優秀作文是在語文學習中最為重要的目標之一，它不僅僅是對知識的運用，更多地是對思想的表達和情感的陳述。以下是一些優秀作文的好詞好句，希望對大家的寫作有所啟發。

影響做深刻的人（精選17篇）篇一

她，是我小學的一位語文老師，親和、體貼、陽光用在她身上再合適不過，因而，我和同學們都很親切的稱呼她“老潘”。老潘雖只教了我一年多，但在這短暫的一年里，她不止一次的`擁抱過我，究竟多少次，我也不太清楚了，只道是有很開心的時候，也有很難過的時候，不變的，都是那么溫暖，都那么深深地銘刻在了我的心底。

印象中，最深刻的應該是那一次，我沒有組織好一個班會活動，其實班主任也沒有責怪我，只是心底的那點小情緒在作怪，覺得很自責，也有點小委屈。委屈是自己花了心思的，卻沒有得到好結果，同時，也在自責老師教給的任務沒有好好完成，覺得有點辜負了老師。于是，兩種情緒輪番襲上心頭。放學后，我一直悶悶不樂，也比往常又慢收拾東西回家，等同學走得差不多了，我才拖著步子向校門走去。回家路上，昏黃的夕陽徘徊在地*線附近，遲遲不下去，那暗黃的光瀉落在路人身上，鍍上了一層模糊的光影，我一直低著頭，也沒心思和伙伴說說笑笑。伙伴見我這般，也不時安慰我。

后來，有一朋友瞥見走在后面不遠處正要去給同學補課的她，趕忙快步走向她，和她耳語了幾句。隨即，她疾步追上了我，拍了拍我的肩，我抬起頭，看到她，有些驚異，她看到我的眼眶紅紅的，什么也沒說，只是輕輕的擁住了我。只那么一剎那，所有的委屈與自責又涌上了心頭，突地，鼻子一酸，忍了很久的眼淚就那么落了下來。

想到這里，我的心中頓時一片釋然，我擦干眼角的淚，鄭重地向潘說了聲謝謝，然后，回了她一個燦爛的微笑，這個笑容，是自信的，是堅強的，是勇敢的，是奮發的。她也欣慰地笑了。之后，我們同行了一段路，路上，我們說說笑笑，很開心，籠罩住我的陰霾不知何時悄然離去。

影響做深刻的人（精選17篇）篇二

風景不單單只是景區的景色，從他身上，我看到了不同的風景。

五年級，我開始接觸大提琴，一開始，對此還比較感興趣，但是自從到了初二，由于學業的繁多，我變得忙碌起來，以至于每個星期最多只會練一次琴。漸漸地，我便有些生疏了……。

每個星期日的晚上，我都會到老師家里上課，今天，亦是如此。“你是不是沒有練琴啊？”我低下了頭，用蚊子一般大小的聲音回答道：“嗯。”“為什么不練？”“學習任務重，晚上沒有時間練。”“難道這里只有你一個人是初二？高中的不也在練嗎？”我的頭更低了，此刻真想找個地縫鉆進去，連縫里的東西我都能看得一清二楚。“你再拉一遍。”由于幾個星期沒練琴，指法等等都有些生疏，不知不覺，連速度也慢了下來。“你就準備這樣去參加比賽？那這樣你豈不是在拖大家的后腿？如果我們沒有拿到獎，是不是你的責任？……”朱老師的'話深深觸動了我，他就這樣說了半個小時，霎時間，我的臉有些熱，慢慢地紅了起來，心中五味雜陳，也有了些后悔和羞愧之意……。

時間在我的手指縫里悄悄地溜走，譜子我只用了半個小時的時間就拉熟了。“很好，你看，你其實很有天賦，干嘛不利用呢？”受到老師表揚的我比吃了蜜還甜。以前的我，總覺得練琴時枯燥乏味的，但現在的我認為其實練琴時非常有意思的，更何況在老師的表揚下，使我對大提琴更加自信，對她產生了更加濃厚的興趣。那一個個音符就像一滴滴小水滴，那五根線便是一塊塊惟妙惟肖的石頭，每一個小節是一條清澈的小溪流，每一首曲子便是一瀉千尺的瀑布……展現在我眼前的，似乎是一道美麗的風景線。這處美麗的風景賤賤地吸引著我。

這樣看來，當我再次彈奏這首曲子時，我的心情也會和它一樣變得歡快活潑，它就是一處美麗的風景，吸引這我，而朱老師把我從小黑屋里帶到了這處美麗的風景面前，他便是那個給我風景的人！

影響做深刻的人（精選17篇）篇三

天空中萬里無云，涼風習習，舒適的.感覺在我的身體各部分彌漫。

我站在車站等車，人真多啊！我想，我一定要擠上車子，搶到座位。這時，迎面來了一輛公交車，“吱——”，車子停了下來。人們一窩蜂地涌上去。我搶到了一個座位。這時，窗外陽光特別燦爛明媚。我哼著小曲，心里別提有多舒暢！

