學(xué)校是一個(gè)人們接受教育的場(chǎng)所，是培養(yǎng)人才和傳承文化的重要地方。感謝大家對(duì)學(xué)校總結(jié)的關(guān)注，以下是一些精選的范文，希望對(duì)各位有所幫助。
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇一
我們的學(xué)校坐落在龍鳳山下，巴川河畔。這里環(huán)境優(yōu)美，老師愛崗敬業(yè)，是我們汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的好地方。
一進(jìn)校門，首先映入眼簾的是我們的高段教學(xué)樓和三面迎風(fēng)飄揚(yáng)的旗幟。走過小操場(chǎng)，就來(lái)到了育才橋，育才橋是一座小拱橋，它將高段教學(xué)區(qū)和低段教學(xué)區(qū)連接起來(lái)，橋的兩旁有兩棵高大的、枝繁葉茂的黃桷樹，就像兩位忠誠(chéng)的士兵日夜守護(hù)著我們的學(xué)校。
過了育才橋，就是我們寬闊的紅綠相間的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。清晨，運(yùn)動(dòng)隊(duì)的哥哥姐姐們正在訓(xùn)練，有的在打籃球，有的在跑步。塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的左邊是科教中心，里面有信息技術(shù)室、音樂室、實(shí)驗(yàn)室和寬敞的交流大廳，交流大廳里面可以坐300多名教師。
穿過科教中心就來(lái)到低段教學(xué)樓。低段教學(xué)樓有五層，第五層是音樂室。每間明亮的教室里面都有一臺(tái)大屏幕液晶電視機(jī)和一臺(tái)電腦，這些多媒體教學(xué)設(shè)備是我們獲取知識(shí)的重要渠道。
我們的學(xué)校不僅是學(xué)習(xí)的天地，還是玩耍的樂園，我愛我們的學(xué)校。
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇二
我的學(xué)校位于鐘山區(qū)明湖路，學(xué)校里有美麗的格桑花、有挺拔的松樹，在操場(chǎng)的水池里，還有一條條可愛的小魚，小魚的身上有美麗的斑紋，有紅的、有藍(lán)的、有黃的……我來(lái)到水池，小魚向我游過來(lái)，好像在對(duì)我說：“你好，給我點(diǎn)零食”。
每天早上，當(dāng)我背著書包高高興興的來(lái)到學(xué)校的大門口時(shí)，門口的大門上方有一排金光閃閃的大字，“鐘山區(qū)第四實(shí)驗(yàn)小學(xué)”，這就是我們的學(xué)校。此時(shí)，一股花香味迎面撲來(lái)，沁人心脾，哦！原來(lái)是格桑花的香味呢！讓人格外有精神，讓同學(xué)們?cè)诮淌依锔优W(xué)習(xí)。
讓我們?nèi)タ纯葱陆虒W(xué)樓的走廊吧，走廊的墻上掛有數(shù)學(xué)天才愛因斯坦的頭像，著名的數(shù)學(xué)家愛因斯坦研究出了許多數(shù)學(xué)方面的成果，值得我們這一代學(xué)習(xí)。走廊里傳來(lái)了陣陣的讀書聲，那是同學(xué)們?cè)谠缱x呢！
下課的時(shí)候，平靜的走廊瞬間變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)站在走廊里開懷大笑，三個(gè)一群，兩個(gè)一伙的；在遠(yuǎn)處的操場(chǎng)上有的同學(xué)在玩老鷹捉小雞，有的在比賽跑步，有的在打籃球……到處是同學(xué)們的一片天地。
我們的學(xué)校不僅景色迷人，而且干凈整潔，我愛我們的學(xué)校，更愛這里的老師、同學(xué)，我將要在這里度過六年美好的學(xué)習(xí)時(shí)光！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇三
我們的學(xué)校坐落在平頂山腳下。我們學(xué)校干凈、漂亮，我愛我的學(xué)校。
