優秀作文具有獨特的創意和豐富的想象力,它能夠給讀者帶來樂趣和啟發。接下來是一些優秀作文的摘抄,讓我們一同感受其中的文采和觸動。
實用我的同桌(模板21篇)篇一
每一個人一生中都有幾個同桌,每一對同桌就是一對歡喜冤家。同桌權王嬈就是我的歡喜冤家之一。
有一節語文課,正當我在背課文時,她不知把什么東西碰到地上了,“啪”的一聲把我嚇了一跳。我生氣地責備她說:“你干什么呢?”她不好意思地說:“我的鋼筆掉了,現在找不到了,你幫忙給我找一下吧?!蔽也荒蜔┑鼗卮鹚?“我不給你找,自己找去,我還要背課文?!彼址糯罅艘袅坎灰啦火埖啬?“你說什么?你再給我說一遍,我沒有聽清楚?!蔽疫B忙回答:“我這就幫你找?!彼@才開心地說:“這才對嘛!”我只好放下手中的課本,給她幫忙找鋼筆了。
哎,誰叫我們是同桌呢,我若不幫她趕緊找到,她就一直折騰,讓我不得安寧。
還有一次,老師讓我們撿垃圾,我把垃圾剛扔進垃圾桶,老師就指著地上對我說:“王瀟霖,去把你桌子底下的垃圾撿干凈!”我一看下面的垃圾就知道是誰干的,她又來陷害我。此刻,我真恨我的.同桌權王嬈。
哎,有這樣一位同桌,真讓我無可奈何。
實用我的同桌(模板21篇)篇二
上幾個學期,我買的一本漫畫書被我的同桌撕爛了,時情是這樣的:我在那里看我的那本漫畫書,劉嘉豪過來找我,我因為在看書沒注意他,他一直在喊我,我沒理他,他就把我的書拿了,我拽著不放,他拿著一端,我拿著一端,我們兩個一使勁把書撕成了兩半還散架了,我叫他幫我把書拼好,他不拼就走了,我叫他賠錢他一直沒賠。
還有一次,我把鋼筆借給他:一次中午放學,他找我借鋼筆,我就借給他了,中午我來我就叫他把鋼筆還給我,他把鋼筆給我,我就準備寫字,我一打開鋼筆的'筆尖都彎了,我問他:“鋼筆怎么彎的。”“我不知道,可能是從桌子上掉下來爛的?!蔽揖徒o他說:“我除了這只鋼筆沒其他的了,你給我摔壞了,我用什么?!薄拔医枘愫炞止P?!薄澳呛冒?,你得賠給我一支鋼筆或10元?!钡且呀泿讓W期他都沒賠。這個我也有錯,我沒給老師和家長說,我應該說的。
這幾天他有錢了,我找他賠錢,他就給我了。我應該給家長說的。我希望把錢還給劉嘉豪,不找他賠了。
實用我的同桌(模板21篇)篇三
同學千千萬,但給我印象最深的還是我那憨厚的同桌———————李小歡。
他呢?有三怪,一,外貌怪,二,聲音怪,三,脾氣怪。
他的聲音很粗糙,與同齡人相比,那聲音就顯得格外突出,發火時猶如火山爆發,震耳欲聾,有時候,聲音又尖尖的,把我們鄰座的人逗得捧腹大笑,合不攏嘴。
他最特殊的要數脾氣了,時而風調雨順,時而電閃雷鳴,躲都躲不急。就拿那天來說吧,我不知道自己為何不高興,這時,老師布置了任務,我沒聽清,就問他,他正背誦課文,于是冷不丁兒地說:“不知道。”我呢,則像打了霜的小草一樣焉了,心里涼涼的,我一氣之下,在桌子上與他分隔“海峽”,發誓不再和他說話。他呢,毫不理睬,還把我的書劃過來,劃過去,我和他又鬧了一會兒,兩方就都風平浪靜了,因此,我倆的關系也僵住了,誰知,到了下午,他又主動和我說話,你說他脾氣怪不,回到頭,倒說我?!靶」鳌逼?。
我和他之間純屬無暇的友誼,我完全把他當成了好朋友。他一天到晚時而歡喜跳躍,時而呆若木雞,呆呆的坐在地坐在那兒,我真不知道他腦子里到底想什么,和他做同桌有許許多多的樂趣,他有時和我說話,經常被套入圈套,他說他真是防不勝防。
我的同桌,是我課余時間的玩伴,是我學習時間的前進點,我一定和他互相幫助,互相影響,共同進步,我會永遠記住曾經有這樣一位好同桌,好同學。(輔導老師:尚少寧)
實用我的同桌(模板21篇)篇四
我的同桌是一個“侵略者”,經常越過“三八線”來侵占我的領地。
我覺得他越來越過分了,上課的時候要是看不見黑板,他便越過我的領地。有的時候睡覺,也不知道他是真的睡著了還是故意越過“三八線”的,反正他有事沒事就超過我們的“三八線”。我實在忍無可忍了,于是我就照著他“侵占”我的領地的胳膊狠狠打下去,只聽見“啊”的一聲,他居然哭了,而且哭得很傷心,眼淚簌簌地不斷往下落,上課的時候還在哭,哭得眼睛紅紅的.。
那節課我是怎么上下來的連我自己都不清楚了,我只覺得好難受。我巴不得馬上下課,好逃離這“前線戰場”。
那天晚上我想了很多,想到他也不怎么和我作對,我們是同桌,應該好好地相處呀。想到這些,第二天我便早早地去了學校,先把那條“三八線”擦了,然后又主動向他道歉了。從此以后,我們成為了好朋友。
實用我的同桌(模板21篇)篇五
我的同桌叫婁一飛,下面就讓我來介紹一下他吧!
