制定活動方案還需要預估和合理分配活動所需的人力、物力、資金等資源。小編為大家收集了一些精選的活動方案，幫助大家更好地制定和實施活動。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇一

本次“親子花燈展”活動的宗旨是：參與、環保、快樂、創新。通過活動，培養幼兒熱愛我園傳統的節日，并與父母共同來制作花燈，增添節日氣氛；提高自己的手工制作與創新能力。讓所有的幼兒都能體驗到制作與創造的`快樂，做到人人參與，家園攜手。

幼兒與家長共同制作花燈，開展全園性的花燈展與評比活動。

１、花燈制作時間為：9月3日至9月13目。

２、花燈評比時間為：9月16日至9月17日。

１、由幼兒園成立“花燈展”活動小組，組織幼兒與家長共同制作花燈，開展主題活動。

２、請有關人員評選出幼兒花燈制作一等獎３名，二等獎６名，三等獎9名，優秀獎２０名，優秀組織班級獎７名。

１、全園要重視此次活動，發動每位幼兒與家長都來參與活動。并能夠利用家里廢舊物品制作花燈。

２、各班級可以根據本班實際情況來制定切實可行的“班級特色燈”，能夠讓每位幼兒都來參與。提高幼兒的各種能力，促進家園工作。

３、通過活動，讓家長與幼兒都在制作與創新中度過一個快樂而充實的中秋節。

１、策劃：

２、負責：

３、具體執行：

（１）xxx負責活動通知的擬寫，組織家長委員來園進行花燈展的評比工作。

（２）xxx負責活動通知的派發與設計花燈展覽的橫幅、平面圖等工作。

（３）xxx負責花燈的回收及掛好工作。

（４）全體教師負責發動幼兒與家長的參與工作。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇二

一活動目標：

美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的"六一"兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以"大手牽小手"為主題的親子游園活動。活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同度過一個快樂、難忘、有意義的"六一"兒童節。

二、活動主題：《大手牽小手、一家齊樂游》。

(一)10：00家長和幼兒入場，以班級形式排隊站在室外操場(各班級老師負責)。

(三)熱身活動--《幼兒早操展示》。

參與人：全體教師及幼兒活動形式：由全體教師帶領各班幼兒一起完成。

活動時間：20分鐘。

(四)主持人致歡迎詞。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

大家好!

當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了一年一度的"兒童節"，今天，我們懷著陽光一樣的心情歡聚一堂，舉行我們店子中心幼兒園親子游園活動，在此，我代表店子中心幼兒園全體教師向在座的各位表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意，同時也祝愿所有的孩子能夠健康快樂，茁壯成長。

注意事項：

1、在游戲過程中請家長負責幼兒的安全。

2、活動中，請遵守游戲規則，自覺排隊，服從裁判老師安排。

3、請家長在活動中時刻做好榜樣作用，引導幼兒文明參與，不隨便扔垃圾，不隨地吐痰，注意保持活動場所的衛生清潔，并能在參與活動中和同伴友好相處。

(五)游園活動開始。

四、游園活動舞蹈內容。

(一)幼兒舞蹈展示。

五、游園活動游戲內容。

活動一：踩氣球(家庭成員一大一小)游戲目的：檢查孩子的眼力和敏捷度材料準備：氣球、綁繩游戲方法：在規定的區域內用腳踩破他人腳上綁的氣球，直到游戲時間結束。一個小朋友和一個家長分別腳上綁4個氣球，每個人只能用腳，否則視為違規，取消繼續比賽的資格。在比賽時間內踩別人的氣球，并躲開別人不讓踩破自己腳上的氣球，剩下多的小朋友獲得獎勵。

活動二：穿衣服活動對象：小班孩子活動材料：衣服若干活動規則：

1每輪比賽有十個家庭分為兩組參加比賽，每個家庭由兩名成員組成。2家長和幼兒在指定區域，口令開始，幼兒在家長的指導下開始穿衣服。3最后在最短的時間內穿上衣服的家庭為勝。

活動三：運球走(每個家庭一大一小)活動對象：中班、大班孩子活動目的：提高幼兒動作的穩定性，培養幼兒細心、沉穩的性格。

材料準備：乒乓球、乒乓球板和瓶蓋、計時器游戲玩法：孩子和家長分別站在場地的兩端。游戲開始，家長手持乒乓球拍，托球跑到孩子處將乒乓球放在孩子的瓶蓋上，孩子手托瓶蓋將球運送回起點。先到達者為勝。

游戲規則：家長和孩子不得用手扶乒乓球，先到者為勝，分兩組進行，每組取前三名。

六、活動總結：

負責人：劉海寧九、活動地點：幼兒園教室門前彩磚區域。

七、人員分工：

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇三

活動目標1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發展，提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。

3、知道遵守游戲規則。

活動準備1、1、園部和各班布置節日環境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

2、標記貼若干{1｝，可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。

3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。(朱朱統一準備)4、音響設備、歡快的音樂。

5、為每個幼兒統一制作游園卡一張。{2｝6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

活動過程第一部分：親子游園活動準備階段1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

2、統計各項目所需要的時間。

3、合理規劃運動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務。

第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

3、親子游戲。

(1)看誰坐得多。

游戲地點：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。(每輪5組幼兒)游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負責組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協助組織并發放獲獎標志;龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒;朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織;吳春玉負責氣球等活動材料的投放;陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理;何蕓媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

(2)推小車游戲地點：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進，到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點，先到者為勝。(每輪5組幼兒)游戲材料：一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排：許靜負責組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協助開展活動并發放獲獎標志;劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發放和蓋小印章。

(3)看誰得第一。

游戲地點：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點線，家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物(每次5對親子)游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。

負責人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負責組織整個活動，李錦熙媽媽協助組織，并發放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長;盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發放及蓋小印章。

(4)喂食。

游戲地點：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。(每輪六組幼兒)游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排：周元負責組織整個活動，楊博茗媽媽協助發放獲獎標志物;曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織，控制人數、王子寧媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

4、宣布親子活動結束。

領完獎品后，憑游園卡在門口領取點心和飲料，離園，結束活動。

第三部分：運動會總結階段1、活動結束后，整理相關材料，用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰。

2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

活動建議可以根據家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據主題更換游戲的名稱。

附錄：

{1｝：分別由喬歡、余斌、許靜負責準備。(5月20日前準備好){2｝：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負責寫字，任彩云負責裝飾。(5月20日前準備好)。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇四

