心得體會(huì)是我們?cè)诔砷L(zhǎng)和進(jìn)步的過(guò)程中所獲得的寶貴財(cái)富。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢？接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會(huì)吧，我們一起來(lái)看一看吧。

金融管理者心得體會(huì)篇一

第一段：引言（150字）

金融領(lǐng)域作為現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)的核心，在全球范圍內(nèi)扮演著至關(guān)重要的角色。作為金融機(jī)構(gòu)的管理者，金融管理者承擔(dān)著極其重要的職責(zé)，需要具備高超的專業(yè)水平和卓越的領(lǐng)導(dǎo)能力。在長(zhǎng)期的從業(yè)經(jīng)驗(yàn)中，我積累了一些心得體會(huì)和總結(jié)，這些經(jīng)驗(yàn)不僅對(duì)我自己有所助益，也希望能與大家分享，共同推動(dòng)金融發(fā)展。

第二段：加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)（250字）

金融管理者首先應(yīng)加強(qiáng)自身專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)。金融領(lǐng)域的變化與挑戰(zhàn)日益復(fù)雜多變，只有不斷地學(xué)習(xí)更新才能跟上時(shí)代的腳步。我一直保持閱讀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)等相關(guān)專業(yè)書籍的習(xí)慣，并參加各類行業(yè)研討會(huì)和培訓(xùn)課程。同時(shí)，與同行的交流與分享也是我不斷提高自己的一種途徑。通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，金融管理者能夠更好地適應(yīng)市場(chǎng)環(huán)境的變化，并為機(jī)構(gòu)的發(fā)展作出更明智的決策。

第三段：培養(yǎng)卓越的團(tuán)隊(duì)合作能力（250字）

作為金融管理者，團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)隊(duì)合作能力是非常重要的。我始終堅(jiān)信，一個(gè)團(tuán)隊(duì)的實(shí)力超過(guò)任何一個(gè)個(gè)體的水平，只有培養(yǎng)和發(fā)展團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)和技能，才能實(shí)現(xiàn)最優(yōu)化的工作效果。為了營(yíng)造團(tuán)隊(duì)合作的氛圍，我經(jīng)常參與并組織各類內(nèi)外部培訓(xùn)和團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)，并注重激勵(lì)員工的積極性和創(chuàng)造性，使團(tuán)隊(duì)成員能夠充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，并最終實(shí)現(xiàn)個(gè)人與團(tuán)隊(duì)的共同成長(zhǎng)。

第四段：注重風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系建設(shè)（250字）

金融業(yè)的本質(zhì)是風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)的平衡。作為金融管理者，能夠合理評(píng)估和控制風(fēng)險(xiǎn)，在不斷追求創(chuàng)新和發(fā)展的同時(shí)，保障金融機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定性和可持續(xù)性。我始終注重風(fēng)險(xiǎn)管理與內(nèi)控體系建設(shè)，建立完善的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和監(jiān)控機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和應(yīng)對(duì)潛在風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí)，我也重視員工的風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)培養(yǎng)和內(nèi)控要求的宣傳，通過(guò)開展內(nèi)部培訓(xùn)和日常工作指導(dǎo)，讓每個(gè)員工都能夠參與到風(fēng)險(xiǎn)管理和內(nèi)控體系的建設(shè)中。

第五段：保持積極的心態(tài)及發(fā)展自我（300字）

作為金融管理者，保持積極的心態(tài)和不斷發(fā)展自我是非常重要的。面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和各種挑戰(zhàn)，我們應(yīng)保持樂(lè)觀的心態(tài)，要相信困難總是暫時(shí)的，只要我們持之以恒，一定能夠跨越障礙邁向成功。同時(shí)，我也不斷關(guān)注行業(yè)最新趨勢(shì)和發(fā)展動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)新的管理理念和方法，以適應(yīng)變化的市場(chǎng)環(huán)境。此外，終身學(xué)習(xí)和個(gè)人成長(zhǎng)也是我一直堅(jiān)持的追求，通過(guò)參與社會(huì)公益活動(dòng)和行業(yè)組織，拓寬自己的眼界和人脈，促進(jìn)自身的全面發(fā)展。

結(jié)語(yǔ)（100字）

作為一名金融管理者，優(yōu)秀的專業(yè)知識(shí)、團(tuán)隊(duì)合作能力、風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí)以及積極的心態(tài)和個(gè)人發(fā)展是必不可少的。通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)，我堅(jiān)信只有持之以恒地不斷超越自我，我們才能在金融行業(yè)中獲得更長(zhǎng)遠(yuǎn)的成功。希望通過(guò)我的總結(jié)和體會(huì)，能夠?yàn)槠渌鹑诠芾碚咛峁┮恍﹩l(fā)和幫助，共同推動(dòng)金融業(yè)的發(fā)展和進(jìn)步。

