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迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)

時間:2025-05-28 作者:QJ墨客

通過活動策劃,我們可以達到預期的效果,并獲得參與者的滿意度。以下是小編為大家收集的活動策劃范文,供大家參考和借鑒。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇一

鑒于本學期即將結束,一年一度的元旦新年馬上到來,文化傳播系學生會特此舉行“新年游藝會”以豐富大家的業余生活,營造良好的學習及交流氛圍。并希望通過此次新年游藝會展現文化傳播系學生積極向上的精神風貌,同時加強同學之間的交流,增進大家的感情,讓同學們感受到節日的喜慶,大家一同辭舊迎新,以積極飽滿的精神風貌迎接新年的到來。

團結就是力量,成功就是堅持,友誼第一,比賽第二。

全員參加,全員快樂!游藝會不僅是大家們施展才華的舞臺,也是我們快樂的天堂。大家快樂才是真正意義上的快樂!

河南財經學院文化傳播系體育部。

1、每個部門安排2部員作為評委兼公正人(于周三前上交體育部),我們會成立一個臨時的評委小組,對評委進行必要的培訓(如游戲規則,突發事件的處理等等)。由體育部派出一位總評委統計最后的分數,并確定出冠亞季軍。

2、兩個部門負責一個游戲,也就是每個關的關主,總共有10關。要求每個工作人員都對游戲的規則了解清楚,并為之做好準備。(人員分配:a、一個人在參賽人員的到達時,給他們講解本關的游戲規則,以及一些注意事項之類的。b、其他人根據游戲規則負責游戲的開展。該部門可以根據游戲的規則自行安排人員的分配,但求做好。以上純屬建議。)。

3、每個部門再派15個人組成一個參賽小組,其中一個作為領隊,并且給自己的組取一個有個性的名字,并且要口號和隊歌。(有自己標致性的統一的裝束也行,根據各隊自身的需要)到操場時,先排好隊伍,然后聽候指示。

4、每個領隊持一張積分卡,上面有各個關口的名稱。在每次闖完關后,讓工作人員評分,不得自行更改,如有發現,取消比賽資格。最后由總評委處把統計分數。

5、每個隊伍開始的地點各不相同,領隊要認真聽清楚自己的第一關是什么。然后按順。

時針的順序繼續闖關,每闖完一關都要讓公正人員給寫上分數(分數根據游戲規則而定)最后按分數評選冠軍亞軍季軍以及一些最佳團結獎、最上進獎等等。

6、評分標準:由負責守關的部門作為關主,由參賽的人員以關主進行挑戰,若挑戰隊伍失敗,則加1分;若挑戰隊伍勝則挑戰隊伍加5分;若戰平則挑戰隊伍加3分。輸的隊伍必須接受懲罰,即集體唱隊歌。

7、獎項設置:團體獎設為冠軍、亞軍、季軍(即比賽總得分的前三名)。

單項獎設單場比賽第一名和第二名(即單項比賽的中記錄的前兩名)。

1、工作人員提前25分鐘到現場開始布置,在每個關口都需要以一定的方式把本關的名字掛在顯眼的地方。

2、各個關口都要有一定的界限。評委必需是非本部門的。而且有兩個,這樣防止徇私情況的出現。

3、工作人員必須一直守在自己的關口保證游戲的正常進行。

一、雙背夾球。

比賽規則:每組參賽隊員自由選出1男1女進行比賽,在規定的3分鐘間內完成用雙背夾球的方式將氣球運到指定地點,運送的球多者為勝。(途中氣球不可爆炸)。

活動中間工作:各個部門及參加比賽的隊員要遵守比賽的規則,保證游戲的正常進行。

三、連環腿。

1、把繩子綁在相互靠近的腿的關節上,讓工作人員先走一次,也要計時,此為標準(當然工作人員事先經過訓練的)。

活動所需物品:1個秒表,10條牢固的中長的繩子,10個氣球,充氣筒,40瓶礦泉水。

宣傳物品:一個宣傳板,一個條幅。

活動流程:

