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小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)

時間:2025-05-31 作者:翰墨

寫月工作總結是對自己工作成果的一種盤點和展示,也是對自己的一種鞭策和激勵。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,可以供大家參考和借鑒。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇一

總結是指社會團體、企業單位和個人對某一階段的學習、工作或其完成情況加以回顧和分析,得出教訓和一些規律性認識的一種書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質的理性認識上來,讓我們一起認真地寫一份總結吧。總結怎么寫才不會流于形式呢?下面是小編精心整理的學校食堂工作總結,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

臨近期末,各項工作即將告一段落,食堂在本學期工作情況在此也做一個總結。

從總體來看,本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。

對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸,如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。

a、特別是一些可有可無的調味料我已經不再進貨,這樣重復使用調味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的'質量,同時每天還增加了不少開支。

b、減少剩菜的浪費,上學期每天僅扔的剩菜就有200多份,這學期多次責令相關負責人一定把最后一頓飯控制好,每天不能扔40人的菜(一盆)。現在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。

近期我和相關負責人對食堂財務進行了登記,由于最初的財務和現有的財務存在或多或少的不匹配,為了使物品丟了有人負責,我把財務登記分為幾片:

a、操作間(負責人)。

面點:菜點:湯點:二層大廳:三層大廳:

b、休息間由各宿舍負責人負責。

c、其余由我和保管共同負責。

這樣在誰那片出現了問題追究誰的責任,輕者批評,重者處罰以至開除。

這學期不斷新加花樣,不僅延續著畫卷、糖包和面條等,自己的包子上來了,油條上來了,豆沙包上來了,有時偶爾出現餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務。

在食堂四樓開設了檔案、監控一體室,可以監控到部分的操作和售飯情況;同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監局聯網,讓其網上監督我校員工情況、進貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。

對下學期的展望:

1、以上好的不斷鞏固,同時不斷挖掘工人潛力使其發揮更多的熱量。

2、使各點工作量衡化,這樣減少矛盾的產生。

3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇二

為加強我縣學校食品安全監管,消除食品安全隱患,保障師生身體健康,有效防范學校食物中毒事故的發生,根據《中華人民共和國食品安全法》等相關規定,按照《關于轉發的通知》(會食藥監[20xx]63號)文件要求,結合我縣實際,縣食品藥品監督管理局聯合縣教育局工作人員,組成學校食品安全聯合檢查組,從20xx年10月16日至11月14日,分兩個檢查組對我縣28個鄉鎮的8所高中,39所初級中學,11所小學的學校食堂食品安全進行了檢查。現將檢查情況匯報如下:

領導小組下設辦公室,辦公室設在縣食品藥品監督管理局餐飲服務股,負責專項檢查工作相關事宜。

會寧縣轄區共有幼兒園及中小學校486所,在校學生144186人,58所中小學校設有學生食堂,共有食堂246戶,食品從業人員382人,全縣托幼機構均無食堂,此次檢查共出動檢查人員220人次,車輛44臺次,下發監督執法文書58份,對發現的54種過期食品、食品原料共300袋,計90千克,予以沒收并立案查處。

1、許可證及健康證持證情況。我縣學校食堂《餐飲服務許可證》持證率為100%,從業人員有健康合格持證率為100%,《餐飲服務許可證》或《食品衛生許可證》都能及時年度校驗,從業人員都能及時體檢辦理健康證,并積極參加我局舉辦的食品從業人員的各項培訓。

2、食品原料購進保存及食品操作加工情況。全縣大多數食堂都能比較規范的從事食品生產經營活動,食品加工工藝流程合理,食堂食品留樣規范合理,餐具清洗消毒規范,食品原料購進索證索票齊全,臺賬記錄詳細,但仍有極個別學校還存在留樣記錄不完善,食品原料進出入庫記錄但不完整的情況;有些還存在學校食堂工作流程布局還存在不合理的地方,加工過程中存在交叉污染;食品庫房堆放生活用品或者其他雜物,針對發現的問題,檢查人員及時下發監督意見書,要求學校限期整改。

針對在檢查中發現的問題,檢查組及時給每個學校的領導班子做詳細的匯報,要求各學校必須進一步的提高對學校食品衛生安全重要性的再認識,成立學校食品安全領導小組,落實人員,明確責任,增強對學校食品安全工作的憂患意識、責任意識和履職意識,把學校的食品衛生安全工作擺上學校工作的重要議事日程,做到警鐘長鳴,加強對學生食堂從業人員的教育和管理,無健康證合格證的從業人員,學校應立即將其調離工作崗位或者集中組織從業人員進行健康體檢,從業人員需領取健康合格證明后方可從事食品生產經營活動;規范食品留樣,保證留樣食品數量、留樣時間達到要求,完善留樣記錄,食品加工生熟分開,防止交叉污染;建立健全食品原料索證索票制度,建立完善的食品原料出入庫臺帳記錄,食品庫房專間專用,嚴禁放置生活物品或其它物品,保持庫房干燥、通風,定期清查庫房食品,及時清理過期變質食品;建議學校應積極采取相關措施,解決學校的硬件設施問題,逐步的規范學校的食堂設施,改善學生就餐環境,減少安全隱患,切實保障師生的身體健康,有效的預防學校食物中毒事故的發生。

在今后的工作中,我們將針對工作中的薄弱環節,進一步加強組織領導,總結工作經驗,改進工作方法,完善各項工作機制,落實工作責任,加大監督執法力度,切實保障學校食堂食品安全,重點做好以下幾個方面的工作:

1、落實學校食堂食品安全主體責任。明確學校法人代表在食品安全工作中的責任,切實落實法人代表負總責,分管校長具體抓的管理機制,確保食品安全管理責任到人,進一步建立健全責任體系。

2、強化監督檢查。進一步加大學校食堂食品安全監督檢查力度,推行學校食堂量化分級管理,根據不同等級學校食堂的衛生狀況,調整監管頻次,分級管理,提高監管效能。

3、完善社會監督機制。加強學生及其家長與食品藥品監管和教育部門的信息溝通,在食堂張貼安全知識、管理制度和相關法規,公示學校、食品監管部門的投訴舉報電話和媒體曝光電話。

4、加強對學校食堂從業人員的崗前培訓和體檢工作,普及食品安全法律、法規和有關安全知識,確保學校食堂的食品安全。落實學校食堂食品管理員及從業人員的食品安全知識培訓工作制度,并對學生進行食品安全知識教育,提高群體食品安全意識和自我保護能力。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇三

時值年終,回顧過去一年來的后勤工作,在各級領導尤其是學校領導的關心和支持下,后勤工作取得了很大的成績,如質如量地完成了年初制訂的工作任務.現在,我將20xx年學校后勤工作總結如下,敬請各位提出寶貴的意見.

嚴格履行工作計劃,按照先計劃,后審批、再支出的報批監管制度,使物品利用率達到了極限,各項費收工作嚴格執行物價部門的收費標準,學校各項開支合理,并做到了定期向學校黨委匯報財務運行情況.

后勤處始終把握了后勤“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,堅持“安全第一、服務第一”的原則.年初,對從業人員進行嚴格把關招聘,并從衛生監督所請來專業人員對他們進行嚴格的崗位培訓.認真學習《食品衛生法》,進行身體體格檢查,制訂了《從業人員獎罰條例》.每月在學生中對食堂工作人員進行一次民意調查,了解學生意見,及時解決食堂中存在的各方面問題.食堂衛生我們都嚴格把關,做到了每天一小查每周一大檢查,不符合衛生標準的每天在黑板上公布、批評.為了讓學生吃得放心,期初,我們就與供貨商簽訂了產品供銷合同,建立了食物臺帳,完善了各項制度,完全杜絕腐爛變質的物品進入食堂.

采購的物品,先交保管入庫.出庫時,須先辦理領發、簽字手續,嚴格把握了價格關、質量關、數量關,并建立了完整的實物明細帳.班級校產管理也井井有條.期初,后勤處負責配齊各班學生學習生活用品,并作好登記,與各班班主任簽訂財產管理責任狀,每月檢查一次,責任到班,班級責任到人,并逐月公布檢查情況,做到了無故意損壞、失竊現象,使校產損失降到了最低限度.

學校花卉苗木工作人員工作認真,吃苦耐勞,保證了學校重大活動、重大節日花卉擺放整齊、規范,學校整個綠化面積己達到了60%以上.

學校領導一班人團結協作,奮力拼博,在方書記、胡校長、陳校長帶領下,在教育局大力支持下,多次跑省、市、縣各級政府,爭取各項政策重視,功夫不負有心人,我校今年共爭取經費100多萬元,這些經費我們全用在改善辦學條件上.今年我校共添置儀器設備、教學用具100多萬元,新建了一棟高標準男生宿舍樓,維修了生活服務中心的小屋面,新建了1000多個平方米的乒乓球場.為了便于學生實驗實習,后勤處與教導處共同配合開發了學校創業一條街,學校的辦公條件得到了大規模的改善.

目前,學校勤工儉學項目主要有生活服務中心、花卉、苗木中心、商店、豬場、勤工儉學基地70多畝.每年為學校創收100多萬元,人均收入達320元.大大改善了教職工的福利.

總之,在過去的一年內,后勤處做了大量工作,當然離領導的期望還相差甚遠.在新的一年內,我們將繼續發揚團結協作、勇于拼博精神,始終把好“服務于教學、服務于師生”這一宗旨,百尺竿頭,更上一層樓.

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇四

臨近期末,各項工作即將告一段落,食堂在本學期工作情況在此也做一個總結。

從總體來看,本學期食堂工作相比上學期有了很大進步。

一、管理更進一步:

對工人的操作要求到對工人的日常行為都得到了近一步的延伸,如對工人著工裝方面、吃飯方面、上下班時間方面等都比上學期有所進步。

二、節約更精細。

a、特別是一些可有可無的調味料我已經不再進貨,這樣重復使用調味料不僅不會對菜口感有所提高反而影響了菜的質量,同時每天還增加了不少開支。

b、減少剩菜的浪費,上學期每天僅扔的剩菜就有200多份,這學期多次責令相關負責人一定把最后一頓飯控制好,每天不能扔40人的菜(一盆)。現在每天在剩菜上基本達到不扔的效果。

三、財務管理責任化。

近期我和相關負責人對食堂財務進行了登記,由于最初的財務和現有的財務存在或多或少的不匹配,為了使物品丟了有人負責,我把財務登記分為幾片:

a、操作間(負責人)。

面點:菜點:湯點:二層大廳:三層大廳:

b、休息間由各宿舍負責人負責。

c、其余由我和保管共同負責。

這樣在誰那片出現了問題追究誰的責任,輕者批評,重者處罰以至開除。

四、飯菜花樣更多樣化。

這學期不斷新加花樣,不僅延續著畫卷、糖包和面條等,自己的包子上來了,油條上來了,豆沙包上來了,有時偶爾出現餃子和炸饅頭片。下面我們馬上要上蔥油餅、燒餅、巧克力饅頭、黑米饅頭等。使師生確確實實感覺到我們在為他們服務。

五、其它。

在食堂四樓開設了檔案、監控一體室,可以監控到部分的操作和售飯情況;同時配備專用電腦進行電子臺賬和市藥監局聯網,讓其網上監督我校員工情況、進貨和出庫情況、供貨商情況、其它證件情況。

對下學期的展望:

1、以上好的不斷鞏固,同時不斷挖掘工人潛力使其發揮更多的熱量。

2、使各點工作量衡化,這樣減少矛盾的產生。

3、對一些不能很好參加工作的給予嚴肅處理。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇五

為做好學校食堂工作,維護學生切身利益,膳食科開展了“以學生為關注焦點”,“樹飲食形象,創一流服務”活動,收到了較好的效果。具體做法有:

一、制訂并完善了各項管理制度。

如各類人員崗位責任制、服務人員行為規范、服務承諾等制度,分別對餐廳的食品衛生、環境衛生、炊事員的個人衛生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環環相扣,層層把關,流程合理,操作規范。

二、加強教育培訓,提高職工素質。

選送管理人員到其他高校參觀學習,學習兄弟高校先進的管理經驗。另外,選送相關專業人員參加市里食品采購索證專業知識培訓,消防安全知識培訓,預防食物中毒專業知識培訓等。并聘請防疫站等專業老師對餐廳職工進行食品衛生知識、消防安全知識、職業道德等系統知識培訓,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為教職工服務。

