優秀作文應該回答問題明確、結構清晰、邏輯嚴密,讓讀者一目了然。優秀的作文要注重邏輯的嚴密性和條理的清晰性,避免內容的跳躍和流于表面。如何寫一篇優秀的作文是許多學生關心的問題。以下是小編為大家精心挑選的優秀作文范文,供大家參考學習。
成長的快樂小學(模板19篇)篇一
我是個很淘氣的一個小男孩,也是個好奇心很強的人。除了玩還是玩,從不會做家務活,吃飯時,總是先把電視看完了,以后再吃。一次我和媽媽去逛街。我相中了一雙藍色的運動鞋,目光留在鞋上遲遲不肯轉移。
于是,我跑到媽媽跟前說:“媽媽,你能過來幫我把這個藍色的運動鞋買給我嗎?”媽媽看著這個期待的目光,只好給我買了下來。回到家里,爸爸問我:“這雙鞋子的鞋一會不會系呀?”我說:“不會”媽媽這時才想到,對呀,你根本不會系鞋帶,明天,我就去把它退了,不然,這雙鞋子沒人穿,買來干什么呀。我說:“你們教我系不就好了嗎。”媽媽:“那你一定要好好學習,不然,我就拿退去了。”從此以后我每天學習非常認真,并且我還嘗試著學做家務,媽媽叫我去干什么家務活我都會去干這個家務。我的身體素質變得更好了。很少生病,基本上不吃藥水。
我長大了。看到媽媽開心的笑容,我也很快樂!
成長的快樂小學(模板19篇)篇二
后來我漸漸地學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的'學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!
成長的快樂小學(模板19篇)篇三
快樂是什么?快樂是在每天早上笑著對著鏡子說:“新的一天開始了,加油!”。快樂是在遇到困難時綻放自己最燦爛的笑臉。快樂是用自己的心情去感染他人。
快樂在哪里呢?它隨處可見,在我的身邊,也在你的身邊。
凡是我們自己喜歡的事,都有快樂:在寬闊的綠茵操場上踢球的小男孩雖然跑得滿頭大汗但卻是快樂的;小伙伴們在草坪上賽跑、嬉戲打鬧,玩累了,就躺在草地休息一起說說笑笑,這就是快樂。
而我的快樂更是隨處可見。“行千里路,讀萬卷書”,我經常在書的海洋里遨游,如饑似渴地閱讀著各種各樣的書籍,讓自己的知識更廣更多,我感受到的是自己非常充實的快樂;在家里和爸爸媽媽下棋,不管輸贏,只是享受下棋時的過程,我感到的是親情的快樂;在學校和同學解答一道數學難題,雙方都絞盡腦汁好不容易把它解答出來時,我感到的是一種無限的快樂;在馬路上看到一位摔倒的老奶奶,我馬上主動走上前去把她扶起來,并送她過了馬路,看到她那感激的眼神,我的心中像吃了糖似的,是一種甜甜的快樂。
只要有一顆快樂的心,我們便無時無刻都是快樂的。讓我們拉起快樂的手,與快樂同行。
成長的快樂小學(模板19篇)篇四
記得兒時一個夏天的傍晚,懵懂的我偷偷溜到井邊玩水,不小心掉進了井里,堂姐通知家人找到井邊把我打撈上來,當時我已經奄奄一息了。從此以后我對水就有了一種恐懼感,每到水邊感覺它就像一張血盆大口,要吞噬我,讓我喘不過氣來。游泳,我就更不敢想,至今還是個十足的“旱鴨子”。
對水的恐懼一直伴隨著我到10歲那年。
那是三年級暑假的一天傍晚,爸爸叫上我和妹妹,帶上游泳衣,前往河畔去游泳,到了目的地,我看著水里正在游泳的人們,不禁心里癢癢的,可一想起溺水的事情,我又不由得退縮了,正在心里交戰時,妹妹已經換好衣服下水了,我開始給自己打氣“凱洲,你能行!”,爸爸也在一旁鼓勵我。終于,我換上游泳衣下水了。
最后,我想大聲對自己說:“克服一切困難,讓自己在成才的道路路上高飛。這就是成長的快樂!”
