jiàn)黃河心不死,開(kāi)始鑒定第三步——測(cè)光澤。我拿起爸爸工作時(shí)的手電筒,學(xué)著爸爸的樣子,好像自己也是經(jīng)驗(yàn)老到的珠寶鑒定師。瑪瑙在燈光照射下是透明的,而紅珊瑚只有邊緣透出一圈光暈。怎么回事呢?沒(méi)辦法只能去請(qǐng)教專(zhuān)家了。爸爸笑著說(shuō):"你還這么喜歡刨根究底呀,瑪瑙和紅珊瑚的組成不同,晶體不一樣,當(dāng)然透光度就不同了。"。

原來(lái)鑒定一塊玉石也是一門(mén)大學(xué)問(wèn)啊,不僅要多看、多問(wèn)、多想,還要有一顆尋根究底的心??煜掳嗔?,爸爸又拿出了三塊翡翠,讓我辨認(rèn)ab貨。天啊,這比登天還難的鑒定。不過(guò),我還是會(huì)慢慢研究出來(lái)的,畢竟,我還想當(dāng)一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人。實(shí)踐出真知,碰到問(wèn)題時(shí),要善于動(dòng)腦筋,好學(xué)多問(wèn),勇于實(shí)踐探索,這樣才能獲得知識(shí),檢驗(yàn)真理。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十七

以前外婆跟我說(shuō)過(guò)一句話:“實(shí)踐出真實(shí)”,我不明白是什么意思。今天我終于明白了這句話說(shuō)的道理。

今天科學(xué)課,老師讓我們嘗一嘗食用油的味道,比較一下水和食用油的相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。我們組的四個(gè)同學(xué)你看看我,我看看你,都不愿意第一個(gè)嘗。我想我是班干部,應(yīng)該帶著個(gè)頭,于是我自告奮勇地用餐巾紙沾著食用油放在嘴里。哇!油油的、膩膩的,有一種說(shuō)不出的味道,我覺(jué)得一陣惡心。這食用油炒菜不是很香的嗎?怎么下載吃起來(lái)一點(diǎn)也沒(méi)有平時(shí)炒菜的香味。我們組的其他三個(gè)同學(xué)睜著圓溜溜的大眼睛看著我,好像在問(wèn):“食用油的味道怎么樣?。俊?/p>

哈!要問(wèn)味道怎么樣嗎?我告訴你們哦,雖然味道不好,但是我知道了食用油和水的味道有什么區(qū)別。而且我還知道了,食用油炒菜很香,但是不能這樣吃。

通過(guò)科學(xué)課上的這件事,我明白了實(shí)踐出真知,就是遇到不懂的事情,就要親手做一做,親眼看一看,親口嘗一嘗……這樣就能掌握原來(lái)不懂的知識(shí)啦。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十八

“盼望著盼望著,東風(fēng)來(lái)了,社會(huì)實(shí)踐的腳步近了……”在我們班同學(xué)自行改編的吟唱中,我們?nèi)嗳硕悸N首以盼的社會(huì)實(shí)踐終于到來(lái)了。帶著激動(dòng)、興奮、期待、緊張等種種復(fù)雜的心情,我們踏上了這次社會(huì)實(shí)踐的旅程。

激動(dòng)人心的授旗儀式之后,我們便按照第一天的實(shí)踐計(jì)劃來(lái)到了旅行的第一站——洋浦千年古鹽田。剛下車(chē),我們就聞到了一股海的氣息——鹽味。在老師交代一番后,我們便像兔子一樣撒開(kāi)腿跑向古鹽田,去各處拍攝照片去了。我首先是來(lái)到了千年古鹽田的制高點(diǎn),掏出我的寶貝照相機(jī)拍下千年古鹽田的全貌,然后就去海邊拍攝大海的風(fēng)景。我還順便了解了鹽的制作過(guò)程:首先是納潮,然后是曬泥,接下來(lái)是制鹵,在后面是曬鹽,最后才是收鹽。這一系列的程序讓我大為吃驚,因?yàn)橐郧拔艺J(rèn)為鹽是直接用海水曬出來(lái)的翡翠簡(jiǎn)單,但這回真是讓我長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,真正體會(huì)到了什么叫“粒粒皆辛苦”,也明白了“一粥一飯,當(dāng)思來(lái)處不易”。

