寫一篇學期工作總結，讓我們可以更有目標地進入下一階段的學習和工作。學期工作總結是我們對自己的一次回顧和總結，以下是一些范文供大家參考，希望能夠給大家帶來一些幫助和啟發。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇一

基本情況：建筑系現有教職工48人，其中專職教師39人。設有土木工程、建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾、城鎮規劃、材料工程技術、礦井建設等7個專業學生20xx年招生一個班。與招生就業處合作，根據土木工程專業就業的需求進行了課程設置改革。增加了巖土和礦建兩個專業方向。

（2）教師隊伍建設。加速培養“雙師型”教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過從社會、各種協會、企業聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優化教師結構，對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。注重青年教師的培養，對他們既嚴格要求，又熱心關懷，采用壓擔子，結對子的方法使其盡快成長。

要求教師以相互聽課、即時反饋和交流作為提高教學質量的常規手段。特別是在學校開展的創先爭優活動中對所有黨員的進行了評價，并評出了教學標兵；注重教師的學歷教育，對于進修的教師，從排課、帶班上予以照顧，盡量減輕其工作量，為建設一支高素質的師資隊伍打下了良好的基礎。現有三名教師正在攻讀博士學位，一名教師獲省級優秀雙師型教師稱號，本系的多名教師參加了陽泉市的科研項目研究、評獎、工程招投標會議，擴大了學校的影響。

（3）教研科研工作。教研科研工作。與山西省建設廳、山西省建設教育協會緊密合作，共同探討校企合作人才培養模式，及時了解建設行業發展動態，使我系的學科專業規劃、“雙師”隊伍建設、教研科研項目合作建設，取得了較好的效果。加強與其它高校的交流，聘請名師來我校作學術報告1次，濃化了我校的學術氛圍，今年全系共發表論文10篇，主編參編國家級教材15部。建設有省級精品課程一門，校級精品課程一門；同時要求教師在科研工作中要帶動學生一起參與，以提高學生的科研能力。

在搞好常規教學、提高質量的同時，積極開展社會服務工作，為20名欣通公司員工進行了培訓。

（1）教師數量不足，教師整體教學水平和教學能力還需進一步培養和提高。

（2）實踐教學的質量監控體系有待于進一步完善。

（3）教研室活動需在質量和內容上進一步提高和探討。

（4）社會服務功能還需進一步挖掘。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇二

20xx在悄然之間就逝去了，我將自己在工作上的一些感受和事件做了一個整理，更便于今后的工作的進行，以下是我的工作總結：

1、20xx年xx月xx日到公司開完會已后按照公司要求進行檢查了xx項目、xx項目、檢查各項目的技術文件、施工方案、施工質量、施工安全、整個施工生產體系，檢查中存在的質量問題、安全隱患、生產要點已全面做出了整改措施和技術控制方法，并將檢查存在的各分項工程技術資料上報了公司。

2、根據檢查存在的問題我已經做了相關的整改技術交底，并將技術交底下發到各位工長手中，并切要求各項目主要管理人員按照相關技術交底資料實施控制工程質量，在實施過程中因管理體系不建全領導沒有高度重視工程質量，層層落實不到位，所以執行中沒有原格按照相關技術規范資料落實，沒有落實的原因分析。

3、根據目前各項目在建工程存在的質量、和安全問題進一步作出分析，工程質量是企業的生命，一個企業應于質量第一、安全第一為目標。首先公司領導對工程質量就沒有得到高度的重視，公司對各項目沒有制定明確的質量管理目標、安全管理目標、沒有明確可行的質量、安全控制措施，更沒有統一的控制目標，因此、導致每個分項工程在施工過程中就沒有得到有效的控制。

4、各項目對質量管理存在的缺陷就是沒有做好有針對性的作業技術交底控制書，高層管理人員對各分項工程的質量管理目標不明確，安全管理也不明確，更不用說有什么指導控制性的有效技術文件，波動性和隨意性都比較大，根據檢查結果可以反映出前期的實施過程，分項工程施工中基本是根據各位工長的隨意性去指揮操作，無論技術高低，沒有按照有關規范要求做出相關的有效控制文件。

5、做好技術交底是有效控制工程質量的條件之一，為此，每一分項工程開始實施前均要進行交底，作業技術的交底、施工方案的具體細化，明確更具體的技術實施方案，是工序施工的具體指導文件，做好技術交底首先項目經理就應該高度重視，并切要明確交底的內容包括施工方法，質量要求和驗收標準，施工過程中需注意的問題，可能出現的意外問題及應急措施。關鍵部位，或技術難度大，施工復雜的分項工程，沒有做好技術交底的分項工程，不得進入正式實施。

1、建設工程是一個生產的單件性，流動性、波動較大，它不像一般工業產品那樣的生產線那么規范，有固定的生產流水線，有規范化的生產工藝和完善的檢測技術、有成套的生產設備和穩定的生產環境，所以工程質量容易產生波動而且波動還比較大，同時影響工程質量的因素還比較多，其中任一因素發生變動，都會使工程質量產生波動。如材料規格品種使用錯誤、施工方法不當、操作未按規程進行、機械設備故障、設計失誤、生產系統施工環境等等都會造成工程質量事故。主要一個因素就是人為因素，根據我公司目前在建的工程項目、所存在的質量問題、和安全隱患絕大部份是人為因素所造成的質量問題和安全問題，總的歸納起來主要有五個方面，人因素、材料因素、機械因素、施工方法、施工環境五大因素。

2、人員因素、人是生產經營活動的主體，也是工程項目建設的決策者、管理者、操作者、工程建設的全過程，如項目的規劃，決策、勘察、設計和施工，都是通過人來完成的。人員的素質，即人的文化水平、技術水平、決策能力、管理能力、作業能力、控制能力、身體素質及職業道德等，都將直接地影響施工質量，所以人員因素是影響工程質量的一個重要因素。因此要加強管理人員的自身管理素質，提高質量、安全的管理素質，首先要從領導做起，要從領導抓起。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇三

1、基本情況：建筑系現有教職工48人，其中專職教師39人。設有土木工程、建筑工程技術、工程造價、建筑裝飾、城鎮規劃、材料工程技術、礦井建設等7個專業學生xx多人。

