撰寫演講稿時，教師需要注意控制時間，避免內容過長或過短，保證演講的流暢性和連貫性。接下來，請讓我們一起閱讀一篇優秀的教師演講稿，體驗一次心靈的碰撞。

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇一

尊敬的各位領導、各位老師：

大家好！

首先感謝各位領導、各位老師對我多年來的關心和指導。我叫xx，小學一級教師，現任為小學語文教師，兼任語文教研組組長工作9年。

春賞百花秋望月，夏沐清風冬聽雪。時光荏苒，驀然回首，彈指間，我耕耘教壇已是xx度春秋！我畢業于師范學校，成為一名光榮的人民教師。后在師專進行大專中文函授學習，考入師范大學中文系進行本科函授。

從教10余年，我歷任實驗、目標教學實驗、新課程改革實驗教師，在自己平凡的工作崗位上勤勤懇懇，兢兢業業，潛心于教育教學研究，積極學習先進教育理論及成果，并與自己的教學實踐相結合，以忘我的勤奮、努力、踏實、奉獻和創新精神，在神圣的三尺講臺上耕耘出一片“樂土”，一片“綠洲”，同時，也收獲著成功的喜悅，我曾多次承擔鎮、市語文示范課堂教學任務，并多次在鎮、市課堂教學競賽中獲獎，多次獲市、地、省教學設計、論文、課件競賽獎，并在市、地、省、刊物上發表論文。

我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！

我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優勢：

1、有“即為人師則為人師”的敬業精神和開拓進取的創新意識，能與教育改革與時俱進。

2、有較強的專業知識、專業技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經驗。

3、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力，對小學語文教學駕輕就熟。

4、有無私的熱愛教育的事業心、責任感和恰好的年齡優勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

5、歷年來所帶語文成績優異，學生語文綜合素質較高。

一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！假如我競聘如愿，我將繼續努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。

最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！潔身幽雅！流芳教壇！

謝謝大家！

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇二

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

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語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇三

尊敬的學校領導、各位老師：

大家好！

我參加競聘的是七年級語文教學崗位。對于這一崗位，我談談自己的點滴思考：

一、關于教師的認識。

作為從事語文教學的一名一線教師，我深知，當一名語文老師是辛苦的，但也是快樂的，有收獲的。多年的教學讓我深深領會到了“教學相長”的內涵。在我眼中，教師不是蠟燭，而是長明燈。因為我們奉獻出的是知識，收獲的卻是個性迥異的智慧。所以，做一名成功的語文教師痛并快樂著，這也是我一直以來的追求。

二、關于語文學科的認識。

語文新課標，一直強調語文教學的兩大特點：一是工具性；一是人文性，強調語文教學要努力培養學生的語文能力和語文素養、人文精神和人文素養。在實際教學中，我一直秉承這樣一種思想，除培養學生聽說讀寫的'理解表達能力，我更愿意滲透、培養學生的人文精神和人文素養。

昨天上網查資料，看到有人引用溫家寶總理一句話，很受啟發，這里也和大家分享一下：既要仰望星空，又要腳踏實地。是的，我們教語文的，的確需要“引領學生仰望天空，學會做人、學會思考、學會知識和技能”的大視野！這就是語文老師的責任！

語文，作為一門功課的設立目的，在于讓學生通過語文的學習，提高理解能力和表達能力。學好語文的關鍵在于良好的聽說讀寫的習慣。

針對初一教學工作，我會著力做好以下工作：

1.循序漸進，夯實基礎。語文教學因剛從小學步入初中，因教學上的一些差異，有一個適應過程，需把大力氣讓學生適應，特別是課文的學習，原來主要靠老師領著讀，而進入初中要學生學會自讀，還要指導學生如何學習課文，如何掌握課文中的知識。我認為其中的學習方法的傳導特別重要。

2.激發興趣，培養習慣。語文是一門綜合性非常強的學科，由于知識分散、頭緒繁多，很容易讓人感覺不知如何下手，(演講稿)似乎下了手也會一無所獲，陷入學不學成績差不多的尷尬境地。為此，我要充分調動學生學習語文的興趣，通過有計劃的訓練，培養起學生讀書的習慣，寫日記的習慣，寫一手好字的習慣。我覺得，理解能力提高了，表達能力必然也會得到有效的提升。

3.培優促學，全面發展。榜樣的力量是無窮的，在學習上同樣道理。我會及時的發現閱讀、寫作能力突出的學生，并把它們樹為語文學習的榜樣，這對于這些優秀學生的成長至關重要，同時也可以很好地帶動其他同學努力進步。當然，更重要的還是“有教無類”，不能歧視差生，不能溺愛尖子生，對學生要一視同仁，面向全體，為后期學習奠定良好基礎，下大力氣取得全面發展和進步才是真正的成功。

最后感謝大家能傾聽我的膚淺思考。更希望在座各位在今后的工作中給予我更多的支持和幫助。

謝謝！

補充說明：其實這篇演講稿雖然是在昨晚完成的，卻并沒有在今天的競聘演講會上使用：因為由于自己的疏忽，本以為保存進了u盤，卻在到達學校后準備打印的時候，才發現u盤里并沒有！暈死~~回家來再取已經來不及，只能臨時到網上下載一篇，略加修改，應付了事。結果可想而知，很不理想。當然，自己疏忽大意的并非只在忘記了檢查優盤，更重要的事物還有沒有充分地進行會前準備，演講時沒用普通話，聲音含糊不清，稿子內容不熟練、不流暢，更缺乏激情，而這作為應聘語文老師是致命傷！再看后面演講的老師，無論男女，年老還是年輕，都卯足了勁，聲情并茂的?？磥?，教育改革的風頭不再是流言，是真的來到我們身邊。在壓力和危機、競爭和挑戰面前，誰都不會置身事外，誰都會放棄往常那種憤世嫉俗、清高孤傲，摘掉我行我素的面具，拿出弱肉強食的架勢，使出渾身解數，爭取打敗對手，維護自己的領地。這不是誰的錯，是自然生存的法則。所以，應該好好反思自己，認識自己，改變自己！強大自己，才能擁有自己。

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇四

刻學任務，并多次在鎮、市課堂教學競賽中獲獎，多次獲市、地、省刻學設計、論文、課件競賽獎，并在市、地、省、刊物上發表論文。1999年被評為地區骨干教師，并被市教育局教研室聘為小學語文兼職教研員；xx年獲地區小學語文課堂教學達標創優教師；xx年在地區普通話考試中獲二級甲等；xx年被評為地區優秀教師；xx年在全省首屆信息技術與課程整合展示活動中獲優秀獎；xx年在全省新課程評價工具設計大賽中獲二等獎。

我的每一點滴進步和成長都與領導的關心、培養、指導及同行們的幫助與支持是分不開的，各項成績的取得使我更堅定了自己教育教學的追求目標，那就是：“選擇了這個職業就將全身心地愛她，決不辜負可愛的孩子們，用滿腔的愛、真摯的情、無私的心澆灌孩子們，引領孩子們啟迪心智，放飛心靈，健康茁壯成長”！

我競聘的崗位是小學語文教師。我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下五個優勢：

一、有“即為人師則為人師”的敬業精神和開拓進取的創新意識，能與教育改革與時俱進。

二、有較強的專業知識、專業技能和教研教改的能力，積累了諸多語文新課改經驗。

三、有較為豐富的教育教學實踐經驗和熟練的教育教學實踐能力，對小學語文教學駕輕就熟。

四、有無私的熱愛教育的事業心、責任感和恰好的年齡優勢，能全身心地投入到所熱愛的工作中去。

五、歷年來所帶語文成績優異，學生語文綜合素質較高。

一個人的成功是什么？那就是讓自己與心靈等高！讓自己的心靈面對所有的人和事兒坦然、澄澈！無怨、無悔！充滿陽光！舉如我競聘如愿，我將繼續努力進取，塌塌實實育人，坦坦蕩蕩為師！以自然平和的心態待人處事。一心系于教壇，腳踏實地耕耘，致力于教研教改，努力做一名學習型、科研型、創新型、專家型的教育工作者，充分發揮自己的專長，在新課改的理念里盡展小學語文教育藝術的芬芳，在三尺講壇的神奇土地上融進師魂，無悔青春。

最后，我想用這樣的心聲與在座的同行前輩，同齡老師，后起的教壇新秀共勉：

走上講臺，是一種高尚和圣潔，是無言的神圣與莊嚴。在這片圣地上，我們的心地必須有一泓樸素的清泉，不尚浮華，淡泊名利！唯此，方能常伴高潔！笑看云卷云舒！靜觀花開花落！亦看眾生美麗！苦身幽雅！流芳教壇！

謝謝大家！

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇五

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家下午好！

我是xx，今年32歲，是中國共產黨黨員，小教一級教師。在三尺講臺上，我已經奮斗了15個春秋！15年，彈指一揮間，我和無數的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了祖國的教育事業，然而我無怨，也無悔，因為教師這個職業，是我這一生——無悔的選擇！

19xx年，我從四川省瀘州師范學校畢業，響應支援礦區教育的號召，志愿分配到了芙蓉礦務局巡場煤礦子弟校，成了一名小學語文教師。礦山的孩子淳樸可愛，我深深地愛上了他們。當時我帶的是六年級二班，我那時十七歲，而我的學生就已經是十二三歲的大孩子了，與其說我是他們的老師，不如說我是他們的大哥哥、大朋友。我和學生們打成一片，全身心地愛護他們，成了一個“孩子王”。春天，我和孩子們一同去春游；夏天，我和孩子們一道去游泳；秋天，我和孩子們一起去野炊；冬天，我和孩子們一塊做游戲。我熱愛我的學生，也得到了他們回應的熱愛。“二搗蛋”惹禍了，我從不呵斥他；“小調皮”進步了，我盡力表揚他……直到今天，這種愛一直貫穿在我的教育教學工作中。是呀，沒有愛就沒有教育！我想這就是在礦區工作的這些年留給我的最為寶貴的精神財富！

在礦區學校工作的11年里，我年年被評為局、礦優秀教師、優秀班主任或優秀輔導員，所教班級的統考成績總是名列礦務局一、二名。由于工作扎實，學習勤奮，我先后被評為宜賓市優秀團干部、珙縣優秀共產黨員、珙縣優秀班主任、芙蓉礦務局十大好學藏書家、芙蓉礦務局新長征突擊手、芙蓉礦務局優秀新聞工作者等等。

19xx年我參加大自考，就讀于四川師范大學中文系自考部，19xx年我以“優秀學員”的身份從川師大畢業，獲得漢語言文學專業?？飘厴I證書。而今，我繼續高舉“大自考”的旗幟，在四川師范大學繼續攻讀中文系本科學業，現在，我只剩下三科就完成本科學業了。19xx年，我開始在文學創作上嶄露頭角，以筆名“沙鷗”陸續發表了一些詩歌和散文，從xx年至今，我先后在《礦工報》、《中國煤炭報》、《四川青年報》、《教師報》、《中國當代礦工》雜志、《百花園》、《知音》、《星星》詩刊等文學刊物上發表詩歌、散文、小小說50余篇。今年5月，我光榮地加入了中國小小說作家協會，成為一名業余小小說作家，并入選了《中國小小說作家辭典》。