成長的快樂小學(模板19篇)篇五
說到《小學生時代》,我想大家應該都不陌生,想必大家也是非常喜歡的。
每當發《小學生時代》的時候,我都有一種莫名的小激動。發下來以后,我總是會一遍遍地,不厭其煩地翻看,看的最多的便是《成長你我他》專欄。欄如其名,這總能讓我感受到一些成長感悟。令我印象最深刻的便是美國作家黛比.萊維的《第五個理由》。故事講的是一個小女孩很喜歡邀請鄰居科拉來家里玩,可科拉從不邀請她,所以小女孩有了充足的理由討厭科拉。科拉后來跟她說明了原因,她們又成了好朋友。如果你讀了這篇文章,你一定會明白,做人要大度,不能一味地去挖苦別人,而從不會認識自己的`錯誤。把心放寬,學會諒解,你會交到更多朋友。
還有一個專欄“小記大本營”也會讓你學到許多知識和一些做人道理。比如,最美三輪車師傅徐根祥,他每周三次免費接送二樓49歲的尿毒癥病人朱建國去醫院,風雨無阻。看看!這位徐師傅真是新一代活雷鋒!徐師傅用自己瘦弱的手幫助了別人。向徐師傅學習!向雷鋒學習!
喂!世界上竟然有會長黃金的樹?啊!這能買多少書呀?對我這個書迷來說,永遠都是買書第一,安全第二的呢!
嘿!如果你手里正拿著這小學生時代,那就請你一定要翻開看看哦!
成長的快樂小學(模板19篇)篇六
小時侯,快樂對我來說是全部的生活。有時長輩們逗我笑、給我買玩具;有時哥哥姐姐會和我一起玩耍、一起游戲;有時爸爸媽媽會帶我去郊游,欣賞風景。
幼兒時期,一點煩惱都沒有,生活無憂無慮的,真快樂!
上幼兒園了,快樂是什么呢?快樂是和許多同齡的小朋友一起游戲;快樂是老師教我們唱歌畫畫;快樂是午覺后的美味點心。
可是除了有快樂還有煩惱呢!我不肯睡午覺,老師一定要我們睡午覺;我有時還沒玩夠,卻要上課;午覺醒來,會遇到我不愛吃的點心,但沒辦法,不能浪費糧食只好吃唄。
孩兒時期,快樂就是玩耍游戲的天堂。
漸漸地長大了,讀小學的快樂又是怎么樣的呢?和同學跑步比賽后的勝利,這就是快樂;在學校里交了許多朋友,這就是快樂;和假日小隊成員一起做有意義的是兒,這就是快樂;實驗成功后的喜悅,這也是快樂。
校園里也有煩惱哦!夏天,要在驕陽似火的太陽里上體育課;有些題目太難了,怎么想也想不出來;考試成績不理想,要被家長批評了。
快樂和煩惱會一直伴隨著我們成長哦!
成長的快樂小學(模板19篇)篇七
孩提時代的我,是一個天真、幼稚、生活無憂無慮的happyboy。每天的生活都會充滿絢麗的色彩,處處藏滿要我去挖掘的知識。班里有老師與同學的關心,家中有父母的呵護,使我真正體會到了童年所應有的快樂。
而現在,擁有舞勺之年的我,骨子里充滿了“叛逆”。有了個人主義的思想,別人的阻止或幫助總會讓我感到有一絲生氣。有時無所事事,會尋找一些所謂的“刺激”挑釁同學,讓他的怒火狂升、與我pk,那種感受真的很爽,當然,有人會問我是否為“受虐狂”,當我的執著與父母的意圖相反而發生爭吵時,我總會反搏他們,但久而久之,我也明白:其實父母都是為了我好,是自己太固執了。
在中學里,我們每天懷揣著對知識的渴望而努力拼搏,探索文學海洋的華麗,探索數學算術的奧妙。世界之大,無奇不有,任何事都有它的獨特之處,而成功的機會只流給在生活中細心、努力、熱于探索的人。有句話說“一切皆有可能”,只要我們撒下一粒心中那棵希望的種子,經辛勤勞動后換來的一定是碩果累累的豐收。
在成長中,我體會過了童年的快樂,探求知識的快樂。這時,我發現,只要懷著信心努力去干一件事,成功后的喜悅會讓你在成長的歷程中更加自信!
