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口語讓我更出彩大全(17篇)篇一
周五下午,一股壓抑的氣息彌漫在雙語六、一班,這是因為小白白老師要檢查我們背課文了(很長一篇課文)。
剛上語文課,大家就一窩蜂地沖向操場,原來是白老師答應(yīng)大家跳繩了啊!我和同學(xué)們都欣喜若狂,快速排成一長隊,自覺地跳起繩來。暖洋洋的冬陽照耀著同學(xué)們的臉龐,在他們跳起來的那一剎那,臉上洋溢著輕松的淺笑,每個人都因為常練習(xí),輕快沉著地跳進繩里,不留一點間隙。
但是,瞧!
小白白老師愈搖愈快,大家也隨著她的節(jié)奏越跳越快了。幾十名滿心愉快的同學(xué)如從天而降,不斷激起的水珠,滴落在人們的心弦上。獵豹一樣,是充分的準(zhǔn)備;獅子一樣,是快速的奔跑;小鹿一樣,是輕盈蹦跳的.腳步;黑狼一樣,是完美又不失帥氣的收尾。在校園的操場上崩出一場多么有趣,多么陽光的活動啊――跳大繩。
集體跳完大繩,便開始自由游戲跳繩時間。小白白老師出了一個趣味十足的妙計:兩個人搭橋,其他參與游戲的人從兩人之間鉆出去。魏煜翔這個“體育健將”首先嘗試。只見他流利地蹦進繩里,從兩人之間穿過。我以為他要出繩,誰知道他竟然蹦跳著圍繞著那兩個搭橋的人轉(zhuǎn)了一圈,又鉆進去才跳出。整個動作一氣呵成,絲毫沒有間斷,使大家張口結(jié)舌,不由自主的佩服他。
其實跳大繩并不難,只要掌握它的技巧,多練習(xí),多嘗試,跳繩也會被你玩出新花樣!
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口語讓我更出彩大全(17篇)篇二
行走在風(fēng)雨依舊的道路上,砍磕重重,也許會摔倒,但也要忍痛爬起,讓自己變得更加勇敢,就如鷹的翅膀要經(jīng)歷多次磨練,才會飛得更高更遠(yuǎn)!
伴隨著夜幕的降臨,空中散落著些許小雨,像牛毛,像花針,把那個夜晚襯托得更加寂靜了。我獨自一人坐著車,向家的方向凝望,突然一陣廣播打斷了我的思緒,“尊敬的乘客下站到達(dá)了!鶴松路施營口?”要到了,我站起來,向車后門走去,心中不免開始有些擔(dān)憂。
下了車,雨絲連綿不絕,夜,仿佛更加寂靜了,離到家要穿過一條很長的一段路,那路上只有三兩戶人家的窗偷露出星星點點燈影,隱約的照著路。就在我鼓足勇氣想要踏上這路時,我突然看見在不遠(yuǎn)的路口,有一個漆黑的身影正在向我打招呼,大概是想讓我走過去。
我怔了怔,并沒有答理他,硬著頭皮向前走,此時心里的恐懼和不安好像傳到了身體的每個角落。
路才走了一半,離家還遠(yuǎn),雨水也一直沒有停歇,只是時而小,時而大,大的時候,我撐起傘,聽著雨滴重重拍打著傘面,一聲接著一聲,“啪,啪啪,啪,啪?”這聲音伴著黑暗與我的腳步,我的心仿佛被黑暗吞噬,巨大的恐懼感將我緊緊包裹。
忽然,我聽見了一陣自行車行駛的聲音。卻又不敢回頭,只好加快腳步繼續(xù)向前走,可是自行車的速度也加快了,不過一會,雨越來越大,我只好放慢腳步,此時自行車也慢了下來。我的神經(jīng)一下子就繃緊了,渾身開始冒著冷汗,腦海里不斷反復(fù)那些新聞電視里報道的劫持案件。不知是不是傘太小的緣故,我的臉也濕了,水滴刮過嘴角帶著眼淚特有的咸味。就這樣,我硬著頭皮向前跑,風(fēng)一樣地沖回了家。
沒過多久,我的心情剛剛平復(fù),一陣熟悉的喊聲,就傳入我的耳朵,是爸爸!爸爸回來了!我立馬起身開了門。
一個渾身濕透的爸爸站在我的面前,我趕快去拿毛巾擦了擦爸爸頭上的雨水,爸爸也不說什么,只是看著我著急給他擦水漬的樣子暖暖的笑著。
晚飯前我問媽媽爸爸去干什么了?媽媽有些吃驚地回問我:“爸爸去接你了,你沒有看到爸爸?”聽著媽媽的話,有種說不出來的感覺縈繞于心頭。原來,父愛總是不愛表達(dá),卻又總是伴我們最深。
