優秀作文能夠讓讀者感受到作者的情感，產生情感的共鳴。小編為大家整理了一批優秀作文，希望能夠給大家以啟示和借鑒。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇一

道德，是我們中華民族的傳統美德。在生活中，我們要做一個有道德的人。

其實，做一個有道德的.人是很簡單的，只要做好、關心好身邊的每一件小事，比如：在街上或者公共汽車上看見年長的爺爺奶奶和幼小的兒童需要幫助的時候，我們應該及時、主動地提供幫助，做到敬老愛幼、尊敬師長、團結友愛。

有一次，我在校園里撿到了一個黃金的雞心吊墜，我想：老師平時教育我們要拾金不昧，我現在應該把它交給老師才對。于是，我把這個吊墜交給了班主任。最后，金雞心物歸原主，我也被老師表揚說是一個有道德的好孩子。

道德就在我們的身邊，最關鍵的就是我們怎樣把它體現出來。大得只在一念之間，我們要把握好這短暫的一瞬間，就可以成為一個有道德的人。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇二

我們生活在廣州這個美麗、和諧的城市里，每一個公民都應該做一個有道德的人，為20xx年舉辦的亞運會做出自己應有的貢獻，為我們這個美麗、和諧的城市增加一份色彩。

做一個有道德的人，我們就要從身邊的小事做起，從自己做起，從現在做起，嚴于律己，注意自己的一言一行，古話說：不積跬步，無以成千里；不積小流，無以成江海。這就告訴我們，要培養自己點點滴滴的生活習慣，把自己逐步塑造成一個有道德的人。待人接物要誠實守信，無論干什么，都要講道理。首先要學會做人，先學會懂道理，再學會講道理，無論在什么場合，都不能講臟話，不亂涂亂畫，不亂丟垃圾，不大聲喧鬧，自覺地做一個文明禮貌、有道德的人。

做一個有道德的人，我們從小就要注意環保，愛護自然資源，不浪費一度電、一滴水、一粒米、一張紙。在公園里的時候不隨便踩踏草地，不隨便采摘花草，不隨地吐痰，不隨地大小便。上公交汽車，要排隊，給老、弱、病、殘者讓座。逛街的時候，不橫穿馬路，不跨越欄桿。在日常生活中，堅持做一個有道德的人。

只要人人都自覺地從點滴做起，做一個有道德的人，人間就會充滿和諧、溫馨與溫暖！

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇三

講道德，是我們中華民族的傳統美德。我們要做一個有道德的人。

其實，做一個有道德的人是很簡單的，只要認真做好每一件小事、關愛他人就是了。比如：看到他人需要幫助的時候，我們應及時、主動地提供幫助，做到敬老愛幼、團結友愛。

有一次，我上了公共汽車，找了一個位置坐了下來。這時，一位老奶奶顫顫巍巍地上了車。車上已經沒有了位置。我心想，讓不讓座呢？讓了，我得站一段好長的路程，說不定，別人還會說我搶風頭。要是不讓，老奶奶摔倒了怎么辦？我看了看胸前的紅領巾，想到自己是少先隊員，就鼓起勇氣，對老奶奶說：“老奶奶，您坐吧。”她聽了，感激地說：“太謝謝你了，小朋友。”我高興地笑了笑，說：“不用謝。”車上的`人都向我投來贊許的目光。

一天放學，先前還是陽光明媚的天空，突然像拉上了厚厚的窗簾似的暗了下來，接著便嘩啦啦下起了大雨。還好，我帶了遮陽傘，現在可以用來擋雨了。可我發現鄭佳慧沒帶傘，她急得像熱鍋上的螞蟻，我于是走過去對她說：“鄭佳慧，你沒帶雨傘，我送你回家吧！”一路上我們倆說說笑笑，不知不覺就到了家。鄭佳慧甜甜地對我說：“謝謝你送我回家！”此時，我很高興，我感到一種付出的快樂！我終于領會了“送人玫瑰，手有余香”的意思了。