三、加強硬件建設,杜絕事故發生。

利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設備和用具,達到布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產領導小組,制定了“三防”預案,安全通道安裝了應急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有警示語“注意安全、精心操作”,食堂供應的免費湯專人看管。除采購及消毒外,衛生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五專”等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛生安全。

四、堅持優質服務,不斷拓展服務理念。

膳食科做到以人為本,給師生創造舒適的就餐環境,在保證學生一日三餐伙食供應的過程中,不斷拓展經營理念和服務理念。

1、建立了“小吃一條街”,引進了數十種名優風味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學前去就餐。

2、在大廳開設24小時值班窗口,確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學生,大廳每天為學生供應免費稀飯,確保學生真正吃到干凈衛生、物美價廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優質服務監督臺,設立餐飲服務熱線電話,隨時解決學生反映的問題。

5、提供助學崗位18個,解決了特困生的燃眉之急。

由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體炊事人員的安全衛生意識和責任感,形成良好規范的'衛生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發展和一定的成績,確保了學校的穩定和發展。目前針對現在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進,創造條件,狠抓標準化,規范化,制度化,秩序化管理,主動適應學校發展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創造新的輝煌。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇六

學校為加強食堂管理工作,了解食堂情況,提高學生就餐需要,保證學生的午餐營、衛生、安全,于20xx年6月25日對全校師生發放天元燭光小學校食堂菜品滿意度調查表,進一步提高食堂的工作質量,營造良好的就餐環境,讓全校師生能夠得到更好的后勤服務。通過展開的調查,更多的從學生對食堂的具體情況入手,具體的從學生食堂的飯菜口味、服務質量、衛生狀況、對餐廳的意見和建議等。通過調查,現提出以下問題:

四、飯有時有點硬,建議把飯煮軟一點;

五、加強食堂就餐紀律;

通過此次的調查,作為學校的后勤保障部門,更加深入地了解學生的用餐需求,對師生就餐提供更有針對性的服務及進一步提高業務水平,為全校師生營造一種干凈、衛生、營養的就餐環境和提供可口的飯菜,保證師生的午餐質量。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇七

“民以食為天”,作為學校的'食堂,應為師生的飲食著想,為保證師生的身心健康而考慮,現對學校食堂一年來的管理工作作如下總結。

學校食堂關系到學校的穩定和發展,關系到師生員工的切身利益。學校領導一貫重視食堂管理和伙食的衛生安全工作,把它作為一件大事來抓。學校多次召開后勤討論會,研究布置食堂工作的發展目標,對食堂建設提出意見,并親自指揮食堂改造。校領導的重視、關心和指導,為我校創建標準化食堂建設奠定了良好的基礎,也是我們做好工作的關鍵環節。2004年食堂把創建a級食堂作為工作重點,檢查不足,及時整改,努力使我校食堂工作再上一個新臺階。最近,市防疫站、區衛生局對我校食堂進行了評估驗收。

每學期開學,我都要與食堂工作人員一起重溫一下《中華人民共和國食品衛生法》,在自己和每位工作人員的思想上提高認識。在此基礎上與每位食堂工作人員簽訂好“臨時工聘用合同書”,一年多來,先后制定了十項規章制度,從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓,做到以法律法規為準繩,辦好學校的集體食堂。

自創辦食堂以來,學校非常重視食堂內部管理,在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面。20xx年9月,食堂相繼進行了用人制度和獎金分配制度的改革,實行了聘用制和績效掛鉤的分配辦法。根據形勢變化三次修訂《考核辦法》,從操作上保證管理工作的有章可循。采購工作中充分發揮規模采購效益,與蔬菜基地、食品公司簽訂供貨協議,努力降低食品原材料價格,同時加強市場調查和檢查監督機制,從源頭上保證食品原料的物美價廉與質量。下學期考慮試行從凌家塘直接批量采購,進一步降低成本。去年下半年由于糧食價格上升43%,成品油價格升高12%,給食堂的成本支出增加了相當的壓力。食堂通過節約味精、鹽、水、電等其他成本支出,在成本消耗上盡量保持平衡。食品衛生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好相關材料,做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細和萬無一失。

我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應,就餐人數由兩年前的五百多人上升到一千多人。學校多方籌集資金,開源節流,多次對食堂進行了改建和擴建,但仍先天不足。去年暑假,經過學校領導充分論證研究,下定決心對食堂再次進行布局大調整。經過裝修改造,面貌煥然一新,餐廳環境窗明幾凈,廚房衛生整潔,物見本色;從食堂門面、教工餐廳、廚房間都進行了裝修,徹底地改變了食堂的面貌。對粗加工間進行了全封閉和太陽板吊頂,整修了食堂內部設施,對食堂進行了整體粉刷。此外,還對食堂的電路、電器設施進行了徹底地更新,重新改建了下水道,保證下水道暢通。20xx年10月,完成了專用配餐間的改造。2004年6月食堂完成了煤氣改天然氣工程。因此,可以這樣講,食堂硬件條件的改善,為我們搞好標準化食堂建設提供了必要的物質保證。

在食堂工作中,我們堅持“服務育人”的宗旨,做好服務工作,服務學校的根本任務和根本性質不能變。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇八

一、加強領導、全面摸底,認真制定實施方案。

自蒼溪縣教育系統20__年食品安全專項整治“百日行動”實施方案”下發后,我們召開了專門會議,認真落實學校建設食品安全工作要求和餐飲業專項整治方案,確保全校師生飲食安全。

1、學校成立學校食堂食品安全專項整治工作領導小組,由校長冉宗文同志任組長,由學校分管安全后勤副校長李國權同志任副組長,領導小組下設辦公室,李國權同志兼辦公室主任,全鄉完小和村小一把手親自抓整治工作,明確一名負責人主抓整治工作。

2、認真做好學校食堂摸底工作,于4月20日下發通知,就我鄉學校食堂基本情況進行重新統計,從統計的情況看,全鄉村完小學校有食堂4個,其中有學生寄宿就三餐的學校食堂1個,只有寄中餐的學校食堂3個;全鄉學校食堂從業人員9人,其中有9人有健康證,持證率為100%。全獲得餐飲服務許可證,持證率為100%(村小根據縣級要求未辦理餐飲服務許可證)。

3、認真制定學校食堂食品安全整治實施方案,4月17日,縣教科局以蒼教科函字[20__]31號通知印發了《蒼溪縣教育系統20__年食品安全專項整治“百日行動”實施方案》,要求各縣屬學校認真貫徹落實,各鄉、鎮將《方案》印發至各中小學校,并認真組織實施,《方案》分指導思想、整治范圍、重點整治目標和內容、時間及步驟和工作要求等幾個部分,明確分四個階段進行,第一階段動員部署階段(20__年4月上旬);第二階段為組織實施階段(20__年4月11日--6月30日)。第三階段為總結驗收階段(20__年7月1日--7月31日)。第四階段:鞏固提高階段(20__年8月1至12月底)。

二、加強宣傳發動,認真開展第一階段的整治活動。

為提高工作效率,使全校食堂從業人員和師生員工的食品的食品安全意識不斷增強,消除學校食品安全隱患,杜絕群體性食物中毒事件發生,確保學校飲食安全。首先我們于20__年4月22日下午召開了全鄉食堂管理人員與食品加工人員會議,與會人員12人全部到齊。會上冉宗文同志闡述了開展這次食安專項整治工作的重要意義。李國權就食品安全知識作了相關培訓,最后就整治工作進行了布置。會議進一步明確了了學校食堂各崗位衛生責任制,食物采購臺帳,食堂食物留樣登記本等。其次是全鄉各食堂負責人就認真貫徹了會議精神,對照要求認真組織了自查自糾工作,并對全鄉所轄學校進行了地毯式的檢查,對檢查和自查工作進行了認真總結、對存在的問題進行了認真限期整改,進一步完善了學校食品及加工管理制度,第一階段整治行動開展得有聲有色,已經初見成效。

三、明確職責,聯合督查,認真開展第二階段的集中整治行動。

4月15日至4月19日,按縣教科局專項整治方案的安排,由學校組織對全鄉學校食堂進行了地毯式的督查,督查制度、責任制的落實和宣傳教育等情況,督查食物采購、索證索票、臺帳、貯存、加工、消毒以及食物留樣,飲用水等環節,從督查的情況看,主要有以下一些特點:

1、好的方面。

(1)制度健全,學校基本都建立了校長負責制,管理人員安全責任制,從業人員崗位衛生責任制,食品采購、索證、驗收制度,責任追究制度,食品留樣制度,應急處理措施和事故報告制度。各項衛生安全管理制度齊全。

(2)97%的食堂及周邊的環境衛生較好,衛生檢查記錄齊全。目前我校雖說食堂及加工場所的建筑陳舊,條件較差,但工具擺放整齊,清潔清掃工作都盡力而為了。

(3)從業人員較以前素質有很大提高,持健康證率達100%以上,員工沒有留長發、長須、長指甲現象,沒有隨地吐痰,上班時抽煙等現象。100%以上從業人員能著裝上崗。

(4)學校食安知識宣傳氛圍濃厚,學校基本都有食安知識宣傳欄、墻報,有的還有宣傳標語和橫幅,學校有食安知識講座,學生自我防范意識增強。有的學校將有關制度公布在就餐場所,接受學生監督。

(5)食堂的食物(含添加劑)的采購、貯存、加工、銷售、消毒、保潔等環節較整治前都有進步,食品原料倉庫儲存食物上架率,隔墻率達100%以上。肉食儲存進冰箱率達100%。生熟分開,食用品與非食用品基本能分開存放,基本沒有采購高危食品現象。

2、存在的問題。

(1)臺帳和索證雖然97%能實行,但有的不夠不完善,有的太細工作量大,難以堅持,有的索票沒有粘貼在臺帳上,有的索證不全,達不到追根溯源的目的,需要完善。

(2)食堂基礎設施差,主要是房屋建筑差,防漏現象嚴重,且廚房加工區不能進行有效地全封閉,導致防蠅工作難度系數較大,存在一定的安全隱患。

四、下步工作。

1、認真搞好第三階段的鞏固提高工作,對發現的問題督促整改,并進行復查。

2、加大食堂建設的投入,改善硬件設施,新建和改建食堂前認真履行預防性衛生監督職責。

總之,學校食堂食品安全整治工作是一項系統工程,涉及面廣,工作難度大,我們一定齊心協力,由幾個部門形成合力,嚴厲打擊加工和流通領域的違法行為,狠抓源頭治理,加強學校管理人員和從業人員的培訓,提高他們的素質,對違規操作行為也要嚴肅查處,實行責任追究,確保學校師生飲食安全,確保學校和諧平安。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇九

“民以食為天”,作為后勤工作重點之一的食堂的管理,怎樣激活內部活力,完善競爭機制,提高勞動效率,更好地為師生服務,這是我們后勤管理人員孜孜以求的目標之一。為此,自我校食堂創建以來,我們更加努力地探索食堂的新路子。兩年多來,我們基本形成了一套我們自己的管理模式,為了更好地總結經驗、彌補不足,我將從以下幾方面作簡要回顧。

1、機構設置及人員管理

(1)學校成立食堂的管理領導小組。其成員由分管校長、總務主任等組成。

(2)伙食部所有成員實行聘用制。年度開始,食堂的管理領導小組對其進行全面考核,擇優錄用。被錄用的人員必須服從管理,踏實工作,在聘用過程若有違規違紀的,伙食部有權對其進行行政和經濟制裁,直至中途解聘。

(3)建立建全各項規章制度的組織落實,年終進行考核評比。

2、食堂工作人員的身體執行學年度體檢制度,發現身體狀況欠佳的,采取暫時停用休養的辦法,待身體完全恢復后再考慮安排;對食堂環境衛生實行周檢查制度,發現問題,立即指出改正。

3、抓文明禮貌的落實:我們提倡文明用餐、禮貌服務,要求班主任做好在校用餐學生的文明用餐的教育,而且,每天學生用餐時都要求值周領導入餐廳巡視,值日教師定桌服務,幫助解決學生用餐中的具體問題。

