優秀作文具有獨特的個人風格，能夠展現作者的才華和文化修養。小編為大家整理了一些優秀作文的佳句，供大家欣賞和學習。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇一

十九大之后，“新時代”成為理解我們所處歷史方位的一個關鍵詞。

“時代”這個詞，因為指向超越個人時間的宏大概念，已經讓人滿懷激蕩;而“新時代”，更因為行進的意象，讓人對過去、對現在、對未來，有了更為寬廣的想象。

前不久，在越南峴港的apec峰會上，最高領導人發表演講。領導人入場前5分鐘，大部分嘉賓都已經站了起來;30多分鐘的演講，贏得了17次掌聲。關注獻給誰?掌聲獻給誰?獻給的是中國這樣一個大國，獻給的是最高領導人這樣一個大國領袖、世界級領導人。

大黨大國，大發展大跨越，大歷史大貢獻，大智慧大格局……以最高領導人為代表的當代共產黨人開創、擘畫的新時代，是一個大時代，體現為“辦大事、成大事”的發展目標，更展現出“大胸襟、大氣魄”的精神氣質。

新時代是大時代，是辦大事、成大事的時代。看一看現在的中國，想一想未來的中國，真是讓人“蕩胸生層云”。“一帶一路”如雙翼扶搖、“千年大計”正拔地而起，京津冀一體化深入推進，長江經濟帶橫貫東西，粵港澳大灣區畫出大圓……更不用說縱橫交錯的高鐵網絡、探月探空的航天科技、方興未艾的人工智能，超級稻、超級計算機、超高速軌道交通。每一項，每一個，都可能改變中國、改變歷史、改變世界。

今天的中國，在更大的世界中找到了自己的“存在感”。看見橫跨寬闊尼羅河的輸電塔成為當地新地標、看見中國產的機車在維也納古老的建筑間穿行、看見肯尼亞人為能坐上中國援建蒙內鐵路上的列車而自豪，每個人都會深信：中國進入了新時代，還會辦成更多、更大的事。而這每一件大事，都是我們行走世界的支撐，都是我們堅強自信的底氣。

新時代是大時代，是大胸襟、大氣魄的時代。中華民族曾為人類文明進步作出了不可磨滅的貢獻，但近代以來，“落后限制了我們的想象力”。在中共一大會址，最高領導人在中國近代時事漫畫《時局圖》前，沉吟良久。熊、鷹、犬、蛤蟆盤踞中國版圖，“多屈辱啊!多恥辱啊!那時的中國是待宰的肥羊。”那時候，對中國未來的構想，還被視為科幻小說。大膽如梁啟超的《新中國未來記》、碧荷館主人的《新紀元》、陸士諤的《新中國》，設想的也不過是舊的世界體系下中國反敗為勝而已。

今天的中國，以世界第二的經濟總量，以13億人的同心協力，打開了對未來、對世界新的想象空間，恰如外媒所言，“中國在重新定義世界”。這是把握時間的大歷史：以復興偉業為追求，以兩個15年為臺階，以重要的時間節點為坐標，最高領導人的“時間觀”，既有理想的激情又有務實的冷靜。這是放眼世界的大視野：以人類命運共同體構建更美好世界，要為人類作出更大貢獻，最高領導人的“世界觀”，既有恢弘的藍圖又有堅定的篤行。何為其大?如何成其大?答案就在我們心中，我們腳下。

中國人形容大，常用的詞是“至大無外”。最大的大，無所不包，一切莫不囊括其中。以大胸襟、大氣魄辦大事、成大事，從民生的細節到世界的秩序，從深沉的歷史到遼遠的未來，我們的新時代必將是一個“至大無外”的時代!

高考新時代是正時代（實用17篇）篇二

一代人有一代人的際遇，一代人也有一代人的奮斗。

事實證明，當考驗來臨時，今天的年輕人不是躲在庇護傘下的“旁觀者”，而是敢于挺身而出的“當事人”。

我們都應當以甘如意、吳悠他們為榜樣，心中匯聚陽光，腳下積蓄力量，在關鍵時刻，能為別人撐起一片天空，在將來的某一天，能夠扛起社會前行。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當，國家就有前途，民族就有希望。

如果我們每個人都能肩負起使命，活出燦爛的青春，祖國的未來必然是一片光明!

高考新時代是正時代（實用17篇）篇三

格令我欽佩。

那條信息的由來，還得從幾天前的一個下午開始說起。那天，該他們組值日了，而我，每天都在學校寫作業，親歷了那一幕。“趕快!都4:20了，還沒掃完地呢!”只見王瀾瑜怒氣沖沖，滿臉通紅，厲聲喝道，“我還坐接送車呢!”身為組長的她因為組員值日效率低而河東獅吼。而組員們嬉皮笑臉，把她的話當成了耳旁風，還是慢騰騰的。我都有些受不了了，組員們還是無動于衷，她實在忍無可忍，把笤帚一拋，臉上的表情讓人不寒而栗，快速收拾好書包，狠狠地瞪了那些漫不經心的混小子一眼，二話不說走人了。組員們看到組長走了，更不好好干了，亂掃一通，一哄而散。回到家后，那位組長越想越想不通，覺得自己不盡職，才給老師發了信息。果然，不出她所料，教室打掃得一塌糊涂。但老師一點兒也沒生氣，反而表揚了他。側眼看去，只見她不像往常受表揚一樣面露喜色，而是默默低下了頭。