一個人具備了一定的道德，就像舉手投足一樣隨意而簡單。如果我們每個人都從身邊小事做起，那我們的社會就會處處充滿愛。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇四

人活著，要有理想才行。因為那樣才能活得有意義，才能活得充實。如果沒有理想，就會精神空虛，無所作為。

優秀共青團員張海迪，就是一個有理想的人，她是個殘廢人，五歲時由于生病，造成身體三分之二的部分失去知覺，她沒進過一天學校，但卻學完了小學、巾學全部課程，自學了英、德、日等兒種外國語，翻譯了十兒萬字的外文著作，還自學了醫學，為群眾治病達一萬人次多。一個殘廢人，做出了如此巨大的成績，她經歷的艱難險阻是可以想象的。是什么精神力址支持她這樣做呢?這是因為她有崇高的共產主義理想，有為人民服務，使別人得到幸福的美好愿望。正是這種理想，使她全心全意地為人民服務，使她生活得那樣充實，那樣有意義。

但也有些比張海迪的條件不知好多少倍的人，由于沒有理想，因此覺得生活非常沒意思。我認識一個女青年，她的父母是干部，她自己也有工作，家里生活條件好得不得了，什么“機”都有。但她卻老對我說：“生活真沒意思，太沒意思了!”她不專心工作，每天只去工作單位轉一下就算了，大部分時間都用來打扮，看電影，聽外國歌星的唱片，以此來消磨時間。這樣的人有什么用呢?生活給予她的是那樣多，但她給社會什么了?沒有，一點也沒有，她只使人們感到痛心。（高中作文）。

由此可見，理想對于一個人來說是多么重要。一個人的客觀條件再好，沒有理想，也是無用的人，最終很可能被社會所拋棄；一個人即使客觀條件不好，只要他有理想，就會有所作為，成為社會所需要的人。

我們是八十年代的青年人，我們肩負著祖國四化建設的重擔，因此我們更應該象張海迪那樣，做一個有理想的人，做一個對社會有用的人。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇五

“道德”這個詞在詞典中的意思為：社會意識形態之一，是和人們共同生活及其行為的準則和規范。道德通過社會或一定階級的輿論對社會生活起著約束作用。我們作為社會中的一小分子應做一個有道德的人。

咱一不做，二不休。這就開始自己設計啦。給父親的顏色要沉穩，就那張淡綠色的吧，在淡綠色的背景下，有一個紫色心形的凸起圖案，下面有幾個簡單明了的圖案，賀卡里面，有幾句真誠的話語，還有一個卡通圖案，這樣一張手工賀卡就完成啦，自己心里還是挺滿意的.。

給媽媽的是淡黃色卡通賀卡，老媽喜歡卡通猴，我就從網上找了一群猴，最終，一只呈青色，尾巴彎曲，目望遠方坐在落葉上的卡通猴勝出。把它打印在賀卡里面，下面有幾句祝福語和心里話。在賀卡正面弄立體字，可讓我費了九牛二虎之力，先拆了半個成品賀卡把結構搞明白了，才開始動工。第一次由于字太大比例不合適而以失敗告終，第二次才成功，再剪一些小圖案貼在正面，很完美。父母拿到我親手制作的賀卡很興奮，很高興，我的心里也甜甜的。我發現，原來父母是很容易滿足的。

對于我們青少年來說，在擁擠的公車上，我們讓一讓座位；在紅燈面前，我們停一停腳步；在道路兩旁，我們彎腰撿起一片廢紙；在家里，孝敬老人替父母分擔一些煩惱。這都是道德表現，人們常說：“道德是石，敲出希望之火；道德是火，點燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導人們走向燦爛輝煌。”

讓我們從現在開始，從自己開始，從一點一滴開始，自覺地做道德建設的宣傳者、實踐者和捍衛者，做一個有道德的人。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇六