在中午飽餐一頓后,我們來(lái)到了華南熱帶兩院植物園。我們?cè)谶@里了解了許多奇異的植物,如被稱(chēng)為“戰(zhàn)地急救包”的吐魯香、可治各種跌打損傷的印度馬錢(qián)、可以清熱解暑潤(rùn)肺潤(rùn)喉的雞蛋花、可以用來(lái)制作家具的檸檬桉,還有被用作特種工業(yè)的一種木材——海南坡壘,它也是我國(guó)的二級(jí)保護(hù)樹(shù)木。這種木材的密度特別大,被用作特種工業(yè)……盡管我們還想看更多的植物,特別是我念念不忘的“見(jiàn)血封喉”,但去酒店的時(shí)間到了,我們只得戀戀不舍地離開(kāi)了華南熱帶兩院植物園。這第一天真是長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)了,期待第二天還有更好玩的地方在等著我們。

第二天靈活應(yīng)變學(xué)技能。

一覺(jué)醒來(lái)后,我們便要按照第二天的計(jì)劃行動(dòng)了了。今天我們本應(yīng)該去捕魚(yú),但是因?yàn)楹I系睦颂?,所以我們放棄了捕魚(yú),轉(zhuǎn)而去附近的陶瓷作坊搞陶瓷。雖然不能去捕魚(yú),但還能搞陶瓷,這樣的結(jié)果還是挺不錯(cuò)的。想到這些,我便在陶瓷機(jī)前安靜地坐下來(lái)慢慢搞陶瓷。我先是準(zhǔn)備搞一個(gè)煙灰缸。結(jié)果用力過(guò)猛,就變成了盤(pán)子,我只好重做,結(jié)果一不小心來(lái)了一個(gè)“乾坤大挪移”——把泥從轉(zhuǎn)盤(pán)上拔了下來(lái),周?chē)耐瑢W(xué)都笑出了聲,好尬?。〉也凰佬倪€想挽救一下,情況卻一發(fā)不可收拾,真是細(xì)節(jié)決定成敗啊!“人一驕傲,難免摔跤?!痹趪L試了多次都捏不好后,我只好放棄了,接受捏成奇怪的“盤(pán)子”的事實(shí)。

到了下午,我們?nèi)⒂^了生態(tài)軟件城,我們主要參觀了那里的學(xué)校。這所學(xué)校的不同之處在于它讓學(xué)生們自己探究知識(shí),獲得真知,我參加的編程課亦是如此。通過(guò)學(xué)習(xí)我了解了更多和編程有關(guān)的知識(shí),很有收獲。接下來(lái)我們參觀了華為的展廳,飽覽了我國(guó)的電子科技產(chǎn)品,解決了我很多平時(shí)的困惑。真是“不經(jīng)一事,不長(zhǎng)一智”。

晚上我們進(jìn)行了一項(xiàng)重要的慶?;顒?dòng)——燒烤兼生日派對(duì),算是犒勞同學(xué)們這兩天的勤學(xué)。吹著海風(fēng),圍著烤爐,吃著自助燒烤,歡歌快舞,小品游戲,各顯神通,其樂(lè)融融,大家開(kāi)心極了!

第三天獨(dú)木不成林。

時(shí)光飛逝,光陰難買(mǎi)。社會(huì)實(shí)踐的最后一天到來(lái)了,我們的計(jì)劃是搞拓展訓(xùn)練。我們先是玩了一個(gè)小游戲:在十秒鐘之內(nèi)為全班圍成一個(gè)大圓圈。但我們僅用五秒就完成了,這足足比我們的對(duì)手——十班快五秒。這讓我們感到很欣慰,因?yàn)槲覀兘K于有東西可以比過(guò)十班了,更重要的是讓我們明白了團(tuán)結(jié)的力量是無(wú)窮的。接下來(lái),我們?nèi)啾浑S機(jī)分為四組進(jìn)行一項(xiàng)比賽。最終,在我們組的奮力拼搏下,我們得了第二,收獲真大啊!這個(gè)榮譽(yù)可謂是給我們這次的社會(huì)實(shí)踐錦上添花。在歡呼聲聲中,這項(xiàng)比賽也宣告著社會(huì)實(shí)踐的圓滿結(jié)束,我們也在歡樂(lè)、充實(shí)和滿足中返程了。

長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、學(xué)技能、拼集體……這真是一次難忘而完美的社會(huì)實(shí)踐。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇十九

