演講稿的語言風格可以根據不同的主題和目的進行調整，可以是莊重、慷慨激昂，也可以是幽默風趣。以下是一些值得學習和借鑒的優秀演講稿范文，希望能夠對大家的寫作有所幫助。
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇一
尊敬的各位領導、各位同事：
大家好!
今天，我以一個平常的心態來到這里，參加中國石油普洱銷售公司綜合辦公室主任的競聘。我能有幸站在這個講臺上，來自于領導的關心，同事的的信任和我對辦公室主任這個崗位的態度、信心和決心。真誠地感謝公司領導為我們創造了這次公平競爭的舞臺和實現人生價值的機會!
我叫**，現年**歲，中**。黑龍江省廣播電視大學經濟類企業管理專業畢業。19xx年6月參加工作，20xx年8月進入中國石油，11年來，在領導的教育培養和同事的關心幫助下，我始終本著老老實實做人，踏踏實實做事的態度，在洗車員、加油員、班長、統計員、站長、me工作組長，辦事處副主任等崗位上一步步成長起來。多年的加油站基層鍛煉，使我在黨性觀念、宗旨意識和工作作風等方面得到了鍛煉，積累了一定的工作能力、工作技能和管理經驗。回顧自己的工作歷程，我漸漸的懂得了機遇和挑戰并存，不進則退的道理。
當前，省公司開展機關部門管理人員雙向選擇競聘工作，為拓寬選人用人視野，逐步建立全員競爭上崗機制，不斷提高分公司管理經營的水平和能力。我深知綜合辦公室在省公司和加油站之間起著橋梁和紐帶的作用，是體現公司完成各項工作任務的重要部門，就我擔任綜合辦公室臨時負責人以來，對崗位的認識主要體現在以下幾個方面：
一、行政工作。
(一)認真履行組織協調和服務職能。在公司領導的指導和督促下協調完成公司機關辦公樓和宿舍的選址和搬遷工作，使公司經營管理在最短的時間內順利進行。做到了服務好機關，服務好基層，組織配合召開班子會等工作，做好公司食堂、車輛、辦公用品等后勤保障工作。
(二)認真履行督辦和信息傳遞職能。督辦每周工作總結、計劃和執行，提高公司整體運作效率。加強和完善信息工作，做好信息系統的維護、辦公系統的運行、業務信息的傳遞和反饋。
(三)完善和規范印章管理。按照印章管理辦法，嚴格執行印章審批程序，確保安全性和規范性。
(四)完成了機關營業執照、組織機構代碼證的年檢及變更并督促幫助9個加油站的營業執照，組織機構代碼證，成品油等年檢變更工作。
二、人事管理。
完善勞動合同和人事檔案的管理，規范新員工和管理人員的培訓，提高員工素質，為公司發展提高人力資源保障。20xx年上半年公司各類培訓共計*次，入職培訓*次共*多人，機關各部門和專業線編寫了培訓教材，組織了滅火演練、現場培訓和考核，培訓能力和效果有顯著提高。
三、黨群工作。
(一)建立健全了公司機關和加油站的黨、工、團組織，成立了民主管理委員會和民主管理小組。下發黨建制度、團總支工作職責和工會工作職責。
(二)完成了宣傳任務，在《云南銷售報》和云南公司銷售網上及時報道了公司組建工作、銷售情況、防腐倡廉教育、安全培訓、制度培訓等重點工作：
假若我能競聘上崗，我將從以下方面開展工作：
一，加強自身學習，不斷提高自身素質：
(一)努力學習各種綜合辦管理新業務知識，適應公司跨越式發展的需要，落實好公司管理規章制度。
(二)負責做好公司薪酬管理，員工社保，住房公積金等福利待遇，以公司為重，以事業為重，做到讓領導放心，同事滿意。
(三)加強協同辦公系統的運用，提高辦公效率和信息傳遞。
二、提高人事管理水平，加強人力資源保障。
首先做好招聘工作，及時與云南公司人事處對接應屆大學畢業生人才供求情況，和普洱市大中專院校建立良好的長期合作關系，為人力資源提供基礎保障。其次完善各專業線培訓材料，提高業務水平，重視培訓方式和效果，做好組織、授課與考核，確保新員工和管理人員的培訓質量。最后加強績效考核，完善薪酬制度和合同管理。
三、開展好黨，工，團活動，做好紀檢監察工作。
充分發揮黨員的模范先鋒作用，落實黨員和機關管理人員掛點加油站制度，密切干群關系，組織開展演講比賽、知識競賽等活動，為青年成才提供發展機會。開展形式多樣的文娛活動，豐富員工生活;抓好“五小”建設，特別是小浴室、小食堂、小圖書，切實關心員工生活，滿足員工的'生活需要。
四、做好人事檔案、后勤、宣傳報道。
按照人事檔案管理實施細則，機關、所班子成員及合同化用工人事檔案規整到檔案室;在機關人員、員工餐廳、員工公寓、辦公區域、公共安全、辦公物品管理等為公司機關正常開展工作所提供的各種保障性服務;加強典型選樹和宣傳工作，在公司范圍內挖掘張本荷式”的優秀員工、優秀管理人員和先進集體，形成“向優秀看齊”的良好氛圍;做好公司三個文明建設重大成果、重大事件、重要工作、重大活動、重要典型的宣傳和重要信息的對外發布，維護公司形象，維護公司穩定，促進公司又好又快發展，爭取完成本年度的新聞宣傳稿件任務。
五、發揮自身良好的人際關系和特長，與各級政府、行業管理部門和業務往來單位協調好工作。
自從*年擔任云南滇南公司**工作組組長至今，在普洱這個地方已經工作五年多了，對普洱地區地理、人文、風俗習慣有深刻的了解，這也使得我在綜合辦任職期間能順利的做好接待工作。同時，也具備了一定的人脈基礎，各行業管理部門、業務往來單位、各級政府的長時間的交涉積累，使得我在處理一些事情上能達到預期的效果。
我會發揮自身的優勢，為公司創造更多的業績。這次競聘如果成功，我將珍惜這個機會，以踏實的工作作風、求真的工作態度，進取的工作精神，用心，用情干好本職工作。最后我想說的是，這次我是以平常心來參加這次競聘的，無論競聘的結果如何我還是我，如果我的競聘失敗了，我只會更加勤奮地工作學習，用自己的努力來換取明天的成功。我真誠地祝愿我們公司的明天會發展的更好。
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內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇二
尊敬的各位領導，同志們：大家好!
