條據書信可以傳遞信息，記錄事件，展示態度和表示觀點。在此分享一些條據書信的成功案例，希望對大家的寫作有所啟發。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇一

尊敬的孔子：

您好！

冒昧的給您寫信，請您見諒。我學過歷史，在歷史中接觸到過一些關于您的資料，對您也有了一些了解。您是儒家學派的創始人，推行的是“禮”與“仁”的思想。您不論是貧窮還是困苦都廣收門徒，這為不少人提供了學習機會，而且您弟子三千，七十二賢人。您的“學而不思則罔，思而不學則殆”教育我們學習就要會思考，如果只學習而不思考就會誤入歧途，“知之為知之，不知為不知，是知也”這也是您教給我們的學習方法，您不愧是一位偉大的思想家、教育家。

作為四書之一的《論語》記錄了您的言行，其中關于學習態度、學習方法和求知的一些名言警句猶如一盞盞明燈給我們的學習指引方向；宛如一杯杯清茶，讓我們細細品味人生百態。通過反省，我發現自己學習中的不足和缺點，這些缺點，不僅在我身上有，在其他同學身上也有：以前我們上課總是走思，不認真聽講，但是，當我們想到“學而不思則罔，思而不學則殆”的時候，我們便會集中精神，一心一意聽老師講課，學思結合起來，課堂效率提高了，我們學習的勁頭更足了。還有以前我們聽完老師講課之后就沒事了，對于不懂得問題根本沒有及時找老師把它解決，更不進一步思考，只是老師講什么我們就記什么，根本不過腦子，對有的問題，不懂裝懂。在我們身邊還有一些同學，他們平時什么也不干，不學習只知道玩，等到最后考試的時候就作弊，自欺欺人。您教我們“知之為知之，不知為不知，是知也”老師也經常用這些話來教育我們，讓我們樹立好的學習態度，養成良好的學習習慣，掌握好的學習方法和一些做人的道理，我們都記住了，謝謝您的教誨！

孔先生，您的儒家思想對后世的影響深遠，在當時，您怎么也不會想到，這部小小的《論語》在兩千多年后的今天依然發揮著如此大的作用，它讓陷入迷茫的學生看到了希望，讓厭世的人們看到了生活的美好，讓厭惡學習的人們找到學習的快樂……您是偉大的，我為中華歷史上有您這樣偉大的人物而自豪！

我相信，在您的教育和指引下，我們會享受學習的樂趣，感悟生活的美好，在未來的人生道路上，滿懷憧憬，不斷提高自我，把祖國建設的越來越好。

此致

敬禮！

寫信人：

日期：

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇二

您好！

時光荏苒，白駒過隙，不知孔子爺爺現在是在傳授弟子因材施教的教育思想，還是在嘆惜落花有意，流水無意。孔子爺爺，不如今天讓我走進一屬于您的大千世界，一探究竟吧！

孔子爺爺，您一生受人尊敬，被后人稱為“世界十大文化名人”，肯定留下不少的書吧！我印象最深的就要數《論語》了，《論語》就像黑暗中的一縷陽光，讓我受益匪淺，《論語》就像一股潺潺的溪水，滑過心田，讓我悟出了人生道理。就像您在《論語》中說道“君子食無求飽，居無求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可謂好學也已”。您說做人要靈敏，說話要慎重，做錯事要改正。僅僅一句話，便勾起了我的回憶。

小學時我與同桌因為一個雞毛蒜皮的小事而破口大罵不管誰對誰錯，我們也都互不相讓，之后誰也不搭理誰，結局就是兩敗俱傷，自從看了您的《論語》，我才發現，當時我們的行為是多么可笑，如果當時我退一步，或她讓步，我們都不會給自己留此遺憾。這一剎那，我又忽然想起“青出于藍而勝于藍”，此時此刻我終于明白了它的含義，其實我們也只不過是總結上一代或幾代人的經驗，才會“勝于藍”。

孔子爺爺我知道您還編纂了幾本書，比如《六經》《春秋》等，說到《春秋》這不禁讓我想到，王安石曾說：“《春秋》是斷爛朝報，可我卻不這樣認為，《春秋》雖記序不全，但其中卻有您的心血與汗水，里面記載了古代一年中所發生的大事，這不是讓我們更好的了解歷史嗎！不過我倒是覺得這是塞翁失馬焉知禍福，因為別人說出了你的缺點，你可以尋根求源，將以改正呀！不像一些人，就如您在論語中說：“巧言令色，鮮矣仁。”其實從這些論語當中，就可以看出孔子爺爺您是一個仁義禮智信的人。

