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記憶中的老房子大全(16篇)

時(shí)間:2025-05-12 作者:影墨

作文是一種文字表達(dá)方式,通過(guò)寫作可以培養(yǎng)自己的思考能力和語(yǔ)言表達(dá)能力。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能給大家一些啟示和參考。

記憶中的老房子大全(16篇)篇一

以前家里是瓦房,大門口屋檐上,院墻上喜歡種點(diǎn)絲瓜,窩瓜。庭院里有三四棵樹,一棵槐樹,一棵桐樹,還有柿子樹,梨樹還有一棵花樹。

槐樹長(zhǎng)得很有趣,它的樹干長(zhǎng)到大概兩米多竟向東彎了,然后東邊樹枝茂盛,猶如傘蓋,還有點(diǎn)迎客的意思。桐樹則是筆直高大,高高的樹枝上筑有兩三個(gè)鳥窩,可能是斑鳩吧。低一點(diǎn)的樹枝上常常落著幾只其他鳥,或麻雀,或喜鵲或者布谷,偶爾還會(huì)落幾只從沒(méi)見(jiàn)過(guò)的很好看的鳥,叫聲很好聽(tīng)的鳥。

在城里上學(xué),很久才回來(lái)一次,每次回來(lái)家都會(huì)變。春天樹葉新綠,屋檐上還沒(méi)種那些東西,離家?guī)酌拙涂吹郊t色的瓦,那是我的家。再回來(lái)的時(shí)候樹葉已綠,滿院子的綠色。夏天,屋檐上爬滿了蔓藤,綠油油的,院墻上也會(huì)爬滿窩瓜冬瓜。放假回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到蔥蔥綠色,心里就非常開(kāi)心,家,家里的人都變年輕了,讓我想起了桃源深處的人家。

秋天蔓藤枯萎,綠葉落盡,再回家時(shí)便又是一種心境。看到衰敗之景,讓我想到遲暮的老人,這枯萎的蔓藤,顯得房子也老了,舊了,矮了,變得如此滄桑。

柿子樹上,每年都是果實(shí)累累,深秋回家,正好放假,搬個(gè)長(zhǎng)梯爬上院墻,站在院墻上左手提竹籃,右手摘大大的,黃橙橙的柿子,柿子是不能等到熟了再摘的,熟了就會(huì)招惹蟲鳥把柿子糟蹋的體無(wú)完膚,所以等到半熟就要通通摘下,放在缸里,再放梨跟蘋果,一塊燜熟,過(guò)半個(gè)月就可以吃到又大又甜可以直接喝的柿子了。如果我不能回來(lái),爺爺奶奶總是想盡方法盡可能給我留更長(zhǎng)時(shí)間,所有瓜果,好吃的東西,稀罕的東西,都是如此,所以常常會(huì)放壞,變質(zhì)。

家里的一草一木,一磚一瓦都是值得懷念,值得珍惜的。梨樹雖長(zhǎng)得筆直卻沒(méi)有枝繁葉茂,身上是姐從小頑皮刻下的名字,傷痕直到被砍倒的那天也沒(méi)有消失,它每年也會(huì)結(jié)一些梨,可經(jīng)歷了蟲鳥,風(fēng)雨最后修成正果的卻寥寥無(wú)幾,在我印象中它只結(jié)過(guò)三個(gè)能吃的梨,還裂了,卻很甜!

我們不知道一個(gè)樹苗長(zhǎng)成參天大樹要經(jīng)歷多少挫折,不知道一個(gè)果實(shí)成熟要經(jīng)歷多少風(fēng)雨。就像不知道一家人是要多大的緣分才聚在一起。突然想起從前窮困,落后的日子。

那時(shí)候從夢(mèng)中醒來(lái)媽會(huì)擦擦我的手給我一塊餅干,那時(shí)候穿著開(kāi)襠褲蹲在地上撒尿,爸看見(jiàn)了說(shuō)馬上都要娶媳婦了還蹲著撒尿。那時(shí)候媽總是打毛衣要很晚不關(guān)燈,因?yàn)榇遄舆€不安定。那時(shí)候那個(gè)晚上跟媽吵架,我說(shuō)我不在這個(gè)家了,坐在地上哭著,媽扔給我一袋方便面一塊錢說(shuō)走吧,然后爺把我抱走了,第二天就又回去了。

那時(shí)候爸打工回家,下著大雨葡萄正甜,我興奮地到葡萄架下摘滿盆的葡萄。那時(shí)候還在交公糧,爺拉著滿架車的麥子,我在后面推著,到大隊(duì)院子里。那時(shí)候還要打場(chǎng),拉石磙,累了,席地坐在樹蔭里喝點(diǎn)茶,揉剛熟的麥子吃,那時(shí)候還要用手割麥子,那時(shí)候的面都是小打面機(jī)打的,那時(shí)候滿頭都是自己蒸的。

那時(shí)候我們還在跳皮筋,和泥巴,跳繩,捉蜜蜂,逮蟋蟀。那時(shí)候我們一起挎著碎花布書包上學(xué),清晨的陽(yáng)光拉長(zhǎng)我們的影子,人生第一節(jié)課回來(lái),爺蹲在門口,把我摟在懷里問(wèn)老師教的啥,我說(shuō)老師告訴我們長(zhǎng)大要干什么,開(kāi)飛機(jī),當(dāng)科學(xué)家,當(dāng)老師……爺問(wèn)我那你長(zhǎng)大要干什么,我說(shuō)我要開(kāi)飛機(jī)。

那時(shí)候我們躲在玉米秸,門后面,柜子里,床底下捉迷藏,那時(shí)候我們一起玩彈弓去樹林子里打已經(jīng)酣睡的鳥,那時(shí)候我們玩彈珠很厲害,會(huì)各種技巧。那時(shí)候家里沒(méi)菜只好去地里挖野菜,吃紅薯的莖和葉子。

那時(shí)候我還小,爺不太老,他的臂膀能拖起我,給我飛上天空的翅膀。

記憶中的老房子大全(16篇)篇二

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)欣賞《拾穗者》和認(rèn)識(shí)色環(huán),讓幼兒了解秋天的色彩,并尋找秋天的主色調(diào)。

2、通過(guò)綜合美術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒運(yùn)用多種工具材料和藝術(shù)形式自主分工及獨(dú)立創(chuàng)作能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。

3、發(fā)展幼兒的觀察能力、想象能力及動(dòng)手實(shí)踐能力。

二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

幼兒能自主分工,運(yùn)用多種工具、材料協(xié)作繪畫。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、四張已畫好的底稿畫。(幼兒前一次活動(dòng)畫好的)。

2、色環(huán)卡和掛圖《拾穗者》。

3、水粉顏料、水粉筆、臘光紙、有色紙、皺紋紙等。

4、膠水、小盤子和獎(jiǎng)勵(lì)孩子的五角星等。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、出示掛圖《拾穗者》請(qǐng)幼兒欣賞畫面以及畫面的色彩并簡(jiǎn)單的介紹這幅畫(法國(guó)著名的印象派畫家米勒的作品)。

1)圖中是哪個(gè)季節(jié)的景色?(秋季)。

2)圖中畫了什么?(畫了三位農(nóng)婦在拾穗子)。

3)圖中都有哪些豐富的色彩?(淡黃色、橘黃色、檸檬黃、黃綠色等)。

4)在這幅圖中哪種顏色最多或是以哪種顏色為主?(黃色)。

2、出示色環(huán),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

1)與幼兒共同尋找屬于秋天的顏色,并共同探討它們的名稱。

2)在觀察中,使幼兒了解秋天的顏色屬于暖色調(diào),并知道暖色調(diào)的色彩組成。

3、和幼兒一起逛《五彩超市》,分成四組,每組小朋友自己商量,選擇各組想要的材料完成前一次活動(dòng)的作品。

在活動(dòng)中提醒幼兒注意:

1)找準(zhǔn)暖調(diào)的顏色。

2)請(qǐng)幼兒自己分組選擇各自的需要的材料,完成前一次活動(dòng)的作品。

3)在幼兒選擇的時(shí)候,提醒幼兒定好畫面的主色調(diào),大膽作畫。

4)在幼兒作畫時(shí)鼓勵(lì)幼兒,“你們是最棒的!”給畫的'好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