成長,是一個值得細細品味的人生歲月,它充滿了酸、甜、苦、辣。它像一塊記憶的石碑,記錄著我的煩惱,但鐫刻得更多的是我的快樂。
幼年之稚
一個個幼稚的想法,伴隨我度過整個幼年,那是如歌的歲月,給我帶來了無窮的歡樂。
童年之趣
隨著歲月的'流失,我到了入學的年齡。我背上書包,系著紅領巾,興沖沖地跑進了教室。在知識的熏陶下,我漸漸失去了幼稚,解答了一個小時候的難題,沒了幼時的困惑,獲得了不少屬于自己的綠洲與海洋。我有了屬于自己的人生理想,登高望遠,心中涌起“會當凌絕頂,一覽眾山小”的壯志凌云。我體會到了人間的真情,與朋友分別時,低呤“但愿人長久,千里共嬋娟。”我有了起碼的良知,讀到暴君楊廣殘殺兄弟,胸中燃起怒米:“本是同根生,相煎何太急?”聽到祖國申辦奧運會成功的消息后,心中豪邁之情油然而生:“我是中國人民的兒子,我深情地愛著自己的祖國與人民!”
知識讓我像小鳥一樣,在自己的天空中翱翔,也讓我這個稚氣未脫的孩子走向成熟,那是舒心愉悅的幸福,心中別有一番滋味:“成長是如此地快樂!”
我即將告別童年,走向少年時代。雖然曾經有過淚水,有過悲傷,但唯一不變的是那一份淡淡的快樂。我衷心地感謝成長,是它給我帶來了無窮的快樂!
成長的快樂小學(模板19篇)篇八
小的時候,最喜歡問的一個問題,就是我什么時候能長大。那個時候,似乎長大就是一件最快樂的事情。可是每次得到的回答,都只是長輩們和藹的笑容。他們總是摸著我的頭說:“孩子,要長大很容易的,哪天早晨你睜開眼睛,就長大了。”我雖然聽不懂他們話中的含義,但心里一直在盼望著那一個早晨的到來。
時間,就像手中的細沙,一不小心就從指縫間滑落,再也找不回來。真的似乎就在某一個早晨,我就發現自己長大了,要飛向屬于自己的藍天。那一個夏天,我失去了最最親愛的奶奶。失去奶奶的我,除了撕心裂肺地哭和拼命地掉淚以外,不知道還可以做些什么……不久后,我讀高中了,寄宿在學校。從未長時間離開家的我,剛開始很不適應,時常會躲在被子里哭,會感到很孤單。可是這脆弱的一面,是不可以表露出來的。我知道,我怕該長大了,該學著面對些什么了,不能再逃不能再躲。為此,我一直努力著。
現在,我終于懂得了長輩們的話。長大,真的只是一瞬間的事。或許,我已經長大,亦或許,我還需要一個瞬間。我長大了沒?不知道。但成長,的確是一件快樂的事。
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成長的快樂小學(模板19篇)篇九
童年的生活五彩斑斕,記錄著成長的點點滴滴。有敢于實踐,取得意外收獲的經歷;有通過不懈努力,飽嘗艱辛的快樂;有堅信“一切皆有可能”而獲得成功的喜悅……我也不例外喲!
我正是堅信“鐵杵磨成針——功到自然成”這句話,完成了我的第一個小制作——彩色蠟燭。這支彩色蠟燭有七種顏色組成,所需要的材料有七種顏色的蠟筆和白色的蠟,先把白蠟和彩色蠟筆分別削成碎屑待用,然后取一些白蠟碎屑放入鍋內,再邊加熱邊攪拌,再加其中一種顏色的蠟筆碎屑調色,直至完全融化,倒入事先準備好的漂亮容器里,但是要先把點蠟燭的芯放在容器中間喲,冷卻后再做第二種顏色,依次疊加彩色蠟燭就做好了。看著是不是挺復雜?唉!我做到第二種顏色的時候就煩了不想做了,還是媽媽在旁邊不斷地用這句話激勵我,使我堅持下來,最終取得了成功。看著我親手做的彩色蠟燭,心里別提有多美了!