春天來(lái)了，我們學(xué)校的小農(nóng)場(chǎng)露出了一棵棵小嫩芽。絢麗多姿的小花競(jìng)相開放，有紅色的、白色的、紫色的……各種各樣的花兒開得可熱鬧了。春天的校園真美呀！
綠葉中顯得更加鮮艷。火辣辣的太陽(yáng)照在同學(xué)們的小臉上，像一朵朵盛開的鮮花。夏天的校園真熱鬧呀！
秋天來(lái)了，我們的小農(nóng)場(chǎng)豐收了，田地里金黃色的花生熟了，老師把我們種的花生摘下來(lái)給我們加餐。當(dāng)我們吃到自己的勞動(dòng)成果時(shí)，心里美滋滋的！秋天的校園碩果累累！
冬天到了，白雪覆蓋了房屋，到處都是白茫茫的一片。下課了，同學(xué)們沖出教室打雪仗、堆雪人，像小鳥一樣快樂！冬天的校園真是一篇圣潔的童話呀！
我們?cè)趯W(xué)校里學(xué)習(xí)，我們?cè)趯W(xué)校里成長(zhǎng)，學(xué)校給了我們?cè)S多的快樂和溫暖，我愛我的學(xué)校！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇四
自從動(dòng)畫片《火力少年王3》上電視之后，悠悠球球就風(fēng)靡全校了。幾乎每個(gè)男同學(xué)手中都有一個(gè)千姿百態(tài)的悠悠球。
這個(gè)東西好像有魔力似的，把我們男同學(xué)的心給緊緊吸引住了。一下課，男同學(xué)們就像箭一樣，沖出了教室，拿出了自己心愛的悠悠球。你看，我們教室的走廊上，都是玩悠悠球的同學(xué)，把整個(gè)走廊堵得“水泄不通”。“哎呀，我的悠悠球！”怎么回事呢？原來(lái)，有一位同學(xué)在玩悠悠球時(shí)，不小心撞到了墻上，悠悠球被撞得“粉身碎骨”了。這邊有人愁，那邊就有人樂。那個(gè)人學(xué)會(huì)了新花招，正在同學(xué)面前炫耀呢！
這個(gè)悠悠球呀，就像一個(gè)吸鐵石，緊緊吸住了我們男生的心。
女生的最愛——談快男。
由于“20xx年快樂男生”傳遍整個(gè)校園，我們班的女生就談?wù)撃膫€(gè)快男長(zhǎng)得帥，哪個(gè)快男長(zhǎng)得丑。下課時(shí)，女生們就拿著快樂男聲的粘花，跟別人換著看，遇到自己喜歡的了，就拿一張與別人交換。女生們不喜歡劉心，她們喜歡武藝。這次，劉心得了第二，武藝得了第三，我們班的女生就說：“劉心長(zhǎng)得丑，歌又唱不好，我覺得第二的寶座非武藝莫屬！”這次快樂男聲告一段落了，不知道女生們的“時(shí)尚”還會(huì)不會(huì)繼續(xù)下去。
這就是我們學(xué)校的“時(shí)尚”。我喜歡學(xué)校的“時(shí)尚”，因?yàn)椋屛覀兏涌鞓罚_心！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇五
我們學(xué)校的后院有一塊草坪，別看它面積只有一間教室大小，卻是同學(xué)們最喜歡去的地方。
草坪的四周是不到一尺高的護(hù)欄，護(hù)欄是用鐵棍焊成的圖案組成的。有花朵，有蝴蝶，有小鹿，最下邊是波浪形的曲線。護(hù)欄用白色的油漆涂色，在綠草的襯托下分外惹眼。
我和同學(xué)們都喜歡這個(gè)草坪，每次從這兒路過，都會(huì)忍不住停下來(lái)欣賞一番。
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇六
我們的學(xué)校坐落在東安路背頭的懷抱，一半在云里一半在霧里，就像天上的仙境，它就是記載著我回憶的——建東小學(xué)北校區(qū)。
春天來(lái)了，經(jīng)受了風(fēng)霜考驗(yàn)的楊樹，在陽(yáng)光的照耀下，樹枝上的積雪融化了，露出嫩綠的葉子，綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去那顆數(shù)就像綠寶石數(shù)。操場(chǎng)上的小草、小花全都發(fā)芽了。整個(gè)校園充滿了勃勃生機(jī)。
