青春是一段激情澎湃的時光，我們應該大膽追求自己的夢想。請大家欣賞一些青春時期的經典電影，體驗那些動人心弦的故事情節。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇一

15歲，我們把它稱之為花季。

抬頭仰望天空，觸摸著陽光，嘴角洋溢著最幸福的微笑。在陽光下的草地上奔跑，歡笑，揮灑著青春的汗水。大聲喊我愛你！15歲，勇氣。推開窗看天邊正在飛翔的鳥兒，多么自由。大聲呼喊我愛你！15歲，勇氣。

曾經像玫瑰一樣帶著刺，但還是那么高貴優雅。放心，大膽地把青春走完！

16歲，我們把它稱之為雨季。

在雨季里，與閨蜜淋雨，或許這也是一種幸福。在雨季里，望望他的臉龐，或許這也是一種幸福。在雨季里，大聲哭泣，或許這也是一種幸福。

坐在操場的長椅上，懷念那些美好時光。懷念曾經的曾經我與你們一起惡作劇。懷念以前的以前你們與我一起懷念青春。或許以后的以后我們不在是朋友，或許以后的以后我們不再懷念，或許以后的以后我們不再有純凈的笑容。16歲，懷念。

青春不管是花季還是雨季，在朋友前，閨蜜前展現出的永遠是真實的自己。戀愛你們陪我笑，失戀你們陪我哭。為什么？你說，傻丫頭，因為我愛你啊！因為你哭了啊！有你不需要愛人！

偷偷的訴說給你聽我愛上一個男孩，偷偷的訴說給你聽那天你喝醉了，很可愛，偷偷的訴說給你聽那天我們大聲歌唱，偷偷地訴說給你聽那天分別時你哭的很悲傷啊。“如果離世界末日只剩下5個月，我們們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起鬧。如果離世界末日只剩下5天，我們還會在一起瘋。如果離世界末日只剩下5小時，我們還會在一起笑。如果離世界末日只剩下5分鐘，我們還會在一起玩。如果離世界末日只剩下5秒，我們還會在一起回憶。”

青春，自己選的路跪著走也要把它走完啊！青春，不放棄！

致青春！

初二:蘇沐瑤。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇二

酷暑又一次來臨，這是我第十三次步入夏季。時光飛逝，逝者如斯，一點也沒有錯。十三年如夢幻般的消失在時光的海洋中了，童年已到了終結，青春也悄然而至。

清晨的太陽永遠是最美好的，它不如正午那樣燥熱，也不如黃昏那樣凄涼，頹唐，它代表光明，代表希望，也代表青春。一年之計在于春，一日之計在于晨，而一生之際就在于青春。

青春是渴望知識的時期，它是人生的奠基，就比如我們現在坐在寬敞明亮的教室里，為了什么？為了我們的明天，為了我們的將來。我們用十多年的青春時光來努力學習，那么我們就可以一輩子安居，樂業，也就不會出現“少壯不努力，老大徒傷悲”的悲劇了。

青春給予了我們什么？

青春給了我們愉悅的心情，讓我們懂得什么叫快樂，怎樣快樂。

青春給了我們富有的精神，一個個朋友帶來了一份份真摯的情誼，因為現在我們的友誼才是最純潔，沒有利祿之心，沒有爭奪的`斗爭的人間真情。一點一滴的生活瑣碎給了我們感動，也給了我們一顆感恩的心。一個個災難，激發了我們源自內心的對生命的禮贊，對生命的熱愛和敬佩。

青春還給了我們觀察的敏銳，給了我們創造的激情，思考的精深……。

當然，這些都不僅僅只有青春時期才能擁有，可是，就是青春，讓我們的這些美好的思想，情操都在心中萌發嫩芽。

青春，我們要好好的把握，才不會留下遺憾，歌唱黃雞。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇三

我拿起棕桐樹的葉子，放在青澀的石板前，祭奠那些流逝的青春和曾懵懂的誓言。

十五歲的單車，飛揚的白色裙擺，同學錄里泛黃的青春細節。青春廉價的讓人萬念俱灰，又美好的讓人覺得怎么過都是浪費。可一轉眼，畢業漸逼近，我們真的，真的就要分離了，思緒不禁回想以往，那年初夏，未來遙遠的沒有形狀，我們單純的沒有煩惱。回想起三年的輕狂歲月，我們早已適應了彼此，可轉眼間卻要各奔東西。

青春，一個花樣年華的季節，嬉鬧的年華里總有一抹純色值得我們珍藏。初三的我們，從相識到相熟，已形影不離。畢業早已臨近，惆悵也日漸長。可每個人都不愿提及離別的話題，即使近在咫尺。可是忘不了那些共同努力的誓言，忘不了那些嬉笑打鬧的日子，忘不了哄朋友時瘋癲的話語，忘不了課堂上彼此激勵的話語，而這一切終將變成回憶。

彼此曾是那么的熟悉，卻要說分離。此時分別的話語顯得那樣蒼白無力。只是怕畢業留言的話語說不出甜言蜜語，只是怕字丑影響了未來的回憶，只是怕一個華麗的轉身就把彼此忘記。

青春就像一首奏響的圓舞曲，一半憂傷，一半曖昧，每天的睡去是旅程的終點，每天的醒來是旅程的一個起點。而我們這一戰即將到達終點，希望下車時在撇一眼對方，離別時給彼此留下比較美的微笑，轉身時，給彼此留下較優雅的姿態。

時間在漲潮的大海里漸漸退去，消失在樹的年輪里。短時間內我們就要分離，很長的話還不知從何說起。自愿記住這里所發生的一切，自愿回憶充滿這歡聲笑語的校園。自愿我們都會好好的。

那些色彩斑斕的青春記憶，回不去的青春，是我們一生一次的認真。可分別是盞涼燈，澆在年少的夏，希望這個夏天，我們不說再見。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇四

漫漫人生長路，對于我們的夢想來說只有幾個十年，失去了拼搏與奮斗的人生是極其空洞的。如果不去拿奮斗、拼搏賭我們的未來，賭一個光彩的明天，那么我們的生活將失去色彩變的黯淡。