在我的童年里,有許多快樂,這些快樂有如春雨點點滋潤著我。那些名言警句又時常鞭策著我,使我不畏任何困難。在我眼里,在于自己的付出,而不在于別人的犒勞。
我希望越來越多的小朋友,可以體會到自己,也用名言警句來激勵自己,長大成為國家的棟梁!
成長的快樂小學(模板19篇)篇十
時間帶動著生命的年輪,一年又一年,一圈又一圈,我們在不知不覺中成長著。成長的路上,我們也許會感到沮喪,也許會感到頹廢,但要堅信,此時快樂也在伴我們同行。
在我的成長過程中,快樂是觸手可及的——過去,會因為老師沒有留作業而暗自竊喜;現在,會因為自己解出一道難題而歡呼雀躍;將來,定會因為實現了自己的夢想而興奮不已!
回憶如潮水般鋪天蓋地而來,腦海里的思緒如倒帶般快速的后退著……。
在捏好泥人娃娃后滿足的笑聲中,在穿著旱冰鞋游走在街巷的日子中,在一頁頁掀開的蘊藏著豐富知識的書中,我成長著,我是快樂的。
成長的快樂小學(模板19篇)篇十一
童年是五彩斑斕的,記錄著成長的點點滴滴。有勇于實踐,終于取得收獲的經歷;有不屑的女里,飽嘗艱辛中獲得成功的快樂。呼…呼呼…”呼嘯的北風拂窗而過;“沙沙…沙沙…”連綿的小雨翩翩舞過。所有的聲音都那么有韻律,隨著這“呼”這“沙”的韻律仿佛漸漸打開了我沉睡已舊的心門。繁華敗落,春去秋來,我送走過了無數的冬天,迎來了無數的春天。然而,在這一送,一迎,一迎,一送中,我漸漸地走向成熟。我成長著,也伴隨著快樂,傷心,喜悅,勝利等等各種滋味。
我記得一件事我感到了快樂,感到了成功,感到了自豪-----上學期,期末考試,是我有史以來最好的一次成績,所以我感到了無比的自豪和快樂,當我媽的手機里發來的'分數時,我不是太高興,因為我想這么簡單的題,既然我的分數高了,其他人比我的更高,好來我打開電腦,上了qq我了他們都考了多少分,結果就七八個比我的成績好,我又看見老師上了,就問老師我考了第幾名(因為我心里沒底)老師說:“第七八名吧!”這下我才高興起來,為了至此考試考得好,爸媽還獎勵我買一塊手表呢!(我專挑貴的買,誰讓我這次考得分高呢)希望這次能比上次考得更好!加油!加油!加油!小邁!加油!!!
是咖啡那深厚的韻味。是果凍那宜人的滑潤。是海洋那舒暢的廣闊。是綠洲那勃勃的生機。
游戲又有,有笑有淚,成長就是這樣,讓我們摸不透。
成長的快樂小學(模板19篇)篇十二
斗轉星移,晨昏交錯,舞動的年華在卷云梢間溜走;光陰荏苒,流年似水,如歌的歲月在花開花落中逝去,又一度花繁葉敗,又一載春去冬來,輕托記憶的琴弦,流云帶來了溫暖的旋律,彩虹般的`夢汩汩而出,流淌成動人的傳說。
幼兒園時,早上換一個新造型是快樂;中午在幼兒園吃一頓美餐是快樂;晚上早早寫完作業與朋友一起游戲玩耍時快樂。幼兒園的時光總是無憂無慮的,在那時我會相信圣誕老人的故事,我會天真的把襪子擺在窗前,輕輕拉上窗簾,并在旁邊擺上寫滿愿望的紙條。
我在不經意間讓幼兒園的三年時光從手指尖滑過,只留下一些片段的記憶。
小學時,春天與同學去野外郊游踏青是快樂;夏天在屋里吹空調吃冰棍是快樂;秋天到田野里捉螞蚱逮蛐蛐是快樂;冬天去雪地里堆雪人打雪仗是快樂。小學的日子總是多姿多彩的,在那里我會將自己的一天都排得滿滿的,抓緊時間努力奮斗。
