優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上要有層次感，章節(jié)安排合理，使讀者能夠明晰地理解文章內(nèi)容。每篇優(yōu)秀作文都有獨(dú)到的觀點(diǎn)和獨(dú)特的表達(dá)方式，值得我們仔細(xì)品味和思考。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇一

一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到好友——?jiǎng)⒈矣瓮妗?/p>

來(lái)到好友家門(mén)口，我看到冰堞在門(mén)口等我。冰堞帶我來(lái)到了她的房間。在她的房間里我們玩了許多游戲;搶椅子、玩布娃娃、過(guò)家家、一二三木頭人、三拍子......乒乓”我轉(zhuǎn)頭一看音樂(lè)盒摔碎了，這是我心里非常緊張。我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，冰堞問(wèn)我：“怎么了?”“沒(méi)沒(méi)——沒(méi)什么!”我支支吾吾地說(shuō)。

過(guò)了好幾個(gè)小時(shí)，到了晚上六點(diǎn)鐘我和冰堞被冰堞爸爸叫進(jìn)了餐廳。這時(shí)冰堞媽媽來(lái)到了冰堞的房間看到了放在地上摔碎的音樂(lè)盒很生氣，然后她氣沖沖地沖向餐廳很惱火地說(shuō)：“你......你......你......是誰(shuí)把音樂(lè)盒摔碎的?”“不知道，不是我摔碎的!”冰堞和他爸爸異口同聲地說(shuō)。“也也——也不是我。”我緊張地說(shuō)。這是我媽媽來(lái)了，我就和媽媽走了。

回到家里，“我急得想熱鍋上的螞蟻”，感覺(jué)心里空嘮嘮的，什么事也做不好。于是我跑到了媽媽的房間把在冰堞家發(fā)生的事情全都告訴了媽媽。媽媽聽(tīng)后和和藹可親地說(shuō)：“心語(yǔ)，你打個(gè)電話(huà)給冰堞媽媽?zhuān)袼姓J(rèn)錯(cuò)誤，我相信她一定會(huì)原諒你的。”聽(tīng)了媽媽的一番肺腑之言我打了一個(gè)電話(huà)給冰堞媽媽?zhuān)寢屢苍徚宋遥倚南?這下子可以踏踏實(shí)實(shí)地做事了，不會(huì)再感覺(jué)心里空嘮嘮的了!

通過(guò)這件事，我明白了：如果你做錯(cuò)事了，一定要承認(rèn)，不然你就會(huì)感到心里空嘮嘮的，非常的不安。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇二

童年像一串風(fēng)鈴，叮叮當(dāng)當(dāng)伴我成長(zhǎng)。一路上清脆悅耳，令人難以忘懷。讓我摘取其中一只，細(xì)述她的芬芳，與你分享。

我剛上一年級(jí)的第一天，放學(xué)后媽媽就把我?guī)У揭患仪傩小Ｎ覇?wèn)：“媽媽?zhuān)惆盐規(guī)У竭@里來(lái)干什么呀？”媽媽微微一笑，說(shuō)：“你不是想學(xué)琴嗎？我把你帶到這里來(lái)，就是想讓你看看你喜歡什么。”我四處張望，看見(jiàn)一個(gè)東西上面有很多細(xì)細(xì)的線(xiàn)。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)憧矗莻€(gè)有很多細(xì)線(xiàn)的是什么呀？”媽媽朝我指的方向看去，說(shuō)：“那個(gè)是古箏，你喜不喜歡？那個(gè)是古代女生彈奏的一種樂(lè)器，我正想要你學(xué)呢！”我歡天喜地地說(shuō)：“好呀！您想我學(xué)什么我就學(xué)什么！”

第二天放學(xué)后，媽媽就把我?guī)У侥羌仪傩小Ｋ呀?jīng)跟古箏老師約好了，老師先叫我跟她學(xué)怎么綁指甲，我問(wèn)老師：“我們不是有指甲嗎？為什么還要綁一層指甲呢？”老師說(shuō)：“用自己的指甲彈是會(huì)把指甲彈壞的，綁上這個(gè)會(huì)保護(hù)我們的手指。”我綁好指甲后，就跟著老師學(xué)指法。

剛開(kāi)始練習(xí)單音感覺(jué)還不錯(cuò)，可是一到了學(xué)曲子后，我就跟不上她們的節(jié)奏，我心里可慌了。老師好像看出我的心思，鼓勵(lì)我說(shuō)：“別急，你慢慢練，一定會(huì)練好的！老師相信你！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)練。

慢慢地，我的古箏技術(shù)已經(jīng)超過(guò)了比我先學(xué)的同學(xué)們。

我辛苦練了一個(gè)月，已經(jīng)是班上彈得最好的了。現(xiàn)在，我已經(jīng)把九級(jí)考完了，還有一級(jí)就是演奏級(jí)了。

這就是我彈古箏的.經(jīng)歷，雖然很不好練，吃了很多苦，可是我還是克服了重重困難。真是“世上無(wú)難事，只怕有心人”啊！

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇三

在我們成長(zhǎng)過(guò)程中，總有一些難忘的時(shí)刻，讓我感動(dòng)。

記得那是讀小學(xué)的時(shí)候，進(jìn)入了緊張的復(fù)習(xí)階段，因?yàn)榭煲谀┛荚嚵恕０嗬锏膸讉€(gè)同學(xué)就計(jì)劃著在考試后出去放松一下心情，我也跟著去了。

那一天，晴空萬(wàn)里，天顯得格外藍(lán)，草顯得格外綠，水顯得格外清。我們幾個(gè)伙伴一起騎著自行車(chē)沿著菱湖旁邊的小路往前走，我們決定去陽(yáng)光沙灘玩。

