演講稿的語速要適中，聲音要飽滿有力，表情和姿勢要自然得體，以提升演講的說服力和展示力。隨著社會的發展和競爭的加劇，演講能力已經成為一項重要的職業技能。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

地球環境的惡化引起了人們的廣泛關注，于是，環境保護日漸得到了各國的重視。但是，由于環境保護在一定程度上可能與經濟發展、社會問題有著比較難協調的沖突，因此，近年來，對于環境保護概念的理解也日趨新穎和合理。

環境保護就是通過采取行政的、法律的、經濟的、科學技術等多方面的措施，保護人類生存的環境不受污染和破壞;還要依據人類的意愿，保護和改善環境，使它更好地適合于人類勞動和生活以及自然界中生物的生存，消除那些破壞環境并危及人類生活和生存的不利因素。環境保護所要解決的問題大致包括兩個方面的內容，一是保護和改善環境質量，保護人類身心的健康，防止機體在環境的影響下變異和退化;二是合理利用自然資源，減少或消除有害物質進入環境，以及保護自然資源(包括生物資源)的恢復和擴大再生產，以利于人類生命活動。

當然，環境保護還必須考慮經濟的增長和社會的發展。只有互相之間協調發展，才是新時代的環境保護新概念。

環境保護工作的好壞，直接與國家的安定有關，對保障社會勞動力再生產免遭破壞有著重要的意義。

隨著人類對環境認識的深入，環境是資源的觀點，越來越為人們所接受。空氣、水、土壤、礦產資源等，都是社會的自然財富和發展生產的物質基礎，構成了生產力的要素。由于空氣污染嚴重，國外曾有空氣罐頭出售;由于水體污染、氣候變化、地下水抽取過度，世界許多地方出現水荒;由于人口猛增、濫用耕地、土地沙漠化，使得土地匱乏等等。由此我們可以看到，不保護環境，不保護環境資源，就會威脅到人類社會的生存，也關系到國民經濟能否持續發展下去。

工業發達國家在本世紀初，只注意發展經濟，不顧環境保護，以犧牲環境作代價去謀求經濟的發展。當污染形成公害，引起廣大人民的強烈反對并影響到經濟的順利發展時，才被迫去治理，付出了昂貴的代價。被后人稱之為走了一條“先污染后治理”的發展道路。這種發展方式，不但使國民經濟發展緩慢，甚至會破壞國民經濟發展的物質基礎。另一方面，人類不按照環境科學規律辦事，肆意破壞生態環境，也必然會遭到環境的報復。統計資料表明：云南省1950年森林覆蓋率為50%，平均九年遭到一次大的水旱災害。由于亂砍濫伐等破壞，到1980年森林覆蓋率僅為24.9%，影響了對氣候的調節作用，1950～1980年間竟發生了11次災害，使農業生產遭到嚴重破環。這是環境給予人類的報復。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇二

大家下午好!今天我演講的題目是“保護環境，人人有責”。

當你過著無憂無慮的生活時，可曾想到我們周圍的環境正一步步惡化?當你隨手丟下紙屑時，可曾想到我們已陷入垃圾圍城的危機中?曾幾何時，天空那么藍，河水那么清，就在大自然給予我們美的享受的同時，人類卻在不斷傷害她。所有的一切無不在提醒著我們：環境保護迫在眉睫!身為學生的我們應從自己做起，從身邊做起，保護環境，愛護我們共同的家園。校園，是我們學習的重要場所。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和我們每一個同學的學習和生活。

每當跨入校園大門，步入教室時，我們就好像走進自己的另一個家。我們在這里學習、生活、成長，每位同學都是這個家的一分子。

我們的校園美麗溫馨，我們有窗明幾凈的教室，良好的教學設施。

校園環境是一個學校文明程度的重要標志，也是學校學生整體素質的一個反映。

著眼于身邊，當地上有垃圾時，我們應該將它撿起，而不是忽略它的存在;我們應該彎下腰，文明地將垃圾扔進垃圾桶中，而不是貪圖一時之利，進行投射;我們應該時刻保持桌椅的干凈整齊，輕輕將桌子擺放到正確位置上，而不是隨意排列、看之任之;我們應該愛護校園的一花一木，而不是隨手攀折，破壞生態環境。

我們生活在同一片土地上，我們擁有共同的樣園。積土成山，滴水成川。保護環境，人人有責。讓我們從自己做起，從身邊的一點一滴做起，讓我們的校園更加美麗多彩。

我的演講完畢，謝謝大家!

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇三

當前,環境問題成為全球關注的焦點之一。保護環境、關愛地球已成為全社會的共識,各國的教育都在強調學生環境意識的培養。怎么作保護環境。

演講稿。

尊敬的各位老師同學們：

大家好!

