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個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:QJ墨客

檢討書(shū)是一種反思和總結(jié)自己行為的書(shū)面材料,對(duì)于個(gè)人成長(zhǎng)和改進(jìn)有著重要的作用。小編整理了一些經(jīng)典的檢討書(shū)范文,希望能為需要的人提供一些寫(xiě)作的思路和參考。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇一

尊敬的老師:

你好!

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不重視老師說(shuō)的話,我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。“人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的.....

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再您的視線范圍內(nèi)出現(xiàn)我手機(jī)的身影,也絕對(duì)不會(huì)在上課的時(shí)間內(nèi)再玩手機(jī),也不會(huì)讓手機(jī)在上學(xué)的時(shí)間內(nèi)開(kāi)機(jī)。

這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說(shuō)的話不能夠裝做沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn),老師說(shuō)的話就要聽(tīng)從,老師說(shuō)的話也絕對(duì)會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒(méi)有能力對(duì)老師說(shuō)出來(lái)的話產(chǎn)生不聽(tīng)從的想法,我們學(xué)生唯一可以做的事情就是好好的聽(tīng)從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

犯了這樣的錯(cuò)誤,對(duì)于家長(zhǎng)對(duì)我的期望也是一種很大的打擊,家長(zhǎng)辛苦的賺錢(qián),讓我們孩子可以生活的好一點(diǎn),讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,可是,我卻違背了家長(zhǎng)的心意,我犯了這樣的錯(cuò)誤,簡(jiǎn)直是對(duì)于家長(zhǎng)心血的否定,我對(duì)此也感到很慚愧,家長(zhǎng)的勞累是我們所不知道的,每天為了生存而忙碌,為了家庭而承受著巨大的'壓力,這一切的一切都是我們所不能夠了解的,我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子,聽(tīng)從家長(zhǎng)的話,家長(zhǎng)是我們最親的人,也是我們?cè)诂F(xiàn)在這個(gè)社會(huì)上最可以信任的人,所以我們就要盡量的避免家長(zhǎng)生氣,不給他們帶來(lái)不必要的煩惱。而我們作為他們最親的人也不能夠惹他們生氣,這個(gè)都是相互的,當(dāng)我們傷害到他們的心時(shí),也是對(duì)于自己心的傷害,因?yàn)槲覀兪亲钣H的人。沒(méi)有任何人可以取代。

這次的事件我真的感到抱歉,希望老師可以原諒我,可以認(rèn)可我認(rèn)錯(cuò)的態(tài)度,我真的已經(jīng)深刻的反省到我的錯(cuò)誤了,希望老師再給我知錯(cuò)就改的機(jī)會(huì)。也希望同學(xué)也要引以為戒,不要犯和我一樣愚蠢的錯(cuò)誤了,這次的教訓(xùn)真的很大很大。

檢討人:xxx。

日期:xxx

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇二

尊敬的x老師:

您好!

您好!由于我貪玩,上課不認(rèn)真聽(tīng)講,私下玩手機(jī),被您發(fā)現(xiàn),對(duì)班級(jí)造成不良影響,對(duì)您的教學(xué)也產(chǎn)生了不良影響,影響了您的情緒。

我知道您對(duì)我們是真心真意的,您為我們學(xué)習(xí)不惜身體,嗓子講痛了也從來(lái)不哼一聲。我們的作業(yè)一本不剩的全部批閱了,可是我們還不懂事的惹您生氣,我知道您很辛苦。這一次,我上課玩手機(jī)被您發(fā)現(xiàn)后拿走,我徹底失望了,我腦子里已經(jīng)開(kāi)始想怎么接受處分接受班主任的罵。

最后我抱著嘗試的態(tài)度向您要了一下,沒(méi)想到您竟然把手機(jī)還給我了。我特別的激動(dòng)特別的感動(dòng)。我高興和激動(dòng)不是因?yàn)橛值玫搅耸謾C(jī),高興和激動(dòng)的是您給我一次自我悔過(guò)的機(jī)會(huì)。您放心,我一定會(huì)改掉我上課貪玩不認(rèn)真聽(tīng)講的毛病,努力學(xué)習(xí)。

上課玩手機(jī)是不道德的,被您發(fā)現(xiàn)后您竟然給了我改過(guò)的機(jī)會(huì),這讓我感到非常的意外。我一定會(huì)特別珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),努力改過(guò),以一個(gè)全新的我出現(xiàn)在您的課堂上,我也一定會(huì)做好宣傳工作,讓我們班的同學(xué)不再惹您生氣。請(qǐng)您放心,我為您打保證,我以后上課也不開(kāi)小差了,請(qǐng)?jiān)徫疫@一次。我會(huì)對(duì)您感激不盡的`。

作為學(xué)生的我一點(diǎn)也不珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì),通過(guò)這件事讓我徹底明白了師生之間的而友好相處。作為學(xué)生,我應(yīng)該處處為老師的辛苦和勞累著想,而我對(duì)您的艱辛卻絲毫沒(méi)有查卷。您的這次慷慨給了我一次心的就會(huì),體會(huì)到了您的和藹可親。許多人都很明白,每一個(gè)老師丟希望自己的學(xué)生都有一個(gè)好成績(jī)。但是我們一次次的給了你們失望。

自我進(jìn)入這個(gè)學(xué)校,由于外界的一些因素,讓我對(duì)這個(gè)學(xué)校產(chǎn)生一些消極的心理。對(duì)于所學(xué)知識(shí)只能忽而不視,一直滅有把它放在心上,從一開(kāi)始,一種消極的心理在我們大多數(shù)同學(xué)的心理已經(jīng)根深蒂固了,由于這些消極心理的作怪,使許多同學(xué)對(duì)學(xué)習(xí)失去了自信。再加上中考的失利。

我這次玩手機(jī)是因?yàn)槲业南麡O心理太嚴(yán)重了。對(duì)學(xué)習(xí)已經(jīng)產(chǎn)生了厭倦,但是通過(guò)這件事,讓我明白,作為一個(gè)差生也能有好的前途。

再看我的錯(cuò)誤,我也是很對(duì)不起辛勤教育我的老師的。老師為我們辛勤工作,為我們努力備課,而我卻辜負(fù)老師的辛勞,上課不好好聽(tīng)講是對(duì)老師的不尊重。此次檢討過(guò)后,我也會(huì)跟老師做當(dāng)面正式道歉的。

最后我寫(xiě)一下對(duì)今后的保證:我保證今后上課期間不做任何違紀(jì)行為了,今后認(rèn)真聽(tīng)每一節(jié)課,在校當(dāng)一名好學(xué)生,在家做一個(gè)孝順的兒子,將來(lái)為社會(huì)做出自己的一份貢獻(xiàn)。

最后,我為我所做的錯(cuò)事向您表示歉意,希望你能夠原諒我,給我一次改新的機(jī)會(huì)。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇三

尊敬的老師:

您好!

我于20xx年xx月xx日xx課上玩手機(jī)被老師發(fā)現(xiàn),手機(jī)被當(dāng)場(chǎng)沒(méi)收,教務(wù)處責(zé)令停課兩周,現(xiàn)在我很后悔,經(jīng)過(guò)認(rèn)真反思,我錯(cuò)了,確實(shí)錯(cuò)了。

一個(gè)人只有安于本分,不做分外之想,才有人生坦途。劉備給后人留下的名言是:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來(lái)共同維護(hù)來(lái)建立起來(lái)的,我在家也待了半個(gè)月了,自己想了很多,也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤,我知道,造成如此大的損失,尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人,在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受學(xué)校給予的處理。對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問(wèn)題。

錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī),并且影響了其他的同學(xué),其結(jié)果損害了多方利益,在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為,即使是并沒(méi)有影響課堂紀(jì)律,仍然是不對(duì)的,此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。我只是顧著自己的一時(shí)高興,和一時(shí)的想法,完全不理會(huì)老師的感受。這也是不對(duì)的,人是社會(huì)的人,大家不應(yīng)該只是想著自己,我這么做,害的那個(gè)是那些和我一起講話的同學(xué),我這樣做,看似和他很好,實(shí)際上是在害他。而且,在上課的時(shí)候玩手機(jī)也是對(duì)老師的不尊重。所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

我的曠課如果沒(méi)有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外,曠課了以后,沒(méi)有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識(shí),這對(duì)于我自己未來(lái)的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進(jìn)都有很大不良影響。

對(duì)于以上的錯(cuò)誤,我已經(jīng)深深的認(rèn)識(shí)到了它們的嚴(yán)重性,特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯(cuò)誤。

據(jù)我所犯錯(cuò)誤,我決定有如下個(gè)人整改措施:

1、向老師認(rèn)錯(cuò)。既然自己已經(jīng)犯了錯(cuò),我就應(yīng)該去面對(duì),要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,避免以后犯同樣的錯(cuò)誤。所以,我寫(xiě)下這篇深刻的檢討,向老師表明我認(rèn)錯(cuò)的決心。

2、積極行動(dòng),追究責(zé)任,知羞而奮進(jìn)。

其次,我在上課的時(shí)候玩手機(jī)的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。x是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。

同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,“第xx中學(xué)”在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校,我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!雖然我在上課的時(shí)候偷玩手機(jī),當(dāng)時(shí)我想玩手機(jī)和認(rèn)為老師不會(huì)發(fā)現(xiàn)的僥幸心理之下釀成了現(xiàn)在的后果。雖然與人為善是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,是當(dāng)代中學(xué)生理應(yīng)具備的品質(zhì)。但是現(xiàn)在我才深刻的意識(shí)到這不是與人為善。我在在上課的時(shí)候玩手機(jī),還傳染其他同學(xué)一起,這并不是真的和別人好,而是在害自己和同學(xué)們,晚自習(xí)是讓學(xué)生復(fù)習(xí)一天的學(xué)習(xí)的課,不論是什么原因在上課的時(shí)候玩手機(jī)都是很不對(duì)的,違背了做學(xué)生的原則。當(dāng)然,我不能說(shuō)我是為了和別的同學(xué)討論什么問(wèn)題才在上課的.時(shí)候玩手機(jī),這是不能成為我玩手機(jī)的理由。魯迅先生說(shuō)過(guò):不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問(wèn)題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。

