策劃方案是指通過系統性的規劃和安排來達成特定目標的一種方法，它在各個領域都有著廣泛的應用。不同類型的策劃方案有著不同的特點和要求，接下來我們將為大家呈現一些不同領域的策劃方案案例，希望能夠給大家帶來一些啟發。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇一

一、活動主題：

“2022，您好！愛我和諧集體，放飛未來夢想”

二、活動宗旨：

慶祝元旦，迎接2022年的到來，豐富全校師生的校園文化生活，加強班集體的凝聚力建設，師生同樂、共享，創建和諧、融洽的師生關系，形成健康和諧的校園氛圍，營造歡樂祥和的節日氣氛，為同學們充分展示自己的才藝提供舞臺，享受美、體會美、展現美、創造美，激發廣大學生愛黨、愛國、愛校、愛班、勤奮學習、努力成才的熱情與動力，全面提高自身素質，推動校園精神文明建設。

三、活動時間：

2021年12月31日下午13：00——17：35。

四、活動地點：

各班級教室。

五、活動主要內容：

(1)13：00~13：50，各班級進行班級布置，扎好彩帶、氣球，營造濃厚的節日氛圍，在前黑板書寫活動主題，在后黑板出好“迎元旦黑板報專刊”，布置好桌椅及音響設備、茶水糖果等。

(2)13：50~14：30，各班級安排同學坐好，班干和各課代表及時邀請所有任課老師到班級就坐。

(3)14：00~14：10，校長發表廣播講話《2022年新年致辭》。

(4)14：10~14：30，班主任分班級進行2021年工作總結及2022年工作展望，班級學生代表發言。

(5)14：30~17：30，師生聯歡，校領導走進班級慰問師生，與大家同賀新年。

(6)17：30~17：35，班主任總結講話。

(7)17：35后，組織班干、值日生恢復教室上課布置，打掃好室內外衛生。

六、活動要求：

（1）師生聯歡節目豐富多樣，節目可以是器樂、舞蹈、合唱、獨唱、詩歌朗誦、相聲、小品等，節目要求適合初中生，內容健康，請各班級提前準備，精心排練，營造歡樂祥和的氣氛。

（2）建議多開展一些師生互動節目，如踩氣球、搶板凳、夾乒乓球、單腳跳、套圈、擊鼓傳花等。

（3）迎新活動后，各班級務必組織班干、值日生將教室衛生、環境區衛生打掃干凈，以整潔的校園環境迎接新年的到來。學生會將檢查各班級的衛生狀況，在元旦放假后的升旗儀式上進行評比通報。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇二

20xx年xx月xx日。

小區東門廣場。

四、參加人員：

xx物業人員、xx社居委工作人員，活動表演人員、小區業主。

1、“書香歷社，情傳xx”圖書捐贈倡議活動：

在各單元大廳宣傳欄張貼圖書捐贈倡議書并群發短信，并為前來捐贈圖書的業主贈送新年臺歷，以此調動業主積極性。

2、“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系__”文藝表演活動：

組織業主、物業工作人員共同送上一臺精彩的文藝演出，以喜迎元旦、慶祝活動家園開放為主線，通過文藝表演達到促進鄰里和睦，體現物業人文關懷及親情服務的目的。

3、xx老少活動家園揭牌儀式：

待文藝演出活動結束后，主持人有請_主任現場介紹xx物業服務情況及活動室相關情況(期間由客服兩位人員將做好的牌匾用紅布蓋好拿至舞臺站在舞臺右后側)，主持人有請社居委領導上臺講話。最后，主持人宣布__老少活動家園正式成立，由xx與社居委領導為xx老少活動家園揭牌(鳴禮炮、奏樂)，最后共同參觀活動家園。