保護環境人人有責，但是在現實生活中，卻往往有人不遵守這句重要的環境標語，他們經常會亂扔垃圾、隨地吐痰，素質再差一點兒的人還會隨地大小便。可是，我們少先隊員不會這樣，我們要拒絕這些壞習慣，把他們全都消滅掉。

現在，在許許多多的綠化地上都會插有這樣形式的一些提示語牌子：“嚴禁踐踏草坪”，只不過這些提示語比起那些富有情趣，又能打動人的提示語比較生硬一點兒，那些富有情趣的，又能打動人的提示語，就像：“別踩我，我怕疼!”、“除了記憶什么也別帶走，除了腳印什么也別留下!”“小草有生命，足下多留‘青’”。它們就很有特色，也很吸引人;既委婉含蓄，又耐人回味。

我常常在電視上看到，許許多多的公益廣告都在說：只要我們每個人都打開一扇窗，世界將會變得更加明亮。在網上，我還了解了上海每月都有一天是環境清潔日，上海的馬路邊上，你們會看見許多志愿者們在撿垃圾，撿香煙頭等，可見上海人有多么熱愛勞動，有多么愛清潔，多么愛衛生啊!

我希望，我們每人每天拾起一片垃圾，讓澧濱的明天更加美好燦爛!

尊敬的各位老師同學們：

大家好!

可有一天，魔鬼降臨了，大樹被冰冷無情的斧頭砍下，只留下短墩墩的樹樁，鳥兒們無家可歸，鮮花們那迷人的容顏也沒能抵住災難的降臨，它們被遺為平地，修起了一座座高樓大廈;純潔無暇的小溪被邪惡的污水給占領了，到處是垃圾，人們捂著鼻子走開了，是誰讓這原本是生機勃勃的美好景象變成這樣，罪魁禍首就是人類。他們無情的大手領導著機器大隊在地球媽媽的身上留下斑斑痕跡，讓地球媽媽喘不過氣來。

讓我們行動起來吧!多栽樹木，給以后的子孫留下一片片緑油油的森林，樹木不僅可以抵抗風沙的來襲，還可以為人們提供氧氣;對污水進行處理，使她變成純潔的水為人類所用;盡可減少白色垃圾污染，不使用一次性物品，相互傳達，使人們有保護環境的意識，一起呼吁“保護環境人人有責”，為子孫留下一片蔚藍的天空。

尊敬的各位老師同學們：

大家好!

我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。有些地段的長城況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。

近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強對長城進行保護!

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：

一.在墻壁上懸掛保護文物的字樣;。

二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。

三.在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;。

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保護環境，人人有責。長輩們、同學們，積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

我看過一幅漫畫，這幅看似可笑的漫畫卻含義深刻。“再水面上漂浮著許多垃圾，有些比較重的還不斷往下沉。一條魚兒撐著雨傘在水中游。”它的標題是“魚兒也需要保護”。

種種現象令人觸目驚心，我們只有一個地球，我們每個人都在這個環境中生活，我們的衣食住行無不與環境息息相關。望著街上川流不息的汽車，車尾冒出的煙又飄入了蔚藍的天空。或許有一天，天會永遠暗下去啊。為了讓自己，也讓子孫后代有良好的生存環境，保護環境，人人有則，刻不容緩!

讓我們從小學會保護環境，積極參加保護地球的公益活動，為人類千秋萬代的生存和發展，獻上我們一顆赤誠的心。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇五

大家好!

我國歷史悠久，古跡眾多。但由于種種原因，有的文化古跡遭到了破壞。下面是一則關于長城的報道。有些地段的長城況令人擔憂。大量游人涌入，給長城帶來了顯而一見的破壞。塑料袋、礦泉水瓶、廢紙、果皮等垃圾隨處可見，城墻被亂涂亂畫。當地村民“靠山吃山”，在垛口處和通往長城的小路上私自搭設梯子，設點收費。一些房地產開發商在保護區內建起了許多與長城很不協調的建筑物，加速了長城周圍自然景觀的破壞。

近年來，旅游成了人們一大愛好，有的喜歡登山，有的喜歡觀景，還有的喜歡了解中國歷史古跡，這顯然是好事.可是有些人卻不珍惜文化遺產，甚至破壞文化古跡;在古跡上亂寫亂畫，任意踩踏花草，垃圾亂扔等.總之，這讓文物古跡受到很大的損害.所以我們要加強對長城進行保護!

為了讓祖國悠久的歷史傳得更久遠，為了讓人們提高保護文物的自覺性，我提出以下幾點建議：

一.在墻壁上懸掛保護文物的'字樣;。

二.對隨地扔垃圾的人要受到罰款;。

三.在古跡容易受到破壞的地方修建護欄;。

四.在人群聚集的地方放置垃圾桶.

保護環境，人人有責。長輩們、同學們，積極行動起來，保護好長城文物，讓長城文物更好地造福我們的子孫后代。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇六

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

在這綠草如茵，姹紫嫣紅的春季，環保已成為了一個不可逾越的話題。今天，我競選的“環保小衛士”。下面做一下自我介紹：我叫許婧，今年十一歲了。

一年之季在于春，春天是播種的季節，在春天，我們應該努力做到以下幾點：一是不亂扔果皮紙屑;二是垃圾分類投放;三是把不可回收的垃圾做成工藝品;四是愛護花草樹木;五是低碳出行;六是盡量用充電電池;七是節約用水;八是買菜盡量用處籃子。

我們美麗的地球，已遭到破壞，小河為自己污染的水而哭泣，藍天為自己不再湛藍而傷心。

如果我是環保小衛士，我要告訴人們不要隨地吐痰，不隨地扔垃圾。如果我是環保小衛士，不會讓人們亂砍、亂伐，要讓他們保護我們為個傷痕累累的地球。

我們的地球媽媽已經被榨干了，原本柔順的秀發(樹木)，已經光禿了好幾塊(沙漠)，她原來白凈的小臉起了很多青春痘(火山)，地球母親已經筋疲力盡了，讓我們協的保護生養我們的地球。

我的演講到此結束，謝謝大家!

