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文明守從我做起（專業19篇）篇一

鏡頭(一)。

鏡頭(二)。

“不節儉，白浪費”也是現代行為的一個公害。浪費水電，生活不節儉的現象隨處可見。在一個公廁里，一位阿姨洗完了手，任由自來水嘩嘩流淌，抬腳就走了人。此時，一個小孩低吐了一句：“別讓水龍頭悲痛流淚。”而那個阿姨不但不知錯，怒目圓睜地說“一個小屁孩懂什么呀還想管別人。”這時的小孩聽了沒作聲，只默默地去把水龍頭關掉離開，讓那個阿姨臉紅了，佇立在那里。

鏡頭(三)。

生活節儉，利民利國。在一個家庭里，一個女孩可能因為害怕，整年把燈開著，燈就這樣開了一夜又一夜。你想想，你想休息，電燈也想休息呀!她可一夜一夜沒合眼。此刻不是提倡節能減排嗎還是讓大人多給你講一講故事吧!

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我相信這是每一個人在幼兒時就熟背于心的詩句吧!可是，你真正懂了這句話嗎你肯定沒懂，要不然，你怎樣能如此浪費呢餐桌上，飯菜碗里，地板上，你們留下的是多少人的口糧啊!要明白，在這地球上還有許多人空著肚子呢!文明用餐，從我做起，從小事做起，從此刻做起!

同學們，勤儉節儉是做人的根本，是中華民族的優良傳統，不管家庭富裕還是生活貧寒，都要以勤儉節儉為榮，奢侈浪費為恥。

我相信，我們做一個文明的小孩其實并不難，就像在公共汽車上，不細心踩了別人的腳，說一聲“對不起”，一笑了之;有人幫忙做了事，及時說聲“多謝”溫暖人心，在校內校外見到教師要熱情問好;吃飯時，要把最舒適的座位讓給長輩……講文明是我們最起碼的要求。養成這些好習慣，讓我們具備了做文明人的素質，終身受益。

文明，是一種美德，是一筆源源不斷的財富;文明，是一種取之不盡，用之不竭的智慧。讓我們攜手行動起來，從此刻做起，從我做起，從身邊的小事做起，讓文明的種子在我們的心田中生根、發芽、開花、結果!

文明守從我做起（專業19篇）篇二

老師們、同學們：上午好！

今天我講話的題目是：“，從小事做起”。

同學們，文明是什么？文明是路上相遇時的微笑，是見到師長的問好，是同學有難時的熱情幫助，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，文明是自覺遵守社會公德，是嚴格遵守學校紀律……文明是一種品質、一種修養、一種被大家廣泛推崇的優良行為。

當一個學校所有學生都具有了良好的文明行為習慣，才能構建優美的學習環境，創造優異的辦學業績。我們要想成就大事，就要從身邊的小事做起，從點滴做起，日積月累、潛移默化，我們才能成為一個道德高尚的現代文明人。

文明其實是由細節構成的，反思我們的很多行為，與文明還有一段距離。在校園內、樓梯上經常能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑、果皮、垃圾、口香糖污跡等等。也許有的.同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了也不要緊，或者撿不撿不是我的事，視而不見；甚至還有個別同學故意損壞學校的公共設施，去年就有同學有意踢壞校園內廣播；有些人惡作劇，有意把飲料瓶或雜物扔進廁所的下水道，造成堵塞。昨天晚上高三教學樓一廁所嚴重堵塞，今天一大早，水工張師傅想了好多辦法都沒有把東西掏出來，最后找了兩米長的鋼筋才勾出來，結果是一個裝飲料的玻璃瓶。這里，我要問一下這個同學，如果這個玻璃瓶掏不出來，將對學校造成多大的危害？將對同學帶來多大的不便？將對環境產生多大的影響？我還要問一下這個同學，這個飲料的玻璃瓶怎么會帶到廁所的？希望大家認真反思這件事，認真對待這件事。另外，我們還會看到有的同學下課在走廊上追逐打鬧，推推搡搡，甚至幾個同學間做危險游戲，這實際上是校園欺凌行為；偶爾還能聽到有同學講臟話、粗話。