在教學上，我以“實干巧干，精益求精”作為自己的信條，尤其是20xx年我應聘到米市街小學以后，在新課改的浪潮中礪煉自己，在語文教學中形成了“隨意自然”的教學風格，多次受邀到鄉鎮小學為鄉鎮老師獻課，接待了好幾批來我校學習，到我班聽課的鄉鎮老師。20xx年我當時教中學語文，參加了在孝兒舉行的珙縣中學語文教師講課賽，我榮獲二等獎。受珙縣教師進修校的邀請，我先后兩次為兩屆珙縣青年骨干教師培訓班上示范課。

20xx年我參加宜賓市網絡遠程教育講課賽，獲得宜賓市三等獎。從教以來，我除了認真搞好教育教學工作，還積極進行教學科研，利用課余時間撰寫了許多教育教學論文，論文多次獲得國家級、市縣級獎勵。課余時間我還潑墨揮毫，潛心研習書法和國畫，并加入了珙縣書法家協會，與書畫界同仁一起用自己的實際行動為繁榮珙縣的書畫事業作出自己的貢獻！我是一個正直的、有愛心的青年，三年了，我通過希望工程資助汾洞村二社的貧困學生張焰完成了初中學業，現在這個孩子已考上了中壩高級中學，我用自己并不豐厚的薪水，還將繼續支持她，支持她完成高中學業，成為一個自食其力的、對社會有用的人！

今天，我站在這方講臺上，接受組織的挑選，接受各位評委的檢閱。如果我這次競聘小學語文高級教師獲得了成功，我將以今天為起點，百尺竿頭，更進一步！工作上更出色，教學上更創新，絕不辜負組織對我的培養，絕不辜負評委們對我的厚愛！如果我不幸落選了，我不會悲傷，也不會氣餒，我會把今天，作為我下一次沖擊的起點！不管結果如何，我都不會改變自己的人生信念，那就是“堂堂正正做人，踏踏實實工作，實干巧干，精益求精”！

我的演講完畢，謝謝大家！

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇六

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證?，F已執教，我競聘的崗位是語文教師，我之競聘崗位，是我的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。鮮花陪伴，掌聲共鳴，豐厚的收入，豪華的享受，只是生活的忙碌，只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于的選擇！我深深愛著教師行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與真誠的交流著，就在的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前?；叵胝n改的幾年來，我以“三個代表”重要思想為指導，深入學習課改理論，參加課改培訓，轉變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經驗。近兩年,我擔任兩個班的地理教學工作，根據班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設計好每一節課。課堂上重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調動了學生學習的主動性和積極性。為激發學生學習地理的興趣，經常結合當前的時局講一些有關地理方面的知識，課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創新思維。

調任到本校以來,工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優補差，不僅解答學生的質疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉移到學科學習上來，產生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來，教學成績在平行班中居前列，我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的地理應用水平。

積極參加教研活動，善于總結別人的經驗，并靈活運用到教學實踐中。撰寫教研論文積極投稿,在省市級刊物發表論文兩篇。教育網站發表三篇。由于以上教學工作實際，我打算競聘學校中級九級崗位。我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。達到中級九級的崗位說明書上的教學要求和教學效果。在今后的教學工作無論怎樣辛苦，我都會繼續努力的，使自己的教學水平更上一個新臺階，為鐵中的騰飛獻出自己的光和熱。

尊敬的各位領導、老師：

大家好!

首先我在這里感謝同事一直以來對我的信任和支持，同時給我這個機會來參加本次教師崗位競聘的演講。我不會用漂亮的詩句來謳歌我的職業,我也不會用深邃的思想來寫就個人的價值。因為我就是一名普普通通的幼兒教師，一名熱愛孩子，熱愛崗位的幼兒教師。

幼兒工作是我畢生最喜愛的工作，我熱愛孩子，熱愛教育事業，在這里多謝大家給我競聘的機會，我相信以我自己的才華會獲得滿意的回報。

十多年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹的工作態度、扎實的工作作風、科學的幼教理念一直兢兢業業的工作在幼教第一線。在領導和老師的幫助下，我付出了辛勤的汗水，收獲了豐碩的成果。被評為市優秀班主任;、被評為市優秀教師。借此機會我衷心的感謝在座的各位領導和老師對我的厚愛。

一、從幼兒師范畢業以來，我一直擔任著苗小班的.班主任的教育工作，今天我競聘的崗位是苗班的班主任及小班的配班工作，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的幾個優勢：

1、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。我們有的只是生活的忙碌，肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，讓我們用愛托起明天的太陽。

2、我有較為扎實的實踐知識：自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，重反思，敢挑戰，不斷地豐富自己、提高自己。由此堅信我對生活英語組組長的教學工作是完全能夠勝任的。

3、我有較強的工作能力：并在實踐中也積累一些經驗。我深知生活英語組組長教育工作在幼兒成長歷程中的地位和作用，同時在實踐中也悟出一些方法和策略。也深知作為生活英語組組長要“一切為了孩子，為了孩子的一切”這樣的準則。我踏實工作，關愛幼兒的每一天，看到孩子們每天高高興興的來幼兒園、又高高興興的離開幼兒園是我最大的樂趣，在工作中我關心每一位幼兒的身體狀況及生活自理能力，如：孩子生病了，我會及時進行電話詢問家長孩子的身體情況，提高我們班級幼兒出勤率。

4、我具有奉獻精神：如只要園內有事，我能自覺地留下來加班，同事有事或有困難時我也能及時頂上，并有質量地完成各項工作任務。服從大局，服從領導的安排。

5、我具有有高昂的工作熱情。這是我做好工作的思想前提。我愿意自加壓力、多加擔子，為我園的發展多作貢獻。

6、我具有有一線教學教研的工作經驗。這是我做好保教主任的工作基礎。在教學工作中，我潛心探索教育教學理論，在課堂上大膽實踐。不斷總結成功的經驗、查找失敗的原因。在反思的基礎上，善于從新的角度去思考問題。創造性的運用已知信息提煉出具有更新價值的幼教精神。多次承擔公開課、示范課。我的優質課二等獎;主題班會《我愿做個好小孩》獲市一等獎。平時，我把總結的經驗撰寫成論文，多次獲地區二等獎、三等獎。今年，我被上報推薦為市骨干教師。

7、我具有有一定的管理工作實踐能力。這是我做好保教主任工作的有力保障。在的工作經歷中，我任教過小、中、大、學前班;擔任過班主任、年級組長、保教付主任等工作。參與過我園教育教學的發展策略制訂與實施。特別是新《綱要》頒布以來，我參與了保教處的多項工作，取得了許多成功的經驗。

二、如果我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常班級管理工作,根據實際情況，在適合幼兒年齡特點的前提下，應認真落實各項教學常規工作及做好保教工作，解決家長的后顧之優。

2、對工作做到主動、積極、踏實，勇于承擔責任。對幼兒有愛心、耐心，能細心地觀察幼兒，跟幼兒建立一種平等、尊重、信任的關系;對家長熱情，及時向每個家長了解幼兒在家情況，并向家長反饋幼兒的表現，做到對每個幼兒心中有數，與家長建立教育伙伴關系。

3、根據自身的教學長處將足健及科學認讀落實到幼兒的各項活動中，設計并開展豐富的一系列實踐活動，突顯震幼園本課程特色。

4、上班做到不遲到、不早退。按時制定各種計劃，認真準備和組織好班級的教學活動，活動后認真分析和反思活動的效果。

5、加強個人修養，練好基本功。加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護幼兒園良好形象，努力調動孩子們主動發展，努力提高自己的業務能力。

各位領導、各位老師：

大家好！

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我叫xx，是一名工作在教學一線的老師，參加工作，本科學歷，小學一級。我競聘的崗位是小學數學教師（初十一級）。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。一位著名的優秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。

一份耕耘，一份收獲，辛勤的勞動換來了豐碩的成果，在過去的幾年中，我曾連續5年獲優秀教學成績獎；曾被評為“優秀教師”；“示范教師”；“教書育人標兵”等榮譽稱號；論文《創設情境提高課堂教學效率》獲省級一等獎。還有多篇論文獲區級一、二等獎。當然成績只代表過去，在參加工作的這幾年里，我感悟到教育的神圣和意義。教育事業的前景是光輝燦爛的，教育的改革和發展任重而道遠。因此在以后的工作中我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合數學學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的數學實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的數學素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

今天，如果競聘成功，我會認真總結經驗，一如既往的投入新工作，如果我落聘了，我不會氣餒，認真查找不足，服從領導安排，爭取兩年后再次競爭上崗。

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇七

各位領導、各位老師：

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我是一名工作在教學一線的老師，xx黨員，大專，小學高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教xx年，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

1、我有一顆熱愛教育事業的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心!面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

2、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。(工作業績)。

3、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。(工作成績與獲得的榮譽)。

4、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

5、我有較好的年齡優勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇八

尊敬的各位領導、老師：

大家好！

非常高興，我能有這樣的機會站在這里競聘中教一級，也非常感謝陳老師主動給我一個輕松競選的空間。

我喜歡老師這一職業，這是我的人生理想，因此當我從實現人生理想的那一刻起，就堅定了這一信念，終身奉行黨的領導，遵照黨的方針政策，于教育事業奉獻終生，我無怨無悔。

我喜歡語文，自從20xx年來到xx學校以來，一直從事著語文教學工作，語文教學拓寬了我的視野，增長了我的知識，更讓我愛上了中國淵源流長的歷史文化，也使我更加喜愛這一工作。

工作中，我盡職盡責嚴于律己，在新課程改革的大潮下，能較快的接受新思想，注重以人為本，注重學生素質的全面提高，努力創設愉悅的學習氛圍，不歧視差生，關心愛護每一位學生，重視學生的思想意識的提高，注重其品德修養的形成，培養其健全的人格尊嚴。在教學中，不斷學習科學理論知識提升自己，閱讀課外書籍充實自我，抓住機會展示自我，勇于承擔學校的教育科研任務，并能夠出色的完成，這其中也使自己受益頗多。在實踐中嘗試，在實踐中發展，使得我的教育教學水平有了很大的提高。

20xx年，由于學校工作的需要，接受了班主任工作，三年來苦心經營，終于新手送走了這一界在他人眼中無望的孩子，其中的辛苦自不必說，但結局是令人滿意的，成績雖不是很理想，但他們樂觀、自強、勤勞，為人謙遜、善良、樸實，學會了生活，學會了感恩。兩年中雖然總結了一些工作經驗，但面對學生這些活生生的個體以及不斷發展的社會，有許多問題值得探討研究。