這時，車子上擠滿了人。坐在我前面的是一位留著一頭烏黑飄逸長發的姑娘。她的頭濕漉漉的，看起來黏黏的，“飄柔”的香味把我包圍了。我討厭她，我認為這種披散著頭發的姑娘最不正經。瞧她臭美的樣子：長發隨風飄揚，寬大的粉色的棉布襯衫，純藍色的超短裙，似乎特別清純可愛。而我對她卻越來越討厭：嘩眾取寵。

車“吱”的一聲停了，上來了一位年過花甲的老奶奶，手里拄著拐杖，就連上車也花了一分鐘呢！我心急如焚，想：“這位老奶奶都一大把年紀了，不在家養老，怎么跑到公交車上湊熱鬧來了？不摔倒才怪呢！”

正當我內心不斷埋怨時，那個姑娘站了起來，她的長發又飄了起來。我想，她一定是快到站了。正好，老奶奶能坐了，而且就在我前面。只見老奶奶的頭發灰白暗淡，使人想起風中之燭。我對她充滿了同情。

咦？已經好幾站過去了，姑娘怎么還不下車？我恍然大悟，原來她把座位讓給了老奶奶，我誤解她了，我感到慚愧，我自認為她徒有其表，只會嘩眾取寵。卻不料她用行動讓座，關愛老人。而我呢？卻是內心埋怨。我為自己的想法而羞愧。此時，我再看她：她，擠在熙熙攘攘的人堆中，被人擠得搖來晃去，頭發雖依然飄逸但略現凌亂，寬大的粉色襯衫也有些皺了。然而，在我心目中，她是美的化身。我對她肅然起敬。

想到自己，我羞愧難當的感覺越脹越大，慢慢地，從身體的某個角落向四處擴散，充滿全身。我不能原諒自己。我要改變自我。

從那以后，那位陌生的姑娘時時刻刻提醒著我，不能以貌取人，不能歧視老人，要有愛心。

是她改變了我冷酷的心。

影響做深刻的人（精選17篇）篇四

任冬梅白左超八年三班河坎子中學。

指導教師。

雨滴梧桐。

劉淼八年一班。

河坎子中學。

從出生到長大，她的每一個行為、做的每一件事、說的每一句話，都深深地影響著我。作文。

她沒有秀氣的容貌，苗條的身材，更不用說纖纖玉手了，她是一位極其普通的勞動婦女，放在人群里，她總會被人群埋沒，她就是我的媽媽。

現在，我長大了，可我忽然發現媽媽卻老了。發現媽媽的臉像平靜的湖面泛起了波紋，這都是因為我長大了。長大了，所面對的煩惱也多了，那煩惱總也揮之不去。在七年級時，我和最好的朋友吵架了，甚至到了分手的邊際，它一直在心頭籠罩著我，好沉好沉。我終于忍不住，把它跟媽媽說了，媽媽聽后卻對我說：“這件事，如果你還依賴著我，那么你永遠長不大，如果以后你的身邊沒有我，你該怎么辦？這件事，我希望你能圓滿解決，我相信你。”正在這時，嬸嬸來找媽媽，看著她們兩人開心地談著，我不解地問道：“為什么你們兩個這么多年的姐妹都沒有吵過架？”媽媽笑著說：“矛盾當然會有，但只要說開了，也就沒有什么事了，我們依然是好姐妹。”我忽然明白了，我應該如何去做。第二天到了學校，我先跟她說了對不起，而后，她也說她不該那么做，我們倆個又在一起了。回家后，我告訴了媽媽，媽媽高興極了，對我說：“這就對了，好朋友之間沒有什么說不開的，不要為了一點小事傷了和氣，應該和睦相處。”我使勁點了點頭。

這就是我的慈母，讓我學會接人待物的慈母。她對我的影響，甚于任何偉大的人和事，我永遠愛你我的媽媽。

指導教師。

雨滴梧桐。

魏佳樂。

八年三班河坎子中學。

那是一節體育課，這也是她最不擅長的科目。體育內容是“跳山羊”。同學們一個個的都跳了過去，連最矮小的也不例外。可她在準備跑向前的過程中不小心摔了個底朝天，其他同學都在笑，面對這種尷尬的場面，她爬起來向大家做了個鬼臉，笑瞇瞇地說：“這次跳不過去，我就誓不為人。”全場的人震驚了，都在握緊拳頭為她加油。

在生活中，我沒有其他榜樣，只有自己。常常在失敗中吸取教訓，在失望中重新振作，在沮喪時獲得信心，戰勝困難，愈挫愈勇，成為生活的強者。生活嘛，往往有些殘酷，不會一帆風順。這時，我們需要有一個榜樣，也許她就是你自己。