一、活動概況：

1）活動主題。

新年新起始夢想成真時。

-------20xx湖畔華庭元旦暖場活動。

2）活動時間：

20xx年1月1日-3日。

3）活動目的：

1、元旦作為中國人傳統意義的小年，對于小縣城的人來說，意義頗大，此時以元旦感恩回饋為契機，邀請新老客戶到場參加活動，通過活動增加客戶購房信心，逼定新客戶，促進老客戶良性口碑傳播效應。2、為完成1月份銷售目標，需加強推廣力度和活動支持。

3、為后續的“回饋老業主”活動提供鋪墊，擴大項目品牌知名度。4、為后續返鄉客回鄉置業儲備誠意客戶，試探客戶心理底線，從而做出更優的銷售方案。

4）活動地點：

湖畔華庭營銷中心。

5）活動邀約對象及人數。

1）策劃思路。

寒風入冬，圍繞“元旦”這一節日契點，志在實現歡樂總動員的熱鬧。

氣氛，提升客戶滿意度與制造驚喜；其次，在現代都市生活中，孩子扮演的角色在家庭和社會中都越發顯得重要，是以，此時通過精彩的親子互動活動，必定能實現家庭中的相互溝通，從而促進本案的產品美譽度；再次，元旦意味著小年，人在一年起始的時候，往往都希冀許下美好的祝愿，以希冀來年實現，故而，此時本案大打“親子”和“實現愿望”兩大王牌，必能引起新安人的共鳴，從而達到帶旺現場，營造口碑宣傳，塑造項目形象，傳播項目知名度的作用。

2）氛圍布置。

小孩子天真爛漫，愛幻想，動畫片中的形象受到他們的熱捧，現下《熊出沒》、《巴拉拉小魔仙》的動畫形象為他們所喜愛，因而建議項目外放置一些具有這些動畫形象的指示牌，門口有動漫人物熊大、熊二、光頭強等發放dm，售房部內可以找一些人cosplay小魔仙的仙女（建議找中學生）。她們手持魔法棒，為每位來客送上一張許愿卡。在售房部內，可以放置卡通禮物堆頭，讓客戶一進入售房部，就吸引到眼球。

1、石膏手繪diy。

進入此環節的三個游戲第一名，可以說出自己的新年愿望，開發商給予滿足（注：夢想成真金額1000元封頂）。

4）禮品設置。

1、現場預備熊大、熊二卡通小玩具、魔法棒、魔法面具（參與游戲即可兌換獎品）。

2、現金獎勵3000元（夢想成真3個）。

5）餐飲部分。

活動中要有總的統籌人員，負責協調；各活動有專職人員在旁邊監督；

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇五

1、通過參加不同運動項目的活動促進爬、跳、投擲等運動能力的發展，提高協調性、靈敏性等運動素質。

2、在自身與家人合作游戲、競賽的過程中，體會家人對自己的關愛、體會親子運動的快樂。

3、知道遵守游戲規則。

活動準備：

1、園部和各班布置節日環境，各游戲室門口張貼個性化的游戲單。

2、標記貼若干，可以隨時調整賽場距離的起點線和終點線。

3、安全警示牌：'不要擁擠'、'注意安全'。（朱朱統一準備）。

4、音響設備、歡快的音樂。

5、為每個幼兒統一制作游園卡一張。

6、每位幼兒一份六一禮物，游戲小獎品若干。

活動過程第一部分：親子游園活動準備階段。

1、鼓勵幼兒、家長根據自己的興趣積極報名參加。

2、統計各項目所需要的時間。

3、合理規劃運動場地和人員安排：賽程的長短，器械的擺放，人員的職責。

4、召開年級組教師以及家委會成員賽前分工會，了解各自的任務。

第二部分：親子游園活動開展階段1、開幕式。

主持人講話園長致開幕詞。

主持人宣布安全要求和游戲競賽總要求。

2、幼兒早操、律動表演、圈操表演。

3、親子游戲。

（1）看誰坐得多。

游戲地點：多功能廳游戲玩法：家長每人一個小籃子裝六個氣球，家長站在起點線吹氣球，然后交給幼兒，幼兒攜氣球跑到終點的泡沫墊然后坐扁，看誰最先將氣球坐扁。（每輪5組幼兒）游戲材料：氣球若干、5個小籃子、泡沫墊在終點線處擺一排負責人員：喬歡、龔嘉珍、吳春玉、賀奕誠媽媽、陳紫萱媽媽、朱梓鈺媽媽人員安排：喬歡負責組織整個游戲，家長代表賀奕誠媽媽協助組織并發放獲獎標志；龔嘉珍在多功能廳前門口負責組織進入游戲的家長和幼兒；朱梓鈺媽媽負責側門退場家長的引導及組織；吳春玉負責氣球等活動材料的投放；陳紫萱媽媽負責終點處幼兒的組織及泡沫墊的整理；何蕓媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

（2）推小車游戲地點：綠草坪游戲玩法：家長將幼兒的雙腿抬起，幼兒雙手撐在地上前進，到達終點處摸一下動物玩偶才能再原路返回起點，先到者為勝。（每輪5組幼兒）游戲材料：一個大的動物玩偶、起點線和終點線負責人員：許靜、劉欣、苗三班顏子熙爸爸、羅楠茜奶奶、鄧愛華。

人員安排：許靜負責組織整個活動，顏子熙爸爸和羅楠茜奶奶協助開展活動并發放獲獎標志；劉欣負責門口進場幼兒的組織、鄧愛華負責獎品的發放和蓋小印章。

（3）看誰得第一。

游戲地點：美勞室游戲玩法：幼兒站在起點線，家長的眼睛先被蒙上站在終點線。比賽開始后幼兒跑到對面拉著爸爸媽媽的手，把他們帶到起點。家長蒙上眼睛以后可以在賽場投放障礙物（每次5對親子）游戲材料：蒙眼睛的布5塊，障礙物若干、歡快音樂及擴音設備。

負責人員：余斌、任彩云、盛文翠、陳一凡媽媽、李錦熙媽媽人員安排：余斌負責組織整個活動，李錦熙媽媽協助組織，并發放獲獎標志。任彩云負責在門口組織進場以及離場的家長；盛文萃負責活動過程中障礙物的投放、陳一凡媽媽負責獎品的發放及蓋小印章。