行走在風(fēng)雨依舊的道路上,坎坷重重,但是總有那個熟悉的身影跟在你的身后,為你遮風(fēng)擋雨,讓你更加勇敢,更加有信心地向前走去。
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口語讓我更出彩大全(17篇)篇三
驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。我回首,你就在那闌珊之處,一臉明媚,笑語盈盈……哪怕是黑夜,你依然如一枚月亮流光四溢。
還記得我嗎?親愛的你!萬里春光之中,我的世界是黑白的底片,而你卻如花枝般,柔和地闖入我的世界,將我的天空點綴得異常美麗,異常精彩。
“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。”你一臉壞笑,我冷漠地掃了你一眼:“懂得還真多,會屈原的《離騷》嗎?”你不生氣,依然和聲問我:“還記得我們的一次相遇嗎?”我停下筆,嘴唇微微上揚。
當(dāng)年的我,學(xué)習(xí)成績不斷下降,是你發(fā)覺我的問題。那一年,我們有緣地成為了同桌。有一回,數(shù)學(xué)老師講題過快,我沒聽懂。下課鈴聲響起,我依然一頭霧水,沉悶不已。唉,我無力地趴在桌子上。這時,你披著一縷柔柔的陽光走來,關(guān)心地問:“數(shù)學(xué)題沒聽懂嗎?老師講得有些快,大多同學(xué)都沒聽懂,噢,要不要我給你講一下?”我的目光警戒,猶猶豫豫,不信任地望著你。要知道,我們倆平時志不同,道不合。你怎么可能會這么好心。恐怕……有些耽誤你吧?“沒關(guān)系!”你爽朗的聲音在耳邊回蕩。
事過之后,我問你:“為什么這么好,還給我講題?”你淡淡一笑:“沒什么,我們是同桌,互相幫助嘛!”我心里一震。
陽光下,你那棕色的眼睛如一個晶瑩剔透的鉆石,一閃一閃,散發(fā)著柔和而明亮的光。你輕輕搖著我的手臂,我沉默不語,灰暗的屋子里,只剩下你閃閃發(fā)光的眼睛。
哦,是月,又不是月,在這黑暗的世界中,那星星組成了兩個字:友誼。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇四
我喜歡畫畫,從幼兒園開始一直到現(xiàn)在。從原本內(nèi)向沒有朋友的我變成現(xiàn)在。自信,有很多好朋友的我。畫畫讓我大放異彩。
第一次上畫畫課時很內(nèi)向,不愛說話,不喜歡和別人玩。但是老師說:大膽的畫,心里怎么想就怎么畫,把你心里所想的畫出來,畫錯了也沒有關(guān)系,改過來就好了。
我壯著膽子畫我心中所想的畫,畫著改著改著畫著,老師看我的畫,改的很少。并表揚了我,說畫的很棒。我心里很高興。等到畫畫測試時,我得了優(yōu)秀獎。這一刻我覺得自己棒極了。下課了,好多同學(xué)都來恭喜我。并且在畫畫的時候,我結(jié)交了很多朋友。
到現(xiàn)在,這么多年了,我在畫畫的時候結(jié)交的朋友越來越多,在畫畫上越來越得心應(yīng)手。隨著畫畫水平的提高升了一級又一級。朋友也從最初的認(rèn)識,到現(xiàn)在的無話不說。我們也一起,朝著更高的目標(biāo)努力。
畫畫讓我出彩,讓我自信。也讓我收獲滿滿。我也會繼續(xù)努力,繼續(xù)用心畫畫。使我在以后的道路上,越來越出彩。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇五
“書籍是人類進步的階梯。”
――題記。
讀書,可以讓自己在迷船上多一個羅盤;讀書,可以讓自己在黑暗中多一盞明燈;讀書,可以讓自己在饑餓時享用精神食糧;讀書,可以讓自己在寒冷中多一束溫暖;讀書,可以讓我更出彩。
我的思維很敏捷,我也因此得到了周圍很多人的贊賞,這要得益于我小時候讀的大量書籍。而最近的一次讀書經(jīng)歷使我得到了一些新的感悟,讓我更加出彩。有一次我在看書時遇到了這樣一道題:“一條載有75頭牛32只羊的船航行在大海上,請問船長的年齡是多大?”