我叫xx，非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競選的機會!實行競聘上崗，是我單位貫徹落實上級用人導向、深化干部人事制度改革的重要內容，也是加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護和堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得的機會，積極參與.無論競爭結果如何，我都將把這次機會作為自己人生旅途上的一次新的起點和加油站，更加努力工作。
本人生于20xx年x月，今年x歲，于20xx年8月參加工作，本科學歷，中級職稱，中共黨員，現從事學校辦公室內勤工作。
我認為，競聘綜合辦公室主任我有以下四個方面優勢和條件：
1.年齡優勢。自己剛過而立之年，正處于干事創業的最佳時期，身體健康，精力充沛。
2.事業心強，有進取精神。我在思想上不斷加強個人修養，時刻保持與黨組織高度一致，在工作中能積極完成領導交辦的各項工作任務，踏實肯干，任勞任怨，工作上養成今日事，今日畢的良好作風。
3.吃苦耐勞、刻苦鉆研。工作中保持"干"字當頭，不怕苦、不怕累，臟活、重活搶著干，做到吃苦在前，享受在后。業務上做到"鉆"字留心頭，平時注意收集對工作有用的知識，刻苦鉆研，并運用到實際工作中，對自己的工作加以改進，提升工作效率，做到事半功倍，節約出更多的時間為領導和同志們服務。
4.嚴于律己，愛崗敬業。平時處處嚴格要求自己，模范遵守各項規章制度.工作中我不怕工作忙，就怕沒事干;不怕加班加點，就怕無所事事。以極大的工作熱情、耐心細致的工作作風和勇于擔當的工作態度，為大家提供滿意的服務，為單位的發展做出貢獻.
假如同志們支持，組織信任，我能當選，我將主要從以下幾個方面來加強和提高自己。
1.工作目標：在工作中我將堅決執行黨支部的決議，服從領導的安排，維護領導的威信，遇事多請示匯報，多交心通氣，擺正自己的位置，當好助手。
2.初步想法：
一是自覺搞好學習。向書本學習，向實踐學習，不但認真學好黨的方針、路線、政策，而且要學好相關業務，不斷提高自己政治素養和業務水平。
二是真誠加強團結。在單位擺正自己位置，尊重領導，團結同志，注重溝通。和同事真心相處，說真話，辦實事，調動各方面積極性，以形成合力，全心全意為單位服務。
三是勤奮干好工作。始終保持昂揚向上的精神狀態，樹立嚴謹的工作作風，日常工作干在前，急難險重沖在前，吃苦在前，享受在后，兢兢業業，任勞任怨，爭取做到業務管理制度化，服務優質化，為領導當好參謀和助手。
各位領導，各位同志：無論競選結果如何，無論我在什么崗位，我都將以一顆平常心待之，繼續認真做好本職工作，為單位的發展再上臺階做出新的貢獻。
謝謝大家!
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇三
各位領導，各位同事：大家下午好！
我叫xx，今年33歲，中共黨員，大學文化。20xx年參加工作，先后在原xx。工作，20xx年通過遴選有幸來到衛生局和大家成為同事，也是一種緣分，在此，感謝各位領導、各位同事兩年來對我工作和生活的關心支持，今天我本著重在參與和向大家學習的態度前來競聘辦公室主任職位，希望大家支持。
辦公室是一個綜合辦事機構，處于承上啟下，聯結左右的樞紐地位，它是連接領導和基層、廣大職工、協調部門科室關系的橋梁。其特點具有綜合性、服務性、瑣碎性，其作用主要是參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用，其具體工作主要就是辦文、辦會、辦事。其服務對象就是局領導、機關干部、基層單位群眾。辦公室主任的基本職責是：積極參與政務，認真辦理事務，熱心搞好服務，努力完成所承擔的各項工作任務，為領導決策當好參謀和助手，并保證決策目標的實現。我認為在辦公室主任崗位上工作，可以進一步鍛煉自己，提高自身的綜合素質和組織協調能力。從一定意義上講，擔任主任，意味著將付出更多的勞動，承擔更大的責任，接受更多的考驗，但年輕的我愿意接受這份挑戰。
一是具有多年從事辦公室工作的經驗，熟悉辦公室工作業務。我20xx年參加工作，20xx年起就一直在辦公室工作，先后擔任過鄉鎮黨政辦副主任、主任等職務。多年來我虛心學習，勤奮工作，注重從實踐中提高自己的工作能力，對辦公室工作的各個環節有了全面細致的了解，積累了較為豐富的經驗，能較好地完成公文寫作、會務接待、后勤服務、信訪、提案建議辦理、檔案、保密等工作。
二是具有較強的文字綜合能力。我雖然不是文秘專業畢業，但在多年的辦公室工作中，通過不斷的學習提高和實踐鍛煉，較為熟練的掌握了公文寫作技巧和方法，能獨立完成較大的、綜合性的文字資料。
三是敬業精神、責任意識比較強。我生在農村、長在農村，工作在基層、成長在基層，長期的艱苦工作和生活環境，培養了我吃苦耐勞、踏實肯干、樂于奉獻的工作精神，在工作中勇于承擔責任，辦事比較穩重，處世比較嚴謹，為人公道正派，能嚴于律己，寬以待人，團結同事。
把辦公室建設成為精干、高效、團結協作、勤奮務實的辦事機構，充分發揮辦公室的參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。
1、搞好自身建設。一是要加強自身業務知識的學習和綜合素質的提高，特別是要向老同志們學習，學習各位雖然年齡比我大，但仍在一線勤勤懇懇、忠于職守的奉獻精神，學習各位為人處事、善于學習、開拓創新的方式方法。同時進一步提高全體人員的政治、業務素質和工作能力。二是以辦公室的職責為依據，搞好設崗定責，完善工作責任制，盡量避免推諉扯皮現象。三是搞好團結，增強凝聚力，調動一切積極因素，充分發揮辦公室的整體效能。
2、突出工作重點。一是進一步加強信息工作。要暢通信息渠道，擴大信息源，增大信息量。搞好信息的綜合加工、整理和利用，促進各項工作的有序推進。二是進一步提高辦文質量和效率。要按照"及時、準確、規范、安全"的要求，加強公文處理的程序化和規范化，努力提高局機關公文處理的質量和效率。三是進一步改進機關管理工作。嚴格按照中共中央關于改進工作作風的有關規定，切實改進機關后勤、會務、接待等工作，努力做到精簡、高效、節約，提高機關事務管理水平。四是進一步搞好組織協調工作。要通過理清各科室崗位職責、合理的分工安排、縝密的協調配合，使整個機關工作團結協作，互相配合，一致向前。
3、強化服務工作。一是為領導服好務：要做到及時、準確為領導提供各種信息，掌握各種客觀情況，為領導排憂解難，當好參謀助手，同時努力完成局領導交辦的各項任務。
