人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

初中時的記憶篇一

我還在懷念那個被時光之河沖走的明媚得耀眼的夏天和那個已逝去的歲月呢，雖然成績不好，隨著夏日氣息的愈漸濃烈， 少女的心思總是令人猜不透的，我偷偷喜歡上了同班的他，但我就是喜歡他在足球場上讓生命飛揚的樣子，我搞不懂這種莫名其妙的情愫，或罵我小小年紀不學好，復雜又多愁善感，頭一次經歷了分別， 我開始擁抱我們的畢業照。

抒寫屬于青春的朦朧愛戀;用比溪流還清澈、干凈的筆調，我體會到了一種叫作暗戀的東西，空調不到十一點我是不會開的，我就這樣莫名其妙地喜歡上他了，我也埋下頭與如山的作業奮戰，記憶中，柔柔的化成一道道耀眼的霓虹。

那是一種怎樣的閃耀啊!讓他的笑容就這樣深深地烙在我的心上。

笑我傻，也許，在花季中珍藏美麗的心事，因為他，每個人都會有自己的故事，少女的心思，他開始對學習出奇地認真起來，我會憶起他微笑時的模樣。

每個少女都會有她深藏在心底的一個人吧? 無論如何， 我學會了很多：我學會了將自己的心事悄悄記在日記本中;我學會了打領帶的兩種方法;我學會了做小甜點;我學會了在生日時為別人許愿 我理不清自己的`思緒，似乎總是與多情、思念、甜美等詞有著千絲萬縷的聯系，記錄屬于自己的美好記憶，這才是真正的他吧?于是。

我剛剛步入少女時代。

因為這樣可以讓我找回畢業前的感覺， 我出生于夏末， 我在那個夏天異常惆悵， 那年，我想，那種場景讓我永生難忘， 那個夏天結束的時候，然后，他是一個很陽光的男孩，就這樣傻傻地微笑，那陽光閃耀在南京夏日的潮濕空氣中，我的初戀戛然而止，然而不是所有人都能擁有這樣值得珍藏的記憶! ，少女，在某個已被時間沖走的初夏，一改之前頑劣的樣子。

看那被樹葉分割成一束一束的陽光落在手臂上，我喜歡讓炙熱的空氣滲入房間，當我漫步于林陰小路時，在一個永生難忘的仲夏。

這才是少女的樣子吧?也許別人會笑我酸，這也是一種值得珍藏的記憶啊! 佳作點評 很難得能讀到這樣真實的文字。

我離開了承載著我小學六年時光的母校，在成長中感悟年少的單純。

任汗水從鼻尖悄悄落下， 我愛夏天，少女情懷總是春，也就是在那個夏天，但是誰沒有這種青澀的時代呢?誰不曾年少輕狂呢? 在這個不知道什么時候就已開始的冬季，用比水晶還透明、純凈的心靈，躺在床上。

但是我的青春還有好久好久呢，望向天花板。

初中時的記憶篇二

“報告，第一小隊準備就緒。”“報告，第二小隊準備就緒。”“好，全軍準備，沖啊！”哈哈，被我們騙了吧，現在呀可不是在什么戰場上，而是我們在玩“水槍大戰”游戲呢！不和你多說了，我還要“打仗”呢。“吃我一槍，哈哈中槍了吧！”絲——“誰呀？竟敢偷襲我，好呀，你個壞小雨，吃我一槍。”張茂迪怒吼道。“呵呵，你打不中我吧！嘻嘻，拜拜我先撤了。”絲——絲——絲……雙方經過兩個小時的大戰，戰況終于揭曉了，最后的結局就是——我們都變成了“落湯雞”。哈哈，怎么樣，又被我耍了吧！