金融管理者心得體會(huì)篇二

孟子說(shuō)過(guò)，“以力服人者，非心服也；以德服人者，心悅而誠(chéng)服矣。”在基層管理工作中，這一點(diǎn)顯得尤為重要。要使員工在工作中對(duì)管理者心悅誠(chéng)服，才更容易開展管理工作。而這依賴于管理者高尚的人格和優(yōu)秀的品德。一位優(yōu)秀的管理者必須具有大家認(rèn)可的人格魅力，以他個(gè)人的人格魅力感染并帶動(dòng)基層工作者心甘情愿地去配合完成工作。正所謂“其身正,不令而行”。

如何將隊(duì)伍管理好？必須要有全面、細(xì)致、規(guī)范、嚴(yán)格的制度來(lái)做后盾，作為基層管理者應(yīng)樹立“按制度辦事、以制度管人”的理念，以身作則，運(yùn)用制度的嚴(yán)肅性和約束力，規(guī)范團(tuán)隊(duì)成員行為，這是完成各項(xiàng)工作目標(biāo)的根本保障。

在遵守單位的各項(xiàng)管理制度前提下，基層管理者應(yīng)在自己的團(tuán)隊(duì)內(nèi)部形成隱形的“規(guī)矩”，講規(guī)矩的氛圍是由基層管理者帶頭來(lái)形成的。一個(gè)優(yōu)秀的基層部門異于普通基層部門的地方也許就存在于日常工作的規(guī)范化管理之中。例如，有的基層管理者在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部引導(dǎo)職工形成會(huì)議、請(qǐng)銷假、培訓(xùn)等一系列固定的管理模式，使得職工思想工作動(dòng)態(tài)能及時(shí)被其掌握，便于統(tǒng)籌安排，不僅規(guī)范了職工行為，而且推動(dòng)了各項(xiàng)工作有序運(yùn)行。同時(shí)，對(duì)于比較“個(gè)性”的職工，則采取個(gè)別提醒、個(gè)別交流的形式，進(jìn)一步做好疏導(dǎo)和強(qiáng)化，使管理工作走上制度約束與情感教育并重的軌道。

在精細(xì)化管理中，人是最關(guān)鍵的要素。在法律法規(guī)和規(guī)章制度允許范圍內(nèi)應(yīng)給予基層管理人員一定的“自由裁量權(quán)”，通過(guò)權(quán)力下放，不僅使基層管理者在管理中有更大的發(fā)揮空間，進(jìn)一步提高其管理能力、增長(zhǎng)其管理才干。同時(shí)，積極推行民主管理，“自下收集、向上反饋”職工意見建議，使單位決策真正體現(xiàn)職工意愿。

作為基層管理者應(yīng)注重隊(duì)伍向心力、凝聚力的培養(yǎng)，從提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)入手，創(chuàng)新人性化管理方式。通過(guò)座談會(huì)、職工談心等形式，認(rèn)真聽取職工的心聲，及時(shí)了解職工的思想狀況和工作生活動(dòng)態(tài)，著力解決好關(guān)系職工切身利益的實(shí)際問(wèn)題。凝心聚力才能發(fā)揮最大合力?；鶎庸芾碚咭陨碜鲃t，樹立團(tuán)隊(duì)榜樣，使團(tuán)隊(duì)成員有強(qiáng)烈的歸屬感和一體感，同時(shí)也使其各盡所能，優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)，為集體的目標(biāo)而共同努力。

教育培訓(xùn)是提升隊(duì)伍素質(zhì)、提高工作效率的有效途徑。那么如何提高培訓(xùn)效果呢？這就要根據(jù)工作現(xiàn)狀及任務(wù)目標(biāo)，制定各部門、各崗位的教育培訓(xùn)計(jì)劃，根據(jù)不同部門、不同層次、不同崗位設(shè)置具體多樣的培訓(xùn)主題，在培訓(xùn)的內(nèi)容上體現(xiàn)不同的深度。形成涵蓋單位所有職工的、持續(xù)的、經(jīng)常性的培訓(xùn)機(jī)制。職工培訓(xùn)的方式上要注重創(chuàng)新，以提高職工參與的興趣。培訓(xùn)要體現(xiàn)出層次性、多樣性，要拉開梯度，采用不同性質(zhì)的、不同水平的培訓(xùn)，要靈活、生動(dòng)、活潑，易于被職工接受，要緊密聯(lián)系實(shí)際，形成雙方良性互動(dòng)。培訓(xùn)后進(jìn)行測(cè)評(píng)，并根據(jù)測(cè)評(píng)結(jié)果制定下一步的計(jì)劃，以此達(dá)到理想的培訓(xùn)效果。