我的母親并沒有什么異于常人的地方，然而給我影響最大的正是她那顆平常心映射出的寬容、理解、豁達和那無言的愛。

從我剛剛懂事之時起，她就常常對我說：“媽媽希望你一生都與快樂相伴，學習如何生存不是人生的全部，我希望你學會享受生活。”雖然我當時還不大懂媽媽的意思，但是現在，我已經發現她一直在為此而努力著。從我很小的時候起，媽媽就在刻意培養我的讀書習慣。從最初的她讀我聽，到現在的我把讀書的體會講給她聽，我從中體味到了成就感和自豪感。因此，學習對我來說是快樂的。

很多家長都認為孩子是“近朱者赤，近墨者黑”，所以他們不讓自己的孩子與成績差的同學交往，而媽媽卻不同意這一觀點。她認為，既然近“墨”者會黑，為什么不能讓別人近“朱”則赤呢？她非常贊成我與班上的“問題”孩子交往，并對我給予他們的幫助和鼓勵表示出了極度的贊賞。四年級時，我們班有一個特別調皮的同學，他把我當成了他唯一的知心朋友，向我說出了他的心里話，在我的真心幫助和鼓勵下，他進步了許多，這令我十分的欣慰。

班上很多同學都喜歡來我家作客，他們的感觸總結起來就是一句話“你媽媽真熱情啊！”正如大家說的一樣，任何一位同學，無論成績好壞、家庭背景如何，她都一樣熱情款待。她所做的一切讓我感到我的朋友享受到了跟她的朋友一樣的待遇。媽媽的一言一行、一舉一動教育了我，讓我學會了寬容，學會了理解，學會了廣博，學會了為他人著想。

在我的生活中，媽媽一直是我身邊最親最愛的人，噓寒問暖，知冷知熱。她為我做的實在是太多太多，可是她卻從來沒有要求任何的回報，這是一種多么廣博多么無私的愛啊！正是這種愛賜予了我太多不能忘卻的東西。

媽媽就像一位忠實的領航員，為我人生的小船確定了正確的航向。同時，她又讓我經受大雨和風暴的考驗，磨煉我的意志，使我能夠在遼闊的大海中自由地翱翔。媽媽的'愛如高山，如大海。世上的山峰縱有萬千，也比不上她對我的愛。

假如我在為人處事方面學到了一點關懷與感激，一點自信與執著，我都要感謝生命中對我影響最大的人我的母親。

生活中有許多的人，他們有的幫助過你，有的欺負過你，有認識的，有不認識的。我要講的是教育過我的一位幼兒園的老師-------------何老師。人們都說幼兒時期的啟蒙開發時孩子一生中的關鍵，我正是因為找到了這么一位慈祥、善良的老師，才沒有像許多孩子一樣留下童年時被老師毆打的心理陰影。何老師眼睛大大的，笑的時候會變成一條月牙兒似的縫；嘴巴小小的，總是笑著；一張瓜子臉，長的瘦瘦高高的，扎著馬尾。不管是對聰明的孩子還是笨的孩子都一樣的好，不會因為哪一個孩子聰明就給他多發一點東西，對笨的孩子就打罵。她會對聰明的孩子感、說要繼續努力，給笨的孩子鼓勵。有一次我們考拼音，我的拼音一直不好，連“n“和”i“都分不清，這次果然考的很差，而我的朋友江雨涵卻考的很好，我看著老師摸了摸江雨涵的頭，滿意的笑了。我本以為會被老師責罵，結果老師也只是對我笑了笑。何老師還很善良。一次出去游玩，何老師看到一個乞丐跌倒在地，于是扶他起來，可是乞丐不但沒有謝謝何老師，反而還推了何老師一把，何老師一把倒在了地上，可是何老師并沒有和他計較。幼兒園還有位老師，叫做“小丸子”,可是她的性格一點也不像小丸子，她的性格很冷淡。影像中，她幾乎沒有笑過，也不會陪我們玩。何老師是幼兒園中和我們最親近的。何老師在我們走后就不開幼兒園來，不過，她永遠都是我可親可敬的好老師。

林斯丹是我的同學，她比我小。林斯丹的皮膚很黑，水汪汪的眼睛、圓圓的鼻頭，一雙機靈的耳朵。她的性格開朗、活潑，特別愛笑，有的時候笑得特別癡。她對一切事物都充滿了好奇。

我和她是兩年的朋友了，照這樣說我應該對她早就非常了解了。其實不然，我是經歷了一些事情之后，才真正了解林斯丹的。

最初，林斯丹給我的印象是積極回答問題，答錯了還不害羞。每次老師請大家起來回答問題，她總是舉手最積極的之一。只見她把手舉得高高的，有時還會站起來舉手。偶爾答錯了，能引起同學們的大笑，但這從來沒有打擊她的自信心。我自己就很怕在眾人面前回答問題，害怕答錯被同學們笑話，所以我上課從來不舉手發言。

