寒假計劃是一個機會，讓我們有時間去思考和規劃自己的成長和發展。寒假計劃范文是為了幫助大家更好地利用寒假時間，實現自身的目標和價值。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇一

1、結合實際，確定目標。

計劃不要脫離學習的實際，目標不能定得太高或太低。

(1)知識、能力的實際;。

(2)“缺欠”的實際;。

(3)時間的實際;。

(4)教學進度的實際。

2、突出重點，不要平均使用力量。

所謂重點：一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時，一定要集中時間，集中精力保證重點。

3、安排好常規學習時間和假期作業時間。

4、勞逸結合，合理安排學習和休息。

(1)學習和體育活動要交替安排。

(2)安排科目時，文科、理科的學習要錯開，相近的學習內容不要集中在一起學習。

5、注意效果，定期檢查，及時調整。

檢查內容：

(1)計劃中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失，找出偏差，分析原因，以利改進。從而實現自我管理，自我控制，自我激勵、自我調整。

為了讓同學們過一個充實而有意義的寒假，老師就同學們寒假學習計劃的制定提供如下建議：

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。(可以是詞匯書、美文或是英語教材)。

2、利用上午的時間完成2科寒假作業的部分習題。

3、中午適當午休。

4、和上午一樣，下午可適當安排時間完成寒假作業的部分內容。

5、自由時間可以干一些自己感興趣的`事情(看看課外書，看看電視，上上網)，但要控制在一個小時以內。

6、晚飯之前是自由活動時間，可以看看國際國內新聞或是能拓寬自己視野的節目。

7、可以適當安排時間讀一些好的文章，寫寫日記或是讀后感，也可以摘抄一些精彩的句子或語段。

8、每天學習時間最少保證6小時。

9、學習時間固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30;晚上19：30—21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務進行補充。

13、每天至少進行三科的學習，文理分開，優勢科目和跛腿科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查漏補缺，突破薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

初三寒假計劃書怎么寫。

寒假到來我把寒假時間做了一個簡單的規劃，比如讀書，我們都知道讀萬卷書行萬里路，讀書的益處可想而知，對于讀書我也有自己的規劃。

1、每天讀書兩個小時。

2、讀書選擇好書，比如中外名著，讀好書樹立正確的人生觀價值觀，讓自己的人生道路更加寬廣。

3、沒讀完一本書都要寫一份讀后感，把從書中學到的東西寫下來，思考書中的哲理同時不斷成長，讓自己有更好的改變。

4、對于一些非常優美的句子摘抄下來用專門的筆記本記錄下來為以后寫作文做準備。

二、寒假作業。

寒假到來，學校布置了寒假作業，一本寒假作業需要花費很長時間來寫，為了讓我有時間把時間規劃出來。

1、每天花四個小時的時間來寫寒假做也，把寒假作業在寒假結束之前完成讓自己過上一個開心的寒假。

2、因為我們有多門課的作業，所以按照順序，而每天個門課程花一個小時，完成作業。

3、做的不會的問題請教爸媽，或者打電話詢問老師，直到把問題解決為止，而不是把問題一直留在那里。

三、溫習功課。

對于學過的知識需要溫習，如果長時間不去溫習，不去運用就會忘記，為了能夠讓我能夠的提升成績，記牢知識。

1、每天花費一小時的時間來復習課本上學過的知識，同時把這些知識在練習一遍。

2、溫習過后好做好背誦和牢記的工作，因為有些東西已經開始忘記需要從新記憶需要從新開始。

3、循環復習，科學復習提升自己的效率減少時間浪費。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇二

寒假里，初中生可自由安排學習時間，初三生利用記憶效果最佳的時段復習會事半功倍。起床后半小時和睡前半小時是記憶效果最佳的時段，初中生可以利用這段時間在腦海中過一遍當天復習的知識點，效果會更好。各學科的復習穿插進行，也利于提高效率。

一、寒假補習弱項提升綜合成績。

中考看的是考試總分，考生各科成績均衡很重要。初中生可以利用這個寒假糾正自己的偏科習慣。糾正偏科首先要解決心態問題。很多考生數學不好，主要是害怕數學，認為自己沒有數學天賦，學不好。其實只要努力，大部分學生的偏科現象都可以糾正過來。

根據期末考試結果，初中生要抽出時間認真總結教訓，找出自己的強弱項，并且強化強項，彌補弱項。弱項提高分數的空間很大，考生要認真分析自己弱項的問題所在，找到彌補的辦法。除了在弱項上多花時間外，強項也不能夠放松。有的考生覺得自己平時數學不錯，就很少花時間在數學上，結果到了中考時，數學成績反而下降了。

二、錯題的整理與復習，知識點的歸納與總結。

上學期的'題目進行整理，看看那些題目是做錯的或者不會的，把這些題整理出來，要想進步，這些題是非常重要的。

同時把題目歸納總結，比如題目的考察知識點，解題方法，類型題有那些，改變條件自行編題等。

最后就是錯題和不會的題一定要反復練習，錯題不錯為止！

三、閱讀課外書留心作文素材。

不少初中生對作文頭疼的最大原因是覺得沒東西可寫。寒假時間相對充裕，初中生要學會觀察生活，積累作文素材。寒假中，初中生要有意識地思考一些問題，并注意積累，多看、多聽、多想、多練習，提高觀察、分析能力。

不少同學喜歡利用假期閱讀課外書。建議初中生在閱讀時可將一些有意義的素材記錄在筆記本上，比如一些名人名言、時事知識、歷史人物故事及成語典故等。這對寫好作文有幫助。

時間安排。

6：30—7：00起床+體育鍛煉。

7：00—7：30練聽力/背單詞/聽新聞。

7：30—8：00早餐。

8：00—10：00宜做套題/專項練習/知識梳理。

10：00—10：30休息（建議多聽音樂）。

10：30—11：30宜背單詞/寫作練習。

11：30—13：30午餐+午休。

13：30—15：00宜做套題/專項練習/知識梳理。

15：30—16：00休息。

16：00—17：30宜背單詞/寫作練習。

17：30—19：30晚餐+休閑活動。

19：30—21：30宜做套題/專項練習/知識梳理。

21：30—22：30宜背單詞或需要記憶的項目。

22：30—6：30睡覺。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇三

寒假已經到來，對于中高考的同學來講，寒假無非是一個很好的查漏補缺的沖刺階段，如何利用好這段時間進行充電，就要好好的思考，進行學習上的規劃與調整。其實，在每天的學習中，有四個最佳的學習階段，如果安排得當，便可以輕松地掌握、消化和鞏固知識，對于寒假長假來講，同樣每一個科目也要根據不同地方法進行有重點地學習，以在寒假中起到沖刺的效果。

每天學習的四個最佳時段。

第一個學習高效期：清晨起床后，大腦經過一夜的休息，消除了前一天的疲勞，腦神經處于活動狀態，沒有新的記憶干擾。此刻無論認還是記印象都會很清晰，學習一些難記憶但必須記憶的東西較為適宜，如英語、公式定理、歷史事件等。同時，一般學習中注意力只能集中大約30—40分鐘，因此，要隔一段時間應休息一下，作適當運動。第二個學習高效期：上午8點至10點，人的精力充沛，大腦易興奮，嚴謹而周密的思考能力、認知能力和處理能力較強，此刻是攻克難題的大好時機，應充分利用起來。第三個學習高效期：下午6點至8點，也是用腦的最佳時刻，很多人利用這段時間來回顧、復習全天學過的東西，加深印象，分門別類進行歸納整理。第四個學習高效期：入睡前一小時，利用這段時間來加深印象，特別對一些難于記憶的東西加以復習，則不易遺忘。