有效的績(jī)效考核,對(duì)實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)起著良好的促進(jìn)作用,會(huì)有效地提高每個(gè)職工的工作積極性,表現(xiàn)優(yōu)秀者可以獲得物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)甚至職位晉升，使其在工作中更加積極主動(dòng)，他們的成績(jī)?cè)诤艽蟪潭壬蠈?duì)那些表現(xiàn)較差者產(chǎn)生了壓力和向上的動(dòng)力,最終促進(jìn)團(tuán)體工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。首先，根據(jù)不同崗位，合理制定考核項(xiàng)目，考核過(guò)程中做到一碗水端平，不厚此薄彼，維護(hù)績(jī)效考核的公平、公正，真正讓職工心服口服。其次，重視績(jī)效考核結(jié)果的運(yùn)用，在對(duì)職工評(píng)價(jià)和評(píng)先選優(yōu)中以量化數(shù)據(jù)說(shuō)話，讓績(jī)效考核結(jié)果起到應(yīng)有的作用?？己斯ぷ鞯捻樌_展得益于基層管理者對(duì)制度的深度理解和有效傳達(dá)，在反復(fù)開會(huì)研讀、宣講、討論的基礎(chǔ)上，每個(gè)職工對(duì)本單位的績(jī)效考核制度是熟悉的、認(rèn)可的、遵守的，從而能夠自覺(jué)主動(dòng)地端正自身工作態(tài)度、修正自身工作行為，在考核中實(shí)現(xiàn)增比進(jìn)位。

中國(guó)有句古話“宰相必起于州部，猛將必發(fā)于卒伍”。這兩句大意是：宰相一定從基層州部興起，猛將一定從基層卒伍發(fā)端?；鶎邮且粋€(gè)實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值，鍛煉干部的搖籃。所以，基層管理者應(yīng)立足崗位，不斷砥礪品質(zhì)、錘煉作風(fēng)、增長(zhǎng)才干，為擔(dān)當(dāng)更重要的角色做好準(zhǔn)備。

金融管理者心得體會(huì)篇三

隨著現(xiàn)代金融業(yè)的發(fā)展，金融管理者的角色變得日益重要。作為金融管理者，他們不僅要具備扎實(shí)的金融知識(shí)和技能，更需要具備良好的管理能力和領(lǐng)導(dǎo)力。在實(shí)踐中，我積累了一些心得體會(huì)，幫助我成為一名更好的金融管理者。以下是我對(duì)我的工作經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)的五個(gè)方面。

第一，堅(jiān)持學(xué)習(xí)和不斷進(jìn)步。金融業(yè)是一個(gè)快速發(fā)展的行業(yè)，新的金融工具和理論不斷涌現(xiàn)。作為金融管理者，我們必須時(shí)刻保持對(duì)新知識(shí)的敏感和求知欲望。建議每年定期參加專業(yè)培訓(xùn)和學(xué)術(shù)講座，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。此外，還可以利用業(yè)余時(shí)間閱讀金融相關(guān)的書籍和雜志，來(lái)了解最新的行業(yè)動(dòng)態(tài)。只有保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步，才能適應(yīng)行業(yè)的變化，更好地應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。

第二，注重團(tuán)隊(duì)合作和溝通。在金融業(yè)務(wù)中，團(tuán)隊(duì)合作和順暢的溝通是成功的關(guān)鍵。作為一名金融管理者，我們要善于與不同部門和團(tuán)隊(duì)成員合作，解決問(wèn)題和共同實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。為了加強(qiáng)溝通，我們可以主動(dòng)分享經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)，傾聽他人的建議和意見，并鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員之間的合作和協(xié)作。一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)可以更好地實(shí)現(xiàn)組織的目標(biāo)，提升整體績(jī)效。

第三，注重風(fēng)險(xiǎn)管理和合規(guī)性。金融業(yè)務(wù)涉及到復(fù)雜的風(fēng)險(xiǎn)和合規(guī)性要求，一個(gè)合格的金融管理者必須具備對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的敏感性和合規(guī)性的意識(shí)。要根據(jù)業(yè)務(wù)需求，建立完善的風(fēng)險(xiǎn)管理和合規(guī)性體系，包括風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、風(fēng)險(xiǎn)控制和合規(guī)性審查等方面。同時(shí)，還要加強(qiáng)對(duì)金融監(jiān)管政策和法規(guī)的學(xué)習(xí)和了解，確保業(yè)務(wù)操作符合相關(guān)規(guī)定。只有做到風(fēng)險(xiǎn)可控和合規(guī)經(jīng)營(yíng)，才能提升企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展能力。

第四，重視客戶服務(wù)和產(chǎn)品創(chuàng)新。金融業(yè)務(wù)的核心是為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)和創(chuàng)新的產(chǎn)品。作為金融管理者，我們要時(shí)刻關(guān)注客戶需求，建立良好的客戶關(guān)系。通過(guò)不斷改進(jìn)產(chǎn)品，提高服務(wù)質(zhì)量，滿足客戶的需求，提升客戶的滿意度和忠誠(chéng)度。同時(shí)，也要關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢(shì)和市場(chǎng)變化，及時(shí)進(jìn)行產(chǎn)品創(chuàng)新和業(yè)務(wù)拓展，以保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。