就這樣,我在奮斗中過了六年,時光像利箭一樣倏地在眼前射過,我踏入了中學。
中學時,白天在陽光照耀下的教室里學習是快樂;晚上與同學一起在燈光下努力讀書,與同學在漆黑的宿舍里閉眼冥想一天之內所發生的趣聞是快樂。中學得好我還沒體驗完,現在我會盡力去感受中學的快樂。
是咖啡那深厚的韻味;是果凍那宜人的滑潤;是海洋那舒暢的廣闊;是綠洲那勃勃的生機。
成長的快樂小學(模板19篇)篇十三
成長就像是一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全,有學習彈琴的苦,有收獲成功的甜,又被人誤解的酸,還有考試失利的辣……也正是有了這些磨難與鍛煉,我才真正感受到了。
我是一個倔強的女孩,一旦決定了某件事,我就會堅持不懈、努力奮斗,下決心要出色地完成它。而這股字倔強的背后還隱藏了我的成長小故事,也正是它讓我第一次嘗到了成功的快樂。
每天飯后,我都喜歡和媽媽一起到外面散步,城市就像是一個乖巧的孩子,漸漸進入甜美的夢鄉。那天,我和媽媽去市民廣場散步,那彩色的輪滑鞋就立刻吸引了我,那一個個年輕活潑的身影在寬闊廣場上自由自在地奔馳著,就像是歡快的小鳥,在無邊無際碧藍的天空中,展翅飛翔。隨著人們舞動的腳步,輪滑鞋上五彩的光芒便在地上劃出一道道美麗的弧線。媽媽告訴我那是一種有趣的運動項目,叫“溜旱冰”。以后,我每天都來市民廣場,靜靜地坐在高高的臺階上,幾絲微風輕柔地撫摸著我的臉龐,盡情地領略那灑脫的身姿,瀟灑的步伐。每當看到哥哥姐姐們變著花樣溜旱冰時,我的心里也是癢癢的,多么希望能擁有一雙屬于自己的溜冰鞋,靈活自如地穿梭在大街小巷。
終于有一天,媽媽終于被我渴望的眼神打動,決定也讓我學習溜旱冰,同時也鍛煉一下身體,我聽了激動得立刻一蹦三尺高。我急切地穿上我夢寐以求的溜冰鞋,還報了花樣溜冰學習班。我終于能像哥哥姐姐那樣在廣場上自由滑翔啦!可是,現實把我從美好的想象中殘酷地拽了回來,我剛穿上溜冰鞋,還沒站穩,就重重地摔在了地上,四腳朝天,痛得直不起腰來,晶瑩的淚水在眼眶中打轉,我的心中充滿了沮喪:第一次溜冰就摔了重重一跤,真是失敗!媽媽見了,雖然很心疼,但是不斷地鼓勵我:“文文,從哪里跌倒就從哪里站起來。只有通過堅持不懈的練習,才能學會溜旱冰,這不正是你的愿望嗎?”對,這是我的夢想,我不能放棄!聽了媽媽的話,仿佛有一種無形的力量在鼓勵著我勇敢地站起來!收拾沮喪的心情,抬起頭向前看,加油!
從這時起,我就知道溜旱冰不是一朝一夕就能學會的。于是,我下定決心刻苦學習旱冰,每天我都堅持到市民廣場去學習花樣旱冰,不管是赤日炎炎,還是刮風下雨,我都努力訓練,銘記著:從哪里跌倒就從哪里站起!即使摔得膝蓋發青,手臂劃破,也毫不退縮,站起來繼續練習。就這樣日復一日,月復一月,功夫不負有心人,我學會了“前減”、“后減”、“前加”、“后加”、“單腳s”等等花樣旱冰,我第一次感受到了成功的喜悅。現在,每當我自信地穿上溜冰鞋,靈活自如地在廣場上速滑時,就會有一種成功的喜悅充盈在我的心頭,在自由自在的速滑中,我忘記了煩惱,忘記了憂傷,勇敢執著地沖向前方!
成長讓我收獲堅強,成長讓我學會勇敢,成長讓我懂得堅持,成長使我更加成熟,我感受到了!