孔子爺爺，您的《論語》給了我太多的啟示，每每讀這本書時，仿佛就像我和爺爺您盤地而坐，談論世間萬物的美好與神奇。

孔子爺爺，您的儒家思想已流芳百世，它激勵著我們，并將繼續傳承下去。

此致

敬禮

仰學后輩韓珊珊敬上。

二〇xx年xx月xx日。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇三

尊敬的孔子爺爺：

您好！

我是一個來自二十一世紀的孩子，你知道二十一世紀是一個什么樣的時代嗎？那是一個科技與網絡遍布的世界，與你們的世界完全不同了。如今，儒家思想影響著歷歷代代的人們，因為它令我們受益匪淺，你知道嗎？我們的語文課本上就有一篇由您弟子整理和編纂的《論語》，我們已背得滾瓜爛熟了，我最喜歡你的那句“學而時習之，不亦樂乎？”它使我感受到了學習的無限樂趣。每當我空閑的時候，我就會想起來溫習一下功課，把不太熟或者錯過的題認真地看看，想想，做做，記記。這種好的學習方法使我的學習成績有了大大的提高。您那誠實守信的態度，為人民著想的思想和教育學生誠實，虛心好學，不恥下問的品質多么值得后人去學習啊！你創立的儒家學派是“百家爭鳴”時期最正統的學派，培養了許許多多報效祖國，誠實守信的弟子。您的教育思想主要分為“仁”和“禮”兩大類，如今的教師也是這樣來教導學生們的。

現在，國家大力發展教育事業，實行了“九年義務教育”，每個孩子都享有免費接受教育和學習知識的權利。封建時代的暴君秦始皇“焚書坑儒”的歷史悲劇再也不會重演了。現在我們的生活很幸福，人們都過上了小康生活，吃得飽，穿的暖，不再受勞役和賦稅的巨大壓力了，整個社會安居樂業，人民自由幸福。

孔子爺爺，如果你想進一步了解我們這個時代。我會買一臺電視機送給您，當然是紙做的了，不然您會收不到的。通過電視您會更加了解我們國家發展的巨大成就，了解我們這個時代！

代我向那里的人們問好！請勿給我回信！

此致

敬禮

二十一世紀中學生。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇四

尊敬的孔子先生:。

您好!

當這封跨越了千百年風霜，受盡歷代文化洗禮的書信到達您的手中時請您不必多慮，晚輩只是一屆后生認識還很淺薄如有冒犯望您海涵，我是一名二十一世紀的中學生與您相隔著比銀河還遠的距離。

歲月的長河浩浩蕩蕩，歷史的舞臺上匆匆出現了一個你曾一度照亮了一條夢想與智慧的道路孔丘一個家喻戶曉的名字儒學一門耳熟能詳的理論，您是每個人心里的大教育家大思想家，大文學家可我知道您一定是一位和藹可親的爺爺，你雖離我們遠去可您的精神永遠留在了我們的心中。在文化的大觀園里，你是一朵絢麗的奇葩，似荷花般高潔但不傲慢，似曇花般美麗有多一份久遠。

當然我知道您缺少的不是贊美，而我的這封信跨越時光來到您的手中也不是為了奉承。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色您曾撒下仁愛的種子依舊在我們的心中蓬勃成長，包含你思想的論語一書如一盞指路燈能讓我們在黑暗中找回正確方向。如一杯香濃的咖啡讓我們理解，細細品味人生百態才能感受到它的香甜。如一支支鋒利的箭讓我們懂得良藥苦口利于病的道理，您的思想主張啟迪著我們熏陶著我們，孔爺爺您的淳淳教導，讓我如春風您的學而時習之，學而不厭讓我深深懂得了學無止境的道理。讀了溫故而知新后讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力當我在控制不住自己時，您的學而時習之，不亦樂乎讓我自覺的整理好思緒一頭扎進書海。當我兩耳不聞窗外事一心只讀圣賢書的時候，您的學而不思則罔思而不學則殆如當頭棒喝讓我自覺制定好了學習的方法，您的一言一行都深深影響著我啟迪著我所追尋的一切知識。

孔爺爺您是世人心中的大圣人，您知道你在生活中的思想主張對當今社會時多么重要么？正因為有了您當初的寬宏大量才有了今天人與人之間的和諧紐帶，您的思想也深深教育過我，您的一言一話都是我們人生最好的課題。

孔爺爺您為了中國的文化做了很大的貢獻，如果您現在看到這些后，您一定會感到很欣慰吧，我們會一如既往地學習您的思想。弘揚祖國文化，使我們中華民族的靈魂和精神萬古常青！