道德像一架天平，有一方傾斜，就可能走向犯罪；又像一根平衡木，超越它的邊緣就將走向不歸路。

前幾天剛剛發生的三鹿奶粉事件，就是有一些違背道德規范的人，為了一己之利，竟然不顧他人的生命安全，向牛奶中添加有毒物質。要知道！這些嬰兒都是一棵棵稚嫩的幼苗，禁不住風吹雨打，更承受不了有毒物品的侵害；還有，日本用毒大米釀的燒酒流入中國境內；更有假煙假酒假藥正在毒害著國人。這些都暴露了某些道德敗壞人的丑惡嘴臉。

我們天天提倡人人講文明講道德，嚴格遵守八榮八恥。其實，做一個有道德的人真的很簡單，從身邊的點滴小事做起即可，不信你瞧。

公交車上一位年輕的叔叔急忙給剛剛上車的`老奶奶讓座；行駛的車廂內無人吸煙；候車室內無人大聲喧嘩，無人隨地吐痰，亂丟瓜皮紙屑；銀行營業廳內，人們自覺地排在一米線外靜靜等候；門診大廳，大家更是自覺排隊掛號就診；雨后，一輛汽車慢慢地從一位阿姨身邊駛過，雖然地上有積水，但水竟然沒有濺到阿姨身上；校園內，一位同學拾金不昧，將撿到的財物交給老師。大家自覺愛護公共財物，遵守社會公德；自覺遵守交通規則。

是啊，只要人人都能夠約束自己，在道德的規范內做事，那么我們的社會將會更加和諧，我們的生活也將更加幸福美滿！

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇七

道德是需要人們共同生活及其行為的測準和規范，說說容易，做起來難啊！它對社會生活起約束作用的。然而，在社會上，道德往往會被忽視，甚至是并不存在。

道德是需要大家共同努力的，我們應該學習這位叔叔的精神。只有我為人人，才能人人為我。如果人人都像他一樣，那我們的世界不是會將變得更加美好嗎？一分文明好像一滴水，許多文明就是一片海。一分道德好像一盞燈，許多道德就能照亮整個世界。一分道德好像星星之火，許多道德可成燎原之勢。讓我們行動起來，做一個有道德的人，這樣不但會得到別人的尊重，自己也會很快樂。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇八

講誠信是中華民族的傳統美德。關于誠信的故事不光歷史上有，在我身邊也有呢！

我的鄰居晶晶是個聰明可愛的小女孩，我們是一起學習，一起玩游戲的好伙伴。有天，她高興地對我說“星宇，聽說圖書館進了一大批新書，可好看了！星期六我們一起去看吧！”酷愛閱讀的我自然欣然接受：“嗯，我也很想去長長見識呢！”于是我們約定星期六下午兩點在圖書館門口見面，不見不散。

不一會兒，果真下起大雨。我開始為沒帶傘發愁了。正在這時，遠處傳來一個清脆而熟悉的聲音：“星宇！星宇！”我回頭看去，競然是晶晶，她撐著一把彩虹雨傘，在密密的雨簾中氣喘吁吁地向我跑來，不等我開口，就慢吞吞地對我說：“對不起，我……來遲了……我外婆家臨時有急事，媽媽讓我一起去。兩點鐘的時候我往你家打電話，可是你媽媽說你已經出發了，我只好來跟你說清楚。”哦！原來是這樣啊。我問道：“你外婆家的事很急嗎？”“是的，媽媽在圖書館外面等我呢！”我朝外面看了看，晶晶的媽媽果然在雨中焦急地等著呢。“喏，這把雨傘你拿著吧，我先走了，再見！”晶晶說著，回頭朝外面跑去，我一愣，心頭涌上一股濃濃的'暖流。