做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在上課的時(shí)候決不玩手機(jī),而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)了,辜負(fù)了老師平時(shí)對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而我卻在上課的時(shí)候玩手機(jī)欺騙把知識(shí)無(wú)私的教給我們的老師,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為不僅沒(méi)有起到幫助同學(xué)的目的,反而是害了他,也對(duì)老師是一種欺騙行為。自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生,如果在上課的時(shí)候別的同學(xué)找我講話,我不再參與,而是在主動(dòng)的去告訴他這樣是不對(duì)的,這樣就可以幫助老師分憂了,幫助老師給班里營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)的氣氛。

按理來(lái)說(shuō),作為一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該玩手機(jī),更何況是在班上上晚自習(xí)的時(shí)間,更是不應(yīng)該的不應(yīng)該,可我也部知道為什么,會(huì)跟中魔似的,竟會(huì)玩上手機(jī)游戲,我本知道玩物喪志的道理,但是自己卻做不到,這大概是初中留下的后遺癥,我在上初中的時(shí)候,也是因?yàn)橥嬗螒蚨速M(fèi)了一年的美好時(shí)光,媽媽也因此生過(guò)我一次很大的氣,爸爸也曾經(jīng)因?yàn)槲业呢澩娑创蜻^(guò)我一頓,至今我屁股上還仍有往日的痕跡,想到這里,我內(nèi)心非常低沉重萬(wàn)般無(wú)奈,熱血涌上我的心頭。有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。我感覺(jué)對(duì)不起我爸我媽。教師您也經(jīng)常說(shuō):做事要想象你們?cè)偌有燎趧趧?dòng)的父母。而我當(dāng)時(shí)貪玩,我想過(guò)嗎?沒(méi)有,辛苦掙錢(qián)的爸媽,我真對(duì)不起你們,你的兒子及沒(méi)有給你們爭(zhēng)氣,反而給你們丟臉。如果你們知道這些事會(huì)多么傷心,難過(guò)。

老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì),老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課的時(shí)候玩手機(jī)實(shí)際上就是在班上和系里面造成極壞的影響。這種不擇手段的行為,即使老師允許,此舉本身就是違背了學(xué)生的道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競(jìng)爭(zhēng)的原則。這樣一種極其錯(cuò)誤的行為就是典型的錦標(biāo)主義。尤其是發(fā)生在我這樣的二十一世紀(jì)的一代少年身上。弘揚(yáng)第八中學(xué)的拼搏精神,走頑強(qiáng)拼搏進(jìn)取之路既是我的責(zé)任,也是我堅(jiān)定不移的前進(jìn)方向。然而,我的行為卻背道而馳。一個(gè)優(yōu)秀上進(jìn)的學(xué)生當(dāng)然要努力爭(zhēng)取好的成績(jī),但不能不顧一切、不擇手段地去達(dá)到目的,這是一個(gè)關(guān)系到如何x,如何成才的一個(gè)重大原則問(wèn)題。

謝謝老師對(duì)我的幫助。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇四

尊敬的老師:

您好!

首先在這里我向您表達(dá)我誠(chéng)摯的歉意,對(duì)于一名初中生來(lái)說(shuō)在上課的時(shí)候玩手機(jī)是完全不應(yīng)該做出來(lái)的事情。身為一名初中生在上課的時(shí)候應(yīng)該做到的是認(rèn)真的聽(tīng)老師講課,讓自己能夠徜徉在知識(shí)的海洋里,而不是把自己用來(lái)學(xué)習(xí)的'時(shí)間花在玩手機(jī)上面,應(yīng)該把更多的精力花在學(xué)習(xí)上,只有這樣才能讓自己得到更大的成長(zhǎng)。而我作為一名學(xué)生卻沒(méi)有做到這些,這讓我這樣的一名初中學(xué)生顯得更外的不合格,我為此感到久久的自責(zé)。一名真正的合格的初中學(xué)生就不應(yīng)該做出這樣的事情,應(yīng)該有著更深沉的想法,而不是連手機(jī)的誘惑都抵抗不住。

其實(shí)我在一開(kāi)始的時(shí)候也沒(méi)有想著自己會(huì)做錯(cuò)這樣的事情,當(dāng)時(shí)的我在拿出手機(jī)出來(lái)的時(shí)候也僅僅只是想看一下時(shí)間,看下還有多久下課。但是手機(jī)拿出來(lái)之后一解鎖就看到了別人在社交軟件上給我發(fā)來(lái)的消息,我在看了一下之后還是決定回一下,反正也用不了多場(chǎng)的時(shí)間。在回復(fù)過(guò)后我就又把手機(jī)放回了口袋,但是這個(gè)時(shí)候的我就在想著別人會(huì)怎么回復(fù)我的消息呢,他要是還給我發(fā),我還一直不理他是不是有點(diǎn)不太好呢。所以在那之后我的心思就有些分散了,沒(méi)有全部都在老師講的知識(shí)上。最后我還是沒(méi)有忍住,又覺(jué)得只是看一下,最后回一條消息就不回了,就又開(kāi)始和他聊了起來(lái),最后越聊越起勁,也就導(dǎo)致我完全沒(méi)有聽(tīng)課,一直在埋頭聊天,然后就被老師您發(fā)現(xiàn)了我上課玩手機(jī)的惡劣行為。

我現(xiàn)在自己回想一下覺(jué)得還是自己的意志力還不夠強(qiáng),如果我能夠抵抗住手機(jī)帶來(lái)的誘惑就不會(huì)這樣了,或者知道自己抵抗不住這個(gè)誘惑干脆就不帶手機(jī)來(lái)到學(xué)習(xí),這樣肯定就是能夠?qū)P牡膶W(xué)習(xí)了。現(xiàn)在我是真的明白了自己的錯(cuò)誤,手機(jī)對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō)我們更應(yīng)該把它當(dāng)做一個(gè)工具用,用它來(lái)讓我們學(xué)習(xí)到更多的知識(shí),用來(lái)和父母能夠及時(shí)的溝通,讓我們的.生活更方便。而不是用它來(lái)玩游戲,還讓自己耽誤了上課學(xué)習(xí)的時(shí)間。我現(xiàn)在想想真的是十分的后悔,如果能夠重來(lái)一次的話,我一定是不會(huì)做出這種事情的,而是會(huì)好好的學(xué)習(xí)不辜負(fù)大家對(duì)我的期望,可惜一切都已經(jīng)過(guò)去了,我只能承認(rèn)自己的錯(cuò)誤,并向您表達(dá)我改過(guò)的決心。

此致

敬禮!

檢討書(shū):x。

20xx年x月x日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):

日夜班我工程部隊(duì)在迎頭施工時(shí)將瓦斯探頭放入風(fēng)筒21xx內(nèi),這是一起非常嚴(yán)重的三違行為,出現(xiàn)了這種情況,我感到非常的痛心。由于我的工作安排不到位,對(duì)有關(guān)方面的安全問(wèn)題重視不夠,以致連隊(duì)出現(xiàn)了以上問(wèn)題,在此我作出深刻檢討!

瓦斯監(jiān)控通過(guò)井下工作面安裝瓦斯傳感器,實(shí)現(xiàn)檢測(cè)與控制功能,意義十分重大。當(dāng)工作面瓦斯?jié)舛鹊竭_(dá)規(guī)定值時(shí)監(jiān)控系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)報(bào)警并切斷該報(bào)警工作面的供電,同時(shí)在職能管理等部門(mén)也會(huì)報(bào)警,從而防止造成人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。

此次事故的發(fā)生,暴露出我工程部在安全教育、現(xiàn)場(chǎng)安全管理、班組管理還存有較大漏洞,現(xiàn)場(chǎng)的違章作業(yè)現(xiàn)象在個(gè)別職工身上表現(xiàn)還相當(dāng)嚴(yán)重;此事故再次為我們敲響警鐘:必須嚴(yán)管理,加強(qiáng)教育,明確責(zé)任,加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)安全管理。

我作為的工程經(jīng)理,沒(méi)能夠很好地盡到管理監(jiān)督的責(zé)任,xxx及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)制止,沒(méi)能夠讓職工深刻認(rèn)識(shí)到瓦斯監(jiān)測(cè)監(jiān)控的重要性,沒(méi)能夠在工程部形成“三個(gè)全覆蓋”、“三個(gè)百分百”和人人懂安全、人人抓安全的良好局面,真正的.讓全體職工認(rèn)識(shí)到一通三防的重大意義,從而減少各類違章違規(guī)事件的發(fā)生,在此,我深感惶恐。

在此我保證:在以后的工作中,我將認(rèn)真履行自己的崗位職責(zé),全力做好安全生產(chǎn)和安全管理工作,深刻認(rèn)識(shí)到安全教育的重要性、長(zhǎng)期性、艱巨性,加大安全培訓(xùn)力度,現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)管理與監(jiān)督更加細(xì)致與謹(jǐn)慎,堅(jiān)決做到走到看到說(shuō)到,安全工作更加嚴(yán)格與深入,讓規(guī)程深植于全隊(duì)員工的心中,堅(jiān)決杜絕三違現(xiàn)象的發(fā)生,盡心盡力為煤礦的安全生產(chǎn)做出積極的貢獻(xiàn)!

此致

敬禮

檢討人:

xx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇六

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

老師批評(píng)了我,叫我反思,現(xiàn)在我想了好多,我覺(jué)得自己錯(cuò)的很不對(duì)。我不該上課說(shuō)話,不該打擾大家學(xué)習(xí),自己不學(xué)本身就是個(gè)很大的錯(cuò)誤,父母供我們上學(xué)就是希望我們能考上理想的大學(xué),希望我們能有出息,可我辜負(fù)了老師和家人對(duì)我的期望。沒(méi)有做到認(rèn)真學(xué)習(xí),專心聽(tīng)講。

自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的`話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。

我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討書(shū):xx。

xx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇七

尊敬的老師:

您好!