(一)嚴格管理制度,共創文明服務。

學校的主要工作是教學工作,后勤管理的宗旨是堅持為教學服務,而作為后勤管理重重之重的工作——食堂的管理工作更是直接影響學校工作的正常開展,為此,我們特制訂了一些例的規章制度,確保食堂工作的正常開展。

1、出勤制度:

不隨意更改作息時間

2、勞動管理:

(1)和睦相處、禮貌待人,杜絕與就餐人員或是內部職工吵架、打罵,違犯一次,扣除當事者當月獎金,情節嚴重者送司法機關依法追究刑事責任。

(2)出售飯菜及其他食品一律不準收現金,違犯一次,收一罰十,并點名批評,情節嚴重者,勸其離崗。

(3)職工內部來客就餐者,一律先買票后拿飯菜。

(4)要節約水電,做到人走燈滅,水用即關,違犯一次,罰當事者2元。

(5)按規定時間上交各種票證。如不按時上交,造成被盜或其它損失,按其金額處以2倍罰款;如發現私留或轉賣票證發現一次,立即辭退。

(6)月底結帳需要實事求是,不準隱瞞不報,若扣留票證或實物,發現一次,除追回票證或實物外,扣除當事者當月獎金。

(7)專人負責鍋爐房,按市技術質量監督局的要求定期進行檢測。不許擅離崗位,不違規操作,否則,鍋爐房所造成的一切責任事故均有當事人承擔。

3、其它:

(1)炊事人員不準在伙食部喝酒、吃特殊飯。

(2)不許違犯操作規程,無故損壞炊具;不許不經同意擅自把伙食部的物品外借;不許偷盜食堂各種食物、材料、票證、餐具等。違者根據情節輕重給予處分,直至勸其離崗。

(二)加強衛生管理,增強憂患意識。

食堂衛生是隱患的源泉、發源地。在衛生管理上我們堅持每周召開民主生活會,做到警鐘長鳴,增強職工的憂患意識,盡可能地把隱患扼制在盟芽狀態;我們要求每一位職工必須做到:

1、上班時間所有職工,一律要穿工作服。

2、注意個人衛生,勤理發、勤剪指甲、勤換衣服、勤洗澡,不留長發、小胡子,開飯先洗手。

3、食堂內外實行定人、定點、定時間、定要求,必須做到每日清掃、周末大掃。

4、各種餐具、籠布、機械等要洗刷干凈,做到木見本色,鐵見光,用后擺列整齊,生熟用具嚴格分開,不許混用。

5、開飯時不準吸煙,不準面向食品說話、咳嗽,不準涂脂抹粉。

6、設立衛生達標獎:認真執行《食品衛生法》和衛生制度,形成制度,對照評比。經學期評比合格者,給予獎勵。

(三)嚴格檢測與監督,創名牌效應。

食堂的管理既要有一套完善的管理制度,更要有過硬的檢測與監督機制,才能確保制度的純粹性、真實性,也才能吸引更多的家長了解學校,了解學校食堂的管理,也只有這樣,學校才能在家長中樹立起名牌效應,才能讓更多的家長放心地把自己的孩子送到學校來用餐。我們具體做法是:

1、控制進貨渠道,不進劣質低價菜、不進來路不明菜。凡因此而造成后果的,除承擔一切責任外,還將勸其離崗。

2、由保管員負責經常檢查食堂倉庫,不把變質變腐的米煮給學生吃。

3、有會計和出納負責成本核算,定期向領導反映情況,節余不超過8%(節余部分主要用于購置餐具及食堂內的正常開支),以確保師生的伙食,凡對有意抬高菜價而在師生中造成惡劣影響的,將勸其離崗。

隨著國民經濟的發展,人民的生活水平也得到了改善,同時也給我們的獨生子女養成了嬌生怪養的壞習慣,主要表現在:

1、挑食、偏食,導致倒菜現象嚴重;

2、小朋友們獨立生活能力較差,有時會出現吃不飽、吃不好的現象,而引起家長的不放心。

另一方面,食堂工作人員由于缺乏小學生心理學的研究,往往不能想學生所想,正確善待每一位學生,這都給食堂的管理帶來一定的困難。

但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越搞越興旺發達。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十

食堂工作是學校后勤服務工作的重要組成部分。直接為全校師生的飲食衛生安全負責,所以不僅全校師生非常關注,家長社會也非常關注,所以食堂也是學校的一個窗口,作為學校的一個“窗口”單位,其工作質量的好壞,直接關系到學校的對外形象和廣大師生員工的切身利益。因此,我們堅持做好以下幾個方面的工作:

一、圍繞大局,提高認識。

今年以來,尤其是下學期,學校的各項工作大局呈現出了前所未有的緊張繁忙景象,既有營養午餐,又有早餐,在此情況下,我們的工作節奏和各項管理、生活服務工作如果不能夠緊緊地跟上學校快速發展的大好形勢,必將愧對學校領導的信任和支持,也無顏面對全校師生。因此,我們把切實做好各項生活服務工作當作貫徹學校全年奮斗目標和落實科學發展觀,堅持以人為本,關心師生生活,為廣大師生員工辦好事、辦實事的重要方面切實抓緊抓好,使食堂真正成為“師生之家”。特別是我們能夠緊密結合學校的整體工作大局,密切聯系本單位的實際,堅持對職工進行“生活服務無小事”、“做好各項服務是我們的本分”等項教育,使大家從思想上認識到了做好本職工作的重要性,從而自覺地投身到各項服務工作中去。今年以來,食堂所有工作人員,都能以學校的大局為重,盡心盡力地做好各自的本職工作,在多次檢查中均獲好評。

二、加強管理,規范運作。

食堂工作直接與全校師生打交道,涉及大家的吃喝等一些具體問題,被人們認為是“出力不討好”的工作。在這種情況下,我們沒有因為自己雖然做了很多工作但不到大家的認可而懊悔,而是盡心盡力地搞好各項服務。今年以來,我們沒有辜負學校領導和廣大師生員工的期望,領導以身作則,加強各方面的管理,并不斷為大家創造良好的服務條件,為逐步走向規范化管理和優質服務工作奠定了了良好的基礎。我們在抓好各項管理的同時,還在轉變服務態度、提高服務質量方面做了大量工作。我們始終堅持以人為本的服務理念,采取了多種服務方式,盡量為師生員工提供便利條件,使大家一進食堂就猶如回到“家”。

三、團結協作,優質服務。

食堂所承擔的工作任務零碎而繁雜,但每一項工作都與學校的整體工作和師生員工的切身利益息息相關。特別是在迎接各類檢查時,食堂的整體面貌直接涉及到學校的對外形象。因此,我們在相關處室的配合下,堅持搞好內部團結協作和提高優質服務。特別是今年的檢查多,食堂只有5個工人,工作量較大。

四、就餐方面。

我們沒有停留在使師生員工僅僅能夠吃飽那種一般化的水平上,而是嚴格按照學校領導的要求,在服務態度和飯菜質量上多下功夫。為了做好這項工作,食堂的管理人員和工人心往一處想,勁往一處使,全心全意地為干部職工提供滿意和優質的服務。食堂制定了每周的食譜,予以公布,便于接受大家的監督,收集教師和學生的意見,定期進行工人培訓。由于食堂職工的努力,食堂的飯菜質量和服務工作有了新的起色。

以上所取得的成績,一是得益于學校領導的重視和指導,二是得益于工人的實干苦干;三得益于全體職工的團結協作。

五、不足之處:

1、食堂的工人存在消極應付的思想,工作不求做得好,只求做完了。

2、食堂里有個別工人鬧不團結,影響工作。

針對這些存在的問題,在下學期我們將采取必要措施,把食堂工作做得更好。

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小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十一

嚴格落實食品衛生安全是關系到每一位師生身體健康的大事,維護學生切身利益,做好相關工作總結,今天本站小編給大家整理了小學學校食堂工作總結,謝謝大家對小編的支持。

忙碌的一個學年過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為單位的食堂這也是很重要的。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同事的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以如下總結:

第一、作為一個集體食堂,要嚴格落實全臺食品衛生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不於上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了職工的工作正常運轉。

第二、先對庫存商品進行盤點交接,每天我都親自下廚房和他(她)們一起工作、溝通,對食堂工作方面的所需與不足詳細了解,并對目前現狀不足之處及時改進。如衛生情況:由于前段時期連續性接待了幾次大型會儀,使大家身心疲憊,沒能夠及時、徹底地將衛生打掃干凈,物品的擺放也不整齊,使領導對食堂產生了臟、亂、差的不好印象。為了及時調整好工作人員的心態改變當前狀況,我親自到廚房帶頭和他們一起將天花板、墻壁、灶臺、蒸箱、地面、以及庫房等,統統進行了一次大清掃。這次清理行之有效,廚房有了明顯改觀,良好的工作環境改變了領導的印象,保持下去是關鍵。

金秋十月是收獲得季節,也是秋菜上市的時節。為了使食堂的成本降低,購買了大量的冬儲菜,如:蘿卜、大白菜、土豆、大蔥等,并腌制了大白菜和各種咸菜。使職工在冬季也能吃到品種多樣的食物。

第三、把住食品進貨也非常重要。100多人用餐需要經常外出采購各種食品,如:肉、菜、蛋、主、副食等。由我親自去采購的嚴把沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的食品一律不采購,存放時間長的、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物重毒事件的發生,切實保證每位職工的身體健康。在此期間在我食堂用餐的人員及職工無發生任何腸道疾病和食物中毒事故。

另外,我也嚴格財務紀律,每次采購時總是所要收拒、及時上帳,保證了經費的專款專用、不亂花亂支,每天堅持記好臺帳,抱著節約的原則做到物美價廉。

由于本人水平有限,對食堂管理還不夠精通,有許多工作做的不足。我會在接下來的工作中加大力度對自身的管理及素質學習等。同時,對食品的采購、物品的損耗加以控制,確保職工吃到價廉放心的食品。

總之,食堂工作正在日漸步入正常化、正規化,食堂工作人員也正在加大努力逐步形成一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的團隊,共同為事業的發展而默默奉獻。

工作總結做的好可以給你的工作畫上一個完美的句號,做得不好,或者是對你所做的工作闡述不當,可能會抹殺掉你的工作能力和表現,對于你將來的發展很不利,所以,為了寫一份好的工作總結,不要猶豫,趕緊到出國留學瞧瞧吧,下面是。

網的小編收集的管理工作總結的相關信息,歡迎大家前來了解。

為做好學校餐廳工作,維護學生切身利益,膳食科開展了“以學生為關注焦點”,“樹飲食形象,創一流服務”活動,收到了較好的效果。具體做法有:

一、制訂并完善了各項管理制度.