桁架、幕布、活動通知15份、紅地毯、音箱、話筒、桌椅、道旗、活動室牌匾、紅色揭牌布一條、鞭炮一盤、臺歷100份。

1、辦公室：

聯系制作“喜迎元旦，歡度新年，和諧物業，情系xx—暨，xx老少活動家園揭牌儀式”幕布，聯系制作“__老少活動中心”牌匾一塊，準備好長條桌椅、道旗、炮竹等物資。

2、客服部：

(1)做好文藝演出節目的征集工作，與_月_日前將相關活動名單確定上報管理處主任。

(2)做好活動家園的衛生清理工作，確保揭牌當天活動家園的整潔、干凈。

(3)擬定揭牌儀式通知及短信內容，_月_日安排客服人員在各單元大廳張貼通知，_月_日上午群發短信，告知廣大業主積極參加。

(4)xx負責活動現場拍照。

3、工程部：

(1)將桁架拉至東門廣場并與_日中午下班前安裝擺設到位，幕布懸掛整齊。

(2)提前準備好接線盤、音箱、話筒等設備，并與_日15：00前完成活動現場的電源接入、音箱的調試工作。

(3)檢修小區單元門，確保_月_日前小區所有單元門能夠正常鎖閉。

(4)待活動結束后將電源撤除、負責場地相關物品的收回工作。

4、安全部：

(1)xx月xx日下午14：00將桌椅、紅地毯、道旗搬至東門廣場擺放整齊，鋪設紅地毯，并將道旗沿東門廣場及延邊道路插放。

(2)xx月xx日中午監控人員檢查試用監控室背景音樂設備確保正常，下午15：00準時播放已選取的音樂，調節音量適中。

(3)xx月xx日安排隊員檢查小區所有單元門是否能夠正常鎖閉，發現故障及時報修。活動期間負責維護小區內及活動現場的秩序，嚴禁任何車輛在活動區域行駛，同時各門崗加強外來人員進出盤查登記工作，重點樓道巡邏及安全防范，監控人員必須密切監視各出入口進出人員、上下電梯人員，發現可疑現象立即報告處理。

(4)負責活動結束后桌椅等物品的收回工作。

5、環境部：

在活動前做好活動場地衛生的清潔，活動中安排保潔人員隨時打掃以及在活動結束后清掃現場。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇三

慶祝元旦，以元旦為契機，鞏固和豐富平時的培訓內容。

×××工會(某某某主席負責督導、活動開始時致詞、活動最后抽獎和頒獎;×××、×××負責活動策劃、道具準備并具體實施，×××兼主持，×××兼攝影;×××、×××負責部分道具和全部禮品的采購并發放小禮品)

20xx年12月31日 14.00～20.00(暫定)

公司會議室(晚宴時間為18.00～20.00，地點：×××山莊)

1、茶水(自備)

2、水果(10斤)，糖果(5斤)，花生、葵花籽、西瓜籽等共5斤。

共計：1800.00

設計好看的紙條30張(已準備)，與培訓內容相關的問答題若干，抽獎

箱1個(已準備)，投影儀(備有背景音樂、節目2的成語、詞語、名詞)，哨笛，塑料凳8只(已準備)，透明塑料桶兩只(由金龍魚油桶做成)，乒乓球(已準備)，蒙眼紅布(已準備)，彩色粉筆1盒、氣球10個。

活動開始之前準備一些設計好看的紙條發給大家，每個人在紙條上寫上自己的祝福并簽名，紙條投放于抽獎箱內，活動結束后進行抽獎。這些簽名的紙條，還將用來抽簽決定各游戲節目參賽隊員。

我來比你來猜――事先選擇好一些具有可表演性的成語、詞語或名詞，用于投影儀幻燈片播放。(成語如：左右為難、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、眉開眼笑等等)。

參加人員共5組，兩人一組,分組由抽簽產生。

道具：塑料凳(8只) 參加人員安排：9人參加

五人一組，共兩組進行對抗。規則：兩支對抗組在主持人發令后，各自的組員從桶中抽出乒乓球，最先全部抽出者為優勝組。

道具：桶兩只(由金龍魚油桶做成，桶口大小以能通過乒乓球為宜)，乒乓球5個/組(連有細線)。

獎品：小禮品5份

游戲說明：游戲分為兩組進行，每組4人，其中1人為導航員。

抽獎順序：按三等獎、二等獎、一等獎依次抽出; (注：員工新年祝福語將整理放到公司網站“員工之家”)

張總新年致詞，晚宴開始。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇四

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇五

充分利用元旦假期，整合資源，有計劃、有策略的開展一次時間跨度較長的促銷活動，更好的傳達寶利匯商場的經營理念，提升企業品牌形象，拉動產品銷售，實現品牌形象與產品銷量的同步提升。

二、活動主題。

活動主題：百款名品一元秒殺。

活動口號：天冷了，來__匯吧!

三、活動思路。

充分利用圣誕節和元旦，兩大契機，通過一元秒殺、現場微信抽獎，發動所有商戶通過微信營銷發放電子代金券等促銷手法，直接讓利于消費者，從而提高產品銷量及擴展寶利匯的品牌影響及商鋪招租情況。

四、活動時間。

20__年__月__日—20__年__月__日。

20__年1月1日——20__年1月3日。

五、活動地點。

__匯購物廣場。

六、活動內容。

1、百款名品一元“秒殺”更勁爆!

2、活動當天，憑電子優惠券，到各商鋪購商量即享受最低折扣!

3、活動當天，憑電子優惠券，商場即可送抽獎兩次!

