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迎新年半日活動方案(實用24篇)

時間:2025-06-11 作者:XY字客

活動方案的成功與否,往往取決于活動目標的明確性和實施計劃的完整性。如果您正在制定一個特殊的活動方案,以下是一些成功的案例供您參考和借鑒。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇一

活動目標:參與迎新年活動,加強交流,體驗快樂。

活動過程:

請大家帶好自己的卡片,盡情參與到游戲活動中,每參加完一個活動,裁判在游戲卡上蓋印。

大家玩夠以后可以憑自己的卡片至服務臺領取新年禮物一份。

新年禮物不可代領。

游戲內容:

斗球:在指定距離內,要求從起點開始,將乒乓求放在乒乓球拍上,往前跑,終點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

飛鏢:在墻上固定一只飛鏢盤,人在三米遠出投擲飛鏢,每人可以投擲6支,最后看誰投中的多以及靠近中心的位置確定勝負。

3,神射:在地上放一紙箱,在一定距離外設置一射門線,將球踢進箱子中為勝,每人五次機會,進球多者為勝。

4,企鵝腿:每人腿中夾一排球,從起點出發,在重點繞過障礙物回到起點,期間球不能落地,一旦落地,請回到起點重新開始。

5,采珍珠:在一地方固定一個塑料籃子,在2米外設置投球點,人從一端擊地扔球,限時1分鐘,接球多的`人獲勝。

6,趕"豬"跑:游戲在設置好的賽道上進行,中間設一折返點。比賽開始,選手用一根木棍撥動大小兩個球(籃球和排球)前進,繞過中間折返點,返回起點。用時短者為勝。

游戲期間,大家可以同時進行唱,跳,打牌等休閑活動。

活動地點:二食堂四樓大學生教育藝術中心。

休閑ok區。

休閑棋牌區。

個人項目6區域:趕"豬"跑個人項目6區域:趕"豬"跑。

個人項目5區域:采珍珠。

大門。

個人項目4區域:企鵝腿。

個人項目3區域:神射。

個人項目2區域:飛鏢。

新年禮物頒發處(憑此券領取)。

個人項目1區域:斗球。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇二

1、體驗與分享節日的快樂。

2、發展與鍛煉口語表達能力。

3、初步了解春節的風俗習慣,豐富生活經驗,嘗試用多種表達情感。

1、把教室布置成過年的氣氛,創設寬松、自由、熱烈的氛圍。

2、歌曲《拜年》磁帶.娃娃家的頭飾(爸爸媽媽寶寶)、表演材料。

3、幼兒自帶和家人一起制作的有關過年的圖畫。

4、歌曲《拜年》錄像帶,彩綢、鑼鼓等表演材料。

(—)開始部分。

小朋友們看今天咱教室像是過什么節日的呀?小朋友答:過年引出主題。那小朋友互相講一講自己是怎樣過春節的。

傾聽故事《過年》,可結合音像資料引導幼兒了解中國北方、南方過年的一些習俗趣事。

(二)進行部分。

1、教師提問小朋友動動自己的小腦袋想想“過春節”了:

(1)自己和家里人是如何過的?如:全家人吃年夜飯的情景等。

(2)春節里有哪些事自己最開心?如:爸爸、媽媽為自己準備的新衣服,去長輩或父母的朋友家拜年,和小朋友一起放鞭炮等。

(幼兒在回答以上幾個問題時教師要及時補充啟發幼兒有條理清楚的表達。)。

2、設置場景玩表演游戲:拜年。

3、咱們一起把你們制作的畫貼在咱的教室。

1、評價。

2、總結托班過新年教案。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇三

xx月xx日(周xx)下午xx:xx為幼兒園聯歡時間,老師會安排一些游戲活動,請孩子和家長們參加,參加活動的家庭一定不要吝嗇你們的掌聲與歌聲!

xx劇場(xx大道xx號)。

坐地鐵xx號線xx站下往回走,xx路站下往前走。

每個家庭親子套票xx元(一個大人,一個孩子),如有家庭有另外的大人參加請和本班老師登記。

1、活動結束后,請家長聽幼兒園安排有次序地退場,在門口帶領幼兒領取幼兒園為孩子準備的圣誕禮物。

2、活動當天各家庭憑票入場,對號入座。(家長一人一票,孩子聽老師安排入坐)。

3、為保證演出效果,請家長不要隨意到舞臺前進行拍照。

4、集體活動是體現一個集體的綜合素質,我們所做的一切都是為了孩子,請我們大家努力給孩子一個高文明,高禮貌,高素質的公眾空間,以達到我們教育和培養的目的。

5、活動報名截止日期:本周在xx(xx月xx)放學之前集體活動,期待您的參與!

提前祝您新年快樂,家庭幸福!

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇四

1.與小伙伴、家長一起參加迎新活動,共同體驗迎新年的快樂。

2.感受幼兒園大家庭的溫暖,加深家園情、師生情、親子情。

3.通過表演展現自己,通過游戲學會合作,通過分享體會感恩。

幼兒園三樓多功能廳。

20xx年12月25日周五18:30(為了確保活動準時開展,請提前10分鐘即18:20到達活動現場。)。

一、熱熱鬧鬧的戲劇表演《三只小豬》。

二、快快樂樂的親子游戲。

1.游戲《紙上芭蕾》。

游戲規則:每班3戶家庭(兩大一小)參加。地上放一張報紙,三人圍在一張報紙邊隨著音樂節奏舞動,音樂停三人需將報紙對折再想辦法站上去,站上停頓3——5秒即為成功;音樂繼續,再次音樂停后依舊將報紙對折后站上去,以此類推,哪戶家庭在報紙對折最小后還能全部站在報紙內的,即為勝利者。(注:每一次必須是參與活動的雙腳必須站在報紙內,踩到報紙外的地面即淘汰)。

游戲可進行2輪。

2.游戲《包紅包》。

游戲規則:每班選出4名家庭(一大一小)、男女不限。選出后主持人宣布:男孩代表一元錢,女孩代表五毛錢。當主持人念出金額后,大家互相拉人湊數,看誰落單了,就算輸,返回自己班級。

游戲可進行2——3輪。

3.游戲《我的寶寶在哪里》。

游戲規則:每次活動17戶家庭參加,進行四輪活動。每個家庭由一名家長和一名幼兒參加,請幼兒手拉手圍成圓圈,相應的家長蒙上眼睛站在圈內,幼兒手拉手邊唱歌邊繞著家長轉,唱完歌曲立定,然后請家長去尋找自己的寶寶。

要求:幼兒不能發出聲音,去找父母,父母通過觸摸找到自己的寶寶。

三、精彩紛呈的節目表演。

大五班:打擊樂《拔根蘆柴花》大六班:歌表演《金色童年》。

四、深情濃濃的親子賀卡。

diy賀卡制作。發放采購好的材料,只要黏黏貼貼即可,另外需要準備一支水彩筆寫孩子名字或祝福語。

集中展示diy賀卡。(待制作完后,將賀卡夾在指定的地方。)。

五、分享友情的互贈禮物。

家長將準備好的禮物(包好包裝)(價值10元左右,里面或包裝盒上寫好贈送人姓名和祝福語)堆放到舞臺中間,小朋友依次上臺挑選一份禮物及賀卡。

拆禮物、閱讀賀卡,感受朋友間的友情。

活動參與人員:大五班大六班全體老師、幼兒及家長。

1.私家車請遵守交通規則在幼兒園附近停車位停放。2.來回路上注意安全。

3.活動結束后,請家長朋友們共同把活動現場打掃干凈,為本次活動畫上圓滿的句號。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇五

1、為朋友制作賀卡,增加幼兒之間的友誼。

2、培養幼兒設計和制作賀卡的能力,提高幼兒的想象能力和創造能力。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路,有利于提高幼兒的口語表達能力和思維能力。

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

按照自己的想法制作賀卡,理解朋友之間的友誼。

一、激發幼兒制作賀卡的興趣。

1、配班老師扮演小兔,告訴大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡,邀請小朋友欣賞賀卡,引導幼兒發現賀卡的制作材料及賀卡特點,感受賀卡的美。

2、引導幼兒給爸爸媽媽或好朋友制作賀卡禮物。

新年快到了,小熊給小兔送了新年賀卡,小兔,也想給小熊送一張漂亮的新年賀卡,小朋友們,你們想不想給自己的好朋友也送一張賀卡呢?讓我們和小兔一起制作賀卡吧!

