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感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)

時(shí)間:2025-05-18 作者:XY字客

廣播稿可以用于新聞報(bào)道、主持節(jié)目、宣傳推廣等不同場(chǎng)合和目的。下面是一些備受贊譽(yù)的廣播稿范文,希望對(duì)大家的廣播稿寫作有所幫助。

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!能站在這里為大家演講,我深感榮幸,心情也十分激動(dòng)。

今天,我演講的題目是《感恩母校》。

一直以來(lái),我在尋找,“母校”到底是一個(gè)怎樣的字眼,難道她就是我們大多數(shù)人認(rèn)為的,是我們學(xué)習(xí)和生活幾年,最終讓我們收獲成長(zhǎng)和成熟的地方嗎?顯然,這個(gè)答案是很膚淺的。

“母校”,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量----這一切有形的財(cái)富。

始終保持一種精神,執(zhí)著開墾著我們這一塊塊形狀各異、養(yǎng)料不足的土地,直到他們整齊、肥沃。

是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。

但已經(jīng)生活了幾個(gè)月之久,我們也感受到了母校愛的潤(rùn)澤,在她的氣息中吸取著智慧的芬芳。

我一直以為,當(dāng)初我會(huì)在眾多的學(xué)校中偏偏覓到xxxx的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一直在心中竊喜:自己是多么的幸運(yùn)啊!

相逢自是有緣,因?yàn)橛芯墸仪Ю锒?鐘情已有千年,因?yàn)榍辏沂钢静挥?

翻過(guò)浩浩的歷史長(zhǎng)頁(yè),今天再來(lái)看我們足下的這片土地,經(jīng)歷了多少風(fēng)雨滄桑,依然保有今天的豐盈富足;淀積了多少文人騷客的足跡,依然保有今天濃郁的文化。

為我們生活的這片土地帶去希望,帶去智慧!

用盡全力培植我們這一棵棵小樹,裝飾著我們這一片片天空。

累的瘦了,累的老了。

而我們 也終于明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面!

母校啊!此時(shí)此刻,我該如何表達(dá)我對(duì)您的感恩?怎樣的詞匯,怎樣的表達(dá),怎樣的心情加以詮釋?簡(jiǎn)單的“謝”字,根本不足以配飾我心中對(duì)您的愛意。

我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開花落同樣傾心!母校啊,聽到我的聲音了嗎?如此深沉的愛意,我只愿獻(xiàn)給您!

親愛的同學(xué)們:

再過(guò)6天,我們將奔赴考場(chǎng);再過(guò)6天,我們將離開生活了1000多個(gè)日日夜夜的母校——輝縣一中。

三年前,我們聚集在這所百年名校——輝縣一中;三年的學(xué)習(xí),我們滌蕩了身上的幼稚,走向成熟。

在這里,留下了我們?nèi)松蠲篮玫臍q月,留下了抹不掉的同窗之誼,留下了舍不了的師生之情。

五月的風(fēng)里彌漫著花草的清香,也飄散著離別的滋味。

當(dāng)離別無(wú)可阻擋地來(lái)臨,我們只能收拾好青春的故事,告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜,背起行囊走上新的征程。

也許,語(yǔ)調(diào)有些感傷,然而,聲音卻是那樣堅(jiān)定:走,要清醒地走!離,要文明地離!

為樹立xx屆畢業(yè)生的良好形象,特向同學(xué)們發(fā)出以下倡議:

一、明確校規(guī),嚴(yán)守校紀(jì)。

不曠課、不遲到,不跳墻外出;講文明用語(yǔ),不講粗話,不起哄;不打架斗毆,不吸煙喝酒,不亂拋書籍,不亂砸扔?xùn)|西。

爭(zhēng)當(dāng)文明離校楷模,為學(xué)弟學(xué)妹們做好榜樣,讓學(xué)長(zhǎng)風(fēng)范永存校園!

二、振作精神,刻苦學(xué)習(xí)。

繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài),全身心投入臨考復(fù)習(xí),努力沖刺,以飽滿的激情迎接高考的到來(lái),給自己的`高中學(xué)習(xí)劃上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

同時(shí),也向周圍的老師、同學(xué)展示一個(gè)積極向上、勇于進(jìn)取的自我。

在轉(zhuǎn)身離去的剎那間,帶著自信從容的微笑,帶著花朵般綻放的絢爛,讓青春在這瞬間定格。

三、愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生。

離校前一定要確保教室、寢室衛(wèi)生,保證內(nèi)部設(shè)施的完好無(wú)損。

高中三年,學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月,我們要珍惜、愛護(hù)這一切。

在臨走之前,再好好打掃一遍我們的教室、寢室,撫摸一下與我們共悲喜的桌凳和共冷暖的床鋪,最后輕輕地關(guān)上門窗,把一份清潔留下。

四、感謝恩師,珍視摯友。

真誠(chéng)向老師道別,建議和老師做一次交心之談,并且經(jīng)常保持聯(lián)系;珍惜同學(xué)之間的感情,化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過(guò)的誤會(huì)和不快,相處好最后一段美好的時(shí)光。

“曲終人散情未盡,留得愛心滿校園。”同學(xué)們,在畢業(yè)之際,真誠(chéng)地希望大家能夠獻(xiàn)出一片真誠(chéng),把對(duì)母校的依戀不舍化為實(shí)際行動(dòng),樹立xx屆畢業(yè)生的良好形象。

但愿當(dāng)你再回母校的時(shí)候,你能找到屬于xx屆畢業(yè)生的一份獨(dú)特的留念!最后,衷心祝愿你們?cè)趚x年高考中,馬到成功!祝愿我們的母校,明天會(huì)更好!

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇二

(在雨中彈奏旋律)。

王迪:親愛的學(xué)生們!

陳璐:親愛的老師們!

丙:下午好!萬(wàn)盛小學(xué)紅領(lǐng)巾電臺(tái)再次與您見面。

王迪:我是主持人王迪。

陳璐:我是主持人宋祖兒·c。

王迪:十月金秋之后,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷的重陽(yáng)節(jié)。我們將迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。

陳璐:你知道什么是“十一月的第四個(gè)星期四”嗎?

王迪:我知道,今天是感恩節(jié)。今天,我們的話題圍繞著“感恩”展開。

王迪:我感謝身邊的一切,因?yàn)樗麄兘o了我一個(gè)和諧健康的成長(zhǎng)環(huán)境;我感激我的挫折,因?yàn)樗鼈兘o了我永不放棄的精神。

陳璐:我應(yīng)該感謝我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命和愛。說(shuō)到父母的愛,我們來(lái)聽聽我們班幾個(gè)同學(xué)帶來(lái)的故事。

邵一清:大家好,我是邵一清。我的故事發(fā)生在1976年的唐山大地震。

(播放《秘密花園的歌》)那天,一位母親正在織毛衣,用腳輕輕地?fù)u著搖籃里5個(gè)月大的孩子。突然地震了,母子倆都陷入了廢墟和黑暗之中。幸運(yùn)的是,他們沒(méi)有受傷,母親把孩子緊緊地抱在懷里,等待救援。一天過(guò)去了。孩子吸吮著媽媽乳房里最后一滴奶,哭聲漸漸淡了。如果不搶救,孩子會(huì)餓死的。絕望的母親揮動(dòng)雙手,試圖從鋼筋混凝土中獲取食物。突然,她的手碰到了織針,心里欣喜若狂:孩子得救了。(停頓1秒)一個(gè)星期后,母子倆終于又見到了曙光,孩子安然無(wú)恙,母親卻永遠(yuǎn)閉上了眼睛。人們驚訝地發(fā)現(xiàn),母親每個(gè)手指上方都有一個(gè)小洞,孩子靠吸母親的血活了下來(lái)。

這是世界上最高尚、最神圣、最勇敢的母愛。怎樣才能不被這種偉大無(wú)私的愛所感動(dòng)?

以下是應(yīng)佳穎帶來(lái)的故事。

(玩吻雨)。

應(yīng)佳瑩:九歲的肖長(zhǎng)玉是個(gè)不幸的孩子,母親因?yàn)楣前┲委煙o(wú)效而永遠(yuǎn)離開了他。然而,在她去世前的15個(gè)月里,我母親與死神賽跑,搶走了寶貴的時(shí)間,在兒子25歲之前為他編織了所有的褲子。因?yàn)樯眢w狀況,每5分鐘就要躺下休息20分鐘。有一次,剛織了兩分鐘,滿頭大汗,手都腫了,全身都疼得厲害。家人勸她不要織,但她說(shuō)趁著還有口氣,多給兒子織了幾條褲子,以后用。面對(duì)如此偉大的母愛,誰(shuí)又能說(shuō)蕭長(zhǎng)宇不幸福,因?yàn)樗赣H的愛在未來(lái)永遠(yuǎn)陪伴著他。

王迪:有很多贊美母愛的故事。父愛也讓我們震驚。

陳璐:1948年,在一艘橫跨大西洋的船上,一位父親帶著他的女兒去美國(guó)見他的妻子。有一天,父親在船艙里用腰刀削蘋果,船突然劇烈搖晃起來(lái)。父親摔倒了,刀子插在他的胸口。6歲的女兒嚇壞了。他笑著說(shuō):“沒(méi)什么,只是摔了一跤。”然后輕輕拿起刀,慢慢爬起來(lái)。接下來(lái)的三天,父親像往常一樣每天給女兒唱搖籃曲,早上給她扎蝴蝶結(jié),帶她去看藍(lán)海,小女兒卻沒(méi)有注意到父親每分鐘都比最后一分鐘更加虛弱蒼白。到達(dá)前夕,父親對(duì)女兒說(shuō):“明天你見到媽媽的時(shí)候,請(qǐng)告訴她我愛她。”女兒莫名其妙地問(wèn):“可是你明天就能見到她了。你為什么不自己告訴她?”他笑了笑,俯身在她的額頭上深深地吻了一下。當(dāng)船到達(dá)紐約港時(shí),她的女兒一眼就在人群中認(rèn)出了她的母親。與此同時(shí),父親仰面倒下,胸口像井噴一樣在流血。尸檢結(jié)果震驚了所有人:刀子極其精準(zhǔn)地刺穿了他的心臟。但是他多活了三天。有人說(shuō)這是醫(yī)學(xué)史上罕見的奇跡。但我們都知道:“這個(gè)奇跡的名字叫父。”

