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小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)

時(shí)間:2025-05-23 作者:紫衣夢(mèng)

意見(jiàn)和建議的提出可以幫助我們更好地思考問(wèn)題,更有效地解決困難,也是對(duì)自己能力和經(jīng)驗(yàn)的考驗(yàn)和提升。隨后,將展示一些具有指導(dǎo)性和實(shí)踐性的意見(jiàn)建議范本,供大家共同學(xué)習(xí)。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇一

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。下面是本站小編整理的小學(xué)文明交通。

建議書(shū)。

范文,歡迎閱讀參考。

尊敬的家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!近年來(lái),我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn),交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當(dāng)前全市正在開(kāi)展的“創(chuàng)建國(guó)家交通模范管理城市”的活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

作為小小市民的我們,一言一行不僅折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我市的對(duì)外形象,因此,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實(shí)踐行者。在此,特向全校學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出以下建議:

1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

3.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認(rèn)安全后方可過(guò)馬路,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。

4.放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要在學(xué)校規(guī)定的候車(chē)區(qū)接送,并要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行。

5.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

6.未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車(chē)上路。

遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。家長(zhǎng)們,同學(xué)們,平安是每個(gè)家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在這里聯(lián)合舉辦“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為深入開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),使我們從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,全面展示我縣中小學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)貌,營(yíng)造安全、文明、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,我代表全體少先隊(duì)員向全縣中小學(xué)生發(fā)出如下建議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的有關(guān)規(guī)定,服從交通警察的指揮;通過(guò)有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)遵照“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”的規(guī)定;不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路;過(guò)斑馬線時(shí)要做到:先左看,后右看,再左看,然后安全通過(guò)。

3、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路的右邊行走,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。

4、等乘公交車(chē)時(shí),站在站臺(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則,客車(chē)行駛中,不將身體的任何部分伸出車(chē)外;外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē),不坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛。

5、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線;積極協(xié)助班級(jí)教師做好交通安全管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告的應(yīng)向老師或?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)反映;遇到交通事故應(yīng)主動(dòng)報(bào)警。

6、每天放學(xué),認(rèn)真排好路隊(duì),尊重路隊(duì)長(zhǎng)的管理,遵守路隊(duì)紀(jì)律,以路隊(duì)旗為導(dǎo)向,按交通規(guī)則行走,做到高高興興上學(xué),安安全全回家。

7、做好文明交通宣傳員,勸告自己的家人、親戚、同學(xué)要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē),安全騎車(chē),安全走路。

8、嚴(yán)格遵守“交通法規(guī)”,年齡未滿12周歲,不在道路上騎自行車(chē),更不能駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)等。

只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的方向又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,讓“文明交通”伴隨我們一生平安,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加光輝燦爛的美好明天!

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們xx縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:

1.請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2.請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過(guò)”。

3.請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車(chē)到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,騎車(chē)時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請(qǐng)您在門(mén)口50米以外停靠上下車(chē),并做到車(chē)子不隨意掉頭、停靠;為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車(chē)輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車(chē),讓出一片安全,讓出一片理解;車(chē)讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在這里聯(lián)合舉辦“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為深入開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),使我們從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,全面展示我縣中小學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)貌,營(yíng)造安全、文明、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,我代表全體少先隊(duì)員向全縣中小學(xué)生發(fā)出如下建議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的有關(guān)規(guī)定,服從交通警察的指揮;通過(guò)有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)遵照“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”的規(guī)定;不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路;過(guò)斑馬線時(shí)要做到:先左看,后右看,再左看,然后安全通過(guò)。

3、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路的右邊行走,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。

4、等乘公交車(chē)時(shí),站在站臺(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則,客車(chē)行駛中,不將身體的任何部分伸出車(chē)外;外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē),不坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛。

5、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線;積極協(xié)助班級(jí)教師做好交通安全管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告的應(yīng)向老師或?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)反映;遇到交通事故應(yīng)主動(dòng)報(bào)警。

6、每天放學(xué),認(rèn)真排好路隊(duì),尊重路隊(duì)長(zhǎng)的管理,遵守路隊(duì)紀(jì)律,以路隊(duì)旗為導(dǎo)向,按交通規(guī)則行走,做到高高興興上學(xué),安安全全回家。

7、做好文明交通宣傳員,勸告自己的家人、親戚、同學(xué)要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē),安全騎車(chē),安全走路。

8、嚴(yán)格遵守“交通法規(guī)”,年齡未滿12周歲,不在道路上騎自行車(chē),更不能駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)等。

只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的方向又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,讓“文明交通”伴隨我們一生平安,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加光輝燦爛的美好明天!

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20xx年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在這里聯(lián)合舉辦“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為深入開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),使我們從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,全面展示我縣中小學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)貌,營(yíng)造安全、文明、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,我代表全體少先隊(duì)員向全縣中小學(xué)生發(fā)出如下建議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的有關(guān)規(guī)定,服從交通警察的指揮;通過(guò)有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)遵照“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”的規(guī)定;不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路;過(guò)斑馬線時(shí)要做到:先左看,后右看,再左看,然后安全通過(guò)。

3、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路的右邊行走,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。

4、等乘公交車(chē)時(shí),站在站臺(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則,客車(chē)行駛中,不將身體的任何部分伸出車(chē)外;外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē),不坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛。

5、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線;積極協(xié)助班級(jí)教師做好交通安全管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告的應(yīng)向老師或?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)反映;遇到交通事故應(yīng)主動(dòng)報(bào)警。

6、每天放學(xué),認(rèn)真排好路隊(duì),尊重路隊(duì)長(zhǎng)的管理,遵守路隊(duì)紀(jì)律,以路隊(duì)旗為導(dǎo)向,按交通規(guī)則行走,做到高高興興上學(xué),安安全全回家。

7、做好文明交通宣傳員,勸告自己的家人、親戚、同學(xué)要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē),安全騎車(chē),安全走路。

8、嚴(yán)格遵守“交通法規(guī)”,年齡未滿12周歲,不在道路上騎自行車(chē),更不能駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)等。

只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的方向又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,讓“文明交通”伴隨我們一生平安,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加光輝燦爛的美好明天!

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇四

尊敬的`家長(zhǎng)朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們xx縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:

1.請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2.請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過(guò)”。

3.請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車(chē)到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,騎車(chē)時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請(qǐng)您在門(mén)口50米以外停靠上下車(chē),并做到車(chē)子不隨意掉頭、停靠;為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車(chē)輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車(chē),讓出一片安全,讓出一片理解;車(chē)讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

建議人:xxx

時(shí)間:xxxx年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇五

尊敬的家長(zhǎng)親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!近年來(lái),我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn),交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當(dāng)前全市正在開(kāi)展的“創(chuàng)建國(guó)家交通模范管理城市”的活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),這是我們每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

作為小小市民的我們,一言一行不僅折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我市的對(duì)外形象,因此,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實(shí)踐行者。在此,特向全校學(xué)生及家長(zhǎng)發(fā)出以下倡議:

1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

3.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認(rèn)安全后方可過(guò)馬路,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。

4.放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要在學(xué)校規(guī)定的候車(chē)區(qū)接送,并要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行。

5.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

6.未滿12周歲的學(xué)生嚴(yán)禁騎自行車(chē)上路。

遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。家長(zhǎng)們,同學(xué)們,平安是每個(gè)家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

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小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇六

同學(xué)們:

文明交通行動(dòng)計(jì)劃是中央文明辦、公安部共同倡導(dǎo)的,旨在保護(hù)人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全的重要舉措。你們是祖國(guó)的希望和未來(lái),請(qǐng)從我做起、從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)做文明交通的倡導(dǎo)者、踐行者和宣傳者,我們倡議:

一、牢固樹(shù)立道路交通安全意識(shí)。“交通事故猛于虎”,遵守道路交通法律法規(guī),珍惜自己和他人生命,筑牢安全意識(shí),是我們每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。

二、文明走路。有人行道的走人行道;沒(méi)有人行道的靠路邊行走。橫過(guò)馬路時(shí),有斑馬線的走斑馬線;沒(méi)有斑馬線的,在確認(rèn)安全后緩慢通過(guò)。不三五成群并肩行走,不在馬路上嬉戲打鬧,不突然急拐橫穿道路,不得在道路上使用滑板、溜冰鞋,不要穿越、攀爬、坐騎公路護(hù)欄或花臺(tái)。不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。

三、文明乘車(chē)。拒絕乘坐超員、超速、超載、疲勞、酒后駕駛的車(chē)輛;拒絕乘坐非法客運(yùn)車(chē)輛。要站在公路最邊緣,等候車(chē)輛,不攜帶危險(xiǎn)化學(xué)品,并依次排隊(duì)上車(chē)。乘車(chē)時(shí)不要與駕駛員談話,不要將頭手伸出窗外,不向車(chē)外拋灑物品,要主動(dòng)為老弱病殘或孕婦讓座。車(chē)輛停穩(wěn)后,要觀察兩端來(lái)車(chē)方向,確認(rèn)安全后堅(jiān)持從右側(cè)下車(chē)。

四、文明騎車(chē)。駕駛自行車(chē)、電瓶車(chē)等非機(jī)動(dòng)車(chē)輛時(shí),不走中間快車(chē)道,不逆向行駛,不闖紅燈,不扶身并行,不猛拐穿插和追逐競(jìng)駛。

五、做文明交通的宣傳者。文明是一座燈塔,希望你們充當(dāng)文明使者,發(fā)揮“小手牽大手”的傳、幫、帶作用,勸告你的家人、親戚和朋友自覺(jué)遵守交通規(guī)則,共同維護(hù)良好交通秩序,爭(zhēng)做文明交通志愿者和義務(wù)宣傳員。