因此，我們很多同學雖然重視文化知識的提高，但卻忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的基本素質。良好的行為習慣，是樹立健康人格的基礎。現在，大家正處于人生中關鍵的成長時期，在這個時期的所作所為，將會影響自身素質的提高。所以，大家首先應該做一個懂文明、有禮貌的人，然后才能成為對國家、對社會有用的人。

同學們，許多文明的行為都要從身邊的小事情做起。例如：待人接物，使用禮貌用語；騎車進入校門自覺下車；不追逐打鬧；不把食物帶進教室；食堂就餐要“光盤”，并將餐桌清理干凈，做到不留一粒米、一滴湯，回收餐盤小心輕放，不亂扔碗筷，不把飯菜倒在桶外。同學們，當我們看到水龍頭在滴水，就應去把水龍頭關上；當看到電燈亮著，空調開著，而教室里沒人，就應該去關掉。

我們還要做文明的使者，帶頭遵守公共秩序并帶動我們的身邊的人。我今天特別強調：家長早、晚開車接送我們同學，不要擁擠搶道，堅決不允許在學校大門口掉頭、停車。有些家長晚上來得早，聚集在學校大門口，放學時，造成擁堵，嚴重影響交通。鑒于此，學校規定自行車、電瓶車、汽車都不得在校門口兩側50米之內停靠，放學的時候同學跟家長約定一個遠一點的接送地點，家長不要擠在大門口，不要擋在路中間，更不能隨便闖入校園。今天同學們回去之后，再次告訴家長，跟家長講清楚學校的要求，學校每天會跟蹤檢查，如果家長再違反學校規定，就是我們同學自己的責任，學校也將追究學生本人的責任。

同學們，讓我們把文明放在心上，我希望每位同學管住自己的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住自己的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住自己的腳，不踐踏草地。我相信，經過我們的共同努力，一定會打造一個文明的校園，一定會建設一個文明的社會！

謝謝大家！

文明守從我做起（專業19篇）篇三

雖說一天的開始總是完美的，可是今日卻不是這樣。

因為，門口堆著一堆垃圾，弄得樓道烏煙瘴氣，臭氣熏天。不知是哪個懶惰的鄰居拋棄在這兒的。但人們都視而不見聽而不聞，仿佛它不存在。

我的心中不免掀起一絲嘲諷：“哎！‘不能亂扔垃圾’這種事情連三歲小孩都明白，這么多大人走過竟然沒有一個人拿起來扔走，真是夠了。”轉身，要走。

可我不由得停住了腳步。我如果置之不理，不就和那些大人沒什么兩樣了嗎？

媽媽用異樣的眼光看著我，但還是把掃帚給了我。

說干就干，我把易拉罐，塑料袋，罐頭瓶等垃圾收了起來，本想倒完就走，可是有一攤“不明物體”粘在地面上。我用掃帚挑起它，一股惡臭沖進我的鼻腔：“這什么東西啊？”我忍不住大叫。連忙把它放進垃圾箱里。這么臭的東西，居然沒人發現！還在那里攤了這么久，看來人們的文明意識真的不是一般的差！“保護環境，人人做起”也是三歲小孩就明白的道理了，卻很少有人真正的做到。如果不能實施，那這些話語終究只是一句空虛口號。

所以，文明，并不是一句話，而是一個行為，一個舉動，一個實施，一個行動！也許是因為上班趕的原因，很少有人再主動清掃街道上的垃圾了，亂扔垃圾的反而越來越多了。偶爾有人嘗試撿起垃圾放進垃圾箱還會被人說成“多管閑事”等偏激的語言，使人喪失文明的舉動，變成了亂扔垃圾的不文明人。

可是如果大家一齊撿垃圾扔掉，一齊清掃街道公園，一齊行動起來呢？那文明就會成為一種時尚，人人都做文明人，那些亂扔垃圾的才會被唾棄！僅有這樣，社會才能文明起來。所以，為了文明成為時尚，行動吧！

文明守從我做起（專業19篇）篇四

“進進出出的文明就在你扶門的那一刻。”一看到這個公益廣告，我就會想文明就在我們身邊，，社會文明之花就會開得更美。

當我遇到老師、看到同學，我會主動問好，送上真誠的微笑；當我乘車時看到年邁的老人或帶孩子的阿姨，我會主動讓座；當我走在沒有交警的紅綠燈口，我會耐心等待信號燈指令；當我見到不該有的垃圾，我會主動清除；當別人有困難時，我會伸出熱情的雙手；當我看到亂寫、亂畫、亂涂、亂倒、亂丟的現象，我會及時制止；當看到有人踐踏草坪時，我會說“小草也會疼”；當有臟話飛進我的耳朵時，我會出來勸阻——“請說文明語言”。