愛迪生曾說過：“天才是由1%的天分加99%的汗水煉成的。”1%的天分固然極為重要，但失去了99%的汗水哪怕你的天分極高成功也不會向你靠近。

新東方創始人俞敏洪曾在采訪中把自己創業之前的生活與淘寶創始人馬云相比。俞敏洪說他成功地考取大學可在那之后看來他的大學時代是一事無成的，他在班級里成績中等卻沒有想過努力一點沖進班級前列，只是心想別倒數別掛科就好。而相比另一邊的馬云，考了三次大學，大學畢業后在當導游時苦練英語，一步步把曾經認為的不可能變成可能。哪怕在苦苦創業十年沒有迎來過光明的那段時間，他也從來沒有停歇過，一點一滴的努力使淘寶在國內外上市。我想俞敏洪和馬云的差距并不是被天分所左右，而是兩人之間拼搏的精神，兩人奮斗的程度區別直接導致了今日新東方與淘寶在國內外市場的情況。

或許會有人認為即使你多么努力沒有那1%的天分你依舊是個傻子，甚至比傻子活得更累。可是總有一些人會用他們的實際行動把那些懶人們不努力的理由反駁的一無是處。

中國籃球界的巨匠林書豪，他曾以高分考入哈佛卻因熱愛籃球處處尋找美國籃球教練，可他屢次遭拒，最嚴重時他被教練辱罵的一無是處。那個時候他就是人們口中不會籃球的傻子。他并沒有退縮他不斷勤奮苦練，不斷突破自我。上天是公平的，他一定會善待每一個努力的人，一等就是好幾年，林書豪終于迎來了自己的曙光，他在一次比賽，作為替補上場，在那場比賽中他以一場進球36個直接把當時一場進球34個的科比震驚了。而那以后他并沒有因此驕傲，一直勤勤懇懇，教練說每天凌晨的籃球館中一定回蕩著林書豪的腳步聲，為了他的夢想，否定所有人對他的不認可，他奮力拼搏，終于迎來了屬于自己的掌聲。

人生只有一次，機會沒有很多，當你處處尋找機會的時候，他已經被那些努力拼搏的人緊握在手中。成功沒有捷徑，每個人光鮮亮麗的背后一定有披荊斬棘的傷痕，一定有艱苦拼搏的身影。拼搏就是通往成功的捷徑，就是勝利的預兆。

人生能有幾回搏，此時不搏待何時！

放手去拼搏，放手搏回我們的夢！

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇五

時間就是如此蒼老一段歲月，腐朽了一段過往。

如今，微風已托起了絲絲柳絮，我卻還駐留在原地不知所措，我只身彷徨，三分執念，七分癡望。

我想起了泰戈爾曾說過的一句話;“一個人的青春時期一過，就會出現秋天一樣美麗的成熟時期，這時，生命的果實就像熟麥子在美麗的平靜的氛圍中等待收獲。”我想這就是生命，我的青春。

我能仰望什么，又該如何紀念青春。回首著過去的時日，稚嫩的我們卻在平凡中演繹出無數令人驚嘆的奇跡。那場歲月的戲里，每個人，都是主角。

教室是書的海洋。青春也大多在此度過，我不由得想起了小a，課余時間里她從來都不會和我們一起云浪，總是一個人在那里學習，如果時間靜止了，她也不會停下。小a說過，當她拿起書本，淡淡的墨香便溢滿她的心胸，當他品讀書時，思想便接受著歷史的浸潤，書的長河在幾千年的文明中沉淀著人類的智慧，書的甘霖在干涸的季節里滋潤著一顆顆幼苗。浩繁的卷柣，在事宜時遷的朝代變化中烙上一個個歷史印痕。我幡然醒悟，書才是永遠的保證，孤獨時，書是益友，憂悶時，書是能敞開心靈的窗。陰霾時，書便是那燦爛的陽光，寒冷時，書是熊熊烈火。我們在讀書時，不也受到真善美的熏陶嗎?作家周國平被一輛電動車撞倒，到醫院臉頰縫了十六針，顴骨3處骨折，卻因肇事者是一位農民工而心生憐憫，不追究他的責任。當圖書館中的城市白領反對館長讓拾荒者是入館內時。館長卻說了這么一句話：“我沒有權利拒絕他們入內讀書，但您有權選擇離開。”

操場是我們揮灑汗水的地方。運動會時，我班長跑健將小z奔馳在圓形跑道上，3000米，一個多月一個多么令人驚訝的數字，而此時，小z就要征服它，砰的一聲，起跑了。小z做出一副大義凜然的模樣，小z奮勇向前，他說贏就要贏在起跑線上。時間在1分1秒的過去，只剩下最后三圈了，此時的小z已滿面通紅，大口大口的哈著氣但他速度似乎比以前更快了，我想他那沉重如鉛的雙腿肯定十分疼痛，我想他也恨不得能停下來，但小z又想到大家對他的期待，更是把這種期待轉換成了他前進的動力。可就在這時，小z卻摔倒了，他用手捂著腳，看起來很痛苦。可是他卻站了起來，用自己所能達到的速度奔跑著。最終，小z榮獲第一，可是事后他卻只能一瘸一拐站上頒獎臺。小z說，痛，并快樂著。

少年自有少年狂，渺昆侖，笑呂梁，磨劍數年，今將試鋒芒……。

青春校園留下我們多少精彩活力的故事，這兒有筆硯相親，情誼相伴。有比賽場上飛揚著的歡呼吶喊，有默默伏案的夢想少年，更有青春放歌的朝氣蓬勃，我們就像燦爛的陽光普照著校園，仰望青春，一切是那么令人向往。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇六

我們充滿著激情，我們浪漫，我們活潑，我們青春的影子親吻著大地母親！

我們感受生活，我們被社會、親情、生活所感動，把未來賜予自己！我們將青春揮灑在校園，我們將汗水揮灑在校園。收獲的是一張張幸福的笑臉，得到的是一雙雙滿足的眼睛，捕捉的是一顆顆躍動的心。

我們的校園，我們的青春！校園永遠彌漫著一種令人無法忘懷的氣息，青春的氣息。青春酸酸的，就像話梅的味道；青春甜甜地，就像棒棒糖的味道；青春涼涼的，就像薄荷糖的味道；青春辣辣的，就像生姜的味道；青春香香的，就像水果糖的味道……青春什么味道都有，這些味道是校園的味道。

青春是白色的，在純潔的校園里度過；青春是綠色的，在青澀的校園里度過；青春是紫色的，在神秘的校園中度過；青春是藍色的，在平靜的校園里度過；青春是紅色的，在張揚的校園里度過；青春是橙色的，在夢幻的校園里度過，青春是黑色的，在忙碌的校園里度過……誰也說不清青春是什么顏色，只是誰都知道青春中有校園的顏色。