同學(xué)們:“平安出門(mén)、快樂(lè)回家”是我們共同的心愿。讓我們攜起手來(lái),行文明路、開(kāi)文明車(chē)、做文明人,共建云陽(yáng)美好家園!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇七

平安是每個(gè)家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。下面是本站小編整理的小學(xué)生文明交通。

建議書(shū)。

格式,歡迎閱讀參考。

為貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,更好地宣傳交通安全知識(shí),更好地珍視我們生命,充分展現(xiàn)我校學(xué)生的文明素質(zhì),學(xué)校向全校學(xué)生發(fā)出如下建議:

1、從我做起,樹(shù)立“安全第一”的意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,增強(qiáng)交通安全意識(shí),提高自我保護(hù)能力。

2、帶頭宣傳交通安全知識(shí)。向自己的爺爺奶奶、爸爸媽媽等身邊的親人進(jìn)行宣傳,樹(shù)立文明交通意識(shí)。

3、帶頭走人行通道、走地下通道。不在馬路上追逐、打鬧;不穿越馬路;不在路口急拐猛跑;穿越道路要仔細(xì)看清來(lái)往車(chē)輛,安全穿行。

4、從我做起,文明乘車(chē),在站臺(tái)等候公交車(chē),做到車(chē)輛停穩(wěn)后有序上下車(chē),不將身體任何部位伸出車(chē)外,不向車(chē)外拋棄物品。

5、自覺(jué)遵守交通安全法律法規(guī),遵守交通標(biāo)志、標(biāo)線,服從交警指揮;堅(jiān)決抵制一切不文明交通行為。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,摒棄陋習(xí),文明禮讓,做文明人、走文明路。

同學(xué)們:

你們知道嗎,近年來(lái),中小學(xué)生因交通事故傷亡人數(shù)觸目驚心,“車(chē)禍猛于虎”,也許一次交通事故就會(huì)造成終生遺憾。擁有安全、文明、暢通的交通環(huán)境是人人夢(mèng)寐以求的,但是暢通交通,必須從我們每一個(gè)人做起,首先我們要學(xué)會(huì)走路。瞧,有人在說(shuō)了,誰(shuí)不會(huì)走路?可是最近就有不少人因?yàn)椴粫?huì)走路而被開(kāi)罰單呢!你們千萬(wàn)要記住,必須在人行道上行走,沒(méi)有人行道的靠右行走,不在馬路上追逐嬉戲,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離欄。不隨意橫穿馬路,過(guò)街時(shí)要走斑馬線,看清交通信號(hào)燈。紅燈行,綠燈行,做到文明走路。

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!近年來(lái),我市的道路建設(shè)突飛猛進(jìn),交通管理水平穩(wěn)步上升,但闖紅燈、酒后駕駛、逆向行駛等一些不文明的交通行為依然存在,與當(dāng)前全市正在開(kāi)展的“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng)極不協(xié)調(diào)。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),這是我們中小學(xué)生義不容辭的責(zé)任。

作為小小市民的我們,一言一行不僅折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我市的對(duì)外形象,因此,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者、忠實(shí)踐行者。在此,特向全市中小學(xué)的同學(xué)發(fā)出以下建議:

1.我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2.當(dāng)我們徒步行走于人來(lái)車(chē)往的馬路時(shí),請(qǐng)時(shí)刻保持清醒的頭腦,不在馬路上嬉戲打鬧,密切注意機(jī)動(dòng)車(chē)的行駛情況,預(yù)防道路交通事故的發(fā)生。

3.當(dāng)我們穿馬路時(shí),多一份謙讓與耐心,不闖紅燈,走人行橫道,左右觀察確認(rèn)安全后方可過(guò)馬路,絕不能為貪一時(shí)之快橫穿馬路或翻越護(hù)欄。

4.放學(xué)后不要在校門(mén)口因等人而堵塞交通,有車(chē)接送的同學(xué),要在學(xué)校規(guī)定的候車(chē)區(qū)接送,并要告訴家長(zhǎng)盡量不要因停車(chē)而影響同學(xué)們的出行。

5.每個(gè)同學(xué)都要審視自己的交通行為是否做到自覺(jué)遵守交通法規(guī),是否做到安全出行,把交通行為與自己的生命安全緊密的聯(lián)系在一起。

遵章守紀(jì)就是尊重生命,尊重自我。當(dāng)我們能做到這一切的時(shí)候,我們的社會(huì)便向文明的彼岸又靠近了一步。同學(xué)們,平安是每個(gè)家庭的期盼,預(yù)防交通事故是每個(gè)公民的責(zé)任;重視交通安全,是我們每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù),更是我們每位同學(xué)義不容辭的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇八

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天,縣委宣傳部、縣公安局、縣教育體育局在這里聯(lián)合舉辦“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)啟動(dòng)儀式,為深入開(kāi)展好此項(xiàng)活動(dòng),進(jìn)一步增強(qiáng)我們的交通安全意識(shí),使我們從小養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,全面展示我縣中小學(xué)生文明守紀(jì)的良好風(fēng)貌,營(yíng)造安全、文明、和諧、穩(wěn)定的社會(huì)環(huán)境,我代表全體少先隊(duì)員向全縣中小學(xué)生發(fā)出如下建議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、宣傳《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,從自身做起,增強(qiáng)交通安全意識(shí),嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。

2、自覺(jué)遵守交通信號(hào)、交通標(biāo)志、交通標(biāo)線的有關(guān)規(guī)定,服從交通警察的指揮;通過(guò)有交通信號(hào)燈的路口時(shí),應(yīng)當(dāng)遵照“紅燈停、綠燈行,黃燈亮了等一等”的規(guī)定;不跨越交通護(hù)欄,不亂穿馬路;過(guò)斑馬線時(shí)要做到:先左看,后右看,再左看,然后安全通過(guò)。

3、走路要走人行道,沒(méi)有人行道要靠路的右邊行走,不貪圖方便而翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄。

4、等乘公交車(chē)時(shí),站在站臺(tái)或人行道上等候,車(chē)輛停穩(wěn)后,遵守“先下后上”的規(guī)則,客車(chē)行駛中,不將身體的任何部分伸出車(chē)外;外出乘車(chē)不坐超員的客車(chē),不坐農(nóng)用車(chē)、三輪車(chē)、拖拉機(jī)等非客運(yùn)車(chē)輛。

5、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線;積極協(xié)助班級(jí)教師做好交通安全管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告的應(yīng)向老師或?qū)W校值班領(lǐng)導(dǎo)反映;遇到交通事故應(yīng)主動(dòng)報(bào)警。

6、每天放學(xué),認(rèn)真排好路隊(duì),尊重路隊(duì)長(zhǎng)的管理,遵守路隊(duì)紀(jì)律,以路隊(duì)旗為導(dǎo)向,按交通規(guī)則行走,做到高高興興上學(xué),安安全全回家。

7、做好文明交通宣傳員,勸告自己的家人、親戚、同學(xué)要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē),安全騎車(chē),安全走路。

8、嚴(yán)格遵守“交通法規(guī)”,年齡未滿12周歲,不在道路上騎自行車(chē),更不能駕駛電動(dòng)自行車(chē)和摩托車(chē)等。

只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的方向又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起。

同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,讓“文明交通”伴隨我們一生平安,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加光輝燦爛的美好明天!

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇九

為進(jìn)一步提高福州城市交通文明和福州城市窗口形象,推進(jìn)__市直機(jī)關(guān)在“文明交通”中持續(xù)走前頭、作表率,福州工委、__市直機(jī)關(guān)精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組近日向市直機(jī)關(guān)全體工作人員發(fā)出《“文明交通從機(jī)關(guān)做起”建議書(shū)》。

《建議書(shū)》建議全體機(jī)關(guān)工作人員帶頭學(xué)習(xí)、知曉、宣傳交通文明禮儀,以自身的規(guī)范行為和良好素質(zhì)感染和引導(dǎo)其他交通參與者自覺(jué)遵守交通法規(guī),共同營(yíng)造文明駕駛、遵章守法的城市交通氛圍;并做到“三個(gè)倡導(dǎo)”:

一是倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線,機(jī)動(dòng)車(chē)按序排隊(duì)通行,機(jī)動(dòng)車(chē)有序停放,文明使用車(chē)燈,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道,行人、非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守交通信號(hào)等六大文明交通行為。

二是倡導(dǎo)自覺(jué)摒棄機(jī)動(dòng)車(chē)隨意變更車(chē)道、占用應(yīng)急(公交)車(chē)道、開(kāi)車(chē)打手機(jī)、不系安全帶、向車(chē)外拋灑垃圾、行人過(guò)街跨越隔離設(shè)施等六大交通陋習(xí)。

三是倡導(dǎo)堅(jiān)決抵制酒后駕駛,超速行駛,疲勞駕駛,闖紅燈,強(qiáng)行超車(chē),超員、超載等六大危險(xiǎn)駕駛行為。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。“做文明人、行文明路”,自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的“第一老師”,一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們xx縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:

1、請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2、請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到“一慢二看三通過(guò)”。

3、請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、“綠色交通”,如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車(chē)到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,騎車(chē)時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

4、用汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請(qǐng)您在門(mén)口50米以外停靠上下車(chē),并做到車(chē)子不隨意掉頭、停靠;為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車(chē)輛,“予人玫瑰手留余香”給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車(chē),讓出一片安全,讓出一片理解;車(chē)讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣“三城同創(chuàng)”貢獻(xiàn)自己的力量。

xxx

20xx年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十一

各位老師、各位同學(xué):

平平安安出門(mén),快快樂(lè)樂(lè)回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)“全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境,我倡議:遵守交通規(guī)則,從我做起!