二、在教師指導下,幼兒制作賀卡。

2、教師根據構想,示范制作新年賀卡。

提示:教師在示范制作賀卡時,要用簡短、準確的語言說明制作賀卡的操作步驟,示范動作要到位,讓幼兒看清楚。

3、教師將制作好的賀卡展示給幼兒欣賞,引導幼兒說出賀卡的操作步驟,并交流自己制作賀卡的想法。

4、教師引導幼兒自由選擇制作材料,按照自己的想法制作自己喜歡的新年賀卡。

5、賀卡制作好后,向其它小朋友介紹的賀卡,鼓勵幼兒交流制作新年賀卡的方法,分享成功的喜悅。

提示:

1、幼兒制作賀卡時,可播放《新年好》的背景音樂,也可以播放輕音樂,創設良好的制作環境。

2、可根據幼兒的具體情況,在賀卡寫上自己的祝福語或賀詞,并屬上自己的名字。

三、引導幼兒交流送賀卡。

1、引導幼兒說出想把賀卡送給誰?為什么?

2、送賀卡時,需要跟別人說什么?

3、教師和幼兒一起收拾教室,結束活動。

提示:收拾教室時,播放《新年好》的音樂。

四、延伸活動:

教師可以引導幼兒收集各種圖案,把圖案粘貼成一張精美賀卡,送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇六

開闊視野、增進親情,熱情洋溢、愛在元旦。

1、通過開展慶祝元旦親子系列活動,使幼兒在積極的參與中體驗合作與親子活動的快樂,從而度過一個幸福、難忘的元旦。

2、使家長在參與幼兒的節日慶祝活動中,獲得更多幼兒在園情況的一些信息反饋,從而更了解和支持幼兒園的工作。

3、通過向家長展示幼兒的元旦活動,進一步塑造本園的良好形象。

1、場地布置。

2、節目排練。

3、活動邀請。

1、開場舞《讓愛住我家》。

2、繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等。

鮮紅的太陽已經升起,迎來新的一年,翻開新的一頁,我們感到無比欣喜,前一頁日歷,我們碩果累累,我們的小嘴巴可厲害了啦,下面請欣賞我們帶來的繞口令。

3、親子游戲:袋鼠跳。

看過了小朋友那么多的精彩表演,我們家長是不是已經按捺不住自己激動的心情,想參加到我們的表演當中呢,那么下面這個親子游戲就是由小朋友和家長一起參與的活動,這一下家長們可以大展拳腳了!

規則:家長和小朋友腳套入袋子里,跳著從起點到終點,用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭,獲勝者有小禮品一份。

4、親子游戲:真心話。

規則:主持人出題,每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答,回答正確的得分,分數最高者獲勝,一次可四組家庭參加。

5、兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》。

在過去的半年里,我們在一天一天的成長、學會,學會了寫字,學會了畫畫,學會了傾聽,學會了文明禮貌,懂得了父母有多愛我們,在這新年來臨之際,我們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福,下面請聽歌曲連唱。

6、手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》。

我們每個孩子都有無限的潛能,只要給予我們機會,給予鼓勵,我們都有閃光點,下面讓我們靈巧的手指為大家帶來好玩好看的手指游戲。

7、舞蹈《彩虹的約定》。

8、音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》。

看我們的小朋友多棒呀,能歌善舞,多可愛,下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9、親子游戲:搶椅子。

家長和我們一起玩耍是一件很幸福的事情,對我們的成長有很多的益處,希望家長在忙碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們,下面是親子游戲蹲蹲樂。

10、舞蹈《拍手歌》。

我們的世界是單純的,如果感到快樂就拍拍手,如果感到悲傷就哭鼻子。下面請欣賞舞蹈《拍手歌》。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇七

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。

20xx年12月28日(星期五)下午。

(待定)。

1、開場節目。

幼兒集體舞蹈(大家一起來)。

2、家長代表講話。

3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。

(1)夾球游戲。

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

(2)剝桔子游戲。

準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會。

擊鼓傳花定順序。

游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇八

1、讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

彩虹貝貝班所有老師、家長及小朋友。

20xx年12月28日(星期五)下午。

(待定)。

1、開場節目。

幼兒集體舞蹈(大家一起來)。

2、家長代表講話。

3、游戲(游戲獎品為小貼畫等)。

(1)夾球游戲。

分四組(男孩子、女孩子,男孩子家長,女孩子家長),排成一隊用頸部和肩部夾球接龍,先到者為勝。

(2)剝桔子游戲。

準備:小桔子若干,每次11位家長,11位小朋友。

玩法:家長站一排等待孩子,孩子聽老師口令開始剝橘子,剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中,完成后家長舉手示意,每組取前五名發小貼畫。

4、陳昱潔的生日會。

擊鼓傳花定順序。

游戲規則:家長和孩子圍坐,分兩組同時聽鼓聲傳花(男孩子一組,女孩子一組),鼓聲聽花落誰家誰表演,表演過的家庭到休息區休息看節目。

備注:每個家庭都要準備節目。節目的名稱,音樂等相關資料,與12月25日前匯總后交予老師。

活動結束,給每個小朋友頒發紀念品。

活動費用:每個家庭預收50元,多退少補(于12月25日前交給陳昱潔媽媽)。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇九

培養幼兒的自己表現能力,增強親子感情,同時讓幼兒認識元旦節日。

:20xx年12月31日上午9點整。

:班級教室。

1、糖、湯圓面。

2、盤子、一次性碗筷和手套、桌布。

3、紅色卡片、彩筆、紅繩子。

4、請我班家長委員會的成員和幼兒一起布置活動室。

5、發出邀請,家長參與。

1、介紹元旦,朗誦《元日》。

開場歌曲《新年好》。

致新年賀詞:祝爸爸媽媽、爺爺奶奶一帆風順,雙龍戲珠;三陽開泰,四季發財;五福臨門,六六大順;七星捧月,八面春風;九運當頭,十全十美,恭喜恭喜。

2、親子才藝表演。

師幼集體舞《桃花朵朵開》、歌曲《小海軍》、手指游戲《土豆絲》。

3、開開心心吃元宵。

4、制作新年許愿卡。

5、家長、老師、小朋友互動舞蹈《兔子舞》。

6、一起掛新年許愿卡。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十

2.活動時間:xxxx年元月一日(元旦)

3.舉辦單位:武漢理工大學管理學院青年志愿者協會

4.活動地點:星光老人公寓三樓走廊

5.活動背景:xxxx年即將過去,xxxx年就要到來,為了讓老人們在敬老院中感受到節日的熱鬧氣氛,特地策劃舉行迎新年的文藝表演活動。讓老人們感受到溫暖與關心。

6.活動目的:弘揚志愿者精神,發揚我國敬老愛老的精神。

7.活動負責人:楊建發 覃艷魯

1.負責人與星光老人公寓的院長及合肥車友網有關負責人進行活動的溝通,確定活動場地以及活動場地,時間,人數,節目類型內容的要求。與老人們溝通,了解他們的喜好,紅歌歌曲為主,加入一兩首現代的流行歌曲,老人們要求最好有粵語歌,廣西的山歌,戲曲節目。

2.與管理學院大一大二各個班級團支書聯系,宣傳活動目的`以及內容(主要是歌曲演唱,樂器表演以及相聲表演),要求團支書兩天之內將活動人員,表演節目名單上交到負責人處。

3.收集好名單之后,通知參與班級進行排練,并在一周之后進行全體彩排。期間向演員們說明活動地點的限制以及注意事項。要求演員們認真排練,杜絕蒙混過關。

4.負責人帶領一些志愿者購買裝飾品,到敬老院準備活動場地裝飾,場地布置,安排節目名單,并準備好話筒,音響。

5.在xxxx年12月30號召集演員們進行最后的彩排,再次強調注意事項以及活動時間安排。

6.元旦早上八點在南湖學府平價超市門口集合出發到敬老院,預計八點半到達。布置場地,老人們就位之后開始進行表演,加上互動的環節。

7.估計活動十一點結束,帶隊回到學校

8.負責人統計名單后做好活動總結,計算演員的工時。新聞部發布新聞,照片,

1.天氣的原因,帶隊出發時間可能會受到影響。

2.活動地點是在走廊上,人數較多,預計每個老人會安排6到10個演員陪同老人一起看節目。

3.敬老院頂樓的老人需要志愿者攙扶或者是背下來。要求12月31號確定人員。

裝飾品預計100元

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十一

為迎接20xx年新年到來,營造良好的校園文化氣氛,弘揚中華民族優秀文化,全面推進素質教育,培養學生高尚的審美情操,學校將于二〇一三年十二月份舉行某中學迎新系列活動。請各年級各班級精心組織、充分準備。現將有關活動及事項通知如下:

(1)成立學校領導小組:

組長: 副組長:

成員(執行小組):

(2)成立藝術指導小組:

組長: 成員:

(3)后勤保障組:

(4)安全保衛組:

(5)宣傳組(拍照、攝像):

1, 負責人:

2, 時間:初中12月28日(周五)下午,高中12 月29日(周六)上午

3, 地點:某中學高中、初中田徑場

4, 具體事項看附后的通知。

參加對象:初一年至高三年。

負責人:;

時間:初中12月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午。

節目的具體要求:

1,各班級要積極發動學生,自己編排節目。

2,學生自薦的節目,內容要健康積極向上,各班級和年段要認真審查。學生自薦節目報團委學生會。

3,學生自薦節目,由校學生會組織初選賽,初、高中初選時間自定(可請音美組老師作為評委)。入圍節目于12月19日(周三)前統一報送給德育處老師。入圍節} 目,由老師負責編排。

參加對象:初一年至高三年。

具體事項及要求:

1, 校團委負責組織人員進行迎新游園活動的安排及布置。

2, 各年段各班級要積極配合校團委的安排

負責人:

時間:初中12 月28日(周五)下午,高中29日(周六)上午

參加對象:初一年至高三年。

具體事項及要求:

1,各班級要積極發動學生,讓學生自己編撰和書寫春聯。(不得抄襲,一經發現取消參評資格)

2,春聯的內容要積極、健康、向上,貼近學生生活。

3,在12月27日(周四)前,春聯須張貼在各自的班級教室門口兩側。

4,于12月24日(周一)前以年級為單位將各班春聯以word文檔(電子稿)送至團委辦公室。校團委將組織人員進行拍照和評比。

負責人:

時間:12 月27日(周四) 地點:各年段各班級

注:張貼春聯時,應使用透明膠布。

參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。

具體事項及要求:

1、為了營造溫馨的氣氛,要求每班制作至少5個燈籠,并于12月28日(周五)上午,將燈籠掛到初中、高中的大操場指定位置,團委、學生會將派人進行燈籠評比。

2,制作的燈籠,要表現出熱鬧喜慶的氣氛,要體現出欣欣向榮的景象。

負責人:

時間:12 月28日(周五)

參加對象:初一年至高二年(高三畢業班除外)。

負責人:

1,具體事宜由美術組負責。

2,在12月27日(周四)前,獲獎作品分別在初中、高中校區展示。

1. 參加對象:教工隊、高三年學生隊

2. 時間、地點:12月23(周二)下午第3節 高中新校區

1. 12月23日(周二)上午,在高中新校區懸掛橫幅“某中學迎新年師生籃球賽”。

2. 12月27日(周四),在初中、高中大操場的指定位置,牽2條鐵絲線,用于懸掛燈籠,舉行燈籠展。

3. 12月28日(周五)上午,初中、高中大操場四周、主席臺兩側需插彩旗。

4. 12月28日(周五)上午,初中、高中主席臺需擺放鮮花,懸掛標語。

5.初中28日(周五)上午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在初中大操場旗桿和跑道間;高中28日(周五)下午,安排12位的評審席(桌椅),擺放在高中大操場旗桿和跑道間。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十二

為了進一步推動校園文化建設,豐富校園文化生活,活躍校園文化藝術氛圍,提高學生的綜合素質,激發學生對藝術的熱情,為我院20xx級新生搭建展現自我的舞臺,院團委決定于20xx年元旦期間舉辦第二屆新生才藝大賽暨20xx年迎新年晚會。現將有關事項安排如下:

20xx級新生為主體。

主辦單位:共青團xx學院委員會。

承辦單位:xx學院學生會、xx學院大學生藝術團。

逐夢青春,鑄夢未來。

(一)初賽。

時間:10月16日—11月20日。

地點:各單位自行安排。

(1)1000人以上的系推薦3個節目,1000人以下的系推薦2個節目。

(2)各學生組織可推薦1-2個節目參加復賽。

請于20xx年11月20日將報名表交到少康樓二樓學生會辦公室。

(二)復賽。

時間:11月下旬。

地點:鵝城音樂廳。

評選出14個節目進入總決賽,復賽具體賽制另行通知。

(三)總決賽。

時間:12月30日。

地點:旭日廣場。

決賽具體賽制另行通知。

(一)節目形式。

器樂類:民樂(弦樂、管樂等);西洋樂(電子琴、管樂等);

形體類:舞蹈(民族舞、現代舞、古典舞、芭蕾舞等);

體育舞蹈(健美操、國際、拉丁、恰恰、牛仔舞等);

武術(套路、器械等);

聲樂類:包括民族唱法、美聲唱法、通俗唱法等;

語言類:朗誦(故事、散文、詩歌等);

表演(小品,戲劇);

曲藝(相聲、快板等)。

(二)注意事項。

參賽節目能充分反映校園生活,有情趣、有朝氣。大膽創新,立意新穎,形式多樣,內容健康向上;緊跟時代步伐,富有現代氣息,展現藝術風采。

參賽節目可以個人參賽,亦可以組合形式參賽。

參賽所需的`音樂、道具、劇本、服裝等需要自備。

大賽以20xx級新生為主體,往年參加過校級以上比賽的節目不再參與本次比賽。

一等獎:

2名,20xx元/名,頒發榮譽證書;

二等獎:

4名,1200元/名,頒發榮譽證書;

三等獎:

8名,800元/名,頒發榮譽證書;

優秀獎:若干名,300元/名,頒發榮譽證書。

(一)高度重視,積極參與。各系、各學生組織要重視本次新生才藝大賽。力求提供給新生一個自我展現的平臺,讓學生做到德、智、體、美全面發展,打造具有時代主旋律特色的校園藝術活動。

(二)廣泛發動,精心組織。各系各學生組織要把新生才藝大賽作為學校文體建設的一項重要內容,按照本文件要求,結合各系各學生組織實際情況,做到活動開展覆蓋面廣、參與度高。

(三)加強宣傳,擴大影響。各系各學生組織要充分發揮新媒體的作用,實時報道活動開展情況;在活動期間要及時上報和總結活動情況,與承辦方保持信息溝通。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十三

活動目標:

通過表演、猜燈謎、寫心愿卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、并積極引導孩子參與新年的制作活動。

通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式: 家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許愿活動、文藝表演等等。

活動場地: 幼兒園室內、戶外、敬老院。

活動時間: 元旦前后(具體時間詳見“邀請函”)

活動準備:

1 、物質準備: 彩紙制作許愿卡、各班活動所需物品

2 、環境布置: 按照每個班的主題布置教室,體現主題特色

3 、知識準備:

日常導入內容:

語言:幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知:與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂:學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工:繪畫、涂色、剪紙粘貼

活動流程:

1 、戶外集體表演:

學前班:武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》

大 班:舞蹈《三字經》

蒙氏大班:《椅子操》

中 班: 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班:器械操

小班、蒙氏小班:律動《我的身體最神氣》

舞蹈班:《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示:

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心愿卡

活動 結束: 掛心愿卡 延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。 活動注意事項:

活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,并準時送幼兒入園。

請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧嘩,在表演節目時不干擾孩子。

戶外集體活動結束后請大家有序地回到孩子所在班級(并帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。

班級活動未結束時,不可中途離常如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束后才可接幼兒離園,下午休息。

幼兒園“慶元旦,迎新年”活動方案

設計思路:

2015年元旦即將來臨,在這辭舊迎新之際,我們的.生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往能力和自信心,更為了讓孩子們度過一個快樂又有意義的元旦,為了班與班、家長朋友們和老師們之間有一個良好的溝通平臺,我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,迎新年”活動。

活動內容:

幼兒才藝及家長才藝,親子游戲

活動宗旨:

1、 讓幼兒能在集體面前大膽表演、表現自己。

2、 讓幼兒在活動中體驗團結合作,增強友誼。

3、 讓家長積極參加,為孩子做出榜樣。

參與人員:實驗中班所有家長及小朋友

節目單:

開場:新年好

1、 小拜年,恭喜恭喜(表演者:全體小朋友)

2、 歌曲《好大一個家》(表演者:呂夏沛松)

3、 歌舞《踏浪》(表演者:羅琳堯)

4、 游戲《小海龜登陸》

5、 舞蹈《open your dream(表演者:泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》(表演者:丁思淼)

7、 詩朗誦《再別康橋》(表演者:熊興越)

8、 歌曲《春曉》(表演者:肖子為)

9、 舞蹈《健康動起來》(表演者:嘟嘟熊班女生)

10、 家庭游戲《足球寶貝》(表演者:王鑫洋)

11、 歌曲《荷塘月色》(表演者:胡譯心)

12、 舞蹈《》(表演者:廖紫璇)

13、 親子游戲《同舟共濟》

14、 歌曲《愛我你就抱抱我》(表演者:劉洪宇)

15、 舞蹈《小星星洗澡》(表演者:王君瓚等)

16、 家長游戲《紙杯傳水》

17、 武術操《精忠報國》(表演者:全體男生)

18、 魔術《神奇魔術棒》(表演者:熊文琪)

19、 自由表演時間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21、 頒發紀念品

結束《假如幸福你就拍拍手》

(注:節目如有變動需提前給老師說)

附:游戲1、《小海龜登陸》游戲規則:幼兒扮演小海龜,報紙做岸邊,音樂停,海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰。

游戲2、(家長游戲)我們都知道一個道理,團結力量大,接下來我們就要來考驗哪一隊家長朋友之間的默契最為神奇。下面這個游戲《紙杯傳水》便會為大家揭曉答案。

游戲規則:十二位家長分成兩隊,每隊六個人,每個人嘴里咬一個紙杯,第一個紙杯會倒滿水,第一個家長把自己杯子里的水傳到第二個家長的杯子里,第二個傳給第三個,以此類推,最后哪隊剩下的水最多,哪隊取勝。請注意,游戲開始后,就不可以用手了。

游戲3、親子游戲:同舟共濟。游戲規則:一次請四個家庭,將一家家三口的左腳綁在一根棍子上,右腳綁在另一根木棍上,先到終點者為勝利者。

游戲4:春雷陣陣響。游戲規則:一次請6個家庭,家長將孩子背好,吹好的6個氣球綁在家長腿上,聽口令互相踩氣球,游戲結束時剩余氣球多者為勝利。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十四

院學生會文藝部。

為加強我院學生的課余生活,為使學院學生有一個豐富的元旦之夜,使同學門在考試之余有一個放松的機會,特舉辦此次活動。

20xx年12月28日晚7:00—10:30。

籃球場。

全院在校學生。

(1)七點活動正式開始,同時播放歡快熱鬧的音樂吸引過往同學。

(2)工作人員在場邊向過往的同學介紹游戲規則,鼓勵過往同學來玩游戲。

(3)工作人員和同學們一起玩游戲,使同學們在游戲中找到快樂,并發一些獎券給同學們。

(4)游戲結束后,工作人員把場地打掃一下。

游戲:

(1)鉆竹竿。

各組列隊鉆過在空中的竹竿,手不能觸地,身體后仰,竹竿從高到低調整,到最后竹竿最低一組獲勝。

(2)木頭人吹氣球。

桿子通過袖子穿過,使手臂不能彎曲,雙腳用布條綁牢,開始后跳到放氣球的地方,先吹破氣球的人獲勝。

(3)比眼力。

準備若干筷子,若干啤酒瓶。同學們站在一側,筷子離瓶子有一定距離,瞄準瓶口放筷子,看誰放的準而且多,為勝利得人。

道具:筷子,啤酒瓶,竹竿,氣球,繩子。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十五

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,新的一年即將到來之際,為豐富我校教職工的文化生活,增強教師團隊凝聚力,促進教職工之間的交流,增進教職工之間的友誼,創設文明、健康、和諧的校園文化氛圍,學校決定在20xx年1月25日舉行“我們都是一家人”慶元旦聯歡活動。

方案如下:

一、娛樂對對碰活動。

活動目的:通過自主娛樂活動,挖掘教師的才藝潛能,增進教師之間的情感。

活動安排:6人一組推薦組長一名,負責上報本組娛樂活動節目。

2、組內所有成員必須參加其中一首歌曲的演唱。

3、每組必須演出3個以上節目,要求形式多樣。

4、每組策劃一個可供全體教師參與的游戲。

活動形式:以明七暗七游戲貫穿始終,凡輸的一組由組長指定演出節目或組織游戲,若出現三分鐘冷場,該小組全體成員予以“懲罰”。中間穿插舞曲表演,要求全體教師參加。本次活動設特等獎1名,一等獎5名,二等獎10名,三等獎15名。

二、活動準備:中班組負責騰空場地、安排好座位以及烹調器具準備。大班負責娛樂活動場地氛圍布置。單麗麗負責購買抽獎活動獎品。

三、活動時間:1月25日下午進行娛樂對對碰活動。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十六

1、感受迎新年的愉快氛圍,知道自己即將長大一歲,有成長的自豪感,增強孩子的自主性。

2、通過親子游戲,感受溫馨的親情。

3、展示幼兒的.能力,培養幼兒自信、樂觀、大方的品質。

活動形式: 擊鼓傳花

幼兒一起致新年賀詞:

祝爸爸媽媽身體健康;祝老師阿姨工作順利;祝小朋友快快樂樂;祝大家新年快樂!過年啦……(教師拉喜炮)

以擊鼓傳花的形式展開,鼓聲落,花落到誰的手中,幼兒便表演一個節目(幼兒所學內容,以抽簽的形式讓幼兒單獨表演或者是與父母共同表演;幼兒表演者獎大紅花,家長幫助完成者獎小紅花。)。共三輪,每輪三次;每輪結束后幼兒表演一個集體節目。

(一)、第一輪擊鼓傳花

幼兒集體節目,請幼兒代表領唱《新年好》

(二)、第二輪擊鼓傳花

幼兒集體節目,歌表演《我愛你》

(三)、第三輪擊鼓傳花

1、幼兒集體節目,《愛我你就親親我》

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十七

一年的辛苦和付出給我們帶來了豐碩的成果.借元旦之際讓我們拋開一切事務來放松一下心情,洗去一身的疲憊!展示自我、張揚個性.

一、指導思想:為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年.同時為答謝全體教職工這一年來對學校所做的貢獻,學校決定在20xx年元旦前夕舉行教職工“慶元旦,迎新年”系列活動.本次活動以“快樂”為主線,以放松心情,增進感情,鼓舞士氣,營造團結和諧的精神氛圍為宗旨.從而豐富教師的課余文化生活,激勵教師間團結、奮進、求實、創新,以更飽滿的激情投入到新一年的教育工作中去,為我校的教育教學開創更加燦爛、輝煌的明天!具體活動方案如下:。

二、活動時間:20xx年12月30日下午第三節課。

三、活動地點:多媒體教室。

四、參加對象:全體教職工。

五、活動形式:游戲競賽等。

六、準備:氣球、各種小禮物。

七、活動流程:。

1、領導講話.

2、活動安排:。

活動一:倒著說(每個辦公室各選一名代表)。

規則:先規定出題的字數,比如這一輪出題必須在四個字以內,也就是說出題的人可以任說一句話.“我是好人”那么答題人必須在5秒鐘之內把剛才的那句話反過來說,也就是“人好是我”,如果說不出或者說錯就算失敗.失敗者表演節目.

活動二:官兵捉賊。

用具:分別寫著“官、兵、捉、賊”字樣的四張小紙。

人數:4個人(以辦公室為單位開展)。

方法:將四張紙折疊起來,參加游戲的四個人分別抽出一張,抽到“捉”字的人要根據其他三個人的面部表情或其他細節來猜出誰拿的是“賊”字,猜錯的要罰,有猜到“官”字的人決定如何懲罰,由抽到“兵”字的人執行.

活動三:游戲、拍三令。

用具:無。

人數:無限制(全員參與)。

方法:多人參加,從1-99報數,但有人數到含有“3”的數字或“3”的倍數時,不許報數,要拍下一個人的后腦勺,下一個人繼續報數.如果有人報錯數或拍錯人則被懲罰(表演節目).