2、工作思路和目標：堅持以提高教育教學質量為中心的工作方針。圍繞重點工作目標，通過加強教學管理，搞好學科專業群、師資隊伍、教研科研三項建設。不斷擴大辦學規模、提高辦學質量，強化社會服務功能；扎實苦干，開拓進取，努力完成學院交付的各項工作任務，為學院發展做出較大貢獻。

理論和實踐兩個教學環節是提高教育教學質量的關鍵。為了切實提高教學質量，我們花大氣力落實學院相關政策，采取了許多有效措施，加強教學管理。

（1）進一步規范日常教學管理，堅持教學檢查制度，督促老師按時按質完成教學任務。（2）加強教師業務學習管理，統一辦學理念。（3）認真貫徹系領導聽課制度、教學督導制度和學生、同行評課制度。（4）積極配合教務處、實驗中心完成教學檢查任務。（5）加強教學網絡建設，注重各種管理制度和資料的建設和完善。（6）進一步加強實踐教學管理，加強對學生的職業技能培訓，畢業生技能證獲證率平均達到了90%以上。加強了對“二加一”實踐教學的檢查力度，確保實踐教學的正常進行。（7）加強監考環節管理，狠抓考風考紀，全系上下多方動員，形成共識，使考風考紀有了明顯好轉。

學科專業建設、教師隊伍建設、教研科研建設是提高教學質量的保證。為此，我們堅持以就業為導向規劃學科專業、以“雙師”重點建設師資隊伍、以行業發展為指導確定教研科研方向。

（1）專業建設。

專業建設。堅持以就業為導向，主動適應地方經濟對人才的需求，在加強對礦井建設專業建設的同時，申報成功了路橋工程技術專業，并準備在今年招生一個班。與招生就業處合作，根據土木工程專業就業的需求進行了課程設置改革。增加了巖土和礦建兩個專業方向。

（2）教師隊伍建設。加速培養“雙師型”教師，鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓，不斷加強兼職教師隊伍建設，通過從社會、各種協會、企業聘用等形式，不斷壯大師資隊伍，優化教師結構，對提高學生的實踐能力起到了積極的作用。注重青年教師的培養，對他們既嚴格要求，又熱心關懷，采用壓擔子，結對子的方法使其盡快成長。要求教師以相互聽課、即時反饋和交流作為提高教學質量的常規手段。特別是在學校開展的創先爭優活動中對所有黨員的進行了評價，并評出了教學標兵；注重教師的學歷教育，對于進修的教師，從排課、帶班上予以照顧，盡量減輕其工作量，為建設一支高素質的師資隊伍打下了良好的基礎。現有三名教師正在攻讀博士學位，一名教師獲省級優秀雙師型教師稱號，本系的多名教師參加了陽泉市的科研項目研究、評獎、工程招投標會議，擴大了學校的影響。

四、以質量為基礎，強化社會服務功能。

在搞好常規教學、提高質量的同時，積極開展社會服務工作，為20名欣通公司員工進行了培訓。

（1）教師數量不足，教師整體教學水平和教學能力還需進一步培養和提高。

（2）實踐教學的質量監控體系有待于進一步完善。

（3）教研室活動需在質量和內容上進一步提高和探討。

（4）社會服務功能還需進一步挖掘。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇四

15#住宅樓工程項目，該項目建設地點位于某鎮，總建筑面積約57226.7平方米，建筑基底面積約2415平方米，建筑總高度為35米，地上11層；工程施工建設工期暫定284日歷天。

該工程原由某房地產開發有限公司投資興建，工程地質勘察單位為某市工程勘察院，設計單位為某建筑設計研究院，監理單位為某監理有限公司，施工總承包單位為中國建筑某局某分公司，政府質量安全監督部門為某市某區建筑工程施工質量安全監督站。工程于20xx年12月10日開工，至20xx年5月10日止，工程施工建設完成主體結構8～9層，具體情況為：1#樓主體結構完成至8層、2#樓主體結構完成至9層、3#樓主體結構完成至8層、4#樓主體結構完成至9層、5#樓主體結構完成至9層。而后，該項目由于各種原因暫停建設，改由我公司繼續投資建設。原勘察、設計及施工總承包等參建單位無變動外，監理單位變更為某監理有限公司。該項目于20xx年9月15日恢復施工，于20xx年11月整體工程基本全部完工。

為保證該工程能夠按照合同約定要求如期按質順利完工，我公司專門組建駐場項目管理機構及派出相關駐場代表，負責在施工現場的指揮與協調溝通工作，如開工復工手續，勘察、設計聯系、監理委托、施工圖審查，質量監督及安全監督等。在工程施工過程中，我公司由專人負責施工現場的日常管理工作。從材料進場，到各分項，分部工程及隱蔽工程的檢驗，均由專人進行檢查驗收，并積極參加監理組織的每周工程協調會議及專題會議，協調監理，施工及設計單位之間的工作，定期組織工程質量、安全生產及文明施工檢查，全方位為工程項目做好后勤服務。在項目施工建設過程中，要求勘察、設計、施工及監理等各工程參建單位嚴格執行工程建設強制性標準，不存在蓄意降低工程建設質量的行為，也無故意相關方任意壓縮工程合理工期等行為。在工程材料采購方面，我公司除對工程進場材料質量嚴格把關外，嚴格按照相關合同約定不強制指定材料供應商和廠家。

本工程由某建筑設計研究院負責施工圖設計，該設計院的資質及從業人員與其承擔的任務相符，施工圖、設計變更及其它設計文件的簽字及圖章手續齊全，設計文件中無指定材料及廠家現象。在工程施工過程中，設計院多次到工地現場指導工作，相關設計技術人員多次到工地現場進行現場檢查，全力配合施工單位做好設計文件的落實，在此表示感謝！

某監理有限公司負責本工程的施工監理工作。在施工中，監理嚴格按照建設工程監理規范，監理規劃及各工程監理細則，以及現行工程技術標準、質量驗收規范進行監理和驗收。監理部設項目總監一名，各專業監理配備齊全。在施工中監理部采取旁站、平行檢查等監控措施和方法對工程質量、安全等方面進行有效控制，各項工程制度健全，責任制落實到位。在施工現場嚴格監理的同時，全力配合施工單位的工作，做到了嚴格監理，熱情服務，全心竭力為業主負責。