在法國(guó)有一位女科學(xué)家,她有一個(gè)可愛(ài)的小女兒,這個(gè)女孩從小就聰明過(guò)人,好學(xué)好問(wèn)更愛(ài)動(dòng)手去做些小實(shí)驗(yàn),媽媽十分喜歡她。

有一天,這個(gè)小姑娘正在家里和幾個(gè)小朋友玩接火車(chē)游戲,媽媽從外面回來(lái)了,在她身后還跟著走進(jìn)一位叔叔,他臉龐稍胖,戴一副金絲眼鏡,寬寬的前額又光又亮,一雙智慧的眼睛望著孩子,他的樣貌又可笑又可親。孩子們有禮貌地放下玩具向他問(wèn)好。

那位叔叔高興地?fù)嶂⒆觽兊念^說(shuō)“孩子們,你們好,看來(lái)你們都很喜歡科學(xué)游戲,此刻我給你們出一道智力題好嗎?”孩子們齊聲回答“好!”叔叔說(shuō):“有一個(gè)玻璃杯,我在杯里倒了滿滿的一杯水,這時(shí)我抓起一條小金魚(yú)把它放在裝滿水的杯子里,可是水并沒(méi)有溢出來(lái),誰(shuí)能說(shuō)出這是為什么呀?”幾個(gè)小朋友聽(tīng)了叔叔的問(wèn)題,你一言我一語(yǔ)地議論起來(lái)了,不一會(huì)兒,一個(gè)小男孩說(shuō):“叔叔我明白。是小金魚(yú)到了杯里把剩余的水喝進(jìn)了肚子里,所以水沒(méi)有溢出來(lái)。”叔叔笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又有一個(gè)小女孩說(shuō):“不對(duì),我看是因?yàn)樾〗痿~(yú)身上有鱗片,它把鱗片張開(kāi),剩余的水就藏到鱗片里了。”叔叔又笑著點(diǎn)點(diǎn)頭,又有的小朋友說(shuō):“大概是水面能鼓起來(lái)不會(huì)溢出,這叫做什么面力?!笔迨逭f(shuō):“那叫表面張力。”大家正在你一言我一語(yǔ)地爭(zhēng)論這個(gè)問(wèn)題,他們沒(méi)注意,小姑娘已經(jīng)進(jìn)里屋去了,她并沒(méi)有當(dāng)眾表現(xiàn)自我的聰明才智。

大家在爭(zhēng)論中,小姑娘從屋里出來(lái)了,她說(shuō):“大家不要回答這個(gè)問(wèn)題了,叔叔剛才提的問(wèn)題根本不能成立,小金魚(yú)放在盛滿水的杯子里,水必須要溢出來(lái)的?!笔迨鍐?wèn):“你怎樣明白的?”小姑娘說(shuō):“剛才我聽(tīng)了您的問(wèn)題感到說(shuō)不準(zhǔn),我便進(jìn)屋去,用我養(yǎng)的小金魚(yú)做了試驗(yàn),試驗(yàn)結(jié)果是,杯里的水不可能不溢出來(lái)?!?/p>

叔叔笑著對(duì)小姑娘和大家說(shuō):“對(duì)了!這才是正確答案,當(dāng)一個(gè)問(wèn)題提出來(lái)以后如果不能肯定答復(fù)的話,就應(yīng)當(dāng)經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn)去驗(yàn)證一下,才能得出正確答案來(lái)?!?/p>

小朋友們,這個(gè)故事告訴了我們什么呢?請(qǐng)你自我想一想。

哦,對(duì)了,還沒(méi)有告訴你們故事里的人們都是誰(shuí)呢,媽媽是法國(guó)著名的物理學(xué)家居里夫人,叔叔是法國(guó)著名物理學(xué)家郎萬(wàn)之,在超聲波傳播定律、海底通訊方面有研究成果。居里夫人的小女兒之后也專(zhuān)門(mén)從事了科學(xué)事業(yè)。

實(shí)踐出真知感觸(精選20篇)篇二十

古人云“讀萬(wàn)卷書(shū),不如行萬(wàn)里路”。我們的學(xué)習(xí)終究是要離開(kāi)書(shū)本,去往更廣闊的課堂。當(dāng)學(xué)生們跟隨教師踏上實(shí)踐的旅途,看過(guò)了岳陽(yáng)樓的勝景,行過(guò)了絲綢路的艱辛,走過(guò)了藤王閣的斑駁,他們學(xué)會(huì)的,領(lǐng)悟的,將遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出書(shū)本。