活動概述：

一元秒殺，是隨著網絡繁榮而興起的一個新的促銷及消費方式，鑒于網絡環境的原因，這種形式多被認為缺乏誠信度，一元秒殺多被網友詬病。把一元秒殺移植到實際商業銷售中，增強活動公信力，__傳媒信息報及網絡營銷的資源傳播活動、組織人員，會起到事半功倍的效果。

活動時間：

20__年__月__日晚_點，開始暖場，6點正式開始1元秒殺(根據商戶提供商品的情況，建議每件產品安排3-5分鐘，當晚拍__件)。

20__年__月__日下午4點開始演出節目，6點開始1元秒殺，約8點開始抽獎。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇六

活動重點說明：

2、促銷重點是服裝和家電，兩者是顧客在元旦期間購買較多的商品，也是商家的銷售利潤的主要來源。

3、元旦是新的一年的開始，為了感謝會員顧客在過去一年中的長期回顧和新的一年中的繼續光臨，可以開展會員特別促銷活動。

4、元旦前后也是婚慶消費高潮，對此可以展開相應的促銷活動。

特別企劃活動內容：

（一）二元家電驚爆大放送。

__=__+2。

購物滿__元，再花2元錢可買vcd、電飯煲，電話機、煤氣灶、錄音機等價值二、三百元的商品。

操作說明：

_2元可選擇物品應豐富多樣，給顧客更大的挑選余地。

_商品平均價值各商場超市可根據自身實力定出標準，但最好是具有廣泛吸引力，跟正常價格相比差距十分明顯，能引起轟動效應的商品。比如vcd、電飯堡、煤氣灶、錄音機等價值在二、三百元的商品。

(二)__朵玫瑰在新的一年綻放。

凡進商場超市購物的顧客，憑購物小票可領取玫瑰一支，共__支，贈完為止。

操作說明：

哄搶現象。

_活動時間可以為1-2天，具體視商家實力和第一天贈送效果而定。贈送時間按營業時間開始。

（三）新的一年——搬一盆花草回家。

在新的一年里，人們往往會喜歡添置一些花草植物等觀賞性物品。在商場門口舉辦不同種類花草植物的展覽，并配以文字說明和講解員現場介紹解釋，必定會吸引一大批人觀看；同時也可以組織一批花草植物進行現場銷售。

活動地點：門前廣場或中央大廳。

操作說明。

1、活動以展覽為主，銷售為副。展覽在一定程度上是提高商場的品位，在給消費者提供一個觀賞的機會的同時，也是引導消費者趣味，并傳達一定知識的活動。

2、展覽內容：除了花草植物，也可以展出金魚等。在操作上，展出花草相對來說更方便容易一點，搬運和擺放上不必花太多心思。

3、展出所需要的花草植物可以聯系植物園或花鳥市場等單位協助。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇七

由學生會外聯部組織具體操作。越快越好，最遲要在__月中旬前完成，以方便后期的舞臺設計、海報制作及宣傳等工作的進行。

2、選擇主持人。

先由“四席”內部成員或老師自我推薦后，再由晚會籌備組全體成員共同決定，擇優選拔現象氣質佳，表達能力、組織能力、應變能力和責任心都強的學生或老師。主持人數量應控制在6個以下，組成風格和組成方式不限。主持人用語必須在晚會前一周經過晚會策劃組的審查。

3、安全秩序。

由學生會紀檢部負責保證晚會的安全和治安工作，維護晚會現場的秩序。

4、會場布置。

由社團部、編輯部和策劃部等部門負責。會場布置人員須參加當晚的舞臺搭設、觀眾席布置、購買礦泉水、發放小禮品等一切有關晚會的服務性工作。

5、節目編排。

由各社團、各部門負責人負責本社團、本部門的節目編排，并要保證節目的高質量。節目要在__月中旬上報到晚會節目組。彩排時，各社團、部門節目自帶與節目相關的磁帶或cd等。

6、通知領導。

由晚會總負責人(待定)負責聯系學院領導準時參加晚會。參會主要領導須準備好晚會開場時的演說稿或結束稿。

7、dv拍攝。

主要控制當晚dv拍攝的內容、方式，確保晚會現場的整個過程不漏拍，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來的質量和上傳院網站的方便(不用加工處理)。

8、晚會現場攝影。

負責晚會前后整個過程的攝影記錄，用相機從不同角度和時間拍照，反映晚會的各方面工作。

9、電腦操作。

安排好當晚電腦的安置、調試與控制，保證晚會有關電腦的運用順暢有效。

10、彩燈控制。

安排好位置、調試與控制，保證可讓與其有關的節目的效果。

11、協調工作。

負責晚會的人員調動，人員調動要合理，保證晚會每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。

二、活動安排工作。

(1)宣傳板。

制作：__學院20__年元旦晚會宣傳板。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(2)海報。

制作：20__年元旦晚會海報。

要求：專業噴繪海報。

(3)宣傳單。

制作：元旦晚會傳單。

要求：形式不限，構思新穎，以元旦晚會為主題。

(4)廣播宣傳。

要求：利用學院廣播臺做宣傳不得影響正常播音。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇八

當我們感慨歲月流逝的太快時，轉眼間我們即將迎來20xx年元旦大家上午好，新的鐘聲，新的一年，新的祝福，新的期待。當小樹又增加一個年輪，當春天又擁抱著大地，當冬天又露出燦爛的笑臉，時間老人領著我們又敲響了時間的大門。新的一年即將來臨，為了讓小朋友們過一個有意義的新年，大一班將舉行慶元旦親子聯歡活動。

