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成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)

時間:2025-06-29 作者:XY字客

優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感,章節(jié)安排合理,使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。每篇優(yōu)秀作文都有獨到的觀點和獨特的表達方式,值得我們仔細品味和思考。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇一

一個風和日麗的下午,我來到好友——劉冰堞家游玩。

來到好友家門口,我看到冰堞在門口等我。冰堞帶我來到了她的房間。在她的房間里我們玩了許多游戲;搶椅子、玩布娃娃、過家家、一二三木頭人、三拍子......乒乓”我轉(zhuǎn)頭一看音樂盒摔碎了,這是我心里非常緊張。我轉(zhuǎn)過頭來,冰堞問我:“怎么了?”“沒沒——沒什么!”我支支吾吾地說。

過了好幾個小時,到了晚上六點鐘我和冰堞被冰堞爸爸叫進了餐廳。這時冰堞媽媽來到了冰堞的房間看到了放在地上摔碎的音樂盒很生氣,然后她氣沖沖地沖向餐廳很惱火地說:“你......你......你......是誰把音樂盒摔碎的?”“不知道,不是我摔碎的!”冰堞和他爸爸異口同聲地說。“也也——也不是我。”我緊張地說。這是我媽媽來了,我就和媽媽走了。

回到家里,“我急得想熱鍋上的螞蟻”,感覺心里空嘮嘮的,什么事也做不好。于是我跑到了媽媽的房間把在冰堞家發(fā)生的事情全都告訴了媽媽。媽媽聽后和和藹可親地說:“心語,你打個電話給冰堞媽媽,像她承認錯誤,我相信她一定會原諒你的。”聽了媽媽的一番肺腑之言我打了一個電話給冰堞媽媽,冰堞媽媽也原諒了我,我心想;這下子可以踏踏實實地做事了,不會再感覺心里空嘮嘮的了!

通過這件事,我明白了:如果你做錯事了,一定要承認,不然你就會感到心里空嘮嘮的,非常的不安。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇二

童年像一串風鈴,叮叮當當伴我成長。一路上清脆悅耳,令人難以忘懷。讓我摘取其中一只,細述她的芬芳,與你分享。

我剛上一年級的第一天,放學后媽媽就把我?guī)У揭患仪傩小N覇枺骸皨寢專惆盐規(guī)У竭@里來干什么呀?”媽媽微微一笑,說:“你不是想學琴嗎?我把你帶到這里來,就是想讓你看看你喜歡什么。”我四處張望,看見一個東西上面有很多細細的線。我問媽媽:“媽媽,你看,那個有很多細線的是什么呀?”媽媽朝我指的方向看去,說:“那個是古箏,你喜不喜歡?那個是古代女生彈奏的一種樂器,我正想要你學呢!”我歡天喜地地說:“好呀!您想我學什么我就學什么!”

第二天放學后,媽媽就把我?guī)У侥羌仪傩小K呀?jīng)跟古箏老師約好了,老師先叫我跟她學怎么綁指甲,我問老師:“我們不是有指甲嗎?為什么還要綁一層指甲呢?”老師說:“用自己的指甲彈是會把指甲彈壞的,綁上這個會保護我們的手指。”我綁好指甲后,就跟著老師學指法。

剛開始練習單音感覺還不錯,可是一到了學曲子后,我就跟不上她們的節(jié)奏,我心里可慌了。老師好像看出我的心思,鼓勵我說:“別急,你慢慢練,一定會練好的!老師相信你!”我點點頭,繼續(xù)練。

慢慢地,我的古箏技術(shù)已經(jīng)超過了比我先學的同學們。

我辛苦練了一個月,已經(jīng)是班上彈得最好的了。現(xiàn)在,我已經(jīng)把九級考完了,還有一級就是演奏級了。

這就是我彈古箏的.經(jīng)歷,雖然很不好練,吃了很多苦,可是我還是克服了重重困難。真是“世上無難事,只怕有心人”啊!

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇三

在我們成長過程中,總有一些難忘的時刻,讓我感動。

記得那是讀小學的時候,進入了緊張的復習階段,因為快要期末考試了。班里的幾個同學就計劃著在考試后出去放松一下心情,我也跟著去了。

那一天,晴空萬里,天顯得格外藍,草顯得格外綠,水顯得格外清。我們幾個伙伴一起騎著自行車沿著菱湖旁邊的小路往前走,我們決定去陽光沙灘玩。

可在經(jīng)過假山時,我的自行車壞了,我只聽見“叮……”地一聲,車子的零件掉了。于是我就叫大伙幫忙找,大家立刻停下來,幫我找車子的零件,在草叢里找了很長時間,也沒有找到。我很傷心,差點就要哭出來了。大家都安慰我,說去找個修理鋪,幫我修自行車。

就這樣,大家就幫我找修車鋪,可是走了好遠,也沒有看到修車鋪,我非常沮喪。一直走啊走,快要到我家了,這時,我們找到一家修車鋪,停下來,將車子修好了。

看著滿頭大汗的同伴們,我很感動。為了修車子,大家陪我從陽光沙灘走到迎江區(qū)政府,大家都沒有玩好;在我傷心的時候,大家都在想辦法幫助我、安慰我。謝謝你們!