夏天楊樹十分茂盛，密密層層，可以在樹下乘涼，每次下課，都有許多同學(xué)來(lái)打乒乓球，這個(gè)時(shí)候，楊樹的作用就更大了，它可以為未來(lái)的乒乓球冠軍遮陽(yáng)，擋風(fēng)。操場(chǎng)上的`花開了，萬(wàn)紫千紅。
秋天，它們?nèi)济撊チ藭r(shí)尚的綠長(zhǎng)袍子，換上了金黃的睡衣，就像金燦燦的金子似的。
冬天，一切植物都熟睡了。
我愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗墙唤o我無(wú)窮知識(shí)的地方。我愛我們的學(xué)校，因?yàn)樗o了我笑聲、愛心和老師，同學(xué)的關(guān)懷的地方。我愛我們的學(xué)校，愛里面的一草一物！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇七
我們的學(xué)校是單縣明德小學(xué)，她美麗而熱鬧。
我們的學(xué)校里有一座美麗的花園。花園里有一個(gè)池塘，下過雨之后，池塘里還會(huì)有幾只可愛的小青蛙“呱呱”地叫著，好像在召喚我們?nèi)ネ婺兀∥覀儜?yīng)約前去，玩得不亦樂乎。池塘邊還有一棵四季常青的蒼松，遙遙呼應(yīng)的還有幾棵大柳樹，微風(fēng)一吹，柳樹的枝葉隨風(fēng)擺動(dòng)，倒像是一群翩翩起舞的仙女。花園里到處是綠樹紅花，美不勝收！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇八
我們的校園座落在美麗的湘江河畔，是個(gè)遠(yuǎn)近聞名的小學(xué)，我已經(jīng)在這里度過了近三年快樂的時(shí)光，我十分喜愛我們的校園。
春天，我們的校園是一個(gè)大花園。校園里最早迎接春天的是迎春花，她那芬芳的花香，讓你剛進(jìn)校園就被陶醉。校園門外的柳樹隨風(fēng)輕輕搖擺，不由得使我想起《詠柳》里的千古名句：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”。
夏天，我們的校園是蟬的音樂廳。它們不約而同地從四面八方趕來(lái)，飛到樹上齊聲同唱“知了，知了”，好像在唱“熱呀，熱呀”，弄得我們哭笑不得。
秋天，我們的校園是落葉的大舞臺(tái)。每當(dāng)秋風(fēng)來(lái)臨，金黃的落葉就會(huì)隨風(fēng)飄舞，它們像是在用自己優(yōu)美的舞姿告訴我們，秋天來(lái)了，冬天也不會(huì)遠(yuǎn)了。
冬天，我們的校園是我們的“游樂場(chǎng)”。每當(dāng)大雪剛停，我們就飛也似地跑到操場(chǎng)上打雪仗，不一會(huì)兒，我們每個(gè)人的頭上都開出了“白色的花兒”，校園里到處都撒滿了我們歡快的笑聲。
你喜歡我們的校園嗎？有機(jī)會(huì)一定要來(lái)座客喲！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇九
我們的校園雖然不怎么耀眼，但在我們的眼里，那是非常美麗的。
走進(jìn)校園，首先映入眼簾就是玻璃屏，如果下課的時(shí)候下雨了，我們可以在下面玩，如果上體育課時(shí)候下雨了，我們可以在那里上課。
玻璃屏后面是一個(gè)小水池，水池里有一座假山，水池外邊有許多花草，給水池編織一個(gè)美麗的花環(huán)。以前，我們下課的時(shí)候，總是跑到水池邊玩三葉草，別提有多開心了。
水池邊緊挨著一個(gè)操場(chǎng)，操場(chǎng)的旁邊，也有許多花草，偶爾還能看見一兩只蝸牛。
操場(chǎng)的左邊的學(xué)海樓，右邊是育才樓，后面的求真樓，一共24個(gè)教室，8個(gè)活動(dòng)室（如電腦室、音樂室……）每一座教學(xué)樓的旁邊都有一臺(tái)飲水機(jī)，讓我們活動(dòng)后喝水。
不僅這樣，我們教學(xué)樓還有四點(diǎn)鐘社團(tuán)活動(dòng)，每天發(fā)面包牛奶。
歡迎你來(lái)我們學(xué)校參觀。
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十