行是知之始,知是行之成。人生就是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)實(shí)踐、提升的過(guò)程。

實(shí)踐,是遍嘗百草,只為書(shū)華夏藥典。

一部《本草綱目》,不知驚艷了多少世人。而這部奇作背后的故事,卻更值得我們深思。因?yàn)榕f有藥典的模棱兩可,李時(shí)珍毅然決定踏上尋藥之旅。他一點(diǎn)一點(diǎn)地探尋,每一種藥材都要見(jiàn)到實(shí)物,描摩樣貌親嘗甘苦,試驗(yàn)療效……這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)《本草綱目》赫然出世,帶給世界的是中華醫(yī)學(xué)的博大精深,更是實(shí)踐出的巨大成效,它雕縷人心,攜刻山河,永不漫患。

實(shí)踐,是踏千山萬(wàn)水,只為尋舊時(shí)文化。

余秋雨曾在《文化苦旅》的序中這樣說(shuō)道:“我站在古人必須站過(guò)的那些方位上,用先輩差不多的黑眼珠打量著舊物,聽(tīng)它們講述過(guò)去的興衰?!钡拇_,當(dāng)我們看著那少有變化的自然景觀,靜聽(tīng)著與四百年前沒(méi)有絲毫差別的風(fēng)聲?shū)B(niǎo)聲。就仿佛觸摸到文化的生生不息,吞土千年。城市里的圖書(shū)館留藏著許多古籍,而文化的真實(shí)步履卻落在這山重水復(fù)之間,落在這蒼莽大地之上。余秋雨歷時(shí)近半生,踏閱中國(guó)幾乎所有故事的土地,最終將自我所見(jiàn)所感,凝煉成一部《文化苦旅》向后輩娓娓講述著實(shí)踐的力量。

實(shí)踐,是步步前行,只為圓復(fù)興之夢(mèng)。

人需要實(shí)踐來(lái)充沛自我,國(guó)家更是如此。中國(guó)在政策上的大膽實(shí)踐,勇于探索,促成了中華民族百年復(fù)興之夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)。改革開(kāi)放,一國(guó)兩制,這些原本存在于綱領(lǐng)中的事,被敢于實(shí)踐的中國(guó)人用于國(guó)家的管理。在中國(guó)之前,極少有人相信,一個(gè)國(guó)家能夠存在兩種制度,但我們的實(shí)踐告訴世界,不僅僅能夠,甚至還促使國(guó)家更富強(qiáng),民眾更安康。

實(shí)踐,是對(duì)書(shū)本知識(shí)的總結(jié),它讓我們看到事物真實(shí)的一面。因?yàn)閷?shí)踐,所以思考,因?yàn)樗伎?,所以那靈魂豐盈的花蕊也灼之其華。