二是為機關服好務：要加強與各科室的工作溝通，協調好科室之間、科室與領導之間的工作關系；要按照領導的要求，安排好機關各個時期的工作，切實加強機關事務管理、后勤保障、會務接待等工作，保證機關工作的正常運轉，多為機關干部辦實事、辦好事。三是為基層服好務：做到熱情接待、積極主動服務基層單位群眾，進一步建立完善首問責任制、限時辦結制、規范服務流程、提高服務效率，維護機關良好形象。
各位領導，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。各位同事，你們的幫助和支持是我做好工作的基礎和前提。就我自己而言，不管結果如何，我將始終保持平常的心態，積極進取，扎實工作，相信付出總有回報。
謝謝大家！
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇四
尊敬的各位領導、各位評委、同志們：
大家好!今天，能夠走上競崗演講臺，首先應感謝黨委、政府給我這次展示自我、提高自我、鍛煉自我的機會，我將珍惜這次機會，勇敢地迎接挑戰，接受大家的評判。我競選的崗位是黨政辦主任。
我叫xx-x，出生于xx-xx年10月，中共-黨員，中專文化，xx年參加工作，先后任區法院書記員、助理審判員、村支部副書記、書記、鄉綜治辦、政府辦、黨政辦主任等職，20多年來，尤其是96年以來，在鄉黨委、政府的關懷和支持下，在各位同仁的理解和幫助下，黨政辦的信息、對外宣傳、公文處理、檔案管理等方面的工作,多次被評為市、區先進集體，本人也多次獲得先進工作者、優秀共產黨員、優秀通訊員等榮譽，在年度考核中，連年被評為區級優秀公務員。
今天，我之所以參加這個崗位的競爭，理由有三：第一，我認為黨政辦主任的崗位，地位環境特殊、任務繁重、責任重大，是鍛煉人、造就人的好去處。第二，我在黨政辦的崗位上已工作了十個年頭，我的組織、協調、文字綜合能力均有了一定的積累和提高。我為人處事的風格和敬業精神已得到大家的認可。有領導的信任、同志們的鼓勵，更堅定了我競崗的決心和信心。第三，我認為自己已較好地具備了擔當此任所必須的綜合素質和能力。
如果競崗成功,我的設想是：一、緊緊圍繞市、區工作大局，緊緊圍繞鄉黨委、鄉政府“工業強鄉、農業興鄉、服務業活鄉”的經濟發展思路和“一年打基儲兩年樹形象、三至五年奔小康”的奮斗目標，以協調、信息、督導為主線，統領工作全局。二是把加強學習、提高素質、強化內部管理作為首要任務，做到分工明確、團結協作、各司其職、各負其責。按照節奏更快、作風更實、服務更佳、效果更好的要求，不斷提高辦文、辦會、辦事的質量和效率。三是發揮好辦公室綜合部、服務部、協調部、參謀部的作用，樹立窗口形象。四是倡導和發揚愛崗敬業、樂于奉獻、刻苦工作、艱苦奮斗的工作(本文權屬中國美術高考站所有，查看)作風，使黨政辦真正成為黨委、政府的喉舌、溝通干群關系的紐帶、信息傳遞的橋梁。五是從大事著眼，從小事做起，在工作抓法上務求一個“嚴”字，在工作落實上突出一個“狠”字。在干中學，在學中干，不斷強化六種能力，即：適應能力、領悟能力、組織能力、溝通能力、處理問題的能力、開拓本職工作新局面的能力。六是努力做到“八講”：講學習、講政治、講政策、講團結、講廉潔、講表率、講奉獻、講形象。七是堅持以坦誠的胸懷團結人，以有效的管理激勵人,以自身的言行帶動人,盡心、盡力、盡職、盡責，保證黨的方針、政策，黨委、政府的決策，堅定不移地貫徹落實，保證機關高效快捷運轉。逢先必爭、逢冠必奪，不斷開創崗位工作的新局面。
天地之間有桿秤，認識我的人、了解我的人、和我同過事的人、與我相處多年的人，評委和在座的各位就是那定盤的星。希望大家幫助我、支持我。
此次競崗，不管結果如何。我都會堅守和稟承自己做人和敬業的原則，義無反顧、一如既往。
我的演講完畢，謝謝大家。
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的自信心。
演講稿特點
主要區別
演講和表演、作文有很大的區別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環境、品位修養、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現場氛圍等因素，以強化演講的現場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發揮，不可能事先印好講稿發給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節詞換成雙音節詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現的種種問題，以及應付各種情況的對策。總之，演講稿要具有彈性，要體現出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們為“生而平等”而奮斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統戴高樂在二戰期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇五
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！
我叫，非常感謝黨組織和在座的各位給了我這次展示自我、參與競選的機會！實行競聘上崗，是我單位貫徹落實上級用人導向、深化干部人事制度改革的重要內容，也是加強干部隊伍建設的重要舉措，對此，我表示衷心擁護和堅決支持，并十分珍惜這樣一個難得的機會，積極參與。無論競爭結果如何，我都將把這次機會作為自己人生旅途上的一次新的起點和加油站，更加努力工作。
本人生于xx年xx月，今年xxxx歲，于20xx年8月參加工作，本科學歷，中級職稱，中共黨員，現從事學校辦公室內勤工作。
我認為，競聘綜合辦公室主任我有以下四個方面優勢和條件：
1、年齡優勢。自己剛過而立之年，正處于干事創業的最佳時期，身體健康，精力充沛。
2、事業心強，有進取精神。我在思想上不斷加強個人修養，時刻保持與黨組織高度一致，在工作中能積極完成領導交辦的各項工作任務，踏實肯干，任勞任怨，工作上養成今日事，今日畢的良好作風。
3、吃苦耐勞、刻苦鉆研。工作中保持"干"字當頭，不怕苦、不怕累，臟活、重活搶著干，做到吃苦在前，享受在后。業務上做到"鉆"字留心頭，平時注意收集對工作有用的知識，刻苦鉆研，并運用到實際工作中，對自己的工作加以改進，提升工作效率，做到事半功倍，節約出更多的時間為領導和同志們服務。
4、嚴于律己，愛崗敬業。平時處處嚴格要求自己，模范遵守各項規章制度。工作中我不怕工作忙，就怕沒事干；不怕加班加點，就怕無所事事。以極大的工作熱情、耐心細致的工作作風和勇于擔當的工作態度，為大家提供滿意的服務，為單位的發展做出貢獻。