看完題我便陷入了沉思:“牛羊的數(shù)量和船長的年齡有關(guān)系嗎?這道題是不是出錯了?既然印在書上,就應(yīng)該不會出錯的呀。難道是我忽略了某個條件?”隨著一個個疑問,我把這30個字讀了一遍又一遍,卻再也找不到任何有價值的信息。我開始感到煩躁,不停的玩著手中那支筆,難道我以前所讀的書都是梁山伯的軍師――吳用嗎,這不可能!突然,我使勁一捏,手中的筆飛了出去,在空中螺旋槳似的旋轉(zhuǎn)了幾圈,筆尖向前“啪”的一聲穩(wěn)穩(wěn)的輕輕的停在書前,我的觀點也漸漸明確:題中條件不足,所以無解!我往下看,果然,這道題乍一看,有兩個條件,但實則無解,果然與我的判斷一致,我異常高興,心里暗想:還是平時讀的那些鍛煉思維的書籍幫助了我啊!
我心中竊喜,往下看去,又是一道怪題:“一位探險家,先向南走了一英里,又向東走了一段路,最后向北走一英里,回到原地并遇上了一頭熊,問這頭熊的顏色。”剛看完題我就懵了,如此三次90度轉(zhuǎn)折,怎么會回到原地,我努力回憶著我讀過的與地理和平面幾何有關(guān)的書籍,雙腳不安地亂踢著,一不小心碰到了插座,燈的插頭彈了出來,燈滅了,我才注意到窗外的陽光不再明媚,取而代之的是滿天的陰云,我心中的答案又一次明確。“這道題一定也出錯了!”我篤定地想,而答案卻是白色,怎么可能?我繼續(xù)往下看,書中先分析出這是在北極,原來如此!我先前讀的書幫我快速論證了這一點,那頭熊自然就是白色的北極熊了。
看來生活中的問題,不一定要用常規(guī)思維去解決,有時也要嘗試其他的思維方式。有一次上地理課,老師問我們跨經(jīng)度最廣的大洲,我沒有走常規(guī)思維,脫口而出:“南極洲”同學(xué)們?nèi)鐗羲菩眩Y(jié)果全班只有我一人答對。
老師很吃驚,問我怎么會想到這一步,我答道:“因為讀書!”我慶幸,因為食用這“全世界的營養(yǎng)品”,增加了我的思維的廣度和深度,我發(fā)現(xiàn)了思維領(lǐng)域一條與眾不同的路,因為讀書,我更加出彩!