隨著我對林斯丹了解的逐步加深，她在我心里的印象也越來越深刻。

實驗小學五。

陳老師，我想對你說。

印象最深的還是那一次。那是一個下午，由于被體育老師罰站罰得心煩意亂，大家心情都不是很好。不知怎么的，我竟然與別的同學發生了矛盾，鬧得一發不可收拾。也不知道是哪個好事的同學，將這件事捅到您那兒去了，您一聽，讓同學趕緊把我們叫到辦公室里，苦口婆心地勸了一節課，才使我們又重歸與好。老師，您知道嗎，現在，每當我想起那位同學，我就會情不自禁想起您，我們感謝您，您使我們明白了友情是多么重要。

……不知不覺中，淚，沾濕了衣裳。老師，我想對您說，我愛您。作文。

我的成長。

在我的成長道路上，對我影響最深的是父親，父親的教育使我從懵懂走向成熟，就象一棵嫩綠的小樹苗逐漸長大、抽枝、開花、結果。每當回想起父親我的教育，有一件事就從腦海中一點一點浮現，直到清晰為止。

清楚的記得那時我才七歲，才上小學二年級，父親很注重我的學習，尤其是寫字。父親常說：字如其人，從你的字就能看出你是個什么樣的人。

有一次我在寫作業，父親一聲不吭地坐在我身旁看我寫字。那時的我勉強能抓牢鉛筆，寫出來的字像枯藤一樣，歪七扭八。我寫了兩個字，然后小心翼翼地抬頭來看父親，父親的臉如死水一般，沒有任波瀾，十分平靜，我看不出他內心的變化，但我知道我這兩個字寫的不好，于是我又低下頭，找到橡皮，擦掉原來的字重新寫，可是我越寫越慌，一遍比一遍寫的難看，漸漸地，連握著鉛筆的手也開始抖，可那兩個字仍舊是歪歪扭扭，橫不像橫，豎不像豎。我的額頭開始冒出密密麻麻的小汗珠，我只好再次抬頭，望向爸爸，爸爸依舊不動聲色，仿佛置身于另外一個地方。我用求助的眼光看著爸爸，希望他能發現我的無助，過來握著我的手，幫我寫好這兩個字，哪怕他能指導我一下這兩個字應該怎么寫，我也會心滿意足。但父親并沒有動，對于我求助目光不予理睬，我只好再次低頭，看著那已經快被擦爛的本子，眼淚奪眶而出。

來源：m.201410/。

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影響做深刻的人（精選17篇）篇五

我有一個慈祥、和藹可親的好奶奶。她那一頭純黑色的頭發中偶爾也有幾根銀白色的頭發。奶奶有一雙又大又圓的眼睛，我猜想，在奶奶年輕的時候一定是一位美少女。

我的奶奶也非常疼我。我只要想買什么，她就會給我買什么。奶奶還經常夸我是一個有愛心和懂事的孩子。不只是這樣，從我剛生下來到我五歲這段“幼稚”時光，全是奶奶帶我的。

我的奶奶對我的愛可以說是無私的愛。

小時候，奶奶和阿三姐姐天天都喂我吃飯。有一天，我也心血來潮，想喂奶奶吃飯，可是沒有勺子呀，怎么辦呢？嘿！有辦法了。我隨手抓起一點飯，就往奶奶嘴巴里塞，害得奶奶嘴巴鼻子里都嗆進了許多飯。

我的奶奶還會做我最愛吃的糖醋排骨。每次奶奶一做我總能吃下一大盤。糖醋排骨一口咬去飄香萬里。除了糖醋排骨，奶奶還會做許多美味好吃的東西，比如說番茄豆腐、炸雞翅、清蒸海魚、青菜瘦肉湯……所以，奶奶也是我們家的首席大廚。

今天，奶奶又帶著我到超市買我最愛吃的香辣雞翅，又燒我最最最（n個最）愛吃的糖醋排骨啦！反正奶奶是對我最好的。

影響做深刻的人（精選17篇）篇六

生活中有些不經意間經歷的'第一次，就會令人難以忘懷，并且常常浮現在腦海里。因為，它不僅僅是一個挑戰，還會讓你收獲成長，懂得許多道理。

我上三年級時的一個極其普通的周末，早上，被刺眼的陽光照著的我，無奈下，只好依依不舍地從暖和的被窩中爬了出來。著裝完畢后，睡眼朦朧的我就像喝醉了酒似的，搖搖晃晃地走到了陽臺，開始洗漱。