（4）喂食。

游戲地點：會議室游戲玩法：幼兒將碗里的黃豆用勺子舀到礦泉水瓶里，在音樂停下來的時候，看誰舀進去的豆子最多者為勝，游戲過程中父母可以給寶寶加油，但是不能幫忙。（每輪六組幼兒）游戲材料：礦泉水瓶6個、小勺子6個、大籃子6個、黃豆若干、輕音樂。

負責人員：周元、曾敏、孫海霞、苗三班楊博茗媽媽、吳玥昕媽媽、譚冬辰媽媽、王子寧媽媽。

人員安排：周元負責組織整個活動，楊博茗媽媽協助發放獲獎標志物；曾敏和吳玥昕媽媽負責材料的投放及每輪結束后材料的整理。孫海霞負責門口家長的進場、離場組織，控制人數、王子寧媽媽負責發放獎品并蓋小印章。

4、宣布親子活動結束。

領完獎品后，憑游園卡在門口領取點心和飲料，離園，結束活動。

第三部分：運動會總結階段1、活動結束后，整理相關材料，用現場拍攝的照片、道具等布置主題墻飾，鼓勵幼兒勇于挑戰。

2、從活動的組織、運動項目的設置、幼兒的表現等方面分析活動中存在的問題和改進的思路。

3、活動情況在網站、報刊、櫥窗加以宣傳。

4、材料歸檔。

活動建議可以根據家長和幼兒合作的情況更換障礙物，也可以根據主題更換游戲的名稱。

附錄：

1：分別由喬歡、余斌、許靜負責準備。（5月20日前準備好）2：游園卡由各班老師合作一起制作，由周元、龔嘉珍負責寫字，任彩云負責裝飾。（5月20日前準備好）。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇六

進一步展示“讓幼教贊美生命”的價值理念，倡導親子教育，增進親子和諧，尊重幼兒發展，促進社會祥和溫馨，讓孩子感受節日的快樂。

和諧快樂共成長。

我為羊村獻才藝——我是大明星（表演區）。

才智喜羊羊——謎語、五子棋、拼圖（益智區）。

巧手美羊羊——魔法泥、線條畫（手工區）。

好學沸羊羊——圖書（文化區）。

無敵慢羊羊——體智能（競技區）。

具體板塊可根據場地大小進行刪改和增加。

團隊。

負責人。

主要成員。

承擔工作。

決策領導組。

謝艷紅。

石英。

活動的整體決策與領導。

管理協調組。

石英。

亓彩云、蘇娟、王磊、陶義和、趙帥。

各部門的協調、統籌。活動各環節的整體把握和管理督促。

宣傳營銷組。

趙帥。

石麗麗呂淑珍。

現場宣傳、活動宣傳，拍照錄像，入場券設計制作。

后勤服務組。

陶義和。

陶義和董春秀李德香各區負責人。

后勤服務、物資籌備、會場布置、車輛、道具運輸等。

技術保障組。

主辦單位。

活動期間所有音響設備，音像播放、演出音樂播放等。

安全保障組。

李德香。

趙秀魏芳。

活動期間安全保衛工作，保安人員的調配。

財務保障組。

王蘇英。

活動經費管理，財務收支管理，禮品購買等。

主席臺登記人員：秦菲。

主席臺發放入場券人員：王文靜。

主席臺獎品發放人員：李娜劉蕾。

禮儀講解：亓彩云徐艷冬。

卡通裝扮：趙云劉冬梅王琛黃媛媛。

拍照、錄像：趙帥呂淑珍。

每區負責人員3名，共15名。

表演區：郭暢任金秀張敏。

益智區：蘇娟劉敏石德芝。

手工區：王磊石麗麗孫靜。

文化區：張瑩瑩亓靜孫佩瑤。

體智能區：青蛙周安娜陳燁。

現場維護人2名：趙秀魏芳隨時觀測現場活動秩序，及時應對突發事件。

主席臺、禮儀、卡通總負責：亓彩云李娜。

區域總負責：王磊蘇娟尹清。

總負責：謝艷紅石英。

工作人員（早）午餐負責人：謝艷紅。

九、活動準備。

1非本園適齡兒童登記表（主席臺用）。

2入場券400張。

入場券正面導游圖、背面寫清本場活動規則，活動服務電話。另附蓋章區如圖。

表演區。

益智區。

文化區。

手工區。

競技區。

蓋章。

蓋章。

蓋章。

蓋章。

蓋章。

3。話筒、音響、電腦；拼圖、氣球；魔法泥、彩筆、畫紙；圖書；

4五個不同印章、獎品、獎品兌換規則。

5舞臺背景布，宣傳用的展架展板、嘉年華游戲規則寫真。樂園內簡單的布置。（掛上氣球，拉花等。）。

6各班準備一幅線條畫作品：王磊負責。

場地劃分示意圖：

所有教師化淡妝著園服，整體形象參照《教師形象標準》，嚴禁衣著發型不整，留、染指甲，佩戴不安全首飾等，以靚麗形象示人，講普通話。展示中國娃幼兒園教師的良好形象。

十、活動流程：

周六會場布置，條幅、彩虹門、背景全部到位。負責人：陶義和。

1進場環節——入場處放置嘉年華海報及游戲說明，并安排禮儀2名（介紹游戲情況、介紹幼兒園情況及引導）。

2環節說明：請家長攜帶小朋友到主席臺領取入場券，非本園幼兒需填寫登記表。小朋友自愿選擇游戲參加，順序不定，也可以什么都不參加或只參加想玩的游戲。一個游戲只能玩一次，通過完成游戲要求由工作人員蓋上一個印章，如果游戲不通過則由工作人員打×。然后繼續參加下一個游戲。所有游戲結束可以拿著印章卡片去主席臺兌換獎品。

3我為羊村獻才藝。

小朋友登臺表演，任意形式節目，伴奏、音樂等自備。只要小朋友登臺并表演即可加蓋印章。

4才智喜羊羊。

游戲區準備謎語、拼圖，小朋友任意選擇一項并通過即可加蓋印章。

5巧手美羊羊。

教師指導魔法泥、線條畫，參與即可加蓋印章。

6好學沸羊羊。

參與即可加蓋印章。

7無敵慢羊羊。

由體智能負責。

獎品領取環節——總服務臺里放上準備好的玩具，按等級把獎品分類放好。等待小朋友來兌換獎品。具體兌換規則如下：

每個人都是活動的主人，“有人管理我服從，無人管理我負責。”讓我們拿出中國娃幼兒園主人翁的姿態，把這句話作為本次活動的信條，把活動盡善盡美！預祝大家雙節愉快！

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇七

為進一步加強公司內部團隊建設，增進員工間相互交流，提高公司員工運動健身積極性，豐富員工文化體育活動，為員工提供一個運動交流平臺。人事行政部擬于10月底組織公司年度運動嘉年華，相關內容安排如下：