我們的后花園是一個(gè)很美麗的天堂，不信我就帶你看看！
站在正廳，向后花園望去，“陶行知”老先生斯文的坐在那兒，他帶著一副眼鏡，穿著長(zhǎng)衫，拿著一卷書，好像要告訴我們要多讀書呀！
在老先生身邊有幾棵松樹，高大，粗壯，筆直，而且蒼翠欲滴，好像穿了一身綠色的“外衣”。
稍遠(yuǎn)一點(diǎn)，金黃色的銀杏，葉子像小扇子一樣，風(fēng)一吹“小扇子”開始扇動(dòng)起，翩翩起舞。
右邊幾棵楓樹它的葉子隨風(fēng)飄動(dòng)，好像一樹的五角星隨風(fēng)飄動(dòng)，現(xiàn)在是綠色的，不過我相信不久它就是燃燒的“火把”了！
最遠(yuǎn)處，還有幾棵槐樹，在春天它給我們帶來(lái)了一陣陣清香！而且葉子一層疊著一層。
我們最深處還有一個(gè)小八角亭是木頭制做而成上下都散發(fā)著古代的氣息。
你說這是不是天堂呢？
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十一
我們的學(xué)校境優(yōu)美，有各種各樣的植物，接下來(lái)就讓我為你們介紹一下吧！
校園里的植物有很多，有銅錢草，它養(yǎng)在水里，因?yàn)樗娜~子像銅錢而得名，還有薔薇，它開的花很漂亮，但它的莖葉上還帶了一些刺，去觸碰它的時(shí)候可要小心噢！還有一些爬山虎，它的根系可以在墻上任意爬行，好像稱霸了整個(gè)墻面。
接下來(lái)重點(diǎn)講一講學(xué)校的陽(yáng)光書房和雪松，我先講下雪松，雪松應(yīng)該有幾百多歲了，它筆直的站在哪里，就像保護(hù)我們的學(xué)校的衛(wèi)士。我再講一下陽(yáng)光書房，從門口到陽(yáng)光書房，得經(jīng)過一條彎彎曲曲像蛇一樣的道路，走在道路向前看，可以看到一棵大樹，這是一棵假樹，不仔細(xì)看還以為是真的大樹呢？道路兩旁有草坪，一直向前走就會(huì)看到用木頭做的陽(yáng)光書房了，它的真名是鳳樓書院。在陽(yáng)光書房后面還種了很多太陽(yáng)花，太陽(yáng)花的臉總是向著太陽(yáng)，所以叫太陽(yáng)花。再后面就是我們的教學(xué)樓了。
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十二
秋天到了，果實(shí)豐收了，大雁飛去南方了，樹葉變成黃色的了，小草枯了。涼爽的秋風(fēng)吹走了夏天的炎熱，秋姑娘趁我們沒留意，悄悄地來(lái)到我們的校園。
秋姑娘來(lái)到了校園的樹林里，層林盡染。大樹上的樹葉變成了黃色，經(jīng)霜后有的變成了紅色的。輕輕地，輕輕地樹葉落了下來(lái)，銀杏葉像金色的小巴掌鋪在校園的水泥路上。我突然想起了我們學(xué)過的《鋪滿金色巴掌的水泥道》的課文，原來(lái)，書里的景色也悄悄來(lái)到了我們的校園里做客。
秋姑娘來(lái)到了校園的操場(chǎng)上。操場(chǎng)上大樹下落了一層厚厚的葉子，踩上去軟綿綿的。秋姑娘可調(diào)皮了，在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，吸引了同學(xué)們跑過來(lái)，大家高興地和秋姑娘玩耍。
秋姑娘來(lái)到了的教室里。她帶來(lái)了一位朋友，那就是“七星瓢蟲”，我們學(xué)習(xí)的時(shí)候，“七星瓢蟲”像在陪伴我們一樣，讓我們學(xué)習(xí)更加起勁。
我愛秋天，更愛秋天的校園。
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十三
一開始我們學(xué)校的小溝是清澈見底的。很多小魚在水里游動(dòng)，水草在水里懶洋洋的伸著手好像在說：“這里的環(huán)境真優(yōu)美，好舒服呀！”我們每天走在清澈見底的小溝旁玩耍嬉戲，放學(xué)后在小溝里捉小魚，別提多快樂！