活動安排如下：

活動時間：20xx年x月x號

活動地點：xx幼兒園大一班

活動主持人：xx

1、英文報數，自我介紹。

2、珠心算表演展示。

3、選擇游戲：“健康蔬果的秘密我知道。”

1、“我學你做。”

游戲準備：動物或生活物品圖片若干。

游戲玩法：教師提前做好各種動動物或生活物品的圖片若干，家長和幼兒合作。分組比賽，由家長抽取然后做出相應的動作或表情由幼兒猜。

2、“擊鼓傳花—猜謎語。”

游戲準備：小球一個、小棒一個、謎語紙條若干。

游戲玩法：教師扮演擊鼓人，家長和孩子圍成一個圈，教師背對著家長和孩子指令開始教師開始用小棒敲打桌子，敲打聲停止球也停止傳遞。拿球者上前抽取一條謎語紙條念出內容由大家猜。

1、“我幫奶奶數雞鴨”

2、“人人叫我好兒童”

3、打擊樂：“新年好”

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇九

一年級四班教室。

1、讓學生知道新年快要到了，大家要相互祝福。學說：祝你新年快樂！

2、體驗過新年的快樂，知道自己長大一歲了。

3、通過表演節目，感受新年帶來的歡樂氣氛。

1、提供蠟光紙、皺紋紙等材料，讓學生嘗試自己打扮活動室。

2、教師在室內及長廊懸掛氣球等新年掛飾，營造喜慶歡快的節目氣氛。

一、歡慶元旦。教師送祝福語。

二、集體舞：兔子舞。

三、節目表演。

節目表演者。

1、新年好劉崇莉。

2、找春天楊雨琪宋曉敏。

3、柳樹姑娘張宜臻。

4、拉丁舞鄒新宇。

5、感恩的心王孜伊。

6、魔術表演徐君豪葉坤睿。

7、藍精靈徐明慧韓如月。

8、武術表演趙洪昊。

9、我要往前飛劉相龍劉熙瑜。

10、西游記主題曲秦浩喆。

11、跆拳道表演王彥斌梁國偉。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十

為了豐富校園文化生活，打造文化校園，努力構建和諧校園，推動校園精神文明建設，展示我校特色和風采，激勵廣大師生團結一致，攜手共創美好未來。經研究決定，我校將舉辦20xx年元旦文娛會演。現將本次活動方案及工作安排公布如下：

組長：李偉強。

副組長：李水瑩、郭春霞、時艷芳、張勝普。

組員：各班班主任。

李偉強、郭春霞、李水瑩、張勝普、時艷芳、郭陽陽、劉保梅、張俊杰。

1、參加對象：各班學生。

2、各班級必須準備2個以上節目（一個節目必須圍繞小學生日常行為規范。）。

3、節目要求：節目內容積極向上，節目形式力求多樣化（如歌舞、相聲、小品、器樂等），主題要突出，提倡各班表演集體節目，師生同臺演出。

4、節目道具、服裝等各班級負責準備，節目伴奏帶一律采用碟片。

5、活動進程。

6、活動要求。

（1）各班要高度重視，充分調動學生積極參與活動。

（2）嚴格按照活動進程，確保節目的初評和會演的順利進行。

郭陽陽、郭春霞。

（負責文藝節目的編排、前期檢查、演出順序編排）。

組長：張俊杰。

組員：龍曉洋、王建芳、尹亞萍、劉琳琳、汪賽、王亞紅、張太山。

（2）照相：李水瑩。

一等獎：2個。

二等獎：3個。

三等獎：4個。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十一

主題目標：

1.知道元旦的由來及意義，了解元旦的各種慶祝方式。

2.通過動手裝扮元旦環境，體會元旦的節日氛圍。

3.學會用自己的方式來慶祝元旦，表達自己的愉悅心情。

主題設計結構：

1.認識元旦了解中國的傳統節日。

2.迎接元旦，新年新氣象。牧童園服。

3.迎接新年，精美卡片。

4.慶祝元旦，以班級為單位個子開展慶祝會。

1.知道每年的1月1日就是元旦，是新一年開始的第一天。

2.知道過了新年，又長大了一歲。

3.了解和認識慶祝元旦的各種方式。

活動準備：

日歷卡、幼兒相片、慶祝元旦的各種卡片或背景圖。

活動重難點：

理解元旦的意義，了解慶祝元旦的方式。

活動過程：

一、引導幼兒運用已有經驗，交流自己知道的傳統節日，激發學習興趣。

1.教師引導幼兒說出自己知道的傳統節日。如：小朋友們，你們知道一年中，有哪些節日嗎?(出示各種節日的日歷卡片，引導幼兒說出節日名稱：國慶節、春節、元宵節、五一勞動節、婦女節、元旦)今天呀，我們主要來學習元旦。