老師,我要向您認(rèn)個(gè)錯(cuò),在這次您安排的小考中,我作弊了,我最后得到的成績(jī)不是我自己得來(lái)的。我看見(jiàn)這個(gè)成績(jī),心里很不是滋味,思考良久,還是覺(jué)得愧對(duì)您了。所以我自覺(jué)向您認(rèn)錯(cuò),并寫(xiě)了這份認(rèn)錯(cuò)的檢討書(shū)給您,愿您看完對(duì)我能夠原諒。

本次考試,是您安排查驗(yàn)我們平時(shí)的學(xué)習(xí)怎么樣的,由于我這段時(shí)間狀態(tài)不對(duì),學(xué)習(xí)很不上進(jìn)。您突然的考試,讓我忽然緊張起來(lái),因?yàn)槲腋緵](méi)有去學(xué)習(xí),更談不上復(fù)習(xí)了。所以可見(jiàn)我這次成績(jī)肯定是不好的,但是我不希望您在看到我成績(jī)差對(duì)我失望,所以在本次的考試?yán)铮疫x擇了看書(shū)和抄別人的答案。我以為自己會(huì)高興的,可是當(dāng)我拿到那個(gè)鮮紅的分?jǐn)?shù),我忽然就特別的失落。因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)有去做過(guò)弊,而這次我竟然為了一次小考試就去作弊了,只為了不讓您察覺(jué)到我的學(xué)習(xí)情況,我這是對(duì)自己多么的不負(fù)責(zé)啊。成績(jī)雖然很優(yōu)秀,但是想一下卻不是自己去拿到的,忽然就覺(jué)得不香了。心里也一直愧疚著,終于是受不了內(nèi)心的難受,我選擇了向您坦白。我還記得您曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò):做人要誠(chéng)實(shí)。想到自己這次考試竟然作弊就是違背了誠(chéng)實(shí)二字,我真的覺(jué)得特別的難受。

因而我在躊躇許久后,選擇跟您認(rèn)錯(cuò),向您說(shuō)出實(shí)情,告知您這次成績(jī)不是我真實(shí)的成績(jī)。我這樣做一是為了減輕心理的愧疚,二是不希望未來(lái)您發(fā)現(xiàn)會(huì)真的對(duì)我失望,竟然哪樣都不是好的,我不如早些時(shí)候告訴您真相,只是想得到您的.原諒,也是想要自己的內(nèi)心好受點(diǎn)。本來(lái)我就不是個(gè)臉皮厚的,一直以來(lái)都是遵守規(guī)則的人,對(duì)于這樣的事情以前就是不齒的,可我現(xiàn)在卻做了,所以我一時(shí)間特別的討厭自己。我反思自己,如果我在這樣的小考中都需要去作弊拿到好成績(jī),那未來(lái)遇到大考怎么辦,我要是也作弊,那上學(xué)的意義又在哪呢?我發(fā)現(xiàn)作弊是沒(méi)有任何意義的,所以真摯的認(rèn)錯(cuò),我吸取本次教訓(xùn),在以后的每一場(chǎng)考試中都誠(chéng)實(shí)考試,努力靠自己的實(shí)力去得到優(yōu)秀成績(jī)。那希望老師您閱覽完我的檢討書(shū),愿給次機(jī)會(huì)幫我改正,以后一定好好調(diào)整自己的狀態(tài)去學(xué)習(xí),不再出現(xiàn)這樣的錯(cuò)。

此致

敬禮!

姓名:xxx。

日期:xxx

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇八

尊敬的老師:

這是一個(gè)深刻的檢討,這是對(duì)我這次所犯錯(cuò)誤的深刻反思,我很慚愧,我真的不應(yīng)該不尊重老師,我不應(yīng)該不聽(tīng)老師的話,我作為一名學(xué)生,就應(yīng)該完全的服從老師的管理,而我這次沒(méi)有很好的重視老師的話,居然上課的時(shí)候睡著啦,我感到很抱歉,我希望老師能夠原諒我的這一任性行為,我真的悔過(guò)了。

人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,我知道我不能用這個(gè)作為借口,以后我會(huì)盡量避免這個(gè)事情的發(fā)生,希望老師能夠相信我的悔過(guò)之心。人有失手,馬有失蹄,相信老師看到我這個(gè)態(tài)度,也會(huì)知道我是真的有深刻的反思過(guò)了,我非常重視這次的事情,希望老師能夠原諒我,我保證以后再也不會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤。

這幾天,我深刻的認(rèn)識(shí)到,我的不良行為是對(duì)于老師管理紀(jì)律的一個(gè)挑戰(zhàn),這個(gè)是錯(cuò)誤的,老師的話是正確的,就算要犯錯(cuò)誤,也不要在您的面前犯錯(cuò)誤,聽(tīng)到老師的話不能夠假裝沒(méi)有聽(tīng)到,老師的話就要聽(tīng)錯(cuò),老師管理學(xué)生也是為了學(xué)生好,我們應(yīng)該明白老師的.良苦用心,我們不能挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還只是一個(gè)學(xué)生,我們學(xué)生能做的就是服從老師的管理,好好學(xué)習(xí)天天向上。

這件事情,我真的感到非常的抱歉,希望老師能夠原諒我,可以認(rèn)可我的認(rèn)錯(cuò)態(tài)度,我真的反思過(guò)了,認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)誤的嚴(yán)重性,希望老師能夠給我一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì),希望其他同學(xué)引以為戒,不要和我一樣犯這么低級(jí)愚蠢的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:xx。

檢討時(shí)間:xx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇九

尊敬的老師:

您好!

今天我打架里,跟同學(xué)發(fā)生了矛盾沒(méi)有采取正確的解決方式,自己私自的解決了,打架之前把您的教導(dǎo)拋在了腦后,我的沖動(dòng)讓我自己犯下了錯(cuò)誤,在跟同學(xué)處理一些矛盾的時(shí)候不正確的方式往往容易打架,我為自己這種行為后悔,今天在操場(chǎng)上面簡(jiǎn)直把臉丟盡了,打架的原因就是一場(chǎng)比賽,我自己的沒(méi)有控制住情緒,產(chǎn)生了這種嚴(yán)重的心理不平衡,沒(méi)能夠好好的把握分寸打了起來(lái),這讓我非常的羞愧,從我失控的那一刻起我就是一個(gè)弱者了,現(xiàn)在事情過(guò)去,但是今天打架的事情讓我一直放不下,我真的給自己丟人,傷害了同學(xué),今天在打斗的過(guò)程中我們都有所受傷,這都是我沒(méi)有考慮到后果,其實(shí)這就是自己的傷害自己,大家是沒(méi)有勝利的,只有憤怒。

事情是這樣的,本來(lái)就是一場(chǎng)小小的比賽,今天上體育課,我就在踢足球,一場(chǎng)簡(jiǎn)單的足球賽讓我沒(méi)能夠控制自己的情緒,我們體育課踢球,跟班上的同學(xué)一起,因?yàn)榇蠹叶加X(jué)得很無(wú)聊,老師講完課了,大家自由活動(dòng),沒(méi)有一點(diǎn)娛樂(lè)是不可能的,畢竟都坐不住,于是我們幾個(gè)人就去田徑場(chǎng)我們準(zhǔn)備打一場(chǎng)球賽,打球的時(shí)候我們也經(jīng)常會(huì)有磕磕碰碰,大家都習(xí)以為常,不會(huì)因?yàn)檫@樣的情況有什么意見(jiàn),今天xx同學(xué)參與了進(jìn)來(lái),這是他第一次跟我們踢球,以前沒(méi)跟我們踢過(guò)球,我們當(dāng)然很樂(lè)意讓他一起參與進(jìn)來(lái)啦,大家在一起踢球的時(shí)候本來(lái)是開(kāi)開(kāi)心心的,玩了十幾分鐘的時(shí)候,球到了xx同學(xué)那里,我在防守的時(shí)候就不小心撞倒了xx同學(xué),本來(lái)以為沒(méi)什么事情,因?yàn)楹苷#瑇x同學(xué)似乎不開(kāi)心,但是沒(méi)說(shuō)什么只是繼續(xù)踢球。

比賽到了一半,隊(duì)友把球傳給了我,xx同學(xué)本來(lái)離我很遠(yuǎn),按道理不是他來(lái)防守我,但是他走了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)沒(méi)想什么我在踢球的時(shí)候xx同學(xué)故意的伴我一腳著很明顯,當(dāng)時(shí)同學(xué)們都看見(jiàn)了,我就覺(jué)得很氣憤,于是跟xx同學(xué)理論,因?yàn)槲矣X(jué)得在踢球的時(shí)候難免會(huì)有一些這樣的情況,我們自己不要太放在心上,我從來(lái)不會(huì)因?yàn)樵谔咔虻臅r(shí)候自己絆倒不服,生氣,但是今天我很生氣就是因?yàn)閤x同學(xué)是故意的.,這么一來(lái)我們就吵架了,事情不是一兩句話說(shuō)清楚的,我是真的氣不過(guò),最后我們兩個(gè)打斗起來(lái)了,在田徑場(chǎng)上面那么多同學(xué)看的著的我們動(dòng)起了手,雖然是在草地上但是還是受了上。

這次打架真的是我自己沒(méi)有控制住自己,我應(yīng)該好好處理,冷靜的,必要的時(shí)候讓您來(lái)調(diào)解,我再也不打架了。

此致

敬禮!

姓名:xxx。

日期:xxx

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚與懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我在這件事上的這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)。

這是一次十分深刻的檢查,我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的`悔過(guò)真的很深刻。不過(guò),人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。”人有失手,馬有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對(duì)是失誤,老師說(shuō)的話很正確,就是想要犯錯(cuò)誤也不應(yīng)該再您的面前犯錯(cuò)誤,我感到真的是很慚愧,怎么可以這么的。

我決定我一要會(huì)杜絕這樣的錯(cuò)誤再次發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。古人也說(shuō)”知錯(cuò)能改。善莫大焉”。雖然我的不良行為不是向老師與紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。純屬一時(shí)沖動(dòng)造成的錯(cuò)誤。但是犯錯(cuò)總是要付出代價(jià)的。

所以我愿意誠(chéng)懇的接受老師對(duì)我的教育與批評(píng)。我一定會(huì)把老師的諄諄教誨銘記在心,要時(shí)刻讓我的行為符合我的學(xué)生身份。我辜負(fù)了您的一番心血,我深知,這事給全班作了壞榜樣造,成了極惡劣的影響,對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1。在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我未能按時(shí)完成您的任務(wù),影響班級(jí)榮譽(yù)!