口語讓我更出彩大全(17篇)篇六
我在小時候就和鋼琴結(jié)下了不解之緣。
在我上幼兒園時,爸爸有天很晚才來接我,所以老師就陪我一起等爸爸,那時感覺很無聊,老師就教我彈鋼琴,我立馬有了興趣。回家后,就在家里的桌子上,床上像鋼琴家一樣非常投入的亂彈。還有就是每次我們一上車,爸爸總是聽鋼琴曲,不自覺的,我也很愛聽。
在上小學(xué)時,我的鋼琴夢仍然沒有破碎,特別想報一個鋼琴班,爸爸非常支持,但總是擔(dān)心找不到一個好的培訓(xùn)機構(gòu)。終于,在五年級時,媽媽同事的女兒偶然提到,自己在上鋼琴班,聽她的媽媽說,那個鋼琴班挺不錯的,于是,我就開始實現(xiàn)我的鋼琴夢了。
因為我的鋼琴班離我們家很近,那時我們家也沒有鋼琴,所以,我每天放學(xué)都去鋼琴班練一會兒琴,每天會一個練習(xí)曲。所以我的課程進展的也很快,沒幾天就學(xué)完了一本書。可好景不長,在五年級暑假一天的上午,店長說我們老師不來了,如果想繼續(xù)學(xué),可以去老一高附近的校區(qū)。
我回家給爸爸媽媽一說,他們就不同意,因為老一高離我們太遠(yuǎn)了,所以,很長時間都沒有去。爸爸怕我忘了這些知識。就給我買了一架鋼琴,讓我在家練習(xí)。因為譜子我都認(rèn)識,所以可以彈一些鋼琴曲了,但要一個月才能把一首曲子順下來,所以,熟練的掌握一首曲子差不多要兩個月時間。
現(xiàn)在上了初中,時間緊迫只有中午回家的時候才能練一會兒。所以,現(xiàn)在正值暑假,正是練琴的好時機,這一個暑假應(yīng)該可以練三首曲子。現(xiàn)在的我已經(jīng)會很多曲子了:《愛的紀(jì)念》、《秋日私語》、《夢中的婚禮》、《天空之城》……當(dāng)親戚們來到我們家時聽到我彈的這些曲子都對我贊嘆不已。
以后,我更要努力練琴讓別人對我刮目相看。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇七
“我真的想放棄”在我心底回響千遍萬遍,我的雙腿已無力再向上攀登,臉上咸澀的淚水更讓我的軟弱無處遁形,山頭變得遙不可及,就像在人生道路上遇到挫折,在追逐夢想過程中受到坎坷。“這么容易就想放棄?”不,我一定可以堅持下去!
我灰暗的心明亮起來,抹干眼淚,明媚的笑容又灑滿我的臉。跳上一塊又一塊石板,每一步都如此堅定。堅持下去后,發(fā)現(xiàn)山頂不再那么可望而不可及,我戰(zhàn)勝了自己。
“長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海”登上山頂,眼前美景一覽無余,此刻,我像一位驕傲的英雄,舞動著自己紅色的披風(fēng),頭頂是一片艷陽天。幾滴淚不經(jīng)意滑落,不再那么苦,反而那么香那么甜。我成功堅持了下去,戰(zhàn)勝自己心中的懦弱,堅持讓我更出彩!
面臨初三,正如爬山,不知前方會如何,更多的是茫然無助,緊張感涌上心頭。知識量增多,刷題很枯燥,但也很充實。畢業(yè)班,意味著即將迎來中考,這是一次初中三年來的總結(jié),更是一個命運的轉(zhuǎn)折點。在這背后,有家長的期望,有老師的鼓勵,在幼稚的背上烙上了六月的期待,中考的重要于我不言而喻,所以一定要堅持,唯有堅持努力,思考,有“鉆”的精神,才能讓我更出色,機會總是留給有準(zhǔn)備的人,我不甘于落后!
所以不只是登山和中考,更重要的是:在人生的道路上,遇到挫折,荊棘叢生時,試一試欲滴的眼淚,勇往直前,堅持下去,終會“柳暗花明又一村”,終會看到勝利的曙光,譜寫華美的華章。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇八
雛鷹起飛,乘夢遠(yuǎn)航。
拼搏,使我的人生更出彩。雛鷹經(jīng)歷一次次的失敗和拼搏,最終翱翔于藍(lán)天。小草經(jīng)過努力的拼搏終于破土而出,成為大地上最翠綠的一道風(fēng)景線。人生因為拼搏而變得更加絢麗多彩。只有不斷地拼搏,才能為人生描繪出一幅完美的畫卷。因此我們每個人都應(yīng)該有一顆拼搏之心。
曾經(jīng)的我以為拼搏這個詞離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。在我已經(jīng)過去的三年。
小學(xué)生活。
中,沒有得到過太高的榮譽,也沒有跌倒過太深的峽谷。那時的生活百無聊賴,日復(fù)一日年復(fù)一年,一直到四年級,讓我的所有發(fā)生了翻天覆地的變化:作息的不同、生活方式的不同、學(xué)習(xí)方式的不同,以及各種考試的改變更讓我措手不及。一直等到我真正適應(yīng)了這種生活之后,已經(jīng)是和別人有了不小的距離。于是在第二個學(xué)期開始的時候我發(fā)誓一定要更加努力的拼搏。
在這個改變的過程中,我做了許多我曾經(jīng)根本不敢做甚至不敢想的行為:每天早上六點起床抄寫詞語盤點,復(fù)習(xí)課文背誦課文,提寫詞語。到學(xué)校后,利用好一切可利用的時間去學(xué)習(xí)。就這樣一直堅持到了考試后,在那次考試時,拿到了那個讓我認(rèn)為遙不可及的年級第一。事實證明,我的拼搏都沒有白費。我發(fā)現(xiàn)在這一天天的拼搏中我變得越來越自律,一年前那種懶惰感早已不見。在這個過程中,我明白了一個道理:拼搏會讓我更出彩。
我們每個人都應(yīng)該懷有一顆拼搏之心,去拼搏,縱使最終結(jié)果不盡人意,我們也可以驕傲的說:“我拼搏過,我無悔!”