我們的青春路蝴蝶一樣，飛邊了校園的每一個角落……。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇七

我們都曾年輕過…在那年輕的歲月里。年少輕狂的我們不知天高地厚的揮霍著那一去不復返的時光。那時年少的我們都抱有一種僥幸的心理。

我的人生還很長。過了今天還有明天。明天明天的明天。我還有很長的時光。我不必在意今天。我可以荒蕪今天。因為明天又是一個開始。又是一個新的今天。于是我盡情的荒蕪今天。待到明天。又是一個僥幸的心理。我還有很多的今天和明天。

于是又盡情的荒蕪今天。無休止的'這樣荒蕪。無休止的熬。熬過昨天。熬過今天。熬過明天。熬過春夏秋冬。熬過一年又一年。

此時無知的我們還不以為然。

在那些周而復始的春夏秋冬中。在那些所謂青春的時光中。我們荒蕪。頹廢。墮落。

我們變得冷血…這是保護自己最好的方法。

我們不為別人憂傷。因為也沒有人為我們悲傷。我們不為別人流淚。因為也沒有人為我們掉淚。我們只用保護好自己。就好。

可盡管這樣。我們還是會受傷。我們會懷念那些美好又幼稚的童年。那些充實又快樂的時光。

那時的單純。我們不再回得去。現在。未來的我們。不在單純。

經歷了太多的轟轟烈烈。世俗不凡。明白了。簡單平凡是多么的快樂。

如今渲染世俗的我們才明白。

那花一般的時光。歲月的年華。初出茅廬的單純。

早已逃之夭夭。消失的無影無蹤了。遺留下的我們也只是等待過后的蒼老。

青春。一首華麗的樂章。彈出無盡的悲傷。舞出不盡的惆悵。

用盡全身的力氣只為舞出一首絢爛的歌。可終究還是逃不過歲月的蹉跎。它終究要逃的一點不多。一點不少。暮然回首。又是一個黃昏落日。

有一種花。努力了一生。只為綻開一個盛夏。

它用盡一生的努力。一生的力氣。只為活一個更精彩的夏天。猶如一個七彩泡泡在太陽光下絢爛的時間。

它。任狂風吹。任暴雨打。認真接受著一場又一場暴風雨的洗禮。一次又一次的春去秋來。至盡。含苞待放。（初中作文）。

很漫長的等待。很短暫的青春。它。還是活出了自己的精彩。

我們又何不像這花兒呢？一樣的命運。一樣的努力。一樣的等待。一樣的綻放。最后一樣的凋零。

在這花兒即將綻放之季。在這正值青春年華之際。

我們何不也活出一個屬于自己的精彩呢？

何必去在意別人的流言蜚語。別人的冷眼相看。

又何必為了那些不存在的異議去改變。最后還變的連自己都不認識自己了。

別傻了。那無意義。

堅持自己覺得該堅持的。放棄自己覺得該放棄的。有些東西留不住一輩子。時間長了。終究會淡忘。一切都只是過眼煙云。

其實。有些時候還是自己的想法最重要。

也許你會認為這好假。這只不過我的個人看法而已。事實并不如此。

這很對。它只是我的個人想法。可它也會成為你的個人想法。

以前無知的我們。還小。不懂事。不知道什么是好。什么是壞。那時正值青春叛逆期的我們。真的。很不懂事…。

逃課。抽煙。喝酒。打架。泡吧。談戀愛。夜不歸宿。以為那是一種時尚。以為那很好玩。以為那樣會很叼。以為那樣的自己會很至高無上。

其實呢！自以為是的時尚是什么？是丟掉自己的名譽。自以為是的好玩是什么？是讓父母為你掉盡眼淚。自以為是的叼的什么？是讓父母為你操碎了心。自以為是的至高無上又是什么？是玩盡了你自己的青春。

傻瓜們。你們玩的是自己的青春。

跟男朋友（女朋友）吵架了。就去抽煙。去喝酒。以為那樣可以麻痹自己。讓自己不那么痛。其實呢！什么又是痛。那只不過是你們用來安慰自己的代名詞而已。那叫自欺欺人。

失戀了就。要死不活的。要么哭的死去活來。要么動不動就自殘。身體發膚。受之父母。在那么做時請想想你們的父母。想想你的媽媽。你是她身上掉下來的一塊肉。你那樣做她會有多心疼。

想想曾經做過的那些。想想曾經的那些的想法。那是多么的可笑。幼稚。那個年齡階段的你又怎么可能去支撐起那么大的負荷呢！

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇八

“今日不搏，更待何時?”

“不苦不累，初三無味。”

“今天多一份拼搏，明天多幾份歡笑。”

“努力到無能為力，拼搏到感動自己。”

每當我走過初三級的教室旁，都能看到許多有關拼搏的名言警句，正是這些名言警句，激勵著我們不斷拼搏，不斷成長。

課堂中要拼搏，考試前要拼搏，跑800米時要拼搏，課后時間要拼搏，上學的路上仍要拼搏……課堂上認真聽課的同學，無論走到哪都抱著課本的同學，辦公室里不斷追問老師難題的同學，操場上盡情揮灑汗水的同學，下課了仍在教室里做作業的同學，無一不在竭盡全力地拼搏著。

你不拼搏，成功便會離你而去。

曾經有一段時間，我精神渙散，懶惰的思緒沖昏了我的頭腦，我愚蠢地認為自己不用拼搏也能穩操勝券，放縱自己，課堂上走神，回到家只知道睡覺，作業完成得沒有質量，考試前也沒有復習，仍自我安慰地說，沒關系，這只是給自己一個小小的放松罷了。然而除了我，每個人都在暗自地拼搏著，我卻不以為然。那次考試，我整整退步了70分。

只要敢于去拼搏，奇跡便會發生。

我們的老師曾對全班同學說過：“你們只有比別人多努力一分鐘，多拼搏一分鐘，多出一份力，多流一滴汗，跑步比別人快一秒，成績比別人多一分，才能比別人多一份成功。”從那時起，每天的課間跑步，我們比別人多跑一圈;每天放學的晚練，我們比別人多一倍的訓練量;每周的體育課，我們比別人多上20分鐘……日復一日，我們每天比別人多流的汗水，終于換來了成功的眼淚——短短一年中，我們創造了體育中考全班滿分的奇跡。