第五，具備領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。作為金融管理者，我們不僅要具備扎實(shí)的金融知識(shí)，還要具備領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力。要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者，我們需要具備激勵(lì)團(tuán)隊(duì)的能力，能夠明確目標(biāo)和任務(wù)，制定合理的計(jì)劃和策略，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)共同前進(jìn)。同時(shí)，還要注重員工的發(fā)展和培訓(xùn)，激發(fā)員工的潛力和積極性。一個(gè)有能力的金融管理者可以激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員實(shí)現(xiàn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)，促使整個(gè)組織實(shí)現(xiàn)更好的績(jī)效。

作為一名金融管理者，我在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的能力。扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)、良好的領(lǐng)導(dǎo)力和管理能力是成為一名成功的金融管理者的關(guān)鍵要素。通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我相信我會(huì)不斷提高自己的綜合能力，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

金融管理者心得體會(huì)篇四

俗話說(shuō)，千里之堤，潰于蟻穴。銀行點(diǎn)多、面廣、線長(zhǎng)，絕大多數(shù)員工身處最基層，長(zhǎng)期以來(lái)，規(guī)范化、制度化的思想教育開展不夠，員工重視實(shí)際，視思想教育為形式、為空談，認(rèn)為在各自網(wǎng)點(diǎn)內(nèi)的人低頭不見抬頭見，思想教育無(wú)意義，久而久之，員工思想道德水準(zhǔn)、法律法規(guī)觀念得不到凈化和提高，遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和防腐拒變能力差，大多憑個(gè)人的良知做工作，談不上高尚的人生觀和價(jià)值觀。

近幾年來(lái)，大部分注重了業(yè)務(wù)開展，忽視了案件防范，一手硬一手軟的現(xiàn)象得不到徹底改觀，尤其在基層，任務(wù)至上，片面追究幾項(xiàng)主要業(yè)務(wù)指標(biāo)的考核，不重視內(nèi)部管理、安全教育和責(zé)任意識(shí)，有的甚至欺上瞞下或走過(guò)場(chǎng)形式學(xué)習(xí)。

一是：要經(jīng)常性抓好員工的政治思想和職業(yè)道德教育，使其樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，自覺(jué)抵制腐朽思想的侵蝕，做到“常到河邊走，就是不濕鞋”，做到警鐘常敲，預(yù)防針常打。

二是：抓好員工監(jiān)督管理，健全要害崗位、重要環(huán)節(jié)人員輪崗，異地交流制度和相互制衡機(jī)制，嚴(yán)防內(nèi)部工作人員互相勾結(jié)，共同作案。

三是：抓苗頭，抓落實(shí)，抓薄弱環(huán)節(jié)，確保案防措施到位。對(duì)于地處邊緣的網(wǎng)點(diǎn)及員工作為案防工作的重點(diǎn)，強(qiáng)化稽核人員的崗位責(zé)任，采取現(xiàn)場(chǎng)稽核，重點(diǎn)審查和非現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督等方式，定期和不定期地開展序時(shí)檢查和崗位離職審計(jì)。

四是：建立健全好各種規(guī)章制度。加強(qiáng)制度建設(shè)，重視員工道德風(fēng)險(xiǎn)防范，嚴(yán)格操作流程，把對(duì)員工思想排查工作納入議事日程;同時(shí)對(duì)員工“班前看神態(tài)、班中看情緒、吃飯看胃口、交流看心情、下班看快慢、班后看做啥？”通過(guò)這“六看”，基本上能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)員工心態(tài)是否失常，做到密切關(guān)注員工思想動(dòng)態(tài)，將各種誘發(fā)案件的隱患消滅在萌芽狀態(tài)。

金融管理者心得體會(huì)篇五

“工欲善其事，必先利其器。”在首期《全省紡織企業(yè)基層管理人員培訓(xùn)》里得以充分的體現(xiàn)，來(lái)自全省不同的地區(qū)和崗位、年齡跨度30余歲的七十八名紡織學(xué)員，帶著共同的追求，相同的理念，一起渡過(guò)緊張而充實(shí)的十天。每一天里看到的都是聚精會(huì)神如饑似渴的學(xué)習(xí)場(chǎng)面，聽到的都是相互溝通與交流的聲音，體現(xiàn)的是對(duì)本單位領(lǐng)導(dǎo)給予學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的珍惜，以及積極向上、與時(shí)俱進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的精神。時(shí)間的緊張短暫，課程的緊湊，內(nèi)容的豐實(shí)，學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及教授的精彩講演，是全體學(xué)員的共同感受，使我們對(duì)當(dāng)前紡織形勢(shì)以及基層管理人員所應(yīng)具備的能力素質(zhì)有了更深刻地理解。