一、活動內容。

“***杯”籃球精英賽“***杯”羽毛球團體賽。

二、時間安排。

“***杯”籃球精英賽：xxxx年10月27日晚（周四）“***杯”羽毛球團體賽：xxxx年11月（具體時間待定）。

三、組織單位與分工。

組織單位：人事行政部、工會委員會。

四、參與人員。

公司全體員工，自由報名，以部門為組合單位進行參賽。

五、比賽項目。

六、時間安排（籃球精英賽）。

羽毛球賽具體時間待定。

七、活動費用預算。

籃球賽預算約2萬元，羽毛球賽預算約1萬元，總體預算約3萬元（詳見附件2）。費用按工會費用支出，擬考慮尋找贊助商冠名以提供部分支持。

當否，請領導批示。

附件1：

籃球精英賽比賽規則。

一、參賽方法和資格。

方法：全體員工自由報名，報名后依照報名員工所在部門，將所有報名員工分為兩隊。每隊需選出一名隊長和一名領隊（負責與裁判溝通以及暫停和換人等）。

資格：

1、參賽隊員必須為公司員工；

2、參賽隊員必須身體健康，能夠適應激烈運動，出現問題由其本人負責。

二、男隊比賽方法。

1、采取決賽賽制，一場比賽決出冠軍；

5、某隊遲到20分鐘，將被視為棄權處理，判對方30：0取勝；

9、進球后對方可以請求暫停，兩次罰球一罰后可請求暫停或換人。

三、女隊游戲方法。

1、比賽時間為男隊比賽中間休息時間，比賽形式為定點投籃；

2、從現場觀眾中隨機抽取女員工，站在罰球線進行定點發球；

3、每人三次罰球機會，時間最多為一分鐘，一分鐘結束后無論是否罰完三次游戲結束；

4、根據每人罰球罰進次數，給予相應的獎勵。

四、注意事項：

1、比賽中要絕對尊重及服從裁判，判罰一切以裁判為準。如果在比賽中本隊隊員及相關人員辱罵裁判、其他隊員和觀眾，取消其比賽資格（本場比賽有效）。球員要懂得自我保護，有良好的球風，拉拉隊隊員不得有侮辱對方球員和裁判的行為。

2、比賽期間，各隊隊員必須尊重裁判、尊重對手、尊重觀眾！

3、比賽的最終解釋權歸公司員工工會委員會所有。

附件2：

籃球賽活動預算表。

預算單位：填表日期：xxxx年10月17日

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇八

為了讓來自五湖四海吉、從未見過雪的同學、讓難以回家的南方和北方的同學在有趣的比賽中歡度新年，同時也可以與雪親密接觸，彌補未見過的遺憾。同時也可以緩解期末考試之前的緊張焦慮的`心情。特舉辦本次活動。

活動分為。

活動一：堆雪人比賽。

比賽規則：

1.以班級為單位，每組八人（大三、大二、大一）。

2.雪人造型由每班同學自己確定，雪人基本成型后（高*寬=1m*0.5m，至少為此規格）每組派出一人去取裝飾雪人的物品,先到者先選,同時到達者石頭剪子布決定先選者。

3.比賽時間：30分鐘。

活動二：“瘋狂暴風雪”

比賽規則：

1.每班8人，其中5人負責進攻及掩護，另外三人為得分手。

2.在場地中間擺放塑料瓶。得分手目標是以往返跑的形式取得場地中間的塑料瓶，每人每次只能取一個，取回后放入指定的地點，下一名得分手方可出發。進攻組負責進攻和團雪球。

3.攻擊目標既可以是對方的得分手成員、也可以是對方的進攻組成員。進攻組成員只能在規定范圍內移動。擊中得分手有效部位（除手腳以外的部位）方可得分，雙方成員均可用閃避、或手腳抵御對方攻擊。取回1個塑料瓶得2分。

4.以塑料瓶被拿光為結束。

活動三：“憤怒的雪球”

比賽規則：

階段一：兩人三組游戲，由起點的2名同學各綁住一條腿，在雪中前行至第一階段終點。

階段二：第二組2名同學套上呼啦圈或繩子（兩人只有腰部可以接觸呼啦圈，手及其它。

部位相碰為犯規，圈掉落者從新起跑。）。

階段三：等在第三階段起點的男生以拖布桿為軸轉三圈，起身背女同學至第四階段起點。

砸掉的瓶子數算分，每個瓶子5分。

本次活動增加班級的凝聚力，提高培養合作分工意識能力，緩解學習壓力，讓學生在出來大學之際感受到冬日里的溫暖。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇九

一、指導思想：

《幼兒園教育綱要》中指出：“幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等，是其學習的重要途徑之一。”

親子活動是以幼兒和家長的互動游戲為核心的，因此，我園準備開展親子。

運動會，讓家長一起參與幼兒的活動，通過觀察和親身體驗，更加重視與幼兒之間的互動聯系。

二、活動主題：

“大手牽小手，一起來加油！”