18:30——18:40由文播系學生會主席上臺宣布活動的意義。

18:45由體育部宣布游藝會正式開始,相關組織者人員到位開始配合。

18:50——19:20舉行雙背夾球。

19:25——19:55舉行連環腿。

20:00宣布活動結束,宣讀比賽成績,頒發獎品。

20:20整個活動結束。

1、新年游藝會總負責:體育部。

2、安全由安檢部和紀檢部負責。

3、獎品由秘書部發放。

4、游戲負責由實踐部和女生部負責。

5、其他部門配合以上部門工作。

1、由體育部把活動的項目與具體的規則發給各個部門,讓各部門事先知道要參加的項目,并為此作好充分的準備。

2、一些海報的宣傳,可以貼在食堂的門口。

3、每個部門派2個人做為評委事先進行培訓,由體育部人員組織這次培訓。

4、負責的部門要好好準備所要做的游戲,并進行實踐,對規則做出合理的更改。然后在以電子版的形式把規則發給體育部負責人。由體育部重新整理一下,在發給每個部門。(這個要在周三前完成,因為整理后的規則還要讓參賽人員熟悉一下。)。

各個部門的工作人員要對突發的事件有所準備,并合理的處理。保證游戲的正常進行。

由體育部出4名干事為裁判,由女生部出4名干事為比賽成績記錄人員。由實踐部負責道具的搬運。

頒發獎品:第一名:每人一個精美小禮品,一個筆記本,一只鋼筆。

第二名:每人一個精美小禮品,一支中性筆。

第三名:每人一個精美小禮品。

4號樓報告廳12月26日晚上18:30。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇二

2、開場白:

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:瀏河小學校六年級2班20xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)。

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

7、、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結束語:

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

男女合:瀏河小學六年級2班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇三

1、初步了解元旦節的含義,知道它是新一年的開始,學說祝福的話。

2、在活動中感受新年的快樂和喜悅,同時增強幼兒的交往能力和自信心。

新年歌的錄音,新年禮物材料幼兒每人一份(各班老師準備)。

各班教師組織幼兒,說說“元旦”的含義。

教師:元旦節馬上就要到了,新的一年開始了,我們小朋友也要長一歲了。在未來的二零一三年之中,我們對自己、對他人都有新的期待、新的祝福。

我們一起來交流給自己、給同伴的祝福吧。

二、新年禮物的制作。

1、教師展示新年禮物,引發幼兒的制作愿望。

2、教師指導幼兒制作新年禮物。

3、各班的禮物內容是:

新年賀卡。

活動準備:空白卡紙、新年音樂、各類美工材料(即時貼,粘紙、彩紙,炫彩棒,記號筆,剪刀,膠水,彩色吸管,扭扭棒、毛球等)。

玩法:1、挑選喜歡的卡紙。

2、初步設計卡紙上的圖案。

3、運用多種材料做進一步的裝點。

4、用繪畫的方式在賀卡內畫出臺頭以及祝福語。

5、完成制作后在賀卡內簽名。

賀年片。

活動材料:各種各樣顏色的a4紙(幼兒人手一份)、大小不同的白色圓、大小不同的綠色三角形、各種壓花圖案、剪刀、膠水。

活動過程:

1、幼兒自由選擇自己喜歡的顏色的a4紙,對折變成賀卡。

2、選擇自己喜歡的圖案(數目或者雪人)進行拼貼,裝扮賀卡的封面。

3、選擇不同的壓花裝扮賀卡封面(引導幼兒有規律的進行裝扮)。

4、教師幫助幼兒寫上祝福語。

愛心卡。

材料準備:各色心形心愿卡,做心愿卡用的厚卡紙和用來裝飾的彩紙、彩筆、蠟筆、雙面膠或膠水、以自己的喜好可以準備一些小掛件或小貼士等。

活動過程:

1、欣賞、重現。

1)出示新年心愿卡,引起幼兒興趣。

引入:引導幼兒觀察心愿卡,如,“心”代表心想事成。“花”表示美麗動人。2)幼兒和同伴討論:引導幼兒說說自己在新的一年里有什么心愿。

引導:表揚幼兒不僅想到自己的心愿,還想到為家人,伙伴祝福,還想到給關心我們的人送上祝福。

2、聯想、創作。

1)導入:師;“老師為你們準備了一些心愿卡,下面就把你們的心愿畫出來吧!”