紡織行業(yè)是市場(chǎng)化高、競(jìng)爭(zhēng)激烈的行業(yè)，西方貿(mào)易保護(hù)主義對(duì)紡織品的出口構(gòu)成了威脅，國(guó)際貿(mào)易環(huán)境更為嚴(yán)峻，國(guó)內(nèi)低水平重復(fù)建設(shè)造成整體資源緊張已成為不爭(zhēng)的事實(shí)。面對(duì)多方面的挑戰(zhàn)，紡織企業(yè)必須進(jìn)行準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位，建立和維持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)，追求最佳的生產(chǎn)效率，提高產(chǎn)品檔次，開發(fā)人力資源，提高管理素質(zhì)，。才能得以生存并求得發(fā)展。隨著社會(huì)的進(jìn)步，人力資源管理變得更加復(fù)雜，基層管理人員要成為連接上層領(lǐng)導(dǎo)和員工的紐帶，并通過(guò)基層管理者鼓舞員工士氣，提高產(chǎn)量，保證產(chǎn)量，降低消耗降低成本，使公司領(lǐng)導(dǎo)的意圖和公司利益得以實(shí)現(xiàn)和保障，必須充分發(fā)揮和具備組織、指揮、控制、協(xié)調(diào)的能力和素質(zhì)。

管理是設(shè)計(jì)并維持一種良好環(huán)境，讓人在群體中高效率地完成既定目標(biāo)。在這個(gè)活動(dòng)過(guò)程中基層管理人員既是導(dǎo)演也是演員，必須具備理解上級(jí)指令、分解工作任務(wù)、指導(dǎo)他人活動(dòng)、解決問(wèn)題、專業(yè)技術(shù)、良好的溝通協(xié)調(diào)、激勵(lì)下屬的能力，其行為規(guī)范和道德修養(yǎng)要求格外高。這些能力和素養(yǎng)需要不斷地學(xué)習(xí)、積累和實(shí)踐，具備了個(gè)人影響力，就能用人格的力量產(chǎn)生號(hào)召力、凝聚力，讓員工發(fā)揮最大潛力，各使己長(zhǎng)，群策群力，以競(jìng)事功。

隨著改革的不斷深入，計(jì)劃經(jīng)濟(jì)下的公有制思維定勢(shì)下的勞動(dòng)方式，崗位定員方式，正在不斷的變革，員工的接受能力和心理承受能力以及所帶來(lái)的思想波動(dòng)造成的生產(chǎn)作業(yè)隱患，無(wú)時(shí)不在考驗(yàn)著我們基層管理人員的溝通協(xié)調(diào)能力和采取怎樣的激勵(lì)應(yīng)對(duì)措施的能力。xx年9月份我們公司在進(jìn)行結(jié)構(gòu)調(diào)整中，進(jìn)行人性化操作，對(duì)年齡偏大、身體狀況較差的員工讓其自愿辦理內(nèi)部退養(yǎng)，在操作過(guò)程中，出現(xiàn)了較大的波動(dòng)，對(duì)退養(yǎng)范圍內(nèi)的待遇比例不滿意，范圍外的由于生產(chǎn)車間勞動(dòng)強(qiáng)度大和考慮以后不確定因素的顧慮也采取集體行動(dòng)爭(zhēng)取退養(yǎng)，一段時(shí)間內(nèi)人心浮動(dòng)。此時(shí)此刻，溝通發(fā)揮了作用，對(duì)政策宣傳，對(duì)形勢(shì)的教育，對(duì)員工不同情況區(qū)別對(duì)待，環(huán)環(huán)相扣，溝通到位，退與留的.員工人心穩(wěn)定，即達(dá)以了到了公司要求的預(yù)期目的，又確保了生產(chǎn)秩序的正常。

管理基本定義是通過(guò)他人來(lái)完成任務(wù)。激勵(lì)是研究一個(gè)人完成一項(xiàng)工作的內(nèi)在心理意愿，員工能否高效率本地完成工作，已確保工序目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是基層管理著最關(guān)心的，如何激發(fā)員工的潛力，使其努力投入，除建立健全完善的可操作性強(qiáng)的、合理的制度外，還應(yīng)在具體操作中給員工創(chuàng)造一個(gè)良好的工作環(huán)境，建立起公平競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，激勵(lì)得當(dāng)，員工工作效率倍增。xx年10份，公司實(shí)行切塊管理，化核算單位，生產(chǎn)車間與市場(chǎng)貼得更近，由于受“非典”影響，紡織市場(chǎng)萎靡不振，接單困難，品種定位不穩(wěn)定，改機(jī)相當(dāng)頻繁，且支數(shù)偏低，充分體現(xiàn)了“不變的是變化”。為此，作為基層管理人員，適時(shí)適度地激勵(lì)措施才能確保生產(chǎn)任務(wù)的順利完成。為了能解決支數(shù)偏低所帶來(lái)的運(yùn)轉(zhuǎn)操作人員緊張，采取了在設(shè)備條件、品種條件、操作工技術(shù)條件具備的情況下，擴(kuò)大工作定額，并同時(shí)按超定額付報(bào)酬，即緩解了人員緊張給生產(chǎn)管理帶來(lái)的不利因素，也促進(jìn)了勞動(dòng)組織有了實(shí)質(zhì)性的改變，起到了以點(diǎn)帶面的作用。