活動四:踩氣球游戲。

用具:氣球。

人數;不限(每個辦公室各選一名代表)。

方法:把氣球拴在腳上,去踩別人的氣球保護自己的.限制時間,誰最后自己的氣球沒有被踩破就是勝利.

結束活動:大合唱《今兒真高興》。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十八

新年(元旦)是我們中華民族的傳統節日,是新的一年的開端,為了讓孩子們體驗到過新年的熱鬧和長大一歲的快樂,了解民間習俗,感受幼兒園大家庭的溫暖,激發幼兒對新年的期盼,我們將組織家長、小朋友度過一個豐富多彩的“迎新年享美食”主題活動。在活動中我們遵循面向全體幼兒,讓每個孩子得到鍛煉,盡情表現,體驗成功的喜悅。

托班全體小朋友及部分家長。

20xx年12月30日上午。

托一班教室。

(一)唱新年歌曲,感受新年氣息。

教師組織幼兒學唱新年歌曲,感受新年快樂氛圍。

(二)介紹美食制作的方法及需要的材料。

1.材料的介紹。

面粉、糯米粉、雞蛋、甜酒釀、桂花、桂圓、托盤。

2.制作方法的介紹。

個別有經驗的家長示范,大家一起學做。

(三)制作美食酒釀圓子蛋花羹。

通過這次迎新年美食制作的.活動,讓幼兒通過實踐操作,自己動手制作,體驗成功的喜悅,感受新年的快樂。

1.制作要求。

幼兒動手搓捏面粉,搓成圓形,并通過自己的想象,制作各種不同的、美觀的造型。

2.活動形式。

幼兒自己制作湯圓,教師及個別家長烹飪,制作甜羹并巡回指導。

3.注意事項。

在制作過程中,能夠根據教師的要求,不玩弄制作美食的材料,并把制作好美食放在指定的托盤里。

(四)分享美食。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇十九

12月29下午三點。

籃球競技游戲表演(兩分區90秒投籃、半場技巧上籃)。

公司內部籃球對抗賽(生產vs后勤)。

一、兩分區90秒投籃(時間下午3:00—3:50)。

1、采用自由報名方式;。

2、報名人數:男限20名,女限15人;。

4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的名次均給予參與獎獎品;。

5、比賽道具:籃球、秒表。

二、半場技巧上籃(時間下午3:00—3:50)。

1、采用自由報名方式;。

2、報名人數:男限20名,女限15人;。

4、獎勵方式:前五名分別獲得名次獎品,余下的`名次均給予參與獎獎品;。

5、比賽道具:籃球、秒表。

注:以上兩項游戲均可同時報名參加,但為了活動時間,我們限定了報名人數,報名滿員為止。如出現超員報名情況,我們將征求有同時參加兩項比賽員工的意見,只能選其中一項,把另一項的名額讓給后面的員工。

三、公司內部籃球對抗賽(生產隊vs后勤隊)(時間下午4:00—5:30)。

1、采用組隊報名方式;。

3、比賽規則:比賽按國際業余籃球比賽規則進行,分四節,每節12分鐘,第一、二節之間休息5分鐘,第二、三節之間休息10分鐘。為了更進一步活躍比賽氣氛,比賽中的前三節每個隊必須要有一名女隊員在場參與比賽,第四節可以沒有女隊員參與比賽。

4、獎勵方式:對比賽獲勝隊伍給予優勝者獎品,另一對給予安慰獎品。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇二十

才藝和精神風貌,豐富教工文化生活。

二、活動宗旨:放松心情、增進感情,營造團結和諧的精神氛圍。

三、活動時間:20xx年1月12日下午

四、活動地點:桔都大酒店五樓桔子廳

五、參加對象:東城街道中心小學全體教職工

六、活動形式及要求

活動采用文藝節目表演和輕松活潑的.游戲節目相結合的方法,同時穿插知識搶答、腦筋急轉彎和幸運大抽獎等活動,提高互動性和參與性,真正起到全員聯歡的效果。

全校教職工以工會小組為單位選送文藝節目和參加游戲,以拍手器編號為代號參加抽獎活動。

七、節目申報

每個工會小組至少一個節目,音樂組可多幾個。節目名稱和表演者請于12月26日前報給工會文體委員。

八、活動籌備工作小組

1、總指揮:阮明偉

2、負責:牟月輝 朱輝進

3、活動設計:洪彩芳

4、主持:王以賢 黃 萍 王康舟 阮禾嘉

5、器材負責:王康舟 蔣正義

6、音響、電腦:童圣壽

7、攝影、攝像:王 慧 虞輝燕

8、會場布置:馬素云 徐昌華 潘文紅 應賽華 汪堅紅

9、物品提供、活動中獎品、紀念品分發:王六培 丁婉君 林慧英

九、活動安排。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇二十一

活動目的:通過主題班會的形式讓全班同學快樂地迎接新年,了解中國新年習俗.

活動前準備:小品——《對春聯》;查找關于新年習俗的問題;主持稿撰寫。

活動主要內容與過程:。

(一)開場。

甲:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜,滿懷喜悅的心情,我們即將迎來生機勃勃的xx年.

乙:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園.在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了新年的腳步。

甲:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋.

乙:新年的臉紅了;。

甲:新年的心飛了;。

乙:春的腳步近了;。

甲:春的身段也婀娜了;。

乙:新年拉近了我們成長的距離;。

甲:新年染紅了我們快樂的生活;。

乙:新年讓我們截取下了四季的片段;。

甲:新年給了我們人生的禪想。

乙:當鮮紅的太陽躍上地平線,我們又迎來了新的一天;今天,我們歡聚一堂,載歌載舞;。

共:今天,我們激情滿懷,心潮澎湃;今天,我們送去我們的祝福;帶著祝愿,帶著囑托;埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅.看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩,聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律.

共:在這新年到來之際,首先祝大家新年快樂!

(二)相聲《對春聯》。

對于春節,有一個很重要的習俗,那就是對春聯,今天,我們就來觀看一個有關春聯的相聲.

(三)新年習俗知識問答。

新年即將到來,那么大家對新年的了解有多少呢首先,就讓我們進行一個小小的知識競賽,以小組為單位進行答題.

活動后記:。

在除舊迎新之際,不僅了解了各國迎新年的習俗,也更知曉中國的傳統文化習俗.在新的一年到來之際,同學們為自己美好的一年許下心愿,不僅祝福自己的祖國更昌盛,xx年的奧運更成功,自己的學業更有進步,身體更健康,同學們,老師們更快樂!

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇二十二

活動主題:

歲末完美風暴。

活動時間:

2月1日――2月17日(共17個工作日)。

活動內容:

一、全場商品2折起。

活動期間,全場商品2――8.5折銷售(6樓百元街全場8折)。

(金銀珠寶飾品、名表、化妝品詳細折扣請見柜內明示)。

二、購物一小時幸運5分鐘。

2月8日――2月17日,在每天正常營業時間,每小時抽出5分鐘,凡在此5分鐘購物的顧客,將獲得所購商品金額的半額返款。

注:

1、返款全部以贈券(a券)形式體現。

2、抽獎方法:10:10分抽取9:00――10:00時間段,11:10分抽取10:01分――11:00時間段,以此類推,晚間20:00――21:00時間段獲獎結果于當日21:10分抽取,清場時間順延,請物業公司電工、保安做好相應準備。

3、抽獎地點:6樓促銷服務臺抽獎現場;。

4、返款地點:6樓促銷服務臺;。

5、返款時間:當日營業時間;。

6、單筆最高返款金額以5000元為限,5000元以上視同5000元檔;。

7、對獎時間以收銀機制小票上打印的交易時間為準;。

8、幸運中獎顧客務必憑完整購物憑證當日領取返券,過期視同自動放棄;。

9、本活動所返贈券使用期限限定在2月18日――3月30日使用,過期作廢;。

10、抽獎結果及時在現場及廣播中公布。

活動情況說明:

1、活動期間,商品折扣部分全部由廠家或供應商自行承擔;。

2、廠家或供應商要根據自己的實際情況自行確定折扣幅度,但嚴禁調高售價之后再打折;。

4、各客務員要嚴格監督供應商,嚴禁用殘次商品應付本次活動;。

5、商場管理部應嚴把商品質量關,嚴防假冒或偽劣商品進場銷售;。

6、活動期間,贈券(a券)在6樓使用不再享受折扣;。

9、專場特賣品牌要求必須在長春主要媒體做特賣廣告宣傳。

活動期間,vip卡折扣功能暫停,積分累計功能正常使用;。

活動期間,凡折扣銷售商品,在價簽上需明確標示原價、現價,各樓層客務員要嚴格檢查;。

各廠家或供應商進行折扣銷售,在賣場懸掛條幅、促銷導購等必須經營銷策劃部審核通過,營銷策劃部和商場管理部將對擅自懸掛條幅或擺設促銷導購行為進行嚴格檢查。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇二十三