三、活動形式：

親子運動會，全體師生及家長參加。

四、活動時間：

2015年5月29日上午9:00。

五、活動地點：

（1）開幕式：幼兒園演藝廳。

（2）比賽場地：幼兒園演藝廳。

六、活動參與對象：

（1）幼兒園領導。

（2）幼兒園教師。

（3）新生和家長。

七、活動設計意圖（目標）：

1、通過開展親子運動會，可以增加幼兒之間、家長之間、幼兒與教師、家長與教師之間交流、溝通的機會，能讓彼此之間進一步加大情感交流。

2、通過運動會中的體育活動，可以發展幼兒的協調性和靈活性，促進幼兒身體機能的發展。增強幼兒體質，培養幼兒勇于在眾人面前展示和表現自己。

3、通過比賽環節，可以幫助幼兒培養競爭意識，培養幼兒通過努力克服困難的精神，了解團結的重要，形成榮譽感。

4、為孩子和家長創造一個良好的合作氛圍，營造一種積極向上，勇于拼搏的體育精神，讓孩子們在游戲中鍛煉，在鍛煉中快樂！！八、活動前期準備：

（1）由各班老師通知各位幼兒家長，準時參加親子運動會。

（2）準備在比賽環節中用到的游戲材料。

（3）教師提前布置親子運動會的活動場地。

（4）準備好頒發的獎品，對表現突出的幼兒及家長給予鼓勵。

由家長帶領幼兒自由選擇比賽項目，根據每一個比賽的游戲規則進行比賽，每一種游戲記錄成績最好的前三名，在親子運動會結束時，由園領導頒發獎勵。

十、家長工作要點：

（1）各班班主任向家長介紹具體活動流程，家長應熟悉整個過程。

（2）家長應鼓勵幼兒積極參與親子運動會中的各項游戲比賽，給幼兒樹立。

自信心，同時也給幼兒樹立好榜樣。

（3）家長給幼兒傳遞“友誼第一，比賽第二”的思想，提醒幼兒在游戲中。

不要鬧情緒，不要發脾氣，要讓幼兒了解不管輸贏，只要參與了就是好樣的！

（4）家長在親子運動會過程中應該看好幼兒，不要讓幼兒自由亂跑，不大。

聲喧嘩，還應該告訴幼兒做到不隨地亂丟垃圾，時刻保護環境。

（5）家長要時刻關注幼兒的表現，如果在游戲過程中發現不對的地方應進。

行引導或者進行休息。

（6）家長應該做到給自己和幼兒穿著運動服、運動鞋進場，不能夠帶領幼兒提前退場，不能妨礙其他人。

十一、活動注意事項：

（1）在布置親子運動會地點時，應仔細觀察周圍環境，保證沒有安全隱患的存在。

（2）提前做好活動的組織工作，遵守活動的紀律，事先訂好活動計劃，并。

召開家長動員會，讓幼兒家長熟悉整個活動流程以及活動環境。（3）對幼兒進行安全、紀律教育，各負責人應該隨時清點班級幼兒人數，不允許幼兒自由亂跑，在游戲中提醒幼兒及家長“安全第一，比賽第二。”

（4）教師應該做好溫開水的提供工作，幼兒與家長在進行游戲比賽過后，應進行適當地休息。

（5）全體師生以及家長全部著運動裝進場，不能夠提前退場，避免影響其。

他人。

十二、活動流程：

（一）開幕式。

（1）各班班主任帶領幼兒以及幼兒家長按照順序進入開幕式地點。

（2）主持人進行發言（王月）。

（3）、主持人邀請幼兒家長（代表）進行發言。

（二）活動項目1、開場舞《》。

2、園長講話，強調注意事項，并宣布親子運動會準時開始3、親子小游戲：

（1）項目名稱：運氣球。

（2）游戲材料：氣球。

（3）游戲玩法：家長和幼兒站在起點處，游戲開始，幼兒手拿氣球，家長。

抱著幼兒，讓幼兒的小腳踩在家長的大腳上一步一步向前走，中途不可掉落，先到終點者即為勝利.4、親子比賽游戲：

（1）項目名稱：揪尾巴。

（2）游戲目的：既鍛煉幼兒的觀察力，又鍛煉幼兒的身體靈活性，同時也。

會增加幼兒與父母之間的配合能力。

（3）參加方式：以家庭為小組，每輪四組家庭。

（4）游戲材料：廢舊報氣若干張。

（5）游戲玩法：由幼兒媽媽將舊報氣撕成長條，并系在幼兒腰間，媽媽站在終點等待幼兒；游戲開始，爸爸背起幼兒跑向終點，在途中，幼兒不僅要去盡力扯掉其他幼兒身上的小“尾巴”，還要保護好自己的小“尾巴”；到達終點時，媽媽需要抱起幼兒，最先被媽媽抱起的幼兒即為勝利者。

（6）游戲規則：沖向終點的過程中，幼兒的“尾巴”必須要完好無損才算。

勝利，而且中途不能停頓休息；媽媽必須從爸爸身上抱起幼兒，才能算游戲結束。

5、托班舞蹈《歌曲串燒》6、親子小游戲：

（1）項目名稱：小小接力賽。

（2）游戲材料：小推車、接力棒、障礙物。

（3）游戲玩法：家長站在起點，幼兒拿著接力棒站在終點，家長在起點推著小推車繞著障礙物開始出發跑向幼兒，家長到達終點后將幼兒抱起放進小推車中后從終點跑向起點，哪位家長先跑到幼兒的起點位置即為勝利。7、親子小游戲：

（1）項目名稱：勇往直前。

（2）游戲材料：墊子、大象套圈。

9、親子比賽游戲：

（1）項目名稱：大腳小腳綁一起。

（3）參加方式：以幼兒家庭為小組，每輪比賽由三組家庭參加。

（4）游戲材料：小繩子。

（6）游戲規則：媽媽必須把幼兒和爸爸相鄰的腿綁緊；爸爸必須雙手背后，不可以攙扶幼兒；在跑的過程中，爸爸和幼兒其中一個摔倒即要重新返回起點開始。10、親子小游戲：

（1）項目名稱：《我是小姚明》（2）游戲材料：簍子、沙包。

（3）游戲玩法：家長和幼兒面對面站在規定位置。游戲開始后，幼兒將手。

中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去，家長站在指定地點配合接沙包。最后比一比，投中簍子沙包最多為獲勝者。11、頒獎活動：

由園長對在親子運動會中表現優秀的家長及幼兒進行頒獎，并邀請表現優秀的家長進行講話。

12、全體教師帶領新生幼兒和家長一起跳《小蘋果》。

13、宣布幼兒園親子運動會圓滿結束，家長帶領幼兒按順序退場。

一、活動主題：“親子嘉年華”活動二、活動時間：3月30日至3月31日三、活動人員組成：準業主及子女四、活動人員數量：預計每天邀約50組五、活動地點：品鑒中心六、活動目的：

1、維系老客戶，實現最終成交2、促進老帶新七、活動項目a、你畫我猜。

準備：每組家庭5個球，籃子1個。

游戲規則：適合3-6歲兒童參加：孩子與家長面對面站好，相距3米。家長手拿籃子，在固定圈內移動，接住幼兒投來的球，在一分鐘內，家長籃子里的球最多，為優勝者。

前期籌備與推前期準備工作安排：

項目組2013-3-25。

背景：上半年取得較好銷售業績，國慶中秋即至，會所開放籌備到位。

一、目的：???

營造“成熟別墅社區”生活氛圍，社區配套到位；

領取（重要業主則將影集送上門并回訪業主）。

八、活動內容：分戶外及會所活動（一）會所內活動及事項。

主發卡并登記，告知業主會員卡的功能和用法；同時給業主客戶發放活動節目單并解釋當天活動內容。

2.二層入口大堂：小提琴樂隊（迎大人）、小丑（迎小孩）迎賓?