婁一飛有一雙水靈靈的眼睛,高高的鼻梁,下面有一雙很會說話的嘴巴。
婁一飛的字寫的很好,我每一次都在跟他比誰寫得好。婁一飛他大錯不犯,小錯不斷,有一次,他和其他男同學在教室里亂跑亂鬧,把桌椅搞得亂七八糟,我告訴老師,下課了,老師把他叫到辦公室,我偷偷的看辦公室里的婁一飛在被老師挨打,。每次走到辦公室垂頭上氣,一出辦公室歡天喜地。他出來的時后都愛說我愛大小報告,我心里都這樣想:我可能就是愛打小報告,但這還是個特點嘛!
我的同桌就是這樣,你的呢?
實用我的同桌(模板21篇)篇六
我一直希望有一個同桌,六年級開學我就沒有同桌。我為什么沒有同桌呢?原因是我們班的人數只有51個人,而我個頭最高坐在最后,所以我沒有同桌。
有一次,上班會課的時候,老師說今天要調一下座位,我想我肯定還是一個人坐。但是當老師念到孫博涵和李浴陽坐在一起時,我興奮得不得了。我在想:“為什么我有一個同桌了呢?”下課后,老師讓我到他辦公室去一下。
我走進老師的辦公室,老師給我說:“你知道你為什么有同桌了嗎?”我搖搖頭,老師說:“你有沒有發現你這兩天進步了嗎?”我說沒有,老師又說:“給你調了一個同桌,你要珍惜呀!”我點點頭。
有一次,我們在寫題的時候,我有一道題不會寫,我的.同桌李浴陽洋說:“你是不是不會寫呀?”我說哦,于是他熱心地給我講了起來。
我感覺有一個同桌真好。
實用我的同桌(模板21篇)篇七
從小學一年級到現在初三,我有許多的同桌,他們各自有各自的特點,但都很幽默。在新的學期里,我也有了一個新的同桌:小雨。我和他在短短的一個學期內,就發生了很多好玩的事情。
小雨是已經開學一周多才來到我們班的。雖然說他來的比較晚,但我們不到一周就變得好像特別熟悉一樣。說實話,我這個同桌還不錯哦!當我沒帶書時,只要打聲招呼他的書就會向我這邊靠過來。借筆、借書、借修正帶,這位大俠哪能不借呀,看!就是出手豪爽。另外,他每天都會有各種各樣的方式逗我們笑,再加上我笑點低,我們都是在笑聲中度過每一天的。
每次他逗我們笑時,因為某一些動作,我總覺得他很“傻”。但他并不是,他的成績也很優秀,他每次都會特別在意自己的成績,小測試、大測試、考試他都很在意。但我有的時候真的很懷疑,我總覺得他的智商只停留在三歲,可學習卻很好。為什么說他的智商只停留在三歲呢?因為,每次我的成績比他高,那他的話就會像“彈幕”一樣去反駁我,還會想挑魚刺一樣去仔細的挑我的錯誤??傻鹊剿某煽儽任腋吡耍蜁媚欠N非常得意的表情沖著我笑。就因為這個,我好幾次都想揍他,但我想到有的時候我也會挑他的錯誤,所以就放下了想揍他的想法。那既然這樣,就一起努力唄!爭取都不會有錯誤。
他這個人吧,也特別執著,有時也會抱著自己的觀點絕不放手,除非他是真的錯了。
有一次英語課,老師就講關于樂器前面是否加the的問題。老師說只有在西方國家樂器前才加the,中國的傳統樂器前不加the。此時此刻,在我這位同桌的腦海中,就出現了一個問題:琵琶是中國的'傳統樂器,可它前面加the啊!之后他就向老師勇敢地提出了這個問題,可老師卻說不加,他偏說加。最后老師給他在網上查了一下,這才明白,原來老師說的是對的??窗桑∥疫@位執著的同桌還顯得有點可愛,當然,我說的是智商方面。
因為有你,青春的道路上才會綻放光芒;因為有你,枯燥的初中生活才會變得有趣;因為有你,單調的世界才會變得熱鬧。青春的道路上,這樣的故事還會蔓延,滋長。
實用我的同桌(模板21篇)篇八
我的同桌叫陳媛媛,她個子不高,一頭烏黑的秀發,一雙有神的眼睛,長著一張能說會道的嘴說起話來聲音很洪亮。陳媛媛是個熱心腸、最愛幫助別人的人。
為老師爭光嗎?教室里立刻靜了下來,在沒人發出聲了。我看到她那樣子,真是佩服啊!