上個星期的一天，老師布置了一堆鞏固性作業，第二天，組長們如往常一樣收作業，只有她，走到老師面前，說:“老師，這幾項作業只需檢查對錯，不需要您技術指導，讓組長改吧，這樣，您可以騰出時間做更重要的事兒。”老師的臉上露出驚喜的神情。她靜靜地回到座位，開始認真工作，我們幾位組長也趕快開始了這項重要的工作。那天，我們為鍛煉了自己，為老師贏得了時間而高興。

想想自己，再比比她，同樣身為組長，我卻沒有她那樣認真、細心，時時處處為班級、為老師著想。

這就是我們的學習課代表，一個勇于擔當，責任至上的弱小女孩。

擔當是夜行在風雨中的航船前面屹立的燈塔，擔當是烈日下朵朵鮮花頭上的那棵參天大樹;擔當是洪水肆虐時那道堅固的堤壩。

擔當是接受并擔負責任，是偉岸人格的表現。

擔當家庭重擔的人，可以演繹精彩人生。家是人們避風的港灣，是人們心靈的暖房。當災難來襲，家庭的重擔由誰擔當?堅強少年洪戰輝一自己的經歷，為人們講述了一段擔當與責任的故事。家徒四壁不沮喪、父病妹弱不逃避，用稚嫩的肩膀擔當起家庭的重擔。雖然生活艱辛，但在人生的道路上留下燦爛的人性之光。這位少年的擔當，怎不令人欽佩?“感動中國十大人物”便是對他的肯定!

當每一位中華兒女都勇于擔當之時，一個繁榮昌盛的國家將崛起于世界的東方!

高考新時代是正時代（實用17篇）篇四

今天語文閱讀考試時候，發現有些同學在趁老師沒注意，像一棵墻頭草兩邊倒，東張西望，偷看別人的答案。這令我想起了老師教導我們要負起責任，在家要做個好孩子，在校做個好學生，在社會要做良好市民。生活處處充滿責任，我們應該用于承擔責任。

我知道一個人出生后，各種責任就伴隨而來。在家中，要對這個家負責;在學校，要對班級負責;在社會，要對社會負責。一個人要是沒有責任心，就會對自己所做的一切都不考慮后果，就會過分的放松自己。不承擔責任，也就不會有權利，今后在社會上也難以立足。所以，我覺得一個沒有責任感的人，是可恥的。

一個人說話也要有修養。修養是一個人品德素質的反映，它體現在人們的`言行舉止中。可我們班的有些同學，總喜歡做一些令人討厭的事。比如，在下課時沒人理睬他，他就大聲嚷嚷，想通過這種辦法來讓別人關注他，其實，這是一種沒有修養的表現。這樣只會貶低自己在別人心目中的地位。一個有修養的人，在日常生活中是低調的，有品位的，談吐是健康的，他們沒有華眾取寵，有的只是友好和風趣。一個有修養的人，總能得到別人的尊重。

所以，我們要知道自己的責任，加強自己的道德修養。“少年智則國智，少年強則國強。”我們是祖國未來的建設者，不僅要學好科學文化知識，還要有良好的品德修養，只有德才兼備，才能對社會做出較大的貢獻。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇五

大山是家，長臂猿是“家人”

3月17日下午，剛從霸王嶺下山回家不到一天，昌江黎族自治縣霸王嶺自然保護區工作人員陳慶又打算進山一趟。

手提一把砍刀，身穿軍綠色外套，腳踩一雙解放鞋。妻子黃耀文看到丈夫這身打扮，就知道他又要進山了。“一周7天，不僅工作日呆在山里，周末有時也要進山，有時候我真覺得大山才是他的家。”

確實，對于陳慶來說，綿延的大山就是他的家，那里還有一群最可愛的“家人”--海南長臂猿。34年來他踏遍大山追尋長臂猿，協助科研團隊一點點地解開了長臂猿的生存秘密，守護長臂猿已成為他內心抹不去的責任和寄托。

海南長臂猿，被稱為人類最孤獨的近親，是全球最瀕危靈長類動物，目前只有4群27只，僅分布在霸王嶺國家級自然保護區。

在上世紀80年代，由于棲息地的生態環境遭破壞，海南長臂猿一度僅剩下7只左右。1980年，霸王嶺自然保護區成立，經過相關科研單位的不懈努力，探索出了長臂猿的活動和飲食規律，并制定了一系列有效的保護措施，海南長臂猿目前已經逐漸繁衍擴大，達到了目前的規模。

1984年，在烏烈林場當了6年伐木工人后，陳慶轉崗到霸王嶺自然保護區當護林員，開始了他在大山深處保護海南長臂猿的生涯。在那個年代，當伐木工人的工資比當護林員高了不少，可陳慶還是下定決心要轉崗:他熱愛大山，愿意往山里跑，對霸王嶺非常熟悉，對長臂猿更是充滿了好奇。

“那時候長臂猿很少，很多人其實沒怎么見過長臂猿，我有次跟伐木的同事進山狩獵，碰到過兩只，一黃一黑，手臂特別長，好奇地在樹上跳來跳去，一點也不怕人。”從此，長臂猿的身影就留在了陳慶的心中。