包裝：表演區域設立在會所入口處，灑滿花瓣、表演人員統一服裝（建議穿白色禮服）。

3.童樂園：樂高大賽（首選樂高，如購置困難考慮用其他牌子積木替代）???

時間貫穿全場。

提前在所有咖啡杯杯底編號1-4，每個編號固定為一種咖啡；

客戶來喝咖啡時邀請客戶參與游戲，并告知客戶游戲規則；

客戶品完咖啡后到一層吧臺兌獎，如能正確答出所品咖啡名字者贈送星巴克咖啡杯。

一個；2。

糕開香檳慶祝云墅會所開放；（1）地點：西餐廳；

前期工作人員準備好蛋糕、香檳酒、刀叉、酒杯，并擺好金字塔酒杯；

19：15，現場工作人員將蛋糕切小，將蛋糕及香檳酒贈送客戶品嘗；6.抽獎活動：

20：50整，在會所二樓正廳開始抽獎（現場邀請業主或小朋友將獎項抽出）；抽獎順序：3等獎、2等獎、1等獎、特等獎，抽獎完后在抽獎前臺領取獎品。

（4）獎項設置：3。

7.全家福拍攝：??

時間：貫徹全場。

活動后：將全家福照片及當晚活動照片做成相冊贈送客戶（通知客戶到售樓處領取或上門拜訪贈送）。

（二）戶外活動。

1.戶外集中游戲區：在北向停車場設立戶外游戲區a.有獎累游戲：（4個）?

2.中秋燈謎游戲：燈謎有獎競猜游戲，與中秋節掛鉤謎語??

內容：與哈里波波燒烤合作，設立燒烤區（燒烤臺、餐桌、桌椅、帳篷等），現場提供燒烤給客戶晚餐用，數量待定。

九、籌備事項：

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十

自20xx年08月25日起至20xx年09月15日止，為期10天。

二、目標。

把握學生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學.心系學子情”，促銷**公司的手機產品，協助經銷商出清存貨，提高公司下半年的營業目標。

三、目的。

(一)把握大學生、學生家長的購物潮，吸引消費者對“**公司愛心助學.心系學子情”活動的興趣，引導選購手機及其它電子產品，以達到促銷效果。

(二)“**公司愛心助學.心系學子情”活動在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產手機普及化，引進欠佳萬戶，重點打入大學生消費市場。

四、對象。

(一)以預備購買手機之消費者為對象，以各位手機及其它電子產品的優異性能為主要誘因，引導購買通訊公司的電子產品，并利用“**公司愛心助學.心系學子情”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。

(二)訴求重點：

1.性能訴求：

支持國產手機，拒絕進口!!!

精品源自于通訊!!!

溝通在于通訊!!!

2.s.p.(sellingprice賣價,售價)訴求：

買手機到，愛心助學優惠多!!!

手機實用價格且不貴!!!

五、廣告表現。

(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產品的國內市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。

(二)以**公司產品的優異性能為主要誘因，“愛心助學.心系學子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點廣告”其主要商業用途是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

六、舉辦“經銷商說明會”

為配合國內市場開發策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“愛心助學.心系學子情”促銷活動分區說明會，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。

(一)活動預定進度表。

1.各大高校開學前后正是學生的購貨高潮期，應予把握。

2.各大高校開學前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區。

在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內舉行。

(三)活動獎額。

1.“愛心助學.心系學子情”幸運獎額。

(1)廣西大學100名，民族大學100名，朝陽廣場100名。

(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學錄取通知書或學生證為準。

(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十一

一、活動主題：

__一卡通·圣誕嘉年華。

二、活動時間：12月20日——1月5日。

兩大主推活動內容：(放在先要位置)。

1、幸福時光、不見不散、花樣年華等8家ktv（圣誕節當天持__一卡通消費滿300元返200元代金券）。

2、德克士（用戶持__一卡通消費，每單（包含__一卡通專屬套餐）贈送價值6.5元的特色水果沙拉一份）。

其他輔助活動：（小字放在輔助位置）。

1、餐飲行業。

主推商家：

候選商家：馬蘭拉面（持__一卡通享受特價套餐，原價16元，優惠價13元，每單消費滿30元，立減5元）。

鹿港小鎮（持__一卡通消費，麻辣鍋、涮涮鍋全部8折）。

2、娛樂行業。

主推商家：候選商家：東方羅馬洗浴（持__一卡通消費滿198，贈送免費體驗券一張）。

3、購物消費。

主推商家：銀座小紅帽網上商城（持__一卡通在小紅帽網上購物滿188元，贈送30元銀座保齡球券和價值15元玻璃杯）。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十二

活動時間：

________年12月30日下午3：00。

活動地點：

操場。

參加人員：

小班全體幼兒、家長及老師。

活動設想：

上小班一學期，孩子們在各方面都有了很大的進步。通過此次親子活動可以增進幼兒、家長和老師的聯系和溝通,讓家長也能不斷的獲取新的教育理念和信息,改善家庭教育方式;增進家園交流，讓家長了解孩子在園的生活學習情況;了解幼兒園的教育工作，能主動配合，做到家園互動;增進親子間的情感,培養幼兒在成人面前大膽表現自己的能力。

此次活動我們以游戲為主線，隨機展現幼兒在本學期的學習成果，通過親子間的互動，讓家長了解幼兒的發展，同時增進親子的感情，并讓家長了解幼兒園組織教學活動的主要形式：一日活動游戲化。