實用我的同桌(模板21篇)篇九
我的同桌是個沖動的人,每次考試一結束,他就會把它帶給老師。他不太喜歡說話。他只在他非常熟悉的人面前盡情地說話。一般來說,他在別人面前不會說很多話。只要他在做他擅長的事情,他對自己有信心,但是喜歡畫畫和唱歌……他自己有些不擅長,但是他很長時間不敢開始。他上美術課時,老師讓他畫人物畫。我的同桌不擅長畫畫,所以他甚至不會畫素描。此外,他也是一名畫家,因為這更難。他手里緊緊握著一支鉛筆,因為害怕畫錯而不敢在紙上畫畫。當老師在音樂課上要求唱歌時,他的聲音總是發不出來,因為他害怕唱錯了會丟面子。他做作業非常慢,非常慢。有時我寫了兩頁,但他還沒寫。
雖然我也是一個脾氣暴躁的人,但對于我不確定的.事情,我不得不猶豫很長時間。我看著別人在每次考試后馬上更換試卷。我也想去,但是我不敢去,因為每次我覺得我在考試中表現很好,我就表現不好。至于我,我很隨和。我總覺得我有話要對別人說,但我不知道該說什么。
實用我的同桌(模板21篇)篇十
進了初中,一切都是新的,當然也包括同桌。新同桌叫張璋,寬寬的額頭,方方的臉,勉強能擠進帥哥的行列里。他看起來挺老實的男生,潑辣刁蠻的我暗暗竊喜,進了初中的同桌看起來頗軟弱的,以后就不愁沒人欺負了。
沒想到,和他相處了幾天才知道,他看起來文靜,其實那個性子,真是不亞于我,我這個人喜歡說話,尤其是和同桌,上課,老師提到一個問題,我知道關于著方面的知識,便對他講了起來??晌疫€沒能說完3句,他冷冰冰的扔來句“閉嘴!好好聽課!”我一下子楞了,在以前,還從來沒有人敢對本小姐說“閉嘴”,我感到實在太丟面子,于是剛想反駁,那邊又丟來一句同樣冰冷且嚴肅的話語“閉嘴”,我本來想說的話全都僵在嘴邊,只得“哼”的`一聲扭過頭。真是見過有個性的,沒見過這么有個性的,怎么偏偏讓我攤上?無聊。
這樣的爭抄一天至少5次,浪費的時間和唾沫不計其數,加上我們兩的嗓音比較大,一旦吵起來就忘乎所以,我還能保持清醒,他就不一樣,所以老師總是朝我們這邊看,奇怪的是吵完不到4秒我們又一起討論問題了,吵的快好的快,而且每次都是我挑起事端,都以我失敗而終,每次都是我主動和好,真是落魄啊,我們倆什么時候才能遠離戰火紛飛的時代呢?不可能,因為我們的友誼是建立在一次次唾沫星子中的。
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實用我的同桌(模板21篇)篇十一
三年級的時候,我的同桌是從云南轉學而來的邊楊天。他有黑里透紅的臉蛋,扁扁的鼻子和一雙大大的眼睛。他為人風趣幽默,喜歡跑步。我和他的關系非常差,老是為了一些雞毛蒜皮的事吵架。當我們吵架時,老師總會拎走其中的一個人,然而,受罪的經常會是我。
有一天,我們在上美術課,我為了邊楊天搶走了我的一張紙而感到生氣。那可是我的最后一張紙。我生氣地沖過去給了他一拳。他痛了,舉起椅子向我砸來。我接住椅子,瞄準他肚子又給了他一腳,他也不客氣地給了我兩拳。就這樣,美術課堂竟然變成了我們的決斗場。老師制止了我們的爭斗,我倆別別扭扭,整整30分鐘都沒有講過一句話。下課時,我主動打破沉默:“我們談天吧!”就這樣,我們聊了起來。聊著聊著,我們臉上的笑意取代了憤怒,心里一下子覺得溫暖快樂了很多。其實,和好的感覺,真的`不錯!
這樣快樂的時光如果能多一點,那該多好啊!媽媽說過,友情分很多種,同學之間的情感是最純真的,這是值得你用一生去珍惜的情誼。這讓我想起了一首歌,叫{同桌的你}。雖然我現在和他已經不是同桌了,但我會和我現在的同桌及其他同學友好相處,共同度過小學的快樂時光,長大后,我也一定會常常想起“同桌的你”。
實用我的同桌(模板21篇)篇十二
我從三年級開始,就一直是同一個同桌。雖然每天過得都一樣,但他總能給我帶來不同的樂趣。
三年級的一天,我并沒有像往常一樣,出去跟我的伙伴瘋,而是和朋友們在教室里討論問題。突然,我的同桌湊了進來問:“呦!幾個小姐在談什么呀?”我看了他一樣,說:“難道你不怕自己考不好嗎?今天就要發卷了?!?/p>
“??!我好怕怕呀!”同桌一邊做著害怕的動作,還一邊笑著說:“你還怕你考不好?你不要總擔心。我能考及格就不錯了?!蔽依淅涞卣f:“你是你,我是我,我就像考高分怎么了?”看著惱羞成怒的我,同桌神秘地說:“我聽別人說我們班上只有兩個考一百的?!蔽乙宦牐o張極了,心想:只有兩個一百,我肯定沒有了。同桌看見我垂頭喪氣的.表情,便說:“我敢肯定你能考一百。”我聽了,有些疑惑地問:“你看過?”“沒看過,”他說,“但我肯定你是一百?!?/p>
發試卷了,我仔細地聽著每一個名字。終于報到我了,老師用慈祥的聲音喊道:“王夢玉,一百。”場下立刻傳來一陣掌聲,我害羞地走了上去,在我領試卷的時候,我隱約看見了在拼命鼓掌的同桌。我回到座位上,同桌向我祝賀道:“恭喜你?。∮质且话佟!边@時老師叫到了他的名字:“鑫,不及格。”同桌慢慢地走向了講臺,領了試卷。他并沒有傷心,而是樂觀地說:“嘿,我的烏鴉嘴怎么這么靈?下次我也說自己考一百,說不定真的一百了呢!”