文明是我們生活中的點點滴滴。文明用語文明做人我要好好學習將文明的行為傳播。

文明守從我做起（專業19篇）篇五

一個個小家組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是有一個個成員而組成。所以一個國家中人最重要。只有每個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高，但是種種不文明現象日益增多。

不知大家是否記得，幾年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖痕跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖痕跡，密密麻麻的痕跡與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上這個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一斷距離。在我們身邊，在一部分同學身邊，還存著一些不文明的行為。例如，在我們的校園、樓梯、操場總能看見一些垃圾。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，不講衛生，擾亂班級的學習環境。所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人。

同學們，我們每撥下一個動作，將收獲一個習慣；撥下一個習慣，將收獲一個品格。讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行。讓我們從現在開始，從我做起，從點點滴滴地的小事做起，養成良好的文明習慣，做一個講文明的學生。

我相信經過我們的全體師生的努力，一定會營造出一個文明美好的校園，代表我民族未來的我們，需要學習和繼承的東西很多很多。

文明守從我做起（專業19篇）篇六

進入學校的第一天，老師就教導我們要講文明，講禮貌，懂得文明才會禮貌，然而生活中的不文明現象屢見不鮮，想要杜絕這些現象就要從每個人做起，從我做起。

公園里處處鳥語花香、百花齊放，空氣里透著清香，遠處的花草樹木都在沖著我們微笑，一陣風兒吹過，它們好像都在向我們打招呼，對我們點頭微笑著。看著這樣一片美景，我們的心情都格外舒暢。

我們走在幽靜、淡雅的林蔭小道上，我和爸爸媽媽一起歡聲笑語的走著，但是，要達到我們去的目的地，必須繞遠路才能走到，但是我發現有一些人直接踏過草坪就走了，爸爸媽媽也想穿，我急忙攔住爸爸媽媽，說道：“爸爸、媽媽，小草也是有生命的，也會怕疼，我們要文明，不能隨便踩踏小草，小草既可以凈化空氣，也可以綠化環境，是不折不扣的功臣，我們要愛護小草。”爸爸說道：“我們干嘛要繞那么遠的路啊，直接穿過去就好了。”我說：“不行，踩踏小草是非常不文明的行為，如果沒有了草地，我們居住的地球就會頻繁的發生沙塵暴，慢慢的世界上的沙漠就會越來越多。”媽媽說：“那好吧，我們繞遠點吧，這樣，我們可以邊走邊欣賞這附近的美景。”我說“太好了。”我拉著爸爸、媽媽的手邊走邊跳，我們一家三口快樂的走到了目的地。

文明，不僅僅是行為文明、物質文明，而今天我們要倡導的是精神文明、語言文明。以上的不文明只是我們日常生活中隨處可見的不文明，還有更多的不文明行為需要我們來改善，無論別人怎么做，我們一定要潔身自好，看到不文明的行為要加以勸解，就算不被理解，也要為創造一個文明的生活環境盡自己的一份微薄之力。

讓我們的世界成為文明的世界，讓我們的地球到處灑滿文明的種子，讓全世界盛開文明的花朵！

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文明守從我做起（專業19篇）篇七

文明從我做起不應是一句口頭上的話語，也不應是一種名義上的呼吁，文明應是一種自覺的行為，一種在心靈間傳遞的美德。人人都可以為現代文明努力，只要從我做起，從小事做起。