2。影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

3。是我思想覺(jué)悟不高,對(duì)錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)不足,試想如果當(dāng)時(shí)我就認(rèn)識(shí)到此事的嚴(yán)重性,錯(cuò)誤就不可能發(fā)生。之所有的問(wèn)題都?xì)w咎于我還為能達(dá)到一個(gè)現(xiàn)代中學(xué)生應(yīng)具有的認(rèn)識(shí)問(wèn)題水平。

作為我沒(méi)能按老師的要求來(lái),覺(jué)得有必要對(duì)我們的行為作出檢討,所以按照老師的要求激納保質(zhì)保量的檢討書(shū)一份。對(duì)自己的錯(cuò)誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找的整理,并認(rèn)清可能造成的嚴(yán)重后果。望老師能念在我認(rèn)識(shí)深刻而且平時(shí)表現(xiàn)也不錯(cuò)的份上,從輕處理,請(qǐng)關(guān)心愛(ài)護(hù)我的老師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督,幫助我改正缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。今后我一定會(huì)按老師說(shuō)得來(lái),并且積極為班級(jí)做貢獻(xiàn),為班級(jí)添光彩!請(qǐng)老師相信我!

檢討人:xxx。

日期:

20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十一

此次的工作和檢查,都說(shuō)明了我在工作方法上的問(wèn)題。其實(shí)仔細(xì)想想我也明白,工作一直以來(lái)都在不斷的提高要求并且在變化。我只顧過(guò)去的方法,卻沒(méi)有學(xué)習(xí)新的經(jīng)驗(yàn),這只會(huì)讓自己止步不前,遇到新的問(wèn)題就沒(méi)辦法解決。這也同樣來(lái)源于我自身的怠惰!

此次,通過(guò)認(rèn)識(shí)自我的錯(cuò)誤,并進(jìn)行這次的檢討,我重新認(rèn)識(shí)到了自己的心態(tài)和能力問(wèn)題。我感到很對(duì)不起大家,為此也要積極的改進(jìn)自己,避免今后這樣的錯(cuò)誤!

在以后的工作中,我會(huì)嚴(yán)格要求自身的思想態(tài)度,對(duì)工作嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,對(duì)崗位及時(shí)更新能力!絕不讓這樣糟糕的錯(cuò)誤,再次發(fā)生在我的身邊!

我很抱歉因?yàn)樽约旱膯?wèn)題又給您增添了麻煩,但還望您想先,我定會(huì)痛改前非,讓自己的工作真正的出色起來(lái)!

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

20xx年x月x日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十二

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志:

經(jīng)過(guò)此次錯(cuò)誤,我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余,更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的,對(duì)于經(jīng)理指出的不誠(chéng)信問(wèn)題,也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。

然而,經(jīng)過(guò)經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后,我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過(guò)都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無(wú)濟(jì)于事,第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤,認(rèn)真地面對(duì)它,我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外,更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來(lái)的一些影響,今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求,盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度,誠(chéng)實(shí)守信地對(duì)待未來(lái)的`工作。

第一,今后我無(wú)論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面,我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外,我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié),積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問(wèn)題,去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,并且將所發(fā)生的工作問(wèn)題,認(rèn)真地寫(xiě)在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。

第二,我個(gè)人思維方面薄弱,思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一,因此今后工作中,我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言,歸根結(jié)底來(lái)說(shuō)。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng),我就怠慢工作,而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候,其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過(guò)這次教訓(xùn),今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問(wèn)題的存在,認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展,盡最大可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要積極認(rèn)真地對(duì)待工作,讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。

第三,關(guān)于我的個(gè)人誠(chéng)信問(wèn)題,通過(guò)此事,我意識(shí)到一個(gè)人的誠(chéng)信問(wèn)題其實(shí)需要經(jīng)過(guò)一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過(guò)此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠(chéng)信方面的缺失,能夠讓我徹底醒悟,讓我真正認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)于一個(gè)人的重要性,這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來(lái)說(shuō)是無(wú)比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

在此,也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過(guò)錯(cuò)來(lái)責(zé)罰我,這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:

20____年____月____。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十三

你好!

對(duì)不起,我錯(cuò)了,我向你道歉,等寫(xiě)完這份檢討書(shū)我就自己跪搓衣板去,不勞你費(fèi)心,這次你沒(méi)讓我起來(lái),我絕對(duì)不起來(lái),老婆大人,你就原諒我這次吧。你看這樣行不行,我以后一定事事告知于你,事事跟你商量,以后家里的財(cái)產(chǎn)大權(quán)全部由你掌握,我絕對(duì)不再碰一分錢(qián),只要你每天給我基本的零花錢(qián)就行,我認(rèn)錯(cuò)的誠(chéng)意夠大了吧。

我承認(rèn)這點(diǎn)是我考慮不周全了,你是我老婆,我再怎么樣也應(yīng)該跟你商量的,這也算是大事了,不,我們是夫妻,就應(yīng)該什么事都說(shuō)一聲的,聽(tīng)聽(tīng)對(duì)方的意見(jiàn),說(shuō)好我們什么事都不瞞著對(duì)方的,但是我這次確實(shí)就是做錯(cuò)了,老婆對(duì)不起嘛。為了表示我向你認(rèn)錯(cuò)的誠(chéng)意,我愿意做出以下的承諾:

1、接下來(lái)一個(gè)月的家務(wù)活,你就都交給我來(lái),你什么都不用管,曬衣服、打掃房間、洗碗等等(隨老婆你進(jìn)行補(bǔ)充)都交給我,你就好好的看你的電視,吃你的水果,在一邊督促就可以了。

2、接下來(lái)一個(gè)月的早餐我包了,你再也不用早起了,現(xiàn)在輪到你睡懶覺(jué),早餐的事我來(lái),反正我做的飯菜你液是見(jiàn)識(shí)過(guò)的,雖然說(shuō)沒(méi)你做的那么好吃,但是也還能過(guò)得去的。

3、禁煙一個(gè)月,我這一個(gè)月不抽煙!我這個(gè)犧牲夠大了吧,我知道你一直都想我抽煙,但是覺(jué)得我也會(huì)照顧你的感受,盡量不會(huì)在家里抽,你也就沒(méi)說(shuō)什么,但是我心里可都知道,我這次真的禁煙一個(gè)月,看能不能趁著這次,就把煙戒了。

這就是我對(duì)你認(rèn)錯(cuò)的誠(chéng)意,你看還滿意嗎,有什么想加的條件都可以加,只要你能原諒我,我都接受,我保證以后事無(wú)巨細(xì),什么都告知于你。

此致

敬禮!

檢討人:xx

20xx年x月x日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十四

尊敬的老師:

您好!

我知錯(cuò)了,今天我懷著萬(wàn)分愧疚和懊悔以及沉痛的心情給您寫(xiě)下了這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)曠課這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不曠課的決心。

真的很慚愧,在進(jìn)大學(xué)之前我就告誡自己,一定要好好讀書(shū),這是我人生最后讀書(shū)的機(jī)會(huì)。早在我剛踏進(jìn)著個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就三令五申,一在強(qiáng)調(diào),全班同學(xué)不得遲到,不得曠課,不得有違紀(jì)行為,老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不得辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣:當(dāng)你把一件事看的十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)。我沒(méi)有禁的住絡(luò)帶來(lái)的誘惑,我迷失了自己!老師的話已然成了耳邊風(fēng)。其實(shí)當(dāng)我在游戲里瘋狂升級(jí)的時(shí)候,應(yīng)該是我在教室努力吸取知識(shí)的時(shí)光;當(dāng)我在游戲里和別人拼殺的時(shí)候,應(yīng)該是我在教室里和別人討論問(wèn)題的時(shí)刻;當(dāng)我晚上游戲白天睡覺(jué)的時(shí)候,我應(yīng)該做的是晚上睡覺(jué)白天學(xué)習(xí)的。

正當(dāng)我在絡(luò)上興奮遨游的時(shí)候,一則處分通知驚醒了我,當(dāng)我看到我缺課的次數(shù)已多達(dá)30多節(jié)時(shí),我的心情無(wú)疑從九天之上跌入海底深淵,其實(shí)我知道,我缺的課遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止30多節(jié)。我平時(shí)沒(méi)注意,當(dāng)它來(lái)臨的時(shí)候卻又這么突然,其實(shí)也不突然,其實(shí)老師在大會(huì)上多次強(qiáng)調(diào),不得遲到,不得曠課,不得有違紀(jì)行為,我也是被絡(luò)迷失了心,心里根本沒(méi)有把老師的話裝下來(lái),所以我覺(jué)得這個(gè)處分很公正,至少驚醒了我,讓我能夠反省自己,檢討自己。

其實(shí)我的錯(cuò)誤我早就應(yīng)該發(fā)現(xiàn)了,老師不止一次把在床上睡懶覺(jué)的我叫醒去教室,也不止一次把正在上游戲的我叫去教室。我都沒(méi)有覺(jué)醒,反而覺(jué)得老師在多管閑事,現(xiàn)在我反省一下,我為我犯下的錯(cuò)誤感到深深的自責(zé):老師也是為我好啊!作為大學(xué)里面的老師,是沒(méi)有義務(wù)管我們的,我難得的遇上一位好老師,為了叫我們前途著想,硬是每天早上我們一個(gè)個(gè)從床上叫起來(lái),苦口婆心的叫我們?nèi)ド险n,可是我沒(méi)珍惜好!真是后悔莫及。再次深入思考自己所犯下的錯(cuò)誤不只是一個(gè)原則性錯(cuò)誤,更大的錯(cuò)誤就是在思想上對(duì)學(xué)習(xí)沒(méi)有一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),來(lái)大學(xué)前就沒(méi)能對(duì)大學(xué)生活定下一個(gè)明確的'定義。來(lái)到大學(xué)之后,瞬間感到自己像斷了線的風(fēng)箏,沒(méi)人去管,隨風(fēng)飄蕩。一種放縱的思想開(kāi)始在自己的心底萌發(fā)出來(lái),對(duì)待每門(mén)課都是心不在焉,沒(méi)有把學(xué)習(xí)放在一個(gè)確的位置上,正是這種無(wú)所謂的心態(tài)釀成我犯下如此大錯(cuò)。

我們讀書(shū)時(shí)為了我們自己未來(lái)而讀,是為了我們前途而讀,是為了我們的后代而讀,不是為了家長(zhǎng)為了老師為了同學(xué)而讀。只是自己但是思想覺(jué)悟不夠高,沒(méi)能夠真真切切的去投入其中,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足,就算有認(rèn)識(shí)也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái),沒(méi)有一個(gè)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度。

我要感謝老師,如果沒(méi)有老師讓我在這段時(shí)間的自我反思,寫(xiě)下這份檢討書(shū),我可能還在執(zhí)迷不悟的過(guò)著自己的大學(xué)生活。那么,一年后的我將一無(wú)所獲。現(xiàn)在,我已深深的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,讓我有了一個(gè)新的開(kāi)始,所以最后懇請(qǐng)老師的原諒,也希望每個(gè)同學(xué)都能夠重新認(rèn)識(shí)自己,不要犯同樣的錯(cuò)誤!