4、幼兒和教師共同講評(píng)(體現(xiàn)以幼兒為主的美術(shù)活動(dòng))。

記憶中的老房子大全(16篇)篇三

一直想回過(guò)去的老房子看看,終于抽了時(shí)間去那邊看看。

從二院那條巷子里開(kāi)始,沿途花木蔥蘢,空氣清新。還是那一條小路,一旁是爬滿了各種植物的石壁,另一邊是浩浩蕩蕩一池碧水,這是我閉上眼睛也知道的,七八年過(guò)去,它一直沒(méi)變。

向前走,眼前是曾經(jīng)熟得不能再熟悉的路,閉了眼,再猛睜開(kāi),已是滿眼盈淚:這是我曾經(jīng)夢(mèng)到的地方啊,夢(mèng)中它就是這個(gè)樣子的,我以為我忘了它,可其實(shí)沒(méi)有,它早已經(jīng)印在我的腦海中經(jīng)久不散。

往左右兩邊看,幾戶人家的門前臺(tái)階上已落滿灰塵,對(duì)聯(lián)也已經(jīng)紅褪墨殘。幾番曲折終于來(lái)到老房子前,太熟悉了!仿佛這就是“最熟悉的陌生人”,一切景致都如我當(dāng)年離開(kāi)時(shí)的樣子,好像中間的七八年都被憑空抽了去,我還是那個(gè)在這里嬉笑打鬧的小姑娘。

但還是回不去了。

從踏入這里的第一步開(kāi)始,就如同一首溫婉、熟悉但又記不起名字的歌,看到熟悉的事物,才想起,它的名字叫童年,叫曾經(jīng),也叫那回不去的時(shí)光。

那些一起玩的小伙伴啊,你們?cè)谀睦锬兀课一貋?lái)了,你們又在城市的哪個(gè)角落呢?

一步一步走,走在小小空地上,感嘆綠化真是好,小樹苗長(zhǎng)得高了,大樹又更茂盛了,卻也發(fā)現(xiàn)枝丫都沒(méi)人修剪,原來(lái)也已破敗很久了。

想回到以前的家看看,卻被告知舊物易主已經(jīng)很多年了。

還是不甘心,上樓,樓道內(nèi)有奇怪的涂鴨,鏤空的窗還是跟原來(lái)一樣的花紋,仿佛在等著某一個(gè)人回家。

小心翼翼地上了四樓。門,沒(méi)換;鎖,沒(méi)換;門前地毯,也沒(méi)換,一切都是當(dāng)年的模樣,人卻不是當(dāng)年的人了。

不由得變得激動(dòng),站在門口使勁往貓眼里看,可什么都沒(méi)看見(jiàn)。

再激動(dòng)又怎么樣?只能像來(lái)時(shí)一樣,一個(gè)人,怔怔地,下樓。

其實(shí)是準(zhǔn)備敲敲門,等門開(kāi)時(shí)快速地看看里面的變化,然后說(shuō)一句“對(duì)不起,找錯(cuò)了”,匆匆走掉的,但還是沒(méi)有勇氣。

沒(méi)有勇氣,那到底在怕什么呢?有可能是怕被拒絕,也有可能是里面一點(diǎn)沒(méi)變,會(huì)突然哭出來(lái),怕抑制不住情緒。

匆匆照了幾張相,就準(zhǔn)備走了,不管曾經(jīng)在這里生活過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,都是“曾經(jīng)”了。

再看最后一眼吧。

我曾經(jīng)在這里被媽媽強(qiáng)拖去上幼兒園,可如今我小學(xué)都畢業(yè)了。

我曾經(jīng)在這里和小伙伴玩到昏天黑地,可如今早就各奔東西了。

我曾經(jīng)在這里練習(xí)說(shuō)話和走路,可如今我即將是知書達(dá)理的中學(xué)生了。

我曾經(jīng)說(shuō)等上學(xué)了,就要坐在草地上寫作業(yè),可沒(méi)等上小學(xué)我就搬走了。

有太多太多的不舍,留戀和回憶,但我還是要走了。

我會(huì)在夢(mèng)里再見(jiàn)到你的,親愛(ài)的。

記憶中的老房子大全(16篇)篇四

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)欣賞《拾穗者》和認(rèn)識(shí)色環(huán),讓幼兒了解秋天的色彩,并尋找秋天的主色調(diào)。

2、通過(guò)綜合美術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒運(yùn)用多種工具材料和藝術(shù)形式自主分工及獨(dú)立創(chuàng)作能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

幼兒能自主分工,運(yùn)用多種工具、材料協(xié)作繪畫。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、四張已畫好的底稿畫。(幼兒前一次活動(dòng)畫好的)。

2、色環(huán)卡和掛圖《拾穗者》。

3、水粉顏料、水粉筆、臘光紙、有色紙、皺紋紙等。

4、膠水、小盤子和獎(jiǎng)勵(lì)孩子的五角星等。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、出示掛圖《拾穗者》請(qǐng)幼兒欣賞畫面以及畫面的色彩并簡(jiǎn)單的介紹這幅畫(法國(guó)著名的印象派畫家米勒的作品)。

1)圖中是哪個(gè)季節(jié)的景色?(秋季)。

2)圖中畫了什么?(畫了三位農(nóng)婦在拾穗子)。

3)圖中都有哪些豐富的色彩?(淡黃色、橘黃色、檸檬黃、黃綠色等)。

4)在這幅圖中哪種顏色最多或是以哪種顏色為主?(黃色)。

2、出示色環(huán),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

1)與幼兒共同尋找屬于秋天的顏色,并共同探討它們的名稱。

2)在觀察中,使幼兒了解秋天的顏色屬于暖色調(diào),并知道暖色調(diào)的'色彩組成。

3、和幼兒一起逛《五彩超市》,分成四組,每組小朋友自己商量,選擇各組想要的材料完成前一次活動(dòng)的作品。

在活動(dòng)中提醒幼兒注意:

1)找準(zhǔn)暖調(diào)的顏色。

2)請(qǐng)幼兒自己分組選擇各自的需要的材料,完成前一次活動(dòng)的作品。

3)在幼兒選擇的時(shí)候,提醒幼兒定好畫面的主色調(diào),大膽作畫。

4)在幼兒作畫時(shí)鼓勵(lì)幼兒,“你們是最棒的!”給畫的好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

4、幼兒和教師共同講評(píng)(體現(xiàn)以幼兒為主的美術(shù)活動(dòng))。

記憶中的老房子大全(16篇)篇五

對(duì)于姥姥家的老房子,沒(méi)有人會(huì)比我再熟悉它了吧。它陪我長(zhǎng)大,它的一磚一瓦,一樹一花都在我的記憶里,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。老房子里有一個(gè)大大的院子,院子里有山楂樹和柿子樹,葡萄藤下的石桌是我最喜歡去的`地方。周圍滿是愛(ài)花的姥姥姥爺種的盆栽,而我,就在這個(gè)滿是愛(ài)和希望的地方度過(guò)了我的童年。

那時(shí),小小的我,時(shí)常坐在葡萄架下的石凳上,仰望著星空,幻想著屬于自己的夢(mèng)。夢(mèng)總是溫暖的,因?yàn)橛欣戏孔樱戏孔永镒≈易類?ài)的人。再黑的夜也不會(huì)害怕。老人們總在院子里聊天,道不盡的家長(zhǎng)里短。我們這些孩子在周圍玩,過(guò)家家,跳房子,時(shí)不時(shí)聽(tīng)姥姥姥爺講起過(guò)去的故事。

姥姥總是告訴我,花出生于春,盛放于夏,凋謝于秋,隱匿于冬。其實(shí)花一直都在,只是每一個(gè)季節(jié)都有它存在的不同的形態(tài)。我并不明白這句話,只是默默記下來(lái),想著某一天自己會(huì)懂得。到我小學(xué)畢業(yè)的那年,家中發(fā)生了很多變化,先是幾位親人相繼離世,接著就是一向康健的姥姥病倒。我還是會(huì)一如既往地仰望星空,只是多了些許尋找和期盼的眼光。因?yàn)楦绺绺嬖V我,每一個(gè)星星都是一個(gè)人,人離世之后,就會(huì)化作星星守護(hù)著自己愛(ài)的人。我其實(shí)也在夜空中尋找著我愛(ài)的他們。而且期許著,病倒的姥姥健康起來(lái)。