該工程施工總承包單位是中國建筑某局第某分公司，施工單位具有較為完善的質量保證體系，各項責任制度健全，項目部施工及管理人員具有良好的素質和較高的技術水平。在工程施工過程中，能認真執行國家有關法律法規要求，嚴格管理，層層落實。項目部在施工過程中能嚴格控制原材料及半成品質量，確保了工程質量符合設計及有關規范要求；嚴格按圖施工，確保設計文件的落實；并能采取有力的安全防范措施和環保措施，確保工程安全生產和文明施工。

在施工單位提交本工程完工驗收申請報告后，監理部組織了各參建方對工程進行了初驗，對工程局部及有關細部存在問題提出相關整改意見，問題提出后施工單位能采取相應措施并落實了整改，經復驗認為整改合格，達到設計文件規定的質量標準，工程質量符合要求。

在質監、安監等主管部門的大力支持，在各位領導和專家的關心指導，以及在工程參建各方的努力和配合下，參加工程建設的各參建方均能按照國家有關法律法規要求，嚴格執行工程建設強制性標準，認真履行合同約定，使本工程能夠順利完工及竣工驗收。經過本工程全面檢查、驗收，我們確認該工程具備驗收條件，工程質量符合驗收合格標準，我們建設單位同意對該工程進行驗收。

最后，我們再次對參加驗收的各位領導、專家和各參建方表示感謝！

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇五

學歷：本科。

工作年限：以上。

期望薪資：1-20000元。

工作地點：上海-金山。

溝通能力強執行能力強有親和力誠信正直責任心強。

工作經驗。

(工作了5年7個月，做了1份工作)。

同濟裝潢。

工作時間：3月至10月[5年7個月]。

職位名稱：設計總監。

工作內容：洽談接單，帶領設計團隊。

教育經歷。

1979年7月畢業同濟大學工程管理。

自我描述。

在本行業具有豐富的接單經驗，能夠獨立完成整個設計施工與管理，請注意我在上海，只在上海工作，軟件有問題怎么定位在北京的。

更多。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇六

學歷：本科。

工作年限：應屆畢業生。

期望薪資：面議。

工作地點：上海-浦東-不限。

教育經歷。

至今在校江西農業大學土木工程。

專業技能。

autocad：一般經驗：1年。

語言技能。

英語：較好。

證書獎項。

證書名稱：大學英語六級頒發時間：2月頒發機構：全國大學英語委員會。

自我描述。

本人性格開朗，積極向上，熱情待人，謹慎對事，不具艱苦，樂于學習。能熟練使用廣聯達、office,cad工程繪圖等軟件。學校開有課程鋼結構，砌體結構，混凝土結構，高層建筑結構設計，理論力學，材料力學，結構力學，土力學與基礎工程，工程地質學，土木工程材料，土木工程施工，工程造價，工程項目管理，工程監理等。本人特善于學習進取和總結經驗教訓，努力使工作做得更好，在工作中不斷豐富自己的技術及管理知識，不斷提升自己的工作能力，特別是領導及協調溝通能力，以增強個人的職業競爭能力。良禽擇木而棲，士為知已者用。如誠蒙重用必將全力以赴，不負重望。本人有能力帶領團隊完成好公司的各項工作和任務，并為公司創造較大的效益!

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇七

個人求職自薦書的要點是，切不可弄虛作假。那么，應屆生如何寫自薦書呢？以下有一則應屆生個人自薦書樣板，希望各位有所收獲，掌握自薦書的要點，為自己打造一份優秀的自薦書。

尊敬的＊先生：

你好！首先讓這封自薦材料帶去我誠摯的祝福。祝你工作順利，萬事如意！

今天，我是懷著平靜而又激動的心情呈上這份自薦書的。之所以平靜，是因為我的知識和能力不會讓你們失望，將無愧于你們的選擇；之所以激動，是緣于我決定以無悔的青春走到你們中，實現共同的輝煌！以下是我的個人自我介紹：

我叫陳xx，是成都理工大學環境與土木工程學院建筑工程系工業與民用建筑專業的屆畢業生。

在這里，我不能向你們出示任何有權威人士的推薦書來為我謀得職業，也拿不出一摞摞的獲獎證書作為我的籌碼，而只能憑自己十幾年來刻苦學習的收獲和自己吃苦耐勞的本性來作為我的`奠基石，如果我有什么優點的話，那就是年輕肯干！

自從進入大學以來，我就深深地意識到社會競爭的激烈性和殘酷性。因此，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細研，尋求其內在規律，注重實踐，并取得了良好的成績（詳見個人簡歷,成績表）。在學好本學科專業理論課的基礎上，大量的涉獵本行業的最新發展動態，注重對新技術，新材料應用的學習。由于了解了本行業注重實踐的特點，利用假期時間多次到施工單位參加現場生產實習。另外，在計算機方面，學習了多種軟件的應用：圖形圖象及網頁制作工具（工程cad,photoshop,flash,fontpage）;編程方面（c語言，html語言）；辦公軟件。

回首這即將結束的大學時光，我從一個一無所知的小男孩到一個德智體全面發展的新世紀人才，其間凝聚了我奮斗的失敗和輝煌，喜悅和辛酸。但成績代表過去，成功還看未來，我將繼續進行著我的接力賽，毫不松懈！

“良禽擇木而棲，賢臣擇主而事。”我慎重選擇貴公司，熱切希望能成為貴公司的一員。也許我不是最好的，但我絕對是最合適最努力的！若為惠納，我將盡心竭力，與貴公司同呼吸，共命運，共同創造輝煌而美好的明天！

下頁附個人求職簡歷，盼面談！您一刻的斟酌，我一生的選擇！

謹祝。

祝公司興旺發達！全體職工工作愉快！

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建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇八

尊敬的領導：

您好!首先真誠的感謝您在百忙之中抽出時間來垂閱我的自薦材料。

在這請允許我自我介紹一下，我是來自四川工商職業技術學院管理工程系工商06308班，我主修的是人力資源管理。我誠實穩重，樂觀大方，積極向上。大學三年，我鑄就了我的學識和自信，我努力學習各科知識，熟練掌握了人力資源的六大板塊，同時也學習了物流管理、績效管理、vf等，還考取了駕照，獲得了計算機一級。從未有過掛科，還積極參加學校舉行的課余活動，在各方面都得到了發展，雖只有短短的三年，但我積極進取，立足扎實的基礎，對專業求廣度求深度，在學好每門功課的同時，更注重專業理論與實踐相結合，也出去找過兼職，更一步擴寬了知識面，也為以后工作打下堅實的基礎。