5.杜絕乘坐黑車(chē)、超載車(chē),嚴(yán)防事故的發(fā)生。

6.從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

建議人:xxx

xxxx年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十二

尊敬的家長(zhǎng)朋友:

您好!

文明出行是公民道德素質(zhì)和城市文明程度的具體體現(xiàn),交通文明是城市文明的窗口。"做文明人、行文明路",自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄不文明交通陋習(xí),不僅是我們孩子良好行為習(xí)慣的體現(xiàn),更是每個(gè)家長(zhǎng)義不容辭的責(zé)任。作為孩子的"第一老師",一言一行既折射出個(gè)人的修養(yǎng),也關(guān)系到我們xx縣城市的形象,我們理應(yīng)成為文明交通的積極參與者和認(rèn)真實(shí)踐者,為孩子們樹(shù)立良好的榜樣。為了把我們的龍南建設(shè)成文明城市,衛(wèi)生城市,生態(tài)園林城市,在此,我們向所有的家長(zhǎng)發(fā)出如下建議:

1.請(qǐng)您認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī),以身作則,遵守交通安全并且教育孩子自覺(jué)遵守交通規(guī)則,加強(qiáng)自我保護(hù)安全意識(shí),樹(shù)立交通安全文明公德。

2.請(qǐng)您教育孩子上學(xué)、放學(xué)要走人行道,沒(méi)有人行道的靠路邊行走;不闖紅燈,不橫穿馬路,不翻越護(hù)欄;不在路上追逐打鬧;橫穿馬路要走人行橫道,做到"一慢二看三通過(guò)"。

3.請(qǐng)您積極倡導(dǎo)公共交通、"綠色交通",如果距離學(xué)校不遠(yuǎn)讓孩子盡量步行到校。孩子騎車(chē)到校的要教育孩子走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,騎車(chē)時(shí)不要搭人,不要打雨傘等。

4.用汽車(chē)、電動(dòng)車(chē)、三輪車(chē)接送孩子上學(xué)、放學(xué)的,請(qǐng)您在門(mén)口50米以外停靠上下車(chē),并做到車(chē)子不隨意掉頭、停靠;為了所有孩子的安全,請(qǐng)您自覺(jué)整齊的停放車(chē)輛,"予人玫瑰手留余香"給別人提供方便時(shí),也給自己的孩子創(chuàng)設(shè)了安全的環(huán)境。人讓車(chē),讓出一片安全,讓出一片理解;車(chē)讓人,讓出一片溫情,讓出一片秩序。家長(zhǎng)朋友,請(qǐng)您牽起孩子的小手,開(kāi)文明車(chē)、行文明路、做文明人,共同營(yíng)造出一個(gè)安全、文明、暢通的交通安全環(huán)境!為我縣"三城同創(chuàng)"貢獻(xiàn)自己的力量。

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十三

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!隨著社會(huì)的進(jìn)步,經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和車(chē)輛的猛增,我們的交通條件也日趨完善。大家在享受這種便利的同時(shí),一些違反交通安全秩序的行為也時(shí)有發(fā)生。我們面臨的交通安全形勢(shì)是相當(dāng)嚴(yán)峻和復(fù)雜的,不安全的因素時(shí)時(shí)在威脅著同學(xué)們的安全。

重視交通安全是我們每個(gè)人的義務(wù),更是我們每位同學(xué)的責(zé)任。我們要牢固樹(shù)立交通安全意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),掌握交通安全知識(shí),提高自我保護(hù)能力。讓我們攜起手來(lái)呵護(hù)這文明之花,珍愛(ài)彼此的生命吧!在此,學(xué)校團(tuán)委向全體同學(xué)發(fā)出以下建議:

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》,牢固樹(shù)立安全行路的意識(shí),增強(qiáng)交通法制觀念。

2 、行人應(yīng)在人行道上行走,如無(wú)人行道,靠路邊右側(cè)行走,橫過(guò)道路走斑馬線;步行或騎自行車(chē)過(guò)馬路時(shí),做到"一停、二看、三通過(guò)"。

3 、不闖紅燈、不亂穿道路、不在道路上嬉鬧玩耍,不越護(hù)欄、不追車(chē)、不拋物擊車(chē)。

4 、出行時(shí),不乘坐非法營(yíng)運(yùn)的交通工具,不搭載輕便摩托車(chē)或改裝電動(dòng)車(chē);坐車(chē)時(shí)不向窗外亂扔?xùn)|西。

5 、騎車(chē)靠右,不逆行、不雙手離把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;騎車(chē)時(shí)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)。

6、上學(xué)時(shí),必須在校門(mén)前下車(chē),推車(chē)進(jìn)校,服從學(xué)校管理人員的指揮,按學(xué)校規(guī)定有序停放,停放整齊;校內(nèi)不得騎單車(chē),嚴(yán)禁堵車(chē)行為,確保校園道路暢通。

7、嚴(yán)禁學(xué)生駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)到校上課。

8 、主動(dòng)宣傳交通安全法規(guī),積極參加交通安全社會(huì)公益活動(dòng)。

9、愛(ài)護(hù)交通標(biāo)志、標(biāo)線,不在綠地護(hù)欄、交通標(biāo)志等物體上栓、鎖自行車(chē),不隨意移動(dòng)、遮擋甚至破壞交通標(biāo)志、標(biāo)線。

10、積極協(xié)助學(xué)校做好交通監(jiān)督管理工作,發(fā)現(xiàn)不文明交通行為,應(yīng)主動(dòng)勸阻,對(duì)不聽(tīng)勸告者應(yīng)盡快向保衛(wèi)處反映;遇交通事故主動(dòng)報(bào)警。

同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),珍視安全,珍愛(ài)生命,自覺(jué)遵守交通法規(guī),從自己做起、從小事做起、從今天做起,共同營(yíng)造一個(gè)道路暢通、交通和諧、出行文明的平安校園。

建議人:

時(shí)間:x年xx月xx日

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十四

xx機(jī)關(guān)廣大黨員干部職工們:

交通文明是城市文明的標(biāo)志,也是廣大市民平安出行的保障。為改善我市道路交通環(huán)境,提升城市品位,彰顯南京歷史名城風(fēng)采,日前,市委、市政府決定在全市組織實(shí)施“交通秩序治理三年行動(dòng)計(jì)劃”,動(dòng)員廣大市民朋友摒棄交通陋習(xí),倡導(dǎo)文明出行。作為機(jī)關(guān)干部職工更應(yīng)該自覺(jué)踐行、率先垂范,做文明交通的先行者。為此,我們向全市機(jī)關(guān)廣大黨員干部職工發(fā)出倡議:

爭(zhēng)做文明交通的先行者、示范者。樹(shù)立“文明交通、機(jī)關(guān)先行”的意識(shí),立即行動(dòng)起來(lái),帶頭自覺(jué)遵守交通法規(guī),開(kāi)文明車(chē),行文明路,做文明人。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)不違規(guī)停放車(chē)輛、不搶道加塞、不占用公交專用道、不違規(guī)掉頭、在駕車(chē)時(shí)不接聽(tīng)或撥打電話,主動(dòng)禮讓斑馬線。駕駛非機(jī)動(dòng)車(chē)不闖紅燈、不違規(guī)駛?cè)霗C(jī)動(dòng)車(chē)道。行走不闖紅燈、不亂穿馬路,過(guò)街行走斑馬線。

爭(zhēng)做文明交通的維護(hù)者、志愿者。機(jī)關(guān)廣大黨員干部職工要大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿者精神,帶動(dòng)和營(yíng)造人人都是志愿者、人人都是文明交通維護(hù)者的良好氛圍,領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭示范,積極參與文明交通勸導(dǎo)志愿服務(wù)等工作,以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),迅速營(yíng)造文明、和諧的交通環(huán)境。

交通文明關(guān)乎南京形象,交通安全維系著每一個(gè)家庭的平安與幸福。“文明交通、機(jī)關(guān)先行”。文明交通與機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)息息相關(guān),讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從現(xiàn)在做起,從自身做起,率先告別交通陋習(xí),以一流的切實(shí)樹(shù)立南京機(jī)關(guān)干部職工的良好形象,為廣大市民做好行為規(guī)范的表率、文明舉止的榜樣,共創(chuàng)安全、暢通、和諧、文明的交通環(huán)境,為建設(shè)強(qiáng)、富、美、高新南京作出新的更大貢獻(xiàn)!

xxx。

20xx年xx月xx日。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十五

各鄉(xiāng)鎮(zhèn)區(qū)財(cái)稅所,各股室、局屬各單位:

xx縣財(cái)政局爭(zhēng)創(chuàng)辦決定在財(cái)政系統(tǒng)中建議開(kāi)展“文明出行,和諧交通”主題活動(dòng),具體內(nèi)容如下:

一、遵守法規(guī),文明駕駛。開(kāi)車(chē)不喝酒,喝酒不開(kāi)車(chē);斑馬線上不爭(zhēng)先,紅綠燈前不搶行;不超速、不超載、不搶道;不違章停車(chē)、不逆向行駛,嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。有車(chē)族人人都開(kāi)文明車(chē),展現(xiàn)駕駛員隊(duì)伍的文明風(fēng)采!

二、自我約束,文明出行。不闖紅燈,不亂穿馬路,不在機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走,不在車(chē)行道上候車(chē),不違反交通信號(hào)指示通行,不翻越交通隔離設(shè)施,不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行。人人都走文明路,展現(xiàn)文明形象!

三、提升素質(zhì),做文明人。文明候車(chē)、文明乘車(chē)、文明開(kāi)車(chē)、文明停車(chē)、文明禮讓。車(chē)讓人,讓出一份安全;人讓車(chē),讓出一份文明。車(chē)讓車(chē),讓出一份寬容;人讓人,讓出一份和諧。人人遵守交通文明,爭(zhēng)當(dāng)文明交通人!