整個下午，我雖然是一個人在圖書館看書，但我的心情卻特別好。我想，一諾千金，言而有信，彰顯的是一個人高度的自重和內心的尊嚴，閃耀著人性的光輝，誠信的人值得我去尊敬！

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇九

面對著21世紀的時代，全世界已經從三次工業革命跨越到這個信息技術極其發達的時代！在中國的今天，這個信息技術穩步發展的時代，“電腦”這一詞已經成為家喻戶曉的名詞，同時也是（成為）這一時代的標志！但是也就是這樣的時代，對于我們這個21世紀的青年人來說，不知道或不懂電腦與網絡的人而言，可以說是21世紀的“文盲”！也正是這樣，電腦網絡已“占據”了全世界，“占領”了21世紀青年人的心聲！所以“上網好不好”這個問題已經成為當今時代的一個熱門話題；也是一個復雜而多面性的問題！這猶如那些“江湖上的習武之人”一樣，（雖）有著一身的武藝，就看自己如何去利用了！如果上網完全是為了完游戲，看電視，電影，的話那么本人勸這類的人最好從新審視自我，千萬別“玩物喪志”，從而錯過了讀書與學習的黃金時段，使自己的后半身斷送與“玩”這個字上！從而痛苦一生！假如，只是把上網單純的當作疲勞時，（對）當作放松自我，加強學習專業知識的工具，那便能從網上學習到許多以前所不知道的知識和聞所未聞的事件，從而可以幫助自己開拓視野，使自己收益非淺！從而可以以新的視角去看待新的事物！總而言之，給總到底“上網好不好”這一問題是由自己自身而定的，也正如古人云：“進蛛者赤，進墨者黑”，就看你是用什么樣的心態去面對網絡這個龐大的世界！

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十

在這個社會中，有許多行為規范約束著我們的一言一行，這就是道德。做一個有道德的人其實很簡單，只要做每一件事都用心仔細想一想，多為他人考慮一點，道德就會伴隨在你的身邊。

有一次，我和媽媽到銀行存錢，銀行里人頭攢動，我和媽媽排了很長時間的隊伍才輪到我們。就在我們走向柜臺時，一位70多歲的老人忽然跌跌撞撞地走了過來。我開始還認為他是有什么東西丟在那里要拿回去，可他還沒站穩，就發話了：“請問一下養老保險怎么取？”我可不高興了，明明是我們先來了，怎么讓他先辦起業務呢？而且這么大人了，先來后到這點道理不懂嗎？可媽媽卻好像讓著他一樣，什么話也沒說，而且還把身子往一邊讓了讓。媽媽的舉動，更讓我驚訝和氣憤，難道媽媽也不懂這點道理嗎？媽媽好象看見了我表情的變化，就悄悄把我拉到一邊，微笑著對我說：“你是不是有點不高興啊？”我用勁地點了點頭，氣憤地說出了我的想法。媽媽的臉色立刻變得嚴肅起來，對我說：“你這就不對了。雖然先來后到是規矩，但是他畢竟是位老人啊！而且他跌跌撞撞，必然有重要的'事情。尊老愛幼是中華民族的優良傳統，也是一種道德的表現，所以我們必須要讓著他，尊敬他。”我這才點了點頭。媽媽的表情終于由嚴肅化為輕松，“如果你也是一位老人，你愿意為這么一件小事而和別人爭吵嗎？”我不好意思地搖了搖頭。

這是，那位老人的事已經辦好了，正招呼我們過去。他這時向我們解釋：“剛才真對不起，我有點急事，讓你們久等了！”我笑著說：“沒關系！這不算什么！”同時，我也看見了媽媽贊許的目光。可見，道德還能讓社會更加和諧，幸福，美滿。但是社會上還存在一些不道德的事情。