成長的快樂小學(模板19篇)篇十四
樹。綠了?時間,過得好快啊!不知不覺,已經十歲了,怪不得大人們常說,一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。,是一種常人無法理解的快樂,我的快樂也是這樣,但不同的是,我的那些快樂里,都飽含著一點點的驚喜。泥土混合著春天的味道,讓人興奮不已。我的手里靜靜地躺著一顆向日葵的種子。向日葵,一聽就知道這種花是一種追求光明的花,這就是為什么我會選擇向日葵了。我輕輕地刨開土,把向日葵輕輕地放進去,澆上一點點水。過了幾周之后,我忽然看見向日葵長高了3厘米,我驚訝的笑了,沒想到,當初只是抱著一種好玩的心態種的向日葵居然長大了!快樂在我的生命中猛地乍開。之后,我每次回家都會給它澆水,但其他時候便是媽媽幫我照顧。向日葵一天一天長大,而我也一天一天長大,時間飛快的奔跑著那天,我照常回家。第一件事便給向日葵澆水,我不經意地往哪兒一看,向日葵已經、已經完全的長大了,我開心的笑了,那種快樂在我的生命中再一次地乍開。
成長的快樂小學(模板19篇)篇十五
“幾年前我還是一個小孩子,可現在慢慢長出了翅膀……”每每聽到這首歌,我就能從中感受到!
成長就是一個不斷挑戰自己,突破自己的過程,每一次的成功都會帶給我們無限的快樂!記得那是一個星期六,我在家認認真真寫著作業。寫著寫著,我突然遇到了一個攔路虎——一道有關找規律填空的難題!而這種題目恰好是我的弱項,我一時沒有頭緒。剛開始,我準備放棄,想著回頭再向別人尋求幫助,但是我轉念一想:不挑戰一下自己怎么知道自己不可以呢?嗯,我要相信自己!于是,我帶著自信,反復在草稿紙上驗算,沒一會兒,草稿紙都被我用了一大半,但是我還是沒有算出答案。這時,我靈機一動,開始換一種解題思路,找出題目當中的相關規律,然后仔細分析題目特點……在我的不懈努力之下,終于有了一點眉目。于是,我一鼓作氣寫出了整個解題過程,我成功了!我不禁松了一口氣,看著草稿紙上黑壓壓的`一片,內心十分有成就感。原來,挑戰自己也會收獲快樂!
在成長的過程當中,不斷去攀越一座座高峰,不斷去跨越一條條河流,我們就會收獲成長當中的快樂!
成長的快樂小學(模板19篇)篇十六
成長,每個人都經歷過或正在經歷著快樂,每個人都感受過或正在感受著。,是最純粹的一種快樂,有時侯甚至不需要什么理由。它是人的生命在不斷完善時的一種欣喜,更是發自內心的情感流露。有人也許會問:成長難道就只有快樂沒有煩惱嗎?是的,成長中固然有煩惱,但“煩”只是和“樂”對比而言,并不是絕對的;有時候,煩惱可能也是一種快樂。
記得我剛上小學時,有一段時間早晨起不來,但上學時間定得死死的,鬧鐘一響我就必須起來;當然,不主動起床也可以,但只會有兩個結果:被媽媽從床上“托”出來或被老師罰站。這兩個結果當然是我不想要的,所以我不得不每天按時起。起初我很煩,但慢慢地,我發現沿路晨景也讓我感受到了生活的樂趣。
通過認真學習,我知道了掌握知識的快樂;通過鍛煉身體,我知道了健康體魄的重要;通過勞動,我知道了每個勞動成果的來之不易。這些看似無聊傷神的事到頭來卻都讓我體驗到了。
這是否就是真正的快樂?苦盡甘來的快樂?發自內心的快樂?應該是吧?不,肯定是!因為不論再小的快樂,只要能給人們一個愉悅的身心,放松的心情,那么它就一定是世界上最純粹的快樂!