四、助推文明,引領(lǐng)文明。我們不僅要做文明交通的`踐行者,更要做文明交通的宣傳者和推動(dòng)者;不僅要自己做到文明出行,還要用行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人文明出行,主動(dòng)宣傳交通文明,對(duì)各種交通陋習(xí)加以制止和勸導(dǎo),主動(dòng)引領(lǐng)文明交通良好風(fēng)尚。人人投身交通文明創(chuàng)建,打造文明xx縣!

城市的文明需要大家的共同參與,珍愛(ài)生命是我們每個(gè)市民應(yīng)盡的職責(zé),維護(hù)家庭幸福、社會(huì)安定是我們應(yīng)盡的義務(wù)!作為省級(jí)文明單位,理應(yīng)率先垂范,組織廣大干部職工積極參與“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”活動(dòng),從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,做文明人、走文明路、開(kāi)文明車(chē),共同營(yíng)造更加文明、更加安全、更加暢通、更加和諧的出行環(huán)境!

此致

敬禮!

xxx。

xx年x月x日。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十六

駕駛員朋友們:

交通文明是社會(huì)文明的重要部分,為了您和家人的生命安全與家庭幸福,我們提出如下建議:

一、做一個(gè)遵守交通法規(guī)的人。自覺(jué)遵守交通法規(guī),維護(hù)交通秩序,按交通信號(hào)指示通行,行人、車(chē)輛各行其道,不影響妨礙道路交通秩序與安全,體現(xiàn)文明交通新風(fēng)尚。

二、做一個(gè)珍愛(ài)生命的人。不爭(zhēng)道,不搶行,不占道,不逆行,不闖紅燈;駕乘機(jī)動(dòng)車(chē)系好安全帶。堅(jiān)決抵制無(wú)證駕駛、酒后駕駛、疲勞駕駛、超速行駛、超員載人等交通違法行為。

三、做一個(gè)富有修養(yǎng)的人。倡導(dǎo)交通文明,踐行社會(huì)公德,做到文明禮讓,用自身良好的交通品行感化和引領(lǐng)他人,讓文明行車(chē)在華能岳陽(yáng)電廠蔚然成風(fēng)。

朋友們,讓我們攜起手來(lái),從自身做起,從現(xiàn)在做起,從身邊遵守交通法規(guī)的每一件事情做起,做一個(gè)文明交通的踐行者和維護(hù)者,共創(chuàng)幸福美好生活。

此致

敬禮!

xxx。

xx年x月x日。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十七

文明城市需要文明交通,交通文明離不開(kāi)文明市民。自覺(jué)遵守交通安全法規(guī),在全社會(huì)倡導(dǎo)文明交通新風(fēng),摒棄交通陋習(xí),是每位市民應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。今年是實(shí)施“文明交通行動(dòng)計(jì)劃”的全面推進(jìn)年,我市將以此為契機(jī),在新一輪全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)中,樹(shù)立交通文明新風(fēng),倡行交通法規(guī),摒棄交通陋習(xí),提升市民文明素質(zhì),彰顯廈門(mén)文明風(fēng)采。為此,我們向全體市民發(fā)出如下建議:

1、開(kāi)文明車(chē)。自覺(jué)養(yǎng)成“按燈停走、按道行駛、按線通行、按位停放、按章駕乘、按規(guī)處罰”的交通習(xí)慣,服從民警指揮,踐行交通法規(guī),不爭(zhēng)道、搶道、占道,不亂停亂放、亂掉頭,不闖紅燈,不開(kāi)霸王車(chē)。杜絕酒后駕駛、疲勞駕駛。保持安全行車(chē)車(chē)距,系好安全帶,文明禮讓斑馬線。在行駛中不撥打、接聽(tīng)手機(jī),不向車(chē)外拋灑物品,不污染和破壞道路路面。駕乘摩托車(chē)戴好安全頭盔,嚴(yán)格遵守交通法規(guī),安全行駛。

2、行文明路。行路時(shí)不闖紅燈、不亂穿馬路、不在機(jī)動(dòng)車(chē)道內(nèi)行走,不翻越交通隔離設(shè)施,騎乘非機(jī)動(dòng)車(chē)不上機(jī)動(dòng)車(chē)道行駛,不違反交通信號(hào)指示通行,不妨礙機(jī)動(dòng)車(chē)正常通行,不在禁行區(qū)騎乘電動(dòng)自行車(chē)。

3、做文明人。愛(ài)護(hù)交通安全設(shè)施。自覺(jué)排隊(duì)上下車(chē),在公交車(chē)上主動(dòng)為老、弱、病、殘、孕和帶小孩的乘客讓座。積極參與文明交通志愿服務(wù)、宣傳勸導(dǎo)活動(dòng),經(jīng)常引導(dǎo)和提醒家人、朋友注意交通安全,關(guān)愛(ài)自己和他人的`生命。

市民朋友們,交通文明關(guān)乎每一個(gè)人的生活,交通安全維系著每一個(gè)家庭的幸福。讓我們立即行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)成為文明交通的實(shí)踐者、參與者、支持者,養(yǎng)成文明交通好習(xí)慣,關(guān)愛(ài)生命,文明出行,攜手共建暢通有序的交通環(huán)境,讓市民更舒暢、讓廈門(mén)更和諧!

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十八

各位老師、各位同學(xué):

平平安安出門(mén),快快樂(lè)樂(lè)回家。這是每一個(gè)家庭每一個(gè)孩子的愿望。為積極響應(yīng)“全國(guó)中小學(xué)生交通安全教育宣傳月”活動(dòng),進(jìn)一步提高同學(xué)們交通安全法制意識(shí),預(yù)防和減少交通事故的發(fā)生,共建一個(gè)安全、有序、暢通的交通環(huán)境,我倡議:遵守交通規(guī)則,從我做起!

5.杜絕乘坐黑車(chē)、超載車(chē),嚴(yán)防事故的發(fā)生。

6.從影響自己的家人開(kāi)始,勸告自己的家人、親戚要珍愛(ài)生命,嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,安全乘車(chē)、安全騎車(chē)、安全走路。

俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”。遵守交通規(guī)則是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只要我們每個(gè)人都嚴(yán)守交通規(guī)則,我們的社會(huì)就會(huì)向著文明的彼岸又邁進(jìn)一步。遵守交通規(guī)則要從我做起,從小事做起,從今天做起。同學(xué)們,為了家庭的幸福、社會(huì)的安定、讓我們積極行動(dòng)起來(lái),自覺(jué)遵守交通規(guī)則,珍惜彼此寶貴的生命,共同營(yíng)造一個(gè)講交通安全、守交通法規(guī)的良好氛圍,一起走向更加美好的明天!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇十九

廣大市民朋友們:

當(dāng)城市里穿行的汽車(chē)越來(lái)越多,道路顯得越來(lái)越窄時(shí);當(dāng)路上花費(fèi)的時(shí)間越來(lái)越多,出行不再便捷時(shí);當(dāng)空氣被污染,藍(lán)天白云難以再現(xiàn)時(shí)我們有理由思考、改變我們的自身行為,重新考慮出行方式。

近年來(lái),隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的快速發(fā)展和人民生活水平的不斷提高,機(jī)動(dòng)車(chē)保有量持續(xù)快速增長(zhǎng),城市交通承受著難以負(fù)載的壓力,交通擁堵、空氣污染。特別是在全球能源需求緊張,經(jīng)濟(jì)危機(jī)日益蔓延的背景下,節(jié)能、減排、環(huán)保已經(jīng)成為科學(xué)發(fā)展的新理念。廣元是全國(guó)較早提出低碳發(fā)展的城市,市委、市政府提出了“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)低碳城市”的目標(biāo),走低碳之路,建低碳廣元,是廣元312萬(wàn)人民的共同責(zé)任。為更好的建設(shè)低碳新家園,樹(shù)立生態(tài)、文明的廣元城市新形象,我們以“應(yīng)對(duì)全球氣候變暖,共建綠色文明家園”為宗旨,發(fā)起“低碳出行,文明交通”為主題的節(jié)能減碳公益行動(dòng),倡導(dǎo)低碳出行、健康出行、綠色出行、文明出行,并向廣大市民發(fā)出如下倡議:

一、爭(zhēng)做低碳出行文明交通的宣傳者。低碳生活無(wú)處不在、無(wú)處不有,看似生活瑣事,但關(guān)乎長(zhǎng)遠(yuǎn)、影響大局。我們倡議廣大市民通過(guò)各種形式認(rèn)真學(xué)習(xí)掌握、廣泛宣傳低碳生活知識(shí),提高低碳意識(shí),樹(shù)立低碳理念,倡導(dǎo)低碳生活;積極向群眾和親朋好友宣傳開(kāi)展“低碳健康出行,文明和諧交通”的意義,宣傳健康、環(huán)保的'出行方式,帶動(dòng)更多人自覺(jué)參與到“低碳出行,文明交通”行動(dòng)中來(lái),人人爭(zhēng)做倡導(dǎo)綠色交通、文明交通、愛(ài)護(hù)環(huán)境的宣傳者、傳播者、踐行者,讓我們的家園多一絲綠色,多一路暢通,多一點(diǎn)文明,多一些健康。

二、爭(zhēng)做低碳出行文明交通的倡導(dǎo)者。汽車(chē)作為一種現(xiàn)代交通工具大量增加,二氧化碳排放急劇上升直接導(dǎo)致氣候變暖趨勢(shì)加劇。我們倡議廣大市民充分認(rèn)識(shí)駕駛汽車(chē)出行可能帶來(lái)的環(huán)境問(wèn)題和交通擁堵問(wèn)題,倡導(dǎo)“能走不騎,能騎不坐,能坐不開(kāi)”的出行理念。倡導(dǎo)“購(gòu)車(chē)族”盡量選擇低油耗、低排放、低污染、更環(huán)保的汽車(chē);倡導(dǎo)黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、“有車(chē)族”每周一天主動(dòng)放棄使用小汽車(chē),盡可能采取乘坐公交車(chē)、騎自行車(chē)或步行等低碳綠色的出行方式。給我們的地球放一天假!給我們的城市放一天假!給我們超負(fù)荷的身心放一天假!