陳璐(停頓1秒鐘)確實(shí)比山高,比海深。父母對(duì)我們的愛不深刻也不偉大,但都在日常生活中,你感受不到。

(放唱版天空之城)。

陳璐:然而,近年來(lái),由于社會(huì)環(huán)境的變化和道德教育的缺乏,一些青少年自尊、驕傲、任性,只想索取,不想回報(bào)。他們失去了感恩,成為了“moo一代”。

王迪:一個(gè)下崗女工知道自己的孩子喜歡吃蝦,有一天她咬著牙買了蝦。看著孩子吃的津津有味,卻舍不得咬一口。看到孩子的飯吃完了,媽媽忍不住想嘗一嘗,把筷子伸向剩下的幾只蝦...“不許動(dòng)!”13歲的孩子說(shuō):“是我的!”當(dāng)母親講述她的故事時(shí),她熱淚盈眶。

陳璐:因?yàn)榧彝コ蓡T的“極度關(guān)心”和“無(wú)私”縱容,孩子的自私越來(lái)越多。讓孩子覺得自己得到的一切都是理所當(dāng)然的,自然不會(huì)感受到父母的付出和愛,也不知道如何去欣賞和回報(bào)。

王迪:孩子小的時(shí)候,我希望他能健康快樂(lè)的成長(zhǎng);學(xué)完了,希望他能考上好學(xué)校;畢業(yè)后,他擔(dān)心自己的工作;之后我還要擔(dān)心他的婚姻!窮的繼承風(fēng)!

王迪:一位母親痛心疾首地說(shuō):“我們兩個(gè)下崗工人為了孩子學(xué)習(xí),夜以繼日地工作。光吃吃喝喝,穿穿學(xué)習(xí)是不夠的,也是為了他的虛榮心。”本來(lái)我兒子逼著父母給他同學(xué)聚會(huì)買單,說(shuō)不熱鬧就沒(méi)面子。

王迪:是的,學(xué)校的一日三餐沒(méi)有家里的好吃,但是它們能保證你身體的營(yíng)養(yǎng)。想吃東西就讓家里多準(zhǔn)備點(diǎn),把零花錢交給老師保管。另外,多準(zhǔn)備課外書,沒(méi)事就看書,不會(huì)總想著吃零食。

陳璐:是的,一些零食對(duì)我們的健康有害。可以慢慢嘗試改掉吃零食的壞習(xí)慣,學(xué)會(huì)體諒爸爸媽媽。他們花了這么多錢送我們?nèi)W(xué)習(xí),我們不能再讓他們擔(dān)心了。

王迪:同學(xué)們,我們成長(zhǎng)的每一步都牽動(dòng)著父母的心。從現(xiàn)在開始,讓我們更加努力地學(xué)習(xí),更加獨(dú)立地生活,更加體諒父母。當(dāng)他們的父母白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,他們會(huì)為培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的孩子而驕傲,會(huì)為我們找到了屬于自己的幸福而慶幸。

(播放歌曲親愛的爸爸)。

我想和你分享一首歌《親愛的爸爸》。歌詞的背景大致如下:一個(gè)孩子從小就經(jīng)常被父親打,因?yàn)楦赣H一直奉行“打是親,罵是愛”的理念來(lái)教育他,讓他感到厭惡,逐漸變得叛逆。他對(duì)父親的態(tài)度很momo,從內(nèi)心深處對(duì)父親恨之入骨。他高中的時(shí)候,父親死于癌癥。臨死前,父親為自己的行為向他道歉,后悔不該打他這么狠。他沒(méi)有求兒子原諒,只希望他好好學(xué)習(xí),以后考上大學(xué)。他父親死后,沒(méi)有人再打他。他開始整日整夜上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)一落千丈。他意識(shí)到,也許他只能在父親的巴掌下長(zhǎng)大。從痛苦的經(jīng)歷中吸取教訓(xùn)后,他開始努力學(xué)習(xí),最終考上了一所重點(diǎn)大學(xué)。后來(lái),他成家立業(yè),生了一個(gè)兒子。他兒子也很調(diào)皮,但從來(lái)不打他。當(dāng)他的兒子做錯(cuò)事時(shí),他告訴他停止吃東西。他不明白自己的教育方式是否一定比父親的好。他只知道他父親是個(gè)壞人。這時(shí),他開始理解和想念父親,但父親早已不在了。

(播放《秘密花園的歌》)。

陳璐:當(dāng)我找到對(duì)父母的愛時(shí),我的父母已經(jīng)不在了。如果你父母教育你的方式有點(diǎn)粗暴,你也可以寫封信給他們表達(dá)你的決心,然后付諸行動(dòng)。我相信你們之間的關(guān)系會(huì)改善的。畢竟沒(méi)有不愛孩子的父母,只是有些父母無(wú)法表達(dá)。俗話說(shuō),愛得深,責(zé)任也切,那你就要從現(xiàn)在開始學(xué)會(huì)愛你的父母。今天回家請(qǐng)用一種方式告訴父母,你已經(jīng)長(zhǎng)大了,不會(huì)讓他們擔(dān)心。你很愛他們。請(qǐng)給陽(yáng)光小姐寫一封關(guān)于你的做法的信,分享給大家,告訴我們你會(huì)一直做下去。

王迪:感恩節(jié)不需要驚天動(dòng)地,只需要一句問(wèn)候,一個(gè)電話,一種感覺和一個(gè)微笑。

陳璐:感恩是有意義的。

王迪:懷著一顆感恩的心,看看社會(huì)、父母和老師,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你有多幸福。放下你的思緒,讓細(xì)雨洗去你心中的污染。

陳璐:讓我們把愛融入我們的生活,給別人愛,用愛讓世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)樗鼤?huì)讓世界更美好,讓生活更充實(shí)。

王迪:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地祝福那些幫助過(guò)你們的人。做一些讓我們的父母和老師安靜快樂(lè)的事情;學(xué)會(huì)唱《感恩的心》,學(xué)會(huì)用手語(yǔ)表達(dá)自己的感激之情。

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇三

春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。

心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。

感謝生命因此復(fù)蘇。

夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。

綻放出青春的風(fēng)采。

曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。

輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。

我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。

夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。

我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。

我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。

秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。

舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。

這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。

我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。

褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。

只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。

我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。

因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。

冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。

讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。

我們感謝四季,因?yàn)橛伤目菁挪辉凇?/p>

我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。

因?yàn)橛袗郏愿袆?dòng),因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。

是啊!人人都應(yīng)有一顆感恩的心。

學(xué)會(huì)感恩,就學(xué)會(huì)了生活,學(xué)會(huì)了回報(bào),就學(xué)會(huì)了做人。

你若擁有一顆感恩的人,你的心中就能裝滿整個(gè)世界!用你的智慧去品味多彩的生活,用一顆感恩的心去感受生活的美!

世間乃甩物,皆應(yīng)學(xué)會(huì)感恩----

花兒應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩太陽(yáng)公用暖和的陽(yáng)光沐浴它艷花開放…

小草應(yīng)學(xué)會(huì)感恩,感恩大地媽媽用乳汗哺育它茁壯成長(zhǎng)……

……人,也要學(xué)會(huì)感恩。

當(dāng)我們呱呱墜地時(shí),我們就應(yīng)感恩父母,感恩他們塑造了我們新的生命,讓我們來(lái)到了這個(gè)五彩繽紛的世界。

當(dāng)我們學(xué)到知識(shí)時(shí),我們應(yīng)感恩那默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,感恩他們把無(wú)私的愛向我們澆灌,讓我們懂得了人生的真諦。

當(dāng)我們獲得成功時(shí),我們就應(yīng)感恩父母、老師及我們的朋友,感恩他們對(duì)我們的幫助與支持,讓我們體會(huì)到成功的喜悅。

感恩世界,回報(bào)社會(huì),還記得xx年那十位感動(dòng)中國(guó)的例子嗎?他們感恩世界,他們回報(bào)了社會(huì)。

其中就有一位:----是一名人民教師,工資并不高,但他用他的工資捐助了1000名兒童,使他們回到了昔日的課堂……但是,他卻因肺癌推動(dòng)了年輕的生命,在對(duì)他病前采訪時(shí),他說(shuō):“中華民族這位母親養(yǎng)育了我!這點(diǎn)回報(bào)并不足以,也許微不足道,但是我心中卻深藏著一份愛!”他在用自己的生命感恩著社會(huì),他是我們的驕傲!

人人若都有一顆感恩的心,那么世界會(huì)多么美好,雖然我們都沒(méi)有回報(bào)老師、父母的能力,但成績(jī)就是給他們最大的安慰,只要我們長(zhǎng)大了,我們就用知識(shí)破譯心靈的密碼,我們會(huì)用至愛回報(bào)我們的祖國(guó)、老師、父母以及我們偉大而神圣的祖國(guó)。

此時(shí)此刻,我的腦海中又浮現(xiàn)現(xiàn)那首熟悉的旋律:感恩的心,感謝命運(yùn),伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運(yùn),花開花落時(shí)我一樣珍惜。

甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲。

中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。

老師們、同學(xué)們,大家好。

我是今天的播音員,我是今天的播音員。

乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。

感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。

擁有一顆感恩的`心,我們才懂得去孝敬父母。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。

擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。

擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

我們就

會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。

我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。

每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。

但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。

將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。

知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同學(xué)。

是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。

試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。

而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

乙:感恩老師。

甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

乙:同學(xué)們,我們要感恩的人真的很多很多,大家都在自己的心中默默的想一想吧!相信,每個(gè)同學(xué)都擁有一顆感恩的心。

擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)提醒自己把握幸福。

我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。

我們就會(huì)明白事理、更快的長(zhǎng)大,

甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。

乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。

甲:小小廣播站,心系你我他。

今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。

再見!