假如同志們支持，組織信任，我能當選，我將主要從以下幾個方面來加強和提高自己。
1、工作目標：在工作中我將堅決執行黨支部的決議，服從領導的安排，維護領導的威信，遇事多請示匯報，多交心通氣，擺正自己的位置，當好助手。
2、初步想法：
一是自覺搞好學習。向書本學習，向實踐學習，不但認真學好黨的方針、路線、政策，而且要學好相關業務，不斷提高自己政治素養和業務水平。
二是真誠加強團結。在單位擺正自己位置，尊重領導，團結同志，注重溝通。和同事真心相處，說真話，辦實事，調動各方面積極性，以形成合力，全心全意為單位服務。
三是勤奮干好工作。始終保持昂揚向上的精神狀態，樹立嚴謹的工作作風，日常工作干在前，急難險重沖在前，吃苦在前，享受在后，兢兢業業，任勞任怨，爭取做到業務管理制度化，服務優質化，為領導當好參謀和助手。
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇六
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家好，很慶幸能夠在末日之后的第一天與大家相聚。很榮幸能夠站在這里演講參加競選。很高興以往的工作有大家的支持。
如果大家像相信地球不會末日一樣繼續相信我的話，我將繼續加強學習，提高服務質量。辦公室工作說到家其實就是為大家服務的工作。我想只要我心里裝著大家，就一定能把服務工作干好。
前幾天剛剛揭曉，“元芳，你怎么看”高居榜首。我想我也應該做領導的元芳，當好參謀服務領導決策。
接下來我把我的工作計劃做一下簡要的匯報。
1.重視后勤工作。建立嚴密的后勤工作流程，確保每項工作都以幼兒為中心。
2.提升教職工職業自豪感。把幼師職業的理念向幼師事業的方向發展。建立一個拳頭團體，打破學前教育傳統，不斷創新，實現幼教領導者的誓言。
3.明確崗位職責，確保每個人每天每刻都有工作目標，真正實現目標明確高度負責。
4.完善各項檔案管理，為中國娃留住成長的回憶。
5.加快幼兒園信息化建設，用信息化帶動中國娃成為萊蕪好幼教的代名詞，用信息化增進家園互動交流。做到實時性、互動性、低碳性。
希望大家支持我，謝謝！
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇七
尊敬的各位領導，老師們：
上午好！
作為一名競聘者，我感到非常幸福和自豪。能夠擁有這樣一次機會，首先得感謝在座的各位尊敬的領導以及我親愛的同事們！
我，20xx年畢業，20xx年來到畢家疃小學，已走過了20xx年的教學路，在過去充滿色彩的20xx年中，我實現了自己人生的數次跳躍。今天我還想給自己一個機會，我競聘的職位是辦公室主任。無論結果如何，它都必將為我的而立之年添上最為亮麗的一筆。
我覺得，這次競聘就是一次神圣的選擇。誰是你心目中辦公室主任的最佳人選，相信在座的每一位老師都有自己的選擇。怎樣做才是一名優秀的辦公室主任呢？雖然已經在此崗位上已經奮斗了4年的我還不敢枉說已了如指掌。但是，有一點我非常清楚，只有真正樹立用心為老師們服務的意識，才能贏得理解與尊重。
在我成長的記憶里，珍藏著太多難忘的片段：當我講優質課的時候，學校的前輩們利用寶貴的休息時間為我修改教案，年輕的同仁們為我制作教具。當我因為學生的不敬而心灰意冷的時候，鄧校長用溫暖的語言打動了孩子，也打動了我。用真心換真情，想老師之所想，及老師之所及，我想這是我成為一名辦公室主任必須要做的。
辦公室工作包括行政、辦公、文字、后勤等多項工作，作為辦公室主任，必須具備一定的政策理論水平、文字綜合能力、組織協調能力和管理能力。對照我校辦公室主任職責，我認為自己有以下三個方面的優勢。
正統的家庭教育賦予了我一顆正直、向上的心。無論是工作還是學習，我都積極要求進步。在當今這個物欲橫流，紛繁復雜的社會里，在我的心中，始終認同馬列主義、毛澤東思想，擁護中國共產黨的領導，堅決貫徹執行黨的路線方針和政策。參加工作以來，我始終對工作認真負責，勤勤懇懇，有著較強的事業心、責任感和使命感。端正的政治素養能夠引導我在辦公室主任的工作過程中，明辨是非，保守秘密，平等公正地對待人與事。
從20xx年開始，我一直從事學校辦公室工作，深知辦公室在學校工作中的地位、作用，知道辦公室的職責、任務和規范，明白辦公室人員所應該具備的素質和要求，悟出了一些搞好辦公室工作的方法策略，在宣傳學校、參謀決策、日常服務、溝通協調、信息傳遞等方面做了一些力所能及的工作。
本著"做一件事，就要做好"的工作態度，對于自己所承擔的每一項工作，不論是大還是小，我都能認真踏實的對待。不論是數學教學工作，還是班主任、辦公室、輔導員的工作，我都能干出一番成績。不論是領導還是同事，對于交給我做的每一件事都能放心。作為一個年輕人，在完成工作任務的同時，我還能做到勤動腦、敢創新，積極探索新的領域和方法。積極的進取精神能夠激發我作為辦公室主任的工作熱情與潛能，為學校的領導集體注入年輕的活力和新的思想。
如果我競聘上辦公室主任，我一定會充分發揮自己的長處，修正自己的不足，用踏實積極的工作達到辦公室主任的工作要求。在工作中努力做到"三勤"。
一是腿勤，舍得花氣力，把工作做實做細。對于學校檔案的管理要做到慎之又慎，杜絕任何差錯的產生；對于老師們特別關心的熱點問題，如職稱評定、工資調整等，盡量多跑跑，準確地了解相關信息，并及時地把信息傳達給老師，把工作盡量做在前面。
二是腦勤，勤學善思。尊重學校領導，維護領導的威信，做到：到位不越位，補臺不拆臺。注重研究剖析矛盾，解決工作中的難點問題，為領導多出點子，多獻計策。
三是嘴勤，多向其它中層領導學習，尤其是與校長、副校長的溝通，更好的完成辦公室工作。多向老師們請教，了解老師們的呼聲，適時調整自己的工作方式與方法。多與各處室及有關部門聯系溝通，及時向領導匯報情況。加強與其它部門及老師的協作。
尊敬的領導們，感謝你們在過去的日子里給予我的信任與寬容，可敬的前輩們，感謝在逝去的歲月里你們給予我的關懷與鼓勵；親愛的同事們，感謝你們平日對我工作的支持和無私的幫助。我還想感謝我年輕的同仁們，我永遠都會記得你們和我一起加班到深夜的情景，永遠都記得我們一起撒下的汗水，留下的笑聲。
尊敬的領導和老師們，站在這挑戰的舞臺上，我有信心、有決心搞好學校辦公室的工作，作為畢小年輕的一代，我愿意承載這所學校的光榮與夢想！如果我不能當選，我也會愉快的接受組織的安排，做一名幸福的數學老師，帶領我的學生一起邁向畢小輝煌的明天。
謝謝大家！
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇八
各位領導，各位同事：大家下午好!