那一次,我真感動!

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇四

在我難忘的成長歲月中,經(jīng)歷了許許多多難忘的事。這些事情有的使我高興,有的使我傷心,有的使我煩惱,但有一件小事卻使讓我記憶猶新。

記得那是好幾年前的一個暑假,我去我朋友家玩,一進他家門,我就看見一輛非常好玩的小汽車。我拿起來看了看,這時我的朋友來了,他說:“這可是從外地買回來的小汽車,它是一輛顏色好看,不容易壞掉的小回力車哦!”我特別羨慕,自己也想有一個,于是,我決定拿走那輛小車。

在回家之前,我偷偷地把那輛小車放進了口袋,然后,我故意說有點急事就趕忙回家了。結(jié)果,第二天早上,我聽見有人敲門,打開門一看,朋友焦急的臉色被我看見了,于是我問他:“怎么了?”他說:“我的那輛小回力車不見了,你有看到嗎?”我也假裝急了,一副無辜的樣子說:“我怎么知道,那可是你自己弄丟的呀。”一說完,他就匆忙地離開了。

他走之后,我心里就像大海一樣風起浪涌,他焦急的神情不斷閃現(xiàn)。老師的淳淳教導不斷在我耳邊回響,做人要誠實,不要說謊。我有點慚愧,越想心里越不是滋味,覺得應(yīng)該把玩具還給他。于是,我跑出去,并叫住他,看見他還在不停地找著,我就向他說明了情況,之后把玩具車還給了他。他說:“其實我可以借給你玩呀!”“那我們還是好朋友嗎?”我低著頭說。他說:“當然啊。”這下,我心里的石頭總算落地了。

雖然這件事已經(jīng)過去好幾年了,但是它時常浮現(xiàn)在我的腦海里,因為它時刻提醒著我做人要誠實。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇五

“人非圣賢,孰能無過”每個人都會犯錯,就算是圣人也難免部犯錯,錯誤并不可怕,可怕的是錯誤的對待錯誤。在我的記憶中,有一件事一直難以忘記。

暑假的一天,爸爸媽媽都出去了,只剩我和妹妹在家看門,我們覺得無聊,便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲,我來摸,妹妹來藏。我們正玩的起勁,只聽見“咚”的一聲,我把媽媽最愛的花瓶打碎了。

我害怕極了,就在這時,外面下起了傾盆大雨,風呼呼的刮著,我仿佛看到媽媽回來時生氣的樣子。心想:這下慘了,我要被媽媽罵了,怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢?有了!我可以說是風刮倒的,這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

爸爸媽媽回來了,媽媽見花瓶不見了,便問:“花瓶是誰摔碎的?”我吞吞吐吐地說:“是風刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒說就走了。

回到臥室我一直感到忐忑不安,想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個誠實的孩子,我決定給媽媽說實話:“媽媽,我把花瓶打碎了,我騙了你,對不起。”說完,我的心里仿佛一塊大石頭落了地,便耐心的等待“暴風雨”的降臨,誰知媽媽聽后卻摸著我的頭說:“孩子,你知道錯了就好,錯誤不可怕,可怕的是不能正確的對待錯誤。”聽了這些話,我更加慚愧了:我是男子漢應(yīng)該勇于承擔自己的錯誤。

經(jīng)過這件事,我明白了:犯錯并不可怕,只要你能正確的認識到自己的錯誤并改正錯誤。我們就會從中感受到成長的好處。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇六