可在經(jīng)過(guò)假山時(shí)，我的自行車(chē)壞了，我只聽(tīng)見(jiàn)“叮……”地一聲，車(chē)子的零件掉了。于是我就叫大伙幫忙找，大家立刻停下來(lái)，幫我找車(chē)子的零件，在草叢里找了很長(zhǎng)時(shí)間，也沒(méi)有找到。我很傷心，差點(diǎn)就要哭出來(lái)了。大家都安慰我，說(shuō)去找個(gè)修理鋪，幫我修自行車(chē)。

就這樣，大家就幫我找修車(chē)鋪，可是走了好遠(yuǎn)，也沒(méi)有看到修車(chē)鋪，我非常沮喪。一直走啊走，快要到我家了，這時(shí)，我們找到一家修車(chē)鋪，停下來(lái)，將車(chē)子修好了。

看著滿(mǎn)頭大汗的同伴們，我很感動(dòng)。為了修車(chē)子，大家陪我從陽(yáng)光沙灘走到迎江區(qū)政府，大家都沒(méi)有玩好；在我傷心的時(shí)候，大家都在想辦法幫助我、安慰我。謝謝你們！

那一次，我真感動(dòng)！

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇四

在我難忘的成長(zhǎng)歲月中，經(jīng)歷了許許多多難忘的事。這些事情有的使我高興，有的使我傷心，有的使我煩惱，但有一件小事卻使讓我記憶猶新。

記得那是好幾年前的一個(gè)暑假，我去我朋友家玩，一進(jìn)他家門(mén)，我就看見(jiàn)一輛非常好玩的小汽車(chē)。我拿起來(lái)看了看，這時(shí)我的朋友來(lái)了，他說(shuō)：“這可是從外地買(mǎi)回來(lái)的小汽車(chē)，它是一輛顏色好看，不容易壞掉的小回力車(chē)哦！”我特別羨慕，自己也想有一個(gè)，于是，我決定拿走那輛小車(chē)。

在回家之前，我偷偷地把那輛小車(chē)放進(jìn)了口袋，然后，我故意說(shuō)有點(diǎn)急事就趕忙回家了。結(jié)果，第二天早上，我聽(tīng)見(jiàn)有人敲門(mén)，打開(kāi)門(mén)一看，朋友焦急的臉色被我看見(jiàn)了，于是我問(wèn)他：“怎么了？”他說(shuō)：“我的那輛小回力車(chē)不見(jiàn)了，你有看到嗎？”我也假裝急了，一副無(wú)辜的樣子說(shuō)：“我怎么知道，那可是你自己弄丟的呀。”一說(shuō)完，他就匆忙地離開(kāi)了。

他走之后，我心里就像大海一樣風(fēng)起浪涌，他焦急的神情不斷閃現(xiàn)。老師的淳淳教導(dǎo)不斷在我耳邊回響，做人要誠(chéng)實(shí)，不要說(shuō)謊。我有點(diǎn)慚愧，越想心里越不是滋味，覺(jué)得應(yīng)該把玩具還給他。于是，我跑出去，并叫住他，看見(jiàn)他還在不停地找著，我就向他說(shuō)明了情況，之后把玩具車(chē)還給了他。他說(shuō)：“其實(shí)我可以借給你玩呀！”“那我們還是好朋友嗎？”我低著頭說(shuō)。他說(shuō)：“當(dāng)然啊。”這下，我心里的石頭總算落地了。

雖然這件事已經(jīng)過(guò)去好幾年了，但是它時(shí)常浮現(xiàn)在我的腦海里，因?yàn)樗鼤r(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇五

“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)”每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，就算是圣人也難免部犯錯(cuò)，錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。在我的記憶中，有一件事一直難以忘記。

暑假的一天，爸爸媽媽都出去了，只剩我和妹妹在家看門(mén)，我們覺(jué)得無(wú)聊，便和妹妹玩起了“瞎子摸人”的游戲，我來(lái)摸，妹妹來(lái)藏。我們正玩的起勁，只聽(tīng)見(jiàn)“咚”的一聲，我把媽媽最?lèi)?ài)的花瓶打碎了。

我害怕極了，就在這時(shí)，外面下起了傾盆大雨，風(fēng)呼呼的刮著，我仿佛看到媽媽回來(lái)時(shí)生氣的樣子。心想：這下慘了，我要被媽媽罵了，怎樣辦才能不被媽媽發(fā)現(xiàn)呢？有了！我可以說(shuō)是風(fēng)刮倒的，這樣我就不用被罵了。我為自己的聰明暗自得意。

爸爸媽媽回來(lái)了，媽媽見(jiàn)花瓶不見(jiàn)了，便問(wèn)：“花瓶是誰(shuí)摔碎的？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“是風(fēng)刮倒的”我生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)是我把花瓶打碎的但媽媽什么沒(méi)說(shuō)就走了。

回到臥室我一直感到忐忑不安，想起媽媽經(jīng)常教育我要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子，我決定給媽媽說(shuō)實(shí)話(huà)：“媽媽?zhuān)野鸦ㄆ看蛩榱耍因_了你，對(duì)不起。”說(shuō)完，我的心里仿佛一塊大石頭落了地，便耐心的等待“暴風(fēng)雨”的降臨，誰(shuí)知媽媽聽(tīng)后卻摸著我的頭說(shuō)：“孩子，你知道錯(cuò)了就好，錯(cuò)誤不可怕，可怕的是不能正確的對(duì)待錯(cuò)誤。”聽(tīng)了這些話(huà)，我更加慚愧了：我是男子漢應(yīng)該勇于承擔(dān)自己的錯(cuò)誤。

經(jīng)過(guò)這件事，我明白了：犯錯(cuò)并不可怕，只要你能正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤并改正錯(cuò)誤。我們就會(huì)從中感受到成長(zhǎng)的好處。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇六

我9歲的時(shí)候，越來(lái)越多經(jīng)驗(yàn)豐富的很多事情。

比如說(shuō)，媽媽可以告訴我，我生下來(lái)就是除了可以第一聲是哭的，其他很多時(shí)候，我非常特別愛(ài)笑。我是一個(gè)比較愛(ài)笑的女孩，會(huì)笑對(duì)生活中的困難。