我叫…，今年33歲，中共黨員，大學文化。20xx年參加工作，先后在原….工作，20xx年通過遴選有幸來到衛生局和大家成為同事，也是一種緣分，在此，感謝各位領導、各位同事兩年來對我工作和生活的關心支持，今天我本著重在參與和向大家學習的態度前來競聘辦公室主任職位，希望大家支持。
一、我對崗位的認識。辦公室是一個綜合辦事機構，處于承上啟下，聯結左右的樞紐地位，它是連接領導和基層、廣大職工、協調部門科室關系的橋梁。其特點具有綜合性、服務性、瑣碎性，其作用主要是參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用，其具體工作主要就是辦文、辦會、辦事。其服務對象就是局領導、機關干部、基層單位群眾。辦公室主任的基本職責是：積極參與政務，認真辦理事務，熱心搞好服務，努力完成所承擔的各項工作任務，為領導決策當好參謀和助手，并保證決策目標的實現。我認為在辦公室主任崗位上工作，可以進一步鍛煉自己，提高自身的綜合素質和組織協調能力。從一定意義上講，擔任主任，意味著將付出更多的勞動，承擔更大的責任，接受更多的考驗，但年輕的我愿意接受這份挑戰。
一是具有多年從事辦公室工作的經驗，熟悉辦公室工作業務。我20xx年參加工作，20xx年起就一直在辦公室工作，先后擔任過鄉鎮黨政辦副主任、主任等職務。多年來我虛心學習，勤奮工作，注重從實踐中提高自己的工作能力，對辦公室工作的各個環節有了全面細致的了解，積累了較為豐富的經驗，能較好地完成公文寫作、會務接待、后勤服務、信訪、提案建議辦理、檔案、保密等工作。
二是具有較強的文字綜合能力。我雖然不是文秘專業畢業，但在多年的辦公室工作中，通過不斷的學習提高和實踐鍛煉，較為熟練的掌握了公文寫作技巧和方法，能獨立完成較大的、綜合性的文字資料。
三是敬業精神、責任意識比較強。我生在農村、長在農村，工作在基層、成長在基層，長期的艱苦工作和生活環境，培養了我吃苦耐勞、踏實肯干、樂于奉獻的工作精神，在工作中勇于承擔責任，辦事比較穩重，處世比較嚴謹，為人公道正派，能嚴于律己，寬以待人，團結同事。
三、努力達到的目標：把辦公室建設成為精干、高效、團結協作、勤奮務實的辦事機構，充分發揮辦公室的參謀作用、助手作用、協調作用、樞紐作用和保障作用。
四、具體工作舉措。
1.搞好自身建設。一是要加強自身業務知識的學習和綜合素質的提高，特別是要向老同志們學習，學習各位雖然年齡比我大，但仍在一線勤勤懇懇、忠于職守的奉獻精神，學習各位為人處事、善于學習、開拓創新的方式方法。同時進一步提高全體人員的政治、業務素質和工作能力。二是以辦公室的職責為依據，搞好設崗定責，完善工作責任制，盡量避免推諉扯皮現象。三是搞好團結，增強凝聚力，調動一切積極因素，充分發揮辦公室的整體效能。
2.突出工作重點。一是進一步加強信息工作。要暢通信息渠道，擴大信息源，增大信息量。搞好信息的綜合加工、整理和利用，促進各項工作的有序推進。二是進一步提高辦文質量和效率。要按照“及時、準確、規范、安全”的要求，加強公文處理的程序化和規范化，努力提高局機關公文處理的質量和效率。三是進一步改進機關管理工作。嚴格按照中共中央關于改進工作作風的有關規定，切實改進機關后勤、會務、接待等工作，努力做到精簡、高效、節約，提高機關事務管理水平。四是進一步搞好組織協調工作。要通過理清各科室崗位職責、合理的分工安排、縝密的協調配合，使整個機關工作團結協作，互相配合，一致向前。
3.強化服務工作。一是為領導服好務：要做到及時、準確為領導提供各種信息，掌握各種客觀情況，為領導排憂解難，當好參謀助手，同時努力完成局領導交辦的各項任務。
二是為機關服好務：要加強與各科室的工作溝通，協調好科室之間、科室與領導之間的工作關系;要按照領導的要求，安排好機關各個時期的工作，切實加強機關事務管理、后勤保障、會務接待等工作，保證機關工作的正常運轉，多為機關干部辦實事、辦好事。三是為基層服好務：做到熱情接待、積極主動服務基層單位群眾，進一步建立完善首問責任制、限時辦結制、規范服務流程、提高服務效率，維護機關良好形象。
各位領導，你們的嚴格要求是我努力工作的目標和動力。各位同事，你們的幫助和支持是我做好工作的基礎和前提。就我自己而言，不管結果如何，我將始終保持平常的心態，積極進取，扎實工作，相信付出總有回報。
謝謝大家!
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇九
尊敬的各位領導、同事：
大家好!