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人生是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程,它常常讓我們感受到生活的酸甜苦辣,我想我們都想對(duì)人生做一番總結(jié)了吧。以下是小編為大家收集的人生總結(jié)范文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示
綜合實(shí)踐是學(xué)生綜合素質(zhì)教育的重要途徑,對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際能力和綜合素質(zhì)有著重要意義。下面是小編為大家整理的幾篇優(yōu)秀的綜合實(shí)踐報(bào)告,希望對(duì)大家在寫(xiě)作過(guò)程中有所幫助
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的美感,運(yùn)用修辭手法和形象生動(dòng)的描寫(xiě),使文章更具感染力。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和參考。從前,有一只有
讀后感可以幫助我們培養(yǎng)對(duì)文學(xué)和藝術(shù)的審美能力,提升我們的思辨和表達(dá)能力。在下面的范文中,我們可以看到一些不同的讀后感觸動(dòng)了讀者的心靈,喚起了對(duì)生活和人性的思考,
優(yōu)秀作文通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和精準(zhǔn)的表達(dá),能夠讓讀者身臨其境,感受到作者的情感共鳴。小編為大家整理了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。“我好,我好,是我
幼兒園教案是教師對(duì)教學(xué)活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)設(shè)計(jì)和安排的一種教學(xué)方案,它能夠幫助教師更好地實(shí)施教學(xué)任務(wù)。為了方便大家編寫(xiě)幼兒園教案,小編整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,需要用心去感受生活,思考問(wèn)題,用文字去表達(dá)自己的觀點(diǎn)。下面是一些優(yōu)秀作文的片段摘錄,讓我們一起來(lái)欣賞和借鑒
心得體會(huì)是我們?cè)趯W(xué)習(xí)、工作、生活等方面的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和思考。如果你正在寫(xiě)心得體會(huì),可以參考一下以下的范文,或許能夠找到一些新的寫(xiě)作思路和技巧?!稕](méi)頭腦和不高興》看完
作文不僅是一種學(xué)科,更是一種思維方式和生活態(tài)度的體現(xiàn)。下面是一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些參考和借鑒。每個(gè)人都有自己心愛(ài)的東西,我就愛(ài)我家那只可愛(ài)的小狗
優(yōu)秀作文能夠抓住讀者的眼球,通過(guò)獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的寫(xiě)作技巧,給人以審美的享受。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。
在寫(xiě)演講稿的過(guò)程中,小學(xué)生可以積極參考相關(guān)范文和優(yōu)秀演講者的經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)他們的思路和技巧。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀小學(xué)生演講稿范文,希望對(duì)大家寫(xiě)作有所啟發(fā)。
夢(mèng)想是創(chuàng)造的源泉,當(dāng)我們?yōu)閴?mèng)想努力時(shí),我們也在創(chuàng)造美好的未來(lái)。夢(mèng)想是每個(gè)人內(nèi)心深處最真實(shí)、最美好的向往和追求。如何實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想是每個(gè)人都關(guān)心的問(wèn)題,需要有明確的目標(biāo)
通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。小編搜集了一些精選的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞和學(xué)習(xí)。假如你留意觀察過(guò)春天,那從枯枝中拱
其實(shí)生活中美麗的地方有很多:如美麗校園、美麗老師、美麗心情等等。所以不是沒(méi)有美麗,而是你沒(méi)有一顆平和的心態(tài)和善于發(fā)現(xiàn)美的眼睛。各種“最美”紛至沓來(lái),這一個(gè)個(gè)動(dòng)人
優(yōu)秀作文的內(nèi)容要真實(shí)、豐富,能夠從不同的角度去描繪出生活中的精彩瞬間。小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀作文的資料,希望能夠給大家?guī)?lái)幫助和啟示。。每個(gè)人都要經(jīng)歷長(zhǎng)大,從
作文是對(duì)表達(dá)能力和思維邏輯的一次綜合考驗(yàn),我們應(yīng)當(dāng)努力寫(xiě)好作文。以下是一些優(yōu)秀作文的分享,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。這個(gè)暑假,是讓人留戀的,是讓人過(guò)了還