洗漱完畢后，我發現媽媽不在家，便準備吃完飯后把剩下的作業做完。于是，我走進廚房，一只手拿起飯碗，而另一只手則開始往飯碗里盛飯。盛完飯，由于剛起床，還沒有完全清醒，在端著碗走到廚房門口時，迷迷糊糊的我竟一頭撞上了墻壁，碗里的飯也全灑在了我的衣服和地板上。這一撞，也把我完全撞清醒了，我意識到：如果我沒清理好，想必又要享受一次“竹板炒肉”了。

我連忙把“案發現場”清理干凈，而接下來，我就要開始洗衣服了。

我學著媽媽的樣子把衣服先沾水弄濕，然后在搓衣板上反復搓洗。可是洗了很久，衣服上的污垢也沒能洗掉。后來，我想起媽媽每次洗衣服時都要用肥皂。于是，我在衣服的污垢上搓了點肥皂，然后再次清洗，果然，很快衣服上的污垢就去除了。洗完衣服的我早已腰酸背痛，心想：媽媽可真不容易呀！天天洗衣服，一定累壞了，以后我有時間一定會幫媽媽干家務活，為媽媽減輕負擔。

通過這次偶然的勞動，我不僅學會了洗衣服，還懂得了媽媽的艱辛。從此以后，我要多幫媽媽干活，讓媽媽有更多的休息時間，能夠不那么勞累。

影響做深刻的人（精選17篇）篇七

哦！一看到我倆的合影，看到那張天真的笑臉，就讓我想起了她——鐘子璇。

鐘子璇是我三年級去憑祥旅游時認識的好朋友。我和她在一起發生的每一件事，至今我還記憶猶新呢！

那年暑假，我們一家三口受鐘子璇一家的邀請，去憑祥旅游。因為鐘子璇的媽媽和我媽媽是同學，所以我就認識了她。

我第一次見到鐘子璇時，她正穿著旱冰鞋在操場上溜冰呢，瞧她的姿勢、速度，那可是一流水平。看得我心里癢癢的，馬上讓她教我，她答應了。

她帶我來到一塊空地，神秘地說：“我要教你啦，你可不能哭鼻子哦。”我心想，能溜冰我高興還來不及呢，怎么會哭呢？就一口答應：“行！”

鐘子璇遞給我一只溜冰鞋，說：“先穿一只溜冰鞋滑。”我穿上鞋子，小心翼翼地滑了一下，哈！很容易嘛！這一關順利通過了。可穿著一雙旱冰鞋就不好玩了，我才站起來，“啪！”摔了一個四腳朝天，好慘呀！我差點兒哭了，這時，我總算明白剛才鐘子璇說的是什么意思了。我齜牙裂嘴地掙扎著爬起來，鐘子璇忙扶著我一步一步慢慢滑，一圈，二圈……突然她松開手，咦，我居然不摔跤了，哈哈！真有意思！

我和鐘子璇就這樣快快樂樂地玩了三天。第四天，我要走了，她送給我一個水晶玻璃，上面刻著“勿忘我”，并用一個精美的盒子裝著，上面扎著一個粉色的蝴蝶結，我緊緊地抱著禮物，不知道說什么才好。

一晃一年過去了，不知道鐘子璇長高了沒有，長胖了沒有？如果有機會，我一定還去看看她。

影響做深刻的人（精選17篇）篇八

3.超越平凡生活出自：卓越網。

4.天天蓋天力，添鈣添活力出自：蓋天力。

5.水原來如此出自：樂百氏。

6.世界因你而廣闊出自：中國網通。

7.生活節奏、盡在掌握出自：愛立信。

8.動感地帶----我的地盤聽我的出自：動感地帶。

9.以產業報國、以民族昌盛為己任出自：長虹。

10.喜歡，有什么不可以出自：阿爾卡特ot515。

11.27層凈化出自：樂百氏。

12.促進健康為全家出自：舒膚佳。

13.春都進萬家，賓朋滿天下出自：春都火腿腸。

14.奧妮洗發水：黑頭發，中國貨出自：奧妮洗發水。

15.上海別克：當代精神，當代車出自：上海別克。

16.潤迅通訊：一呼天下應出自：潤迅通訊。

17.孔府家酒：孔府家酒，叫人想家出自：孔府家酒。

18.康師傅：好吃看得見出自：康師傅。

19.商務通：科技讓你更輕松出自：商務通。

20.嘗嘗歡笑，常常麥當勞出自：麥當勞。

21.深入成就深度出自：南方周末。

22.精彩湖南，紅網了然!出自：紅網。

23.因為網絡，地球如村!出自：第四媒體。

24.一種質感，兩種表情出自：熊貓手機。

影響做深刻的人（精選17篇）篇九

每當回想起我做每件事的第一次，就覺得很懷念，因為小時后我做每件事都很笨拙，老是把事情搞砸，更何況是我第一次做的事呢！一定很慘，相信大家一定都想知道吧，哈哈！回想起來還覺得很好笑呢！