由于本人性格原因，在工作中多少有些不自信，這也是我在工作中最大的弱點，因此希望在今后的工作中，各位領導、教師能給予真誠的幫助。謝謝大家！

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇九

敬愛的老師，親愛的伙伴：

大家好！

站在這里，我有說不出的激動，因為我將要競選中隊長這個神圣的職位了！

中隊長是一個許多同學敬仰的職位，需要一個學習好、能力好、并且有責任心的人來擔任，我相信我有能力擔此重任。我熱情開朗，熱愛集體，擁有愛心，這是我競選中隊長自信心的源泉。但天下沒有十全十美的人——我的缺點是學習上有點兒粗心，體育成績不優異，在未來的日子里，我將盡力改掉這些還習慣，成為一個十全九美的人。

既然是花，就要開放；既然是樹，就要長成棟梁；既然是石頭，就要鋪路；既然是中隊長，就要做一名出色的導航員！

流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班干部的領導和全體同學的共同努力。

不想當元帥的兵不是好士兵！是的，說到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者！同學們，如果我競選上了，我一定會再接再厲，虛心請教，帶領中隊同學一起奮進；如果我落選了，我也不會氣餒，這說明我做得還不夠。溫室里的梅花永遠開不燦爛，請同學們給我這一鍛煉的機會。相信我，在我們的共同努力下，六二中隊會更加發揚光大，蒸蒸日上！

戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

同學們，信任我，支持我，請投我一票，謝謝大家！

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十

從95年參加工作到至今，我一直執教語文這門學科。這些年的任教經歷讓我深深感受到：女怕嫁錯郎，女也怕入錯行，女更怕教錯科。雖然高考語文與數學、外語分值都是150分，但受重視的程度卻有天壤之別。學生自喊得理綜者的天下，語文課堂上的表現是明修棧道暗渡陳倉，形而上攤開著語文書，形而下是數理化；班主任高呼著語文降下去總分升起來，對學生課外學習語文實行圍追堵截；連分管領導也委婉勸慰語文老師涵養大科心態，增強全局意識，大家好才是真的好，于是大手一揮就砍掉了語文的課時。但質量分析時卻全忘了平日的圍攻與打壓。語文老師真是個悲壯的角色！我不知道外校的語文是不是這樣的生存境地？我不知道外校的語文同仁是如何讓語文在夾縫中開出燦爛的花朵？向各位學習！

我競聘高一崗位。曾皙說，非曰能之，愿學焉。我不說我能勝任，我只說我將努力去做，我將做到以下幾點：

一、向語文組老師學習，服從備課組安排，指導哪打到哪。外校的口號是實現從優秀到卓越的跨越，優秀是河流，卓越是洪流，可我現在還不入流。硬要算，最多算條小溪流。小溪流只有匯入江海才能讓自己不至干涸，我一定虛心向外校同仁學習，與他們合作探究，爭取能早日融入外校這滾滾滔滔的洪流中去。所以我將深鉆教材，精心備課，認真上課，注重落實，力求高效，向課堂45分鐘要質量。所以我將尊重高考分值特點，尊重語文學科特點，尊重數理化老師的決定性地位，不與之爭寵。待到山花浪漫時語文老師也一定會在叢中笑。

二、課下勤于鉆研，努力學習，讓自己做一個與時俱進的老師。語文課文應該是常讀常新的，語文課也應該是常教常新的，如何常教常新？要有源頭活水。這就需要老師不斷學習不斷充實自己的知識，更新自己的知識，加強理論學識修養，拓寬自己的知識面，讓自己也能與時俱進。

各位老師，我一定在外校從優秀到卓越的大旗的引領下，向前向前再向前，緊跟隊伍步伐，將勝利的旗幟插到地。演講完畢謝謝。

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十一

各位領導、同事們：

大家好！

自參加工作以來，歷經財務各個崗位的工作，因此，具有了較好的專業功底和豐富的實踐經驗，特別是經歷過長期專業實踐之后，養成了嚴謹、認真、細致的工作作風，為人正直，積極向上，工作中思維嚴謹活躍，工作效率較高，并具有較好的語言表達能力和一定的組織協調能力，能獨立處理問題，因此無論在哪個工作崗位，我認為我都是稱職的，除了有你們大家的支持外，很重要的一個原因是因為我熱愛財務工作，因為熱愛，所以我很勤奮，對工作很投入，因而也取得了一些成績，主持審計工作時，我處審計工作多次被局審計處評為先進，主持財務科工作三年來，在總會的領導下，包括“財務總監委派”、“內部資金市場”、“網上銀行”、“預算管理辦法”等在內的一系列財務管理辦法的出臺在局內各兄弟公司也是居于前列的，會計基礎工作近三年都被局財務處評為先進單位第一名，并得到了相應的物資獎勵，工程處內部也曾獲得兩個年度的“文明科室”稱號，雖然這些成績是過去的，不能代表一切，但是在這里，我仍然可以自信地說：我是財務管理科科長職位的最佳人選。！

認為財務管理是企業管理的一個重要組成部分，是有關資金的獲得和有效使用的管理工作，這次機構改革，特意將原有的財務科更名為財務管理科，突出“管理”二字，領導的意圖是不言而喻的，因此如果這次競聘成功的話，我想我身上的擔子會很重，壓力會較大，所以此次報名與上次相比，我更慎重一些，如果我能留任，我想我的主要工作思路是：第一、強化資金管理工作。資金管理是財務管理的核心，近兩年來，我處財務一直在做積極的嘗試，包括“內部結算帳戶”、“網上銀行”、“內部資金市場”、“工程款支付審批”等措施的出臺和實施，取得了一定的成效，但我想，廊坊資金一天不能回位，我處資金緊張的壓力便難以得到有效緩解，因此加速回收應收帳款、謹慎拓寬融資渠道將是財務科今后較長一段時期內的重點工作。

（一）依據國家方針政策、法律法規和國資監管的有關規定，依法履行財務監督管理職責。發現企業違反國家法律、法規和財務會計制度的行為，及時向企業提出糾正的建議并按規定向省國資委報告。

（二）審核企業具體財務會計制度，監督檢查企業財務會計制度的執行情況。

（三）監督企業財會人員工作質量和執業水平，對企業財務會計機構的設置和財務負責人的任用、獎懲有建議權。

（四）通過審核、檢查企業財務會計帳冊、財務報表和財務報告資料等方式，監督管理企業財務會計活動，保證企業財務會計數據的真實性、完整性、合法性；發現存在問題的，應督促企業進行整改。

2、對企業財務會計資料進行定期或不定期檢查，發現問題的，提出改進意見和建議；

3、對企業月度財務會計報告進行審核，對年終財務決算進行審核并簽署審核意見，對主要經濟指標及經營業績進行分析評價，有關重大變化要分析原因，并形成書面意見。

（五）列席董事會會議，參加經營班子會議，對有關項目論證、對外投資、貸款、擔保、產權轉讓和資產重組、企業改制、財務審計等重大經濟事項，提出獨立的意見和建議。

（六）審核企業重大經濟事項，出具獨立的審核意見。審核意見與企業不一致或者有關建議未被采納的，應及時書面向省國資委報告。

3、及時報告重大財務事件，指導監督企業財務危機處置工作。

（七）根據企業董事會或經營班子有關決定，參與企業重大事項的管理和企業重大經營決策過程。

1、參與擬定企業年度經營目標、中長期發展規劃以及企業發展戰略；

2、參與制定企業資金使用和調度計劃、費用開支計劃、物資采購計劃、籌融資計劃；

3、參與企業重大經濟合同的評審；

4、其他需要參加的重大事項和活動。

（八）參與制定企業財務監督管理方面的規章制度，包括會計核算制度、資金管理制度、費用管理制度、資產管理制度、投資管理制度、貸款擔保制度等，對企業各項財務規章制度執行情況進行監督指導。

（九）監測所屬子企業財務收支狀況和財務管理水平，重大事項要及時上報省國資委。

（十）對重要財務事項與企業負責人進行聯簽。

以上就是我對工作的一點看法，不妥之處，請指正。謝謝大家！

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語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十二

尊敬的各位領導，大家好!首先我非常感謝校領導給我這次競職演說的機會。

我叫____，____年__月從________畢業后分配到我校一直從事漢語文教學。在從事漢語文教學的同時，還致力于教學研究。

在班級管理及指導學生基本功方面，曾擔任____班、____班班主任工作。在學生管理工作中，注重“以愛動其心，以嚴導其行”，注重學生職業道德修養和專業技能的培養。我還擔任了歷屆中幼師學生語言文字基本功大賽的指導教師，指導的朗讀項目獲歷屆第一名，我也因此獲得了優秀指導教師稱號，并以優異的成績獲得了省級普通話測試員資格證書。因工作表現比較突出，曾兩次受到市教委的嘉獎。

____年，我調到教務科任干事，協助科室領導主抓文科教學管理和教研工作。平時除了參與完成對文科組常規教學的檢查、指導、反饋等工作之外，積極深入課堂教學，參與教研活動，通過組織開展優質課評比等活動，極大地調動了教師們的參與意識，提高了課堂教學質量。

在這些富有成效的工作進程中，我不僅熟悉了業務，積累了經驗，鍛煉了能力，更重要的是對繼續承擔文科教學管理工作充滿了信心，如果我能夠竟騁上崗，我決心從以下幾方面開展工作：

一、做好人的思想工作，加強政治學習。

把師德教育放在首位，做到常抓不懈。加強基層管理，提倡溝通與合作，調動全系教師的工作積極性，使人盡其才，物盡其用，使文科系教學管理工作更上一層樓，以最終適應普通大學的教學管理。

二、大力改革教學，積極探索實施創新教學模式。

從課程設置、教學管理、考試管理等方面具體展開。實施“打好基礎、拓寬專業、強化從教能力訓練、提高綜合素質”的教學思路。注重開掘文科課程教學中的人文因素，實現認知、人文于一的教育價值目標的整合，讓學生學會求知、學會做事、學會共處、學會做人，使職前培養向更高的人格素質的培養邁進。

三、搞好全系教師的培訓規劃。

青年教師要通過壓擔子、提任務、配師傅、結對子等多種培訓方式提高其整體水平。帶領全系教師加強業務學習，開展教學研究，提高自身素質，帶出一支善于研究、樂于奉獻的作風正、素質良的教師隊伍。

四、強化研究意識，加大學科研究與改革力度。

突破教材吃透學科內容，注重知識的學術性、系統性、前瞻性，這也是中師與高師教學區別之所在。充分利用我院現代化教學設備，從教學觀念上真正明確信息教育與科學教學整合的重要性與緊迫性，在實踐—研究—提高的良性發展進程中推進我校教育教學的全面發展。

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十三

尊敬的各位領導、各位老師：

大家上午好！

首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個人參加競聘演講的機會。

我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，xx市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現代信息技術高級證。現已執教13年，我競聘崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。

三、我有較為扎實的專業知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。

四、我有一定的實踐經驗。我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求，悟出并實踐過較好的方法和策略。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