優(yōu)秀作文應(yīng)該在表達(dá)個(gè)人觀點(diǎn)的同時(shí),也要尊重他人的觀點(diǎn)。接下來(lái),小編為大家推薦幾篇優(yōu)秀作文,希望大家可以從中學(xué)習(xí)到一些有關(guān)寫(xiě)作的技巧和方法。姑姑個(gè)子中等,淡淡的眉
優(yōu)秀作文是在一篇作文中,內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)明確、語(yǔ)言流暢,在文中體現(xiàn)出作者的思想和感情。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié),也是檢驗(yàn)學(xué)生語(yǔ)言表達(dá)能力和思維能力的重要手段。以下是小編為大家搜集整理的一些優(yōu)秀作文賞析,希望大家能夠有所收獲。做一朵曇花,只有香如故
優(yōu)秀作文是我們通過(guò)查閱資料和思考思路的整合,以及反復(fù)修改和潤(rùn)色的成果。在這里,小編向大家分享了一些優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。從前有一個(gè)惡毒而傲
幼兒園大班的家長(zhǎng)應(yīng)積極參與孩子們的教育,與教師建立緊密的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng)。接下來(lái)是一些幼兒園大班多元化教育的創(chuàng)新案例,供大家參考探討。作為一無(wú)名無(wú)私奉
撰寫(xiě)整改報(bào)告需要我們用積極的心態(tài)面對(duì)自身的不足,勇敢面對(duì)問(wèn)題,并找到解決問(wèn)題的方法和途徑。掌握正確的整改報(bào)告寫(xiě)作方法和技巧,能夠幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作中的問(wèn)題和
優(yōu)秀作文在表達(dá)上恰如其分,用詞精準(zhǔn)且富有想象力,給人以美的享受。以下是小編為大家整理的一系列優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家一些寫(xiě)作的靈感。清晨,陽(yáng)光溫暖著大地,陣
在教育教學(xué)過(guò)程中,教師應(yīng)該具備高尚的道德品質(zhì)和行為規(guī)范,成為學(xué)生心目中的楷模和榜樣。接下來(lái)是小編為大家整理的師德師風(fēng)文章,歡迎大家一起來(lái)探討和交流。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。說(shuō)起我的壞習(xí)慣,
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴。最后,希望大家在寫(xiě)作中能夠有所突破,創(chuàng)作出更多優(yōu)秀的作品,展現(xiàn)個(gè)人的才華和魅力。親愛(ài)的自己:現(xiàn)在的我還
服務(wù)月是一個(gè)機(jī)遇,讓我們展示自己的技能和才能,同時(shí)帶來(lái)更多的個(gè)人成長(zhǎng)和發(fā)展機(jī)會(huì)。接下來(lái)是由服務(wù)月參與者撰寫(xiě)的感言和心得,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。
作文需要有清晰的結(jié)構(gòu)和連貫的邏輯,每一段都要有一個(gè)明確的中心思想。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優(yōu)秀作文,如何寫(xiě)出一篇出色的作品。“好孩子,你要好好
優(yōu)秀作文不僅僅是語(yǔ)言組織的技巧,更是作者對(duì)世界的獨(dú)特理解和感悟的展現(xiàn)。優(yōu)秀作文是以一定的主題為中心,通過(guò)準(zhǔn)確、生動(dòng)、有力的語(yǔ)言表達(dá)出自己的思想和感情。如何寫(xiě)一篇
優(yōu)秀作文是通過(guò)對(duì)自然、社會(huì)、歷史等方方面面的觀察和思考,將感悟和思想轉(zhuǎn)化為文字的一種方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟示和參
優(yōu)秀作文不同于普通作文,它能夠用獨(dú)特的視角和語(yǔ)言風(fēng)格展現(xiàn)作者的個(gè)性和思維方式。如果你對(duì)優(yōu)秀作文有興趣,不妨閱讀以下范文,從中獲得一些寫(xiě)作技巧。從前有一個(gè)兔子坡,
優(yōu)秀作文通過(guò)精妙的敘述和條理清晰的結(jié)構(gòu)展現(xiàn)了作者的文筆之高超。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)在一個(gè)風(fēng)景優(yōu)美,物
理想是生活的意義所在,沒(méi)有理想的人生就如同無(wú)舵之船。小編為大家整理了一些寫(xiě)理想總結(jié)的示范文章,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。在漫長(zhǎng)的人生中,每個(gè)人都有一個(gè)美好的理
優(yōu)秀作文應(yīng)該有扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),有獨(dú)立的思考和表達(dá)能力。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫(xiě)作潛力。“萬(wàn)畝荷塘綠,千島菜花黃,薈萃江南秀色,我的甜美故鄉(xiāng)…
通過(guò)對(duì)自己的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié),我可以更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足。以下是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的例子,希望能給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)提供一些思路和參考。我非常幸運(yùn)地加入了第二十期的