先來說我以前曾經第一次花錢，那是在我二年級時，我看有很多學生一下課，便三三倆倆的結伴去小商店，回來時，每個同學手上都拿著一些文具，超可愛的。于是，我好奇心來了，隔天一大早，我便帶了二三十塊，跟著同學到小商店去，當我看到架子、柜子上擺放著許多精美可愛的學用品時，便好奇的東看看，西看看，我買了一個連我也不知道是做什么用的紙，只是覺得很漂亮，卻花了我二十元。回家后，因為怕媽媽罵我亂花錢，我躲在房間里，不敢出來，看著我新買回來的紙，可是聽見媽媽的腳步聲越走越近，正傳出轟隆轟隆的聲響，我慌忙的雙手發抖，不知該往何處藏，因為之前領教過惡魔發威的力量，所以不想再領教一次了。當媽媽接近時，我趕緊的把手中所買的東西毫不猶豫的全都丟到垃圾桶中，雖然有些心疼，不過媽媽一來，也就不管那么多啦！我為了怕媽媽發現，還拿了幾張衛生紙丟到垃圾桶里隱藏，并把找回來的錢都丟到垃圾桶里，后來，長大后，我才知道自己有多天真，竟一時的害怕，而白白浪費這些東西和金錢，真可惜呀！

小時候的我很笨拙，但我第一次學騎自行車可是很努力的呢！以前我還是在騎三輪車時，看到許多年紀比我大的小孩在騎自行車，那時好奇心強的我也想騎騎看，我剛從初學者開始騎，但老是失敗，不過經由我許多天不斷練習努力之后，我終于美夢成真了，我學會了！我終于會騎了！我還忘不了當時那份快樂的心情，在那時，我了解到一個人的成功，是因為辛苦而得來的，沒有一個人是不必付出，而得到成果，不管是誰，每一個人都是需要付出努力才能得到成果。

“每個人印象中的第一次，也許有苦有樂，我對自己做每件事情的第一次，雖然不是都很清楚刻印著，不過有了許多我所做的第一次，才會有了今天的我呀！”

影響做深刻的人（精選17篇）篇十

3.超越平凡生活出自：卓越網。

4.天天蓋天力，添鈣添活力出自：蓋天力。

5.水原來如此出自：樂百氏。

6.世界因你而廣闊出自：中國網通。

7.生活節奏、盡在掌握出自：愛立信。

8.動感地帶----我的地盤聽我的出自：動感地帶。

9.以產業報國、以民族昌盛為己任出自：長虹。

10.喜歡，有什么不可以出自：阿爾卡特ot515。

11.27層凈化出自：樂百氏。

12.促進健康為全家出自：舒膚佳。

13.春都進萬家，賓朋滿天下出自：春都火腿腸。

14.奧妮洗發水：黑頭發，中國貨出自：奧妮洗發水。

15.上海別克：當代精神，當代車出自：上海別克。

16.潤迅通訊：一呼天下應出自：潤迅通訊。

17.孔府家酒：孔府家酒，叫人想家出自：孔府家酒。

18.康師傅：好吃看得見出自：康師傅。

19.商務通：科技讓你更輕松出自：商務通。

20.嘗嘗歡笑，常常麥當勞出自：麥當勞。

21.深入成就深度出自：南方周末。

22.精彩湖南，紅網了然!出自：紅網。

23.因為網絡，地球如村!出自：第四媒體。

24.一種質感，兩種表情出自：熊貓手機。

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影響做深刻的人（精選17篇）篇十一

我印象最深刻的“第一次”經驗是在六歲那年，我第一次出國，因為是第一次，所以懷著一顆忐忑不安的心到達機場，看著一架又一架的飛機從我眼前起飛、降落，我的心也由不安轉為期待了；上了飛機，等了一會兒，飛機終于起飛了，看著有如螞蟻的人，像火柴盒的小汽車，心里不禁覺得其實坐飛機也沒有什么可怕呢！到了目的地——馬來西亞，我興奮的又叫又跳；我們曾經在氣勢磅礡的老鷹像前合照，也參觀了氣宇軒昂的寺廟，更到蘭卡威去潛水，甚至還去參觀栩栩如生的冰雕呢！直到離開馬來西亞的那一天，我對這些事還念念不忘，一直想著那些維妙維肖的冰雕，五光十色的珊瑚，氣勢宏偉的寺廟和老鷹像，至今仍記憶猶新呢！

“以愉快的心情學得的事物，永遠不會忘記”，所以，在面對“第一次”時，我們應該抱持著勤奮、肯學的態度，甚至是快樂的態度去學習，縱使一而再、再而三的失敗，但那一點一滴都是我們寶貴的經驗。

影響做深刻的人（精選17篇）篇十二

兩年后，我仍然深深記得一個人的名字。我叫她鴿子。記得那一年......