到自然保護區當護林員后，由于熟悉霸王嶺的環境，陳慶被借調去協助華南瀕危動物研究所監測長臂猿活動規律。從此，追尋長臂猿就成了陳慶的首要工作。

監測長臂猿是一項艱苦的工作。早晨七點多，先是要注意聽長臂猿鳴叫，待猿聲悠悠響起，判斷出長臂猿所在的大致位置，就要立刻穿越山林趕過去，觀察記錄長臂猿的數量、飲食和玩耍狀況，撿拾長臂猿的糞便和吃過的果實，帶回去分析成分，制作成標本。

有一回，進山快一周了，都沒有聽到長臂猿叫聲，陳慶有些沮喪。隔天早晨，山上突然傳來一陣陣猿聲，陳慶興奮地拎起挎包就出門沿著聲音一路追尋，下坡時不慎一腳踩空摔倒，摔傷了右腳踝骨。

空曠的大山里，沒有人煙。陳慶只能咬著牙，連滾帶爬了近兩公里回到駐守點，給同樣在外追尋長臂猿的同事留了言，拄著木棍走到山道攔下了一輛車才下山醫治。這一傷，養了快半年才徹底康復，康復后，陳慶又迫不及待地返回山里，繼續追尋長臂猿。

正是在陳慶等人的努力下，長臂猿的數量、飲食、活動區域等一點點地被了解清楚。人們開始知道了長臂猿食用的果實有100多種，長臂猿一個家庭通常是以一公兩母集群活動，待小長臂猿長大后會有分家行為。

漸漸地，長臂猿，從原先的7只慢慢繁衍到了27只，原先霸王嶺境內破壞的生態區域也逐步恢復，長臂猿活動的范圍從山頂擴大到山坡區域。

“上周進山，我們在白沙青松鄉苗村一帶的山區發現有長臂猿活動的跡象，要知道，長臂猿是只在樹上活動的，這說明我們的生態連貫性恢復得很好!”陳慶高興地對記者說。

在陳慶看來，長臂猿身上還有許多謎團未解開，讓他好奇依舊。“比如說長臂猿是怎么分群的，有些群體數量達到七八只了還沒見分群，有些四五只就開始分群了，這還沒辦法解釋。”

因為年歲漸高，陳慶已被調回到保護區科研科工作。由于長期接觸長臂猿，陳慶已成為海南長臂猿研究圈里知名的“土專家”，每個到海南調查長臂猿的科研團隊，都會慕名來找這位“土專家”當向導。

“這輩子都離不開這座大山，離不開它們了。退休了也要進山，直到我爬不動了為止。”陳慶說，他熱愛海南長臂猿，長臂猿是大山的精靈，他會用自己的一生來保護海南長臂猿。

想知道長臂猿在哪兒，找陳慶;碰到不知名的草木，問陳慶;看到從未見過的鳥兒，還是找陳慶……在霸王嶺，每個人都知道，陳慶就是保護區的專家，霸王嶺里，很少有他不認識的動植物。

采訪途中，有人來到陳慶家中找他，遞了一片葉子，陳慶瞧了一眼，立馬認辨出是東鳳蘭，屬于野蘭花的一種，并告訴來者野蘭花屬于國家保護植物，不要破壞野蘭花。

在別人眼中，大山就是山坡、草木、叢林，沒有什么特別之處，待久了自然就會煩膩，想念城鎮的繁華。而在陳慶眼中，大山是如此有趣，一草一木都有故事。是什么，能讓一個人如此有激情，幾十年如一日堅守在荒無人煙的大山里?從陳慶身上，我想我找到了答案，那就是，因為熱愛，所以前行。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇六

每個人都有自己的責任，個人在社會中的身份不同責任也就不同。在家里，我們是父母的兒女就應該孝敬他們；在學校，我們是學習的學生就應該認真學習；在社會中我們是青少年就應該幫助老人小孩。

責任是指我們應該承擔的事情，在這次特殊的日子里。醫生護士們冒著生命危險沖在第一線搶救病人，這是他們的責任；老師們在家上網課，這是他們的責任；民眾們呆在家里，這也是他們的責任。責任，與我同行！

在這次疫情中有許多人自愿國家做出奉獻。我家小區門口有一些人正認真仔細的看著來往的行人，測體溫的體溫一一個一個的測著體溫。他們的行為使我動容。

在陽光下一張張孜孜不倦的臉龐，他們的眼中閃爍著熾熱的光芒。清晨老師在第一縷陽光中帶著同學們在認真地早讀，在夜晚他們又在毫不疲倦地批改著作業。他們通過網絡教學完成教育處停課不停學的政治任務。

在路途中我看到一個佝僂著身體的老人，她面帶微笑，拿著家中所剩不多的糧食，來到她們面前。在警察局中我看到一個年輕人抱著一堆口罩來到這里，輕輕地放下又悄悄的離開。在國家面臨疫情時，他們用自己的責任心溫暖著祖國。

在這本該團圓的時候，疫情來臨。但我們用自己的責任心，自己的行動，敬畏生命，熱愛生命。春天來臨了，鳥兒回來了，讓我們用自己的行動，你戰勝這場沒有戰爭的硝煙，期待著疫情的結束。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇七