2.教師提問：有誰知道元旦是幾月幾日?代表什么?(新一年的到來，是一年開始的第一天)。

3.教師提問：小朋友們，你們知道元旦是怎么來的嗎?提示：元旦是在1月1日，元是開始、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的開始、一年的第一天。以農歷正月為元，初一為旦。

二、向幼兒介紹迎接新年的各種方式，引導幼兒說出自己慶祝元旦。

1.引導幼兒交流以往是怎樣過新年的?(放煙花、吃餃子等)。

2.了解全國各地人們是過新年的不同方式，出示各種卡片或背景圖(如果條件允許，可以制作成課件)，引導幼兒認識人們為了迎接元旦所做的各種準備工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式饃饃、包餃子、放煙花、送元旦卡片等。

3.引導幼兒交流以往過新年的方法，然后，引導幼兒說出今年想怎樣迎接元旦的到來?提示：教師向幼兒表達自己迎接元旦的想法，再讓幼兒表達自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花貼在小朋友們家的窗戶上，送一張我自己制作的賀卡給我的爸爸媽媽。

4.播放慶祝元旦的錄音或錄象帶，提出問題，讓幼兒發現我們慶祝元旦要跟別人說祝福語，然后引導幼兒討論，慶祝元旦要說哪些祝福語，體驗集體慶祝元旦的喜悅。

三、引導幼兒談談新一年的想法和愿望。

1.教師出示幼兒的相片，討論相片中的人物在做什么，讓幼兒感覺到自己比以前長大了，比以前更能干了，知道過了這個新年，又長大了一歲。

2.引導幼兒說說自己在新的一年想做哪些事?

四、延伸活動：

引導幼兒收集全國上下慶祝20xx年元旦或有關元旦的資料，制作成元旦專題，讓幼兒更深入的了解和認識元旦。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十二

主題：“狂歡元旦，喜迎新年”

主辦單位：xx學院學生會

目的：為歡慶xx年元旦，發現優秀藝術人才，加強師生間的溝通，增強班級間凝聚力，給同學們一個真正展示自我風采和勇氣的舞臺，體現當代大學生的精神風貌。

特點：節目新穎、經典，集多種舞臺表演形式(唱歌、跳舞、器樂合奏、朗頌、戲曲、小品)，溶親情、友情、師生情于一體，對各位辛勤工作的老師致以節日的問候，祝愿他們桃李天下，競放芬芳；對剛剛升入大學的08級新生致以熱烈的祝賀，祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊，風正一帆懸”。

晚會形式及內容：晚會的主要形式是文藝晚會，演出節目由學生報名參加，經篩選登記錄用后方可上演，形式不限。晚會主要是文藝節目，可以使用各種活躍氣氛的道具和橫幅，也可以有互動節目。晚會中可以拍照和錄像，來記錄這一時刻，晚會結束后，相關文藝內容可以編輯成冊，在系刊上發表。

創意闡述：

1.特色統一性：這是在升入大學以來音樂學兩個班班團委組織下的第一臺元旦聯歡晚會。節目形式不限，歌曲，舞蹈，朗誦，相聲小品，樂器演奏，戲曲等均納為主題，內容清新向上。服裝、飾品、鞋等任何一方面都可以有所表現。

2.加強互動性：以節目單為主，先報上固定的節目和表演者，晚會上穿插幾個互動性節目，抽到號的同學上來表演。如“模仿秀”(招募舞蹈才能者示范幾種舞蹈基本功，也可帶簡單道具)。

3.擴大參與性：邀請一些知名人士參加，比如：老師、學生會干部、班組長、友人，也就是特邀嘉賓。

4.豐富欣賞性：所有節目的篩選將本著“自愿、公平、公正”的原則進行，參與節目者和節目單要經過嚴密的審核，固定節目數量控制。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十三

主題：x精英薈萃新年大展宏圖。

時間：x年12月31日晚20：00整。

地點：x創業沙龍（主會場）。

xx“創業沙龍主會場”聊天室。

通過這臺聯歡晚會給五湖四海的朋友們一個展示自我的舞臺，表彰我們系統的精英，歡度元旦佳節。豐富朋友們的業余文化生活，再次擴大創業沙龍在網絡上的影響力。使想抓住互聯網創業這個千載難逢機遇的朋友，有一個施展自己才華的空間。