口語讓我更出彩大全(17篇)篇九
被風(fēng)吹過的樹林,留下了刷刷的聲響;被雨沖刷過后的天空,留下了萬里無云的晴空;被自信激勵著的我,將會更加出彩。
從老師口中的`“好學(xué)生”到“爛泥扶不上墻”,這個過程的演變,我不再像以前那樣走到哪里都是昂首挺胸,神采奕奕了。從而變成了在課堂上不再勇于發(fā)言,整天都處于昏昏沉沉的狀態(tài),并且祈禱時間能跑的再快點兒,能快點兒將這一天度完,繼續(xù)在明天里虛度光陰。這一切都是因為我聽不懂老師講的是什么。數(shù)學(xué)課上老師在黑板上寫下了一串串看不懂的數(shù)字,畫了幾個讓人迷惑的幾何圖形,嘴里吐出的解題方法更讓我摸不著頭腦,我已經(jīng)嚴(yán)重脫節(jié)。我沒有閑暇時光向老師或同學(xué)求解,只能一味地放縱著自己自甘墮落。
日子一天天的過去,我還沉迷于網(wǎng)路不能自拔,整天在“我還有救”的幻想中麻木著自己。但是,總有人會打破你心靈的幻想,把你從自己的精神幻想中拽出來,讓你認(rèn)清事實。我的同桌,就是這樣一個人。在她的循循善誘的啟發(fā)下,我在課堂上漸漸地不再有小動作,腦瓜也漸漸清醒。在我每次想要開小差時,我的同桌都會遞過來一張紙條,上面寫著我們兩個人之間立下的一些約束自己的小條例。上課要是開小差的話就寫一篇600字夸贊對方的文章,而且不能重復(fù),也不能和以前寫過的一樣。要知道,我最討厭寫東西了,因為我覺得這實在是太讓我抓狂了。在這樣的條例下,我慢慢開始發(fā)言,遇到問題就去求教,我的成績也在逐漸提高,我重新拾回了自信。
現(xiàn)在的我依舊保持自信,不再一碰到事情就墜落,我們也約定好了,我們將來會考上自己的理想高中,讓自信激勵著我前行,風(fēng)雨無阻。讓自信伴我一生。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十
我是一片清翠嫩綠的新葉,長在溪邊一棵古樹上,一截樹枝上,十分出彩地立著。
我,是這些樹葉中最出彩的那一個。我的皮膚最光潔,我的外衣是嬌滴滴的嫩綠,我的紋理也是最勻稱的。兄弟姐妹們都很羨慕殼我。可,我終會老去。但我有一個夢想:面朝大海,春暖花開。
清晨,我看見溪流在陽光的照耀下泛著金色的光芒;正午,我看見溪水在歡快的唱歌。“那大海該是什么樣的?比小溪還美嗎?”我在心中埋下一個夢想:我一定要去看看大海。
終于有一天,我經(jīng)歷了出彩的春夏秋,冬,終是來了,我已從嫩葉變成了枯黃的老葉,但我仍舊出彩,因為......因為我有夢想啊!一陣陣的風(fēng)吹得我瑟瑟發(fā)抖,仿佛身體里的每一個細(xì)胞都凝住了,又一陣蕭風(fēng),“啊,我落下來了,我落在了小溪里!我踏上了追夢之路......