乙:再見!

播 音 員:甲、乙

播音時(shí)間: 20xx年5月18日

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇四

李:親愛的同學(xué)們,大家好!

弓:很高興快樂(lè)陽(yáng)光十分鐘紅領(lǐng)巾廣播又與大家如期相約了。

安:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

李:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

弓:今天我們播出的話題是——同奏感恩曲,唱起歡樂(lè)歌。我是今天的主持弓佳玥。

安:我是安昱宇。

李:我是李梓萌。

弓:今天的話題由我們?nèi)唤o大家播出。

安:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的這一天,美國(guó)人都要感謝上帝。

李:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。

弓:我們生在這個(gè)世界上,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等。正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

安:當(dāng)接受了別人的幫助和恩惠,我們給予回報(bào)是一種美德。

李:感恩讓人們能夠逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

弓:一顆感恩的心。就是一顆和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。

安:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過(guò)我們,幫助過(guò)我們的人,而是心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

李:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水,”而是“一片汪洋大海。”

李:感恩是敬重的,需要你去用心體會(huì),去報(bào)答。

弓:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

安:懷著一顆感恩的心,去看對(duì)社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè)。

李:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的`事。

弓:同學(xué)們,在我們節(jié)目就要結(jié)束時(shí),讓我們從現(xiàn)在開始吧,學(xué)唱《感恩的心》,用手語(yǔ)來(lái)表達(dá)我們一顆顆感恩的心!

安:老師們、同學(xué)們,讓我們共同唱響《感恩的心》!

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇五

男生:父愛是燦爛的陽(yáng)光,熾熱而光明。

男生齊:他能消融冰川、凈化心靈、蓬勃生機(jī)。

他以博大的胸襟照耀世界、溫暖人間。

女生:母愛是盎然的綠地,芳菲而宜人。

女生齊:她使空氣清新、百花吐艷、彩蝶飛舞。

她以寬容的情懷哺育生命、滋潤(rùn)萬(wàn)物。

男生:父愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的道路,寬闊而深遠(yuǎn)。

男生齊:無(wú)論你走到哪里,他都伴你延伸、暢游。

那悠悠的牽掛,那諄諄的叮嚀,為你指點(diǎn)迷津,保你一路走好。

女生:母愛是一池明澈的山泉,潔凈而碧澈。

女生齊:無(wú)論你身在何方,她都陪你漂流、闖蕩。

那濃濃的思念,那絲絲的真情、讓你魂?duì)繅?mèng)繞,護(hù)你一生平安。

男生:父愛是一座高高的山。

男生齊:無(wú)論你有多大困難,他總是依靠的屏障。

那偉岸的身軀,能遮風(fēng)擋雨,令你心安神怡。

女生:母愛是一泓深深的潭。

女生齊:無(wú)論你有多少苦惱,她總是默默的傾聽。

男生:父愛是永恒的,不管風(fēng)雨如何肆虐,他總是完美無(wú)損、永不褪色;

女生:母愛是質(zhì)樸的,不管冰霜怎樣打磨,她總是心清如水、原汁原味;

男生:父愛是執(zhí)著的,不管命運(yùn)如何苦澀,他總是掏心吐哺、從不打折。

女生:母愛是堅(jiān)強(qiáng)的,不管生活多么困苦,她總是默默承受、決不退縮。

男生:父愛像一輪永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),驅(qū)走我們世界的一切的黑暗和陰冷;

女生:母愛如一盞長(zhǎng)久不滅的明燈,消融我們旅途中所有的坎坷和障礙;

男生:父愛崇高偉大,他剛中有柔。

當(dāng)你學(xué)習(xí)在深夜時(shí),父愛是暖暖的熱茶;當(dāng)你離家遠(yuǎn)行時(shí),父愛是無(wú)聲的牽掛; 女生:母愛深明大義、她柔中有剛。

男生:父愛之恩,與江河同流,與日月同輝。

女生:母愛之情,能驚動(dòng)天地,能感泣鬼神。

合:愿天下父母,別忘了留一份愛給自己。

愿天下兒女,別忘了回報(bào)父母一縷濃濃的芳馨。

讓我們真誠(chéng)地祝愿天下父母健康快樂(lè)!

乙:同學(xué)們,我們?cè)谛@在學(xué)習(xí)的同時(shí),校園安全也應(yīng)時(shí)刻記在心里,下面給大家介紹一下飲食衛(wèi)生安全知識(shí):

甲:在日常生活中,人們常有一些不衛(wèi)生的飲食習(xí)慣和行為,但很多人對(duì)此尚未重視起來(lái),這對(duì)身體健康十分不利。

“病從口入”這句話講的就是這個(gè)道理,要注意:

1、養(yǎng)成吃東西以前洗手的習(xí)慣。

人的雙手每天干這干那,接觸各種各樣的東西。

會(huì)沾染病菌、病毒和寄生蟲卵。

吃東西以前認(rèn)真用肥皂洗凈雙手,才能減少“病從口入”的可能。

2、生吃瓜果要洗凈。

瓜果蔬菜在生長(zhǎng)過(guò)程中不僅會(huì)沾染病菌、病毒、寄生蟲卵,還有殘留的農(nóng)藥、殺蟲劑等,如果不清洗干凈,不僅可能染上疾病,還可能造成農(nóng)藥中毒。

3、不隨便吃野菜、野果。

野菜、野果的種類很多,其中有的含有對(duì)人體有害的毒素,缺乏經(jīng)驗(yàn)的人很難辨別清

楚,只有不隨便吃野菜、野果,才能避免中毒,確保安全。

4、不吃腐爛變質(zhì)的食物。

食物腐爛變質(zhì),就會(huì)味道變酸、變苦;散發(fā)出異味兒,這是因?yàn)榧?xì)菌大量繁殖引起的,吃了這些食物會(huì)造成食物中毒。

5、不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

這些劣質(zhì)食品、飲料往往衛(wèi)生質(zhì)量不合格,食用、飲用會(huì)危害健康。

6、不喝生水。

乙:今天的校園廣播到此結(jié)束,謝謝大家

合:時(shí)間過(guò)得真快一轉(zhuǎn)眼本期的紅領(lǐng)巾廣播就要和大家說(shuō)再見了在優(yōu)美的三德歌聲中期盼下一次的重逢。

再見!

甲:敬愛的老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:早上好!

甲:伴著這歡快的音樂(lè),“紅領(lǐng)巾”廣播又和您見面了。

我是主持人***

乙:我是主持人*** 今天,和大家聊的話題是:《孝敬父母》。

甲:人間最美是真情。

乙:人間最真是父母的愛!

甲:母親的皺紋是愛的河流,交織于日日夜夜。

乙:父親的微笑是愛的花朵,盛開于歲歲年年。

甲:是父母為我們締造美好的家園,編織幸福的花環(huán),直到永遠(yuǎn)。

乙:意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚。

”“母親”多么熟悉的字眼。

提起母親,我想你們一定有說(shuō)不完的話語(yǔ)。

從嬰兒呱呱墜地,到哺育我們長(zhǎng)大成人,什么時(shí)候能離開我們的母親呢?父母的愛柔柔如水,輕輕如煙,深沉如海,恩重如山。

面對(duì)這種比天高、比地厚的恩情,我們又能體會(huì)多少呢?我們又能報(bào)答多少呢?

甲:翻開歷史的畫卷,孝親敬長(zhǎng)的故事一一浮現(xiàn)在眼前。

請(qǐng)聽一則關(guān)于孔子的故事 春秋時(shí)期,孔子的大弟子子路不僅以勇敢聞名,還以“孝”為后世稱頌。

子路小的時(shí)候,家里很窮,長(zhǎng)年靠吃粗糧野菜度日。

有一次,年老的父母想吃米飯,可米缸中沒(méi)有一粒米。

為了滿足父母這點(diǎn)小小的要求,他翻山越嶺走了十幾里路,才從親戚家背回一小袋米。

乙:當(dāng)他看到父母吃上香噴噴的米飯時(shí),竟然忘記了疲勞。

雖然辛苦,但子路甘之如飴,孝敬之心,始終沒(méi)有停止過(guò)。

甲:中華歷史悠久,民族后繼有人,美德要代代相傳。

敬爸爸、愛媽媽,應(yīng)該是孩子們真誠(chéng)的奉獻(xiàn)。

而今,一個(gè)個(gè)孝親敬長(zhǎng)的感人故事依然在上演。

請(qǐng)聽鄒尊喜的故事

鄒尊喜的父親是個(gè)左腿有殘疾的人,在他八歲那年,他的媽媽又拋棄了他和弟弟回到了老家。

從那以后,小尊喜每天都攬下所有的家務(wù)活。

為了全年人的生計(jì),小尊喜的父親在村子里開了小賣部,用殘疾的腿蹬著自行車到20公里以外的縣城去進(jìn)貨,在父親外出進(jìn)貨時(shí),尊喜便當(dāng)起了售貨員。

乙:為了不讓父親為自己的學(xué)習(xí)操心,聰明的小尊喜每次領(lǐng)回獎(jiǎng)狀來(lái)總要讓父親看看,讓他知道自己是好樣的。

他家是村里最窮的人家,可是他從來(lái)沒(méi)有向困難低頭,而是堅(jiān)持在清貧的生活中奮發(fā)讀書,最后,他終于考上了大學(xué)。

但為了報(bào)答父親的恩情,為了照顧一日三餐都要人喂的`父親,他選擇了背著父親上大學(xué),用稚嫩的肩膀撐起了一個(gè)破碎的家。

甲:鄒尊喜攜父求學(xué)的故事如一股清泉,流進(jìn)了每個(gè)人的心田。

父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無(wú)法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸耀稱贊;父母的一生可能是普通的,普通得就像一塊隨處可見的鵝卵石。

可就是這樣的父母,在你跌倒時(shí),扶你起來(lái),教你站立,指引你一步步走向成功。

乙:同學(xué)們,予人玫瑰,手留余香。

我們中國(guó)歷來(lái)就是一個(gè)文明古國(guó)。

一個(gè)只有懂得感恩、知曉孝親敬長(zhǎng)的人,才能算一個(gè)完整的人。

下面請(qǐng)欣賞歌曲《感恩的心》

甲:禾苗的生長(zhǎng)需要陽(yáng)光雨露,孩子的成長(zhǎng)離不開爸爸、媽媽的哺育。

女:我們一天天長(zhǎng)大,而他們卻一日日衰老。

感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。

乙:今天讓我們用一顆感恩的心來(lái)對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與長(zhǎng)輩交流;讓我們銘記父母恩情,感恩父母的養(yǎng)育;讓我們從小培養(yǎng)孝敬父母、孝敬長(zhǎng)輩的優(yōu)良品德;讓他們老有所養(yǎng)、老有所為,讓中華民族孝親敬長(zhǎng)的美德代代相傳!讓孝親敬長(zhǎng)與你我永遠(yuǎn)同行!