成功沒有捷徑，拼搏，是通向成功的唯一道路。初三的不斷拼搏，必將造就我們前途的光明。正是初三艱苦、勞累的生活，交給了我用拼搏之匙去開啟成功之門。

拼搏成就一生。

“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”——題記。

自古以來的名家都是通過自己的不斷努力拼搏成就自己光輝的一生。青春年華正是我們拼搏的最佳時節;古有范仲淹發奮圖強，今有周恩來為中華之崛起而讀書。或許我們也有鴻鵠之志，或許我們只有小小的夢想。他們都可望而不可即我們要去抓住他們。

愿你安好我便擁有童話般的微笑知因有你—理想。初3的我們付出了太多這一生都無法找尋。我們付出了，收獲了;有笑過，也有哭過種.種地羈絆都是我們奮斗歷程中靚麗的風景線。我們正是從付出中收獲，從笑中崛起;綻放人生的光輝，發現自己努力奮斗過自己最后回顧往事不會后悔當時自己的放蕩。拾起自己—最可愛的人。

花開我落，我落花開。不要找尋借口失敗，不要尋找理由去躲避困難，拼搏實現人生的價值。萌芽的青春年華不拼搏怎行!憧憬下一個太陽花季，萌芽下一份心靈永駐。為實現自己拼搏吧。

成就一生堅持下去相信自己，編制美麗的童話。你如安好，便是晴天未來屬于我們。

運動會最讓我奮力拼搏的一瞬間。

一年一度的運動會，終于拉開了序幕。此時此刻，天空湛藍深遠，空氣清新甜潤，大樹在風中翩翩起舞，花草在陽光下向我微笑，一切都是這么美好。我目不轉睛的盯著主席臺，一直等啊等，終于等到校長宣布運動會開始的時候了，我特別興奮，心就像一朵綻開笑臉的花朵。校長宣布完后，各班回到了自己的觀賽席，觀看比賽。整個運動會最精彩項目要數四百米比賽，我正好參加了這個項目，跑的是第四道，雖然我已經做足了心理準備，但是心里還是有點緊張。只聽“砰”的一響，運動員像離弦的箭一樣沖了出去，越跑越遠，我像發狂的牛一樣奮力的在拼搏，當我跑到我們班旁邊的時候，加油聲一浪高過一浪，這是老師同學對我的鼓舞，我心想：如果我辜負了老師同學對我的期望，那哪能行呢?我緊握雙拳，咬緊牙齒，拼命地朝著終點奔過去。跑著跑著，我越來越累，腿酸得有點不聽使喚了，速度開始慢下來了，此時，我仿佛看到小草對我說：“加油，你一定能行的。”大樹對我說：“不要放棄，大家為你喝彩。”太陽對我說：“我永遠為你加油。”我心里瞬間沖出一股勁來，在告訴我，你一定能行的，于是，我咬緊牙關，奮力向前沖，終于我以第三名的成績沖過了終點線。

秋風吹過，涼風習習，但我卻一點也不冷，因為老師同學給我的鼓舞是溫暖的，我終于取得了年段第四名的好成績。

再見，那些拼搏過的日子。

再見，那些為了得到表揚而拼搏的日子;再見，那些為了獲得獎狀而拼搏的日子;再見，那些為了實現夢想而拼搏的日子。

有句話叫“舊的不去，新的不來”一件事物的結束并不代表它永遠的終結，而是結束了一個階段開始另一個階段的奮斗!

踏上初中這條旅途，回憶這段旅程的起點：剛進入初中的我們年少輕狂，總喜歡在一起玩耍嬉戲，至于學習，經常為一道難題而爭得面紅耳赤，因為一次的失敗而悲觀失意，傷心懊惱，因為一次的成功而自豪，驕傲。那時的我們競爭力很強，一不認真，興許你就落在別人后頭，老師常叫我們不要輸在起跑線上，而初一正是初中的開始，所以大家會奮勇自追，在競爭中合作，在合作中競爭。我們朝著共同的目標前進。

初二是初中旅途的中心環節，時間讓我們變得更加成熟，不會再為了一次失敗或成功，就輕言放棄或驕傲自滿，做到了“勝不驕，敗不餒”遇到問題往往會在一起討論，各抒己見，若絞盡腦汁還是想不出，那就只有請教老師了，初二作業也逐漸增加，學習任務逐漸加強，氣氛也變得有些緊張。整個初中的帷幕在初二已經落下了一大半。

搭上初三這趟列車，初三是初中最后的沖刺階段，是勝利與失敗的轉折點，也是初中的終點;陪伴初三的，就只有那不為人知的苦澀的汗水。學習的氣氛已緊張到了極點，現在都只是為了自己的未來而拼!每天都行走在書山之中，徘徊在題海之內，作業幾乎把我們壓得喘不過氣來，但盡管初三是那樣的艱苦，卻從未有人為此哭泣過，因為我們的青春流汗不流淚，老師也勉勵我們說：堅持就是勝利!畢竟吃得苦中苦才方為人上人。

臨近中考，那標志著我們將結束一個充滿拼搏和苦澀的階段而跨入另一個全新的階段，拼搏是一種美，是一種用汗水凝聚成的美。

再見!那些拼搏過的日子。

退縮?拼搏?

面對即將來領的體育中考，我懷著既激動又緊張的心情。體育這科，不是我的強項，甚至可以說是我極其弱的一項。自然，我對這可不會投入興趣，甚至也可以說成我很討厭這課。這飛馳的時光將我推向絕境，我是就吃放手，還是勇往直前?‘必須往前沖，你能行的!’我的意志時刻提醒著我。‘是的，我相信，我能行。每個人的路都是由他自己鋪的，我要為自己鋪一條嶄新的大路!’在此之前我卻不這么認為。學校將原來的體操改成了跑操。這不是要了人命嗎?對此我表示非常的不贊同。我當初的看法是，這時，學生們不是有那個養精蓄銳的嗎，哪能這么折騰?但是后來，我發現，我錯了!語文老師曾經說過‘人天生就是很賤的’如果就此縱容，那么此人將會放蕩不羈。身體的鍛煉亦如此。如果我們不練，那么，就會形成一種惰性。古人說的好，‘只要功夫深，鐵杵磨成針。’我說‘只要肯努力，萬事都能行!’現在，我正加緊練習。瞧，雖說現在天氣嚴寒，但是只要我一拿起繩子，必定會大汗淋漓。會有這幾次跑操，我都從頭到尾的跑完了，后兩圈的加速跑十分艱難，但我依然拖著沉重的步子跑完，這住一間我應對中考的信心。我相信，我能行!時光氣黯然流失，體育中考步步緊逼，‘來吧，中考’我向體育中考發出吶喊。無論如何，我是不會退縮的，我要堅持，我要拼搏，我要勝利!勝利啊，是你在不遠處呼喚我了嗎?中考我來了!