這次旅程并不順利。小溪中有許多突出的石塊,時不時撞我一下;溪水十分湍急,一會把我旋進潭里,一會兒又差點將我沖到岸邊;盛夏的正午,日光毒辣,天地如一個巨大的蒸籠,仿佛要把每一滴水都蒸發(fā)......盡管我很疼,很暈,很熱,但我不后悔,為了夢想,這一切算得了什么呢?夢想,讓我更出彩。
“近海了!近海了!”江口的海鷗對我說,可天卻陰沉下來,我被風(fēng)景卷進了潮水中浪。浪一個比一個高,海面上翻卷著水泡和霧氣,天空是死寂的藍(lán)黑色。我一次又一次的被掀起拋開,墜落再掀起,我的頭好暈,仿佛五臟六腑都要被擠出來了,在一聲沉悶的雷聲中,我漸漸失去知覺......
沒有月亮的夜晚,好暗;沒有溫度的海水,好冷。我......我一定要堅持下去,為了夢想!
記不清掙扎了多少次,迷迷糊糊中我感到了一絲溫暖,我睜開朦朧的眼,看到了一輪溫暖和煦的紅日,好暖。啊!是大海!我魂牽夢繞的地方!陽光溫暖地?fù)肀遥oL(fēng)輕輕地吹拂我,海水中映著天上的彩虹......
我知道,我更出彩了,在大海的懷抱里......
只有夢想,才會有希望;只有拼搏,才會有成功;只有堅持,才會更出彩。是夢想,讓我更出彩。
我低頭親吻了一下我的夢想,陶醉在讓我出彩的天地里。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十一
我有一個溫柔而又漂亮的母親,是她用乳汁哺那甘甜的育著我,使我有了健康的體魄;然而我還有一個聰明而又睿智的母親,是她用那無盡的知識灌溉著我,使我有了豐富的知識,你知道她是誰嗎?她就是——書。
這就是我的第二個“母親”——書。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十二
我從小就有一個夢想,那就是當(dāng)冒險家。
為什么要當(dāng)冒險家呢?因為在我小的時候,爸爸帶我看了成龍大哥的電影《十二生肖》,電影里成龍就是一個冒險家。他既可以去世界上的任意一個地方“旅游”,又可以發(fā)現(xiàn)獸首一類的寶藏,取得的寶藏可以交給國家,讓大家都認(rèn)識自己,又可以得到獎金,還能提升祖國在世界上的位置,真是一舉五得啊。
不過,想要成為一名冒險家可不容易。冒險家就好像是一名特種兵,能文能武。首先要精通中文、英文、日文等各種語言,這樣在交流和閱讀上就沒有問題;還要懂得地理、歷史等知識,這樣到了每個地方,都知道當(dāng)?shù)鼐用竦牧?xí)俗,不會引起雙方矛盾;還要學(xué)會各種生存技能,例如游泳、攀巖、制造工具等,最重要的是還要有力氣,跑的足夠快。這樣的話,如果遇到了野獸,即使打不過,還可以快速逃跑,自救一下。畢竟生命才是一名冒險家的根本。
所以,為了成為冒險家要付出不懈的努力。不但要學(xué)習(xí)好語文、英語,還要學(xué)習(xí)好數(shù)學(xué)、地理,學(xué)校里的每一門課程都要學(xué)習(xí)好,熟練掌握各種文化知識。而且,還要在課外活動時間積極鍛煉身體,通過跑步、跳繩和跳遠(yuǎn)等體育項目,增強身體素質(zhì),提升身體的各種能力。就像一名合格的少先隊員一樣,德智體美勞全面發(fā)展。
為了我的夢想,我要努力學(xué)習(xí)好每一科文化知識,按時按量的進行各項體育鍛煉,業(yè)余時間學(xué)習(xí)一些課外的生存知識,為自己的這個夢,畫上一個圓滿的句號。
這,就是我的冒險家的夢想。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十三
這世間唯有青春,不可辜負(fù)。
——題記。
青春是三月爭奇斗艷的花朵,是七月絢麗多彩的太陽雨,是十月灼人十里的紅葉,是噴發(fā)的薄霧,是旭日的陽光,是黑夜里砥礪前行的身影,是清晨的陽光中努力奔跑時的汗水。
青春是理想的花朵,是奮斗的小草。沒有人,愿意在年少時成為一個普通人。砥礪前行,伺機勃發(fā),讓人生之路不留遺憾。當(dāng)我們以后回想起這段時光時,留在心中的是“我也奮斗過,拼搏過啊,我也曾出彩過啊,我也有夢想啊。”
夢想的花朵在青春綻放,我們努力奮斗不懈堅持,盡管生活它會剝奪你的一切,踐踏你的尊嚴(yán),但你怎能倒下!你身后,是那含苞待放的蘊含著夢想色彩的花朵啊。
黑夜里孤獨的身影,你挑燈夜讀。這世界只有你一人。總有一天,你會站在光鮮艷麗的舞臺上,鎂光燈打向你、攝影師對準(zhǔn)你、所有人都關(guān)注你,那么,你,讓生命出彩了!