特別顧問：xx。

晚會監制：xx。

藝術總監：xx。

晚會策劃：xx。

策劃助理：xx。

晚會導演：xx。

導演助理：xx。

晚會總指揮處：處長：xx，組員：全體管理、策劃、導演、主持等。

晚會主持組：xx。

晚會場景字幕組：組長：xx。

晚會廣播組：組長：xx。

晚會遞麥組：xx當日總值班。

晚會片花組：組長：xx。

晚會音樂組：組長：xx。

晚會聯絡組：組長：xx。

晚會男模特組：組長：xx。

晚會女模特組：組長：xx。

晚會服裝組：組長：xx。

晚會攝影組：組長：xx。

晚會迎賓組：組長：xx。

晚會邀請函：組長：xx。

晚會督察組：組長：xx。

謎語組：組長：xx。

對聯組：組長：xx。

晚會總監職責：負責晚會節目的審核及藝術指導。

晚會策劃職責：負責晚會的策劃、協助整場晚會的協調工作。

藝術總監職責：負責晚會的節目指導工作。

晚會導演職責：負責晚會的節目編排、審核工作。

晚會撰稿職責：負責晚會的開場白及結束語的撰稿，并協助主持人編寫串詞。

晚會主持職責：負責本次晚會的節目報幕，以及靈活的宣傳本房間的特色，以及節目之間的串詞工作。

晚會場景職責：負責片花的滾動字幕的設計。

晚會片花職責：負責整場晚會的片花和字幕的制作及晚會進行中的播放工作。

晚會聯絡職責：負責演員、工作人員的聯絡，及時與主持人通報情況。

晚會遞麥職責：負責按照節目單的次序安排麥序及維護麥時，負責房間的遞麥。

晚會廣播職責：負責依照節目單的次序播送預報廣播，播放迎賓廣播以及兄弟房間的祝賀廣播，可以分工協作，誰發預報廣播，誰發迎賓廣播，要把廣播提前制作好。

晚會服裝職責：負責演員以及工作人員的馬甲更換，并協助調好語音視頻。

晚會迎賓職責：負責向來賓發送迎賓鮮花以及向演員發送鮮花，并根據主持人的要求及時發送獻花廣播。

晚會攝影職責：負責整場晚會的錄象、照相資料的拍攝工作，晚會精彩片段的拍照工作，發在群里共享。

晚會督察職責：負責晚會的安全工作，遇到不安全情況及時向指揮及組委會匯報。

1、晚會在12月31日晚上8點準時開始，7點半以前請房間管理換好馬甲進房間，工作人員以工作馬甲為主，演員換演員馬甲，沒有演出節目的管理，全部換上迎賓或保安馬甲。

2、晚會期間有專人迎賓和發廣播，其它管理不得再設置自動迎賓信息或發廣播。

3、晚會安排了專門的遞麥人員，其它管理不得操作麥序。

4、熱情接待每一位來房間的朋友，多給表演人員鮮花支持。

5、晚會管理人員不能隨便抱臨管，由指定的管理來操作。

6、晚會請柬。（請各位管理復制粘貼本請柬，務必在晚會舉行前五天發給自己的所有好友，可以采取群發方式）。

1、本次晚會舉辦各環節必須遵紀守法，內容要健康向上，達到主題要求。

2、參與者必須接受活動組織者的統一指揮，統一馬甲，嚴密組織，分工協作，精心實施。

3、本次活動要求組織者和參與者之間應相互配合、相互支持，保障晚會各環節順利完成。

4、遇各類突發問題，晚會主持人隨機應變，巧妙的解決。

5、晚會工作人員應認真對待自己所承擔的每一項任務，耐心處理面臨的工作，協助晚會籌備組其他部門的工作，主動幫助他們完成應該負責的`項目。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十四

xx年元旦來臨之際，為了豐富學生的校園生活，提高學生的活動能力，營造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級文化展示活動。本次活動要求人人參與，讓每一個學生在精彩的活動中快快樂樂迎接新年，感受濃濃的班級文化氛圍，健健康康的成長。

20xx年12月30日下午1：40—3：00整。

二（2）班全體師生。

以班級為單位組織班級文化展示活動，要求組織參與面廣，學生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來展示班級的特色活動，具體活動形式包括：小小主持人，講故事，詩歌朗誦，畫展等活動。

1、布置好活動場所。并由班主任檢查音響電腦等設施。

2、整個活動，由班主任老師和全體同學一起負責。

1、班主任及時宣傳本次活動的過程，讓每一個同學都了解本次班級文化展示活動的主題、活動內容及其活動要求等。

2、對有關節目的準備工作在進行活動之前完成，包括場地布置與道具。

3、活動當天，各班班主任要利用晨會對本次活動向學生進行相關的講解，并做好活動時的紀律、安全和衛生的教育。

4、活動過程中請班主任負責好學生的個人安全。

1、班內認真組織，確保活動有序開展。

2、要保持班級衛生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束后，值日生負責清理場地。

1、由xx同學兩位小主持人配樂致開場詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說話，說說從小到大父母是怎樣對待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽我講故事，同學們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩歌朗誦，成員分別有：朗誦《父親》，朗誦《只有您》，朗誦《媽媽的愛》，朗誦《新年》，朗誦《迎新年》。

8、看圖說話，今后我該怎么做。

9、爸爸、媽媽、老師等，我想對您說……。

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動，圓滿結束。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十五