讀書(shū)心得是讀完一本書(shū)后,對(duì)書(shū)中內(nèi)容的理解、感悟以及對(duì)自己的啟發(fā)進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面表達(dá)形式。讀書(shū)心得可以幫助我們更好地吸收所讀書(shū)籍的知識(shí),提升自己的思考能力
優(yōu)秀作文是一種能夠通過(guò)文字描繪畫(huà)面和氣氛的文學(xué)創(chuàng)作,它能夠給人以身臨其境的感受。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和啟發(fā)。
優(yōu)秀作文是在閱卷老師眼中值得稱(chēng)贊的一篇文章,它能夠充分展示作者的思維邏輯和表達(dá)能力。這些優(yōu)秀作文范文展示了作者獨(dú)特的見(jiàn)解和豐富的情感世界,讓人感受到文字的魅力。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生展示自身才華和實(shí)力的舞臺(tái),也是增進(jìn)同學(xué)間友誼的機(jī)會(huì)。以下是本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上的游泳比賽,選手們?cè)诔刂辛粝铝遂n麗的水花。各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、裁判員、運(yùn)動(dòng)員、同學(xué)
心得體會(huì)的文字記錄可以使我們更好地回顧過(guò)去并為將來(lái)做出規(guī)劃。下面是一些寫(xiě)作心得體會(huì)的實(shí)例,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感。時(shí)光如流水,我們?cè)谶@個(gè)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言優(yōu)美流暢,充滿韻律感,讓人讀來(lái)如沐春風(fēng),心曠神怡。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的案例,希望能給你們帶來(lái)一些靈感。了更好地展示我鄉(xiāng)中小學(xué)校藝術(shù)和素質(zhì)教育成果
發(fā)言稿需要獨(dú)具特色的開(kāi)頭,能夠引起聽(tīng)眾的注意和興趣,讓大家對(duì)接下來(lái)要表達(dá)的內(nèi)容產(chǎn)生期待。希望以下的發(fā)言稿范文能夠給你帶來(lái)一些靈感和思路,使你的發(fā)言更加出彩。
述職報(bào)告是一個(gè)對(duì)自己工作進(jìn)行總結(jié)和概括的機(jī)會(huì),我們應(yīng)該充分利用這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)展示自己的職業(yè)能力和潛力。為了方便大家寫(xiě)述職報(bào)告,小編為大家整理了一些范文,供大家參考借
優(yōu)秀作文要能夠抓住讀者的心理需求,引發(fā)讀者的興趣和思考。以下是一些備受好評(píng)的優(yōu)秀作文,希望能夠成為大家寫(xiě)作的參考和借鑒。親愛(ài)的女孩。只知道,內(nèi)心的渴望。存儲(chǔ)著思
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言藝術(shù)和寫(xiě)作能力的一種挑戰(zhàn),它要求作者能夠準(zhǔn)確地表達(dá)自己的思想和感受。接下來(lái),我們一起來(lái)讀一些優(yōu)秀作文的片段,并體會(huì)其中的思想和表達(dá)方式。
小班教案是教師在教學(xué)過(guò)程中對(duì)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法等進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的重要文件。小班教案的編寫(xiě)需要根據(jù)幼兒的成長(zhǎng)發(fā)展和特點(diǎn)進(jìn)行個(gè)性化設(shè)計(jì)。一只孔雀飛來(lái)了,又
每篇優(yōu)秀作文都承載著作者的內(nèi)心感受和對(duì)世界的獨(dú)到觀察。下面是一些經(jīng)過(guò)認(rèn)真挑選的優(yōu)秀作文范文,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟迪。外婆家門(mén)前有一條小河,緩緩流向遠(yuǎn)方。春天
大家好,感謝各位的光臨,讓我們一起開(kāi)啟這個(gè)精彩的活動(dòng)。歡迎各位來(lái)到現(xiàn)場(chǎng),今天我將擔(dān)任主持人的角色。作為一名主持人,我們需要有良好的口才和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編
教學(xué)工作計(jì)劃是教師根據(jù)教學(xué)目標(biāo)和要求,規(guī)劃教學(xué)內(nèi)容和方法的依據(jù)。教學(xué)工作計(jì)劃范文7:初中物理教學(xué)工作計(jì)劃,注重培養(yǎng)學(xué)生的觀察和思考能力。1.學(xué)會(huì)本課的8個(gè)生字和
通過(guò)寫(xiě)作,我們可以提升自己的表達(dá)能力,鍛煉語(yǔ)言組織能力,豐富自己的內(nèi)涵。無(wú)論是哪個(gè)年齡段的讀者,以下這些優(yōu)秀作文都能觸動(dòng)你的內(nèi)心深處。暑假的一天,爸爸帶我去富春
優(yōu)秀的作文是一個(gè)人對(duì)于某一主題有深度思考和獨(dú)特見(jiàn)解后所寫(xiě)的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。這里有一些優(yōu)秀作文的范例,供你參考和借鑒,希望能夠給你一些靈感。