可是如今小溝變了樣，人們都往小溝里扔垃圾。你看，這又有一個(gè)小哥哥在小溝里吐泡泡糖，還有一位小弟弟在往小溝里扔香蕉皮。現(xiàn)在小溝變的黑呼呼的。小魚不見了，水草有的'垂頭喪氣；有的在哭泣；還有的已經(jīng)癱在地上了……我們?cè)谏蠈W(xué)的路上都能聞見一股酸臭味，不禁要捂住鼻子。小朋友們不在這里玩耍了。這都是人們污染環(huán)境造成的。如果人們繼續(xù)污染那么我們的地球?qū)?huì)變成什么樣，簡(jiǎn)直不敢想象太可怕了。
我長(zhǎng)大了，我一定要發(fā)明這種藥丸，并且在這里要保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園——地球！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十四
我的校園美麗極了，一年四季，如畫如詩(shī)。
春天，樹木抽出枝條，白白的雪融化了，天氣漸漸變得暖和了。每次走到校門口，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)溫暖的校園。
夏天，天氣變得炎熱起來(lái)，幾乎摸著什么東西都是熱乎乎的，然而，校園里的樹木卻更加枝繁葉茂，更加綠意融融。每次走到校門口，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)綠色的森林。秋天，天氣變得涼爽了，校園里，就像鋪上一層金色的地毯，樹葉慢慢地飄落下來(lái)，真好看！每次走到校門口，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)金色的海洋。
冬天，天氣變冷了，地上鋪上了一層白白的霜，各個(gè)角落都有了厚厚的雪，花池里的雪松，上面有很多的雪，像圣誕樹一樣。每次走到校門口，就仿佛進(jìn)入了一個(gè)白色的花園。我真喜歡我的校園！
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十五
我是正山小學(xué)一年級(jí)1804班的學(xué)生。我們學(xué)校不是很大，里面有兩棟教學(xué)樓，還有一棟正在修建的教學(xué)樓，還有池塘，還有操場(chǎng)，操場(chǎng)也不是很大，操場(chǎng)上還飄著五星紅旗。
第一棟教學(xué)樓，一樓是我的教室。里面有小蝸牛圖書館和運(yùn)動(dòng)器材，有籃球和排球和繩子。這是我們課外學(xué)習(xí)和運(yùn)動(dòng)用的。
每天來(lái)上學(xué)的時(shí)候，走進(jìn)大門，可以看到右邊的大樹，一棵棵綠綠的，給我們帶來(lái)了清新的空氣。校門的右邊的上面是停車場(chǎng)。學(xué)校的左邊是我們的食堂。學(xué)校里面有一片小森林，那是多么美麗呀！
學(xué)校給我們帶來(lái)了許多朋友，學(xué)校里的老師給我們帶來(lái)了知識(shí)，我們來(lái)學(xué)校是要好好學(xué)習(xí)的，不是來(lái)玩的，我們要好好學(xué)習(xí)，天天向上，只有學(xué)習(xí)才能變得更聰明，人要聰明就要好好學(xué)習(xí)。
正山小學(xué)，在我心里是最美麗的學(xué)校。沒有學(xué)校能比過正山小學(xué)的美麗。這就是我們美麗的學(xué)校，可以讓我們更多的人來(lái)到這里努力的學(xué)習(xí)，讓我們成為可以幫助祖國(guó)的人。
我們的學(xué)校三年級(jí)一小（優(yōu)質(zhì)16篇）篇十六
開學(xué)的日期臨近，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，已是初二了，我邁向了人生殿堂新的臺(tái)階，新的朝陽(yáng)冉冉升起。
少年的我們是天空幾點(diǎn)游離的白云，不畏氤氳浩蕩，綻放內(nèi)心光芒；少年的我們不畏浮云遮望眼，仍緣逆水前往夢(mèng)想之彼岸；少年的我們，把夢(mèng)想揮灑天際。僵硬的靈魂被校園的云暮吹散，憂郁的心情蒸發(fā)了。對(duì)知識(shí)孜孜以求的我，得到心靈清泉般凈澈空明的灌溉。
開學(xué)，學(xué)校，夢(mèng)想，升騰，希望，曙光，讓我拋開憂郁，獨(dú)享向往……。