副組長：xxx。

委員：xx。

20xx年12月25星期三晚7點（如有調整，另行通知），學校食堂。

【節目形式不限，節目內容健康向上、主題突出】。

舞蹈、小品、相聲、歌伴舞、朗誦、合唱、課本劇均可。

1、每班必須在12月10日前認真準備好2—3個精品節目，并將節目報送學校團委。（團委將在12月12日下午進行精品節目篩選）。

2、其中七八年級各選6—8個節目參加演出，九一、九二、九三班各選1個節目。

3、班級節目被選中參加演出，并作為明年“五四”晚會的精品節目。

（1）節目內容健康向上、主題突出；

（2）儀表整潔、服裝得體；

（3）表演技能、技巧、感染力；

（4）表演臺風大方，自然。

每個節目不能超過6分鐘。

音樂課、美術課及課外活動時間。

【除以上時間外，不得占用其他時間排練，特別是午睡和晚修時間】。

晚會統籌：xx。

會場紀律、進退場安排：xxx。

舞臺設計：xx。

會場布置：xxx。

音響：xx。

節目組：xx。

后勤組：xxx。

攝影：xx。

臺詞設計：xx。

主持人：待定。

備注：xxx。

本次活動重在參與，給大家一個展示才華和溝通的平臺，莫讓青春遜色，莫讓回憶有憾，希望大家積極配合，踴躍參與！

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十六

3、增強公司員工的集體語言精神觀念。

參加人員：公司各級領導、公司全體職工。

活動時間：20xx年12月x日x點(時間初步預定)。

活動地點：公司幾樓會議室。

1.公司元旦聚餐。

2.公司領導致詞。

3.文藝演出。

(一)、晚會策劃及準備時間(時間節點)，成立晚會籌劃小組，本階段主要完成宣傳、節目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節目名單、節目類型，每個部門節目類型限，屆時篩選。(報名截止時間)。

2.所報節目參加人員確定。

3.晚會節目主持人確定。

(二)、晚會協調進展期(時間節點)，本階段主要完成節目的排練、節目單編排、舞臺燈光音響設備、背景墻布置、物品購買等工作。

(三)、晚會倒計時(時間節點)，本階段主要完成晚會全過程(包括節目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對現場內外進行布置。

(四)、晚會正式演出期間(時間節點)。

1.安排演職人員以及后期參賽所有節目排練工作。

2.現場領導的接待工作、觀眾進出會場秩序。

3.晚會開始前后的現場秩序的維持工作及各項后勤保障工作。

4.晚會后的收尾工作。

所有進場員工進場前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎劵，投入抽獎箱，晚會結束時可參加抽獎)。

1、主持人開幕。

2、請領導致詞。

3、由領導宣布元旦晚會正式開始。

4、節目表演開始。

5、活動結束。

可在節目中穿插互動小游戲，小游戲可由員工現場報名參加。參賽者均可獲獎品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎品一份。

游戲1：步步為贏。

由各部門分別推薦優秀員工作為節目評選嘉賓為參演節目打分，共10人，滿分10分。分別設置一、二、三等獎七、幸運大抽獎(演出結束)。

安排領導在抽獎箱中對參加晚會的全體職工進行“幸運大抽獎”活動。獎項共三項：一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十七

為慶祝xx年元旦的到來，感受新年新氣象，回顧xx年的收獲與成功，展望對新年的期望。各班以班級為單位組織開展“迎新年”慶祝聯歡活動，為孩子們創造一個展示自我的舞臺，分享彼此的成功與歡樂。經過聯歡活動，讓孩子們在回顧與展望中充分感受成長的`歡樂與新年的喜悅。

12月27---31日。

學校西操場、各班教室。

(1)展示學生特長，全員參與。

(2)節目形式多樣化，資料健康活潑。學校統一安排三項活動：

a、一至六年級每班選男女各三名學生參加跳繩比賽。

b、四至六年級每班選男女生各20名參加拔河比賽。

c、班級主題活動。根據學生年齡特點開展活動，以班級為單位，百花齊放，才藝展示，確定一項專項活動，如猜謎語、講笑話、相聲表演、成語接龍、講故事、詩歌朗誦、古詩背誦、經典誦讀等項目。

(1)各班以“迎新年”為主題出一期“慶元旦”黑板報、手抄報。(12月28日檢查、評比)。

(2)各班級活動要制定出貼合主題的具體方案，方案中要有節目主持人、資料、形式等，整個活動過程要周密，確保整個活動有序進行。(12月28日上交方案)。

(3)班級會場布置要有新年氣氛(切勿在玻璃上噴任何裝飾)，黑板上要有主題詞。

(1)學校將設立評審小組，對黑板報、手抄報及教室布置進行評比。

(2)本次活動結果將納入1月班級考評。

(1)各班要精心策劃節目，活動要全面，充分展現學生才藝特長。

(2)班級活動時間學校統一安排在31號(周五)午時第三節，不得提前。

(3)活動結束后將教室衛生打掃干凈(各樓層嚴格掌控廁所衛生)。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十八