美好花季的努力,成就你的將來。從小的讀書習(xí)慣成就了我如今的語文素養(yǎng),在書中我學(xué)習(xí)到了許多“胸?zé)o城府人如玉,腹有詩書氣自華”,更讓我了解了蓮花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”的高尚品質(zhì),讀書是一種興趣,更是提高自身文化修養(yǎng)的好辦法。
青春這段美妙的時光需要我們好好把握,好好珍惜,不懈努力,放飛夢想。
我們用青春來瘋狂追逐夢想,也用青春來奠定我們未來的方向。在美好的青春中,我們努力努力再努力,插上青春的翅膀,飛向夢想的藍(lán)天。
這世間唯有青春,不可辜負(fù);
青春的道路上,我們充滿希望,砥礪前行;
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十四
最顯而易見的,便是它那精良的制作技術(shù)。它將傳統(tǒng)文化與先進的現(xiàn)代科技相結(jié)合,用新的成像、攝影技術(shù)使璀璨的傳統(tǒng)節(jié)日得以再現(xiàn)。而這使觀眾感慨科技發(fā)達(dá)的同時,更加深了對傳統(tǒng)文化的體驗感。
其次,這一節(jié)目的出彩也少不了演員和設(shè)計者的精心。每一個節(jié)目所表現(xiàn)的都不僅僅是那個節(jié)目的傳統(tǒng),更多的是對節(jié)日內(nèi)涵之現(xiàn)代意義的剖析,再同詩歌、戲劇相結(jié)合,蘊含了更深的寓意,令人回味無窮。而演員們的'精彩表現(xiàn)更不容忽視。如端午節(jié)目中的水下飛天,表演者用精湛的舞技,再現(xiàn)了飛天的靈動之美,仿佛將人帶回了歌舞升平的盛唐。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十五
人生需要目標(biāo),有目標(biāo)才有奮斗,有奮斗才有充實感。要充實必定要自信。人生并非是一帆風(fēng)順,永無波浪物,它是一條充滿艱辛坎坷、曲折,充滿挑戰(zhàn),充滿挫折的旅途。所以,不要說“不行”。
誰一生下來便會走路,便會寫字?知識靠積累,勇氣靠磨練。別再紅著臉,靦腆地說:“我不行。”
課堂上,有問題時只管站起來發(fā)言,不必緊張,不必害怕。勇敢發(fā)表自己的見解,即使未必正確,沒有人會譏諷你,即使說的結(jié)結(jié)巴巴,投向你的,只會是敬佩的目光,同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。因為你遠(yuǎn)比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了本站不起。別說“我不行。”
通往勝利的路充滿著坎坷,愛迪生為發(fā)明電燈曾試驗過一千多種燈絲,每次失敗他從不氣餒,當(dāng)有人嘲笑時,他卻自豪的說:“我發(fā)現(xiàn)了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲。”這是怎樣的勇氣和自信啊!朋友,困難在強者面前只能是紙老虎。當(dāng)你成功時,你就會發(fā)覺“這并不難,我行。”那時候,愛迪生雖然有些不容易,但是,他充滿了自信,所以,他那一千多項發(fā)明是他的自信與汗水換來的。
朋友們,請記住:一定要充滿自信,因為人生需要自信,自信讓人成功。
朋友,請別說“我不行”。自信,會讓你更成功。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十六