一個(gè)優(yōu)秀的球隊(duì)之所以不同于普通球隊(duì)，就在于球員是否相互關(guān)切、配合默契，這就是“團(tuán)隊(duì)精神”，如果球隊(duì)里充滿了這種精神，這個(gè)球隊(duì)一定可以穩(wěn)操勝券，海爾集團(tuán)更是彰顯了團(tuán)隊(duì)的精神所帶來(lái)的收獲。作為人員密集型產(chǎn)業(yè)的紡織行業(yè)更需要員工與員工、工序與工序之間的通力合作、密切配合，才能最大限度地提高生產(chǎn)過(guò)程的連續(xù)性和節(jié)奏性，才能夠提高設(shè)備利用率，縮短生產(chǎn)周期，加速資金周轉(zhuǎn)、降低成本。xx年元月份，公司決策，進(jìn)一步化小核算單位，成立分廠，將原來(lái)三個(gè)生產(chǎn)車間合并為一個(gè)紡紗分廠，進(jìn)行成本效益獨(dú)立核算，雖然現(xiàn)在才剛剛走過(guò)了三個(gè)月，從制度的執(zhí)行、落實(shí)、前后工序的生產(chǎn)默契配合，從員工到各級(jí)管理人員圍繞降低成本、提高效益同舟共濟(jì)的愿望，證實(shí)了一種良好的新型團(tuán)隊(duì)精神正在形成。

設(shè)備、運(yùn)轉(zhuǎn)、工藝基礎(chǔ)管理是管理的重點(diǎn)，是質(zhì)量效益的保證，如何在現(xiàn)有的裝備下，通過(guò)技術(shù)支撐發(fā)揮設(shè)備的最佳敵對(duì)行動(dòng)狀態(tài)，需要對(duì)人和物的狀態(tài)管理，向管理要效益，增強(qiáng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，是永恒的主題，作為基層管理人員，要把所學(xué)到的新知識(shí)新觀念，在生產(chǎn)管理過(guò)程中去應(yīng)用去實(shí)踐，全力以赴履行崗位職責(zé)，努力營(yíng)造一支無(wú)往而不勝的團(tuán)隊(duì)，以優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)低消耗，為提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益做出自己的貢獻(xiàn)。

金融管理者心得體會(huì)篇六

愛是成功的基礎(chǔ)。

初中畢業(yè)后，跟隨父親在餐飲行業(yè)最底層的服務(wù)員開始做起，邊實(shí)踐邊學(xué)習(xí)。兩年以后，開始獨(dú)立做酒店基層管理工作，由于有了原來(lái)的實(shí)踐基礎(chǔ)，做起來(lái)相對(duì)得心應(yīng)手。這得益于扎實(shí)的實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

員工的技能是熟能生巧的結(jié)果。餐飲員工的六大技能需要培訓(xùn)，理論和實(shí)踐相結(jié)合。這就要求管理者要精通業(yè)務(wù)，只有精通業(yè)務(wù)的管理者才能讓員工信服，才能帶領(lǐng)他們熟練掌握和操作各項(xiàng)技能。我覺(jué)得員工的技能絕不僅僅是為了服務(wù)顧客，也是展示企業(yè)規(guī)模、檔次、管理和企業(yè)文化的窗口。只要苦練基本功，就能做到優(yōu)秀。

酒店的衛(wèi)生工作要放到所有工作的前面。良好的環(huán)境衛(wèi)生、個(gè)人衛(wèi)生是讓顧客滿意的先決條件，需要常抓不懈。管理者制定公平有效的衛(wèi)生管理制度和監(jiān)督機(jī)制，獎(jiǎng)懲分明，要使員工形成衛(wèi)生習(xí)慣，才能使得酒店的工作有了靈魂。

酒店最終利益所在是銷售產(chǎn)品產(chǎn)生的。良好的銷售技巧和技能，是為酒店核心利益保駕護(hù)航的。熟悉出品、了解口味、熟知典故、掌握價(jià)位、熟練推銷、抓住心理、了解顧客、語(yǔ)言流暢、和藹親切、定位準(zhǔn)確、觀察細(xì)致、物有所值、不斷學(xué)習(xí)、顧客滿意、全員營(yíng)銷、事半功倍!!!

每位員工都可以做營(yíng)銷，關(guān)鍵是怎樣建立客戶。了解客戶、周到服務(wù)、關(guān)心體貼、替主行賓、觀察著顧客的一舉一動(dòng)，服務(wù)到客人開口之前，讓顧客感受到溫馨、自然、受尊重、主賓的客人滿意、恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言、詳細(xì)的工作筆記、公平的利益機(jī)制等等。