除以上一般性的學習時間規律外，對于不同的人來說，還有自己獨特的學習時間規律和習慣。為提高學習效率，要善于發現并充分利用自己獨特的最佳時間段，同時，要養成在固定的時間進行學習的習慣，這樣會形成一種慣性思維，更加有利用于效率的提升。

每個學科進行重點規律地學習。

語文學科，建議大家注重基礎知識的記憶與整理，包括字音、字形、成語等，像這樣的題目絕是不能失分的；文言文的18個虛詞必須要熟練掌握，并應記住幾個例句。假期做套題時，每個作文題目都要認真思考，可以簡單列出提綱，從每個角度聯想出相關的事例及名言作論據，而不是看過就當做過，一定要以考試的心態來對待。多練作文審題，以便提高自己的閱讀理解能力。英語學科，每天都要保證做2—3篇閱讀，培養語感；定時定量地記憶單詞，這方面可以從記憶歷屆高考英語作文下手，聽對應的課文，單詞記得快而且聽力也可以得到提高。如果還有時間，建議同學們多閱讀或朗讀課文。數學學科可以把一個學期以來的各種檢測試卷集中起來仔細分析，看看自己在哪些方面是強項，還存在哪些方面的不足，做好錯題本的整理與記錄，多看多想多練。盡一步加深對定理、公式的理解與掌握，注意每個定理、公式的運用條件和范圍并結合相應的習題加以鞏固。文理綜學習，要重視平時出錯的題目，往往能暴露出學習中的問題，要認真分析原因。如果是由于知識的遺忘或模糊，一定要把這一部分相關的知識重新復習一遍，最好結合課本內容，一個不錯的方法是，針對錯題的相關概念進行歸納和小結。

學習內容較多，一定要擺正自己的學習心態，不要因為任務重就產生反感與厭學的心理，如果此種心理長期下去，將會讓自己白白浪費掉這個假期，等到假期歸來，就真是要后悔莫及了。科學的方法加上長期的努力與堅持，相信一定會得到最終的回報的。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇四

在很多學生眼里，語文學習成績主要是靠基礎，所以進入初三之后，對語文學習開始放松，在做寒假復習計劃時，給語文學科留出的時間也是少之又少。

吉大附中語文組組長劉燕老師指出，這是一種誤區。其實，這個寒假是學生汲取語言營養，提高寫作能力的最佳時期。她建議，假期里，同學們要堅持每天讀書，可以看一些名著、優秀的散文，尤其是千字左右的獲獎小文章。另外，要堅持動筆寫東西，不一定非要寫成作文，有感而發的隨筆、日記都可以。劉老師分析，2007年中考語文學科考綱不會有太大的變化，所以，同學們不必有太大的壓力，現在不必忙著背一些知識點，重點還是應該放在提高能力上面。

數學：熟讀教材做透一套參考書即可。

數學學科是初三學生復習的重中之重，那么這個寒假，該怎么復習數學?吉大附中數學老師馬平給出了建議。“找弱補強，分析問題原因，整體提升。這是總的復習思路。”

馬老師說，首先，同學們要站在系統的高度，梳理初中三年來所學的知識點，把這些知識點穿成線。比如，函數，初中學的有關知識很零散，正比例函數、反比例函數、二次函數等等，同學們可以把這些重新撿起來，從定義、圖形、應用等方面重新理解。另外，還要注意不同知識點的聯系。比如，用函數的思維去理解方程和不等式等等。馬老師給出的第二個建議就是，要熟讀教材。她說，題不用做得太多，找到一本合適的參考書做透就可以。馬老師說，如今市場上的中考參考資料大同小異，有些同學看到參考書里的題陌生就買，其實沒有必要，做太難太偏的題對中考并沒有什么幫助，而且弄不好，會把同學們帶入誤區。把一道題做透才是關鍵，做題時切記，做完后回過頭琢磨一下，想想自己是怎么做出來的.，還能不能有其他的解法，這樣做下去，就會起到事半功倍的效果。

英語：閱讀理解完型填空一天一篇交叉進行。

英語和平時積累有關，但最后的總復習也是至關重要。吉大附中英語老師吳軼佳給出了詳細的復習方案：

聽力堅持天天練。假期時間相對寬松，學生可以采用有意識聽和無意識聽相結合，精聽與泛聽相結合的方法。多數人學流行歌曲都是聽了又聽就會哼唱了，英語的聽力練習也是同樣的道理，同樣的內容反復聽，總有熟能生巧的時候，語感也同時培養出來了，切記不要朝三暮四，一個內容沒聽懂就換另外一個內容。而精聽的時候務必要注重訓練自己掌握文章內容的能力，捕捉重點細節的能力，抓主要內容和主題思想的能力，正確辨別人物態度與感受及他們之間關系的能力，換句話說就是無論何時都要抓住問題的主要矛盾，主要沖突在哪里。這幾點對提高答題的準確率是大有效果的，而能力的培養來源于平時訓練時對于答題技巧的重視和把握。

單詞結合語境循環記憶。很多學生在單詞方面的困難通常有兩個，一是單詞的拼寫錯誤，二是在具體的語境中選擇適合的單詞，并且用對單詞的適當形式。我建議同學們，首先要把初中階段學過的五本教材找齊，中考考綱里規定的四會單詞是有限的，即書后生詞表里的黑體字單詞，以先突破它們的讀音和拼寫為主。把這些詞歸納在一起，每天給自己限制一定的量，循環反復，克服遺忘。其次，復習單詞時還要重視單詞的詞性和準確的漢語意思，以及這個單詞主要的詞形變化。此外，孤立地記憶單詞是困難的，要把單詞出現在課文中的語境搞清楚，原句朗讀熟練，在理解的基礎上記憶單詞。

中考出現的完型填空和閱讀理解既考查學生閱讀能力，也考查學生的主觀判斷能力和邏輯思維能力。假期的時候不要貪多，數量不是目的，技巧和方法才是制勝的關鍵，應采取以下幾步：略讀，了解文章大意。帶著問題，在原文中尋找答案。對疑難問題進行仔細推敲，找到依據，確定正確答案。再次回顧文章內容，確保萬無一失。建議同學們購買的完型、閱讀習題集首先要精而少，其次習題集不僅要有完整的答案，更要有原因分析。

最后，建議同學們，利用假期空余時間，寫兩三篇成型的典型文章吧。選擇中考的常見文體，一種體裁寫一篇，克服漢語式的思維。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇五

1.堅持早睡早起。每晚10：30分準時熄燈上床(周六延至11點)，早上7：30前起床、疊被、洗漱，并且力爭全部耗時控制在5分鐘以內，決不因為回到家里而改變在學校長期養成的良好作息習慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統美德。在家里，多陪爸爸看體育比賽聊天，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對待長輩要保持謙虛尊敬的態度，對待小朋友要讓其感受到春天般的溫暖。過年的時候主動給長輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛生，飯后主動洗碗刷筷，保證油垢餐具不過夜。自己的衣物自己洗，且本著節約電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學，堅持每天補充知識養料。每天堅持學習兩個小時左右，假期初制定好學習計劃，保證學習的科學性、效率性。力爭利用這個假期學會一到兩門小技能(例如網頁制作等)，以備將來工作之需。有句話說：“活到老，學到老。”在年輕的時候，趁學習能力強，就更應該抓緊一切時間，努力學習，提高自己的知識儲備量，為將來實現人生的厚積薄發而做好充分的準備。

5.娛樂休閑要適度，不可玩物喪志。每天上網看電視等時間累計不應超過四小時。出去和朋友們聚會時要注意時間、場所，避免去一些盈利性較強的娛樂場所，要時刻以一名合格大學生的標準嚴格要求自己。

6.計劃在本次假期出行一次。讀萬卷書行萬里路，多出去走走，才能多長見識。同時也要注意保證旅途安全，盡量避免春運的高峰期。且旅行時間不宜過長，以免影響下學期正常開學。

第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發言，認證聽講。

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

1、理規劃時間，制定學習計劃。

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最薄弱的課節，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

2、確定學習目標，攻克薄弱環節。

今年的寒假假期較長，但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

3、理規劃時間，制定學習計劃。

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!