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇七

親愛的同學們，敬愛的老師：

大家好。

很高興在這里可以講話，今天我發言的主題是：保護環境。

對于大家來說，保護環境這句話應該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學都有一顆愛護環保的心，但是我為周圍環境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環境的構成和環境問題的嚴重性，無視有關環境保護的法律法規，不去增強環境保護意識，自覺履行保護環境的義務的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環境，保護我們這個賴以生存的家園，做一個保護環境的衛士。

在學校里我們經常會發現會出現一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現象出現。如：清掃剛結束后的校園，就有我們同學扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學丟的紙屑，塑料袋，如果同學們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學物質對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!

在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護環境吧!

同學們：

我今天發言的主題是《保護環境，珍惜地球》。

我們生活在地球上，因為她是我們唯一能生存的地方。我們離不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。

我前幾天看電視得知，在長江里，中國獨有的中華鱘已經絕種，令幾十代中國人自豪的活化石已從我們眼前消失。

我有一個愿望，我要一個三色地球，水是藍色的、大地是綠色的、云是白色的，森林覆蓋率是百分之百，藍天和白云和諧的搭配著，只有誘人的綠色的大地。

讓我們保護環境，珍惜地球，不讓最后一滴水是人們的淚水，最后一口氣是人們呼出的二氧化碳。為三色地球而努力學習吧!

各位同學們：

今天我要講的是保護環境的演講稿，題目是《保護環境是不容推御的責任》。

讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球并不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土壤、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜復雜而關系密切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

然而，保護環境的演講稿，就是這樣供人類生存的環境，卻總是被人類自己所破壞。人類把文明的進程一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成沖擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜復雜的相互關系，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良后果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生生物滅絕，以及大氣、水污染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。春天到了，植物開始生長，我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木。除此之外，我們還要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們愿意，很輕松就能完成，很輕松就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什么呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。

我的演講完畢，相信大家!

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇八

作為公民來說，我們對于居住、生活環境的保護，就是間接或直接地保護了自然環境;我們破壞了居住、生活環境，就會間接或直接地破壞了自然環境。本站小編為大家整理了五年級關于保護環境的。

演講稿。

大家早上好!暖和的天氣，相信大家的心情與我一樣，都感到十分愜意。但當你突然看到操場上飄來一張紙屑，草叢里多了一些腳印，那么，你一定會覺得大煞風景。是的，我們每一個細小的行為都有可能會影響到環保、護綠。因此，今天我要講的是《保護環境從我做起》。

如今，環境污染已經給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環境帶來極大的破壞。我們經常看到報道因水源污染，有人吃到水中的魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴重污染更會帶來生態環境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流等自然災害。

正因為我們有這樣的認識，越來越多的人參與到愛綠、護綠的環保活動中。大家都知道嗎?因此，作為小學生，作為城市的小主人，也要積極參與到環保行動中。

首先，在家里，我們要爭做環保的帶頭者。帶領爸爸媽媽一起參與到節約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性筷子，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，用分解塑料袋，杜絕白色污染，使自己的家庭干凈又環保。

其次，在學校里，我們要爭當環保的執行者。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮，那就請你隨手揀起它。每天校園食堂用餐時，許多同學沒有擰緊滴水龍頭，如果你是后面的同學，請你及時擰緊它，用餐時不浪費糧食。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關閉電源、電腦，以免浪費。

最后，在社會中，我們要爭當環保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環保的重要性，讓他們了解環境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，讓更多的人加入到環保的行列中。

同學們，最后我想說：破壞環境就等于毀滅我們人類自己，保護環境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個人義不容辭的責任。就讓我們行動起來，從我做起，從現在做起，環境保護人人有責。

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好!

今天，我演講的題目是：《保護環境，從我做起》。

我們都渴望校園中能有郁郁蔥蔥的草地，都期盼在整潔干凈的環境中學習、玩耍，都希望在舒適溫馨的宿舍里進入夢鄉。

可是卻有同學不懂得珍惜這些美好的事物。請同學們放眼校園仔細看看——那潔白的墻壁被打上了鞋印、球印;桌椅上留著亂涂亂畫的痕跡;水龍頭開著，讓水肆意的流失;美麗的草坪、花圃上留著無情的腳印;塑料袋、包裝盒、果皮紙屑扔得滿地都是，在其他同學午晚休的時候，宿舍樓內外高聲的喧嘩，打破了這一片寧靜。這些現象與我們美麗、文明、和諧的校園多么不協調!