2、更加科學規范地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

3、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

古人說：“不可以一時之得意，而自夸其能；亦不可以一時之失意，而自墜其志?！备偁幧蠉?，有上有下，無論上、下，我都將以這句話自勉，一如既往地勤奮學習、努力工作?！耙詾闋幬?，以位促為”是我的努力方向。我堅信:有志者，事竟成!我會把我的愛熱心、耐心、細心和責任心投入到我所鐘愛的事業當中去。

謝謝大家，我的演講完畢！

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十四

尊敬的各位領導、評委、同事們：

大家好！

為了進一步深化衛生制度改革，促進衛生事業的發展，尤其是延川縣婦幼衛生事業持續、高效、快速、健康的發展，根據全縣衛生改革的條例和總體方案，我今天非常榮幸的報名參加了我縣婦幼保健院院長一職的競聘。在此，誠謝縣委、政府及衛生局給我這個自我展示和自我提高的平臺。

一、首先給大家做一。

自我介紹。

本人今年42歲，1985年畢業于專業，中專文化程度。畢業后分配到衛生院工作，任婦幼專干。懷著對婦幼工作的熱愛，我抱著認真負責、精益求精的工作態度，把書本知識與工作實際相結合，不斷提高自身的能力與專業技術，給當時處于癱瘓狀態的馮家坪衛生院注入了活力，并且使之婦幼工作成為當時延安地區的試點，受到市、縣領導及專家的一致好評。87年6月份調入到延川縣婦幼保健站，任文書兼門診科長，一干就是十幾年，期間先后四次承包婦保站門診，使經濟效益與社會效益雙贏；xx年晉升為婦產科主治醫師，xx年任職婦幼保健院副院長至今，婦幼戰線工作二十多年當中受到市、縣多次婦幼衛生先進個人獎勵。并且我能夠積極參加上級部門安排的各項政治活動，擔任政協延川縣六屆委員，七屆常委。

二、我參加此次院長競聘的有利條件：

首先，我本人有把婦幼工作做好的堅定不屈的信念，良好的品德修養和說到做到、踏踏實實的工作作風。

其次，我熱愛婦幼保健工作，工作二十多年來有好多機會可以使我調配到行政單位或臨床工作中，但我一腔熱血投入到延川縣的婦幼衛生事業當中，兢兢業業，積極探索，積累了豐富的婦幼保健工作經驗，并能夠不厭其煩的對基層婦幼工作者傳授婦幼保健知識，培養了一批又一批的婦幼工作人員。使自己在平凡的婦幼工作中創作出不平凡的工作業績，在領導和群眾中享有良好的口碑。

第三，xx年至今八年來，我一直擔任縣婦幼保健院業務副院長一職，任職以來在劉主任院長的培養指導和自身的不斷努力下，我的管理水平有了極大的提高，體現在科室之間的工作分配，全院業務工作的組織協調，班子成員之間、同事之間的相互配合，鄉鎮婦幼工作的安排指導等方面。

第四，我院有一支醫德高尚、團結進取、積極向上、樂于奉獻的職工隊伍，有前任老領導創造的良好的工作環境與工作條件。我會把握這些有利條件，以此為動力，為搞好全縣的婦幼保健工作獻力。

有以上成熟的條件，有縣委政府及衛生局的正確領導，我對延川的婦幼保健工作充滿信心，決定參加此次院長競聘。并將會和全院職工精誠團結，艱苦創業，扎實工作，開創全縣婦幼衛生工作的新局面，更好的為全縣婦女兒童服務。

三、上崗后的工作思路與目標：

我認為今后一個時期，我縣婦幼保健工作的指導思想仍然是：繼續認真貫徹落實科學發展觀，全面實施黨的衛生方針，大力宣傳《母嬰保健法》及其實施辦法，堅持以保健為中心，臨床為基地，面向基層，面向群體，母親安全，兒童優先的婦幼衛生方針，深化衛生改革，強化內部管理，不斷提高醫療保健服務質量，提高全縣婦女兒童健康水平?；舅悸肥牵阂凑丈鐣髁x市場經濟的要求，正確處理規模效益與質量效益的關系，圍繞婦幼工作方針，全面依托重大婦幼工作項目和國家重大公共衛生項目，確定適合我院發展的模式——以科技興院為龍頭，以提高醫療保健服務質量為目標，全方位帶動和輻射全縣整體婦幼衛生工作的發展，挖掘內部潛力，建設特色科室，優化結構，提高效益，走優質、低耗、高效的發展道路，實現以保健帶動臨床，臨床促進保健的工作目標，全面提升婦幼保健水平。

圍繞以上指導思想和基本思路，我們要在短期內完成的目標任務是：按照二級婦幼保健院的標準規范我們的臨床各科室，提高醫療質量，強化醫療服務安全意識，全面完成下期二級婦幼保健院等級達標的期前工作。依托降消項目、農免補助項目、增補葉酸項目及國家公共衛生項目等重大婦幼衛生項目，確保兩個系統管理扎實到位，使各項婦幼指標均達上級要求。要完成這些指標，我們將按照以保健為中心，臨床為基地的辦院方針，力爭社會效益與經濟效益同步增長，兼顧國家、集體、個人三者的利益，遵循多勞多得的分配原則，德才兼備的用人原則和獎優罰劣的激勵原則，抓好業務技術培訓，提高全院職工的職業道德及思想素養水平，反腐倡廉，實施季、年度量化目標考核、嚴格監督管理等措施，充分調動全院職工的工作積極性。

婦幼保健工作量大面寬，群眾性極強，任務繁瑣而艱巨，我的具體打算是：

（一）加強領導班子建設，為搞好全縣婦幼保健工作提供堅強的組織保障。

首先要利用這次聘任制的有利時機，配齊、配好院級領導班子，組建院務會，吸收職工代表參與，推行院長負責制下的院務會集體領導體制，廣泛采納職工中的益方良策，對院內的重大事項，充分發揮民主集中制的辦事效力，克服“一言堂”及“家長制”的霸權主義工作作風。提高院內決策的科學性、準確性、實效性。

其次要發揮黨支部的模范帶頭作用，積極支持黨組織開展對黨員的思想教育和管理，選拔職工中的積極分子加入中國共產黨組織，發揮其先鋒模范作用，帶領全院職工盡責盡力，搞好本職工作。

三是要以工會為主體，建立職工代表大會，定期組織開展活動，積極主動的向他們匯報院內的工作動態，征求他們的意見和建議，增強他們的主人翁意識，在全院職工中形成“單位就是我的家”的觀念，全院上下協調，擰成一股勁把我院各項工作做的扎扎實實、紅紅火火。

（二）強化內部管理，推動我院各項工作步入快速發展的軌道。

首先，要繼續推行目標責任制。在制定好發展規劃和年度計劃的基礎上，分解目標任務，使各科室與職工，科室與科室之間任務明確、相互協調、相互配合形成合力，同時院內及各科室要制定細致可行的量化質量考核辦法，定期考核，按期兌現，年終總評。按照目標任務要求，根據考評結果，獎優罰劣，充分調動每一位職工的工作積極性，使他們獎的理直氣壯，罰的心服口服。

其次，大膽推行職工競聘上崗制。采取公開考核，綜合評定的辦法，迅速在全院中興起比學習、比工作的熱潮，逐步形成比、學、趕、幫、超的工作格局，使全體職工在思想上形成緊迫感、危機感，增強創新意識，積極進取、竭盡全力搞好本職工作，以此促進我院各項工作的順利開展。

再次，全面完善各項工作制度及管理制度，按照二級婦幼保健院的標準，結合我院的實際，制訂一系列操作性強，職工認可的工作制度，用制度規范和約束職工的行為，做到有章可循、照章辦事、公平公開。尤其在財務管理上，要嚴格財經紀律，增收節支，把有限的資金，更好的投入到發展婦幼保健事業上和保證職工各項福利待遇上。對于婦幼工作重大項目上的資金要專款專用，專戶管理，使婦幼保健院的各項工作能實行陽光管理，健康運行。

（三）全力以赴抓好我們的中心工作——婦幼保健工作，提高全縣婦女兒童健康水平，為縣委、政府、衛生局及全縣人民交上一份滿意的答卷。

首先，要重視宣傳教育工作，提高全縣每位服務對象的自我保健意識。以《母嬰保健法》為準繩，以健康教育為重點，采取專欄、標語、印發宣傳彩頁、廣播電視、下鄉指導等形式，面向基層、面向群體進行廣泛宣傳，使《母嬰保健法》及其相關的婦幼保健知識和國家有關婦幼保健方面的惠民政策家喻戶曉，人人皆知。

第二，在當今信息化工程突飛猛進的時代，我們的婦幼保健工作同樣也要采取信息化管理模式，使市、縣、鄉三級保健工作上下貫通、密切配合。

第三，要加強縣、鄉、村三級保健網的建設，強化院內保健科的人才隊伍建設，負責全縣保健工作的督導、培訓工作，特別要加強對鄉、村兩級基層保健人員的業務培訓，鄉級婦幼專干至少每年培訓三次。三級保健工作要層層簽訂目標。

責任書。

全縣形成以婦幼保健院為中心鄉鎮衛生院為樞紐村級保健人員為基礎的三級保健服務網絡使兩個系統管理步入初查在村級普查在鄉級高危重點檢查在縣級的良性循環。

第四，認真貫徹實施中央及省市重大婦幼項目、國家公共衛生項目，使黨的惠民政策深入人心，形成國家財政出資，婦幼工作者得心應手工作，廣大婦女兒童受益的，良好的婦幼保健工作新格局。

（四）以臨床為基地，提升我院的綜合醫療保健服務能力。面對醫療衛生改革的大潮，人民群眾對醫療保健需求日益提高。如何適應新形勢、迎接新挑戰，我認為就是要全院職工都有自強不息的信心和決心，立足自身，發揮優勢：一是要圍繞婦幼保健這個工作中心，重點抓好產、兒科建設，利用其他科室的相互協助作用，爭取各方面的支持和援助，重組人員；二是增加必要的設施設備；三是加強專業技術人員培訓，人才隊伍建設，爭取多形式、多渠道挖掘一批優秀專業隊伍到我院來，有重點、有計劃的選送有培養前途的專業技術人員，用請進來、送出去的辦法讓他們進行深造，逐步把我院的專業技術人員培養成一支結構合理、技術優良、專業特長的隊伍。四是要提高服務水平及服務質量，逐步完善全縣的孕產婦急救工作。五，醫療工作要做好，醫療安全是關鍵。面對人們法律意識的不斷提高，時而發生的醫患糾紛是擺在我們每位醫務工作者面前的現實問題，我們一定要加強這方面的教育，增強醫療安全防范意識，強化工作責任心，提高群眾對我院工作信任度和滿意度。