不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

4、確定學習目標，攻克薄弱環節。

如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

7：00起床。

7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓(7：20----8：00)。

8：05吃飯。

8：20---8：50背單詞。

8：55---9：25背課文。

9：35---10：35數學。

10：45---11：45英語。

11：45---12：00課外書。

12：00---13：00午休。

13：10---14：10化學。

14：20---15：10物理。

15：20—16：20語文。

16：20---吃晚飯前free。

吃完飯后—21：00八科任選。

21：00—22：00電視，電腦，課外書，放松。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇六

第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發言，認證聽講。

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

首先是文學積累，我這次的期末考試的作文成績只要不堪入目的十幾分，在這一學期里遇到的各科考試也都是如此，作文的得分率總是低的嚇人，為此我必須加強這方面的能力，我會在寒假里，每天都抽兩個小時來閱讀名著以及優秀作為、滿分作文等等書籍，一方面可以陶冶情操，增加個人文學素養，另一方面增長自己的見識，增加好詞好句的積累。我的初中生文言文翻譯這本書把初中所有需要學習的文言文都有記載，我也要抽時間把下學期要學習的文言文先熟悉一遍，可以有助于我下學期課堂上的理解。

數學不靠其他，只能靠刷題來提升成績，每天至少寫一張試卷的題量，增加自己的解題速度，已經對題型的理解，數學這門課，只要把所有的題型都做了一遍，那就萬變不離其宗了，到時候考試的時候也只是變下數字而已，這就需要我去書店購買試卷或者是練習冊來寫了。另一方面我要把我的數學上學期的數學教材也拿回家，認真的復習，看看自己是不是還有不太能理解的知識點，不然我不可能數學失分那么多，在寒假的這段時間了，我一定要把上學期的數學知識點全部學到融會貫通。

三、英語學習機會。

英語對我來說才是最頭痛的，我所有學科中最差的就是英語，但是我不會因為它對我來說太難學就放棄，面前一座高山擋著我不會選擇繞路，我會竭盡全力去翻越它，首先每天用收音機聽半個小時的英語節目，這樣十分有助于提高我的聽力測試，為了更有效的學習英語，更快的跟上英語老師的教學節奏，我打算這個寒假報名一個英語補習班，好好的加強一下，畢竟這一塊真的是我的軟肋、弱點。英語成績的提高，能讓我在班上排名上升很多。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇七

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最薄弱的課節，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

2、確定學習目標，攻克薄弱環節。

今年的寒假假期較長，但是目標也不宜太大、復習范圍不宜太廣。如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。相信明年開學同學、老師定會對你士別三日當刮目相待。

放假后的第一件事，應該是整理出可利用的時間，做出時間安排表，以每一天為單位;接下來，梳理自身學習情況，找出最需要提高或最想做的事，合理分配復習和預習時間，有針對性地制定假期學習計劃。

每天有效學習時間保持在5-6個小時。可以根據自己的情況合理的規劃一下，例如：{早上2個半小時，中午2個半小時，晚上1個小時}學習時間固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。既不要睡懶覺，也不要開夜車。習慣比聰明更重要!只要你按照計劃來，每天堅持，你的成績不會沒有進步的!

不要忘了，一定要預留出鍛煉身體和休閑活動的時間。一旦制定就應該嚴格遵守。相信你的假期一定會有意想不到的收獲。

4、確定學習目標，攻克薄弱環節。

如果想真正有收獲，一定不要貪多喲!適宜重點攻克薄弱學科、或某學科中的重點內容。

7：00起床。

7：20洗涑完畢之后跑步：繞樓2樓(7：20----8：00)。

8：05吃飯。

8：20---8：50背單詞。

8：55---9：25背課文。

9：35---10：35數學。

10：45---11：45英語。

11：45---12：00課外書。

12：00---13：00午休。

13：10---14：10化學。

14：20---15：10物理。

15：20—16：20語文。

16：20---吃晚飯前free。

吃完飯后—21：00八科任選。

21：00—22：00電視，電腦，課外書，放松。

第一、在語文方面：要提高閱讀能力;要多詳讀幾本課外書;要把字寫得再好一點;多記讀書筆記;多寫自己身邊發生的事;觀察到的感想記錄下來寫成習作;抓住課堂上的四十五分鐘;及時做好預習和復習。

第二、在數學方面：要在仔細一點不要粗心;做題時要明確的知道什么是已知條件，什么是要求的的未知條件;理解透徹每個概念的意思。

第三、在英語方面：堅持每天聽磁帶;把單詞寫好;把單詞記好;讀一些有關英語的小短文、小故事。

第四、在學校的綜合表現：要做好老師的小助手;和同學之間搞好關系;老師要求參加的活動能參加的盡量參加;上課積極發言，認證聽講。

第五、在興趣方面：在圍棋上取得更大的進步;從這學期我想要畫畫;能不能吹長笛。

第六、體育鍛煉方面：有時間花滑旱冰，打打羽毛球;能不能在學兵乓球。

第七、在家里：還是能幫媽媽做的家務就盡量幫媽媽;每天接送小弟弟的事情就交給我;自己洗內衣和襪子。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇八

1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。

2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。

3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。

4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經之路。

5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。

6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續加強。

7、早睡早起學英語。

8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。

9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執行，沒有任何借口。

10、相信自己，一定能夠學好英語。

(一)聽力：

1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。

2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。

3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執行情況。

4、重視精聽，聽無數遍。

(二)口語：

1、朗讀并努力復述聽寫的短文。

2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。

3、注意在朗讀過程中糾正發音。

(三)閱讀：

1、每周閱讀一份英語報紙。

2、每次整理筆記。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇九

以新課程標準為指導，以亳州市教育局及本校教學工作計劃，高二語文備課組工作計劃為參考，整體把握課程內容，從語文課程作為基礎學科的特征出發，緊緊抓住語文應用能力、審美能力和探究能力的培養，通過選修模塊的學習進一步提升學生的語文素養，扎實、穩步地推進高中語文新課程的實施。為學業水平測試打下扎實的基礎。

二、教學內容。

本學期完成選修《古代詩歌與散文欣賞》、《外國小說欣賞》。

三、情況分析。

1、教材分析：

高二階段是高中階段比較關鍵的一年，從教材上來看，既有必修教材的基礎知識的掌握和基本技能的提升，也有選修教材的遷移、擴展與探究;寫作上則要求學生努力寫出有思想、有內容、有情感、有見地的文章，在四個方面上下功夫：緣事析理要深刻，謳歌親情要充實，鍛煉思想有文采，注重創新寫新穎。寫作要求更高，既解決“寫什么”，又指導“怎么寫”，利于學生寫作能力的提高。

2、學生分析：

學生在現階段，語文基礎知識掌握不太牢，課外遷移不夠深，進入高二下學期，閱讀和寫作能力都還有待加強。雖說經過一個半學年的學習，但學生的語文學習還比較被動，語文基礎知識參差不齊，整體閱讀能力還可以，但學習習慣還不是很主動，上進心有個別同學不太強，任務還是比較艱巨的。