此致

敬禮

xxx。

20xx年5月21日。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇五

尊敬的孔先生：

你好，我是現代中學生。在書籍和電視上，你是一位偉大的教育家、思想家和文學家。但在我心中，你是一個善良的人。雖然你離我們很遠，但你的靈魂將永遠留在我們心中。你的想法沒有因為時間的流逝而被遺忘。

我第一次聽說你，就在一個叫做“100講堂”的節目里看到了。那時候，我對你沒什么印象，只知道怎么看動畫片。現在，我能聽懂你的《論語》！你知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代。只有努力學習，才能為未來鋪平道路！你的“回顧過去，學習新知識”讓我明白，當我回顧舊知識時，我需要理解新知識“時不時地學習”告訴我：學習知識時，我應該經常復習，增加記憶力學而不思則無用，思而不學則危險”就像一盞警燈，警告我，如果我不想學，我就不會明白我在學什么。如果我不考慮學習，我會在考試中很含糊！這些就像一縷陽光，照在我身上，讓我感到溫暖！

孔先生，你是世人心中的“大圣”。你知道你的人生觀對當今社會有多重要嗎？正是因為你們的大度，我們才有了今天人與人之間和諧的景象。你的思想也深深地教育了我，使我在人生道路上少走彎路。

事實上，孔先生，你教我的不止這些？”三個人，一定有我的嚴老師，“讓我學會選擇朋友，選擇正確的朋友！”無恥地問“讓我克服很多問題，學習到更高的水平”君子之美，不成人之惡”教會了我如何做君子孔先生，您的仁政思想為后人開辟了一條光明的道路，指引了后人的生活、衣食住行。你的一言一行都是我們人生的功課。孔先生，你一定很高興看到這些！

xxx。

20xx年3月6日。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇六

尊敬的孔爺爺：

您好，我是一名二十一世紀的中學生，與您相隔著比銀河還遠的距離，您在別人的心理是神圣的大教育家，大思想家，大文學家，可我知道您是一位和藹可親的爺爺，你雖然離我們遠去，可您的精神永遠留在我們心中。您的思想主張沒有因為時間消逝而褪色，您曾撤下的“仁愛的種子”依舊在我們心中蓬勃生長。包含您思想《論語》一書，如一盞指燈，能讓我們在黑暗中找回正確方向；如一杯香濃的咖啡，讓我們理解細細品味人生百態，才能感受到他的香甜；如一只只鋒利的劍，讓我們懂得“良藥苦口利于病“的道理。您的思想主張啟迪著我們，熏陶著我們……孔爺爺，您知道嗎？在我們生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻只是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學們個個都節節高升，而我卻一落千丈，心中也似打翻的五味瓶，直到《論語》走進我的生活，孔爺爺您的淳淳教導是我如沐春風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺地整理好思緒，一頭扎進書海。

讓我成了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我，啟迪著我所追尋的。孔爺爺，您是世上心中的“大圣人”，您知道你在生活中的思想主張對當今社會是多么重要啊！正因為有了你當初的寬宏大量，才有了今天人與人之間和諧的紐帶，你的思想也曾深深教育過我。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

xxx。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇七

敬愛的孔先生：

您好!

很高興給您寫這封信，此時我的心情就像炸開了一朵朵滿面春風，寫滿笑意的花朵，非比尋常的喜悅。因為給您寫信這件事其實在我的心中已早有念頭，可是自己又不敢，害怕我這么一個年少無知的學生怎能配給您這么一個文化知識豐富，教育理念獨特的人寫信呢?那簡直是荒謬，但是，如今的我拋棄了往日的膽小怕事，重新鼓起了信心，恢復了勇氣，決心要給您寫這封我準備了許久的信。孔先生，您是我國歷史上第一個主張因材施教，第一個大規模辦私學的教育家，您的許多思想對我國乃至世界文化都產生了巨大影響。在我的心中，您是偉大的。