（五）以思想教育為主線，搞好精神文明建設。抓好這項工作是提高全院各項工作的前提。要堅持“兩手抓，兩手都要硬”的工作方針，把抓好精神文明，綜合治理工作與本院的業務工作有機結合起來，合理安排、定期檢查，嚴格考核，促進我院各項工作的順利進行。

首先要狠抓職工的思想道德教育。按照縣上對干部職工政治理論教育的總體安排和《社會道德建設實施綱要》的要求，認真組織全院職工開展政治理論學習及社會公德、職業道德、個人品德教育活動，開展創佳評差，爭先創優活動，教育全院職工牢固樹立為人民服務的思想，增強艱苦奮斗的創業精神和依靠科技的創新意識，轉變工作作風，提高理論素養，煥發精神面貌，在全社會樹立起良好的個人職業形象和全院整體形象。

第二要加強黨風廉政建設，糾正行業不正之風，克服享樂主義，樹立正確的人生觀、價值觀。

第三要樹立“安全第一”的防范意識，尤其要加強在全院開展醫療安全的學習和教育，消除各種事故及不安全隱患的發生。

第四，認真完成上級安排的其它各項工作任務，全面完成縣上安排的計劃生育，綜合治理等工作任務。

（六）扎實工作，從我做起，不辜負組織和職工對我的期望和信任。

首先，要加強自身學習，提高工作水平及領導能力，尤其要加強政治理論學習，用黨的方針、政策指導自己的實踐工作，不斷增強管理知識，多向老領導、老同事及周圍同志學習，提高領導能力和領導藝術，強化決策的科學性、正確性和預見性，還要注意法律法規的學習，增強法制觀念，嚴格依法辦事。

第二，盡職盡責，切實搞好本職工作。要嚴格按照一個領導干部的準則，時刻對照檢查自己的言行，勤勤懇懇工作，以大膽的改革精神和全新的創新意識，全身心投入到工作當中，力爭使我縣的婦幼工作做的更好，更具特色。

第三，精誠團結、協調一致，密切干群關系。作為一把手，首先要注重領導班子之間的團結，主動與他們溝通交流，達成相互協作，相互支持，相互配合的共識；另外，要經常深入科室，了解群眾的呼聲，自覺接受群眾的良性意見和建議，發現問題及時解決，努力在全院形成團結和諧，積極進取的工作局面。

第四，關心職工、愛護職工。調動他們的積極性，發揮他們的特長和優勢，使他們為全院的發展獻計獻策。尤其要關心生活上有困難的職工，消除他們的顧慮，真心實意的為每位職工辦實事，謀福利，使他們安心、專心的搞好本職工作。

第五，要嚴于律己，做一名領導放心，群眾稱心，職工滿意的干部。工作中時刻注重自己身為領導干部的形象，嚴格要求自己，秉公辦事，遵紀守法，不濫用職權，不以權謀私，自覺抵制各種不良風氣的侵蝕，當好人民的公仆，以我一貫踏實的工作作風，帶領全院職工及全縣婦幼工作者努力開創延川縣婦幼工作的新局面。

我的演講到此結束，不妥之處敬請各位領導、評委及同事們指正。

謝謝大家！

法院副院長。

大全。

一、法院文書競聘演講稿。

首先感謝院領導和同志們給了我這次機會。

我叫*，今年34歲，中共黨員。1991年7月畢業于河北大學法律系，大學本科學歷，獲法學學士學位。畢業后分配到辛集市人民法院城西法庭工作，1999年5月調研究室工作。1997年被評為法院先進個人;xx年被評為優秀公務員;石家莊市法院系統調研先進個人，所在的研究室榮立集體三等功一次。本人政治素質過硬，平時嚴格要求自己，注意加強自身修養，有良好的政治業務素質，忠實地執行憲法和法律，全心全意為人民服務。

耐心細致地給當事人做工作，尊重當事人的人格，從不大聲呵斥，不耍態度，不辦“人情案、金錢案、關系案”，忠于職守，秉公辦案，不徇私情，審理案件做到程序合法、實體公正。傳喚當事人到庭，自己首先到庭，從不讓當事人等候。

審理案件給當事人充分表達自己意思的權利，讓當事人把話說完，使當事人感到法院是講理的地方，即使自己敗訴了，把話說了，把理講清了，也不至于無理纏訴，讓當事人服判息訴，不致四處上訪，給領導找麻煩。

在基層從事審判工作8年，對工作認真負責，勤勉敬業，辦案從不拖拉，審結的案件沒有超審限案件，每年都超額完成任務，沒有出現過錯案。

了我一個向同志們學習的好機會，豐富了自己的法律知識和審判經驗。多年的審判使我能夠更好的搞好審判工作。研究室的工作比較瑣碎。我在研究室擔任審委會記錄工作。做到了收發報案材料及時，記錄完整準確，注意保守秘密，及時歸檔。負責法院的統計報表工作認真細心，數準確，報送及時。在研究室工作期間，在張院長的指示、張主席的領導下和同志們一起編印了《裁判文書選編》、《調研文集》、《法官常備法律法規手冊》。

近100萬，為了盡快編印成冊，經常加班加點，每天跑四次排版單位，進行修訂校對5次，這幾本書的編輯出版，宣傳了法院的工作，讓社會了解了法院，讓群眾了解了法官，豐富了自己的知識，給大家提供了便捷的工具書，受到了大家的好評。為我院的調研工作盡一分微薄之力。另外每半年負責進行一次優秀裁判文書的評選活動，對裁判文書推薦到中院，有的被評為中院、省院的優秀裁判文書。研究室的另一項重要工作是寫調研文章。

我所寫的《書記員工作中存在的問題與對策》刊登在省院調研成果交流;《再審案件中存在的問題與對策》刊登在《河北審判》，并在省院組織的司法統計分析論文比賽中獲一等獎;《司法鑒定(投稿秘書家園，贏得豐厚回報!.歡迎您)中存在的問題探討》刊登在省院調研成果交流、《石家莊審判》。同時積極推薦同志們的稿件，有些被《石家莊點擊查看本資料原創網站更多文章審判》刊登。

最近和市委研究室一起在《辛集調研》推出集中展示法院領導部分調研成果的一個專欄，介紹法院及部分庭室的風貌，將大大提高法院的形象。在完成各項工作的同時，還圓滿完成了院領導交辦的各項工作。本人身體健康，團結同志，我認為我已經具備了作一個副職的能力，能夠當好一個庭長的得力助手，在工作中勇挑重擔，協助庭長搞好各項工作。

在工作中，努力做到：大事講原則，小事講風格，共事講效率。以自身行動帶動人，以高尚的人格激勵人，以真誠的態度感召人。競爭上崗，有上有下，有進有退。無論上下，一如既往：不管進退，一片清心。

最后我真誠地謝謝大家!

尊敬的各位評委、領導、同志們：大家好!我競選的崗位是刑事審判庭副庭長。我叫，1969年8月出生，中共黨員，1992年通過招干考試進入法院，先后從事過法警、經濟審判和刑事審判工作;歷任書記員、刑庭內勤兼法警、助審員、審判員，曾任團支部書記、徐州市青年聯合會第十屆委員，現任刑庭審判員兼黨支部組織委員。在我院工作xx年期間，多次被評為先進工作者、曾榮立過三等功，并積極參加在職學習，由大專學歷提高到現在的雙?？坪痛髮W法律本科學歷。

回顧xx年來的工作，可以說隨著改革的大潮，我也有長足的進步。最初在刑庭工作時，做書記員、內勤兼法警，踏實的完成了審判輔助任務;在民二庭工作時，承辦訴訟保全案件100余件和審理案件320余件，無二審發回重審和改判案件;轉入刑庭工作后，較快地適應了刑事審判工作，審理案件得心應手，06、xx年度連續兩年在我院法律文書評比中獲獎。

多年來，我始終堅持政治理論學習，保持高度的政治敏銳性和洞察力，注重個人休養，有較強的上進心、事業心和責任感，豁達大度的處世態度，尊重領導、團結同志、公道正派，善于接受不同意見和扎實的法學理論知識。我本人性格平和、樂于助人，工作中即講原則、又注重方法。這是我勝任競職的基本條件。

多年的審判實務工作鍛煉了我，促使我養成了勤于學習業務知識、勤于思考、善于辦案的工作作風，使得我在熟知多項審判業務的同時，掌握了刑事審判的方法和技巧，這是我能勝任競職的主要條件。

說到自己的特點和優勢，我只能說我有能力、有水平審好案件，年齡相對較輕，由于從事過不同的民事審判和刑事審判工作，深知二者之間舉證責任、證明強度要求的不同，這對依法審理刑事附帶民事案件有較好的幫助作用。我想，這是我能勝任競職的優勢條件。

我深知競爭上崗不是爭權奪利，競爭是對自己所學知識的自省，競爭是改變舊的人事制度的催化劑，競爭是一種責任，競爭是一種奉獻。事實告訴我們，崗位不要怕爭，就怕爭得不當，就怕爭得不公平。只要能者上，庸者下，我院的工作將更上一層。至于我個人，我相信大家，結果并不重要，重在參與，重在我有這種奮發向上的精神，我愿意通過這次體驗，發現自己更多的不足。不論大家對我做出什么結論，都是對我的一種關心與幫助。我將在你們隨著市場經濟的發展，**區經濟蓬勃發展高潮的即將到來，對我們法院要求也將不斷提高。如果領導和同志們信任我，讓我競職成功，將是對我前段工作的肯定，更是對我的鞭策。我一定克服自身的不足，與全庭同志共同努力工作爭創一流業績，盡職盡責做到以下五點：

1、讓執法意識純凈化。黨員干部要算好“七筆賬”、慎用手中權。推究以往司法過錯，多因執法意識偏離軌道而生。法官如果不克己奉公、則難以養成一身正氣，更難以彰顯正義、履行自己的天職。所以我與本庭同志共勉的第一條意見就是：為了讓自己的職業使命健康長壽，遠離那些不義之道，加強政治學習，不斷完善自己的世界觀。

2、讓執法主體知識化。未來的時代，是知識的時代，資格、經驗在知識面前，將變得微不足道。我們要想得到社會的認可，就必須增長知識。所以我與本庭同志共勉的第二條意見就是：長知識，就能勝任自已的工作;長知識，就能掌握自己的命運;加強業務學習，不斷強化自己的業務知識。

3、讓執法工作規范化。案件審理程序上的公正和規范是實體公正的先決條件，應當對“程序公正是看得見的公正”有著深刻的認識，嚴格依法保證程序公正。具體做法就是與大家共同建立定期學習制度、疑難案件討論制度、庭內審限督促制度等項具體措施，并在審判實踐中認真貫徹落實，縮短辦案期限，提高辦案質量。這是我與本庭同志共勉的第三點。

4、讓執法過程監督化。主動建立同人大代表及關聯司法部門的聯系機制，加大邀請人大代表旁聽案件的力度，征聽多方的意見和建議;加強人民陪審制度的貫徹和落實，以陪審員參加合議庭審理案件為一般原則;妥善協調處理同各方面的關系，建立法院良好的外部執法環境和接受各方面的監督。這是我與本庭同志共勉的第四點。