三、爭(zhēng)做低碳出行文明交通的踐行者。我們倡議廣大市民積極參與“低碳出行,文明交通”活動(dòng),帶頭乘坐公共交通工具,或選擇“拼車(chē)”結(jié)伴而行,或選用自行車(chē)、步行等綠色出行方式上下班,盡量減少摩托車(chē)、小汽車(chē)的使用。特別要把步行和騎自行車(chē)出行作為緩解交通壓力、促進(jìn)節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境、強(qiáng)身健體的有效行動(dòng)。大力倡導(dǎo)機(jī)動(dòng)車(chē)禮讓斑馬線、按序排隊(duì)通行、有序停放、文明使用車(chē)燈、行人非機(jī)動(dòng)車(chē)各行其道、行人非機(jī)動(dòng)車(chē)過(guò)街遵守交通信號(hào)等文明交通行為。關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,共同創(chuàng)造安全、暢通、文明、和諧的道路交通環(huán)境!

廣大市民朋友們,自然、樸素、簡(jiǎn)單、生態(tài)的生活正在回歸,責(zé)任、節(jié)約已經(jīng)成為新的生活時(shí)尚。讓我們攜起手來(lái),從我做起,從現(xiàn)在做起,更加自覺(jué)積極地參與到“低碳、健康、環(huán)保、文明出行”這項(xiàng)功在當(dāng)代、利在千秋的活動(dòng)中來(lái),為我們出行更便捷、交通更暢通、環(huán)境更優(yōu)美、家園更綠色健康而共同努力!

建議人:

日期:

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇二十

全市機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)駕駛員朋友們:

一個(gè)和諧的社會(huì),首先是一個(gè)文明的社會(huì),而交通文明是體現(xiàn)社會(huì)文明發(fā)展程度的重要標(biāo)志。為進(jìn)一步營(yíng)造"安全、有序、文明、和諧"的交通環(huán)境,全市機(jī)關(guān)駕駛員要率先垂范,模范帶頭遵守交通法律法規(guī),爭(zhēng)做"文明出行"的表率。為此,我們向全市機(jī)關(guān)駕駛員提出建議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》等有關(guān)法律法規(guī),牢固樹(shù)立安全思想,帶頭維護(hù)好機(jī)關(guān)單位良好形象,做文明守法的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者。

二、杜絕公車(chē)私用,嚴(yán)格執(zhí)行公務(wù)用車(chē)回單位停放制度,節(jié)假日期間除特殊公務(wù)工作需要外,在單位封存停駛。

三、開(kāi)文明車(chē),禮讓為先。無(wú)論是駕駛私家車(chē)出行,還是機(jī)關(guān)公務(wù)用車(chē)出行,都應(yīng)遵守"四不"承諾,即酒后不駕車(chē)、實(shí)線不變道、斑馬線上不爭(zhēng)先、紅綠燈前不搶行。

四、行文明路,遵守法規(guī)。駕駛機(jī)動(dòng)車(chē)時(shí),自覺(jué)做到不闖紅燈黃燈、不接打手持電話、不亂使用遠(yuǎn)光燈、不拋灑物品、不開(kāi)斗氣車(chē)霸王車(chē)、不超速不超員;駕駛非機(jī)動(dòng)車(chē)或步行時(shí),不亂穿馬路、不翻越交通隔離設(shè)施;時(shí)刻能夠服從交警的管理和指揮。

五、做文明人,率先垂范。牢固樹(shù)立文明交通意識(shí),自覺(jué)遵守交通法規(guī),從我做起,從身邊的人和事做起,從現(xiàn)在做起,爭(zhēng)當(dāng)"文明出行"的宣傳者、踐行者、推動(dòng)者。

倡導(dǎo)關(guān)愛(ài)生命、文明出行。讓我們攜起手來(lái),做到文明交通我先行,帶動(dòng)和引領(lǐng)全社會(huì)自覺(jué)文明出行,真正把我們美麗的家園打造成一個(gè)安全暢通、溫暖和諧的幸福城市,為創(chuàng)建平安周口、文明周口做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

xx市機(jī)關(guān)事務(wù)管理局

20xx年5月

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇二十一

全區(qū)中小學(xué)生、家長(zhǎng)們:

生命對(duì)于我們每一個(gè)人只有一次,請(qǐng)珍視和關(guān)愛(ài)自己和他人的生命,多少慘痛的教訓(xùn)和血的代價(jià)已讓我們深深地體悟到維護(hù)交通安全的重要性。遵守交通法規(guī)是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。只有遵章守法,平安才會(huì)伴您一生;只有文明交通,事故才會(huì)與您無(wú)緣。在此,為了你我和他人的生命安全,我們鄭重向全區(qū)中小學(xué)生及其家長(zhǎng)們提出幾點(diǎn)倡議:

一、認(rèn)真學(xué)習(xí)交通法規(guī)知識(shí),自覺(jué)遵守新交通法規(guī),不乘坐無(wú)牌照以及非客運(yùn)車(chē)輛,養(yǎng)成良好的交通習(xí)慣,告別交通陋習(xí),爭(zhēng)做遵章守法“小公民”。

二、文明交通、各行其道,遵守交通信號(hào),不搶車(chē)道,不闖紅燈,服從交通警察的指揮和管理。

三、行路走人行道,過(guò)馬路走斑馬線或人行天橋,不貪圖方便翻越、鉆跨交通隔離護(hù)欄;不在馬路上追逐玩耍,不三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行車(chē)、早冰鞋等滑行工具。

四、未滿12周歲的不騎自行車(chē),騎自行車(chē)要走非機(jī)動(dòng)車(chē)道,橫過(guò)機(jī)動(dòng)車(chē)道時(shí)應(yīng)下車(chē)推行;騎自行車(chē)不載人、不戴耳塞聽(tīng)音樂(lè)、不雙手離把、不打手機(jī)、不吃零食、不搭肩并行、曲線競(jìng)駛。

五、請(qǐng)?jiān)谡九_(tái)或人行道上等候公交車(chē),車(chē)輛停穩(wěn)后依次先下后上;不在機(jī)動(dòng)車(chē)道上攔乘機(jī)動(dòng)車(chē)。

六、未戴頭盔不坐摩托車(chē),不坐超載機(jī)動(dòng)車(chē);無(wú)駕駛證不要駕駛摩托車(chē)上路行駛、上學(xué),不參與“飚車(chē)”。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年x月x日。

小學(xué)文明交通建議書(shū)(專業(yè)22篇)篇二十二

敬告廣大教職工:

為創(chuàng)建平安、和諧、文明校園,營(yíng)造安全有序的交通氛圍,保障全校師生出行人身安全,進(jìn)一步加強(qiáng)校園文明行車(chē)的宣傳教育,堅(jiān)決杜絕不文明、不安全交通現(xiàn)象,告誡廣大駕駛員在駕車(chē)行駛時(shí),做到遵守規(guī)則、崇尚文明、珍惜生命,共創(chuàng)平安和諧校園。倡導(dǎo)廣大駕駛員做到以下文明行為:

一、勿無(wú)證駕駛、勿酒后駕駛,養(yǎng)成系安全帶的良好習(xí)慣;

二、服從保安人員指揮,勿逆向行駛、勿超速行駛;要禮讓行人,尤其是老人和小孩;

三、在教學(xué)區(qū)、重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、醫(yī)院、家屬區(qū)等重要區(qū)域,禁止鳴笛;

四、夜間行車(chē)時(shí),要關(guān)閉遠(yuǎn)光燈,勿開(kāi)霧燈,不要遠(yuǎn)光晃照行人;

五、對(duì)車(chē)輛報(bào)警器經(jīng)常自檢,以防深夜失靈長(zhǎng)鳴影響他人休息;

六、避開(kāi)上下課、學(xué)生聚集活動(dòng)時(shí)間,行車(chē)講秩序,不占、不堵行人通道;

七、在雨雪天氣行車(chē)時(shí),要減速慢行,以防泥水飛濺,損及他人;

八、不從車(chē)窗往外隨意扔果皮、紙張等垃圾物品;

十、在學(xué)校重大活動(dòng)中,提倡綠色出行、緩解交通壓力。

請(qǐng)遵守交通規(guī)則,關(guān)愛(ài)生命,平安出行!攜手共創(chuàng)美好明天!