在此，面對新的生活和考驗，我要用我的智慧和對事業的熱愛之心開辟一條成功之路，我相信我一定會為貴公司帶來更大的利益，相信您伯樂的慧眼，相信我的實力，我真誠地期望能投足你的麾下共同構筑美好的未來。

我真誠的希望我的第一筆和最后一筆工資都在貴公司領取。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇九

酷暑度盡，新的學期迎著瑟瑟的秋風拉開了序幕。為使新學年的班級工作有序而行，有效而行，本學期的班級工作做好如下計劃：

一、班級基本情況：

我班現有學生52人，其中男生`29人，女生23人。大多數學生學習基礎良好，且學習刻苦，進取心強。但由于全班男生人數多，在班級管理上存在一定難度。本學期我班主任工作的目標是：抓班干部隊伍建設，使班干部的作用得到更充分的體現；培養學生良好的行為規范，爭做文明禮貌的好學生；教育學生樹立明確的學習目標，班內形成良好的學習風氣。

二、工作重點：

1、做好學困生的工作。

對學困生，繼續傾注關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。善于發現后進生的“優點”，給他們創造表現的機會，激發他們的學習信心和勇氣。采取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給他們創造一個溫暖的集體氛圍。對他們的缺點要有的放矢，對癥下藥，嚴慈并舉。利用多種形式加強與家長的交流和溝通，目的是取得家長的配合和支持，把學生的在校表現及時告訴家長，同時了解學生的在家表現。使“轉差”工作成為“老師、學生、家長”共同參與的工作。

2、加強安全教育。

加強安全教育增強安全意識，提高自我防范能力，利用晨會，班會，組織學生學習《中小學自我防范安全常識》。

3、加強班干部隊伍建設。

進—步完善班干部隊伍，選拔品學兼優者或成績進步大，上進心強者充實班級，培養自我管理和管理他人的能力，當好班主任的好幫手。每兩星期召開班干部會議一次，嚴格要求。做到及時了解情況及時反饋處理。

三、具體措施：

1、抓好班級一日常規，杜絕遲到曠課現象，抓好自修課紀律，提高效率。

2、提高板報、墻報質量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。

3、利用班級刊物對學生進行思想教育，發揮學生的主觀能動性，激勵學生。

4、通過組織班級活動培養學生的集體觀念，增強班級凝聚力。

5、定期開展學習活動，培養學生良好的學習態度和方法。

6、開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發展。

7、組織學生積極參與學校的各項活動，力爭在各項活動中取得好成績。

8、定期與學生談心交流，了解學生的思想動態，及時疏導解決學生的問題。

四、活動安排：

九月：環境衛生整治月。

1、學生搞好清潔區、教室衛生整治。

2、學生宣傳本校心理咨詢室，關注學生心理健康。

3、學生搞好教師節的宣傳慶祝活動，對學生進行尊師教育。

十月：愛國愛隊愛校月。

1、國慶節，對學生進行愛國主義教育。

2、辦一期“慶國慶”主題墻報。

3、開展一次革命故事演講賽。

十一月：文明禮儀行動月。

1、規范學生隊禮，養成良好的隊姿。

2、組織背學生背誦《三字經》，熏陶學生品行素養。

3、開展一次“講邊的'禮儀故事”演講賽，在本班評選“禮儀標兵”。

十二月：環保教育月。

1、配合學校，搞好學校環保綠色校園的申辦工作。

2、組織學生辦一次環保小報，畫一幅環保宣傳畫。

3、鼓勵學生走上街頭，開展一次環保實踐活動。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十一

尊敬的單位領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中閱讀我的求職信及簡歷！在此，我滿懷希望和自信接受您的審閱。

我叫肖亞靜，于今年七月畢業于遼寧工業大學土木工程建筑專業。獲悉貴公司招聘人才，因此我很希望能成為貴公司的一員，為貴公司的事業添磚加瓦。

在大學四年的學習生活中，我努力學習，積極進取，取得了優異的成績，連續獲得學校獎學金，順利通過國家英語四級考試，并在六級考試中取得了424分的好成績；并且考取了中級制圖員資格證書，熟練的掌握cad的應用技巧以及初步掌握了建筑專業軟件pkpm的繪圖過程。在學校的各門專業課程設計中順利完成任務，并在測量實習和認識實習以及生產實習中逐漸增強了我的專業技能和對咬開始的工作的信心。使我更加喜歡建筑這一行。“萬丈高樓平地起”便是咱土建人共同努力的成果。

在掌握扎實的專業功底的同時，也養成了我冷靜自信的性格和踏實嚴謹的工作作風，增強了我的團隊合作精神和能力，賦予我參與社會競爭的勇氣。時代的特點使我清楚的認識到社會對復合型人才的需求，所以，我在努力學好本專業的基礎上，不斷的拓寬自己的知識面。但同時我深知四年時間是短暫的，所學的知識是有限的，大學培養的僅僅是一種思維方式和學習方法。因此我將在今后的實踐中虛心學習、不斷鉆研、積累工作經驗、不斷提高工作能力。

事業上的成功需要知識、毅力、汗水、機會的完美結合。同樣，一個公司的榮譽需要承載他的載體——人的無私奉獻。我懇請貴公司給我一個機會，讓我成為你們中的一員，我將以無比的熱情和勤奮的工作回報您的知遇之恩，并非常樂意與未來的同事合作，為我們共同的事業奉獻全部的真誠的才智。

收筆之際，我鄭重地提一個小小的要求：無論您是否選擇我，尊敬的領導，我都希望您能夠接受我誠懇的謝意！

祝愿貴公司事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十二

在預制構件廠的實習中，我認識到該廠主要承擔工業與民用建筑、道路、橋梁，公用設施等工程所需的各類預應力及非預應力鋼筋混凝土構件及市政工程小型構件的生產任務。其中，了解最深的是預制梁的做法，使我對梁等構建有了深一步的認識。在實習期間，我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面轉化，盡量做到理論與實踐相結合，從而，更深入的了解到僅僅在學校學習理論知識是不夠的，還要結合實踐，把理論知識運用到實踐中，通過實踐反過來掌握知識。