是您用自己的言行體現出了中國古代人民的高尚品質;是您用優良的美德感化了數人，讓他們學會了尊老愛幼，孝順父母;是您用最優秀的教學方式教育每一個少年，用您的語言、行為滋潤每一朵待放的花朵，讓他們的人生因此而輝煌、燦爛;是您帶給了他們知識，給他們的思想注入了甘甜可口的營養品，讓他們的頭腦得到補充。孔先生，您以自己心中的那一顆純潔，善良的心，以自己的博學多識，數不勝數的思想財富匯集成的包含萬種傳統美德，禮儀習俗的永不能停息的河流，讓心靈來感化他人，讓河流來滋潤他人，而且，您以自己出眾的才華創立了儒家學術(前后大量收集約3000多名弟子)，讓他們與您共同享受儒學的魅力，同時，也讓他們將您的思想精髓傳播到世界各地，讓中國的教育事業變得更加興盛、騰達。孔先生，您的貢獻是巨大的，您的精神是不朽的，您是中華民族的驕傲，您是中國教育的偉大奉獻者;您是當之無愧的思想家和教育家，正因為您的存在，才有了中國教育文化帶事業的興起;才有儒家學術的創立;才有了每一個尊老愛幼、孝敬長輩的品德高尚之人;才有了文明發展的中國。孔先生，您以身作則，您帶領每一個中國人告別了落后腐敗的傳統思想，帶領人們都擁有了先進文明的教育理念，讓您的每一個弟子都像您一樣，擁有純潔無私的心靈，機智發達的頭腦，老百姓的高度贊譽。

雖然說，時代不同了，人們的思想文化也在不斷的改變。但是，在人們的心中，仍然以儒家思想為人體思想的主脈，同樣，您在人們心中的地位也會是這么的高大。每一個人都會像以前那么尊重您，繼續將儒家學術的精髓發揚光大，讓每一個無知的人都仰慕您的威望。兩千多年來，您一直被推崇為“至圣先師”，您的思想影響著一代代的中國人。

其中一本書最能體現您的美德以及您為人處事的方式——《論語》。這本書告訴了我們許許多多的道理，其中就有這么一句最讓我刻骨銘心，無法忘懷：三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之，簡簡單單的一句話就告訴了我們一個道理，任何人都是我們學習的老師，選擇他們的優點加以學習，看到他們的缺點，要參照自己的情況加以改正??????孔先生，您是每一個人的老師，您是中國文化教育的開拓者，奠基者，有您才有每一個孝順父母的好孩子，有您才有中國今天的繁榮氣象。您的功績無人可即，任何人都無法與您相提并論，您將會永遠駐留在人們心中，永遠都不會被遺忘。祝愿你的教育理念更加燦爛，您在人們心中的地位更加高大。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇八

敬愛的孔子先生：

您好！

您是一名偉大的思想家，教育家，您有弟子三千，賢能者七十二人，作為21世紀的我，也想拜您為師21世紀是一個科技時代，但古代的文化思想也要傳承下去。您曾站在大河邊上說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜”。

可見您對時間的珍惜，可作為21世紀接班人的我們，虛度光陰，無所事事，您教育我們應該做時間的主人，把握光陰。您又說過：“三人行必有我師焉”在今天，也是這樣。人人都需要在生活中不斷的學習，應“敏而好學，不恥下問”這是多么重要的一點啊！“學而時習之，不亦說乎”？您教導我們應經常復習，而不是臨陣磨槍，考試前匆忙學習。這樣，雖然考試過去了，但幾天以后就會忘得無影無蹤了。

“學而不思則罔，思而不學則殆”這是您對學與思關系的完美詮釋，學與思應該緊密結合，學習時還應該去思考，求學應堅持學思統一，要學思相間，您還教育我們，對于學習要誠實，不能不懂裝懂，“知之為知之，不知為不知，是知也”。所以，我應該聽從您的教導。您像我生命中的一顆啟明星，為我照亮人生；您像我人生路上的一個路標，為我指引走向成功；您又像一個鬧鐘時刻提醒著我，您又像一艘帆船，載著我出海遠行。“天不生仲尼，萬古如黑夜你對中國歷史的發展，有著不可替代的作用，正因為您的出現，才有了儒家，這個歷經滄桑而不倒，經過千年而不衰的偉大思想，為歷代帝王所推崇。

在今天，我要拜您為師，讓您教授我正確的思想，洗濯我的內心，讓我成為您忠實的弟子吧！

xxx。

20xx年3月6日。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇九

尊敬的孔子爺爺：

您好！我是一名21世紀初一的中學生，離您那個時代各有幾千年。

學校開發了“歷史”這一學科，使我對您也略懂一二。您是儒家學派的創始人，提出“仁”的學說；您主張“愛人”，要求統治者體察民情，愛惜名力，“為政以德”，反對苛政和任意刑殺。您為我們留下了許許多多儒家經典，這里面的儒家思想可影響了中國人的思想長達幾千年，至今還對我們的一言一行有著重大作用，像其中的《論語》，“溫故而知新”，“學而不思則罔，思而不學則殆”“發憤忘食，樂以忘憂”等等，都是我們現代生活和學習中的靈丹妙藥。