上了初中,姥姥搬去了舅舅家,我便再也沒(méi)有回去過(guò)。后來(lái),老房子拆掉了。不知老房子會(huì)不會(huì)想我,我的的確確是想它了。

記憶中的老房子大全(16篇)篇六

老房子我住了二十年,之后的十四年我沒(méi)有再踏足,它一直就在那里。

據(jù)說(shuō)快要拆了,于是好像告別一樣去看了它。它愈加的破敗,你簡(jiǎn)直不能想象如何在這里生活。樓梯塌陷,墻壁斑駁,沒(méi)有獨(dú)立的衛(wèi)生間,四家人共用一個(gè)廚房,唯一好的是四面墻都有窗,打開(kāi)窗都有綠意,都有人聲。往事一點(diǎn)點(diǎn)浮上來(lái),二十年其實(shí)也沒(méi)有那么遙遠(yuǎn),看著每一樣物件,仿佛一切就是昨天的場(chǎng)景。

這里的老鄰居走的走,去的去,剩下的多是租房的外來(lái)者。有些地方已經(jīng)變了模樣,搭建了更多的棚,堆積了更多的雜物,看著也有些心疼。

面對(duì)老房子,就像面對(duì)自己。它是熟悉的,是有缺陷的,但不嫌棄它,知道它一直就在那里,沉淀下來(lái)的便是平靜祥和。

記憶中的老房子大全(16篇)篇七

說(shuō)它是老房子,是因?yàn)樗鼘?shí)在是有些太老了,大概外婆年輕的時(shí)候就有了,直到這個(gè)秋天。

它實(shí)在是太普通了,典型的關(guān)中四合院。墻是土壓成的,粗糙的面上有一些莫名的雜質(zhì),房頂上的瓦也都松垮垮的。大約是因?yàn)闀r(shí)間太久,綠色的苔痕間,寸把高的花草到處都是。青色的磚零星地散布著,大多數(shù)地方都露著黃土。就是這樣一座近乎和黃土高原融合的陋室(如果沒(méi)有四周的鋼筋水泥),藏滿了我整個(gè)童年的記憶。

推開(kāi)古銅色大門,左邊是外婆外公一輩子辛勤勞作的農(nóng)具,右邊是陜西話里的頭屋。里面有一臺(tái)陳舊的電視機(jī),正對(duì)著一張已經(jīng)停用的炕。小時(shí)候的我常仰面躺著,數(shù)屋頂上的布格子。那是外婆親手做的,現(xiàn)在依稀記得,是三百二十四個(gè)格子,這倒是我日日夜夜數(shù)出來(lái)的。在這個(gè)屋里,我和哥哥抓過(guò)蝎子,藏過(guò)鑰匙,搶過(guò)玉米,打過(guò)架……美好的,難忘的回憶太多,以至于不久前在曾經(jīng)屬于它的位置上,對(duì)著一堆鋼筋水泥時(shí),我甚至有些哽咽。

在這個(gè)坑的左邊是羊圈,小時(shí)候還喜歡干的一件事就是在傍晚時(shí)分,跟著外公趕著一群“咩咩”叫的小羊進(jìn)圈,除了哥哥,它們大概是我當(dāng)時(shí)最好的朋友了。

小時(shí)候,總好奇為什么小院里的植物靠近廚房的'一側(cè)總長(zhǎng)得更茂盛,長(zhǎng)大才知道是因?yàn)楣庹諉?wèn)題,但我更愿意認(rèn)為它們是被外婆做飯的飯香所吸引。依稀記得當(dāng)時(shí),有我在的日子里天天都是“滿漢全席”,而精力無(wú)限的我總是充滿干勁的拉風(fēng)箱,在風(fēng)與火的“歌聲”中,整案板的食材很快變成可口的飯菜。外婆精湛的廚藝,讓這個(gè)本應(yīng)適應(yīng)南方口味的我,一下子愛(ài)上了這種關(guān)中平原特有的醇香。

這一切的一切都伴隨著一個(gè)秋日煙消云散了,在機(jī)器巨大的轟鳴聲中。古銅色的大門倒下了,這里再也不會(huì)有成群討論國(guó)事天下事的老者,一面面貼著報(bào)紙的,結(jié)實(shí)的土墻倒下了,這里再也不會(huì)生機(jī)勃勃。童年,似乎也跟這一面面土墻一樣成為了過(guò)去式。在這個(gè)秋日肅殺的清晨,我突然意識(shí)到,自己將不再是孩子了。

……。

今天,我想它了……。

記憶中的老房子大全(16篇)篇八

1、我記得我外婆曾對(duì)我說(shuō)過(guò),我還沒(méi)出生錢她住的還是老房子,以前的老房子又臟又亂,是祖祖輩輩一代又一代流傳下來(lái)的。但是房間格局極小,一家人只有一間屋子,吃飯睡覺(jué)都在這里。

2、一進(jìn)屋里,有一個(gè)專門洗衣服的天井,右手邊就是房屋。來(lái)到了窄小的房屋,我只看見(jiàn)一臺(tái)破爛不堪的電視機(jī)和一張桌子和幾把椅子在里面,真是簡(jiǎn)陋極了。

3、我家的老房子,地全部是磚頭鋪成的,但是在正對(duì)著屋檐的下方的磚上你會(huì)看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞。

4、茅草房空空蕩蕩,一張又臭又臟的毛毯上放著一個(gè)破枕頭和一兩本脫了頁(yè)的書,毛毯旁放著一張已破出好幾個(gè)洞的木桌,上邊放著一口破碎出好幾個(gè)缺口的碗,還有兩只沾滿了殘?jiān)谋P和一雙又短又細(xì)的筷子。木桌右邊有一只木頭都腐爛了的柜子。

5、破舊的泥草屋,屋內(nèi)空空如也,只有一臺(tái)很小的黑白電視,上面貼著某地捐助字樣。

6、過(guò)了一會(huì)我們來(lái)到了小男孩的家里,小男孩的家屋頂露著天空,墻體也裂開(kāi)了縫隙,最大的裂縫已用破布和稻草堵住了,但寒冷的風(fēng)還是能鉆進(jìn)來(lái)。外面的雨已經(jīng)停了,可屋里還在下個(gè)不停,屋內(nèi)只有一張床,一臺(tái)縫紉機(jī)和一些舊的餐具很廢舊的煮飯工具。

8、老屋給了我太多太多的溫暖,太多太多的傷感。現(xiàn)在,即使我們的離開(kāi),它也不會(huì)感覺(jué)到寂寞。因?yàn)槲覀儼蜒蹨I滲進(jìn)了土壤,讓它去品嘗。我們把笑臉摻進(jìn)了土壤,讓它去回味。老屋一直看著我成長(zhǎng),現(xiàn)在老屋走了,連同他們一起,走進(jìn)了我的記憶。

9、馬路旁一座老房子很精致,用紅磚和水泥砌成,屋頂是白色,上面刻著許多精美的紋樣。

10、老屋,簡(jiǎn)樸而寧?kù)o,悠久而親切,古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫的是年邁的裂痕,被雨濕潤(rùn)后更是滑膩至極。

11、我們跟著姑婆來(lái)到一座破爛的舊房,有四、五間房,建成一排,上下兩層,底層的房間用石頭砌了將近1米,上面是土墻,石頭已經(jīng)有點(diǎn)發(fā)黑,土墻已經(jīng)斑斑駁駁,像是在訴說(shuō)著年代的久遠(yuǎn),房門有的已經(jīng)沒(méi)有了。我們小心翼翼地爬上已經(jīng)歪歪斜斜的木樓梯,二樓房間墻面是用木板做的,都發(fā)黑了。

12、石板路旁是密密麻麻的老房子。以前這里是很大的集市,后來(lái)集市拆遷了,便很少有人走動(dòng)了。石板路上長(zhǎng)滿了青苔的,下過(guò)雨留下的積水一滴一滴從屋檐上滴下來(lái),走上去很滑,沾得鞋子上全是污泥。

13、走進(jìn)古巷,一塊塊青石板鋪就的巷道,不足兩米寬,夾在兩旁古色古香的老屋中間,因?yàn)檗D(zhuǎn)角望不到盡頭,煙雨縈繞下恍如夢(mèng)境。