人一生下來就得承擔責任，有時還要承擔一些別人不能承擔的、獨特的責任。每個人都只是個體，學會了承擔，就會慢慢長大;許多長大的個體再匯到這個世界的整體里。而這其中的歷程，卻是從小到老一步步發展而成的。(開篇兩次點題:一是“承擔”，一是“責任”。)。

小時候，并不豐衣足食的我，什么也不懂，認為只要父母在，一切就都會有人承擔，自己并不用擔心什么。有一天，家里漏雨了，屋頂上的雨水不住地流下來，匯成小溪。媽媽費力地爬上屋頂，拿稻草堵著破洞。屋頂下是弟弟，才三歲。我不知所措地在濕漉漉的屋子里，上看下看。媽媽大喝一聲:“照顧弟弟，別讓他又弄濕衣服。”五歲的我，看到媽媽嚴厲的眼神，認識到自己有份責任需要承擔，要有個做姐姐的樣。(窮人的孩子早當家，特定場景一下子就促使人長大了:要有個做姐姐的樣。媽媽的大喝，震懾人心。)。

小學一年級時，一次大掃除，由于我沒帶掃帚，被楊老師罰面壁。怎么結束的，我記不清了，只依稀記得當時老師留下的話:“不帶工具怎么勞動?身為學習委員，更要起到帶頭作用。集體活動要人人參與，應該以勞動為榮。”之后，我明白了，學生也要承擔一些責任，班干更要承擔責任。參加集體勞動是我應承擔的最基本的責任。(再次點題。學生有學生的責任，班干有班干的責任。)。

后來，一直聽話但并不聰明的我，考上一所并不理想的中學。看著一貧如洗的家，我幾次動搖了繼續上學的念頭。(這是一個貧困的家庭，這是一個并不理想的成績。)。

報名前一天晚上，我坐在微弱的燈光下，看著媽媽從柜子里的一件破衣服里小心翼翼地拿出了900元錢，紅著眼睛遞給我，說:“拿去吧，以后好好念書。”接著，我們娘兒倆安靜地并坐在床沿上，誰也沒動。心里，一半是對現實的無奈，一半是對未來的憧憬。(這是全文最美麗動人的一處描寫，有細節、有動作、有神態，想象空間較大。從母親拿錢的動作來看，這是家里的寶貝。這個寶貝給了“我”，“我”也只能“好好念書”了。)。

如今，我不再是從前的那個懵懂少年了。略為成熟的我，身上承擔起了更多的責任。(第三次點題。“略為成熟”是變化。)。

看著現在學校里的有些學生，整天精神委靡，茫然不前，感覺十分危險。學生是來讀書的，學生就要念好書，這也是我們現在所要承擔的責任，對自己負責，也對家長負責，對學校對國家對社會對時代負責。學習中一不小心走神時，我就會以自己的“責任”來勉勵自己，警醒自己，一心向前。(人與己作對比:第四次點題。)。

在家里，身為大姐，要做個聽話、有干勁的孩子，還要帶頭念好書;在學校，要專心致志地學習，爭取成為優秀的學生;將來在社會上……(列舉種種需要承擔的責任，帶有收束的味道。)。

我相信，只要我能承擔起這些責任，將來定會成為一個對社會有用的人。那時，我將與國家社會連成一個強有力的整體。(最后再點題，照應前文。)。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇八

快，是王昌給人留下的第一印象。他走路快，團隊里二十來歲的小伙子想跟上他都要花些力氣;他說話快，面對記者的提問，略一思索便娓娓道來。有人說，在他面前好像有什么目標，再緊走兩步就觸手可及;在他身后又好像有什么東西，稍稍放松就要攆了上來。

快，也是王昌工作的內容之一。作為國內特種光纖技術專家，他每天打交道的就是細如發絲的光纖與馳流不息的光線。在他手中，光纖不只是信息傳輸的通道，更成為探知周圍環境要素的傳感器。他所研制的特種光纖器件，打破了國際同行的技術封鎖與產品壟斷，被廣泛用于油井、礦道、尾礦庫等領域。

走到今天這一步，王昌用了13年。

2005年，博士畢業的王昌離開湖北武漢，來到山東省科學院激光研究所工作。臨行前，他曾有機會留在生活了9年的母校，成為一名高校教師。但思前想后，王昌決定還是到外面去闖一闖。

“我想學以致用，嘗試做些改變。”王昌攻讀的材料學智能材料方向，如今正在諸多前沿領域發揮著重要作用。他的導師又專攻光纖傳感技術，為王昌日后的創業指明了道路。

材料學、智能材料、光纖傳感，這些詞匯往往令人以為這是一個研究人員身著白大褂、圍著實驗室精密儀器轉的領域。王昌卻說，這只是他們日常工作的一小部分。很多時候，他要像一線產業工人一樣到生產現場，無論多深、多遠、多高。

“我們的最高目標，是怎么把實驗室成果變成真正可用的產品。”王昌記得有次去萊蕪一家鐵礦調試設備，前后待了一個月的時間。每天，他都穿戴得像一位礦工，花一兩個小時從地面下到數百米深的掌子面，一天在井下十幾個小時。隨身帶的餅子與礦泉水湊合一下，就是一頓飯。

這一個月的時間，有一句話、一個時刻令他印象深刻。這句話是，“沒想到你也能這么吃苦”;那個時刻是，自己研制的設備順利投用，并得到用戶高度認可。“搞科研，不是陽春白雪。當成果得到贊許，再多的苦也都化成了甜。”王昌說。