這就是我樂觀的同桌,因為有了他,才讓我的生活更精彩。
實用我的同桌(模板21篇)篇十三
落葉在空中盤旋,那是它對大地的感恩,挫折是你成熟,成功讓你奮起……興懷感激,使我愈挫愈勇!
我敬愛的同桌:是你在我心灰意冷的時候讓我充滿自信;是你在我驕傲自滿的時候讓我明白“虛心使人進步,驕傲使人落后”是你讓我明白寬容待人、嚴于律己。你是誰?你就是我的同桌。
同桌這個名詞我相信大家都不陌生,因為我們每一年都會有一個新同桌,而這個同桌這個字眼將伴隨我們走過人生的四分之一。我們的同桌是我們在整個班里離自己最近的人,在這里我想借鑒李白的詩句“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”,孔子曰:“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者則改之”同桌就應該取長補短,使自己更加優秀。
同桌是班里可以給你最多關愛額和關心的人,希望同學恩都善待自己的同桌,不要和自己同桌爭吵,凡事學會禮讓,不要爭強好勝。就像我們政治老師說的一樣,辱罵別人就是對自己、對他人的傷害,難道你自己沒父母嗎?難道你是有娘生沒父母教的人嗎?尊敬別人就是尊敬自己,你敬別人一尺,別人還你一丈。希望同學們“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。
記得我讀過的【鋼鐵是怎樣煉成的】最著名的一段是:“人最寶貴的東西是生命。生命對人來說只有一次。因此,人的一生應當這樣度過:當一個人回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧;這樣,在他臨死的時候,能夠說,我把整個生命和全部精力都獻給了人生最寶貴的事業——為人類的解放而奮斗。我們必須抓緊時間生活,因為即使是一場暴病或意外都可能終止生命?!?/p>
記得有一次,我忘記了打鋼筆水,下節課是語文課,語文老師說過只能用鋼筆寫作業,不可以用鉛筆或者圓珠筆。怎么辦?我的同桌好像看出了我的心思,說:“怎么了?”我說:“沒什么,只是鋼筆沒水了?!薄皼]什么?你不知道老師規定寫作業必須用鋼筆嗎?”他思考了一會兒,說:“這樣吧,我把我鋼筆里的墨水輸到你鋼筆里點兒,也許能稱撐一會呢!”我說:“謝謝你啊!”他說:“不客氣!”說著把他鋼筆擰開,把墨水一點一點的滴到我鋼筆里,他本來很少的墨水變得更少了,那天多虧了他,我才能撐下來呢!
這就是我和我的同桌,有笑有淚,有打有和,有哭有鬧,配合默契,友誼長青,雖然我們快分別了,但我卻難以忘懷我的同桌。
我最尊敬、最敬愛的同桌我在這里希望你的成績蒸蒸日上,學習更加努力!不要辜負老師、同學、家長對你的期望!希望你身體健康,萬事如意!
在最后,我在這里祝全體同學、家長、老師:一帆風順,二龍騰飛,三羊開泰。四季平安,五福臨門,六六大順,七星高照。八方來財,九九同心,十全十美。
實用我的同桌(模板21篇)篇十四
我的同桌是一個非常胖的小男孩,臉圓圓的,肚子大大的,越看越像一只可愛的大熊貓,他就是我們班有名的小胖子——李旭。
他的優點不多,但愛幫老師干活是他最大的優點。同時,他對我也非常照顧。有一次我忘記帶水彩筆了,我問李旭:“能不能借我幾根水彩筆?”沒想到,他竟然毫不猶豫的答應了,并且還說:“全借你,我不用?!鄙险n時李旭因沒帶水彩筆被老師吵了一頓。我在旁邊坐著,真是滿臉羞愧,但他卻說:“不就挨一頓吵嘛,又不掉一塊肉。”
雖然他有一些優點,但他的缺點可不少。另老師最頭疼的就屬上課接話和上課寫作業了。雖說李旭他愛寫作業,但他老是在上課時間寫。就說這次的幾節客任課,估計老師講的什么內容他都沒聽見,只顧著寫手里的作業。老師發現了,說他幾次,他還是義無反顧。
我倆的關系還不錯,他不會做的題問我,我有不會的英語單詞也請教他。我有時帶的水果多了,自己吃不完,也會分給李旭一些。他有時也會送給我一些東西。
都說再好的朋友也會發生矛盾。記得有一次上課,老師讓我們寫學校小字,要求:不臟、無錯字、紙不爛。李旭寫完后,老師讓我幫他檢查一下再交。因為有幾個字他寫錯了,得撕了重新寫。誰知李旭撕作業時,他的手臂剛好碰到我的胳膊。筆一晃,本上立馬出現了一條“小蛇”,害得我也得重新寫了。恨得我咬牙切齒也沒辦法。
他就是我的同桌,一個胖乎乎、善良、熱情、缺點又多的大熊貓李旭。
我有一個十分幽默的同桌,他就是陳星旭!他長的可愛極了!瞧,他那寶石般的黑色眼睛,閃爍著耀眼的光芒。那櫻桃般的小嘴楚楚動人,常常能化險為夷。笑起來,就露出兩個甜甜的酒窩。
說說他的幽默吧!那次默英語單詞,老師讓我們先復習一下。我可是很想默滿分的,所以,我的找人提我背一下。可是,想得滿分的不只我一個人,根本找不到人,我的眉頭皺了起來。這時,我看見陳星旭正無所事事地坐在位置上,真是謝天謝地,我笑嘻嘻地對陳星旭說:“小星星,你是不是世界上最善良的人?”“當然是了!”小星星想都沒想,爽快地說。我用世界上最甜的語氣又問道:“那你提我默字唄!”“不行!”陳星旭跟剛才一樣,根本沒經過大腦考慮。實在不行就裝苦!我愁眉苦臉的對小星星說:“小星星,你是世界上最好的人了,求你了!”這回陳星旭想了一會兒,對我說:“那也行,你得讓我打一下!”他這小胳膊小腿,能把我怎么樣?這回輪到我爽快地答應了。啊,疼死我了!我在心里大叫。哼!要不是老師在這,我早就發出獅吼功了!“你這死東西!想弄死我?”我兇猛地對陳星旭說,還慢慢地把“魔抓”伸向陳星旭。“刀下留人!”陳星旭急中生智,說,“你成績這么好,我跟你同步就也能考好!”說完,他就重重地把卷頭打向了自己的手。我看見了,哈哈大笑起來,也就沒有“報仇”。你看,他的幽默牛不牛!還能化險為夷呢!