我9歲的時候,越來越多經(jīng)驗豐富的很多事情。

比如說,媽媽可以告訴我,我生下來就是除了可以第一聲是哭的,其他很多時候,我非常特別愛笑。我是一個比較愛笑的女孩,會笑對生活中的困難。

我滿意的事情有很多,比如在我6歲那年,我和媽媽去香港,在香港作為機場,因為和同行的同學有一些問題爭執(zhí),我任性的躲起來了,我看到我們大家我們都在找我,但是我就是我們不想表達出來。最后通過媽媽和很多人分頭去找我,把我一個人可以留在了一個重要地方,我發(fā)現(xiàn)中國媽媽已經(jīng)不在的時候,當時我也非常需要害怕,我手里已經(jīng)沒有進行電話,媽媽通過手機企業(yè)也沒有可以開通中國國際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了作為一個中國機場管理工作管理人員,我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時候我們?nèi)チ藱C場服務(wù)臺,登記了我的信息技術(shù)準備進行廣播找我,登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方,因為我在原地等待,并且是在工作管理人員我們身邊,所以中國媽媽可以很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘,我沒有他們驚慌的哭鬧或是亂走,而是通過冷靜的分析中國媽媽一定會選擇回到跟我走失的地方,并且企業(yè)為了國家安全,我是呆在就近的機場管理工作管理人員我們身邊。這件事媽媽他們雖然我們批評我的任性,但是也狠狠的表揚了我,說我關(guān)鍵問題時候我們內(nèi)心很強大也很冷靜,說同行的阿姨姐姐們都很佩服我,說我這么小沒有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿意我們自己!

在這幾年中,我學過中國很多文化藝術(shù)類的課程,比如學習鋼琴、畫畫、舞蹈。堅持的的算是一個舞蹈了。

媽媽一直說我有舞蹈的天賦,因為在我的幼兒園里,媽媽說做練習的時候,只有我跟上節(jié)奏,找到感覺。

一晃我的舞蹈學習生涯發(fā)展已經(jīng)有4年多了,其實就是舞蹈的基本功也是非常簡單枯燥也伴著疼痛,每周的2次舞蹈,有時候我真的很想放棄,也常常問媽媽我得跳到什么問題時候才可以選擇不去跳舞了,媽媽總是說,別的國家已經(jīng)沒有放棄了,跳舞一定要我們堅持發(fā)展下去,而且我們一直進行鼓勵我,說我挺適合學生跳舞的。不管在多么熱的夏天,還是一個多么寒冷的冬天,舞蹈教育真的被我堅持下來了,直到今年,我自己愛上了跳舞,因為我們每次去跳舞,老師我們都會進行表揚我,也會讓我給同學們進行示范技術(shù)動作,每次新動作,我很快能學會,并且工作做得一個很好。老師和媽媽的鼓勵和表揚,讓我現(xiàn)在變的真的學生喜歡學習舞蹈了。我從來不覺得累。

舞蹈,應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽花開的聲音,我要用舞蹈讓人感受美!我滿意自己對舞蹈的堅持和努力!我一定會繼續(xù)堅持的!

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇七

傍晚,聽媽媽說要煎蛋吃。我一時心血來潮,叫住媽媽:“我來煎蛋!

”心想嘿嘿……今天由我金師傅來掌勺,我一定煎出天下絕世無雙的金氏煎蛋!

媽媽叫我去煎蛋時,我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍,我才系上圍裙,戴上套袖,來到灶前。哪知第一步就讓我滿臉通紅,哎呀,油放得太多啦!

媽媽看到了就喊到:“你炸春卷啊!

”邊說邊出馬把一半的油盛進了碗里。這時,媽媽猶豫了一下,說:“還是我來吧。”我當然不依“不行!

我來。”我馬上把蛋打進鍋,“嘩啦啦……”一聲,我趕緊跑得遠遠的,又急忙跑進去放調(diào)料。還把蛋整個翻了個身。這時耳邊又聽見媽媽提醒我多放點味精。我也沒來得急看仔細,就把那白白的顆粒放了進去……我很自豪地把煎蛋端上了桌:“請嘗嘗我的杰作。”媽媽嘗了一口大叫:“這么咸啊?”“會嗎?我不信”“你吃一口試試。”“哇,還真咸啊!

難到我把鹽當成了味精……”不管啦,風一溜煙似的跑了出去,還一個勁地喊著:“我會煎蛋了!

”我覺得我的成長是快樂的。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇八

客車在公路上奔馳著。透過車窗,看到的是綠綠的一片,一條綠色的小河伴隨著公路,河水歡快地跟著汽車奔流,好像在向我們炫耀河那邊綠油油的莊稼長得多么茁壯。打開窗戶,清新的空氣吹到臉上,涼颼颼甜滋滋的,城市里哪有這樣的空氣呀!遠遠地,看見二姨站在村口迎接我們,車停了,我一個箭步跳下車,把二姨嚇了一跳:“看這孩子,長的比他爸都高啦!”