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇九

風兒，倦了，楊柳枯了，桃花謝了，青春也走了，何時才能回來，我眼睜睜的看著其中從我手里睡去。卻無可奈何，歲月無情，青春更無情，還沒等我喘口氣，就急匆匆的溜去了。

放蕩的時光，流年似月，在青春長河中，一滴水包含了什么?酸甜苦辣，還是掙扎在掙扎，讓我們攜手同青春，讓青春更有色彩，更有活力。無怨無悔的青春才是最美的。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十

好了傷忘了痛，沒什么，反正再傷也有藥能治好，死不了，因為身體好。

失了足磕了頭失了憶，有什么，大不了一筆勾銷重新尋覓，總有一天會裝滿最多又嘗試去磕一磕腦袋，不記得那就重新再來。

有什么好擔心，反正年華大把，好好撒撒，以后去到哪里都撒一點，風流過快活過。碰了釘子撞了板子有什么好怕，反正有條命什么不可以干，要干就趁年輕，橫闖豎蕩死不了，愛賭甚么就賭什么，反正還有命一條，大不了把命也搭上而已，怕什么。

不怕死不怕痛，年輕嘛，失敗了還有大把機會可以翻身。

天大地大路無數，這條行不通還可以有n條走，反正年輕，反正有本錢，反正不怕死，去哪兒混不到一口飯吃呢。

就算是給人家洗馬桶也能混口飯吧。（初中作文）。

有什么賭不起，朋友沒了那就再混幾個，跟家人吵架了大不了離家出走，反正餓不死。

愛情又算什么，情人而已，這個吹了就找那個，腳踏n條船又有什么所謂，反正來日方長嘛。

打架殺人放火，有什么賭不起呀，大不了判個刑坐個監，十年之后出來又是一條漢子。吃幾顆丸子而已，又不能死，怕什么。

誰沒偷過東西誰沒撒過謊，偷點錢說個大話又不能要了你的命，怕什么。

曠課逃學打架泡妞勾引男人，哪一樣能搞出人命呢，什么不可以干。

被拋棄了遭分手了，那就來個自殺，我看你來不來求我下來繼續和你在一起，一直覺得自己的死大過天，恨不得全世界都為你的存亡而大費周章，覺得世界甚至宇宙，少了你不可。少了你，地球就轉動不了，少了你，世界末日就到，少了你，全人類將面臨毀滅……。

反正，你是天，你是地，誰少了你都會活不下去。

還到處跟人張揚，死有什么不好，我為情而活為情而死，我是為了最愛的人而死的。

青春有什么賭不起的.，世界又有什么了不起的。

青春確實賭得起，賦予一個人此生最大的膽量。

青春這個賭場，賭掉時間賭掉年華賭掉親情賭掉友情賭掉愛情，接下來就會賭掉人生。

沒有誰少了誰活不下去。

你不是天你不是地，你只是一個人，你只是一個人捧著一顆心去看世界。遇到親情可以眾叛親離，遇到友情可以以計比計可以勾心斗角，碰上愛情就認為牽扯了一整個世界，愛的人是世界，愛的人人是氧氣，非他不可。然后就沉淪了，相信有愛你們就會有一生，就什么都不用怕了。

到頭來呢，你死你活是你自個兒的事，跟他無關跟世界無關。

輸掉了一顆心，你不再相信世界有什么值得你再去付出，冷眼觀世，最后輸掉你一整場人生。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十一

升入初二，生活的節奏驟然加快，不經意間，時間就步履匆匆地從你身邊跑過，使你不得不邁開大步去全力追趕。為了夢想，只有拼搏，拼搏正當時!

有些時候，我還在想，從明天再努力吧，但每當這樣想時，眼前總會浮現出同學們奮筆疾書的情形，他們的眼神是那樣的焦急和充滿渴望，我知道，他們在拼搏!拼搏正當時。

伴著昏暗的燈光，咬著筆頭面對著道道難題的我，就如同正駕駛著一條巨輪，在題海中與驚濤駭浪搏斗。我在腦海中努力地回憶著以前老師講過的解題方法，借著狂風，擊破著一道道洶涌的浪濤。“沙沙，沙沙”筆尖在紙上劃出道道聲響，是那么的從容。突然!我的巨輪與總部失去了聯系。思路，斷了，就如同遇上了百慕大三角中的風暴，羅盤上的指針開始無規則地亂轉。思緒停滯不前，不知該向哪個方向駛。手中的筆停了下來，滿屋只剩下時間的腳步聲，警醒著我不要放棄。這時手中的筆好像化作一桿風帆，迎風招展，他好像在說，”孩子，不要放棄，拼搏!拼搏正當時!”

不知不覺間，感覺手中的筆又自己動了起來，一串串寫出的字好似一根根繩索，他仿佛要強硬的把斷了的思路連接起來，那一根根繩索就是一絲絲信號，沒有了信號，游輪又怎樣在茫茫大海上行駛?這，令我又振奮了。緊皺著眉頭，苦苦思索著。突然一絲微弱的信號抖動了一下，慢慢的，慢慢的信號越來越強了，終于，我在眾多的算式中找到了我想要的那絲信號，羅盤上的指針又規則的轉動了起來，船繼續航行起來，而船后留下的則是串串被擊碎的浪花，我知道，拼搏正當時!

終于寫完了，我放下筆，鬧鐘上的兩根指針仿佛為我歡呼似地高舉著。

初二，拼搏正當時!