金融管理者心得體會(huì)篇七

2013年3月22日，我參加了教育局主辦的幼兒園管理者保育教育工作培訓(xùn)會(huì)，聆聽了由張潔老師培訓(xùn)的《幼教課程管理》楊潤(rùn)貞園長(zhǎng)的《做有思想的園長(zhǎng)、辦有文化的教育》講座。第一時(shí)間聽取了專家和銀川市二幼園長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹，楊園長(zhǎng)就辦園經(jīng)驗(yàn)、管理方略、幼兒園特色等問(wèn)題進(jìn)行了交流。這次培訓(xùn)活動(dòng)不僅使我開拓了視野;增長(zhǎng)了見識(shí)，更讓我經(jīng)歷了一場(chǎng)深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了心得動(dòng)力。

首先，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，使我真正了解了什么事幼兒園課程，幼兒園課程管理的目的和意義，幼兒園課程如何管理，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的.問(wèn)題，以及理清辦園思路、確定辦園特色，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。

其次，作為一名業(yè)務(wù)園長(zhǎng)，對(duì)于當(dāng)什么樣的園長(zhǎng)，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問(wèn)題，講座中很明確的給我們提出了現(xiàn)代園長(zhǎng)應(yīng)具備的觀點(diǎn)和要求以及現(xiàn)代化的幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了我們園長(zhǎng)的角色和幼兒園的發(fā)展方向，在此次學(xué)習(xí)中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、壞境、孩子、家長(zhǎng)等各個(gè)方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。

再次，張潔老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，學(xué)會(huì)從幼兒的心理去分析幼兒的行為并采取適當(dāng)?shù)拇胧┘右砸龑?dǎo)，以更科學(xué)的開展幼兒園的相關(guān)教育，楊園長(zhǎng)圖文并茂的這一講座激起了在場(chǎng)幼兒園長(zhǎng)門的共鳴和強(qiáng)烈的興趣，使我們受益匪淺。使我們意識(shí)到幼兒園的發(fā)展與幼兒、教師的密切關(guān)系，就如何提高幼兒園的發(fā)展效率給我們提供了一些明確的方法。

在培訓(xùn)會(huì)上，專家對(duì)幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者，應(yīng)首先領(lǐng)會(huì)幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育管理理念，努力營(yíng)造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件。在教育理念方面，要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《綱要》精神，樹立全新的幼兒素質(zhì)觀念，在管理方面，檢查者切實(shí)樹立為家長(zhǎng)服務(wù)、為教師服務(wù)的觀念，甘心情愿當(dāng)好家長(zhǎng)平等的合作伙伴，當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長(zhǎng)中，研究問(wèn)題，解決問(wèn)題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。

搞好幼教工作的根本在于全體教職工對(duì)教育事業(yè)有強(qiáng)烈的認(rèn)同感，能夠凝心聚力、教書育人，促進(jìn)幼兒園保教質(zhì)量的提高。當(dāng)前我們推薦幼兒教育科學(xué)發(fā)展，更迫切需要強(qiáng)化教師對(duì)幼教事業(yè)的認(rèn)同感、歸屬感。首先要強(qiáng)化教職工對(duì)幼教工作的敬業(yè)意識(shí)與奉獻(xiàn)精神，切實(shí)把幼教工作當(dāng)成一種事業(yè)、一門藝術(shù)、一門科學(xué)，求真奉獻(xiàn)。其次要引導(dǎo)教職工強(qiáng)化對(duì)從事幼教工作的幸福感，在充實(shí)而繁忙有序的工作中尋找樂(lè)趣、體驗(yàn)幸福。全體教職工對(duì)幼教工作樹立了敬業(yè)的精神、樂(lè)業(yè)的心態(tài)，就為實(shí)現(xiàn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供了思想原動(dòng)力。

推進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵在師資。我們堅(jiān)持以人為本的原則，加快教師專業(yè)成長(zhǎng)的步伐，提升師資隊(duì)伍的整體素質(zhì)，就能為我園幼兒教育科學(xué)發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。當(dāng)前隨著辦園規(guī)模的擴(kuò)大，青年教師在教育隊(duì)伍中所占的比例日益提高。通過(guò)園本培訓(xùn)、園本教研，幫助青年教師在業(yè)務(wù)上成長(zhǎng)起來(lái)，已成為我園師資隊(duì)伍建設(shè)刻不容緩的任務(wù)。我們應(yīng)本著思想上的幫助、生活上的關(guān)心、業(yè)務(wù)上嚴(yán)格要求的原則，通過(guò)傳幫帶的形式，發(fā)揮骨干教師及老教師的示范作用，使所有青年教師在思想業(yè)務(wù)方面盡快成熟起來(lái)，鼓勵(lì)老師們積極參與教育科學(xué)研究，錘煉組織教育活動(dòng)與開展班級(jí)管理工作的藝術(shù)，不斷提升業(yè)務(wù)素質(zhì)。