二姨家所在的小村有幾十戶人家,家家都蓋上了磚瓦房,綠樹白墻水泥路,在燦爛的陽光照耀下,顯得十分漂亮。又十分寧靜。村子里人很少,走到二姨家,也沒遇見一個。我問二姨:“今天不是星期天嗎,人都上哪去了?”二姨說:“現(xiàn)在正是鏟地的季節(jié),還分什么星期幾不星期幾的,都到地里干活去啦!”鏟地,不就是鋤禾嗎,我早就學過“鋤禾日當午”那首詩,還沒見過鏟地鋤禾是個什么樣子呢,我一定要去看看。于是我拉著二姨的衣襟,讓她帶我去看。二姨拗不過我,就領(lǐng)著我們出村子,向一片苞米地走去。

走著走著,燦爛的陽光變得烤人了,涼絲絲的小風也變熱了,我頭上已滲出了汗珠,二姨說:“在院子里多涼快,地里多曬呀。”媽媽搭話了:“曬曬好,他缺的就是這個。”又走了十來分鐘,就看見二姨父和表哥了。他倆手里握著鋤頭一下一下緊張地把苞米苗周圍的`草弄掉,他們身上都只穿著短褲,表哥頭上帶著一頂草帽,二姨父光著頭,只是脖子上搭著一條毛巾,走近了,看見他們渾身黝黑的皮膚濕漉漉的,短褲都濕了半截。二姨父見到我,一邊打招呼一邊用手在頭上抹了一把,又往地上甩了甩,我清楚地看見那汗水甩在苞米地上。“二姨父,您歇一會,我替您干!”我搶過他手里的鋤頭,在表哥的指導下,鏟起地來。干著干著,我覺得手里的鋤頭越來越沉,手也越來越不好使,汗水順著臉頰一滴一滴地滴到地里,一不小心,我把一棵半尺多高的苞米苗給砍折了。大家看見了,都樂了。我十分尷尬,不知如何是好。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇九

那是一個星期五的上午,天氣寒冷,我做完操從操場回到教室。班主任正在給我們留作業(yè)。班主任說:“這節(jié)課把作業(yè)寫完。”說完,班主任就去開會去了。班主任走了一會兒,實習老師又進教室說:“別寫了,再寫就撕了!”可我還是在寫,就在這時,班長過來說:“朱明旭,別寫了,再寫就把你的作業(yè)本撕掉。”我說:“是班主任讓寫作業(yè)的。”班長說:“班主任在哪?走,我們?nèi)枂枴!蔽艺f:“班主任在會議室,要問你自己去問,我還寫作業(yè)呢?”班長說:“辦公室沒有一個人。”我說:“你耳朵是怎么聽的?我說是會議室不是辦公室。”班長就抓住我的耳朵擰了個三百六十度,說:“你才是豬耳朵!”

這時,我鉆心地疼,我惱了,就照著他的胸口打了兩拳,我也把他給打惱了,他就把我的作業(yè)本給撕了,文具盒也扔了,筆也給扔了。我感到委屈,就哭了。就在這時,班主任進來說:“怎么了?”同學們說:“班長打朱明旭。”老師打手勢讓大家安靜下來,說:“你們倆來我的辦公室。”到了老師的辦公室,老師問我們倆為什么打架?我搶著說:“我正在寫作業(yè),班長不讓寫,可我給班長說了,是班主任讓寫的,他就是不聽,還打我。”老師又問:“田子愉,朱明旭說的.是不是事實?”田子愉卻不肯承認,他說:“他說我是豬耳朵。”我急忙說:“沒有。”這時,老師仿佛想起了什么,就讓同學把我的同桌找來問,同桌說:“朱明旭沒有說田子愉是豬耳朵。”可田子愉死不承認。老師說:“同學們的眼睛是明亮的。”老師又說:“你們怎樣解決,是接著打,還是和好?”我們倆低聲說:“和好。”就這樣,我們又好了起來。

一直到現(xiàn)在,每當想起這件事,我還會很委屈。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十

在我記憶的沙灘上,有許許多多可貴的回憶,但其中,有一個印記最大,最明顯,那就是我——第一次做飯。

吃飯是每個人都會做的一項最簡單的事,而做飯呢,它就不一樣了,“做飯,你會做嗎?”我可不會,想必你們也不會,下面,我就給大家講講我第一次做飯的過程吧!那是暑假的.一天下午,爸爸媽媽都出去逛街了,只剩下我一個人,我想:我現(xiàn)在終于得到解放了!于是我想一直離弦的箭一樣拿著鑰匙沖出家門去玩了。與小伙伴們玩了一會,我的肚子便開始“咕咕”地叫了起來。“這可怎么辦呢”我自言自語道。“要不然回家吃點飯再玩吧!”一個完美的念頭閃過我的腦海里。我回到家打開冰箱,里面一點吃的也沒有,只有飲料。唉!真倒霉!我默默地想。看來,我只能自己動手做飯了。可是我什么也不會做啊!我苦苦思索。對了,就做炒雞蛋吧!于是我跑到廚房開始我的炒雞蛋之作!