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十二

希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著，卻是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個浪花，也可以萬劫不復。

我偶爾站在海邊看海，一直幻想著看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠遠的望著，細細的觀著。終于，在眼紅神松之時。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個浪花襲來。船沉了，希望，破滅了。

于是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬于自己的船。可這注定是一條艱難的道路，粗糙的樹木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白！于是，我佝僂的身軀卻在已無法駕馭起這氣勢非凡的的小舟了。

淚水迎著枯澀無光的亂發一溜兒的滑了下來。我在也不懂！

希望總是這樣，一次次的誘惑著你向前奔馳。使你不顧著身邊的每一個人，向前向前！可就當我們自以為拋棄了所有所換來的希望近在眼前的時候，他卻又像一陣風兒似得。滑向天際，空留你一人，在這里，后悔。

我們總是這樣，倔強的像頭驢子，看著前方的食物。一次次的沖著前方跑去，頭也不回。或許，這就是我們。

我向來是樂觀的，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前炫耀時，我也不過是笑笑。因為，就像老師說的‘你現在能作弊，真正考試時能作弊嗎’可是，他們依然是目光的焦點。因為，真正的考試，未曾有過。

可是，為什么我不能。為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽光’般的微笑，沖向老師們大叫“你看，我也考得不賴”

可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快樂。真的不會，我的雙手很小很小，小的不足以遮蓋內心。

于是，我始終哭泣。是不是像魯老頭說的“這個世界很黑，黑的沒有盡頭”。這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚兒，被那滑溜溜的油一點點的煎熬著。

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青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十三

青春如期而至，我們不再是曾經在浮光掠影里就匆匆而過的路人，而是槳聲漂渡的執燈人。我們點燃星火前行。遠方是高處，是夢想、拼搏、迷惘，是等待鑄造的大橋。

這樣的一座座橋，必然堅固穩定，這意味著要用最好的材料來堆砌，要挑選最佳的工匠，要創新出最符合自己的橋。這是一道難題，就讓我們走近這道題目，也讓它走向我們。

青春當架幾座橋，架的是堅韌不拔的求學大橋。步入高中，學業繁重，青春的洗禮不單單意味著美好，而是充滿挑戰。我們難免遇到考試失利的挫折，難免被學習競爭壓住雙肩，這時，我們不逃避不退縮。畢淑敏曾言：“人要有一顆堅固的心。”正是這顆堅固的心創造了堅韌不拔的學習之橋，才使得我們在“讀萬卷書，行萬里路”的途中有一個向上的臺階。認真鉆研。刻苦學習就是學習橋的真諦。

青春當架幾座橋，架的是端正挺立的精神大橋。成長與成熟不意味著“觥籌交錯”的放肆，不意味著“醉酒消愁愁更愁”的假意空虛，真正的成長充滿了充實與美好的精神。就像從小崇尚的尊老愛幼，樂于助人，可是否有勇氣有責任去實現？求真務實，細致入微也是青春的生活態度，可我們是否做到了？新青年的青春不是口頭文字，不是鏡花水月里的嬉鬧，而是應該腳踏實地，在不懈奮斗中實現青春理想，在志存高遠的信仰下書寫人生華章。

馬克思說道：“勞動是最后的自由。”對待班級中的衛生事務，我們不應敷衍了事，而應積極應對。如果連衛生都不愿意去打掃，那么因為學習長坐的我們什么時候才能脫去機械外殼呢？除此之外，青春就應該充滿活力與朝氣，在奔跑接力中傳遞生命的火炬，因此，每日的慢跑也是必不可少的。這些便是鑄造活力大橋的材料。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十四

進程中不停幻化，那想要成功的心卻不停地想要到達。什么才是最初完美的音調。卻依然靠著自我打拼出理想天堂的模樣。童年是美好的，因為沒有現實社會的夾雜。當人們漸漸遠離這個時光，卻迎面而來的是現實的挑戰。不必為現實的殘酷所擊敗，有的則是證明自我實力最好的舞臺。在時間滾動的同時，也再次讓人在成長中學會如何面對往后未來的前景，如果思想在不斷蔓延的歲月中填充著挫折，所帶給人們的是讓自我如何真正以最新的面容來對待夢想的構思。沒有永不更改的篇章，有的只是艱辛與困苦凝固起夢的天堂，在夢開始啟程的那一刻開始，有的是不論他人是否認可你努力的價值，就必定要做出讓人嘆為觀止的成績。這是對自我夢想存在最好的反擊，有的是讓夢的天橋有了一個更高更遠的拓展平臺。我會用自我的能力來證明夢想存在的事實。童年的記憶是不停地聽與看著他人所構思的篇章，而今我會用自己的思想編織屬于本身所構想的故事。時間不是讓人們一味地等待，有的是不停向人們看到在挫敗中成就的輝煌。無論如何，每個人的夢想都是在童年時一點一點累積而成，當夢的起源開始之前，有的將會是無數的打擊與奚落，一切可以將理想呈現的同時，就是要眾人看到重新煥發的勇氣，將挫敗在努力的每一滴中磨平所有的坎坷路途，通向夢想的未來，就要做出與往日更加嚴苛的謹慎。世界不會因任何人而停歇，擁有的是付出能以最佳的方式得到眾人的認可。童年已是遠離以久的記憶，而青春則是現在不停更改的現狀。在青春的畫冊上留下一個最美的記號，就是此刻建筑起應有的文字串聯，讓這一切成為美麗的童話，成為此生最美的記憶，永生都是不曾忘記自我最初的歷史，也可以見證這世界在此刻有著怎樣的變化。我會用自己的能力去譜出人生最為美好的童年記憶，在青春年華享受此刻最為絢爛的光景，在此刻用每滴汗水去幻化一曲青春的童話。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十五

如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹;如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。下面是本站小編為您整理的關于初中以青春為話題的。

作文。

600字素材的內容，希望對您有所幫助!

是夢的青春像流水年華，沒有充實的東西去填補，使之成為一個空洞的青春，沒有實在的意義去回憶，也沒有內涵。但我的青春絕對不是夢。

很多人的青春充滿了浮華而沒有實在意義的東西。但是，我的青春卻有了一個既不浮華的，也不虛無的面孔和外表。因此，它是不會有一絲一毫的虛假的。

在這個好動，調皮，愛開玩笑的年齡里，我學會了與書為伴。書是人類最好的朋友，也是人類最好的老師，更是人類的精神食糧。我現在最愿意看名著與青春校園小說，女生系列雜志等一系列的書。它們猶如一面鏡子，折射出這個世界的矛盾，和每一個人應該學習的和不應該學習的，但它也更像一個老師，讓你在循循善誘中得到它應有的教誨。有書相伴，我從不曾孤單過。