檢討人:xxx。

日期:

20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十五

尊敬的班主任老師:

您好!

作為一個(gè)正處于高三復(fù)習(xí)階段的學(xué)生,我為自己上課看小說(shuō)的惡劣行為感到非常的后悔和抱歉。我的這種行為也太讓人難以接受。同學(xué)都說(shuō),為什么我那么大膽,事實(shí)上,我這又何止是大膽,簡(jiǎn)直就是放肆。

同學(xué)們都在認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,迎戰(zhàn)高考。而我居然抵制不住小說(shuō)的誘惑,在作業(yè)未完成的情況下拿去手機(jī)在看小說(shuō)。雖然是我第一次犯下這樣的過(guò)錯(cuò),但我無(wú)疑是幸運(yùn)的。因?yàn)槲冶荒l(fā)現(xiàn),而且被您收繳手機(jī),才能讓我及時(shí)的醒悟。

說(shuō)真的,昨晚被您叫到辦公司訓(xùn)話之前,我的心里是糾結(jié)的,很痛苦。我害怕被您責(zé)罵,但我又不得不鼓起勇氣去您辦公室。昨晚是我的一個(gè)不眠之夜,我腦子里充斥著各種各樣的想法,第一次有如此沉重的內(nèi)疚感,收到自己良心的譴責(zé)。昨天晚上,我聽(tīng)到很多同學(xué)都議論我,議論我的會(huì)不會(huì)被您責(zé)罰。

其實(shí)進(jìn)入高中之后,我就覺(jué)得我和其他同學(xué)不太一樣,大多數(shù)學(xué)生都是自己考試進(jìn)來(lái)的,而我是被爸爸媽媽花4萬(wàn)元買(mǎi)進(jìn)來(lái)的。爸媽讓我讀這樣一所浙江省內(nèi)的重點(diǎn)高中,就是為讓我在一個(gè)好的`環(huán)境里學(xué)習(xí)。

可我卻如此的不珍惜,高一高二就常常會(huì)跟同學(xué)在下課時(shí)候打鬧,上課有時(shí)候也不太專心。現(xiàn)在到高三復(fù)習(xí)階段,卻依然沒(méi)有改掉貪玩的毛病我這次犯錯(cuò)被您抓,我不奢望您原諒我,但我知道我的行為真的嚴(yán)重干擾其他同學(xué)學(xué)習(xí),所以我真誠(chéng)地對(duì)他們說(shuō)對(duì)不起。為我自己的行為,我不想做什么解釋,因?yàn)槲艺娴淖鲥e(cuò)。我現(xiàn)在能挽回的就是努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答父母,來(lái)回報(bào)老師的諄諄教導(dǎo)。

此致

敬禮!

檢討書(shū):______。

日期:______

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的'錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的接受上司的處罰———反省一天,這一天我明確自己的錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!

思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我打電話是不對(duì)的,同時(shí)還影響同事們,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

工作是打電話對(duì)我們的工作是百害而無(wú)一利的。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對(duì)不起,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對(duì)公司多做貢獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

檢討人:x。

20xx年x月x日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十七

尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo):。

對(duì)于此次我工作時(shí)間擅自離崗的行為,我感到深深的愧疚與懊惱。面對(duì)錯(cuò)誤,我感到很悔恨,因?yàn)橥ㄟ^(guò)您的教育批評(píng),我深刻地意識(shí)到自身崗位的重要性。

我工作期間擅自離崗說(shuō)明我缺乏足夠的紀(jì)律意識(shí),缺乏一個(gè)使命感、責(zé)任感,更加是說(shuō)明我沒(méi)有一個(gè)科學(xué)、明察的頭腦。工作期間擅自離崗我本可以避免,當(dāng)有自身又事情要外出處理的時(shí)候,我本可能通過(guò)您這里請(qǐng)假,可是我并沒(méi)有這么做,這充分表明我沒(méi)有一個(gè)紀(jì)律觀念,對(duì)于自身要求松懈。

現(xiàn)如今,我對(duì)于自身錯(cuò)誤感到非常后悔。我決心向您表達(dá)道歉,認(rèn)真糾查自身錯(cuò)誤,反省問(wèn)題,直至徹底改正錯(cuò)誤。

檢討人:xxx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十八

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

我因?yàn)樵诠ぷ鞯臅r(shí)候打電話破壞工司的正常秩序,我感到非常后悔,之前的我會(huì)犯這種錯(cuò)誤,完全是因?yàn)椴徽J(rèn)真,沒(méi)有調(diào)整好自己的工作態(tài)度,思想認(rèn)識(shí)還未到位,一時(shí)的錯(cuò)誤,它令我懊悔不已!但是這個(gè)處罰給我敲響警鐘,我幡然醒悟,理解到無(wú)規(guī)矩不成方圓,犯錯(cuò)誤就要受到處罰,所以處罰下達(dá)以后,我沒(méi)有怨天尤人,而是潛心從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間深刻的反醒,我對(duì)自己犯的'錯(cuò)誤感到后悔莫及。

我沒(méi)有一點(diǎn)悲傷的.接受上司的處罰—————反省一天,這一天我明確自己的錯(cuò)誤,在靜靜的思考后我明白一個(gè)道理,我的行為是不對(duì)的!

思想上,我重新檢討自己,堅(jiān)持從認(rèn)識(shí)上,從觀念上轉(zhuǎn)變,要求上進(jìn),關(guān)心集體,關(guān)心他人,多和優(yōu)秀同事接觸,交流。

紀(jì)律上,現(xiàn)在我一定要比以前要有很大改變,現(xiàn)在的我對(duì)自己的言行,始終保持嚴(yán)格的約束,不但能遵守公司的紀(jì)律,更加懂得身為一名職工哪些是可以做的,哪些是不可以做的。

學(xué)習(xí)上,我可以不避困難,自始至終為掌握更多知識(shí),使自己的素質(zhì)全面得到提升,為公司做更多事!

我想再對(duì)我的行為做一個(gè)檢討,我打電話是不對(duì)的,同時(shí)還影響同事們,大家在同時(shí)看著我的時(shí)候我的感覺(jué)也是痛苦的,同事們有的驚嚇,有的憤怒,有的嬉笑,我完全浪費(fèi)大家的寶貴時(shí)間,我是個(gè)對(duì)自己和對(duì)他人不負(fù)責(zé)的人,我有愧與大家!

但我深深明的到:人無(wú)完人,每個(gè)人都有自己做錯(cuò)事的時(shí)候,重要的是自己犯錯(cuò)誤后如何改過(guò)自身,所以此后,我一定嚴(yán)格要求自己。

工作是打電話對(duì)我們的工作是百害而無(wú)一利的。

經(jīng)過(guò)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng),和我個(gè)人的反省,保證以后不會(huì)再出現(xiàn)此類的情況,不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人的原因來(lái)破壞公司的紀(jì)律,這次造成的影響我向大家表示歉意,對(duì)不起,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我處罰我愿意接受,請(qǐng)給我一個(gè)改過(guò)的機(jī)會(huì),并請(qǐng)大家原諒我一次。我在以后的工作中一定加倍努力,對(duì)公司多做貢獻(xiàn),來(lái)彌補(bǔ)這次的過(guò)錯(cuò)。請(qǐng)大家相信我。

檢討人:xx。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇十九

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著深深的愧疚以及十二萬(wàn)分的懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種惡劣行為的深痛惡絕及以后上課要專心聽(tīng)講的決心。

上課的時(shí)候,老師在認(rèn)真的給我們學(xué)生講課,而我沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)講,而是和其他同學(xué)在下面說(shuō)話,更嚴(yán)重的是還若無(wú)其事的發(fā)出笑聲,完全沒(méi)有尊重老師,不僅打擾了別的同學(xué)聽(tīng)講,還影響了老師講課的好心情。

我想我以后上課再也不說(shuō)話了,影響了其他同學(xué)會(huì)搞壞同學(xué)之間的關(guān)系'惹了老師生氣會(huì)挨批評(píng)。下次老師在講臺(tái)上講課,我要專心的聽(tīng),認(rèn)真的去學(xué),保證有質(zhì)有量。現(xiàn)在我還小,應(yīng)該懂得學(xué)習(xí)的重要性,所以,從現(xiàn)在開(kāi)始,我不再在上課時(shí)間說(shuō)閑話了,該說(shuō)的時(shí)候就說(shuō),不該說(shuō)的時(shí)候就學(xué)習(xí),做個(gè)好學(xué)生對(duì)于今天的事,我想明白了,學(xué)習(xí)才是重要的~做為一名學(xué)生我沒(méi)有做好自己的本職,本應(yīng)該在課堂上好好聽(tīng)講,而我卻在下面跟同學(xué)講話,辜負(fù)了老師對(duì)我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識(shí)教會(huì)我們,是想讓我們做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,其實(shí)上課的目的就是來(lái)教育我們的,而我卻在別的心思上,其十分地辜負(fù)了教我知識(shí)的老師們,我現(xiàn)在已經(jīng)徹底認(rèn)識(shí)到我的行為的錯(cuò)誤,自從接受了老師對(duì)我的批評(píng)教育,我已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到這件事情的嚴(yán)重性,老師教育我說(shuō)明老師是非常的關(guān)心我,愛(ài)護(hù)我,所以我今后要聽(tīng)老師的話,充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求,并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生。