最近，汶川發生了大地震，許多人為次慷慨解囊。但是，我在報紙上看見一條反面的新聞：“某地區奧運火炬手在繞過捐款箱后，把一只空的手放在箱子邊，什么也沒捐。”這件事在社會上引起了軒然沒有錯，他們已經捐過了錢，只是幾位記者沒拍到照片，就讓他們空大波，指責聲，叫喊聲，責罵聲，不絕于耳。經事后調查，火炬手并著手再走了一邊。這件事讓火炬手很郁悶，人民很納悶，也讓社會充滿了疑問，這記者怎么這樣呢！

我則感到很氣憤，媒體本是為人民服務，讓人民更加了解社會，卻報道出這么一條消息，又和報假新聞有什么區別呢！這是拿災區人們的利益開玩笑，是對火炬手的不尊重，是對社會的形象的嚴重損害！實事求是道德的基本表現，而這家媒體卻連這點道德都做不到，還怎么再談自己的信譽呢？這是道德負面的例子，通過這件事，給我們敲響了警鐘，做一個實事求是的人是道德的基本表現，我們要遵循它。道德是做人的基本素質，我們要捍衛道德，宣傳道德，實踐道德，做一個有道德的人！

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十一

“你們聽!你們聽!發獎狀了!發獎狀了!”“不知道今年我們班領獎狀的都會有誰呢!”開學典禮終于進行到發獎狀的那一步了，同學們都格外激動，感覺有凳子都坐不住，一定要站起。就連明知自己沒有獎狀的同學都激動起來，更不用說有機會得獎狀的同學了。

一個個名字接二連三地從主任的嘴里蹦出來，我們都豎起耳朵仔細地聽著。不久終于聽到了我的名字，我懷著激動的心情走向領獎臺，底下響起了熱烈的掌聲。我跟別的班的同學站在一起，代表了我們班的最高榮譽，心里無比激動和自豪。我知道，這都是我們勤奮努力的結果。

校園五星、進步快學生、優秀班干部、優秀團員、三好學生……獎項有很多很多，因而，讓同學們都有更多的機會去奮斗，讓她們擇優棄歧、勤奮踏實、上進心增強。在每次開學典禮上，都會有同學代表發言，不但鍛煉了她們的膽量，還授予我們了一些受益匪淺的學習方法，我每想到這些，心中不禁暗喜。

開學典禮，讓我們有了新的.開始，過去的已經成為歷史，但我們努力奮斗的光榮卻是永恒的。一個開學，一個開始，一個階段。同學們，讓我們繼續拼搏吧!剩下的時間不多了，我們還能再開幾個開學典禮呢?不喪氣，也別放棄，讓我們一起努力，留下我們最嬌燦的笑容。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十二

我最喜歡的人是我的弟弟彭昕晨，他長著圓圓的腦袋，白嫩嫩的臉蛋上嵌著一雙水汪汪的眼睛，一張櫻桃小嘴常常“哇哇”大叫，他今年4歲，活潑可愛，精力充沛。

他十分調皮，有時我們看電視正看得起勁，看到好看的地方，他一聲不吭的走過來把電視機關掉，我們都生氣地想打他。有的時候，他隨手抓起外公的眼鏡，遙控器，就用力往地上扔，眼鏡都摔爛了幾幅。

彭昕晨最喜歡我，經常和我玩捉迷藏，但每次都是他來找我，我常躲在衣柜里，他找不到我，就叫爸爸媽媽來幫忙找，有時我躲在外婆的臥室，有時我躲在窗簾后，他總是跟著我的腳步聲追著我，我們玩的不亦樂乎，樂此不疲。

彭昕晨他最喜歡的玩具是車。他的車已經可以開個車展了，有越野車、攪拌車、賽車、翻斗車……有電動的，有遙控的，也有慣性的。去逛街，只要看到一輛喜歡的車，就要買下來，要不然就一說二鬧，沒用的話就用殺手锏——哭，大人經常斗不過他，只好買下來了。就這樣日積月累，足有20多輛車了。