在這花季的時光里，我珍惜時光，奮發圖強。就像在冬天里，種子為發芽而進行儲備能量一樣，等待春天的美麗綻放。我每天忙忙碌碌，如饑似渴，遨游在書海之中。我相信：一分耕耘，一分收獲，一份付出，就有一份回報。在暴風雨來臨時，我會等待，因為我已經明白，暴風雨之后，便是和煦的陽光，絢爛多彩的彩虹。

在面臨困難時，努力拼搏，與困難掰腕子。只有百折不撓，困難就會被折服。到頭來，就會發現，其實它是那么的不堪一擊。

青春如華，稍縱即逝。珍惜我的青春年華，讓它成為我人生中最美妙的樂曲。我不會讓我的青春成為一個夢。

吉油十二中初二:雅夢。來。

青春如一首歌，音律悠揚，激蕩起伏，婉轉動聽;青春如一幅畫，潑墨適宜，意寓深厚，完美絕妙;青春如一杯熱茶，醇醇清香，沁人心脾，苦澀有味;青春如一只風箏，掙線遠飛，遨游上空，不受束縛。

青春的語言用心靈抒寫，青春的激情用構想點燃，青春的色彩用活力裝飾。青春，一個永恒的話題。

青春有限，我們又曾錯過了多少呢?

曇花總是在夜晚不經意時綻放，玫瑰花總在春光中吐蕊，竹子總在分秒中節節攀高，青春總在蹉跎中不經意流逝。

時間如白駒般過去，青春如流水般流逝。擁有青春是人生中最寶貴的財富。青春中充滿夢想、激情與活力。夢想是燈，能照亮前面的路;夢想是石，會碰出星星之火;激情是車，在加快運動的速度。

珍惜時間，把握青春，還要學會擁有一顆寬容的心。不為一點雞毛蒜皮的事而斤斤計較。允許別人的批評，也不計較別人的態度，多發現別人的長處，少鉆他人的短處。

朋友，青春的流逝像煙花一樣，曾經閃爍過美好的一面，便終身不悔。切莫空悲切，白了少年頭!珍惜青春吧，昂起頭，挺起胸，笑臉相迎創輝煌!

青春是首歌，跳動的音符見證我們永遠昂首向前，一路颯爽，一路潑灑。

青春我們是多姿多彩的，青春的我們要抓緊那短暫的青春，放出最亮的光芒。青春的我們不能被青春的凌云之志所折服，也不要為青春的短暫而感嘆。

我們要把握那無比絢爛的青春。要讓青春的世界生機盎然。有人說：青春如豐碩的果園，碩大的希望和幸福等待著我們用努力去采摘，青春沒有等待的果實，我們只有用昂揚的精神去面對多彩的青春。

我的青春我做主，我不要被那青春的煩惱而讓我們愁眉不展;我們不要被那少年的瑣事人讓我們憂愁滿肚。我就是我，不可否讓的我。在青春的世界，我要用活潑的性格和信心的笑臉來度過我的青春。我的青春不要用后悔去澆灌，我們要用那漸漸成熟的心靈來面對這初次到來的青春。

青春的奏曲已敲響，我們要用全力去讓他更加美妙絕倫。青春的我們不要在來依靠別人，不要讓別人來把握我們美好的青春。

有人說青春的我們是編制的夢，青春如畫，與生命的長河交相輝映更顯得生機勃勃。

青春的我們雖然還是不知世事的少年還沒有經過風吹雨打，還沒有受過挫折與困難的洗禮。但我們都一懷著一顆憧憬的少年，來面對這有著夢想與單純的少年生活。

浩蕩的青春，五彩斑斕的世界，讓我們把握生命的底線，讓我們藏起眼淚。所有的日子都讓他去吧，都去吧!在青春的世界里讓我們把握機會，我們要用所有的熱情換回時間，讓青春的烈火燃燒永恒。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十六

青春是人生中最重要的一部分，它有著承上啟下的作用，總結童年，和童年告別;為以后的生活積累經驗。接下來本站小編為你帶來初中。

作文。

(一)插上青春的翅膀。

她不甘于似水流年,于是,她終于為自己插上了一對可以飛翔的翅膀。

她向高空飛去.風雨動搖不了她奮飛的理想,烏云蒙蔽不了她翱翔的靈感,疲勞消磨不了她堅定的信念。

她翱翔在藍天上,看到綠野的廣闊,看到叢林的茂密,也看到高山的陡峻和沙漠的無邊.青春繼續飛著,突然,一道閃電劈在她身上,她感到了痛苦與酸楚,她的一部分破碎了.她想放棄,可是一切都無法改變,包括她當初做的那個選擇.她苦笑一聲,無可奈何的繼續往前飛,任憑青春的碎片飛揚。

(二)碎片飛揚。

她翱翔在藍天上,回頭望望自己夭折了的青春,苦笑著向前.陽光下的那片藍天是她的夢想.無論如何,她都不能后退。

她用熬紅了的雙眼看著自己疲累的雙翅,上面有著一路的風塵雨水,但她沒有時間整理,她咬著牙向前飛著。

她拼搏著,奮斗著.再回首,看看身后的青春碎片,才感受到生命的真諦.本以為破碎了的東西,卻還是那么完美。

飛翔的歷程中有太多挫折與困難,我們往往只看到破碎,卻看不到破碎后面隱藏著的完美.通過青春,我們看到了。

讓我們給青春插上飛翔的翅膀,順其自然的在閃電下破碎,在陽光下飛翔!

“累死了!!”教室里常會發出這樣的聲音。其實這沒什么奇怪的。都說了人有三苦：讀書打鐵賣豆腐。沒法子，人生之苦何其多!

首先體驗了兩點一線，家---學校，學校---家。早上伴清風而來，晚上隨星月而歸。無暇顧及舞臺上那一個個曾經鮮活的影子，卻對習題佳作情有獨鐘;無意關注眼睛上越來越厚的啤酒瓶底，卻時刻關注最新試題的走向。仰望蒼天，不禁長呼：“自得其所，樂哉樂哉!”

唉，希望六月后的流火是七月的醇香。

(2)情何以堪，悲矣。

一轉眼，初三到。同學情誼，早已融為一體。

永遠記得班長離去的那一天。他故作的輕松，刻意的調侃，讓我覺得心酸。歌聲中回蕩著我們的祝福。那一刻，我們捂面而泣。曾經的誤會早已煙消云散。只想說聲：一路走好!