您說過：“己所不欲，勿施于人。”用我們現代話來翻譯就是：自己不喜歡的東西，何必施加到別人身上呢？是啊，既然連自己也不喜歡的東西，別人未必也會喜歡。每當我與同學鬧別扭，我便會在心中默念著句話，它就像靈丹妙藥般，讓我向同學道歉。我們曾經學過您的一句話：“溫故而知新，可以為師矣。”所以，寫完作業后我便會拿出書來復習。雖然沒您說得那樣：“可以為師矣”，但也得到了不少知識。我印象最深的就是那次子路問：“聞斯行諸？”

您說：“有父兄在，如之何其聞斯行之？”用我們的現代漢語來說，就是子路問您：“聽到一件事，該馬上去做嗎？”您便對他說：“有父兄在你就敢貿然行動？有父兄在，你就不請教請教他們？你不商量商量？上來就做，好像不合適。”子路走了，然后冉有又來了，他問您：“斯聞行之？”您便果斷的對他說：“斯聞行之！”同樣的問題，您對兩個人有不同的答案。讓我百思不解，幸運的是，第三個學生西華跟我們有同樣的疑問。

我們不能問您，但他能問您。您回答說：“求也退，故進之，由也兼人，故退之。”也就是說：“冉有這個人，生性怯懦，凡事猶豫不決，老往后退，他要聽見一件事，就要鼓勵他趕快去做。這叫進，給他一種前進的力量。子路這個人，勇猛過人，什么事都要超過別人，對他就要讓他謹慎思考，凡事掂量掂量再去做，要給他一種往下撤的力量。”這也許就是一個“因材施教”的典例吧！能夠給您寫信，使我十分榮幸。應為您的學說成為封建文化的正統思想，在中國傳統文化占有重要地位，對后世影響極大。

此致，

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十

孔老夫子：

您好！

寫這封信的原因是我想和您談談“儒”的問題。您被后人尊稱為儒家學派創始人，鞏固了兩千年來的王室地位，相應的儒家學說的提出為封建君主專制制度奠定了強有力的理論基礎，創設了一個尊師重教、禮儀周全的時代，形成了中國歷史上最特殊最神奇的時代，知書達理成了人們的追求。這一對知識孜孜不倦的追求一直有幸延續至今，人們依然在不斷探求著知識，是您給我們帶來了無限的智慧瑰寶，您摒棄了那個時代的糟粕，發揚了那個時代的精華，將您的所思所想凝練成了儒家文化，但是，在您的的巨大成就之后，人們將您期待的漏洞打開了，這，就是“儒”的問題一個“儒”在人們的心中扎下了深根，人們從此有了信奉。

在時間的推移下，極端的部分演化成了迷信，信黃天厚土，信金鑼大仙，信王母娘娘，一切神話人物都成了信奉的對象。而此時，萬人之上的皇帝就成了時光棋盤上的一顆棋子，與時光對弈，好棋與臭棋決定于一個人，如何執棋，如何考量，也決定了未來的走向。這也就是一個王朝衰敗或昌盛的主要原因。我們可悲地發現，在另一個極端面上，人們的思想由“儒”轉化為“奴”。宋朝就是一個典型的例子：人們忘記了自己的職責是國家筑成的標準，習慣把皇帝看做地基，把自己認作是點綴，這也就使王朝接連不斷的變換，政權不停更迭，百姓愁苦流離，而那些將“儒道”掛于嘴邊的文人騷客們，則天天沉迷于舞文弄墨中，人們沒有意識到遠方一代驕雄成吉思汗的崛起。當鐵騎直踏汴梁時，人們才猛然清醒過來，不能靠一人的力量去抵抗外侮。但為時已晚，兵敗如山倒，滅亡，成了大宋不可改變的命運！而當初范仲淹高揚“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”時，王室又哪里重視過人民的力量？曹操打出了“挾天子以令諸侯”的招牌，這明顯的就是在變法，在革新。面對著比自己大的對手，我們應該打敗他。康有為等人已經做出了變法的決策，而面對慈禧的逼壓，又一次做出了屈服。也許地主階級能喚起一代中國人的信念，但是他們沒有足夠的勇氣，去面對，這就是奴化的表現。

當初，您肯定試著在尋找一種能改變未來的生活方式，但是您的確不知道后人只是在效仿中繼續效仿，用放大鏡在看著你所制造的漏洞。您把單個人的地位看的太重太重了，也就禁錮了人們奔放的思想。美利堅聯合國在兩百年來就建立了使人不能超越的國家位置，他們三權分立，他們秉持人權思想，這也許就是新時代的標志。