在xx市市政建材職業學校圖書館和實訓樓工程的參觀中，我又認識到一個施工工地現場要粘貼安全專項驗收制度：吊車.施工外的電梯.物料提升機等大型機械安裝完畢自驗合格，報省.市特種設備檢驗所檢驗，取得準用證后，方可使用。施工臨時用電的搭設，按施工方案敷設完成后，報公司組織驗收。外腳手架搭設完成后，分階段組織驗收。中小型施工機具的驗收，機具進場后，由項目部組織驗收，驗收合格后掛牌使用。.安全檢查制度和施工現場質量制度等等。施工現場還要粘貼安全平面布置圖等等。為保證人員的安全，凡是進入施工工地的人員必須戴安全帽，否則，一律不準進入，違反規定者受到處罰。

此外，在xx建筑施工單位辦公室的參觀，我看到各類施工現場管理圖.證和表，知道了施工要有余泥渣土排放證.施工許可證.白天.夜間施工許可證和材料進退表.施工進度計劃表.機械進退場表.晴雨表.勞動力進退場表等表格。在觀看鋼筋的時候，我知道了它有一個材料標識，包括材料的名稱.規格和檢測情況。這就保證了鋼筋的質量問題，經過檢驗，防止鋼筋是不合格產品，同時也防止了施工工人在用的時候拿錯材料。在觀看施工工人建造地下室時，老師為我們講解了為什么地下室的四周圍墻是垂直開挖而不是斜線挖的，那是因為斜線開挖，所占的面積比較大，此外，可能會影響隔壁建筑物的地基，從而影響建筑物的安全。

從工地實習回來后，廣聯達的xxxx經理給我們開了一個《工程造價的現狀及應用軟件介紹》的講座，讓我們了解了建筑行業的規模及發展，以及目前電算化的現狀分析。包括房地產行業高速發展，中國城鎮化建設進程和規模，造價人才的結構變化分析……中國建筑市場將長期穩定發展，建筑經濟管理專業是一個復合型的專業，在建筑行業具有很強的生命力，有著廣闊的生存空間和發展前景，我們要學好自己的專業。

實習期間，我利用此次難得的機會，認真學習，了解各種專業知識在實際實踐中的應用，從而進一步鞏固自己所學到的知識，為以后真正走上工作崗位打下基礎。

通過這次實習，我認識到實習是每個大學生必須擁有的一段經歷，它使我們在實踐中了解社會，讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野，增長了見識，為我們以后進一步走向社會打下堅實的基礎。“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。”在短暫的實習過程中，我深深的感覺到自己所學知識的膚淺和在實際運用中的專業知識的匱乏，這幾天短暫而又充實的實習，我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用，過渡的作用，是人生的一段重要的經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有著很大幫助。生活中認真的貫徹，好的經驗也要在實際生活中不斷培養。這一段時間所學到的經驗和知識大多來自導工地管理員和老師的教導，這是我一生中的一筆寶貴財富。這次實習也讓我深刻了解到，對于自己這樣一個即將步入社會的人來說，需要學習的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我師”，我們可以向他們學習很多知識、道理。希望有更多的機會去不同的地方實習，增長見識，豐富經驗。

2.建筑設計實習日記。

4.古建筑實習日記。

8.建筑裝飾實習日記2017。

9.建筑裝飾實習日記。

10.建筑學實習日記2017。

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建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十三

三年的中專生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道，這又是我們人生中的.一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益于中專三年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧于中專三年，剛入學時，我曾為身為中專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，中專生的前途也會有光明、輝煌的一天。

在房校兩年的理論，讓我學會堅強，對建筑工程造價專業有了更深的認識。體育委員和足球裁判的工作，讓我學會了如何與他人交流，學會了工作的態度。

在房校兩年的生活，我學會了勤奮，學會了堅強，學會了堅持，學會了誠實。在職校的學習與初中的學習不同，職校的學習是為了工作，為了提高自己的職業技能;而初中的學習是為了升學。所以在房校的學習，我變得更有自信。對專業課的學習需要多練，不能空想，我比以前增加了動手的能力，。我在學習、工作、和生活上遇到許多挫折，面對著這些，我選擇了勇敢去面對，而不是退縮。我在房校結交了很多朋友，交友的首要原則是誠實守信，我做到了，我希望我的誠實可以結交到更多的朋友。

我的學習成績在班上名列前茅，每個學期均拿到獎學金，榮獲"學習積極分子"、"優秀學生干部"、"優秀學生"等。這些源于我對學習的熱愛，我認為做任何事情都要有興趣，特別是學習，沒興趣就學不好。我認為對專業課學習不應只停留在課本上，還應該多閱讀課外書。所謂"學海無邊"，學習不應只停留在課本上，應經常對市場材料價格做調查。施工技術和材料是不斷發展的，只有不斷關心最新施工技術和材料價格，才能學好專業知識。

在學習上，我認為對建筑工程造價專業課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。

有一點特別的是，建筑工程與經濟相掛鉤，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。

在班上，我擔任體育委員。在工作中，需要經常與班上同學交流，傾聽他人的意見。房校第22屆校運會開始前，我號召班上同學積極報名，在這次活動中，我學會了工作的耐心和嚴謹。號召同學參加學校各類球賽活動。我需要做好帶頭作用，呼吁同學們積極參加，為班集體爭榮譽。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十四

早上我把昨晚畫好的圖拷到辦公室的電腦上，準備讓同事們給我檢查下。他們給我指出了一些問題，也肯定了一些。今天我接到了來公司的第二個任務，就是畫楊凌五泉街施工圖。此設計總共有四種戶型，包括各自的平面圖、立面圖、剖面圖及樓梯詳圖。任務非常艱巨，雖然他們很照顧我，沒給我限制時間。但就是這樣，我就更加要嚴格要求自己，不懂就問，就翻資料,邊學習邊積累，爭取在最短的時間完成。今天我只畫了兩個樓梯詳圖和一個剖面圖。這中間我還參考了有人民郵電出版社出版的《autocad建筑制圖》(20xx中文版),里面有很精辟的講解.。可是不知道為什么電腦死機了，我很是郁悶，沒辦法，只能重啟電腦看看剛畫的圖還在不在。結果沒了，我很納悶，因為我設置自動保存了，就算沒有完好的，那也應該保存了一部分。哎，只能利用午休時間重新畫了，第二次畫熟練多了很快就畫好了。只要養成良好的習慣，你會覺得隨時保存操作起來是一件很自然的事，師兄一邊說著邊幫我把電腦默認的自動保存時間改為5分鐘，這樣即使我忘記了保存，電腦也會每隔5分鐘自動保存一次的，以后畫圖就萬無一失了。不過，下次一定要吸取教訓!