13年后，王昌已成為享受國務院政府特殊津貼專家、國家百千萬人才工程人選、泰山學者青年計劃專家。但他依然很忙。周一，他在青島分部與同事討論工作安排;周三，他回濟南參與具體項目成果驗收;周四，他到東營，與油田企業商議項目對接;周末，他又在濟南，與合作伙伴研究申報國家重點研發項目事宜。

窄線寬光纖激光器，是王昌最引以為自豪的成果。作為光纖傳感的核心部件，它讓光纖蛻變為敏銳的“神經”，也被歐美國家長期壟斷。“比如油井鉆探，井徑只有碗口大，井深超過2千米。需要一定技術手段才能知道地層構造。”王昌說，以往的傳感器易受井下高溫高壓干擾無法正常工作。國外服務商只提供探查服務，單次費用超過數十萬元，更拒售核心檢測技術。

“根據光的折射率的不同，我們能判斷出哪里是水層、哪里是油層，同時整合了溫度、壓力、流量探測。性能可以與國外產品媲美，價格能低至對方的30%至50%。”這一技術成果為王昌團隊贏得了2015年山東省科技進步一等獎。今年，他正與兩家融資企業洽談，準備成立一家科技孵化型企業，加快成果的產業化轉移。

站在人生的41歲，王昌說現在已經很難自稱“年輕人”，卻是做科研攻關最好的年紀。“前5年，年輕的我沉下心打好基礎，取得一些成果。5年到10年，開始組建團隊，共同奮斗。”面對其他科研機構的高薪聘請，王昌一概婉拒。

“我自己也經歷著從將才到帥才的角色轉變。跳槽離開、重組團隊，我等不起這個時間。”王昌說，從國家到省市，科技領域的改革如火如荼，大家都在為科技成果轉化而努力，“未來10年，將是我的黃金10年”。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇九

靠實干做出旅游“金名片”

陽春三月的北仍村，滿眼是醉人的綠，茂密的檳榔、橡膠林掩映原始古樸的房舍，盛開的三角梅姹紫嫣紅。順著平坦的綠道慢步叢林間，醇香濃郁的咖啡味飄散出來。

“‘香嫂’上四杯咖啡，來點小吃點心。”3月7日下午，前來北仍村觀光的游客依然是一波接一波，從成都來瓊海度假的吳志忠是“草寮咖啡屋”的常客，每年來瓊海官塘度假，一路之隔的北仍村就是他散步的生態公園，每次都要坐下來喝一杯咖啡，老板娘王秋香被店里員工叫“香嫂”，吳志忠也就這么稱呼。

今年46歲的王秋香經營的“草寮咖啡”已成為瓊海乃至海南旅游業的一張名片。從打工妹到開店做老板娘，王秋香靠踏實苦干打拼了20多年換來了今天的成果。

打工務農兩不誤白天上班半夜割橡膠。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十

近來，“躺平”一詞在社交網絡上廣為流傳。許多年輕人不愿再“熱血沸騰”，反而想“躺平”在地。然而，在我看來，“躺平”是一種消極妥協的人生態度，是不可取的。身處可為時代，吾儕青年自應宏青春之志，搏有為夢想。

“自信人生二百年，會當水擊三千里。”志存高遠是青春之星辰。青年時代的毛澤東立志：孩兒立志出鄉關，學不成名誓不還；北宋張載立言:為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學，為萬世開太平;初唐王勃慷慨陳詞:有懷投筆，慕宗愨之長風。奮發有為是青春最亮麗的色彩，青春是立志前行最寶貴的時光。作為新時代的青年，我們應當樹立崇高遠大理想，又安能因生活中的小小困難與挫折，便行嘆坐愁，生發出妥協放棄之意呢？青年一輩實應奮發斗志，志比鯤鵬。

“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金。”矢志不渝是青春之底色。作為青春一代，吾輩擁有無限活力，應當堅韌不拔，矢志前行。“兩彈”元勛鄧稼先在接到研究原子彈的命令后就毅然出發，前往寂寥的戈壁灘，幾十年如一日，在困苦的環境中不斷努力，終于使“兩彈”成為現實，奠定了我國國防安全的基石。面對生活中的困難，我們不可輕易放棄，而要學習鄧稼先的精神，“艱難困苦，玉汝于成”，只要我們能堅持不懈咬牙前進，成功就在那不遠的明天。

“千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風。”腳踏實地是青春之力量。在物欲橫流、快節奏的今天，青年一輩切忌浮躁，踏踏實實用心做事才是我們應當有的態度。“北斗”衛星導航系統研發團隊的平均年齡不到30歲，而他們能夠將一顆顆“指路明星”送入太空，依靠的自然不是漂浮的心態，而是日復一日、年復一年的潛心沉淀與踏實研究。在數字化時代中，我們青年人仍應不忘初心，踏實前行，以積累下來的豐富學識與能力面對新的挑戰。青年應當弘揚時代精神，引領時代潮流，以最好的形象融入當今生活。