14、我看見(jiàn)一座老房子,一片古老的磚墻,上面蓋有刻著花紋的墻頭磚和枯萎的爬藤植物。

15、繞過(guò)生銹的鐵柵欄,在盡頭,便是大大的后院,空蕩蕩的,墻角的飛檐仿佛將在下一秒腐爛,唯有一些雜草野花還開(kāi)放著。爬藤的植物顯得特別青翠,攀著墻,努力地伸展著,枝藤與清冷纏繞著,遍布整個(gè)墻,用自己的軀體,固執(zhí)地守護(hù)著這個(gè)院子。

16、看到這些,我不由想起了我們老房子那邊的情景。老房子那邊的小房子里也有一個(gè)垃圾筒,那垃圾筒上面是紅色的磚瓦,下面是白色的條磚,干干凈凈,路過(guò)的人不仔細(xì)看還真不知道是一個(gè)垃圾筒呢。這是為什么呢?因?yàn)槟沁呌幸粋€(gè)老奶奶天天清掃小弄堂,周邊的居民都非常自覺(jué),倒好垃圾后,每次都把小鐵門關(guān)上,從外面怎么也聞不到臭氣。

17、古街的老房子依舊保持著當(dāng)年的模樣,只是裂痕已爬上了雕花的門窗,雕花的門窗已不再鮮亮,鮮亮的明堂已織上了蛛網(wǎng)。若在春光燦爛的日子里,陽(yáng)光透過(guò)雕花的門窗,映在明堂的地上,還可窺見(jiàn)老人安詳?shù)哪橗嫞浇稚希嗫陕劦綋浔堑尼u香。

18、還記得每逢夏日的中午,我光著腳丫,坐在村頭那棵歪脖子樹上向遠(yuǎn)方張望,望著望著,遠(yuǎn)處自家的屋頂上便會(huì)升起裊裊炊煙,那煙彌散開(kāi)來(lái),將老屋的屋頂整個(gè)包裹起來(lái),每到炊煙最濃郁時(shí),外婆就會(huì)從老屋門口走出來(lái),解下圍裙,搓搓沾滿爐灰的手,站在門前的臺(tái)階上,扯開(kāi)嗓門喚我的名字。

19、走進(jìn)古巷,一塊塊青石板鋪就的巷道,不足兩米寬,夾在兩旁古色古香的老屋中間,因?yàn)檗D(zhuǎn)角望不到盡頭,煙雨縈繞下恍如夢(mèng)境。鱗次櫛比的老屋早已被風(fēng)雨腐蝕褪下了明麗的色彩,只留下一縷溫馨的久遠(yuǎn)任人遐想,不知那剝落在墻上的時(shí)光如何才能重新拾起?在這些斑駁的城垣深處,飛檐門落之間一定有著久遠(yuǎn)的故事,或愛(ài)或恨,或恩或怨。

20、老房子經(jīng)常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下來(lái),而家里那時(shí)候便遭了災(zāi),搬床的搬床,拿臉盆的拿臉盆,忙得不亦樂(lè)乎。

21、我看見(jiàn)一所低矮破舊的老屋危危地立在陌旁,炊煙從老屋后裊裊升騰,宛如一條扯不斷的舞動(dòng)的白綾,緩緩攀上一棵高樹的梢頭,將它無(wú)聲包裹。

22、它很精致,用紅磚和水泥砌成,屋頂是白色,上面刻著許多精美的紋樣。從遠(yuǎn)處看,老房子在樹蔭的遮擋下忽隱忽現(xiàn),在陽(yáng)光的照映下呈現(xiàn)出一幅美麗的圖景。正是秋末,墻邊積著許多大白菜,白菜旁是一叢叢茂盛的灌木,灌木下閑逛著一群野貓。

23、鱗次櫛比的老屋早已被風(fēng)雨腐蝕褪下了明麗的色彩,只留下一縷溫馨的久遠(yuǎn)任人遐想,不知那剝落在墻上的時(shí)光如何才能重新拾起。

記憶中的老房子大全(16篇)篇九

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)欣賞《拾穗者》和認(rèn)識(shí)色環(huán),讓幼兒了解秋天的色彩,并尋找秋天的主色調(diào)。

2、通過(guò)綜合美術(shù)活動(dòng),進(jìn)一步提高幼兒運(yùn)用多種工具材料和藝術(shù)形式自主分工及獨(dú)立創(chuàng)作能力,培養(yǎng)幼兒對(duì)藝術(shù)活動(dòng)的興趣和熱愛(ài)。

二、活動(dòng)重點(diǎn)、難點(diǎn):

幼兒能自主分工,運(yùn)用多種工具、材料協(xié)作繪畫。

三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、四張已畫好的底稿畫。(幼兒前一次活動(dòng)畫好的)。

2、色環(huán)卡和掛圖《拾穗者》。

3、水粉顏料、水粉筆、臘光紙、有色紙、皺紋紙等。

4、膠水、小盤子和獎(jiǎng)勵(lì)孩子的五角星等。

四、活動(dòng)過(guò)程:

1、出示掛圖《拾穗者》請(qǐng)幼兒欣賞畫面以及畫面的色彩并簡(jiǎn)單的介紹這幅畫(法國(guó)著名的印象派畫家米勒的作品)。

1)圖中是哪個(gè)季節(jié)的景色?(秋季)。

2)圖中畫了什么?(畫了三位農(nóng)婦在拾穗子)。

3)圖中都有哪些豐富的色彩?(淡黃色、橘黃色、檸檬黃、黃綠色等)。

4)在這幅圖中哪種顏色最多或是以哪種顏色為主?(黃色)。

2、出示色環(huán),請(qǐng)幼兒仔細(xì)觀察。

1)與幼兒共同尋找屬于秋天的顏色,并共同探討它們的名稱。

2)在觀察中,使幼兒了解秋天的顏色屬于暖色調(diào),并知道暖色調(diào)的色彩組成。

3、和幼兒一起逛《五彩超市》,分成四組,每組小朋友自己商量,選擇各組想要的材料完成前一次活動(dòng)的作品。

在活動(dòng)中提醒幼兒注意:

1)找準(zhǔn)暖調(diào)的顏色。

2)請(qǐng)幼兒自己分組選擇各自的需要的'材料,完成前一次活動(dòng)的作品。

3)在幼兒選擇的時(shí)候,提醒幼兒定好畫面的主色調(diào),大膽作畫。

4)在幼兒作畫時(shí)鼓勵(lì)幼兒,“你們是最棒的!”給畫的好的幼兒獎(jiǎng)勵(lì)五角星。

4、幼兒和教師共同講評(píng)(體現(xiàn)以幼兒為主的美術(shù)活動(dòng))。

活動(dòng)反思。

江西贛州崇義是中國(guó)十大竹鄉(xiāng)之一,稱之為“竹子之鄉(xiāng)”。竹子與竹制品孩子身邊隨處可見(jiàn),而竹片更是孩子們的親密伙伴,孩子對(duì)竹片既喜歡又充滿好奇。

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》指出:充分利用自然環(huán)境和社區(qū)的教育資源,擴(kuò)展幼兒生活和學(xué)習(xí)的空間。尊重幼兒在發(fā)展水平、能力、經(jīng)驗(yàn)、學(xué)習(xí)方式等方面的個(gè)體差異,因人施教,努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿足和成功。