我滿(mǎn)意的事情有很多，比如在我6歲那年，我和媽媽去香港，在香港作為機(jī)場(chǎng)，因?yàn)楹屯械耐瑢W(xué)有一些問(wèn)題爭(zhēng)執(zhí)，我任性的躲起來(lái)了，我看到我們大家我們都在找我，但是我就是我們不想表達(dá)出來(lái)。最后通過(guò)媽媽和很多人分頭去找我，把我一個(gè)人可以留在了一個(gè)重要地方，我發(fā)現(xiàn)中國(guó)媽媽已經(jīng)不在的時(shí)候，當(dāng)時(shí)我也非常需要害怕，我手里已經(jīng)沒(méi)有進(jìn)行電話(huà)，媽媽通過(guò)手機(jī)企業(yè)也沒(méi)有可以開(kāi)通中國(guó)國(guó)際漫游。最后我在跟媽媽走丟的地方的附近找到了作為一個(gè)中國(guó)機(jī)場(chǎng)管理工作管理人員，我在他身邊坐下等媽媽。媽媽在找不到我的時(shí)候我們?nèi)チ藱C(jī)場(chǎng)服務(wù)臺(tái)，登記了我的信息技術(shù)準(zhǔn)備進(jìn)行廣播找我，登記完了后媽媽又返回了跟我走失的地方，因?yàn)槲以谠氐却⑶沂窃诠ぷ鞴芾砣藛T我們身邊，所以中國(guó)媽媽可以很快就找到我了。我跟媽媽走丟大概有20多分鐘，我沒(méi)有他們驚慌的哭鬧或是亂走，而是通過(guò)冷靜的分析中國(guó)媽媽一定會(huì)選擇回到跟我走失的地方，并且企業(yè)為了國(guó)家安全，我是呆在就近的機(jī)場(chǎng)管理工作管理人員我們身邊。這件事媽媽他們雖然我們批評(píng)我的任性，但是也狠狠的表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我關(guān)鍵問(wèn)題時(shí)候我們內(nèi)心很強(qiáng)大也很冷靜，說(shuō)同行的阿姨姐姐們都很佩服我，說(shuō)我這么小沒(méi)有很慌亂的哭鬧去找媽媽。這件事讓我很滿(mǎn)意我們自己！

在這幾年中，我學(xué)過(guò)中國(guó)很多文化藝術(shù)類(lèi)的課程，比如學(xué)習(xí)鋼琴、畫(huà)畫(huà)、舞蹈。堅(jiān)持的的算是一個(gè)舞蹈了。

媽媽一直說(shuō)我有舞蹈的天賦，因?yàn)樵谖业挠變簣@里，媽媽說(shuō)做練習(xí)的時(shí)候，只有我跟上節(jié)奏，找到感覺(jué)。

一晃我的舞蹈學(xué)習(xí)生涯發(fā)展已經(jīng)有4年多了，其實(shí)就是舞蹈的基本功也是非常簡(jiǎn)單枯燥也伴著疼痛，每周的2次舞蹈，有時(shí)候我真的很想放棄，也常常問(wèn)媽媽我得跳到什么問(wèn)題時(shí)候才可以選擇不去跳舞了，媽媽總是說(shuō)，別的國(guó)家已經(jīng)沒(méi)有放棄了，跳舞一定要我們堅(jiān)持發(fā)展下去，而且我們一直進(jìn)行鼓勵(lì)我，說(shuō)我挺適合學(xué)生跳舞的。不管在多么熱的夏天，還是一個(gè)多么寒冷的冬天，舞蹈教育真的被我堅(jiān)持下來(lái)了，直到今年，我自己愛(ài)上了跳舞，因?yàn)槲覀兠看稳ヌ瑁蠋熚覀兌紩?huì)進(jìn)行表?yè)P(yáng)我，也會(huì)讓我給同學(xué)們進(jìn)行示范技術(shù)動(dòng)作，每次新動(dòng)作，我很快能學(xué)會(huì)，并且工作做得一個(gè)很好。老師和媽媽的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)，讓我現(xiàn)在變的真的學(xué)生喜歡學(xué)習(xí)舞蹈了。我從來(lái)不覺(jué)得累。

舞蹈，應(yīng)該成為光明和純潔的美好化身。我要用舞蹈一路傾聽(tīng)花開(kāi)的聲音，我要用舞蹈讓人感受美！我滿(mǎn)意自己對(duì)舞蹈的堅(jiān)持和努力！我一定會(huì)繼續(xù)堅(jiān)持的！

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇七

傍晚，聽(tīng)媽媽說(shuō)要煎蛋吃。我一時(shí)心血來(lái)潮，叫住媽媽?zhuān)骸拔襾?lái)煎蛋！

”心想嘿嘿……今天由我金師傅來(lái)掌勺，我一定煎出天下絕世無(wú)雙的金氏煎蛋！

媽媽叫我去煎蛋時(shí)，我還在偷笑。直到媽媽叫了第二遍，我才系上圍裙，戴上套袖，來(lái)到灶前。哪知第一步就讓我滿(mǎn)臉通紅，哎呀，油放得太多啦！

媽媽看到了就喊到：“你炸春卷啊！

”邊說(shuō)邊出馬把一半的油盛進(jìn)了碗里。這時(shí)，媽媽猶豫了一下，說(shuō)：“還是我來(lái)吧。”我當(dāng)然不依“不行！

我來(lái)。”我馬上把蛋打進(jìn)鍋，“嘩啦啦……”一聲，我趕緊跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，又急忙跑進(jìn)去放調(diào)料。還把蛋整個(gè)翻了個(gè)身。這時(shí)耳邊又聽(tīng)見(jiàn)媽媽提醒我多放點(diǎn)味精。我也沒(méi)來(lái)得急看仔細(xì)，就把那白白的顆粒放了進(jìn)去……我很自豪地把煎蛋端上了桌：“請(qǐng)嘗嘗我的杰作。”媽媽嘗了一口大叫：“這么咸啊？”“會(huì)嗎？我不信”“你吃一口試試。”“哇，還真咸啊！