**中學就是我們的家，我們將在這里邁出人生的一步步。每位同學都是校園里的一員，都是這所學校的主人，都有維護校園環境的義務和責任。這是我們逃脫不了的，也是我們必須要做的。在享受這片寧靜而安詳的樂土時，我們必然要守衛它，讓它永遠保持這份特有的生機和魅力。

同學們，立即行動起來吧!一片紙，我們撿起;一滴水，我們節約;一堆垃圾，我們打掃，愛一棵小樹苗，保護一只小青蛙。為了我們的校園，做我們能夠做的一切。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。為此我向全體同學呼吁：創建清潔、文明的校園，需要你，需要我，需要我們大家共同的努力。讓我們積極行動起來!讓我們從現在做起，從身邊的小事做起，加強自我約束，相互監督，爭做保護校園環境的小衛士。

讓我們承諾——愛我**校園，讓母校綠色永遠蓬勃，讓**中學成為我們學習的樂園，我們美麗的家。

我的演講完了，謝謝大家!

大家好。很高興能站在這里為大家演講“珍惜資源崇尚節約”。

如果有人問我：“我們每天最需要什么?”那么，我會毫不猶豫的說：“是水”。不是嗎?水是生命之源，地球上最初的生命就誕生在海洋里。是水，讓碧綠的草地變的勃勃生機;是水，讓朵朵鮮花竟相綻放;是水，讓參天大樹變的更加偉岸挺拔。水，奏響了我們地球上最美麗的生命樂章。如果沒有水，地球上將不存在生命，更不會有我們人類的存在。

日常生活中我們哪一處能離得開水啊?莊稼的生長離不開水，工業的生產離不開水，我們洗衣、做飯、飲用更離不開水，對于我們來說，水是多么的重要啊!

難道說水就那么不值錢嗎?

看看我國，已經成為世界上“十三個嚴重缺水國”之一，人均水資源占有量只相當于世界人均占有量的1/4，全國的600多座城市中就有400多座城市嚴重缺水。水已經成為許多地區制約經濟發展的重要因素，嚴重影響了人們的正常生活：在遭遇旱災的沂蒙山區，村民們用一根很長的繩子拴在一個七八歲孩子的腰上，把他送到深深的井底，為的就是讓他從快要干涸的井底用水瓢舀水。

大家都知道，水是人類的生命線，水是經濟發展、社會進步的生命線，節約用水就是保護生命之源。

地球是我家，節約靠大家。節約每一滴，幸福千萬家。建設節約型社會，從身邊做起，從點滴做起，節約本就人人有責。

最后我要說的是：

讓我們用最真誠的心去感化身邊還未覺醒的人們。

用集體的力量去呵護可持續發展的社會。

用無言的行動去美化我們賴以生存的家園。

攜子之手，共建和諧節約型社會!

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇九

我是一棵小草，生長在路邊。有一次，我被一個小男孩連根拔起。

他回到家，把我栽到花盆里。便去看電視了，突然，他爸爸進來了，問：“寫完作業了嗎?”“沒有。”“沒有還看電視!”他爸爸大聲說。男孩只好無可奈何地去寫作業。

過了一會兒，他爸爸到他房間看他寫作業。突然，他看到我，便問：“這棵小草是哪來的?”“路上摘的”他爸爸聽了，二話沒說，把我拔起，扔到地上，把我踩扁了，就這樣，我那短暫的生命就結束了。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十

尊敬的老師們，親愛的同學們：

我的家鄉有一條條縱橫交錯的小河，以前的小河帶著可愛的笑臉和小魚、小蝦、小蝌蚪一起快活地玩耍，河水清澈見底。每當炎熱的夏天到來時，成群結隊的人們來到河里捉魚、游泳、洗澡......

可如今的河水黑得像墨汁一樣，里面還有不計其數的垃圾，有包裝袋、易拉罐和果皮紙屑等等。夏天，河水臭氣熏天，只要聞一下，就會想吐，蚊子全都飛上來，嗡嗡地說：“現在的小河是我的了。”我好像聽到了小河在哭泣。

所以，從現在開始，我們要做一個環保小衛士，為保護環境出一份力。從當下開始，我們都要好好地呵護著這條原本美麗的小河!相信通過我們的努力，終有一天，美麗的小河會回來的!

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

別人都說，世界是五彩繽紛的，天空是藍的，湖水是綠的，而在我眼中，世界卻是黯淡無光的。

隨著生活水平的不斷提高，汽車幾乎成了家家戶戶不可缺少的交通工具。汽車的確方便了交通，可是汽車尾氣已經成為了空氣污染的重大來源之一。因此，我提倡大家綠色出行，這樣可以鍛煉身體，又可以減少空氣污染，綠色出行是我們每個人都應該做到的事情。許多工廠都大量排放污水、黑煙導致小河里的水渾濁、有異味，空氣不再清新。我們應該勸導這些工廠停止這些破壞環境的舉動。讓小河里的水清澈見底，魚兒活蹦亂跳，空氣芳香宜人。因為有些人大量砍伐樹木，使一把把為人民遮風擋雨的“綠色大傘”一棵棵倒下，綠色的樹林不見了，只有一片荒地。樹木是許多小動物們的家園，只有有了樹林才會有小動物們美麗的家園，才會有小動物們開心的身影。

因為人們的這些不良舉動，使得地球媽媽傷痕累累，地球媽媽哺育了我們，而我們卻在這樣破壞她。地球媽媽也用泥石流、地震、海嘯等自然災害告誡了人們，而人們卻不為所動，繼續破壞她。