5、讓執法責任具體化。一個庭就是一個家庭，沒有高低貴賤之分。人與人之間只能因分工不同而得到不同行為的認可，不能因職務不同而允許歪風邪氣的放肆。同志們之間遇事不推、遇利不搶，讓每一位同志在不同的崗位上各司其職、各盡其責、各顯其才。這是我與本庭同志共勉的第五點。

我在刑庭工作時間近十年，這里有我成長的經歷、有我付出的辛勤勞動，我對這里充滿了感情，我會傾注我的全部身心和聰明才智，在領導的支持和同志們的幫助下，創造一流工作業績回報大家的信任。

我的演說到此結束。謝謝大家。

尊敬的各位評委、領導和同事們：

下午好!我懷著無比激動和謙卑之情走上這演講臺。激動是因為感謝區委和院領導、同事們給我這次登臺展示自我的機會;謙卑是因為能夠虛心地得到領導和同事們的高標準的衡量，提供一次學習、鍛煉和提高的機會。我叫，1974年6月出生，中共黨員，法律碩士，1994年7月畢業于西南政法大學，懷著對天平的熱愛和法治的信仰，被分配到**區人民法院工作，先后在龐莊法庭、經濟庭、立案庭任書記員、助理審判員和審判員，xx年8月調至執行局工作至今，負責執行案件的實施、裁決和綜合業務工作。十四年來，在院領導和同事們的關心和幫助下，我由稚嫩的學子成長為一名穩重睿智的人民法官。

我競爭的職務是立案庭副庭長。這不僅是對自身能力的檢驗，更是對培養我多年的法院的回饋。

客觀公正地評價自己，我競爭這一職務有一定的優勢：

首先，我有良好的政治素養和一定的組織協調能力，這是作為一個中層干部必須具備的首要條件。

我在大學時代即被培養為中共黨員，并長期任班長，有一定的組織協調能力。而十四年的工作，更是歷練了我堅定的政治立場，提高了思想政治覺悟。工作中，尊敬、服從領導，團結同事，公正高效辦案、廉潔文明司法，不折不扣地執行黨的政策和國家的法律，依法服務大局、和諧為民。

其次，我有著扎實的法律理論功底，能夠緊緊把握法律發展的脈搏，將司法實踐經驗及時升華為調研成果。

繁忙的工作激發了我對學習的熱情，而長期的審判執行實務使我找到了理論和實踐的結合。通過刻苦鉆研法律理論知識和審判業務，xx年通過了國家司法考試，取得了法律碩士學位，并及時總結司法實務中的經驗，形成了一批調研成果，先后在《法制與社會》、《大學時代》、《廣西律師》、《法官之友》、《徐州審判》等、省級、市級期刊、報紙發表論文三十余篇，xx年被評為江蘇省第二屆法院執行理論與實務研討三等獎。在裁判文書的寫作上，我力求把事實認定與判斷推理有機結合起來，逐步提高裁判文書的理論性、邏輯性和可讀性。近兩年，在我院的裁判文書評比中，撰寫的法律文書均獲第二名，并多次獲院先進個人。第三，“大立案”改革和長期審判執行一線的工作經歷，使我能更好地理解各部門之間密切配合的銜接點，勝任這個職務。

xx年至xx年7月，為適用“大立案”改革的需要，我調至立案庭外勤處從事刑事、民事等案件的審查立案、調查取證、財產保全、速裁調解等工作，辦理了大量的財產保全案件，調解了一批民商事案件，取得了很好的社會效果。而十四年審理執行一線的工作實踐，積累了豐厚的調解和處理糾紛、矛盾的工作經驗，熟悉相關的法律規范，有利于抓好訴前財產保全、立案調解和信訪工作，也有利于做好立案、審理、執行的分立和協作配合工作。

立案工作的切入點和著力點：

一是，強化訴前財產保全，積極推進案件繁簡分流，逐步完善速裁程序，規范立案調解和庭前調解，服務審判和執行工作。

二是，增強做好信訪工作的政治責任感，清醒認識到目前涉訴信訪工作面臨的復雜局面和繁重任務，壓降涉訴信訪，建立化解涉訴信訪工作長效機制。

三是，針對群眾的司法需求，創新和落實多種便民訴訟服務措施，如網上立案、工作日全天候立案、人性化立案接待等，提升司法公信力和認同感，讓訴訟群眾切實感受到司法的人文關懷。

競爭是對所學知識和能力的自省，是一種責任和奉獻，更是對黨和社會的承諾。勝不驕傲，敗不氣餒!勝是領導和同事們對我的信任和支持，將更加激勵我立足本職，勤奮工作;敗說明我自身還有很大不足，離領導和同事們的期望還有差距，會更加鞭策我努力工作，拼搏奮斗中奉獻自己。

請領導和同志們相信我、支持我!

最后，我真誠地謝謝大家!

一、人民醫院院長。

競選演講稿。

各位副院長、科主任、護士長大家好：

感謝衛生局領導給我這次競選演講的機會，感謝在座的各位當我10分鐘的聽眾，同時也感謝所有競選對手精彩的演講給我增長了見識。

今天，當我走上這個講臺的時候，心里還真有幾分忐忑，為什么呢?第一是我究竟以什么樣的方式將我的思想理念、管理措施、道德品質、工作能力等等的東西打包銷售給你們;第二是如何讓各位在心中對我進行一個良好的定位。所以我的演講著重和大家共同探討人民醫院的發展思路和改進措施。闡述人民醫院如何實現“內強素質、外塑形象、激發活力、創立品牌”的目標。

我叫，分管科教文衛、食品藥品安全等工作。扎實的醫學理論功底結合多年的基層行政管理經驗鑄就了我今天參加人民醫院院長競選的6個條件：

(1)我有著很強的思想政治素質;。

(2)多次組織開展鄉鎮的大型活動，有很強的組織能力和社交能力;。

(3)具有多年的中層干部管理經驗，有教強的綜合管理能力;。

(4)有扎實的醫學理論功底;。

(5)具有較強的上下協調和周邊協調能力;。

(6)為人正直、作風正派、清正廉潔，具有很強的事業心和高度的責任感。綜上所述，所以今天我來到這里，離開了醫療行業8年后，帶著對醫療事業的熱愛，我想再次回到醫療行業的隊伍中來。

在此，各位可能會問，我來干什么?“外來的和尚”來搶“官”嗎?或是來搶你們的“飯碗”嗎?回答都是否定的，我來主要是想借人民醫院這個平臺為富源的醫療衛生事業上做點小事。

客觀方面的原因有：

1、國家醫療衛生體制改革進入了一個深水期，不知下一步的方向如何;。

2、民營醫院、民營藥店的崛起，導致醫療市場競爭激烈;。

3、目前醫療執業環境的惡化，外界對醫生的無端責難，醫患關系的不斷增多，可以說現在的醫生是如臨深淵、如履薄冰，如同刀尖上跳舞，外科醫生那緊直就是針尖上跳舞。這一點你們體會應該比我更加深刻。

主觀方面的原因有：

4、外宣工作很差，在院外基本見不到關于醫院的先進典型宣傳報道以及醫院的醫技能力宣傳，在院內部抬頭看見的幾乎是預防艾滋病和吸煙有害健康的政策性宣傳，沒有一點點關于我們醫院、科室及醫生的宣傳，這也導致了社會對我們職業道德和職業能力的質疑(前幾天，人民醫院一個醫生的家屬知道我來競聘院長時，說了這樣一句話：人民醫院全是庸醫，你去干什么?我無言以對，這個人還是一個科級干部);5、沒有形成我們自己的醫院文化;(6)固定臵產帳物不清、利用率低、缺乏嚴謹的固定資產成本核算機制。(舉例：各科室的病床都有不同程度的閑臵，ct、彩超幾乎不需要預約。使用率超過100%的可能只有輸液管之類的東西，)。

鑒于上述困難，我認實現人民醫院跨越式發展的思路是：內強素質、外塑形象、激發活力、創立品牌。

(一)內強素質的主要措施有五條：

(1)加強人才的培養培養，人才是醫院競爭的核心，用“善待、善用、善聚”的思路制定人才培養的長期性規劃，一是每年從不同科室結合崗位的需求及人員的特長至少選派一名醫護人員到省、市綜合醫院進修，形成具有前瞻性的“人才梯隊”;二是注重學科帶頭人和重點人才培養，突出高層次人才的核心作用。以臨床、病人需求為導向，特色?？平ㄔO為依托，業務拔尖人才為核心，選拔培養高層次人次。三是聘請客座專家、教授，定期到醫院進行講學和技術指導，通過對重點專業學科的扶持來帶動專業學科的發展，四適時組織醫護人員外出考察學習。

(3)對固定資產建帳立冊，定期清查，盤活存量，加強內部控制促進資產“增值保值”，加強營銷，從外部提高固定資產使用效率。嚴格執行院科兩級陳本核算制度，降低醫療成本，需要新增加的醫療設備新論證，后購買，避免浪費。

(4)加強醫院的基礎設施建設，盡快完成醫院綜合樓建設并投入使用，解決科室業務用房緊張的問題，對已經老化或陳舊的房屋進行維修和改造，使之發揮的效應。

(5)本著對方便患者為出發點，對現有科室進行科學布局，對各科室診療職責進一步細化。(舉例：外一、二、三，內一、二、三等)，增設部分必要科室(如：兒科、內分泌科等)。

(二)外塑形象的主要措施有四條：

(1)加強對外宣傳工作，利用廣告、標語等形式加大醫院服務水平、服務質量、服務內容、服務流程的宣傳以及加大對專家、科室診療特色的宣傳，擴大病人來源;利用簡報、新聞等方式宣傳醫院的先進典型，爭取政府、主管部門在資金項目上的支持。

(2)提高醫護人員的醫療護理水平，構建“誠信、服務、優質、和諧”的理念。促使醫護人員達到“敬業、妙手、關愛“的目標。從而增加病源，增強患者的信任度，充分發揮病人就是我們的宣傳隊作用。

(3)加強患者選擇醫生的力度，將每個科室的診療特色和醫生的專長進行公開，為患者選擇提供方便。

(4)提高行政效率，控制行政人員規模，減少行政開支，讓更多的人回歸到臨床一線從事醫療服務。

(三)激發活力的主要措施有三條：

(1)優化職工考核激勵辦法，提高職工福利待遇，把職工的收入與技能、貢獻及服務水平結合取來，多勞多得，效率優先，兼顧公平，以“待遇留人”，穩定職工隊伍，讓醫護人員從“要我留”變成“我要留”，增強醫護人員工作熱情。

(2)創造醫護人員上升成長的空間，創造醫護人員考評職稱的條件，推進優秀醫生到更好的醫院發展，探索科室內、科室間的公開競聘制度，打破輪資排輩的格局，激發內部的活力。

(3)充分發揮工會、婦聯、青年組織的作用，加強醫院自生文化建設，構建寬松、活躍的工作氛圍，人人都心情舒暢的投入到工作中去。

(四)創立品牌的主要措施有二條：

(1)著力打造3-4個重點科室使之成為醫院發展的支柱產業，著力抓好2個特色科室使之做到“人無我有，人有我強”，樹立急診科、門診部的窗口形象。建設一個有形象、有特色、有重點的品牌醫院。

(2)根據科室特點和人員狀況，培養或者引進2-3名招牌式的專科醫生，增強醫院的影響力、感召力、知名度。

各位副院長、科主任、護士長，由于在本次競聘過程中，沒有提供報名者對醫院進行調研的機會，以上我對醫院存在的問題，以及解決的思路，或許是錯誤的，或許與你不謀而合。我競選院長的不足就是臨床實踐不夠，我能否成功，或者成功后能否當好，依靠是什么?就是你們今天在座的各位及所有的醫護人員。有你們的智慧、有你們的能力、有你們的奉獻精神及各個科室的密切配合，一切皆有可能，我的作用就是整合你們的智慧，協調各方社會力量的參與，實現醫院“兩個效益”的同時提升，把人民醫院辦了為人民。

不管你們選擇誰來當你們的院長，我再次感謝你們的聆聽，最后祝愿你們在艱苦的醫療崗位上工作的更加體面和有尊嚴。

謝謝大家。

尊敬的各位領導、各位評委、同志們：

你們好!