當初胡適魯迅要打倒孔家店，人們懷著憤慨，然而我想，你的在天之靈也許只有欣慰，欣慰他們能醒悟過來，開辟一個新時代。

承諾人：某某某。

日期：年月日

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十一

尊敬的孔子先生：

您好！首先，我要向您表示祝賀！現在，許多國家紛紛成立了孔子學院，中外友人都受益于您的思想。這可真是“桃李滿天下”啊！

其次，每個國家領導人，都希望自己領導的國家能夠富強、百姓能夠安居樂業。可世人皆知，戰爭會耗費大量的錢財，僅一顆導彈扔下去就是幾十萬元錢。他們天天往別的國家“扔錢”，是想幫助落后國家富裕嗎？好“善良”的人！如果這些錢都用于保護環境，就不會有那么多物種滅絕，我們的生存環境也將更加美好。再者說，戰爭真正受苦的是百姓——原本就生活艱苦的他們，如今戰火紛飛，更是讓他們失去工作、家園被毀、親人離散。為了逃亡，他們每天只能過著顛沛流離的日子，真是苦不堪言。

孔子先生，人們都尊稱您為“孔圣人”，想必您的“嘴上功夫”一定了得！因此，晚輩想冒昧的請求您：再進行一次“周游列國”，勸一勸個別國家領導人，就說：要以和為貴，有什么矛盾，坐下在談；戰爭最終受難的是百姓。還要告訴他們：“反對戰爭，保護家園。”才是發展的正道。如果您能答應晚輩的請求，聯合國必定會為您頒發“諾貝爾和平獎”！

還有，孔子先生，工作時要適當休息，不要過于勞累。

此致

敬禮!

姓名：

日期：年月日

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十二

您好！我是21世紀的一名小學生。孔子，你是我國古代教育家和思想家。你知道嗎？為了紀念您，我們還專門學了關于您的課文——《孔子游春》，這篇課文講的是您帶弟子們來到了美麗的大自然游玩賞春的這件事。您還在政治思想上主張“仁者愛人”“克已復禮”，在教育方面還提出“有教無類”“因材施教”等主張。您寫的《春秋》非常著名，《論語》每個人都曉知。

您最得意的弟子是顏回，您稱他“賢哉回也”，“回也，其心三月不違反仁”，但顏回不幸早死。自漢代起，顏回被列為七十二賢之首。您因此而到高興吧！您還以“司空見慣”的流水為喻，引導弟子如何做人，由此看出您是一位充滿智慧，和藹可親，對弟子循循善誘的老師。您還說過：“知之者不如好之者，好之者不如樂之者。”意思是：“知道學習不如喜歡學習，喜歡學習不如以學習為快樂。”您的這句話一直在我的心中，每當我覺的學習很煩的時候，您的這句話就出現在我的耳邊。您還說過“不義而富且貴，于我如浮云”，在您的心目中，行義是人生的最高價值，在貧富與道義發生矛盾時，您寧可受窮也不會放棄道義。

您在論語中還這樣說：克己復禮為仁。一日克己復禮，天下歸仁焉，意思是：只有克制自己，讓言行符合禮就是仁德了。一旦做到言行符合禮，天下的人就會贊許你為仁人了。每當我作業做完時您的這句話又在我耳邊想起：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳不習乎？”意思是：幫助別人辦事是否盡心竭力了呢？與朋友交往是否講信用了？老師教的課程是否溫習了呢？每當我不注意個人修養時，您的這句話又在我耳邊響起：：“舉于詩，立于禮，成于樂。”意思是：詩歌可以振奮人的精神，禮節可以堅定人的情操，音樂可以促進人們事業的成功。

我希望我能回到您的那個時代，去學習學習！

此致

敬禮

20xx年5月1日。

21世紀的小學生：施雨。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十三

尊重的孔老先生：

你好，我是一名當代的中小學生，在書本上，電視上，大家的嘴中您是一位杰出的教育學家、思想家、作家，可在我的內心您是一位平易近人的人，您離大家盡管很遠，可您的精神實質始終留到了大家的心里。您的思想認為并沒有由于時間的流逝而被大家所遺忘。

頭一次聽聞您，是在一個叫《百家講壇》的綜藝節目中見到的，那時候的我，對您基本上沒有什么印像，只明白看動畫，現如今，我已可以搞清楚您這些史記了！您知道嗎？在我生活的這一時期，是一個充斥著市場競爭的時期，僅有勤奮念書，才可以為將來鋪好路！您的“學而不思則罔”使我懂得在溫習舊專業知識時要從這當中領悟出新的專業知識！“學而時習之”跟我說：在我學知識時應當時刻溫習他們，提升記憶力！“學而不思則罔，思而不學則殆”就如一盞警報燈，警告我學習培訓不思索，便會學的不清不楚，思索不學習，在考試時便會很模糊不清！這種都如一縷縷太陽，直射在我的身上，使我覺得溫暖！