我先找出雞蛋和辣椒,回想媽媽炒雞蛋的過程:先倒油,在把雞蛋放進去……我照著媽媽炒菜的過程開始炒雞蛋。把油倒進鍋里,一陣“噼里啪啦”的聲響過后,我變耐心等待油熱。油熱了,我嘗試把雞蛋殼打開,倒進鍋里又是一陣“噼里啪啦”,不過這次聲音比前一次更大了,我嚇得丟下鏟子,逃出廚房,為了保險我又把廚房的門關(guān)上。鍋里一會兒沒有聲響了,我便小心翼翼地打開廚房門。先把頭探進去,左看右盼,發(fā)現(xiàn)沒有危險后,我便又踏進了廚房,這時,廚房里滿是煙,嗆得我難受,我連忙把窗戶拉開,這才好一點。可是,鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的,一股燒焦味。我吸取這次教訓,開始了又一次炒雞蛋。“這次,我一定要認真,細心,不能有半點馬虎了,一定要成功!”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個雞蛋,開始打殼,雞蛋像小魚一樣跳進鍋里,我趁機一攪,攪完走到離鍋一米遠處,等油不濺起來時,我便走過去繼續(xù)攪雞蛋,過一會,我把辣椒倒進去,在遠離,再炒起來。終于,我第一次親手做的炒雞蛋問世了,我用碟子把它盛進去,開始吃起來。“嗯,真香,真好吃!”我邊吃邊說。直到吃得我肚皮鼓起來。

瞧!這就我,通過這件事,我明白了:凡做事都要堅持到底,不要半途而廢,這樣才會成功!

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十一

隨著時間的流逝,我漸漸長大了,從一些事情中我懂得了一些道理。

那是在我三年級時發(fā)生的一件事,有一次考試過后,試卷發(fā)下來,我一看到那鮮紅的99分,高興得不得了,心想:回家告訴媽媽,也許媽媽會跟我買我喜歡的機器人呢!于是,我興高采烈地回到了家。

果然,當我把試卷遞給媽媽時,媽媽一看到那99分也很高興,她眉開眼笑問我:“你想要買什么禮物呀?”我不加思索地回答:“機器人。”當晚,媽媽就把我日思夜想的機器人買回來了。

第二天,我來到學校后,拿著機器人向同學們炫耀了一番:“看,這是我考了99分后,媽媽獎給我的。”同學們都用羨慕的目光看著我,我得意極了。上課時,老師表揚了我,說我進步很大。從那以后,我變得非常驕傲,常把自己當作珍珠,把別人看成泥土,天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對,便對我說:“你呀,要虛心,不要驕傲,你還記得驕傲使人落后,虛心使人進步嗎?”我只是在嘴上說:“知道了,知道了!”可心里卻什么也沒聽進去。以后每一堂課我都不專心聽講,總是做小動作,老師批評我,我也不放在心上,作業(yè)也做得馬馬虎虎,經(jīng)常出錯。可這些我根本不放在眼里,總想著這次考試我考得多呀!下次也會考好的。

可是事實卻大出我的意料,又一次考試后,試卷發(fā)下來,這次的成績使我驚呆了:我居然從99分下降到了68分,真是“一落千丈”呀!我急得快哭出來了。回家后,我用顫抖的手把試卷交給媽媽,媽媽一看,頓時火冒三丈地對我吼道:“向澤瓏,這一次是怎么回事?怎么從99分一直落到了68分,真是氣死我了。”我哭著說:“都是因為我太驕傲了,放松了學習,所以沒有考好。”“那你以后可不要再驕傲了。”我含著眼淚點了點頭。

第二天,我來到了教室,同學們個個都嘲笑我,我心里真不是個滋味。老師把我叫到了辦公室,對我語重心長地說:“你呀,這次該吸取教訓了吧!”我羞愧地低下了頭。從此,我又認真學習,虛心求教,在此后的考試中取得了好成績。

通過這件事,我深刻地理解了“驕傲使人落后,虛心使人進步”的道理。我成長的路是漫長的,以后我要在這條路上踏踏實實地前進。

這件事發(fā)身在一天早上,這一天我穿好了衣服,發(fā)現(xiàn),我的橡皮只剩下一小塊了,所以媽媽叫我去買一塊新的橡皮。在買橡皮回來的路上,我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋樱倚南耄骸斑@下可闖下了大禍。”我急忙逃跑,跑了好遠才發(fā)現(xiàn),我的新橡皮掉在了那個老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕N蚁耄骸叭绻一厝ツ没啬莻€橡皮的話,就可能會被那個老爺爺罵,我要是沒有橡皮又不行,還是回去跟老爺爺?shù)纻€歉好了。”我又回去了,我看見老爺也正在收拾攤子,我不好意思的走了過去,老爺爺看見我走了過來,對我笑了一下說:“你就是剛才那位小朋友吧?”我斷斷續(xù)續(xù)地說:“是……的。”老爺爺說:“這是不是你的橡皮?”我說:“是……的,難道您不生我的氣了?”老爺爺說:“我不生氣,我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說著老爺爺把橡皮還給了我,又回去收拾攤子了。我聽著老爺爺那沙啞的聲音,心里感到慚愧極了。

我的童年是多姿多彩的,有樂事,也有傷心事,你的童年是怎樣的呢?