甲:隨著歌聲的結(jié)束,今天的廣播又要跟大家說(shuō)再見了

乙:我們下周五同一時(shí)間再見

甲:再見

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇六

尊敬各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家中午好!今天“心情的風(fēng)鈴欄目”為大家?guī)?lái)的作文是《感恩母親》。請(qǐng)欣賞??

一個(gè)女人,無(wú)論她是美麗的還是丑陋的,無(wú)論是受過(guò)高等教育的知識(shí)女性還是普普通通的鄉(xiāng)野村婦,只要她是一位母親,她就不愧擁有“偉大”這樣的稱號(hào)!任何一個(gè)人的生命都來(lái)自母親,母親是我們生命的載體,是我們永久的無(wú)邊無(wú)際的港灣。一個(gè)新的生命從十月懷胎到一朝分娩,母親承受了懷孕的艱難,分娩的陣痛,只因她是母親,無(wú)怨無(wú)悔。這是作為母性最原始最偉大的人格體現(xiàn)。她們承擔(dān)著繁衍后代的巨大重任,推動(dòng)著整個(gè)人類歷史的發(fā)展。

一個(gè)母親不但要承受生育的苦痛,還要擔(dān)負(fù)養(yǎng)育后代的艱辛。我們每一個(gè)人,從科學(xué)家、名人到凡夫俗子,那一個(gè)不是在母愛深深下成長(zhǎng)。我們的每一個(gè)起步,每一此奔跑,每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著母親的淚和血汗。

所謂“兒行千里母擔(dān)憂!母行千里兒不愁”“慈母手中線,游子身上衣,臨行密密逢,意恐遲遲歸”,這都是母親慈愛的寫照。母親的囑托和牽掛伴隨我們長(zhǎng)夜苦讀,伴隨我們?nèi)松穆魍尽o(wú)論我們?nèi)〉昧硕啻蟮某删停瑒?chuàng)造了多少的業(yè)績(jī),在母親的面前都是微不足道的,無(wú)論我們做什么都不能和母親的博愛相提并論。

母親是山麓、是源泉,我們兒女則是從山麓的懷中流淌出的大江長(zhǎng)河!母親是深海,我們兒女則是雀躍在深海中的朵朵浪花!母親是大地,我們兒女則是賴以生存的小樹和草芽!母親是高遠(yuǎn)深隧的天幕,我們兒女則是天幕呵護(hù)下的星星和五彩的霞!母親是不朽的太陽(yáng),給了我們所有溫暖的陽(yáng)光!母親是長(zhǎng)鞭,教會(huì)我們識(shí)別是非丑惡!母親是一切,是母親給了我們一切!沒(méi)有母親就沒(méi)有我們,就沒(méi)有我們的一切。因此,我們都應(yīng)感恩母親,感恩母愛。

孔子言:“天不生仲尼,萬(wàn)古如長(zhǎng)夜。”孔子的故事,留給后人更多的是孔子對(duì)母親顏氏的感激。孔子母親顏氏,30歲出頭就白了鬢發(fā),為了孔子上學(xué)日夜操勞。盡管家境貧寒,孔母非常重視對(duì)孔子的教育。母親顏氏教孔子識(shí)字,7歲時(shí)將他送到晏平仲的私塾學(xué)習(xí),后來(lái)又將他送到外祖父顏襄那里,隨外祖父學(xué)習(xí)多年。在母恩浩蕩的關(guān)懷下,造就了一代圣人。孔子24歲時(shí),母親與世長(zhǎng)辭。孔子十分傷感,將母親與父親合葬后,服喪三年,時(shí)時(shí)感念母恩,不勝悲哀。假如沒(méi)有孔子母親顏氏辛勤為兒子操勞,就不會(huì)有歷史上偉大的思想家、文學(xué)家,也就不會(huì)給我們后人留下這么豐厚的文化遺產(chǎn)。

如果我們能有所成就,那是因?yàn)橛猩钌畹哪笎巯鄶y,如果我們能平安幸福的生活,那就是母親的期望。一個(gè)母親為兒女付出所有,不圖任何回報(bào)。也許,我們將來(lái)會(huì)在商場(chǎng)廝殺;也許,我們將來(lái)會(huì)在職場(chǎng)上拼搏;無(wú)論在那,母親纖長(zhǎng)的絲始終牽掛著我們。無(wú)論我們走了多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)也走不出母親愛的心房,母愛的眼簾。

我們的母親,為我們操勞一生,有的已經(jīng)白發(fā)蒼蒼,有的病痛纏身,有的身軀佝僂步履蹣跚。而我們平時(shí)都是一直在為自己的事情忙碌,老說(shuō)沒(méi)有時(shí)間,母親節(jié)是屬于每位母親的節(jié)日。

我們不能做很多的事情,但我們可以對(duì)母親說(shuō):“媽媽,我愛您!媽媽,謝謝您!媽媽,祝您節(jié)日快樂(lè),福壽安康!”

在此,祝天下所有的母親幸福健康而快樂(lè)!今天的廣播到此結(jié)束,謝謝大家的收聽!

甲乙:老師好,同學(xué)們好!(行少先隊(duì)禮)今天是5月24日,星期四。紅領(lǐng)巾廣播站又和您見面啦!我們五月少先隊(duì)活動(dòng)主題是:我是媽媽小幫手。五月,勞動(dòng)者的季節(jié)。五月,感恩母親的季節(jié)!

甲:母親節(jié)前后,我們的同學(xué)仿佛一下子長(zhǎng)大了,懂事了,為母親做了很多事,讓我們敬愛的母親享受到做母親的幸福。下面請(qǐng)聽三(4)班肖騰飛同學(xué)的《我為媽媽做家務(wù)》。

小時(shí)候,我以為爸爸媽媽為我做的一切都是應(yīng)該的。今天,我通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播站,我才懂得了回報(bào)母親的道理。

下午,媽媽和爸爸上班回來(lái),就各做各的事。媽媽準(zhǔn)備晚飯,爸爸輔導(dǎo)我做數(shù)學(xué)。吃完飯,媽媽正要準(zhǔn)備洗碗時(shí),我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,讓我來(lái)洗吧,您坐下來(lái)歇歇。”媽媽笑了笑說(shuō):“孩子,你還小,這些活你做不了。”說(shuō)完,就走向廚房打開水龍頭洗了起來(lái)。

等媽媽把碗洗完走出來(lái),我對(duì)媽媽說(shuō):“明天是星期天,所有的家務(wù)都由我來(lái)做。”第二天早上,爸爸和媽媽都上班了,家里只剩下我一人,我拿起掃把把地掃了一遍,然后用拖把拖了一遍地。地面變得一塵不染。歇一歇后,我又把屋里整理了一遍,屋里一下子變得整整齊齊。

看著自己的勞動(dòng)成果,我心里高興極了。從今以后,我要天天幫媽媽做家務(wù),做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

乙:接下來(lái)請(qǐng)聽三(3班呂照鑫同學(xué)的《我是媽媽小幫手》。

今天是星期天,媽媽下班回來(lái)很累,手和腿都無(wú)法動(dòng)彈。我想:媽媽天天為我洗衣服,做飯,我應(yīng)該幫媽媽做一點(diǎn)家務(wù)才對(duì)。

我發(fā)現(xiàn)開水瓶沒(méi)有水了,就馬上提起瓶去沖水。我看到垃圾桶滿了,就把垃圾倒掉。媽媽說(shuō):“孩子快來(lái),那垃圾太重了,你提不動(dòng)。”我說(shuō):“媽媽,你不用擔(dān)心,這種小活我可以做;以后我就天天幫你做家務(wù)吧。吃好飯后,我說(shuō):“媽媽,碗就由我來(lái)洗。”

我,媽媽把菜切好燒來(lái)吃。”

今天,我特別開心。因?yàn)槲覟轲B(yǎng)育我的媽媽做了幾件家務(wù)事。同學(xué)們,趕快行動(dòng)起來(lái),每天為媽媽做件家務(wù)事吧。

我為媽媽洗衣服。

甲、乙:同學(xué)們,讓我們記住這個(gè)月的活動(dòng)主題:我是媽媽小幫手,在家做個(gè)好孩子,為母親做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng),聽媽媽的話,按時(shí)完成家庭作業(yè),讓媽媽少操心,能多睡一個(gè)安穩(wěn)覺;同學(xué)們,讓我們繼續(xù)為班級(jí)增光添彩,愛勞動(dòng),愛學(xué)習(xí),講衛(wèi)生,講文明,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué),在校做個(gè)人人夸贊的好學(xué)生!