中午放學后雨下得很大。我沒帶傘，我父母也沒來接我。所以我在這里等了30分鐘。在我父母來之前，我坐在地上哭。突然，一個小女孩拍拍我的肩膀說:你怎么了？”我說:“下雨了，我沒帶傘，我父母也沒來接我。我不知道該怎么辦，所以我在地上哭了。”她說:我有一把傘，你可以先用它。”然后我說:那你怎么辦？”她什么也沒說就跑了。

然后我迅速起身，打開傘，跑回家。當我回家的時候，我發現屋子里沒有人，所以我做了一包方便面吃，然后跑去學校。當我在學校遇到那個男人時，我把我的雨傘還給她了。我問她叫什么名字，她說以后叫她鴿子。我答應了。

這是一個多么善良的人啊！

影響做深刻的人（精選17篇）篇十三

難忘第一次，這第一次就像一個腳印，印在我成長的道路上。

教室里靜悄悄的，只聽見同學們的呼吸聲，還有兩個同學后就輪到我上臺演講了，我緊張極了，手不停地顫抖著，前面同學都有備而來，張思毅講得娓娓動聽，李胖胖更是講得有聲有色。我更害怕了，怕我不能很好地把演講內容像平常講故事那樣自然地講出來，我不停地自勉著：逗逗，加油，雖然這是第一次，但是，這第一次能鍛煉出你的膽量，你的勇氣。可是……不!我根本就不理解演講詞的意思啊?我怎么能順暢地說下來哪?我的內心矛盾極了，手同手之間不停地摩擦著，手掌心的每一條細紋里都滲出了汗水，變得又粘又稠，正如我的心。

張靜如也已經上去演講了，她平時很害羞也很內向的，她一上臺，老師便給予她鼓勵的掌聲。這時，我的心頓時像一扇大門已經敞開了，老師的掌聲如明媚的陽光灑在了我的心田，這陽光讓我重新拾回了勇氣和信心。

在以后的經歷中，我不再害怕，因為我已經有了這難忘的第一次寶貴的體驗。

影響做深刻的人（精選17篇）篇十四

當代人越來越希望自己有較好的語言表達能力，這是因為當用武之時，我們方感到過去在學校和工作中，這種鍛煉的機會太少了。其實每一個人都應該從成長開始就伴隨著這種訓練。

鮮活的思維是演講中的智慧之光。

幾年前電視臺轉播的國際大專辯論會，吸引了無數目光。人們為這種爭論問題的形式、青年學子所談論的話題以及所煥發出來的辯才而吸引。但是，由于國際大專辯論會逐漸形成了一種固定的模式，觀眾的目光開始轉向充滿鮮活思維的對話欄目。觀眾更愿意看到知識豐富、緊跟現實、實話實說、與成功者近距離、充滿鮮活思維的對話。在今年5月11日中央二臺的對話欄目中有這樣一個精彩場面：宏德公司董事長施振榮說，子女不愿接他的班，愿當教授什麼的，施先生也怕步王安的后塵，就把接力棒交給了幾個德才兼備的外人。這時主持人問一位在宏德工作了十幾年的員工：你是追隨施振榮這個人，還是追隨宏德的企業文化?回答是：我追隨宏德的企業文化，施振榮先生創立的企業文化。緊接著，方太櫥具公司董市長茅理翔先生對施振榮董事長的交班有不同看法。他說他把方太公司分給兒子一部分，分給女兒一部分，因為法律不夠健全、經理人不夠成熟、信譽也不夠等等，所以傳給子女放心。這時，主持人有一句幽默而意味深長的插話：施先生把企業當孩子，茅先生把孩子當企業。這類在現場迸發出來的鮮活的思想會給人們帶來很深的啟迪。

演講的成功最終還要靠長期的積累和實踐。

演講藝術的高低，取決于一個人的綜合實力，取決于長期的文化積淀與實踐歷練。我認為，從層次上，演講藝術可分為四種：就是技道悟空。技就是專業技能方面的演講。道就是各行各業的理論宣講。悟就是對實踐和理論融會貫通并能鞭辟入里且奔放自如。空不是無，而是一種自由狀態，是對自然和社會的感悟至深。說到底，演講是人類的活力和智慧之光的體現。

我國幾千年的歷史就是一個演講人才輩出的歷史。從春秋戰國時代開始，就有許多專門從事游說的思想家和縱橫家，他們對社會政治和經濟的發展起著不可低估的作用;還有著名的諸葛亮舌戰群儒等，也都是演講藝術的絕妙的典范。他們杰出的辯才無一不是建立在獨到的思想、豐富的知識的基礎之上的。在現代社會，我國黨和國家領導人、還有一些著名的社會學家、經濟學家、大學教授和企業家，也同時是演講家。現代社會的生活方式使人與人之間增加了交往，闡明各種事物的演講機會無處不在。對于任何一個渴望成功的人來說，演講能力已經成為一個不可忽略的素質。