望老師給我改過(guò)自新的機(jī)會(huì)。老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁,所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好,更要學(xué)好如何做人,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,一個(gè)正直的人,使老師心慰的好學(xué)生,老師如同父母對(duì)我們的愛(ài)都是無(wú)私的,所以我也要把老師對(duì)我們的無(wú)私精神去發(fā)揚(yáng),通過(guò)這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育,它使我在今后的人生道路上找到了方向,對(duì)我的一生有無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的作用。我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在上課學(xué)習(xí)的時(shí)候講話實(shí)際上就是害人害己,其結(jié)果都對(duì)同學(xué)起到了反面作用,在班上造成極壞的影響。此舉本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心學(xué)習(xí)的精神。

我真誠(chéng)地接受批評(píng),并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié),深刻反省,懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤,把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠(chéng)地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我,并卻對(duì)我的問(wèn)題酌情處理。

此致

敬禮!

檢討人:

日期:20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇二十

您好!

人的這一生啊,難免會(huì)犯下不少的錯(cuò)誤,在生活中之后會(huì)有著和家長(zhǎng)們來(lái)管束我們,所以在犯錯(cuò)之后我們還是能好好地改正一下,不過(guò)這也得分狀況來(lái)看,終歸雖然我們常說(shuō)知錯(cuò)能改是好事情,但是要是人長(zhǎng)時(shí)間常見(jiàn)的犯錯(cuò)誤的話,那么這也就代表著這個(gè)人必定是在某些方面出現(xiàn)了問(wèn)題。我這個(gè)人在學(xué)校里就屬于這樣一個(gè)人,犯錯(cuò)誤是我的習(xí)以為常,我常常就會(huì)在各個(gè)方面出現(xiàn)一些小問(wèn)題,這也就導(dǎo)致了我的學(xué)習(xí)都收到了不小的影響,甚至還給其他同學(xué)帶了一個(gè)不好的頭,所以我在這里也是非常的`后悔自己此前所做的傻事,我多么希望自己能成熟一點(diǎn)點(diǎn)。

這一次犯下了這樣的錯(cuò)誤之后,我的心里始終都在糾結(jié)這件事情,我自己其實(shí)也沒(méi)有想到我的一些小舉動(dòng)盡然會(huì)造成這樣的后果,而且影響還比較惡劣,所以在出現(xiàn)錯(cuò)誤之后我也受到了老師的指責(zé)和同學(xué)們的評(píng)點(diǎn),這更加讓我意識(shí)到了自己是多么愚蠢啊。我身為咱們xx小學(xué)的一名學(xué)生,本應(yīng)當(dāng)在學(xué)校里安安分分才對(duì),不敢說(shuō)要我把各個(gè)方面都事情都做到最好,但是我至少要遵守好學(xué)校、班級(jí)的規(guī)章制度才對(duì),隨意任性的犯錯(cuò)就是對(duì)學(xué)校的公然挑釁,這不是一個(gè)合格的小學(xué)生應(yīng)當(dāng)做的事情。說(shuō)到這里,我也想起了自己的小時(shí)候,我從小其實(shí)就是一個(gè)喜愛(ài)淘氣搗蛋的人,四周的鄰居都覺(jué)得我太跳了,我在上幼兒園的時(shí)候就是因?yàn)椴宦?tīng)從管教而被家長(zhǎng)們給教化過(guò)好多次了,直到上了小學(xué)后,這個(gè)狀況才慢慢地好了一點(diǎn)。

敬禮!

檢討人:xx。

20xx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇二十一

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫(xiě)下這份檢討書(shū),以向您表示我對(duì)上課講話這種不良行為的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不在上課的時(shí)候講閑話的決心。

我對(duì)于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該在早自習(xí)的時(shí)候說(shuō)話,我不應(yīng)該違背老師的規(guī)定,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽(tīng)從老師的話,而我這次沒(méi)有很好的重視到老師講的話。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過(guò)真的很深刻。

我要避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過(guò)之心。

相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對(duì)這次的事件有很深刻的悔過(guò)態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)在早自習(xí)及其他任何課上說(shuō)閑話的。

所以,老師把讓我寫(xiě)檢討,也是為了讓我深刻的認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)。

其次,我在上課的時(shí)候講閑話的行為也是一種對(duì)老師的工作不尊敬的表現(xiàn)。中國(guó)是一個(gè)禮儀之邦,自古就講究尊師重道,這是一種傳統(tǒng)的美德,過(guò)去我一直忽視了它。拋開(kāi)著一層面,不單單是老師,無(wú)論對(duì)任何人,我們都應(yīng)該尊重他,尊重他的勞動(dòng),他的勞動(dòng)成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動(dòng)的惡劣影響。作為一名當(dāng)代中學(xué)生,一名正在接受教育的人來(lái)說(shuō),這種表現(xiàn)顯然不符合社會(huì)對(duì)我們的要求。

再次,我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí),互相促進(jìn),紀(jì)律良好,而我這種表現(xiàn),給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭,不利于學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí),也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害,我們應(yīng)該去維護(hù)而不是去破壞它!對(duì)于這件事情,所造成的嚴(yán)重后果我做了深刻的反思:

1、在同學(xué)們中間造成了不良的影響,由于我在上課的時(shí)候講閑話,有可能影響班級(jí)紀(jì)律性,讓其他同學(xué)也講話,都沒(méi)有好好聽(tīng)課,這實(shí)際上也是對(duì)別的同學(xué)的父母的不負(fù)責(zé)。

2、影響個(gè)人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高。如今錯(cuò)已鑄成,我深感懊悔,深刻檢討自己的錯(cuò)誤。

檢討人:x。

20xx年x月x日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇二十二

尊敬的老師:

您好!

今天,我懷著愧疚的心情,寫(xiě)下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望老師能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。我認(rèn)為,這次考試考不好還有兩個(gè)大的原因。

一是學(xué)習(xí)不用功。這么說(shuō)有些籠統(tǒng),其實(shí)它可以分為很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時(shí)間不是因?yàn)樵驴汲煽?jī)看得過(guò)去有所松懈,而是一直就不緊張:早讀有一半的時(shí)間用來(lái)犯困,另一半時(shí)間中的效率也不高,有時(shí)還哼首歌什么的(由此決定以后少聽(tīng)歌)。上課時(shí),尤其是數(shù)學(xué)和英語(yǔ),一有聽(tīng)不懂的情況就犯困,越困越聽(tīng)不懂(最近課前開(kāi)始仔細(xì)預(yù)習(xí)了,上課聽(tīng)懂了就不犯困了,這方面有了改善)。然后,我不知道什么時(shí)候有了個(gè)大毛病——發(fā)呆。這的確浪費(fèi)了很多時(shí)間。只要一閑下來(lái)就發(fā)呆。所以,以后打算把日程排滿,充實(shí)自己,改掉這個(gè)自殺式的爛毛玻還有,我有個(gè)不愛(ài)寫(xiě)作業(yè)的毛玻尤其是上了高中后作業(yè)多了起來(lái)。以后要勤快些。其實(shí)這也是學(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題。二是學(xué)習(xí)態(tài)度不端正。我常把自己定位為“厭惡學(xué)習(xí)的孩子”。其實(shí)這是消極的心理暗示。事實(shí)上我已經(jīng)開(kāi)始對(duì)許多的科目產(chǎn)生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現(xiàn)在我十分重視,并從內(nèi)心上譴責(zé)自己,反省自己。要記從自己身上找錯(cuò)誤,查不足,深刻的反醒。我知道,錯(cuò)了并不重要,重要的是在自己做錯(cuò)事的時(shí)候,能夠正確的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,并且知道如何改過(guò)自身,所以我在以后的日子里,會(huì)格外的'嚴(yán)格要求自己。現(xiàn)在我對(duì)自己的學(xué)習(xí)也有了新的要求,因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)我竟然有一點(diǎn)“為了現(xiàn)在玩的痛快不管以后”的征兆。所以,現(xiàn)在我要把這些所有不好的征兆都扼殺在搖籃里。還有一點(diǎn),就是要減少吃東西的時(shí)間。每天都要花半個(gè)小時(shí)左右的時(shí)間吃零食。而其他人都用這半小時(shí)學(xué)習(xí)了。

人總是不見(jiàn)棺材不落淚的。我已經(jīng)看到了事態(tài)的嚴(yán)重性,不會(huì)再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學(xué)習(xí)能力,在沒(méi)有任何借口,任何理由可以為講話開(kāi)脫!我們只有認(rèn)認(rèn)真真思考人生有那么多事要做,那么多的擔(dān)子要挑,就沒(méi)有理由考試不考好了。我一定不會(huì)在同一地方摔倒。做事情,要有始有終,學(xué)習(xí)更是一樣,不能夠半途而廢。

我現(xiàn)在已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,找到了自己身上存在的不足。所以,我要感謝老師讓我寫(xiě)了這份檢查,讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,希望老師能夠再給我一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)好好努力,不再讓老師及家長(zhǎng)失望。請(qǐng)老師看我的實(shí)際行動(dòng)吧,我會(huì)努力學(xué)習(xí)的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx。

日期:

20xx年xx月xx日

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇二十三

尊敬的政教處老師:

對(duì)不起,老師!關(guān)于我此次在學(xué)校打架。我已經(jīng)犯下一個(gè)原則性錯(cuò)誤的嚴(yán)重問(wèn)題。我知道學(xué)校明文規(guī)定學(xué)生不準(zhǔn)參與打架斗毆,我的老師對(duì)我此次犯錯(cuò)也很生氣。我也知道,一個(gè)學(xué)生不應(yīng)該違反校規(guī)、違反紀(jì)律,應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),做自己分內(nèi)的事。這是一個(gè)基本的責(zé)任,也是最基本的義務(wù)。

但我不連最基本的也做不到。現(xiàn)在,我犯大錯(cuò),我才深深地感到后悔。我指的我應(yīng)該以此次違紀(jì)事件作為鏡子,好好地檢點(diǎn)自己的`錯(cuò)誤。批評(píng)和教育自己,自覺(jué)接受監(jiān)督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺(jué)。我才能夠銳意進(jìn)取,糾正我這樣那樣的錯(cuò)誤,我也要通過(guò)這次事件,努力提高我的思想覺(jué)悟,強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。

我今后要遵守學(xué)校鐵的紀(jì)律,嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。我要將這次在學(xué)校打架傷人的錯(cuò)誤,牢牢印刻在心。謹(jǐn)記錯(cuò)誤,努力進(jìn)取,一心一意地學(xué)好各項(xiàng)科學(xué)文化知識(shí)。

關(guān)于這次在學(xué)校打架,首先一點(diǎn)就是我個(gè)人自律能力欠缺。其次也是不愛(ài)護(hù)同學(xué)的表現(xiàn),各位同學(xué)都是爹媽生的,每個(gè)人都一樣都應(yīng)該得到一份尊重。而我卻因?yàn)橥瑢W(xué)一時(shí)激怒我就對(duì)他大打出手,實(shí)在是不應(yīng)該,也是年輕幼稚的表現(xiàn)。我為我因?yàn)橛字啥赶碌腻e(cuò)誤感動(dòng)悔恨。我知道我應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行動(dòng):第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應(yīng)該通過(guò)這次事件我清楚地解自己的錯(cuò)誤,今后一定積極改正。第二,我也應(yīng)該團(tuán)結(jié)有愛(ài)。我今后不但不和同學(xué)打架,而且還應(yīng)該與同學(xué)有愛(ài)互助。同學(xué)在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內(nèi)加以幫助。

檢討人:xxx。

xxxx年xx月xx日。

個(gè)人認(rèn)錯(cuò)態(tài)度誠(chéng)懇檢討書(shū)優(yōu)選(實(shí)用24篇)篇二十四

親愛(ài)的:

您好!

對(duì)不起,我不應(yīng)該在約會(huì)的時(shí)候遲到,也是自己沒(méi)有把時(shí)間預(yù)估好,也是導(dǎo)致了你在餐廳等了我挺久的,雖然是有路上塞車的原因,但是其實(shí)也是自己沒(méi)有規(guī)劃好,如果重視一些此次的約會(huì),我也是不會(huì)遲到的。

雖然你是我女朋友了,但是其實(shí)更是應(yīng)該重視,而不是覺(jué)得你一定要理解,其實(shí)遲到本來(lái)就是不好的事情,讓你久等,我知道很不好,抱歉此次的錯(cuò)誤我也是希望你能原諒我,以后一定不能再犯了,也是約會(huì)的時(shí)候要提前的來(lái)到,應(yīng)該是我等你才對(duì)的,況且我也不是在工作的情況下,而是在周末,我很抱歉讓你久等了,同時(shí)也是知道是自己想法上有一些問(wèn)題覺(jué)得反正是我女朋友,等我一下也是沒(méi)有關(guān)系,卻是沒(méi)有考慮到其實(shí)你一直都是不愿意等人的,也是不想讓我遲到,此次你沒(méi)有怎么生氣,但是也是說(shuō)了我,遲到的確是一個(gè)不好的習(xí)慣,以前生活上自己也是有些方面做的不夠好,回想以前沒(méi)有認(rèn)識(shí)你之前,其實(shí)自己工作上也是遲到過(guò),可以說(shuō)是個(gè)很不好的習(xí)慣,我也是該去改了。

此次我也是向你認(rèn)錯(cuò),態(tài)度也是誠(chéng)懇的,同時(shí)也是會(huì)把這次的事情記在心里,以后無(wú)論是做什么事情,都是要有一個(gè)時(shí)間的觀念,不能再這樣遲到了,同時(shí)對(duì)于你,我也是要愛(ài)你寵你的,而不是讓你操心,讓你來(lái)為了我的事情而生氣,而不高興,那樣也是很不好的,你是我的女朋友,我也是應(yīng)該盡責(zé)的做好我這個(gè)男朋友該做的事情,為了表達(dá)此次的歉意我也是特意的買(mǎi)了你之前一直喜歡但舍不得去買(mǎi)的禮物。過(guò)幾天你也是可以收到了,真的對(duì)不起我沒(méi)有把此次的約會(huì)重視起來(lái),其實(shí)這是個(gè)很重要也是很有紀(jì)念意義的日子,但是卻是由于我的一個(gè)遲到,讓這次的約會(huì)變得不是那么美好了,我明白這是自己的一個(gè)問(wèn)題,也是以后不能再這樣,也是希望你諒解我此次的遲到。

親愛(ài)的,我是愛(ài)著你的,只是以前的壞習(xí)慣,導(dǎo)致我遲到了,這種行為也是必須要改正而自己也是要以后寵著你,無(wú)論是什么事情都是要多為你而著想,多去考慮你的想法和意見(jiàn)不能再把這些生活里面的壞習(xí)慣帶到了你的世界里。以后也是不會(huì)了,我也是時(shí)刻的記得此次我的錯(cuò)誤,也是會(huì)更愛(ài)著你的,寶貝,原諒我吧,也是不要在心里有不開(kāi)心的想法,我會(huì)讓你以后都是快樂(lè)幸福的。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