甲、乙:各位同學(xué),紅領(lǐng)巾廣播站又要和你說(shuō)下周四再見了。播音員劉萬(wàn)鋒,播音員田詩(shī)宇,祝你做個(gè)懂事、孝順的好孩子!讓我們一起對(duì)母親說(shuō)一聲:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!請(qǐng)同學(xué)們跟我一起說(shuō)一遍:媽媽,謝謝您!祝您母親節(jié)愉快!謝謝你的收聽,再見!

b:親愛的老師們,同學(xué)們,大家中午好!

a:伴隨著燦爛的陽(yáng)光,紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。我是主持人()。

b:我是主持人()。

a:有一個(gè)日子,歲月里只為母親而定,是母親節(jié);。

b:有一朵花兒,五月里只為母親而開,是康乃馨;。

a:有一種情感,生命里為母親而感動(dòng),是兒女親情。

b:同學(xué)們大家猜到了吧,我們今天“新聞彩虹堂”的主題就是《感恩母親》。

a:大家知道母親節(jié)在什么時(shí)候嗎?

b:是的,每年五月的第二個(gè)星期天就是母親節(jié)。今年的母親節(jié)在5月13日。本周星期天。

a:首先讓我們來(lái)了解一下母親節(jié)的由來(lái)吧!

b:母親節(jié)起源于希臘,古希臘人在這一天向希臘神話中的眾神之母赫拉致敬。現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國(guó),由安娜發(fā)起,她終生未嫁,一直陪在母親身邊。

a:1905年在母親去世后,她悲痛欲絕。兩年后,安娜和她的朋友們開始寫信給有影響的部長(zhǎng)、商人、議員來(lái)尋找支持,以便讓母親節(jié)成為一個(gè)法定節(jié)日。

b:安娜認(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對(duì)母親的感情,她希望母親節(jié)能讓我們多想一想母親為家庭付出的一切。

a:1913年,美國(guó)國(guó)會(huì)通過(guò)一份議案,將每年5月的第二個(gè)星期天作為法定的母親節(jié)。康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花。母親節(jié)從此流傳開來(lái)。

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇七

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!我今天給大家演講的題目是《感恩大自然》.

我們身邊的許多人值得我們感恩,然而呵護(hù)我們的大自然也同樣值得我們感恩.

大自然是人類美麗的家園.春天,那百花齊放、爭(zhēng)奇斗艷、蜂飛蝶舞的場(chǎng)面,難道不令人心動(dòng),不令人贊嘆嗎?夏天,那充滿詩(shī)情畫意的綠色世界,那熱烈壯觀的疾風(fēng)驟雨,怎能不令人心曠神怡?秋天,一個(gè)色彩繽紛的季節(jié),可以欣賞“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”的壯美,可以感受“無(wú)邊落木蕭蕭下,不盡長(zhǎng)江滾滾來(lái)”的蒼茫!到了安靜的冬天,仙人在某個(gè)冬夜漫不經(jīng)心地灑落了幾片細(xì)碎的雪白花瓣,大自然便給了我們一個(gè)潔白干凈的神奇世界,給我們無(wú)邊無(wú)際的美好遐想.

大自然不僅給我們展現(xiàn)了她的無(wú)限美景,而且還可以給我們深刻的啟示.

小草,熬過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,頑強(qiáng)的從土里鉆出來(lái),它啟示人們,活著,不管多么平凡,多么卑微,都要不拋棄,不放棄,頑強(qiáng)不屈.

一棵樹,往往不能抵御狂風(fēng)的打擊,而一大片森林卻能抗拒.為什么呢?因?yàn)樗鼈兙o緊地團(tuán)結(jié)在一起啊.

大自然又是一個(gè)和諧的鏈條,不能隨意破壞,要好好保護(hù).春天開花,夏天生長(zhǎng),秋天結(jié)果,這是自然的規(guī)律.人如果違背了自然的規(guī)律做事,就會(huì)受到懲罰.

讓我們感恩自然吧!自然給予了我們美的感化,給予了我們無(wú)數(shù)的啟迪.聽一位名人說(shuō)過(guò):尊重自然,熱愛自然,這是人類最高的道德!

我的演講到此結(jié)束,。

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇八

在廣播站鍛煉的學(xué)生,我們廣播前都會(huì)提前做好廣播稿,一份優(yōu)秀的廣播稿能提高節(jié)目效果,那么優(yōu)秀的廣播稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的感恩廣播稿,歡迎閱讀與收藏。

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!今天我廣播的題目是《知恩感恩》。

采擷一縷陽(yáng)光,編織成七彩的花環(huán)。留住一陣清風(fēng),播撒出希望的明天。付出一份真誠(chéng),打造出溫馨的世界。帶走一絲煩惱,讓快樂(lè)與我們同行。

我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,正是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好地一步一步走到現(xiàn)在。

感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

感恩是敬重的,需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

生命,因?yàn)楦卸鞫剩恍撵`,因?yàn)楦卸鞫利悺?/p>

感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)地對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

最后,衷心地祝愿我們的老師身體健康、工作愉快,祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步,祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、前程錦繡!

我的廣播完畢,謝謝大家!

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇九

姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛吧!

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇十

傾聽和美之音,感受和美音韻。大家好,紅領(lǐng)巾廣播站開播了,我是這次紅領(lǐng)巾廣播站的廣播員陳冠宇,很高興和大家見面。這次,我們的主題是“感恩身邊的一切”。

雨露,滋潤(rùn)了它深愛著的大地;陽(yáng)光,滋潤(rùn)了它珍愛著的綠葉;感恩,滋潤(rùn)了我的人生情懷。感恩這個(gè)詞,顧名思義,感恩是對(duì)社會(huì)和諧的一種貢獻(xiàn),他使被感恩的人感受到自己的價(jià)值,進(jìn)而以人為本,與人為善,共同營(yíng)造出一個(gè)完美的現(xiàn)實(shí)。俗語(yǔ)說(shuō),知足常樂(lè)。老子說(shuō),知足者富。知恩,感恩,謝恩,才會(huì)懂得知足。感恩是美好的,感恩是幸福的,感恩是深情的。感恩是你對(duì)爸爸媽媽深情地說(shuō)一聲:“爸爸,媽媽,您辛苦了!”感恩是給爺爺奶奶的一張賀卡。感恩是給姥姥姥爺遞過(guò)的一杯濃茶。

親情是無(wú)私的。雖然同學(xué)們幾乎都在日記里寫過(guò):“媽媽,您辛苦了,”“爸爸,您休息一下吧!”之類的話,但是你是發(fā)自內(nèi)心的嗎?你是充滿著真情實(shí)感對(duì)你的父母表達(dá)心聲的嗎?隨著時(shí)光的推消逝,看著記憶的蛻變,父母的皺紋深了,使我想到了一首歌中的話:有愛就要立刻說(shuō)出來(lái)。是呀,愛不可等待,愛不可隱瞞,終有一天父母會(huì)離我們而去,我們要珍惜時(shí)間,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

我們還要感謝我們的老師,因?yàn)槭抢蠋熃涛覀冎R(shí),教我們成長(zhǎng)。春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。所以,讓我們大聲、堅(jiān)定、滿懷敬意的對(duì)我們敬愛的老師說(shuō)一聲:“老師,謝謝您,您辛苦啦!!!”

讓我們用一首歌做結(jié)束語(yǔ):感恩的心感謝有你 伴我一生,讓我有勇氣作我自己 ,感恩的心感謝命運(yùn), 花開花落我一樣會(huì)珍惜。

今天的紅領(lǐng)巾廣播就到這里,我們下周再見。

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇十一

甲:親愛的老師們、同學(xué)們,早上好。

乙:今天是11月的第四個(gè)星期四,是感恩節(jié)。感恩是一種美德,人的一生,無(wú)論成敗,都會(huì)得到太多人的幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教導(dǎo)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予等,這一切,都值得我們?nèi)ジ卸鳌O旅嬲?qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦——《學(xué)會(huì)感恩》。

甲:綠葉在林中吟唱,譜寫著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩;

乙:白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅感人的畫像,那是白云對(duì)哺育它藍(lán)天的感恩。

甲:因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);

乙:因?yàn)楦卸鳎艜?huì)有真摯的友情;

甲:因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松姆曳迹?/p>

乙:學(xué)會(huì)感恩——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

甲:母親的皺紋深了,卻滋潤(rùn)了我青春的臉龐;

乙:父親的手粗了,卻使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

甲:母親的眼睛花了,卻把明亮的雙眸給了我;

乙:父親的腰彎了,卻給了我挺直的脊梁。

甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我們的老師。

乙:因?yàn)槔蠋熦S富了我們知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),給了我們打開知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙;

甲:是老師告訴我們遇到困難時(shí),不要輕言放棄和頹喪!

乙:是老師給了我們照亮人生的燈塔,給了我們?cè)谌松蠛I掀床拇瑯?/p>

甲:您用知識(shí)的甘露,澆開了我們理想的花朵;

乙:您用心靈的清泉,孕育著我們青春的夢(mèng)想。

甲:學(xué)會(huì)感恩——感激我們的朋友。

乙:因?yàn)榕笥呀o予了我們鼓勵(lì)和幫助,

甲:有他們才有肝膽相照,患難與共;

乙:是朋友,在知識(shí)的海洋中,千帆競(jìng)發(fā),你追我趕;

甲:是朋友,在攀登志向的高峰時(shí),攜手并進(jìn),同舟共濟(jì);

乙:一個(gè)理解的眼神,一句簡(jiǎn)單的問(wèn)候,一雙及時(shí)援助的手,一個(gè)會(huì)心的微笑,我們彼此心領(lǐng)神會(huì)。

甲:因?yàn)橛心銈儯覔碛凶顚氋F的財(cái)富;

乙:因?yàn)橛心銈儯靶械穆飞衔也还聠巍?/p>

甲:我們還應(yīng)當(dāng)感恩多彩的生活和大自然,因?yàn)樯钭屛覀儾粩嘧呦虺墒欤驗(yàn)榇笞匀蛔屛覀冦逶≈曷蛾?yáng)光。

乙:生活中所有的挫折磨難,更因?yàn)樗鼈兌哂辛藴嫔#∩兴械目鞓?lè)幸福,也因?yàn)樗鼈兌笠缰曳迹?/p>

甲:學(xué)會(huì)感恩,我的一顆心永遠(yuǎn)被溫暖籠罩,懷著一顆感恩的心。

乙:他讓我們用善良的眼神審視這個(gè)溫暖的世界,讓我們用善良的心懷感知這個(gè)世界,讓我們用感恩的心回報(bào)這個(gè)世界。

甲:同學(xué)們,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,應(yīng)該始終不忘感恩父母給了我們的生命和養(yǎng)育,感恩老師給了我們教育和培養(yǎng),感恩朋友給了我們關(guān)心和幫助,感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持,感恩生活中蘊(yùn)藏著的所有美好,感恩我們所感受到的每一切。

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇十二

姜:在一曲《愛的紀(jì)念》中,校園之聲廣播臺(tái)又和大家見面了。 姜:我是初中的###。

周:我是初中的###。

姜:想必大家都知道一位品學(xué)兼優(yōu)卻不能行走的學(xué)生——八(1)班的###吧!