讓我們一起攜起手來，共同打造一個綠色、開心、幸福、團結的大家庭吧!讓大地媽媽喜笑顏開，穿上華麗的盛裝，讓我們的世界多姿多彩，保護環境，從你我做起。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十二

老師們，同學們：

對，有人說空氣變了。以前清新的`空氣使人神清氣爽而現在污濁的空氣使人頭暈眼花。這到底是哪里出問題了呢？原來人們為了一點方便，便時刻都開著車，可你有沒有想過，又是你一個人開車排放的尾氣甚至比一輛坐滿人的公交車排放的尾氣還要大？對，還有一個原因，有些工廠為了賺錢，每天無規律的排放煙霧，廢氣，這對空氣造成了多大的威脅呀！所以從現在開始，少開車，多坐公交車，多騎自行車，減少尾氣排放量，維護空氣質量！

現在，還有一個最需要改正的問題，那就是砍伐樹木。人們為了賺錢，便過度砍伐樹木，使森林里的野生動物沒有家，只好向人的生活點靠近，這對人類將是一個嚴重的威脅。沒有了樹，土不再得到穩固，洪水、泥石流襲擊人類；沒有了樹，力不在得到緩沖，臺風、海嘯撞擊地球。所以從現在開始，節約用紙，不亂砍亂伐，這樣樹才能為人類造福啊！

是啊！“保護地球，人人有責。”從現在開始，讓我們保護環境，保護我們這個賴以生存的家園！

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十三

我要建議大家，從現在開始要行動起來，保護河流，不要把廢水排進河里。要把垃圾放到指定的位置。千萬不要把茶葉水從樓上往下倒，以免發生悲劇。

我們要從現在做起，從小事做起，保護生態環境，保護空氣，讓山變得更綠，水變得更清，讓祖國變得更加美好！

朋友，當你行走在寬闊的道路上，欣賞著綠樹紅花，突然聞到污水的臭味時，你不覺得惡心嗎？當你走在金色的沙灘上，海風吹拂著你，心情無比舒暢時，突然一個塑料袋飛到你的臉上，你不覺得掃興嗎？當你在學習的時候，聽得附近建筑工地的噪聲，你不覺得心情煩躁嗎？我相信每個人都和我一樣會有同樣的感受，初中作文《保護環境作文300字》。

一條原本清澈見底.魚蝦成群的河流，如果我們往河里仍垃圾，工廠往里面排放污水，不久就會變成一條骯臟的河流。我們看到的將是：烏黑的河水冒著油膩膩的泡沫，水面上漂浮著叫不出名的臟物，散發著一股股刺鼻的怪味，河里不再有魚蝦，河邊的柳樹只剩下光禿禿的樹干。

人們對地球索取多，保護少。河流在哭泣，森林在吶喊，地球在呼喚。親愛的朋友們，你們聽到了嗎？作為地球的居民，我們不僅要為地球抱怨，還要行動起來，用有效的方式治理地球。

朋友們，我們在生活中要注意自己的行為，不亂扔果皮，不隨地吐痰------。讓我們行動起來吧！伸出你的雙手，和我們緊緊握在一起，每一天守住一片綠，讓這片綠時刻?含著生機，時刻讓我們感受到綠就在我們身邊。

節約用水和地球的生命、人類的未來息息相關，可惜，在生活中有許多人不會節約用水。

以前，我和姐姐就不會節約水。有時候，沖涼時我就把水開的很大，而且，洗頭時也不及時關掉水龍頭，水嘩嘩地流走了，真浪費啊！不光我浪費水，姐姐也經常把水龍頭開得很大，有時候還忘記把水龍頭給關掉，就說前兩天吧，姐姐竟然讓水龍頭開著，自己卻玩電腦去了。

現在，我們學校開展了珍愛生命之水的活動，同學們才明白：水比生命更寶貴！老師讓我們看到了一幕幕慘不忍睹的缺水災區圖片，我們班的幾位同學都難過地哭了。我這才知道節約用水是多么重要！每當看到同學們浪費水，我都會主動提醒他們：水很珍貴！

我把這些好習慣帶入家中，我把洗澡后的臟水用來沖廁所，又把洗菜淘米的水用來澆花姐姐看見我這么節約用水，也不好意思浪費水了。

現在，我們全家已經不像以前那樣浪費水了。我感受到：浪費一滴水就好象失去了地球上的血液一樣心痛。滴滴清水，點點心意，匯成江河，造福人間！水，你是生命中最寶貴的東西！

最近幾天，春暖花開，我和媽媽經常出去玩。在公園里，看著美景，心里很開心，可是往地上一看，地上垃圾成片，在樹下面可以看到人們吃過的`食品袋、牛奶盒、飲料瓶……在垃圾箱外面有塑料袋、牛奶盒很多臟東西，在馬路上時不時會踩到沒喝完的牛奶，有時還會踩到吃過的泡泡糖……在路邊賣小吃的地方有許多吃剩的垃圾，一次性塑料袋、一次性筷子、湯水等,蒼蠅在上面亂飛……空氣中能聞到許多惡臭味,好好的環境被弄得烏煙瘴氣。