難到我把鹽當(dāng)成了味精……”不管啦，風(fēng)一溜煙似的跑了出去，還一個(gè)勁地喊著：“我會(huì)煎蛋了！

”我覺(jué)得我的成長(zhǎng)是快樂(lè)的。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇八

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇九

那是一個(gè)星期五的上午，天氣寒冷，我做完操?gòu)牟賵?chǎng)回到教室。班主任正在給我們留作業(yè)。班主任說(shuō)：“這節(jié)課把作業(yè)寫(xiě)完。”說(shuō)完，班主任就去開(kāi)會(huì)去了。班主任走了一會(huì)兒，實(shí)習(xí)老師又進(jìn)教室說(shuō)：“別寫(xiě)了，再寫(xiě)就撕了！”可我還是在寫(xiě)，就在這時(shí)，班長(zhǎng)過(guò)來(lái)說(shuō)：“朱明旭，別寫(xiě)了，再寫(xiě)就把你的作業(yè)本撕掉。”我說(shuō)：“是班主任讓寫(xiě)作業(yè)的。”班長(zhǎng)說(shuō)：“班主任在哪？走，我們?nèi)?wèn)問(wèn)。”我說(shuō)：“班主任在會(huì)議室，要問(wèn)你自己去問(wèn)，我還寫(xiě)作業(yè)呢？”班長(zhǎng)說(shuō)：“辦公室沒(méi)有一個(gè)人。”我說(shuō)：“你耳朵是怎么聽(tīng)的？我說(shuō)是會(huì)議室不是辦公室。”班長(zhǎng)就抓住我的耳朵擰了個(gè)三百六十度，說(shuō)：“你才是豬耳朵！”

這時(shí)，我鉆心地疼，我惱了，就照著他的胸口打了兩拳，我也把他給打惱了，他就把我的作業(yè)本給撕了，文具盒也扔了，筆也給扔了。我感到委屈，就哭了。就在這時(shí)，班主任進(jìn)來(lái)說(shuō)：“怎么了？”同學(xué)們說(shuō)：“班長(zhǎng)打朱明旭。”老師打手勢(shì)讓大家安靜下來(lái)，說(shuō)：“你們倆來(lái)我的辦公室。”到了老師的辦公室，老師問(wèn)我們倆為什么打架？我搶著說(shuō)：“我正在寫(xiě)作業(yè)，班長(zhǎng)不讓寫(xiě)，可我給班長(zhǎng)說(shuō)了，是班主任讓寫(xiě)的，他就是不聽(tīng)，還打我。”老師又問(wèn)：“田子愉，朱明旭說(shuō)的.是不是事實(shí)？”田子愉卻不肯承認(rèn)，他說(shuō)：“他說(shuō)我是豬耳朵。”我急忙說(shuō)：“沒(méi)有。”這時(shí)，老師仿佛想起了什么，就讓同學(xué)把我的同桌找來(lái)問(wèn)，同桌說(shuō)：“朱明旭沒(méi)有說(shuō)田子愉是豬耳朵。”可田子愉死不承認(rèn)。老師說(shuō)：“同學(xué)們的眼睛是明亮的。”老師又說(shuō)：“你們?cè)鯓咏鉀Q，是接著打，還是和好？”我們倆低聲說(shuō)：“和好。”就這樣，我們又好了起來(lái)。

一直到現(xiàn)在，每當(dāng)想起這件事，我還會(huì)很委屈。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十

在我記憶的沙灘上，有許許多多可貴的回憶，但其中，有一個(gè)印記最大，最明顯，那就是我——第一次做飯。

吃飯是每個(gè)人都會(huì)做的一項(xiàng)最簡(jiǎn)單的事，而做飯呢，它就不一樣了，“做飯，你會(huì)做嗎？”我可不會(huì)，想必你們也不會(huì)，下面，我就給大家講講我第一次做飯的過(guò)程吧！那是暑假的.一天下午，爸爸媽媽都出去逛街了，只剩下我一個(gè)人，我想：我現(xiàn)在終于得到解放了！于是我想一直離弦的箭一樣拿著鑰匙沖出家門(mén)去玩了。與小伙伴們玩了一會(huì)，我的肚子便開(kāi)始“咕咕”地叫了起來(lái)。“這可怎么辦呢”我自言自語(yǔ)道。“要不然回家吃點(diǎn)飯?jiān)偻姘桑　币粋€(gè)完美的念頭閃過(guò)我的腦海里。我回到家打開(kāi)冰箱，里面一點(diǎn)吃的也沒(méi)有，只有飲料。唉！真倒霉！我默默地想。看來(lái)，我只能自己動(dòng)手做飯了。可是我什么也不會(huì)做啊！我苦苦思索。對(duì)了，就做炒雞蛋吧！于是我跑到廚房開(kāi)始我的炒雞蛋之作！