周:是啊!下面讓我們來(lái)一起走入他與他那偉大的母親的情感世界中,與他們一起來(lái)分享這段慈母的愛吧!

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇十三

甲:親愛的同學(xué)們!

乙:敬愛的老師們!

合:中午好!芍藥山鄉(xiāng)中心完小希望之聲廣播站又和大家見面了。

甲:我是主持人xxx。

乙:我是主持人xxx。

甲:度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。

乙:同學(xué)們,你們知道每年11月的第四個(gè)星期四是什么節(jié)日嗎?

甲:這是一個(gè)充滿感恩,呼喚人們懂得回報(bào)的特別日子——感恩節(jié)。

乙:感恩節(jié)最早源于美國(guó),每年的那時(shí),美國(guó)人都要感謝上帝。

甲:現(xiàn)在,感恩節(jié)也被越來(lái)越多的中國(guó)人所接受了。因?yàn)閷?duì)于我們而言,也要懂得感恩。

乙:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

甲:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

乙:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

甲:一顆感恩的心,就是一個(gè)和平的種子,感恩是人與人之間的和諧因子。最近我讀到了一則故事,很感動(dòng),下面講給大家聽。

有一個(gè)天生失語(yǔ)的小女孩,爸爸在她很小的時(shí)候就去世了。她和媽媽相依為命。媽媽每天很早出去工作,很晚才回來(lái)。每到日落時(shí)分,小女孩就開始站在家門口,充滿期待地望著門前的那條路,等媽媽回家。媽媽回來(lái)的時(shí)候是她一天中最快樂(lè)的時(shí)刻,因?yàn)閶寢屆刻於家o她帶一塊年糕回家。在她們貧窮的家里,一塊小小的年糕都是無(wú)上的美味了啊。

乙:同學(xué)們,有一顆感恩的心,不僅僅是感謝愛過(guò)我們和幫助過(guò)我們的人,而是在心存感激的同時(shí),以同樣的愛意和熱情去回報(bào)周圍的人,回報(bào)生活和社會(huì)。

甲:在學(xué)習(xí)中,在生活上,我們每個(gè)人都可能遇到困難,一定都需要?jiǎng)e人幫助。我們?yōu)楹尾荒苌斐鲇褠壑郑瑤椭鷦e人一把呢!

乙:生活需要我們幫助別人,需要我們感激幫助我們的人!需要我們用一顆感恩的心對(duì)待我們身邊的人!

甲:感恩是發(fā)自內(nèi)心的。俗話說(shuō)“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。”更何況父母、老師為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是“一片汪洋大海”。

乙:你是否在父母勞累后遞上一杯暖茶,在他們生日時(shí)遞上一張卡片,在他們失落時(shí)奉上一番問(wèn)候與安慰。

甲:當(dāng)我們整天沉浸在被愛的角色里是否體會(huì)他們的勞累,又是否察覺到那一縷縷銀絲,那一道道皺紋。

乙:你是否在為你的老師分憂,及時(shí)地交上作業(yè),認(rèn)真自覺地早讀,快速整齊安靜地排隊(duì),專心地聽講,認(rèn)真地值日打掃。

甲:感恩需要你用心去體會(huì),去報(bào)答。

乙:感恩是敬重的。居里夫人是著名的科學(xué)家,曾兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),她曾說(shuō)過(guò):不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的種子。

甲:偉人毛澤東也同樣在佳節(jié)送上對(duì)老師的一份深深感激。自古以來(lái)的偉人都有著一顆感恩的心。

乙:生命,因?yàn)楦卸鞫?心靈,因?yàn)楦卸鞫利悺@蠋焸儯?/p>

感謝你們授予的各種知識(shí)和技能,

感謝你們教會(huì)的善良,寬容,勤勞和堅(jiān)韌,

感謝你們飽含信任鼓勵(lì)的眼神話語(yǔ),讓我們的生活更加真實(shí)、自信和從容,

感謝有你們陪同走過(guò)的歲月,一同走過(guò)的路,讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)和了解了自己。

甲:感恩不需要驚天動(dòng)地,只需要你的一句問(wèn)候,一聲呼喚,一絲感慨,一個(gè)微笑。

乙:感恩是有意義的。

甲:懷著一顆感恩的心,去看待社會(huì),看待父母,看待老師,你將會(huì)發(fā)現(xiàn)自己是多么快樂(lè),放開你的胸懷,讓霏霏細(xì)雨洗刷你心靈的污染。

乙:讓我們把愛融入生活,把愛奉獻(xiàn)他人,用愛讓這個(gè)世界變得更美好!學(xué)會(huì)感恩,因?yàn)檫@會(huì)使世界更美好,使生活更加充實(shí)。

甲:同學(xué)們,讓我們真誠(chéng)的對(duì)曾經(jīng)幫助過(guò)你的人送去一份祝福;悄悄地為我們的父母和老師做一件令他們開心的事;學(xué)唱《感恩的心》,學(xué)學(xué)用手語(yǔ)表達(dá)你們感恩的心情吧。

乙:一首《感恩的心》送給所有的老師和同學(xué):

(音樂(lè)《感恩的心》響起)。

合:同學(xué)們,老師們,感謝你們的收聽!再見!

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇十四

甲:播撒知識(shí)陽(yáng)光,傳遞校園之聲,學(xué)會(huì)感恩。中學(xué)校園之聲廣播站現(xiàn)在開始播音。老師們、同學(xué)們,大家好。我是今天的播音員,我是今天的播音員。

乙:《感恩的心》這首歌你會(huì)唱吧,你知道這首歌想告訴我們什么嗎?

甲:這首歌曲告訴我們:應(yīng)該感恩我們所處的大千世界的豐富多彩,絢爛多姿;應(yīng)該感恩灑在我們身上的每一縷陽(yáng)光;應(yīng)該感恩我們的父母和親朋好友。感謝父母帶給我生命,在生活中給予我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的關(guān)愛與照顧;感謝朋友帶給我真摯的友情,在生活中給予我一聲聲的關(guān)心和鼓勵(lì),感謝生活讓我們得以享受這樣的溫馨;還應(yīng)該感恩生活帶來(lái)的挫折與磨難,感恩生活讓挫折磨練我們的意志,讓苦難錘煉我們的品質(zhì)。

乙:是啊,人永遠(yuǎn)需要感恩——感恩失敗讓我們吸取教訓(xùn);感恩挫折讓我們領(lǐng)悟;感恩父母讓我們體會(huì)天倫之樂(lè):感恩老師使我們茁壯成長(zhǎng):感恩朋友讓我們分享友誼與快樂(lè):感恩社會(huì)讓我們沐浴陽(yáng)光!感恩必將產(chǎn)生責(zé)任,沒(méi)有使命感和責(zé)任感的人肯定沒(méi)有真正產(chǎn)生過(guò)感恩之心。

甲:“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,“滴水之恩,涌泉相報(bào)”,這些經(jīng)典詩(shī)句集中反映了人們的感恩情懷。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長(zhǎng)。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關(guān)心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)勤奮學(xué)習(xí),珍愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學(xué)會(huì)包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會(huì)擁有快樂(lè),擁有幸福。我們就會(huì)明白事理更快地長(zhǎng)大,我們就能夠擁有一個(gè)美好未來(lái)。

乙:同學(xué)們,“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人的起碼修養(yǎng)。我們要在感恩中活著,感謝父母的養(yǎng)育之恩,感謝老師的教誨之恩,感激同學(xué)的幫助之恩,感激社會(huì)的關(guān)愛之恩,感恩一切善待幫助自己的人。

甲:最要感謝的是父母,感恩父母的哺育之恩。每個(gè)同學(xué)都希望把生日過(guò)得熱熱鬧鬧,為自己掙足面子。但是生日僅僅為自己過(guò)的嗎?出生那天,出生那些日子誰(shuí)最辛苦?誰(shuí)最勞累?所以希望同學(xué)們能牢記哺育之恩。將生日那天當(dāng)作對(duì)父母的感恩之日。

乙:感激父母是我們最起碼的要求,是做人的道德底線,沒(méi)有人懷疑,父母的愛是最博大、最無(wú)私的,他們把所有的真愛、所有的情感都灌注給了兒女,而絲毫不顧及自身的辛勞和艱辛。知道父母給我們每筆錢背后的艱辛;樹立責(zé)任意識(shí),自立意識(shí),克服奢侈、攀比、享樂(lè)等毛病;懂得愛父母,感激父母,孝敬父母。

甲:感恩同學(xué)。是誰(shuí)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境?是誰(shuí)把我們教室變得一塵不染?這些離不開值日同學(xué)的認(rèn)真值日。試想如果沒(méi)有人值日的話,教室會(huì)變得怎么樣?所以我們要感恩值日的同學(xué)為我們帶來(lái)了清潔明亮的學(xué)習(xí)環(huán)境。而不將紙屑到處亂扔,不將雜物到處堆放,將垃圾扔進(jìn)垃圾桶······就是對(duì)值日同學(xué)的感恩。

甲:感恩老師,我們就要認(rèn)真上好每一節(jié)課,精心做好每一次作業(yè),每一天都遵守好紀(jì)律,尊敬每一位老師,這些都是對(duì)老師最好的感恩行為。

甲:同學(xué)們,讓我們一起來(lái)學(xué)會(huì)感恩吧!我們常懷感恩之心,自然對(duì)他人,對(duì)生活,對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔,多一分欣賞,我們的校園也會(huì)因此變得更加文明,友善與和諧。

乙:下面就讓我們一起來(lái)欣賞這首《感恩的心》,從中學(xué)習(xí)感恩生活,感恩父母,感恩老師,感恩自然,感謝一切給予過(guò)自己幫助的人。

甲:小小廣播站,心系你我他。今天的播音到此結(jié)束,感謝大家的收聽。再見!