小星星是我的開心果,是我學習生活中不可缺少的伙伴!
書蟲,顧名思義,就是指喜歡讀書的人。我曾經幻想過,書蟲一定是那些高個子,鼻梁上頂著一副眼鏡,走到哪里腋下總會夾著一本厚厚的書,一閑著就會讀書,甚至忘記了一切。沒想到我的同桌也竟會是個小書蟲。
我的同桌姓袁名一涵,個子不高,身子肥壯,圓潤的臉兒讓任何見到他的人都會想起小熊威尼。
袁一涵和我都喜歡閱讀,魯迅的書,曹文軒叔叔的書,冰心奶奶的詩集……我們都很喜歡。我讀書有個習慣--圈劃好詞佳句,而袁一涵好句之處都會不厭其煩的寫下批注,僅管我認為批注十分枯燥,但他幾乎讀過的書隨手寫下的批注平均二十多處一本,如果把批注改寫成小詩,也會動人心弦。記得有一次,我從家里帶來了一本魯迅的《野草》袁一涵見了更是愛不釋手。當時的情景我還記憶猶新:他雙手捧書,苦苦央求我:“你這本書借我回家閱讀吧!”我漫不經心的寫著作業,根本沒有理會,他見我無動于衷,便用手捂著嘴,在我耳邊悄悄地說:“我教你題目,你借書給我怎么樣?”我聽到他要教我題目,這才停筆眼睛一轉,給他使了個眼色,說:“灑家答應你了!”話音剛落他就翻開了書如饑似渴地讀了起來。而我也授到了他的“真傳”,英語、數學均有很大提高。
袁一涵有一本小本子,我曾悄悄翻閱過,里面全是他寫的語段,有的讀起來讓人身臨其境,有的則讓人回味無窮,袁一涵就是一個這樣癡迷寫作讀書的書蟲,經過一次又一次的事例,讓我十分欣賞他,欣賞他愛讀書的精神!
和同桌的你在一起發生過趣事,零零碎碎。像整天嘻嘻哈哈的浪娃娃,無憂無慮;像山溪中清亮的泉水,純真甜美;像綿綿思情的樂曲,優美動聽;像一條絡繹不絕的小溪,緩緩流進我心中。
課堂上,你像我的戰友,一絲不茍地聆聽老師的傳教,埋頭做筆記,抬頭回答問題,當我們收獲知識的碩果,會相視而笑;當我犯錯誤時,你嚴厲的目光灑下來,我便垂下眼簾,委屈的滿眼含淚。
一次,我忘記帶數學本,可老師說這節課就要寫完,正當我記得像熱鍋上的螞蟻時,同桌的你似乎看出了我的疑慮,探問道:“你怎么還不寫?。渴遣皇怯⒄Z本忘帶啦?”我無奈的點了點頭,原以為你會一副事不關己,高高掛起的神態笑我活該。我羞愧地將頭垂得更低了。出乎意料的,你在課桌下鼓搗了一陣,很快掏出一本嶄新的英語本來,遞給我,友好地說:“吶,你先拿去用吧,碰巧我這有多余的!”我愣住了,內心不禁泛起了一陣微微的感動。“那個,謝謝了??!”我如一只溺水的螞蟻很幸運得抓住了救命稻草,生澀地答謝道。“沒事,不就是一本練習本嘛!”你爽快的答著,露出了甜甜的微笑。
??!同桌的你便像天邊的海霞,會讓我在煩躁之時感到一絲絲愜意;同桌的你便像高山流水,叮咚作響的美妙動聽。俗話說:所謂朋友多的是,知己殊難得!
同桌:
你好。
自從那天我和你做了同桌以后,我認識了真正的你。我的同桌是個男生,也許不是多起眼。高挑的身高,細膩的五官,留著一頭柔柔的短發。和你坐同桌之前,我一直以為你是個十分斯文的男生,和你坐同桌之后,其實不然,你也很活潑。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的印象,是那么過目不忘。剛和你坐同桌時,我們倆個都不說話。我孤零零地坐在一旁,一語不發,因為我找不到一起對話的事情。我們就好像兩個啞巴一樣坐在一起。有一次,語文老師檢查大家預習情況,我沒有簽名,心里砰砰跳。余光瞄到我們倆的時候,孔德恒說:“都做完了!”你不知道吧?那時我有多感動。
嘿,我的同桌,你不知道吧?你留給我的,全是溫暖。每當我有東西忘帶了,我拿你的用沒跟你說,你卻若無其事地繼續做自己的事。我的東西掉了,你也會主動幫我撿起來。你還記得么?那一次我沒有帶筆,你掏出一支筆來,我還記得那是一支“藍色的筆”我這是覺得你就像一個紳士一般。多么地帥氣!