中班幼兒、家長、老師。

1、來園活動(各班教室)。

準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆。

玩法:各班家長和孩子共同在紙上畫或寫新年心愿,再裝入紅信封袋內。

準備:場地布置、主持人一名、音樂(新年好)。

過程:

1)律動“新年好”

2)親子運動游戲。

1、放鞭炮。

準備:每班自制炮竹一個。

玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長和孩子。將幼兒和家長分成一一對應,面對面排。開始由幼兒手捧“爆竹”由起點跑向自己的家長,當家長接過“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

2、運彩球。

準備:彩色的球、圈。

玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

3、剝桔子。

準備:小桔子50只,椅子3個,垃圾筐每班5對家長和孩子。

玩法:幼兒從起點跑到終點拿一個桔子,跑回來剝掉皮給家長吃,第二個幼兒繼續,以此類推,看哪隊最快為勝。

4、搶氣球游戲。

準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

玩法:老師或主持人發出指令,復習顏色。如果說紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進行決賽,分出獲勝者。請幾位家長帶著小朋友一起聽主持人發令,按照規則進行。

5、開火車。

準備:起跑處標志。

玩法:由家長或老師(6——8人)組成一列火車,蹲著行進走,以先到的一列火車為勝。(必須下蹲走)。

6、袋鼠跳。

準備:大袋子四個,可以用面粉包裝袋之類的,要大一些。

玩法:一名小朋友與自己的`爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽接到袋子后,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏。

7、揪尾巴。

準備:紙尾巴若干條。

玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場地內,幾個家庭展開揪尾巴比賽。最后看哪個牛頭揪到的尾巴多,哪個家庭就獲勝。

8、趕雙球。

準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網球拍若干副。

玩法:適用于中班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點線,由媽媽和孩子在起點處各持一網球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時到達終點,然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時趕回起點。

迎新年半日活動方案(實用24篇)篇二十四

2、加強各部門同仁之間的溝通與聯系。

3、增強公司員工的集體觀念。促進公司的和諧發展,

:最新或2022(歷屆)2月6日(星期六)晚上6點至9點(暫定)。

:九龍山莊一樓宴會大廳。

尚色公司全體員工,尚色公司各級領導。

1、公司年夜飯。

2、公司領導致詞。

4、抽獎。

6:30全體人員進場每人派發一個編號,作為抽獎使用。

6:40活動全程貫穿餐飲。

6:50晚會開始,主持人宣讀晚會的流程。

7:10全體人員進餐。

7:30熱身游戲祝福詞接龍。

每桌每次派一個人站起來說一句新年祝詞,祝詞的第一個字必須與上一桌說的祝詞的最后一個字一樣,至少需“諧音”。

說錯的人上臺抽取指示表演內容的小紙條,根據紙條上的內容表演一個節目,或直接獲得禮品。

表演完的員工,送小禮品1份。

8:00搶板凳。

現場環圓形擺放8張椅子,每桌派1名參賽選手上臺,圍成圈行走,當主持人喊停時,所有人立即坐到凳子上,未能坐到者出局;次輪,減少一張椅子,主持人繼續游戲,以此類推,最后的一名參賽者獲勝。

8:20男女搭配運送汽球。

每次上臺2名參賽選手,男女各一名站在起點。主持人在起點拋起氣球,參賽選手只能用背互相夾住氣球,然后兩人同時夾住氣球走上終點。在規定時間內,夾送氣球最多的參賽者獲勝。獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

8:30吸管喝啤酒比賽。

每桌推出一人參加比賽,共10人分成2組,每組評出1名獲勝者。

獲勝者得1份獎品,共2份獎品。

8:50轉轉暈游戲。

每桌推出一人參加比賽,共10人,參與游戲者雙手相疊合緊,貼緊規定的物體圍繞8圈,再到游戲指定的地方敲鑼。

獲勝者得1份獎品,共1份獎品。

9:00抽獎(抽獎箱內有與員工手上編號一樣的紙條)。

由公司領導抽出三等獎10個、二等獎6個、一等獎2個。大獎由公司領導頒發。

結束歌。

主持人公布晚會結束,全體一起唱“明天會更好”歌。

撤場剩余物品及抽獎箱等整理。

晚會現場布置。

氣球、紅色玻璃紙拉花絲帶。

每4只氣球為一組,用紅色絲帶、透明膠固定在墻壁上,會場中彩色玻璃紙拉花拉成十字型,下垂玻璃紙花籃。

獎品/禮品。

大獎:

一等獎(3名價值:3000元左右)32寸純平。

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優秀的作文是一個人對于某一主題有深度思考和獨特見解后所寫的一篇文章,它能夠給讀者留下深刻的印象。掌握一些優秀作文的寫作技巧和要點是提高作文水平的有效途徑之一。
大班教案還要充分考慮幼兒的興趣和個體差異,為他們提供個性化的學習支持和幫助。這些教案既注重幼兒的知識學習,又兼顧了他們的興趣和情感培養。1、鼓勵幼兒學習對話,培
通過寫個人總結,我可以深入思考自己的學習方法和態度,為自己制定更好的學習計劃。下面是小編為大家整理的幾篇個人總結范文,希望能給大家一些寫作的啟示和想法。
優秀作文的寫作風格要恰如其分,既要有個人特色,又要符合規范。以下是一系列優秀作文,它們不僅表達了作者的個人觀點,還蘊含了深厚的情感和思考。4、5歲的我雖然已經學
優秀的作文需要作者有扎實的文學修養和良好的文字表達能力。以下這些優秀作文結構嚴謹,觀點獨到,給人一種耐人尋味的感覺。日月如梭,光陰似箭。一轉眼,我已告別了母校,
活動方案是指針對某項具體活動所制定的一份詳細計劃和安排,它能夠幫助我們有條不紊地進行活動,并達到預期的目標。活動方案的制定需要考慮活動的目的、內容、時間、場所以
優秀作文是指內容充實、結構合理、語言流暢、觀點獨特的作文。下面是一些著名作家的優秀作文片段,讓我們一起來學習和欣賞他們的寫作之道吧。女兒很少用哭鬧作為手段來達到
大班教案的編寫需要結合幼兒的發展特點和教學目標,注重培養綜合能力。接下來是一些大班教案的精選范文,包括了不同主題和內容的教案,希望能給大家帶來靈感和參考。
實踐報告的撰寫需要我們運用語言和文字的能力,通過條理清晰的表達使讀者能夠更好地理解和吸取經驗教訓。以下是一些實踐報告范文,這些范文包含了不同類型的實踐活動和不同
實習報告可以幫助我們與他人分享實習經驗,交流互動,提高自己的職業素養。以下是一些實習報告的案例,可以幫助大家更好地了解實習報告的寫作方法和技巧。隨著個人的素質不
優秀作文是作者用文字展示自己內心世界的窗口,是一次深入交流的機會。請大家一起欣賞小編為大家準備的一些優秀作文樣本,希望能夠給大家帶來啟發。現在展現在人們眼前的是
心得體會是一種寶貴的財富,它可以幫助我們總結經驗教訓,發現問題并尋找解決辦法。接下來是一些精選的心得體會范文,希望能給大家提供一些寫作思路和靈感。近年來,課堂教
學習和借鑒演講稿范文的經驗和技巧可以讓我們更好地演繹和傳達自己的觀點。演講稿范文中的觀點和論述也值得我們借鑒和思考,以豐富自己的知識和見解。同志們、女同胞們:陽
優秀作文在內容上獨具一格,有獨特的觀點和深度的思考。小編特意挑選了一些具有代表性的優秀作文,希望能夠引發大家對寫作的興趣和熱情。青春的叛逆,讓我覺得自己是船,不
優秀作文是一種藝術創作,通過字句的精煉和情感的表達,讓讀者產生共鳴和思考。下面是幾篇經典的優秀作文,歡迎大家閱讀和吸取其中的經驗和技巧。我不會再讓它錯誤地傾斜了
優秀的作文不僅僅是語言上的規范和優美,更重要的是能夠深刻表達作者的思想和感情。優秀作文是在語言組織、邏輯思維、表達能力等方面表現出色的一篇作文。一篇優秀作文應該
優秀作文能夠給人以啟示和思考,引發對社會、人生等問題的思考和討論。優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。那么我們該如何提升自己的寫作
優秀作文給人以啟迪,讓讀者在文字的世界里體味到人生的酸甜苦辣,思考人生的意義和價值。在這里,小編準備了一些優秀作文的摘錄,希望能夠給大家帶來共鳴和啟示。
一篇成功的致辭應該能夠打動聽眾的心靈,使他們對演講者或主題產生共鳴。作為一名教師,我有幸向大家致辭,以下是我對教育的一些思考和感悟,希望對大家有所啟發。
擁有良好的寫作技巧和靈感創造力是寫一篇優秀作文的關鍵要素。鑒于大家對寫作優秀作文的需求,小編為大家整理了一些優秀范文供大家參考。“咔……咔……”光頭強乘護林員、
優秀作文是獨特而有創意的,它能夠給人留下深刻的印象和美好的記憶。小編精心挑選了一些優秀作文范例,希望能夠給大家提供寫作的靈感和指導。一天傍晚,夕陽西下,我推開窗
范本是作為寫作參考的工具,我們可以學習其中的優點,避免其中的缺點。這些范文范本包含了不同領域、不同類型的作品,可以滿足大家的不同學習需求。廣大的市民朋友們:食用
自查報告的撰寫可以幫助我們發現自己在工作中的潛在問題,從而及時進行調整和改善。小編為大家整理了一些精選的自查報告范文,希望能夠為大家的自查報告寫作提供一些借鑒。
活動方案是對活動內容、時間、地點和參與人員進行詳細規劃的文件。這些活動方案范文涵蓋了各個領域的不同類型活動,對于不同場合的活動策劃都具有很好的指導意義。
優秀的作文不僅是對自身學習和成長的總結,更是對社會問題和人生經驗的思考和發現。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,供大家參考和學習。酷熱的天氣也沒能阻擋小記者們
優秀作文是在大量閱讀和積累的基礎上,經過深思熟慮,反復修改而成的。9.希望大家通過欣賞這些優秀作文,能夠有更多的收獲和進步。我是個住在大城市的孩子,但還總想親自
寫優秀作文需要細膩的觀察力和敏銳的洞察力,能夠發現生活的細節和真相。現在,讓我們一起來欣賞一些優秀作文,感受其中的思想和情感。讀《明朝那些事兒》,覺得當年明月這
春節期間,各種傳統民俗活動豐富多樣,比如舞龍舞獅、放鞭炮、舞蹈表演等,熱鬧非凡。以下是小編為大家整理的關于春節的精美圖片和美麗詩句,一起欣賞吧。春節,是中國一個
掌握好英語不僅可以提升我們的自信心,還可以改善我們的溝通能力,使我們更好地與他人交流。以下是小編為大家推薦的英語總結經典范文,希望能夠給大家帶來一些啟示和觸動。
優秀作文具有獨特的個性和獨到的觀點,能引起讀者的共鳴,留下深刻的印象。以下是小編為大家準備的一些優秀作文范文,供大家參考。我的家鄉——運西村,是個美麗的村莊,郁
優秀的作文不僅僅是一種文字的串聯,更是一種思維的展示和思想的碰撞。通過閱讀這些范文,我們可以更好地理解什么是優秀作文,如何寫出一篇出色的作品。非常可愛。它有兩只
優秀作文是一種藝術創作,能夠讓讀者感受到美的力量和思考的深度。接下來,小編為大家推薦了一些經典的優秀作文范文,希望能夠對大家的寫作有所幫助。2008年7月26日
優秀作文通過多樣化的寫作技巧和獨特的表達方式,給讀者帶來全新的閱讀體驗。以下是一些優秀作文的片段和范文,希望可以給大家提供參考和借鑒。1.會輪流使用工具與材料制
制定活動方案時,需要明確活動的目標,并制定相應的測量指標。接下來,請大家一起來欣賞一些成功的活動方案案例,看看它們是如何設計和組織的。一、活動主題:濃濃尊師意,
大班教案的編寫應當注重對幼兒的個別差異的考慮,提供多樣化的學習機會。接下來,我們將為大家推薦幾份經典的大班教案,希望能夠對教師們的教學工作有所幫助。
優秀的作文不僅僅是文字的堆砌,更需要有獨特的觀點和深入的思考。以下是一些優秀作文的摘錄,它們以不同的主題和形式展現了作者的思想和情感。春天,是一個讓大地萬物復蘇
一篇優秀的作文不僅是作者對某個主題或事件的敘述,更是對人生和社會的思考和反思。以下是一些著名作家的優秀作品,讓我們一起欣賞和學習。詞:且托明月傳心聲。我問他好來
讀后感是對書中所讀內容的自我評價和思考,它可以幫助我們更好地了解自己在閱讀過程中的感受和體驗。請看以下這些經典的讀后感范文,或許可以給大家一些靈感和思路。
作文是一種文字的魔法,通過優秀的作文可以把讀者帶入一個奇妙的世界。在寫作過程中,我們可以參考范文的結構和展開方式,運用到自己的作文中。1、會認6個生宇,會寫12
優秀作文是語文學習的重要內容之一,通過寫作可以提高學生的表達能力和思維能力。在這里,我們將分享一些優秀作文的亮點和特色,希望對大家寫作有所啟發和幫助。
合同協議通常包括合同的目的、雙方的權益、履行方式、爭議解決等方面的內容。以下是一些優秀合同協議的實例,可以從中學習到很多有益的經驗。乙方:___________
夢想是指引我們前進方向的指南針,它讓我們找到人生的價值和意義。探索他人實現夢想的故事,或許可以給你們帶來一些新的思考和啟示。辛棄疾,是一代偉大的詞人,也是一位勇
在規劃活動方案時,需要考慮到參與者的需求和興趣,以及活動所處的環境和資源。下面是一些優秀的活動方案實例,希望能給大家提供一些有關活動策劃的思路和方法。
個人簡歷應該清晰、簡潔,突出自己的特長和優勢,以引起雇主的興趣。現在就讓我們一起來欣賞一些頂級企業高管的個人簡歷,看看他們是如何表現自己的。時間的腳步是無聲的,
優秀作文不僅要有新穎的觀點和見解,還要有豐富的事實例證和引人深思的總結。以下是小編為大家準備的優秀作文范文,希望可以給大家帶來一些啟發和指導。一、可以大膽玩假如
活動總結是對我們在活動中付出的努力和創造的價值進行認可和肯定的方式。以下是小編為大家匯集的活動總結范文,僅供參考。希望能幫助大家更好地理解活動總結的寫作要點和技