垃圾不僅臟，而且對人體有害。它是蒼蠅、老鼠和有害細菌的大家園。垃圾處理起來比較麻煩，要是埋在土里幾百年也不能分解掉，燒了的話氣味難聞，還污染了空氣。

我建議大家做好以下幾點：1.不要隨地吐痰。2.出去吃飯要自己帶筷子。因為一次性筷子是用木頭做的。3.買菜在自己帶布袋子。

讓我們一起保護我們的地球媽媽吧！

有一天，我和弟弟一起去上學，弟弟邊走邊喝可樂，喝完可樂，把可樂罐隨手扔在地上。我看見了，就對弟弟說：“你怎么能把可樂罐扔在地上呢？”弟弟好奇地問：“那為什么不行呢？”我笑了笑說：“如果每個人都像你那樣隨便亂扔垃圾，那這座城市的環境就越來越糟。”如果是我的話，我現在肯定是馬上跑回去，把可樂罐撿起來，扔進可回收的垃圾桶里。聽了我的教導，弟弟跑了回去，撿起那可樂罐，放進了垃圾桶。

保護環境，人人有責。從現在起，請大家隨手把垃圾扔進垃圾桶里，這舉手之勞，便可換來美麗的生活環境，何樂而不為呢！

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十四

“咦，這是哪里？”我不禁地說，“我怎么會在這種地方，這難道是沙漠嗎？”我焦急地環顧四周，隱隱約約看見了前面有幾個人，我便急忙跑過去,問道：“請問這是哪里呢？”一個人回答道：“這里是地球啊!”我又問：“這是沙漠吧?”“什么沙漠，現在地球這是這樣的，難道你不是這世紀的人嗎？”

“那現在是哪世紀？”

“一零零零零世紀。”

“什么，我是二十一世紀的，二零一四年的人啊。”

天啊，我才十二歲，我的人生才剛開始，難道就要死在這里嗎？oh,mygod!no!

“哦，你是二十一世紀的人，你不知道嗎？一切禍源就是從那時開始的，那時人們瘋狂地建造工廠，廢氣廢渣隨便排、不斷地砍伐樹木、不停地捕殺動物……而且沒有環保意識。要不是全球科學家研究出讓地球繼續轉動的方法，不然就……”那人說，“但也維持不了多久了。”我驚恐地說：“不要啊，我的青春年華就要在這里結束了嗎？千萬不要啊，不要啊，不要啊——”

慌忙中我終于從睡夢中醒來了，急忙看看自己，再看看外面，啊！自己還活著，太好啦！但我從夢中深深地悟出一個道理：我們如果再不好好保護環境，保護地球，惡夢早晚都會變成現實。

同學們，為了我們共同的將來，為了我們的子孫后代。做好環保工作刻不容緩，讓我們攜起手來一起努力吧。

保護環境，人人有責！

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十五

垃圾桶上，正面釘著一張宣傳標語牌：“講衛生，愛清潔，把垃圾放進箱子里。”白色背景上的紅字非常醒目。

我當時一手拎著一個裝滿垃圾的簸箕，離垃圾箱兩步遠，就沖向垃圾箱口，用力把簸箕往下扔。“叭”的一聲，滿滿的簸箕垃圾，一大半散落在箱子外面。我剛要轉身往回走，就停下來看了看標語牌：“衛生一點，愛打掃衛生，往箱子里放垃圾。”我想回去撿那堆垃圾，但我又想：“我為什么要撿？太浪費時間了，我得回去寫作業了！”然后我轉身離開了。

走了幾步，一個小哥哥攔住了我：“哥哥，你把垃圾扔在外面了！”“那又怎么樣？”我不屑地問。“兄弟，之前老師跟我們說要愛護環境，你就去撿那堆垃圾吧！”小哥哥堅持，我不在乎他：“我不在乎環境！我不接！”我大聲說：“你控制不了我！”小哥哥被我嚇跑了，我得意洋洋的走了。

突然，我停下來，看著垃圾。感覺周圍人都在看我，不敢抬頭看別人，只能看垃圾。我看著那堆垃圾看了很久，不知道該不該撿。在我心里，就像有兩個人在打架，一個說撿，一個說不撿。不知道怎么回事。我很害怕，內心很害怕。怕父母不理我，怕朋友不理我。想到這里，我還是撿起了那堆垃圾。

這一刻，我很開心，心里似乎放下了一個沉重的負擔。我不用擔心父母丟下我一個人；不用擔心朋友不理我；別擔心，人們在看著我！現在想起那個小哥哥，說實話，真的有點感謝他。

今天通過這件事，我才明白什么叫“衛生干凈”；明白什么是“保護環境是每個人的責任”！

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十六

我們每天都說要保護環境，可是你做到了嗎？我們每天都說要維護城市衛生，可是仍有很多垃圾堆積如山，這究竟是怎么回事？都是因為人們光說不做，嘴上說要愛護環境，其實自己卻還在往地上扔垃圾。但是小明和小紅卻是愛護環境的好榜樣，讓我們來看看吧！

在一個晚霞輝映的傍晚，放學后的小明和小紅在人行道上看見一個垃圾桶，跟前有很多垃圾。小紅正要去撿時，小明叫住了她，說：“這么多臭氣熏天的垃圾別人都不管，咱們也不管。”