即使我們的愛好截然不同,即使有時候我不能理解你在想什么,即使我們一個像夏天一個像秋天。我只想對你說一句:“和你同桌,和你當好朋友,和你一起度過這美好的幾個學期——真好!
祝
學習進步。
實用我的同桌(模板21篇)篇十五
在和新同學交往中,我感受到了一種不一樣的愛——友愛。
在這幾個月中,我們每一個人都對對方或多或少了解了一些,我感覺給我友愛最多的還是我的同桌。
他叫王居亮,我們倆也是體育生而不是一個隊。我還記得我剛剛和他做同桌時,我以前對他不了解,只是我特討厭他,覺得他好動、淘氣、煩人、愛管閑事。而且,我的成績是二百名以后,他的成績居然是百人榜第十四名!我也猜測不到他學習竟這么好!和他坐同桌,我覺得我很低落,心想:他一定會欺負我的,我可不是忍氣吞聲的人,別人說什么,我有不同的觀點,我就會辯解,如果我和他鬧了矛盾,整不好,我會和他打起來。想不到,真的想不到!事情沒有我想象得那么糟糕!當我到他身旁時,他竟然給了我一個善意的微笑。和他接觸了一個星期左右,這讓我對他的看法發生了翻天覆地的變化,對他的那些惡習,我頃刻間就拋到了九霄云外,留下的只是樂觀、積極、活潑、聰明又伶俐。這也讓我從開始的討厭他變成了欣賞他。他學習也非常好,我也盡量去追他,只想盡快趕上他,并且爭取超越過他。
他一方面很活潑,另一方面呢?
還有一件事讓我記憶猶新:他很樂于助人,在我有困難時經常幫助我。我在數學方面比較弱,他就熱情主動地去幫助我解決各種各樣的難題。他好聰明哦!他能解出好多題。那天,王老師就坐在前面,我做數學題又碰到難題了,看見我的同桌在一旁無所事事的,我就輕輕碰他一下,問他那道題,他仔仔細細地看了看那道題,之后還給我講題,不料竟被王老師發現我們說話,說了一聲:“誰讓你們說話的?”可給我們嚇了一大跳,但是他還是認真地在紙上給我講那道題,他的行為太令我感動了。
老師們都說他淘氣,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定會淘氣的,可有的時候,他也會淘氣過頭,那自然是被老師罵了!
我在生活中,家人們所給予我的單單只是親愛。可是,在校園中,卻能感覺到許許多多的愛,友愛是最多的。我們經常在一起,也老吵架,我考完試就學了,都一起剛好一年,考完就不和他們一起上了,去別的學校。校園是個大家庭,我們要珍惜這個大家庭,更要珍惜我們這個大家庭中的不一樣的愛!
實用我的同桌(模板21篇)篇十六
我的同桌,很普通的一個女孩,她不大喜歡說話,有點喜歡笑,不過不知道為什么她在同學之間的關系卻很好。這學期我們班里的班主任叫我和她坐的,我的心里是很不是滋味的,不過這是老師的意思,我也沒有辦法改變。
就這樣,我開始和她坐在一起了。初步接觸,我發現她其實很好相處的,有什么事總是讓著我。我那個時候還不知道她的名字,就一直叫她同桌,叫久了也就改不了口了。她的名字我是在認識她沒多久的時候從老師的嘴里知道的。
我認識她沒多久后,我們會在一起探討問題,一起說悄悄話。由于她的成績比我好,所以每次考試的時候我總要看她的試卷,簡單來說就是作弊。
不過那時候她總不給我看試卷的答案,還說什么“又不是中考,你現在看了考高分又有什么用,你有本事在中考高考的時候去作弊啊。”
她每次這么說后,我就不會再去看她的試卷了。雖然她不讓我作弊,但是我的分數也只是比她少一丁點,每次都跟在她的后面。
她對我的成績也很驚訝,不過我看到她更多的還是對我成績不錯感到高興,每當這個時候我就會有種揚眉吐氣的感覺。
其實她是不知道我的想法,要是知道我為什么會這么認真學習的話還會狠狠的鄙視我呢。
“哼,你不是不給我作弊嗎?我就不作弊,等我有一天我超過了你的時候,我一定要狠狠的鄙視你一下,在我的面前裝大牌?!?/p>
就伴隨著這樣的想法,我那個時候雖然不拼命學習,但也舍得下苦工。終于,皇天不負有心人,我在這個學期的期末考試中,分數終于高過了她,我便拿著成績來到了她的面前。
正當我準備炫耀的時候,卻猛然發現那些話我根本就說不出口。當時她看到我站在她的眼前,猛然爆出一句話來。“你在我面前站這么久干什么,不會是要向我告白吧?!痹谡f完后她自己都被逗笑了,我也被她的話給弄的呆住了,不過馬上就回過神來,接著也跟著笑了起來。
那個時候她恭喜我考試考的號,但是我很想對她說一句話,但是最終卻沒有說出口?!巴?,如果不是有你,我的成績哪有那么好?!?/p>
這一年里,我最難忘記的就是我的同桌,她曾經的微笑,曾經的臉頰,曾經的身影,曾經彼此的歡笑,我都記在心中,成為我永久的回憶。