活動目的：

1.幼兒和家長共同體驗參加親子游戲的快樂，感受新年的歡樂氣氛。

2.幼兒、家長同臺演出，加深家園情、師生情、親子情。

3.喜歡參加慶祝活動，遵守規則，注意安全。

活動準備：

1.向家長發出邀請函，征集家長節目和家長志愿者。(攝像、照相、維持秩序)。

2.師生共同布置教師內外的環境，營造節日的氣氛。

3.教師選購游戲獎品和新年禮物;準備游戲的道具;錄制表演的音樂和背景音樂。

4.活動前對幼兒和家長進行安全教育，做好活動前的安全預案。

主持人：吳榮周雪芬。

獎品負責人：周冬安范麗霞。

幼兒負責人：姚小芳徐鳳嬌。

家長負責人：各班兩名家長。

照相、攝影：各班兩名家長。

幼兒及家長坐式：

幼兒分成兩個方陣，家長圍坐在操場周圍，幼兒坐在家長的身上。

材料擺放：表演所用道具及獎品擺放好。

活動計時：90分鐘(下午3：00——4：30)。

活動流程：

1.主持人致歡迎詞。2分鐘。

2.集體舞表演：兔子舞(小一班全體幼兒)5分鐘。

3.集體舞表演：恭賀新年(小二班全體幼兒)5分鐘。

4親子游戲：《喂桔子》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘。

玩法：家長手背后，幼兒喂桔子給家長吃，先吃完為勝。

6.親子游戲：《吃爆米花》(每次10個家庭，玩二輪，20個家庭)10分鐘。

玩法：家長手背后，幼兒喂爆米花給家長吃，先吃完為勝。

7.展示活動：家長節目(小一班)5分鐘。

8.展示活動：養成教育兒歌5分鐘。

女生：《吃飯歌》、《大馬路》、《幼兒園里朋友多》、《愛護圖書》。

全部：《六步洗手法》。

9.親子游戲：《小烏龜找媽媽》(一次6個家庭，玩兩輪，12個家庭)10分鐘。

玩法：三個家庭一隊，分兩隊，幼兒和家長相對站，幼兒從地墊的一頭爬到另外一頭找媽媽，媽媽和小烏龜一起爬過來，速度快的一隊為勝。

10.展示活動：《我是雙語小能手》5分鐘。

規則：老師說漢字，幼兒和家長說英語。

11.親子游戲：《媽媽找寶寶》|(每次5個家庭，玩二輪，10個家庭)10分鐘。

玩法：請媽媽蒙住眼睛，孩子在對面喊“媽媽”，媽媽就去找自己的寶寶。

背景音樂：《我的好媽媽》。

12.家長展示(小二班)5分鐘。

13.親子表演游戲：兔子和狼(小一班、小二班全體幼兒)5分鐘。

家長扮演大樹，孩子扮演兔子，一起聽音樂玩游戲。

14.集體展示《數鴨子》5分鐘。

15.結束語。3分鐘。

家長朋友們!小朋友們!深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!蔡甸區幼兒園小班“慶元旦·迎新年”親子聯歡活動到此結束!感謝大家的光臨與參與!再次祝大家兔年快樂!

幼兒根據需要有序的喝水、如廁。請家長看管好自己的孩子并予以幫助。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十三

(一)青春秀場。

以個人或班級為單位進行文藝秀，由社團聯合會負責組織開展。

(二)愛心集市。

1.以班級為單位開展愛心義賣。

2.學校統一安排各班愛心義賣場地，義賣現場所需道具、物品及花費由各班自行承擔。

3.愛心義賣所得愛心款統一匯入學校愛心基金。

4.各班于3月14日前，以書面形式將本班愛心義賣活動方案交到學生會謝鑫仡同學處。

(三)圖書漂流。

1.3月14日前，以班級為單位匯總漂流書籍，原則上每個學生一本書籍。

2.學生會組織各班對所有參與漂流的圖書進行整編--貼上漂流卡。

3.圖書漂流現場由學生會負責組織。

4.今后將開設圖書漂流角，將圖書漂流常態化。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十四

自20xx年5月1日起至20xx年5月5日止，為期5天。

把握學生購物高潮，舉辦“通訊公司愛心助學.心系學子情”，促銷xx公司的手機產品，協助經銷商出清存貨，提高公司下半年的營業目標。

(一)把握大學生、學生家長的`購物潮，吸引消費者對“xx公司愛心助學.心系學子情”活動的興趣，引導選購手機及其它電子產品，以達到促銷效果。

(二)“xx公司愛心助學.心系學子情”活動在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地舉行，借此活動將國產手機普及化，引進欠佳萬戶，重點打入大學生消費市場。

(一)以預備購買手機之消費者為對象，以各位手機及其它電子產品的優異性能為主要誘因，引導購買通訊公司的電子產品，并利用“xx公司愛心助學.心系學子情”活動，鼓舞刺激消費者把握時機，即時購買。

(二)訴求重點：

1.性能訴求：

支持國產手機，拒絕進口!

精品源自于通訊!

溝通在于通訊!

2.s.p.(sellingprice賣價,售價)訴求：

買手機到xx，愛心助學優惠多!

手機實用價格且不貴!

(一)為配合下半年度公司手機及其它電子產品的國內市場開發，宣傳媒體之運用，逐漸重視跨文化色彩，地方性報紙、電臺媒體、電視節目選擇，亦依據收視階層分析加以考慮。

(二)以xx公司產品的優異性能為主要誘因，“愛心助學.心系學子情”s.p.活動為助銷手段，遵循此項原則，對報紙廣告表現之主客地位要予以重視。

(三)pop(是英文pointofpurchase的縮寫，意為“賣點廣告”其主要商業用途是刺激引導消費和活躍賣場氣氛。)：布旗、海報、宣傳單、抽獎券。

為配合國內市場開發策略，并增加此次活動之促銷效果，擬會同公司及分公司營業單位，共同協辦“愛心助學.心系學子情”促銷活動分區說明會，將本活動之意義、內容及對經銷商之實際助益做現場講解，以獲求充分協助。

(一)活動預定進度表。

1.各大高校開學前后正是學生的購貨高潮期，應予把握。

2.各大高校開學前后，是目標市場顧客非常忙碌的時刻;交通必然擁擠，交通問題不易妥善處理。

(二)活動地區。

在廣西大學、民族大學、朝陽廣場三地，各擇具備超級市場之大百貨公司或于校內舉行。

1.“愛心助學.心系學子情”幸運獎額。

(1)廣西大學100名，民族大學100名，朝陽廣場100名。

(2)以人為單位，每人限抽獎一次，以入學錄取通知書或學生證為準。

(3)獎品以手提電腦液晶電視各10臺、大個熊娃娃300個、小個熊娃娃400個、通訊手機專用掛飾一萬個。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十五

活動時間：x年5月30日上午7:40----10:00。

活動地點：學校足球場小學部各班教室。

參與人員：小學部全體師生主持人：

活動內容：

(一)第一階段育才十年感恩有你8:00---9:40。

開始前，唱歌展示(每個級部一支歌)營造歡樂氛圍。

1.六一兒童節學生獻詞。

2.六一兒童節校長致辭。

3.表彰“育才學習標兵”6名：各年級學習第一名和“感動育才四好少年”4名：熱愛祖國，理想遠大好少年;勤奮學習，追求上進好少年;品德優良，團結友愛好少年;體魄強健，活潑開朗好少年(最具孝心、(拾金不昧)、自強自立、助人為樂(樂于奉獻)的同學，各班上報后，經教育處評選后確定)給每一類寫頒獎詞)。

(二)第二階段歡聲笑語幸運你我.