在美國比賽。一天的賽程后,我拖著困倦不堪的身軀走出了會場。瞥了眼開著的窗:金色的陽光打翻在樓房與車流間,街道上人的身影不斷的流動著,匯聚成一片喧囂的海洋。
“真美。”我不由自主的喃喃道。這時,我的隊友拍了拍我的肩。她是一位土生土長的美國人,擁有著中國人喜歡的所有外貌特征:如瀑的金色卷發(fā),深眼窩里嵌著碧綠的瞳仁。高挺的鼻梁,白凈光潔的皮膚。
“你在說中文嗎?”她用英文問了問我,我微笑著。她的臉在陽光下被攏上了一層光暈,分外柔和。“對。”我也笑著說。她的眼睛一下子亮了起來:“你是中國人!我就說嘛!”她一下拔高了音調(diào)。“這幾天你在會場上,從來不與人輕易爭辯。但對于損失團隊利益的事,你可一點都不退讓。”她狡黠地眨了眨眼睛。“你也是個‘實干派’!下達(dá)任務(wù)后,自己率先開始完成,效率特別高。”她懊惱地抓了抓頭發(fā),“比我這個本地人好太多了,像我見過的所有中國人。”她把我逗笑了,那一番話,確實字字句句戳在了我的心上。
“也沒有啦。”我笑了笑,“你說的`。我想了想,可能跟我們從小接受的教育有關(guān)吧。”我頓了頓,接著說:“在中國,有一個很有名的神話故事叫女媧補天……我將故事情節(jié)敘述給她。她聽得很認(rèn)真,但仍時常露出不解的表情。我將故事說完了喝了口水,”“天塌了,自己去想辦法補。”她點了點頭。“這跟我們的基督教故事很不一樣。還有嗎!”她晶亮的眼睛望著我,一閃一閃的。
我們聊到了很晚。夕陽散盡,星光閃爍。
“馮,我終于知道為什么你這么棒了,你的祖國,你的前輩,都是你的燈塔。”她微笑說,握著我的手,眉眼彎彎。
她走后,我兀自想了很多。天塌了,就自己動手補;發(fā)洪水了,不問鬼神,一起疏通河道;國家有難了,扛起鐮刀鋤頭,拼著命一起上。這就是一個民族的根,這就是支撐我們走到現(xiàn)在的東西,遠(yuǎn)渡重洋,拿到一個又一個獎項,那沉甸甸的,金色的獎杯,藏著的,就是這樣的法寶。
中國,走在了復(fù)興的道路上,而我們,正是匯成這道路的每一塊紅磚青瓦。中華成就了出彩的我,也應(yīng)該由我們,造就出彩的中華。
口語讓我更出彩大全(17篇)篇十七
我自打從小,就長著一副不討人喜愛的模樣。小小的眼睛,胖乎乎的身材,短短的頭發(fā),后來還加上了一副眼鏡。同學(xué)們對我冷言冷語,橫鼻子豎眼,就連老師也沒幾個喜歡我。
在這樣環(huán)境的壓迫下,我只有把頭深深埋進書的海洋中。我知道自己并不笨,只不過被膽怯朦朧了智慧的面紗。我熱愛書。我覺得書中每個文字都很獨特,每位人物都讓我倍感親切。書中情節(jié)一波三折,時而令我捧腹大笑,時而另我聲淚俱下。那段時間里,書籍,是我唯一的伙伴。
我早已奮筆疾書,在試卷上密密麻麻地填上答案,開考不到三十分鐘,我便在同學(xué)們羨慕的目光與老師驚訝作文的眼神中,交上了試卷。那次考試,聽老師說,我得了年段第一。
從那開始,老師開始注意我,把許多展現(xiàn)文采的機會給了我,我一次次地在嘗試中取得成功,同學(xué)們對我刮目相看,學(xué)霸也對我加有贊賞,我原先暗淡無光的眼神一去不復(fù)返,取而代之的是自信的光芒。開校會時,校長宣布我得了全省一等獎的好成績時,全校掌聲雷動,經(jīng)久不息,我自己,也激動得熱淚盈眶。從此,我更加勤奮,刻苦,一張張獎狀向我飛來,一本本證書也隨我襲來,笑臉,贊揚……一次比一次多,生動!
如今,我已是學(xué)校大隊長,各科代表,并享有“古典才女”“鋼琴女王”等稱號!
成功的花兒,人們只羨慕它這時的嬌艷,沒想過背后是浸透了奮斗的淚滴雨與那艱辛的汗水!書籍,讓我普通的人生,更加出彩。