20xx年“慶元旦，個人才藝秀”聯歡活動。

20xx年12月xx日（晚上）。

xx幼兒園大二班教室。

xx幼兒園大二班老師、孩子和家長。

喜氣洋洋迎元旦。

為使孩子愉快度過一個幸福而有意義的新年，體驗一起歡慶新年的樂趣，我們大二班特此舉辦“喜氣洋洋迎新年”慶祝活動。借此活動，激發孩子愿意參加集體活動；并能愉快、大膽地和小朋友們、老師、父母一起排練、表演慶祝新年的節目，增進與同伴、老師、家長間的情感。

1、通過參與節日聯歡活動，使幼兒感受新年的愉快氣氛，激發幼兒愿意與同伴、老師、家長分享快樂的情感。

2、幼兒通過“個人才藝展示”，培養幼兒在集體面前大膽表演的能力。

3、使幼兒了解有關“元旦”的知識，知道新的一年來到了，感受自己長大了，應該有更大的進步。

活動準備：

1、提前與家長聯系，和孩子一起編排好節目；提前做好教室環境的'布置。

2、準備好照相機、音樂、磁帶。

活動流程：共分四部分：

第一部分：開場（主持人）。

尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：

第二部分：集體節目。

主持人：為了迎接節日的到來，我們小朋友早已準備好精彩節目，我們的小歌手已經做好準備，一曲《xx》將帶給咱們一個快樂的好心情。

第三部分：個人才藝秀、親子才藝秀。

我們大二班小朋友聰明伶俐，活潑可愛，大二班家長多才多藝，鋼琴、電子琴、小提琴，聲音悠揚，悅耳動聽，我們一起來快快欣賞吧！

xx――電子琴獨奏（圓舞曲、溜冰歌）。

xx――電子琴獨奏（數鴨子）。

xx――蒙古族舞蹈。

xx――詩歌朗誦《精忠報國》等。

親子才藝：歌伴舞《小小蠟筆》書法表演。

第四部分：親子游戲《搶椅子》。

第五部分：噼噼啪啪過新年。

主持人：新年的腳步離我們更近了，新年的鐘聲就要敲響了，我們一起噼噼啪啪過新年啦！

老師小朋友將場地上的串串氣球踩破，并發出噼噼啪啪的聲音！

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇十九

作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的圣誕節里舉辦活動，有利于促進學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富學院師生校園生活文化而助推添力。

全校師生。

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

(1)20xx年12月21日到20xx年12月22日進行海報，廣播，oa宣傳。

(2)20xx年12月21日到20xx年12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

(3)賽事安排：

時間：20xx年12月24日下午20xx年12月25日晚。

地點：室外大操場。

內容：四個小游戲組成，流程如下：

首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。

游戲一：吹氣球。

道具：氣球若干，內置小字條(字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等)。

參加人員：5人一組，多次。

游戲規則：參加人員按5人一組比賽(氣球自行選取)，依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃xx。

游戲二：搶凳子。

道具：凳子(若干)參。

加人員安排：8人或多人參加(其中一人為喊話員不參加比賽)。

游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形(按參加人數減一計算，即8人擺7張)，

然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動(注意不能插隊)，當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃xx。

游戲三：心心相印，我來比你來猜。

道具：游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語或詩)。

參加人員：兩人一組，可多組參加。

游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃，一人為猜測者)，然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時，就算過關。(注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的'字)。

(題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開。

眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣)。

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃分。

游戲四：踩氣球。

道具：氣球若干。

參加人員：多人。

游戲規則：參加人員左腿或右腿綁上氣球(一般為6個到個8之間)，當主持人喊"開始"時參加者開始互相追著跑，要千方百計的踩掉別人的氣球，直到最后一人腳下有氣球為止，這人就算獲勝。也可以為游戲設定時間，時間一到腳下剩余氣球最多者獲勝。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃xx。

8、獎勵安排：本子筆杯子圣誕帽小圍巾。

慶元旦活動方案精彩策劃（專業20篇）篇二十

作為西方的傳統節日，圣誕節是特別重要也是特別有意義的一個節日。在西方，圣誕節的地位好比于我們的新年。因此在這一年一度的.圣誕節里舉辦活動，有利于促進xx學院與社會外界的接觸和合作，提倡環保節能，為更好的建設與豐富xx學院師生校園生活文化而助推添力。

x月x日

xx

xx全校師生

xx

體育部和生活部負責會場道具安放和調配，女生部和權益部負責游戲主持

文藝部負責海報和宣傳，其他部門協助。

（1）12月21日到12月22日進行海報，廣播，oa宣傳

（2）12月21日到12月23日進行報名活動其間同時進行道具購買，場地布置，人員安排，工作分配等。

（3）賽事安排：

時間：12月24日下午12月25日晚

地點：室外大操場

內容：四個小游戲組成，流程如下：

（題目：左右為難，無孔不入，金雞獨立，狗急跳墻，東張西望，無中生有，眉開

眼笑，胸有成竹，雞飛蛋打，低聲下氣）

并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。

8、獎勵安排：

本子 筆 杯子 圣誕帽 圍巾