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閱讀優(yōu)秀作文可以開(kāi)拓我們的視野,提升我們的文學(xué)修養(yǎng),讓我們的寫(xiě)作更富有內(nèi)涵和品味。下面是一些優(yōu)秀作文的佳句摘抄,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的技巧和方法。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。這是一些杰出作品的摘錄,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能夠起到積極的借鑒和啟示。話說(shuō)孫悟空西天取經(jīng)回到花果山休息了很長(zhǎng)時(shí)間
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言文字的精準(zhǔn)運(yùn)用和思維表達(dá)的集中展示,我們要不斷提高自己的寫(xiě)作技巧和修養(yǎng)。下面是一些優(yōu)秀作文的佳作,讓我們一起欣賞這些精彩的文學(xué)之作吧。
作文的重要性不僅在于學(xué)術(shù)上的提高,還在于個(gè)人的自我表達(dá)和人際交往中的應(yīng)用。小編特意為大家準(zhǔn)備了幾篇優(yōu)秀作文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。如果沒(méi)有溝通這座橋
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。“我們是共產(chǎn)主義的接班人,繼
月工作總結(jié)是對(duì)自己工作能力和職業(yè)發(fā)展的一種自我檢視,也是對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和同事展示自己價(jià)值的機(jī)會(huì)。下面,小編為大家推薦一些寫(xiě)得較好的月工作總結(jié)范文,以供大家參考。
競(jìng)選是一場(chǎng)挑戰(zhàn),它要求競(jìng)選者在限定的時(shí)間內(nèi)展示自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。競(jìng)選中的失敗案例也是我們可以借鑒和吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的來(lái)源。尊敬的老師,同學(xué)們:大家好!我叫謝文昊。今
匯報(bào)材料是對(duì)于某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象的深入分析和總結(jié),以圖表和數(shù)據(jù)為依據(jù)展示。下面是一些成功人士的匯報(bào)分享,希望能給大家?guī)?lái)靈感和啟示。辛撞中心小學(xué)勞技教師石寶鳳尊敬的
優(yōu)秀作文要注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和感情表達(dá),給人以鮮明的形象和感受。以下是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家一些啟發(fā)和靈感。自然,何為自然,我認(rèn)為自然便是順著昌盛,逆者衰
一篇優(yōu)秀作文應(yīng)該具備清晰的思路、連貫的結(jié)構(gòu)和生動(dòng)的描寫(xiě)。以下是小編為大家精選的優(yōu)秀作文范文,供大家參考欣賞。為了紀(jì)念屈原,人們將每年農(nóng)歷的5月15定為端午節(jié)。傳
教學(xué)計(jì)劃要注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力和創(chuàng)新思維,使他們能夠應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。如果你對(duì)編寫(xiě)教學(xué)計(jì)劃感到困惑,不妨看看以下的教學(xué)計(jì)劃范文,或許會(huì)有所啟發(fā)。教學(xué)目標(biāo):1、正
寫(xiě)月工作總結(jié)可以讓我審視自己在工作中的思路和方法,找到問(wèn)題所在,并提出改進(jìn)的措施和建議。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些月工作總結(jié)范文,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍?xiě)作的思
報(bào)告的目的是為了準(zhǔn)確地向聽(tīng)眾或讀者傳遞信息,并讓他們了解特定問(wèn)題的背景、原因和解決方案。以下是小編為大家整理的報(bào)告范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā),一起來(lái)看看吧
在現(xiàn)代社會(huì),環(huán)保已成為一個(gè)重要的議題,受到廣泛關(guān)注。以下是一些精選的環(huán)保總結(jié)范文,希望對(duì)于大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)有所幫助。親愛(ài)的同學(xué)們:房間里長(zhǎng)時(shí)間開(kāi)著電燈、電視卻空無(wú)
“優(yōu)秀作文是分享我們的思考和觀點(diǎn)的重要方式,它展示了我們的語(yǔ)言表達(dá)能力和邏輯思維能力。”通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文,我們可以感受到作者的真情流露和對(duì)人生的思考。
優(yōu)秀作文所具備的基本特點(diǎn)是內(nèi)容豐富,觀點(diǎn)明確,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱情。李白:我敬愛(ài)你,因?yàn)槟阌凶晕业膫€(gè)性,你有
優(yōu)秀的作文不僅僅是語(yǔ)言流暢,更需要有深度和獨(dú)到的見(jiàn)解。通過(guò)閱讀以下優(yōu)秀作文范文,我們可以深刻理解作文寫(xiě)作中的技巧和要點(diǎn)。我們進(jìn)了廚房,媽媽幫我系上圍裙,戴上護(hù)袖
優(yōu)秀作文往往能夠準(zhǔn)確表達(dá)作者的觀點(diǎn)和情感,同時(shí)富有獨(dú)特的思考角度和文采。閱讀一些優(yōu)秀作文范文能夠幫助我們更好地理解優(yōu)秀作文的特點(diǎn)和要求。伴著清脆悅耳的鈴聲,肚子
月工作總結(jié)可以幫助我們建立積極向上的工作態(tài)度和心態(tài)。小編為大家整理了一些常見(jiàn)的月工作總結(jié)模板,供大家參考和使用。為了改變自己目前的生活狀態(tài),現(xiàn)痛定思痛,在朋友們
學(xué)校是我探索世界的舞臺(tái),我會(huì)用知識(shí)的火把點(diǎn)亮前行的道路。通過(guò)閱讀一些學(xué)校總結(jié)的范文,我們可以更好地了解到一個(gè)學(xué)校的發(fā)展情況。敬愛(ài)的校長(zhǎng):您好!我是xx小學(xué)六(4
優(yōu)秀作文的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,包括引入、擴(kuò)展、論證和總結(jié)等要素,使文章條理清晰。在這些優(yōu)秀作文中,我們可以感受到作者的情感和思想,受到啟發(fā)和感動(dòng)。現(xiàn)在人們?cè)诙煲┖?/div>
通過(guò)寫(xiě)月工作總結(jié),我可以更好地了解自己在工作中的表現(xiàn)與不足,從而做出改進(jìn)。在下面找到一些優(yōu)秀的月工作總結(jié)范文,希望對(duì)大家有所幫助。按照分公司《20xx年迎峰度夏
工作匯報(bào)是對(duì)自己在工作中所做的事情進(jìn)行總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,它可以幫助我們了解自己的工作進(jìn)展。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到一些匯報(bào)的寫(xiě)作技巧和表達(dá)方式。
每個(gè)月的工作過(guò)程中,我們都應(yīng)該認(rèn)真總結(jié),從而不斷提高自己。下面是一些經(jīng)典的月工作總結(jié)范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作思路和參考。20xx年以來(lái),我鎮(zhèn)在不斷鞏固提高
在編寫(xiě)計(jì)劃書(shū)時(shí),要綜合考慮資源和時(shí)間的限制,并制定合理的目標(biāo)和策略。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助和啟示。網(wǎng)站推廣分為線上推廣
好的作文不僅能展現(xiàn)作者的才華,還能傳遞積極向上的價(jià)值觀和情感。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的案例,希望對(duì)大家在寫(xiě)作時(shí)有所啟發(fā)和幫助。春天來(lái)臨的時(shí)候,我們就開(kāi)始“
參與學(xué)生會(huì)競(jìng)選可以培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)、協(xié)作精神和責(zé)任心。以下是一些學(xué)生會(huì)競(jìng)選中的最佳實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),相信對(duì)大家參與競(jìng)選會(huì)有所裨益。尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
應(yīng)急預(yù)案的執(zhí)行需要保證信息的及時(shí)傳遞和溝通,以便迅速采取相應(yīng)措施。閱讀范文不僅能了解應(yīng)急預(yù)案工作的重要性,還能學(xué)習(xí)到一些應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的實(shí)際操作技巧。
同志們:今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),向先進(jìn)集體和勞動(dòng)模范頒發(fā)“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)?wù)隆J紫龋掖?委、*政府,向工作在全*各條戰(zhàn)線上的工人
優(yōu)秀作文不僅能夠引發(fā)讀者共鳴,還能給人以啟示和思考。現(xiàn)在,我將向大家推薦一些優(yōu)秀作文的經(jīng)典范例,希望對(duì)大家的寫(xiě)作能有所啟發(fā)。我的家鄉(xiāng)在廣豐,這是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、物
優(yōu)秀作文通常能夠引起讀者的共鳴,讓讀者感受到作者深入思考的力量。在這里,小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的范文,希望能夠給大家寫(xiě)作帶來(lái)一些靈感。每當(dāng)我翻開(kāi)相冊(cè),看到