我永遠也不會忘記我的同桌,不會忘記她帶給我的一切,忘記我們之間的情誼。
實用我的同桌(模板21篇)篇十七
每個人在讀書生涯中都有著不一樣的同桌,而不同的同桌對自身的影響也不同,有學習好的,有淘氣的,有守紀律的。而我也有一個不一樣的同桌。
我的同桌叫小黃,黝黑的皮膚,他鼻子小小的,個子不高看起來有些矮,有著一頭秀發,面貌特別清秀,當你看到他的臉時總能想到古代那些弱不禁風的美男子。不過你只認為他真是弱不禁風的話,那就大錯特錯了,他的四肢很強壯,而且跑步速度很快,在一次跑步比賽中,裁判一說:“預備,跑”他就如脫離弦的箭一般,飛快地跑起來。身體很強壯,力氣很大。
他的學習成績并不怎么樣,屬于偏科的,而偏科就像一條腿邁入的學霸的大門,另外一條腿卻瘸在了門外邊,這是一件很悲催的事情,雖然我也偏科,但是屬于“文科生”他是“理科生”,我們兩個坐在一塊,更為是如虎添翼。我們倆個不斷的互相交換知識,而且配合很默契,而他的興趣愛好比我多許多。
他的興趣愛好分別為:打籃球,踢足球,打兵乓球,研究數學等興趣愛好,而這些給他在體育方面與學習方面帶來的巨大的幫助,使得腦力運動與體力運動統一,不會出現亞健康狀態,而他最好的是打籃球,在打籃球比賽的時候,他被對方的人困起來的,就像一只小羊被一群狼盯上一樣,但是在關鍵時刻他使出了“羚羊飛躍”把籃球灌進去了,這可是在人群萬將中取首級呀!
而在上數學課中,我仿佛就像是聽天書一般,似懂非懂,而他面對那些數學題就像是關羽過五關斬六將一般,特別輕松,而那些數學題只能夠飲恨而亡。
而我面對他時,就總在想:“如果把他放到古代的話,會發生什么事情呢,要知道在古代可不注重自然科學學科”但是很快我有了別的想法,因為他非常多的興趣愛好可以幫助他。而在詢問他為什么數學怎么好的時候,他總是說:“理科最重要的是題型與基礎知識,要知道那些大題無非就是換湯不換藥,就給少你幾個條件,需要浪費的時間多些推倒出來罷了,你只需要上課認真聽講,然后坐到筆記,了解多些題型,這自然沒有什么能難到你的”
實用我的同桌(模板21篇)篇十八
是一個胖胖的,個子高高的,帶著眼鏡,梳著歪馬尾辨的女孩。她的名字叫王思露。我平時習慣叫她“露露”。她語文特別好,同學們都叫她“語文天才”。再告訴你一件事,全班同學都很羨慕我和她,因為全班只有我們倆是兩個女孩坐在一起的。露露是一個非常搞笑的人,她總是能找到很多讓人笑到肚子痛的事來跟我說。這不,那天露露下課進跑過來找我,興奮對我說:“你知道嗎?我昨天晚上做了個夢,我夢見我和楊冪去闖關,到第三關我們站在一個大柱子上,下面有很多條蛇,楊冪就說:“我們還是一個人跳下去,把它們喂飽了另一個人再走吧!而我就堅決不同意,這個時候你猜誰出現了?”我疑惑:“是誰?”露露大聲說:“是呂萬洋(我們班班長),然后我和楊冪一致決定把他扔了下去?!薄肮??!蔽衣犃诵Φ枚亲佣继邸!叭缓蟆摇覀兊玫搅艘粋€獎品,”露露強忍住笑說。“你猜…你猜獎品是什么?”“是什么?”“是一個驢頭呀!”(呂萬洋的外號就是驢)我聽了笑得坐在了地上??矗堵毒褪沁@樣一個搞笑的人。不僅這樣,露露還是我們班的“表情后”,她好像有種與生俱來的能力,有時她小嘴一嘟,鼓起腮幫,瞪起牛眼,都會令人捧腹大笑,一次,我跟一個同學吵架鬧別扭了,露露見我不開心,便使出了她的“殺手锏”——把臉貼在我的胳膊上,使勁地蹭來蹭去,我實在憋不住了,“卟哧”一聲笑了出來,所以露露是我們班當之無愧的“表情后”???,我那個搞笑的同桌可愛吧!心里像喝了蜂蜜一樣覺得甜甜的,這次趕海真是太有趣了。
實用我的同桌(模板21篇)篇十九
一提起我的同桌,我就會想到他那一頭像獅子狗一樣的卷發。
此君的領土神圣不可侵犯,為保證領土完整,我們倆在桌子上畫了一條”三八線“,規定以后不準叫對方,不準過線,不準拿對方的東西,你做你的,我干我的,井水不犯河水,各不相干。規定后幾天,我的胳膊過了“三八線”同桌的拳頭毫不猶豫的落在我的胳膊上,我犯了規,不敢生氣,只好訕訕一笑。
此君是真君子,他的。
座右銘。
是“君子動口不動手,我打不過你,我氣死你?!庇谑?,每次我和他吵架,結果,是我總是被他氣得吐血三丈,卻惕是擠不出一句話反駁。
此君亦是小人,本人是班級的學習委員,有一“特權”,就是把一星期來某此同學不交作業的日期和次數統計成黑名單,交給班主任,有的人因此受到班主任的"提申“和訓斥,我同桌是其中一員,回來后把一肚子怨氣發泄在我身上,對我指桑罵魁,橫眉冷對,經常捉弄我,我除了忍著,就是解釋真是孔子說:“唯女子和小人難養也!”