文明從我做起。文明的意義應從細節開始，比如：坐公共汽車的時候，看見老弱病殘孕婦主動讓座；不在公共場所大聲喧嘩，影響他人；用文明用語，禮貌待人；不踐踏草坪，不隨意摘折花朵……勿以惡小而為之，勿以善小而不為，盡小者大，慎微者著，每個人都要從小處著手，躬行實踐。曾經有一次我和舅舅、舅媽去爬山，沿路鮮艷的花兒、嫩綠的`小草讓我心曠神怡，步伐也輕盈了許多。可就在這幽雅的環境里，有幾個游客跨過了欄桿，踩踏在草地上，還不時地把手上吃完的東西隨手一扔，整個草地瞬間一片狼藉，失去了光彩。這幾個游客也不在乎別人投給他們譴責的目光，繼續在那兒嬉笑著。我們默默地打開帶來的垃圾袋，把附近的垃圾撿起來。這幾個游客看了看我們也不說話，收拾好自己的食物靜靜地跨出欄桿走遠了。這讓我認識到小小的身體力行也能影響到他人，是一件讓人開心的事情。

文明從我做起。文明不止于行為，也體現于強烈的責任心。烈日炎炎，環衛工人們仍為了城市的美好環境在打掃，這就是責任的體現！交通警察仍一絲不茍地指揮著交通，這就是責任的體現！而我們小學生也要保護環境，不隨手亂扔垃圾，看見紙屑彎腰撿起，過馬路遵守交通規則。這些就是我們的責任！

“行是知之始，知是行之成。”我們不能只把文明掛在嘴邊，應付諸行動，讓文明之根長存心中，讓文明之為在心中點燃，文明應與我們永遠相伴。

文明守從我做起（專業19篇）篇八

漫畫是一種具有幽默性的圖畫，看了它，你準會捧腹大笑，但是我看了《假文盲》后，卻笑不起來。圖中描繪著一個寒冷的冬季，人們都穿著厚厚的衣裳。有四個叔叔正往“母子上車道”上走，路旁的一個角落里，一位抱著孩子的母親凝視著叔叔們，似乎在請求他們的幫助。

古人曾說過一句話：勿以善小而不為，勿以惡小而為之。看了這幅漫畫后，何嘗不讓我掩卷沉思。從畫中可以看出，四位叔叔都不是老弱病殘類人物，還恰恰相反，他們都身強力壯。如果開設這條上車道，是沒有用處的話，還要來干什么呢？政府之所以開設它，是因為看重母親也孩子的懦弱，重視國家的文明，而不是為了讓那些不文明的`人趁虛而入。

現在，國家、城里到處宣傳文明，開創文明城市，但這治標不治本，不文明的行為還在我們身邊間接不斷。

所以，我們一定要講文明，從身邊的每一步、每一秒鐘做起，就算不為了別人，也要為自己的顏面，做一個文明的人！

文明守從我做起（專業19篇）篇九

記得有一次，我在東風廣場上散步，遠遠地看見，對幾個小朋友一起分享零食。過了一會兒，他們吃得肚子圓圓的`，站起來就想回家，剩下的零食袋卻都留在了那兒。望著他們離去的背影，我再也看不下去了，像風一般跑了過去，撿起那些零食袋，扔進了垃圾桶。我仿佛聽到有人在嘖嘖稱贊我。那幾個小朋友看見了，也急忙跑過來，向我連聲謝謝。

還有一次，上著最后一堂課時，我發現有的同學桌面上已經收拾得干干凈凈了。“鈴鈴鈴……”下課鈴響了，這些同學像鳥兒一樣飛出了教室，直到老師看不過，大聲喊叫他們“回來”時，這些同學才乖乖地又飛回來了。因此老師給加了一堂“文明課”，讓我們說說文明是什么？有的說不亂扔垃圾，有的說要上課要積極舉手，有的說要做家務活……聽到這里我臉紅了，因為我經常不做家務活呢……不行，從后回家我要做家務了！因為我明白了文明，要從我做起！

文明守從我做起（專業19篇）篇十

中國是世界四大文明古國之一，時至今日，在我們的身邊卻有著太多的不文明之舉。

作為小學生，我們應該從自我做起，保護小區的環境，敬老愛幼，做一名文明的踐行者、傳播者，這樣文明之花就會在祖國大地開放，我們就會擁有一個綠色、和諧、文明的大家庭。

文明守從我做起（專業19篇）篇十一

大人常說，我們00后出生在一個最好的時代，也成長在一個最壞的時代。說最好，是因為我們生活的這個時代物質條件極為優越，各種信息資源空前豐富，獲取信息渠道也更加方便快捷，大家可以充分享受人類文明和科技進步帶來的便利。說最壞，則是因為我們周圍充斥著各種良莠不齊、真假難辨的虛假信息、欺詐誘惑，如若沒有較強的辨別能力，很容易誤入歧途，自毀前程！