這幾天的實習加學習使我深刻感覺到，以前自己對課本的知識掌握的不夠透徹，也不能很好的將理論與實際相結合。感覺有很多東西要學習，所以總是感覺時間不夠用。因此，我給自己制定了一些計劃和目標，首先了解現行的一些規范、看圖集、學會熟練使用天正建筑7for20xx、探索者tssdforacad20xx的基本操作，掌握設計方面的`細節問題，努力提高自己的工作修養。為以后的工作打下牢固的基礎。要多想多思考多問、多問why;對知識要學精學透，不能廣而不精。最重要的是建立起自信，相信自己。給自己準確定位，并朝著這個方向不懈努力。記得一定要言出必行，說到做到!

在得到同事的幫助下，我先從規范下手，就是熟悉下結構設計方面的規范，再就是記各種結構表示符號(包括系統圖上的標注方式、標注符號等)。經過兩天的苦研，我終于能基本看懂結構施工圖了。能看結構施工圖，接下來的就是畫施工圖。同事給我安裝和講解了探索者tssdforacad20xx軟件，經過一周的實習后，我大概了解了整個工作程序。今天我開始正式參與部分工作了，學長給我布置了一個任務，畫樓梯詳圖。我很高興，這是他對我的一次考驗，同時也給了我一次機會。因此，我要盡力做好它。

今天的任務是通過使用軟件完成三個樓梯詳圖(tb1-3),由于自己對軟件的操作和基本功能還不是很熟練，所以半天下來我只畫了一個詳圖。可是又發現有些地方不夠完善，于是我趁熱打鐵，下班回學校后重新畫，直到第二天早上2點半左右才畫完。累的時候我就想，等實習結束了，我就會用cad，會結構設計了。故心里還是很高興，我學到了好多，終于可以獨立完成設計了。

又是新的一周開始了，上個星期主要是練習cad，現在我已經可以畫一些簡單的建筑平面圖了，從一開始圖層的建立到最后的尺標注，圖案填充等細部的處理。cad入門不難，但要用的好，還是要花功夫的，這就是時間的問題了。今天我旁站了(觀圖)了整個上午，收獲很多。這里的每一個人畫圖的速度都相當快，我站在旁邊看得時候，往往是沒看到他們敲擊任何命令，只聽到劈里啪啦的鍵盤聲和滴滴的鼠標點擊聲，圖形就很快的出來了，而我卻連他們的畫圖思路都還沒看明白。通過幾天的旁站(就是站在旁邊看這里的人畫圖)，我發現每個人的畫圖思路都不一樣，同樣的目的卻可以通過不同的方法去達到。如何做到最快，不光是要靠敲擊鍵盤速度和靈活的鼠標運用，更重要的還是由畫圖思路來決定的，如果思路不對，可能會讓我們在畫圖的過程中走彎路，做重復勞動，甚至是無用功，白白浪費了寶貴的時間。所以說思路很重要，要想掌握正確的繪圖思路，也是必須要靠長期的繪圖經驗積累，多思考，多總結。

cad練習差不多了，今天我的任務是看圖集和規范。主要看了《混凝土結構施工圖平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖，現澆混凝土框架、剪力墻、框架—剪力墻、框支剪力墻結構》、《混凝土結構平面整體表示方法制圖規則和構造詳圖現澆混凝土板式樓梯》、《03系列結構標準設計圖集》。通過看書感覺自己有很多地方都不清楚，我感覺這里還是有很多東西需要我去了解、學習。同時，也發現自己存在一些問題，如對知識沒做到深入掌握，特別是那些專業課的學習。總之，我很珍惜這次難得的機會，在今后的學習和工作中，我有了更加明確的目標，知道了我所學知識中的很多不足，我會在學習的時候重點考慮。我想既然自己存在這么多的問題，那么一定要更加努力才是，所謂的笨鳥先飛嘛!一定要做到不懂就問，想有經驗的同事請教!好好利用這次實習的機會。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十五

尊敬的領導：

您好!我是xx大學信息學院電子工程系的一名學生，即將畢業。面臨就業的選擇，我十分想到貴單位供職。希望與貴單位的同事們攜手并肩，共揚希望之帆，共創事業輝煌。

在校期間，我把大部分時間和精力投在學習上，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”經過四年多的專業學習和大學生活的磨煉，我取得了優異的成績，并多次獲得獎學金。在校期間主修電路、電子技術、信號與系統、數字信號處理、通信原理、無線電通信以及電子測量等有關理論。

在學好各種基礎課的前提下，英語達到國家四級水平，計算機過國家二級，并通過了全國普通話測試二級甲等考試。與此同時，利用課余時間自學了計算機的基本操作，熟悉windows操作系統，熟練掌握office辦公軟件，能熟練運用軟件authorware、powerpoint等制作課件，進行多媒體教學。

此外，我還利用課余時間積極參加實踐活動，工作也得到了同事的肯定和好評。向實際困難挑戰，讓我在挫折中成長，借以去磨練自己。我熱愛電子這一行業，在模擬，數字，高頻，低頻電路上都有一定的了解，而且我相信我在日后我有能力，有信心一定會學得更好更精。過硬的工作作風，扎實地專業基本功，較強的自學和適應能力，良好的溝通和協調能力，使我對未來的工作充滿了信心和期望。

我懇請貴單位給我一個機會，讓我有幸成為你們中的一員，我將以百倍的熱情和勤奮踏實的工作來回報您的知遇之恩。非常盼望能與您進一步面談，恭盼回音。最后，衷心祝愿貴單位事業發達、蒸蒸日上!