在農村，這樣戲水的畫面隨處可見，孩子自由自在的玩耍著，大人們忙著農活，不管一天下來怎么樣，只要開心就好。

“小雨，快換好衣服免得著涼，我們還要下河掏螺絲呢！”姐姐親切的說道。“來了，來了。”我連忙穿好衣服，拿起工具就趕了過去。“慢點，小心摔！”姐姐喊道。到了河邊，我找來塊石頭坐了下來，（因為水深，我們這么大的孩子不能下水，只能幫忙”處理“螺絲。）一個人靜靜地看著水面。碧波蕩漾著，周圍的小草盡情的跟著河水的節奏舞蹈著，河水欣賞著周圍的美景，不禁笑了起來，水面上姐姐們忙碌的身影與周圍的一切變成了一份美麗而又自然的畫。一個人靜靜地看著水，看著水邊的一切，看著水邊姐姐們收獲來的螺絲，不禁想到水帶給孩子們無限的歡樂與美好的記憶。

…………

就這樣，我們在水的擁抱中，水的給予中，度過了一個個開心、美好的“水生活”。品嘗著螺絲，孩子們一個個都是那么的津津有味。現在，每當回想起那些在農村是度過的“水生活”我都會情不自禁的笑起來，那年那月的記憶在夢中依舊美好。

雖然，現在不能和伙伴們戲水了，不能和姐姐掏螺絲了，不能和哥哥游泳了……但是我會永遠珍藏這份水帶給我的快樂，我會永遠銘記這些美好的“水生活”的。水，我愛你，愛你博大的胸懷任我們玩耍，愛你慈母般的關懷讓我們度過了一個個快樂的時光。

初中時的記憶篇三

新村這地方，美食無處不在，不僅有清甜可口的意大利糖水，更有原滋原味的特色腐竹啊什么的。雖然這一直都沒有美食節，可這里的美食卻又層出不窮。

我最熟悉的就是腐竹了，因為以前，朋友家對面就是一家做腐竹的老傳統，每天都會在那旁邊的空地上，每天都看那老爺爺做，那的腐竹是很不錯的，就連香港tvb都到那拍過節目呢！

說到制作過程，那是純手工的。因為就是手工生產，所以不會像工廠知道那樣有大量的防腐劑啊什么化學品，讓人吃得放心，味道也自然許多。

在那有四個鍋，鍋下面是燒柴火的，可見是真的老傳統了，鍋里是豆漿，鍋旁都配備有風扇。

那里的豆漿也是原生態手工的。黃豆泡水、去皮、磨制，然后加水成漿。熱豆漿在風扇的作用下，豆漿的表面就會有一層顯而易見的黃黃的東西，無論是看起來還是摸起來，都像一張軟紙一樣，那就是腐竹的前身。腐竹有很多種做法，但一般情況都是制作者會用刻刀先從那軟皮中間把它割開，在圓鍋里，割開之后就是半圓的了。

然后制作者就會熟練地從最恰當的地方將她挑起，掛在過上方早已準備好的竹子上。因為是有幾個鍋，這個鍋挑完了，又可以去挑另一鍋，挑完四鍋后，第一鍋又浮著腐竹了。當竹子掛滿后，就會拿出去曬曬，過幾天，就會成為真正的好腐竹了。

新村腐竹，稱得上是腐竹中的極品了，遠近聞名，所以早上都會有很多人都特地前來購買腐竹，遠的近的都有。

生產腐竹，不僅可以賣腐竹，也還能賣豆漿呢！真是一舉兩得！

新村的腐竹，真是值得品味！

初中時的記憶篇四

小學一年級的寒假，媽媽爸爸帶著我去祖母家過年。一上火車，我就激動得不得了，喧鬧的車廂，熙攘的人群，這熱鬧的場面使我的心無法歸于平靜。我在座位上跳上跳下，扯開噪子和父母聊天，一刻也閑不下來。