有一段時間，班上刮起了一陣閱讀各種玄幻小說的熱潮，尤其是《斗羅大陸》這本小說，一時間成了班上男同學們爭相傳閱的香餑餑。我們畢業班課業重，時間緊，有時下課都要抓緊時間做練習寫作業。班上一些沉迷其中的男同學就像走火入魔了一般，下課看，上課還偷偷把書放在課桌抽屜里看，無心聽課，更無心寫作業。平日的話語里也滿是些練氣、武魂這類小說中的詞匯。后來考試成績出來，分數大都慘不忍睹！班主任老師發現后，給我們上了一堂深刻的教育課。老師教育我們，閱讀要有選擇，一定要挑適合我們的書籍認真品讀，那些不適合的，我們也要心中有數，主動規避。我們學生當前最大的任務就是好好學習，增長知識，沉迷于玄幻小說，就會荒廢學業，耽誤青春，后悔莫及。老師把《斗羅大陸》沒收后，同學們也漸漸的疏遠了那個虛幻的世界，注意力開始專注到學習上，大家的成績也很快追趕了上來。這次親身經歷勝過了平日的說千道萬，讓我感觸頗深，也第一次讓我直觀認識到不良書籍帶來的危害。

網絡方便了人們的生活，同時也為藏污納垢提供了場所。前段時間，我放學回家，聽到小區里的幾位奶奶語言激動，神情激奮在聊天，原來她們議論的是我縣操軍鎮東港村一名男子殺害了同村年僅21歲女大學生的事件，兇手作案手法相當熟練、手段極其殘忍，殺人并埋尸河邊的淺灘后，還若無其事的生活，聽得我們心里一陣寒顫。一位奶奶說，那個嫌疑人沒有正式工作，整天抱著手機，沉迷于網絡里的不良信息無法自拔。我瞬間明白了！他是受到網絡上的不良信息影響，日積月累，被黑暗吞噬了內心，終于負能量爆發，模仿那些邪惡的手段，作出了這種十惡不赦的壞事！

人有好壞之分，書籍和網絡信息也是如此。

高爾基說：書籍是人類進步的階梯！讀書的重要性不言而喻！我從小聽到老師和媽媽說的最多的也是多讀書，才能豐富知識，增長見識。讀一本好書，就像跟一位好朋友在傾心交談，如沐春風；而那些有害的書籍，輕則影響一個人的言行舉止，重則影響一個人的心智判斷，做出危害社會的事情來。

21世紀的世界是網絡的世界，科技改變了人們的生活，我們在家就可以購物，出門不用帶現金；我們學習上有疑惑，可以上網搜索；我們能在網上交朋友、看電影等等。同時，我們也要認識到網絡是一把可怕的雙刃劍，那些沉迷網絡游戲、深陷網戀無法自拔、套取父母手機密碼打賞主播、染上網絡黃毒一個個鮮活的例子，血淋淋的教訓也都擺在我們面前。

我們是祖國的未來，是國家的棟梁！成才要先成人，正直善良，溫暖有愛，這是最基本的人格素養。對待事情，需要知其然，更需要的是知其所以然！在讀書和讀網時，我們要學會如何取舍，取其精華的同時更要學會剔其糟粕。

文明守從我做起（專業19篇）篇十二

我國以其“古代文明”和“禮儀之邦”而聞名。幾千年來，我國古代勞動人民注重道德修養，注重文明禮貌，這是一種國際評價。

作為一個文化科技發達、經濟生活豐富的現代人，我們應該堅持和發揚古人的這一傳統美德，使之不斷傳承，不愧為“文明古國”、“禮儀之邦”的美譽！文明禮儀是我們小學生必須學習的，我們應該從自己做起。

我認為謙遜是最大的美德。有些人認為他們只是在表面上談論它，不必在實踐中這樣做，但他們錯了。生活中你不必做大事，但你忽略了小事。你可以做生活中的每一件事。例如，讓老人先走一步，看到老人讓座，我們在學校都會發生一些事情。然而，學生們應該互相謙虛。我們應該把大事變成小事。只有這樣，我們才能使人更加完美。