如各類人員崗位責任制、服務人員行為規范、服務承諾等制度,分別對餐廳的食品衛生、環境衛生、炊事員的個人衛生、原材料采購、驗收、保管、加工、出售、餐具消毒提出明確要求,做到職責明確,管理制度齊全,環環相扣,層層把關,流程合理,操作規范。

二、加強教育培訓,提高職工素質。

選送管理人員到其他高校參觀學習,學習兄弟高校先進的管理經驗。另外,選送相關專業人員參加市里食品采購索證專業知識培訓,消防安全知識培訓,預防食物中毒專業知識培訓等。并聘請防疫站等專業老師對餐廳職工進行食品衛生知識、消防安全知識、職業道德等系統知識培訓,旨在提高每個職工的整體素質,更好地為教職工服務。

三、加強硬件建設,杜絕事故發生。

利用寒暑假對餐廳進行了程度不同的改造、改建,添置了部分硬件設備和用具,達到布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。成立安全生產領導小組,制定了“三防”預案,安全通道安裝了應急燈,消防器材專人保管,每天管理員防火巡查,進入食堂有提示語“食堂重地、閑人免進”。操作間有。

警示語。

“注意安全、精心操作”,食堂供應的免費湯專人看管。除采購及消毒外,衛生的重點及難點工作為炊事人員體檢、生熟分開、無四害、三餐保潔,冷葷“五專”等,針對這些工作,思想上高度重視,全力以赴逐項采取措施,消除生產中的各種安全隱患,確保操作安全和食品衛生安全。

四、堅持優質服務,不斷拓展服務理念。

膳食科做到以人為本,給師生創造舒適的就餐環境,在保證學生一日三餐伙食供應的過程中,不斷拓展經營理念和服務理念。

1、建立了“小吃一條街”,引進了數十種名優風味小吃,增加花色品種,吸引了不少同學前去就餐。

2、在大廳開設24小時值班窗口,確保學生隨時能吃上熱飯、熱菜、熱湯。

3、千方百計控制成本,降低飯菜價格,切實讓利于學生,大廳每天為學生供應免費稀飯,確保學生真正吃到干凈衛生、物美價廉的飯菜。

4、膳食科辦公室保證24小時值班為師生服務。開設優質服務監督臺,設立餐飲服務熱線電話,隨時解決學生反映的問題。

5、提供助學崗位18個,解決了特困生的燃眉之急。

由于學校各級領導對餐廳工作高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體炊事人員的安全衛生意識和責任感,形成良好規范的衛生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發展和一定的成績,確保了學校的穩定和發展。目前針對現在餐廳人員少,工作量大,我們將知難而進,創造條件,狠抓標準化,規范化,制度化,秩序化管理,主動適應學校發展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創造新的輝煌。

樹立“服務育人”的宗旨規范學校食堂安全衛生管理。我們茍堂小學現有743人,分16個教學班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學生在校早餐人數在130人左右,在校中餐人數在400人左右。學校在教育主管部門和衛生主管部門的正確領導與監督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規范了學校食堂安全衛生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

一、以人為本,牢固樹立師生服務意識我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

二、規范學校食堂安全衛生管理的。

規章制度。

以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度從內容上大致可分三類:工作人員職責類食品衛生安全管理類和財物管理類。有國家制定的有市、縣主管部門制定的也有食堂管理小組根據本校實際制定的如《食堂安全衛生制度》《從業人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責任制度》《從業人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉而且一切行為都要受到這些制度的約束。

三、切實加強食堂食品衛生安全工作學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。為確保萬無一失,我們進行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理,食堂目前共印制各式表格10多校,在確保衛生安全過程中,做到了嚴把“五關”。

責任書。

原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染其次,嚴把生產操作關。

在食品加工過程中,嚴格按照有關規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產食品質檢表。洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生。為了加強責任,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛生安全責任書。

嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。

近幾年來,市衛生監督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況,合格率均在100%。第五,嚴把炊工個人衛生關。要求所有食堂操作人員實現定期體檢,持有健康證上崗。養成良好的個人習慣,勤理發、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實實的食堂衛生管理工作為我校健康快速發展營造了良好的環境,提供了堅實的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依賴和各級領導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創新,更多的接受上級部門的監督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂衛生管理工作再上新的臺階。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十二

樹立“服務育人”的宗旨規范學校食堂安全衛生管理。我們xxxx小學現有743人,分16個教學班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學生在校早餐人數在130人左右,在校中餐人數在400人左右。學校在教育主管部門和衛生主管部門的正確領導與監督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規范了學校食堂安全衛生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

一、以人為本,牢固樹立師生服務意識我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

二、規范學校食堂安全衛生管理的規章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從內容上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據本校實際制定的,如《食堂安全衛生制度》《從業人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責任制度》《從業人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。

三、切實加強食堂食品衛生安全工作學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。為確保萬無一失,我們進行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理,食堂目前共印制各式表格10多校,在確保衛生安全過程中,做到了嚴把“五關”。

首先是嚴把采買準入關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務長把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產基地進行現場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。其次,嚴把生產操作關。

在食品加工過程中,嚴格按照有關規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產食品質檢表。洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生。為了加強責任,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛生安全責任書。

嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。

近幾年來,市衛生監督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況,合格率均在100%。第五,嚴把炊工個人衛生關。要求所有食堂操作人員實現定期體檢,持有健康證上崗。養成良好的個人習慣,勤理發、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實實的食堂衛生管理工作為我校健康快速發展營造了良好的環境,提供了堅實的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依賴和各級領導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創新,更多的接受上級部門的監督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂衛生管理工作再上新的臺階。

教育政策法規為指導,根據學校的總體部署和校本教研新理念的要求,立足本校實際,以課堂教學為突破口,遵循“質量立校、科研興校、特色創校”的思路,努力提高教學質量,建設良好教風學風,努力探索素質教育的新路子,教育教學質量穩步提高,展示了我校貫徹“實、活、輕、高”教學理念的良好形象。

一、強化教學常規的管理。

重視常規管理,狠抓制度落實,保證教學活動的規范化、制度化、科學化。

1、加強領導,健全機構,發揮示范督促功能。學校成立了教導處—教研組—備課組—教師四級管理體制,加強對教學、課改實驗工作的探索、研究、指導。

2、及時計劃,及時總結。開學初,即在參考兼顧各備課組意見的基礎上及時制定了《洪莊小學xx-xx年度第二學期教學工作計劃》,各教研組也及時制定了教研組計劃。每月做好教學工作、課改工作的匯報總結工作,及時將工作、反饋情況向校長室匯報。

3、建立“一套工作方案”。

針對我校實際情況,完善了一系列的制度及要求,如(1)學校教學工作基本要求;(2)教研活動、備課活動制度;(3)課堂評價組工作規范;(4)教導處工作要求等。針對各學科的特點,科學合理地制定了各學科計劃、教研組計劃,使教學工作正常有序地進行,對計劃內容及時審定裝訂,定時與不定時相結合檢查教師的執行情況,及時提出整改意見和措施,從而確保課程改革實驗工作有章可循,規范管理,穩步推進。目前,理論學習、校本培訓,聽課研討每周都有序開展。

4、強化“教學常規”程序管理。本學期又對各科教師從備課、上課、作業批改、輔導學生、課外活動組織、成績測試等各方面提出了切實可行的基本要求,為日常教學工作提供了依據。

(1)嚴格執行課程計劃,開全上足所有課程。國家頒布的《課程計劃》是國家意志的體現,是培養目標與規格的具體要求,具有法規的制度性、嚴肅性,但在應試教育的思想影響下,過去有些學校擅自增加課時,而一些科目少開或不開,這勢必會造成學生所學知識的缺陷,導致某些素質的.偏差。我校在執行《課程計劃》時,能嚴格按照《課程計劃》的要求和省教育廳的規定,做到學科不分大小、不分主副,任課專職化,考核一體化。能正確處理必修課、選修課、活動課的關系,合理安排、總體協調、全面提高。

(2)本學期在切實減輕學生負擔上做了不少工作,嚴格執行了教育局的有關規定,控制學生在校時間,做到周六不補課。

(3)嚴格控制學生每天作業量,對教師的作業批改情況,采取多種形式進行檢查、評比。各學科嚴格按照縣局規定的作業量時限布置作業,主科作業實施分層布置,對學習困難生不布置拓展問題。做到一課一作,及時批改。家作僅限于規定的輔導用書,并做到每周2-3次的檢查、批閱、講評,對作業中的難題,教師必須做好,對練習冊、講義等講評的內容必須自己做好。為了減輕學生的課業負擔,杜絕了亂印講義的現象,有效地提高了家庭作業的質量。

內的學習內容復習鞏固一遍,任課教師對這部分學生及時指導。除此之外,為進一步發揮學生的特長,還成立了各科興趣小組,由教導處統一制訂時間,合理安排場地,各組制訂輔導計劃,明確輔導教師、輔導對象,并及時做好臺帳資料的建設。積極組織他們參加教育行政部門組織的各項競賽。對成績突出的教師進行表彰獎勵。

(5)嚴格考試管理,重視質量分析。考試是檢查評估師生教與學優劣的有效途徑。每次考試對各班數據進行認真分析,通過班主任組織的各班任課教師會議,備課組長組織的學科教師會議,校長室、教導處組織的任課教師會議,多方面、多角度進行分析、評估、考核,每次考試都建立了臺帳備查。

二、加強課堂教學的研究。

1、狠抓備課工作。要求教師在熟悉課標和教材的基礎上,對照課標的內容和要求來科學設定教學目標,注意教學目標的三維性,同時也要求教師要充分研究學生的實際,根據學生的特點來設計教法與學法,特別要求將引導學生自主學習的方法的設計當做備課中的重中之重。

2、抓好課堂教學方法的改革,要求全體教師利用新課程的理念指導課堂教學,把新課程所倡導的自主、合作、探究學習的特征凸顯出來,特別強調教師在推進課堂教學方法改革中要注意把傳統教學中優點長處與新課程教學理念的精神實質充分地揉合在一起,靈活運用于課堂教學。

3、我們以教學反思作為校本研究的起點。要求做好教學反思,寫好教后記,把教學心得、收獲與反思進行認真總結后,與同學科教師之間互相交流、學習,共同促進與提高。為了落實此項工作,我校加強了集體備課制度的管理,明確集體備課中“自己思考—集體研討——反思修改”過程,特別將反思工作緊抓不放,檢查備課時將是否有反思修改作為考核的重點。

三、繼續加強教研組、備課組建設,為教師提供成長的舞臺。

集體備課制度的鞏固落實。學校為每個教研組、備課組安排專用的教研活動場所,把實施集體備課作為我校的一項基本教研制度,不斷完善,狠抓落實,做到定時間、定人員、定內容,充分發揮教師集體的智慧,取長補短,互相學習。

1、加強和優化教學管理,進一步推動課堂教學改革。

2、將集體備課活動的開展和實施制度化,進行專題化研究。

3、加強畢業班管理,確保期末質量檢測取得優異成績。

一學期來,在市教委的直接領導下,我校工作堅持社會主義辦學方向,全面貫徹黨的教育方針,積極投入新課程實施過程中,在新課程的實施過程中不斷更新教育理念,全校教職工上下一心,齊抓共管,通過一系列活動,學校的道德風貌有較大變化,辦學質量明顯提高,取得了一定成效,現將有關工作回顧。

一、新課程改革工作方面。

1、積極宣傳課改,營造濃厚課改氛圍。切實抓好課改工作,成立課改領導組和科研究組,加強對課程改革實驗工作的領導和指導,充分利用廣播、宣傳欄、標語、致家長信、家長會、講座等多種形式,宣傳課改實驗工作,營造課改實驗氛圍,促使廣大師生及家長逐步接受和形成新課程觀念并支持課改工作,保證課8改啟動工作順利進行。

2、建立課程改革實驗工作制度。執行“五個一”的新課改教學管理,確保課改工作扎實推進,并取得較大成效,得到上級主管部門的肯定。

3、扎實抓好課改通識培訓,學校組織全體教師參加為期7天的課程改革通識培訓,狠抓實驗教師的理論培訓。預備周,我們組織全體實驗教師集中學習了《基礎教育課程改革綱要》,在培訓中,我們采取了分小組討論、檢查學習筆記、寫體會等形式,深化了實驗教師對新課程理論、學科標準的領會,收到了較好的培訓效果。課改過程中,我們還組織全體實驗教師認真學習討論陳局長重要講話,進一步明確課改的目標與任務。組織學習現代教育理論和現代教育信息技術,提高教師課程意識,促進教師掌握現代教育教學理論和現代教育信息技術手段。在全體教師中倡導勤于學習,不斷充實自我的風氣,確立以素質教育為核心的現代教育理念,樹立全新的教育觀、人才觀、和課程觀。

4.切實抓好“周六新課程研討日”活動。一學期來,學校把“周六教研日”作為各項工作的重中之重來抓,學校校長親自抓,確保活動中組織、人員、措施到位,在周六教研日活動中,有課改校長論壇、課改沙龍以及其他各種形式的課改理論學習、課改講座,有市教育局駐片領導、市教研室教研員、學校校長與實驗教師直接對話和答疑解惑,有深入課堂進行教學研討,有實驗教師說課、教學反思、經驗交流,有學習課改實驗區成功教學案例,有觀看新課程教學錄象、進行典型課例研討,有課改實驗階段工作總結交流等等。內容豐富、研討實效性強,充分調動了教師自覺參與新課程研討的積極性。

集體備課、研討有收獲。學校把集體備課作為周六教研日的一項工作來抓,由實驗教師共同研討,認真分析教材,研究教材與課程標準及學生的適應性,探討適應綱要和課程標準的教學方法、學生的學習方8式和評價方式,最后確定合理可行教學方案。教師們普遍感到集體備課能集思廣益、能共享教學資源、優化教學設計。