我的弟弟彭昕晨十分調皮，也活潑可愛，給我的生活帶來了很多樂趣，我喜歡他！

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十三

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的主題是：“做一個有道德的人”。

古人說，人生有三件大事：做人、做事、做學問。其中做人是核心，是基礎，是其他兩項的靈魂支柱。所謂做人，就是做一個有道德的人。古語說：“人無德不立，國無德不興”。意思是說小到個人，道德是做人之本;大到國家，道德是國家興旺之根。意大利詩人但丁有句名言：“一個知識不全的人可以用道德去彌補，而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補。”我們在成長求學的過程中，一定要時刻注意提升自己的道德修養，爭取做一個德才兼備的人。

生活中常有不道德的行為影響著我們的學習、生活環境，破壞著我們的人際交往，比如：從樓上往樓下扔一些紙屑雜物;上下樓梯不靠右行;在教學樓走廊追逐打鬧，影響同學的學習;譏諷嘲弄同學的缺點，撒謊欺騙同學和老師;不按秩序排隊，不守時;頂撞長輩，欺負弱小;在公共場合大聲喧嘩等等，這些都是不道德的行為。當我們的周圍發生這樣不道德的行為，便會嚴重影響我們的生活，這樣的行為會受到譴責批評。而一旦有這樣行為的人，也往往不受大家的歡迎。試想，誰愿意跟一個經常搞破壞不文明的人做朋友呢?己所不欲，勿施于人。如果你不喜歡別人這樣做，那么，自然也不應該用這樣的行為去影響他人。每個人都要努力克制自己的行為，努力做一個有道德的人。

那么，如何做才算是有道德呢?其實很簡單，生活中，有道德的小事俯拾皆是。比如我們看到低年級的小弟弟小妹妹摔倒時，主動上前把她扶起來就是有道德;比如在同學需要幫助時，我們及時地伸出援助之手，這就是有道德;比如我們就不挑剔同學的缺點，學會包容她的過失，珍惜和她的友誼，也是有道德;生活中愛護環境，講究衛生，不亂扔果皮紙屑不亂吐痰，見到垃圾主動拾起來，同樣也是有道德。道德就在我們的生活之中，就在我們每個人的周圍，只要你留心，用心，有道德的高尚行為在我們的生活中隨處可見。

人們常說：道德是石，敲出希望之火;道德是火，點燃希望之燈;道德是燈，照亮人生之路;道德是路，引導人們走向燦爛輝煌的前程。道德，是一種責任，是一種財富，更是一種智慧。她其實就在你、我的一言一行中。讓我們攜手共勉，做一名有道德的社會公民!

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十四

古人說“誰言寸草心，報得三春暉”，正因如此，我要對我的媽媽說一句：“媽媽，謝謝您！”

我的好媽媽，一張圓圓的臉，時常洋溢著燦爛的笑容，一雙炯炯有神的眼睛總能看出我的心思。她不愛穿華麗的衣服，也不愛濃妝艷抹的打扮，她只愛自然的美，質樸的美。

教會我做人的道理、教我成長的還是媽媽。記得那是我6歲的一天，我和親密無間的好朋友一起玩。身無分文的我看見她買東西，于是，心存雜念，回到家以買橡皮擦為借口向正在專心致志地讀書的`媽媽要了一元錢。拿到這一元錢后，我高興得一蹦三尺高，然后飛奔到小賣部買零食，津津有味地品嘗。吃罷，我便興高采烈地踏上歸途。回到家，媽媽問我橡皮擦呢，我低著頭，說：“嗯，沒有。”媽媽又問我錢呢，我紅著臉，結結巴巴地說：“錢……錢……掉了。”媽媽見我神情不對，斷定我撒謊了。于是，媽媽婉轉地給我講了《狼來了》的故事，并拐彎抹角地告訴我做人要誠實。我聽了“哇哇”大哭，把事情的經過一五一十地講了出來。媽媽聽了，撫摸著我的頭，說：“知錯就改，就是好孩子，但是以后再也不要撒謊了。”我聽了，點點頭。