前進的道路已經為我們鋪平。下一步是讓我們頑強地前進。這取決于男人。首先，我們應該有中學生的美德和我們中華民族的美德。沒有美德的人是不高尚的。不要讓壞習慣像鮮花一樣感染你的青春，更不要讓壞習慣陪伴你度過最完美的.人生！讓我們的學校從此綻放，讓我們的社會散發出文明的火花，讓我們擁抱文明，與美國、德國攜手共進！

文明守從我做起（專業19篇）篇十三

做一個講文明的人如何做一個講文明的人?其實做一個講文明的人很簡單，從自我做起，從身邊做起，關于文明的作文。道德也許是一張紙的厚度，也許是一點耐心的等待，也許是一句善良的問候，更也許只是一個微笑。一言一行總關情，在不經意間，我們傳播著熱情，尊重，關愛和友誼，這就是講文明。這點點滴滴的贊美和欣賞，如甘霖似雨露，滋潤著我們的心田。

有一次，我和爸爸媽媽一起去煙臺旅游，我們一到煙臺，放好行李之后就坐公交車去海邊玩。在公交車上我看到一位老奶奶沒有座位，正準備給老奶奶讓座，這時，有個比我小一點，大約七八歲的男孩走到老奶奶身邊，把老奶奶扶到他的座位上，那個老奶奶對小男孩說：“好孩子，謝謝你！”今年5月12日，我國四川省汶川縣發生了8.0極大地震。

人們給災區人民捐錢、捐物、獻血，有的人還領養了災區的孤兒，還有的人到災區去當志愿者。特別是一些可愛的救援人員和醫護人員，整日整夜地忙來忙去，顧不上休息。那些為災區人送救援物資的航空人員和司機更是忙不過來，有的一天只能休息兩、三個小時。他們的這種愛心和道德多么值得人們尊敬啊！!讓我們從現在開始，做一個講文明的人吧！

《文明從我做起》一個個的小家庭組成的一個大家那是國。那什么是家呢？就是由一個一個成員而組成。所以，一個國家中人最重要。只有當每一個人都具備了文明素質，那么這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫，中學生作文《關于文明的作文》。為什么呢？人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的游客。”

為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，三年前中央電視臺報道，國慶節后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期六、日教室里、校園內食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。現在，我們正處于人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將影響到我們自身的素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的素質。

所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人。代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要怎樣去接過人類文明的接力棒。

同學們，我們每播下一個動作，將收獲一個習慣；播下一個習慣，將收獲一個品格，讓我們把文明禮儀放在心上，時時刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習慣看作小事。讓我們從現在做起，從自己做起，從點點滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學生。請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆；管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。

文明守從我做起（專業19篇）篇十四

敬愛的叔叔，阿姨們：

您好！

我們雖然從未謀面，可我想對你們說：無論你在哪，文明慈溪都需要時時保持著！我看見過這樣的一幅漫畫：一個寒風呼嘯的冬天，在“母子上車處”的地方卻站著四個衣冠楚楚的男子，而一旁則站著一個婦女。婦女懷里的孩子哇哇大哭，婦女哄了半天也哄不住，急得滿頭大汗，問那幾個男子卻無動于衷。婦女用膽怯的目光看著他們，眼中掠過一絲絲不滿。這是幅諷刺文盲的漫畫，在我們的生活當中，像這樣的文盲并不少，在草坪上，明明寫著“禁止踐踏”，可長期的人為破壞已將草地踩出一條黃色的小路來、在公交車上，愛心座位里總是坐滿了一些身強體壯的青年……，各位叔叔阿姨，回憶一下，您是否也做過這樣的假文盲，如果您也做過這樣的假文盲，那請您不要再做了，因為再做你會變成生活中的“假文盲”，文明上的“真文盲”。

在行車上，您只要多退一點，謙讓一點，再也不會有堵車的現象，在公交車上，您只要給老人讓座，不坐愛心位置，就會換來別人敬佩的目光。在行人道上，您只要把垃圾撿進垃圾桶，就可以換道路的整潔。向摔倒的小朋友伸出援助之手，別人就會對你肅然起敬……在生活中，這樣的舉手之勞太多太多了。可卻很少有人去做，讓我們行動起來，爭創文明慈溪！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年8月4日。