在我成長的道路中充滿了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一個五味瓶,滋潤并豐富著我的生活,它記錄著我成長的每一步足跡。

印象最深的還是要屬剛剛踏入中學校園時的事情,老師將小陸同學調(diào)成了我的同桌。從此一段友情便開始了。

那天爸爸送我了一支從國外帶來的鋼筆,小陸見了之后也十分喜歡,第二天我找不見了那只“愛筆”,于是,我便懷疑是小陸拿的。因為他總是看著我的鋼筆垂涎三尺,我發(fā)誓不再理會他,中午他請我和他一起去操場跑步,“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的說道,“不去!”只留下他獨自留在教室里發(fā)呆,我突然之間,感覺心里想打翻了五味瓶一樣百感交集,悔恨交織,悔不該當時太兇傷了他的自尊心,恨他拿走了我的筆卻不肯承認。當我翻書包上準備拿書預習下一節(jié)課時,我找到了無時無刻不再想念的“愛筆”。這是我的臉就像一個熟透了的蘋果一樣紅。當我給小陸道歉時,他卻毫不在意,他覺得我們是好朋友,有一些小矛盾是正常的。

我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱的是好朋友,我慶幸我能得到小陸的原諒,更慶幸能交到這樣一個爽朗,值得信賴的好朋友。我們開心地笑了。

這就是酸,甜,苦,辣,咸匯成的成長的味道——友情。

在我的童年生活中,發(fā)生過許許多多的事,有高興的、傷心的、難忘的。。。。。。很多我都已經(jīng)忘了,其中有一件事卻讓我至今都無法忘記。

記得那是我剛生五年級。有一天,班主任對我說:“王曉寧,這一周學校老師要聽一節(jié)班會,你來主持吧!”我當時膽子很小,怎么也不同意。可老師執(zhí)意要我來主持,沒辦法,“師命難違”嘛,我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場,老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來幫我。

為了能夠開好這次班會,我和王小瑩花了很多時間,費了許多心思,而且還擬了一個班會議程。在我們緊張的期盼中,這一天終于來了。當時,我緊張的心好像都要跳出來了,生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時,班主任來了,他拍拍我的肩頭,說:“不要怕,我相信你。”我點點了頭。

開始時我很緊張,慢慢地又好點了。同學們表現(xiàn)都很好,積極地配合我,老師也在旁邊給了我一個鼓勵的微笑,我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受。。。。。。一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長長的出了一口氣,心里的石頭終于落地了。老師過來對我說:“真不錯!”我笑了。

流失這樣一件極其平凡的事情,卻讓我懂得了一個非常深刻的道理:困難并不可怕,可怕的是被困難嚇倒。

這是一個深秋的夜晚,我獨自走在回家的路上。陣陣寒風從我身上掠過,不禁讓人發(fā)顫……這時,一輛車迎面疾馳而來,撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆還來不及反應(yīng)就“啪”的一聲摔倒在地上。但是那個肇事者沒有下車來關(guān)心老奶奶的傷勢,反倒是加足馬力從老奶奶身邊猛地開了過去。

見到這個情景,我連忙跑過去扶。這時,好多的人圍了上來,用異樣的眼光打量著我和老人。他們以為是我撞倒了老奶奶,于是振振有詞在旁指手畫腳地教育起我來,還像是警察調(diào)查罪犯似的訊問我的基本信息。我沒有回答,只是臉一下子紅了,委屈的心中一陣酸楚,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但是,我轉(zhuǎn)念一想:老婆婆不是我撞的,我好心去扶她反倒是被誤認為“兇手”。這些人在一旁像是在看熱鬧一樣,這些人才是“幫兇”。這樣一想,我的心放寬了,現(xiàn)在最要緊的是看老婆婆的傷勢如何。

我默不作聲地扶起老婆婆,幫助她撣去身上的塵土,檢查她有沒有摔傷。圍觀的人見我不理睬他們,也知趣的慢慢走開了。大街上,寒風中,站立著我和老婆婆,她的手有輕微擦傷,流出少許的血。我拿出手帕幫她簡單的清理傷口。“小朋友,謝謝你!”老婆婆緊緊我住我的手說。我搖搖頭仍然默不作聲,只是低頭幫助老人包扎。接著,攙扶著老人一步一步送她回家。