感謝各位領導和同志們對我的信任，讓我有機會競聘行政副院長這個職位，更感謝各位領導、同志們多年來對我的關心、支持和幫助。

我1991年畢業于，大學本科學歷，醫學學士學位，參加工作22年，1994年入黨，1993年至xx年，兼任醫院團委書記，多次榮獲縣優秀團干部榮譽稱號。

我從事外科臨床工作xx年，工作中我嚴以律己、兢兢業業，努力學習專業知識、刻苦鉆研業務;對待患者全心全意、滿腔熱忱，想患者所想、急患者所急，千方百計為患者解除病痛;對待技術精益求精、開拓創新。xx年被聘為泌尿外科副主任醫師，是醫院泌尿外科的技術骨干、學科帶頭人。先后成功地開展了電切治療前列腺增生癥、經尿道膀胱腫瘤切除術、腎盂輸尿管癌半側泌尿系切除術、腎癌根治術等一系列工作，部分項目填補了本地區醫療技術的空白。xx年晉升泌尿外科主任醫師。

由于工作需要，xx年開始擔任行政辦公室主任。我腳踏實地、積極主動開展工作。上任伊始，就趕上發生了“6.21”重大安全事故，在院長的指導下，我積極參與組織協調,夜以繼日、全力以赴做好各項保障工作，并且圓滿完成了上級領導和醫療專家來醫院指導搶救傷員的接待工作。新崗位，新要求。我自覺用鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀武裝頭腦，緊緊圍繞醫院的工作中心開展工作，準確把握領導工作意圖，積極部署、安排落實，組織實施、及時反饋。起草各種匯報和總結材料、布臵會議、接待來訪。深入基層調查研究，上傳下達，溝通協調。主動想事、認真做事。敢抓敢管、盡職盡責。尤其在xx年及xx年兩次等級醫院復審、衛生部領導來醫院調研以及新醫院搬遷等一系列重大活動中，積極參與、勇挑重擔、忘我工作。全面做好各項保障及接待工作，出色地完成了任務，發揮了應有的作用，實現了從業務骨干到職能科長的轉型，成為領導的好助手和同事的好幫手，培養了我的組織管理能力和溝通協調能力。

如今,醫院正處在一個快速發展的大好時期，醫院的能力建設不斷加強，技術水平和服務質量不斷提高，新醫院的服務功能和就診環境不斷優化，醫院的綜合實力得到了大幅度的提升。在這樣一個重要的時期，就更需要有一支勇于開拓、積極向上的干部隊伍，需要一個高效務實、團結進取的領導班子。競聘行政副院長，我有xx年的臨床工作經驗，深知臨床需要哪些服務，6年的行政管理經驗，更知道應該如何為臨床服務，我要發揮這一優勢，帶領行政后勤團隊更好地為臨床服務，為醫院的發展貢獻力量。這是一種責任、一份擔當。如果我有幸得到大家的信任，競聘成功，我將做到如下幾點：

首先，要加強自身建設。努力加強政治修養、增強政治信念、堅定正確的立場。堅持求真務實、埋頭實干。講奉獻、做表率。身體力行、以身作則，克己奉公、清正廉潔。堅持以人為本，顧全大局。堂堂正正做人，踏踏實實做事。

其次，要擺正自己的位臵，當好領導的助手和參謀，盡職不越位。積極主動、創造性地完成領導交辦的任務和自己分管的工作，讓領導把更多的時間和精力用在爭取醫院發展的政策和外部環境上來。團結合作、積極配合，分工不分家、通氣不封閉。從大局出發，有全局觀念。大事講原則、小事講風格。虛心學習、取長補短、共同進步。讓領導放心、讓同志們滿意。

行政后勤工作與醫院的發展緊密相聯、息息相關，只有抓住“行政后勤圍繞臨床轉”這個重點，做好各項服務與保障工作。勤儉辦院，開源節流。才能更好地促進醫院的發展。

做好行政管理工作，必須真正明確“以人為本，以病人為中心”這一理念，處處圍繞臨床轉。協調好、溝通好、服務好。做為行政副院長，我要堅持群眾路線，深入基層，了解臨床一線的需求，掌握第一手資料，明確工作方向，為臨床當好勤務員、服務員。同時帶好自己的團隊，行使好自己的職責。嚴格執行各項。

規章制度。

調動好、保護好下屬的工作積極性先從改善目前的衛生狀況入手，院落、病房處處都能達到一個“凈”，讓醫院的花更鮮、草更綠、環境更優美同時管理好行政各職能科室，突出一個“勤”，勤于政務、改善作風，深入科室要勤、監督指導要勤，調動能動性、彰顯正能量后勤各班組主動服務，做到一個“快”，處理故障維修快、下送下配回收快，各司其職、不等不靠支持臨床全方位、服務臨床無時限，醫患雙方都滿意下科室征求一線臨床人員意見，著眼一個“誠”，真心誠意，虛心接受，在持續改進中提高和完善厲行節約、降低消耗，做到一個“省”，節省一滴水、一張紙、一度電，聚沙成塔，用于醫院的發展和建設上來弘揚醫院文化，凝聚一個“情”，以情感人，凝聚人心，讓最質樸的“桓醫”情懷，轉化為促進醫院發展的原動力。

我將盡我所能，把行政后勤隊伍打造成保障有力、充滿生機的團隊。在這個團隊里，大家成為互幫互助的同志、推心臵腹的朋友、情同手足的兄弟;工作上盡職、盡責、盡力，生活中關愛、信任、包容。在腳踏實地的奉獻中，實現自我的人生價值。當我進入耄耋之年，回首往事的時候，不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無為而羞恥，我可以自豪地說，今生，我已經把我的青春年華和全部精力，都奉獻給了我的畢生所愛——桓仁縣人民醫院!

我相信，在縣委縣政府和衛生局的正確領導下，在醫院領導班子的帶領下，全院職工團結一致，齊心協力，努力拼搏，奮發圖強，醫院的明天一定會更美好、更輝煌!

各位領導、各位評委、同志們，如果我競聘沒有成功，我也一定不灰心、不氣餒，我仍然要一如既往地繼續努力工作。再一次感謝各位領導、同志們的支持、信任和幫助，謝謝大家!

尊敬的各位領導、各位評委、同仁們：

大家好!

實行領導干部競爭上崗是轉變部門職能、提高工作效率、加快醫院發展的客觀要求，也是對每個競聘參與者多年來工作、學習的一次綜合檢驗和考察。今天，我特別感謝院領導給了我這個展示自己的機會，我為能參加競聘副院長的崗位而感到自豪。這些年，在院領導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經過個人的不斷努力，我的業務能力和技術水平提高很快，自己認為已經可以勝任副院長這個職位，并且期望這次競選成功，以便為醫療衛生事業做出新的更大的貢獻。

深入學習了規劃提出來的建設社會主義新農村知識，了解新時期衛生院工作的側重點。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫作能力，撰寫的工作文章多次在省、市級刊物上發表。三是組織的教育，培養了我勇于進取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時刻與院黨委保持高度一致，處處發揮模范帶頭作用。在政治上追求進步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進取。

總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學、吃苦耐勞、樂于奉獻的品質，成為我干一行、愛一行、鉆一行的內在動力。這是我做好這一極富挑戰性工作的優勢。如果組織信任，領導贊許，同志們支持，我競聘上了副院長這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發揮業務專長，盡快進入角色，積極履行職責。我初步的想法是：

服從領導，當好助手;服務醫患，當好橋梁。同時，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開創工作的新局面。

以上是我的競職演說，不當之處，敬請指教!

謝謝大家!

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十五

尊敬的各位領導，各位老師們：

大家好！

首先感謝大家給我這次競選的機會，我叫周思釗，周恩來的“周”，馬克思的“思”，李大釗的“釗”。我是一名本科生：20xx年我從咱們上石橋高中畢業后，考入河南大學，攻讀河南大學文學院的漢語言文學專業。因為我小時候就有做教師的理想，所以在高考填報自愿時，我毫不猶豫就填寫了師范類。近日，從咱們學校網站上，我得知咱們校在秋季開學時需要一批新的老師，于是我報名來參加競聘。我要競聘的崗位是語文教師。

我之所以競聘語文教師，是因為我具有以下優勢：

首先，我具有扎實的專業知識。我是漢語言文學專業師范類出生，在大一到大三期間，我將所有都放在有關語文教學的理論知識學習上，其中在20xx——20xx年度獲得國家勵志獎學金，20xx——20xx年度獲得河南大學獎學金。大四時，我又將大量精投入教學實踐中，上學期，我在開封高中實習，獨立講授了高一的《荷塘月色》、《毛澤東詩兩首》、《我若為王》等課時。實習期間，我學到了教學必須提高課堂的效率，培養學生的興趣，樹立差生的自信，強化優生的分數。值得一提的是，下學期，經過激烈競爭，我在我院舉行的大四講課大賽中，榮獲了二等獎。

其次，我具有明顯的地域優勢。我是咱們上市橋鎮土生土長的娃，是咱們上高精心培養的苗。吃水不忘挖井人，現在我本科畢業了，我要將我對家鄉的熱愛投入到教學中來，投入到教育下一代中來，努力為家鄉培養更多的人才。五年前，我到這里是向各位老師學知識的，今天我到這里是向各位老師學教學經驗的，同時也是為了用“教育的理想”實現“理想的教育。