影響做深刻的人（精選17篇）篇十五

那個夏天，因為它我才感到勞動的辛苦，才使我的假期變得繽紛多彩。它至今讓我念念不忘，它就是那年夏天賣報紙的生活體驗。

那天，我一大清早來到報社批發了三十份報紙。因為我小，報社的叔叔阿姨們對我格外關照，熱心地囑咐我：“一定要有禮貌……”

上路了，我拿出最飽滿的狀態，微笑著面對每一個人：“阿姨，您要份報紙嗎？”“叔叔，您要份《楚天都市報》嗎？”我表現出我從未有過的熱情，而我高昂的熱情卻被一聲聲“不”無情地一點點澆滅。一路吆喝，一路絕望，時間一分一秒地過去，可并沒有賣出哪怕是一份報紙。我近乎絕望，低著頭，嘟著小嘴，悶悶不樂地向前走，心里在嘀咕：“為什么大家都會不愛看報紙呢？郁悶！”“小朋友，等一下，我想買報紙。”一個阿姨的聲音從我背后傳來，我立馬轉過身，將笑容堆滿我的臉。一位二十多歲的阿姨正向我走來，我的心情無比激動，似乎看見了幸運女神正在向我招手。我接過阿姨遞過來的一塊錢，高興地直說“謝謝”，我的感激之情溢于言表，都弄得阿姨不好意思了。阿姨哪里能體會到我此時的心情啊，那真是無以言說呢。

慢慢地，開始有人買我的報紙了，一份，兩份……而我也慢慢地揣摩出哪些人會比較有可能買我的報紙。在哪些地段報紙會比較好賣。我也慢慢懂得了，很多人其實并不是為了買一份報紙，而是因為支持我的賣報行動。還有人特意交待我說，只要我每天都來賣報紙，保證只買我的呢。這個世界上還是有很多熱心人的。

大約過了一個小時，我的三十份報紙只剩下最后一份了。此時太陽越升越高，耀眼的光線都快晃得我睜不開眼了，我心里暗自著急起來，要知道這報紙可是越晚越難賣的啊！漸漸地，我的額頭上沁出細細密密的汗珠，慢慢地越聚越大，最后變成豆粒滾了下來，而我此時的喉嚨都快冒出煙來了，真想痛飲一瓶冰水。這時，一位爺爺從我對面走過來，我抱著試一試的心情，趕緊用沙啞的嗓音問：“爺爺，您想要一份報紙嗎？”爺爺呵呵地笑了，摸了一下我的頭：“行啊，那就來一份吧！”爺爺還囑咐我要將錢收好。我對爺爺又點頭又哈腰又做鬼臉的，要知道這一份報紙的賣出意味著我今天的賣報行動圓滿結束了！

一回到家我就迫不及待地打開我的小背包，清點起自己的`“財富”來，一塊，兩塊……這可是我第一次掙來的錢哪！是錢耶，是我自己掙的呢。一數完，我一屁股跌坐在地上，原來我忙活了半天賣出的三十份報紙除去本錢十六塊五，只賺了十三塊五毛。我還以為這是個掙錢的好方法，打算暑假掙很多錢呢，原來這錢是這么難掙啊！

呆呆地坐了一會兒，我終于明白了，為什么媽媽一直叮囑我不要浪費，原來這分分的錢里都透著滴滴的汗水啊！

從此以后，每當我想要買什么的時候，腦海里就，會立刻浮現出那天辛苦賣報的場面。是它，讓我成為一個節儉的人，還讓我明白：這世上的很多人都在努力地生活，還有那么多熱心的人們，他們都在默默地為這個世界貢獻著自己的力量。我真的應該聽從老師和父母的教誨，一點一滴地積累，用不懈的努力來實現我自己美好的人生理想，用感恩的心來回報社會。

指導老師梁玲。

影響做深刻的人（精選17篇）篇十六

首先，我們要相信自己。面對偌大的一個舞臺，我們得在內心相信自己，在內心建立起對自己的信任。

在正式演講之前呢，我們可以做下充分的準備，比如寫一下演講稿(在演講評委會允許的情況下)。

如果還是不太相信自己呢，我們可以請一些朋友，同學或同事來觀看自己的演講預講，請他們提出批評指正。

開講時，我們可以做一些幽默的自我介紹，比如對自己的姓名分開進行解說，但時間不要過長，否則會給評委一種拖沓的感覺。

如果我們是要應聘什么職位，那么最好不要一開始就說出你的競選崗位，應該在演講中期偏前的合適時間說出來。

:如果還有評委提問的環節呢，別緊張，他們問的都是我們會的知識，即使是對技術要求比較高的工作應聘，他們也只會問一些基礎的,不會對你提出高難度問題，因為這不是吉尼斯不會要你打破紀錄。

影響做深刻的人（精選17篇）篇十七

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