2)自由選擇制作心愿卡的材料和方法。幼兒動手繪畫心愿卡。

3、展示、交流。

2)幼兒互相講講自己心愿卡上的心愿。

三、贈送禮物、祝福新年。

1、結交新朋友:

把新年禮物贈送給其他班級的小朋友,同時向小朋友說說新年祝福的話。

2、共唱新年歌:

和新交的朋友一起唱唱新年歌。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇四

在新年到來之際,通過豐富多彩的活動,以“收獲快樂,祝福20xx”為主題,使每一位少先隊員都充分享受成長的快樂,體驗對他人的`感恩之情,感悟做人做事的道理,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望。

20xx年x月x日下午。

本班教室。

本班老師、全體同學。

1、布置教室,體現節日氣氛。

2、小主持人做好準備。

3、學生準備節目。

歌曲大家唱:全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長》。

個人才藝:唱歌、舞蹈、樂器演奏、朗誦、魔術等形式不限,內容健康,富有兒童色彩。

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長》。

2、開場白:

男:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,20xx年元旦如約而至。

女:在這一刻,我們已經感受到了春的氣息,這是我們班級的春天,這是我們學校的春天,這更是我們每個人的春天。

男:今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光。

女:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪。

男:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,展示你的特長。

女:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄!

男:學校年級班20xx年元旦聯歡會現在開始!

3、班主任致新年賀詞。(略)

4、游戲:猜猜猜(每組2人,一人用動作表示成語的意思,一個人猜是個什么成語,一分鐘內看哪組猜對得多)。

5、活動一:個人才藝展示(略)。

6、游戲:腦筋急轉彎(略)。

7、活動二:互送祝福(將你對同學的祝福寫在卡片上,送給對方)。

8、結束語

男:美好的時光總是過得很快,就如同盛開的花朵,剛剛看見她嬌媚的笑臉,她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女:然而,誰都知道,只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實,豐碩的果實才是世界上最美的花。

男:好的開端是成功的一半,就讓我們在新的一年里努力耕耘,讓從小就播種在心間的理想發芽成活,綻放出世間最美的花朵!

女:如花的歲月離不開老師的精心培育,如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護,讓我們把我們親愛的老師永留心間。

男:如花的歲月離不開家長的精心培育,如歌的青春更少不了同學的相互關愛,讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。

男女合:班慶元旦聯歡會到此結束,讓我們再次衷心地祝福大家新年快樂,萬事如意!老師們,同學們,再見!

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇五

1、樂意與同伴、家長一起參加親子活動,增進家園、親子情感。

2、積極認識新朋友,能大膽的與新朋友交流暑假事件,增進朋友之間的友誼。

8月30日上午8:30——10:40。

戚家山分園中一班教室。

沙包15個,三個籃筐,活動場地布置,椅子五把,獎勵若干。

(一)家長簽到(8:30——8:45)。

活動目標:1.熱情地接待家長與幼兒的到來。

2、安排家長簽到,幼兒玩桌面游戲。

(二)問候時光(8:45——9:00)。

活動目標:1.敢于在大家面前大膽的表達自己。

2、能主動跟大家講述自己的暑假趣事。

3、培養幼兒的交往能力和口語表達能力。

(三)游戲時光:游戲一《你拋我接》(9:00——9:30)。

游戲規則:

1、爸爸媽媽與自己的孩子為一組,三組家長為一隊,同時進行游戲。每組的。

家長五個沙包,孩子一個籮筐。

2、爸爸媽媽站在起點線,孩子站在終點線,注意活動時不能過線。

3、家長將沙包丟出去了就不能撿回來,每個沙包只能丟一次,孩子利用手中。

的籃筐去接家長手中的沙包,中途不能用手接,注意接的時候不能踩線。

4、五個沙包丟完后結算幼兒籃筐內的沙包數量,數量最多的一組勝利。

(四)加油站(9:30——9:40)。

活動目標:引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。

(五)游戲時光:游戲二《給爸爸媽媽穿鞋》(9:40——10:10)。

游戲規則:

1、爸爸媽媽坐在椅子上在活動中不得離開位置。

2、爸爸媽媽與自己的孩子為一組,每五組為一隊進行游戲。

3、活動前在規定的時間內認識自己父母的鞋子,加強記憶。

4、游戲開始時,孩子從起點線出發,跑到鞋子擺放的位置快速的找到自己爸。

爸媽媽的鞋子并以最快的速度跑回來為爸爸媽媽穿上,完成后舉手示意教師。

5、在孩子幫忙穿鞋的過程中爸爸媽媽不能幫助孩子一起穿鞋。

(六)加油站(10:10——10:20)。

活動目標:引導幼兒排隊接水喝,不推不擠。

(七)活動小結(10:20——10:40)。

親子活動小結:今天總共進行了兩個親子游戲,第一個游戲是《你拋我接》,這個游戲鍛煉了幼兒的手部肌肉能力和手眼協調的能力以及爸爸媽媽與孩子的配合能力。能力較強的孩子就能夠在這個環節中將爸爸媽媽的沙包接到自己的籃筐中,相反能力較弱的孩子就相對來說接沙包起來很困難。第二個游戲是《給爸爸媽媽穿鞋》,這個游戲鍛煉了幼兒對爸爸媽媽鞋子的記憶能力以及穿鞋時的生活能力。在這個游戲中,對于鞋子的記憶能力大多沒什么問題,但是在穿鞋的這個環節卻適當的反應出了孩子的生活能力的強弱。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇六

1.鼓勵幼兒親自動手裝扮教室內的新年環境,增添20x新年的氛圍。

2.鍛煉幼兒的動手操作能力,豐富幼兒的想象力和創造力。

1.剪刀、彩色紙、彩帶、氣球、打氣筒、膠水、卡片。

2.背景音樂《新年好》。

裝扮環境的方法和操作方法。

一、展示裝扮新年環境的各種卡片或課件,激發幼兒參與活動的興趣。

1.教師展示各種醒目、溫馨、快樂的節日環境卡片,激發幼兒裝扮新年氣氛的興趣。

2.教師引導幼兒說出卡片上的環境是用什么材料裝扮的;想想還有什么材料可以用來布置新年環境。

二、引導幼兒動手操作,布置新年環境。

提示:教師要引導幼兒大膽說出自己的想法,并將彩帶用到適合的位置。如可以用做好的彩帶系到吹好的氣球上,然后掛到教室的天花板上,這樣教室上空就會飄起漂亮的彩色氣球,還垂掉下來好看的彩帶。

3.教師引導幼兒觀察教室的環境,指指窗戶,讓幼兒說出用窗花裝扮窗戶。

4.教師展示已剪好的窗花,引導幼兒學剪窗花,教育幼兒小心打開剪好的窗花,貼到窗戶上裝飾新年環境。

三、欣賞新年環境,體驗成功的喜悅。

1.教師帶領幼兒欣賞剛裝扮好的新年環境,讓幼兒逐一介紹自己裝扮的環境。

2.欣賞環境完畢后,教師和幼兒一起收拾教室,活動結束。

1.引導幼兒運用學到的裝扮教室新年氛圍的方法裝扮家里的新年環境。

2.如果條件允許的話,可以利用課余時間,給孩子照相,留下孩子成長的足跡。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇七

我們送走了碩果累累的20xx,迎來了充滿希望的20xx。回顧20xx年,這是忙碌的一年,更是收獲的一年。音樂科組在學校領導的帶領和支持下,各項工作都取得了優異的成績。本學期,我科組還積極申報了兩個區級的課題研究,一個是《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》,另一個是《低年級視譜教學研究》。通過全科組老師一學期的共同努力,兩個課題都取得一定的成果。

在20xx年元旦來臨之際,音樂科組針對《推進葫蘆絲教學,構建有效課堂》和《低年級視譜教學研究》這兩個課題研究開展了xx“蕭瑟和聲歌聲飛揚”慶元旦文藝匯演活動并取得了圓滿的成功。先將本次活動總結如下:

為順利開展本次活動,真正讓學生在活動中感受到祖國的強盛與繁榮,學校領導多次開會討論,成立以校長為組長,德育處具體負責的工作領導小組,精心策劃好活動方案,并在全體教師會議上進行細致布置,讓每個班主任、音樂老師都清楚了解本次活動的意義,知道自己的任務。

為真正開展好本次活動,我校要求音樂老師分工合作,對學生進行葫蘆絲的吹奏以及歌曲的教唱、排練。老師們利用音樂課、第二課堂以及課余時間,從聆聽音樂、分析音樂到分句吹奏、演唱。再到隊形、動作的排練,通過全體音樂教師的通力合作,形成了學生愛吹葫蘆絲,愛唱課本歌曲的良好局面。除此之外,此次活動還獲得了,信息科組、體育科組的大力配合與幫忙。在學校中形成了和諧有序的良好局面。

在學校領導的鼎力支持下,音樂科組全體教師的通力合作引領學生們的共同努力。《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》為大家呈現出一場別開生面、精彩紛呈的葫蘆絲和視譜教學研究成果展。

伴隨著葫蘆絲齊奏《沂蒙山好風光》優美的聲音,文藝匯演拉開了帷幕。師生合唱《我和你》一曲為觀眾帶來了聽覺盛宴;葫蘆絲齊奏《草原上升起不落的太陽》、《侗家兒童真快樂》配上打擊樂器,使樂曲更有另一番風味;合唱《賣報歌》、《雨后》歌曲處理形式多樣,臺下的小朋友們都不約而同的跟著唱“啦啦啦,啦啦啦,我是賣報的小行家。”值得一提的是歌曲《雨后》是xx藝術教研員xx老師為低年級視譜研究小組所創的一首原創作品。歌曲旋律優美、節奏明快。匯演中段還有針對葫蘆絲和視譜教學研究的知識搶答環節,同學們都非常踴躍舉手回答問題。整場節目形式新穎多樣,贏得了臺下觀眾的陣陣掌聲。

1、此次活動,準備的較為匆忙,很多節目在排練的時間較為短,特別是低年級的節目,所以在舞臺上很明顯會有偏臺的現象。

2、此次活動的音響設備較為簡陋,在演出的當時會出現“飛麥”的情況,影響視聽效果。

3、在演出的過程中出現節目的銜接不夠嫻熟的情況,是由于工作人員人手較少所導致的。

4、演出結束后,學生的演出服會出現隨便脫丟的現象。

當然,此次活動還存在一些其它微小的不足,在今后的演出策劃,我們音樂科組將吸取此次活動的失敗教訓,爭取用更充足的時間進行指導與訓練。在音響設備上我們將爭取更換殘舊設備,從新購買一批新的音控設備。人員安排上我們今后將爭取獲得更多科組的支持與配合。力求在今后給大家呈現一臺完美舞臺盛宴。

20xx年《蕭瑟和鳴歌聲飛揚》慶元旦元旦文藝匯演落下了帷幕。讓我們在歌聲《新年好》的祝福中帶著對新年的美好憧憬,踏上新的征程,祝愿我校明天會更好!

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇八

20xx年的腳步漸行漸遠,20xx年的倩影呼之欲出,河南理工資環學院xx級的新生也即將開始新的旅程。值此元旦之際,我院文藝部用歡樂驅趕嚴寒,用熱情灌溉青春,用真情暢想猴年,以"一切為了學生,為了一切學生”為宗旨,精心策劃了此次元旦晚會。

旨在加強我院各系師生之間的交流與合作,增進師生間,同學間的了解,加深學生間的'友誼,豐富新一屆建院新生的文娛生活,充實大學生的生活情調,提升學校文化底蘊,繼承建院優良傳統,促進建院新發展,新氣象。

時間:20xx年12月31日

地點:待定

河南理工大學資源環境學院全體在校本專科生。

1.前期準備:進行晚會宣傳,組織各班班長報文藝節目,篩選節目,進行節目排序,邀請主持人,申請場地,申請活動經費并租各種節目道具。向老師輔導員發出邀請函。

2.實施過程:

1.邀請本院學生會宣傳部進行宣傳。

2.向學校申請活動所需要的教室。

3.準備活動當天所需的設備、用品、吃的。

4.提前把活動地點布置好晚會的裝飾。

5.登記好同學所報的節目,進行一次篩選。

6.排出節目順序。

7.邀請嘉賓來參加我們班舉辦的文藝晚會。

8.選好活動當天晚會的主持人主持當天晚會。

3.后期工作:

1.活動后組織學生進行衛生打掃

2.向觀看學生收集建議并總結

2.寫活動總結并上交

4.注意事項:

1.申請場地

2.晚會宣傳

3.秩序維持

物品單價數量總價用途備注

飲用水12020

彩帶15

膠帶15

小禮品22040

氣球10330

總計:100元

附件:略

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇九

獨唱、歌伴舞、舞蹈、小品、相聲等。

1、報名:節目初選各二級學院自行安排,選送時間截止日期為12月16日。

2、選送地點:學院團委辦公室(行政樓1樓120)。

3、彩排地點:大學生活動中心(具體時間另行通知)。

4、演出時間:待定。

1、各二級學院選出2—5個優秀的節目由學院節目組進行驗收。

2、各二級學院所選送的節目形式不能太單一,要求多元化。

3、表演時間:歌舞控制在3—5分鐘之內,小品與情景劇控制在8分鐘之內。

4、相同性質的.節目不能超過兩個。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇十

一年的辛勞與付出給我們帶來了豐碩的成果,借元旦之際讓我們放松一下心情,洗去一身的疲憊!讓我們緊握陽光、青春與活力的手,展現梅街中心學校教師所特有的風采!經學校工會和行政班子成員研究決定將在20xx元旦來臨之際組織一次教師慶祝活動。本次活動,以“人性化”為主線,以放松心情、增進感情、鼓舞士氣、營造團結和諧的精神氛圍為宗旨。具體安排如下:

20xx年12月31日下午1:30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

(1)地點:中心學校會議室。

(2)比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽

(1)地點:中心小學操場。

(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽

(1)地點:中心小學籃球場。

(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇十一

元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展是山東師范大學美術學院的特色活動之一,也是文化傳承的`一種體現,是當代大學生傳承中華文化豐富課余生活相互交流的一個媒介。在全校范圍內開展元旦游園之燈展活動,有助于引導同學們對文化傳統的認識,培養全面的歷史文化知識,從而成為擁有濃厚文化底蘊的當代知識青年。花燈是中華民族的優良傳統,也是體現一個民族的文化凝聚力的體現。大學生應該時刻謹記文化傳承,樹立良好的文化繼承責任意識。在日常生活中,從而不斷完善我國歷史文化傳承。

本次活動的目的在于調動學生的積極性,來創造他們心目中最美的創意展燈,并參展。不僅可以培養他們的團隊意識,動手能力和創意思維,同時也促進了校園文化的交流,增強校園的設計氛圍。并能夠很好的展現出同學們的獨有風格,為學校添加一處別有韻味的風景,和一個優秀的可以傳承的品牌活動。

山東師范大學美術學院元旦游園會之“辭舊迎新”創意燈展

院學生會女生部

山東師范大學美術學院全體在校學生

本次活動的目標,簡而言之,即培養同學們的團隊意識和動手能力和創意思維;促進校園內各系的文化交流和風格展現,增加設計氛圍和創立品牌活動。

12月21日:晚18:00——20:00在b區421展廳上交作品及報名表。

1)參展作品分為個人主題燈和班級主題燈

2)班級主題燈要求能夠展現出班級風格。

3)個人主題燈以辭舊迎新為主題,體現當代大學生積極向上的一面。

4)班級主題燈參賽以班級的名義參加,13級、14級每班級至少3盞(12級不做要求);個人主題燈以個人或組合名義參賽,沒有數量限制。組合最多2人。

5)參展作品必須是由原材料手工制成(材料不限)否則將視為無效作品。

1)班級主題燈設立一、二、三等獎,每年級各一名(頒發獎狀)