“不，不行的。雖然別人不管，但我們是少先隊員啊！少先隊員就應該愛護環境，不然我們對得起這條鮮紅的紅領巾？”“好吧！”小明無奈地說。于是倆人開始動手收拾起地上的垃圾。

不一會兒，他們就把垃圾桶外的垃圾清理完了。這時，小紅突然發現小明不見了，一扭頭，只見小明正趴在地上寫著什么。“小明，你趴地上干嘛呢？”小紅喊道。“我想寫句話貼在垃圾桶上，讓人們愛護環境。寫‘禁止亂扔垃圾’吧，感覺太直接了；寫‘保護環境人人有責’吧，感覺有些太老土了，不能引起人們的注意。你說我寫什么好呢？”就在小明抬頭詢問小紅的時候，他看見小紅正在擦垃圾桶呢！只見她不顧又臟又臭的垃圾桶，從書包里拿出手絹，浸濕后把垃圾桶外邊的灰塵都擦掉了。小明眼前一亮，想出了一句話，小紅聽了直點頭贊同，倆人拿出剪刀和膠帶，將紙條貼在垃圾桶上，收拾好東西便高高興興的回家了。原來紙上寫的是：文明，只差一步！

看了上面的故事，你有什么感想？讓我們一起行動起來，共同保護我們的環境，保護我們的家園吧！

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十七

我是一滴水，是一滴來自雪山的水，我終年住在高聳入云的雪山上，有一天，發生了雪崩，我從高山上呼嘯著，自由地奔向大地，我變成了一滴小水珠。我穿過高山，跨過平原，向著大海跑去，開始了我向往已久的世界旅行。

穿過茂密的樹林，我來到一條小河，在那清澈的河水中歡快地向大山外跑去，小魚在我身邊輕快地游過。來到山外，我一頭扎進了一條大河里，天呀！我驚叫起來，這是什么味兒？啊、啊……我快喘不過氣來了，這是什么東西，花花綠綠的污水瞬間把我包圍起來，我拼命掙扎，高高躍起，抬起頭一看，才知道污水是從一家工廠內排放出來的，黑黑的，混著許多有毒物質的污水不斷地從河岸上流進河里，使清澈的河水變得又粘又黑，散發著令人作嘔，刺鼻的惡臭味，河里沒有一條魚。

百川歸大海，我又來到了大海里，大海的波瀾壯闊和尉藍讓我興奮極了，高興極了，我盡情地享著，可是，有一天，不知道從哪里流過來一片黑黑的，粘稠的，散發著一股刺鼻氣味的液體，讓一大片的海域受到了污染，許多魚類死去，我傷心極了，不知道為什么會這樣。

時間又過去許多年，人類終于認識到了對大自然的破壞給人類帶來了多么大的危害，人們制造出了一種清除污染的清潔劑，滴一滴在小河里，河水又變得清澈了，河里又可以看見了各種小魚，河兩岸也更綠了。

滴一滴到大海里，海水變藍了，水草更肥了，魚兒們又熱鬧了起來，我也變得更美麗了，我來到高空，化作天邊的一抹彩虹，俯看這顆又變得尉藍的星球。

人們呀，不管是現在，還是將來，我們都要愛護我們的家園——地球，她是我們賴以生存的惟一的星球。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十八

今天，我突然從腦海閃一個念頭就是：保護環境，保護大自然。

你看，那邊的小草在哭泣，你聽，這邊的小花在哭訴著，你看，那邊的大樹不見了，只剩下一個空樹樁。這都是因為我們人類亂砍濫伐，動植物們都過著膽戰心驚的生活，我們應該保護生態平衡，植樹造林。綠色行動就在我們身邊呀！

今天，我給我們小區里的小樹澆了一些水，小樹喝著水，在甜甜的微笑，你聽，小樹沙沙沙，沙沙沙的在唱歌，感謝我們呢！

然后我和沙俊寧又做了幾個標牌，上面寫著“廢紙屑，瓜果皮，隨手亂丟可不要。垃圾桶；對你笑，趕快讓他吃個飽”，小草也要睡大覺，驚動小草可不好。”

我們剛要做好，有一個老奶奶就看見了，在那里，老奶奶還仔細看了一下。

我教大家一首環保小兒歌。

你拍一，我拍一，

你拍二，我拍二，

大家上山栽樹兒；

你拍三，我拍三，

綠水繞著青山轉；

你拍四，我拍四，

小鳥住滿樹林子；

你拍五，我拍五，

白色污染要根除；

你拍六，我拍六，

垃圾分類記心頭；

你拍七，我拍七，

退耕還林見效益；

你拍八，我拍八，

一次性用品再回收；

你拍九，我拍九，

節約用水人人夸；

你拍十，我拍十，

我們是環保小衛士！

南澗縣示范小學五年級：張揚。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇十九

生態是什么？簡單地說，生態就是指一切生物的生存狀態，以及它們與環境之間環環相扣的關系。我，一位五年級的小學生，請看我眼中的生態。

走在寬敞的馬路上，路邊的樹木無力地垂下了頭，這是怎么回事呢，我正納悶。抬頭一看，原來大熱天的，這些路邊的樹木，竟然披上了一層厚厚的金裝，用手指一摸，唉呀，好臟，滿手都是又黑又黃的泥土。我拍拍手自認倒霉，沒走幾步，鼻子突然聞到一股嗆人的氣味，我禁不住咳嗽起來，真難受呀，我眼淚水都快流出來了，只好掩著鼻小跑起來，可越往里走氣味越濃，猛然一看，原來路邊有幾家陶瓷廠，一個個大囪向上直立著，煙囪上正冒著一團團的黑煙，把整個天都熏黑了。我恍然大悟，原來這就是傷害樹木的原兇呀！