1.給同學們六一兒童節禮物(1年級書包、2年級文具袋、3--6年級本子)。

各班學生代表上臺領取禮物，合影留念。其他領導、班主任在下面發放。

2.幸運大抽獎(提前給3--6年級同學發放“六一心愿卡”，同學們在卡片上寫下對自己、同學或班級的祝福，并將卡片投進票箱內。活動現場將邀請嘉賓當眾抽出“心愿卡”，被抽中的同學將獲得大獎一份。

被抽中的'學生上臺領取獎品，合影留念。

(三)第三階段幸福一家精彩無限。

各班在教室內，按照各班的六一兒童節慶祝方案，舉行“六一聯歡會”，可邀請老師、家長參加。

前期獻詞、領獎學生進行排練，禮儀教育。

注：1、時間控制好，到點就結束。下午學生休息。

2、放學前將教室的衛生清理干凈，關好門窗、燈、空調。

3、室內活動期間注意不要大聲喧嘩，影響中學部上課;要注意安全，禁止做一些危險性的游戲、活動。活動要做到文明、有序。

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十六

活動過程：

(開始前播放熱鬧的新年音樂，營造新年氛圍)。

一、開場白(以新年音樂為背景音樂)。

親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶，小寶貝們：大家好!

今天是20____的最后一天，我們中一班教室里喜氣洋洋，熱鬧非凡，因為我們把爸爸媽媽爺爺奶奶邀請到我們一起，寶寶們知道是為什么嗎?(迎新年慶祝活動)。寶寶們，你們開心嗎!(開心)那我們一起用掌聲歡迎爸爸媽媽奶奶的到來。(大家一起說歡迎爸爸媽媽爺爺奶奶)。

今天小朋友還為大家準備精彩的節目和好玩的游戲，寶寶們一定要把自己最好的本領表演出來，讓大家高興。也請我們的爸爸媽媽們放松心情，參與到我們中間，重新回憶一下童年的溫馨，和孩子一起過一個快樂的新年!

二、幼兒節目表演。

1、《鈴兒響鈴鐺》圣誕快樂。

2、寶寶歌表演連唱：

《我們是中班小朋友》。

《對不起，沒關系》笑一個吧。

《買菜》《扮家家》。

《郊。

游》。

《螞蟻搬豆》十個小矮人。

2、律動表演：新疆舞律動摘果子。

6、親子游戲：《邀請舞》。

表演者：全體幼兒和家長。

8、親子游戲：搶尾巴。

勝出小組頒發獎品。

9、親子制作：紅紅的炮竹。

(利用紅黃蠟光紙粘貼串聯進行制作)。

10、共同懸掛炮竹，布置節日環境。

尾聲：時間過得真快，轉眼我們就要送走20____，迎來新的一年。我們的迎新年慶祝活動也臨近尾聲，在這里，我代表中一班的三位老師，也代表幼兒園的所有老師祝小朋友新年快樂，天天進步!祝所有的爸爸媽媽工作順利，家庭幸福!(放新年好的音樂)我們一起來唱起新年好的歌曲，互相祝福大家新年好!

幼兒園嘉年華活動方案范文（17篇）篇十七

1、前言：

金秋九月，秋風送爽。中秋將近，荔園飄香，在這個收獲的季節里作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。深圳大學學生會基于此擬舉辦一場激情四射的《中秋來襲——中秋嘉年華》活動。這本次活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。金秋九月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月不僅是大學的迎新月，校園氣氛活躍，同學們的功課相對于其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市場和吸引新的消費群體。因此，我們大學學生會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢?于是我們深大學生會精心策劃了《中秋來襲——中秋嘉年華》活動!

本次活動策劃不僅總結了×大學生會近年來開展活動的成功的經驗，而且通過了學校分管學生活動的老師們的分析討論，極具權威性。況且本次活動是深圳大學學生會最具特色的招牌活動之一，也是本學期的重頭戲，因此得到校領導的高度重視，并給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到了深圳大學各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;活動現場必定火爆熱烈，讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。大學學生會也會為此而不懈努力!

2、市場分析：

(1)貼近生活。

與校園活動相結合的宣傳活動，比一般的廣告更加貼近生活，也更具有感染力，容易被消費群體所接受。

(2)易帶動潮流。

大學生這個即將步入社會的群體，其消費觀更容易受到宣傳所引導，被同齡人所影響，所以大學中的宣傳更容易形成潮流，并引起放射性的影響。

(3)大學中消費地域相對集中，針對性強，所以在同等或更少的資金之下，贊助大學活動所起到的宣傳效果遠超其他的宣傳方法。

(4)市場潛力大。

而大學作為內最高等級的大學，在未來一段很長的時間里將會為深圳持續輸送大量的高等人才，而這些畢業生在現在和未來，都是整個深圳最大的消費人群。在校園中的宣傳，可以最充分的開發這個潛在的消費人群，讓貴公司在未來很長的一段時間內有著穩定增加的顧客源。

3、活動介紹：

活動時間：_年9月。

活動主題：中秋嘉年華。

活動背景：中秋節。

活動地點：體育館。

活動內容：1、晚會表演2、燈謎3、攤位活動4、放孔明。

4、工作計劃(另附表)。

5、宣傳計劃：

(1)在飯堂、籃球場、學生宿舍、嘉年華舉辦地點等地方拉為期一周的大橫幅宣傳(橫幅內容為中秋嘉年華的內容和公司的相關宣傳--贊助商名稱)。

(2)在飯堂、宿舍、教學樓等人流多的地方設15個點派發印有貴公司商標的嘉年華傳單(活動前后3天)。

(3)在宣傳欄、樹上、宿舍樓下粘貼和掛印有貴公司商標嘉年華宣傳海報。

(4)在晚會上鳴謝貴公司。

(5)公司如果想擴大宣傳力度，可提供有貴公司標志的服飾和帽子給宣傳人員。

(6)晚會期間，可在晚會地點設攤位出售貴公司的產品。

(7)在學校內新西南，體育館，餐廳，學生活動中心五個地方設點宣傳。

6、商家補償計劃。

7、經費預算(再詳細寫)。