我先找出雞蛋和辣椒，回想媽媽炒雞蛋的過(guò)程：先倒油，在把雞蛋放進(jìn)去……我照著媽媽炒菜的過(guò)程開(kāi)始炒雞蛋。把油倒進(jìn)鍋里，一陣“噼里啪啦”的聲響過(guò)后，我變耐心等待油熱。油熱了，我嘗試把雞蛋殼打開(kāi)，倒進(jìn)鍋里又是一陣“噼里啪啦”，不過(guò)這次聲音比前一次更大了，我嚇得丟下鏟子，逃出廚房，為了保險(xiǎn)我又把廚房的門(mén)關(guān)上。鍋里一會(huì)兒沒(méi)有聲響了，我便小心翼翼地打開(kāi)廚房門(mén)。先把頭探進(jìn)去，左看右盼，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有危險(xiǎn)后，我便又踏進(jìn)了廚房，這時(shí)，廚房里滿(mǎn)是煙，嗆得我難受，我連忙把窗戶(hù)拉開(kāi)，這才好一點(diǎn)。可是，鍋里的雞蛋早已變成黑乎乎的，一股燒焦味。我吸取這次教訓(xùn)，開(kāi)始了又一次炒雞蛋。“這次，我一定要認(rèn)真，細(xì)心，不能有半點(diǎn)馬虎了，一定要成功！”我自己暗暗為自己打氣。于是我又拿出一個(gè)雞蛋，開(kāi)始打殼，雞蛋像小魚(yú)一樣跳進(jìn)鍋里，我趁機(jī)一攪，攪完走到離鍋一米遠(yuǎn)處，等油不濺起來(lái)時(shí)，我便走過(guò)去繼續(xù)攪雞蛋，過(guò)一會(huì)，我把辣椒倒進(jìn)去，在遠(yuǎn)離，再炒起來(lái)。終于，我第一次親手做的炒雞蛋問(wèn)世了，我用碟子把它盛進(jìn)去，開(kāi)始吃起來(lái)。“嗯，真香，真好吃！”我邊吃邊說(shuō)。直到吃得我肚皮鼓起來(lái)。

瞧！這就我，通過(guò)這件事，我明白了：凡做事都要堅(jiān)持到底，不要半途而廢，這樣才會(huì)成功！

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十一

隨著時(shí)間的流逝，我漸漸長(zhǎng)大了，從一些事情中我懂得了一些道理。

那是在我三年級(jí)時(shí)發(fā)生的一件事，有一次考試過(guò)后，試卷發(fā)下來(lái)，我一看到那鮮紅的99分，高興得不得了，心想：回家告訴媽媽?zhuān)苍S媽媽會(huì)跟我買(mǎi)我喜歡的機(jī)器人呢！于是，我興高采烈地回到了家。

果然，當(dāng)我把試卷遞給媽媽時(shí)，媽媽一看到那99分也很高興，她眉開(kāi)眼笑問(wèn)我：“你想要買(mǎi)什么禮物呀？”我不加思索地回答：“機(jī)器人。”當(dāng)晚，媽媽就把我日思夜想的機(jī)器人買(mǎi)回來(lái)了。

第二天，我來(lái)到學(xué)校后，拿著機(jī)器人向同學(xué)們炫耀了一番：“看，這是我考了99分后，媽媽獎(jiǎng)給我的。”同學(xué)們都用羨慕的目光看著我，我得意極了。上課時(shí)，老師表?yè)P(yáng)了我，說(shuō)我進(jìn)步很大。從那以后，我變得非常驕傲，常把自己當(dāng)作珍珠，把別人看成泥土，天天頭昂得高高的。媽媽看我的情形不對(duì)，便對(duì)我說(shuō)：“你呀，要虛心，不要驕傲，你還記得驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步嗎？”我只是在嘴上說(shuō)：“知道了，知道了！”可心里卻什么也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去。以后每一堂課我都不專(zhuān)心聽(tīng)講，總是做小動(dòng)作，老師批評(píng)我，我也不放在心上，作業(yè)也做得馬馬虎虎，經(jīng)常出錯(cuò)。可這些我根本不放在眼里，總想著這次考試我考得多呀！下次也會(huì)考好的。

可是事實(shí)卻大出我的意料，又一次考試后，試卷發(fā)下來(lái)，這次的成績(jī)使我驚呆了：我居然從99分下降到了68分，真是“一落千丈”呀！我急得快哭出來(lái)了。回家后，我用顫抖的手把試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢屢豢矗D時(shí)火冒三丈地對(duì)我吼道：“向澤瓏，這一次是怎么回事？怎么從99分一直落到了68分，真是氣死我了。”我哭著說(shuō)：“都是因?yàn)槲姨湴亮耍潘闪藢W(xué)習(xí)，所以沒(méi)有考好。”“那你以后可不要再驕傲了。”我含著眼淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。

第二天，我來(lái)到了教室，同學(xué)們個(gè)個(gè)都嘲笑我，我心里真不是個(gè)滋味。老師把我叫到了辦公室，對(duì)我語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你呀，這次該吸取教訓(xùn)了吧！”我羞愧地低下了頭。從此，我又認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心求教，在此后的考試中取得了好成績(jī)。

通過(guò)這件事，我深刻地理解了“驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步”的道理。我成長(zhǎng)的路是漫長(zhǎng)的，以后我要在這條路上踏踏實(shí)實(shí)地前進(jìn)。

這件事發(fā)身在一天早上，這一天我穿好了衣服，發(fā)現(xiàn)，我的橡皮只剩下一小塊了，所以媽媽叫我去買(mǎi)一塊新的橡皮。在買(mǎi)橡皮回來(lái)的路上，我不小心撞到了一位老爺爺?shù)臄傋樱倚南耄骸斑@下可闖下了大禍。”我急忙逃跑，跑了好遠(yuǎn)才發(fā)現(xiàn)，我的新橡皮掉在了那個(gè)老爺爺?shù)臄傋幽沁吜恕Ｎ蚁耄骸叭绻一厝ツ没啬莻€(gè)橡皮的話(huà)，就可能會(huì)被那個(gè)老爺爺罵，我要是沒(méi)有橡皮又不行，還是回去跟老爺爺?shù)纻€(gè)歉好了。”我又回去了，我看見(jiàn)老爺也正在收拾攤子，我不好意思的走了過(guò)去，老爺爺看見(jiàn)我走了過(guò)來(lái)，對(duì)我笑了一下說(shuō)：“你就是剛才那位小朋友吧？”我斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“是……的。”老爺爺說(shuō)：“這是不是你的橡皮？”我說(shuō)：“是……的，難道您不生我的氣了？”老爺爺說(shuō)：“我不生氣，我知道你是不小心才把我的攤子撞到了的吧。”說(shuō)著老爺爺把橡皮還給了我，又回去收拾攤子了。我聽(tīng)著老爺爺那沙啞的聲音，心里感到慚愧極了。