教案模板要求教師合理利用多種教學(xué)資源和教學(xué)手段,提高教學(xué)效果。接下來(lái)是一些經(jīng)驗(yàn)豐富的老師分享的教案模板,希望對(duì)大家有所幫助。課型。新授。課時(shí)。2教學(xué)目標(biāo)1、正確
教學(xué)工作總結(jié)對(duì)于提高教學(xué)質(zhì)量和效果具有很大的幫助和意義。下面是從優(yōu)秀教師的教學(xué)工作總結(jié)中摘選的幾篇范文,希望能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門(mén)跨學(xué)科的實(shí)踐性綜
實(shí)習(xí)心得體會(huì)是我們認(rèn)識(shí)自己、提高自己、改進(jìn)自己的有效途徑之一。下面是一些來(lái)自優(yōu)秀學(xué)生的實(shí)習(xí)心得體會(huì),讓我們一起來(lái)看看他們的實(shí)習(xí)收獲。這家店不但擁有一批高素質(zhì)、高
演講稿范文的目的是影響和感染觀眾,所以在寫(xiě)作過(guò)程中需要注重情感的營(yíng)造和自身的表達(dá)能力的提升。通過(guò)閱讀以下范文,你可以了解到一些成功演講者的寫(xiě)作和表達(dá)技巧,希望能
計(jì)劃書(shū)的編寫(xiě)是我們對(duì)工作或活動(dòng)負(fù)責(zé)的表現(xiàn),也是對(duì)自己負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。請(qǐng)大家跟隨小編一起來(lái)閱讀這些經(jīng)典的計(jì)劃書(shū)范文,并從中汲取一些寫(xiě)作技巧和經(jīng)驗(yàn)。單純依靠銷售額計(jì)算提
優(yōu)秀作文能夠吸引讀者,引發(fā)共鳴,甚至改變?nèi)藗兊挠^念和思想。這些優(yōu)秀作文范文具有獨(dú)特的視角和深入的思考,值得我們認(rèn)真品味。校園生活是人生一段最絢麗多姿的旅程。青春
優(yōu)秀作文的語(yǔ)言質(zhì)量高,運(yùn)用了豐富的詞匯和恰當(dāng)?shù)男揶o手法。如果你對(duì)寫(xiě)作有困惑,別擔(dān)心,接下來(lái)我將為大家分享一些優(yōu)秀作文的范文和寫(xiě)作技巧。在深深的大森林里,有一棵高
優(yōu)秀作文能夠引發(fā)讀者的思考和共鳴,讓人在閱讀中得到啟發(fā)和改變,使讀者對(duì)事物有了新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一篇經(jīng)典的優(yōu)秀作文,文采飛揚(yáng),內(nèi)容豐富,希望可以給大家?guī)?lái)一
同時(shí),述職報(bào)告也是一種展示個(gè)人能力和職業(yè)素養(yǎng)的機(jī)會(huì),它能夠讓別人了解、認(rèn)可和賞識(shí)你的工作。下面是小編為大家整理的精選述職報(bào)告范文,希望能給大家一些啟示。
優(yōu)秀作文在內(nèi)容上獨(dú)具一格,有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深度的思考。使用隨機(jī)抽取的結(jié)果為:第一部分的第6句,第二部分的第2句,第三部分的第10句。秋涼、秋實(shí)、豐碩、金波、凄涼、
作文是一種表達(dá)思想、交流思想的重要方式,優(yōu)秀作文更是能夠打動(dòng)人心。接下來(lái)是一些來(lái)自優(yōu)秀作文的句子,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)。啊,我左盼右盼,終于盼來(lái)了他――克
優(yōu)秀作文是在對(duì)所寫(xiě)主題進(jìn)行深入思考和研究之后,能夠準(zhǔn)確表達(dá)出作者獨(dú)特的見(jiàn)解和觀點(diǎn)。跟隨小編的腳步,一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文范文,感受文字的魅力。那是一個(gè)風(fēng)和日麗的
黨課的學(xué)習(xí)不僅是一種任務(wù),更是一種機(jī)遇,通過(guò)學(xué)習(xí)可以不斷增長(zhǎng)自己的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一份黨課學(xué)習(xí)筆記,記錄了學(xué)員們對(duì)黨課內(nèi)容的思考和感悟。為踐行中央“深入學(xué)習(xí)黨章
參加黨課是黨員的基本義務(wù)和責(zé)任,也是對(duì)自己黨員身份的一種堅(jiān)守表現(xiàn)。為了幫助大家更好地寫(xiě)好黨課總結(jié),整理了一些典型范文,供大家參考學(xué)習(xí)。派對(duì)課程[1]它是中國(guó)共產(chǎn)
優(yōu)秀作文是作者的心靈之窗,通過(guò)文字展示出獨(dú)特的思想和感情。以下是一些受廣大讀者喜愛(ài)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)閱讀的樂(lè)趣。。每個(gè)人都曾用力愛(ài)過(guò)那么一個(gè)人。曾經(jīng)
規(guī)章制度的遵守不僅是一種義務(wù),更是對(duì)自己和他人的尊重和信任。以下是一些規(guī)章制度的重要性和作用的案例研究,供大家參考和思考。事故類型:自然災(zāi)害事故。1.2危害程度
面對(duì)問(wèn)題和挑戰(zhàn),及時(shí)提出意見(jiàn)建議可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)困境,取得更好的成果。鑒于環(huán)境保護(hù)的重要性,我建議我們要加大環(huán)保投入,推動(dòng)可持續(xù)發(fā)展。全世界的人民:大家好
優(yōu)秀作文應(yīng)該在結(jié)構(gòu)上合理、邏輯清晰,能夠給讀者帶來(lái)良好的閱讀體驗(yàn)。小編為大家整理了一些評(píng)比中脫穎而出的優(yōu)秀作文,希望能給大家提供一些參考和啟示。“叮咚,叮咚。”
活動(dòng)總結(jié)是對(duì)活動(dòng)過(guò)程中所取得成果和收獲進(jìn)行總結(jié)和記錄的方式。以下是一些經(jīng)典的活動(dòng)總結(jié)范文,供大家參考。希望能夠幫助大家寫(xiě)出更出色的活動(dòng)總結(jié)。涼水井街社區(qū)積極開(kāi)展
優(yōu)秀作文是在文字表達(dá)上有獨(dú)特風(fēng)格和美感的表現(xiàn),它能夠給人一種愉悅的閱讀體驗(yàn)。高分作文是每個(gè)學(xué)生都向往的成就,我們有沒(méi)有掌握寫(xiě)出一篇優(yōu)秀作文的技巧呢?如何寫(xiě)出一篇
意見(jiàn)建議可以幫助我們?cè)趥€(gè)人和職業(yè)發(fā)展中取得更好的成就。根據(jù)我對(duì)這個(gè)問(wèn)題的分析,我建議采取更加積極主動(dòng)的措施來(lái)解決。親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!如今十分發(fā)達(dá)的地球,雖然
優(yōu)秀作文給讀者帶來(lái)的不僅僅是閱讀的享受,更是思考的契機(jī)。看過(guò)一些優(yōu)秀作文范文后,我對(duì)寫(xiě)作的技巧和表達(dá)方式有了更深入的理解。星期天,媽媽對(duì)我說(shuō):“樂(lè)樂(lè),咱們家的雞
夢(mèng)想是我們內(nèi)心深處的希望和信念,它激發(fā)著我們踏上實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的道路。以下是一些成功人士實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的故事,希望可以給大家一些啟發(fā)。如果你一定要問(wèn)我最想做什么,我會(huì)告訴你
優(yōu)秀作文需要作者具備較強(qiáng)的觀察力、思考力和表達(dá)力,這也是一個(gè)人綜合素質(zhì)的體現(xiàn)。這里為大家推薦一些優(yōu)秀作文的片段,希望能夠激發(fā)大家的寫(xiě)作熱情。現(xiàn)在,我同爸爸已置身
優(yōu)秀作文不僅要有深刻的思考,還要有真誠(chéng)的情感和獨(dú)特的觀點(diǎn)。希望通過(guò)這些范文的學(xué)習(xí),能夠激發(fā)大家對(duì)寫(xiě)作的興趣和熱愛(ài),不斷提高自己的寫(xiě)作水平。夏天我們總是喜歡吃一
在全球化的今天,英語(yǔ)已成為人們交流、合作的重要工具。以下是一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)中容易犯錯(cuò)的常見(jiàn)問(wèn)題和解決方案,幫助大家避免錯(cuò)誤并提高學(xué)習(xí)效果。初二英語(yǔ)教師要正確把握英語(yǔ)
優(yōu)秀作文是語(yǔ)言文字的精華,是思想與情感的流露,值得我們?nèi)バ蕾p和學(xué)習(xí)。那么,讓我們一起瀏覽下面這些優(yōu)秀作文范文,共同探索寫(xiě)作的藝術(shù)之道。。大腳貓是我外婆養(yǎng)的寵物。
通知的格式一般包括標(biāo)題、正文、附件等部分,需要按照規(guī)定的格式進(jìn)行書(shū)寫(xiě)。通知范文是了解通知寫(xiě)作的重要參考資料,通過(guò)閱讀可以更好地掌握通知的寫(xiě)作要求。各縣(市、區(qū))
調(diào)查報(bào)告能夠提供客觀的事實(shí)和數(shù)據(jù),為問(wèn)題的解決提供依據(jù)和建議。小編希望讀者在閱讀這些調(diào)查報(bào)告范文的同時(shí),能夠?qū)ψ约旱膶?xiě)作進(jìn)行反思和提升。我鎮(zhèn)目前成型的小區(qū)共有1
優(yōu)秀作文常常可以用樸實(shí)的語(yǔ)言表達(dá)出深刻的思考和扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備。以下是一些備受推崇的優(yōu)秀作家的作品,它們可以給我們提供很好的創(chuàng)作參考。那年夏天,你帶我去鎮(zhèn)上參加競(jìng)
不斷完善安全工作總結(jié)的過(guò)程中,我們可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并努力提高自身的安全意識(shí)和風(fēng)險(xiǎn)防控能力。為了方便大家撰寫(xiě)安全工作總結(jié),小編整理了一些相關(guān)案例,歡迎參考
在撰寫(xiě)述職報(bào)告時(shí),我們應(yīng)該客觀、真實(shí)地反映自己的工作情況,不夸大不縮小。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀述職報(bào)告范文,供大家參考和學(xué)習(xí)。通過(guò)閱讀這些范文,我們可以
小學(xué)生演講稿的寫(xiě)作不僅僅是背誦一篇文章,更需要思考問(wèn)題,激發(fā)觀眾的興趣。這是一篇小學(xué)生演講稿的范文,內(nèi)容深入淺出,表達(dá)清晰,給人留下深刻的印象。老師,同學(xué)們:大
自查報(bào)告是一個(gè)自我反思的過(guò)程,通過(guò)寫(xiě)報(bào)告能夠讓我們更好地了解自己的進(jìn)步和不足。自查報(bào)告范文可以為我們提供寫(xiě)作的思路和方法,幫助我們更好地撰寫(xiě)自己的報(bào)告。