實用我的同桌(模板21篇)篇二十
我的同桌是一個非常英俊的男孩,一頭烏黑發亮的頭發,一雙明亮的眼睛,一個高翹起來的鼻子,下面有一個小嘴巴,里面有一排排雪白的牙齒,這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧!他比較喜歡打電腦游戲,是全年級的超級高手,但他也并不是天天打,和我一樣也是有時候打一次,他能成為高手是因為他的打字速度比較快,我非常佩服他這種速度。說完這些你一定會問我:他的`成績如何?他的數學通常都是98—100分還有時答對選做題加10分,語文通常會是85—90分,英語的成績是85—95分。這種成績是我們全班近十名的分數了,他是一個好學生。
有一件小事可以征明他的品質如何?讓我來跟你們講講吧:
這件小事發生在一個夏天,在火辣辣的太陽下連一絲風也沒有。只見樹下有一只小黃狗伸著舌頭喘粗氣。像知了一個勁地叫,好像在喊:“熱啊!熱??!”我不停地搖著扇子,可是像豆兒一樣大的汗水照樣一個勁地往下流。
我回到家里向媽媽拿了錢買飲料,媽媽說:“3元錢拿去買吧。”我歡蹦亂跳地跑到大街上。忽然,我看見對面的樹陰下,一個頭戴藍帽的小男孩站在那兒,我走近一看原來是我們班的朱林杰,我說:“咱們一起玩吧?!蔽覀冏甙∽?,走到小街邊,看見一個和我們差不多大的男孩,手里拿著一個裝了幾只青蛙的小袋子,他立既走過去叫那個小孩放生,這時,我想起在自然課上老師曾經告訴我們:“青蛙是害蟲的天敵,是莊稼里的衛仕,也曾經是人類的好朋友。保護青蛙是我們每個人的義務?!笨裳矍暗倪@位小男孩既捉青蛙又玩青蛙,這是非常殘忍的事情。朱林杰給他講了許多道理,那的男孩卻說:“用的著你講大道理嗎?要玩就一起玩,不玩就拉倒,走開,不要在這兒多管閑事。”他沉思了片刻,便將口袋里的1元錢再加上我的一元錢買了兩只。我們小心翼翼地捧著小青蛙,難過地離開那兒來到池邊,將這兩只青蛙放進池里,它們消失在水中。
這件事我永遠記在心中,你們也應該出一分力,保護大自然,讓世界變得更可愛!更美麗!
實用我的同桌(模板21篇)篇二十一
第一位同桌——“刀子嘴”
我和“刀子嘴”本是栓在同一條繩上的螞蚱,關系鐵著呢!可自從成了同桌后,我和他時常為一點雞毛蒜皮的小事大鬧不休??芍^是真假孫悟空大鬧天宮,誰也不甘罷休。說到那薄薄的嘴皮,可謂是人人皆知!要是誰惹火了他,可真是捅了馬蜂窩喲!她發起火來,聲音又尖,連我這“巧嘴丫頭”也得讓他三分。不是有一句俗嗎?“刀子嘴,豆腐心?!彼头线@句話了。我和她吵架后,只要我遇到困難,他仍像往常一樣熱情地幫助我。當我缺少墨水的時候,總是他不聲不響、恰到好處地遞上來;當我有小病小災的時候,也總是他噓寒問暖地關心我。
第二位同桌——“臭美”
“廁所里照鏡子——臭美”。臭美是我這位同桌的一大特點。她總是把額前的頭發用啫喱水弄翹,上課時,還故意把頭發輕輕地摸來摸去,有意引起同學們的注意。久而久之,“臭美”便成了她的綽號。每當我嘲笑她“臭美”時,她總會摸摸翹,笑嘻嘻地說:“這不叫臭美,叫作時尚,懂嗎?“臭美”確實懂得時尚,她這一技之長在班上還派上用場呢!班里排練文藝節目跳藏族舞,她設計做成的彩色坎肩把姑娘們個個打扮得像正宗的“雪山妹子”呢!
第三位同桌——“閑事王”
“閑事王”是我的“大克星”,當她被老師換到我身旁我心想:老師呀老師呀,你怎么把她換到我這兒來呀?真是“鹵水點豆腐——一物降一物!”我和她坐幾天就忍無可忍了。只要我上課開一點小差,她就會狠狠地給我一記“重拳”,說:“上課要認真聽,不然我跟老師告狀!”還把老師搬來嚇唬我,.“哼,咱們騎駐看唱本——走著瞧吧!”也不甘示弱,不僅小心謹慎,不給她可乘之機,而且還尋找她的破綻給她一個狠狠的回擊。因為有個“閑事王”在身力立,我可真是“啞巴吃黃連——有苦說不出”,不過,她的“緊箍咒”倒是使我的成績直升云霄,穩穩地坐上了全班第一的位置!
這就是我印象最深的3位同桌,她們是不是與眾不同呢?