等到我回家時已經(jīng)很晚了,夜色深沉,秋風凜冽,但是我卻覺得心中洋溢著無比的溫暖。

在我的成長中,有不少事清晰地印在我的腦海里,其中有一件事令我至今也難忘,一想起這件事我就覺得好笑。

去年放寒假,我和雯雯來到老家過年。有一天,我倆覺得很無聊,于是,我對雯雯說:"你初來乍到,不知道這里怎么樣,我告訴你,這里山連水,水連著山,可美啦!我們?nèi)ヅ郎胶脝幔?"好啊!"我們跟爺爺說了,爺爺不但不反對我們,還很支持我們,說:"你們也不小了,是該獨立去闖一會兒啦,去吧,千萬不要迷路!"我倆高高興興地出發(fā)了。

我們一路都在聊天,沒想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹林,心里打起了退堂鼓,可是嘴上卻說:"有什么好怕的,走吧!"她似乎受了我的感染,也變得勇敢起來,其實她心里很害怕,因為我抓住她手時摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對方的手,猛然,一陣風吹來,不禁使我們兩個毛骨悚然,我們一邊走,一邊想:會不會有老虎和獅子吃掉我們呢?突然,我身邊有什么東西在動,我們嚇得一路跑,一路跑,竟然跑到了山頂,其實那個動動的是一顆玻璃球,剛才是被我踢到了滾了起來。我們跑到了山頂,看到一個連根拔起的樹樁頭,我們怎么看都像一個老人的人頭,看了一會兒,我們居然被樹樁頭嚇得跑下了山腳,等我們到山腳時,已經(jīng)累得氣喘吁吁,筋疲力盡。

看!好玩吧!我和雯雯竟然被玻璃珠和樹樁頭嚇得跑了一個來回,這件事我永遠不會忘記。

在我的生命中,有一件刻骨銘心的事。

記得那是一個北風呼嘯的日子,剛巧停水了,我暗自叫苦,和爸爸一起去樓下打水。到了水龍頭前,正要打水,一陣大風吹來,手中的走了一個,我準備丟掉另一個桶跑去撿,可爸爸硬是要我把桶接滿水,我丈二和尚摸不著頭腦,但不得不照辦,干完后,我一個勁往樓道跑。我站在樓梯上怨聲連天,爸爸卻指著窗戶讓我看外面,我望了一眼,啊,裝潢水的桶立在風中,絲毫不動,可被風吹跑的桶,依然在風中打轉(zhuǎn)。爸爸說:“慢慢悟出其中的道理吧。”

我慢慢淡忘了這件事。有一天,我放下書包就直奔書柜,翻出一本《柯南》看了起來。爸爸大吼:“沒作業(yè)呀?”“有啊。”“怎么不做?快去做,早做早玩。”“玩一下會要命嗎?”“還記得木桶嗎?”我呆住了,死死盯著爸爸。爸爸說:“一只空木桶,是很容易打翻的,只有裝滿水,才不會跌倒,一只船,只有在負重時,才不會沉。”我聽不懂,便又看書去了。“還有,一定要記住。”爸爸的語氣重了些,我立刻嚴肅起來。爸爸語重心長地說:“人何嘗不是這樣呢?那些胸懷大志的人,沉重的責任感時刻壓在心頭,砥礪著人生的堅穩(wěn)腳步,從歲月和歷史的風雨中堅定地走了出來。而那些得過且過,空耗時光的人,像一個沒有盛水的空木桶,往往一場人生的風雨便把它們徹底打翻了。”

我聽后,放下書認真做起了作業(yè),以后也是一樣。

爸爸想讓我加滿水,他時常提醒我:“負重,才不會跌倒。”

在我12歲的暑假里,有一件事使我至盡難忘。

暑假里,媽媽提出教我做家務(wù),我就同意了。媽媽講,打工事以件計酬,做一件事記一次工錢,所以規(guī)定的項目較多,有拖地,大掃除,洗碗等。

在這些活兒里,最難干而錢有多的就數(shù)大掃除了。盡管平時沒少看媽媽大掃除,但做起來才真正體會到其中的滋味。這會兒,我開始搬東西、鍋、碗、瓢、盆、……小小的廚房一會兒就被我折騰的“水泄不通”了。還沒開始擦,我就已經(jīng)累得直喘粗氣,休息一會兒吧?不行!媽媽還規(guī)定了時間。這會兒我可真正體會到了打工掙錢的滋味了,我喘了口氣,趕緊拿起尼龍擦,蘸著皂液干起來。廚房上半部分的瓷片上凈是油垢,每片都要使勁擦才能擦干凈,特別是掛鍋的地方與瓷片接縫處,還要用肥皂直接打上去擦才行。