紅日初生，其道大光。吾儕青年宏青春之志，搏有為夢想，奮發而進，慨當以慷，以青年精神，青年性格，彰顯時代特色，逐夢前行！

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十一

閱讀下面的材料，根據要求作文。

有一種鳥，它能夠飛行幾萬公里，飛越太平洋，而它需要的只是一小截樹枝。在飛行中，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落到樹枝上休息一會兒，餓了就站在樹枝上捕魚，困了就站在樹枝上睡覺。誰能想到，小鳥成功地飛越了太平洋，靠的卻僅是一小截的樹枝。試想，如果小鳥銜的不是樹枝，而是把鳥窩和食物等所有的用品，一股腦兒全帶在身上，那小鳥還飛的起來么？根據上述材料作文，要求自定立意，自擬題目，自選文體（詩歌除外）；不要脫離材料的內容及做含意范圍作文，不少于800字。

《我不相信傻鳥的道理》。

作為一個理科生，我看到這個題目的時候，立刻石化了。我很想抽人！很想狠狠地抽命題老師一巴掌——代表我的物理老師。讓一只鳥，叼著樹枝飛太平洋——什么樣的極品智商才能編出這樣的故事呢？我不知道命題老師的鳥，是如何威猛，是如何神奇。一個正常人的思維卻讓我不得不懷疑一些東西。我不跟你計較，一個叼著樹枝的鳥，如何跟同伴打情罵俏；我不跟你計較，一個不會游泳的鳥，如何踩著樹枝捕也不跟你計較，太平洋的，高考信息《高考0分作文》。海浪會不會打翻樹枝。

我只問你一個問題：你知道，究竟多大的一根樹枝，才可以讓一只鳥浮在水面上？鐵絲一樣粗的？筷子那樣粗的？找抽的命題老師，請允許我教給你一個關于浮力的公式，如果你想讓一塊木頭能載動一只鳥，那么需要符合如下條件（出于對您智商的尊重，我不使用各種字母）：木頭產生的浮力-木頭本身的重力+鳥的.重力為了能讓木頭發揮最大的作用，我們假設木頭恰好被完全踩到水面以下。那么可以得出這樣的結論：水的密度×木頭的體積×重力加速度-木頭的密度×木頭的體積×重力加力加速度。合并同類項并簡化之，得出：木頭的體積×（水的密度-木頭的密度-鳥的重量）；水的密度約為1000千克/立方米，而木頭的密度在400-750千克/立方米之間；我們權且當這個鳥很聰明，找了比較輕的一種，木頭的密度按500千克/立方米算。可得出：鳥的重量/木頭的體積-500千克/立方米。簡單來說，就是這樣的結論：如果鳥是1公斤重，那么，木頭的體積-1/500立方米-0。002立方米-2立方分米，2立方分米什么概念呢？——我們常見的磚頭，大約兩塊！！！一公斤中的鳥什么概念呢？這么說吧，普通的母雞一般三四斤重，一公斤重的，也就是只小雛雞。

一只小雞那樣大小的鳥，銜得動兩塊磚頭大小的木塊或者說是一個胳膊粗細的木棒嗎？就算可以，風對木塊的阻力，也會讓鳥兒飛到大西洋，而不是太平洋的。命題老師可能會說他的鳥大，鳥大分量也重啊！那可能要銜的就不是胳膊粗的，木棒了，而是一根柱子了。總之，科學告訴我。不管是什么鳥，都不會選擇叼著樹枝飛太平洋。如果一定要這么干，肯定是只傻鳥——淹死在太平洋里喂魚的傻鳥。對于建立在這個傻鳥故事上的傻鳥道理，只有傻鳥才會信。

零分理由：第一，此生不按題目要求寫作，卻舉了這么多歪理，態度極不端正；第二，對出題老師不尊重，我不知道你的語文老師是誰，我如果知道他是誰，我一定會到他那兒給你說壞話，還有，如果讓你的語文老師看到你寫的這篇作文，他一定會氣得吐血；第三，從你的文章可以看出，你是一名很優秀的理科生，所以，我給你零分你也不會少什么，我相信你在數理化考試中完全可以彌補回來。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十二

青年，是時代發展的晴雨表。無論在哪一個時代，青年的成長都與其緊密相連。在19世紀80年代，中國剛經歷鴉片戰爭不久，而清政府送出的留學生也回到了祖國。那是一個開始自強的時代，一直閉關鎖國的中國終于自主地向外走出學習的道路。五四運動后，也有大批勇敢的留學生歸國。他們中，有聲名顯赫的革命家，更有為數眾多的無名英雄。正是他們，在民主革命年代里進行著反帝反封建的偉大任務。20世紀80年代，隨著改革開放大幕的拉開，許多學生懷抱著理想，遠赴國外，謀求新的發展機會。到了今天，我們祖國強大起來了，留學生們也從海外歸來，用他們的勤奮努力，為這個快速發展的時代譜寫美麗的樂章。

青年，是國家發展的主要力量。青年興則國家興，青年強則國家強。在第二次鴉片戰爭后，是留學歸來的杰出人才們為社會做出了巨大貢獻。“中國鐵路之父”詹天佑，清華大學第一任校長唐紹儀等人，他們在國外留學時發憤圖強，回國后終成一番抱負。在新中國成立初期，社會亟需力量來發展，這時，以華羅庚、鄧稼先、錢學森為首的留學生們，放棄名利，克服困難，最終回到祖國。