記憶中的老房子大全(16篇)篇十

我并不感到突然。

知你重病臥床近兩年。

心中仍是傷痛不已。

眼里仍是淚水如泉。

往事歷歷清晰浮現(xiàn)。

我們相識(shí)仿佛就在昨天。

那是二零零八年。

論壇朋友聚會(huì)鄭州。

相約結(jié)伴游覽太行山。

百忙之中,你用周末。

趕來(lái)鄭州與大家相見(jiàn)。

我到樓下迎接你。

“一見(jiàn)如故”正是同感。

身體壯實(shí),笑容滿面。

是你給我的第一印象。

言語(yǔ)不多,句句真誠(chéng)。

讓我愿意和你無(wú)話不談。

二零零九年,朋友再聚。

重逢就在美麗的春天。

十丈洞,四洞溝,白虎潭。

我們一路歡歌笑語(yǔ)。

徜徉在赤水秀麗山水間。

還記得,有一回。

女士們把背包全掛上你的肩。

簡(jiǎn)直就像被五花大綁。

可你依舊笑著,任勞任怨。

同伴夸你就是活雷鋒。

我明白,珍惜友情是你的心愿。

二零一零年,剛剛進(jìn)入秋天。

“月亮家族”三元老。

相約一起去壩上看草原。

忙于工作的你無(wú)法陪伴。

卻不辭勞苦為我們接站。

快樂(lè)旅行讓我們忘記了一切。

電話中才得知你一直在掛念。

千叮嚀,萬(wàn)囑咐。

一定讓你盡盡地主之誼。

表達(dá)對(duì)好友的心意一片。

興隆古寺,趙州橋畔。

你全心陪伴在我們身邊。

短暫的相逢僅僅三次。

友情的深厚從未間斷。

還記得,當(dāng)我沉浸傷感中。

是你開(kāi)導(dǎo)我直到更深夜半。

一次次推心置腹的交談。

是你給我鼓勵(lì)和安慰。

那些話語(yǔ)曾經(jīng)深深感動(dòng)著我。

我認(rèn)定:你是我的知心好友。

我們的友誼必定天長(zhǎng)地久。

天意弄人?還是老天無(wú)情。

退休不久的你,躺在了病床上。

腿疾惡化,無(wú)藥可醫(yī)。

于我,這是多么殘酷的消息。

遠(yuǎn)隔千里,總想著去看你。

電話里,說(shuō)好了要去看你。

無(wú)奈瑣事纏身。

更害怕看到憔悴的你。

從不失約的我,終于失約了。

你走了,靜靜的走了。

遺憾永遠(yuǎn)留在了我的心里。

記憶中的老房子大全(16篇)篇十一

1、我家的老房子很是清冷,如今只有奶奶與爺爺住在里面。因?yàn)槔戏孔釉谵r(nóng)村,人少地多,家的附近都是極其空曠的。

2、老房子人去屋空,目之所及,皆是回憶,承載了太多太多兒時(shí)回憶。

3、童年記憶里的老房子,回想躺在奶奶懷里的時(shí)光。

4、別了,我的童年老屋!再見(jiàn)之時(shí),將不知會(huì)成為什么模樣。

5、家鄉(xiāng)那個(gè)紅棗樹,伴著我曾住過(guò)的老屋。心留多少童年的往事。

6、我看見(jiàn)一座老房子,一片古老的磚墻,上面蓋有刻著花紋的墻頭磚和枯萎的爬藤植物。

7、家鄉(xiāng)那棵紅棗樹,伴著我曾住過(guò)的老屋,每當(dāng)我孤獨(dú)的`時(shí)候就想起。

8、你還記得嗎?那些年我們住過(guò)的老房子,那是小時(shí)候最溫暖的家。

9、老房子經(jīng)常漏雨,一下暴雨,水就滴滴答答地淌下來(lái),而家里那時(shí)候便遭了災(zāi),搬床的搬床,拿臉盆的拿臉盆,忙得不亦樂(lè)乎。

10、我家的老房子,地全部是磚頭鋪成的,但是在正對(duì)著屋檐的下方的磚上你會(huì)看到每塊磚上都有著深度各不相同的水洞。

11、家鄉(xiāng)那顆紅棗樹,伴著我曾住過(guò)的老屋,有過(guò)多少童年的往事。

12、漸漸遠(yuǎn)去的,是老房子,是童年,是小時(shí)候的回憶。

14、走進(jìn)古巷,一塊塊青石板鋪就的巷道,不足兩米寬,夾在兩旁古色古香的老屋中間,因?yàn)檗D(zhuǎn)角望不到盡頭,煙雨縈繞下恍如夢(mèng)境。

15、老房子屋前和西邊是小菜園,沒(méi)有小城鎮(zhèn)的喧嘩和污濁,又得到河水辛勤的灌溉和滋養(yǎng),因此這片菜園得天獨(dú)厚,長(zhǎng)勢(shì)頗好。

16、故鄉(xiāng)的老屋,在經(jīng)年的風(fēng)風(fēng)雨雨中寂寞地老去。

17、馬路旁一座老房子很精致,用紅磚和水泥砌成,屋頂是白色,上面刻著許多精美的紋樣。

18、雖然是白天,但這棟老房子里的光線暗的驚人,在手電筒的照耀下,走廊墻壁上的花紋才一一現(xiàn)了原形。

19、總在某個(gè)時(shí)刻,突然很懷念小時(shí)候住過(guò)的故園老房子。

20、老房子承載的是生活中的煙火氣,以及回不去的舊時(shí)光。

21、家鄉(xiāng)的老房子,小時(shí)候渴望逃離,長(zhǎng)大后想回卻又回不去的地方。

22、已經(jīng)空下來(lái)的老房子,有太多童年的回憶,也有太多悲戚的故事。

23、老屋,簡(jiǎn)樸而寧?kù)o,悠久而親切,古老而柔美。歲月斑斕的白墻上刻畫的是年邁的裂痕,被雨濕潤(rùn)后更是滑膩至極。

24、農(nóng)村老家的老房子,抹不去的鄉(xiāng)村記憶,忘不掉的那份鄉(xiāng)愁。

25、小時(shí)候住過(guò)的老房子,瓦房的一磚一瓦都記錄著歲月的痕跡。

26、誰(shuí)還記得農(nóng)村那承載了幾代人的回憶,和我們的童年的老房子。

27、鱗次櫛比的老屋早已被風(fēng)雨腐蝕褪下了明麗的色彩,只留下一縷溫馨的久遠(yuǎn)任人遐想,不知那剝落在墻上的時(shí)光如何才能重新拾起。

28、一排排老屋并排于小巷兩旁,幽靜古老的氣氛使人仿佛置身于幾百年前的古代中,飲一壺香茶,笑談琴棋書畫。

29、榆樹這些記憶里的老房子,塵封著一段我們?cè)僖不夭蝗サ呐f時(shí)光。

30、村里的那座老屋,有我的童年,還有我濃濃的思念。

31、童年住過(guò)的老房子,有太多的記憶,和揮之不去的懷念。

32、這座老房子經(jīng)過(guò)歲月的洗禮,臉上已經(jīng)刻出一條條深深的皺紋。

33、老屋記載著我的童年,記載著我的夢(mèng)幻。從我出生起,就生活在老屋中。老屋在我記憶的深處,這里充滿著我從小到大的歡聲笑語(yǔ)。

34、小時(shí)候一直是住這樣的老房子,外面下大雨的時(shí)候,屋里下小雨。

35、寒冷的冬天里,懷念起兒時(shí)那個(gè)溫暖的老房子。

記憶中的老房子大全(16篇)篇十二

我的整個(gè)童年沒(méi)有朋友,沒(méi)有父母的寵愛(ài),只有一個(gè)孤單而冷清的家。

生日,痛苦的回憶。

醫(yī)院里,媽媽正努力將我?guī)У饺碎g。爸爸得知媽媽難產(chǎn),在趕去醫(yī)院的路上出了車禍,他走了。幾乎在同一時(shí)間,我出生了,也再次讓我失去最親的人——媽媽也走了。我成了一個(gè)孤兒。

日子一天天過(guò),我上3年級(jí)了。這天,是同學(xué)的生日,我買好禮物正往她家趕,準(zhǔn)備給她一個(gè)驚喜。可當(dāng)我到她家門口時(shí),我聽(tīng)到了:

你有請(qǐng)左藍(lán)嗎?

哎呀,忘了,怎么辦?

什么怎么辦,你應(yīng)該情形。我告訴你哦,他一出生就克死了她的父母,請(qǐng)她來(lái)肯定不吉利。

……。

她改變了我的天空。

這樣我沒(méi)辦過(guò)一次生日party,也沒(méi)參加過(guò),更沒(méi)有朋友的祝福。上了中學(xué),我因一直被孤立,所以我已形成了獨(dú)來(lái)獨(dú)往的習(xí)慣。

班里轉(zhuǎn)來(lái)一個(gè)外地的學(xué)生,叫藍(lán)菲菲,她很受老師和同學(xué)們的歡迎,不知為什么,我并不嫉妒。

下雨了,怎么辦?算了,還是乖乖的收拾好課本早點(diǎn)回家吧,又不會(huì)有人來(lái)接你!

“左藍(lán),沒(méi)帶雨傘吧?”是藍(lán)菲菲。我不理她,只是埋頭整理書本。“不要不理我嘛!我有帶雨傘來(lái),我們一起回家吧!”