孔老先生，您是大家心里的“美猴王人”，您了解你一直在生活中的思想認為對如今的社會是多么的關鍵嗎？正由于擁有您當時的寬容大度，才擁有今日人和人之間和睦的場景，您的思想也曾深深地文化教育過我，使我還在人生之路里少離開了一些彎道。

實際上，孔老先生，您傳授給我的縱然這種呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學會了挑選盆友，挑選適合的盆友！“敏而好學”要我攻破許多難點，學習培訓更上一層樓。“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎么做一個謙謙君子……孔老先生，您的民貴君輕思想開拓了您的后代子孫的光芒路程，引導著她們的生活，吃穿住行，您的一言一語全是大家人生道路的課堂教學。孔老先生，見到這種，您一定覺得很高興吧！

此致

行禮！

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十四

愛戴的孔爺爺：

你美！

我是一名二十一世紀的中學生，取您相隔著比河漢還邊遠的間隔。您在他人的心面是神圣的大教育家、大思維家、大文學家，可我曉得您必定是一位和顏悅色的爺爺。

“誰拋的垃圾啊！”其中一位同窗皺著眉頭不啟口的說講原來佳惡的心境卻是由于這個垃圾的呈現變得亂哄哄的了。

“走啦又不是你扔的。”另外一位同學拉著這位同學想要鈍點分開這個讓大野心情一下子就變壞的處所。

“等一下！”被拉住的共教立刻愣住了足步爾有點賴奇交下去會產生什么事件了。

“怎么了？豈非你籌備往揀？不是吧，又不是你扔的。“拉著她的同學有點可笑的瞅著他臉上寫著“你裝給誰望啊”的表情。

“息替一個蒙功教導的人，有艷量的我應當這樣。”說著還實地彎下腰撿伏了垃圾，看睹這樣平常的一幕，讓我想到了孔爺爺您的“三己言必有我師焉”。

那一次，學校組織衛生大打掃，我跟一個同學被部署掃除教室，面對外點大好春景春色，我竟昧著良心對那個同學說我生病了，須要他助我，那個同學二話沒說就許可了。我在外面玩暢快后走入學室，發明老師在對他申斥。本來是他幫我打掃好了，而后再擊掃他本人的區域，過后一種背罪的動機讓我愧疚不未，登時想訖您“彼所不欲勿施于人”的名言，我的怠惰如一把害劍深深刺疼了我的心臟。我感激孔爺爺讓我清楚了人存在的意思，我會讓“仁愛”的種子在我心中發揮滋生。

至此。

敬禮！

寫信人：

時間：

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十五

尊敬的孔老夫子：

您好！我是一名來自21世紀的中學生，現在距您生活的時代已有20xx多年了。我生活在一個幸福而又和平的時代里。我學習的教室寬敞而又明亮，并且小學到初中都不用交學費。我們學校開設了很多課程，比如語文、數學、英語、地理、歷史等。這其中我最愛的就是語文，也正是在語文課上我認識了您這位偉大的政治家、思想家、教育家。

我從書上了解到您自幼家境貧寒，但是學習十分刻苦，青年時期便精通禮、樂、射、御、書、數六藝。魯國政壇排擠您，使您無法立足，您為了實現自己的政治理想，救民于水火，便周游至衛、宋、陳、蔡等國14年之久。但都沒有受到當政者的重用，政治上不如意，您便轉身而投身教育事業。學而不厭、誨人不倦，以致弟子三千，賢達七十二人。當我看到這些后不禁對您產生了深深的敬意。

在您之后的20xx余年的歷史長河中，您的思想受到了后人們的尊崇和傳播，其中最能反映您思想的一部書是《論語》。宋朝的開國宰相趙普曾經說過“半部《論語》治天下”。足見《論語》作用之大，影響之深。

在《論語》里我學到了怎樣對待學習：“溫故而知新，可以為師矣”。怎樣對待知與不知的態度：“知之為知之，不知為不知，是知也。”要學會謙虛：“三人行，必有我師焉。”如何做人：“擇其善而從之，擇其不善而改之。”