麻煩似乎不止這些,廚房地面沒有誰漏子,墻面上的肥皂污水不能沖洗。我只好用濕布多擦幾便,再用干布擦一便。墻面擦干凈后,我又耐心地擦洗廚具。經(jīng)過一個多小時的奮戰(zhàn),我終于取得了最后的勝利,看著被我“折磨”過的房間,心里別有一番心情。

就這樣,我度過了一個充實的假期。在假期里,我不但學會了一些家務(wù)勞動,而且也增添了生活情趣。當然,我也為自己掙到了零花錢,最重要的是,我在打工中明白了媽媽曾經(jīng)對我說過話:給媽媽打工不是讓你學做打工仔掙錢,而是希望你從中的到鍛煉,熱愛勞動,不要當“小皇帝”。我會記住媽媽的話的,我還要繼續(xù)給媽媽當“打工仔”。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十二

在我成長的歲月中發(fā)生過許許多多的事情,大都隨著時間的流逝,消失在記憶的長河里。但是有一件事卻深深的印在我心里,它就像天上一顆最讓引人注意,最燦爛的一顆行星。

那是一個陽光明媚的上午,我沒有補習,在家里悶著不舒服,便出來散心。我仔細觀察周圍的景物,我突然發(fā)現(xiàn)原來仙桃這么美。路邊的柳樹隨風搖擺,粉紅的迎春花搖頭晃腦地好像在背詩。它們把仙下河點綴得更加美麗。在我陶醉之時,突然發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一個橘黃色的包,看樣子是一位女士的`包。當時我真的沒有多想,把那個包撿了起來。我打開包,里面夾著六百多塊錢和幾張卡。我十分驚訝,我原本以為這只是一個廢棄的包,沒想到是人遺失的。我的第一反應(yīng)就是去警察局,但我猶豫了,周圍沒有一個人,沒人知道我是誰?誰知道是我撿的包?我都不敢再想下去。我不知道我怎么會有這樣的念頭,一種強烈的沖動讓我把這個包占為己有。

在回家的路上,我總覺得路人都在用鄙視的目光看著我,路邊的小花小草在搖頭,柳樹低下頭擋住我的去路,連蚊子也擋在我的腳上阻止我回家。對呀!不屬于自己的東西就不應(yīng)該拿走。也許我找不到失主,但是我可以把它交給警察叔叔呀!我趕緊掉頭往公安局的方向跑去,我把包給了警察,警察叫我留個姓名電話,我有點不好意思,說了句“不用了”便連忙跑開了。這時,我發(fā)現(xiàn)行人在對我微笑,小花小草在對我點頭,柳樹也抬起頭來,蚊子離我遠遠的,小鳥也在枝頭唱起了婉轉(zhuǎn)的歌,好像在說:“真棒。”頓時我心情大好。

我嘗到了拾金不昧的甜頭,以后我一定會做一個文明的市民。

成長中的一件事兒(優(yōu)質(zhì)13篇)篇十三

在我過生日的時候,爸爸給了我一個生日禮物,這個禮物既不是蛋糕也不是玩具,而是一條生命—小狗。爸爸對我說:“以后這條小狗就是你的了,你要照顧好它。”

于是,我開始照顧它,我給它剪毛、洗澡、喂狗糧。從一個不會照顧小動物的我,變成了一個愛照顧小動物的我,我生病了時候,它還給我遞毛巾。所以,這條小狗現(xiàn)在成了我最好的朋友。

它陪我上學,接我放學,從此我不再孤單,我也陪它玩游戲。它甚至可以看家護院,有小偷來了它就會汪汪大叫,我每一天過得都非常快樂。

光陰似箭,日月如梭……。

一晃6年過去了,我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了,我這條小狗已經(jīng)很老了,它要離開了。

小狗走了,現(xiàn)在我自己上下學,沒有人陪我,每當我看見其它小狗的時候,我就仿佛看見了以前我和小狗的快樂時光,看見了我給它剪毛、喂食,扔飛盤的情景。

于是,我仿佛感覺小狗一直在我身邊,一直陪伴我,它好像在說:“小主人,現(xiàn)在我不能陪伴你了,你要學會堅強。”是呀,我必需得堅強下去,學會獨立。而小狗,就在我身邊。

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幼兒園中班注重培養(yǎng)孩子們的良好生活習慣和行為規(guī)范,同時注重培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)造性。接下來,小編將為大家分享一些幼兒園中班總結(jié)的精選范文,讓我們一起來欣賞和學習
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幼兒園小班的教師應(yīng)該具備愛心、耐心、責任心和專業(yè)能力。以下是小編為大家整理的幼兒園小班活動設(shè)計方案,供大家參考借鑒。活動目標:1、初步感知詩歌內(nèi)容,學習有感情地
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