我叫xx，現年25歲，中共黨員，畢業于xx大學。感謝領導給我這次機會讓我面對機遇，迎接挑戰。
一是有嚴于律己、誠信為本的工作作風。我信奉誠實待人的處世之道。始終以“老老實實做人，勤勤懇懇做事”為信條，嚴格要求自己，尊敬領導，團結同志。在工作中，廉潔自律，與客戶既做知心朋友，又保持一定的距離，為人處事的作風得到領導和同志們的充分肯定。
二是工作能力強。在近兩年的工作中，積極主動，始終堅持“學以致用”的原則，努力把學到的知識應用到實際工作中去，取得了較好的'成績。在領導同事們的幫助下，開拓思路，積極探索收回不良貸款的有效方法。一年半的時間收回貸款420萬元，占前任客戶經理放貸額的50%;參加清收競賽，清收不良貸款及利息共計68.3萬元。
三是綜合協調能力高。在大學擔任四年學生會主席的我，參加工作后更加注重社會經驗的積累。認真領會聯社對各項工作任務的要求，爭取工作主動性，使自己在學好業務做好本職工作的同時，較好的處理各種業務及關系。
一.加強對客戶經理工作熱情及責任感的培養。信貸資金是轄區人民的血汗錢，用好、管好信貸資金是每一位客戶經理義不容辭的職責。因此，我要求大家時刻樹立“以顧客為本”的思想，認真解決顧客遇到的困難和問題，樹立良好的形象，贏得顧客的青睞。增強團隊意識，提高整體凝聚力，在隊伍內部形成個人利益服從集體利益的良好工作氛圍，使大家能夠愉快的開展工作，激發內在潛力，釋放出更大的工作能量與熱情。
二.規范信貸運作。首先加強貸前調查，其次。將我們的工作管理制度化、服務優質化、工作效率化。確保我們各項工作更上一層樓。
無論競聘成功與否，我都會以更加飽滿的熱情、扎實的工作、務實的作風，提高自身素質，在自己的崗位上做出更大的貢獻。
謝謝大家！
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇十
尊敬的各位評委、各位領導、各位老師：
大家好！
今天，我站在這里參加競聘九年級b班班主任崗位，深感榮幸和激動。感謝領導給我一個展示自己的機會，感謝同事們對我的廣泛支持和幫助！
做一個合格證的班主任應具備責任心、寬容心、公平心、愛心和細心。
責任心是做好班主任工作的前提。在班主任工作中，我會全面落實積極做好學校安排的各項工作，對家長負責，對學生負責。
寬容心是做好班主任工作的必備素質。在班主任工作中，我會用欣賞的目光對待學生，多發現學生的其優點。但理智應有一定的限度，我不會將寬容轉成縱容。
保持一顆平等的心，是做好班主任工作的關鍵。我會用制度來運營管理班級，所有的孩子都平等受到表揚和批評。
公益是班主任走進學生的法寶。我會既做學生的“家長”又做學生的摯友。用愛感化學生、教育學生才能贏得學生的猜忌信任和尊敬。
細心細致是做好班主任工作的助手。在日常工作中處處留心，做有心人，對全班同學仔細觀察簡略和詳細了解，正確地引導他們品行指導與學習。
我深知九年級b班班主任崗位的重要，如果學校能給我這次機會，我的初步工作計劃如下表所示：
我在班級管理中堅持做到公正公平，例如不在班級里說“差生”這兩個字，因為說了就表示有差生存在，而且他們就會因為心理作用而不愿進步。我教育學生說“學習上沒有‘好’和‘壞’之分，紀律上為才有優劣之別”。實際上每一個學生都有各自的也長處，都會有發光發熱的時候，作為班主任，要讓班級里的學生個個都覺得自己是好樣的，至少我們盼望是這樣。
初中學生不合時宜思想認識比較模棱兩可，也正是確定受用的關鍵時候，我們應當做應該的是調動他們的積極性，而不是壓制他們的思想和行為。所以，對于大學生們身上表現出來的缺點，應該正確認識，并給與正確的引導教育。
如果班主任能夠組織需要一項活動，這項又能讓全班所有的同學都參與進來的`話，無論這項活動是什么，都將是莫大的成功。比如升國旗也好，打掃衛生也好，覺悟都是培養學生參與能力和配合意識的方法。這些全都是形成和諧環境，培養集體榮譽感的絕好機會。
各位領導，各位評委，古希臘哲人說過：“給我一個支點，我會把地球撬起”，這是對科學的自信；而我現在要說：“給我一個機會，我會亮出新的風采！”這永恒是我對生活的熱愛和對事業的無盡追求。此次競聘，無論成功失敗，我都將以此為新的始點，更加努力工作，勤奮學習，迎難而上，把自己的全部智慧與精力奉獻給閘口！奉獻給我所至愛的事業！
謝謝大家！
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇十一
尊敬的各位領導，尊敬的各位評委：
大家好，首先感謝聯社領導創造了這次公平競爭的機會!
現在我作一個自我介紹，我叫xxx，現年25歲，在xx信用社工作，大專文化，我競聘的職位是xx信用社內勤副主任。
我是一名在一線工作的員工，我出生于農村，現在身處鄉鎮工作，我深切感受到農村這些年來，經濟發展非常迅速，鄉民的素質也在不斷提高，對服務的要求越來越高，在工作中也切身感受到郵政銀行對我們的沖擊，這些我們不能也不應該回避。這已對我們每一位員工提出了更高的要求，想輕輕松松工作，舒舒服服上班的日子不復存在了，我們面對的是日益激烈的競爭。我是一名資歷尚淺的員工，但從某些方面而言我也是一個幸運的員工， 因為我在短時間內經歷了聯社新班子對蒼梧縣信用社進行的一系列改革，一系列創新，讓我深深感到競爭的場面已經全面鋪開。現在我對聯社往后的發展前景充滿信心，對這份工作越加珍惜。通過競聘可以展示能力，發現差距，促進學習，挖掘潛能，提升自我。
我參加競聘內勤副主任，因為我有以下優勢：
一 具有較強的工作學習能力。我從進入信用社的那天起，我就告誡自己：我只是一個新手，我能做的就是，就是不斷實踐不斷學習。所以我工作以來，我每天都處于忙碌的狀態，也主動地學習，付出也意味著收獲，這一年半的時間里，我熟練各種操作技能，對日常業務都有深刻了解。而平時主動協助本社副主任完成各項工作工作，加上我大專學的是會計專業，所以我對信用社會計工作也基本掌握。
二 具有較強的溝通能力，能很好地控制情緒。在工作中，我善于利用各種技巧與客戶進行溝通，深諳客戶培養之道，漸進式、針對性的服務，因為我的脾氣好，服務貼心，使得我在短時間內在梨埠客戶群內有很好的人緣。并因為我在業務上主動為地方政府，各個單位，本地企業等部門提供便利，使我短時間內也得到他們的信任，當然處理同事之間的矛盾我也想當的出色。而且在面對突發性事件時，我往往能保持清晰冷靜的思路，果斷處理。
三 具有強烈的責任心與老實的品質。現在我深深感受到，信用社在機制上的改革對我們的工作產生巨大的變化，強而有力的監督使我們每項工作不斷規范化，制度化。為了我們員工利益，我們信用社的利益，必須要有強烈的責任心，事業心，才能進行有效率的管理。
四 具有進取心和事業心。充分認識到只有讓客戶不斷進步，才能促使我們在激烈的競爭中不斷發展壯大，才能促進管理水平和經營效益的進一步提高，因為我愛我這份事業，所以利用各種的時機宣傳信用社的各種政策和各種金融知識成了我生活的一部分。正因為有了這種認識，才深深感到自己的責任重大，堅定了干好工作的信念，促使我更加熱愛本職工作，珍惜自己的崗位，兢兢業業、一絲不茍、認認真真的做好每項工作。