火車啟動了，可對面的座位始終沒有人坐，我有些擔心，是不是他們睡過頭了呢？可這個念頭稍縱即逝，我又陷入了無邊的快樂之中了。

火車駛入本溪車站，從過道中走來一個小女孩兒，一手拿著車票，另一只手牽著她的媽媽，“媽媽、媽媽，就是這里吧！”女人摸摸小女孩的頭，笑著說道：“女兒真棒！”說著便在我們對面坐下。我好奇地看著她們，那小女孩的樣子我已記不清，只記得那一甩一甩的羊角辮，用紅色的頭繩扎著，像一團明亮的火焰。父母和那女孩的母親聊了起來，我從他們的談話中得知，原來我和她是一樣的年紀。我從本子上撕下一張紙，遞給她，要她寫下名字和電話，她欣然答應。我們像大人交換名片那樣交換了卡片，那一本正經的樣子逗樂了周圍的人。父親笑笑，別說，還挺像那么回事的。

時光荏苒，轉眼我們都成了十五歲的少女，都擁有著一樣火熱鮮艷的青春。我們像是兩條直線，在那一點相交，給彼此的生命中帶去了一份純真，一份記憶。

總有一種記憶值得珍藏，哪怕它只是一次幾個小時的相遇，這份懷念在我記憶的長河中顯得彌足珍貴。

初中時的記憶篇五

回憶就像打開一個記憶的匣子，當我再次翻看這個記憶的匣子，一位想入非非、異想天開的小女孩就立刻彈出來，總有些令人哭笑不得的滋味。

故事發生在我七歲時的一天。爸爸有一把剃須刀，剃須刀像一把小釘耙，走到哪里，哪里的胡子就被收割得干干凈凈，可靈呢！每次爸爸剃胡子時，我都會目不轉睛地看著，我也好想用剃須刀剃胡子。

一次爸爸不在家，我心里癢癢的很想試試那把神奇的剃須刀。于是我便從抽屜里拿出剃須刀，學著爸爸的樣子往臉上刮一下，可當我正要刮時，我突然想到我沒有胡子，這可怎么辦呢？啊！想到了。我可以用黑色油畫棒在臉上畫胡子，于是我便拿起油畫棒在臉上畫了幾道胡須，我拿起鏡子一看，“嗯！滿不錯的。”我看著自己這張臉自言自語地說了起來，鏡子里的我可真像一只名副其實的大花貓，臉上被畫的東一道西一道。“這太少了，不夠多，我還要多剃幾下呢！”我高興地說，說完我便又拿起油畫棒在臉上畫了起來，一個角落都不放過。好了，我拿起小鏡子看了看，哈哈，我可真像個非洲人，不管了。于是我便拿起剃須刀刮了起來。這一碰可不得了，一下子就把下巴給刮破了。我扔下剃須刀，哇的一聲大哭起來。剛好爸爸回來了，他急忙跑過來為我止住了血，還看著我哈哈大笑，弄得我不知是怎么一回事。到現在我的下巴還有一道不明顯的疤痕呢！

現在想起這件事，我都會不由自主地笑出聲來，童年的我可真“傻”。

時光匆匆像東去的流水，已經流淌了14個春秋。驀然回首，我已長大成人，回憶起這件天真的事情，嘴角不禁揚起一絲微笑。

初中時的記憶篇六

記憶，是人類最美好的事物，因為它僅僅是屬于自己的，別人是偽造不來的，并且每個人的記憶也是獨一無二的。

假如人類的記憶清晰如初，那么世界上只會發生兩種社會現象，一是努力奮斗，二就是憂愁抑郁。

假如人類的記憶清晰如初，那么我們將都會記得十三年來父母對我們的點點滴滴。母親在深夜里為我們織毛衣的情景，父親在雪地里干活的情景等，這些都徘徊在我們的腦海中，僅僅這些，怎不會成為我們前進的動力呢？兒時伙伴的笑臉，幼時同學的身影，一個一個印入我的腦海中，把我們之間的快樂，悲傷也全部銘記。小時候，我們會因為一顆糖而爭得你死我活；也可以因為一個笑話而笑的人仰馬翻；也可以因為一件小小的矛盾而吵的不可開交。而現在，回想著以前的種種事情，自己是多么的幸福啊！回想著以前教過我的每一位老師，回憶著她們的模樣，回憶著她們的笑容，回憶著她們的嚴厲，回憶著她們與我之間的點點滴滴，回憶著她們語重心長的話語，回憶著她們潔身自好的座右銘，回憶著？？？？？？這些都鼓起了我前進的風帆，讓我鼓起了自己的勇氣，去面對新的痛苦與磨難！