我的童年是多姿多彩的，有樂(lè)事，也有傷心事，你的童年是怎樣的呢？

在我成長(zhǎng)的道路中充滿(mǎn)了酸。甜。苦。辣。咸。它就像是一個(gè)五味瓶，滋潤(rùn)并豐富著我的生活，它記錄著我成長(zhǎng)的每一步足跡。

印象最深的還是要屬剛剛踏入中學(xué)校園時(shí)的事情，老師將小陸同學(xué)調(diào)成了我的同桌。從此一段友情便開(kāi)始了。

那天爸爸送我了一支從國(guó)外帶來(lái)的鋼筆，小陸見(jiàn)了之后也十分喜歡，第二天我找不見(jiàn)了那只“愛(ài)筆”，于是，我便懷疑是小陸拿的。因?yàn)樗偸强粗业匿摴P垂涎三尺，我發(fā)誓不再理會(huì)他，中午他請(qǐng)我和他一起去操場(chǎng)跑步，“貓哭耗子假慈悲”我狠狠的說(shuō)道，“不去！”只留下他獨(dú)自留在教室里發(fā)呆，我突然之間，感覺(jué)心里想打翻了五味瓶一樣百感交集，悔恨交織，悔不該當(dāng)時(shí)太兇傷了他的自尊心，恨他拿走了我的筆卻不肯承認(rèn)。當(dāng)我翻書(shū)包上準(zhǔn)備拿書(shū)預(yù)習(xí)下一節(jié)課時(shí)，我找到了無(wú)時(shí)無(wú)刻不再想念的“愛(ài)筆”。這是我的臉就像一個(gè)熟透了的蘋(píng)果一樣紅。當(dāng)我給小陸道歉時(shí)，他卻毫不在意，他覺(jué)得我們是好朋友，有一些小矛盾是正常的。

我明白了好朋友只有相互信任才能真正稱(chēng)的是好朋友，我慶幸我能得到小陸的原諒，更慶幸能交到這樣一個(gè)爽朗，值得信賴(lài)的好朋友。我們開(kāi)心地笑了。

這就是酸，甜，苦，辣，咸匯成的成長(zhǎng)的味道——友情。

在我的童年生活中，發(fā)生過(guò)許許多多的事，有高興的、傷心的、難忘的。。。。。。很多我都已經(jīng)忘了，其中有一件事卻讓我至今都無(wú)法忘記。

記得那是我剛生五年級(jí)。有一天，班主任對(duì)我說(shuō)：“王曉寧，這一周學(xué)校老師要聽(tīng)一節(jié)班會(huì)，你來(lái)主持吧！”我當(dāng)時(shí)膽子很小，怎么也不同意。可老師執(zhí)意要我來(lái)主持，沒(méi)辦法，“師命難違”嘛，我只好硬著頭皮答應(yīng)了。為了讓我不怯場(chǎng)，老師還特意讓我的“黃金搭檔”王小瑩來(lái)幫我。

為了能夠開(kāi)好這次班會(huì)，我和王小瑩花了很多時(shí)間，費(fèi)了許多心思，而且還擬了一個(gè)班會(huì)議程。在我們緊張的期盼中，這一天終于來(lái)了。當(dāng)時(shí)，我緊張的心好像都要跳出來(lái)了，生怕自己出了洋相。就在我忐忑不安時(shí)，班主任來(lái)了，他拍拍我的肩頭，說(shuō)：“不要怕，我相信你。”我點(diǎn)點(diǎn)了頭。

開(kāi)始時(shí)我很緊張，慢慢地又好點(diǎn)了。同學(xué)們表現(xiàn)都很好，積極地配合我，老師也在旁邊給了我一個(gè)鼓勵(lì)的微笑，我完全放松了。講故事、討論、唱歌、談感受。。。。。。一切都很順利。“叮鈴鈴”下課鈴響了我長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，心里的石頭終于落地了。老師過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“真不錯(cuò)！”我笑了。

流失這樣一件極其平凡的事情，卻讓我懂得了一個(gè)非常深刻的道理：困難并不可怕，可怕的是被困難嚇倒。

這是一個(gè)深秋的夜晚，我獨(dú)自走在回家的路上。陣陣寒風(fēng)從我身上掠過(guò)，不禁讓人發(fā)顫……這時(shí)，一輛車(chē)迎面疾馳而來(lái)，撞倒了走在我前面的一位老婆婆。老婆婆還來(lái)不及反應(yīng)就“啪”的一聲摔倒在地上。但是那個(gè)肇事者沒(méi)有下車(chē)來(lái)關(guān)心老奶奶的傷勢(shì)，反倒是加足馬力從老奶奶身邊猛地開(kāi)了過(guò)去。

見(jiàn)到這個(gè)情景，我連忙跑過(guò)去扶。這時(shí)，好多的人圍了上來(lái)，用異樣的眼光打量著我和老人。他們以為是我撞倒了老奶奶，于是振振有詞在旁指手畫(huà)腳地教育起我來(lái)，還像是警察調(diào)查罪犯似的訊問(wèn)我的基本信息。我沒(méi)有回答，只是臉一下子紅了，委屈的心中一陣酸楚，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。但是，我轉(zhuǎn)念一想：老婆婆不是我撞的，我好心去扶她反倒是被誤認(rèn)為“兇手”。這些人在一旁像是在看熱鬧一樣，這些人才是“幫兇”。這樣一想，我的心放寬了，現(xiàn)在最要緊的是看老婆婆的傷勢(shì)如何。