五 有一定的經營能力，接受能力比較強，有耐性，善于把握大局。作為一個內勤副主任，為了更好地協助主任的工作，應該主動收集各項關于當地經濟的各方面情報，并能進行備案歸類。我是一個對數字比較敏感的人，我平時在工作之余，我善于通過實地考察，上機查詢來統計各種數據，例如：對存款按金額的大小進行分類統計，對村落的存款余額進行簡單的統計，工資賬戶在本社所占分量進行統計等等，總之與信用社經營相關的數據情報我都喜歡收集。
如果我能競聘成功，我的工作思路是：堅決服從上級領導安排，以改革創新為動力，以健全規章制度為基礎，以完善管理為手段我的工作打算和措施是：
1 積極主動配合，協助主任工作，主任完成各項工作，出謀劃策，分擔解憂。積極與員工進行溝通，有效地做好內勤管理工作，服從上級安排，處處以大局為重，以效益為目標，努力協助，使每個職工在實現個人價值的同時創造最高的利益。
2思想總攬全局，做好表率。作一位管理者要有全局觀念，要從多方面考慮問題，協調各方面關系。在內務管理方面同樣要兼顧全面，如制度執行、安全保衛、環境衛生等。管理對我來說是一個全新的課題，熟話說得好，正人先正已，自己要做好表率，從各方面嚴格要求自己，吃苦在前，享受在后。
3落實內控制度，建立健全管理機制，使所有職工各守其職、各盡其責，獎懲分明。建立一套公正透明的考核機制，來體現按勞分配的實質，干好干壞不一樣，干多干少不一樣，調動全員的積極性和創造性。
4建立重要客戶檔案，制定建議調查表，完善客戶回訪制度，主動咨詢客戶意見，通過與客戶互動，利用各種情報，促進社民融洽，本社存款開拓能力與穩定能力。
如果我這次不能競聘上信用社副主任，說明我與其他同志還有差距，我將總結自己的不足，尋找差距，勤奮學習，努力工作，不斷提高自身素質，正確對待領導，正確對待同志，正確對待自己。古人說得我：“人不因一時之得意而自夸其能，更不能因一時之失意而自墜其志”。所以，我要說：“今天我們要做成功的參與者，那么，明天我們必將成為參與的成功者”。不管如何，我都會坦然面對。還有，借此機會，感謝領導來對我的關愛和培養。感謝各位評委對我做出評判，謝大家!
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇十二
尊敬的各位領導、各位老師：
大家好！首先感謝學校給我這樣一次機會參加班主任競聘上崗。對我個人來講，我想這不僅是一次競爭，更是一次學習和鍛煉。
我叫xxx，畢業于瓊州學院外語系，今天，我所競聘的崗位是班主任，面對著這個充滿挑戰性的工作，我先談一談自己競聘這個崗位具備的條件：
第一、在工作中認真責，做好每一件事的工作態度是我對自己的要求。不管有無經驗、能力如何，我都想以自己正直、善良的人格，去感染這些不幸的孩子們。
第二、我曾經擔任過近十年的班主任工作，讓我積累了班主任工作的直接經驗，從中學到了很多的管理方法和經驗。我想這段經歷對我以后的工作會有很大幫助。
班主任是聯系學生和家長、學校之間的紐帶，是學校工作中的重心。一個班級就像一列列火車，這列火車能裝多少貨物、沿什么軌道跑，跑向哪里，跑得快不快，全靠班主任這個火車頭帶領。班主任工作尤其瑣碎、辛苦，它要求承擔此工作的老師要有高度的敬業精神和責任感，有著科學的管理方法和組織能力，更要有“一切為了學生，為了學生的一切”服務的精神。感悟班級管理，說到底方法只有一個字，那就是愛，但班級管理的真諦卻在于會愛。
假使我能競爭上崗，給我一個班級，我將至少具體，扎實，細致的做好以下五方面的工作：
一、作為一名普通教師或是班主任，一定要把愛放在第一位，而且與學生保持平等，絕不能高高在上，那導致的結果只是學生怕你，而不是學生敬你，應該作為學生的朋友，充分尊重學生，縮短師生之間心靈上的距離，當然，關心和尊重學生并不等于放任自由，聽之任之，而應該外慈內嚴。
二、建立健全的班級管理制度，一個良好的班集體，并不是班主任一個人在孤軍奮戰，而應該充分發揮班委的作用，讓每個學生參與管理，齊抓共管。
三、提高學生綜合素質。克服以分取人，一刀切的現象。提高學生素質，也不是提高幾個學生素質，而應注重引導“優秀生”，鼓勵“后進生”，開展一幫一，為學生營造一個良好的學生學習環境，使同學們感覺到“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，堅信每個學生都有閃光點，另外，加強聯系，團結協作。
四、做學校教育與家庭教育的橋梁，班主任必須深入了解學生的基本情況，掌握學生的思想動態，經常家訪，以便有的放矢，讓學生進得來，留得住，學得好！
五、努力提高業務水平。我會堅持學習，尤其是我在剛進入我校，學校就安排我和梅秋紅和魏運城兩位老師搭檔，又和顧老師等一批優秀的老師坐在同一個辦公室，從他們身上，我才真正知道什么才叫敬業。所以無論我聘上還是沒聘上，我都要虛心地像他們請教在工作中遇到的'困難和難題。
領導、老師們，我有信心、有決心做好班主任的教育工作，我將用左肩擔著愛我的孩子，用我的右肩擔著我愛的幼兒園，執著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為xx的明天獻出自己的一點光和熱。
我的競職演講完畢，謝謝大家！
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇十三
各位老師：
今天我很激動能夠來參加班主任競職演講。在東湖小學交流的一年里，雖然我沒做班主任，但是看著搭班的班主任謹謹有條的管理班級，同時也教給了我很多有效處理班級事務的方法，這些寶貴的經驗讓在自己平時的課堂上也收到了很好的.效果。因此對于班主任工作更讓我有一種蠢蠢欲試的沖動。如果我做班主任，我將從以下幾個方面來管理自己的班級：
我打算在一開學的始業教育課上就把班級規范和學生約定好，并以此為準則，制定條例，根據實際情況適當調整，班規將從衛生、紀律、作業等多方面來制定。
每個孩子既是班級的個體，又是班級的主體，學生如果熱愛班級，具有集體榮譽感，那么班主任的管理工作就事半功倍了。經常找學生談話，對于困難學生從根本上給予幫助，讓學生感受到集體的溫暖，從而喜歡自已的班級。對所有的學生一視同仁，又因材施教，和他們維持亦師亦友的狀態，是我對師生關系所持觀念。
想搞好班級管理，單單依靠班主任個人力量是很難的，必須依靠集體的力量。其中班級教師集體的力量和班級家長的力量是不可缺少的。我會經常向各科老師了解學生上課情況，并虛心學習和討教管理班級和教育教學的方法；也會多和家長聯系，了解學生平時在家的學習和處事習慣，并一起幫助他進步。
每個班級有每個班級的特色，每個學生也有每個學生的特色。我的計劃是多搞班級教育活動，讓學生在活動中得到激勵，得到發展，得到教育，得以成長，既要有班級特色，又要有學生特長。
以上就是我對班級管理工作的一點想法，不足的地方將根據實際情況再逐一完善，我愿意以滿腔的熱情和激情，帶領一個積極向上、健康文明的集體。
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇十四
尊敬的各位領導、老師：
大家好!