5、繼續開展校內和鎮片教學觀摩周活動,多次舉辦教學開放周,以更廣泛、更有針對性地組織教師在平時教學和期中期末復習期間,積極參加聽課、評課活動,既展現了不同辦學條件學校、不同年齡層次和教學風格教師的特點,又能達到教學資源、人力資源共享,還能以點帶面、促進實驗教師隊伍的整體提高,從而達到互學互幫,共同提高的目的。

6、重視教學反思和經驗總結。課改實施后,學校認真落實課程改革實驗“五個一”要求,要求教師必須做好教學后記以及資料的積累。每周的研討日,每一位實驗教師都進行一周的教學反思交流。此外,我們積極引導實驗教師撰寫教學論文、教學設計、教學思路、教學隨筆,經驗總結等參與交流和發表。本學期期中期末,我們還根據市《考試評價與制度改革指導意見》的精神,讓初中一年級實驗教師自行根據學生實際命題交流,并做好質量分析及命題反思。

7、抓好常規教學管理,定期檢查任課教師、教案、作業批改情況,檢查結果登記并在教職工大會公布反饋,對個別問題嚴重的進行個別督促整改。要求全體教師以一切為了學生、為了學生的一切、為了一切的學生為教育教學的出發點和落腳點,充分挖掘校內外的各種資源,采取各種科學、有效、合法的手段為教育教學工作服務。校園廣播網絡、實驗室、語音室、多媒體教室不再只是擺設,而是真正成為老師們實施課堂教學的重要場所。電腦、互聯網已經成為老師們備課、制作課件、查閱資料的常用工具和廣闊天地。

8、組織開展鎮片初中各學科競賽活動以及《公民道德建設實施綱要》演講比賽,互相交流學習促進。組織學生參加xx市、xx市的各種競賽活動,學生參加各種技能競賽成績捷報頻傳,共有34人次以上獲xx市級及以上獎勵。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十三

學校食堂工作保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,今天本站小編給大家帶來了學校食堂。

希望對大家有所幫助。

在學校食堂工作中,在學校領導的正確領導與監督下,我牢固樹立“服務育人”的宗旨,規范食堂安全衛生工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。下面我把自己的工作總結如下:

首先,要樹立師生服務意識。我在學校遵章守紀,團結同事,求真務實,樂觀上進,始終保持嚴謹認真的工作態度和一絲不茍的工作作風,工作勤勤懇懇,任勞任怨。在學校工作投入,熱心服務,堅守崗位,需要及時完成的任務加班加點都能完成好。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

其次,要切實做好食堂食品衛生安全工作。學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。

責任書。

原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。

葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生。

第三,嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。

民以食為天”,對于走出家門的學生來說,“吃”比“住”顯得更為重要。學校是一個特殊的單位,學生又是一個特殊的消費群體,學校食堂管理工作,學生的衛生飲食安全問題關系到學生的身體健康,關系到學校的聲譽,關系到教學質量的提高,關系到學校的發展,關系到社會的穩定。因此,食堂管理工作,學生關心、家長關心、社會關心,上級領導更關心。我們學校也因此從校長到所有行政領導思想重視,工作上支持,資金上保證。20xx年我校就以高標準通過了無錫市“a”級食堂管理驗收。我們從事食堂工作的全體人員,深感責任重大,工作重要性認識到位,有責任心、事業心、工作主動。下面就以下幾點作簡單匯報:

一、建立食堂管理網絡機構。

學校的食堂由我們總務處全面負責,一名副主任專門具體抓日常工作,膳管會實行食堂的質量評議及財務監督,膳管會由工會、教代會的部分代表及優秀學生代表參加,直接對校長室或總務處提出伙食的質量評價。學校食堂分一食堂(一樓)、二食堂(二樓)兩個班組,分別由學校聘請的兩名負責人為班長,分工到人,明確職責,層層簽定安全責任狀,互相監督、考核。

二、完善制度,措施到位。

我們總務處每月對食堂工作人員召開一次專項會議,并聘請鎮衛生防疫站的同志做我們的義務監管員參加會議,集中學習和討論各項。

規章制度。

的落實和安全教育工作等。從20xx年起就制定了《學校后勤管理制度》、《食堂衛生安全公約》、《食堂工作人員職責》、《張渚高級中學食堂衛生基本要求》、《張渚高級中學食堂安全責任狀》、《后勤人員考核制度》、《餐具清洗消毒制度》、《食品中毒應急處理及疫情報告制度》、《食堂食品貯存庫房制度》,《食堂工作人員健康及個人衛生制度》,以及認真學習《中華人民共和國食品衛生法》、《江蘇省食品衛生條例》等內容,做到制度健全,措施到位,管理嚴格,誰出問題誰負責,為防止各項管理制度流于形式,把制度落到實處。一方面,食堂在組織全員對各項管理制度進行學習的基礎上,對全體員工進行技能強化培訓,今年我們進行了兩次模擬滅火演習,還針對部門不同崗位的要求,對個人技能實施了多次演練,另一方面,加大了管理制度實施過程對具體操作人員的現場監督和現場教育的力度,以扭轉操作人員在整個餐飲行業中普通存在著的不良習慣,通過采取一系列行之有效的措施,從而把管理制度措施逐漸推向了落實。

三、食堂管理形式。

現學校食堂的管理形式為自主經營和聘用班組負責人制度,由食堂廚師開出菜單,經總務處審核,再由定點單位送貨,由總務處委派的專人負責驗收、審核,然后由總務主任審批,整個過程由校醫監督衛生,膳管會不定期抽查相結合。學校現有1200人左右用餐。要求食堂不斷調整完善飲食結構。早餐不低于12個品種,中、晚餐不低于23個菜的品種讓學生挑選,并采取一菜多做的方法來適合學生的口味。所有菜價由總務處、膳管會等統一制定。目前,全暈2元、小暈1.5元、時令蔬菜0.5元—1.0元、湯免費。按學校食堂的經營理念不賺學生的錢,目前利潤控制在2.5%以內,基本做到資金全部用于學生伙食中。

四、實施定點采購制,杜絕安全隱患。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環節。學校進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的認識,制度措施,規范程序,色拉油和調料、大米在食油公司采購,平時肉類等堅持在質量第一,價格第二的原則下,由資質齊全的單位提供。并堅持索證制度,索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營業執照以及相關證照,由總務處驗收,切實把握好進貨驗收關。本學期蔬菜類主要由鎮蔬菜基地提供,肉類為宜興瑞德公司提供,從而杜絕非準入食品進校園。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,及時記載,總務處不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,加強政治理論學習,樹立為教育服務、為師生服務的思想,切實關心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員,每學期進行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛生,穿戴統一的工作服、工作帽。

四、存在問題。

在自查自糾的過程中,還有些問題:必須進一步加強食品采購的質量,建立更可行的規章制度,應更快的使部分學生家長加入到膳管會,從而做好家長、社會的宣傳教育,平時要加強對總務處的監督、檢查工作等。學校的食堂是工作中的重中之重,如何讓師生吃得滿意、吃得健康、吃得安全,是我們學校今后始終要思考的問題。

樹立“服務育人”的宗旨規范學校食堂安全衛生管理。我們學校食堂現有549人,廚房聘用職工6人。學生在校早餐人數有549人,在校中餐人數有549人。學校在教育主管部門和衛生主管部門的正確領導與監督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規范了學校食堂安全衛生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

一、以人為本,牢固樹立師生服務意識我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

二、規范學校食堂安全衛生管理的規章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從內容上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據本校實際制定的,如《食堂安全衛生制度》《從業人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責任制度》《從業人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。

三、切實加強食堂食品衛生安全工作學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。在確保衛生安全過程中,做到了嚴把“五關”。首先是嚴把采買準入關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務長把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產基地進行現場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。其次,嚴把生產操作關。在食品加工過程中,嚴格按照有關規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。

操作間做到清潔衛生,餐廳做到整潔明亮,洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生。為了加強責任,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛生安全責任書。嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。

后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。近幾年來,市衛生監督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況,合格率均在100%嚴把炊工個人衛生關。要求所有食堂操作人員實現定期體檢,持有健康證上崗。養成良好的個人習慣,勤理發、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。

扎扎實實的食堂衛生管理工作為我校健康快速發展營造了良好的環境,提供了堅實的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依賴和各級領導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創新,更多的接受上級部門的監督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂衛生管理工作再上新的臺階。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十四

樹立“服務育人”的宗旨規范學校食堂安全衛生管理。我們xxxx小學現有743人,分16個教學班,在崗教師45人,廚房聘用職工2人。學生在校早餐人數在130人左右,在校中餐人數在400人左右。學校在教育主管部門和衛生主管部門的正確領導與監督下,牢固樹立“服務育人”的宗旨,規范了學校食堂安全衛生管理工作,保障了師生員工的生活需求以及身體健康,維護了正常的教學秩序,受到了師生和家長的好評。

一、以人為本,牢固樹立師生服務意識我校食堂目前有專兼職行管人員1人,炊事員2人。炊工的招聘、選拔、考核、上崗培訓、技能比武都嚴格按照程序公正、公開進行。為確立服務育人意識,讓師生到食堂就有到家的感覺,感到省心、舒心、放心。

二、規范學校食堂安全衛生管理的規章制度,以制度制約人制定了科學的、具有可操作性的管理制度。這些制度,從內容上大致可分三類:工作人員職責類,食品衛生安全管理類和財物管理類。有國家制定的,有市、縣主管部門制定的,也有食堂管理小組根據本校實際制定的,如《食堂安全衛生制度》《從業人員衛生知識培訓制度》《食堂員工考勤制度》《消防安全制度》、《采購人員崗位責任制度》《從業人員健康檢查制度》《餐具消毒崗位責任制》。食堂工作人員不僅要對這些制度內容熟悉,而且一切行為都要受到這些制度的約束。

三、切實加強食堂食品衛生安全工作學校食堂衛生安全工作是一項事關師生生命安全的大事,無論把這項工作提高到多么重要的程度來認識都不為過。為確保萬無一失,我們進行了全方位、全過程、全天候的立體式檔案化管理,食堂目前共印制各式表格10多校,在確保衛生安全過程中,做到了嚴把“五關” 。

首先是嚴把采買準入關。對原料的購入日期、產品商標、生產日期、保質期、健康證、經營許可證、產品檢驗報告等都要認真登記、驗收,由事務長把關。不合要求的堅決不準進入原料庫房;嚴禁向無衛生許可證的單位和個人購買原材料、半成品和成品;嚴禁采購無生產廠家、無生產日期及保質期和超過保質期的食品及原料;食堂所購肉類必須有動物檢疫合格證明。對所有供貨商進行建檔、所供商品索證齊全,對供貨商的生產基地進行現場考察。學校還與供貨商簽定了食品衛生安全責任書。原料進入庫房隔墻離地,成品與半成品分開,生熟分開,非定型食品存放于干凈容器中,并加蓋加罩,防止交叉感染。其次,嚴把生產操作關。

在食品加工過程中,嚴格按照有關規定,該消毒的消毒,該煮透的煮透。粗加工間做到擇菜切菜上案板。操作間做到清潔衛生,餐廳做到整潔明亮,所有門窗都安裝沙門、沙窗。每個班組每天都要填寫食堂考勤和食堂操作日志,生產食品質檢表。洗菜有學問,什么菜先洗后切,什么菜先切后洗,什么菜只洗不泡,什么菜既泡又洗,什么菜用冷水浸泡,什么菜用熱水浸泡,什么菜用鹽水浸泡,什么菜泡多長時間,我們要求工人師傅嚴格按規程操作。葷素食物分柜存放,砧板分開,分刀加工。不用發芽土豆,四季豆要過水煮熟,豆漿要煮沸,冷菜要熱透,避免中毒事件發生。為了加強責任,學校與食堂各操作間班組簽定了食品衛生安全責任書。

嚴把成品銷售關。每餐烹制的食品均由烹調間移入配餐間進行隔離存放,炊工售飯前必須再次進行洗手、消毒,帶好口罩。食堂對隔夜食品均進冷藏柜,堅決不售霉變食品。第四,嚴把餐具消毒關。餐具及放作物容器的洗凈、消毒,我們一般采用物理消毒和化學消毒兩種方法,對消毒物品先用開水清洗,用潔滅凈等洗潔劑進行化學消毒,再上蒸柜蒸30分鐘以上,大件物品放入稀飯鍋中煮沸30分鐘以上,既為物理消毒。后進消毒間、消毒柜,實行保潔。以上消毒每天早、中、晚三次,并詳細填寫消毒記載表,將消毒工作落到實處。