她竟不在意我的冷漠再次與我對(duì)話,且還想幫我!可我還是不理她,收拾好課本后,我直徑走出教室。令我想不到的是她尾隨其后為我遮雨。敏感的我用軀體表示拒絕,可她還是堅(jiān)持為我遮雨。就這樣,藍(lán)菲菲送我回到了家,我想那應(yīng)該是我第一次感到溫暖!

自那之后,我常與藍(lán)菲菲在一起。一起上學(xué),一起回家,一起逛街……我感覺(jué)我的天空漸漸轉(zhuǎn)變——從暗淡的灰色變?yōu)槊髁恋乃{(lán)色。

“我只是喜歡與我迥然不同的你。喜歡你熱鬧時(shí)的孤傲與疏離;喜歡你像水中的睡蓮,恬淡又溫柔;喜歡你不關(guān)注別人的流言,只活在自己的世界里。你知道嗎?你安靜美好得似一朵風(fēng)中的百合。所以我喜歡與你在一起。”這是藍(lán)菲菲給我的答復(fù)。

尾聲。

記憶中的老房子大全(16篇)篇十三

嘎吱,沉重的木門被奶奶一雙充滿老繭的手慢慢地推開(kāi),冗長(zhǎng)的聲音回蕩在荒廢的木房里,似乎拉開(kāi)了回憶的帷幕。

我默默地站在奶奶身后,透過(guò)陰暗的光,瞧見(jiàn)那黑暗的屋子,懸掛著沉沉疊疊的蜘蛛網(wǎng),這個(gè)房子究竟荒廢了多久呢。我不記得了,奶奶也不記得了。這座荒廢的房子早就該拆了,但由于奶奶的固執(zhí),終究推遲到現(xiàn)在。

看著奶奶細(xì)心地擦拭著木桌木凳上的灰塵,小心翼翼地將懸掛著的蜘蛛網(wǎng)掃下。那感覺(jué)就像護(hù)理自己子女般的溫柔,忽然奶奶臉上滾下了一顆渾濁的淚珠,卻又背著我偷偷擦拭,我知道奶奶又想起了從前。

以前我們是一個(gè)大家庭,大伯小叔和我爸爸都是家里的頂梁柱,全家一共有12口人,小小的房子雖是擁擠卻很溫馨。

但隨著時(shí)間的推移,兄弟們都相繼成了家。我們這個(gè)大家庭在不知不覺(jué)中也存在了不少矛盾,終于在幾年前的一天,我們分家了,盡管爺爺奶奶盡力維持著這個(gè)充滿裂痕的大家庭,但是年老力衰的他又怎么能左右年輕子女的想法呢?終于在爺爺奶奶無(wú)聲無(wú)息的嘆息中,我們就這樣分家了。

分了家之后,叔叔伯伯們也相繼建起了自己的新家,就這樣老房子被空了下來(lái)。我爸爸和大伯的意思是將老房子拆了,爺爺奶奶和我們一起住,但是爺爺奶奶始終堅(jiān)持住老房子,村里的人都說(shuō)爺爺奶奶思想愚鈍,但是他們又怎么知道爺爺奶奶內(nèi)心的想法呢。與其住在冷清的新房子,倒不如守住老房子那遺留的記憶呢。

時(shí)過(guò)境遷,數(shù)不清已經(jīng)過(guò)了多少個(gè)春秋,爺爺也隨著歲月消逝了,獨(dú)留下奶奶和那空寂的老屋。自從爺爺走后,奶奶總呆在老屋里,一雙渾濁的眼,時(shí)而望著天空,時(shí)而望著空蕩蕩的屋子發(fā)呆,誰(shuí)也不知道她在想什么。

嘎吱,大門被關(guān)上了,年邁的奶奶望著老屋,喃喃的說(shuō):該拆了,該拆了,老頭子,該拆了。我看著奶奶搖晃著步子離開(kāi),看著那飽經(jīng)風(fēng)霜的老屋,一陣感嘆,失去的就不再回來(lái)了,或許奶奶已明白了這個(gè)道理吧。

記憶中的老房子大全(16篇)篇十四

寒冷的冬夜里,在溫暖的燈光下,二姑在講述著一個(gè)個(gè)自己的童年往事,在那動(dòng)情的講述中,我驀然發(fā)現(xiàn),時(shí)光原來(lái)是可以凝結(jié)在記憶中的!歲月,如水流過(guò),似水流年,改變了許多,而唯一不變的,是記憶的碎片,它在生命中凝結(jié)成塊,永遠(yuǎn)閃爍!

————題記。

“那時(shí)候的人,也不知怎么的,就是不嫌臟。那時(shí)家里有三個(gè)丫頭,我、你大姑、小姑。當(dāng)時(shí)你大姑大,又厲害,半夜里,我們?nèi)齻€(gè)人睡一張床,人家嫌我倆鬧,硬是把我倆給擠到腳頭睡去,那時(shí)候你小姑還小的很,睡覺(jué)愛(ài)亂翻。剛好那天和了一堆煤渣放到床下,準(zhǔn)備第二天做煤球。碰巧你小姑又睡在外面,半夜一翻身,就滾到了煤堆里,你聽(tīng)她在那哭吧,張著大嘴,也不知道吃沒(méi)吃進(jìn)煤渣,人家掉下了床,那可算是看管不善啊,在那個(gè)時(shí)候,是要挨打的。我趕緊把她撈起來(lái),天黑,又看不清,就用手隨便一抹,也沒(méi)想到洗洗,就給塞進(jìn)被窩了,根本沒(méi)想到那兒還是個(gè)大花臉吶,第二天早上起來(lái),你奶奶給小姑穿衣服,一看,卻是一半黑腦袋,一半大花臉,慌得趕緊打水來(lái)洗,我估計(jì)啊,這事我要不說(shuō),就不會(huì)有人知道………”

“以前家里窮,好不容易爆點(diǎn)米花,還不讓我們吃,就是最小的倆人——你小姑和你爸,哭的時(shí)候一人抓一把,平時(shí)就用個(gè)籮筐掛在樓上的大梁上。那時(shí)候可不如現(xiàn)在。什么零食都沒(méi)有,爆米花可是稀罕玩意。是我們那時(shí)候唯一能吃的最好的零食。那我們就動(dòng)腦筋啊,想辦法偷吃。那天實(shí)在是忍不住了,心里跟貓抓的一樣,真是想吃。突然靈光一閃,想出個(gè)辦法——拿根棍子去捅,籮筐一歪,不就下來(lái)了嘛!我背著他們,自己找了根竹竿去捅,結(jié)果把籮筐捅下來(lái)了!灑了一地,要是平常還好,抓抓拾起來(lái),可偏偏地上有一堆垃圾,爆米花全灑到垃圾上了!我一看那現(xiàn)場(chǎng)收拾不干凈了,就趕緊跑下樓。當(dāng)時(shí)也傻,捅下來(lái)了那就吃點(diǎn)唄,但是卻不敢。過(guò)了幾天,你奶奶上樓拿東西,看見(jiàn)了,把我們幾個(gè)拉過(guò)去審,她覺(jué)得就你大姑個(gè)子高,能捅下來(lái),就先問(wèn)你大姑。可人家一昂頭:“沒(méi)有,不是我拿的!我沒(méi)吃!”態(tài)度堅(jiān)定,不容置疑。你奶奶一看不像,就開(kāi)始審我,我一直低著頭不說(shuō)話,你奶奶就看出來(lái)了兩三成,就直接問(wèn)我“捅下來(lái)后吃了沒(méi)有?”因?yàn)槲艺鏇](méi)吃。以前,跟大人頂嘴是要挨打的,可因?yàn)槲艺娴臎](méi)吃,就突然來(lái)了勇氣,一挺胸,高聲說(shuō):“沒(méi)有,我沒(méi)吃!一顆也沒(méi)吃!”那次不知道是怎么回事,按說(shuō)既犯了錯(cuò),又頂了嘴,是一定要打的,可是你奶奶破例沒(méi)有打我,反而把樓上收拾收拾,一人給了把米花。現(xiàn)在想想,可能是當(dāng)年你奶奶看我們太可憐了吧,放了我一馬。”

“河南人嘛,愛(ài)吃面,那天你奶奶要搟面條,差使我上樓舀面。那時(shí)候沒(méi)有樓梯,我就爬梯子上去,舀了滿滿一碗面。要下來(lái)的時(shí)候,不知道因?yàn)樯叮F(xiàn)在也不記得了,我跟你奶奶拌了嘴,不高興了,就坐在口子那里,把梯子抽到樓上,不下來(lái)。還很得意地晃著腿。你奶奶也沒(méi)辦法啊,他沒(méi)梯子,爬不上去。就在那里邊洗碗邊罵我,洗碗池剛好在口那里。可能晃得時(shí)間長(zhǎng)了,晃沒(méi)勁了,也把自己晃暈了,一下子沒(méi)了平衡,就那么摔下來(lái)了。剛才不是說(shuō)了嗎,那下頭剛好有一個(gè)洗碗池,我一下子就栽進(jìn)去了,那一碗面也不知道飛哪了。那時(shí)候的糧食可金貴啊,你奶奶不管三七二十一,提起來(lái)就打,現(xiàn)在想想,真覺(jué)得好玩!