四、具體措施。

1、提高備課質量，學習新大綱，鉆研新教材，探索新教法，體現知識和能力要求，充分發揮教師的個性和優勢，提升學生的語文素養。

2、運用各種方法，提高學生課外閱讀的興趣和能力，拓展學生語文學習空間。

3、充分利用好教學時間：利用好早讀課的語文朗讀，提出朗讀要求;課前開設三分鐘積累成語或小演講等活動。

小學生寒假計劃模板怎么寫。

一、作文。

作文一直以來就是我的一個弱點，在考試中的分數也算不上高。因為自己不喜歡寫作文，甚至是有一點討厭的，每次要寫作文的時候就很煩，假期里要寫的作文也是會留到最后再寫。但我想現在我不應該這樣去做了，所以我買了幾本優秀作文大全，先去看別人是怎樣寫作文的。同時自己打算多背一些好詞好句，積累得多了自然就能夠運用到自己的作文當中去了，這樣應該就可以提高自己的作文水平了吧。若是現在自己搞不定作文的話，到了初中作文肯定會拖自己的后退的。

二、數學。

這個假期我是買了一套這學期的試卷的，用來鞏固自己這一個學期學到的知識，同時也買了幾套下學期的卷子，用來自己預習下個學期的知識。這樣就能夠知道自己對哪個知識點有疑問了，在下個學期的學習中就會輕松一些，有重點的去聽課不會那么的容易分心。

三、英語。

英語我主要的計劃就是練習英語聽力，還有單詞的默寫、聽寫，一些簡單的語法的學習。英語的話只要在上課的時候認真的聽了，把老師說的知識都掌握好了，成績就一定不會太差的。英語是需要多練習的，我也買了英語的練習冊，在假期里面一定要花時間去把它做完。

四、假期作業。

在完成自己購買的練習冊之前，我想我先要把自己的假期作業些完，我的計劃是在假期開始的前幾天只寫假期作業，每天上午和下午都寫，趕快把作業給寫完就能夠開始自己制定的學習計劃了。每天只有晚上的時間用來休息，我想應該是可以很快的就寫完的。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十

經過一學期的學習，大部分的學生對英語已經有了比較濃厚的興趣，學習態度比較端正，逐步養成了較好的學習習慣。但是學生在英語學習中還是存在著一些差距，班級中大部分的學生英語水平不錯，好的同學學習習慣較好，上課愛開口，動腦筋，作業完成較及時，課堂聽講認真。有小部分學生作業經常漏做或是少做，學習上有教大的困難，針對學生不同的情況，我將采取相應措施進行復習，為今后的學習打下扎實的基礎。

二、關于復習。

為了使學生學習的內容得到鞏固、強化和發展，老師需要帶領學生對所學的知識進行系統的歸納、梳理，加深理解及掌握，從而使學生的語言運用能力得到進一步的發展。

(一)復習內容與目標：

1.字母：能熟練掌握26個字母的聽(聽辨出字母讀音)、讀(字母準確讀音)、寫(字母大、小寫);字母排列順序以及能記住一些常見的字母縮寫詞等。

2.詞匯：能準確記住本學期課本要求的四會詞及詞組;對課本中的三會詞匯能聽、說、讀理解，鼓勵有能力的學生記住盡量多的詞匯。

3.對話：能流利朗讀、鼓勵背誦課文里的dialogues，并能準確理解對話的情景和主題功能。

4.句型結構：熟練理解每個單元的主要句型結構，并能在情境中準確運用。

(二)復習要點：

1、突破重點和難點。

(1)學生明確各單元學習要求，教師引導學生課后多讀、多記、多寫(四會要求的單詞和句子)。

(2)單詞記憶是小學生英語學習的難點，教師要幫助學生養成記憶單詞的良好習慣，如根據發音規則記憶、根據詞義記憶、聯想記憶等等，并幫助學生由單獨記一個詞轉為記幾個、一串詞。

(3)對于重點和難點內容，教師要通過多檢查、多反饋的方式促進學生對語言知識的掌握。

2、回歸課文、聯系實際。

語言知識轉化為語言技能，須經過意義性的訓練。教材內容有情景、有意義、有完整的情節，所以引導學生把語言知識放入語篇中記憶，復習階段回歸教材，對教材內容要求學生讀得滾瓜爛熟。在復習日常交際用語和句型時，更宜聯系實際，學用結合，培養學生初步的語言運用能力。

(三)具體措施:。

1、做好學生的思想工作，讓他們盡快地進入復習的狀態。

2、把好全體學生的單詞關，充分利用單詞卡片,采用填空、翻譯、聽寫等形式幫助學生記憶單詞。

3、在教學中注意新舊知識的銜接,在學習新知識的同時,有意識地復習舊單詞,增加學生聽的輸入量,減少遺忘現象.

4、設計練習，把每單元的句型重點復習并鞏固。精講容易做錯的題目，多讀多背。

5、設計不同類型的題型，訓練學生的審題能力和做題能力。

6、重點輔導中下生，堅持做好課后的個別輔導及時做好檢測工作。

8、及時做好檢測和小結工作，以便及時地調整復習計劃。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十一

一、看幾本好書。

好書是孩子最喜歡的新年禮物。在衣食無憂的今天，能夠在讀書方面得到父母格外關注的孩子，是格外的幸福的——因為讀書是孩子生活中的重要事務，也是孩子健康成長的一條通途。為此，我們向家長建議，寒假開始，第一件事就是帶孩子去一趟書店，至少買一本適合孩子閱讀的好書，并每天堅持閱讀一小時。以下書目供大家參考：

1、《小布頭奇遇記》孫幼軍著沈培圖中國少年兒童出版社出版(這是孫幼軍的處女作，也是他最著名的一部長篇童話，它影響了一代兒童。它也是中國第一個獲得國際安徒生兒童文字獎提名的作品。)。

2、《小老虎歷險記》湯素蘭著浙江少年兒童出版社。

4、《笨笨豬》楊紅櫻著春風文藝出版社憨態可掬的小豬會笨到什么樣子呢?

5、《我不是壞小孩》(全3冊)葉姝著人民文學出版社。

6、《小香咕系列》秦文君著北京少年兒童出版社出版。

7、《三毛流浪記》(全集)張樂平著少年兒童出版社出版(小三毛帶著自己的三根頭發過著和現在的孩子完全不一樣的生活。)。

8、《豪夫童話》威廉豪夫著接力出版社(大故事里套小故事，有的詼諧幽默，有的陰沉恐怖。)。

9、《彼得〃潘》[英]詹姆斯貝洛著接力出版社(彼得〃潘，滿口珍珠般的乳牙，穿一身用樹葉和樹漿做的衣服，一個不愿長大也永遠不會長大的可愛小男孩。因為害怕長大，他在出生的第一天，就從家里逃了出來，就有了后來很多的故事。)。

10、《洋蔥頭歷險記》(國際安徒生獎獲獎作家書系)[意]賈尼〃羅大里著任溶溶譯河北少年兒童出版社(洋蔥頭的爸爸老洋蔥頭因無意中踩了檸檬王一腳被關進監獄，洋蔥頭探監時，老洋蔥頭告訴他監獄里關的都是正真的人，而強盜、殺人犯卻在檸檬王的宮中養著。洋蔥頭決心救出監獄里的人。這大營救非常驚險呢。)。

二、寫幾篇日記。

假期里你身邊會發生很多事，會接觸一些親戚朋友，你也會參加一些活動。請你留心觀察，選擇自己印象最深刻的事情寫一寫，努力寫生動，盡量寫具體，不可以記流水賬，不可以三言兩語應付了事，寫出自己滿意的生活日記。老師期待你們的佳作，期待分享你們有意思的寒假生活。日記不在乎多，我們要求在保證質量的情況下3--5篇就夠了，建議打印在a4紙上，并配上漂亮的插圖。開學后，我們將從中擇優評選出優秀寒假習作，匯編成冊進行展示!希望你要加油哦!