(3)樂在其中，美哉。

愚人節永遠是最快樂的。記得那天早上，紙條亂飛，但是千萬不能接受這包含“祝福”的糖衣炮彈，上面一準兒寫著“誰看誰小狗”。全班密謀半日，告訴老師校長老大有請，結局尚不知否。只知老師一本正經，以看似天衣無縫的謊言唬住了我們這幫看似靈巧的孩子。不過，快樂至上嘛!

有苦，有悲，有樂，混在這青春麻辣燙里，自然回味無窮。初三的歲月，一點一點地縮短。沉浸在書山題海中的我們，也只希望一天有26個小時。不過，陽光總是在風雨之后綻放。為了把這碗麻辣燙點綴地更加豐富多采，就讓我們一起說著，一起笑著走下去。讓我們可以在不久的將來，高呼一聲：“青春真好”!

讀四大名著之一《紅樓夢》最深印象，恐怕要數林黛玉了。多少人為那份迷醉千古的憂郁與情而唏噓不已。今天，競選班干部，又有多少同學為沒有被選上的“你”、“我”擔心。然而今天我想說的便是：切莫讓憂郁伴隨青春年華。

林黛玉多愁善感、多疑多慮、孤芳自賞、不融于世。這固然是一種清高，是一種不與污濁同流合污。但試問，她的這份憂郁在競爭激烈的現實社會中，立得住腳嗎?能適應這高科技、高技能的世界嗎?未來是一個需要動腦人才、動手人才的時代。如果每個人都有一份清高，那是等著伯樂在今后慢慢發掘你，還是期待有一天能與“寶玉”在“賈府”共抗濁世?殊不知世情大變，改革開放，當然不合時宜。

有人說，緊鎖眉尖，是一種楚楚動人的風情(也就是我們常說的酷或帥)，但憂郁也會隨著日復一日，年復一年，使你喪失膽量，失去更多的機會。13歲，是跳動的音符，飛揚的季節。沉默還依然是金嗎?不，在班中沉默只能說明你不會施展自己的才華，在社會中沉默，只能證明你不會推銷自己，好好地利用自己的能力!

青春、少年、理想，是一道道堅固的門檻，把童年的清純與日后滄桑的事業隔為海岸，隔成天壤。每個人面對這扇鐵門檻，可能有徘徊不定的時分，可能有彷徨朦朧的心境，但不能讓憂郁壓抑了我們年輕、搏動、美好的心。

走自己的路，讓別人說去……。

讓我們走出憂郁的云霧、雨簾，去尋找一塊屬于自己的艷陽晴空，用開朗、豁達，度過每一天，切莫讓憂郁伴隨我們的青春年華，學習時光!

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十七

6月，高考、中考以及期末考將陸續舉行，之后大批學子將迎來悠長假期。對于畢業生來說，到哪兒去旅游，這個話題大家肯定會探][討畢業，是人生中一個華麗的節點。畢業旅行，好似這節點上的一場儀式，重要的是意義而非目的地。且行且紀念，走陌生的路，入陌生的城，遇見陌生的人和事。在旅途中與真摯的朋友一同追憶青春，在旅途中尋找人生的意義，在旅途中發現全新的自我。

有人說，去西藏吧。因為喜歡在路上的感覺，既沒有艱辛到自虐的地步，又沒有坦途到索然無味。從這個意義上說，西藏只是個符號。任何讓人感到身心自由和生活美好的旅行，都是最接近生命本真的。何況路的終點，是一座天空之城拉薩和珠峰。

每個人都有的西藏夢想。有人說，去麗江吧。來一場美麗的艷遇。和小情人在古城里漫無目的的逛著咖啡店里一起發呆，酒吧外溪水旁聽歌。數日之后，帶ta回到你的城市。還有人說，去西湖，去陽朔，去九寨溝6月，大家都忙于畢業論文、找工作，無暇顧及所謂的畢業旅行，也沒有了之前的熱忱。

分開那晚，大家都哭了。我們就當是放暑假，暑假回來我們再聚。但兩年過去了，每次聚會都只是小聚會。也許我一直沒有畢業的感覺，是因為我還沒有畢業旅行。每年的畢業那天，讓我們一同去旅行，在青春的尾巴上換一種心情，為我們的友誼多存些記憶。

青春話題的初中青春因拼搏而（通用18篇）篇十八

人生能有幾回搏？拼出不同，拼出風格。也許，命運之手已經向你走來。但想一想，最初的你是否依舊初心？最初的你是否還在堅持不懈。回望曾經，一點點的經歷總是在腦海中出現。拼一拼就能贏。也許人生總會有灰心的時候！也許人生總會有不如意的時候。那也許就是上天給你的考驗。如果你經歷了這些，相信，你將會更好的面對一切！拼一拼就能贏。也許人生就在這一瞬間。相信，我們一定會有所收獲。會有一定的成功！或許，只是時機沒有來臨罷了！那就做好現在，不要有所懷疑，愿我們的明天將會更好！

奮斗。

眺望當初，那個帶著年少的夢想少年依舊還存在？那個滿天說著要拼出不同的陽光少年依舊在嗎？也許，隨著時間的流逝，那個夢想卻早已破滅！已經沒有了那個初心少年了吧！時光的流逝，同樣我們也在改變！是變得更加優秀還是更加頹唐！經歷了這么多的風風雨雨，你們也應該長大了。那個成熟的少年依舊是這樣！奮斗著，努力著。只愿未來的明天！奮斗依舊，初心依舊。只愿我們能夠做得更好。只愿我們還有當時的夢想！

拼搏。

人生能有幾回搏？回想當初。現在留下的卻只是遺憾！拼搏的我們是否能夠變得更加完美！拼搏的我們是否初心依舊。不要忘了，你的任務是什么？不要忘了，你心中的夢想是什么？如果人生沒有了任何的追求，那人生還有什么意義？那我們豈不是在虛度光陰。浪費青春。相信，只要我們還有最后一口氣，只要我們還有夢想，那就不要放下心中的守護。因為失去的失去都將會是茫然！失去的失去都將會是無藥可救！為了現在，更為了以后。相信未來的明天將會更加的美好！拼一拼就能贏。為了人生，為了命運，做好現在，一切都將走入你的身邊！

時光靜好，只愿還會有最初的我們。志愿還會有那顆堅定的心。為了心中的夢想，為了心中的守護！卻永遠不曾提出放棄！相信，只要心中堅信，只要有恒心。我們都將會成功！拼一拼就能贏。只愿我們更加優秀！永遠不放棄自己。這才是。拼一拼就能贏。只愿我們更加美好！