我默不作聲地扶起老婆婆，幫助她撣去身上的塵土，檢查她有沒(méi)有摔傷。圍觀的人見(jiàn)我不理睬他們，也知趣的慢慢走開(kāi)了。大街上，寒風(fēng)中，站立著我和老婆婆，她的手有輕微擦傷，流出少許的血。我拿出手帕幫她簡(jiǎn)單的清理傷口。“小朋友，謝謝你！”老婆婆緊緊我住我的手說(shuō)。我搖搖頭仍然默不作聲，只是低頭幫助老人包扎。接著，攙扶著老人一步一步送她回家。

等到我回家時(shí)已經(jīng)很晚了，夜色深沉，秋風(fēng)凜冽，但是我卻覺(jué)得心中洋溢著無(wú)比的溫暖。

在我的成長(zhǎng)中，有不少事清晰地印在我的腦海里，其中有一件事令我至今也難忘，一想起這件事我就覺(jué)得好笑。

去年放寒假，我和雯雯來(lái)到老家過(guò)年。有一天，我倆覺(jué)得很無(wú)聊，于是，我對(duì)雯雯說(shuō)："你初來(lái)乍到，不知道這里怎么樣，我告訴你，這里山連水，水連著山，可美啦！我們?nèi)ヅ郎胶脝幔?"好啊！"我們跟爺爺說(shuō)了，爺爺不但不反對(duì)我們，還很支持我們，說(shuō)："你們也不小了，是該獨(dú)立去闖一會(huì)兒啦，去吧，千萬(wàn)不要迷路！"我倆高高興興地出發(fā)了。

我們一路都在聊天，沒(méi)想到那么快就到山腳下了。我們抬頭望望黑壓壓的樹(shù)林，心里打起了退堂鼓，可是嘴上卻說(shuō)："有什么好怕的，走吧！"她似乎受了我的感染，也變得勇敢起來(lái)，其實(shí)她心里很害怕，因?yàn)槲易プ∷謺r(shí)摸到了她的脈搏十分地快。我倆緊緊地拉住對(duì)方的手，猛然，一陣風(fēng)吹來(lái)，不禁使我們兩個(gè)毛骨悚然，我們一邊走，一邊想：會(huì)不會(huì)有老虎和獅子吃掉我們呢？突然，我身邊有什么東西在動(dòng)，我們嚇得一路跑，一路跑，竟然跑到了山頂，其實(shí)那個(gè)動(dòng)動(dòng)的是一顆玻璃球，剛才是被我踢到了滾了起來(lái)。我們跑到了山頂，看到一個(gè)連根拔起的樹(shù)樁頭，我們?cè)趺纯炊枷褚粋€(gè)老人的人頭，看了一會(huì)兒，我們居然被樹(shù)樁頭嚇得跑下了山腳，等我們到山腳時(shí)，已經(jīng)累得氣喘吁吁，筋疲力盡。

看！好玩吧！我和雯雯竟然被玻璃珠和樹(shù)樁頭嚇得跑了一個(gè)來(lái)回，這件事我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

在我的生命中，有一件刻骨銘心的事。

記得那是一個(gè)北風(fēng)呼嘯的日子，剛巧停水了，我暗自叫苦，和爸爸一起去樓下打水。到了水龍頭前，正要打水，一陣大風(fēng)吹來(lái)，手中的走了一個(gè)，我準(zhǔn)備丟掉另一個(gè)桶跑去撿，可爸爸硬是要我把桶接滿(mǎn)水，我丈二和尚摸不著頭腦，但不得不照辦，干完后，我一個(gè)勁往樓道跑。我站在樓梯上怨聲連天，爸爸卻指著窗戶(hù)讓我看外面，我望了一眼，啊，裝潢水的桶立在風(fēng)中，絲毫不動(dòng)，可被風(fēng)吹跑的桶，依然在風(fēng)中打轉(zhuǎn)。爸爸說(shuō)：“慢慢悟出其中的道理吧。”

我慢慢淡忘了這件事。有一天，我放下書(shū)包就直奔書(shū)柜，翻出一本《柯南》看了起來(lái)。爸爸大吼：“沒(méi)作業(yè)呀？”“有啊。”“怎么不做？快去做，早做早玩。”“玩一下會(huì)要命嗎？”“還記得木桶嗎？”我呆住了，死死盯著爸爸。爸爸說(shuō)：“一只空木桶，是很容易打翻的，只有裝滿(mǎn)水，才不會(huì)跌倒，一只船，只有在負(fù)重時(shí)，才不會(huì)沉。”我聽(tīng)不懂，便又看書(shū)去了。“還有，一定要記住。”爸爸的語(yǔ)氣重了些，我立刻嚴(yán)肅起來(lái)。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“人何嘗不是這樣呢？那些胸懷大志的人，沉重的責(zé)任感時(shí)刻壓在心頭，砥礪著人生的堅(jiān)穩(wěn)腳步，從歲月和歷史的風(fēng)雨中堅(jiān)定地走了出來(lái)。而那些得過(guò)且過(guò)，空耗時(shí)光的人，像一個(gè)沒(méi)有盛水的空木桶，往往一場(chǎng)人生的風(fēng)雨便把它們徹底打翻了。”

我聽(tīng)后，放下書(shū)認(rèn)真做起了作業(yè)，以后也是一樣。

爸爸想讓我加滿(mǎn)水，他時(shí)常提醒我：“負(fù)重，才不會(huì)跌倒。”

在我12歲的暑假里，有一件事使我至盡難忘。

暑假里，媽媽提出教我做家務(wù)，我就同意了。媽媽講，打工事以件計(jì)酬，做一件事記一次工錢(qián)，所以規(guī)定的項(xiàng)目較多，有拖地，大掃除，洗碗等。