近幾年來,市衛生監督局每次抽查我校食堂餐具的消毒衛生狀況,合格率均在100%。第五,嚴把炊工個人衛生關。要求所有食堂操作人員實現定期體檢,持有健康證上崗。養成良好的個人習慣,勤理發、勤剪指甲,勤洗衣服,勤換工作服,做到上班前洗手、消毒、上班時穿工作服,戴工作帽,掛牌上崗;售飯時載口罩;工作中杜絕抽煙。扎扎實實的食堂衛生管理工作為我校健康快速發展營造了良好的環境,提供了堅實的后勤保障,得到了全校師生的認可,家長的依賴和各級領導的肯定。我們將在今后的工作中不斷努力創新,更多的接受上級部門的監督與指導,更好地為師生服務,使學校食堂衛生管理工作再上新的臺階。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十五

為加強學校食品安全監督管理,預防食品安全事故發生,落實學校食品安全管理責任,保障學生的飲食安全和身體健康。根據禹州市食品藥品監督管理局、禹州市衛生局、禹州市教育體育局聯合印發的《20xx年春季學校學校食堂食品安全檢查工作方案的通知》(禹食藥監[20xx]2號)文件要求,我所按照方案規定負責對市區中學學校食堂進行全面監督檢查,現將檢查情況總結如下:

根據文件精神,結合本單位實際,召開了領導班子會,按照屬地管理的原則,落實了工作責任,明確了工作任務、工作重點和工作要求。

根據方案要求,此次檢查重點:1、食品安全管理制度落實情況,是否建立了以校長為第一責任人的學校學校食堂食品安全責任制,是否明確食品安全管理員并落實管理責任;2、餐飲服務許可情況,是否在有效期內,是否超出許可經營范圍。3、硬件設施情況,操作間布局是否合理、是否有“三防”措施、是否配備了有效的消毒設施,設立專用餐具保潔柜;4、制作加工情況,是否嚴格按照《餐飲服務食品安全操作規范》進行操作。5、制度落實情況,是否建立了學校食堂采購食品及原料、食品添加劑及食品相關產品的驗收和進貨臺帳。

本次檢查共出動衛生監督員220人次,檢查學校17所,16所開辦的有學校食堂,學校食堂數26個。同時,對學校簽訂了學校學校食堂食品安全告知書、承諾書和學校學校食堂餐廚廢棄物處理協議。并將食品安全承諾書張貼在餐廳醒目位置,接受學生及家長監督。

1、部分學校學校食堂無有效的《餐飲服務許可證》。 2、部分學校學校食堂從業人員不能提供有效的健康證明。 3、部分學校學校食堂布局不是很合理,無采取消除“四害”措施。 4、部分學校學校食堂消毒設施還需改善。 5、食品原料采購進貨臺帳和索證索票制度不完善。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十六

時間過得真快,茫茫碌碌中已近期末,轉眼間我料理食堂倉庫已經一學期了。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,假如我們離開了吃的東西是不可能生存下去的,所以作為學生的食堂這也是很重要的。我們樹立了學校食堂不能“只算經濟帳,不算政治帳”,要千方百計讓學生吃好、吃滿意的理念,改變以往一味“把家”,不能虧本的思想和做法.

在這種觀念的指引下,學校食堂每周都精心編制菜單,確保菜肴品種的合理搭配并降低菜肴價格,把葷菜由市場價變為3.5元,蔬菜為幾份1元。同時,增加食堂硬件設施的投入,更換了臺布、快餐盤,餐桌上增加了面巾紙、牙簽,安裝了餐柜紗窗。作為管理員更應多為職工的飲食著想,為保證每位同學的身心健康而考慮,現我對這段時間的工作作以如下總結:

1、原料由專人到指定的長期供應點采購。

2、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

3、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。

4、設有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。

1、食品分類存放,排列整齊。

2、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。

3、倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉設施。

1、通風透光良好,給、排水方便合理。

2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構筑,無積水。

3、粘貼有白色瓷磚墻裙。

4、天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網。

5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并保持無污漬垢。

6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。

7、高有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。

1、有專人負責洗滌,消毒餐具。

2、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保潔措施。

作為一個集體食堂,嚴格落實學校食品衛生安全是關系到師生健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都必須進行上崗前的體檢,體檢不合格不上崗。其次,注重學習,先后學習并貫徹落實了教育部、衛生部第14號《學校食堂與學生集體用餐衛生管理規定》和《江蘇省學校集體食堂基本衛生要求》等。通過學習,提高員工們在工作中的服務質量,切實做好學校食堂的食品衛生、餐具的“一洗二沖三消毒”工作,工作場地堅持每天三小掃,每周一大掃。

定期對熟食間進行紫外線消毒工作。如發現不到位,立即指出,勒令改正,及時到位。再次,抓住食品來源關也非常重要。這么多人用餐,需經常外出采購各種葷、素菜,這都是由總務主任和我一起進行的,沒有“檢疫證”、“食品衛生許可證”的一律不采購,存放時間長、變質變味的統統拒之門外,嚴防食物中毒事件的發生,切實保證每位師生的身體健康。另外,嚴格財務紀律,采購時總是及時記好帳,互相監督,不亂開亂支,所有經費實行統一管理,抱著節約為原則,做到價廉物美。

總之,食堂工作正在日漸步入正常化、規范化,后勤部門連同所有食堂工作人員正逐步形成了一個愛崗、敬業、務實、奉獻與合作的集體,共同為創建一個文明衛生的學校集體食堂而努力。

為做好學校食堂工作,維護學生切身利益,“樹飲食形象,創一流服務”活動,收到了較好的效果。具體做法有:

一、制訂并完善了各項管理制度,分別對食堂的食品衛生、環境衛生、個人衛生、原材料采購、驗收、保管、加工、餐具消毒嚴格要求,做到環環相扣,層層把關,流程合理,操作規范。

二、加強自身學習,提高素質。

課余,對食堂專業知識學習,懂得消防安全知識,認真學習預防食物中毒專業知識等。對食堂食品衛生、消防安全進行認真落實,做到不遺漏。

三、加強硬件建設,杜絕事故發生。

利用周末,對食堂進行全面檢查、清掃衛生死角,努力達到布局合理,通風采光,蒸汽及油煙排放良好。每天進行各種安全巡查,操作間布置合理規范,食堂各類物品、食品分類安放,生熟分開,并定期對自身身體進行體檢。工作中,我全力以赴,確保操作安全和食品衛生安全。

四、堅持優質服務,不斷拓展服務理念。

以人為本,給師生創造舒適的就餐環境,在保證學生正常伙食供應的過程中,不斷拓展管理理念和服務理念。

由于學校各級領導對食堂工作高度重視和常抓不懈,使我的食堂工作能有條不紊的開展,進一步確保了學校的穩定和發展。

目前針對現在食堂各種情況和條件,我將更加知難而進,創造條件,狠抓標準化,規范化,秩序化管理,主動適應學校發展的要求,將我校飲食工作推向新的起點,創造新的輝煌。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十七

我校學生食堂自20xx年8月24日營業以來,現有1330多名學生在食堂用餐。為確保食堂及周邊環境的安全工作,我們相繼購買36具滅火器、安裝14套監控攝像鏡頭,重新改裝300多米照明線路。為確保學生的飲食安全我們進行三次庫存物資的盤點,對全體業主和工作人員進行三次培訓。現將有關情況匯報如下:

1 學校食堂從開學以來,學校先后五次對食堂管理工作進行全面檢查,重點抓食堂規范化的管理和食品衛生安全,做到有目標、有計劃、有重點、有措施,層層落實責任。

2 、我校有1330多名學生在學校食堂就餐,食堂服務質量的好壞,直接關系到學生的生活質量、健康質量,直接關系青少年的健康成長,關系到學校的穩定和發展,涉及到千家萬戶,為此,我校高度重視食堂食品衛生管理工作,牢固樹立安全第一、衛生第一、健康第一、質量第一的思想,實行全方位的管理和強有力的監督,為全校住校生提供一流的服務,讓學生滿意,讓家長放心。我們在食堂管理方面不斷探索,建立解一套科學規范的管理機制,贏得學生及其家長的認可。

1 、健全規章制度

健全的規章制度,是實施科學管理的基礎,食堂管理嚴格執行《中華人民共和國食品衛生法》、《學校衛生工作條例》等法律法規,在此基礎上,學校制定《食品衛生安全管理制度》以及《食物中毒與疫情報告應急處理制度》、《食品加工安全操作規程》,建立健全各崗位職責,各崗位管理制度,進一步明確崗位職責和食品衛生操作規程,對環境衛生、食品衛生和個人衛生都做出詳細的規定,做到食品衛生管理有章可循,有規可依。

2 、強化流程管理

進貨、倉儲、加工、出售是食堂操作的主要流程,必須強化管理。在這一過程中,我們注意把好進貨,食堂主要原料、輔料均采用定點,并附有供貨商的身份證復印件、詳細地址、聯系方式,每天由業主負責驗貨,采取看生產日期、合格證、質量檢測報告、包裝情況、有無變質、發芽、是否新鮮等方式把住進貨關。

3 、建立監督機制

為加大對食堂食品衛生監督力度,我們嚴格按照食品法的有關規定認真填寫留樣、消毒、索證、廢棄物的處理等表格和食堂檔案。

開學以來對食堂員工進行三次崗位培訓,并組織學習相關的法律、法規條例和學校食堂的各項規章制度,提高從業人員的法律意識和食品衛生安全意識,規定每周召開食堂管理人員會議、每個月從業人員組織一次學習。對新員工進行個人健康檢查,取得健康證后,方可上崗。

近年以來當地的物價上脹很快,現行的伙食標準我們難以滿足學生的飲食要求。但是我們全體業主和工作人員克服困難,想各種辦法,在現有的條件下,做到就餐學生基本滿意。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十八

時光似箭,日月如昔一晃間20xx正式接近尾聲,立馬伴著節日節的喜慶和圣誕的味兒,20xx年的鐘聲正式叩響。首先,我恭喜你們節日快樂、工作順利!回望20xx年,在諸位領導的關愛指導下,在廣大同學的支持下,作為一名幫廚長兼大廚,我仍然堅持以身作則,高標準、嚴要求、團結和率領餐廳職員,堅持以大局為重,服從組織安排,干一行愛一行,以自己的實際行動加強餐廳管理,保證工作正常動轉,為領導和職工提供精致、可口的食材和優質的服務,我們還耕種下來好幾畝地,栽培玉米,養殖牛,羊,雞,鴨等。加飯菜的粉色品種,做到主副食合理搭配,增加耗損,節省費用。溫情服務的觀念,全心全意為地雅,紫金服務.在20xx年里,餐廳共接待外部聚餐121次,共計1077人次,并遭到領導及顧客的一致好評。現將一年來的詳細工作小結如下:

我現兼任餐廳經理兼餐廳烹制工作。我在諸位領導的指導下集思廣益、制定較合理的工作計劃。首先在節省開支的狀況下,吃飽吃好不耗費,并在技術上不斷增加自己的廚藝技術。在實踐中我不斷探求,讓領導和職工都能吃上醇厚爽口的飯菜。

首先,對臥室從業人員定期輪訓和指導,避免在操作過程中的`重大失誤,例如灼傷,濕疹等。結合職員實際狀況推進素養教育,對操作人員進行有針對性的烹飪輪訓,并時常激勵它們把工作看作是自己的事業。經過努力,職工整體素養得以減少;重視儀表、遵守臥室規章機制、勞動紀律、不出勤、不曠工、不遲到、不曠課;目前,我們早已產生了一個和諧、優質、高效、創新的團隊。

名菜品質是餐廳得以新鮮、實惠的核心。作為大廚長,我狠抓品質關,保證菜肴,新鮮、不燒焦、不酸敗。需要確保職員的聚餐衛生、可口防止食物中毒,抵制變質,過期乳品。再者,提高飯菜的粉色品種,做到主、副食合理搭配。