……。

文明守從我做起（專業19篇）篇十五

文明是社會發展的歷史進程，城市文明更是現代文明的標志。隨著國家城鎮化建設的大力推進，城鎮人口比例的增長突破農村人口總量時，城市文明建設顯得更加重要。

作為未來城市居住的一份子，作為未來城市文明的傳承者和建設者，作為一名文明向上的中學生來說，對城市文明道德創建有著不可推卸的責任。只有人盡其材，人盡其責，從我做起，自覺地履行各自的責任，城市文明的夢想才能早日實現，人們才能在享受現代物質文明的同時又能飽享精神文明的大餐。

現代文明包含物質文明和精神文明。文明在世界史上最早出現的是人類征服或改造大自然取得的文化成果，例如古代埃及的金字塔，古代巴比倫兩河流域的文字，尤其是中國古代四大發明，正是因為有這些文明的發展，因此使人類社會不斷地從奴隸制向封建制，向現代社會發展。人們在改造物質社會的同時也在推進精神文明的發展。城市的發展，并由此而產生了城市文明的雛形，城市文明的出現、發展離不開無數城市文明建設者的代代努力，不斷奮斗，才不斷地提升人們的文明意識、文明程度。可以說，城市文明召喚著人類文明。城鎮化建設從根本上改變了人類居住環境，改變了人們的生活方式，精神文明創建也隨之跟進。

像愛護自己的眼睛一樣呵護城市的一草一木，像愛護自己的家庭衛生一樣愛護城市的外貌，城市文明就成了全體居住者的歷史擔當。城市文明是一個大的社會系統，它不僅表現在人們的日常生活，更表現在將這樣的生活日常化、常規化，從而自覺地以身作則，自覺地盡職盡責，城市文明重擔在肩，城市文明責無旁貸。

城市文明從我做起，城鎮化普及關乎每個人的前程和未來。城鎮化的實現，將大大提升人們的生活質量。作為一個中學生，作為未來城市的文明參與者，城市文明成果的享受者，必須從我做起，言行一致，自覺地將自己的言行融入到集體利益中去，宣傳城市文明，模范地實踐城市文明，力所能及地做好自己的每一份工作，將自己看作是城市文明的主人公、城市文明的見證者，這樣，你的人生才能更完美，你的生活充滿樂趣，你的未來充滿憧憬。

我們的祖先在幾千年前就創造了輝煌的人類文明，今天的我們將是文明的傳播者和建設者。我們不能辜負于人民，不能辜負于時代。豐城，我們的美麗故鄉，我將為你的文明，為你的繁盛，為你的美好明天而努力，而奮斗。

文明守從我做起（專業19篇）篇十六

一天，小明和小紅在放學的路上突然聞到一股刺鼻的味道。啊！原來是一些垃圾都倒在了地上，垃圾桶里空空的。

小明和小紅看見了都想吐，小紅氣得火冒三丈，青筋都快出來了，氣呼呼地說：“這是誰這么不講衛生啊！垃圾扔了一地，更惡心的是垃圾堆旁一直有蒼蠅在繞圈，我必須處理掉。”

說完，小紅彎下腰，撿起垃圾放進垃圾桶里，她看到小明站在一邊發呆，便說：“小明，你還是三好學生呢，為什么只站在那里，不知道來幫幫我呀？”小明沒有做聲，正在抓耳撓腮，低頭思考著什么。

小明突然想到：光把垃圾撿起來了，還是解決不了根本問題啊！人們不改掉這個壞習慣，還是沒辦法啊！小明從書包里拿出一張紙和一支筆想：我要寫一句警告語句，“保護環境，人人有責”這句太簡單了，還是再想一些其它的吧！小明經過一段思考，終于想到了一句，于是馬上在紙上寫了起來。“文明只差一步”只見這幾個大字貼在了垃圾桶上。

小紅看到了對小明伸出了大拇指，他得意地笑了。

如果每個人都亂丟垃圾，隨地吐痰，我們的地球就會變得骯臟不堪，所以我們要好好保護環境，這樣我們的家園就會越來越美好！

文明守從我做起（專業19篇）篇十七

“紅軍不怕遠征難，萬水千山只等閑。”我站在毛澤東故居前，不由得想起毛澤東《七律·長征》中的詩句，眼前也仿佛看到了紅軍叔叔在長征時那種英勇無畏的畫面，他們用熱血和生命譜寫了“驚天地，泣鬼神”的長征之歌！