乙:再見!

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇十五

a:伴著這熟悉而歡快的開播曲,紅領(lǐng)巾廣播站開始廣播啦!

b:我是播音員( )

a:我是播音員( )

b:度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的暑假,我們又回到了這美麗的校園。

a:乘著九月的翅膀,我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學(xué)在新學(xué)年里學(xué)業(yè)進(jìn)步,健康成長(zhǎng)!

b: xxx,你知道9月10日是什么日子嗎?

a:我當(dāng)然知道,9月10日是我們所有老師的節(jié)日——教師節(jié)。

b:是啊,教師——多么神圣的字眼。我們每個(gè)人的成長(zhǎng)和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無(wú)不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。

a:在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,我代表全體少先隊(duì)員向老師獻(xiàn)上節(jié)日的問(wèn)候。祝愿我們的老師工作順利,幸福安康,合家歡樂(lè)!

b:同學(xué)們,我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著傳授知識(shí)、呵護(hù)心靈的崇高使命。

a:老師所做出的這一切,看似很平凡,但卻把整個(gè)身心給予了我們。這是多么偉大的情懷,多么無(wú)私的精神。

b:在此,我們特地選編了一首小詩(shī)——《獻(xiàn)給老師的歌》,來(lái)表達(dá)自己的心聲,并獻(xiàn)給所有的老師們,祝他們節(jié)日快樂(lè)!

a:是誰(shuí)把雨露撒遍大地,催促小小的種子萌發(fā)?是您,親愛的老師;

b:是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育,為長(zhǎng)成參天大樹打好根基?是您,親愛的老師;

a:是誰(shuí)對(duì)我們殷勤叮囑,指引我們走上人生的光明大道?是您,親愛的老師;

b:您就像一位偉大的園丁,用自己辛勤的汗水,換來(lái)滿園桃李的芬芳;您就像一支蠟燭,用一生的心血,啟迪無(wú)數(shù)蒙昧的心靈。

a:您的教誨,如春風(fēng)化雨,伴我們走過(guò)求知的年月,您的祝福,如海上明月,引我們找到遠(yuǎn)航的方向。

合:祝福您,親愛的老師,祝您健康,快樂(lè),永遠(yuǎn)年輕!

a:我們感謝老師辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),再多華麗的詞藻,也比不上我們用愛和行動(dòng)來(lái)感恩老師。

b:那么,在9月10日這個(gè)特殊的日子,我們能為敬愛的老師做些什么呢?

a:我們可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠(chéng)地表達(dá)對(duì)老師的熱愛;也可以自己制作一張賀卡送給老師;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問(wèn)候……不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因?yàn)槟愕拇嬖诙械叫腋!?/p>

b:當(dāng)然,感恩老師不應(yīng)只在教師節(jié)這天,也不僅在于以上這些行動(dòng),它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:

b:下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩。

感恩母校的廣播稿(優(yōu)秀16篇)篇十六

春天,當(dāng)?shù)谝欢漉r花綻放,第一縷柳條抽芽,明鏡般的湖面失去了冬日的莊重,踏步春堤上,新泥沁芽香,鱗躍湖水漾,暖風(fēng)撫佩瑯。

心兒一起跟著柔軟,伸出手來(lái),留一絲馨香,捧一抹青翠,放在家中,留在心里。

感謝生命因此復(fù)蘇。

夏天,百芳競(jìng)艷,群花吐香,萬(wàn)物活躍。

綻放出青春的風(fēng)采。

曼舞夏夜中,摘荷碧波揚(yáng)。

輕羅且嘗蓮,只聞鳴蟬聲,我們感謝夏天,感謝它喚醒了體內(nèi)的激狂。

我們年少,我們朝氣蓬勃,且將風(fēng)流唱少年。

夏天是奔走的季節(jié),是努力的季節(jié),是需要我們揮毫灑汗的季節(jié)。

我們的笑黡亮過(guò)正午的陽(yáng)光,我們的淚花晶瑩更勝瓊漿。

我們感謝夏季,讓我們擁有一個(gè)酣暢淋漓的青春。

秋天,浮華沉淀,喧囂亦被掩于一片落寞之中。

秋寒露凍草逢霜,半掩藤門晚日黃。

舊曲似從江上起,蕭聲猶入故人窗。

這是一個(gè)需要沉思的季節(jié)。

我們感謝秋天,讓我們知道什么叫做深沉。

褪去了春之朝氣夏之癲狂的秋日告訴我們,白云一片去悠悠,青楓浦上不勝愁。

往事如煙,我們無(wú)法去改變什么,也無(wú)法讓這一個(gè)念頭重新來(lái)過(guò)。

只能在秋的寂靜中,徹悟自己的過(guò)去,思索未來(lái),我們要做的是在第二年的秋日中不再有悔悟。

冬天,銀裝素裹,萬(wàn)物休息。

我感謝冬季,正因?yàn)橛卸拍荏w會(huì)到春之暖。

因?yàn)榇蟮鼗拿#覀儾艜?huì)知道鮮艷色彩的可貴。

冬天讓我們學(xué)會(huì)等待,在等待中思考,在等待中準(zhǔn)備。

讓我們充滿希望迎接春季,讓我們思考如何努力才不會(huì)辜負(fù)春之風(fēng)采。

我們感謝陽(yáng)光,因?yàn)橛伤覀儾艜?huì)擁有四季。

我們感謝四季,因?yàn)橛伤目菁挪辉凇?/p>

我們感謝一花一草,一霜一露,我們感謝所經(jīng)歷過(guò)的'所有風(fēng)風(fēng)雨雨。

我們感謝在四季中所有留下過(guò)背影的人,感謝他們裝飾了我們靚麗的青春。

周:敬愛的老師!

李:親愛的同學(xué)們!

合:大家,早上好!

周:紅領(lǐng)巾廣播又和大家見面了。

我是播音員周欣。

李:我是播音員李亞玲。

合:今天我們給大家?guī)?lái)的紅領(lǐng)巾廣播的主題是《感恩》。

周:沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源,就沒(méi)有生命;沒(méi)有親情、友情和愛情,世界就是一片孤獨(dú)和黑暗。

度過(guò)了金秋的十月,我們迎來(lái)了十一月,送走了農(nóng)歷九九重陽(yáng)節(jié),我們將要迎來(lái)一個(gè)新的節(jié)日。

李:常懷感恩之心的人是最幸福的,常懷感激之情的生活是最甜美的。

周:學(xué)會(huì)感激——感激我的父母,因?yàn)樗麄兘o了我寶貴的生命。

感激我的老師,因?yàn)樗麄兘o了我無(wú)窮的知識(shí)。

感激我的朋友,因?yàn)樗麄兘o了我克服困難的力量。

感激我周圍的一切,因?yàn)樗麄兘o了我和-諧健康的成長(zhǎng)空間。

李:我們生在這個(gè)世界,要感謝的人真的很多,我們的親人、朋友、老師、同學(xué)等等,是因?yàn)橛辛怂麄兊年P(guān)愛,我們才能很好的一步一步走到現(xiàn)在。

周:接受了別人的幫助和恩惠,我們給以回報(bào)是一種美德。

李:感恩能夠讓人們逐漸增加友愛,減少人與人之間的摩擦,融化人與人之間的距離。

周:我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,感謝父母給了我們鮮活的生命,無(wú)論貧富,無(wú)論貴賤,珍惜生命。

李:學(xué)會(huì)感恩,感謝你身邊的每一個(gè)人,無(wú)論是幫助過(guò)你關(guān)心過(guò)你,指點(diǎn)過(guò)你的,還是怨恨你傷害你拋棄過(guò)你的人,畢竟都是你短暫人生回憶中的精彩部分。