進行安全演講稿的撰寫,可以有效增強人們的安全意識和自我保護能力。下面是一些經典的安全演講稿范文,希望大家可以通過閱讀來提高自己的寫作水平和演講技巧。
讀后感是一種情感的呈現,通過文字的方式將感受傳遞給讀者,引發共鳴和思考。接下來,讓我們一起來看看下面幾篇讀后感,或許能夠給我們更多啟示。。節節敗退,國家處在生死
少先隊入隊是為小學生提供參與社會實踐和服務他人的機會,培養他們的社會責任感和奉獻精神。請大家閱讀一下我們為你們整理的少先隊入隊申請書范文,希望可以給大家提供一些
我在培訓中發現了自己的潛力,并逐漸提升了自信心和自我管理能力。下面是一些有關培訓心得體會的案例,希望對大家寫作有所幫助。5月15日,我們秦朝酒店管理公司組織我們
讀后感是讀者讀完一本書后所產生的對書中內容和自身情感的總結和思考,是對閱讀的一種回顧和反思。以下是小編為大家精心挑選的一些引人深思的讀后感范文,希望能給大家帶來
寫作是一種鍛煉思維的方式,通過寫一篇優秀的作文來提升自己吧。優秀作文是作者通過文字向讀者傳遞自己的情感和思想的一種藝術表達形式,它可以促使我們思考,我想我們需要
優秀作文通過生動的細節和形象的描繪讓讀者如身臨其境,產生共鳴。每一篇優秀作文范文都有其獨特之處,希望它們能激發我們的寫作靈感。人小,我就最喜歡觀察小動物。尤其是
年終總結可以讓我們對過去一年的工作有更清晰的認識和理解。為了幫助大家寫出一篇出色的年終總結,小編為大家整理了一些范文,供大家參考閱讀。伴隨著新年鐘聲的臨近,我們
演講稿是一種通過口頭表達方式向聽眾傳遞信息和思想的文學作品。這是一篇感人至深的演講稿范文,讓我們了解到了生命的厚重和珍貴。老師們、同學們:大家早上好。我是來自八
優秀作文是語文學習的重要成果之一,它能夠培養學生的觀察力和思考力。接下來,我們一起來欣賞一些經典的優秀作文范文,不妨從中汲取一些寫作的智慧。秋高氣爽,我們迎來了
優秀學生具有良好的思維能力和創新意識,能夠提出獨到的見解和觀點。小編精心整理了一些獲獎優秀學生的學習筆記和心得體會,供大家借鑒。新的一年又迎來了,不知不覺,我們
環保涉及到的領域很廣泛,包括能源利用、廢物處理、物種保護等多個方面。以下是小編為大家收集的環保總結范文,希望能夠給大家提供一些建議和啟示。“五水共治”(治污水、
優秀作文是語言和思想的完美融合,它能夠給人以啟示和感動。小編特地整理了一份優秀作文的精選合集,歡迎大家一起欣賞和學習。一個好強的人,這個人是誰呢?——那就是我最
每年的述廉報告都是一份反省與總結,對改進廉政工作具有重要意義。謹以一份尊敬和敬意,給大家呈上幾份令人欽佩的述廉報告范文,讓我們共同學習和進步。一年來,本人通過自
教研是提高教育教學質量的有效途徑,也是培養師德師風的重要方式。這里分享了一些優秀的教研總結范文,供大家參考學習,提高自己的寫作能力。本學期我組工作以學校總體教學
社會實踐能夠激發學生的創造力和創新思維,培養他們解決實際問題的能力。小編為大家整理了一些社會實踐的改進方法和建議,希望能給大家一些啟示。我們的暫住小屋當我們帶著
心得體會是一個人成長的必經之路,通過總結自己的經驗和教訓,可以更好地提升自己。在下面的范文中,我們可以看到不同人對同一經驗的不同理解和感受,這也給我們提供了一些
寫檢討書不僅可以為自己贏得別人的諒解,還可以讓我們更好地意識到自己的問題并且主動進行改進。小編為大家整理了一些值得一讀的檢討書樣例,希望對大家的寫作有所幫助。
在參加培訓后,寫一篇培訓心得有助于總結收獲和提高個人發展。以下是我根據自己的經歷整理的一些培訓心得體會,希望對大家有所啟發和幫助,一起來看看吧。xxxx年12月
活動方案是為了達到特定目標而進行的一系列有條理性的活動設計。在下面的范文中,你可以找到一些實用的技巧和建議,以幫助你更好地制定活動方案。活動內容:一.切實做好學
我積極參加教研活動,學習他人的經驗,不斷提高自己的教學水平。這些總結范文包含了不同科目和不同年級的教師工作總結,能夠滿足我們的不同需求。高一化學教師在教學過程中
在實施方案中,必須明確責任分工,確保每個人都清楚自己的任務和職責。接下來,我們將為大家提供一些實施方案的案例,希望能給大家提供一些啟發和幫助。為了認真貫徹落實【
優秀作文不僅僅是文章內容的豐富和深入,更需要有生動活潑的敘述方式和鮮明的個人色彩。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,僅供參考,希望可以幫助大家更好地理解和掌握
寫優秀作文需要我們積累廣博的知識和閱讀大量的優秀范文,不斷提高自己的語文水平。閱讀優秀的作文范文可以啟發我們對寫作的熱情和創作的動力,激發我們的寫作潛力。
寫好一篇優秀的作文需要有耐心和毅力,不斷地積累和提高自己的寫作能力。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文范文,供大家欣賞和學習。誰都有最難忘的事,誰都旅過游。記得
優秀作文不僅要有獨特的思路和觀點,還需要注意文章結構和語言表達的準確性。小編特意找來了一些優秀作文的摘抄,希望能夠給大家提供一些寫作的思路和啟發。。我先拿好掃把
優秀作文憑借其獨特的表達方式和藝術性的結構贏得讀者的贊賞。接下來,讓我們一起來欣賞一些優秀作文的范例,從中學習其中的閃光點。一天,小猴、小豬和小熊約好一起去小河
優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景,并通過深度思考展現出作者的獨特見解。以下是一些備受認可的優秀作文,讓我們一起探索寫作的魅力。
優秀的作文能夠展現作者獨特的思路和觀點,給讀者帶來新的思考和啟發。接下來,小編為大家推薦幾篇優秀作文,希望大家可以從中學習到一些有關寫作的技巧和方法。
優秀學生具備良好的團隊合作精神,能夠與同學們互相幫助、共同進步。下面是一些優秀學生的學習方法和技巧分享,希望能夠對大家有所啟發。"八一"建軍節即將來臨,我們東華
培訓心得體會的撰寫應該真實、客觀,既能展示自己的收獲,也能指出存在的問題和改進的方向。接下來,我們一起來看看一些精選的培訓心得體會,希望對大家有所啟發和幫助。
通過寫作,我們可以更好地理解和理解世界,提升我們的自信心和思維深度。接下來是一些我精選的優秀作文,借此展示寫作的魅力和力量。今天是10月3日,國慶長假的第三天。
優秀作文是通過精確的描述和細致的觀察描繪出真實的情感和情景,并通過深度思考展現出作者的獨特見解。以下是一些優秀作文的精選,希望可以給大家提供一些寫作的思路。
學習計劃的制定可以幫助我們合理安排課程,避免課程安排過于緊張或過于松散。以下是小編為大家整理的一份學習計劃范文,供大家參考學習。事實上,每個人的情況都不一樣.所
參加比賽可以拓寬我們的知識面,與其他選手交流經驗,互相學習。下面是一些優秀選手的比賽總結和經驗分享,希望對大家有所啟發。今天下午,我們二年級小朋友在寬闊的操場上
通過總結心得體會,我們可以更好地認識自己,提高自己。以下是小編為大家精選的一些優秀心得體會范文,供大家參考和借鑒。我叫***,是信息科學與工程學院的學生。我來自
小學教案是教師進行教學反思和改進的重要工具,它可以幫助教師總結經驗教訓,提高教學質量。不同教案范文中的教學資源和輔助材料也可供教師借鑒使用。1、在豐富的實際生活
范文范本是指在某一特定領域中被廣泛認可和模仿的優秀作品,它們可以成為我們學習和借鑒的典范。以下是一些非常優秀的范文范本,它們涵蓋了不同主題和領域的范例,希望能給
一篇優秀作文往往以獨特的觀點和立意,引發讀者對話題的思考和探索。以下是小編為大家收集的優秀作文范文,希望能給大家一些寫作的靈感和指導。這是一個既曲折又完美的友情
幼兒園大班是幼兒園中的最高年級,標志著孩子們即將邁入小學階段。以下是幼兒園大班的教學活動設計和教材推薦,希望對大家有所幫助。尊敬的各位來賓、各位家長,親愛的小朋
作為一種正式場合的表達方式,致辭需要遵循一定的禮儀和規范,以確保它的效果和目的得到實現。這些致辭范文包含了各種不同場合和目的的致辭,可以滿足不同需求和要求。
演講稿范文可以幫助我們了解不同演講風格的魅力所在,從而幫助我們選擇適合自己的演講方式。創新是未來社會發展的關鍵——大學生創新創業思維的培養家中一直是書香飄逸的.
以優秀的師德師風來引領學生,可以培養學生成為有道德、有責任感、有擔當的時代新人。下面是一些教育界專家對師德師風的精彩分享,希望對大家有所啟示。尊敬的各位領導,親
綜合實踐是指通過將理論知識應用于實際操作中,從而使學生獲得更全面的培養和提升。小編為大家整理了一些成功的綜合實踐案例,希望可以給大家提供一些啟示和借鑒。
通過寫培訓心得,我們可以反思自己的學習過程,發現不足,并制定改進的計劃。這里整理了一些經典的培訓心得案例,供大家參考和學習。《數學課程標準(2022)》提出:數
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