正當我憤憤不已時，“嘟嘟……”，一輛小汽車從天邊沖了出來，掀起了一陣灰塵，路邊的行人紛紛掩面繞開。緊接著第二輛、第三輛、第四輛……我嚇得揚長而去。

隨著社會的發展，工廠數量多了，汽車也進入了平常百姓家，但隨之而來的是，藍天白云不見了，空氣渾濁了，碧波粼粼的北江河消失了，那些在水中戲游的小魚小蝦也不知道到哪去了。沉甸甸的現狀，令人類自責、反省。

近幾年，在市領導和環保局的共同努力下，那些“無良”的工廠“改邪歸正”了。市民與環衛工人一起努力，把水里的“白色垃圾”撈了起來，為馬路兩旁的樹“治病”，清掃馬路旁的灰塵，并大力宣傳“保護環境，人人有責”的主題，使清遠的面貌煥然一新。

為了讓我們的城市環境更加美好，我們的生活更加幸福，請記住“保護環境，人人有責”！

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇二十

我們周圍的環境在不斷地變化著，晴、陰、雨、雪、霜。但是由于人類亂砍亂伐樹木，不注意自己的行為：隨地吐痰、吐口香糖。工廠的黑煙、厲害的沙塵暴、局部的戰爭硝煙，時時刻刻威脅著我們的生存環境。

一大早醒來，發現我竟然變成了一只小鳥，我快活地在戶外飛來飛去。越飛越遠，飛到了一個沙漠的上空，呼，一陣大風吹過，沙塵暴像惡魔一樣吞噬了公路、房屋，我也被風沙弄得眼睛很不舒服。唉，因為人們沒有約束地濫伐樹木，樹越來越少，沒有樹林保護的土地，漸漸地被風化成了沙漠。我趕緊飛到了另一個地方——黃河上空。黃河水兇猛地向河堤沖去。河堤沖垮了，黃河水開始肆無忌憚且兇猛地向著附近村子沖去。我尖叫一聲，想提醒村子里的人快逃。但晚了，一個又一個的房屋消失在洪水之中。由于河堤上原來的森林被砍伐了，剩下的樹木根本不是洪水的“對手”，給人們帶來了許多災難。

我滿懷悲痛地離開了這里，來到一條小河想喝點水，一接近一股怪味襲來。我趕緊又飛回去，看到水上漂浮的垃圾、死魚，還發現了幾個小管子，里面放的竟是有毒的污水。人類為了掙錢、方便絲毫不顧及環境，讓這里成為了“死牢”。

我飛呀飛，飛到了一片森林。在樹枝上歇了會，感覺很輕松。沒有被開發的原始森林，空氣新鮮，冬暖夏涼，有著生態平衡和很多的小動物，我感覺到前所未有的快樂。

“叮鈴鈴”，原來是一場夢。雖然只是一場夢，但實際情況與夢中基本相同，為了讓我們生存的環境更加美好，生態更加平衡，一起來愛護環境吧。

保護環境演講稿五年級（精選21篇）篇二十一

社會的發展，時代的進步。科技愈來愈發達。如：滿大街的汽車，每天都會排出大量的尾氣。現在全國甚至世界各地的自然保護區、珍貴的野生動物。例如：長江里里的白鰭豚都已經到達瀕臨滅絕的地步了！

工廠排出的污水，流到江河里。那些魚在滿綠色池子里生活，有的魚生命力頑強，可以游到別的河里。但是，一些魚不得不在這個池子里生活了。現在，綠色植被越來越少，大沙漠越來越多。從而就會引發一些洪水災害，沙塵暴等自然災害。人們為了金錢的利益而換砍伐樹木。破壞生態平衡。我想對那些換砍伐樹木的人們說：“您們不要再亂砍伐樹木了，砍一棵我們吸入的二氧化碳就會增多。”

我以前，一到放假我就會一整天的打著電視。我真的很后悔。電視沒斷電時先按了總電源。我曾經就這樣弄壞了一臺電視。現在，我懂了。我建議人們不要把正在進行地電器突然拔了總電源。而且不要忘記關閉總電源，如果你睡了，電器還在工作著。這樣就會在你不知不覺中浪費了每一度電。

節約用水，人人有責。這句話在日常生活中經常提到，卻沒有認真地履行它。我們想一想缺水缺糧的地方，而你卻在這里浪費水。每次洗衣服時盡量用手洗不要用洗衣機來洗。這樣既可以省水又可以省電。節約每一滴水，讓生命因節約而精彩吧！

我認為低碳環保，不是說說就可以的，是要踐行到社會當中去。給地球一個美麗的環境，我希望以后的社會，到處都是新鮮的空氣，鳥兒婉轉的歌聲響徹四方，明媚的陽光普照這片充滿生機的沃土。保護地球的環境，是每個人應有的責任。