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轉(zhuǎn)正工作總結(jié)是對(duì)自己在實(shí)習(xí)期間工作經(jīng)歷的一種總結(jié)和回顧,通過(guò)它我們可以更好地認(rèn)識(shí)和提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和能力。接下來(lái),我們將為大家分享一些優(yōu)秀的轉(zhuǎn)正工作總結(jié)范文,
優(yōu)秀作文不僅僅是字句的堆砌,更需要有思想的深度和情感的表達(dá)。小編為大家整理了一些獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀作文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些靈感。我八歲時(shí),爸爸從外面搬來(lái)了一個(gè)神秘的
每個(gè)月的工作總結(jié)都是對(duì)自己工作成果的一次盤點(diǎn),通過(guò)總結(jié)我們可以了解自己的進(jìn)步和不足,進(jìn)而提升個(gè)人能力和職業(yè)發(fā)展。請(qǐng)大家閱讀以下的月工作總結(jié)范文,從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教
學(xué)習(xí)心得的撰寫過(guò)程可以讓我們反思學(xué)習(xí)的過(guò)程和方法,找到提高學(xué)習(xí)效果的好方法。以下是一些學(xué)習(xí)心得的推薦,希望能夠?qū)Υ蠹业膶W(xué)習(xí)有所啟發(fā)。時(shí)光不老,青春正好。穿越世紀(jì)
優(yōu)秀作文是那些思想深刻、文字精細(xì)、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼拢哂泻芨叩奈牟珊陀^點(diǎn)獨(dú)到之處。以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和借鑒。
競(jìng)聘是一種提升個(gè)人職業(yè)形象和發(fā)展機(jī)會(huì)的方式,讓我們能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)。小編為大家搜集了一些有關(guān)競(jìng)聘總結(jié)的范文,希望能給大家提供一些寫作思路和參考,幫助大家在競(jìng)
教案模板是教師進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的基礎(chǔ),能夠幫助教師對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行反思和改進(jìn)。通過(guò)閱讀這些教案模板,相信大家可以更好地理解和掌握教學(xué)設(shè)計(jì)的方法和技巧。尊敬的各位專家
演講稿范文的寫作需要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練明確、結(jié)構(gòu)的合理清晰和思想的深入獨(dú)到。接下來(lái),請(qǐng)大家一起閱讀下面的優(yōu)秀演講稿范文,體會(huì)其中的表達(dá)技巧和演講魅力。親愛的老師同學(xué)
自我介紹是自我展示的重要方式,要準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明地介紹自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)。接下來(lái)是一些成功人士自我介紹的篇章,讓我們一起來(lái)聆聽他們的故事和經(jīng)驗(yàn)。我叫__,現(xiàn)年____歲
通過(guò)自我介紹,我們可以在短時(shí)間內(nèi)與他人建立起關(guān)系,并為未來(lái)的交流鋪下基礎(chǔ)。為了幫助大家更好地進(jìn)行自我介紹,以下是一些范文供大家參考。我叫xxx,今年x歲,是來(lái)自
英語(yǔ)是一門國(guó)際通用語(yǔ)言,掌握好英語(yǔ)對(duì)我們的職業(yè)發(fā)展非常重要。小編為大家準(zhǔn)備了一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)總結(jié)范文,希望可以幫助大家更好地掌握寫作技巧和方法。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體。因
優(yōu)秀作文能夠給人以啟迪和思考,讓讀者對(duì)事物有新的認(rèn)識(shí)和理解。以下是一些被教育界和文學(xué)界廣泛傳頌的優(yōu)秀作文范文,讓我們一同品味其中的魅力和智慧。“滾滾長(zhǎng)江東逝水,
優(yōu)秀作文是在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中最為重要的目標(biāo)之一,它不僅僅是對(duì)知識(shí)的運(yùn)用,更多地是對(duì)思想的表達(dá)和情感的陳述。這些范文中思想深刻、觀點(diǎn)清晰,值得我們反復(fù)品味和思考。
人生中充滿了各種考驗(yàn)和挑戰(zhàn),而勵(lì)志文章可以激勵(lì)人們戰(zhàn)勝困難,追求夢(mèng)想。這里有一些勵(lì)志視頻的分享,它們能夠給你帶來(lái)啟示和勇氣。人的生活方式有2種。第一種方式是像草
買賣不僅是經(jīng)濟(jì)行為,也是一種社會(huì)關(guān)系,在商業(yè)活動(dòng)中體現(xiàn)了人與人之間的互動(dòng)和利益交換。買賣不僅局限于物品,服務(wù)的買賣也在不斷增加,如旅游、教育、醫(yī)療等領(lǐng)域。
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)造力的展示,它能夠給人以啟示和思考的空間。2.歡迎大家一起來(lái)欣賞一下這些優(yōu)秀作文,相信會(huì)有很多收獲和啟發(fā)。我媽媽是一個(gè)普通的家庭主婦。由于努力工
在編寫個(gè)人簡(jiǎn)歷時(shí),應(yīng)根據(jù)不同的求職或申請(qǐng)目標(biāo),有針對(duì)性地調(diào)整和優(yōu)化簡(jiǎn)歷內(nèi)容,以增加與目標(biāo)崗位或?qū)W校的匹配度。以下是一些經(jīng)過(guò)專業(yè)修改和優(yōu)化的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)求
優(yōu)秀作文是對(duì)學(xué)生表達(dá)主題和情感的獨(dú)立性和深度的肯定。閱讀這些優(yōu)秀作文范文,可以幫助我們拓寬思維,豐富語(yǔ)言,提高寫作的功底。書就像燈塔,指引我前進(jìn)的方向。從我第一
優(yōu)秀作文要有獨(dú)立思考的能力,能夠通過(guò)對(duì)問(wèn)題的深入分析和思考,展現(xiàn)出作者的個(gè)人見解和獨(dú)特觀點(diǎn)。這些優(yōu)秀作文是作者用心之作,希望能夠給讀者帶來(lái)思考和啟示。
優(yōu)秀作文描繪了作者深入思考的過(guò)程,展現(xiàn)出獨(dú)特的觀點(diǎn)和深刻的思考能力。它不僅具有良好的組織結(jié)構(gòu)和條理清晰的內(nèi)容,還表達(dá)了作者豐富的情感和獨(dú)到的見解。這篇作文一定能
在實(shí)習(xí)報(bào)告中,我們可以對(duì)實(shí)習(xí)工作中遇到的問(wèn)題和挑戰(zhàn)進(jìn)行回顧、總結(jié)和改進(jìn),為以后的發(fā)展提供參考。以下是小編為大家收集的實(shí)習(xí)報(bào)告范文,僅供參考和借鑒。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是
優(yōu)秀作文是一種創(chuàng)作性的表達(dá)方式,可以通過(guò)文字展示作者的個(gè)性和情感。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的示例,希望能夠給大家提供一些寫作的啟發(fā)和指導(dǎo)。一轉(zhuǎn)眼,現(xiàn)在已經(jīng)20xx
寫優(yōu)秀的作文需要我們不斷積累知識(shí),提高語(yǔ)言表達(dá)能力。優(yōu)秀的作文范文能夠給我們提供思路和啟示,提升我們的寫作水平。文化是一個(gè)民族一個(gè)國(guó)家的靈魂,它記載了一個(gè)民族的
優(yōu)秀作文的精彩之處在于情感真摯、觀點(diǎn)獨(dú)特,讓讀者產(chǎn)生共鳴和思考。以下是一些獲獎(jiǎng)作文的選段,讓我們一起來(lái)感受一下優(yōu)秀作文的魅力。我愛家鄉(xiāng)的四季分明。春天山花爛漫;
編寫情況報(bào)告需要準(zhǔn)確收集信息和數(shù)據(jù),以便對(duì)問(wèn)題進(jìn)行深入分析和解決。掌握好情況報(bào)告的寫作技巧對(duì)于提升我們的專業(yè)能力和溝通能力非常重要,讓我們一起來(lái)看看范文吧。
優(yōu)秀作文應(yīng)該有獨(dú)立的思考和見解,能夠立意深刻,觸動(dòng)人心,引發(fā)共鳴。接下來(lái)是一些優(yōu)秀作文的典范,希望能給大家?guī)?lái)啟示和思考。1、知道垃圾增多給人們生活帶來(lái)的危害。
優(yōu)秀作文在結(jié)構(gòu)上具備清晰有序的組織,使讀者能夠一目了然地理解作者的觀點(diǎn)。下面是一些廣受好評(píng)的優(yōu)秀作文的摘錄,讓我們一同欣賞并思考如何借鑒其中的寫作技巧和表達(dá)方式
作文要具備獨(dú)特的個(gè)人觀點(diǎn)和深度的思考,能夠引起讀者的思考和共鳴。小編整理了一些優(yōu)秀作文的范文分享給大家,相信大家會(huì)有所收獲。不,不要害怕開始,生活總把我們送到起
好的作文不僅僅是字句的堆砌,更重要的是能夠給讀者帶來(lái)思考和啟發(fā)。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞一些優(yōu)秀作家的作品,它們能夠?yàn)槲覀兲峁┮恍懽魃系撵`感和借鑒。月亮傲慢地說(shuō):“我
寫心得體會(huì)可以促使我們思考和反思,發(fā)現(xiàn)自身的優(yōu)點(diǎn)和不足,進(jìn)一步提高個(gè)人的能力和素質(zhì)。如果你對(duì)寫心得體會(huì)感到困惑,不妨看看以下這些優(yōu)秀的范文,或許能夠解決你的問(wèn)題
在寫安全演講稿時(shí),需要充分考慮受眾的心理狀況,以確保信息能夠傳達(dá)到每個(gè)人心中。以下是小編為大家精選的安全演講稿范文,希望能夠給大家在寫作過(guò)程中提供一些啟示和參考
優(yōu)秀作文是對(duì)語(yǔ)言運(yùn)用和邏輯思維的高度要求,它要求我們?cè)诒磉_(dá)中追求簡(jiǎn)練卻又不失深度。接下來(lái),我們一起來(lái)閱讀一些成績(jī)優(yōu)秀的作文范文,看看別人是如何寫作的。
優(yōu)秀作文有著精準(zhǔn)和豐富的詞匯運(yùn)用,讓讀者感受到文字的力量。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,供大家參考學(xué)習(xí)。2.優(yōu)異的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)父母和老師,但對(duì)自己的要求還不
競(jìng)選是一個(gè)平等競(jìng)技的過(guò)程,每個(gè)參與者都有平等的機(jī)會(huì)去爭(zhēng)取勝利。接下來(lái),我們將列舉一些競(jìng)選活動(dòng)中的成功案例,希望能夠給你一些啟發(fā)和借鑒。尊敬的領(lǐng)導(dǎo):您們好!我是來(lái)
教案的編寫需要教師對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)、教材的內(nèi)容進(jìn)行深刻研究和理解。以下是小編為大家整理的幼兒園小班教案范例,供大家借鑒參考。合攏放開》是一首活潑富有童趣的歌曲,所以
開學(xué)典禮是學(xué)校教育教學(xué)工作的重要組成部分,具有統(tǒng)一和引導(dǎo)學(xué)生的作用。下面是一些學(xué)生代表的開學(xué)典禮致辭范文,讓我們一起欣賞他們的才華和智慧。尊敬的園長(zhǎng)、親愛的老師
個(gè)人簡(jiǎn)歷是一個(gè)展示自我形象和能力的機(jī)會(huì),它是求職過(guò)程中的敲門磚,能夠引起雇主的關(guān)注和興趣。小編精心挑選了一些成功求職者的個(gè)人簡(jiǎn)歷范文,希望對(duì)大家在撰寫簡(jiǎn)歷時(shí)有所
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