2)個人主題燈設立一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名(頒發獎狀)以及相應德育學分。

參與優秀獎獎勵相應德育學分。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇十二

20xx年12月31日下午1:30。

文體活動。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

2、一分鐘跳繩。

3、乒乓球比賽。

1、鋼筆字、粉筆字書寫比賽。

(1)地點:中心學校會議室。

(2)比賽規則:指定內容,在規定時間內完成書寫。取兩次得分總和記成績。

2、一分鐘跳繩比賽。

(1)地點:中心小學操場。

(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。取個人兩次單跳總數記成績。

3、乒乓球比賽。

(1)地點:中心小學籃球場。

(2)比賽規則:以個人為單位男女混合比賽。采取五局三勝制。

1、本次活動必須人人參與,每人報期中一項活動參加比賽。如有特殊情況不能參加者請報中心校工會,以便按人數準備獎品。報名表請于12月25日前報中心校。

2、每項比賽根據參賽人數設一、二、三等獎,每位參與教師都能得到一份獎品。

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇十三

元旦將至,為豐富全校教職工課余文化生活,展示教職工的精神風貌,以嶄新的姿態迎接新的一年,學校工會決定于12月27日(星期二)——28日(星期三)下午辦公時間舉行教職工“慶元旦、迎新年”活動。本次活動以放松心情為主線、以增進感情、營造團結和諧的工作氛圍為宗旨。具體活動安排如下:

12月27日(星期二)——28日(星期三);下午辦公時間

南操場

1——6年級和音樂、美術和英語組共七組

一分鐘跳繩

每個組出參賽選手十名,一分鐘跳繩。以哨音開始和結束。

每組選手在一分鐘之內,所跳次數之和為本組最終跳繩次數,參加最后評選。如有選手棄權,則按照實有參加人數所跳次數進行計數,并參加最后評選。

周二下午:一年級;三年級;五年級;音樂、美術和英語組。

周三下午:二年級;四年級;六年級

本次活動由校工會主辦,各教研組、年級組協辦;

活動組委會成員名單:

組長:

組員:

請全體教職工按時到達活動場地;

迎新年慶元旦活動策劃(優質14篇)篇十四

為了豐富廣大教職工的業余文體生活,增添迎新年的祥和氛圍,建設和諧的校園,通過教師的`全員參與,切實提高教師身體素質,增強教師團隊協作精神,學校決定舉行迎新年趣味系列活動,希廣大教職工踴躍報名,積極參與。

學校全體教職工

組長:楊國斌

副組長:張健吳新華周明廣王修明楊建華劉小平嚴秋明

成員:吳莉莉劉芳李卉向忠秋顧霞光馬恩泉董紅梅各級部主任體育教師

地點:教工之家、體育組、學校操場

指揮:湯寶興

宣傳、報道:向忠秋

1、乒乓球裁判:王開姜林

以級部組為單位,每個級部出9人,其中男教師6人,女教師3人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

時間:28日下午三、四兩節,初一對陣初二;29日下午三、四兩節,初一對陣初三;

30日下午三、四兩節,初二對陣初三。

2、摜蛋裁判:湯寶興李華榮

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師6人,女教師4人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

3、拔河時間:31日下午4:00裁判:黃愛民汪云春朱紅梅

以級部組為單位,每個級部出20人,其中男教師10人,女教師10人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

4、障礙接力時間:31日下午4:00裁判:王強葛云

以級部組為單位,每個級部出10人,其中男教師5人,女教師5人。有跨年級的教師只能參加一個級部。

1、各級部要重視這項活動,組織支持教職工積極參與,同時為教職工娛樂活動的開展創造條件。

2、活動要求人人參加,每位教職工只能參加一項,級部注意統籌安排,發揮優勢。

3、友情提示:為了避免運動損傷,請老師們最好不穿長統靴或高跟鞋。

每項比賽分一、二、三等獎,按報名比賽的名單頒發獎品(沒有特殊原因不參加或冒名頂替的不發),所有參加活動的教職工均有紀念品。

1、報名截止時間:20xx年12月24日(星期四)報名地點:各級部

2、行政人員(不在具體級部的)參加初一級部報名,后勤人員(不在具體級部的)參加初二級部報名。

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