媽媽，您知道嗎？您的諄諄教導，您的樸實無華，您的寬厚仁慈，都使我感到自豪。如果可以，我要珍藏媽媽頭上的第一根白發，因為我知道，媽媽的白發是因為不停地為我操勞而長出來的。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十五

那16歲的申小莉為了挽救嚴重燒傷的父親，將自己三分之二的頭皮移植到父親的身上。13歲的馬鵬飛因為家人去世，加上相依為命的奶奶患上了非常嚴重的糖尿病；于是小小的馬鵬飛便成為了家里的頂梁柱。而更為嚴重的事接著發生了，奶奶為了婆孫兩人的生活，不肯花錢去治療，導致雙目失明。幼小的馬鵬飛挑起了家庭的重任；并安慰奶奶說：“奶奶，你別難過，以后我就是你的眼睛。”是什么力量使小小年紀的申小莉不怕痛苦為父親獻出三心分之二的頭皮；什么力量使小小年紀的馬鵬飛在逆境中學會了堅強；令他八年如一日，精心照料雙目失明的奶奶？是感恩的心、是孝心！因為只有孝心的人才能克服常人不能克服的困難，做出常人不能做到的事情。而我在家里，卻對奶奶經常撒嬌；鬧奶奶要錢去買那些古里古怪的食品；叫奶奶帶我去百家惠超市買東西；喊奶奶去這里那里玩……象我這樣，不能體恤大人的辛苦，和馬鵬飛比真是差了天壤之別。馬鵬飛洗菜、做飯、打水、喂奶奶吃飯……睡前幫奶奶洗腳、晚上扶奶奶上廁所。而所有這些，我都沒有做到，我真是愧對家人。

好在我看到了《孝在我心中》這一本書，它讓我學會了孝敬父母，尊重長輩，關愛他人；讓我懂得在家盡孝心、在學校獻關心，在社會鑄愛心，成為一個有道德能為社會謀福祉的人。是的，我要從現在做起，從日常生活中的小事做起，孝敬父母，尊敬師長，奉獻愛心，讓中華民族源遠流長。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十六

我敬佩的人有很多，有學習一絲不茍、書寫端正的弟弟，有熱情大方的叔叔，還有關心學生的老師……其中我最敬佩的就是知錯就改的爺爺。

爺爺個子得高高的，差不多有1。8米，身體挺直，兩只眼睛胖胖的，擁有一個圓圓的大肚子，像是十月懷胎。

從我記事，爺爺就天天抽煙，每天一盒煙，一起床兩支煙，雷打不動。爺爺送我上學，一下車就是一支煙。有一天，我和家人們勸他不要抽煙了。可是他不聽，還說：“沒有關系，我天天抽煙身體還不是好著嗎。”說完又是一支煙。然后我和家人只好就無奈地走了。

后來，我的家人拿出了好多錢，讓爺爺在醫院里治療兩個月的病。養好病后，爺爺說：“以后我再也不抽煙了。”聽到這句話，全家人都為他高興，從此以后，爺爺確實再也沒抽過煙。