希望領導及朋友們進行不定期檢測;并提出寶貴意見,加以改正。再者,規定乳品原料應當分類儲存,分別處理,臥室用品也應當儲存在固定位置;另外,倉庫、保鮮柜、冷凍箱等原料儲存地也進行定期的氣溫和溫度檢測。我們運用一切可以運用的力量,確保乳品衛生安全,避免食物燒焦,導致毋須要的耗費。

在確保不開支、不耗費、而且名菜品質的狀況下,增加耗損、節約費用、始終是我們追求的一個重要目標之一。作為大廚長,在平常的工作中也小結出一些增加費用的新方式。如:隨時把握庫存情況、堅決執行“先進先出”原則,把存貨時間較長的原料盡早投入使用;研發無費用菜肴,以減少費用。

綜上所述,在本年度,通過團隊的共同努力,我們在臥室管理方面取得了明顯實效;在食材創新、菜肴品質、成本控制、員工素養增加等方面都取得相當高的成績。其實,我們還存在不足。請領導和朋友監督愚見,我也深感我承當工作的挑戰性與創新性。

經過一年多的努力,在原有的工作基礎上,嚴苛要求自己和廚師人員,在之后的工作中找出不足,保留好的傳統。將來,我一定會率領我們的團隊不斷努力,接受挑戰、勇于創新,廚藝更精致好吃的的名菜。

辭舊迎新之際,我們將在20xx年的基礎上,繼續推進管理、質量衛生監控和費用控制,同時要改進自己的工作思路,視察新的菜肴,推動食材的創新。其實,將來的工作中,不斷地鞭策自己并充實能量,提升自身素養、營養知識和烹調水平,以適應時代和企業的發展,與公司共同成長。我堅信,我們的團隊一定能邁向一個成功喜悅收獲的20xx。

我堅信在張總、楊總的領導下,在全體職工的不懈努力下,按照企業文化、企業精神、企業宗旨、企業目標為根據,一步一個腳印踏安穩實前進,紫金應當一定會發展的會越來越好。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇十九

學校食堂衛生安全是一項直接關系到我校師生員工身體健康和生命安全,關系到我校教育教學工作的正常開展。自收到《國家食品藥品局、教育部關于深入開展學校食堂食品安全專項整治工作的通知》后。我校為進一步加強在食品衛生安全方面的工作,預防和控制食物中毒,食源性疾病的發生,確保廣大師生員工飲食衛生安全,經校領導班子研究決定,在全校范圍內開展“食品衛生安全專項整治”活動,消除食品衛生安全隱患,具體措施如下:

由邱東林任組長,李全勝/胡國兵任副組長,各班班主任為組員,對學校的食品衛生全權負責,認真檢查,隨時監督、加強管理。同時,召開全體師生大會,由專項小組負責,向全體師生加強思想教育、提高認識,會上由校長做了《我校食品安全專項整治》做了集中的總結。會后“整改專項小組”責成各班主任、食堂管理員、小賣部、本著對學生負責的精神繼續加強教育、提高認識。

由組長負責檢查小組對食堂、小賣部及學校水池進行了認真核查,對各種食品的抽樣檢查結果顯示:這些商品來貨渠道正規,經過嚴格的衛生檢驗且在保質期內銷售,水池附近清潔無污染。學校食堂衛生狀況基本符合要求。

1、與學校小賣部法人代表簽定協議。

(1)嚴禁學校小賣部出售“在無食品”。

(2)嚴禁學校小賣部出售過期變質食品。

(3)小賣部的售貨員必須定期體檢。

2、學校食堂設專門管理人員、學校與管理員鑒定協議,具體要求如下:

(1)要采購放心肉、無公害蔬菜,嚴禁人情肉、關系菜。

(2)儲藏和保管、要做到“四隔離”、對儲藏室要定期消毒、通風。

(3)剩飯剩菜要即產即淌、及時處理、不準使用鍋菜。

(4)食堂要做到空氣清新,地面、墻面整潔、無積塵蛛網、衛生狀態良好、餐具擺放有序、分類分架。

(5)衛生消毒措施要齊全、并有專門的消毒人員。

著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以下總結:

我校是一個近五仟人的大校園,作為一個大集體的大食堂,嚴格落實食品衛生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工做臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。

學期開學,食堂管理人員和員工一起學習《中華人民共和國食品衛生法》,提高每位工作人員的思想上認識。本學期,先后制定了十項規章制度(索證制度等)并上墻,特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預案,從制度上保障校園食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓,做到以法律法規為準繩,辦好校園的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛生監督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

校園非常重視食堂內部管理,在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面,做到時時有規范,事事有規范。食品衛生工作中,緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),采購工作中嚴把“五關”即:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規范關,飲食衛生安全關,食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監督,責任到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質量,把一切不安全因素都堵在校園外。

加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好各項臺帳和相關材料,做到材料不缺門斷項、內容翔實可靠;對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細做實和萬無一失。

我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應,為此,校園今年暑假共投入近60萬元對餐廳進行了裝修改造,改造裝修了新的教師餐廳,改善了師生的就餐環境。

食堂的安全工作主要在食品的采購、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人員本身等幾個主要環節。校園進一步提高了對食堂原材料進行集中采購的'認識,制度措施,規范程序,油和調料、大米定點采購,豬肉堅持在質量第一,價格第二的原則下,由我縣規模最大、資質齊全的湖南省辰河養豬專業合信社提供。并堅持索證制度,索取食品衛生檢驗合格證、化驗單、營業執照以及相關證照,由專人驗收,切實把握好進貨驗收關。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落實到崗位,分工到人,明確職責,及時記載,分管校長、后勤主任不定期檢查。同時加強食堂工作人員的思想教育,加強政治理論學習,樹立為教育服務、為師生服務的思想,切實關心食堂工作人員的生活,解決其困難,使其一心一意為食堂工作,無私心雜念。食堂工作人員及有關管理人員,每學年進行一次健康檢查,每月一次的安全例會和每天的衛生檢查,隨時接受臨時檢查必須的知識培訓和保持良好的個人衛生,穿戴統一的工作服、工作帽。由于校園各級領導對食堂工作的高度重視和常抓不懈,給我校飲食工作硬件建設和軟件管理打下了良好的基礎,增強了全體人員的安全衛生意識和責任感,形成良好規范的衛生習慣,使我校食堂的飲食總體工作取得了長足的發展和一定的成績,確保了校園的穩定和發展。食堂從未出現過任何安全事故,食堂工作受到上級領導和衛生部門的好評。為了提高學生伙食質量,做到讓學生滿意,家長放心,校園嚴格控制食堂零利潤,不篡學生一分錢。

1、挑食、偏食,導致倒飯、倒菜現象;。

2、個別學生獨立生活能力較差,不愿排隊就餐、常吃方便面、面包等現象。

另一方面,個別食堂工作人員由于缺乏學生心理學的研究,往往不能想學生所想,不能正確善待每一位學生,這都給食堂管理帶來一定的困難。但是,任何一項工作都有它有利的一面,也有它問題的一方,但我們只要一分為二地看待它,困難也會變得得心應手。所以,我堅信,在校領導的關心和監督下,在全體食堂工作人員的共同努力下,我校食堂一定會越辦越興旺發達。

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇二十

本學期我的工作出現了全新的挑戰,在這段過去的時間里,承蒙學校領導重用,感謝學校培養,從本學期開始我走上了食堂主管崗位,負責對食堂全面工作的開展與落實,本學年總務處膳食部的各項工作繼續堅持雷校長提出的“服務、規范、高效、一流”的原則,理清工作思路,強化各崗位責任制的落實,加強基礎建設,加強崗位培訓,提倡創造性開展工作。繼續依照校長先進的辦學理念,引導食堂人員養成用心工作、勤于思考的良好習慣,調整心態,準確定位,牢固樹立“服務、規范、高效、一流”服務意識,盡最大努力解除師生的后顧之憂,高標準完成飲食衛生、飲食質量、飲食安全、為師生健康負責,為學校教學管理制度服務,為學校的發展服務。我校自建校以來,一直以超常規的跨越式發展,學校食堂擔負著為全校師生提供膳食保障服務的重任。可以說,食堂后勤管理是一個與師生員工的日常生活最密切相關的部門。通過這半個學期的工作,在主任的指導下,在全校各部門領導、老師、同事的大力支持與幫助下我密切配合主任,將食堂的各項工作落實到實處,與食堂的全體員工一道,不斷完善自我,不斷總結經驗,不斷提高自身素質,使本學期食堂的全面工作有了實質上的提升,把食堂的全面工作推向了一個新的層次,為學校發展提供了更好的后勤服務保障。

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小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇二十一

我校一向比較重視學校食堂衛生以及早餐質量的管理工作,成立了學校衛生工作管理,校長親自擔任組長,成員由學校行政、后勤的有關人員組成。同時,我們還制訂了詳細的學校衛生管理制度,并定期深入到食堂進行檢查落實。我們還申請了《食品衛生許可證》,并按時進行年審。在具體的食堂管理中,我們采取了以下的一些措施:

一、在原料質量及粗加工方面做到:

1、原料由專人到指定的'長期供應點采購。

2、設有專門的原料驗收員,經驗收,腐爛變質等不合格的原料堅決不予進入學校食堂。

3、有專門盛放原料的容器,絕對不能讓原料被污染。

4、設有原料加工的專用場地。

5、原料清洗做到葷、素分開。

二、在食品貯有方面做到:

1、食品分類存放,排列整齊。

2、有食品貨架和貨柜,并做到離墻、離地存放。

3、倉庫做到干燥、通風通氣,有防潮、防霉設施。

三、食品制作及餐間做到:

1、通風透光良好,給、排水方便合理。

2、地面有無毒,耐腐、蝕材料構筑,無積水。

3、粘貼有白色瓷磚墻裙。

4、天花板光滑整潔,無霉點,無蜘蛛網。

5、灶臺及分餐臺粘貼有白色瓷磚,并堅持無污漬垢。

6、設有能防蠅、防蟲、防塵的衛生設施。

7、高有青菜浸泡池,買青菜要求先行浸泡20分鐘。

四、對餐具做到:

1、有專人負責洗滌,消毒餐具。

2、設有餐具洗滌池,沖洗池及消毒池。

3、已消毒的餐具采取了保潔措施。

五、食堂衛生人員方面做到:

1、食堂從業人員都經過健康檢查,并取得健康證。

2、上班都要求穿戴工作衣帽,頭發不得外露。

3、講究衛生,不得留長指甲,不得戴戒指。

4、不能隨地吐痰,不亂丟廢棄物。

六、在環境衛生方面做到:

1、室內水池加蓋上鎖。

2、環境衛生堅持清潔,無衛生死角,無積灰。

3、高有垃圾桶并加蓋,能及時清除。

4、排污溝堅持通暢。

存在問題是:由于我校場地有限,房屋殘舊,待村委撥款到位后,

小學學校食堂的工作總結(優秀22篇)篇二十二

忙碌的一個學期過去了,做為后勤工作中的重中之重,食堂自然是不可或缺的。作為食堂自然是離不開飲食,食是每個人生活中不可缺少的一部分,作為食堂管理人員更應多為職工及學生的飲食著想,為保證每位師生的身心健康而考慮,現對這段時間的食堂工作作以下總結:

作為一個集體食堂,嚴格落實食品衛生安全是關系到每一位師生身體健康的大事。首先,每位食堂工作人員每年都要進行上崗前的體檢,對體檢不合格者不予上崗。其次,不定期對工作人員進行思想教育、貫徹落實食品衛生法的要求等。通過學習,提高工作人員在工作中的服務質量和意識。切實做好我校食堂的食品衛生、餐具的“一洗、二沖、三消毒”工作,工作臺做到隨用隨清,每周對廚房一次大清掃。如發現工作中有不到位之處立即指出,勒令改正及時到位。全體工作人員能夠認真做好本職工作,明確職責、各司其職、服從分配、隨叫隨到,保證了食堂工作的正常運轉。