現在已經有越來越多的人學習和研究《論語》，并且國內和國外都修建了孔廟或孔子學院，尤其是在您的老家山東曲阜，有聞名世界的三孔：“孔林、孔廟、孔府。”而且那里每年都要舉行多次盛大的“祭孔”活動。后人們借此來緬懷您這位為中國政治思想文化的發展做出重大貢獻的思想家、教育家、政治家。并向世界弘揚和傳播您的思想。

經過兩千多年的洗禮，《論語》和儒家思想已得到世界范圍內越來越多人的理解和認同，成為中華民族和世界人民的精神財富，而您也成為了每個中華兒女的驕傲和學習的典范，這讓我更加仰慕您。

青山不老，綠水長流。夫子思想千古永存，光焰萬丈！

此致

敬禮

寫信人：潘亞寧。

20xx年4月20日。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十六

孔爺爺，您知道嗎？在我生活的這個時代，是一個充滿競爭的時代，所以只有努力讀書，才能為自己的未來鋪上紅地毯。而我讀書卻是“三天打魚，兩天曬網”，所以成績也一塌糊涂，看著同學個個都“節節高升”，而我卻一落千丈，心中也似打翻了五味瓶，直到《論語》，走進我的生活，孔爺爺您的諄諄教導是我如沐春風，您的“默而識之，學而不厭”讓我深深懂得學無止境的道理，“溫故而知新”后，讓我感受到了讀書的樂趣，學習的動力，當我在控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺的整理好思緒，一頭扎進書海。當我成為了“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”的時候，您的“學而不思則罔，思而不學則殆”，如當頭棒喝，讓我自覺制定了好的學習方法……您的一言一行都深深影響著我、啟迪著我所追尋的。

您教給我的何止這些呢？“三人行，必有我師焉”，讓我學會了選擇朋友，“不恥下問”讓我攻克更多難題，學習更上一層樓，“君子成人之美，不成人之惡”讓我學會了怎樣做一個君子……孔爺爺，您的閃光思想照亮了您的子孫后代的茫茫路途，指引著他們的衣食住行，您的一言一語都是我們人生的課堂。孔爺爺，看到這些，您一定感到很欣慰吧。

此致

敬禮

紀偉健。

給孔子的一封信書信大全（17篇）篇十七

尊敬的孔爺爺：

您好！

初次與您相識是在您的《論語》中，當時我正處于學習的迷茫期，不知所措，而您的思想就像迷霧中一盞明燈指引了我前進的方向，像一股清泉滋潤著我的心田。您的“溫故而知新”、“學而不思則罔，思而不學則殆”“吾日三省吾身”讓我受益匪淺，使我如同在青橄欖中咀嚼出絲絲清涼，知道了學習要有嚴謹的態度，感受到了讀書的樂趣，增添了學習的動力和信心；每當我討厭學習控制不住自己時，您的“學而時習之，不亦樂乎”讓我自覺整理好思緒，以讀書為樂；每當我遇到難題恥于向別人請教時，您的“不恥下問”“學而不厭”開導著我，鼓舞著我，使我及時尋到了學習的新途徑；您的“三人行，必有我師焉。擇其善者而從之，其不善者而改之”讓我知道了如何選擇良師、求學問，善于學習別人的長處，彌補自己的不足，不斷完善自我；每當我與同學有矛盾時，您的“君子坦蕩蕩，小人長戚戚”讓我擁有了嚴于律己、寬以待人、寬厚豁達的胸懷。

您不僅教會我學習，還教會我做人。我是一名90后的獨生女孩，性格有些孤傲自負，生活中有時不太懂得關愛，也不太知道感恩，經常由于父母的管教和嘮叨與父母爭辯，有時竟然讓他們留下了傷心的淚水，自從與您“結交”后讓我知道了“百善孝為先”，更懂得了如何才是真正的孝道：“父母唯其疾之憂”，我們做子女的不應該讓父母為自己的行為和品格擔憂，更何況還擔心我們的健康，即使是健康也要做到最大程度的關愛自己，珍愛生命，不讓父母操心。在平常的生活中，經常會看到一些同學或大人為了某種利益互相傷害，此時我真想告訴他們您老人家教導的一句話：“己所不欲，勿施于人。”

問渠那得清如許，為有源頭活水來。尊敬的孔爺爺，雖然我們跨越千年，但時空的隧道讓我們緊緊相連。您的閃光思想將照亮我們前進的航程，您的偉大智慧將指點著我們學習生活中的迷津；您的一言一行都是我們人生永遠的課堂。期待您的教育思想、治學方法、為人之道為我們未來的現代教育導引出一個更加輝煌的未來！

此致

敬禮

您的一個“愚昧”學生。

20xx年xx月xx日。