在這些活兒里，最難干而錢(qián)有多的就數(shù)大掃除了。盡管平時(shí)沒(méi)少看媽媽大掃除，但做起來(lái)才真正體會(huì)到其中的滋味。這會(huì)兒，我開(kāi)始搬東西、鍋、碗、瓢、盆、……小小的廚房一會(huì)兒就被我折騰的“水泄不通”了。還沒(méi)開(kāi)始擦，我就已經(jīng)累得直喘粗氣，休息一會(huì)兒吧？不行！媽媽還規(guī)定了時(shí)間。這會(huì)兒我可真正體會(huì)到了打工掙錢(qián)的滋味了，我喘了口氣，趕緊拿起尼龍擦，蘸著皂液干起來(lái)。廚房上半部分的瓷片上凈是油垢，每片都要使勁擦才能擦干凈，特別是掛鍋的地方與瓷片接縫處，還要用肥皂直接打上去擦才行。

麻煩似乎不止這些，廚房地面沒(méi)有誰(shuí)漏子，墻面上的肥皂污水不能沖洗。我只好用濕布多擦幾便，再用干布擦一便。墻面擦干凈后，我又耐心地擦洗廚具。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的奮戰(zhàn)，我終于取得了最后的勝利，看著被我“折磨”過(guò)的房間，心里別有一番心情。

就這樣，我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的假期。在假期里，我不但學(xué)會(huì)了一些家務(wù)勞動(dòng)，而且也增添了生活情趣。當(dāng)然，我也為自己掙到了零花錢(qián)，最重要的是，我在打工中明白了媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò)話(huà)：給媽媽打工不是讓你學(xué)做打工仔掙錢(qián)，而是希望你從中的到鍛煉，熱愛(ài)勞動(dòng)，不要當(dāng)“小皇帝”。我會(huì)記住媽媽的話(huà)的，我還要繼續(xù)給媽媽當(dāng)“打工仔”。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十二

在我成長(zhǎng)的歲月中發(fā)生過(guò)許許多多的事情，大都隨著時(shí)間的流逝，消失在記憶的長(zhǎng)河里。但是有一件事卻深深的印在我心里，它就像天上一顆最讓引人注意，最燦爛的一顆行星。

那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我沒(méi)有補(bǔ)習(xí)，在家里悶著不舒服，便出來(lái)散心。我仔細(xì)觀察周?chē)木拔铮彝蝗话l(fā)現(xiàn)原來(lái)仙桃這么美。路邊的柳樹(shù)隨風(fēng)搖擺，粉紅的迎春花搖頭晃腦地好像在背詩(shī)。它們把仙下河點(diǎn)綴得更加美麗。在我陶醉之時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)我的腳邊有一個(gè)橘黃色的包，看樣子是一位女士的`包。當(dāng)時(shí)我真的沒(méi)有多想，把那個(gè)包撿了起來(lái)。我打開(kāi)包，里面夾著六百多塊錢(qián)和幾張卡。我十分驚訝，我原本以為這只是一個(gè)廢棄的包，沒(méi)想到是人遺失的。我的第一反應(yīng)就是去警察局，但我猶豫了，周?chē)鷽](méi)有一個(gè)人，沒(méi)人知道我是誰(shuí)？誰(shuí)知道是我撿的包？我都不敢再想下去。我不知道我怎么會(huì)有這樣的念頭，一種強(qiáng)烈的沖動(dòng)讓我把這個(gè)包占為己有。

在回家的路上，我總覺(jué)得路人都在用鄙視的目光看著我，路邊的小花小草在搖頭，柳樹(shù)低下頭擋住我的去路，連蚊子也擋在我的腳上阻止我回家。對(duì)呀！不屬于自己的東西就不應(yīng)該拿走。也許我找不到失主，但是我可以把它交給警察叔叔呀！我趕緊掉頭往公安局的方向跑去，我把包給了警察，警察叫我留個(gè)姓名電話(huà)，我有點(diǎn)不好意思，說(shuō)了句“不用了”便連忙跑開(kāi)了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)行人在對(duì)我微笑，小花小草在對(duì)我點(diǎn)頭，柳樹(shù)也抬起頭來(lái)，蚊子離我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，小鳥(niǎo)也在枝頭唱起了婉轉(zhuǎn)的歌，好像在說(shuō)：“真棒。”頓時(shí)我心情大好。

我嘗到了拾金不昧的甜頭，以后我一定會(huì)做一個(gè)文明的市民。

成長(zhǎng)中的一件事兒（優(yōu)質(zhì)13篇）篇十三

在我過(guò)生日的時(shí)候，爸爸給了我一個(gè)生日禮物，這個(gè)禮物既不是蛋糕也不是玩具，而是一條生命—小狗。爸爸對(duì)我說(shuō)：“以后這條小狗就是你的了，你要照顧好它。”

于是，我開(kāi)始照顧它，我給它剪毛、洗澡、喂狗糧。從一個(gè)不會(huì)照顧小動(dòng)物的我，變成了一個(gè)愛(ài)照顧小動(dòng)物的我，我生病了時(shí)候，它還給我遞毛巾。所以，這條小狗現(xiàn)在成了我最好的朋友。

它陪我上學(xué)，接我放學(xué)，從此我不再孤單，我也陪它玩游戲。它甚至可以看家護(hù)院，有小偷來(lái)了它就會(huì)汪汪大叫，我每一天過(guò)得都非常快樂(lè)。

光陰似箭，日月如梭……。

一晃6年過(guò)去了，我現(xiàn)在已經(jīng)12歲了，我這條小狗已經(jīng)很老了，它要離開(kāi)了。

小狗走了，現(xiàn)在我自己上下學(xué)，沒(méi)有人陪我，每當(dāng)我看見(jiàn)其它小狗的時(shí)候，我就仿佛看見(jiàn)了以前我和小狗的快樂(lè)時(shí)光，看見(jiàn)了我給它剪毛、喂食，扔飛盤(pán)的情景。

于是，我仿佛感覺(jué)小狗一直在我身邊，一直陪伴我，它好像在說(shuō)：“小主人，現(xiàn)在我不能陪伴你了，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”是呀，我必需得堅(jiān)強(qiáng)下去，學(xué)會(huì)獨(dú)立。而小狗，就在我身邊。