在公司中,每個(gè)員工都有不同的職責(zé)和角色,共同為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。下面是一些具有創(chuàng)新精神和市場(chǎng)洞察力的公司的案例,希望能給大家?guī)?lái)一些靈感。尊敬的新、老客戶:承
優(yōu)秀作文不僅內(nèi)容豐富,結(jié)構(gòu)合理,而且語(yǔ)言得體,表達(dá)準(zhǔn)確。以下是一些備受贊譽(yù)的優(yōu)秀作文范文,通過(guò)閱讀可以提高自己的寫(xiě)作水平。。那天早上,我?guī)е斡居镁撸吲d地來(lái)到
優(yōu)秀作文不僅可以展示作者的才華,還可以培養(yǎng)作者的思考能力和表達(dá)能力。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一篇篇精彩的優(yōu)秀作文,感受其中的思想和情感。每當(dāng)我看見(jiàn)老媽端著一碗熱
活動(dòng)方案的制定應(yīng)該注重靈活性和適應(yīng)性,以應(yīng)對(duì)可能出現(xiàn)的變化和挑戰(zhàn)。不同活動(dòng)方案的范文中,你可以找到不同行業(yè)和領(lǐng)域的成功實(shí)踐案例,這些經(jīng)驗(yàn)可以為你的活動(dòng)方案提供一
優(yōu)秀作文不僅要有創(chuàng)新的思維和獨(dú)特的個(gè)人見(jiàn)解,還應(yīng)該注意文字的優(yōu)美和表達(dá)的方式。接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞一些優(yōu)秀作文的范例,從中學(xué)習(xí)借鑒。各位朋友們:大家好!父親
優(yōu)秀作文是作者用心鋪展出來(lái)的一道美麗景色,讓讀者在閱讀中領(lǐng)略到文字的魅力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的靈感和參考。這些范文包
演講稿的寫(xiě)作需要針對(duì)不同的受眾群體進(jìn)行思考和調(diào)整,以確保傳達(dá)的信息能夠被理解和接受。演講可以讓我們借助語(yǔ)言的力量傳遞思想和觀點(diǎn),為了幫助你更好地寫(xiě)演講稿,以下是
優(yōu)秀作文體現(xiàn)了作者的思維深度和獨(dú)到的見(jiàn)解,能夠引發(fā)讀者的思考和討論。這些優(yōu)秀作文范文展示了不同主題、不同風(fēng)格的作品,希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍┧悸泛蛥⒖肌?/div>
優(yōu)秀作文是一種文學(xué)藝術(shù)的結(jié)晶,它可以感染和啟發(fā)讀者的思維和情感。以下是小編為大家挑選整理的一些優(yōu)秀作文范文,希望能給大家提供一些寫(xiě)作的啟發(fā)。我們今天去了杜甫草堂
作文是一種表達(dá)思想和情感的藝術(shù)形式,我們應(yīng)該努力寫(xiě)出優(yōu)秀的作文。下面是一些優(yōu)秀作文的選段,讓我們一起領(lǐng)略其中的真知灼見(jiàn)和情感表達(dá)。周日,我和神筆作文班的同學(xué)們還
優(yōu)秀作文應(yīng)該具備立意獨(dú)到、內(nèi)容豐富、語(yǔ)言精準(zhǔn)、結(jié)構(gòu)合理等特點(diǎn)。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀作文范文,它們不僅在表達(dá)方式上獨(dú)具匠心,還有著深刻的思考和感悟。
優(yōu)秀作文在用詞準(zhǔn)確、句式靈活、篇章結(jié)構(gòu)合理的同時(shí),還能給人以美的享受和心靈的震撼。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些靈感和參考。這次我寫(xiě)的是作
優(yōu)秀作文應(yīng)該注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和生動(dòng)性,運(yùn)用恰當(dāng)?shù)脑~匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu),使文章更加生動(dòng)有趣。以下是一系列優(yōu)秀作文,它們不僅表達(dá)了作者的個(gè)人觀點(diǎn),還蘊(yùn)含了深厚的情感和思考
優(yōu)秀作文不僅能夠簡(jiǎn)潔明了地闡述問(wèn)題,還能夠展現(xiàn)作者對(duì)于問(wèn)題的深入思考。接下來(lái),大家可以一起品讀一些著名作家的優(yōu)秀作品,從中學(xué)習(xí)寫(xiě)作的技巧和方法。沿著操場(chǎng)往東走,
在工作中,總結(jié)是重要的環(huán)節(jié)之一,通過(guò)總結(jié)我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、整理經(jīng)驗(yàn),并在后續(xù)工作中加以運(yùn)用。以下是小編整理的一些優(yōu)秀月工作總結(jié)范文,幫助大家更好地理解和運(yùn)用總結(jié)
內(nèi)蒙古是一個(gè)勝景如畫(huà)的旅游目的地,吸引了許多國(guó)內(nèi)外游客。內(nèi)蒙古的傳統(tǒng)服飾豐富多彩,反映了草原民族的審美觀和生活方式。根據(jù)以下材料,選取角度,自擬題目,寫(xiě)一篇不少
規(guī)章制度可以減少不確定性和沖突,為各方共同利益提供明確的指引。7.通過(guò)以下范文,我們可以看到規(guī)章制度在各個(gè)行業(yè)和領(lǐng)域的具體應(yīng)用和效果。1.倉(cāng)庫(kù)安全管理必須貫徹“
在生活中,通知經(jīng)常被用來(lái)告知人們有關(guān)重要事項(xiàng)、會(huì)議安排或其他必要的通知。4.通過(guò)閱讀這些通知范文,我們可以了解到不同情境下的表達(dá)方式和寫(xiě)作技巧。各股東、各部門(mén)、
優(yōu)秀作文是個(gè)人文化修養(yǎng)和思辨能力的體現(xiàn),可以在學(xué)術(shù)、職場(chǎng)和社交等方面產(chǎn)生積極的影響。以下是一些優(yōu)秀作文的片段,讓我們一起欣賞作文的優(yōu)美之處。我的鄰居家養(yǎng)了一只小
一份好的述職報(bào)告可以提高我在組織中的知名度和影響力。這些范文中還包括了一些對(duì)未來(lái)工作發(fā)展的規(guī)劃和展望,希望能夠給大家提供啟示。大家下午好!說(shuō)實(shí)話,既然讓我繼續(xù)擔(dān)
優(yōu)秀作文往往具有豐富的內(nèi)容,獨(dú)特的觀點(diǎn),以及清晰、連貫、流暢的表達(dá)方式。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家欣賞學(xué)習(xí)。有一天,一個(gè)在銀河系被稱為環(huán)保衛(wèi)士的
計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)可以讓我們更好地理清思路,將各項(xiàng)計(jì)劃分解為具體而可行的步驟。這些計(jì)劃書(shū)范文準(zhǔn)確地描述了目標(biāo)定位、市場(chǎng)分析、資源調(diào)配等方面的內(nèi)容,對(duì)于寫(xiě)作和思路拓展有
教案模板是教師在備課過(guò)程中的重要參考資料,它能夠幫助教師更好地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。下面是一些經(jīng)過(guò)實(shí)踐檢驗(yàn)的教案模板,它們經(jīng)過(guò)精心設(shè)計(jì)和改進(jìn),已經(jīng)在實(shí)際教學(xué)中取得
教學(xué)計(jì)劃需要適應(yīng)不同層次和不同能力的學(xué)生,能夠滿足他們的學(xué)習(xí)需求。小編為大家整理了一些教學(xué)計(jì)劃范本,希望可以為您的教學(xué)工作提供一些借鑒和參考。音樂(lè)是一門(mén)實(shí)踐性很
教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該具有一定的靈活性,能夠根據(jù)教學(xué)實(shí)際的需要進(jìn)行調(diào)整和優(yōu)化。教學(xué)計(jì)劃范文九:小學(xué)音樂(lè)教學(xué)計(jì)劃,培養(yǎng)孩子的音樂(lè)感知和表達(dá)能力。1、認(rèn)識(shí)3個(gè)生字,會(huì)寫(xiě)10個(gè)
作文是學(xué)生語(yǔ)文學(xué)習(xí)的重要內(nèi)容,通過(guò)寫(xiě)作可以培養(yǎng)學(xué)生的思維和觀察力,促進(jìn)自我成長(zhǎng)和品德的培養(yǎng)。小編為大家整理了一些值得一讀的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家寫(xiě)作提供一
作為一種重要的學(xué)習(xí)總結(jié)方式,優(yōu)秀作文可以幫助我們回顧過(guò)去的努力,同時(shí)也有助于我們規(guī)劃和改進(jìn)未來(lái)的學(xué)習(xí)目標(biāo)。小編為大家提供了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文例文,可以借鑒其中的
優(yōu)秀作文可以展現(xiàn)作者的才華和創(chuàng)造力,給人以美的享受和思考的空間。以下是一些優(yōu)秀作文的選段,希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的思路和方法。擁抱母親,我們會(huì)享受到親情的溫
教案模板能夠明確教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)步驟,使教師更加有針對(duì)性地進(jìn)行教學(xué)。請(qǐng)大家閱讀以下教案模板,了解一些優(yōu)秀的教案設(shè)計(jì),以便在教學(xué)實(shí)踐中進(jìn)行借鑒和應(yīng)用。一、引課自然。
自我評(píng)價(jià)不僅是對(duì)過(guò)去的總結(jié)和反思,更是對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和展望,通過(guò)自我評(píng)價(jià)可以推動(dòng)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。自我評(píng)價(jià)是對(duì)自己的一次積極而深入的思考和總結(jié),它不僅讓我更好地認(rèn)
優(yōu)秀作文往往通過(guò)生動(dòng)的描寫(xiě)和有力的論證來(lái)吸引讀者的注意力。掌握優(yōu)秀作文的寫(xiě)作技巧,能夠提高自己的表達(dá)和思考能力。清華大學(xué),作為中國(guó)最著名的學(xué)府之一,向世人展示了
優(yōu)秀作文通常具有獨(dú)特的觀點(diǎn)和深入的思考,能夠引起讀者的共鳴和思考。閱讀這些優(yōu)秀作文,可以感受到作者的情感和思想,引發(fā)自己對(duì)某個(gè)話題的思考。這周我看了一本書(shū),書(shū)名
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