成長的快樂小學(模板19篇)篇十七
當我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一個寵兒,更是我媽媽手上的小寶貝,是衣來伸手,飯來張口的“小皇帝”。被家人寵著、慣著,過著幸福的生活。
漸漸地我學會了走路,學會了說話,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一個地道的“自由人”。媽媽把家里打掃的一干二凈,桌子擦都能映出人影,就連吃飯的時候,我也是第一個坐在飯桌,不管不顧地獨自享用。
眼看著到了學齡階段,我被送到了第一啟蒙學校——幼兒園,我在那和許多小朋友過著無憂無慮、開心快樂的生活。
現在我已經是一個十一歲的小帥哥了,更是一個小學五年級的學生了。在老師的眼里,我是一個品學兼優的好學生,被一張張獎狀,一聲聲贊許包圍著,我以此為榮。每次老師出多么復雜的問題,我也會不費力地解決,尤其是每次的大考小考,我的成績都會遙遙領先,名列前茅。因此同學們常常會向我投來羨慕的目光,聽到老師們的贊揚,看到媽媽臉上的笑容,我無比幸福、驕傲。我常常會有一種自豪感,一種快樂感。偶爾會有些傷心事,會有一種失落感,而這些都如同過眼煙云。
更讓我受寵若驚的是媽媽還給我半個小時的上網時間,這一刻我是無比投入。這個不說媽媽還特別開恩給我留出一個小時屬于自己的空間。我就在這幸福、快樂的陪伴下健康成長!
成長使我長大,成長使我懂事,成長中充滿著快樂!
指導老師:喻縣茹。
成長的快樂小學(模板19篇)篇十八
在我的銀河中,有很多閃爍的小星星,它們眨著可愛小眼睛,那就是我。
玩是我。體段課上,在操場上,我們踢毽子,你踢得多,我踢得就一定比你多,我們漸漸地踢成了踢鍵子伙伴;我們打羽毛球,羽毛球像信鴿,把我們之間的友誼和快樂傳遞給對方,有時信鴿落在別處把我們的快樂和友誼撒滿每個角落;我們賽跑,看看誰是短腳笨烏龜,誰是英勇無敵、面對困難不畏懼的超人;我們說說笑笑,歡聲笑語布滿操場。
學習是我。語文,讓我們感受到了文字的魅力,語段的無限精彩;數學,能讓我們的。
大腦積極轉動起來,積極思考起來,積極提問起來;英語,能讓我們能和外國認交談,走進外國人的世界,了解外國人的水土風情。瞧,學習也是件有趣的事情。
讀書是我。讀書能使我們走進新的一個世界,在這里,你可以了解你所不知道的,你感興趣的,能使你懂得許多做人的道理,,漸漸的,你會愛上這個世界,愛上讀書。
學習進步是我。進步了,說明你不是在起跑線上,你在和大家一起賽跑。我最近學習進步了,老師的表揚聲,爸爸媽媽的歡笑聲,都在我的銀河中形成了動聽的音樂,時時伴奏著讓人心情愉快的曲子。進步,真是一件讓人無比愉快的一件事情。
我希望這些快樂像一串串小鈴,永遠在我成長的道路上伴隨著。
成長的快樂小學(模板19篇)篇十九
一個人要快樂,唯有覺得自己在不斷成長。人生如曲曲折折如山澗流水,時而停歇,時而歡唱。人的成長也正如此。唯有快樂才是不竭的源泉。
在成長過程中,各人對快樂的詮釋有所不同。我的快樂是從幼稚變成熟,從脆弱變堅強,從事不關己到我為人人;我的快樂是父母的關心,同學的幫助,老師的教導;我的快樂是盡情地在球場上奔跑,在操場上歡快地打籃球,打羽毛球;我的快樂是付出總有收獲。我的快樂是……那天是教師節,學校開了一個表彰大會。不但表彰老師,也表彰學生,這讓我們心潮澎湃。先是給老師發獎然后給學生發獎。這時主席臺上正發年級前30名的獎,他們一個一個陸續走上講臺,別提有多高興,我們在下面的羨慕死了。發完他們的就到優秀班干部了,校長的聲音就更洪亮了,在同學們的掌聲中,我聽到了自己的名字,“哇”,這下我驚呆了,心里充滿了不可思議和喜悅,旁邊的同學推了推我,我才緩神過來,快樂地跑上獎臺,接過獎狀心里無比自豪,這是我努力了一年的結果,這是我自己努力的碩果。我頓感快樂。
我知道,有好多同學都比我優秀,比我更好,但這是屬于我的快樂,我成長過程中的快樂。
快樂是屬于我的,但我要感謝老師的鼓勵,父母的呵護,同學的幫助,正因有了他們,我的成長才充滿了無限的快樂。
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