三、練幾頁好字。

常言道“字如其人”，可見字是一個人的招牌，是你遞給大家的名片。寫得一手好字的人，一定是學習習慣很棒的人。假期練字也是我們陶冶情操，培養習慣的大好時機。希望書寫還不夠美觀的孩子至少寫10次鉛筆字作業，每次書寫不貪多，不圖完成任務，講究質量是關鍵，建議每次寫50個字左右，內容就選擇我們本學期語文書中“生字表(二)”的生字，按照老師上課時指導的正確方法進行書寫。書寫在生字本(帶上拼音)上。

四、背幾首好詩。

過去的一年中，我們學習并背誦了許多古詩。這些古詩如果我們不去復習鞏固，時間長了就會把它們忘記。溫故而知新!所以，小朋友們可以利用這個寒假的時間再好好復習復習。有余力有興趣的小朋友可以主動往后面背誦。

五、做一做練習。

(口算優秀者可免)每天完成20道100以內的加減法。

六、鍛煉鍛煉身體。

生命在于運動，健康的身體來自于長期的鍛煉。假期中勞逸結合，適當的運動是很有必要的。下學期的運動會上新設“顛球”、“乒乓球對墻打”等比賽，希望你利用假期時間多多練習，爭取在下學期的運動會上大展身手，為班級爭光!

七、收看有益的電視節目。

中央電視10套《科學與教育頻道》有很多適合孩子們觀看的有意義的節目。小朋友們每天可以安排自己30分鐘左右時間和家長一起觀看。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十二

教材為本，整體復習。課本是復習的階梯，學習須有“本”可依。復習時以課本為主線，進行系統的復習，使所學過的知識由零散過渡到完整，構架起較為完整的知識系統，訓練綜合運用知識的能力。以課本為主線進行整體復習，并非簡單地重復已學過的知識，而是對學過知識進行系統梳理，對某些知識點要進行歸納與對比。尤其對某些似是而非的知識點，在復習中一定要弄清楚，并能靈活運用。

方法二。

制定完善且適合自己的整套書面寒假小升初復習計劃，按部就班的切實執行。歸納過程中，要有序地多角度概括思考問題，找出內在聯系。然后根據知識結構網絡圖去發散、聯想基礎知識點和每個知識點的基礎題，首先學會自我檢測。

方法三。

以錯為鑒，溫故而知新。將日常練習、考試中遇到的錯題、典型題分門別類地收集在一起。復習中，一定要拿出一定的時間重新去溫習，這樣做，會比做幾道題有更大的收獲。溫習錯題集，除復習語言知識點外，還要重視某些試題的解題方法與技巧。只有這樣，才能充分發揮錯題集的作用。

方法四。

重點、難點盡量做到有的放矢的精準練習。練習中，選題要精，在教師的指導下，從實際出發，進行各種形式、多層次的練習，練習要有步驟、有目的、有思考，切忌一味做題，陷入題海。

方法五。

懂得權衡知識點的主次結構。也就是說得多分析自己平時得分的分布情況，也就是說選擇題、填充題、解答題前3題與解答題后幾題、實驗題、作文、聽力等得分進行分析，針對自己的情況做好得分的精力分配。比如：平時選擇題得分較高，解答題前3題得分較高，那么，復習時重點應放在填充與解答題后面的幾題上。這樣將精力放在硬骨頭上，不要精力平均使。

方法六。

多自我檢查，自我總結。有可能自己出一份試卷考一下自己，這叫自查自救行動，通過自己出題，對知識點會有進步的理解與鞏固，另外還可以進一步了解各知識點的出題題型方式與風格。

方法七。

會進行必要的變式練習。比如：選擇變填充，填充變解答，多條件的解答題變為選擇題，還要條件與結論互換、結論引申等，這樣綜合能力會有所提高。

最后，還要養成良好習慣和健康的心理狀態，做到穩定發揮。考試前要調節自己的情緒，不要緊張，不要把考試的得失情緒帶進考場。

心態平穩，勞逸結合，張馳有致。沒關系，閉上眼睛，做5到10個深呼吸，然后對自己說，我能行的。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十三

轉眼到了初三的緊張學習階段，這個階段不同初一、初二時的時間輕松，因為自己今年的努力如何，明年的中考中將會全部見證。所以這個時期每個初三的學生都要為自己制定一套緊張的初三學習計劃。

一：把初三的復習計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的學習方法。

第一階段，是整個初三第一學期時間。這個階段時間大約五個月，約占整個初三復習的一半時間左右。

一忌拋開考綱，盲目復習。中考各科都有《考試說明》，學生首先應該依據《考試說明》，明確中考的考查范圍和重點內容，再有針對性地進行復習。

二忌急于求成，忽視小題。有些學生認為文科需要背誦的知識點太多，而在中考中基礎知識題的分值不高，所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識，正是提高文科成績的關鍵所在。

三忌支離破碎，缺乏系統。有些學生認為與理科相比，文科知識缺乏系統性和邏輯性，可以隨意撿章節進行復習。其實文科復習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影，只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦，缺乏專題性反思，不知道自己的漲分點在哪里。

第一階段可以稱為基礎復習階段。學校里每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習，我們自己也應該和學校的教師步伐一致，進行各科的細致復習。我們要充分利用這五個月，把每一科在中考范圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段，甚至農字逐句地復習到，應做到毫無遺漏。這個階段，復習中切忌急躁、浮躁，要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎，才能在中考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都復習到，才能在今后更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

第二階段從寒假至第一次模擬考試前，時間大約四個月。這個階段是復習工作中的最寶貴的時期，堪稱復習的“黃金期”.之所以這樣說，是因為這個時期復習任務最重，也最應該達到高效率的復習。也可以將這個階段稱為全面復習階段。我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化，找到每科中的一條宏觀的線索，提綱挈領，全面復習。這個階段的復習，直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是中考前最重要的一次學習檢驗和閱兵，是你選報志愿的重要依據。一模成功，可以使自己信心倍增，但不要沾沾自喜;一模受挫，也不要恢心喪氣，妄自菲薄。應該為一模恰當定位，在戰略上藐視它，在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至中考前，時間大約兩個月。這是中考前最后的一段復習時間，也可以稱為綜合復習階段。隨著中考的日益迫近，有些同學可能心理壓力會越來越重。因此，這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善于調節自己的學習和生活節奏，放松一下繃得緊緊的神經。古人云：“文武之道，一張一弛”,在此時，第天不必復習得太晚，要趕快調整初三一年緊張復習中形成的不當的生物鐘，以保證充沛的精力。另外，這個時期不必再做過多的過量的習題，更不應死摳難題和偏題，應該做少而精的練習。比如，花些工夫研究研究歷年中考的題目，因為這些題目既是經過千錘百煉的精品，又是中考命題人意志的直接體現，可謂字字珠璣。在復習中，我們中做題應先易后難，選擇題拿不準也不要放棄，選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在初三時的復習計劃和體會。我想，我們在復習中，更重要的是從一點一滴做起。“千里之行，始于足下”,我們也應該重視日常每天每周的復習安排。二：在初三一年的復習中，我們應該注意合理安排每一天的復習時間。在緊張的復習過程中，每天可供我們自己利用的時間并不多，其中最長的一段時間大約就是每天晚飯后至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間，是初三復習成敗的關鍵。在這方面，我的體會是不要在一個晚上把五科全復習到，這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想，僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間，怎么能經得起五科的輪番轟炸呢?因此，我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門，抓住重點，集中精力，以爭取達到較高的學習效率。我在初三每天晚上復習時，周一定為數學日，周二定為英語日，周三定為物理日，周四定為語文日，周五定為化學日，每晚集中精力復習一門功課，長期堅持，效果不錯。