現在，我們處在了最好的時代。作為青年一代的我們，無論身處何處，都要熱愛祖國，心系祖國。在抗戰時期回歸的6000多名學生，受到美國政府阻撓卻毅然回國的科學家錢學森，都是我們的榜樣。同時，作為青年，我們要努力提升自己，追求更好的發展機會。扎根，是為了更好的成長；遠行，是為了更好的回歸。不忘初心，砥礪前行，為中華之崛起而讀書，我們才可以從今天的桃李，成長為明天的棟梁。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十三

學習差卻烏黑濃密好頭發。

這深淵的背后。

究竟是人性的扭曲。

還是道德的淪喪。

是洗發水廣告的無縫植入。

還是考試院私相授受。

這一切的背后。

到底折射了什么洗發水。

敬請關注高考作文點評。

——《我該用什么洗發水》。

【紅唇女友篇】。

今年的高考作文說明主人公的女朋友喜歡的口紅色號是100號和61號這則漫畫告訴我們給女朋友買口紅不要買錯色號。

零分作文只是娛樂，祝各位考生都能收獲到最好的青春，咱們明年見!

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十四

今天，我和家人一起觀看了“慶祝中國共產黨成立100周年大會”，深受感染。

19，中國處于風雨飄搖之中。在嘉興的一條紅船上，中國共產黨誕生了。今天祖國的繁榮昌盛，從那時拉開了序幕。

1921到2021，黨已經100歲了。慶祝大會上，人們用賀辭、用誓言、用掌聲和歡呼聲為黨送上祝福。那我們能做些什么呢？我的媽媽——一名普通的黨員，在工作崗位上默默耕耘。我的爸爸——一名普通的黨員，光榮地帶隊參加慶祝中國共產黨成立100周年文藝演出。而我，一名少先隊員，應該認真學習、努力奮斗，長大后為人民獻一份力，為祖國添一抹亮。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十五

哎，可憐，今天是高考的日子，為了能上好高中，為了能建設俺們的祖國，為了報答黨的養育之恩(從小就背，都習慣了)，當然最重要的是為了不再象老媽老爸那樣下崗，每天天不亮就出去賣早點維持生計，俺痛苦地被命題專家們扔在了這荒山野地里，他們還告訴俺，在這樣的鬼天氣下，俺要是不趕緊找個避風的'地方，必死無疑。

俺真的怕了，風嘩啦啦吹呀，吹得我耳朵根發麻，就象剛才監考老師從身邊走過一樣難受，老師看人的眼神也亦如今天這山上的天氣，陰冷的可怕……沒辦法多想，再亂想時間就不夠交卷了，俺走啊走啊，忽然腳底下碰到一個僵硬的東西。神志不清的俺心里一顫，常聽人說偏遠的地方容易發現財寶啊古董啊什么的，如果真是的話，俺肯定挖出來就回家，不參加惡心的愚民似的考試，俺爹娘也不用起早貪黑的忙乎生計，再也不用擺個小攤還跟做賊似的成天躲市容那幫土匪了，娘也再不用苦苦哀求那幫土匪，求他們別把俺家的混沌攤就地掀翻，把爐子扔進市容卡車。爹也再不用舍不得上醫院抓感冒藥了，再也不用求醫生能不能把跟感冒不搭噶的補藥劃掉不開了……咱有錢了，哈……。

想著想著，俺不覺笑了，趕忙蹲下快僵硬的身子，扒開雪地一看，原來是一個凍僵的人。

又看了那個將死的人一眼，俺站了起來……。

就在俺準備為了活命趕路的時候，俺又看見了講臺前站著的監考老師，目光犀銳，似乎在看著俺，仿佛在告訴俺，如果這樣結束文章，俺的作文肯定不會及格了……俺膽怯了，俺爹娘指望我將來能有份象樣的工作，俺也希望將來能有一天出入高級夜總會，開著公家的小車，摟著小蜜，白天開開會，喝喝茶，晚上吃吃飯，拿拿紅包，有空就回家睡睡……而這都需要有一個好的背景，俺沒有一個有錢有權的爹，俺不怪他，所以俺就必須要有文化，有文……那么首先要先考上大學……為了分數，俺……。

俺又蹲下來，把俺媳婦的肚兜重新揣進懷里，然后醞釀了一下勞動人民的情感，俺雙手抓住那人的肩膀猛晃：“同志，同志，醒醒同志~~~~”那人還沒醒，俺一看這樣可不成，俺馬上脫掉手套(話外音：哪個出題的孫子這么寫俺?俺凍死了都要，還脫手套?)，開始給那人按摩，其實小時侯聽爹說過，人要凍僵了以后不能馬上按摩，要先用雪水擦身子，然后放懷里捂著，不然馬上按摩身子會爛掉的……可俺顧不了那么多了，反正是沒文化的出題專家給的意見，不照辦行嘛，俺對著那人按呀摸呀，他終于醒了過來，眼睛吃力的張開，那個人一聽這些話，眼睛里泛著光，緊緊握著我的手，激動地哆嗦：“同志，我，我可找到組織了~~~”我被他這話感動了，忙說：“同志，你先休息一下，別忙謝俺，其實，我今天能這樣做完全是黨多年來對我的莘莘教育的好，是和領導的關心，組織上的信任分不開的。”那人對我這種高尚的品格顯得很是崇拜，困難地從口袋掏出一紙條，照著紙條高聲念到：“我感謝黨和人民對我的關懷，在這樣惡劣的條件下還有人救我，說明黨沒有拋棄我，沒有忘掉我，我回去以后一定更加努力的工作，為把我國建設成為一個有中國特色的社會主義而努力奮斗，以報答黨和國家比海深的恩情……”夠了!”俺凍的實在受不了，還要聽著孫子的嘮叨，要不是為了拿高分，俺費那勁跟你蘑菇，看著他奇怪地望著俺的眼神，俺意識到自己的失態，趕緊糾正說：“同志，快別念了，俺心里現在跟有一個小太陽似的，別提多溫暖了，可是你看，天快黑了，咱還是趕緊趕路吧，領導都等著俺們回去呢，要是趕的及時，沒準俺們上中央電視臺的晚間新聞”“哦……哦”那人趕緊爬起來，俺跟他攙扶著向前走……暴風雪忽然小了，太陽出來了，俺仿佛看見棉花糖般的大山那頭有一面旗幟，那分明是黨的光輝，在給俺們指引回家的路……俺們蹣跚著前進……。