記憶,在歲月中游蕩;歲月,在記憶中流淌。記憶,為那些灰暗的歲月抹上鮮活的顏色;歲月,把那些飄忽不定的記憶牽扯。在漫漫的歲月中,有多少記憶匆匆流過(guò);在點(diǎn)點(diǎn)記憶中,又有多少歲月走過(guò)。有些事,平平淡淡,我們把它叫做生活;有些事,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻值得我們深深思索,不知不覺(jué)間,它們漸漸變成一塊塊記憶芯片,儲(chǔ)存在腦海里,永不磨滅,我們把這些東西叫做記憶。這次平凡的講述,語(yǔ)言雖沒(méi)有過(guò)多修飾,但字里行間無(wú)不透露出動(dòng)人的情感。這些樸實(shí)無(wú)華的語(yǔ)言,把童年重播,讓我們清清楚楚的看到——不忘童年,記憶閃爍!

記憶中的老房子大全(16篇)篇十五

那是去年夏天的一個(gè)周末,強(qiáng)烈的陽(yáng)光有所收斂,云朵厚起來(lái)了,我沒(méi)有晨跑,取而代之的運(yùn)動(dòng)是把菜地的草叢除掉。干旱期間的菜地沒(méi)有了先前童話般的熱鬧,唯有野草趁機(jī)用極短的時(shí)間霸占了整個(gè)菜畦,迅速生長(zhǎng)開(kāi)花結(jié)籽,到今天我去除去它們時(shí),它們已經(jīng)完成的上帝賜予它的生命過(guò)程,留下它無(wú)數(shù)的生命延續(xù),它的孩子----草籽!在它們面前,人類只有感嘆,生命真的有奇跡。

晚上繼續(xù)飯后萬(wàn)米走,疾走中,反常的.氣候讓秋后的田野上的蚊子死灰復(fù)燃,正是它們上潮的時(shí)間,一團(tuán)團(tuán)的蚊子在身前身后簇?fù)恚缓粢晃g,竟能把蚊子吸進(jìn)鼻腔,眼睛里也能淹死幾個(gè)迷了路的蚊子,只見(jiàn)水泥路上散步的人們優(yōu)哉游哉,一點(diǎn)也不在乎那些蚊子的橫沖直撞。樹上的夜蟬凄慘地嘶叫著,蹲坐在夜幕拉攏時(shí)的闊葉楊上唱著今天的小夜曲,“嘻.......呀.....嘻.....呀.....”

腦海霎時(shí)有一幕過(guò)去的景象閃現(xiàn),寧?kù)o的小山村,一幢幢木屋依山而建,我家老屋前的院子前的禾場(chǎng)上,幾株棗樹圍攏四周,夜蟬嘻嘻,一堆癟谷子煙火燃起白白的濃煙,隨著微微夜風(fēng)搖晃著煙頭,我們一家大小躺在竹床上,涼涼的竹床并排放好,我們分成兩頭睡好。偶爾煙頭順風(fēng)吹到我這,那個(gè)嗆味不僅趕走了蚊子,也讓我們鼻淚洶涌,這時(shí)我們兄妹幾個(gè)撓嚷起來(lái)了,大聲唱起來(lái)“煙兒煙,去那邊,這邊狗屎臭,那邊桂花香!”不知是說(shuō)話的口風(fēng)大吹走了煙頭,還是風(fēng)本來(lái)就搖曳不定,居然一唱就真的飄走了。那頭的小哥哥嗆得不行了,也大唱起來(lái),不一會(huì)兒,就發(fā)展到肢體趕煙了。這時(shí)候,大人么就搖幾下老葉蒲扇:“莫吵莫吵....”話音落下,呼嚕聲就又響起了,也許大人白天太累了。我們就只好看著天,明亮的月亮,團(tuán)團(tuán)的星星,一條銀河從北到南看不到邊,找著北斗七星,說(shuō)起七仙女,唱起流傳了不知多少代的兒歌:“七妹子,七支花,七個(gè)妹妹嫁老家,老家有棵桂花樹,桂花樹上噴噴香,桂花樹下好梳妝;老家月光圓又圓,做塊鏡子照眉面......”唱著唱著,調(diào)皮像隨著夢(mèng)飄向了天上......