將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十四

物理：

1、復習與鞏固電學與磁學相關內容—選修3—1和3—2可利用兩本《隨堂優化訓練》。

2、預習選修3—2余下知識及選修3—5量子力學。

3、老師作業7張試卷，每個星期做兩張。

化學：

1、復習與鞏固選修4化學反應原理，可利用學評。

2、預習有機化學—選修5有機化學基礎及必修二第三章有機化合物，可利用導學案。

3、老師作業5張試卷每個星期一張。

生物：

1、復習鞏固，預習必修三穩態與環境，可利用《非常學案》。

2、預習選修1生物技術實踐，可利用《五三》。

3、老師作業兩張，選擇一天做完。

注意：理綜的學習時間為上午，保證每天兩小時以上的'學習時間，應該充分利用好《中學教材全解》及《五年高考三年模擬》系列叢書。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十五

1、認真完成寒假作業冊(要求書寫工整，開學評星級作業)。

2、買一本司馬彥的字帖，每天練寫一版，要求字跡工整、美觀。

3、每天讀有益的課外書半小時，摘抄不同類型的美詞美句5次。

4、準備一個語文本寫日記、作文，不少于5次。(要求高質量完成)。

5、制做一張質量較高的寒假見聞手抄報。(a4紙，可貼照片圖片配上文字)。

6、用a4紙大小的文件夾制作一本精美的個人成長檔案袋。(內容包括封面，個人基本情況介紹，獲獎情況復印件及作品，個人活動照片及文字說明等等。)開學進行評比。

7、請孩子和家長在報告單上共整填寫好“學生的反思”、“父母的寄語”(孩子用鉛筆、家長用黑墨水筆)。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十六

1.每天的四個“1小時保障”

每天保障做一小時的語文或數學寒假作業;。

每天保障一小時的無負擔課外閱讀;。

每天保障一小時的英語自學。

每天保障一小時的戶外活動或運動。

2.計劃與非計劃。

如無特殊情況，每天必須完成以上計劃;。

每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排;。

如果因外出旅游、回鄉下度假等意外安排，可臨時不予執行;。

可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。

1.不參加語文、數學的培優，不請家教，相關課程自己獨立完成。

2.語文課程計劃。

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。

把自己的藏書系統再讀一遍，重點讀歷史、百科知識大全、漫畫、中外名著導讀等叢書;。

假期可以自己買三本自己喜歡的任何書籍;。

把以前稍顯薄弱的閱讀題的規范回答、錯別字系統復習。

3.數學課程計劃。

7月份完成暑假作業，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺;。

假期完成五年級《奧數提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。

自己注意計算細心化的糾正。

4.英語課程計劃。

英語學習能力和成績一般，要重點加強學習興趣和能力的培養;。

把三年級和四年級的學校課本系統復習一遍，每天堅持聽劍橋英語的磁帶，時間不限;。

假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總;。

若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發音標準。

三、活動安排。

1.隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次。

2.至少去鄉下親戚家2次，體驗生活，其中爺爺家族親戚去一次，外公家族親戚去一次。

3.每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全。

4.每兩天至少幫家里做一件家務事(10分鐘以上)，洗衣服、擇菜、簡單做飯等。

5.一個人嘗試獨立在家呆1-2天;邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待。

6.每周玩電腦2小時左右，重點加強打字能力的提高。

7.嘗試掌管家里經濟和家務安排1-2天，當1-2天家長。

8.其他：根據具體情況，靈活安排。

如何高效學習。

1、備考復習時，不要直接照著筆記復習。可以筆記放到一邊，重新整理學習材料，自己想出一套全新的重點概述來，這樣做，會強迫你把學習材料全部以一種不同的思路去過一遍。

2、在學習過程中可以多換幾個不同的學習場所和環境。換一個完全不同的環境/換一個完全不同的時間段，針對慣常行為的每一個改變都幫忙你把要學的/要練的東西記得更牢固、更清楚一點，幫忙你把記憶保留得更長久。

3、拉開時間間隔：華整為零才能記得更得持久。

每個大學生都嘗試在考試前一周瘋狂復習，但等到下學期開學之后，就會發現所有的知識都忘了的差不多了。在學習的時候使用間隔記憶，每隔一段時間學習并復習效果會更好。

研究發現，第二次復習與第一次學習之間的最佳間隔，與距離考慮的時間間隔按比例遞減。也就是說，距離考試還有一星期，那么最佳復習時間為第一次學習之后的一、兩天之內。距離考慮還有6個月，最佳復習時間為第一次學習之后的3—5星期。

4、先考試再學習：利用無知的潛在價值。

我們的記憶有一個奇怪的特點，即主動的回想比被動的重復效果要更好。

學到差不多的時候最好先放一放，然后盡量用心去回想剛才的內容。這樣的學習效果比直接看書要更好。

5、學習與背誦的最佳時間配比。

6、學過之后以考試的`形式立刻復習，是幫助學生加深記憶的一種很有效的方法。應該多多增加考試頻率。

有些類似的考試，尤其是單項選擇題的考試，在答錯之后很快就能得到正確答案，錯誤的選擇反倒能促使我們學到更多的知識。

7、先猜測后學習使你的大腦能以更高的要求去動作。從而使知識更深刻地印在腦中。預考更容易把知識印在大腦中。

8、在遇到難題的時候，可以先把難題放到一邊，從而給潛意識一個自己去琢磨的機會。我自己經常會在跑步之后，想出幾個要寫的話題，然后去跑步，等跑完步之后，晚上再開始寫的時候，大腦中就會跳出很多想法和素材。

9、休息會為三類：

1)、放松，比如躺在沙發上聽音樂。

2)、輕度用腦，比如上網。

3)、高度用腦，比如寫短文或想一個另一個課程的作業。對于數字或空間類的問題，三種休息方法都不錯。對于語言類的難題，輕度用腦效果最好。

10、創造性的飛躍，通常出現于創作者沉浸在某個故事或主題一段時間之后，暫時放到之時，而且常常以零碎的形式出來，沒有一定的先后順序和大小規則，也不講究重要程度。

創造性的飛躍有可能是一套宏大、結構嚴謹的想法，也有可能是一步小小的改進或點子。

11、人一旦被某件事吸引，便會自然產生一種動力想要一口氣做完那件事。而這種動力會隨著事情臨近尾聲而變得強度。

當你全神貫注在工作或學習中，他人對你的打擾不但會延長這些工作在你記憶中駐留的時間，而且還會讓你在心理上把這項工作提高到“需要優先完成”的位置上。

12、常規的刻意練習是針對某個具體目標，反復重復，但科學家發現運用穿插交替，訓練效果會更好。學習也是一樣，把新的科目跟學過的、練過，但已經有一段時間沒復習的內容混合到一起，學習效果會更好。

13、睡眠起到鞏固記憶的效果，千萬熬夜復習。研究者認為快速眼動睡眠有助于平復情緒、鞏固模式識別和歸納演繹的能力，二階段睡眠有助于運動機能的學習，三四階段的深睡眠有助于記憶。每個人的睡眠模式都很類似，其中睡眠后期是二階段和快速眼動睡眠交替出現，因此識別能力和運動能力的鞏固尤其會受睡眠不足的影響。

學習一上午之后，可以在中午或下午睡一小時，所起的作用跟晚上睡8小時是一樣的。

有效的學習技巧。

1、積極主動地聽課。

中小學的課程(尤其是中學)并欠好對付，在毫無準備(預習)的情況下聽老師講課，頂多只能懂些簡單的東西，想要做到徹底理解，幾乎很難。

真正所謂的“上課”，就是把本身事先做過或思考過，但又不怎么理解的問題，放在課堂教學的有限時間里去求得解答的線索，然后再去思考更深一層的問題，這樣你必需做好預習和復習。