優(yōu)秀作文能夠通過(guò)文字的力量感染讀者,引起讀者的共鳴和思考。為了讓大家更好地了解優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以參考一下。
作文是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重點(diǎn),通過(guò)寫(xiě)作可以提高自己的語(yǔ)言表達(dá)和思維能力。以下是一些寫(xiě)作大師的經(jīng)典語(yǔ)句和優(yōu)秀作品的片段,與大家分享。一個(gè)秋日的早上,下著讓上班族不悅的雨,
優(yōu)秀學(xué)生具有良好的時(shí)間管理能力,合理規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)和生活。下面是一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)典分享,希望可以給大家提供一些建議和指導(dǎo)。我閉著眼睛,站在山頂上。感受著風(fēng)在我耳
優(yōu)秀作文融合了豐富的文化知識(shí)和獨(dú)到的見(jiàn)解,展示了作者對(duì)文學(xué)藝術(shù)的獨(dú)特理解和品味。以下是一些優(yōu)秀作文片段的選取,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考和指導(dǎo)。
優(yōu)秀作文不僅要清晰準(zhǔn)確地表達(dá)作者的觀點(diǎn),還需要有恰當(dāng)?shù)恼撟C和豐富的事例支持。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,僅供參考,大家一起來(lái)欣賞一下。一天的下午,小明和
優(yōu)秀學(xué)生具備良好的時(shí)間管理能力和自我管理能力,他們能夠高效地利用自己的時(shí)間,并保持學(xué)習(xí)的專(zhuān)注度。接下來(lái),我們一起來(lái)看看一些優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)驗(yàn)和故事,或許能夠給我們帶
優(yōu)秀作文應(yīng)該注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和表達(dá)的精煉性,避免在表達(dá)中出現(xiàn)模糊、冗長(zhǎng)或拖沓的問(wèn)題。優(yōu)秀作文需要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),內(nèi)容充實(shí),語(yǔ)言優(yōu)美。想要寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文,要先明確寫(xiě)作
工作方案是在組織、管理和推進(jìn)工作過(guò)程中,為實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)所制定的詳細(xì)步驟和具體措施。在這里,小編為大家整理了一些精選的工作方案,希望能夠給大家提供一些靈感和思路。
一個(gè)優(yōu)秀的作文應(yīng)該具備邏輯嚴(yán)密、觀點(diǎn)獨(dú)特、語(yǔ)言優(yōu)美等特點(diǎn)。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,需要多讀多寫(xiě),多欣賞經(jīng)典的優(yōu)秀作品。中華民族從古至今一直有著“禮儀之邦”之稱(chēng),
演講稿范文的開(kāi)頭應(yīng)該引人入勝,吸引聽(tīng)眾的注意力,并概括演講的主題和核心內(nèi)容。在下方,小編為大家準(zhǔn)備了一些優(yōu)秀的演講稿范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所幫助。
讀書(shū)心得是記錄讀書(shū)過(guò)程中的思考和感受的一種方式,通過(guò)寫(xiě)作可以加深對(duì)書(shū)籍的理解和記憶。接下來(lái)是一些讀書(shū)心得的分享,希望能夠激發(fā)大家對(duì)書(shū)籍的興趣和思考。
家長(zhǎng)會(huì)是家校溝通的重要途徑,可以讓家長(zhǎng)更好地了解學(xué)校方面的政策和教育教學(xué)改革的最新進(jìn)展。小編為大家準(zhǔn)備了一份家長(zhǎng)會(huì)常見(jiàn)問(wèn)題與解決方案,希望對(duì)大家順利開(kāi)展家長(zhǎng)會(huì)有
寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文不僅是為了得分,更是為了提升自己的思維能力和表達(dá)能力。請(qǐng)大家認(rèn)真閱讀以下優(yōu)秀作文范文,并從中學(xué)習(xí)到寫(xiě)作的技巧和方法。早晨第二節(jié)課一下課,只要天氣
述職報(bào)告是評(píng)估工作績(jī)效的重要依據(jù),可以展示我們?cè)诠ぷ髦兴〉玫某煽?jī)和貢獻(xiàn)。小編特意整理了一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。本人:男、現(xiàn)年55歲、漢族、已
生日是一個(gè)讓我們感受到愛(ài)和關(guān)懷的時(shí)刻,家人和朋友會(huì)為我們準(zhǔn)備驚喜。以下是小編為大家整理的生日好友祝福語(yǔ),希望能給大家在朋友的生日中表達(dá)真摯的祝福。在正月里,1月
春節(jié)是人們祈求來(lái)年美好的時(shí)刻,人們會(huì)進(jìn)行祭祀和祈福的儀式,祈求新年的好運(yùn)。以下是小編為大家整理的春節(jié)慶?;顒?dòng),希望能給大家提供一些參考和靈感,一起來(lái)熱烈慶祝吧!
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