今天，作為新世紀的主人，在慶祝長征取得勝利xx周年的同時，我們又該怎樣把這份長征精神傳承下去呢？有的同學說：“現在又不用去爬雪山過草地；又沒有那時候的戰爭。我們還有必要發揚長征精神嗎？”是的，現在我們生活條件好了，再也不像那時候“穿不暖，吃不飽”了，但是我們一定要把長征精神傳承下去！

你看，有的同學在家做一點小事就直叫“累死了”；而我們的很多父母也只要求孩子好好讀書，什么活都不準我們做：一看見孩子做點事，就立馬搶過來：“快去看書、做作業，這些事不需要你做，你只要認真讀書就行了！”可是親愛的家長們，你們可曾想過：連一點小事都干不了的孩子，如果他們在學習或生活中碰到困難了會怎么辦呢？他們就會放棄！

現在我們所缺乏的不正是紅軍戰士那種面對困難英勇無畏，頑強拼搏的精神嗎？長征途中，紅軍正是憑著這種精神，征服了千難萬險，戰勝了強大的敵人，取得了勝利！

今天，我們重溫長征的歷史，不是想讓大家用雙腳去走那漫長而又長遠的征程，而是要我們用心靈去感受，去領悟長征的精神！

新世紀，新時代，新希望，新藍圖，一切都是新的。讓我們一起努力，一起書寫我們新的“長征”吧！

文明守從我做起（專業19篇）篇十八

今天，黃老師組織我們金筆作文班的同學去04街撿垃圾，為環保做件事，文明，從我做起。

我們每人拿了一個垃圾袋就出發了。

經過我們一個多小時的努力，04街的垃圾已被我們收入袋中。在回來的路上，我暗暗思忖：為什么“城鄉清潔工程”實施了這么久了，還有人隨意丟垃圾呢？這是我們的習慣嗎？這個習慣可以改嗎？如果我們人人都養成這愛衛生的習慣了，管住了我們的手了，不亂扔垃圾了，做一個文明的公民，那么，我們一定會營造出一個文明美好的家園！是的，一定會的。

文明守從我做起（專業19篇）篇十九

作為炎黃子孫，我們就應該發揚光大這種精神。文明禮儀處處可見，常常發生在我們身邊的小事中，但往往被我們所忽略。所以我們要把文明禮儀融入到現實生活中去，文明禮儀注重平時，從小培養，形成良好的習慣。

首先，注重個人的儀容儀表，談吐，著裝等。從儀容儀表上說，要求整潔干凈；臉，脖頸手都應該洗得干干凈凈；頭發按時理，經常洗；指甲經常剪；注意口腔衛生，經常洗澡、換衣服。

其次，注意公共場所禮儀。我們在學校、教室、影院、等場所要注意禮貌。校園里不要大聲喧鬧。

第三，我們要謙恭禮讓。謙恭禮讓就是在人際交往中有謙虛的態度，尊重別人，對人恭敬，懂得禮貌，謙恭禮讓是中國人的傳統美德。謙恭禮讓能與別人友好相處，也能贏得別人的尊重、友誼和幫助，“孔融讓梨”的故事大家都聽說過。四歲的孔融把大梨讓給哥哥和弟弟吃，而自己卻吃小的。

“以和為善”，“平易近人”，“讓棗推梨”，“賓至如歸”，都說明了禮貌原則。每個人來到世上，學習做人就是從講文明禮儀開始的。到社會上，時時處處都要求人們講文明禮貌。文明禮儀不僅給他人、給社會帶來愉快和諧，也能創造充滿愛心的環境，給自己帶來快樂，帶來溫馨。

講文明、講禮儀，需要的是人人從我做起，從小事做起。我們是國家的小主人，我們有義務去幫助沒有受到良好教育的人去學習文明、實踐文明。因為我們今天有了豐富的物質生活，更需要建設高度的精神文明。

著名文學家歌德說：“一個人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子。”的確，人們總是根據你的言談舉止評價你。讓我們大家都提高自己的禮儀意識，重視禮儀。只有這樣，才能使自己逐步養成文明禮儀習慣，成為有氣質、有風度、有教養的現代文明人。

管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。