2、預習的過程。

(1)、預習第一階段。

先把教科書通讀一遍，在不甚了解的地方作個記號，上課時就針對這些疑點提出問題，直到了解為止。

(2)、預習第二階段。

研究課本后的問題或習題，將它們解答出來，上課時將答案與老師講解的正確答案對照。

(3)、預習第三階段。

利用參考材料，將沒有學過的內容(后幾課)做一番預習，能做到這一部，不但預習的興趣會迅速增加，并且預習的功夫也會漸漸達到“爐火純青”的境界。

當然在預習階段遇到不太明白的地方，你得立刻回過頭來復習以前的部分，所以“預習”自己就包羅了大量的“復習”因素，兼有雙重功能。正如有人曾說過的“七分預習，三分復習”。

3、復習的過程。

(1)、復習第一階段。

把課堂上學過的內容重溫柔一遍、實際上，這是最愚笨的方法，很多人都是這樣：“點到為止”，生吞活剝，但總比一點都不復習好得多。

(2)、復習第二階段。

把課堂上學過的重點摘出來，整理在條記本上，這并不需要太多時間。

(3)、復習第三階段。

做練習(這是加強應用能力的問題)。總而言之，要提高學習能力，必需以聽課為重，在預習和上課階段，讓你的學習潛力得到最大限度的發揮，然后利用復習，將學習的要點加以深入思考和整理，以提高應用能力。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十七

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語。

2、利用上午2節課的時間分別獨立完成2科寒假作業。

3、中午適當午休

4、和上午一樣，利用下午的時間做些寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、自由時間可以干一些喜歡的事情，但要控制在半小時的時間。

6、晚飯之前是自由活動的時間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄。

8、每天學習時間最少保持在7-8小時(上課時間包括在內)

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學習計劃，主要是以保證每科的學習時間為主。若在規定的時間內無法完成作業，應趕快根據計劃更換到其他的學習科目。千萬不要總出現計劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學習的最后一個小時為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

13、每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

14、若有自己解決不了的問題，千萬不要死摳或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十八

自我已經三年級了新的學期，我來到了一個新的班級，遇見了許多新的同學，學習任務很重要，要想學習好，務必努力，即使遇到困難也不急躁、膽怯。僅憑想像是不夠的，要用你的實際行動來證明，你是能行的。這些認識一向在我的腦海里轉悠著，讓我信心十足。

成為一名富有愛心的小學生。當別人遇到困難時，我會伸出友誼之手，給予他們無私的幫忙。在大人的心目中，我是一個講禮貌懂禮貌的好孩子，在弟弟妹妹的心目中，我是一個懂事的大姐姐。

我要上課認真聽講，用心思考，大膽發言，認真獨立完成各項作業，勇于同大家一齊交流、討論，在班級起表率作用，爭當老師得力的小助手，請各位老師相信我，我是一位好學生。

我的愿望是我前進的目標，我會努力描繪出一幅美麗的`成長的圖畫。

學習心得。

一個暑假，在匆匆忙忙中不知不覺度過了，新的學期，新的年級即將拉開序幕。

新學期來了，我的生活又要翻開新一頁空白的紙，譜寫一個嶄新的篇章。不久以后，這頁空白的`紙就會變得多姿多彩。

新學期我要改掉一些壞毛病，一定要和細心交朋友，拋棄粗心這壞習慣;做事心平氣和，不隨便發脾氣，做一個快樂的女孩，不愛哭的小女孩;要在關健時刻拿主意，不退縮，上課積極舉手發言，不做膽小如鼠的孩子，作業一定要寫得工整，干凈。

在新學期里，我一定要成為老師得力的小助手，同學們的好伙伴，成為一個人見人愛的小女孩。相信我，我一定在新學期有突出成果的。加油!讓我們共同努力!努力學好各門功課!

學習方法。

所謂過“電影”法，就是讓學生在課余時間或入睡前，將今天所學各科知識進行回憶、記憶、復習鞏固。對記憶不清，要點模糊的知識，立即翻書看看，對半懂不懂或直接搞不清楚的知識，第二天找老師立即解決。這樣便可起到舉一反三的作用。

文檔為doc格式。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇十九

光陰似箭，日月如梭，在大家的共同努力下，我們度過了一個充實、忙碌而又頗有收獲的學期，同學們取得了可喜的成績。為了讓孩子們度過一個愉快而有意義的寒假，老師對同學們的作息時間如下安排：

9：00—9：30每天讀一首古詩，（小學生必背古詩70首）每天讀兩句弟子規。（從“凡是人”開始，往后面背誦。）。

10：00—11：00寒假作業做兩頁。

11：00—11：40閱讀課外經典書籍。

中午午休。

3：00—4：00寒假作業兩頁英語單詞速記（每天記三個）4：30—5：00練字30分。

5：30—6：00收看少兒頻道。

另外：每天堅持寫一篇日記（也可以摘抄）每天摘抄一篇日記：其他時間可以在父母的帶領下參加社會實踐活動：

2、閱讀課外經典書籍，擴大自己的知識面，激發學習興趣，促進智能的發展；老師推薦兩本書《了不起的狐貍爸爸》、《一只會開槍的獅子》。每天堅持閱讀，并做好讀書筆記。

3、可在父母的陪同下到公園、兒童樂園、植物園游玩，或者打球、

跑步等，以增強自己的體質、增進家庭親情。如果家長有時間，可以外出旅游，一定要注意出行安全，在任何環境中展示富源學生的良好素養。

祝大家度過一個快樂有意義的寒假！

寒假學習計劃表范文（24篇）篇二十

先粗略課文瀏覽教材的有關內容，大致了解相關內容，掌握本書知識的基本框架，同時了解新課的重點和難點。

二、細讀。

對重要概念、公式、法則、定理反復閱讀、仔細體會、認真思考，注意知識的發展形成過程，對難以理解的概念作出標記，以便新學期上課時帶著問題聽課效率更高。通過課前預習能夠使學生知道那些地方容易，哪些地方難，會使今后的聽課變得更有針對性，注意力更集中，從而提高了聽課的效率。大量的事實證明，養成良好的預習習慣，能使孩子從被動學習轉為主動學習，同時能逐步培養孩子的自學能力。有了自學能力，就好比掌握了打開知識寶庫的鑰匙，就能源源不斷的獲取新知識，汲取新的營養。

三、細心地挖掘概念和公式。

很多同學對概念和公式不夠重視，這類問題反映在三個方面：

一是，對概念的理解只是停留在文字表面，對概念的特殊情況重視不夠。例如，在單項式的概念(數字和字母積的代數式是單項式)中，很多同學忽略了“單個字母或數字也是單項式”。

二是，對概念和公式一味的死記硬背，缺乏與實際題目的聯系。這樣就不能很好的將學到的知識點與解題聯系起來。

要做到：

一看：看書、看筆記、看習題，通過看，回憶、熟悉所學內容；

三做：在此基礎上有目的、有重點、有選擇地解一些各種檔次、類型的習題，通過解題再反饋，發現問題、解決問題。

四歸：歸納出體現所學知識的各種題型及解題方法。

五編：根據所總結的內容編一些。

順口溜。

；如：總結不等式組解集時，“大大取大，小小取小，大小小大中間找，大大小小找不著。”證明成比例線段時，可總結為“遇等積化等比，橫看豎看定相似，不想死，別生氣，等線等比來代替；遇等比化等積，想到射影與圓冪”。

總之，初一是學生知識奠定的根基時期，對學生數學學習方法的指導，要力求做到轉變思想與傳授方法結合，學法與教法結合，課堂與課后結合，教師指導與學生探求結合，家長督導和學生自覺學習相結合，建立縱橫交錯的學法指導網絡，促進學生掌握正確的學習方法，為日后進一步進行數學學習打下良好的基礎。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇二十一

為了讓同學們過好這個“安全、健康、愉快、有益”的豐富多彩的寒假生活，在寒假中，我們應該做些什么和注意哪些方面，我們就交通安全、消防安全、遵紀守法等方面對同學們提些要求。希望每位同學都能嚴格要求自己，切實做到在校是個好學生，在家是個好孩子，在社會上是個好公民。