學期開學,食堂管理人員和工作人員一起學習《中華人民共和國食品衛生法》,提高每位工作人員的思想上認識。本學期,先后制定了十項規章制度并上墻,特別完善了食物中毒上報流程圖(上墻)和食物中毒防治預案,從制度上保障學校食堂的安全和規范。定時定期對食堂工作人員進行法律法規、工作規范的培訓,做到以法律法規為準繩,辦好學校的集體食堂。在此基礎上又專設食品衛生監督員,倉庫保管員及專職采購員,并嚴格控制各種主料,從而從根本上杜絕了食品安全隱患。

學校非常重視食堂內部管理,在科學化、規范化、制度化和嚴格管理上下功夫。力求把基礎管理工作做扎實,做全面,做到時時有規范,事事有規范。食品衛生工作中緊緊圍繞以“三防”為重點(防中毒、防投毒、防病毒),采購工作中嚴把“五關”即:嚴格進貨渠道關,物品進庫驗收關,操作程序規范關,飲食衛生安全關,食品存放儲存關。在驗收中對不合格的食品進行堅決的抵制和退貨,不收不進質量不合格的物品。同時讓全體工作人員參與,全員監督,責任到人,檢查到位,記載詳實。確保進貨質量,把一切不安全因素都堵在校園外。

加強培訓、加強檢查、培養炊事人員的良好衛生意識和習慣。同時,加強炊事人員的技術與技能的提高。認真做好各項臺帳和相關材料,做到材料、內容詳實可靠;對照《食品衛生法》和《集體用餐條例》逐條逐項檢查,拾遺補漏,力求工作做細做實和萬無一失。

我們在食堂的管理工作中深深地感到,目前食堂的硬件設施、設備狀況已經與發展要求不相適應,為此,學校在今后應對餐廳的屋頂進行了維修,增加一些必要的硬件設備(如:冰柜、保鮮柜、留樣柜、油煙機、學生熱水器等)改善師生的就餐環境。

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寫好一篇優秀作文需要大量的積累和反復的修改,只有經過不斷的努力才能達到較高的水平。閱讀優秀的作文范文,可以幫助我們開闊思路,提升寫作水平,以下是一些值得一讀的作
作文是對自己思考和表達能力的一次檢驗,寫好一篇優秀的作文能給讀者留下深刻的印象。小編為大家提供了一些經典的優秀作文例文,可以借鑒其中的思想和寫作手法。
一個好的活動策劃可以提前預見問題,并制定相應的解決方案,提高活動的執行效率。如果您想要策劃一場成功的活動,不妨看看以下的活動策劃范例。通過組織這次活動,為需要幫
個人簡歷是我們獲得職業發展機會的敲門磚,它是我們和目標職位之間的橋梁。小編為大家準備了一些精選個人簡歷范文,希望能對大家的求職之路有所啟發。目前,克隆簡歷在職場
教學計劃的制定應當考慮到教學資源的充分利用,為學生提供多元化的學習機會。以下是一些教學計劃的優秀范本,它們經過實踐檢驗,具有一定的參考價值。該年級學生從一年級開
無論是在學術研究、商務活動還是旅行交流中,英文都是一種必備的溝通工具。10.在這里,小編為大家整理了一些英文聽力材料和練習,希望能夠提高大家的聽力水平。
通過月工作總結,可以更好地了解自己在過去一個月的工作中的不足和優勢,有針對性地改進和提高。以下是小編為大家收集的月工作總結范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
醫院工作總結是對一段時間內醫院工作的概括和總結,有助于提高效率和質量。在閱讀以下醫院工作總結范文時,可以根據自己的實際情況進行取舍和改編,以適應自己的寫作需求。
優秀作文能夠生動地展現事物的細節和特點,讓讀者如臨其境。如果你正在苦惱于寫作,不妨看看這些優秀作文范文,或許能給你一些幫助和啟示。到了粽子飄香的端午節,人們就會
思想匯報是對個人思維、心態和行動進行總結和反思的一種重要方式。在下面的部分,小編為大家選取了一些經典的思想匯報范文,希望對大家有所幫助和啟發。敬愛的黨組織:在過
通過寫下培訓心得體會,我們可以加深對培訓內容的理解和應用。小編為大家準備了一些培訓心得體會范文,希望能夠給大家在寫作時提供一些思路和參考。時間過得很快,一切都還
教學計劃是教師對教學過程的設計和安排,包括目標、內容、方法、資源等的一種規劃。下面是一些教學計劃范文,希望能給大家提供一些制定教學計劃的思路和依據。
加油稿是一種激發內心潛力,提高自我價值的一種寫作形式,它可以讓我們更加積極地面對生活的各種挑戰。小編特意收集了一些寫給自己和他人的加油稿范文,希望能夠給大家帶來
優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。接下來是一些優秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。每一個人一生中都有幾個同桌,每一對
作文是一種表達自我的方式,通過寫作可以更好地展示我們的個性與想法。推薦給大家一些優秀作文的典范,歡迎大家共同欣賞和學習。跟弟弟妹妹一起像一條蛇一樣滑過高高的草叢
教學計劃能夠提供有效的學習指導,幫助學生理解和掌握知識。教學計劃要符合教育的目標和政策要求,把握教學內容和方法的時代性和科學性。1.情感態度與價值觀:體會中華武
優秀作文不僅僅是寫得好,更要站在讀者的角度思考問題,讓讀者在閱讀中得到啟發。這些優秀作文范文以各種題材和風格展現,不同的視角和深度給我們帶來了豐富的閱讀體驗。
年度總結是對過去一年的回顧和總結,它能幫助我們發現問題、總結經驗,為未來的發展提供參考。通過閱讀這些年度總結范文,我們可以了解到不同人的寫作風格和思考方式,也可
計劃書范文是一種根據特定目標和要求,詳細規劃和安排未來活動或項目的書面材料,它可以幫助我們建立清晰的計劃和達成預期目標,我覺得我們應該開始寫一份計劃書了。無論是
感謝主辦方對我的信任,讓我有機會擔任今天的主持人,為大家帶來歡樂和思考。在接下來的節目中,我們會為大家呈現一場精彩紛呈的演出。合:大家好!1:時光荏苒,歲月如梭
教學工作計劃也是教師提升自身教學能力的一種方式,通過不斷優化計劃,提高教學水平。接下來,我們來閱讀一份精心編排的教學工作計劃,希望對大家的教學工作有所啟示。
編寫小班教案的過程是一個反復思考和不斷改進的過程,需要教師進行及時的反思和調整。希望這些小班教案的范文能夠給您的教學工作提供一些新的思路和創意。在有趣的音樂故事
通過自我評價,我們可以更加客觀地認識自己,找到自己的價值和定位。接下來是一些自我評價的實例,希望可以給大家一些啟發和靈感。我叫xxx,是xxx中學初三(1)班的
教學工作總結是一個循環的過程,通過總結反思不斷完善自己的教學方法和理念。小編為大家搜集了一些教學工作總結的實戰范文,希望能給大家提供一些寫作思路。一個學期的教育
合同協議的簽署對于購買商品或服務是必要的,以確保交易安全和合法性。如果您對合同協議范本有需求,請不要錯過以下由小編精心收集的范文,供您參考和借鑒。家庭住址:__
在即將進入新的一年之際,寫一份年終總結可以幫助我們回顧過去的一年并為未來做好準備。接下來是一些年終總結的經典范文,希望能對大家的寫作提供一些借鑒和參考。
寫銷售工作總結有助于總結經驗教訓,為未來的銷售工作提供指導和借鑒。小編整理的這些銷售工作總結范文,包含了不同行業和崗位的銷售人員的個人總結經驗。我是一名應屆畢業
在現代商業社會中,購銷活動的范圍和規模不斷擴大,成為推動經濟發展的重要力量。購銷是商業活動中重要的一環,以下是小編為您精選的購銷案例,希望能給您帶來一些借鑒和啟
月工作總結是我們衡量自己工作成果的標尺,是我們提升自己的機會之一。下面是小編為大家整理的一些月工作總結范文,希望能夠給大家提供一些寫作思路和技巧。公司正處于企業
寫教師心得體會要注重邏輯性和條理性,清晰地表達自己的思路和觀點。小編為大家整理了一些優秀的教師心得體會,希望能對大家的教育教學有所幫助。依法治國、建設社會主義法
合理的教案模板能夠幫助教師掌握教學進度,提前預判學生的學習困難,及時調整教學策略。接下來是一份經過多年教學實踐驗證的優秀教案模板,歡迎大家分享和使用。
教學工作計劃是一種對教師在一段時間內的教學工作進行規劃和安排的重要文件。教學工作計劃是一種對教師在一段時間內的教學工作進行規劃和安排的重要文件,它可以幫助教師合
優秀作文往往以生動的描述和細膩的描寫給讀者留下深刻的印象。接下來是一些引人入勝的優秀作文段落,通過鮮明的語言和生動的描寫打動了眾多讀者。萬籟俱靜,午夜夢回之時,
工作計劃書是為了明確工作重點和安排工作步驟而撰寫的一份書面材料,它能夠指導我們的工作實施。通過學習這些工作計劃書范文,我們可以更好地掌握起草工作計劃書的方法和技
通過編寫幼兒園教案,教師可以有計劃地指導幼兒的學習活動,提高教學效果。以下是幾份經典的幼兒園教案范文,供您在編寫教案時參考和借鑒。1、通過活動鍛煉幼兒的跳躍能力
優秀作文充滿個性和特色,能夠展現作者獨特的思維和表達方式。以下這些優秀作文充滿著新穎的觀點和獨特的感悟,讓人忍不住為之贊嘆。春節的腳步越來越近,轉眼進入最后五天
求職與升學是大多數人需要寫申請書的重要場景之一,掌握寫作技巧是非常必要的。每一份申請書范文都呈現出了申請者的獨特性和個人魅力。尊敬的上局領導:您好,感謝您百忙之
作文創作是培養學生思維能力和創造力的有效途徑,對綜合素質的提高起著重要作用。以下是小編為大家收集的一些優秀作文范文,供大家參考。這些范文包括了不同主題和風格的作
優秀作文的結構嚴謹有序,每個段落都緊密銜接,構成了一個完整的故事。優秀作文是語文學習中的重要組成部分,它能夠展現一個人的思考能力和語言表達水平。如何才能寫出一篇
優秀作文是作者思想的結晶,是他們對于人生的深刻領悟和獨特見解的呈現。接下來是一些優秀作文范本,希望可以對大家寫作提供一些參考。做最好的自己,無論是誰,若把這句話
讀后感是對我們讀書過程中積累的思想、情感和觀點進行深入剖析和反思的一個途徑。2.小編整理了一些優秀的讀后感范文,供大家參考,希望能激發大家寫讀后感的靈感。
通過寫加油稿,我們可以讓接受者感受到我們的關心和支持,讓他們更加堅定自己的信心。以下是小編為大家收集的加油稿范文,希望能給大家帶來一些啟示和鼓勵。1、賽車時代,
讀后感可以幫助我們回顧所讀內容,深化對書中觀點的理解,同時也是一種表達思想和情感的方式。小編為大家搜集了一些精選的讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。
優秀作文是展現個人思維和創造力的窗口,也是提升語文水平和文學素養的重要手段。以下是小編為大家精選的優秀作文范文,供大家參考和學習。哥哥已經上高一了,雖然學習成績
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萬千少年心,共創中國夢!——題記。現在,我們偉大的中國夢是實現中華民族的偉大復興,中國從過去封建王朝時代到近代再到現代不知經歷了多少風雨,飽受了多少苦難,首先作
在社交場合中,自我介紹是一種必備的技能,它可以幫助建立聯系和增進交流。以下是一些成功的自我介紹范文,它們為我們提供了寫作方向和思路。尊敬的各位來賓,各位親朋,各
優秀作文通常具有獨特的觀點和深入的內容,給人留下深刻的印象。在這里,小編為大家整理了一些優秀作文的范文,希望能夠給大家寫作帶來一些靈感。媽媽告訴我做完作業要認真
在工作和學習中,單位扮演著重要的角色,是一個人接觸到的主要環境之一。在這個單位里,我們建立了一個和諧、團結、進取的團隊。試用期間員工表現優秀,服從安排,學習能力
不斷總結和改進教學計劃可以提高教學的科學性和針對性。在這里,我們為大家整理了一些教學計劃的經典范文,供大家學習和參考。培養學生的邏輯思維能力、運算能力、空間觀念
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