xx年xx月xx日

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意見(jiàn)和建議的提出可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,更有效地解決困難,也是對(duì)自己能力和經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)和提升。隨后,將展示一些具有指導(dǎo)性和實(shí)踐性的意見(jiàn)建議范本,供大家共同學(xué)習(xí)
高質(zhì)量的作文要能夠展現(xiàn)作者的獨(dú)特創(chuàng)意和深入思考的能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。生產(chǎn)要發(fā)展種植業(yè)為先新農(nóng)村建設(shè)中生產(chǎn)發(fā)展是首要目標(biāo).中
意見(jiàn)建議是對(duì)某個(gè)問(wèn)題或事物提出的建議和看法,目的是為了改善或優(yōu)化現(xiàn)狀,以下是一些意見(jiàn)建議的范例,供您參考。以下是小編為大家整理的一些意見(jiàn)和建議的范文,希望可以給
寫(xiě)一篇優(yōu)秀作文不僅僅是為了得高分,更是讓我們?cè)趯?xiě)作過(guò)程中獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的機(jī)會(huì)。在這里為大家展示一些膾炙人口的優(yōu)秀作文片段,希望能夠給大家以啟示和啟發(fā)。
閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。話說(shuō)孫悟空西天取經(jīng)回到花果山休息了很長(zhǎng)時(shí)間
夢(mèng)想是一種信念,一種追求,它讓我們有勇氣追尋自己的理想和目標(biāo)。下面是一些夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的相關(guān)資料和書(shū)籍推薦,供大家參考借鑒。我有一個(gè)簡(jiǎn)單的夢(mèng)想,我希望我所愛(ài)的人都能夠
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。如果沒(méi)有溝通這座橋
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。“我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。下面,小編為大家推薦一些寫(xiě)得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。
競(jìng)選是一場(chǎng)挑戰(zhàn),它要求競(jìng)選者在限定的時(shí)間內(nèi)展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。競(jìng)選中的失敗案例也是我們可以借鑒和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的來(lái)源。尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我叫謝文昊。今
匯報(bào)材料是對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象的深入分析和總結(jié),以圖表和數(shù)據(jù)為依據(jù)展示。下面是一些成功人士的匯報(bào)分享,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。辛撞中心小學(xué)勞技教師石寶鳳尊敬的
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。自然,何為自然,我認(rèn)為自然便是順著昌盛,逆者衰
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。為了紀(jì)念屈原,人們將每年農(nóng)歷的5月15定為端午節(jié)。傳
教學(xué)計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,使他們能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如果你對(duì)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃感到困惑,不妨看看以下的教學(xué)計(jì)劃范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、正
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我審視自己在工作中的思路和方法,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)的措施和建議。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思
報(bào)告的目的是為了準(zhǔn)確地向聽(tīng)眾或讀者傳遞信息,并讓他們了解特定問(wèn)題的背景、原因和解決方案。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā),一起來(lái)看看吧
在現(xiàn)代社會(huì),環(huán)保已成為一個(gè)重要的議題,受到廣泛關(guān)注。以下是一些精選的環(huán)保總結(jié)范文,希望對(duì)于大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。
優(yōu)秀作文是在學(xué)生寫(xiě)作過(guò)程中,通過(guò)精心選擇、組織和表達(dá)思想而創(chuàng)作出的文學(xué)作品。以下是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一些參考和指導(dǎo)。“啾啾啾,啾啾啾”我
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。周日,我和神筆作文班的同學(xué)們還
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。這次我寫(xiě)的是作
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考
優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。沿著操場(chǎng)往東走,
在工作中,總結(jié)是重要的環(huán)節(jié)之一,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整理經(jīng)驗(yàn),并在后續(xù)工作中加以運(yùn)用。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用總結(jié)
內(nèi)蒙古是一個(gè)勝景如畫(huà)的旅游目的地,吸引了許多國(guó)內(nèi)外游客。內(nèi)蒙古的傳統(tǒng)服飾豐富多彩,反映了草原民族的審美觀和生活方式。根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少
規(guī)章制度可以減少不確定性和沖突,為各方共同利益提供明確的指引。7.通過(guò)以下范文,我們可以看到規(guī)章制度在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的具體應(yīng)用和效果。1.倉(cāng)庫(kù)安全管理必須貫徹“
在生活中,通知經(jīng)常被用來(lái)告知人們有關(guān)重要事項(xiàng)、會(huì)議安排或其他必要的通知。4.通過(guò)閱讀這些通知范文,我們可以了解到不同情境下的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。各股東、各部門(mén)、
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。我的鄰居家養(yǎng)了一只小
一份好的述職報(bào)告可以提高我在組織中的知名度和影響力。這些范文中還包括了一些對(duì)未來(lái)工作發(fā)展的規(guī)劃和展望,希望能夠給大家提供啟示。大家下午好!說(shuō)實(shí)話,既然讓我繼續(xù)擔(dān)
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。有一天,一個(gè)在銀河系被稱為環(huán)保衛(wèi)士的
計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)可以讓我們更好地理清思路,將各項(xiàng)計(jì)劃分解為具體而可行的步驟。這些計(jì)劃書(shū)范文準(zhǔn)確地描述了目標(biāo)定位、市場(chǎng)分析、資源調(diào)配等方面的內(nèi)容,對(duì)于寫(xiě)作和思路拓展有
教案模板是教師在備課過(guò)程中的重要參考資料,它能夠幫助教師更好地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和改進(jìn),已經(jīng)在實(shí)際教學(xué)中取得
教學(xué)計(jì)劃需要適應(yīng)不同層次和不同能力的學(xué)生,能夠滿足他們的學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃范本,希望可以為您的教學(xué)工作提供一些借鑒和參考。音樂(lè)是一門(mén)實(shí)踐性很
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有一定的靈活性,能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。教學(xué)計(jì)劃范文九:小學(xué)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子的音樂(lè)感知和表達(dá)能力。1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的
優(yōu)秀作文的背后往往有扎實(shí)的基礎(chǔ)和豐富的想象力,我們要不斷提升自己的素質(zhì)。下面是一些優(yōu)秀作文的精彩篇章,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感和思考。璨星閃爍,熠熠蒼穹;幽月
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。擁抱母親,我們會(huì)享受到親情的溫
教案模板能夠明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,使教師更加有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。請(qǐng)大家閱讀以下教案模板,了解一些優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì),以便在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行借鑒和應(yīng)用。一、引課自然。
自我評(píng)價(jià)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望,通過(guò)自我評(píng)價(jià)可以推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己的一次積極而深入的思考和總結(jié),它不僅讓我更好地認(rèn)
優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。清華大學(xué),作為中國(guó)最著名的學(xué)府之一,向世人展示了
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。這周我看了一本書(shū),書(shū)名
優(yōu)秀作文是對(duì)作者的一種認(rèn)可和肯定,更是對(duì)讀者的一種指引和啟迪。下面是一些優(yōu)秀作文的例子,希望能夠給大家提供些許靈感。今天,我讀完了《“80/20”法則》這本書(shū)。
優(yōu)秀作文是指在內(nèi)容豐富、觀點(diǎn)獨(dú)特、結(jié)構(gòu)合理、措辭得當(dāng)?shù)确矫姹憩F(xiàn)出色的文章。下面是一些在各大作文比賽中獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作品,讓我們共同學(xué)習(xí)和提高寫(xiě)作水平吧。
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言的駕馭和運(yùn)用的體現(xiàn),它讓讀者感受到文字的美和力量。通過(guò)閱讀其他人的優(yōu)秀作文,我們可以借鑒他們的寫(xiě)作技巧和思路。今天真是個(gè)好天氣,陽(yáng)光明媚,藍(lán)藍(lán)的
公司的企業(yè)文化對(duì)員工的歸屬感和團(tuán)隊(duì)凝聚力非常重要,它是公司發(fā)展的精神支撐。以下是小編為大家收集的公司文化介紹,希望可以給大家?guī)?lái)啟發(fā)和借鑒。全體職工們:你們好!
在我看來(lái),可以提出一些具體的建議,幫助我們更好地應(yīng)對(duì)這個(gè)挑戰(zhàn)。為了更好地幫助大家理解意見(jiàn)建議的意義和方法,以下是一些范文供大家參考和學(xué)習(xí)。全市餐飲服務(wù)單位、廣大
優(yōu)秀作文通常具有邏輯清晰、觀點(diǎn)鮮明、情感真摯等特點(diǎn),給人以強(qiáng)烈的思想沖擊力。接下來(lái)是一些引人入勝的優(yōu)秀作文段落,通過(guò)鮮明的語(yǔ)言和生動(dòng)的描寫(xiě)打動(dòng)了眾多讀者。
優(yōu)秀作文透露出作者的個(gè)人修養(yǎng)和情感世界,給讀者以啟示和思考。現(xiàn)在為大家展示的是一批經(jīng)過(guò)精選的優(yōu)秀作文,其中有很多不錯(cuò)的觀點(diǎn)和表達(dá)方式。吳友良在酒足飯飽之后仍然沒(méi)
通過(guò)優(yōu)秀作文的創(chuàng)作,我們可以鍛煉思考問(wèn)題的能力,提升文字表達(dá)的水平。接下來(lái),我們一起來(lái)看一些優(yōu)秀作文的實(shí)例,欣賞其中的優(yōu)點(diǎn)和亮點(diǎn)。青蛙忙著捕捉田中的蚊娥,螢火蟲(chóng)
那天,母親的嘮叨又一次在我耳邊響起,我已厭煩她的沒(méi)完沒(méi)了,總覺(jué)得自己已經(jīng)長(zhǎng)大,不再需要她的關(guān)心。終于,戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)了,我像一頭被激怒的獅子,沖出了家門(mén)。兀地,一個(gè)念
述職報(bào)告是一種向上級(jí)匯報(bào)工作的書(shū)面材料,它可以對(duì)自己在一段時(shí)間內(nèi)的工作表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)和概括。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的述職報(bào)告范文,希望通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文,大
優(yōu)秀作文不只是字句通順,而是需要能引起讀者共鳴,給讀者一種獨(dú)特的思考和感受。在下面的范文中,可以感受到作者們對(duì)事物的獨(dú)特觀點(diǎn)和深刻的思考方式。又是一個(gè)百花爭(zhēng)艷的
述職報(bào)告是一種對(duì)自己工作的總結(jié)和概括,有助于加深對(duì)工作內(nèi)容和要求的理解。下面是一些精選的述職報(bào)告范文,希望能為大家的寫(xiě)作提供一些參考。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您好!時(shí)光如逝
優(yōu)秀作文應(yīng)該能夠突破常規(guī)思維,展示出獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,希望可以給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。站在教學(xué)樓的走廊里,靜靜地看著那
優(yōu)秀作文在語(yǔ)法和拼寫(xiě)上沒(méi)有明顯錯(cuò)誤,字里行間洋溢著作者的品格和情感。8.通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文,我們能夠提升自己的思維能力和表達(dá)能力。在生活中有許許多多難忘的事,
演講是培養(yǎng)中學(xué)生口頭表達(dá)能力的一種重要方式,我們應(yīng)該積極參與。在以下范文中,你可以看到中學(xué)生演講的風(fēng)格多樣、觀點(diǎn)獨(dú)到,希望能夠給你帶來(lái)一些靈感。老師們,同學(xué)們:
在我們?nèi)粘5纳罟ぷ髦校ㄖl(fā)揮著至關(guān)重要的作用,它可以幫助我們及時(shí)獲取到必要的信息。最后,祝愿大家在寫(xiě)通知時(shí)能夠取得好的效果,及時(shí)傳達(dá)重要信息。經(jīng)過(guò)近半年的培
優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。下面是一些優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn),希望對(duì)你的寫(xiě)作能夠有所啟發(fā)。一天,尺子和橡皮在操場(chǎng)上捉迷藏。尺子
優(yōu)秀作文需要具備扎實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ)和廣博的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠駕馭各種表達(dá)技巧,使作品更富有感染力和吸引力。通過(guò)閱讀優(yōu)秀作文片段,我們可以了解到優(yōu)秀作文的寫(xiě)作風(fēng)格和技巧,
優(yōu)秀的教案模板應(yīng)該包含教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教學(xué)評(píng)價(jià)等要素。下面是一些教學(xué)設(shè)計(jì)中常用的教案模板,它們可以幫助你更好地組織教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)活動(dòng)。
工作心得體會(huì)是自我成長(zhǎng)的重要途徑,每一次總結(jié)都可以為自己帶來(lái)新的收獲和提升。以下是小編為大家精選的工作心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒,希望對(duì)大家的工作能起到一定
通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)思維能力和表達(dá)能力,因此,我們應(yīng)該努力提高自己的寫(xiě)作水平。通過(guò)閱讀一些優(yōu)秀的作文范文,我們可以了解到一些成功的寫(xiě)作技巧和方法,希望以下范文能給大
每篇優(yōu)秀作文都是作者思維的抽樣,是作者獨(dú)立思考和深度思考的結(jié)果。最后是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟示和思考。尊敬的市長(zhǎng):你好,希望
優(yōu)秀作文不局限于文學(xué)創(chuàng)作,也可以是對(duì)社會(huì)問(wèn)題的思考和呼吁。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文欣賞,希望能給大家在寫(xiě)作方面提供一些幫助。有時(shí)候,拒絕像高山,是一種堅(jiān)定;
運(yùn)動(dòng)會(huì)是學(xué)生們享受快樂(lè)的時(shí)刻,讓他們感受到運(yùn)動(dòng)的樂(lè)趣和成就感。以下是小編為大家整理的運(yùn)動(dòng)會(huì)表彰大會(huì)精彩片段,讓我們一起回味一下吧。尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家
心得體會(huì)是對(duì)獨(dú)特經(jīng)歷的思考和總結(jié),可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己并找到自身的優(yōu)勢(shì)和不足。9.這次比賽讓我充分發(fā)揮了自己的才華和潛能,也明白了持續(xù)努力和堅(jiān)持的重要性。
在日常生活和工作中,我們會(huì)遇到各種問(wèn)題,提出意見(jiàn)建議是解決問(wèn)題的好方法。針對(duì)公司運(yùn)營(yíng)中存在的問(wèn)題,我認(rèn)為我們應(yīng)該調(diào)整市場(chǎng)策略,開(kāi)拓更多的銷售渠道。花草樹(shù)木的微笑
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