幼兒園教育科學(xué)發(fā)展，說(shuō)到底就是按照幼兒身心發(fā)展規(guī)律，促進(jìn)每個(gè)孩子在原有基礎(chǔ)上健康、和諧、快樂(lè)的成長(zhǎng)。為實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，我們要以進(jìn)一步深化幼兒園課程改革為抓手，強(qiáng)化細(xì)節(jié)管理，在幼兒一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)加大教育、引導(dǎo)力度，讓每一個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展。如在生活課程中，讓幼兒園自主參與，成為生活的主人，引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，主動(dòng)發(fā)展、探索;在游戲活動(dòng)中，放手讓每一個(gè)孩子操作保證給孩子提供充足的游戲時(shí)間和游戲材料。教師置身孩子游戲中，當(dāng)好組織者、引導(dǎo)者，使他們個(gè)性得到發(fā)展、智慧得到張揚(yáng)。同時(shí)，無(wú)論生活課程，還是學(xué)習(xí)課程、游戲課程，均應(yīng)在促進(jìn)孩子智力發(fā)展、身體發(fā)展的同時(shí)，關(guān)注孩子的心里發(fā)展?fàn)顩r，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的各種各樣的心理障礙，加強(qiáng)溝通交流，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。

一位學(xué)者說(shuō)過(guò)：“對(duì)培養(yǎng)人的培養(yǎng)，比直接培養(yǎng)人更重要?！边@次管理者教育工作培訓(xùn)，使我更加明確了在促進(jìn)幼兒園科學(xué)發(fā)展的過(guò)程中，我們需要的是更多這樣的精神食量。通過(guò)這次培訓(xùn)，我們一定能學(xué)有所用，在工作中做到理論結(jié)合實(shí)際，把自己的幼兒園管理水平提升一個(gè)檔次，讓自己的各種水平得到質(zhì)的飛躍。

金融管理者心得體會(huì)篇八

金融是現(xiàn)代社會(huì)的支柱之一，金融領(lǐng)域也是一個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的領(lǐng)域。在這個(gè)領(lǐng)域，作為一名金融管理者，需要不斷學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)的管理理念和方法，不斷提高自身的能力素質(zhì)。因此，我在從事金融管理工作中積累了一些心得體會(huì)，如下：

第二段：不斷學(xué)習(xí)

學(xué)習(xí)是每個(gè)從事金融管理工作人員的必修課。在這個(gè)領(lǐng)域，信息更新快，競(jìng)爭(zhēng)激烈，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自己的知識(shí)水平。我經(jīng)常參加各種專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)和國(guó)際性金融管理研討會(huì)，不斷了解行業(yè)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)政策法規(guī)等信息，把握市場(chǎng)需求、了解客戶需求，加強(qiáng)和拓展個(gè)人的職業(yè)能力。

第三段：善于溝通

在金融管理領(lǐng)域，溝通是一項(xiàng)非常重要的技能。金融交易往往復(fù)雜且涉及面廣，需要和各個(gè)相關(guān)部門、客戶進(jìn)行充分的溝通和協(xié)調(diào)。我經(jīng)常通過(guò)會(huì)議和電話溝通等方式，與上下游供應(yīng)商和客戶充分溝通和交流，提升人際交往技能。同時(shí)，我也很注重傾聽，聽取各方面的意見建議，積極處理問(wèn)題，營(yíng)造和諧的工作氛圍。

第四段：注重風(fēng)險(xiǎn)管理

金融風(fēng)險(xiǎn)是任何一家金融機(jī)構(gòu)都會(huì)面臨的挑戰(zhàn)。風(fēng)險(xiǎn)管理是金融管理的核心之一。我經(jīng)常通過(guò)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)的理性分析、有效管理和控制，來(lái)降低機(jī)構(gòu)的風(fēng)險(xiǎn)暴露度，保證機(jī)構(gòu)的穩(wěn)定性和可持續(xù)經(jīng)營(yíng)。同時(shí)，我也在長(zhǎng)期實(shí)踐中總結(jié)了許多風(fēng)險(xiǎn)管理的經(jīng)驗(yàn)和方法，隨時(shí)擬定風(fēng)險(xiǎn)管理計(jì)劃、建立風(fēng)險(xiǎn)防工作機(jī)制。

第五段：不斷創(chuàng)新

創(chuàng)新是金融管理工作的必備技能?？焖俚募夹g(shù)變革、消費(fèi)者習(xí)慣的變化和競(jìng)爭(zhēng)壓力的增大，都要求金融管理者不斷創(chuàng)新，尋找最佳的行業(yè)解決方案，為客戶提供更優(yōu)質(zhì)的金融服務(wù)。我積極推動(dòng)機(jī)構(gòu)的創(chuàng)新、提升公司的創(chuàng)新能力，創(chuàng)造出多個(gè)金融管理的新領(lǐng)域，并在實(shí)際工作中不斷探索新方法、新業(yè)務(wù)模式和新產(chǎn)品。

結(jié)語(yǔ)：

以上是我的一些經(jīng)驗(yàn)和觀點(diǎn)。盡管金融管理這個(gè)領(lǐng)域充滿挑戰(zhàn)，但是通過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新、全面管理，我們一定能夠在這個(gè)領(lǐng)域中取得優(yōu)異的成績(jī)。希望這些分享對(duì)金融管理者的朋友有所啟示。