一、如何注意交通安全。

1、自覺遵守交通規則，不在公路上跑鬧、玩耍。

2、橫穿公路要走斑馬線、人行天橋等，不得隨意橫穿。

3、不得在馬路上騎自行車。

4、遵守公共秩序，排隊等車，車未停穩不得靠近車輛，上下車時不擁擠。

5、文明乘車，乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

二、注意水的安全。

不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的`地方玩耍、釣魚等，到這些地方釣魚、捉魚等，必須有家長陪同。

三、電的安全。

1、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

2、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

3、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

四、注意火的安全。

1、不準玩火，不得攜帶火種，發現火災不得逞能上前撲火，要及時報告大人或報警。

2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

3、燃放煙花爆竹時一定要注意安全，最好做到不放或在家長的指導下燃放。

五、注意飲食安全。

1、自覺養成良好的個人衛生習慣，飯前便后勤洗手，防止傳染病的發生。

2、購買有包裝的食品時，要看清商標、生產日期、保質期等，“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。

3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用，不吃腐爛、變質的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

4、不暴飲暴食，防止消化不良。

六、注意精神安全。

1、遠離網吧。在家里上網要聽從父母的指導，不登錄、不查看不健康的網站，上網時間要有節制。

2、不要涉足營業性電子游戲室、臺球廳、錄像廳、卡啦ok廳、歌舞廳等娛樂場所。

3、不參加不健康的娛樂活動，不聽、不信、不傳、不參與封建迷信活動，堅決抵制邪教活動。

4、不購買、不借閱內容不健康的書刊、報紙、光碟、錄像帶；不看低級趣味的電影、電視。多讀健康的書刊，多看樂觀的節目。培養文明行為，抵制消極現象，促進扶正祛邪、揚善懲惡社會風氣的形成、鞏固和發展。

七、注意其他方面的安全。

1、不要輕信陌生人，陌生人敲門不要開防盜門。

2、外出旅游或走親訪友，萬一迷路不要驚慌，要呆在原地等候父母回找或及時撥打110，請求警察叔叔的幫助。

3、觀看比賽、演出或電影時，排隊入場，對號入座，做文明觀眾。比賽或演出結束時，等大多數人走后再隨隊而出，不可在退場高峰時向外擁擠。

4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好，防止煤氣中毒。

5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

6、不偷不搶，不拉幫結伙，打架斗毆。

7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不接受陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑，防止被拐騙、拐賣。

孩子的安全也需要家長的守護，寒假即將到來，愿每個孩子都度過一個快樂的假期。

語文寒假作業。

一、課外閱讀。

1、至少兩本書。

2、背誦六年級語文下冊的第一課，第二課，第十二課，每單元的日積月累，第144頁----153頁的古詩詞十首，以及每單元的日積月累，每背誦一首后默寫在積累本上。

二、寫或抄六年級語文下冊前四單元的作文。

三、預習六年級語文下冊課文前四單元（包括練習）。

1、寫每課的生字，兩遍三詞。

2、會背誦要求背誦的段落。

3、課后問題整理在練習本上。

4、不明白做標記開學請教。

祝同學們渡過一個愉快的假期，祝你們全家團圓，新年快樂！

寒假學習計劃表范文（24篇）篇二十二

早上7：30起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯。

早上10：00開始學習英語〈盡量大聲地讀英語單詞課文〉。

中午12：00吃飯。

中午午休1個小時。

下午13：00開始學習語文學習語文的時間可以比較自由，依靠自己的勞逸程度，充分分配自己的時間。實在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴充自己的知識面，為寫作積累材料。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語，你要知道，外語在初一是基礎呀。

2、利用3節課的時間分別完成三份寒假作業，要記住，獨立完成，切不可開小差。

3、中午適當午休，精力充沛才可以迎接下午的學習。

4、和早晨一樣，利用3節課時間做三份寒假作業，但不可一下子貪多。要均衡、科學安排。

5、可以踢踢球、上上網了。但不可超過一小時。

6、晚上是你自由活動的時間，但要看看新聞。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇二十三

通過制定學習計劃，努力將學生復習狀態調整到最佳，高效率、高質量地完成自己的寒假學習!

比如：每天學習時間最少保持在7—8小時(上課時間包括在內);學習時間最好固定在：上午8：30—11：30，下午14：30—17：30;晚上19：30—21：30。

既不要睡懶覺，也不要開夜車;制定自己的學習計劃，但主要是以保xx每科的學習時間為主。例如：你數學定的是2個小時，但2小時過后任務還沒有完成，建議你趕快根據計劃更換到其他的復習科目。千萬不要出現計劃總是趕不上變化的局面。

晚上學習的最后一個小時建議把安排設置為機動，目的是把白天沒有解決的問題或沒有完成的任務再找補一下。

每天至少進行三科的復習，文理分開，擅長/喜歡和厭惡的科目交叉進行。不要前趕或后補作業。記住，完成作業不是目的，根據作業查缺補漏，或翻書再復習一下薄弱環節才是根本。

有自己解決不了的問題，千萬不要鉆“牛角尖”或置之不理，可以打電話請教一下老師或同學吧!

寒假中，要認真、客觀地對期末考試進行分析。看看哪些題失了分，弄清失分原因。比如，是基本知識沒掌握好，還是學習態度不端正，或者是學習方法、學習習慣不好。要進行全方位的剖析。同學們在分析“過去”、總結經驗教訓后，為自己制定一套寒假學習計劃，并堅持實施。

因為寒假時間有限，要堅持“把時間用在xx刃上”，所以，寒假學習中要多補習“瘸腿科目”，對薄弱環節進行加強分析看看哪科沒考好，冷靜分析丟分原因，判斷該科是不是弱科。如果是，則要抓緊寒假時間，多補弱科基礎知識，避免中考時“瘸腿科目”拉分。

成績落后生要靜下心來，加強概念、單詞和公式的記憶，將初二初三教材上的概念、規律、公式等知識梳理一遍。首先可初步整理出各章節中的重點、難點、考點，找到基本概念之間的聯系，使每塊知識形成體系。其次要將易混淆的概念、規律加強對比、區分，配以適當的練習進行鞏固。再次，把握重點難點以及課本中的知識點融匯在一起，理出線索，留在中考后期復習用。

對于語文學科，文科目中文言文有欠缺的同學，可以把初中三年的文言文通讀一遍，掌握相關詞語的用法，并在練習中鞏固。

寒假學習計劃表范文（24篇）篇二十四

1.“文如其人，字如其人。”一手好字是你邁向成功的重要一步。練字10張(紙張自備)。

2.買書、讀書《海底兩萬里》《名人傳》，也可以讀其他一些文學作品、名人傳記，很多都拍成了電影，可配合著看。讀書的同時不要忘了寫讀書筆記，每個人建立一個專門的讀書筆記本。

3.課后附古詩詞背誦十篇、八下25課古詩、八下30課古詩，開學就組織一次古詩詞的小測驗。

4.寫作：完成隨筆三篇，可以“春節”“寒假”“元宵節”為話題或為內容，也可抒寫自己的心情或其它。字數嚴格控制在600—800字，并認真書寫。數量少，但要求質量!

數學。

1.復習：第一、二、四、六、七章試卷各一張。

2.預習：八下第一、二章。

英語。

1.做《金榜》所劃題目。

2.a組同學每人準備兩篇美文/故事/新聞。

b組同學每人準備兩篇笑話/寓言/節日來歷。

3.每人準備兩個繞口令，自己先要說熟練。

4.預習作業：預習八下前四單元。

5.上班級博客，下載配音的視頻，準備開學初的英語配音比賽。