我真敬佩這位知錯就改的爺爺。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十七

在這個世上，我最感激的一個人是媽媽，因為媽媽生育了我，還給了我一個健全的身體。

我感激媽媽給了我手，讓我能擁抱媽媽，爸爸，讓我能寫作業，能干一些力所能及的事。

我感激媽媽給了我眼睛，，能讓我看到這個美麗的世界，看到父母開心、和藹、生氣、關切……的表情，能讓我分清是非，分清世界上的好與壞。

我感激媽媽給了我健全的四肢，讓我走在這個世界上，走遍世界各地，領略各地的風光，領略世界上難得一見的變化。

我感激媽媽給了我禮物，每當我傷心難過時，媽媽的一只玩具小兔吸引了我，我便不哭了，這時，媽媽便會心的笑了。

我感激媽媽給了我溫暖，在我受委屈時，媽媽的懷抱就是世界上最溫暖的地方。

我愛你，媽媽！

五年級:張璐瑤。

上一篇：我的奶奶。

下一篇：不開心的一天

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十八

雷鋒，這是一個家喻戶曉的名字；“雷鋒精神伴我成長”，這是一句大家口耳相傳的，爭取做到的事情。

我家小區四樓有座“空中花園”，一到放假，那里就是我們小孩子的地盤。花園四周的花草真茂盛啊！還有被修剪的四四方方的，整齊得像衛兵一樣的矮樹叢。在一片碧綠的欣喜之余，我發現了煞是破壞好風景的“罪魁禍首”——塑料袋。花花綠綠的塑料袋，好像很干凈的樣子，怎么不扔進垃圾桶呢？真是的！我不免在心中責罵這些塑料袋的主人。現在怎么辦呢？我心想。“誰會把地上的東西撿起來啊？”我自言自語道：“撿起來吧！這是考驗你的道德的時刻了。”我不由得笑了起來：“不就是垃圾袋嗎？我還猶豫那么久！”說罷，就用手指挑起塑料袋丟進了不遠處的垃圾桶里。我心情愉悅地在小區內悠然自得地散著步，明媚的陽光暖烘烘的。

第二天我與同學一起出去玩了一天，興高采烈地回家。在感應門前我遇見樓上的阿姨，她正提著一大袋年貨東西著急地張望著，見了我，她急匆匆地問：“你有磁卡嗎？我忘帶了。”“有啊有啊！”我手忙腳亂地拿出磁卡，向感應器刷去“滴滴”感應器響了起來門開了，我幫阿姨把年貨搬進電梯。她微笑地說：“謝謝啊，沒帶磁卡差點進不去。”我也報以一個微笑。一句謝謝讓我興奮起來，又馬上平靜下來，不就是做了件微不足道的小事嗎？雖然是一件件小事，但是串聯起來就是一件大事。認真做好每件事，就算是小事也要積極。

做一個有道德的人小學四年級范文（19篇）篇十九

如今，隨著生活水平的提高，人們的物質生活越來越好，精神生活也越來越豐富了不過雖然社會進步了，但是現在許多人的道德素質品格也越來越差了。

今非昔比，現在走在大街小巷上，我們常能看見那大小不一、形狀各異、五顏六色的垃圾紙頭，每當看見街兩邊的叔叔阿姨們在扔垃圾，清潔工們在不停的忙碌著，我就會心酸：為什么人們不能自覺的把垃圾扔進垃圾箱呢？你們知道清潔工有多么的辛苦嗎？假如沒有清潔工那么世界將會變成什么樣呢？這些問題都被我想了很久可是始終沒有想明白，雖然現在的社會進步了，但人們也變懶了，人們既不愛勞動也不保護環境！我們現在一定要愛勞動做一個有道德的人，記得我們以前我們學過一首歌：《勞動最光榮》，從現在開始讓我們每個人都行動起來把我們的家園變的更加美好。

假如在一所學校里我們看見一個學生在下課時玩，這時來了一位老師，但這個學生對這位老師不理不睬，這又顯現出我們沒有禮貌，假如老師走過你的身邊，不論你認不認識她（他）都要喊一聲：老師好！這會更加有禮貌，多一聲老師好就多一份歡喜關心，讓我們一起做一個有禮貌的學生吧！

想做一個有道德的人還要有肚量，假如你為了芝麻一點大的事就鬧翻天的話，那樣是不行的。有時你對他人寬宏大量那他人也會對你好，假如你對他人小肚雞腸，那么他人就會對你不好。所以我們也一定要寬容他人。

滿足了這幾點要求，我們就能做一個有道德的人了。