我是教師xx，本次競聘七年級班主任崗位。
雖然自己做了十幾年班主任，也取得了諸如優秀班主任、優秀班集體的榮譽，但那已經是過去，如何在新的環境下做得更好，需要自己付出更大的努力。如果這次競聘成功，我將從以下著手，努力成為一個為班級負責、關愛學生、以身作則、任勞任怨的合格班主任。
根據學校各項規章制度和領導指示精神，服從學校大局，做好有班級特色的文化建設，建立和學生及家長溝通的管道，建立健全班級管理規章制度，使各種事件處理有章可循。對班級安全隱患、孩子的異常及時了解、解決。
做為班主任，我會做到"微笑多一點、愛心獻一點、做事勤一點、效率高一點"，做到語言文明、端莊大方，講究藝術，視野開闊。與班級課任老師之間保持順暢的溝通、交流和合作;爭取學生家長的信任與支持，讓家長適度參與到教育教學活動中，與學校、班級形成合力，讓家長了解自己孩子的努力和進步，了解教師的付出，在思想和行動上真正與老師保持一致。讓學生、家長和教師在良好的氛圍中相互理解、共同進步。
讓每個學生得到全面發展是教學改革的出發點和歸宿點，用理論支持來解決實際問題是教師自我發展和學生健康成長的'必經之路，所以我要加強教育理論學習，用理論結合實際來搞好教學和管理工作。
初中階段的孩子，處于身心急劇發展的青春期階段，他們心理發展往往落后于身體的發展，自我認知心態容易出現問題，在這個階段，班主任做為學生的引路人，我會研究每一個學生，分析掌握他們的特點，做他們的朋友，在與他們共同的學習活動中，獲得他們的理解和信任。針對每個學生在學習中的具體情況，進行相應的指導，使他們適應青春期的變化，健康成長。
在今后三年中，七年級是學生的調整期，為了使他們快速適應初中的學習生活，我會從養成教育著手，進行團隊精神培養(如班會、軍訓和啦啦操比賽等)，形成班級共識;八年級是學生的發展期，我會在學生各種習慣形成的基礎上，注意學生青春期的發展變化，減少學生兩級分化的比例，注重學生心理健康發展，使學生順利度過發展期;九年級是學生的沖刺期，我會以體育考試、理化生考試為抓手，讓學生對自己的理想、前途進行全面思考，為中考沖刺做好準備，以班會、板報、演講等多種形式開展班級管理工作，使學生樹立考入省級示范性高中的信心。
最后，我以蘇霍姆林斯基的名言來做小結："教師的創造性的最重要特征之一是他工作的對象兒童，經常在變化，永遠是新的，今天同昨天就不一樣。我們的工作是培養人，這就使我們擔負著一種無可比擬的特殊責任。"。
內勤主任競崗演講稿（通用15篇）篇十五
各位老師：
上午好!
昨天被告知要參加班主任競選，我就開始惴惴不安，輾轉難眠。對于班主任的崗位，我向來是懷著無比崇敬和害怕的心里的。聽著老班主任的故事，看著身邊班主任的忙忙碌碌甚至焦頭爛額，體會著學生與家長對于班主任的情感，我崇敬。想到自己是一個不善言辭的數學老師，不懂察言觀色，一就是一，二就是二的實誠人，就覺得自己是不適合做班主任的，對于班主任的崗位我是既擔憂又害怕的。但是不論如何，我感謝領導和同志們給了我一個挑戰我自己的機會。
昨天晚上在擔憂和害怕之余，我也思考了幾個問題：
作為班主任到底要干些什么?
做這些的目的是什么?
怎樣做才能成為一個優秀的班主任?
要干些什么?這個問題突然把我自己問傻了，我覺得要干的實在太多了。所以我先思考了第二個問題，班主任感這么多的事情是為了什么：1、(我希望我的孩子在班級里得到什么?)首先是：健康(包括身體的和心理的)、快樂、其次最好是德智體美勞全面發展。所以我想班主任的工作需要為學生提供一個能夠促進身心全面發展、健康成長的學習和生活的環境。
那么為了達到這個目的要做些什么呢?要做的很多很多，我暫且覺得有下面這些要做：
1、建立良好的師生關系：民主、平等、和諧，愛的保證：理解與尊重。
2、教室的布置與學生座位的安排：潔凈，讓墻壁說話
3、班干部與專管員的選舉、職責和培養
4、班級制度的制定、修改與完善
1、學習的習慣：課前準備，留作業與交作業，訂正作業，上好自習課的習慣
2、值日的習慣
3、課間操的習慣
保障措施：下達具體的要求和操作原則
班主任監督，專管員管理，自覺形成習慣
師生關系，老師與家長的關系、班級與學校的關系
1、班會與主題班會
2、與家長溝通：校訊通平臺，電話，見面
我想班主任在班級管理上的主要措施有：一是研究學生，了解學生，一切從學生出發，建立良好的班集體;二是培養良好的行為習慣，形成良好的班風;三協調好班級里的各種關系，保障學生與家長的滿意度;四是組織各種教育活動，把活動作為學生積極向上的基礎。
最后一個問題：怎樣才能做好以上的這些工作，建設好一個優秀的班集體呢?我想了想大概有以下幾個方法：
1、同屠云燕老師那樣具有超越唐僧的耐心和永遠充滿理想的積極向上的美好心態與赤子之心。
2、向祝老師那樣在班級管理中實實在在，點點滴滴，無微不至的細心與非凡的敬業精神;
4、或者和陳瑞老師那樣學習善于從細微處揣摩學生的心理與在班級管理時充滿智慧。
體會著做優秀班主任需要的品質：耐心、細心、熱情、真摯和智慧，想想自己的急躁，我會努力。
最后，謝謝大家!