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十六

經過一周的實習，對公司的運作流程也有了一些了解，雖然還沒有具體的操作過，但是在接觸到新的事務不再不知所措，學會了如何去處理一些突發事件。比如在接到一些投訴電話的時候，懂得如何安撫客戶的情緒，如何進行前期的一個簡單處理等等。而且從工作地過程中明白了主動出擊的重要性，在你可以選擇的時候，就要把主動權握在自己手中。相信大家剛開始實習的時候，都做過類似復印打字、整理文檔等的“雜活”，因為剛開始對于公司的工作內容、流程還不了解，所以做“雜活”成了實習工作必做的工作。雖然工作比較繁雜但是從中也學到不少的東西。所以說事情是不分大小，只要積極學習積極辦事，做好份內事，勤學、勤問、勤做，就會有意想不到的收獲建筑預算實習周記建筑預算實習周記。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十七

尊敬的領導：

您好！首先真誠地感謝您從百忙之中抽出時間來看我的。我來自xx建筑設計專業20xx應屆畢業生。得知貴公司為積極謀求發展招賢納才，我真誠的渴望能加入貴公司，為貴公司的發展壯大貢獻我的才能和智慧。

作為一名建筑設計專業的應屆畢業生，我熱愛本專業并為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習中，系統學習了autocad、photoshopcs、3dsmax、結構力學、建筑制圖、房屋建筑學、鋼筋混泥土結構、園林工程、住宅建筑設計、效果圖表現技法等專業知識，通過學習積累了較豐富的。

除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。高三畢業后，就開始學習autocad軟件，并利用大一、大二假期時間，分別到廈門華賽建筑設計事務所、泉州豐澤建筑有限公司。系統的學習建筑設計相關知識。了解公司的運轉，以至更快的適應公司的發展。在大學期間，曾在系領導帶領下到上海實習并與同濟大學建筑學學生進行交流。并主動利用大學課余時間，在武夷山設計院實習，收獲了很多。在校期間，先后完成了別墅、小區住宅、中小學、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。

大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過武夷學院記者團團長、武夷學院讀書協會會長、班干部等職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到。學習成績優秀，連續兩年榮獲校“三等獎學金”并多次被評為校級“優秀學生干部”、“文體單項積極分子”等榮譽。

現在的我以飽滿的熱情、一絲不茍的態度迎接新的挑戰，并運用自己所學的知識和技能，為公司的發展和祖國的富強奉獻自己的青春！最后，再次感謝您百忙之中對我的關注，并真誠希望我能夠成為貴公司的一員，為貴公司的繁榮昌盛貢獻自己的綿薄之力。期盼您的回音！

誠祝貴公司萬事亨通，事業蒸蒸日上！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十八

早飯后，我在教師和同學一片告別和祝福聲中離開學校，踏上去應聘公司報到的旅途。隆隆的列車聲遮掩不住我內心的激動，昨天隆重的畢業典禮大會上的情景又浮現在我的眼前，宋校長語重心長的講話使我深受感動，他說：“你們四年大學生活結束了，圓滿地劃上了句號，我衷心祝賀你們。四年的大學生活將成為你們人生旅途上一段美好的回憶。從明天開始，你們將走上工作崗位，這是人生旅途的一個新起點，預祝你們走得一路順風平安。”

奔馳的列車，連接著我學習生活的.終點和工作的起點，我想，人生也許就像一列奔馳的列車，只有不停地奔馳，才有它旺盛的生命力，也才有它巨大的社會價值。

今天陽光燦爛，使整個城市顯得熱氣騰騰，生機盎然。上午去公司報到后，公司組織人事部門約我下午與總經理見面。

想盡量多接觸一些實際知識，并希望能安排一名老工程師作為我的業務導師。陳總經理很贊成我的要求，他說原想讓我留在公司機關工作，因我自己有這個要求，就同意安排到公司第八項目部去工作。陳總經理還說：“四年大學生活應該說學到了系統的基礎理論知識，但還缺乏實踐知識，從知識的完整性和人才培養來講，先到施工第一線去工作鍛煉是好的，只有理論與實踐很好結合，才能在實際工作中不斷增長才干。”

昨晚回宿舍后學習圖紙，一直看到11點多鐘，上床后滿腦子盡是圖紙在打架。這是一個技改擴建項目，主要內容為建設一個工廠自備熱電站和堿回收工程，大小單位工程36個，主廠房將鍋爐房、常用配電室、汽輪機房合為一體，并與煤廊、煙囪連接，結構復雜，難度高，是整個工程項目的核心部分。建設項目中，也有結構極為簡單的平房，如磚砌體結構的儀器維修車間和鋼結構的干煤棚。還有多個地下鋼筋混凝土水池和兩個45m(高的煙囪)一個是鋼筋混凝土的，另一個是磚煙囪。趙工程師說，這個工程要力爭中標。我想中標后參加該工程施工，對我是一個極好的學習和鍛煉的機會。想著想著，我成了一個頭戴安全帽、身穿工作服、站在高高的腳手架上、進行質量檢查的實習施工員，我心曠神怡地向著遠方眺望，突然吹來一陣大風，腳手架搖晃了幾下后把我拋到了空中，我大叫了一聲醒了，原來是一個夢，只覺得背上全是冷汗。

上午和趙工程師去造紙廠工地進行實地考察。趙工程師說，在編制施工組織設計(方案)前，一定要到現場進行實地考察，千萬不能想當然地閉門造車。只有詳細了解了現場的具體情況后，編制的施工組織設計(方案)才有針對性，也才有較好的實用價值。臨行前，趙工程師要我了解以下一些主要內容：

1.現場供電情況(線路、容量等);。

2.現場供水、排水情況(線路、容量等);。

3.現場道路暢通情況;。

4.現場可供利用的建筑物情況;。

5.現場已有地下管線情況;。

6.現場周圍城市測量控制點情況等。

趙工程師說，如果是外地工地，還應了解當地施工期間的氣溫、降雨量、風力、風向以及地震烈度、地方資源、地方交通運輸、地方施工協作單位以及當地建設行政主管部門的有關建筑市場的管理文件等。

下午，趙工程師主持召開技術工作會議，討論造紙廠投標工程施工組織設計編制要點，要求項目部有關人員提出意見和建議。大家從進度、質量、安全、成本等多方面提出了各自的意見，我聽了很受啟發。我最后一個發言，根據設計圖紙和上午了解的現場情況，提出了三個方面的建議。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇十九