初中時的記憶篇七

生活中總有幸運的和不幸的人,這很不公平,憑什么人與人之間會有如此大的差距?直到遇上他,我才終于明白了,生活不是童話,不是所有的結局都很美滿。

我認識一個人,和我一樣的年齡,卻很不幸地被上帝捉弄了——他因腦溢血不能讀書、上學。還記得和他一起學習時,他的計算快得讓人目瞪口呆;課余時間唱歌,他的歌聲引得我們連連發笑;他會為一場小小的演出而認真準備,而我們也會送上最善意的鼓勵。現在一切的一切都被封進了記憶。這么久過去了,我現在與同學交談到他都會依然心生憐惜。一樣是剛剛蓬勃起來的生命怎么就如被水滴中的火焰一樣滅了呢?聽他的朋友說他是先天性血管畸形,18歲才能再次上學。我問:“他當時昏倒了嗎?”他朋友說:“是的,但我去看過他,他說他好怕。”我明白的,在死亡面前,誰不畏懼呢?這讓我想起和他在一起時的一件事。

后要揮手道別!”

初中時的記憶篇八

我是家里的“老大”，因為是頭一胎，而且還是個男孩兒，所以家里的人都對我寵愛有加。兒時的我特別調皮，時不時就搞些惡作劇，把家里弄得雞飛狗跳。比如：用剪刀把母雞的毛剪下一撮；把爺爺養的花草用石頭壓住或拔下來……那時的我，確確實實屬于那種“三天不打，上房揭瓦”的小壞蛋。

小時候，父母常年不在家，所以是爺爺奶奶撫養我長大的。而他們也經常被我搞得灰頭土臉。

那天，我不知道怎么想的，就想去平房頂上去看看，但因為我腿太短，樓梯太高，我上不去，只好求助當時在家的奶奶。我蹣跚地跑到奶奶身邊，告訴奶奶：“奶奶，奶奶，我想去平房頂上看看，那上面一定有好玩兒的東西。”“好好好，我的乖孫子，奶奶背你上去好不好呀？”奶奶笑著，那臉上雖有很多的皺紋，但讓我感覺異常的慈祥，異常的安心。聽了奶奶的這句話，我開心地跳了起來。但那時的我殊不知，災難正在悄悄的等候著我們的到來。

初中時的記憶篇九

她——一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著靈氣，簡單的馬尾辮，襯出她的清秀，一副大框眼鏡更顯得她可愛動人，你們不要以為她是我的朋友。不，不，不，她可是我的敵人，至少當時的我是這么認為的。

不知怎么的，我和她總是處處作對。每一次考試，我們都加倍努力，爭取超過對方。我的每一次失利，她好像都很高興。她拿著試卷滿眼的喜悅，并神采奕奕地說：“我媽媽答應我了，如果連續5次能考全班第一，媽媽就給我買ipad！”別的同學更多的只是羨慕。而在我的眼中，她的每一個舉動都仿佛在挖苦我，我在心中暗下決心，在下一次期末考試中，我一定要超過她，得到全班最高分。

從此，我更加努力地學習。課間時，別的同學都出去玩了，只有我還在那里奮筆疾書；偶爾瞥見了她，她還是一如既往地和同學聊天，好像并不在意這次的考試。放學回來，我也二話不說，關門開始學習。

此后，我們便形影不離，小學畢業時，我們還難舍難分，緊緊擁抱在一起。

每當我靜靜坐在窗前，回憶起她的笑容，她的撒嬌，也不覺傻傻地露出一抹笑容。

她，永遠留在我的記憶深處。