記憶中的老房子大全(16篇)篇十六

滿目狼藉,一院荒涼。

時(shí)隔那么久,再回到我的鄉(xiāng)。

你用這般姿勢(shì),訴說(shuō)給我落寞的悲涼。

多少次,在我的夢(mèng)里。

綠樹掩映,黛瓦白墻。

喚我,卻是用你有色有彩的模樣。

孩童追鬧,炊煙飄蕩。

奶奶巧手,剪紙貼上格式的老窗。

窗下是爺爺種的花草,開(kāi)得一團(tuán)和祥。

【二】。

時(shí)間,是最偉大的調(diào)酒師。

與你,我的`鄉(xiāng)。

調(diào)成了那壇老酒,越久越香。

飲你,在每個(gè)素常。

是醉,是想。

更是添了心頭淡淡的惆悵。

我是,疼我的老人。

放飛的紙鳶,斷了牽引的那天。

我的鄉(xiāng),我回不到了你的身旁。

【三】。

有親人的地方。

才是家,才是要回歸的港。

面對(duì)破敗,自我原諒。

鎖住了所有的舊日時(shí)光。

記憶如匙,打開(kāi)念想。

時(shí)光倒帶,往昔不如風(fēng)。

一點(diǎn)一滴,一幕一想。

咀嚼,都是一枚枚青橄欖的香。

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優(yōu)秀作文需要有獨(dú)特的觀點(diǎn)和個(gè)性化的寫作風(fēng)格,能夠引起讀者的共鳴。請(qǐng)大家參考下面這些優(yōu)秀作文范文,挖掘自己的寫作潛力。今天在書上看見(jiàn)了一篇文章,寫的是他與他的父親
優(yōu)秀作文的核心在于用恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)表達(dá)自己的觀點(diǎn),使讀者能夠真正理解并被感染。這些優(yōu)秀作文范文以各種題材和風(fēng)格展現(xiàn),不同的視角和深度給我們帶來(lái)了豐富的閱讀體驗(yàn)。
金融機(jī)構(gòu)是金融市場(chǎng)的重要參與者,包括商業(yè)銀行、證券公司、保險(xiǎn)公司等。掌握好金融分析方法和技巧,可以幫助我們更好地評(píng)估投資風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)。杭州____________
實(shí)習(xí)報(bào)告的寫作過(guò)程需要仔細(xì)地整理資料和經(jīng)驗(yàn),提高對(duì)實(shí)習(xí)的理解和認(rèn)識(shí)。接下來(lái)是一些實(shí)習(xí)報(bào)告范文的分享,希望能給大家提供一些寫作的靈感和思路。這些范文都是來(lái)自于一些
優(yōu)秀作文是寫作者對(duì)所學(xué)知識(shí)的巧妙運(yùn)用和個(gè)人思想的獨(dú)特體現(xiàn),它能夠展示出作者的才華和創(chuàng)造力。讀完這些作文后,相信你會(huì)有更多的靈感和動(dòng)力寫出優(yōu)秀的作品。
撰寫講話稿要注重語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和文采的生動(dòng)性,通過(guò)選用精準(zhǔn)的詞語(yǔ)和恰當(dāng)?shù)男揶o手法,使內(nèi)容更加生動(dòng)有趣。這些講話稿范文來(lái)源于各個(gè)領(lǐng)域和不同的演講比賽,每篇都有獨(dú)特的
轉(zhuǎn)讓通常需要依據(jù)合同或法律規(guī)定,以確保交易的合法性和可靠性。根據(jù)市場(chǎng)需求和公司發(fā)展戰(zhàn)略,以下是一些適合轉(zhuǎn)讓的業(yè)務(wù)領(lǐng)域。甲方(委托方):身份證號(hào)碼:聯(lián)系電話:乙方
活動(dòng)方案是對(duì)活動(dòng)整體進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì)的過(guò)程,它能夠幫助我們把握好活動(dòng)的重點(diǎn)和方向。在這些活動(dòng)方案范文中,我們可以看到各類活動(dòng)的設(shè)計(jì)和詳細(xì)執(zhí)行計(jì)劃。。為切實(shí)搞好20
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以培養(yǎng)自己的觀察力和思考能力。這篇心得體會(huì)真實(shí)、深入,作者通過(guò)自身的經(jīng)歷和思考,給我們帶來(lái)了很多有價(jià)值的思考和啟示。“雄赳赳,氣昂昂,跨過(guò)
優(yōu)秀作文的作者往往具備扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和獨(dú)立思考的能力。小編為大家搜集了一些膾炙人口的優(yōu)秀作文例子,一起來(lái)品味吧。作文。什么嗎?是描寫旅行見(jiàn)聞的一種。散文。形式。
優(yōu)秀作文需要有獨(dú)到的觀點(diǎn)和創(chuàng)新的表達(dá)方式,才能引起讀者的興趣和共鳴。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀作文范文,希望能夠給大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和參考。自己去吃了午飯,然后就
內(nèi)蒙古是中國(guó)的一個(gè)自治區(qū),位于中國(guó)北方,是中國(guó)第三大省級(jí)行政區(qū)。接下來(lái)是一些關(guān)于內(nèi)蒙古的總結(jié)范文,希望能為讀者們提供一些有用的信息和思路。女士們、先生們:你們好
優(yōu)秀作文是在表達(dá)能力和語(yǔ)言運(yùn)用等方面表現(xiàn)出色的一篇篇文章,我們可以從中學(xué)到很多寫作的技巧和方法。借鑒他人的優(yōu)秀作文,有助于我們發(fā)現(xiàn)自己的不足和提升空間。
活動(dòng)總結(jié)是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過(guò)總結(jié)可以增進(jìn)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作能力。下面是一些精選的活動(dòng)總結(jié)范文,通過(guò)閱讀可以了解到不同活動(dòng)的策劃與實(shí)施過(guò)程。
優(yōu)秀作文通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和精彩的故事情節(jié),能夠讓讀者沉浸其中,產(chǎn)生共鳴和情感體驗(yàn)。小編為大家整理了一些優(yōu)秀作文的素材,希望能夠給大家提供一些創(chuàng)作的思路和借鑒。
寫一篇學(xué)期工作總結(jié),讓我們可以更有目標(biāo)地進(jìn)入下一階段的學(xué)習(xí)和工作。學(xué)期工作總結(jié)是我們對(duì)自己的一次回顧和總結(jié),以下是一些范文供大家參考,希望能夠給大家?guī)?lái)一些幫助
在日常生活中,我們常常需要進(jìn)行買賣,以滿足各種需求。以下是小編為大家匯總的網(wǎng)購(gòu)優(yōu)惠信息和打折活動(dòng),快來(lái)一起享受購(gòu)物的樂(lè)趣吧。甲方(賣家):乙方(買家):為了保證
個(gè)人總結(jié)是自我審視和自我激勵(lì)的過(guò)程,通過(guò)它我可以不斷提高自己。接下來(lái)是一些關(guān)于個(gè)人總結(jié)的精選范例,供大家參考和學(xué)習(xí)。時(shí)光飛逝,自大學(xué)畢業(yè)來(lái)到醫(yī)院已經(jīng)有一年年多時(shí)
寫作是一種表達(dá)思想和情感的方式,優(yōu)秀作文能夠打動(dòng)讀者的心靈。下面是一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文范文,大家可以借鑒其中的寫作技巧和思路。暑假期間,我們一家來(lái)到大理度假,云南
通過(guò)優(yōu)秀作文的寫作,學(xué)生能夠提高自己的思維能力和表達(dá)能力,培養(yǎng)良好的語(yǔ)文素養(yǎng)。在這里,小編為大家整理了一些經(jīng)典的優(yōu)秀作文,希望能給大家?guī)?lái)一些啟示。
心得體會(huì)不僅有助于我們鞏固所學(xué)知識(shí),還可以使我們更加成熟和成長(zhǎng)。下面是一些成功人士的心得體會(huì)分享,值得我們借鑒和學(xué)習(xí)。“一肩挑”關(guān)鍵得有“硬肩膀”新一輪村級(jí)組織
優(yōu)秀作文富有思想深度,在文學(xué)藝術(shù)中起到開(kāi)闊思路、啟迪心靈的作用。以下是小編為大家精選的一些優(yōu)秀作文范文,讓我們一起來(lái)欣賞和學(xué)習(xí)。在我看來(lái),家不僅是一棟漂亮的房子
優(yōu)秀作文能夠展現(xiàn)作者的個(gè)性和獨(dú)特的思維方式,能夠給讀者以啟示和思考。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀作文范文,我們可以了解到不同風(fēng)格和題材的作品,拓寬我們的文學(xué)視野。
實(shí)習(xí)心得體會(huì)需要實(shí)習(xí)生用文字準(zhǔn)確地表達(dá)自己的觀點(diǎn)和體驗(yàn),體現(xiàn)專業(yè)水平和個(gè)人特色。寫實(shí)習(xí)心得體會(huì)時(shí),可以參考一些別人的范文,以下是小編為大家整理的范文,供您參考。
通過(guò)寫工作心得體會(huì),我們可以更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,從而有針對(duì)性地提高自己的工作能力。以下是小編為大家收集的工作心得體會(huì)范文,僅供參考,希望對(duì)大家的工作有所
寫心得體會(huì)是對(duì)學(xué)習(xí)和工作所得到經(jīng)驗(yàn)的一種記錄和分享,使得我們可以更好地傳遞和應(yīng)用這些經(jīng)驗(yàn)。下面是一些寫心得體會(huì)的經(jīng)驗(yàn)分享,希望對(duì)大家的寫作有所幫助和啟示。
通過(guò)寫學(xué)習(xí)心得,我們可以更好地反思自己的學(xué)習(xí)方法和效果,從而提升學(xué)習(xí)能力。接下來(lái),請(qǐng)看小編為大家準(zhǔn)備的優(yōu)秀學(xué)習(xí)心得范文,希望能給大家?guī)?lái)一些思考和啟示。
發(fā)言稿的撰寫過(guò)程中,要注重檢查和修改,確保語(yǔ)言通順、表達(dá)準(zhǔn)確,以提高演講的質(zhì)量和影響力。以下是一些優(yōu)秀演講的發(fā)言稿范文,他們以其獨(dú)特的視角和洞察力引起了廣泛的共
撰寫心得體會(huì)可以幫助我們更好地反思過(guò)去的經(jīng)歷,并為未來(lái)的發(fā)展提供參考和指導(dǎo)。以下是小編為大家精選的幾篇心得體會(huì)范文,供大家參考和借鑒。青島科技大學(xué)黨委書記。高青
通過(guò)寫心得體會(huì),我們可以更好地反思和總結(jié)自己的工作和學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),從而為未來(lái)的發(fā)展提供有益的參考。小編為大家挑選了一些寫心得體會(huì)的精華范文,歡迎大家閱讀和借鑒。
教師心得體會(huì)有助于提高教師的教學(xué)水平和專業(yè)素養(yǎng),使其成為一名更優(yōu)秀的教育者。在教育教學(xué)實(shí)踐中,教師心得體會(huì)起到了重要的推動(dòng)作用,以下是小編為大家搜集的一些教師心
黨課是為了加強(qiáng)黨性修養(yǎng),提高黨員干部的政治思想覺(jué)悟而設(shè)立的。黨課是黨員學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、接受黨的培養(yǎng)、提高黨性教育的重要途徑,我覺(jué)得參加黨課對(duì)我們的思想認(rèn)識(shí)和成
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