其次，我具有健康體魄與嚴明紀律性。大學畢業后，我沒有馬上就業，而是積極響應國家的號召，暫時棄筆從戎，在部隊接受了兩年的訓練。在這兩年中，我不僅擁有了一個強健的體魄，還懂得了鐵一般的紀律。我知道，健康的體魄是完成教學工作的基礎，良好的紀律是教學工作做好的保障。

“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹林；終身之計，莫如樹人?！蔽疑钪Z文教師在學校教育教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規范，明白語文教師所應必備的素質和要求。假如我能夠通過競爭上崗，我會全身心地投入到教學中去，與廣大教師打成一片，不重名利，不計較個人得失，認真備好教案，高質量完成教學工作。具體來說，我將從以下幾個方面努力：

一、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的方針政策，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養。

二、與各科老師緊密配合，關心學生，愛護學生，教育學生，服務學生。既注重精品學生的培養，又不忘對差生的努力轉化，不歧視差生，更不諷刺打擊差生，使各個學生的人格和個性得以建康地發展。

三、加強個人修養，練好基本功。古語云，活到老，學到老。我將樹立終生學習的理念，不斷提高自己的學術修養和教學水平。在咱們學校，我要找準自己的位置；像老實的羊、忙碌的馬、吃草的牛那樣努力地工作，無私地奉獻；像竹子一樣，每前進一步，小結一次。

四、嚴于律己，以身作則。學高為師，德高為范，我會以"老老實實做人、勤勤懇懇做事"為信條，嚴格要求自己，不僅要教會學生如何讀書，還以身作則，教會學生如何做人。每天雞鳴時分，我就會起床與同學們一起早讀；月明星稀時刻，我會依然與同學們在一起學習，我愿與大家共創美好未來，迎接上橋高中輝煌燦爛的明天。

愛，可以使寒冷的冬天像春天般溫暖。我的普通話不是特別好，但我會笨鳥先飛，我會用通俗的話語，一遍又一遍地為同學們講解，直到班里的同學都點頭為止。領導、老師們，我有信心、有決心搞好語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

最后，請允許我用印度大詩人泰戈爾的詩結束我的演講：

“花的事業是甜蜜的，果的事業是珍貴的，讓我干葉的事業吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

謝謝！

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十六

尊敬的各位領導、同志們：

大家好!

我叫xxx，現年32歲，金融本科文化，中共黨員。1996年7月參加工作。20xx年來，先后在出納員、記賬員、聯行員、計算機系統管理員等崗位及信貸部、客戶部、風險部、會計部等部門工作過，20xx年擔任xx支行綜合管理部經理至今。

今天，我競聘的崗位是xx支行副行長。

支行副行長這個工作崗位不僅僅是一個有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的工作責任。要挑戰這個崗位，挑起這份責任，需要真誠、正義、自信、勇氣、能力和強烈的敬業精神。首先要具備較高的政治素質。在農業銀行即將上市的今天，農業銀行肩負著執行國家經濟政策及服務“三農”的神圣使命，所以作為農業銀行的領導干部，要有堅定的政治立場、政治方向和政治觀念，要堅定不移地執行黨和國家的政策和上級行的規章制度，只有這樣才能在前進的道路上始終保持清醒的政治頭腦，才能經受住各種困難和風險的考驗，才能完成黨和國家賦予我們農業銀行的各項工作任務。其次要具備較強的理論素質。理論建設是黨的根本建設，理論素質是領導干部思想政治素質的靈魂，一個支行的行級領導干部應該廣泛的學習經濟、政治、法律、科技、文化等方面的知識，以開闊自己的視野，提高自己的政治理論水平和業務工作能力，并將所學到的政治理論和業務知識廣泛運用到自己的工作實踐中，推動本行各項工作的健康有序發展。三是要具備過硬的業務本領。作為一個支行副行長是行長的助手，即是本行各項工作的組織者，也是本單位各項具體工作的實施者，沒有過硬的業務本領，就無法組織和帶領本行干部職工實施和完成好各項工作任務，因此具備過硬的業務本領，是做好工作的先決條件和重要保證。

基于以上三點認識，經過我深思熟慮，度德量力，我認為自己已經具備了這種能力和魄力，可以挑起這副擔子，因為我具備以下三個方面的優勢：

一是具有勤奮好學的敬業精神和求真務實的工作作風。我生在農行，在潛意識里知道了農行所代表的含義;成長與省分行干校，使我深層次地了解了農業銀行擔任的社會使命;就業與農行，使我更加熱愛農行的事業。正是這些因素的形成，在我的血脈里才成就了我今天為農行事業雷厲風行的敬業精神和求真務實的工作作風。“書到用時方很少，是非經過不知難”這是我多年來的深切體會。因次，我始終沒有放松過對自己的學習，較為系統的學習了經濟、金融、法律等專業知識。先后取得了金融?？萍氨究茖W歷。參加省分行舉辦的各類培訓班30余次。通過學習、培訓，系統掌握了農業銀行各個層面的理論知識和操作技能，并結合實際應用到了業務實踐中去。

二是具有較強的業務知識和豐富的實踐經驗。十多年來，多個崗位的工作經歷，磨練了我今天的成就。4年的柜臺操作，使我多角度、深層次熟悉、掌握了農業銀行的各種柜面業務操作;6年的會計、信貸、客戶、風險工作使我對農業銀行的業務基本操作流程和各項制度有了進一步學習和掌握;尤其是在我擔任綜合管理部經理這3年中，在支行各位領導和全行員工的熏陶下，我能夠全力傾注自己的汗水，任勞任怨，忘我工作。強烈的事業心和工作責任感，使我本人養成了求真、務實的工作習慣和恪盡職守、樂于奉獻的工作作風，并在全行干部員工中得到了良好的口碑。

三是具有較好的群眾基礎和事業交際能力。外部因素：我生在xx，長在xx，參加工作后一直沒有離開過xx，對xx的縣情和民情有著比較全面的了解，群眾基礎較好，與行政、企業事業的領導和財務人員有著良好的社交關系，外部環境較為有利。20xx年，經我多方聯系，努力籌備，xx支行被xx縣委評為縣級精神文明單位，xx支行營業室被市共青團委評為市級“青年文明號”，從而使xx支行在xx的社會影響力得到充分肯定。內部因素：多年的實踐鍛煉，使自己具有了一定的組織協調能力和應對處理復雜問題的能力。如在abis系統切換、cms系統上線、不良資產剝離、不良貸款清收、黨群關系、組織協調等重要工作中，能夠積極妥善處理好各種關系及矛盾，較為圓滿的完成了工作任務。尤其在今年7月份縣支行組織機構架構調整以后，我又兼任xx支行信貸業務審查工作，在工作中，我堅持邊學邊干，結合我行實際提出了一些關于信貸業務操作流程行之有效的管理制度和辦法，草編了《xx農行主要貸款操作流程指引》，規范了信貸操作，加強了貸后管理，使我行的信貸管理水平得到進一步提高。

各位領導、各位評委：假如我的想法能夠得到各位領導和同志們的信任和支持，假如我今天競選的愿望能夠得以實現，競聘為xx支行副行長，我將會盡職盡責，以規章制度為標準，以提升工作質量和經濟效益為目標，努力當好行長的助手和參謀，并力爭做到以下幾點：

一是加強學習，提高素質。在工作中，我將繼續堅持做到不斷加強政治理論和業務知識學習，不斷提高自己的政治理論水平和業務工作能力，并要把學習當成一種覺悟、一種責任、一種修養、一種追求、一種境界，貫穿于本人的工作始終。

二是秉承發揚，開拓創新。繼承和發揚“發展就是硬道理”這一新時期的時代理念，并加以自覺堅持、學習和運用，務實求新，開拓創新，全身心的投入農行業務經營之中。緊緊圍繞改革發展這個大局，按照股份制銀行經營管理原則，面向市場，面向客戶，捕捉商機，掌握信息，在強化管理，注重風險防范的前提下，著力去解決當前業務中存在的總量不足、質量不高、效益不優、內控不嚴、收入單一等問題，全面提高xx支行盈利水平。

三是團結協作，搞好配合。副行長既是行長的助手，又是行長的參謀，在工作中我會堅持做到工作到位不越位、相互補臺不拆臺，多進言、進好言，摒棄私心雜念和小團體利益，堅持副職服從正職，個人服從集體的原則，維護好正職的核心作用，增強班子的向心力、凝聚力和戰斗力。

四是廉潔勤政，身體力行。自覺踐行黨風廉政建設和反腐朽的各項規定。做到公道正派，言而有信，嚴于律己，清正廉明，既要管好事，又要帶好人。自覺過好政治關、權利關、金錢關、享樂關和親朋關，做到不為名所累，不為利所縛，不為權所動，不為欲所惑，凡事都要身體力行地為員工做好表率。

五是接受監督，陽光作業。樹立監督是愛護、是幫助、是培養的觀念，正確對待上級、同事和群眾的監督，始終使自己在廣泛監督下興正風、樹正氣、走正道、干正事。做到警鐘長鳴，陽光作業。

具體的工作設想是：強化“六種意識”、做到“三個領會”?！傲N意識”即：在工作中，要有謀事意識，主動為行長出謀劃策，提供可行的、有價值的參考意見;在安排中，要有效率意識，每項工作都要善始善終，抓好組織、落實;在班子建設中，要有大局意識，搞好班子成員之間的團結，自覺維護領導班子在群眾中的xx;在業務發展中，要有競爭意識，實施趕超戰略，在同業中爭份額，在系統內爭位次;在日常事務中，要有服務意識，把全心全意為員工服務作為自己工作的立足點，廉潔從業、真心為民;在經營管理中，要有創新意識，依靠不斷的改革創新來解決經營發展中隨時出現的新問題、新矛盾?！叭齻€領會”即：全面、協調、可持續發展?！叭妗本鸵y籌兼顧，不能顧此失彼，既要求穩健經營，確保實際增效果，真正做到既要全面發展，更要防控風險;“協調”就是要以信貸資金的安全性和源頭上控制風險為前提，穩健、合規、審慎經營，切實做到不觸高壓線、不闖紅黃燈、合規經營，協調發展;“可持續”就是要立足當前，著眼未來，儲備后勁，厚積薄發，持續發展，不能只顧眼前和當前利益，寅吃卯糧，確實將質量與規模、收益與風險、速度與效益綜合起來，統籌兼顧，走向實現長期、穩定收益和可持續發展的道路。

具體做法：一是工作目標要明確，思想觀念要轉變，措施要跟上;二是管理要細，指導要有針對性;三是工作節奏要快，不拖沓，不推諉;四是政策執行要嚴，不打擦邊球;五是工作要扎實，不走過程;六是做到警鐘長鳴，安全措施到位，確保我行各項業務的健康有序發展。

借此平臺，請允許我衷心感謝各位領導和同志們長期以來對我的培養、關心和支持，并懇請大家在今后的工作中一如既往，繼續給予關心、支持和厚愛，我將不辜負行黨委和同志們的厚望。

謝謝大家!

語文教師競聘演講稿競聘演講稿范文（17篇）篇十七