尊敬的人事部總監：

您好！

首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的我開啟一扇希望之門。

我是一名即將畢業于xxx大學，建筑學專業的學生。借此擇業之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業的執著追求以及對未來充滿憧憬的心情，真誠的向貴單位推薦自己，渴望能在貴單位獲得一份學有所用的工作。五年的學習生活中我很好的掌握了專業知識，學習成績良好。

在校期間我曾獲得兩次《三好學生》榮譽稱號、兩次校《二等獎學金》，并獲得英語四六級證書，以及國家計算機二級證書。在校期間，學習了建筑各種規范、建筑制圖、建筑力學、建筑施工技術、建筑構造、中外建筑史、建筑技術概論、建筑材料、建筑物理、建筑設備、建筑節能、建筑安全、建筑經濟及工程預算等。并且通過在校的學習和自己的努力，能夠熟練使用3ds。max，photoshop，autocad，sketchup等，能夠很好使用各種繪圖工具，手繪功夫較好。

除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。在校期間我還曾利用大一、大二假期時間多次去建筑工地實習，在建筑工地實習過程中，不但豐富了書本上學不到的專業知識，更使我積累了實地經驗，為以后設計打下良好基礎。在大三、大四也利用假期時間，分別到xx建筑設計事務所、xx建筑有限公司實習。系統的學習建筑設計相關知識。了解公司的運轉，以至更快的適應公司的發展。在校期間，先后完成了別墅、小區住宅、中小學、餐館等方案圖、施工圖和效果圖的制作。

工作中，我以積極樂觀的心態面對生活。具有較強的責任心，各方面都有一定的工作能里及組織協調能力，具有較強的責任心，能夠吃苦耐勞，誠實、守信、敬業。我有很強的動手能力，并且腳踏實地努力的辦好每一件事。

我興趣廣泛，參加各種活動如打網球、排球、板球、羽毛球，長跑等，讓我認識了不同性格的朋友，更磨練了自己的意志。在不斷的學習工作中養成的嚴謹塌實的工作作風和團結協作的優秀品質，使我自己深信自己完全可以在崗位上守業、敬業、更能創業！

過去并不代表未來勤奮才是真實的內涵對于實際工作中不斷完善自己，做好本職工作。

我相信我的能力和知識正是貴單位所需要的，我真誠渴望，我能為。

貴單位的明天奉獻自己的青春和熱血！

此致

敬禮！

xxx。

20xx年xx月xx日。

建筑工程系學期工作總結（優質20篇）篇二十

一年付出了不少，也收獲了很多，我自己感到成長了，也逐漸成熟了。現在就20年的工作情況總結如下：

今年工程順利交工并交付業主使用，工程交工前必須先把施工資料整理交接完畢，我認真檢查把每一棟樓的施工資料都仔細查閱，力爭做到一張不漏、一張不缺、目錄整齊、保證資料齊全，交房前所有的戶型圖、質保保證書、使用說明書，我都要提前準備齊全，已備交房時給業主以充分的保障。備案資料全部經由我手整理完畢，再領導的指導下，我順利的完成了交房前所有資料的整理工作。交房后由于資料過多及其重要性，需移交公司檔案室保管，移交期間，我必須對資料重新整理，做到每張都有記錄并制定出能夠從中找出任意一張資料的目錄。期間我花費大量精力，花費將近一月的時間，終于不負領導所托吧所有資料都重新整理完畢。

年初，我接手二期工程景觀、綠化工作。景觀、綠化工作相對于現代化小區，比重雖小，但是意義重大。它是現代化新生活小區不可或缺的。由于準備充足，二期的景觀、綠化工作進行的很順利。但是，后期驗收時，由于苗木規格、種類繁多給我們的驗收工作帶來了很大的麻煩，最終，我通過與技術部通力合作，把所有苗木的種類、數量、規格全部核查到位。最終順利的完成了領導交付的此項工作。

保持良好的心態與積極進去的工作態度。我自覺遵守公司的各項規章制度，服從上級領導的工作安排；以對公司絕對忠誠的態度投入到各項工作中去，把公司的事情當作自己家里的事情去做，在解決現場施工管理、協調等工作上，依據現場實際情況積極主動的思考，自己考慮應該完成的各項工作，而不是等領導來安排。以主人翁的心態投入到各項工作中去，維護公司的形象和利益不受損害。

今年對于我來說是探索、學習、進步的一年，面對著與以前不一樣的工作內容，我擺正了自己的心態，充分發揮主管能動性，積極主動的思考。在這樣的一年中，我通過自己的勞動充實了自己，通過領導賦予自己的機會開闊了自己的視野。回首這一年來的工作，有成功的喜悅，有與同事協同攻關的艱辛，也有遇到困難和挫折時惆悵。時光過得飛快，新的20年已經來到，新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰。為了在20年能更好地完成工作，揚長避短，現將20年工作總結如下：

一名成熟的設計師必須熟練解決的幾個問題。在工作中遇到難題時就虛心向領導和其他同事專家請教，取得了較好的效果，積累了不少寶貴的經驗。

住宅戶型設計方面更是我這一年來的工作重點。好的住宅戶型方案不僅僅要方正實用，符合規范，并且要與住宅小區規劃設計和建筑外觀設計相協調，還要更多地了解房地產開發的動態和走向，了解開發商的商業目的，努力尋求設計師與開發商的結合點。

一年來，我參與了設計院大部分項目戶型方案的設計，項目，項目，項目等平面方案的設計中，我跟隨設計組的同事一起查閱資料，核對規范，實地考察，虛心請教有經驗的領導和同事，取得了不小的收獲。

經過這一年的工作，我還是覺得自己的進步太小，離目標還是那么遠。而且工作時間越長，學的東西越多，就越感到自己的不足。總之，成績屬于過去，過錯已化為經驗。在以后的工作和生活中，伴隨著設計院的不斷拓展和業務量增長，我們依舊會面臨巨大的挑戰和壓力。就我個人而言，有幾點尤其需要重視。

三是加強與設計院內部各設計人員間的團結合作，保持平和的心態，多溝通，多配合，充分挖掘集體的潛力。