好了，老師提醒還有三分鐘交卷子了，俺也該結尾了……通過這次活動俺深深體會到，只有學好馬列主義并用三個代表武裝自己，俺們才能成為新時代的青年人。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十六

“沒有共產黨就沒有新中國，共產黨辛勞為民族，共產黨他一心救中國……”，這首經毛澤東同志親自修改的歌曲，伴隨著中國革命的勝利唱遍了祖國的大江南北。一代代的中華兒女唱著這同一首歌，迎來新中國，走進新時期，跨入新時代。歷史和現實都告訴我們，作為“逐夢先鋒”的黨，自成立那一天起就把為中國人民謀幸福，為中華民族謀復興作為自己的初心和使命。同樣，在中國特色社會主義進入新時代的今天，無論是“五級書記”共抓脫貧、華夏小康千年蝶變的生動實踐，亦或是“全國一盤棋”、舍生忘死生命至上的偉大抗疫，也都再一次證明了在新時代的中國，黨的領導是中國特色社會主義的最本質特征，是中國特色社會主義制度的最大優勢！

“一聲同志，一生信仰，”本集中報道的牛犇同志，將成為一名共產黨員作為自己畢生的追求，于耄耋之年，在鮮紅的黨旗前莊嚴宣誓，成為了一名“年輕”的黨員。作為一名入黨積極分子，在觀看本集后，我也深有體會，今天的我們雖已走過千山萬水，但仍需跋山涉水，我們要更加緊密地團結起來，勿忘昨天的苦難輝煌，無愧今天的使命擔當，不負明天的偉大夢想，永遠以“趕考者”和“奮斗者”的心態向黨和人民交上一份滿意的答卷。

高考新時代是正時代（實用17篇）篇十七

每個人都有夢想，每個有夢想的人都有勇氣，二者相輔相成。《最初的夢想》中有一句歌詞很好:“如果夢想不曾墜落懸崖千鈞一發，又怎會曉得執著的人，擁有隱形翅膀。”而實現夢想的勇氣就是那雙隱形翅膀。

夢想是什么?是我要考全班第一;是我要站在最高的山頂;是我要為社會做貢獻，那你便要有孜孜不倦的勇氣、堅持不懈的勇氣和無私奉獻的勇氣。

夢想的實現需要孜孜不倦的勇氣，把它當作你的鋪路石。茅以升曾說過:“勤奮就是成功之母。”努力奮斗、孜孜不倦地去學習才是實現夢想的重點所在。董仲舒專心攻讀，三年都不曾進園觀賞，最終成為了西漢著名的思想家;屈原不畏勸阻，每日到山洞中讀《詩經》，最終成為一名偉大詩人;玄奘為求取佛經，長途跋涉，最終為世界文明作出偉大貢獻。這些人都有孜孜不倦、勤奮努力的勇氣，這便是他們的鋪路石，用這些鋪路石，他們走出了夢想的康莊大道。

夢想的實現需要堅持不懈的勇氣，把它當作你的雙船槳。荀子曾說:“不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。”只有你慢慢積累，堅持下去，才會到達夢想的彼岸。愛迪生因堅持發明了電燈;貝多芬因堅持成為了大音樂家;居里夫人因堅持發現了鐳。這些人不都是因為堅持才實現自己的夢想的嗎?由此看來，在實現夢想的路上堅持必不可少。也就是這種堅持的勇氣，讓他們駛向了夢想的彼岸。

夢想的實現需要無私奉獻的勇氣，把它當作你的金鑰匙。愛因斯坦說過:“人只有獻身于社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”夢想又何嘗不是呢?詹天佑若不奉獻就不會有京張鐵路;鄭成功若不奉獻就不會有臺灣回歸;華羅庚若不奉獻就不會有數學迅速發展。若沒有這些人的奉獻，國家將會是什么樣?所以實現“中國夢”便需要無私奉獻的勇氣。然后和人民一起找到打開夢想大門的金鑰匙，成為實現夢想的引領者。

夢想的實現必定離不開勇氣，就像康莊大道離不開鋪路石;小船前行離不開船槳;夢想之門離不開金鑰匙一樣。所以讓我們鼓足勇氣，去實現自己的夢想吧!